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轉變觀念改變思想心得篇一
按照縣委、縣政府《紀律作風整頓實施方案》的部署，我局為加強這次思想作風紀律整頓活動的組織領導，專門成立了以一把手為組長的思想作風紀律整頓領導小組，為進一步轉變機關作風，使黨員干部以嶄新的精神面貌全身心地投入到落實全縣經濟工作會議議定的各項目標任務中去，努力實現財政工作的良好開局，及時召開了由全體人員參加的動員大會，認真學習紀律作風整頓方案，提高認識，統一思想，認真搞好動員，并結合我局實際，制定了切實可行的實施計劃和整頓方案，將這次紀律作風整頓的好處、目的和要求全部宣傳到了每一位職工。保證了我局財政工作的順利進行。
在整頓活動中，我局緊緊圍繞思想作風、工作作風和勞動紀律等方面存在的問題，切中要害，敢于碰硬，提出了“強化管理、改善作風”的整頓思路，明確了整頓解決的重點問題。要求全局上下要從實際出發，結合各股所、局屬各單位的特點，抓住重點部位、重點崗位、重點環節，有步驟地開展作風整頓活動。為了使作風整頓活動不走過場，確實起到鞭策干部職工的作用，我局在結合縣委、縣政府紀律作風整頓主要資料的基礎上，并結合我局工作實際，將此次活動分為三個階段來學習。
在第一階段，講學習分為三步來進行，一是制定了活動實施意見，明確了此次活動的日程和學習資料；二是加強了對各個學習小組學習狀況的的檢查，確保了在學習過程中不走過場，不搞形式的現象出現；三是我局將這次活動分為了集中學習、個人學習和小組討論等多種形式的學習，在學習中，透過對中、省、市、縣黨代會，經濟工作會議的學習，首先堅定了政治道具觀念和投身本職工作的熱情，有力地促進了全體干部職工的工作用心性。
在第二階段，按照紀律作風整頓的安排，我局在認真學習、提高認識的基礎上，緊密聯系本單位的工作實際，針對文件精神，重點查找紀律作風方面存在的突出問題。一是開展了班子包單位活動，認真開展紀律作風整頓活動；二是要求每個職工用心開展批評與自我批評，認真開展自查自糾，在全體會議上全面剖析，著重查找自我當前紀律作風方面存在的突出問題，深入剖析產生的原因。在整頓中，我局針對不一樣的對象提出不一樣的問題，啟發大家尋求正確的答案和解決的辦法。對一般同志我們提出：在紀律作風整頓中，你首先想到的是什么？你能尊重年輕的領導嗎？你的工作盡到崗位職責了嗎等？對同級干部之間我們提出：你能作到相互理解和支持嗎？你有沒有協調好正副職之間的工作關系等？整頓工作采取三先三后，即查擺問題先機關后基層、先領導后職工、先單位后個人。對查擺的問題我們嚴格作到“五不”，即不上綱、不上線、不扣帽、不抓辮、不徇私。做到既背靠背又應對面。所謂“背靠背”，就是不準討論，不準抄襲，要敢于講真話，說實話，認真開展批評與自我批評，切實把自我存在的問題找出來；所謂“應對面”，就是大會發言，一人講，眾人聽，是非曲直大家評判。透過查擺，存在的普遍問題主要是思想認識問題、作風紀律問題、個人素質問題等。針對查擺出的問題，我局采取邊學習、邊教育、邊溝通、邊解決實際問題的辦法推動整頓效果。三是每人透過自查，寫出了深刻的學習心得體會和整改措施。這些措施的提出，將有力的促進財政工作的開展。會后，大家還深刻分析了我局開拓創新方面的問題，影響創新的主要障礙以及下一步開拓創新的推薦。
1、思想解放程度不夠，創新意識不強。具體體此刻工作上還沿用老套路、老辦法，缺乏創造性，有些部門領導在其位不謀其政，發展思路不寬，關鍵是想不想、干不干、會不會干的問題。解決這類問題要敢于介入新的矛盾，要善于采取新的措施，思想觀念和工作方法都要做到與時俱進。
2、工作效率不高，服務意識不強。我們有些同志工作干勁不足，被動消極因素時有發生，思想上不求上進，只想過太平日子、當太平官，滿足現狀，平庸度日，遇到困難就繞道走，還有個別部門和個別同志存在門難進、臉難看、事難辦的問題，頭腦中服務于企業、服務于人民群眾的意識淡薄，本位主義思想嚴重。
3、機關作風松弛，紀律觀念不強。個別同志在思想上要求不嚴，自由主義現象依然存在。
4、協調配合不夠，大局觀念不強
部門之間配合不默契，有本位主義，思考、處理問題缺乏全局觀念。形式主義作風實有出現，工作不夠主動，協調意識較差。
透過多種形式的學習討論，各股所、局屬各單位把這些意見和推薦整理后及時上報了局領導，為下一步財政工作帶給了很好的決策參考。結合整頓實際，制定本改善措施，建立了加強建設的長效機制。努力促進財政工作，深化機關作風整頓。
1、嚴格組織生活制度，加強局領導班子建設
遵紀守法、廉潔自律狀況，群眾路線、工作作風、維護團結狀況。透過黨的組織生活制度，認真查找班子內部和黨員隊伍存在的問題，加強隊伍建設，統一思想，提高素質，增進團結，提高黨員隊伍和班子戰斗力。
