無論是公司內部的活動,還是對外舉辦的大型活動,都需要經過精心的策劃。調研方案是指在進行市場或者社會研究時所制定的詳細方案,它包括研究目的、研究內容、研究方法、樣本選擇、數據采集等要素。那么在制定調研方案時,我們應該注意哪些問題呢?調研方案的編寫應該遵循哪些原則呢?以下是小編為大家整理的一些調研方案范文,供大家參考。讓我們一起來看看吧!
八年級家長會活動方案
1、讓家長進一步了解學校的辦學理念和管理制度。
2、讓家長了解八年級各班的建設目標和策略,各種以激勵為主的、調動學生積極性的方法和主要措施。
3、集合前一階段學生的表現向大家作一下匯報。
4、針對學生目前存在的生理、心理狀態發生的一些變化,引導大家走近孩子,讓健康、快樂相伴孩子的一生。
5、抓住家長會這個契機,與家長一起共商良策,配合管理學生,爭創出學生佳績。
二、具體實施過程:
(一)班主任講話。
尊敬的各位家長:
大家早上好!我代表xx班的任課老師及孩子們對你們的到來表示熱烈的歡迎,和誠摯的謝意。歡迎大家走進我們學校xx班班這個大家庭。因為孩子,我們又一次坐在了一起。首先請允許我代表八年級全體師生,感謝各位對我們工作的大力支持,你們能從百忙中抽出時間來參加我們這次家長會,說明大家對自己的孩子都十分關心。是啊,哪一位家長不望子成龍?哪一位家長不望女成鳳?又有哪一位老師不希望自己的學生有出息呢?既然家長、老師、學校都有一個共同的愿望,那就讓我們攜起手來,同心協力,把你們的孩子,我們的學生教育好!
我們召開這次家長會,主要目的是想同在座的各位家長了解學校的辦學理念和管理制度,以及共同探討如何做好家庭教育,怎樣從不同的角度欣賞孩子的閃光之處,從而配合老師教育。讓我們的孩子在學校在家都能受到最好的熏陶。
(二)明確會議內容(下面我來宣布一下這次會議的內容)。
本次家長會共有10項內容。
1、唐主任講話。
2、任校長講話。
3、譚校長講話。
4、讓家長進一步了解學校的辦學理念和管理制度、學校工作目標及措施。要求以激勵為主的、調動學生積極性的方法和主要措施。
5、對學生詳細情況進行統計,特別是家長的聯系電話。
6、與家長簽訂在校禁止使用手機和住校生安全協議。
7、家長觀看學生平時學習情況資料和上學期期末成績。
8、結合前一階段學生的表現向家長作一下匯報。
9、抓住家長會這個契機,與家長一起共商良策,配合管理學生,爭創出學生佳績。
10、家長自由發言交流。
(三)家長會總結。
本次家長會是以班級為單位召開的,教室里不斷傳出盈盈笑語和陣陣掌聲。首先是校長對學校工作和具體情況做介紹,接著班主任針對班級和學生具體情況向家長報告學生的生活學習情況,在學校近段時間的表現,還有需要配合完成的紀律、學習、生活方面的要求。整個家長會自始至終充滿溫馨與和諧。家長們聽后都特別滿意,表示積極支持學校工作。有的還提出了很多中肯的意見和建議,主要有以下幾個方面:
1、學校應加強學生的安全教育和管理,重視安全知識的學習。
2、教師應該在培養孩子的學習習慣和行為習慣上多下功夫,加強家校聯系。
3、部分家長反映學生的家庭作業過于單調,很多重復性的簡單勞動,量多質不高。
會后,許多家長表達了這樣的心聲:通過家長會學到了不少有效的教育方法,家長們紛紛表示今后一定要改變自己的家庭教育觀念。學習先進的家庭教育方法。積極配合學校教育好孩子。
這次家長會增進了學校與家庭,老師與家長之間的了解,增強了雙方的溝通和信任,取得了預期的目的。相信家長會后,班級的教育教學工作會更順利,家校溝通會更和諧。
六年級家長會活動方案
活動目的以家長會為契機,讓家長了解六年級畢業形勢,了解孩子在學校的表現,讓家長積極地投入到我們的教育教學當中來,增進家長與學校的感情,為以后的教育教學工作營造良好的家校合作氛圍,特召開六年級學生家長會。
活動時間。
2013年5月10日(星期五)下午4:50。
活動地點。
活動準備。
一、在本周三以通知單通知家長開會時間、地點及主要議題,以便于家長安排好他們的工作家庭生活,并盡可能的讓學生的監護人來參加,對有事不能來參加家長會的人應提前做到心中有數,并通過協商另約家長見面時間。
