在經(jīng)濟發(fā)展迅速的今天,報告不再是罕見的東西,報告中提到的所有信息應(yīng)該是準(zhǔn)確無誤的。寫報告的時候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢?下面是小編幫大家整理的最新報告范文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
反恐防恐工作報告篇一
為加強新冠肺炎疫情防控工作,確保學(xué)校平穩(wěn)有序開學(xué),保障復(fù)學(xué)后廣大師生健康安全,落實和完善學(xué)校疫情防控應(yīng)急預(yù)案,使學(xué)校開學(xué)后一旦發(fā)生傳染病疫情時,全體人員能熟練掌握應(yīng)急處理程序和要求,提高應(yīng)急處置組織協(xié)調(diào)能力,保障全校師生身體健康和生命安全,5月4日,我校組織了新冠肺炎疫情處置應(yīng)急演練,為師生復(fù)學(xué)返校提前做好準(zhǔn)備。
本次防疫實操演練分別模擬了師生有序入校和體溫檢測、課堂突發(fā)情況處置、臨時隔離觀察室處理疑似病例、錯峰放學(xué)等場景。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、全體老師、醫(yī)務(wù)人員、保安等參加了演練。所有參與人員事先做好保護措施,在學(xué)生不返校的前提下,模擬人物角色,積極配合開展返校各類場景演練。所有成員嚴(yán)格按照方案操作流程分工協(xié)作,密切合作,整場演練緊張有序,環(huán)環(huán)相扣。
下午3點,全體教師于升旗臺下集合,趙校長發(fā)表講話,演練正式開始。
1、參與晨午檢的老師提前到達學(xué)校,進行消毒、體溫檢測等環(huán)節(jié)處理,做好學(xué)生晨午檢準(zhǔn)備。
2、學(xué)生到達校門處,按照《疫情防控工作預(yù)案》中規(guī)定的各班級入校次序,在規(guī)定通道按一米以上間隔距離有序進入校園。
3、值班老師對到校學(xué)生進行引導(dǎo),在門口東西兩側(cè)“1米線”區(qū)域站隊,并引導(dǎo)學(xué)生有序進入指定通道口,檢測體溫正常的學(xué)生迅速按照指定通道進入校內(nèi)。
4、在演練中,發(fā)現(xiàn)一名學(xué)生在體溫檢測過程中出現(xiàn)異常,迅速啟動應(yīng)急處置流程。
5、值班領(lǐng)導(dǎo)馬上聯(lián)系醫(yī)護組。值班領(lǐng)導(dǎo)立刻將該生帶到觀察室進行二次篩查。醫(yī)生用水銀溫度計測體溫,二次篩查體溫仍是高于37、5攝氏度,詢問有無疫情重點地區(qū)旅居史、途經(jīng)史或接觸史,填寫篩查登記表,并由年級領(lǐng)導(dǎo)上報主管校長。
6、學(xué)生離開后,保潔人員使用84消毒液對隔離觀察點徹底消毒。
本次演練不僅是模擬更是實戰(zhàn),是全面提高學(xué)校疫情防控應(yīng)急處置能力的一次“大練兵”,全體老師和后勤人員通過演練進一步熟悉了防控要求、操作方法、注意事項、崗位責(zé)任和開學(xué)操作流程,為順利開學(xué)打下了堅實基礎(chǔ),并將疫情防控工作落在常態(tài)化,全面落實疫情防控的各項工作。
演練結(jié)束后,校委會就各方面存在的薄弱環(huán)節(jié),收集教職工提出的意見建議,針對問題,進一步優(yōu)化流程、完善預(yù)案、增強配合、積累經(jīng)驗,全面提高學(xué)校應(yīng)急指揮和組織協(xié)調(diào)能力,壓緊壓實責(zé)任,為迎接師生順利返校做好積極貢獻,確保開學(xué)后疫情防控工作萬無一失!
