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敬業奉獻愛崗 愛崗敬業奉獻演講篇一
因為偉大出自平凡，沒有平凡的愛崗敬業和奉獻，就沒有偉大的獨特魅力。下面就由本站小編為你分享愛崗敬業奉獻演講，歡迎欣賞。
當前，在愛是師德之魂這個共識的基礎上，我認為一個合格的教師首先要有一顆責任之心。
責任，是一個成熟的人對自己的內心和環境完全承當的能力和行為。正如馬克思所說：“作為確定的人，現實的人，你就有規定，就有任務”，一名人民教師，他的責任無處不在，如果沒有責任意識，就不會明白自己的職守，不會明確自己肩負的歷史使命，也就辦不好教育。因此，我們必須知責任、明責任、負責任、盡責任。教師在每天所做的極其平凡的工作之中，始終牢記為學生負責，為家長負責，為社會負責，為國家負責。當你每天忠實的履行著自己神圣職責的時候，也就是在為自己負責，你將成為一名新時期合格的人民教師。
那怎樣才能成為一個有責任心的教師呢?這就需要我們首先要有敬業的精神。
一、要有敬業精神
敬業，是對良知的尊重，是神圣在工作中的體現，是在工作中流露的優秀品德和人格。這種內在的精神，是鼓舞人們勤勤懇懇、認真負責工作的強大動力。是一種對事業全身心投入和不悔追求的信念，是拼搏奮斗的動力，以及事業成功的保證。教師的職業注定安于平凡，淡泊名利，講究職業良心，它的平凡才能創造出不平凡的事跡。敬業的人，會專心致志于本職工作，在工作中盡心盡力，盡職盡責，盡自己的義務，努力將工作做好。對教師而言，就是盡自己應盡的教育義務，表現出高度的責任心和對得起職業，對得起學生的教育良心。
1、樂業——盡責之源泉
樂業，就是指要深刻認識自己肩負的光榮而艱巨的使命，堅定為人民事業而獻身的職業信念，并從熱愛事業出發，進而對社會負責，這是確立只有責任感的內在條件。
孟二冬老師是北京大學中國語言文學系教授，博士生導師。20xx年3月，他主動要求參加了北京大學對口支援石河子大學的教學工作。他非常珍惜支教的時光，努力把自己的全部知識奉獻給石河子大學的師生們。在到石河子大學的第二周，他就出現了嚴重的嗓子沙啞癥狀，直至“失聲”。但這都沒有摧垮他的意志，沒有改變他從事教育的選擇，沒有影響他對教師職業的無限精神追求，在教師這個平凡的崗位上作出了非凡的業績。這充分體現了他對黨和人民教育事業的無比熱愛，體現了一名優秀教師的崇高思想境界和高尚道德情操。
面對著現實社會紛紛襲來的豐厚的待遇、優越的條件、誘人的工作，我們又該怎樣看待教師這一平凡的職業呢?教師是“太陽底下最光輝的職業”，教師的使命崇高，責任重大，她盡管沒有令人羨慕的物質財富，但她擁有充實的精神財富，“精神財富無處不在，時時刻刻都在發揮影響，因為我們本身就處在精神財富之中，精神財富對培養人的心靈和意志能起到很大的作用”，這一精神財富就是我們的敬業態度、職業良心。教師的勞動，很難用嚴格的時空、具體的標準來度量。忠于職守、盡職盡責的工作，主要靠教師的職業良心和自律精神。教師時刻不忘自己的責任，把無愧于事業、無愧于學生、無愧于自己作為工作的座右銘，經常用職業良心這個天平去衡量自己、鞭策自己，形成強烈的責任意識，從而產生強大的工作動力。
2、勤業----盡責之展現。
