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學校工作總結創意標題新穎篇一

一、指導思想

學校宣傳工作將以岳普湖縣教工委的宣傳工作精神為指導，在本著對學校負責的前提下，把握正確的宣傳和輿論導向，緊緊圍繞學校的中心工作和工作重點，唱響主旋律，及時反映宣傳學校亮點，創造良好輿論環境，促進學校精神文明建設。

二、目標任務

1、配合學校中心工作，宣傳各階段重點工作、重要措施，廣泛報道來自處室、部門、年級、班級的具有推廣價值和指導意義的工作經驗，宣傳在課堂創新教育發展中涌現出來的先進人物和典型事跡。

2、加強學校文化建設，隨著績效工資的實行，大力宣傳精神文明，不斷加強全校師生員工的精神文化建設。

3、重點宣傳教育工作中的新思路、新舉措、新方法、新途徑。

4、抓好對內宣傳和對外宣傳。計劃本學期發布教育新聞50條以上。

三、具體工作

二、圍繞中心，服務大局，切實抓好輿論引導工作

1、堅持正確的輿論導向，為學校的改革發展營造良好的輿論氛圍和文化環境。堅持緊密結合學校各項事業的發展，努力營造有利于促進改革創新，維護學校穩定的良好輿論氛圍。發揮好校報、黑板報、廣播、櫥窗等媒體的作用，大力宣傳學校各項成就和先進事跡，為學校的教學、管理等各項工作的開展提供思想保證和輿論支持。

2、了解師生動態，開展思想政治狀況和輿情的調研活動。通過召開座談會、走訪、問卷調查等，及時了解師生的思想動態，認真分析各種材料，為學校決策提供參考。

（二）、圍繞中心，服務大局，切實抓好輿論引導工作

1、堅持正確的輿論導向，為學校的改革發展營造良好的輿論氛圍和文化環境。堅持緊密結合學校各項事業的發展，努力營造有利于促進改革創新，維護學校穩定的良好輿論氛圍。發揮好校報、網絡、廣播、櫥窗等媒體的作用，大力宣傳學校各項成就和先進事跡，為學校的教學、管理等各項工作的開展提供思想保證和輿論支持。

2、了解師生動態，開展思想政治狀況和輿情的調研活動。通過召開座談會、走訪、問卷調查等，及時了解師生的思想動態，認真分析各種材料，為學校決策提供參考。

3、深入開展形勢政策教育。針對國內國際局勢發展變化的新特點和學校師生關注的熱點問題，采取多種形式，對廣大師生員工開展形勢與政策教育，幫助他們認清國內外形勢，全面準確地理解黨的路線、方針和政策，提高其政治敏銳性和鑒別力。

4、深入開展法制宣傳教育。全面落實普法規劃，認真做好學校法制宣傳教育工作。大力宣傳全國人大新通過的法律法規，組織開展廉政參觀學習、文藝創作表演等形式多樣、吸引力強的廉政教育主題活動。根據“12.5”普法規劃，結合學校教育教學的實際，組織師生尤其是領導干部學習相關法律知識，不斷推進依法治校、依法治教的水平。

（三）、強化意識形態管理，進一步加強精神文明建設

1、加強對校內研討會、報告會、論壇、講座、課堂、報刊、校園網絡等宣傳媒介的管理，加強檢查監控，及時了解教工和學生思想動態，全面把握意識形態大局，妥善處理意識形態問題。

2、深入進行黨的基本理論、基本路線、基本綱領、基本經驗教育。以建黨94周年、建國66周年、長征勝利79周年深入開展理想信念和愛國主義教育，幫助師生樹立正確的世界觀、人生觀和價值觀，把師生員工的精神凝聚到關心學校發展上來。

3、加強師德建設，努力做好教職工思想政治工作。以培養求真務實、勇于創新、嚴謹自律的治學態度為目標，廣泛深入的開展宣傳教育和思想政治工作，緊密結合教職工思想、工作、生活的實際，開展思想政治教育，化解矛盾，理順情緒，形成合力。

4、規范治理校園文化環境，加強對學校閱報欄的管理和維護，把閱報欄辦成師生員工了解信息、學習理論、豐富業余生活的重要陣地。及時更換校園警示語、宣傳欄的內容，加強對學校音像、圖書和網絡的管理工作，努力營造良好的校園文化氛圍。

5、切實加強誠信教育，著力建設誠信校園。抓好各職能部門和窗口服務行業的職業道德建設，定期對職業道德規范的遵守情況進行檢查；開展師德師風教育活動，落實教職員工職業道德規范，努力建設誠信校園。

6、重視校內媒體宣傳，辦好校報、廣播室和校園網，將校內新聞媒體辦成傳遞學校信息的窗口、聯系師生的橋梁、提高師生素質的陣地。做好校報的采編、發行和交流工作。加強對外宣傳報道，對學校的新聞信息和教育教學成果要及時廣泛的報到，努力提升學校的社會知名度。

7、加強隊伍建設，拓寬宣傳渠道。嚴格條件，認真篩選，搞好廣播站招員，加強業務學習與培訓，不斷提高廣播質量；加強宣傳工作隊伍的建設和管理，注意發揮記者和通訊員在宣傳工作中的積極性，努力建設一支政治素質良好的宣傳工作隊伍。