反恐防恐工作報告篇二
為提高學(xué)校疫情防控和應(yīng)急處置能力,確保2020春學(xué)期開學(xué)工作安全、平穩(wěn)、有序進行,4月2日上午9:30,我校全體教職工開展了自三月10日以來第三次新冠肺炎疫情防控應(yīng)急處置演練。
市開學(xué)工作檢查組由市交警支隊中隊長周翔為組長等領(lǐng)導(dǎo)一行6人蒞臨我校,觀摩疫情防控演練全過程,并實地檢查我校開學(xué)前疫情防控工作的相關(guān)準(zhǔn)備情況。
這次演練分為三個場景,一是學(xué)生入校要求及異常情況的處置流程;二是在教室上課時疫情防控入處置流程;三是學(xué)生在宿舍的管控和疫情防控的處置流程。
整個演練全員參與,由何永新副校長親自指揮。
上級領(lǐng)導(dǎo)對這次演練表示滿意,但由于校園比較小,活動空間有限,就學(xué)生返校后一些管理細節(jié)問題提出了寶貴意見。如學(xué)生課間活動要管控好人員密集問題;上下樓單線靠右保持間距;教室品字形排座保持合理的間距;在醒目位置再增加一些提示標(biāo)語;加強全程對學(xué)生的管控等等。
我校校長滕培貴、副校長何永新和各部門負責(zé)人,全程參與演練,陪同檢查。
演練結(jié)束后,進行總結(jié)。一是聽取領(lǐng)導(dǎo)對這次演練的點評和工作指導(dǎo),二是滕校長向檢查組領(lǐng)導(dǎo)匯報學(xué)校疫情防控相關(guān)準(zhǔn)備工作。
反恐防恐工作報告篇三
1. 遇恐怖暴-力突襲注意事項
(3)切勿激怒恐怖分子,更不能驚恐喊叫;
(4)盡量穩(wěn)定情緒,觀察現(xiàn)場,看時機迅速撤離;
(5)不要好奇,拿手機拍照,觀看熱鬧;
(6)場面確定安全時,聽從現(xiàn)場有關(guān)人員的指揮,據(jù)自身的條件,對受到傷害的人員,提供力所能及的幫助,切勿盲目行動,做不必?zé)o謂的犧牲,盡力將傷亡與損失降到最低。
2.遇爆炸威脅堅持“五字訣”
(1)信:要“寧可信其有,不可信其無”,不能心存僥幸心理;
(2)快:盡快從“現(xiàn)場”撤離;
(5)記:用照相機或者攝像機等將“現(xiàn)場”記錄下來;
3.遇縱火恐怖襲擊注意“七忌”
(7)忌輕易跳-樓。在房間無法避難時,也不要輕易做出跳-樓的決定,此時可扒住陽臺或窗臺翻出窗外,等待救援。
4.客車上遇到縱火恐怖襲擊注意事項
(3)如果火焰小但封住了車門,用衣服蒙住頭部,從車門沖下;
(4)如果車門線路燒壞,開啟不了,應(yīng)砸開就近車窗翻身下車;
(5)如果衣服著火,來得及脫下,迅速脫下衣服,用腳將火踩滅;或者請他人協(xié)助用厚重的衣物壓滅火苗,如果他人衣服著火時,脫下自己的衣服或其他布物,將他人身上的火捂滅。
5.報警注意事項
(1)保持鎮(zhèn)靜,不能因為恐慌影響了正常的判斷;
(3)首先報告最重要的內(nèi)容,包括地點、時間、發(fā)生什么事件、后果等。如槍擊事件位置、嫌疑人物、體貌特征、衣著打扮、傷亡人數(shù)等;縱火事件說清發(fā)生火災(zāi)地點,如哪個區(qū)、哪條路、哪個住宅區(qū)、第幾棟樓,幾層樓,附近有無危險物等。
恐怖分子是國際社會的公敵,也是全人類共同的敵人。近年來,國際恐怖主義勢力制造的極端事件屢有發(fā)生,國內(nèi)的涉黑涉槍與搶劫案也很多,其中有的出現(xiàn)了大規(guī)模的傷亡,多數(shù)是因為人們?nèi)鄙僖欢ǖ姆纯址辣┑姆雷o知識,特別是在今年3月1日,發(fā)生的“昆明火車站”事件,一群統(tǒng)一著裝的.暴徒手持長發(fā),肆無忌憚地砍殺無辜的群眾,這件事向全國人民都敲響了反恐防暴的警鐘。
一、辨別可疑人員
在工作中善于發(fā)現(xiàn)問題,注重觀察酒店周圍環(huán)境和人群,發(fā)現(xiàn)一些不同尋常的舉止行為可疑時,我們就要提高警惕。例如:1、神情恐慌,言行異常者;2、著裝、攜帶物品與其身份明顯不符或與季節(jié)不協(xié)調(diào)者;3、冒充熟人,假獻殷勤者;3、在檢查詢問的過程中,催促快點且態(tài)度蠻橫,不愿配合,不愿接受檢查者;4、頻繁出入在酒店大堂或車場者;5、貌似公安機關(guān)通報的嫌疑人員。