2、解放思想觀念，抓住經濟跨越式發展開展工作
深入學習領會黨的十六大會議精神，解放思想，開拓創新，與時俱進。抓住“經濟跨越發展年”這一良好契機，創造性的開展工作。廣大黨員干部要樹立機遇意識、職責意識、競爭意識和創新意識，我們每一個黨員和領導干部，都要認清自我肩負的職責，盡職盡責，埋頭實干。以創新的思維、創新的體制、創新的政策和創新的措施來統領各項工作，把創新貫穿于“新涇陽”建設的始終。在工作實踐中不斷提高開拓創新的潛力，在錯綜復雜的困難面前，善于打破陳規，透過理性思維，尋找創新的突破口。弘揚敢為人先、勇于進取的精神，克服求穩怕變思想，不斷拿出新思路，培育新成果，開創新局面，營造一個上下一心、集思廣益、努力創新的濃郁氛圍。
3、加強紀律作風建設，樹立良好的機關形象
加強政治理論學習和業務學習，努力提高自身素質和業務工作水平，強化機關自身建設。認真遵守作息時光，做到不遲到、不早退、不無故缺勤，有事向領導請假。切實做好本職工作，工作中盡職盡責，辦事不推不拖、不濫用職權。遵守國家的法律法令和各類規章制度，禁止參與_、封建迷信及各種賭博活動。工作時光不準聚集聊天，不搞與工作無關的活動，接人待事使用禮貌禮貌語言。下鄉下企業辦公要做到“三個不準”：不準在被檢查單位吃飯、不準借工作之便索要錢物、不準向如何生產經營單位推銷物品。要做到“三個到位”：宣傳到位、檢查到位、落實到位。遇突發事件務必及時向領導匯報。
轉變觀念改變思想心得篇二
通過作風轉變學習活動，使我加深了對作風建設的必要性和緊迫性的認識，從思想認識水平上找出了自己的不足。在此基礎上，結合自身工作和生活的實際，由表及里的進行學習和思考，反觀自己身上是否存在問題，思想認識是否到位。對于如何保持良好的教師形象也有了更為深切的體會。
通過學習，我深刻認識到加強教師隊伍工作作風建設，在當前這個時刻的極端重要性和緊迫性。因為越是在面對新時期的時候，越要深入扎實地做好艱苦細致的工作，以良好的教風學風，密切聯系工作實際，挖掘教材，研究學生。開展作風轉變年活動，就是要切實糾正不正之風，轉變老化的教育教學思想觀念，使每一名教師都懂得教育改革現實意義。 通過學習我更為深刻的認識到，一名教師只有有了良好的作風，才會擁有一腔的浩然正氣，才能夠無所畏懼地大步前進，才能夠不屈不撓地為教育教學、為社會教好書。盡管自己只是一個普通教師，但必須徹底清除殘留于意識深處的“陳舊”的觀念，時刻牢記全心全意為“一切為了孩子的健康成長”的宗旨，時刻牢記三種關愛(關愛學生、關愛學校、關愛同事)，“教書育人，為人師表”“銳意進取、開拓創新”，“艱苦奮斗、勤儉節約”;把學校的事情當成自己的事情，徹底改變自身形象。
通過學習，我更為深刻的認識到了作風建設對于黨對國家的重要性。十八大報告中指出：“干部作風建設是黨的建設的一項戰略任務，我們要從黨和人民事業興衰成敗的高度，放在更加突出的位置，常抓不懈，下決心抓緊、抓實、抓出成效。全面加強新形勢下的干部作風建設，必須樹立和發揚好的作風，才能完成經濟工作的各項任務，做好改革發展穩定的各項工作。”作風是人們思想、工作和生活態度的集中反映，是品格、修養和素質的充分體現。黨的作風是黨的形象，是黨的性質、宗旨、綱領、路線的重要體現。我們黨是執政黨，能不能經受住長久執政的歷史考驗，能不能帶領人民實現偉大的民族復興，建設富強民主文明的社會主義現代化國家，不僅要靠指導思想、大政方針、路線政策的正確，也要靠求真務實的工作作風和崇高圣潔的生活作風。作風正才能形象好，形象好才能得人心，得人心才能事業興，事業興才能國昌盛。
通過學習我認識到，干部作風轉變年活動，是我們培養自己學習能力的好機會，也是我們不斷完善自己、增長知識和才干的好機會。我將按照學校作風轉變年實要求，積極學習，深入思考，及時總結，大膽實踐，學習和掌握新形勢下本職工作的本領和方法，真正做到理論與實際，學習與運用，言論與行動的統一，創造性地開展工作為建設繁榮富強的和諧社會貢獻自己的力量。
轉變觀念改變思想心得篇三
縣委、縣政府開展“干部作風大整頓”活動以來，我局就加強機關黨員干部的思想作風建設，組織機關干部學習了一系列有關作風建設方面的文件、講話精神。作為一名黨員干部，結合自己的工作，談一談自己的體會。
一、樹立高度的政治意識，增強政治責任感。
認真執行黨的路線方針政策和上級黨組織的指示精神，確保黨的路線方針政策在本單位的貫徹落實是辦公室政治上負責任的重要體現。作為辦公室負責人，就必須培養強烈的政治責任感和使命感，成為黨的路線方針政策的落實者，成為黨組和領導決策的執行者和維護者，要自覺增強服從意識，對領導作出的決策要原原本本的執行，自覺做到恪盡職守、敢于擔當，不以事小而放松警惕，不以任何理由而放松約束，把上級的精神和領導的要求貫徹好，落實好。