勤業，就是勤奮地從事自己的工作，這是盡職盡責的態度在日常工作中的具體展現，也是人的生命價值在平凡的點滴的具體事務中實現的惟一途徑。只有勤奮的人才能更敏銳地發現機會和創造機會，“教育者的責任就是不辜負機會;利用機會;能用千里鏡去找機會;去拿靈敏的手去抓機會”。學校無小事，教育無小事。每一張教案，每一堂課，每一次作業，都需要去認真對待;學生上學、放學，課間活動，午間休息，都需要去密切關注;思想、心理、學習、身體、個性發展，都需要去全面關心;活潑好動的、沉默寡言的、優秀的、頑皮的、聰明的、落后的，都需要去細心呵護;成功的喜悅、失敗的傷感、平凡的細節、難忘的片斷，都需要及時總結。這一切，只有在勤奮者的耕耘之中才會領悟其中的精華所在。鄒有云是全國模范教師、江西省永修縣太陽山教學點教師，她在大深山堅守了30年。太陽山教學點是山區典型的“一師一校”，鄒有云一人身兼多項工作，其艱苦條件可想而知。他將全部的精力和心血獻給山區的孩子，他深情地說：“我圖的就是山區孩子有個好前程，山村有個好面貌，山民能過上好日子，自己能當個好老師!他說，看到孩子從山里走出山外，看到山里孩子的人生從這里起程，他感到幸福。他深知責任一旦承擔就無法放下。
“教師的職務是千教萬教，教人求真”、“先生不應該專教書，他的責任是教人做人”、“真教育是心心相印的活動。惟獨從心里發出來的，才能打到心的深處”，陶行知先生的這些論述都啟示我們，培育學生良好的人格是教師的重要職責。育人是一項復雜的系統工程，在新的歷史時期，更賦予我們重大的責任，需要我們付出艱辛的勞動和不懈的努力。
3、精業----履責之依托。
我們處在一個知識爆炸的時代，我們面臨的教育對象是國家與民族的未來，教師惟有不斷的自我發展、自我提高、自我完善，才能更好的履行教育這神圣的職責。“做一個現代人必須取得現代的知識，學會現代的技能，感覺現代的問題，并以現代的方法發揮我們的力量。時代是繼續不斷的前進，我們必得參加在現代生活里面，與時代俱進，才能做一個長久的現代人”，“我們做教師的人，必須天天學習，天天進行再教育，才能有教學之樂而無教學之苦”。教師要不斷的更新教育理念，用先進的教育思想武裝頭腦;不斷的掌握廣泛的文化科學知識，更新知識結構;不斷的學習現代教育技術，運用現代化的教育教學手段提高工作效率;不斷的反思總結，在理論的指導下大膽實踐、勇于探索，“我們確不能懈怠，不能放松，一定要鞭策自己，努力跑在學生前頭引導學生，這是我們應有的責任”。
一名優秀的教師，應該是教學中的能手，更要是科研的先鋒，這樣的教師，才能可持續發展,才能更好的履行自己的職責。教師應該緊密結合教學實際，立足課堂，以研究者的眼光審視和分析教學理論和教學實踐中的各種問題,進行積極探究，以形成規律性的認識。一名教師“只有研究和分析事實，才能使教師從平凡的、極其平凡的事物中看出新東西，能夠從平凡的、極其平凡的、司空見慣的事物中看出新的方向、新的特征、新的細節，——這是創造性的勞動態度的一個重要條件，也是興趣，靈感的源泉。”教師只要增強自己的科研意識，把自己的課堂、班級當成自己的“實驗室”、“試驗田”，并投入精力去做，就一定能使自己變科研的局外人為局內人，變可能性為現實性，實現經驗型向科研型的轉變。當我們走上了從事研究的這條幸福的道路，就會得到職業的成就感和自豪感，同時也為自己的職業生涯展示了新的希望。時代的呼喚，事業的使命，教育的責任，激勵著我們長期精心耕耘在教育這方熱土，斯霞、魏書生、李吉林、于永正……一位位名師、大師，桃李芬芳，碩果累累，贏得了家長和社會的敬重，這正是教師職業的魅力所在。
二、要有奉獻意識