8、加強宣傳工作隊伍建設，提高宣傳教育工作隊伍的整體素質和工作水平。樹立學習意識、服務意識、創新意識，主動適應宣傳思想工作發展的要求。

一、宣傳形式

（一）采取日常宣傳和集中宣傳相結合的方式，廣泛利用報紙、廣播、電視、網絡等媒體進行宣傳，努力營造濃厚的平安建設輿淪氛圍。

（二）利用開辟專題專欄、編發平安信息、懸掛宣傳標語、播放宣傳視頻、設臵車身廣告、發放平安宣傳物品等群眾喜聞樂見的形式進行宣傳，廣泛組織基礎群眾積極參與宣傳活動，提高群眾的知曉率。

（三）緊密結合實際，采取多種形式，設臵有效載休，拓寬宣傳渠道，制定切實可行的活動工作方案，明確工作重點和要求，將宣傳活動向基礎延伸，力求把宣傳活動做活做實，確保取得實實在在的效果。

（四）按照貫穿全年、把握時機、分段實施、突出重點、有序推進的原則，全年著重提高人民群眾對平安建設的知曉率、滿意率和參與率的宣傳。

二、工作安排

（1）標題。由單位名稱、適用時期、內容和文種構成。（2）正文。由前言和計劃事項構成。

1．計劃的名稱。包括訂立計劃單位或團體的名稱和計劃期限兩個要素，如“××印刷廠團委____年度工作計劃”。2．計劃的具體要求。一般包括工作目的和要求，工作的項目和指標，實 施的步驟和措施等，也就是為什么做、做什么怎么做、做到什么程度。3．最后寫訂立計劃的日期。

（二）工作計劃的內容。一般地講，包括： 1．情況分析（制定計劃的根據）。制定計劃前，要分析研究工作現狀，充分了解下一步工作是在什么基礎上進行的，是依據什么來制定這個計劃的。2．工作任務和要求（做什么）。根據需要與可能，規定出一定時期內所應完成的任務和應達到的工作指標。

3．工作的方法、步驟和措施（怎樣做）。在明確了工作任務以后，還需要根據主客觀條件，確定工作的方法和步驟，采取必要的措施，以保證工作任務的完成。

（三）制訂好工作計劃須經過的步驟：

1．認真學習研究上級的有關指示辦法。領會精神，武裝思想。2．認真分析本單位的具體情況，這是制訂計劃的根據和基礎。

3．根據上級的指示精神和本單位的現實情況，確定工作方針、工作任務、工作要求，再據此確定工作的具體辦法和措施，確定工作的具體步驟。環環緊扣，付諸實現。

4．根據工作中可能出現的偏差、缺點、障礙、困難，確定預算克服的辦法和措施，以免發生問題時，工作陷于被動。

5．根據工作任務的需要，組織并分配力量，明確分工。

6．計劃草案制定后，應交全體人員討論。計劃是要靠群眾來完成的，只有正確反映群眾的要求，才能成為大家自覺為之奮斗的目標。

7．在實踐中進一步修訂、補充和完善計劃。計劃一經制定出來，并經正式通過或批準以后，就要堅決貫徹執行。在執行過程中，往往需要繼續加以補充、修訂，使其更加完善，切合實際。

學校大教研活動工作計劃 2015—2016學年度第一學期

本年度我校教研工作的指導思想是：以面向全體學生、使學生全面發展、主動發展為宗旨，以實施課程改革為核心，以深化校本教研為主線，深入開展課題研究，切實抓好課堂教學，積極探討評價改革，著力夯實常規管理，堅持求新務實作風，強化指導服務職能，促進我校教學教研工作再上新臺階，保障學校教育教學的可持續發展。

一、抓學習，強研究，不斷推進課堂教學改革

1、加強學習，更新理念，提高理論學習的實效性。

課程改革是進一步深化教育教學改革全面推進素質教育的重要舉措，全體教師要不斷學習新的課程理念，切實樹立起與新課程相適應的課程觀、教學觀、人才觀，用先進的教育理念指導教學實踐。本學年學習內容分為學校推薦必讀學習文章和教師自選文章兩部分。教師要結合學習內容和教學實際撰寫較深刻的學習體會，以加強理論學習的實效性，每一個教師一學期要寫3000字以上的學習筆記。學校將定期對學習體會和學習筆記的質量進行重點檢查評估。

2、繼續開展撰寫課堂教學案例、教學論文、教育故事、教學反思活動，不斷提高教師教學教研水平。新的教育形勢要求教師不能墨守陳規。要成為一個研究型的教師，就要對任何問題都不能熟視無睹，要有思考，要有調查分析，要進行及時的總結。思考怎樣才能真正建立和諧的師生關系，讓學生成為學習和教育的主人，成為真正意義上的人，幸福的人。本學年要求每位 教師結合自己的教學實際寫教學反思。每月至少1篇，每學期不少于5篇。學期末每位教師要整理出1-2篇優質教學案例、教學論文、教育故事、教學反思參加學校展評。

二、優化教研常規管理，提高工作的實效性。

1、教研組教學教研計劃。學校各年級分學科設教研組，設語文、數學、英語、物理、化學、綜合組、體音美備課組，各教研組根據學校要求制訂本組教學教研計劃。計劃每學期制訂一次。教師個人應根據計劃，結合自身實際，制定個人教研計劃和進行個人教研總結，教師個人的教研工作計劃和總結應納入教學工作計劃和總結之中。

2、定期召開教研會議

（1）教研處定期召開教研組長工作會議，聽取并檢查教研組長匯報的有關材料、指導安排教研工作。

（2）教研組要定期召開日常工作會議，要求定時定點。活動內容要詳細記錄并上報教研處。

3、堅持集體教研活動。

教研組每周一周三開展一次集中教研活動，要求定時定點。內容可以是集體研討、分析學情、審定備課提綱、反饋教學實踐信息等集體備課活動和各種專題研討交流及理論學習。教研組長須根據事前計劃，確立活動內容和活動方式，確立中心發言人并使之做好充分準備?；顒舆^程要圍繞主題，除中心發言人外，全體人員都應積極參與和發 表見解并作好記錄，做到每次活動有效果，人人有收獲?；顒觾热萦涗浖皶r上報研訓處。

