寫總結最重要的一點就是要把每一個要點寫清楚，寫明白，實事求是。寫總結的時候需要注意什么呢？有哪些格式需要注意呢？這里給大家分享一些最新的總結書范文，方便大家學習。

警務站應急演練工作總結篇一

（一)加強法規制度建設。今年上半年出臺了《xx市食品藥品監管事權劃分實施意見》(試行》，通過梳理和劃分市級，縣(市、區）食品藥品監管機構依法承擔的行政審批、監督檢查、行政處罰，以及投訴舉報處理、技術審評認證、不良反應監測、廣告監測管理、食品藥品召回、輿情監測處理、應急管理工作、重大活動保障、宣傳教育工作、信用體系建設、農村聚餐管理等事權，明晰市縣兩級監管任務，推動全市各級食品藥品監管部門切實履行“四有兩責”，上半年還出臺了《xx市食品藥品舉報獎勵工作制度（試行）》，針對市局查辦的舉報案件獎勵流程、獎勵范圍、獎勵標準等進行了規定。

（二）穩步推進雙隨機一公開工作。按照市局雙隨機一公開監管實施細則的要求，出臺了2019年隨機抽查工作計劃，1-6月市本級開展雙隨機抽查6次，隨機抽取執法人員148人次，抽查各類監管對象140家。

（三）大力推進政務公開工作。上半年發布2017年政務公開工作年報，繼續公示行政許可和行政處罰信息，1-6月共公示行政許可信息20期共100條，行政處罰信息19期共37條，發布食品藥品工作動態77條，參加市政府辦公室組織的新聞發布會一次，通報2017年食品藥品投訴舉報工作相關情況。

（五）加強法制監督。上半年共審查市局一般程序行政處罰案件60件，開展2017年行政執法案卷評查活動，委托湖北易圣律師事務所對全市系統隨機抽取2017年的行政許可和行政處罰案卷進行評查。繼續聘請法律顧問對市局各項法律事務進行審查把關，上半年共辦理行政復議案件7件，行政訴訟案件1件，全部按時提交行政復議答復書和行政訴訟答辯書，下達行政復議決定書2件。

（六）人大建議政協提案辦理工作。上半年對市政府督查室交辦的9件人大建議和6件政協提案予以責任分解，明確責任領導、主辦機構和協辦機構，認真做好人大建議和政協提案的辦理工作。

（七)強化法制宣傳。組織開展315系列宣傳活動，參加xx電視臺315晚會并作為嘉賓點評，按照省局要求組織勁牌、湖師相關人員參加全國食品安全法律知識競賽半決賽，取得三等獎，發布2017年食品藥品十大典型案例，邀請武漢局法制處處長范緒淵為全市系統執法人員講解職業打假人應對和處置相關問題，進一步凸顯食品藥品法制宣傳特色，打造食品藥品法制宣傳品牌，市局被評為2017年全市法制宣傳優秀單位(全市共7家）。

警務站應急演練工作總結篇二

本班是xx小學創校以來第一屆畢業生，我有幸接到本班，心里真是既興奮又緊張。作為一名新成員的我，對班主任工作也將迎接新的挑戰。俗話說：一個班的好壞表現就要看班主任這個指揮官怎么當。如果說每個孩子都是一顆小星星，我愿用真誠，熱情為他們撐起一片摯愛的晴空，讓他們各自閃爍出最燦爛，最動人的光輝！ 我更深信：只要我用心去交流；用欣賞的眼光尋找孩子身上的每一處閃光點；只要關愛孩子，尊重孩子，寬容孩子，我一定就能找到開啟學生心靈的鑰匙。

本班有學生47人，據說本班是明星班，知名度比較高，知識能力比較強，家長比較重視孩子們，因為本班是中?？党切W首屆畢業生，相信也會引起許多人的關注，因此本班的班風必須要嚴格地樹立起來，聽說本班的集體觀念不夠強，同學之間容易產生矛盾，個別學生學習興趣不濃，基礎知識不扎實。學習上欠勤奮，學生作業質量不高，不能很好地自我管理，缺乏自覺性，因此我打算要發揮班干部的指導作用，讓他們團結合作自主創新，成為一個快樂向上的中隊。