二、遇有恐怖分子突襲的應(yīng)對技巧:
面對恐怖分子突襲要做到“逃跑、躲避、反擊”這三個原則”。1、沉著鎮(zhèn)靜,保護自己是首要問題,對突發(fā)其來的恐怖襲擊,不能因為恐慌影響了正常的判斷;判斷自己是否面臨危險,如有危險,要先做好個人防護,并極力疏散圍觀群眾;2、如自己無法逃避時,要找大型遮蔽物體遮掩自己,能迅速在就近找到防衛(wèi)器材,等待時機,如需出擊時,一定要準(zhǔn)、快、猛、很;3、切勿激怒恐怖分子,更不能驚恐喊叫;4、盡量穩(wěn)定情緒,觀察現(xiàn)場,看時機迅速撤離;5、不要好奇,拿手機拍照,觀看熱鬧;6、場面確定安全時,聽從現(xiàn)場有關(guān)人員的指揮,據(jù)自身的條件,對受到傷害的人員,提供力所能及的幫助,切勿盲目行動,做不必?zé)o謂的犧牲,盡力將傷亡與損失降到最低。
三、報警注意事項:
報警時,要報告最重要的內(nèi)容,包括地點、時間,發(fā)生的事情、后果等,如嫌疑人的體貌特征,衣著打扮,傷亡人數(shù)等。
保安部:寧和定 2017-4-10
反恐防恐工作報告篇四
在澤普工作期間,我們走訪了澤普鎮(zhèn)6個社區(qū)、村戶108戶、重點人員21人次、慰問民漢貧困戶40戶;走訪宗教場所3個,與宗教人士談話27次;參加研判會6場;參加專題宣講會11場,參加人員10000余人,發(fā)放宣講材料5500余份;慰問駐地*10次,參與值班巡邏12次,檢查重點村和重點部位5處;召開座談會12次,提出合理化工作建議6條,化解矛盾糾紛6件。捐出香港患者診療費4萬元,分別捐贈給了貧困家庭、因病返貧人員、澤普縣教育愛心基金。
通過參加為期半個月的反恐*工作,我們的體會有:
一、中央新疆工作座談會以來,基層的面貌發(fā)生了很大的變化,群眾的生活得到了很大程度的改善,百姓的精神面貌和狀態(tài)明顯提升,通過半個月在田埂地頭、農(nóng)家院里的實地走訪和交流,我們切身感受到在自治區(qū)“民生優(yōu)先、群眾第一、基層重要”理念的指引下,自治區(qū)惠及民生的一系列大手筆,已經(jīng)讓我們的基層發(fā)生了許許多多能夠被人民群眾看得見、摸得著、感知得到的可喜變化,求發(fā)展、謀富裕、思穩(wěn)定、盼和諧確確實實已經(jīng)成為各族干部群眾最基本的注意力、關(guān)注點和興奮點。
二、基層的工作條件艱苦,基層的干部辛苦,承擔(dān)的工作任務(wù)很多,擔(dān)子很重,但是基層干部和人民的精神可嘉。基層干部那種“5+2、白加黑”式的工作狀態(tài),甘于清貧甘于奉獻的工作品質(zhì),實干工作敢于擔(dān)當(dāng)?shù)墓ぷ鞲蓜胖档梦覀儗W(xué)習(xí)。基層百姓的生活已經(jīng)有較明顯的改善,但是脫貧致富依然還有較大的努力空間。
三、反恐*工作的任務(wù)還很艱巨繁重。要充分認識*反滲透工作的長期性、復(fù)雜性、尖銳性和艱巨性,如何讓國家統(tǒng)一、民族團結(jié)的意識深深扎根群眾百姓當(dāng)中,如何恢復(fù)和提升民族團結(jié)和社會穩(wěn)定的能力和水*,加快推進新疆跨越式發(fā)展和長治久安,我們還面臨著艱難重大的考驗,還需要做大量艱巨復(fù)雜的工作。
四、切實充分發(fā)揮黨員干部在反恐*工作中的重要作用。要進一步明確我們在反恐*、反暴力*、維護祖國統(tǒng)一和民族團結(jié)方面的政治要求、紀(jì)律要求和工作要求。如果我們不敢管,那是我們的立場問題;如果我們不愿管,那是我們的態(tài)度問題,如果我們不會管,那是我們的能力問題。我們在大是大非問題目前一定要能說、會說、敢說,一定要立場堅定,一定要態(tài)度鮮明,一定要行動堅決,一定要執(zhí)行有力。
反恐防恐工作報告篇五
