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2023年小學黨建工作計劃表(模板9篇)

時間:2023-09-06 16:15:59 作者:飛雪

人生天地之間,若白駒過隙,忽然而已,我們又將迎來新的喜悅、新的收獲,一起對今后的學習做個計劃吧。計劃為我們提供了一個清晰的方向,幫助我們更好地組織和管理時間、資源和任務。下面是小編帶來的優秀計劃范文,希望大家能夠喜歡!

小學黨建工作計劃表篇一

【篇一】

新的一年,我校黨支部將深入學習貫徹以為核心的黨中央治國理政思想戰略,貫徹黨的十九大及歷次全會精神,以推進“向優秀看齊,當南安先鋒”為抓手,以提升學校管理水平和辦學水平為目標,努力辦好人民滿意教育,推進教育強鎮建設步伐。

一、內化規章,外化驅動,知行合一

1.喜迎“十九大”。采取學習宣講、主題實踐、成果展示等形式,深入開展“喜迎十九大”主題系列活動。廣泛宣傳黨中央治國理政新理念新思想新戰略,深入宣傳以新發展理念引領經濟發展新常態的生動實踐和全面深化改革的進展成效,充分展示黨的十九大以來各項事業取得的成就和經驗,引導黨員干部更加堅定“四個自信”。黨的十九大召開后,迅速抓好十九大精神的學習貫徹。

2.堅持學習制度。把學習貫徹黨的十九大及歷次全會和系列講話精神為首要政治任務,繼續完善學習制度,把學習教育作為常態,常抓不懈。以“三會一課”、“書香機關”、“黨員e家”等為載體,精心組織安排,精選學習內容,提高全體黨員的理論素養,打牢思想基礎,提高思想認識,堅定理想信念。把創建學習型黨組織納入整體工作規劃,切實促進理論學習規范化、制度化。

3.加強思想教育。認真制定黨員教育培訓計劃,組織黨員深入學習《廉潔自律準則》和《紀律處分條例》,準確把握內涵和實質,進一步加強黨員和黨員領導干部的黨性修養,嚴守政治紀律和政治規矩。通過開辟學習園地、召開座談會、網上交流心得體會等方式,構建形式多樣的交流渠道和平臺。認真履行《中國共產黨章程》、《中國共產黨黨和國家機關基層組織工作條例》賦予基層黨組織的基本任務,深入細致地做好黨員干部思想政治工作,引導黨員干部和教師樹立政治意識、大局意識、看齊意識、核心意識,進一步增強政治認同感和教書育人責任感。

二、堅定初心,踏實站位,擔當職責

1.壓實工作責任。認真落實教育系統黨建工作責任制,進一步壓實工作責任。健全黨委統一領導、支部書記負總責親自抓、支部委員按照黨建規劃具體抓、黨務干部積極主動抓黨建的工作機制。健全獎懲機制和督查機制,把黨建工作任務完成情況作為考核、評先、獎懲的重要依據。健全黨支部議事規則、*決策制度、*監督制度、“三會一課”制度、組織生活會制度、*生活會制度等黨建工作制度,推進“黨員活動日”常態化開展,落實黨組織書記抓黨建述職評議考核制度,確保黨建工作落到實處。

2.鞏固“兩學一做”成果。圍繞“迎接十九大,做合格黨員”,推動“兩學一做”學習教育常態化制度化,做好專題組織生活會、*評議黨員等活動,繼續推進黨內教育從“關鍵少數”向廣大黨員拓展、從集中性教育向經常性教育延伸,切實落實黨支部抓“兩學一做”學習教育的主體責任,確保抓在日常、嚴在經常。開展進社區服務活動,幫扶困難群眾,提高黨員干部聯系群眾、服務群眾的工作能力。

3.深化學校黨建工作。認真落實中組部、教育部黨組《關于加強中小學校黨的建設工作的意見》精神,堅持黨建工作與教育教學業務同部署、同落實、同考評把黨建與教育教學工作相融合,將黨組、黨委的決策深入貫徹到全年各項重點工作之中,推進各項工作提速、提效、提質,確保各項工作見實效,努力促進常規工作有創新、重點工作有突破、特色工作有品牌。

三、活化載體,固本培優,建設隊伍

1.開展“佩黨徽、亮身份”活動。教育引導廣大黨員堅持“四有教師”和“四講四有”標準,銘記黨員身份,增強黨員意識,強化群眾觀念,接受師生群眾的監督,充分發揮黨員的先鋒模范作用、骨干帶頭作用、文明示范作用、學習表率作用,做到平常時候看得出來,關鍵時刻沖得上去,把黨員先鋒形象樹起來,影響和帶動周圍同志在各自的工作崗位上積極進取、擔當有為、比學趕超,在推進教育強鎮建設中當標兵、作表率。

2.開展“看齊對標”行動。以“向優秀看齊,當南安先鋒”主題實踐活動為載體,緊緊圍繞“立德樹人”根本任務和辦群眾滿意學?;灸繕?,加強黨員干部思想政治建設和專業能力培訓,著力提升黨員干部服務中心、干事創業的思想政治素質和業務工作能力。以“建功新南安,獻禮‘十九大’”為載體,引導黨員干部圍繞市十三屆黨代會確定的奮斗目標,以及“十三五”教育規劃,深入研究面臨的困難問題,就教育民生建言獻策,思考解決措施,付諸行動。

3.做好發展黨員工作。認真落實發展黨員工作規劃,科學制定年度計劃,切實加強對發展黨員工作的指導。圍繞“把黨員培養成名優教師,帶動教師專業發展;把名優教師培養成共產黨員,帶動黨員提高素質”的工作思路,按照“控制總量、優化結構、提高質量、發揮作用”的要求,今年計劃把占炳坤和王鏡榕接收為預備黨員,落實發展黨員的工作任務。加大對青年教師和骨干教師、學科帶頭人的培養發展力度,不斷為黨員隊伍補充新鮮血液。

四、剛性約束,擦亮底色,深度服務

1.突出“一崗雙責”制度。全面落實黨風廉政建設主體責任,黨組織負責人要認真履行第一責任人的職責,班子成員認真履行“一崗雙責”,加強對黨風廉政建設的組織領導,把黨風廉政建設和反*工作與教育教學業務工作同部署、同落實、同檢查、同考核。及時掌握和全面分析學校黨風廉政建設責任制落實情況,切實解決存在的突出問題,保證反腐倡廉工作的順利開展。要進一步落實約談制度和責任追究制度,認真做好廉政風險防控工作,做到早提醒,早警示,早預防,形成有效的的防范機制。

2.開展“正風提效”行動。落實市委“改進作風,擔當落實”行動部署,引導黨員干部多在“行”上想辦法,在“快”上增效能,在“質”上提水平,營造風清氣正、爭先比優、趕超發展的良好氛圍。利用教育資源,組織黨員干部加強廉潔從教、師德師風教育,強化監督執紀“四種形態”。嚴格執行中央八項規定,加大“元旦、春節、五一、端午節、中秋、國慶節、教師節”等重要時間節點的監督巡查力度,防止“四風”問題反彈。

3.深化“黨務校務”公開。要及時調整充實推進黨務、校務公開領導小組成員,把推行事務公開作為從源頭上預防和治理*、構建和諧社會建設的有效途徑,從抓本級、抓拓展、抓制度入手,鞏固、提高、深化辦事公開成效。要落實黨務、校務公開工作,按相關要求及時、有效、全面公開,以方便廣大黨員、群眾了解和監督,增強公開工作的實效。

五、項目導向,豐富特色,培植亮點

1.開展“創牌亮旗”行動。豐富“1263”“156”“168”黨建工作機制內涵,創新黨建工作的方法和形式,積極探索實踐新形勢下服務中心工作的新載體、新途徑。立足各自的資源稟賦、職能職責和黨建工作基礎,一要積極參加“特色黨建項目”評比活動。黨建項目要緊扣中心、服務大局,又要凸顯教育特色、彰顯活力,突出反映本校的核心價值和服務宗旨,策劃生成一項易操作、有特色、可推廣的黨建項目;二要積極參加“一支部一品牌”工程活動,今年,我支部黨建工作項目將圍繞“不忘初心,用心育人”開展黨員“六個一”活動。