目標：創建自主、合作、創新、團結的優秀班集體。

個人目標：1、學會做人，學會學習，學會生活。

2、認認真真學習，踏踏實實做人，開開心心生活。

3、營造良好學習環境，養成大膽發言，愛動腦筋的習慣。

口號：同心同德！共創團結快樂的優秀班隊。

中隊名稱：快樂中隊。

1、狠抓課堂紀律，作業要按質完成；

2、培養集體觀念，加強凝聚力；

3、培養優秀班干部，管理好班集體；

4、培養互助互幫、寬容大方的待人態度。

1，充分利用班隊會及晨會的時間。學習《一日常規》，《小學生守則》和《小學生日常行為規范》，并在日常學習的過程中讓學生知道什么行為是應該做，什么是不應該做的，使學生養成良好的學習和生活習慣。我將在班級設立“評價表”，有助監督學生的日常行為，并在一周進行總結，通過匯報，及時表揚好的學生。對表現不夠好的學生，及時進行點撥、指導、加強教育。

2，合理利用升旗儀式，重大節日，加強學生的德育教育。利用教師節，國慶節，少先隊建隊日和元旦等重大活動舉行一些有意義的主題班隊會，使學生懂得做人的道理，培養其愛國主義情感。同時，讓學生在各種活動和勞動中學會合作，學會生活。

3，充分發揮各項活動中的教育陣地的作用，增強學生的榮譽感。使學生心中有他人，有集體。比如：可以利用校園電視節目，故事會和流動紅旗的評比等活動，對學生進行思想教育。另外，還要充分發揮教室內外的刊版的教育作用，采用“明星排行榜”，“衛生小天使”和“禮儀花園”等欄目進一步規范學生的衛生習慣和行為習慣，及時糾正他們書寫讀的姿勢，在課堂上隨時提醒與幫助。

在班級樹立做人第一，做學問第二的思想。建構自立、自信、自尊、自強的健全人格培養模式，培養學生追求卓越，樂觀向上的人格品質，使學生能客觀地認識自我，自覺管理自己的學習生活，自信、合作、誠信、責任，追求健康高尚的精神生活。激發學生強烈的學習動機，孜孜以求，勤奮好學，培養品學兼優、全面發展的優質人才。期望學生“做一個由于自己的存在，而使別人生活更幸福的人”，不僅學業優秀，同時更要人格健全。創品牌管理，出優質人才。

警務站應急演練工作總結篇三

秋天，是草木的三分鵝黃七分橘綠，是風云屢闔開的微涼，是美景如畫的季節，也是收獲滿滿的季節。在這個秋天里，我暫時放下了手中的文山卷海，重回課堂，參加了為期三天的司法輔助人員“綜合素能提升”培訓之旅。

事業猶如一條船，每個人都要做好掌舵的準備?！叭绻麜泦T庭審經驗不足，對案情又不是十分了解，在制作筆錄時輕重不分，以致影響了整個庭審質量和效果”，市中院民四庭書記員許其娟同志在與大家分享書記員工作經驗與心得時談到。聽了她的`經驗分享，我想起了自己才參加工作時的情景，一開始在庭審中經常打錯字、停頓、各種手忙腳亂，法官和當事人都盯著屏幕在那等我的時候，感覺整個世界都靜止了，只聽得到自己的心跳聲。后來在法官和“前輩”書記員的幫助下，苦練打字本領的同時養成了庭前提前看卷宗的習慣，慢慢的找到了自己的方法與節奏，記錄也越來越得心應手，感覺參與到了整個庭審之中，聽到的再也不是自己的心跳聲，而是雙方當事人的心聲。