二、工作作風嚴謹，樹立良好的個人形象。
在日常工作中，要保持謹慎的工作態度，任何工作要細致入微，做任何事情要反復斟酌，仔細考慮，特別是對領導交待的任務，要認認真真地完成，工作上如果不注意擺正自己的位置，接人待物總是目中無人，高高在上，就會給人留下不好的印象。因此，在日常工作和生活中，要保持謙虛謹慎的作風，接人待物要講和氣，為人處事要真誠，說話辦事要三思而行，時時處處保持一顆平常心，用自己的良好行為樹立良好的形象。
三、提高工作水平，打牢成事之基。
要洞察內外情況，積極把上級的精神同本地實際結合起來，理出好的思路，制定好的措施，創造性地開展工作。辦公室是局內綜合辦事機構，綜合性強，服務面廣，是承上啟下、聯系左右、協調各方的橋梁和紐帶。一個電話、一篇材料、一件日常小事都有可能成為焦點，導致牽一發而動全身。我作為辦公室負責人，在公務方面，對領導安排的各項工作任務，要具有高度的職責心，熱情、細致地做好領導交辦的各項事宜，保證任務有效地完成，努力做到“快、準、細”。在“快”字上做到辦事情、傳文件迅速及時，從不拖拉；在“準”字上做到認真細致，從不丟三拉四；在“細”字上做到嚴謹周密，把工作處理得有條不紊。同時要注重各方協調，充分發揮積極性，對上加強聯系，對內加強管理，對外搞好協調，對下做好服務，增強經濟局的整體合力。
“九層之臺，起于壘土，要把藍圖變為現實，必須不馳于空想，不鶩于虛聲，一步一個腳印，踏踏實實干好工作”。作風建設是一項長期的任務，要堅持不懈、持之以恒地抓，不能光喊口號而不去落實，我們每個人都應從現在做起、從我做起、從小事做起，對自己的思想作風、工作作風和生活作風進行認真的對照檢查，發現問題，及時改進，以良好的工作作風為共產主義事業貢獻自己的力量！
轉變觀念改變思想心得篇四
傳統教育教學模式是以教師為中心，對學生在教學中的主體重視不夠，實行“填鴨式”教學，以應試為指揮棒，注意學生的基礎知識和應試能力。但忽視了學生的能力和個性的培養，忽視了學生的主觀能動性，使學生自身潛能得不到發揮，個性特長得不到發展。要培養高素質人才，我們必須打破傳統教育觀念的束縛，積極探索符合時代潮流的教學之路。過去考試成績只反映以記憶力為主的考試能力，這種能力是機械式重復記憶的結果。根本不反映學生的創造能力。創造能力才是出成果的源動力，對于我國的教育現狀，我們應該實事求是，多一點危機感的好，更應該多一些啟發式教育，注意學生的個性、思維、想象力的發揮，目的是培養創新能力。創新教育追求在德、智、體、美、勞全面發展的基礎上激發和培養全體學生的創新精神和創新能力，啟發學生創造性地學知識，創造性地運用知識，而不是讓學生被動地接受 教研專區全新登場教學設計教學方法課題研究教育論文日常工作知識，消極地存貯知識。因此，素質教育的今天，教師除具備優秀品格、過硬的業務水平和扎實的語言基本功外，教師更要端正教育觀念，轉化教育思想，正確認識素質教育的核心是培養學生的創新精神和實踐能力，才能全面推進素質教育。
二、創新教育需要創新型教師
創新教育從形式方面來說，創新教育要打破傳統的教育格局，對傳統教育要取其精華，創造出一種全新的教育模式，是以培養學生能力，提高學生綜合素質，挖掘人的內在潛能為宗旨，弘揚人的主體精神，尊重學生的主體地位，可以說創新教育是素質教育的核心。從教育內容方面來說，要求教育工作者在施教過程中，注意培養受教育者的創新意識，創新精神，從而形成創新能力。實施創新教育，首先要解決教育觀念，其次教師必須有創新能力和創新意識，再次教師本身要有創造性的素質。創造型的教師在教育活動中，往往喜歡使用靈活，更有實踐性和創造性的方法，傾向于采取“建設性的行為”來發展學生的創造力，在各學科尤其是實驗教學中，教師采取“建設性的行為”后如何培養學生的創新思維創新能力其實施空間很大。注意培養受教育者的創新意識，創新精神，從而形成創新的實踐能力，應培養學生從想說、想問、想做，發展到敢說、敢問、敢做，最后達到會說、會問、會做。這個過程要求教師要采取多種有效途徑和方法，激發學生興趣，引導學生獨立思考，培養創新精神，提高實踐能力，才能不斷推動素質教育向縱深發展。
三、樹立 “發揮潛能，全面育人”思想素質教育是以全面提高學生的基本素質為目的，它要求學生在各個方面都能得到全面發展。同時，素質教育的性質不是一種選擇性、淘汰性的教育。它面向全體學生，是一種使每個人都得到發展的教育。其根本任務是為每一個學生今后的發展和成長奠定堅實而穩固的基礎。也只有這樣，才能充分發揮學生的學習積極性，拉近師生距離，使每個學生特長都能得到發揮，真正體現發揮潛能，全面育人的教育思想。