4、學校充分發揮骨干教師在教研中的帶頭作用，各級骨干教師每人必須有一個教研專題或參與一項課題研究，每年至少寫一篇教研論文或優秀案例，主講一節研究課。市級以上（含市級）骨干教師每人必須主持一個教研專題，每期至少寫一篇教研論文或優秀案例。其余教師必須根據學校要求積極參加教研活動，總結教學經驗，爭當骨干教師。

5、隨時開展備課、作業批改、聽課記錄、教學總結、教學反思、滲透法制教育、普通話和教態等課堂督查及教師專業發展方面的教研常規工作檢查。

6、抓好中學繼續教育工作，以“規范教學管理、深化教學改革、推進素質教育”為主題，堅持“為學校服務、為教師服務、為教學服務的理念，以研興校，以研強師。

三、進一步做好教研，提高教師教研意識和能力。

四、開展“達標課、示范課、優質課”教學研究活動，樹立榜樣和旗幟，提高教師的教學水平。

（一）每學期初第一個月，每位獲縣市級以上優質課的教師或縣市級以上名師、學科帶頭人、骨干教師主講一節示范課，明確本學期各學科課堂教學的方法以及努力方向，使每位教師開好頭，起好步。示范課應有一定的教學風格和水平。

（二）每學期初第二個月達標課：由未獲縣市級優質課的教師主講。按課堂教學的一般原則和規范上課，達到常規教學標準，符合一個合格教師的教學水平。

（三）青年教師要在學期初上一節展示課，學校及本教研組教師參與聽評，有關教研組長和骨干教師要給予輔導，力求提高快、效果好。到外地聽課學習的教師，回校后要上一節能體現新的教學思想的匯報課。

（四）為了激勵全體教師互相學習，共同提高，也為了便于期末優秀教研組的評選，研訓處對“三課”的聽課情況以教研組為單位量化統計并及時公布。同時要求每位教師每學期聽評課應達到16節以上。

五、具體時間安排

九月份：

1、制定研訓處工作計劃、教研工作計劃。

2、召開教研組長會議。

3、周一周三集體教研。

4、安排公開課。

5、語文組上交自制課件。 十月份：

1、公開課。

2、周一周三教研活動。

3、校級觀摩課

3、數學組上交自制課件。 十一月份：

1、公開課。

2、周一周三教研活動。

3、英語組上交自制課件。 十二月份：

1、公開課。

2、周一周三教研活動。

3、校級觀摩課。

4、理化組上交自制課件。 一月份：

1、公開課。

2、周一周三教研活動。

3、綜合組上交自制課件。

學校工作總結創意標題新穎篇二

本學期，在上級的正確領導下、在我校師生們的共同努力下，學校各項工作得以穩步發展，現將我校一學期來的工作情況作如下總結。

一、抓學習。

教師是辦好學校之本，為此我校重視教師的政治思想教育、職業道德教育；重視對教師的業務培訓，提高教師的業務水平。在政治、和業務學習上做到集中與分散學習相結合。堅持每周一小記、每月一反思、每期一專著，認真學習、落到實處。

二、重德育。

1、成立德育領導小組。

學校在德育工作上做到了有計劃、有制度、有組織。

2、加強德育宣傳。

校園文化的發展離不開宣傳，學校每開展一次活動，通訊員都能通過投稿、網絡傳送等方式及時進行報道。另外通過學校設立的黑板報、宣傳廚窗進行直觀展示，全方位地宣傳學校的競賽成果，展示學校形象。特別是開學以來，學?；ㄙY金制作了三期電腦噴繪的“光榮榜”,對學生的學習成長起到了很大的激勵作用。

2、落實每月德育主題活動。 按照學校的《德育工作計劃》，我校每月開展了一次德育主題活動。每次活動開展之前，學校都做聊精心的準備，在三月份開展的“學雷鋒”活動和“我們的節日——清明節”活動，開展的轟轟烈烈，影響之大。特別是一些學生在為孤寡老人義務勞動和捐款的過程中，受到了雷鋒精神的熏陶。

3、加強家校聯系。本期我校各班班主任都記錄有每一位學生家長的電話號碼，班主任一般都做到了每月與未見面的遠方家長進行電話聯系、附近學生就堅持家訪。學校的各項工作得到了家長和社會人士的認可和支持。

三、保安全。

1、健全計劃、制度、組織。

安全工作，涉及千家萬戶，責任重大。學校高度重視，從不放松對師生的安全教育，遇事必講，逢會必談。本學期制訂了《安全工作計劃》,《安全管理制度》、《安全工作組織》、《安全工作預案》，使安全工作有了組織、制度保障。

2、加大安全排查、整改力度。

3、堅持門衛值班登記制度。

4、學校分層分級簽訂安全工作責任狀，確立“安全第一”的意識。

5、教師組織分工，加強課間及路隊的安全管理，確保路隊及課間的安全。特別是洪水暴發期的值班做到了定時、定點、定人。

四、提質量。

1、努力轉化后進生。

努力轉化后進生，建立差生轉化檔案，是我校一直以來都堅持得較好的一項工作。并且轉化有效果。（典型）

2、加強畢業班工作。

我校加強了對畢業班工作的領導和管理，制訂了畢業班的工作目標、措施。召開了兩次畢業班學生的座談會、交流會。力爭本期在全縣抽考中取得一個較好的成績。

3、學校堅持常規業務檢查,聽課。本學期行政堅持聽課20節以上,老師聽課15節以上。聽后能及時地與任課教師交流意見,督促教師改進教法。每月初對教師教案進行常規檢查,月末對作業進行檢查,及時檢查,及時總結,該表揚的表揚,該批評的批評,堅持原則不放松。

