方案是從目的、要求、方式、方法、進度等都部署具體、周密，并有很強可操作性的計劃。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優質的方案嗎？下面是小編幫大家整理的方案范文，僅供參考，大家一起來看看吧。

三四年級數學活動方案篇一

教學目標：

1、引導學生回憶生活中最快樂的一件事，并用繪畫或紙版畫的形式表現出來。

2、學習紙版畫的繪畫技法，利用吹塑紙進行創作。

3、通過繪畫和制作，培養學生觀察力、創新精神和再造能力。

教學重難點：

1、學習紙版畫的制作方法。

2、紙版畫的印制，水份、顏料厚薄程度的掌握。

教具學具：繪畫工具、版畫工具

教學過程：

一、組織教學：

二、講授新課：

1、導入：回憶你生活中的有趣場面

2、新授：

(1)欣賞版畫作品。

(2)師問：紙版畫是通過什么方法加工完成的，它與繪畫作品比較，有什么不同的視覺效果。

(3)講授紙版畫的制作方法

3、作業：用紙版畫的方法或者是繪畫的方法表現出“快樂的回憶”

三、學生作業，教師輔導

四、小結：表揚優秀作業

三四年級數學活動方案篇二

三四年級數學活動方案篇三

一、活動目的：

為了為豐富孩子的課余生活，開拓孩子的視野，增長知識，提高孩子的社會實踐活動能力，親近自然，培養熱愛祖國、熱愛大自然的`情感。

二、活動經費：140元/孩子180元/家長

三、協辦單位：丹陽文化旅行社

四、活動時間：3月26日一天

五、活動地點：南京海底世界、江蘇科技館

六、活動安排：

1、時間安排：孩子7：10到校。7：30出發。下午4：30到校放學。

2、人員安排：

3月26日（共計641人，大巴14輛）

3、孩子活動：先有導游帶領大家全面游覽，然后再以車輛為單位分成活動小組，由導游和教師組織開展活動。

4、孩子就餐：孩子自帶（教師指導孩子帶好衛生的食品）。

七、安全保障措施：

1、對全體孩子進行專題的春游活動安全教育，增強孩子安全防范意識和自我保護能力。

2、加強管理和監控措施，各年級增配負責領導、帶隊教師，對各個環節的安全防范措施做到層層落實，責任到人。

3、學校安排緊急救護、衛生人員和突發事件應急人員，以防同學受傷或突發疾病。

4、孩子外出之前要寫好聯系卡，然后藏在自己的口袋里，以防萬一，同時督促孩子佩戴好紅領巾，帶好旅行社的帽子。

八、要求及注意事項：

1、教師要求：請全體教師服從學校統一安排，隨車教師要配合導游做好孩子組織管理工作，上下車都要進行點名確定人數。

2、要求孩子坐車時不準將手、頭等部位伸出窗外；不攀爬樹木，不到高處和危險的地方玩耍；不亂動景點設施和器材、車輛；不參與景點的危險性游戲活動。

3、以每輛車為單位開展活動，選擇好組長，及時清點人數，兩位教師一前一后帶好本組孩子，教育孩子不獨自行動，不玩危險游戲，一切活動均聽導游和老師的指揮。

4、愛護一草一木，不隨地亂扔果皮紙屑，所有雜物都放進自己準備的垃圾袋中。

5、活動結束后，希望各班班主任有序組織孩子放學。

三四年級數學活動方案篇四

借春游活動的契機，讓同學們走向美麗的'大自然，開拓學生視野，增長知識，親近自然、感受生活，培養愛家鄉、愛祖國、愛大自然的情感。讓學生在呵護綠色的過程中，進一步增強環境保護意識。同時也豐富同學們的課余生活，讓同學們在春意盎然的季節里放飛心情。

： 4月10日(周五)如遇雨天順延

1、安全教育。

(1)學生有組織、有秩序地排隊上車;乘車時，不得將頭、手探出(伸到)窗外。

(2)自我保護意識，在公園內不玩水，不攀爬，避免危險行為，跟班教師預先設想防范措施，禁止學生在此區域內活動。(如：萬一遇到走失的情況，學生如何做。)

(3)不單獨行動，整班集中活動較適宜。遇到突發情況與老師商量尋求對策。

(4)往返前認真清點人數,行進時排好隊伍。每班把學生組織成若干個活動小組, 選好小組長，換一個地方數一次人數。

(5)審查學生身體狀況。對身體不適或患有疾病的學生,勸阻其不參加本次活動。

2、文明教育。

(1)乘車文明：有秩序地上下車;不在車內喧嘩;不在車內亂扔垃圾。(如有要暈車請預先服用暈車藥，動員學生人人帶好塑料袋2~3只，以便車內出現嘔吐用或存放果皮和食品包裝盒等廢品用。)