一、指導(dǎo)思想 以科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo),深入貫徹落實上級精神,堅持“安全第一、預(yù)防為主、防治結(jié)合”的工作方針,深化學(xué)校安全監(jiān)管,加強應(yīng)急疏散演練,切實提高學(xué)校反恐應(yīng)急能力,確保學(xué)校的安全和穩(wěn)定。
二、建立處置暴-力恐怖事件的應(yīng)急小組:
(一)學(xué)校恐怖事件應(yīng)急處理領(lǐng)導(dǎo)小組
組 長:吳幼林
副組長:吳福平、成汝軍
成 員:劉曉紅、王海祥、吳志斌、周緒成、馮燦
(二)機動處置組
組長:吳福平
組員:全體班主任
(三)通訊聯(lián)系組:
組長: 成汝軍 遇緊急情況,負責(zé)向上級領(lǐng)導(dǎo)報告。
組員: 馮 燦: 撥打電話報警。 劉曉紅:疏通安全通道,引領(lǐng)急救車輛。
(四)疏散引導(dǎo)組
組長:劉曉紅
組員: 吳志斌 :配合班主任引領(lǐng)三樓四-六年級的學(xué)生進行疏散。 馮燦:配合班主任引領(lǐng)二樓一-三年級的學(xué)生進行疏散。
(五)臨時醫(yī)療救護組
組 長:王祥忠
成 員:馮燦 、劉曉紅 職責(zé):負責(zé)對安全事件中受傷師生進行救護、處理和包扎,做好及時送醫(yī)院治療的準(zhǔn)備工作。
(六)安全防護組
組長:吳志斌
組員:王海祥、程建明 建立處置暴-力恐怖事件的基本原則:
1、統(tǒng)一指揮,快速反應(yīng)的原則。一旦發(fā)生恐怖事件,15 分鐘內(nèi)要口頭上報,1 小時內(nèi)書面上報。涉及 3 人死亡的重大事件直接報教育局領(lǐng)導(dǎo)小組。
2、主動搶險、迅速處理原則。事件發(fā)生后要在第一時間組織人員進行有效救援。
3、生命第一的原則。事件發(fā)生后,要把救護師生生命作為首要任務(wù),最大限度減少人員傷亡。
4、科學(xué)實救,控制危險源,防止事態(tài)擴大。在處理事件過程中,要迅速判斷現(xiàn)場狀況,采取有效措施控制危險源,避免應(yīng)急處理過程中再次發(fā)生人員傷亡。
5、保護現(xiàn)場,收集證據(jù)原則。在實救過程中,要盡可能對現(xiàn)場進行有效保護,收集有關(guān)證據(jù),為公安等有關(guān)部門找原因提供處理依據(jù)。
校要高度重視,認真對待。每學(xué)期組織師生開展 1-2 次有針對性的應(yīng)急演練,提高協(xié)同作戰(zhàn)和快速反應(yīng)能力,提高師生應(yīng)對恐怖事件的能力和自救自護技能。 2、宣傳培訓(xùn) 加強宣傳教育,提高全校師生預(yù)防恐怖事件的意識并采取有效的防范措施。要做好應(yīng)急準(zhǔn)備,同時要確保信息聯(lián)絡(luò)暢通,確保事故發(fā)生后處理迅速、妥善,確保學(xué)校師生的傷亡和經(jīng)濟損失降到最低程度。 責(zé)任與獎懲 1、對于在防止恐怖事件的發(fā)生或者在應(yīng)急處置中做出突出成績、針對恐怖事件應(yīng)急準(zhǔn)備與響應(yīng)提出重大建議并且實施效果顯著的個人依據(jù)有關(guān)規(guī)定給予獎勵。 2、對在預(yù)防、處置校園恐怖事件中和善后處理工作中玩忽職守者,隱瞞、緩報、謊報或授意他人隱瞞、緩報、謊報情況者,逃避責(zé)任者,阻礙工作人員執(zhí)行公務(wù)者,以及其他不利于預(yù)防和處置工作者,視其情節(jié)和危害后果,將給予紀(jì)律處分;構(gòu)成犯罪的,要依法移交司法機關(guān)追究刑事責(zé)任。
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反恐防恐工作報告篇六