4、加強教學研究。

教導處加強了對教師備課、上課等教學環節上的重點指導，切實提高課堂教學效益。確定個人研究小專題，圍繞小專題每人上好一節教研課、認真堅持“五卡”制度。

5、加強班級管理。

樹立良好的校風、班風，各班爭創“優勝班集體”（典型）、“優秀班主任”（典型）。

五、創特色。

1、“第四屆文體活動競賽”舉辦有影響。

學校認真落實了學生的大課間活動和文體活動、活動都做到了有計劃、有安排。本期開展了“第四屆文體活動競賽”學生賽出了水平、賽出了風格。涌現出了許多優秀學生，在此項獎勵上，學校投入的獎金四期來累計達xx多元。

2、田徑代表隊、和乒乓球代表隊訓練刻苦有回報

教練溫助尼老師在代表隊的訓練上可以說是抓得早、抓得緊、抓成績，長期不懈。本期的鄉運動會取得團體總分第二名，為鄉里輸送田徑苗子4名。在全鄉乒乓球比賽中，男子和女子分別取得團體第一名的好成績。我們今后的目標是能有學生參加縣里的比賽。

3、讀書活動開展經常有成績。

每次讀書活動都與節日主題相結合。定時開放圖書室，加大學生的閱讀量，中高年級堅持每天一篇讀書筆記。開展讀書筆記評選活動和“第四屆寫實作文競賽”活動。對于結果及時總結和表彰。特別是在讀書征文上，我校有四名學生獲得縣級獎勵。

4、學科競賽開展有實效。

本期來我校先后開展了以“我們的節日——清明節”為主題的作文競賽、1——6年級學生的寫字競賽、作業展評等?；顒拥拈_展，促進了學生各項能力的提高。

5、興趣小組活動堅持盼成績。

本期來，我校成立了五個興趣小組（電腦、書畫、語文、數學、三獨）。每個小組有自己的訓練計劃、目標，力爭經過一段時間的訓練后能有學生參加縣里的“三獨”比賽，能有學生的書畫作品在縣級以上單位獲獎。

六、存在的問題

1、教師整體思想觀念與新課標理念上有較大差距，部分教師至今難棄舊有的教學模式和教學方法，教學質量存在不平衡的現象。

2、學校特色建設有待進一步加強。

3、學校辦學條件的進一步改善和學校的發展。

1、情況回顧 這是總結的開頭部分，叫前言或小引，用來交代總結的緣由，或對總結的內容、范圍、目的作限定，對所做的工作或過程作扼要的概述、評估。這部分文字篇幅不宜過長，只作概括說明，不展開分析、評議。

2、經驗體會 這部分是總結的主體，在第一部分概述情況之后展開分述。有的用小標題分別闡明成績與問題、做法與體會或者成績與缺點。如果不是這樣，就無法讓人抓住要領。專題性的總結，也可以提煉出幾條經驗，以起到醒目、明了。運用這種方法要注意各部分之間的關系。各部分既有相對的獨立性，又有密切的內在聯系，使之形成合力，共同說明基本經驗。

一、管理制度

二、校園文化 校園“五優”文化的督查、評估方式及獎懲辦法、實施效果

三、德育管理

1、學生管理制度有何特色：管理學生方面的獨特之處

2、學校德育活動

1、教師政治學習、業務學習的組織形式及督查方式、評估辦法

2、學校培訓活動 3 學校師生基本情況、學生入學率、鞏固率、畢業率（直升率）。

六、教學管理

1、教研活動的組織、實施、管理情況

2、課題研究的組織、實施、管理情況

1、安全管理的制度、方案的情況，預案的演練情況

2、安全工作的具體措施

九、后勤管理

1、學校經費的管理和使用情況

2、學校食堂商店的管理情況

1、全鎮同級同學科比較十分突出的教師和學科

2、中小考目標完成情況 十

三、主要困難學校工作中發現的問題和學校無法解決的困難。 附：

1、校園五優文化圖片

2、活動圖片（每次活動選擇有代表性的圖片1至2張）

3、證書復印件或榮譽牌圖片（每件一張）

4、新聞稿件復印件

xxx學校 撰稿人： 年 月 日篇三：總結：初中學校工作總結

一、強化德育工作，注重“養成教育”。

學校建立了以校長為組長的德育工作領導組，并充分發揮指導作用。教導處、團委、教研組長、班主任、政治課教師是實施德育工作的主力軍，全體教職工是德育工作的參與者和實施者，實現全員育人，全程育人，全面育人，充分發揮班主任德育工作的骨干作用。學校建立了一支思想過硬，工作積極的班主任隊伍，在實際工作中，不少班主任一心撲在工作上，涌現了一大批感人的事例，每天早讀鈴聲未響，就有班主任在班級巡視的身影，學生身體若有不適，班主任問寒問暖，學生生病，班主任主動送往醫院治療，學生違規違紀，班主任耐心教育，并協作家長做好思想工作，學校組織的各項活動，班主任往往以身作則，與學生共同參與。

強化對學生的法制教育，開展了交通法規，遠離毒品等各種法律知識的宣傳教育，組織開展了“法律與我同行”主題班會，較系統地學習了“中華人民共和國義務教育法”，“未成年人保護法”等法律法規，切實增強了學生學法、知法、守法意識。