一是掛鉤一個班級。每位黨員指導或協助指導一個班級特色課程的開設,如果是協助者,則至少每月應協助上一節較為高效的課,平時也應經常深入班級,協助特色課程的開展,給學生必要的指導,并做好活動記錄。

二是掛鉤一個興趣班。每位黨員指導或協助指導一個興趣小組活動,如果是協助者,則至少每月應協助上一節較為高效的指導課,平時也應經常協助活動的指導,并做好相關活動記錄。

三是指導一名教師。每位黨員應結對幫助一名年輕教師或學校聘請的合同制教師,在學習上和教學上給予關心、幫助、指導。一年內,他們的專業水平能有較大的進步。

四是指導一名特長生。每位黨員應利用課余時間,指導培養一名或多名特長生,爭取一年內至少有一名學生參加中心及以上競賽能獲得等級獎。

五是幫扶一名特困生。每位黨員應結對幫扶一名或多名的特困生,在學習上和生活上給予關心、幫助、指導,每周至少有一次固定的幫扶時間,一年內,他們的學習水平能有明顯的進步。

六是舉辦一場專題講座。每位黨員應立足學校和學生實際,自行制作課件,利用多媒體教室,一年至少舉辦一次專題講座(可以是針對教師或全體師生)。學校要統籌安排專題和每學期參與的黨員。

2.爭當“四有”好老師。要以提出的“四有”為根本,加強對廣大教師的教育,嚴格遵照執行《中小學教師職業道德規范》,把師德教育貫穿于培養、培訓和管理的全過程,使教師的師德水平與業務水平同步提升。推動教師管理制度改革,探索完善教師資格聘任和新教師聘用制度,把師德表現作為教師資格認定和聘任的重要依據。深入推進師德師風專項整治行動,切實規范辦學行為和教師從教行為,提高教師職業道德水平。

六、凝聚合力,依法治理,確保穩定

1.加強群團組織工作。充分發揮黨支部政治核心作用,加強對群團組織和統一戰線工作的領導,切實抓好工、青、婦、關工委等群團組織和配套組織建設。

2.加強校園綜治工作。進一步完善和落實綜合治理領導責任制,深入開展“平安校園”等級創建活動。扎實推進校園及周邊治安綜合治理,深入開展校車安全、消防安全、食品安全等專項整治,以維護安定穩定。緊抓青少年學生法制教育、安全教育、禁毒教育、反邪教宣傳警示教育,優化育人環境,為教育發展創造和諧、穩定的社會環境。

3.加強機關效能建設。落實市委市政府“改進作風、擔當落實”部署,完善行政權力清單、公共服務事項清單和責任清單制度,落實主要目標任務工作責任分解,進一步完善、落實崗位責任制、服務承諾制、辦結制、首問責任制等各項制度。加強效能建設的監督檢查,認真辦理群眾投訴,嚴格執行效能追究制度,著力解決影響作風和效能突出問題,提高服務基層、服務群眾、服務發展的能力和水平。

【篇二】

指導思想:全面貫徹落實黨的十九大精神,以鄧小平理論、“三個代表”重要思想、科學發展觀為指導,按照教育局黨建工作會議部署,堅持黨的教育方針,緊緊圍繞教育教學中心工作,扎實推進我校黨建各項工作;改革創新,健全制度,狠抓落實,切實增強黨的創造力、凝聚力、戰斗力,使黨的建設工作更富有時代氣息、更富有實際成效,為辦好讓人民滿意的教育提供堅強的思想、政治和組織保障。

一、加強思想政治建設,提高黨員干部綜合素質。

1、深刻學習貫徹黨的十九大精神。在全校教師中掀起學習宣傳貫徹黨的十九大精神的熱潮,開展形式多樣、內容豐富的“中國夢”的宣傳教育。做好資料(照片、錄像等)積累。推進黨的十九大精神進教材、進課堂、進頭腦。充分發揮品德課的作用。

全面領會十九大對“努力辦好人民滿意的教育”的部署,著眼武裝頭腦、指導實踐、推動工作,做到學以致用、用以促學,切實把學習的過程轉化為提高認識、統一思想的過程,轉化為完善工作思路、解決實際問題的過程,轉化為深化教育改革、推進教育現代化建設的過程,努力為人民群眾提供更好的教育。

2、積極開展黨的群眾路線教育實踐活動。按照教育局黨建會議的部署,認真組織開展以為民務實清廉為主要內容的黨的群眾路線教育實踐活動。把抓好黨建促教育發展作為工作出發點和落腳點,健全完善黨員領導干部直接聯系群眾制度,認真解決好廣大師生最現實、最關心、最急迫的利益問題,以自身的實際行動感召和帶動廣大群眾,形成強大的工作合力。

3、推進“三型”黨組織建設。建設學習型黨組織:堅持和完善政治理論學習制度,進一步抓好個人自學、中心組學習、專題輔導、研討交流、講黨課、座談會等學習活動,強化黨員干部思想理論武裝和理想信念教育,營造重學、愛學、勤學、善學良好風尚。認真組織領導參加上級組織的各種培訓。

建設服務型黨組織:深入開展以服務學校發展、服務社會進步、服務師生成長的“三服務”為主要內容的關愛服務活動,深入推進創先爭優活動,做到有計劃、有檢查、有總結,把創先爭優活動的好經驗好做法上升為制度,提升服務群眾工作水平。

建設創新型黨組織:按照*化、科學化、制度化的要求,不斷完善黨組織建設,創新黨組織工作機制、管理機制、責任機制、考核機制,創新黨組織活動內容、活動方式、活動載體,增強黨組織活動的吸引力和感召力,以課題化形式帶動黨組織工作的探索創新。

4、抓好黨風廉政建設。運用廉政黨課、專題組織生活、典型教育等方式,認真做好學習筆記。突出權力觀、從政道德、黨的優良傳統和作風、黨紀法規的教育,宣傳勤政廉政典型,引導黨員干部特別是領導干部不斷提高思想道德水平,增強廉潔從政意識。進一步深化懲防體系建設,嚴格落實黨風廉政建設責任制。黨員領導干部認真履行“一崗雙責”,進一步加強對職責范圍內黨風廉政建設工作的管理監督,不斷提高黨員領導干部廉潔從政意識。充分發揮廣大黨員在學校廉潔教育和廉政文化建設中的導向和示范作用,全面打造教育“陽光工程”。

二、鞏固創先爭優活動成果,全面推進我校黨組織建設。

1、加強黨組織建設。堅持黨支部“三會一課”制度,開展黨員*評議,繼續開展創先爭優活動,進一步深化黨務公開工作。結合學校實際,宣傳一個好事跡、探索一個好模式、開展一項好活動、培養一批好典型、建設一個好支部,大力營造“立足崗位創先進,履職盡責爭優秀”的良好氛圍?!捌咭弧鼻跋Γ瑢⒃u選表彰一個先進黨小組和五名優秀黨員。充分利用七一黨的生日的契機組織全體黨員學習黨章、重溫入黨誓詞。

2、突出學校黨組織服務效能。進一步整合黨建資源,在學校開展“紅色文化進校園”活動,這項工作由少先隊主抓,進一步提高學校黨建工作水平。辦好“基層黨?!?,注重規范性,體現層次性,增強實效性。做到每季度一次。推廣“情景互動式”黨課,抓好后進黨員思想建設,夯實組織陣地,增強學校黨組織活力。

3、增強學校黨員服務意識。完善黨組織聯系群眾、黨員進年組履職、黨員志愿服務等制度,在學校黨員中深入開展“我為實施‘四個推動’戰略作表率”和“為黨旗添光彩”主題實踐活動,落實好八項推進措施,提高活動的針對性、實踐性和靈活性。立足崗位和自身實際,開展黨員群眾幫扶活動,提升優秀黨員的影響力和輻射力。

4、完善黨組織工作機制。科學制定黨員發展計劃,落實黨員發展機制,把符合黨員條件的教學骨干教師吸收到黨內,本年度計劃確定一名積極分子。認真做好黨費收繳工作。按時足額及時上交黨費,做好黨員統計工作。定期召開專題*生活會和組織生活會,開展批評與自我批評,使每個黨員都受到深刻的黨性教育。