四、營造和諧的教學氛圍
學習他的課，這說明融洽的師生關系是調動學生積極參與課堂教學活動的保證。正如心理學家羅杰斯所說：“創造良好的教學氣氛，是保證有效進行教學的主要條件，而這種良好的教學氣氛的創設又是以良好的教學氣氛的人際關系為基礎或前提的。”教師關愛學生，滿腔熱忱，耐心細致地對待每個學生是營造良的教學氣氛的關鍵，特別是對傳統教育中被稱作“后進生”的學生，教師更應想到“尺有所短，寸有所長”的道理，竭力地發現他們的優點并加以表揚。“愛人者人恒愛”，只有在這種情況下，學生才會以更大的熱情和信心投入學習，在課堂上也才能踴躍思考，勇于爭辯，勤于動手。
五、培養自學能力，為終身教育打好基礎。
獲取知識和信息，培養他們在綜合、分析、研究過程中進行創造能力，使學生在自學中“自我完善，造就自我”，.只要教師持之以恒，循序漸進地狠下功夫，學生的自學能力是一定能夠培養和提高的。素質教育是一個系統工程，也是一項長期的工作，需要教師的不懈努力。
轉變觀念改變思想心得篇五
轉變工作作風學習心得體會
我認為對進一步改變工作作風，樹立機關的良好社會形象，促使我們在樹立起“清簡務本、行必責實”的觀念，建立起“廉潔、勤政、務實、高效”的工作作風，促進我縣經濟持續快速協調健康發展具有重要的意義，下面我結合個人的學習談一些體會。
1、牢固“立黨為公，執政為民”的意識，增強工作責任感，提高責任心，牢固“立黨為公，執政為民”的意識，提高對工作責任心、責任感的認識至關重要。責任感就是事業心，對事業的熱愛，對事業孜孜以求的精神，會使一個人對這一事業牽腸掛肚，會想方設法地去做好這一工作。
2、努力提高自身素質和能力，提高工作效率
第一、提高政治思想素質。不斷堅定理想信念，要做一個真正的馬克思主義者；不斷加強黨性修養，面對復雜的環境，時刻以黨員標準對照要求自己；加強對黨的路線、方針、政策的認識，增強貫徹黨的基本路線的自覺性；不斷學習，通過學習，強化思想教育，筑牢思想防線；繼續提升人格修養，要成為一個道德高尚的人。
樸素、勤儉節約的工作作風；針對問題，落實整改措施，從自身做起，認真整治辦事拖拉，工作推諉，紀律散漫，以權謀私，吃拿卡要和違法行政等現象；要不斷開拓創新，與時俱進，研究新情況，解決新問題。
3、求真務實，行必責實，振奮精神，做好當前本職工作
第一、做到政治上堅定，思想上成熟。自覺地貫徹黨的路線、方針和政策，加強學習，牢固“執政為民”的理念。不斷用黨的理想信念和黨的宗旨武裝自己的頭腦，按照上級的要求做一名符合黨的要求的鄉鎮干部。
第二、認真貫徹落實好首問負責制、限時辦結制和責任追究制，做到工作上更加敬業，盡職盡責，恪盡職守，注重細節，按時按質完成組織交給的各項工作任務。
第三、要在廉政上做到慎微、慎行，從小事上就嚴格要求，要三思而后行，要有正確的世界觀、人生觀和生活觀，養成良好的生活作風，自覺抵制各種腐敗現象，克服拜金主義、享樂主義，干實在事、說實在話、做實在人，干好本職工作。
改進工作作風心得體會
一、提高認識，增強黨風廉政建設活動的責任感
加強全體干部職工隊伍思想作風建設，是全面落實科學發展觀、構建社會主義和諧社會的必然要求，是加強黨的執政能力和黨的先進性建設的有力保證，是確保工作在新的形勢任務下健康發展的迫切需要。從總體上看，全系統干部職工隊伍思想作風和工作效能情況是好的。廣大黨員干部認真貫徹黨的路線方針政策，解放思想、實事求是，兢兢業業、艱苦奮斗，積極落實“為國理財，為民服務”的宗旨，為基層和群眾服務，贏得了群眾的擁護和支持。
二、通過活動的開展，重點解決了三個方面的問題：
思想上、政治上、行動上與上級保持一致。認真執行各項工作紀律，自覺做到令行禁止、政令暢通。三是強化創新精神。善于把上級精神與工作實際有機結合起來，虛心學習，勇于實踐，創造性地開展工作。
（二）不斷完善、落實各項工作制度。一是加強學風建設，著力解決能力素質問題。通過加強理論學習，掌握精神實質，提高理論素養，在思想上認識到各項工作制度的重要性。二是加強業務學習。要從實際工作需要出發，自覺學習現代科學知識和業務知識，加快知識更新，優化知識結構，不斷豐富做好工作的知識武裝和知識儲備。三是堅持理論聯系實際。要在學以致用、學用相長上下功夫，把學習成果轉化為謀劃工作的思路、促進工作的措施、領導工作的本領。要進一步完善已出臺的各項工作制度，繼續開展大規模的教育培訓，把學習教育轉入經常化、規范化、制度化軌道。
工作責任制，狠抓工作落實，對部署的每一項工作，都要明確目標、明確責任、明確人員、明確時限，切實落到實處。要進一步減少審批事項，簡化工作程序，規范行政行為，提高辦事效率。要加強工作調度，強化督促檢查。對落實不力、貽誤工作的，實行工作問責制，依法依紀從嚴查處。