(2)旅游文明：全體學生一律穿校服。不說有損學校形象的話，不做有損學校形象的事。不隨意拋灑垃圾;不損壞公共設施;愛護花草樹木。

3、節儉教育。

(1)所帶食品應適量，食用中不浪費。

(2)所帶零用錢應適量，不隨意揮霍。

1、各班要根據活動的時間和場地，事先制定計劃，開展一些適當的活動，如：在草坪上做做游戲;唱歌;詩詞誦讀;放風箏等。

2、結合本次活動，班級可開展攝影、繪畫比賽。教師要引導學生仔細觀察，留心記憶，用相機和畫筆把自己看到的景色記錄下來，參加比賽。

3、活動過程中，教育學生愛護環境、保護環境。

1、學生到校時間及安排：8：00準時到校。到校后，以班級為單位進一步加強關于春游安全知識教育及再次強調春游注意事項。

2、候車安排：各班按發車時間提早5分鐘上車

3、中午安排： 每位參加活動者午餐自行解決。 學生自帶物品規定： 1、帶適量的干糧，如面包、餅干等 2、帶1―2瓶飲料。 3、帶小零食1至3種，不宜多。 4、可自帶相機，注意保管好。 5、每人自帶2到3個塑料袋，以便裝垃圾。

4、下午回程安排：(請各班主任務必通知家長) 14：10到達學校。

5、活動結束后，對學生強調一定要立即準時回家，不能在路上或同學家逗留。

三四年級數學活動方案篇五

營造活潑向上的校園文化，充分發揮學生的特長，提高學生的全面素質，讓學生度過一個快樂、祥和、向上的“六一”國際兒童節。

1、召開班會，師生共同制定活動方案，學生根據自己的個性特長準備節目。

2、選拔主持人。

3、布置活動場地：出一期黑板報；布置班級的節日氛圍。

1、班主任講話。

2、班級大合唱：《快樂的“六一”》。

3、文藝表演穿插游戲：

（1）歌曲大連唱。

游戲：《頂氣球》。

游戲規則：用頭頂氣球，不用手觸摸，否則淘汰出賽。

（2）配樂詩朗誦。

（3）講故事。

游戲：《心有靈犀》。

游戲規則：兩人一組，按卡片所給的詞，一人做動作，另一人來猜，看雙方合作是否“心有靈犀一點通”。

（4）防震知識搶答賽。

（5）說說心里話：我想對災區小朋友說……

（6）感恩回報：美好的明天我會……

游戲：飲水思源。

游戲規則：以組為單位（一次兩組，每組五人），各學生用湯匙勺水跑向相距起跑線2米外的量杯內，比一比，哪一組勺入的水多。

（7）結束：班主任小結。

師：“小荷才露尖尖角，早有蜻蜓立上頭”。這是一次展示才藝的盛會；這是一次增強了解的盛會；這是一次團結活潑的盛會；這是一次倍感留戀的盛會。“六一”是個美好的記憶美好的明天在向我們款款招手。“六一”聯歡會到此圓滿結束。祝大家六一愉快，祝同學們明天會更好，學習更進步。

（8）齊唱《明天會更好》。

游戲：夾珠子。

游戲規則：左手夾珠子，一次3－4人，看誰在一分中內夾的珠子多獲勝。

1、講安全：服從負責老師的安排，按要求活動。

2、講文明：自覺排隊，不亂擠，禮貌謙讓。

3、講衛生：搞好個人衛生，不亂丟果殼、紙屑、包裝袋等廢棄物，并能主動收拾身邊垃圾。活動結束后，打掃干凈活動場所。

4、講紀律：統一著裝（天熱，著夏裝；天涼，著秋裝），戴紅領巾，遵守各項規定。.

三四年級數學活動方案篇六

借春游活動的契機，讓同學們走向美麗的`大自然，開拓學生視野，增長知識，親近自然、感受生活，培養愛家鄉、愛祖國、愛大自然的情感。讓學生在呵護綠色的過程中，進一步增強環境保護意識。同時也豐富同學們的課余生活，讓同學們在春意盎然的季節里放飛心情。

： 4月10日(周五)如遇雨天順延

1、安全教育。

(1)學生有組織、有秩序地排隊上車;乘車時，不得將頭、手探出(伸到)窗外。

(2)自我保護意識，在公園內不玩水，不攀爬，避免危險行為，跟班教師預先設想防范措施，禁止學生在此區域內活動。(如：萬一遇到走失的情況，學生如何做。)

