每個人都曾試圖在平淡的學習、工作和生活中寫一篇文章。寫作是培養(yǎng)人的觀察、聯(lián)想、想象、思維和記憶的重要手段。范文怎么寫才能發(fā)揮它最大的作用呢？下面是小編幫大家整理的優(yōu)質范文，僅供參考，大家一起來看看吧。
奉獻醫(yī)學的演講篇一
大家好，我演講的題目是《我是黨員，我奉獻》。
在今天這個激情飛揚的日子里，請允許我---一個普通的共產黨員，將一名共產黨員心中這份向往，這份執(zhí)著，將這份屬于共產黨員的最樸實的衷腸訴說給特別的你——。
在我的身旁，有這么一個人，她用自己的實際行動詮釋著愛崗敬業(yè)、無私奉獻的堅定信念，她就是老大姐。她今年45多歲，正處于上有老下有小的關鍵年齡，20xx年進入預算股，負責財政預算指標管理，同時兼管條法稅政管理工作。5年來，為了及時準確登記每一筆預算指標，她每天從早上8點上班到晚上6點下班，一坐一整天，從不離開辦公室片刻，就算下班時間，領導一個電話，她經常加班到深夜，甚至通宵達旦。為了積極踐行“厚德、敏行、精細、樂群”的財政人精神，她放棄了許多與家人和朋友歡聚的時間，媽媽住院了，她堅守在工作崗位;元旦萬家燈火時，她忙碌通宵上下對準賬;孩子要開家長會，她還是走不開……，繁重的工作任務使得她無法停歇，但卻無怨無悔，這就是財政人。她是我心目中的大英雄，是我心中的模范黨員，我一直是這樣認為。孰知，她卻不是共產黨員!
“苦點累點沒有啥，只要工作不落下”這是她經常說的一句話，也是財政精神的最好詮釋。這種永恒的信念，就是一個財政人的責任、擔當和奉獻。它蕩滌著心靈的塵埃，考驗著人生的選擇，閃耀著人性的光芒。心靈，因責任而崇高;平凡，因擔當而偉大;生命，因奉獻而永生。她，用自己的行動，印證了一個財政工作者的無私奉獻的光榮稱號。我是黨員我先行，我為群眾當公仆。比起淑莉大姐，我這個共產黨員更要保持先進性，講堅守、講擔當、講奉獻、講清廉，從一個數(shù)字做起、從每一筆業(yè)務做起、從每一個細節(jié)做起，以“全心全意為人民服務”為根本宗旨，對人民負責，為人民服務，用自己的行動闡釋為人民服務的內涵。
時代強烈地呼喚、迫切地需要人人出力、爬坡拉套的責任意識!公共財政改革，最需要修煉的就是“擔當精神、奉獻精神”，從“我”做起：忠心獻給祖國，熱心獻給社會，孝心獻給父母，愛心獻給孩子，誠心獻給朋友，信心留給自己，真正在平凡的工作崗位上為國理好財、為民服好務。
“我是黨員”，是一個標桿，也是一個標準，更是一個高度。黨員并不是一種稱呼，而是一種奉獻和犧牲。我是黨員，就要保持財政人的本色，想人民群眾之所想，急人民群眾之所急，辦人民群眾之所需，遇事敢擔當、會擔當，在平凡的工作崗位上，始終保持平凡的生活、平凡的心態(tài)、平凡的語言，實實在在地為人民辦實事，全心全意地與人民共憂樂，重情、用情、深情，取得財政事業(yè)的成功。
我是黨員，就是要時時、處處、事事牢記自己是人民的公仆、是政府的管家、是社會的焦點，唯用自己的言行維護黨的形象，堅持嚴以律己、清正廉潔、艱苦奮斗、勇于吃苦、樂于吃苦，才能真正守身如玉，永遠保持共產黨人的本色。
我是黨員，我們必須奉獻，這是我在黨旗下舉手之時所作的莊嚴承諾，也是我們對黨和人民多年培養(yǎng)教育的回報，更是對民族的滿懷深情，遇利要講先后，處事要有節(jié)度，大話、空話不說，高調、陳調不唱，“德在人前，利居人后”，將奉獻寫在生命的旗幟上，將責任和擔當牢記在心中，依法執(zhí)行公務、服務群眾、奉獻社會，做人民滿意的公務員。如果你是一滴水，你就應該滋潤一寸土地;如果你是一線陽光，你就要照亮了一分黑暗;如果你是一顆螺絲釘，你就要永遠堅守你的崗位。我是黨員，我堅守、我擔當、我奉獻、我清廉;我是公仆，我思想，我行動，我創(chuàng)新，我奮進;我是財政人，我厚德、我敏行、我精細、我樂群。
路漫漫其修遠兮，吾將上下而求索。讓我們立足本職，全心全意為人民服務，使人生在默默奉獻中綿延成最美麗的詩行，讓財政精神在點點滴滴中放射出耀眼的光芒!謝謝!