其次，我認為一個合格的教師還要有一種奉獻的意識。奉獻是敬業的升華。奉獻是指一個人為了維護社會整體利益和他人的利益，甘愿舍棄和犧牲個人利益的高尚品質和高貴精神。從事教師職業就不能斤斤計較個人名利，而必須具有自覺地把自己的全部知識、才華和愛心奉獻給學生、奉獻給事業的決心和勇氣。沒有“奉獻”，也就沒有“索取”。“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干。”，這句詩深刻地詮釋了教師的奉獻精神。“捧著一顆心來，不帶半根草去。”陶行知先生道出的正是教師的敬業和奉獻精神。選擇了教師這份職業，就意味著把自己的人生價值和為教育事業而奉獻人生的信念聯系在了一起。十年樹木，百年樹人，樹人的事業比樹木要付出更艱辛的勞動，更需要我們忠于職守，熱愛本職，敬業愛崗，樂于奉獻，為實現培育人才的目標而奮斗。
我們的祖國，擁有著悠久的歷史和燦爛的文化，翻開歷史的長卷，我們可以清晰的看到大禹治水三過家門而不入那忙碌的身影;諸葛亮鞠躬盡瘁、死而后已那動人的畫面;勞動人民田間耕種、作坊勞作那壯觀的場景幾千年來，中國人民用勤勞智慧的雙手和愛崗敬業的精神，鑄就了舉世矚目的中華文明。
經過百年的屈辱和抗爭，中華民族的復興近在眼前，特別是黨的勝利閉幕了，報告給國家的發展繪就了藍圖，也給每一位國人的幸福許下了諾言，每個群體、每個階層、每個人都能從報告中感受到美麗的期待。“掬水手中月，弄花香滿衣。”我們同樣能在報告中找到繼續前行的力量和追求夢想的信心。指出“要矢志不渝為中國特色社會主義共同理想而奮斗”，作為一名年輕人，我深感使命光榮、責任重大，只恨自己不能運籌帷幄、決勝于千里之外，也不能把航天飛機送入太空，更不能讓潛艇下至海底7000米那么13億人的中國夢該如何實現?靠什么實現?“空談誤國，實干興邦”，我們唯有不唱高調、不作表面文章，知足感恩、愛崗敬業，在自己平凡的崗位上不遺余力地做好本職工作。
當前我們交通系統正在開展以“人便于行、貨暢其流、服務人民、奉獻社會”為主題的“行業核心價值體系學習實踐”活動，使我們對人生價值有了更深的認識，對愛崗敬業有了更深的理解，對今后目標有了更明確的方向。
愛崗，首先要敬業，用一種嚴肅、認真、負責的態度對待自己的工作，從思想上認識到學習貫徹精神的重要性，時刻要求自己具有憂患意識、責任意識和創新意識。對自己在學習上、工作上、生活上，是否真正符合黨和人民的要求，是否符合“科學發展觀”的要求，進行認真對照和反思，從而清醒地看到我們工作中存在的不足，通過不斷地努力獲得進步。
愛崗，也要精于業務。當今時代，知識更替日新月異，信息交流瞬息萬變。“立身百行，以學為基”，無論我們身處于什么樣的崗位，我們都應學以立德、學以明智、學以成事。向歷史學，能以史為鑒，加深對社會的認識;向理論學，能掌握真理，獲得智慧和力量;向實踐學，能洞明世事，學以致用;向領導同事學，能少走彎路，事半功倍。所以，我們都應做實際工作的推動者，做實踐經驗的總結者，做真實生活的有心人，做年輕人中的好學者。
愛崗，還要奉獻。“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干”，這就是對奉獻最好的注解。一滴水，只有融入大海才不會干涸，一個人，只有將個人的價值與單位的利益結合起來，聰明才智才會得到充分的發揮，自身價值才得以完美展現。我們雖然不能都和楊善洲、付揚波、楊龍全一樣用生命去詮釋自己的使命，但講大局、講奉獻，這應該成為我們交通行業的核心價值和精神追求!
朋友們，“一分耕耘，一分收獲”，愛崗是我們的職責，敬業是我們的本分，做為交通隊伍中的一員，我充滿驕傲與自豪，讓我們滿懷激情和希望，深入貫徹精神、知足感恩、愛崗敬業，用自己美好的青春和辛勤的汗水為交通事業發展增輝添彩，譜寫新的華章!