二、重視師德教育，提高隊伍素質。

百年大計，教育為本，教育大計，教師為本，本學期我們十分注重師德教育，努力打造一支高素質的教師隊伍。

首先認真抓好教師隊伍的政治學習，建立了政治學習制度，學校行政班子每周一集中學習一小時，教職工每周三下午集中學習一小時，為了學習制度落在實處，我們確?！叭齻€落實”（時間、計劃、制度落實），四個到位（思想認識到位，組織領導到位，方法措施到位，物質投入到位）。我們聯系教師實際，定期學習上級下達的師德建設文件和《教師法》、《教育法》、《教師職業道德》等法律法規，特別是反復學習xx對廣大教師提出的“四點希望”，一是希望廣大教師愛崗敬業，關愛學生；二是希望廣大教師刻苦鉆研，嚴謹篤學；三是希望廣大教師富于創新，奮發進??；四是希望廣大教師淡泊名利，志存高遠。通過學習和討論，促進了教師思想，觀念適應時代前進的步伐，增強了教職工的事業心，責任感和自覺性，共創了我校團結、合作、和諧氛圍。

為了跟上時代步伐，鼓勵支持教師不斷充電提高，鼓勵支持老師參加各類培訓和輔導，本期我們安排國家級脫產培訓1人，省級培訓1人，市級培訓3人，縣級培訓12人，鼓勵支持教師參加“繼續教育”。我?，F有教師學歷達標100%，本科學歷達81%，同時鼓勵支持教師認真總結教學經驗，積極撰寫教學論文，從而提高教師的業務水平和理論水平，多人多次在縣、市級論文評選中獲獎。

三、突出安全第一，實現和諧發展。 “安全無小事，責任重于山”，安全工作是學校的首要工作，為了切實保障學校師生安全，依據上級文件精神，我校始終把安全工作放在重中之重的位置。本學期，我校本著綜合治理，預防為主，防治結合，加強教育，群防群治的原則，通過安全教育及演練，增強師生安全意識和自我保護能力，營造全校師生關心和支持學校安全工作氛圍。

學校安全工作重點做到制度保證，措施到位。建立了安全工作領導責任追究制，將安全工作納入年度考核和績效工資考核之中，嚴格執行責任追究制度。根據學校實際情況，制定了切實可行的安全工作應急預案。簽訂安全工作責任書，學校同處室、班主任、科任教師、學生、學生家長層層簽訂責任書，明確各自職責，貫徹“誰主管、誰負責”，職責分明，責任到人。學校安全工作的關鍵，加強學生安全教育，促進學生自我保護。首先通過教育和宣傳，提高全體師生安全意識，自我防范和自護自救能力。本期我們聘請了公安部門到校對學生進行“遠離毒品”教育，聘請了交警部門到校對學生進行交通安全教育，聘請了司法部門到校對學生進行法制教育，同時給學生上好消防安全知識講座，通過疏散演練來提高預防地質災害的安全意識。學校通過櫥窗、校會、國旗下講話、安全教育月、安全教育周、安全教育日、班會、安全知識競賽、主題班會、專題黑板報、張貼安全標語，懸掛安全橫福、家訪、家長會、致學生家長一封信等多種途徑和方法加強學生安全教育。由于安全工作落在實處，結合實際，安全教育達到了預期的目標，本期師生沒有任何安全事故發生，特別是教學樓加固過程中，教學點分散，管理難度大，安全隱患多，我們能安全過渡。#p#副標題#e# 學校安全工作的基礎是加強安全重點的防范和安全隱患的排查。本期我們安全工作防范重點是租居民房的寄宿生，食品衛生安全和交通安全。對寄宿生這一塊，首先是調查摸底，其次同房東、學生家長簽訂責任書，再者校領導、班主任不定期到租居點檢查。學校食堂條件簡陋，職工年齡偏大，食堂食品衛生我們時刻關注，除實行規范管理外，還不定期進行抽查，召開學生座談會，了解食堂衛生工作，不斷改變食品衛生狀況。交通安全是我校始終安全工作重點，學校位于軍二路傍，路面窄，車況雜，車流量大，是我省交通事故多發地段，況且我校大多數學生騎自行車上學，還有部分包車上學，一方面我們多方交設，盡最大可能設立警示標牌；一方面做好管理和教育工作，每天放學，都有學校執班人員在校門口維護秩序，路途按長鴨路、長湯路、長金路、長廬路實行專人負責，建立監督和舉報制度，收到了良好的效果。學校定期不定期地進行安全隱患排查工作，發現險情，盡時排除，做到人力、物力、財力首先保證安全工作。

四、嚴格常規管理，保證教學質量。

本學期，我校堅持以教學工作為中心，以重實際，抓實事求實效為教學工作的基本原則，加強教學常規管理，深化課堂教學改革，認真落實課程計劃，大力推進素質教育，努力提高教學質量。