執行，是責任，也是藝術。我院執行局局長助理劉云鵬從忙碌的執行一線抽出半天時間跟大家一起探討“如何做好執行輔助工作”。作為一名長期奮戰在執行一線的青年骨干，他暢談了從事執行工作的方法和技巧，詳細列舉了一些執行工作中實務性和程序上的“干貨”，并用真實的案例和現場視頻讓我對執行工作有了更直觀的感受，讓我深刻體會到了執行工作中“小法官”的“大智慧”。從他的授課中，我也有了自己獨特的體會：執行，是責任，也是藝術。所謂“責任”，就是時常想想申請執行人的“不容易”，所謂“藝術”，就是為了這份“不容易”所作出的可行性努力。

不知不覺，我在書記員崗位上已經工作七年了，對于一些事務性工作也已基本熟練掌握，從一名“新人”變成了別人口中的“前輩”?？墒恰皹I精于勤，荒于嬉”，生活就是不停的重復，每一天都是新的，只有不斷學習，不斷充實自己，將理論結合實踐，勤學苦練，才能更好的提煉自我。

習^v^曾教導我們說“青春是用來奮斗的”，奮斗是積極向上的時代精神，奮斗是青春濃厚的色彩，作為青年一代，既生逢其時，也重任在肩，既要志存高遠，也要腳踏實地，即使夢想很遠，也要躍馬逐夢，懷揣著司法情懷策馬前行。作為法院隊伍里的一員，我們應該要做、必須要做的就是一步一個腳印，上下求索、堅定前行。

眷筆青箋畫韶華，還好，我們正處在一個幸運的時代！還好，我們夠年輕，我們將永遠在路上！愿我們不忘初心，牢記使命，學以致用，艱苦奮斗，讓青春年華在書記員工作中煥發出更加絢麗的色彩！

警務站應急演練工作總結篇四

為了讓商場所有職員掌握基本的消防技能與逃生自救方法，作到會報警求助，會撲救初起火災，會疏散顧客，能有效地預防和處理各類突發事件的發生，保證事故發生時各項防范與搶險救災工作能有條不紊的進行，使公司的財產與員工、顧客的生命財產損失降至最低，特組織這次演習。

二、演習時間

20__年4月28日(晚上收工)

三、演習地點

商場三樓

四、火情假設

成人服裝區試衣室電線短路引發火情

五、參加演習人員

全體員工(包括休息人員)

六、演習用時間

準備5—10分鐘;演習10—30分鐘;講評3—5分鐘;共計用時40—50分鐘。

七、演習組織架構

1、演習指揮總指揮：正經理:郭娟花

職責：負責演習的整體策劃、組織、指揮、監督與協調工作

2、副總指揮：防損主管:劉乾貴、唐松波

職責：協助總指揮工作，主要負責演練方案的制定與全體人員的培訓工作

3、演習協調組

組長：超市經理劉劍平、生鮮經理:歐斌;專柜經理：溫梅娣

職責：負責演習時協調樓層與樓層，部門與部門之間工作

職責：負責演習應急協調工作，同時做好本部門的各項應急工作

4、演習報警組

組長：揚嘉利

組員：全體咨詢員

防部門求救。

報警方法：首先報警人員撥通火警電話“119”(演習中用6483模擬消防中隊電話)，接通電話后(規范電話用語):“喂，你好!是消防中隊嗎我那里是三鄉順昌壹加壹，晚上22:35分四樓成人服裝區由于電線短路引發火災，火勢不大，我們正在組織人員撲救，請你們立刻支援，我的電話號碼是89886302，我是李燕飛?！比缓蟀才牌渌藛T到步行街路口迎接消防車輛。(注意要回答完值班員的詢問后方可放下話筒，此次報警人員由李燕飛擔任，吳詠芳出去迎接消防車輛。)

要求:報警組人員輪流報警，每個人要在1分鐘完成報警工作(此為鍛練員工的報警潛力，實際發生火災時一人報警即可)

5、演習滅火組

組長：劉乾貴、唐松波

職責：發現火情后組織、指揮滅火組人員撲救初起火災

組員：全體防損員、義務消防隊員

職責：發現火情后要聽從組長指揮，及時趕到出事地點，撲救初起火災，在義務消防員沒趕到之前，起火區域的義務消防隊員先自行滅火(注：商場要進行明確的消防區域與職責劃分，即發生火災時該區域的職員一部分負責疏散顧客，一部分負責滅火)。