敬業奉獻愛崗 愛崗敬業奉獻演講篇二
大家晚上好！
我是39號參賽選手，我演講的題目是“師魂”。作為一名資歷淺薄的年輕教師，在這么多有經驗的老師面前，我不敢班門弄斧，我只想和大家一起分享一下我個人的一點心得。俗話說：人無志不立。從兒時起，我就立志當一名合格的人民教師。每當看到博學多才的老師們站在三尺講臺上，細心耐力地為我們講解題目時，他們那種對工作的熱忱和無私的奉獻，我打心眼兒佩服他們。今天，我終于走上了教師的崗位，實現了兒時的夢想。老實說，從學生到老師的角色轉換讓我似乎已竭盡全力，然而，也正是在這段時間的工作磨練中，讓我對教師的含義有著更深刻地認識。
在我的心目中，教育是一塊圣土，新時期教師在這塊圣土上耕耘，應該以生命投入，率先垂范，關愛學生，奉獻青春、心血和智慧，培養學生成長、成人、成才。
教師是人類靈魂的工程師。特別是當我滿懷熱情和憧憬站在講臺上，面對臺下幾十雙渴求知識，純潔的眼睛時，我就會感到“老師”這兩個字的份量。
著名的教育學家陶行知先生說過，學高為師，身正為范。教師道德情操不只對學生具有潛移默化的滲透感染作用，更是學生學習敬仰的典范。所以，作為一名人民教師，無論在什么場合，都應時時刻刻加強自身的道德修養，用一個高尚美好的人民教師形象去影響學生，熏陶學生。
蘇霍姆林斯基說：“一個好的教師意味著什么？首先意味著他是這樣的人，他熱愛孩子，感到跟孩子交往是一種樂趣相信每個孩子都能成為好人，樂于跟他們交朋友，關心孩子的快樂與悲傷，了解孩子的心靈，只因都不忘自己也曾經是個孩子。”因而，我懂得了教育孩子要從愛開始。
現在看著他們每天的茁壯成長，快樂地無憂無慮，我再一次深刻的體會到了這份太陽底下最崇高的事業所帶給我的生命價值，同時在品嘗為人師者的種種滋味后，我愈來愈感覺到，自己離不開這個職業。
愛因斯坦也說過：“人只有獻身于社會，才能找到那實際短暫又有風險的生命的意義”。是的，幾度風雨，幾度春秋，那些可歌可泣的人類師魂值得人們稱頌，值得學習，但更多的教師象春蠶，象蠟燭在奉獻中送別了青春，熬白了自己的頭發，默默無聞地走完了人生的歷程，也應同樣是值得稱頌的。
“我不會用金錢的尺子來丈量我的價值，因為我知道，我不是棟梁，但我的事業是棟梁，我不會讓我知識的清泉變為一灘死水，因為我知道，我不是未來，但我的事業是未來。在高大的灌木面前我不曾氣餒，因為我擁有大海一樣的胸懷。
親愛的同事們，我們要以陶行知先生“捧著一顆心來，不帶半根草去”的精神，守住心靈的寧靜，建設愛崗敬業、愛生如子的精神家園，不僅做為人民服務的教師，而且做讓人民滿意的教師，讓我們一起攜手努力吧！
我的演講結束了，謝謝大家！
敬業奉獻愛崗 愛崗敬業奉獻演講篇三
你們好!
親其師，信其道。教師是對我們一生事業影響最大的人之一。教師的一句話往往會堅定我們為一項的信念，教師一次偶然的提示有可能點亮了我們對某一領域興趣的火花。
為人民服務的辦法有很多，為人民服務的職業也有很多，為人民服務的信念卻并非每個人都有的。熟悉我的人都知道我是一個以助人為快樂之本的人，我之所以成為了一個有益于人民的人，是因為我忠誠于人民的教育事業。當老師是辛勞的，可塑造靈魂的工作是偉大的;紅燭的燃燒是短暫的，可她燃燒自己，照亮別人的心卻是永恒的。教師之所以偉大，不僅僅在于傳授學生的科學文化知識，更在于給他們樹立了一個做人的典范。