在落實教學常規管理的過程中，我們堅持從實際出發，不做花架子，不搞形式主義，從嚴從實，從細節入手落實到過程管理，我們的具體做法是：一是認真落實教學常規檢查工作，按期初、期中、期末三次集中檢查，方法采取領導與教師互查，教師檢查學校領導的，學校領導檢查教師的，對教師的備課、輔導、批改等環節進行量化。對檢查中發現好的現象，好的做法，工作做得扎實認真的教師，在教師會上進行表揚，對抽查中發現問題我們毫不保留地進行批評、教育，并按學校管理規定予以存檔；二是重視所有學科的考試和檢測工作，在其中檢測和期末考試，實行統一操作要求，統一安排監考，統一組織閱卷，統一登分統計，嚴格秩序，嚴肅考紀，確保考試公平公正，成績客觀真實；三是強化畢業班工作，多次召開畢業班工作研討會，征求廣大畢業班教師的意見，讓他們獻計獻策，學校為畢業班同學征訂了1萬7千多元的學習資料，組織安排教師利用中休時間對畢業班學生進行補缺補差，做到面向全體學生，全面提高質量；四是加強教學信息反饋工作，通過召開學生代表座談會，學生家長會議，了解各班各科的教與學的情況，揚長避短，有的放矢地進行教學；五是認真落實中心校“教學工作規范”，對照規范，指導教學。在狠抓教學常規管理過程中，我們扎實進行教本教研活動，提升教師的業務能力，擬定切實可行的校本教研計劃，并按計劃實施。一是規定每位教師本期相互聽課不少于10節；二是充分發揮骨干教師作用，每教研組上好一節示范課或觀摩課；三是鼓勵青年教師勇于探究，大膽嘗試，搭建教師專業成長的平臺；四是注重教學的專題研究，爭取市、縣級課題立項工作，對擔任課題立項的教師予以鼓勵和支持，課研經費予以保證。

五、加強后勤管理，優化育人環境。

2、改造污水溝180米；

3、修理翻新學生課桌凳536套；

4、采購教師辦公桌椅70套；

5、開辟花甫480平方米；

6、拆除危房48間，面積達1440平方米；

7、搬遷學生食堂，新置蒸飯柜2個；

8、改造電信線路130米；

六、查找存在問題，明確整改方向。

１、進一步加強領導班子隊伍建設，充分發揮班子成員吃苦耐勞率先重范作用，認真做好校務公開工作。

２、進一步強化教學常規管理，徹底杜絕備教不一，先教后備，隨意調課等不良現象。 ３、進一步強化勞動紀律教育，做到有令必行，有禁必止，有章必循，違章必究。４、進一步加強經費和財產管理，做到財產不流失，經費不亂用，繼續規范好來人招待，因公用車，雜工使用，材料打印等細節工作，規范手續，嚴格秩序，認真做好財務公開，賬務公開工作。

學校工作總結創意標題新穎篇三

今年是“十三五”開局之年，在市委、市政府的正確領導下，牢牢抓住供給側結構性調整這條主線，實施新型工業化發展戰略，努力把建設成為以機械裝備制造業為主體的新型工業化基地。以開展“兩學一做”學教活動和“機關作風整頓”為契機，立足實際，內強素質抓提高，外樹形象創業績，著力抓好工業經濟運行、特色產業發展，做好信訪穩定等工作，較好地完成了市委市政府交辦的任務目標。截止10月份，全市規模以上工業企業達到247家，培育25家擬入統企業，目前已錄入17家，實現工業增加值億元，同比增長;工業投資完成億元，同比增長，完成技改投資億元，完成工業技改投資206億元，申報省市技改項目4個;圓滿完成“20xx杯全國鑄工竟賽和**省鑄造技能大賽”各項賽程，擴大了我市鑄造產業知名度;新增軍民融合型企業4家(超額完成任務);淘汰燃煤工業鍋爐25臺(超計劃4臺)，排名位居各縣市前列;開展中小企業訂單式服務、名家大講堂等培訓活動18場(次)，培訓人員20xx余人次;68家鑄造企業過工信部準入評審;國家新能源汽車補貼資金1755萬元已全部到位。

一、20xx年工作總結

1、加強黨的理論知識學習，促進工信工作協調有序開展

我局黨委高度重視黨的理論知識學習，始終把加強領導班子建設和黨員干部的思想教育放在首位，通過“兩學一做”集中學教活動、“機關作風整頓”和“一問責十清理”專項行動的開展，修訂完善了規章制度5項。在干部隊伍建設上不斷強化服務意識、大局意識，加強了機關管理，使工作作風明顯改善，敬業精神得到加強，服務意識牢固樹立，工作效率大大提高，有力地促進了各項工作的開展。

2、豐富學教形式，不斷提高服務行業、企業能力

加強業務學習是提高綜合素質的迫切需要，也是服務好企業的客觀要求。每周五的下午為全局固定學習日，推行主管領導、科長輪流講課制度，豐富學習形式，使大家由被動學習轉為主動積極學習，在全局營造了良好的學習氛圍。以開展“培訓提高年”活動為契機，邀請業內專家、學者共 40 余人次來開展培訓、交流活動18(場)，人員全部參與學習。通過這些活動的開展，大大提高了機關黨員、干部的業務水平和服務企業的能力。

(二)重點抓好經濟運行工作，助力企業轉型發展

由于當前經濟運行進入了新常態，為及時掌握經濟運行走勢，我局在人員少、工作量大的不利條件下，對全市40家未開工生產的規上企業進行調研，形成報告。同時對我市的中小企業、民營經濟進行一次全面的摸底調查，真正摸清當前中小企業、民營經濟活動的基本情況，為各級黨委、政府的決策提供科學依據，全力做好新常態下的工業經濟工作。

1、20xx年1-9月份規模以上工業企業實現工業增加值億元，同比增長;完成主營業務收入288億元，同比增長;實現利稅27億元，同比增長6%。全年預計實現工業增加值億元，同比增長8%;完成主營業務收入421億元，同比增長;預計實現利稅億元，同比增長。1-10月份完成工業投資億元,同比增長;完成工業技改投資億元，同比下降。預計全年完成工業投資206億元,同比增長13%;完成工業技改投資183億元，同比下降。