近期國內(nèi)疫情反復(fù),防疫形式不容樂觀。為切實做好學(xué)校疫情防控工作,進一步落實學(xué)校各項防控措施的細節(jié)操作流程,結(jié)合學(xué)校實際情況,2021年1月11日上午9點,沿湖路小學(xué)再一次舉行了疫情防控模擬演練活動,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子、部分教師及安保人員參加。演練從學(xué)生入校、上課、異常情況留觀等幾個重要個場景進行實戰(zhàn)模擬。
1.入校體溫檢測,在學(xué)校門口設(shè)置體溫監(jiān)測點,入校師生紅外儀檢測體溫,學(xué)生在值勤教師的組織引導(dǎo)下,沿著學(xué)生通道間隔1米以上有序入校,值勤人員逐一對本通道學(xué)生進行進行手部消毒。
2 .學(xué)校門口發(fā)現(xiàn)體溫異常的師生,啟動應(yīng)急預(yù)案進行分流、隔離。當(dāng)發(fā)現(xiàn)學(xué)生體溫異常時(超過37.3℃),立即將該學(xué)生帶到對面留觀室進行體溫復(fù)測,做好信息登記,視情況做好相關(guān)處理,聯(lián)系班主任及家長,并按上級要求上報。
3.學(xué)生進教室前,進行二次體溫檢測,學(xué)生進入教室前,室內(nèi)開窗通風(fēng)半小時以上。學(xué)生有序(各班級分別設(shè)置指示通道)到達教室門口,向班主任提交在家填好的每日體溫檢測表,并進行二次體溫測量和登記。
4.上課時,如發(fā)現(xiàn)學(xué)生身體不適(如發(fā)熱、咳嗽等),任課教師立即停止講課,帶領(lǐng)該生走出教室,發(fā)現(xiàn)問題及時報告學(xué)校。出教室,送往隔離室,并通知年級主任和校醫(yī)。任課教師即時帶領(lǐng)余下學(xué)生有秩序前往備用教室,安排人員對原教室進行開窗通風(fēng)和全面消毒。
本次演練,進一步加強學(xué)生的自我防護意識,提高學(xué)校教職工面對突發(fā)情況時的應(yīng)對能力。在疫情常態(tài)化的學(xué)習(xí)狀態(tài)下,時刻繃緊這根弦,共同打贏這場疫情攻堅戰(zhàn)。
反恐防恐工作報告篇七
為了進一步加強防恐反恐工作,提高全體師生的.防范意識和反恐防暴應(yīng)急能力,保障我校全體師生的生命和財產(chǎn)安全,穩(wěn)定社會秩序,確保教育教學(xué)工作正常進行,結(jié)合學(xué)校實際,組織全體師生進行一次防恐反恐防暴演習(xí),為了使這次演練達到預(yù)期目的,從而最大限度地減少人員傷亡和財產(chǎn)損失,在真正遇到恐怖事件時,能及時防止和阻止校園傷害事故,在綠峨小學(xué)于20xx年6月25日下午15:30組織全體師生進行了一次反恐防暴演練。
一、由于演練之前,學(xué)校成立了領(lǐng)導(dǎo)小組,制定了切合我校實際的演練方案,組織教職工開會研究,并做了全面、系統(tǒng)的部署安排,對教職工提出嚴(yán)格要求,此次反恐防暴演練取得了成功。
二、此次演練有組織、有計劃,各類人員及時到位,組織有序。
三、參加演練的師生聽從指揮,行動迅速敏捷,不拖泥帶水,疏散過程中動作規(guī)范、連環(huán)、迅速。
四、由于在演練之前,各班都進行了撤離線路安排,注意事項,逃生自救知識講座,加之,我校曾多次進行過防火、防震的演練,在疏散過程中沒有出現(xiàn)擁擠、踩踏、混亂、摔倒、誤傷等突發(fā)事件。
五、由于我校加大了安保器材的投入,建立健全反恐防暴各種制度、措施,加強了門衛(wèi)管理,成立反恐*領(lǐng)導(dǎo)小組,組建了一支強有力的護校巡邏隊,實行行政值班,教師輪崗制,強化了人防、物防、技防,反恐*工作宣傳教育到位,使得整個演練過程逼真、到位,達到了演練的真正目的。
六、通過這次演練,提高了全體師生的安全意識和反恐*防暴技能水*,提高了教職員工的凝結(jié)力,增強了我校教職員工維護社會穩(wěn)定和校園安全的責(zé)任感,使命感和安全感。
七、盡管這次演練較為成功,但還存在一些不足:
1、對“受傷人員”的救護不夠逼真,參演教師對救護技能掌握不深。
2、由于*門時間緊迫,沒有到我校參演指導(dǎo)。