三、抓好文明單位創建及未成年人思想道德建設工作,做到及時宣傳報道。

1、加強精神文明創建工作。以校園文化建設為推手,大力實施立德樹人工程,構建符合實際的校園文化,進一步加強我校作風建設,全面提升精神文明建設水平,增強黨員和師生的文明創建意識,開展“爭做文明有禮調兵山人”、“我為全運添光彩”活動,內容上要突顯黨建元素,形式上要彰顯黨建特色,不斷提高師生員工的思想道德素質,積極爭創更具特色、更有內涵的文明單位。

2、加強未成年人思想道德建設。按照《全國未成年人思想道德建設工作測評體系》要求,全面加強學生德育體系建設,積極構建“學校、家庭、社區”三位一體相結合的教育網絡。切實加強學校少年宮的建設、管理和使用,不斷拓展學生學習實踐平臺。廣泛開展學習雷鋒、做美德少年”、向國旗敬禮、我與祖國奮進、優秀傳統文化進校園、“童心向黨”歌詠比賽、我們的節日等主題活動。深入開展關愛他人、關愛社會、關愛自然志愿服務活動以及青年志愿者、巾幗志愿者等專項志愿服務活動。

【篇三】

一、指導思想

以學習貫徹黨的十九大精神為動力,以開展“新常態、新形象、新作為”集中學習暨紀律作風整頓和“學黨章黨規、學系列講話、做合格黨員”等活動為契機,緊緊圍繞“教育創新、內涵發展、質量發展”這一核心,解放思想、實事求是、與時俱進、扎實工作、開拓創新、進一步加強和改進黨支部和黨員隊伍建設,探索新時期黨建工作新思路,為學校教育的快速發展提供堅實的組織和思想保證。

二、工作目標

1、認真開展“兩學一做”學習教育活動。繼續師德師風建設工作及縣教育局關于在教育系統開展“四學一做”學習教育活動。

2、開展“黨員先鋒示范崗”和“黨員先進模范崗”評選活動活動,發揮黨員教師的先鋒模范作用。

3、加強教師職業道德教育,大力加強社會主義核心價值觀的學習實踐,創建學習型黨組織。

4、加強入積極分子的培養考查和新黨員發展工作。

5、加強黨組織基層建設,注重黨員廉潔自律教育。開展全校教職工評議黨員活動。

三、工作要點

(一)健全制度,加強學習,努力提升全員素質。

1、領導班子健全每周理論學習會,不斷加強黨性修養,端正思想作風、工作作風,作教職工的表率。確立黨組織全員學習、黨員終身學習的理念,營造人人皆學、時時能學、處處可學的濃厚氛圍,不斷提高黨員的學習能力、實踐能力和創新能力,在武裝思想、指導實踐、推動工作上取得新成效;要做到組織學習制度化、常態化,全面抓好學校、黨員和教職員工的政治學習,“擴大黨內*,保障黨員權利”、“增強黨員教育工作的針對性和有效性;黨支部要把創建學習型黨組織活動列入重要工作議事日程,強化督查,狠抓落實。使黨員的學習能力不斷提升、知識素養不斷提高、先鋒模范作用充分發揮,使黨組織的創造力、凝聚力、戰斗力不斷增強。扎扎實實做好各項工作,為我校教育工作的全面、協調、可持續發展提供堅強的思想保證。

2、扎實開展好“兩學一做”學習教育活動,深刻學習黨章黨規和習總書記系列講話,做合格黨員,黨員教師和積極分子要主動學習,加強人生觀、價值觀、世界觀的認識,提高政治思想覺悟,要進一步突出服務意識、奉獻精神,使一個黨員就是一面旗幟。

3、全體教職工在認真學習各級部門關于教育發展的政策精神的基礎上,認真學習有關的教育教學法規。黨支部要不斷提高教師的思想水平和政治理論水平,增強教書育人的責任感,并使更多的優秀教師向黨組織靠攏。

(二)重視教師隊伍建設,加大師德建設力度

1、全體教師努力實踐“老師是學生學習的道德書籍”、“一個好班主任就是一個教育家”。支部要加大先進典型的宣傳力度,總結校內先進教師的教育思想、教育方法,弘揚愛崗敬業、教書育人、樂于奉獻的師德風尚。

2、加強師德監督力度,杜絕體罰與變相體罰現象,健全師德一票否決制制度。

3、大力加強學校精神文明建設,加強校園文化建設,深入開展“廉潔從教”活動,關愛后進生。

(三)強化黨員隊伍建設,切實發揮戰斗堡壘作用。

1、進一步加強黨員的先進性、純潔性教育活動,充分發揮黨員在素質教育實踐中的先鋒模范作用。組織開展以“我們入黨為什么”、“今天怎樣做黨員教師”為主題的大討論,造就一支獻身教育事業、勇于創新的高素質教師隊伍,形成“關鍵崗位有黨員,困難面前有黨員,突擊攻關有黨員”的局面。

3、抓好入黨積極分子的培訓工作,定期為積極分子、團員上黨課,重視黨員傳幫帶工作,變過去的“自然成長”為積極培養,把思想進步、工作積極、成績突出的一線教職工吸引到黨組織中來,形成強大的凝聚力。

4、深入開展“創先爭優”活動。組織黨員開展主題實踐活動。圍繞學校中心工作,結合教育教學實際,創新拓寬活動載體,樹立黨員良好形象,充分發揮黨員的先鋒模范作用,讓每位黨員在師德、教育、教學、方面都成為典范,營造學校積極奮進、和融向上的氛圍。

5、組織開展“*評議黨員”活動,積極爭創先進黨支部、爭做優秀黨員。

(四)優化支部工作,推進黨風廉政建設。

1、加強廉政建設。黨支部要求領導干部要自覺做群眾的表率。即要求職工做到的,黨政領導要首先做到,工作不以權謀私,要勇于犧牲個人利益,顧全大局;要關心職工生活,給職工排憂解難;要帶頭講奉獻,苦干勤政并廉政。

2、加強作風建設。班子成員要在工作中尊重客觀規律,實事求是,對成績不夸大,對缺點不縮小,努力做到公正、公平、公開。

3、提升服務水平。班子成員要統一思想,本著“有利于學生的健康發展,有利于教師的切身利益,有利于學校的辦學聲譽”的工作原則,甘當“人梯”,把培養高素質的教師隊伍放在首位,積極為教師搭設施展才華的舞臺。

4、鞏固行風建設。對收費、師德等教職工密切關心的熱點問題,抓實抓好,務求實效。

5、深化校務公開。校園管理做到認真公開、扎實落實。嚴格執行學校財務管理規定,嚴格執行相關規定。

在新的一年里,我鎮小學黨支部將圍繞學校教育教學這一中心工作,堅持以人為本,加強人文關懷,構建和諧校園,團結帶領全體黨員干部和教職工,進一步解放思想,開拓進取,以昂揚向上、奮發有為的精神狀態,狠抓工作落實,為學校發展而努力!

小學黨建工作計劃表篇二

20xx年我校黨建工作的總體要求是:高舉中國特色社會主義偉大旗幟,以鄧小平理論、“三個代表”重要思想、科學發展觀為指導,以學習貫徹xx大精神為動力,以辦好人民滿意的教育為宗旨,以優化校園文化建設為特色,全面貫徹黨的教育方針,鞏固教育質量領先的品牌效應,提高文明學校成果 。切實加強和改進黨的思想、組織和作風建設,為教育改革與發展提供強有力的思想和組織保證,推進學校各項工作更好地發展。

一、認真學習貫徹xx大精神 不斷加強思想政治工作

1、抓好黨的xx大精神的學習貫徹工作。把學習宣傳貫徹黨的xx大精神作為首要的政治任務,按照上級統一部署,精心組織,周密安排,分階段、有步驟組織廣大黨員教師尤其是學校領導班子成員學習、宣傳黨的xx大精神,堅持理論聯系實際,堅持學以致用、用以促學,用黨的xx大精神武裝頭腦、指導實踐、推動教育教學工作的開展。

2、認真做好xx大精神“三進”工作。利用報刊、廣播、網絡、墻報、宣傳櫥窗等各種載體學習宣傳xx大精神,營造濃厚的學習宣傳氛圍。充分發揮課堂教學主渠道作用,在進行思想品德、語文等學科教學時,融入xx大精神的相關內容,讓課堂成為宣傳xx大精神的主陣地,讓廣大黨員教師成為xx大精神的重要傳播者,真正實現xx大精神進教材、進課堂、進學生頭腦的目標。