2、燃煤鍋爐改造和淘汰落后產能完成情況：1-10月份燃煤工業鍋爐改造完成25臺，超計劃4臺。淘汰沖天爐7臺、普通機床6臺、20xx噸粘土砂干型芯鑄造生產線1條、造型流水線1條、年產10000紗錠生產線1條、鑄造造型設備2臺套、壓線焊接設備1臺、fa512細紗機5臺。

3、爭取上級專項項目資金情況：一是國家新能源汽車補貼資金1755萬元已全部到位;二是申報省、市技改項目3個：**市興達汽車模具制造有限公司年產380套大型精密汽車模具技術改造項目、永欣鑄造有限公司高檔不銹鋼閥門一期項目、**市龍達紙業有限責任公司瓦楞紙生產線技術改造項目，目前申報資料審核和現場設備查驗已經全部通過;三是**市華恩機械制造有限公司大型復雜薄壁高強度優質鋁合金艙段類鑄件工藝研究和擴大生產能力項目申報20xx年省級軍民結合產業發展專項資金。(此軍民結合產業項目為20xx年省、市國防科工局調劑的資金項目)。

(三)創新方式，深挖服務中心和協會對產業發展的引領作用

1、中小企業服務中心依據承擔的任務和職能,與協會建立了互動、聯動體制。扎實開展了“企業培訓提高年”活動。通過參加技術研討會、聘請專家講座等形式對各行業企業家進行培訓、提高。到目前，聘請鑄造專家李增民、清華大學馬立志教授等40余人來授課及現場指導，開展中小企業訂單式服務、名家大講堂等培訓活動18場(次)，培訓人員20xx余人次。同時創新形式，通過組織企業參加展會、年會、論壇、研討會、外出觀摩等多種形式開展企業培訓工作。進一步發揮協會的橋梁紐帶作用，組織好企業的對內對外交流活動。對外組織企業赴山東、山西、沈陽、上海等地學習先進的管理理念，協會分別組織企業參加了“第十四屆中國國際鑄造博覽會”、“第xx屆上海國際模具技術及裝備展覽會”、“中國模具高層論壇”、“第xx屆中國環博會”、“20xx中國綠色博覽會”等系列活動。

2、協會活動有聲有色，產業、行業發展得到會員企業充分認可。自今年5月份，中鑄協確定20xx“杯”全國鑄造行業職業技能競賽在舉辦開始，截至11月4日，該競賽活動經歷了前期競賽籌備、中期競賽選撥、最終決賽結束近半年時間，在市委、市政府領導的大力支持下終于圓滿落下了帷幕。1月12日，中國工業環保促進會常務副會長李英冀一行五人，來我市考察環保產業發展情況，并到高科環保、九州環保、鑫泰環保等企業進行調研，針對擾環保發展的資金供給困難和投資效率不高等問題進行了溝通;截止目前，共接待全國各地黨政機關、行業協會及業內人士來參觀考察達300余人次，有效地提升了各行業的綜合素質和發展水平。為進一步優化我市鑄造產業資源配置，繼續和工信部、中鑄協一道做好鑄造企業準入工作，完成我市二批共計132家鑄造準入企業復核工作，為我們整個鑄造產業提檔升級做了鋪墊和提升。

學校工作總結創意標題新穎篇四

總結的標題分為單標題和雙標題兩種。單標題又可分為公文式標題和文章式標題。公文式標題：“單位名稱”+“時限”+“總結內容”+“文稱”。如標題下文或末有單位署名，標題可省略單位名稱等。文章式標題一般是直接標明總結的基本觀點，常用于專題總結。雙標題是同時使用上述兩種標題，一般正題用文章式標題；副題 采用公文式標題，補充說明單位、時限、內容等。

總結的標題最常見的是由單位名稱、時間、主要內容、文種組成，如《××市財政局1999年工作總結》、《××廠2000年上半年工作總結》。

有的總結標題中不出現單位名稱，如《創先爭優活動總結》、《1999年教學工作總結》。

有的總結標題只是內容的概括，并不標明“總結”字樣，但一看內容就知道是總結，如《一年來的談判及前途》等。

還有的總結采用雙標題。正標題點明文章的主旨或重心，副標題具體說明文章的內容和文種，如《構建農民進入市場的新機制——運城麥棉產區發展農村經濟的實踐與總結》、《加強 醫德修養樹立醫療新風——南方醫院惠僑科精神文明建設的經驗》。

和其他應用文體一樣，總結的正文也分為開頭、主體、結尾三部分，各部分均有其特定的內容。

1．開頭

總結的開頭主要用來概述基本情況。包括單位名稱、工作性質、主要任務、時代背景、指導思想，以及總結目的、主要內容提示等。作為開頭部分，應以簡明扼要的文字寫明在本總結所包括的期限內的工作根據、指導思想以及對工作成績的評價等內容。它是工作總結的引言，便于把下面的內容引出來，只要很短 的一段文字就行了。

2．主體

這是總結的主要部分，內容包括成績和做法、經驗和教訓、今后打算等方面。這部分篇幅大、內容多，要特別注意層次分明、條理清楚。

2.1 主體常見結構

工作總結主體部分常見的結構形態有三種。要根據實際需要選擇好。

第一，縱式結構。就是按照事物或實踐活動的過程安排內容。寫作時，把總結所包括的時間 劃分為幾個階段，按時間順序分別敘述每個階段的成績、做法、經驗、體會。這種寫法主要以工作回顧連帶談及經驗教訓?；旧鲜前垂ぷ髡归_的程序和步驟，分段說明每個步驟和階段的工作倚況，夾敘夾議地引出相應的經驗教訓。這樣寫，主要著眼于工作過程的回顧。這種寫法的好處是事物發展或社會活動的全過程清楚明白。