二、活動前布置好教室,給家長以干凈、整潔、明快之感,提前通知課任老師做好開會準備;安排相關教師做引領員,引領家長有序擺放車輛。
活動內容。
1、班主任宣布家長會的內容,讓家長提前做到心中有數。
2、班主任匯報前期工作內容及工作成績,介紹形勢和學生現實情況。
3、、班主任對前一階段學生的表現做具體講說,多點名表揚,盡可能的挖掘學生身上的閃光點。對問題講現象,并提出指導意見及合作方法。
4、個別溝通。
人員按排。
校門口接待:初明秀張娟。
車輛排放:楊瑞俠王可李明娟。
攝影:郭春。
六年級家長會活動方案
為了幫助家長了解學生在校情況,使家長深入了解學校的現狀和有關政策規定,與家長聯手處理好即將來臨的事情,例如考試等,和家長進行溝通,互相了解學生在另一半時間和空間里的情況,使家長和老師都能更全面了解學生,引導家長用更合理的方式教育和管理孩子,現制定六年級家長會實施方案。
加強家校聯系,構建和諧教育。
1、宣傳學校辦學理念、治校特色、管理要求、育人氛圍,使家長更好地了解我們學校,展示學校實施素質教育和辦學的成果,張揚學生的個性特長。尤其,六年級針對升學擇校,鼓勵優秀孩子及家長,就近在我校入學就讀。
2、向家長匯報學生在校的學習、生活、成長等情況,了解學生在家中的表現。引導家長形成正確的教育觀,密切家庭與學校的`聯系,共同關注孩子健康、快樂的成長。
顧問:
主任:
副主任:
成員:
1、家長會有關資料。(小米各班主任)。
(1)家長會簽到表及家校交流材料。
(2)家長會教師發言稿紙或演示ppt。
(3)學生“感恩父母”的小紙條。
(4)礦泉水準備。
2、班主任邀請優秀家長作交流(支持學校、支持班級工作的家長)。
3、布置教室(如在一體機上打出歡迎詞等。在學生的課桌上放好學生的作業本)(班主任)。
4、全校環境保潔、學生寢室自習紀律。(小米、數學、英語老師、六年級生活老師)。
5、準備好發言稿。發言稿應包括以下內容:(各班主任)。
(1)介紹一個半月以來學校、班級基本概況。
(2)向家長匯報學生學習情況和行為習慣情況。
(3)向家長介紹學習方法、教育子女的方法,并向家長提出具體要求。(如作業要求、多讀課外讀物要求、安全防范要求、早晨到校以及下午放學等要求)。
6、宣傳、照相、報道。(小米)。
1、六年級全體學生在寢室自習,數學、英語老師進行巡視、督促。
2、家長8:20前到各教室簽到,在《致家長的一封信》上簽字。3、8:30班主任班級情況介紹以及對家長的建議和要求。
(1)班級整體情況介紹。
(2)六年級學生的特點。
(3)家長查閱自己孩子的作業,了解學生的學習及考試情況。
(4)現在存在的一些問題。(如安全問題,學習問題,學生心理問題等)。
(5)向家長介紹學習方法、教育子女的方法,并向家長提出具體要求。(如作業要求、多讀課外讀物要求、安全防范要求、早晨到校以及下午放學等要求)。
4、班主任、任課教師與家長個別交流。
5、家長提出建議,班主任,任課教師和家長達成一致,共同為了孩子的成長進步努力。
六年級家長會活動方案
為實現孩子中學夢,我們共同攜手!
20xx年4月24日。
學校音樂室。
1、要求學生給家長寫好一封信,字數300字以上,向家長傾訴自己的心里話,家長會結束時作為一份禮物給家長。
2、寫好主持詞,培訓主持人,請好學生家長。
3、各小組組長收集好本組學生各方面的情況,做好向家長匯報準備。4。制作家長會ppt,設計會場和背景。
5、準備好各項獎品,統計學生操行分。
6、培訓舞蹈手語《感恩的心》以及讀書活動展示的學生。
1、讓家長更好地了解自己的孩子最近的學習、心理等各方面的表現,更好地加強學校教師與家長的聯系,更好地幫助孩子渡過小學階段的最后一個關鍵時期,使孩子順利邁進中學。
2、讓家長了解班級管理模式、學校的管理模式,配合教師加強學生的心理健康教育、安全教育、禁毒防艾法制教育。
王璐(女學生)、彭建鵬(男學生)。
(一)開場白。
王璐:尊敬的各位領導、老師。
彭建鵬:親愛的叔叔阿姨們!