滅火要求:在消防單位沒到之前，所有滅火組人員聽到火警鈴聲后，在組長的指揮下，立即攜帶干粉火器材與消防水帶進行滅火(假設是發生電器火災的要由一人先關掉電源)。

道具：假火一堆、滅火器若干支、消防水帶兩卷、防煙罩兩個

6、演習疏散組

組長：李碧花、譚巧茹、黃清蘭

組員：售貨員、導購員20～30人(由商場員工的實際數量來定，柜臺或區域原本確定的負責疏散人員即為疏散組成員)

職責：發現火情立刻打開備用電源，將在本職責區域的顧客(由員工扮演)疏散到安全地帶(大門外)，確保顧客的人身及財產安全。

疏散方法：當商場發生火災時，疏散組成員及時引導顧客在最近的走火通道逃生，并用相對平和的語調要求逃生人員不要慌亂，一個跟一個的逃離火災現場。

規范廣播語言資料：各位尊敬的顧客，您們好，現本商場成人服裝區發生火災事故，此刻火勢還小，我們正在組織人員撲救，請大家不要驚慌，不要擁擠，聽從我們工作人員的指揮，有秩序地離開商場，請注意老人與小孩的安全。本商場二三樓共各有5個安全出口，請你們選取最近的安全出口撤離，由此給您們帶來的不便，本商場深表歉意，敬請原諒!

道具：喊話器2～4個，手電若干支

7、財物搶救組

組長：黃麗琳、楊月秀、譚羅金

組員：理貨員、收銀員若干名

職責：對商場貴重財物、重要文件及有效票據和財物進行轉移到安全地帶并安排人員進行看管，防止財物丟失。

注意：只可在火勢較小、沒有人身傷害威脅的狀況下才搶救財物

道具:“保險柜”1臺、“貴重物品”、“重要文件”2箱

8、演習醫療組

組長：揭育洪

組員：中山堂員工

職責：對演習中或火災中受傷人員及時有效簡單進行救護與包扎。

急救方法:在火場，對于燒傷創面一般可不做特殊處理，盡量不要弄破水泡，不能涂龍膽紫一類有色的外用藥，以免影響燒傷面深度的決定。為防止創面繼續污染，避免加重感染和加深創面，對創面應立即用三角巾、大紗布塊、清潔的衣服和被單等，給予簡單而確實的包扎。手足被燒傷時，應將各個指、趾分開包扎，以防粘連。

道具：藥箱、其他藥用物品

9、演習警戒組

組長：黃文麗、伍進松

組員：防損員或理貨員2～4人

職責：嚴防火災時不法分子趁火打劫，趁機搞事，對顧客準出不準入管理

10、以上各組人員可由商場根據實際狀況決定

八、演練流程

6、演習后要召開全體員工總結大會，總結經驗，指出不足，并向防損部交一份總結匯報。

九、每年的一月(春節前)、五月(安全月前)、八月(中秋前)、十一月(“119”)與公司及政府消防單位指定的時間進行演習。

警務站應急演練工作總結篇五

一、落實責任制，強化管理

社區警務室要進一步增強維護社會穩定工作的責任意識，切實把社區治安綜合治理工作擺上重要議事日程，在平安文明社區建設活動中，以“三個代表”重要思想和科學發展觀為指導，堅持“以人為本，服務居民”的原則。依靠發動社區兩委班子和廣大居民群眾提高社區治安防范能力，健全社區治安防范網絡。積極開展綜治各項工作，強化工作目標責任制，采取有力措施加以整改，廣泛發動居民力量參與綜治工作，夯實社區安全穩定工作基礎。

二、加大宣傳力度，做好普法工作

加強法制宣傳力度，開展普法宣傳，用綜治宣傳圖，積極開展行之有效的宣傳活動，增強居民群眾法制觀念，有效地預防和減少青少年違法犯罪，并分發防火公約，增強“四防”宣傳，做到家喻戶曉。切實做到依法辦事，民主自治。