我個人存在的問題，主要有四方面：一是政治學習不夠，理論-功底不深。平時只滿足于一般的讀書、看報，對黨的思想理論缺乏系統的學習，沒有充分發揮理論對實踐的指導作用，對形勢的把握不是十分準確。二是開拓創新的意識不強。有時只滿足于完成上級機關和領導交辦的任務。主動想問題、出思路的意識不強，影響了工作局面的開拓。三是業務水平有待于進一步提高。在工作中，有時忙于一些雜事的處理，在業務學習上抓得不緊。這里有客觀方面得原因，但更重要得是個人主觀上不重視。四是工作方法簡單，工作作風還不夠扎實，對問題不作深層次的分析，思考不深刻。 一要樹立創新意識，不斷開拓工作新局面。開拓創新、與時俱進是當今社會一個永恒的話題，也是做好資產管理工作的首要任務。只有牢固樹立創新意識，才能適應新形勢，實現新發展。對于我們來說，不但要進行工作理念上的創新，還要把創新意識體現到我們的管理工作中去。
二要加強業務學習，提高工作水平。首先要認真學習行政事業資產管理基本知識和有關法律法規，增強駕馭工作的能力。其次要積極帶領分管處、中心積極開展調查研究，綜合分析當前的形勢和任務，確定科學合理的工作思路。
三要加強政治理論學習，不斷提高自身的政治素質。抓作風建設不僅是自我教育和提高的過程，也是每個同志工作能力、工作水平、服務意識不斷提升的過程。學習是完善自己、增長知識和才干的有效途徑。只有通過不斷的學習，才能自覺運用政治理論武裝頭腦，才能做到在思想上跟上新形勢的發展；在行動上符合工作的規范；在工作上不斷增強原則性、科學性、預見性和創造性。要認真從書本中學習，堅持向人民群眾和實踐學習，主張學以致用，把學習的體會和成果轉化為謀劃工作的思路、促進工作的措施，做到理論與實際，學習與運用，言論與行動的統一，不斷創造性地開展工作。
一、轉變作風，是新時期黨對干部的要求，是廣大人民群眾對黨員干部的期望，是“新常態”下的客觀需要。人的一生不過幾十年時間，真正能夠為黨和人民干點事的時間是很有限的，所以一定要珍惜時間、珍惜崗位，服務群眾。通過轉變作風，可以樹立團結協作的良好形象。團結是大局，團結出凝聚力，團結出戰斗力，團結是各項事業成功的根本保證。能不能搞好團結，是衡量和檢查黨員干部素質高低的重要標志。通過作風整頓，可以樹立務實高效的黨員形象。
實干就是水平，落實就是能力。解決好當前人民群眾最關心的熱點、難點問題，最根本的途徑就是真抓實干，最老實的辦法就是一件一件地抓，抓一件落實一件。
二、轉變工作作風，有利于全體機關干部找準各自工作中存在的問題，對癥下藥，銳意改革，創新思維，不斷完善自身工作。作為一名基礎工作人員，要做倡導和踐行黨在新時期的新要求，要經常想一想什么是“做人”，把學習與改造統一起來，把“立言”與“立行”統一起來，真正做到為人民服務。不但要自己品行端正，業務水平高，樂于敬業，端正態度，還應想方設法投入到本部門、本機關的建設中，增添自己的一分力量。
三、轉變作風，有利于形成良好的外在形象，真正做到密切聯系群眾，為人民服務。作為一名基礎工作人員，應牢固樹立終身學習的觀念，即要學政治、學理論，又要學業務、學法律、學科技。要堅持理論聯系實際，把所學的理論與實際工作相結合，不斷提高自身綜合素質，提高業務能力。以這次轉變作風活動為契機，努力提高自己的.業務素質，力爭做一名真正能為群眾解決實際問題的公務員。
兢兢業業，提出以下整改措施：
1、改進思維方式、開拓工作思路。如何提高工作效率、提高服務熱情，這就迫切需要轉變觀念，改進工作思路。必須從政治上、思想上、業務上、服務水平上，從人民群眾的根本利益出發來考慮問題，處理問題。必須不斷解放思想，更新觀念，與時俱進，跟上時代的要求，為全鎮的發展貢獻一份力量。
2、加強工作協調、提高服務水平。要主動為領導分憂，當好參謀，加強與領導的請示匯報、聯系、溝通，建立良好的政務協調渠道。面對來訪群眾更應該加強溝通，真正為群眾著想，提高服務水平。
3、牢固樹立開拓創新精神。在日常工作中，真正發揮出 “排頭兵”的作用，強化開拓進取意識，創造性地開展工作。一是增強工作的計劃性。二是增強工作的創新性。保持昂揚向上的精神狀態，堅決克服按部就班、墨守成規的思想，大力倡導開拓創新精神。三是增強爭先創優意識。工作高標準，嚴要求，向先進學習，減少工作差距。
進行認真的對照檢查，堅定為民、開拓、務實、清廉的科學發展觀；立黨為公、執政為民的宗旨；求真務實的工作態度；廉潔自律的人生習慣，以良好的精神狀態和工作作風，做好本職工作。
2015年3月6日
轉變工作作風 提高工作效率
心得體會