古人云：“士不可以不弘毅。”而我卻要說，師不可以不德高。沒有高尚的品德，豈能安貧樂道?沒有高尚的品德，豈能“化作春泥更護花”?“學高為師，身正為范。”多么樸實的八個字，卻是對教師道德示范作用的最好評價。 可以說，教師就是時代的良心!報載，西部貧困地區的一位教師人大代表去北京開會。在京西賓館，當他面對那一桌兩千多元豐盛的酒菜。這位老師竟然失聲痛哭：“有了這桌酒菜的錢，我們那兒十來個窮孩子就可以讀一年書而不會失學了!”瞧，他不說自己如何艱苦，只想到那一群失學的孩子!江蘇金壇的殷雪梅老師，更是不顧生命安危，沖向飛馳的汽車，把生命的歡歌推給孩子...教師眼里哪里有自己啊?看看十萬人民送雪梅的場景吧，金杯銀杯不如群眾的口碑。
因為是教師，必須永遠在知識的海洋游弋。于是，思想不斷更新，思維不斷敏銳，視野不斷開闊，精神不斷充實。所以，我快樂。
因為是教師，必須永遠和年輕工作。于是，激情不斷滋潤，熱情不斷熏陶，朝氣不斷膨脹，昂揚不斷迸發。所以，我快樂。
敬業奉獻愛崗 愛崗敬業奉獻演講篇四
大家下午好！今天我演講的題目是：愛崗敬業、激情奉獻。
特殊的工作崗位，不經風雨，長不成大樹；不受磨煉，難以煉成鋼鐵，在這小小社區熔爐里，使我深深地認識到，生命只有在奉獻中才能燃燒。
人活在世上，總要有個人生目標，總要有個發展方向，再說得樸實點，就是要有個謀生的依托。既然把居委會網格員作為終身職業，就要把自己的理想、信念、才智毫不保留地奉獻給這莊嚴的選擇，就像魚兒愛大海，就像禾苗愛春雨，就像蜜蜂愛鮮花！怎樣才能體現這份愛，怎樣才能表達這種情呢？我們會義無反顧的選擇：敬業。有句口號說得好：不愛崗就會下崗，不敬業就會失業！愛崗敬業說得具體點就是要做好本職工作，把一點一滴的小事做好，把一分一秒的時間抓牢。搞好每一項居委會日常工作，為居民做好各種服務；做好時時和居民交流溝通，時時記錄居民要求服務項目和服務不滿，并向領導匯報，及時加以改善；把本轄區內居民的城鎮居民最低生活保障、城鎮居民基本醫療保險、被征地農民養老保障——“三保”；城鄉醫療救助、重度殘疾人生活救助——“二救”；扶持“零就業家庭”——“一扶持”要了解的透徹清晰，根據居民不同服務要求做到準確對口服務。古人說：不積跬步，無以致千里，不善小事，何以成大器。從我做起，從小事做起，從現在做起，這就是敬業，這就是愛崗！
實現人生價值，永無止境追求自我完善。什么是人生價值？在平凡的崗位上如何實現人生價值？相信許多人在思考，許多人在追求，也有許多人感到困惑迷茫。有句廣告詞說得好：思想有多遠，我們就能走多遠。一個人的價值取向決定人生的奮斗目標，也是人生進步的動力所在。我不想講空泛的理論，也沒有過高的奢望。我的價值觀其實很簡單：廢寢忘食、絞盡腦汁，苦熬一個個不眠之夜，如何為我的轄區內居民們做好一流服務，讓我轄區居民能安心幸福過著小日子；誠心誠意，盡職盡責，干過一件件份內份外之事，如果付出的努力能得到領導們、同事們的一聲贊許，就足以使我欣喜萬分，就足以使我樂此不疲。這就是我在平凡工作崗位上無怨無悔的動力所在。也許有人會譏笑：真是胸無大志，真是鼠目寸光。我不想反駁，但也不會改變初衷。一個人的價值，靠自己追求實現，靠別人評價衡量。我想，如果我們每個人都在平凡的崗位上實現好普通的價值，無數個平凡就成了偉大，無數個普通就成了非常，就能實現小區內家和萬事興幸福場景，就能實現中華民族的燦爛輝煌！
各位領導，各位同志，今天在座的各位都是合經區的精英和棟梁，既然生在這個偉大的時代，既然投身這一事業，就應該不負時代的重托，不負事業的期望。再過十年、二十年，當我們回首往事，就會為自己終身奮斗的居委會事業，終生追求的愛崗敬業的奉獻精神，感到無比自豪！感到無尚榮光！
我的演講完了，謝謝大家！
敬業奉獻愛崗 愛崗敬業奉獻演講篇五
大家午好!
我叫，是初級中學校工會婦女主任，能參加這次演講，我感到十分的榮幸。我演講的題目是：《幸福著奉獻，從容著工作》。
在長期的工作中，我逐漸認識到只有心懷敬業精神，持有從容的態度，做好奉獻，最后就會獲得幸福!