3、學習《新黨章》,貫徹《新黨章》。通過發放新黨章、印制學習資料、開設宣傳欄等渠道,廣泛宣傳《新黨章》基本知識,在較短時間,讓所有黨員教師掌握《新黨章》內容,自覺遵守黨章,切實貫徹黨章。

4、加強師德師風教育。加強教師的理想信念教育和職業道德教育,進一步規范教師從教行為,嚴格要求教師認真履行職責,為人師表,教書育人。學習宣傳優秀教師,營造學先進、趕先進的良好氛圍。堅決治理教師隊伍中有違師德的行為,杜絕有償家教,凈化教書育人環境。

5、加強學生思想政治教育和養成教育。德育工作要在堅持狠抓常規管理、組織開展好系列活動的基礎上突出德育工作的針對性和實效性,創新德育的新思路、探索德育新方法、實施德育新舉措、開創德育新局面,使德育工作和學生管理成為學校競爭中的亮點。繼續開展弘揚和培育民族精神月宣傳教育活動,廣泛開展多種形式的社會主義榮辱觀教育活動,積極開展“和諧校園”“文明班級”等創建活動。加強文明禮儀、行為養成教育,深化拓展感恩教育、誠信教育、國防教育、法制教育、禁毒教育、廉政教育以及心理健康教育等各項工作。

二、進一步加強黨組織自身建設。

6、加強黨員隊伍的管理與教育。要根據上級黨委的年度工作計劃要求,認真制定并落實好本支部的年度工作計劃。要在保證黨的常規工作正?;幕A上,不斷加強黨員的黨性意識、宗旨意識、組織意識教育,創新民主評議黨員的方式與形式,要加強對黨員經常性的教育工作,提高黨員素質,組織黨員深入開展“共產黨員先鋒崗”活動;圍繞學校中心工作,做好教師的思想政治工作,切實發揮黨支部的戰斗堡壘作用。

7、發揮黨員的先鋒模范作用。進一步建立健全黨員活動及考核記錄,為黨內評優工作提供可靠依據; “七一”期間表彰優秀黨員。要圍繞學校中心工作,結合教育教學實際,組織黨員開展豐富多彩的主題實踐活動。廣大黨員要亮出牌子、舉起旗子、做出樣子,爭做教學能手、學科帶頭人、服務標兵,爭當模范黨員,切實發揮黨員的先鋒模范作用,為持續提升教育教學質量再立新功。

8、認真做好發展黨員工作。制訂本年度發展黨員計劃。努力做好優秀教師入黨工作,引導團員青年及入黨積極分子靠攏黨組織,為黨組織補充新鮮血液奠定堅實基礎。以在教學第一線青年骨干教師為發展黨員的重點。加強對入黨積極分子的經常性教育和入黨前的強化教育。確定重點培養對象和發展對象,進一步做好培養教育考察工作,本年度計劃發展黨員3名,對考察合格的預備黨員按時辦理轉正手續。

三、進一步加強制度建設。

9、認真落實黨組織議事規則。要認真落實民主集中制原則,堅持集體領導和個人分工負責相結合,實現決策的科學化、民主化、規范化。凡屬重大問題都要按照集體領導、民主集中、個別醞釀、會議決定的原則,由黨支部委員集體討論,做出決定;黨支部委員要根據集體的決定和分工,切實履行好自己的職責。工作中努力做到黨政工各司其職,各負其責,密切配合,相互支持,充分發揮各自的積極性、主動性、創造性,進一步完善黨組織發揮政治核心作用、校長全面負責、教代會民主管理三位一體的學校管理體制,最大限度地提高領導班子的整體效能。

10、認真落實民主(組織)生活會制度。要高度重視領導干部民主生活會的組織工作,切實抓好各個環節,注重抓好整改,進一步提高民主生活會質量,認真開展批評與自我批評,增強領導班子解決自身問題的能力。對民主生活會召開情況、整改情況以及群眾普遍關心問題的解決進展情況,在一定范圍內通報,自覺接受群眾監督。要組織召開好黨小組的組織生活會。黨支部委員堅持參加雙重組織生活會制度,既參加班子的民主生活會又按時參加各支部的學習活動和組織生活會。

11、落實“三次會議一課”等黨內生活制度。認真落實“三次會議一課”制度、民主生活會制度、黨員匯報制度、民主評議黨員制度等黨內生活制度。按規定召開全體黨員大會、小組黨員會議,組織(民主)生活會議,上好黨課。

12、完善“簿冊”管理規范化。加強對各種“簿冊” 、 人事檔案的規范管理,充分發揮檔案資料作用。

四、進一步加強黨的作風建設

13、發揚密切聯系群眾的工作作風。黨支部一班人要保持良好的精神狀態,,增強群眾觀念,注重調查研究,繼續發揚密切聯系群眾的工作作風,進一步落實校級干部聯系年段、處室、教研組制度,傾聽群眾意見和建議,為教師脫穎而出搭設平臺。要進一步關心教職工的身心健康,努力減輕教師負擔,切實解決教師的生活工作困難,解除教師的后顧之憂,使教師能夠全身心地投入到教育教學工作中。

13、加強黨風廉政建設。認真貫徹執行黨風廉政建設的有關規定,建立健全黨風廉政建設責任制。繼續堅持和完善黨組織統一領導、黨政齊抓共管、處室各負其責、依靠群眾參與的反腐壞領導體制和工作機制,努力形成反腐倡廉的強大合力,使領導干部提高思想道德水平,增強自覺遵守紀律的觀念,規范行政行為,確保教育工作風正源清。

深化“廉政文化進校園”活動,通過創新載體,從小培養青少年廉潔自律的良好品質,奠定終身廉潔做人的品格。

14、進一步規范黨務、校務公開工作。堅持“公開、公平、民主”的原則,繼續做好黨務、校務公開、重大決策咨詢工作,使黨務、校務公開工作更加規范,更加透明,提高黨務、校務公開工作實效。

16、做好計劃生育等工作。 依法認真完成上級交辦的有關工作任務。

五、繼續推進校園文化建設,提高文明學校成果。

17加強校園文化建設。按照上級統一部署,結合20xx年開展的“校園文化建設年”活動,繼續開展興趣小組活動、 “五園”活動、獻愛心特色活動,投入人力、物力、財力,進一步美化校園環境,推進校園文化建設。

18、提高文明學校成果。廣泛開展創建文明和諧校園活動,通過開展歌詠比賽、文藝匯演、田徑運動會等活動,豐富和活躍校園文化生活,努力建設和諧的校園文化,形成良好的校園文明,創建積極向上的校園氛圍,努力建設平安、健康、文明、和諧的校園,推進校風、教風、學風和制度,形成良好的校園文明,創建積極向上的校園氛圍,推進學校精神文明建設,爭創市級文明學校。

六、加強黨對群團工作的領導。

19、加強對工會工作的領導。支持工會根據自身特點開展各項活動。積極開展群眾性文體活動,豐富教職工課余文體生活。發揮教代會的民主管理和監督作用,堅持和完善教代會制度,進一步推進學校民主管理、和諧發展。認真落實并完善校務公開制度,保證教職工依法享有和行使各種民主權利。

20xx強對共青團工作的領導。圍繞學校中心工作,立足團隊特色,展示學生特長,開展形式多樣、生動活潑的各種特色主題教育活動。加強團隊自身建設,突出加強團員隊伍建設,力爭各班團支部在團建等方面有較大發展,使團組織的創造力、凝聚力和戰斗力進一步增強。認真做好發展團員工作,各團支部要積極組織團員青年和入團積極分子學習《團章》,擬定于 “五四”前夕,在初二年段,初三年段按比例發展團員,并在初一少先隊中開展“推優入團”工作。充分發揮團隊干部模范帶頭作用,引導青年教師愛崗敬業,獻身教育,積極主動向黨組織靠攏。

21、認真做好統戰工作。注重黨外干部的培養工作,加強與民主黨派教師聯系,適時組織黨外教師參加評議黨員等活動,傾聽他們的意見和建議,充分調動他們的工作積極性。

小學黨建工作計劃表篇三

一、繼續落實黨建工作目標責任制,進一步抓好村級黨組織各項工作,村級黨建工作計劃。

二、進一步健全完善基層組織和黨員隊伍建設的'長效機制。

三、進一步抓好黨員素質工程建設。即:

1、以創先爭優活動為契機,加強黨員教育,不斷提高黨員的思想政治素質和發展經濟服務的能力,充分發揮黨員先鋒模范帶頭作用。

2、加強黨員管理,特別是加強流動黨員的管理,認真做好黨員組織關系和黨籍管理。

3、進一步完善、落實發展黨員的“四項制度”,認真抓好發展黨員的工作。抓好對入黨積極分子的培養教育;把好發展黨員入口關,黨建工作計劃《村級黨建工作計劃》。

四、加強村級組織建設。

1、認真按照“五個好”目標要求開展工作,抓好村級領導班子思想政治建設。

2、進一步健全完善和落實村各種會議制度、議事規則和***決策制度,完善政務、村務、財務、黨務公開;全面推行規范化管理。

五、搞好黨建**行動的落實。

1、強勢推進“四強”基層黨組織創建活動和“六村建設”。

2、積極開展黨員幫扶活動,走訪慰問、幫扶救助困難黨員、老黨員。

3、進一步加強遠程教育站點管理,使教育教學活動充分發揮積極作用。

六、積極協助黨委、政府規劃好全鄉的基礎設施建設,切實為老百姓辦好實事、好事。

小學黨建工作計劃表篇四

指導思想:全面貫徹落實黨的十九大精神,以鄧小平理論、“三個代表”重要思想、科學發展觀為指導,按照教育局黨建工作會議部署,堅持黨的教育方針,緊緊圍繞教育教學中心工作,扎實推進我校黨建各項工作;改革創新,健全制度,狠抓落實,切實增強黨的創造力、凝聚力、戰斗力,使黨的建設工作更富有時代氣息、更富有實際成效,為辦好讓人民滿意的教育提供堅強的思想、政治和組織保障。

一、加強思想政治建設,提高黨員干部綜合素質。

1、深刻學習貫徹黨的十九大精神。在全校教師中掀起學習宣傳貫徹黨的十九大精神的熱潮,開展形式多樣、內容豐富的“中國夢”的宣傳教育。做好資料(照片、錄像等)積累。推進黨的十九大精神進教材、進課堂、進頭腦。充分發揮品德課的作用。

全面領會十九大對“努力辦好人民滿意的教育”的部署,著眼武裝頭腦、指導實踐、推動工作,做到學以致用、用以促學,切實把學習的過程轉化為提高認識、統一思想的過程,轉化為完善工作思路、解決實際問題的過程,轉化為深化教育改革、推進教育現代化建設的過程,努力為人民群眾提供更好的教育。

2、積極開展黨的群眾路線教育實踐活動。按照教育局黨建會議的部署,認真組織開展以為民務實清廉為主要內容的黨的群眾路線教育實踐活動。把抓好黨建促教育發展作為工作出發點和落腳點,健全完善黨員領導干部直接聯系群眾制度,認真解決好廣大師生最現實、最關心、最急迫的利益問題,以自身的實際行動感召和帶動廣大群眾,形成強大的工作合力。

3、推進“三型”黨組織建設。建設學習型黨組織:堅持和完善政治理論學習制度,進一步抓好個人自學、中心組學習、專題輔導、研討交流、講黨課、座談會等學習活動,強化黨員干部思想理論武裝和理想信念教育,營造重學、愛學、勤學、善學良好風尚。認真組織領導參加上級組織的各種培訓。

建設服務型黨組織:深入開展以服務學校發展、服務社會進步、服務師生成長的“三服務”為主要內容的關愛服務活動,深入推進創先爭優活動,做到有計劃、有檢查、有總結,把創先爭優活動的好經驗好做法上升為制度,提升服務群眾工作水平。

建設創新型黨組織:按照民主化、科學化、制度化的要求,不斷完善黨組織建設,創新黨組織工作機制、管理機制、責任機制、考核機制,創新黨組織活動內容、活動方式、活動載體,增強黨組織活動的吸引力和感召力,以課題化形式帶動黨組織工作的探索創新。

4、抓好黨風廉政建設。運用廉政黨課、專題組織生活、典型教育等方式,認真做好學習筆記。突出權力觀、從政道德、黨的優良傳統和作風、黨紀法規的教育,宣傳勤政廉政典型,引導黨員干部特別是領導干部不斷提高思想道德水平,增強廉潔從政意識。進一步深化懲防體系建設,嚴格落實黨風廉政建設責任制。黨員領導干部認真履行“一崗雙責”,進一步加強對職責范圍內黨風廉政建設工作的管理監督,不斷提高黨員領導干部廉潔從政意識。充分發揮廣大黨員在學校廉潔教育和廉政文化建設中的導向和示范作用,全面打造教育“陽光工程”。

二、鞏固創先爭優活動成果,全面推進我校黨組織建設。

1、加強黨組織建設。堅持黨支部“三會一課”制度,開展黨員民主評議,繼續開展創先爭優活動,進一步深化黨務公開工作。結合學校實際,宣傳一個好事跡、探索一個好模式、開展一項好活動、培養一批好典型、建設一個好支部,大力營造“立足崗位創先進,履職盡責爭優秀”的良好氛圍。“七一”前夕,將評選表彰一個先進黨小組和五名優秀黨員。充分利用七一黨的生日的契機組織全體黨員學習黨章、重溫入黨誓詞。

2、突出學校黨組織服務效能。進一步整合黨建資源,在學校開展“紅色文化進校園”活動,這項工作由少先隊主抓,進一步提高學校黨建工作水平。辦好“基層黨校”,注重規范性,體現層次性,增強實效性。做到每季度一次。推廣“情景互動式”黨課,抓好后進黨員思想建設,夯實組織陣地,增強學校黨組織活力。

3、增強學校黨員服務意識。完善黨組織聯系群眾、黨員進年組履職、黨員志愿服務等制度,在學校黨員中深入開展“我為實施‘四個推動’戰略作表率”和“為黨旗添光彩”主題實踐活動,落實好八項推進措施,提高活動的針對性、實踐性和靈活性。立足崗位和自身實際,開展黨員群眾幫扶活動,提升優秀黨員的影響力和輻射力。

4、完善黨組織工作機制??茖W制定黨員發展計劃,落實黨員發展機制,把符合黨員條件的教學骨干教師吸收到黨內,本年度計劃確定一名積極分子。認真做好黨費收繳工作。按時足額及時上交黨費,做好黨員統計工作。定期召開專題民主生活會和組織生活會,開展批評與自我批評,使每個黨員都受到深刻的黨性教育。

三、抓好文明單位創建及未成年人思想道德建設工作,做到及時宣傳報道。

1、加強精神文明創建工作。以校園文化建設為推手,大力實施立德樹人工程,構建符合實際的校園文化,進一步加強我校作風建設,全面提升精神文明建設水平,增強黨員和師生的文明創建意識,開展“爭做文明有禮調兵山人”、“我為全運添光彩”活動,內容上要突顯黨建元素,形式上要彰顯黨建特色,不斷提高師生員工的思想道德素質,積極爭創更具特色、更有內涵的文明單位。

2、加強未成年人思想道德建設。按照《全國未成年人思想道德建設工作測評體系》要求,全面加強學生德育體系建設,積極構建“學校、家庭、社區”三位一體相結合的教育網絡。切實加強學校少年宮的建設、管理和使用,不斷拓展學生學習實踐平臺。廣泛開展學習雷鋒、做美德少年”、向國旗敬禮、我與祖國奮進、優秀傳統文化進校園、“童心向黨”歌詠比賽、我們的節日等主題活動。深入開展關愛他人、關愛社會、關愛自然志愿服務活動以及青年志愿者、巾幗志愿者等專項志愿服務活動。

小學黨建工作計劃表篇五

第一,黨建材料的完善工作。主要是完善黨風廉政建設基礎材料并上報社區黨建基本情況材料。完善黨風廉政建設各項規章制度,建立健全組織機構建設,完善黨員服務隊人員名細,記錄黨員服務隊活動紀實,做好會議記錄以及加強檔案的管理,社區在職黨員、退休黨員、自管黨員、流動黨員名細表,并動態管理黨群溫馨小組網絡,逐步完善并健全黨風廉政建設工作。