日前，在全省范圍內開展的效能風暴行動，是針對全省機關作風特別是機關干部思想作風方面存在的突出問題以及全省轉型跨越、富民興隴的任務目標要求，從全省改革發展的大局和全省機關作風建設的高度提出的，是實現轉型跨越發展、建設幸福美好新甘肅的“十大重點行動”之一，是貫徹落實省十二次黨代會精神的有效舉措，是密切黨群關系，提高執政能力的必然要求，是優化發展環境，推動轉型跨越的迫切需要，是轉變機關作風，解決突出問題的重要舉措。
為了能夠使我本人始終保持思想上、政治上、組織上、作風上的先進性和純潔性，我通過認真學習，就如何轉變工作作風，提高工作效率談談自己粗淺的認識。
任，并對所擔負的責任充滿責任感。無論你的崗位是卑微的還是重要的，都要持有負責、敬業的精神。只要在崗位上一天，就應當負起一天的責任來。這次風暴行動是給那些天天渾渾噩噩“混點”人的一記當頭棒，讓他們從新認識自己的工作責任，認識自己的社會責任，只有真正將責任放在心中，才能更積極的認識這次治庸的眾多益處，才會用一種更積極的心態迎接它，面對它，接納它。不需要他人的監管，而是大家都自覺的各盡其職的完成自己的工作任務，盡到自己的工作責任。我們整個社會的工作效率將有大跨越式的提高，我們的社會進步也將是令人驚奇地。
工作擁有這一份責任心，就沒有做不好的工作。擁有了這一份責任心，不管是不是自己的“分內”事，只要與單位的工作有關，都能夠認真負責地去對待。不僅要對自己的“分內”事高度負責，甚至要將“分外”事也當做“分內”事，義不容辭地承擔起來，而且能夠盡一切可能地將工作出色地完成。如果每一個人都對各自的工作有一顆強烈的工作責任心，就能更好地做好本職工作。具體來說，以我的理解責任心的加強應該從如下幾個方面入手：第一，要認清自己的崗位職責。第二，就是端正工作態度，激發工作熱情從而激發潛能。第三，就是把每一件事尤其是小事都做好。第四，就是沒有借口，勇于承擔責任。第五，對單位要衷心，對事業要忠誠。第六、擺脫依賴、加強溝通，體現完美執行力。
給的各項任務，那么我們所做的一切就有價值，就會成功，就會獲得尊重和認可。沒有做不好的工作，只有不負責任的人，責任能讓我們戰勝懦弱，責任能夠使人們變得勇敢和堅強，責任更是我們工作人員的準則。總之，我們在完善、提高個人素質的同時，都應當牢牢記住“工作就是責任，責任重于泰山!”因為，只有這樣，才是真正值得大家信任、領導贊賞的好同志，也只有這樣，才能真正擔當起黨和人民賦予我們的責任。
轉變觀念改變思想心得篇六
一、當前開展的轉變教師作風加強師風師德效能活動，是新時期黨對干部的要求，是廣大人民群眾對教師的期望，是學習實踐“三個代表”重要思想的客觀需要。
人的一生可是幾十年時間，真正能夠為黨和人民干點事的時間是很有限的，所以必須要珍惜時間、珍惜崗位，教書育人。經過轉變作風，能夠樹立團結協作的教師形象。團結是大局，團結出凝聚力，團結出戰斗力，團結是各項事業成功的根本保證。能不能搞好團結，是衡量和檢查教師素質高低、師德的重要標志。經過作風整頓，能夠樹立務實高效的教師形象。實干就是水平，落實就是本事。解決好當前教職工最關心的熱點、難點問題，最根本的途徑就是真抓實干，最老實的辦法就是一件一件地抓，抓一件落實一件。
二、當前開展的轉變教師工作作風，加強師德效能活動，有利于全體教師找準各自工作中存在的問題，對癥下藥，銳意改革，創新思維，不斷完善自身工作。
作為一名教師，要做倡導和踐行八個方面良好風氣的帶頭人，要經常想一想什么是“做人”，把學習與改造統一齊來，把“立言”與“立行”統一齊來，真正做到教書育人。不但要自我品行端正，業務水平高，樂于敬業，端正態度，還應想方設法投入到學校團體的建設中，增添自我的一分力量，為校增光、添彩。
三、當前開展的轉變教師作風加強師德效能活動，有利于構成良好的師風師德，真正做到一切為了學生，為了學生的一切，切實解決教學中的不足。
作為一名人民教師，應牢固樹立終身學習的觀念，即要學政治、學理論，又要學業務、學法律、學科技。要堅持理論聯系實際，把所學的理論與實際教學相結合，不斷提高自身綜合素質，提高教育理論水平和業務本事。以這次師風師德效能建設為契機，努力提高自我的業務素質，做一名師德高尚、業務精良的教師模范。
現階段進行的動員學習活動，能夠不斷提高教師的政治敏銳性，增強政治鑒別力。經過學習，能夠強化我們的四種意識：“政治意識、職責意識、大局意識、服務意識”，使我們在工作中做到踏踏實實、認真負責、精益求精，以高度的職責感做最好的工作，用最好的服務為教職工排憂解難，培養學生“四個本事”，努力構建和諧學校。能促使我們進一步落實科學發展觀和正確的政績觀，不斷開創學校工作的新局面，使教育真正做到：讓學生成才，讓家長放心，讓人民滿意!