奉獻醫(yī)學的演講篇二
大家好!
花朵奉獻芬芳，使春天變得更加美麗;小草奉獻活力，使田野更加充滿生機。讓我們的人生多一些奉獻，既為他人提供了一片燦爛的天地，也提高了自己生命的質量。
20xx年的央視春晚，“大義父親”胡文傳作為20xx年全國見義勇為模范出現(xiàn)在直播現(xiàn)場。他的偉大之處在于很快從女兒離世的痛苦中脫離并立即簽署捐獻孩子眼角膜的志愿書，讓兩名患者重見了光明。
奉獻的本色體現(xiàn)在無論何時何地都心懷他人的大愛情懷。胡文傳“忍痛割愛”彰顯美德本色。
馬克思說過：“人只有為自己同時代的人的完善、為他們的幸福而工作，他才達到自身的完善。”奉獻不取決于財富的多少和地位的高低，以博大的情懷甘于奉獻，樂于奉獻，才能不斷發(fā)展自我。
我生在世，要樂于奉獻，才能在平凡中鑄就生命的偉大，在普通中打造生命的非凡。
奉獻醫(yī)學的演講篇三
有一天，吳敏敏從市區(qū)參觀完幾所幼兒園回來，忽然問我：“難道現(xiàn)代的老師還要像以前那樣說的，吃的是草，擠出來的是奶嗎？”又語重心長地重復對我說：“徐瑞金，你要做一個巧干的老師，不要做苦干的老師，好嗎？”那一刻對我觸動很大，我想，奉獻，這是我的職業(yè)所決定的，我責無旁貸，而同時，作為一個凡人，我有自己的生活，我希望我的人生舞臺除了幼兒園還有其它。我要做一個巧干的老師，做一個負責與輕松兼得的老師！
首先，奉獻我的智慧和汗水，毋庸質疑的， 是我的職責。
1、情系幼兒，愛每一個孩子。
每當我讀到那句教育名言：“一切為了孩子，為了一切的孩子，為了孩子的一切。”我總忍不住感嘆，這是何等之高的教育境界啊！俗話說：“愛自己的孩子，是母雞都會做的事。但是像母親一樣別人的孩子，卻是圣人的行為。”老師不是圣人，但特殊的職業(yè)卻要求我們像母親一樣愛每個幼兒，因為他們都是每個家庭的寶貝，因為他們都是國家未來的希望。我想這種愛已經超越了責任，它更是為人師者的一種幸福的奉獻。
2、安于教育事業(yè)，做一個愛崗敬業(yè)的老師。
在當幼兒教師之前，我很向往幼兒教師這個職業(yè)，我賦予了它很多美好的幻想；在我終于如愿與償成了一名孩子王之后，親身體驗了幼兒教育的瑣碎和忙碌，我卻仍然喜愛我的職業(yè)。正所謂選我所愛，愛我所選。前者很容易做到，也是每個人的希望。但往往當夢想成為現(xiàn)實之后，厭倦隨之而來。而我慶幸自己是個很容易滿足的人，總是能在瑣碎里找到快樂的理由。確實，愛我所選決非異事。
奉獻醫(yī)學的演講篇四
大家好!
花朵奉獻芬芳，使春天變得更加美麗;小草奉獻活力，使田野更加充滿生機。讓我們的人生多一些奉獻，既為他人提供了一片燦爛的天地，也提高了自己生命的質量。
奉獻：彰顯美德
20xx年的央視春晚，“大義父親”胡文傳作為20xx年全國見義勇為模范出現(xiàn)在直播現(xiàn)場。他的偉大之處在于很快從女兒離世的痛苦中脫離并立即簽署捐獻孩子眼角膜的志愿書，讓兩名患者重見了光明。
奉獻的本色體現(xiàn)在無論何時何地都心懷他人的大愛情懷。胡文傳“忍痛割愛”彰顯美德本色。
奉獻：完善自我
馬克思說過：“人只有為自己同時代的人的完善、為他們的幸福而工作，他才達到自身的完善。”奉獻不取決于財富的多少和地位的高低，以博大的情懷甘于奉獻，樂于奉獻，才能不斷發(fā)展自我。
我生在世，要樂于奉獻，才能在平凡中鑄就生命的偉大，在普通中打造生命的非凡。
奉獻醫(yī)學的演講篇五
大家好, 我演講的題目是：奉獻――并幸福的生活著!