第二,發表簡報21篇,愛心銀行儲蓄30余件。將每件值得宣傳、發人深省的事以簡報的形式發出去,不僅讓街工委能迅速、快捷地了解到社區的工作情況,也能作為工作記錄,讓廣大居民群眾了解社區,參與到社區的建設中來。愛心銀行儲蓄記錄工作,將每個好人好事記錄下來,他們是為人民服務的典范。

第三,借“大走訪”活動平臺,走訪失地農民23戶,困難居民20余戶,黨員聯絡站站長10人。在走訪的過程中,讓失地農民參加座談會、理財知識講座幫助他們增強理財知識,合理分配自己的財產。在走訪困難居民和低保戶的同時,對他們自身的生活情況加以了解,在宣傳各種政策的同時,讓他們得到切身的利益。讓他們在困難的情況下,了解到社區在幫助他們,黨和政府沒有忘記他們。加強與黨員站長的溝通,方便對黨員進行管理,形成黨員聯絡圖,更方便為人民服務。

第四,參加了全國每六次人口普查工作。從抽樣階段到最后的匯總錄入階段一直參與其中,深感作為一名人口普查員的榮幸和驕傲。直到最后將出生人口、死亡人口、戶籍人口、戶數、總人數全部核準為止,伴著人口普查工作接近尾聲,才發覺人口普查是催人奮進的號角,以后會一直嚴格要求自己,將無限的熱情投入到工作之中。

第五,調解民事糾紛5件,在與居民接觸的過程中,了解到他們的問題及引起的糾紛,通過積極的調解,幫助其解決困難,化解矛盾,例如精神殘疾者擾民問題、防盜門安裝居民不合作問題等,在與雙方溝通的過程中,學到了很多溝通的技巧,不知不覺成長了許多。

第六,其他工作。填寫20xx年綜治工作手冊一本;進行安全工作檢查,檢查了東輕幼兒園、新綠洲飯店、二四二醫院等;進行防震減災宣傳,發放書籍300余冊,張貼宣傳板15張,避難指示牌30塊,并普及防震避震知識等。

第一,加強自身理論學習和修養。全面提高素質,做好為人民服務的準備。

第二,以活動為載體,深入開展多種形式的宣傳教育活動。

第三,大辦宣傳各項政策,讓居民了解政策,維護自身利益。

第四,繼續“大走訪”,發現問題,并幫助居民解決問題。

第五,做好節前的安全檢查和走訪慰問工作。

以上是我今年的總結和明年的工作計劃。

小學黨建工作計劃表篇六

20xx年我校黨建工作的指導思想是:堅持以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導,繼續認真學習貫徹黨的會議精神,深入貫徹落實科學發展觀,推進和落實《南平市中長期教育改革和發展規劃綱要》,按照區教育工委的總體部署,不斷加強和改進黨的思想、組織、作風和制度建設,增強黨組織的凝聚力和戰斗力;不斷加強黨員隊伍和教師隊伍建設,提高教師隊伍整體素質,進一步提高教育教學質量,實現我校更好更快地發展,提供思想和組織保證。

一、以理論學習加強思想道德建設。

1、深入學習貫徹黨的精神。

以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導,組織黨員學習黨章,深入學習和xx屆三中全會《決定》,了解黨的黨章修正案基本內容。通過集中學習、自主學習,深化認識,增強貫徹落實精神的自覺性和堅定性,為我校教育教學工作的全面、協調、可持續發展提供堅強的組織保證。

2、繼續加強師德師風建設。

組織教師學習貫徹《中小學教師職業道德規范》、《教師法》,加強和改進師德教育,規范廣大教師的教育教學行為。定期開設道德講堂,繼續開展孝德主題系列活動注重挖掘、大力宣傳身邊的先進典型,使先進人物貼近教師、感染教師,引領廣大教師依法執教,愛崗敬業,廉潔從教,為人師表、熱愛學生、尊重家長、嚴謹治學,團結協作,共同進步。

3、德育為先促發展

(1)健全以黨支部為統帥,德育處為主體的德育工作體系。認真組織全校教師學習中共中央辦公廳、國務院辦公廳《關于適應新形勢,進一步加強和改進中小學德育工作的意見》精神,堅持以學生為本,建立以德育處為主體,班主任為骨干,教師全員參與的德育工作隊伍,真正形成人人抓德育的工作局面。讓教師明確崗位德育職責,讓學生懂得如何規范行為。

(2)把德育工作貫穿于教育教學工作的全過程。學校引導教師以孝德育人,在教育教學中不斷加強對學生進行思想道德教育。通過班主任專題會議、輔導員培訓、家長會,增強學校德育工作的針對性、實效性;通過開展周班級文化建設、七項評比、最美孝心老師,最美孝心少年等活動,激發全體師生的工作學習熱情,推動學校精神文明建設;通過加強安全教育、消防、疏散演練、創建“創安工作先進學?!钡然顒?,做好學校安全防范工作。

(3)德育特色推進辦學。深入開展 “孝心”德育精品創建活動,建設孝心文化長廊、孝行文化櫥窗、孝言藝術走廊、孝德藝術走廊等。編印孝德規范手冊,創作孝德主題貼畫,推廣孝德操,開展孝德主題書香誦讀活動,建立孝德大講堂和小講堂,舉辦孝德文化藝術節,建立少先隊孝德實踐基地。積極開展中國夢主題系列活動,培養師生無私奉獻,勇于創新的精神。

1、健全完善黨內制度。建立健全黨員教育管理的長效工作機制,堅持“三會一課”制度、黨日活動制度、黨內組織生活制度、小組學習等制度。認真組織黨員年度民主評議工作,要求黨員結合自己工作實際,把民主評議與學校教育教學工作有機結合,促進黨員目標責任的落實。

2、完善“三位一體”的管理體制。充分發揮黨支部的政治核心作用,加強民主管理,不斷完善校長負責、黨組織保證監督、教代會民主管理“三位一體”的學校內部管理體制。按照先進黨支部標準,開展工作,推進學校黨組織的規范化、制度化建設,以黨的建設實際成效,推動學校科學發展。

3、發展黨員壯大隊伍。堅持“按照黨員標準,成熟一個,發展一個”的要求,加強在教學一線的教師中發展黨員,通過黨員的先鋒模范作用,吸引更多的入黨積極分子加入到黨的組織中來。開智學校撥離以后,學校現有在職黨員19人,今年擬培養1至2名入黨積極分子,不斷增強黨組織的凝聚力。

4、黨員先鋒模范樹典范。組織黨員開展豐富多彩的活動。圍繞學校中心工作,結合教育教學實際,充分發揮黨員的先鋒模范作用。通過上開展“黨員奉獻服務活動” “黨員示范課”“群英研討會”力爭讓每位黨員在師德、教育、教學、教研方面都成為典范。進一步建立健全黨員活動及考核記錄,為黨內評優工作提供可靠依據。

三、健全監督機制促良好黨風建設。

1、加強和改進領導班子作風建設。自覺加強黨政班子作風建設,在服務發展、服務大局、服務師生中履行好職責,時時處處維護黨的形象,時時處處維護師生利益,真心真意為人民謀利益。把學校黨建工作有機融入學校中心工作之中,把解決教師反映的熱難點問題作為學校黨建工作的重點,把解決群眾反映最強烈和最不滿意的事情作為改進作風的最佳切入點,努力提高服務發展的水平和質量。

2、認真貫徹執行“八項規定”,堅決反對“四風”。認真執行領導干部廉潔自律各項規定。抓好黨員干部、教師的廉潔自律工作。學習中共中央《厲行節約反對浪費》《論群眾路線》等重要論述,貫徹有關黨風廉政建設的文件,經常性開展警示教育,嚴格執行黨風廉政建設責任制,定期召開黨風廉政建設和民主生活會制度等多種行之有效的教育制度,把反腐倡廉教育作為黨員干部培訓的重要內容。深入開展黨風黨紀法規教育,組織黨員、干部觀看警示教育的電教片,通過黨紀黨規的學習,讓每一名干部、黨員熟知黨紀條規,使黨員干部從中接受教育,增強自律意識,樹立正確的權利觀、地位觀,大力弘揚清政廉潔、勤政為民的作風,形成廉潔從教的良好環境。繼續推行機關黨建“1263”機制,開展“三訪三創”、“我和百姓拉家?!焙汀包h員教育管理服務凝心工程”活動,進一步改進工作作風,不斷提高工作質量和水平。