轉變觀念改變思想心得篇七
1. 有時心情左右你的思想，理智已不是排在前方，對于無法改變的生活現狀，只能努力的改變自己，是的，改變自己吧，他們是無法改變了。
2. ? 人只有在變中求不變。
3. 每天告訴自己一次：我真的很不錯。
5. 聽完你的告白，我有些感動，也有些彷徨，我沒有你說的那么好，沒有你說的那么完美，但是我保證，未來的日子，我會慢慢像你說的那樣轉變，成為一個賢惠的妻子，給你一個溫馨的家。
6. 你不能左右天氣,但你能轉變你的心情。
7. 你有被罵過急功近利嗎？你有被罵過很急躁嗎？你有被罵過幼稚嗎？年輕時，我們常遭受這樣的點評卻無力反駁。其實你只是在思考未來，想更努力的工作，希望常常能改變自己，所以會稍微改變一下自己的姿勢。要知道，你改變的時候，總會讓世界有些不舒服。
8. ? 一個人內部的變化和衰老，本就是任何人都無法看出來的——甚至連自己都看不出，真正的改變和衰老是在人的心里，一個人只有自己心里覺得衰老時，才真的衰老。
9. 在思想、觀念、行為上改變，你的貪嗔癡也會隨之轉變。祝福大家都幸福快樂。
10. 在衰亡這一漫長過程中，王位化為塵土，國家毀滅消亡。
11. 任世間翻了一遍又一遍的轉變，我的心依然停留在離別的最后那天。
12. 有比較才能更清楚地看到自己所處的境地。相對于戰火紛爭的國度，下崗失業也算不上是最倒霉的事了，起碼一家人平平安安地在一起生活著。處在痛苦和困難中的人，不妨采用此種方法化苦為樂，這會減輕你的煩惱和壓力。改變自己就是改變自己看破世界的一貫角度和心態。
13. ? 規矩備具，而能出于規矩之外；變化不測，而亦不背于規矩之外。
14. 讓珊瑚遠離驚濤駭浪的侵蝕嗎？那無異是將它們的美麗葬送。
15. 你失去了金錢，可以再掙；你失去了一生，便再也不能回頭。
16. 青春與夢相伴，如詩如畫，如歌如曲，追尋夢想的微光，即使前方充滿荊棘，也要風雨兼程，永不言棄！
17. 人不是為誰而活著，思想都會隨著每一刻變化而改變包括你我。
18. 變化這個概念的基本意思就是包含在某種確定事件中的現實事物之間的差異。
19. 欲要看究竟，處處細留心。
20. 當公司員工大多都是90后轉變的時候，公司就必須有一套新的機制來適用于他們，新的機制才能使企業與時俱進的發展。中國崛起最大的改革就是機制的改革，同樣對于企業也是如此!
21. 凡事有經必有權，有法必有化。
22. ? 假如你從兩頭點火，中間就會發生變化。
23. 覺得自己做得到和做不到，其實只在一念之間。
24. ? 兵無常勢，水無常形，能因敵變化而取勝者，謂之神。
25. 任何事情的發生必有其目的，并且總會從某一角度有助于你的成長。
26. 人性最可憐的就是：我們總是夢想著天邊的一座奇妙的玫瑰園，而不去欣賞今天就開在我們窗口的玫瑰。
27. 難道我們不能悔過自新，渴望重建聯盟嗎？
28. 今日之我非昔日之我，亦非明日之我。
29. 變化使我們成熟，但它首先使我們痛苦，人生中最重要的變化，一定伴隨著大的焦灼和憂慮。
30. 積極向上的人總是把苦難化為積極向上的動力。
31. 我愛你，不是因為你是誰，而是你剛好是我喜歡的類型，我想嫁你，不是因為你是那里人，而是因為你就是你，我愛你，不需要你去改變自己的，你總說你苗條了些，你是知道的，我就是喜歡你的苗條。很多愛是沒有理由的偏偏就那一時相愛了，所以，請珍惜我吧，珍惜我們各自己的自己吧！如果有一天，不再相愛了，也要好好的活下去，直到再遇見一個對的人！
32. 只要能收獲甜蜜，荊棘叢中也會有蜜蜂忙碌的身影。
33. 改變自己，以積極的心態面對一切，才能在困境尋找突破，才能找到提高自己、發展自己的更好途徑。
34. ? 宇宙就是變化。
35. 凡事順其自然，看開些，看淡些，失意時淡然，得意時坦然，一切就會簡單得多。
36. 請把你的心托付給我，我會和我的心放在一起，無論世事如何變遷，都無法轉變我的信念，因為我已把我的心交托給你。
37. ? 一個懂得余地并充分運用余地的人，十有八九便是成功者，而一個猛將和總是目的很純的人，往往很快就會碰壁。
38. 誰不會休息，誰就不會工作。——列寧
39. 把事情辦好的秘密就是行動。成功之路就是有條理思考之后的行動。
40. 累了，才放慢腳步。錯了，才想到最后。苦了，才知道滿足。傷了，才明白堅強。
41. 你也永遠不知道自己的命運會在何時轉折。有時候，一個不經意的眼神，一次擦將而過的邂逅，便能改寫一個人的一生。
42. 無論有多困難，都堅強地抬頭挺胸，告訴所有人，你并非他們想象的那樣不堪一擊。
43. 人生能有幾回搏？現在不搏更待何時？珍惜機遇吧，讓金色的年華碰撞出更加燦爛的火花！
44. ? 始終不渝絕不是凡人的美德若要做到始終不渝，人就必須是神。
45. 能夠巋然不動，堅持正見，度過難關的人是不多的。——雨果
46. 女人的最珍貴飾物是美德，不是鉆石。——蘇格拉底
47. 隨機應變是才智的試金石。
48. 駕馭命運的舵是奮斗。不抱有一絲幻想，不放棄一點機會，不停止一日努力。
49. 一個有信念者所開發出的力量，大于99個只有興趣者。
50. 命運把人拋入最低谷時，往往是人生轉折的最佳期。誰能積累能量，誰就能獲得回報；誰若自怨自艾，必會坐失良機！
51. ? 這個世界是一個很平衡的世界，是一種動態的平衡，你會發現，所謂的善和惡只不過是兩種變化的律動。
52. ? 誰都以為自己會是例外——在后悔之外，誰都以為擁有的感情也是例外——在變淡之外，誰都以為戀愛的對象剛巧也是例外——在改變之外，然而最終發現——除了變化，無一例外。
53. 學能變化氣質。
54. 為學乃能變化氣質耳。
55. 當你抓住一件東西總不放時，或許你永遠只會擁有這件東西，如果肯放手，便獲得了其它選擇機會。舊觀念不放棄，新觀念難產生！
56. 別人能做到的事，自己也可以做到。
57. 失敗并不意味你浪費了時間和生命，失敗表明你有理由重新開始。
58. ? 每個人的心里都有一只虎，一頭豬，一頭驢和一只夜鶯，它們不均勻的活動引起人們性格的變化。
59. ? 愛情是不按邏輯發展的，所以必須時時注意它的變化，愛情更不是永恒的，所以必須不斷地追求。
60. 人的一生，道路慢慢地行走著，但是人生也在慢慢的成長著，所有的思想觀念發生了改變，自己的人生也會隨之而發生巨大的改變。
61. 盡早注意細小的變化，這將有助于你適應即將來臨的更大的變化， 無數人事的變化孕育在時間的胚胎里 無數人事的變化孕育在時間的胚胎里。
62. ? 變化使我們成熟，但它首先使我們痛苦，人生中最重要的變化，一定伴隨著大的焦灼和憂慮。
63. 一個能從別人的觀念來看事情，能了解別人心靈活動的人，永遠不必為自己的前途擔心。
64. 生活不簡單，盡量簡單過。
65. 你既然認準一條道路何必去打聽要走多久!