奉獻――并幸福的生活著!
我是振興小學的一員。在這所精英薈萃的學校里，我只是一名很普通的教師。我沒有豐富的教學經驗，沒有嫻熟的教學技術，沒有引以為榮的教學實績。但是我有感動、我有愛。愛促使我不斷地學習，不斷地汲取新的新的知識力量，好為一個個可愛的孩子指引正確的方向;感動促使我不斷地發(fā)奮努力、開拓創(chuàng)新，好為我們附中做出更大的奉獻。我要向教學經驗豐富的教師學習，學習他們淵博的知識功底和自如駕馭課堂的瀟灑;我要向品格高尚、師風優(yōu)良的教師學習，學習他們淡泊名利、無私奉獻的灑脫;我要向愛生如子、教生如子的教師學習，學習他們博大的愛心、寬廣的胸懷。
當我興奮地托著用心血凝成的教案走上講臺的時候，我看見的是一雙雙渴望知識的眼睛;當我認真的批改著學生書寫的一本本作業(yè)的時候，我感到了自己肩上的擔子是那么的沉甸甸的。于是，那個“靜靜的深夜，老師的窗前燈光閃亮”的歌曲仿佛是我的素描;于是，翻閱資料挖空心思精心備課成了我上課之前的演練。我感受到的是：大地容納了我們師生探尋大自然奧秘的腳步，藍天包容了我們的歡樂悠揚的聲音，校園珍藏了我們深厚的師生情誼。
在教育工作中,我高揚“愛”的風帆“學生在我心中,我在學生心中”.當“愛”成為生活的主題,一切都會變的更加美好.愛自己,才會愛他人.讓我們豐富自己,為了更好的去生活;讓我們珍惜自己,為了更好的去拼搏!
教師朋友們,讓我們做作一棵樹吧,播撒綠蔭的同時也壯大著自己;讓我們做一條河,灌溉田地的同時也豐富著自我;讓我們作一條路,雖然千壓萬踏也能延伸自我!如果生活是多元色,我們就是那充滿生機的綠色,小草是我們的衣衫,大樹是我們的軀干,藍天是我們的笑臉,我們不斷延伸、伸展,播撒無盡的綠色,帶給您一個美麗的春天!
奉獻醫(yī)學的演講篇六
下午好！我演講的題目是《讓青春在奉獻中閃光》。
14年前的今天，我還是一名在校生。14年后的今天，我站在這個講臺，感慨萬千：14年的教育征程，仿佛就是昨天一段平凡的路，青春短暫，奉獻永恒。當百花爭艷的三月離去時，宣漢縣兩正兩創(chuàng)活動再掀高潮，一些行業(yè)不正之風得到有效遏制，真抓實干的春風撲面而來。我，一位如鋪路石普通的小學教師，發(fā)自內心的表白：我要讓青春在奉獻中閃光。
在我看來，奉獻不是套話、也不是大話、更不是空話，奉獻是勤勤懇懇認真?zhèn)湔n的專注，奉獻是踏踏實實批閱作業(yè)的細致，奉獻是在黑板上寫下的真理檫去的功利。
人們常把教師的奉獻精神比作蠟燭，燃燒了自己，照亮了別人，兩正兩創(chuàng)活動的深入開展，告訴我們要做一支蠟燭，一支紅通通，明亮亮的蠟燭！作為山區(qū)教師，我想，首先要以自己的公平正派、無私奉獻，以非凡的實干精神，奏響一曲平凡教師的生命交響曲。我們要懷著對黨的教育事業(yè)的無限忠誠，始終保持昂揚奮進、有所作為的精神狀態(tài)，用自己的愛心和業(yè)績，匯成學生和家長口中的一句話“這樣的老師，我們愛！”。
我們奔跑向前，撒播希望的種子，鑄就教育的輝煌，用有限的生命投入到無限的為學生服務中去。這就是我們的為人民服務。
播下春種，定有秋果，灑下汗水，就有收獲。大樹因為根的存在而枝繁葉茂，教育因為我們的奉獻而隊伍一流，業(yè)績優(yōu)異，人民滿意。
讓我們把奉獻寫在青春的旗幟上，共同譜寫新世紀的樂章，讓我們的人生因奉獻而閃爍光芒。
奉獻醫(yī)學的演講篇七
大家好!