印度大詩人泰戈爾說過：“花的事業是甜蜜的，果的事業是珍貴的，讓我干葉的事業吧。因為葉總是謙遜地垂著她的綠蔭”。的確，我也是一片平凡的綠葉，雖平凡但無悔，雖平凡但無私。
作為一名普通的工作者，在學校工會、教導處工作感到自己的責任重大，要做好婦女工作、要做好學生的學籍管理和學分管理，是教學工作管理的重要環節，關系到能否維持學校正常的教學秩序，關系到教學質量的提高，關系到學生的切身利益，關系到學校的生存和發展。
做好婦女工作，愛崗敬業就是最直接的思想基礎!愛崗敬業是人類社會最為普遍的奉獻精神，它看似平凡，實則偉大。因為愛崗敬業不僅是一種精神，也是一種態度，更是一種境界。只有愛崗敬業的人，才會在自己的工作崗位上勤勤懇懇，不斷鉆研學習，一絲不茍，精益求精，才會不斷提高自身做好婦女工作的能力和水平;也只有愛崗敬業的人，才有可能成為棟梁之材，希望所在!
就像一支樂隊，只有全體成員齊心協力，才能呈現出余音繞梁的華章;一枝玫瑰，只有根莖的無私奉獻，才能開出誘人的花香。
敬業奉獻愛崗 愛崗敬業奉獻演講篇六
大家好!
我是xx，今天我演講的題目是“愛崗敬業，甘于奉獻”。當您聽到這八個字：“愛崗敬業，甘于奉獻”，你會想到誰呢?你也許會想到了雷鋒、王杰、焦裕祿、孔繁森，每年的感動中國人物。然而今天我想說說就生活在我們身邊的服務群眾，甘為公仆的活雷鋒——徐光會。
徐光會本是一名具有20xx年教育工作經驗的同志，20xx年8月調福集政府工作，20xx年夏天，因工作需要，擔起了社事辦主任兼清溪社區黨委書記的重任，成為了該社區的“班長”。一上任，她就狠抓本社區“三無院落”的整治工作，當時該小區給縣城居民的感覺就是“臟亂差”，院內的設施環境很是雜亂，地面垃圾也隨處可見，尤其下雨天，進入社區實在很難放腳，一到節假日，還會有不良賊黨，結伴夜行，治安環境也很糟糕。改造小區環境過程中，部分群眾認為，觸碰到了自己私有財產，這無疑也為“三無院落”的整治工作，造成相當大的困擾。
為官一任，造福一方。明知山有虎，偏向虎山行。面對社區工作困難，徐光會沒有退卻。她帶領社區一班人，正視現狀、直面矛盾。她深信唯有自己親歷才能得到最直接的訊息，想出最佳解決問題的辦法。于是，她開始深入基層、走家串戶，詢問每一位百姓的需要。她聽民音，曉民情、解民困。而在此過程中，往往老百姓的一句語言、一個電話、一張紙條都會引起她的高度重視，并且她會記載在她的小本子上，這便于她及時解決問題。她不執行八小時工作制，沒有雙休日，每天面迎朝陽出門，背負月光回家。辦公室呆得少，百姓家呆得多。由于她積極向上爭取項目資金和群眾工作做到了家，她最終圓滿地完成了清溪社區“三無院落”整治工作任務。
她帶領社區一班人真正實踐了“三心、四零、五個一線”的工作法。“三心”即：環境清心、服務貼心、生活舒心;“四零”即：零距離、零障礙、零遺漏、零上訪;“五個一線”即：作風在一線轉變、社情在一線收集、問題在一線解決、文明在一線傳播、關系在一線融洽。
功夫不負有心人，有耕耘就有收獲。在她和社區一班人以及社區市民共同努力下，原“臟亂差”的社區，現變成全國“殘疾人之家”、省“養老服務示范社區”、“五星級和諧社區”。
在徐光會三十多年的工作經歷中，她的先進事跡不勝枚舉。她三十多年如一日，愛崗敬業，勇于奉獻。她是一個基層小干部，一個優秀的小干部;她是一個干一行愛一行，干一行就干好一行的活雷鋒;她是我們玉蟾人的公仆，是我們玉蟾人的楷模。
同為玉蟾人的我們，又應該如何向徐光會同志學習呢?
首先，我們要尊重崗位，品行高尚。一是我們要學會正確看待自己的崗位和工資。抱著一顆感恩之心，珍惜手中這份來之不易的工作機會。把自己的崗位當做人生舞臺，施展自己才華，演繹精彩人生。二是我們要用一顆無私的心面對身邊人和事，與人為善，互助互愛，堅持對的事，只做對的人。
其次，我們要直面困難，迎難而上。人生不可能一路坦途，我們要學會以積極的心態去面對困難，盡最大的努力發現問題，分析問題，解決問題。我們不作膽小的懦夫，要做敢于嘗試的勇者。我們要永遠牢記最初進入工作崗位時的信念，不必過于計較得失，要甘于奉獻!