66. 我所學到的最大經驗是，我們的思想最重要。如果我能了解你的思想，就能了解你這個人，因為你的思想造就了你這個人，通過改變自己的思想，我們就能改變自己的一生。
67. 別讓改變而改變自己。大步向前，記取從前。
68. 不曉得你當初怎么，我從頭至尾不轉變，每次聞聲看見你，我的情感都會無奈把持，盼望你能給我機遇跟你從新開端。
69. 不管現在有多么艱辛，我們也要做個生活的舞者。
轉變觀念改變思想心得篇八
社區工作直接服務與民，工作干的好不好，作風扎實不扎實，居民說了算。海西街道賽罕路社區在“轉變工作作風”活動中，以“提高服務居民意識，細化服務內容，樹立社區干部新形象”為主題，以務實的工作作風服務與民。
一、以嚴于律己的工作作風，轉變工作紀律。
社區在轉變工作作風中，從“嚴”抓干部工作紀律入手，要求干部工作時間不遲到早退，不無故曠工，為民辦事不推委扯皮，努力打造一個紀律嚴明，工作認真的社區新風氣。
二、以勤奮好學的學習態度，轉變思想認識。
社區居民的需求方方面面，相應的對社區干部的要求也是多方面的，我們為了更好的滿足居民的服務需求，要求社區干部轉變原有“社區工作老太太都能干好”的思想，端正勤奮好學的態度，不僅要經常更新業務知識，還要拓寬思路，提前學、創新學、全面學習各類科學文化知識及政策法規，努力建立一支學習型的社區干部新隊伍。
三、以身體力行的責任意識，轉變服務態度。
為了使干部有明確的責任意識，社區黨總支根據干部特點，結合工作性質，重新為干部進行了分工，明確了各自的職責。特別是要求每一位干部都要帶著問題入戶，直接傾聽居民的心聲，把為民辦實事、辦好事的情況，作為評價干部績效的依據，使社區干部提高自覺履行工作職責，勇于負責的責任意識，逐漸形成腳踏實地、忠于職守的工作新作風。
四、以換位思考的服務意識，轉變工作方式。
由于社區工作量大，原有的工作模式大部分是為上門的居民提供服務，服務方式較為被動。為了給居民提供更貼心的服務，海西街道賽罕路社區要求干部常有換位思考的服務意識，換位想一想：如果我是居民，我需要什么樣的服務方式?這個事情要是不準時辦理，會給我帶來什么后果?我的心情如何?海西街道賽罕路社區干部要本著換位思考的服務意識，轉變工作方式，變“被動等服務”為“主動送服務”。
同時，社區明確干部每月入戶率，干部每周例會上都要匯報各自入戶發現的問題及解決情況。現在干部入戶時細心多了，原來“頭痛醫頭，腳痛醫腳”式的工作方法，現在都能通過一到兩次入戶了解情況，有效的避免了重復入戶，經常打擾居民的情況出現。更重要的是，現在海西街道賽罕路社區為民服務的作風更加務實，服務內容更加細化，真正做到了想居民之所想，急居民之所急。
社區工作中一些涉及到老年人個人退休調工資、80歲老年人補貼審核、低保戶續保審核時都有期限，而社區內有些老人長期外出，又沒有為社區留下更換了的聯系方式，每次遇到這樣的情況，社區干部都要通過網格員打聽、找原單位負責人、找鄰居轉達等方式想法設法通知到本人，因為我們能夠想到：如果我誤了這次機會，對我的心情、收入、甚至暫時的生活質量都會有影響的。
轉變觀念改變思想心得篇九
1、幸福，就是我們在一起，不離不棄。
2、為學乃能變化氣質耳。——朱熹
4、你窮，有人跟著你，這就是幸福。
6、忽然間想逃避世界、逃避天誅地滅。
7、只想躺在你懷里，養幸福的傷……
8、開始很美過程很累結局很悲清醒很難這就是所謂的感情
9、清醒固然很好，可是愛情太清醒不好，如果可以糊涂深愛一個人，請你不要遺憾什么了。
10、我們始終都不會理解對方的感情，但卻舍得彼此交付。
11、有些事，我們明知道是錯的，也要去堅持，因為不甘心；有些人，我們明知道是愛的，也要去放棄，因為沒結局；有時候，我們明知道沒路了，卻還在前行，因為習慣了。
12、幸福的形狀，在無名指的那個地方。
15、1醫者不自醫，我救不了自己。
16、十我的孤獨是全世界的海
17、即要學會全力以赴，也要學會及時退出
18、真理從辯論中來，幸福從勞動中來。
19、變者，法之至也。——魏禧