今天我演講的題目是《愛的奉獻》。
當一個人需要關懷，需要別人向他伸出援手，付出愛的時候，卻沒有人理睬他，那么，他有多痛苦啊!就算你家財萬貫，事業(yè)有成，有著天使臉孔，卻不愿為一些需要一點點幫助的人送出關懷，那又有何用?就算你擁有世間財富，豐功偉績，花容月貌，但走到哪里別人向你投來異樣的眼光，這眼光不是羨慕、贊許，而是嫉恨、厭惡。助人為樂，這個詞，我們每個人都很熟悉，每當我們幫助別人的時候，別人開心的笑了，而你的心里，也會有一束陽光照射進來。
作為當代小學生，也許我們難成轟轟烈烈、驚天動地的大事，但我們應該而且可以從一點一滴的小事做起，盡己所能為生活做一點奉獻、盡一份責任。正如歌曲《愛的奉獻》所唱到的那樣：只要人人都獻出一點愛，世界將變成美好的人間。是啊，愛，使我們心靈相通;愛，使世界不再孤單。讓你我伸出溫暖之手，讓世界充滿愛，讓生活中處處開滿真、善、美的鮮花。
謝謝大家!我的演講完畢。
奉獻醫(yī)學的演講篇八
大家好！今天我演講的題目是《甘于奉獻，書寫人生華麗篇章》。 有一種精神看似平凡渺小卻能成就不平凡的事業(yè)，有一種精神看似豪情萬丈，它卻代表著平實務本的情懷，那就是奉獻！ 提到奉獻，我總會想起老師。
曾經有無數(shù)個夜晚，我在思考著同樣的問題：當萬家燈火闌珊、舉家守望著一份溫馨與幸福之時，許許多多的老師卻在冷窗前、臺燈下，孜孜不倦的批改作業(yè)、精心備課。是什么力量讓他們具備如此敬業(yè)的精神？又是什么原因令他們如此的無怨無悔？有人告訴我：教師，傳播著人類的文明，承載著歷史的更替，肩負著民族的復興。那時候，懵懂的我若有所思。
他們的精明強干，讓我有了一股向上的沖勁！于是一個嶄新的我誕生了！從開始的眼高手低到現(xiàn)在技能的嫻熟，從開始的拘謹和不適到現(xiàn)在的從容，從開始的人事不知，到現(xiàn)在對環(huán)境的融合，對教育的熱愛，幾年的成長一步步的從稚嫩邁向成熟，我由衷的感覺的組織的培養(yǎng)、領導的重視，同事的鼓勵都在幫助我不斷的成長與進步，這幾年的工作經歷也使我深刻的認識到什么才是真正的奉獻！真正的奉獻應該是“乘風破浪會有時，直掛云帆濟滄海”中所表達的激情，應該是“但使龍城飛將在，不教胡馬度陰山”所承擔的責任，應該是“山重水復疑無路，柳暗花明又一村”體現(xiàn)出的創(chuàng)新，也是“路漫漫，其修遠兮，吾將上下而求索”中需要的務實。然而，甘于奉獻又僅僅只是我們墻上的標語嗎？又僅僅是只是我們嘴里的口號嗎？不，絕不，它需要我們用這里付出用心付出，并有一種為之深深不息的堅持！并將這種情感堅持逐漸內化為我們的人生價值觀，我們才能真正的體驗教書育人，樂于奉獻帶來的甘甜！行動起來吧，馬上行動起來，讓我們做一個甘于奉獻的人，這是一種挑戰(zhàn)和榮譽，看起來并不容易，但我們信賴并尊敬這樣的人，因為他們奉獻自己，燃燒激情與學生一起呼吸，為教育美好的明天奮斗不息。
帶著希望上路，懷著憧憬登程，不管風雨，不管泥濘，我相信一定會擁有人生最燦爛的風景，譜寫出人生最華麗的篇章。