三、認真做好調解，幫教工作

社區要建立、健全、完善矛盾糾紛排查，努力化解矛盾糾紛，最大限度使矛盾糾紛和不安定因素解決在社區，消滅在萌芽狀態，確保不發生群體上訪事件，防止邪教活動，切實維護社區和社會的安定團結。社區成立幫教小組對社區內幫教對象正常走訪，了解思想動態，掌握一手情況，使他們走上正道，服務社會。

四、做好群防群治，巡邏工作，保一方平安

積極組織社區治保力量，建立健全用人制度，嚴格要求按照“以人為本、以物為基，防管結合”的要求全面加強社區警務室建設，強化巡邏防范工作，大力推廣物防技巧措施，力保社區平安。

警務站應急演練工作總結篇六

一、指導思想

加強學校安全工作力度，強化學生安全教育，提高學生應急應變能力和自救自護、安全撤離的能力，保證學校平安校園工程的實施，確保學生遇到重大突出事件能有效地、安全的撤離。

二、演練要求和工作分工

1、召開學校領導、班主任會議，周密布暑演練的各項工作和各個環節。

2、對參加演練的負責人員提出明確要求，明確分工，責任到人，負責到底。

3、學校分管校長具體負責，政教處配合落實。

4、全體人員提高安全意識，聽從學校統一指揮。

5、年級組長調度本年級各班撤離順序，安排任課教師定崗維護安全秩序，保證學生安全撤離。

6、制訂演練方案，制訂評估標準，組建評委，拿出評估成績，納入班級量化評估考核。

7、班級做好演練前的安全常識教育，讓學生懂得演練的意義，了解演練中的注意事項和應采取的保護措施。

8、各班主任演練后做好活動記錄，上交學校，搞好班級總結，保證安全教育。

三、具體演練方案

（一）學校防范地質災害應急預案的演練計劃

1演練時間：20xx年10月上旬

2實施地點：本校內

3、參加人員：組長：李明強校長

副組長：陳國兵

組員：白偉民樊潔段婷婷劉金生趙蓉李云香蔡秀云

攝影：汪浩

4、演習內容：教室因地震時人員緊急疏散，迅速撤離現場，并快速到達安全地帶，傷員簡單救治。

5、準備工作：（1）召開有關部門人員會議，明確演練的目的，意義，明確分工，細化演練計劃。（2）明確演練的具體時間。

警務站應急演練工作總結篇七

礦井發生火災、水災、瓦斯、頂板等事故時，在初起階段，所設及的范圍和造成的危害一般是較小的。這時，即使撲滅和控制事故的有利時機，也是決定礦井和人員安全的關鍵時刻。在各種情況下，由于事故突然發生，礦井領導人員和礦山救護隊等專業人員一時難以到達事故現場組織救援工作。

所以，讓職工了解掌握災害發生后的`避災措施，保護自身安全抑制災情具有重大作用。在事故處理的中期和后期階段，也需要已井下礦工的正確避災為基礎，提高搶險救災工作的成效，因此，進行每年一次的應急演練是十分必要的。

二、培訓的時間

培訓時間定于6月17日，共計20個學時。

三、培訓地點設在礦大會議室

安全科全面負責培訓工作。

四、講解發生災害的類型

災害發生的原因、特點、預防等，發生事故后怎樣正確分析判斷災情，怎樣安全撤離，掌握避災路線。避難時應怎樣加強安全防護，怎樣與救護人員聯系，在災區自救和互救中應遵守哪些行動準則。學習自救器的用途、原理及使用中應注意的問題，學習礦井災害預防和處理計劃、災害演習計劃、災害演習方案。

五、培訓的目的

通過災害演習要達到使干部職工掌握災害預防有關知識，了解熟悉礦井災害的類型、形成、危害、預防措施，發生災害后的應急措施，熟悉掌握礦井避災路線，使用各種防災器材，提高礦井自保意識和自保知識，做到自我防范、自我保護。