朋友們，現在就行動起來吧!讓我們像徐光會一樣行動起來，愛崗敬業，甘于奉獻，做個好人!
敬業奉獻愛崗 愛崗敬業奉獻演講篇七
大家好!
當我站在這里時，也許大家要問我：一個連普通話都說不太標準的人為什么要參加這次演講，為什么還來湊這份熱鬧，因為我想在這里借這次機會大聲的告訴大家：我愛，我愛——這個新家。
我們有緣相識在，相聚在，是給了我們展現自我的機會，是給了我們演繹人生的舞臺，我們應該珍惜這個來之不易的機會，用我們的生命去闡釋我們美麗的人生。
剛踏入時，我就像一棵柔弱的幼苗，對這個行業什么也不懂什么也不知道，我需要陽光，我需要露水，我需要肥料，這時給我提供了良好的學習氛圍。我們公司不定期的舉行培訓，而我從進來到現在一直沒有參加過任何一堂培訓，可能公司比較忙，部門事情比較多，沒有來得及給我上一堂關于公司的成長經歷這一歷史性的一課。因此，自主學習成了我工作和生活的一部分，通過不斷像領班，同事的學習，以及自己的強化自身素質，現在的我，亦未來的我才能夠不斷的成長以適應發展的需要，才能夠出色的完成任務。
斗轉星移，時光如梭，轉眼間，到從事工作已有三個月之多的時間了。盡管我還沒有正式大學畢業，來到這里實習是我的榮譽，是的!時間比較短，但是我很快的適應和融入了這里，這里有親如兄弟姐妹的同事，有關心和照顧我、指導我成長的領導，我們就象是快樂的一家人，在這個大家庭里，有溫暖，有鼓勵，我們互相關心、互相愛護、摯誠溝通、親密協作。這就是我之前所提到的:——我的新家!我在這里感受到了連我自己家庭感受不到一切，我來自于單親家庭，父母的離異導致我各種深刻的打擊，高考的不理想，把我帶進了不理想的大學校園，那一刻我就告訴自己，我要獨立，我要把我所失去的找回來，我要養活自己!我擺過地攤，發過宣傳單，在學校送過外賣，做過翻譯……等兼職!我承認我壓力很大，我用音樂，用舞蹈來減輕我的壓力，每當我下班休息那天晚上我就會在下面的中央廣場練舞，跳得很晚……很累，但是我很快樂，想到在這段很短的時間里，我就感覺到無比的幸福。我和我的團隊參加過去年的上海達人秀比賽。很多很多的事情……來到，我把當作自己的家，感受到整個公司始終處于一種和諧的氣氛中，在這里工作，心里時刻洋溢著感動、充實和自豪。
我堅信:如果您到來，那么您一定能夠感受到那一張張真誠熱情的笑臉，一聲聲親切溫暖的問候，一次次周到細致的關懷與服務。
記得我們張主管說過：老總喜歡
微笑，所以，大家要多笑!確實如此，當我第一次見到老總的時候，老總的臉上總是掛著慈祥而溫暖的笑容，記得老總習慣叫我們稱呼為:小朋友!說完臉上依舊是那熟悉的笑容! 那一刻，心里就感到無比的欣慰。之后我就在想:如何釋放我們的微笑服務的熱情。還記得有一次我上夜班，因為忘記帶了工號牌，所以我只好隨身帶的一個微笑牌帶了上去。之后我就進去給客人到茶水，有位客人突然叫住我，小伙子，為什么棋牌就只有你一個服務員帶著一張笑臉呢?它是否能改變你的服務品質、實現傳說中的微笑服務呢?我說:先生，您好!今天忘記帶工號牌了，于是就把隨身帶的笑臉掛了上去。客人說到:哈哈……原來是如此!我回道:我相信，一張微笑笑臉，就好像是一盞燈，燈光亮一些，我們身邊的黑暗就少一些，并且我相信，我們每一位員工的心就像是一扇窗，窗戶打開，光就會進來，我相信微笑就在你我身邊。
只要世界人人都獻出一份愛
世界將變成美好的明天……