3、反腐倡廉推進政風行風建設。深入開展反腐倡廉專項教育活動,通過在全校組織豐富多彩的反腐倡廉宣傳教育活動,營造濃郁的校園廉政文化氛圍。加強黨員教師的廉潔從政教育、從教教育,禁止體罰與變相體罰學生、嚴禁有償補課等,愛生如子,愛校如家,提高廣大教師愛崗敬業、廉潔從教的意識。

4、進一步完善廉政監督制度。要堅持黨內監督與黨外監督相結合,健全和完善監督管理機制,搞好黨組織對黨員、黨員對領導干部和黨員與黨員之間的監督工作,把全體黨員特別是黨員領導置于黨組織和群眾的監督之下。不斷完善黨員教育、黨員管理、黨員監督、黨員承諾制度,使之成為黨員長期受教育、永葆黨員先進性的長效機制。

5、做好黨務公開工作。落實黨務公開,經常性地征求和聽取黨內外教師、群眾意見,為黨內監督創造良好的機制和氛圍。

四、發揮群團組織優勢促精神文明建設。

1、加強黨對工會、教代會、少先隊工作的領導。

2、充分發揮教職工民主參與、民主管理作用,積極籌備開好教代會。鞏固提高黨政工共建“教工之家”工作,為爭創省級“教工之家”做好準備。

3、加強少先隊工作建設。利用建隊日、兒童節、建黨日、國慶節對少先隊員進行黨史教育,黨情教育,讓他們從小樹立愛黨敬黨的意識,緊密的圍繞在黨旗周圍茁壯成長。 4、注重群團組織活動?!叭恕?、“五一”、“五四”、“六一”、“七一”、“元旦”等重大節日,開展豐富多彩,健康向上的活動,繼續開展送溫暖、獻愛心等活動。

20xx年是一個新的起點,學校黨建工作將按照區教育工委的工作部署,結合學校的工作實際,在工作上注重建組織、強隊伍、擔責任,為教師辦實事、做服務、作貢獻。全體黨員將努力朝著打造優質校的目標,努力前行,為推動學校黨建工作再上新臺階而不懈努力!

小學黨建工作計劃表篇七

(黨總支、各支部書記負責)下半年黨支部規范化建設主要抓好政治理論學習、黨員教育與管理、三會一課、黨費收繳等12項黨建工作的落實。

一是各支部繼續做好黨員“承諾制”工作,9月1日開學后由于工作崗位調整,組織黨員教師對新學年所要承諾的事項從新制定,黨支部要嚴格審定,并向全體師生公示。

二是繼續開展“爭當五好黨員”活動,按照《創爭》活動方案的要求,把“思想好、學習好、工作好、服務好、業績好”作為評價標準。在“創爭”活動中繼續開展比學習、比教學、比服務、比貢獻,爭創師德優秀,教育教學質量優良,育人環境優美,讓學生家長滿意的“四比、三優、一滿意”活動。充分發揮黨員教師的先鋒模范作用。

三是加強對工會、團組織、少先隊工作的領導。支持指導工會、共青團、少先隊組織,開展各項活動。依法維護教職工的合法權益,開好教代會;堅持校務、黨務公開,切實保障廣大教職工在教育改革的發展中真正享有知情權、參與權、決定權和監督權,讓廣大教職工切實感到當家有權,做主有位。

四是認真做好退休教師的管理工作,充分發揮退休教師小組長的作用。以小組為單位組織退休教師每月學習政治、法律、法規及開展各種有益的活動1次。保證各項退休政策的落實,把關心與服務落到實處,使他們老有所學、老有所樂、老有所養。同時,為退休教師過好“三節”(春節、教師節、重陽節)。

五是做好交流教師黨員、新分配的大學生黨員和新調入本校的教職工黨員黨組織關系的結轉工作,做到不斷鏈,不遺漏。

小學黨建工作計劃表篇八

黨建工作計劃是很重要的,下面小編整理了小學黨建工作計劃,歡迎閱讀!

2019年我校黨建工作的指導思想是:堅持以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導,繼續認真學習貫徹黨的xx大會議精神,深入貫徹落實科學發展觀,推進和落實《南平市中長期教育改革和發展規劃綱要》,按照區教育工委的總體部署,不斷加強和改進黨的思想、組織、作風和制度建設,增強黨組織的凝聚力和戰斗力;不斷加強黨員隊伍和教師隊伍建設,提高教師隊伍整體素質,進一步提高教育教學質量,實現我校更好更快地發展,提供思想和組織保證。

一、以理論學習加強思想道德建設。

1、深入學習貫徹黨的xx大精神。

以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導,組織黨員學習黨章,深入學習xx大和xx屆三中全會《決定》,了解黨的xx大黨章修正案基本內容。通過集中學習、自主學習,深化認識,增強貫徹落實xx大精神的自覺性和堅定性,為我校教育教學工作的全面、協調、可持續發展提供堅強的組織保證。 2、繼續加強師德師風建設。

組織教師學習貫徹《中小學教師職業道德規范》、《教師法》,加強和改進師德教育,規范廣大教師的教育教學行為。定期開設道德講堂,繼續開展孝德主題系列活動注重挖掘、大力宣傳身邊的先進典型,使先進人物貼近教師、感染教師,引領廣大教師依法執教,愛崗敬業,廉潔從教,為人師表、熱愛學生、尊重家長、嚴謹治學,團結協作,共同進步。

3、德育為先促發展

(1)健全以黨支部為統帥,德育處為主體的德育工作體系。認真組織全校教師學習中共中央辦公廳、國務院辦公廳《關于適應新形勢,進一步加強和改進中小學德育工作的意見》精神,堅持以學生為本,建立以德育處為主體,班主任為骨干,教師全員參與的德育工作隊伍,真正形成人人抓德育的工作局面。讓教師明確崗位德育職責,讓學生懂得如何規范行為。

(2)把德育工作貫穿于教育教學工作的全過程。學校引導教師以孝德育人,在教育教學中不斷加強對學生進行思想道德教育。通過班主任專題會議、輔導員培訓、家長會,增強學校德育工作的針對性、實效性;通過開展周班級文化建設、七項評比、最美孝心老師,最美孝心少年等活動,激發全體師生的工作學習熱情,推動學校精神文明建設;通過加強安全教育、消防、疏散演練、創建“創安工作先進學校”等活動,做好學校安全防范工作。

(3)德育特色推進辦學。深入開展 “孝心”德育精品創建活動,建設孝心文化長廊、孝行文化櫥窗、孝言藝術走廊、孝德藝術走廊等。編印孝德規范手冊,創作孝德主題貼畫,推廣孝德操,開展孝德主題書香誦讀活動,建立孝德大講堂和小講堂,舉辦孝德文化藝術節,建立少先隊孝德實踐基地。積極開展中國夢主題系列活動,培養師生無私奉獻,勇于創新的精神。

1、健全完善黨內制度。建立健全黨員教育管理的長效工作機制,堅持“三會一課”制度、黨日活動制度、黨內組織生活制度、小組學習等制度。認真組織黨員年度民主評議工作,要求黨員結合自己工作實際,把民主評議與學校教育教學工作有機結合,促進黨員目標責任的落實。

2、完善“三位一體”的管理體制。充分發揮黨支部的政治核心作用,加強民主管理,不斷完善校長負責、黨組織保證監督、教代會民主管理“三位一體”的學校內部管理體制。按照先進黨支部標準,開展工作,推進學校黨組織的規范化、制度化建設,以黨的建設實際成效,推動學校科學發展。

3、發展黨員壯大隊伍。堅持“按照黨員標準,成熟一個,發展一個”的要求,加強在教學一線的教師中發展黨員,通過黨員的先鋒模范作用,吸引更多的入黨積極分子加入到黨的組織中來。開智學校撥離以后,學?,F有在職黨員19人,今年擬培養1至2名入黨積極分子,不斷增強黨組織的凝聚力。