反恐防恐工作報告篇八
學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)高度重視憲法日宣傳工作。在接到活動通知后,××校長立即召開校領(lǐng)導(dǎo)會議,成立了憲法學(xué)習(xí)領(lǐng)導(dǎo)小組并制定宣傳活動的具體方案和活動安排。由學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子牽頭負責(zé),確保了宣傳教育活動的順利進行。
1、在12月4日,開展了專題升*儀式活動,通過“*下講話—學(xué)*知識,做知法守法的好公民”,對全校師生進行法制教育宣傳。
2、利用校園廣播站播放法制宣傳文章,進行《憲法》的有關(guān)章節(jié)、《預(yù)防未成年人保護法》、《未成年人保護法》等法律法規(guī)教育,在全校營造法制教育的強大氛圍。
3、各班還出版了一期普法宣傳的板報,整個學(xué)校洋溢著濃厚的法制宣傳氛圍,通過一系列的宣傳使全校師生達成一致的共識。
4、圍繞憲法開展“增強法律意識 提高法制觀念”、“做一個知法、守法、懂法的中學(xué)生”等主題班會活動,班會課上還讓學(xué)生上臺講出自己的對法律的認識,讓學(xué)生在活動中受到了一定程度的法制教育,提高了學(xué)生知法、守法、并用法律保護自己的意識。
5、學(xué)校還組織全體學(xué)生進行法律知識競賽,通過比賽,進一步在同學(xué)們們中牢固樹立法制觀念,使同學(xué)們知法,懂法、守法。
6、12月7日晚組織全體教職工憲法專題學(xué)習(xí),“憲法效力”由校長主持,通過活動讓全體教職工增強了法律意識,認識到要從自己做起,從小事做起,自覺做到知法、懂法、守法、護法。
最后,在全校師生的共同努力下,國家憲法日宣傳教育一系列活動圓滿結(jié)束,整個活動組織得力,形式新穎、多樣,取得良好的宣傳效果。通過宣傳教育,加強了廣大師生對法律的認同,引導(dǎo)師生明辨是非、崇禮守法,使法律內(nèi)化為師生的基本行為準(zhǔn)則。做知法、用法、守法的好公民。
反恐防恐工作報告篇九
今年是《_檔案法》頒布實施xx周年及《江西省檔案管理條例》頒布實施xx周年,為進一步宣傳《_檔案法》、《江西省檔案管理條例》、《檔案管理違法違紀(jì)行為處分規(guī)定》、《_憲法》、《市委辦公廳、市*辦公廳印發(fā)的通知》(洪辦發(fā)〔20xx〕15號)和《縣委辦公室、縣*辦公室關(guān)于印發(fā)的通知》(南辦發(fā)〔20xx〕1號)等檔案法律、法規(guī),推動法律、法規(guī)的貫徹實施,增強全鄉(xiāng)上下的檔案法律意識,提高依法治檔水*。
一、制定規(guī)劃,健全機構(gòu),從組織上保障了檔案法制宣傳工作的順利實施
一是將普法、檔案法制宣傳工作納入了本單位的重要議事日程,同時將檔案工作納入了機關(guān)內(nèi)部考核中,將責(zé)任目標(biāo)變成實實在在的具體工作。二是高度重視,資金到位。局安排制作了橫幅.宣傳板等檔案法制宣傳資料,企業(yè)及鄉(xiāng)鎮(zhèn)統(tǒng)計員來局開會時積極開展了檔案法律法規(guī)宣傳活動。
二、落實措施,精心組織,保障了檔案普法宣傳工作落到實處
1、一是舉辦了業(yè)務(wù)培訓(xùn)班,將檔案法規(guī)知識作為培訓(xùn)的重要內(nèi)容,重點學(xué)習(xí)了《檔案法》、《江西省檔案管理條例》、等各類法律法規(guī)。二是遵照上級業(yè)務(wù)部門要求,按時參加培訓(xùn)學(xué)習(xí),通過多種形式的培訓(xùn)學(xué)習(xí),全局干部檔案素質(zhì)得到了全面的提高。
2、結(jié)合檔案法頒布紀(jì)念日,噴繪了檔案法制宣傳專欄,利用led顯示屏滾動播出檔案法規(guī)知識。通過宣傳活動,擴大了《檔案法》及其法規(guī)的社會認知度,全社會的檔案意識有了明顯的轉(zhuǎn)變。