第二，橫式結構。按事實性質和規律的不同分門別類地依次展開內容，使各層之間呈現相互并列的態勢。這種寫法的優點是各層次的內容鮮明集中。

實。但是這樣寫，整個工作回顧會被拆開來分別為闡明觀點服務，顯得零散。為了彌補這一不足，可以在第一部分基本情況中適當加以詳述，使人對工作概貌有一個總的了解。

主體部分的外部形式，有貫通式、小標題式、序數式三種情況。

貫通式適用于篇幅短小、內容單純的總結。它像一篇短文，全文之中不用外部標志來顯示層次。

小標題式將主體部分分為若干層次，每層加一個概括核心內容的小標題，重心突出，條理清楚。

序數式也將主體分為若干層次，各層用“一、二、三……”的序號排列，層次一目了然。

2.2 主體常見內容

（1）工作回顧。要詳細地敘述工作任務、完成的步驟、采取的措施和取得的成效、存在的問題。特別是對步驟和措施，要寫得詳細、具體，對取得的成效要表達得形象、生動。在寫工作回顧的過程中，還要有意識地照應到下一部分的經驗教訓，使之順理成章地引出來，不至于造成前后不一的感覺。（2）經驗教訓。應從工作回顧中很自然地歸納提煉出采。一定要寫得豐富、充實，并選用具體事例適當地展開議論。使總結出來的經驗和教訓，有論點，有論據，有血有肉，鮮明生動，確實能給人以啟發和教益。

結尾是正文的收束，應在總結經驗教訓的基礎上，提出今后的方向、任務和措施，表明決心、展望前景。這段內容要與開頭相照應，篇幅不應過長。有些總結在主體部分已將這些內容表達過了，就不必再寫結尾。結語部分。主要寫明的打算，也只需寫很短的一段話。寫得長了，反而沖淡了主題?？偨Y正文寫完以后，應該在正文的右下方(指橫行文字)，寫上總結單位的名稱和總結的年月日。

總結涉及本單位工作的方方面面，但不能不分主次、輕重、面面俱到，而必須抓住重點。什么是重點？是指工作中取得的主要經驗，或發現的主要問題，或探索出來的客觀規律。不要分散筆墨，兼收并蓄?，F在有些總結越寫越長，固然有的是執筆人怕掛一漏萬，但也有的是領導同志怕自己所抓的工作沒寫上幾筆就沒有成績等等，造成總結內容龐雜，中心不突出。

特色，是區別他事物的屬性。單位不同，成績各異。同一個單位今年的總結與往年也應該不同?，F在一些總結讀后總覺有雷同感。有些單位的總結幾年一貫制，內容差不多，只是換了某些數字。這樣的總結，缺少實用價值。陳云同志在50年代就強調：總結經驗是提高自己的重要方法。任何單位或個人在開展工作時都有自己一套不同于別人的方法，經驗體會也各有不同。寫總結時，在充分占有材料基礎上，要認真分析、比較，找了重點，不要停留在一般化上。

總結中的經驗體會是從實際工作中，也就是從大量事實材料中提煉出來的。經驗體會一旦形成，又要選擇必要的材料予以說明，經驗體會才能“立”起來，具有實用價值。這就是觀點與材料的統一。但常見一些經驗總結往往不注意這一點，如同毛澤東同志批評的那樣，“把材料和觀點割斷，講材料的時候沒有觀點，講觀點的時候沒有材料，材料和觀點互不聯系”，這就不好。

總結的文字要做到判斷明確，就必須用詞準確，用例確鑿，評斷不含糊。簡明則是要求在闡述觀點時，做到概括與具體相結合，要言不煩，切忌籠統、累贅，做到文字樸實，簡潔明了。

七分吹”，在總結中夸大成績，隱瞞缺點，報喜 不報憂。這種弄虛作假、浮夸邀功的壞作風，對單位、對國家、對事業、對個人都沒有任何 益處，必須堅決防止。

學校工作總結創意標題新穎篇五

一、素質進一步提高。

把加強學習，樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀作為一項重要工作常抓不懈，重點學習了鄧-小-平理論、“三個代表”重要思想和xx屆四中全會決定等篇章，并在把握實質、領會精髓、指導工作上下功夫，學習工作化，工作學習化，有效地提高了理論水平和思想政治素質，思想上、政治上與^v^和同級黨組織保持高度一致。

二、當好參謀助手。

走出去，請進來，聯系實際，深入調查，認真負責地組織起草了市政府領導講話、工作報告、匯報材料等。如《政府工作報告》、打造工業強市、推進城鎮化進程、優化發展環境等材料。同時，積極撰寫有關調研材料，為領導決策起到了參謀助手作用。

三、恪守為民之志。

把群眾滿意、領導滿意作為工作的出發點和落腳點，對群眾來訪和辦事人員換位思考，將心比心，自始自終耐心細致，誠懇待人，切實為領導分憂，為百姓解難，使廣大群眾對服務態度、服務質量、服務效率滿意，發揮了橋梁紐帶作用。

四、作風廉潔高效。

一年來，雖然自己在工作上取得了一定成績，但還存在著不少缺點。一是工作當中主動向領導匯報請示的少，給領導具體指導造成盲點。二是調研不夠，有些情況了解得不夠細，不夠實，不夠多，掌握材料不夠充分。以上不足之處，一定在新的一年里注意克服和糾正，力求把工作做得更好。