4、黨員先鋒模范樹典范。組織黨員開展豐富多彩的活動。圍繞學校中心工作,結合教育教學實際,充分發揮黨員的先鋒模范作用。通過上開展“黨員奉獻服務活動” “黨員示范課”“群英研討會”力爭讓每位黨員在師德、教育、教學、教研方面都成為典范。進一步建立健全黨員活動及考核記錄,為黨內評優工作提供可靠依據。

三、健全監督機制促良好黨風建設。

1、加強和改進領導班子作風建設。自覺加強黨政班子作風建設,在服務發展、服務大局、服務師生中履行好職責,時時處處維護黨的形象,時時處處維護師生利益,真心真意為人民謀利益。把學校黨建工作有機融入學校中心工作之中,把解決教師反映的熱難點問題作為學校黨建工作的重點,把解決群眾反映最強烈和最不滿意的事情作為改進作風的最佳切入點,努力提高服務發展的水平和質量。

2、認真貫徹執行“八項規定”,堅決反對“四風”。認真執行領導干部廉潔自律各項規定。抓好黨員干部、教師的廉潔自律工作。學習中共中央《厲行節約反對浪費》《論群眾路線》等重要論述,貫徹有關黨風廉政建設的文件,經常性開展警示教育,嚴格執行黨風廉政建設責任制,定期召開黨風廉政建設和民主生活會制度等多種行之有效的教育制度,把反腐倡廉教育作為黨員干部培訓的重要內容。深入開展黨風黨紀法規教育,組織黨員、干部觀看警示教育的電教片,通過黨紀黨規的學習,讓每一名干部、黨員熟知黨紀條規,使黨員干部從中接受教育,增強自律意識,樹立正確的權利觀、地位觀,大力弘揚清政廉潔、勤政為民的作風,形成廉潔從教的良好環境。繼續推行機關黨建“1263”機制,開展“三訪三創”、“我和百姓拉家?!焙汀包h員教育管理服務凝心工程”活動,進一步改進工作作風,不斷提高工作質量和水平。

3、反腐倡廉推進政風行風建設。深入開展反腐倡廉專項教育活動,通過在全校組織豐富多彩的反腐倡廉宣傳教育活動,營造濃郁的校園廉政文化氛圍。加強黨員教師的廉潔從政教育、從教教育,禁止體罰與變相體罰學生、嚴禁有償補課等,愛生如子,愛校如家,提高廣大教師愛崗敬業、廉潔從教的意識。

4、進一步完善廉政監督制度。要堅持黨內監督與黨外監督相結合,健全和完善監督管理機制,搞好黨組織對黨員、黨員對領導干部和黨員與黨員之間的監督工作,把全體黨員特別是黨員領導置于黨組織和群眾的監督之下。不斷完善黨員教育、黨員管理、黨員監督、黨員承諾制度,使之成為黨員長期受教育、永葆黨員先進性的長效機制。

5、做好黨務公開工作。落實黨務公開,經常性地征求和聽取黨內外教師、群眾意見,為黨內監督創造良好的機制和氛圍。

四、發揮群團組織優勢促精神文明建設。

1、加強黨對工會、教代會、少先隊工作的領導。

2、充分發揮教職工民主參與、民主管理作用,積極籌備開好教代會。鞏固提高黨政工共建“教工之家”工作,為爭創省級“教工之家”做好準備。

3、加強少先隊工作建設。利用建隊日、兒童節、建黨日、國慶節對少先隊員進行黨史教育,黨情教育,讓他們從小樹立愛黨敬黨的意識,緊密的圍繞在黨旗周圍茁壯成長。 4、注重群團組織活動?!叭恕?、“五一”、“五四”、“六一”、“七一”、“元旦”等重大節日,開展豐富多彩,健康向上的活動,繼續開展送溫暖、獻愛心等活動。

2019年是一個新的起點,學校黨建工作將按照區教育工委的工作部署,結合學校的工作實際,在工作上注重建組織、強隊伍、擔責任,為教師辦實事、做服務、作貢獻。全體黨員將努力朝著打造優質校的目標,努力前行,為推動學校黨建工作再上新臺階而不懈努力!

小學黨建工作計劃表篇九

1、切實加強社區工作者隊伍建設。加強社區“兩委班子”建設,社區黨總支對社區全體工作人員要有計劃、有目的地進行教育,定期參加組織學習或者到先進社區學習取經,使之開闊眼界,更新觀念,增長知識,提高兩委服務社區的能力和解決實際問題的能力,發揮其在社區管理和服務中的特殊作用。

2、進一步加強黨員志愿者隊伍建設。要充分調動黨員的積極性,倡議他們在本人自愿的前提下,利用業余時間發揮個人專長,自覺參加社區建設;要建立一支數量充足的社區入黨積極分子隊伍,積極培養、吸收社工作人員和轄區居民中的優秀積極分子加入黨組織,補充新鮮血液。

1、堅持把落實黨建工作目標管理作為重要內容來抓。

制定20xx年黨建工作目標。工作目標主要從黨組織制度、組織生活制度、黨員發展、黨費收繳、黨報黨刊征訂、廉政建設制度、幫扶落實等各方面制定,確保黨建目標落到實處。

強化組織保障。新形式下,由于經濟結構多元化和黨的領導方式轉變,黨組織活動時間少,經費無保障,組織邊緣化,活動業余化現象越來越突出,造成了黨組織活動開展難,黨員發揮作用難的局面,20xx年黨組織要嚴格組織生活制度,通過會議,授課、活動開展等形式加強黨員教育,確保各黨組織生活正常開展。

1、增強退管黨員的責任感,實現“退有所學”。為使退管黨員“退休不褪色”,社區黨支部將采取集中學習、分散自學等形式,組織退管黨員學習黨的政策、文件精神,討論、交流熱點問題,提高退管黨員的思想覺悟、政治素養。對行動不便、不能參加集體學習的退管黨員,黨支部定期帶齊學習資料,主動送學上門。建立退管黨員議事制,按時召開黨員會議,耐心聽取退管黨員的意見和建議,逐一解決落實,使退管黨員“知社情、議社事”,實現退管黨員“退有所學”。

2、注重發揮典型示范帶動作用。堅持用身邊事教育身邊人,發現和培養先進典型,充分發揮示范帶動作用。大力培育和宣傳具有廣泛群眾基礎、富有時代特色的好黨員、好干部的典型事跡,不斷提升廣大黨員的黨性修養。引導轄區黨員在思想、行為、情操、作風、敬業和廉潔等方面發揮好示范帶頭作用。

黨員開展活動場地缺乏。社區黨總部黨員總數接近一百人,召開黨員大會的場所條件有限,如遇較大的會議,就沒有可利用的會議室。社區將采取社會支持等辦法,制定建設計劃,加大工作力度,拓寬投資渠道,加強社區陣地建設,改善社區辦公條件;充分利用轄區單位幼幼學校的多媒體教室等,做到資源共享、聯創共建,使社區黨員的活動場地不僅僅局限于社區的現有場地。

1、結合社區黨員志愿者服務隊伍,打造社區物業服務特色

由社區黨總支牽頭,依據街道辦事處“社區積極探索,街道全力保障,全力滿足居民群眾需求”的總體工作要求,圍繞社區物業服務工作的三大塊(基礎服務、生活服務、拓展服務)和全力為居民群眾服務的宗旨,依托社區物業中心,廣泛開展黨員志愿者服務活動,推進社區物業服務黨建聯建工作。與提升社區物業服務水平有機結合,充分調動黨員積極性,號召更多的黨員加入社區物業服務志愿者隊伍中來,積極參與義務宣傳、義務清掃保潔、義務巡防等服務工作。

2、結合社區有利資源,打造互助共建特色。充分利用移動公司、幼幼學校、基督教城南堂等有利資源,借助其人力、物力、財力資源,形成社區黨組織與轄區單位黨組織資源共享、互助共建,為社區公共服務網絡夯實黨建基礎。

20xx年,我們將在09年社區黨建工作的基礎上,總結經驗,再接再厲,在街道黨工委的正確領導下,更加規范我們的工作,以黨建工作帶動社區其他方面的工作,積極參加學習,提高理論素養、工作水平和工作效能。以創新的思維、務實的態度、滿腔的熱情,為搞好黨建特色工作繼續做出我們的努力。

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