(3)不單獨行動，整班集中活動較適宜。遇到突發情況與老師商量尋求對策。

(4)往返前認真清點人數,行進時排好隊伍。每班把學生組織成若干個活動小組, 選好小組長，換一個地方數一次人數。

(5)審查學生身體狀況。對身體不適或患有疾病的學生,勸阻其不參加本次活動。

2、文明教育。

(1)乘車文明：有秩序地上下車;不在車內喧嘩;不在車內亂扔垃圾。(如有要暈車請預先服用暈車藥，動員學生人人帶好塑料袋2~3只，以便車內出現嘔吐用或存放果皮和食品包裝盒等廢品用。)

(2)旅游文明：全體學生一律穿校服。不說有損學校形象的話，不做有損學校形象的事。不隨意拋灑垃圾;不損壞公共設施;愛護花草樹木。

3、節儉教育。

(1)所帶食品應適量，食用中不浪費。

(2)所帶零用錢應適量，不隨意揮霍。

1、各班要根據活動的時間和場地，事先制定計劃，開展一些適當的活動，如：在草坪上做做游戲;唱歌;詩詞誦讀;放風箏等。

2、結合本次活動，班級可開展攝影、繪畫比賽。教師要引導學生仔細觀察，留心記憶，用相機和畫筆把自己看到的景色記錄下來，參加比賽。

3、活動過程中，教育學生愛護環境、保護環境。

1、學生到校時間及安排：8：00準時到校。到校后，以班級為單位進一步加強關于春游安全知識教育及再次強調春游注意事項。

2、候車安排：各班按發車時間提早5分鐘上車

3、中午安排： 每位參加活動者午餐自行解決。 學生自帶物品規定： 1、帶適量的干糧，如面包、餅干等 2、帶1―2瓶飲料。 3、帶小零食1至3種，不宜多。 4、可自帶相機，注意保管好。 5、每人自帶2到3個塑料袋，以便裝垃圾。

4、下午回程安排：(請各班主任務必通知家長) 14：10到達學校。

5、活動結束后，對學生強調一定要立即準時回家，不能在路上或同學家逗留。

三四年級數學活動方案篇七

二、活動目的：春天是一年中最美的季節，也是踏青的大好時節。通過踏青春游活動，讓孩子走出課堂，走進社會，豐富孩子的課余生活，拓展孩子的知識面，進一步感受大自然之美，感受和了解家鄉的變化和深厚的歷史文化。培養孩子熱愛家鄉、熱愛祖國、熱愛大自然的情感。

三、活動時間：4月20日上午（8：00出發，12：00返回）

四、活動地點：氣象站、公園

四五年級直接奔公園，六年級先到氣象站參觀，再到公園與四五年級匯合，聯歡野餐。

五、人員分工及職責：

總負責人：張雷郭超石英

全面負責本次活動的安全工作；做好協調工作，督促帶隊教師按時到崗；及時妥善處理偶發事件。

音美教師：韓寧李麗張楠云鶴巖

全面負責本次活動的攝影攝像及廣播報道，為本次活動做好宣傳工作。

體育教師：靳麗萍王納新葛藤

全面負責隊形隊列，關注師生的.身體狀況，帶些常用藥品，為本次活動做好整隊及醫療服務工作。

帶班老師：班主任及科任教師（包括英語及音美教師）

（1）活動前要加強安全教育。（2）了解有特異體質的孩子，關心每一位孩子的身體狀況；（3）指導孩子的活動，并維護活動秩序，做好疏散工作，及時清點人數；（4）發現意外情況及時匯報，妥善處理偶發事件。

六、活動安排及注意事項

（一）安全教育：

1、排隊行走安全：一切行動聽從老師和交警的指揮，緊跟隊伍，不掉隊，在隊伍中行走不喧嘩，不擁擠。

2、游玩安全：1）不攀爬，不做危險游戲；2）在老師視線范圍內活動，不得隨意離開，有事離隊要向老師請假并結伴而行。

3、回家安全：整隊回學校后回家，不得自行回家；

（二）文明教育：

1、在來回路途中要注意交通文明，不亂穿馬路，走人行道和斑馬線。

2、在游玩過程中要注意衛生文明：不亂丟廢棄物，扔在自己帶的塑料袋里，離開休息地，要搞好衛生。

3、在游玩過程中要注意行為文明：不追跑打鬧、不損壞公共財物，愛護花草樹木，在參觀過程中做到文明、安全。

4、到指定地點后遵守規則，有秩序地參觀。

（三）特色活動：

1、各中隊均要求著裝干凈整齊，佩戴紅領巾，展示少先隊員隊員的風采。

2、以“走進春天”為主題開展實踐活動。

活動一：以班級為單位組織孩子表演節目、做趣味游戲。

活動二：組織孩子踏青、尋找春天、拍照留念。

活動三：組織孩子撿拾垃圾。

三四年級數學活動方案篇八