王璐彭建鵬:大家下午好!(鞠躬)。
王璐:首先,我代表六年級五班的全體同學歡迎各位家長的光臨。
彭建鵬:感謝你們能在百忙之中抽時間來參加本次家長會!(停頓)。
彭建鵬、王璐:歡迎您們來到織金一小,來到我們六年級(5)班。
王璐:我們是祖國的未來!
彭建鵬:我們是您們的希望!
王璐:為了我們的成長,父母嘔心瀝血、情深似海!
彭建鵬:為了我們的成長,老師無私奉獻,恩比天高!
王璐:有了您們的精心呵護,
彭建鵬:有了您們的悉心培養,
彭建鵬、王璐:才有了我們的健康成長!六年級五班家長座談會現在開始!
(二)班主任發言。
王璐:有一個人,目光是那樣的親切,微笑是那樣的溫暖!
彭建鵬:有一個人,期望是那樣的誠摯,鞭策是那樣的有力!
王璐:他在我們的心田上播撒愛的陽光,
彭建鵬:他在我們的心田上滋潤愛的雨露,
王璐:他就是我們可親可敬的班主任————楊老師。
彭建鵬:現在就請我們敬愛的班主任——楊老師為大家致辭,掌聲有請!(楊老師發言)。
(三)發獎、組長匯報組員情況、副班長王丹公布學生操行分。
王璐:有人說世界上沒有長勝將軍,而我們班第六組和第八組的同學在第一次月考考試中高居榜首,下面就請副班主任陳大煥為他們頒獎。
彭建鵬:的確,成績來源實干,汗水鑄就輝煌。我們常說成功難,但不成功更難啊!失敗并不可怕,可怕的是失去戰斗的勇氣。我班的邱錦韻、段小嘉、龍懷武、沈瀾、潘應林、潘莎、李浦東這七位同學的月考成績語數總分都在180分以上,他們踏實認真、刻苦拼搏、不驕不躁的學習精神是我們學習的榜樣,我們為這些勇士們鼓掌。
彭建鵬:“一分耕耘一分收獲!”我們取得的成績是和我們平常的學習態度密切相關的。我們李老師為了鼓勵我們養成良好的書寫習慣,從上個學期就要求我們練字了,而且每寫完兩個單元就進行一次評比,由班干部在每個小組評出這一階段字寫得最好的和進步最大的,進行表揚獎勵,下面就請副班主任陳大煥同學為這一階段寫字取得好成績的同學們頒獎,掌聲有請!(大煥發寫字獎)。
王璐:“我讀書,我成長!”讀書可以讓人明智,讀書可以讓人聰慧,讀書可以讓人靈秀!自從我們六(5)班在李老師的組織下開展讀書交流活動以來,同學們的思想意識、行為習慣和學習態度都有了很大的轉變,讓我們用熱烈的掌聲有請李老師(有領導在就請領導)為在六年級(5)班第二次讀書交流活動中取得好成績的同學發獎!(發讀書交流活動獎)。
彭建鵬:請王丹公布學生操行分。
王璐:是啊,“人無完人,金無足赤”,我們都是孩子,在學習生活中有優點,也有不足。我們要揚長避短,爭取做得更好,讓自己越來越優秀!下面有請我們各小組的組長對本組成員進行點評,也向家長匯報一下我們在校的情況吧!(從第一組依次上臺匯報)。
(四)學生家長發言。
王璐:當我們剛剛在母體中孕育稚嫩的生命,
彭建鵬:這生命就傾注了父母的.無限深情!
王璐:當我們墜地發出第一聲嘹亮的啼哭,
彭建鵬:這生命就得到了父母的日夜呵護!
王璐:如今我們在學海中遨游,在書山上攀登,
彭建鵬:更離不開家長的支持和鼓勵!
彭建鵬、王璐:有您和我們一路同行,我們就不怕天黑,不懼路遠、不再怕風雨兼程!
王璐:下面有請黃建鵬的家長發言!
彭建鵬:“我學習,我快樂!我玩耍,我開心!”這是我們李老師對我們的要求。我們在學校的學習生活可謂是豐富多彩了,下面有請沈瀾同學和黃建鵬同學為大家展示一下我們讀書交流活動的風采,讓家長們也看看,我們確實是優秀的!(讀書活動展示)。
(五)李老師發言。
王璐:學習的道路坎坷曲折彭建鵬:成長的道路荊棘叢生。
彭建鵬:老師的面龐瘦了。
王璐:我們的缺點、錯誤少了。
彭建鵬:老師的白發、皺紋多了。
王璐:我們感覺到了您內心深處的那份興奮。
彭建鵬:你們的贊賞是對我們最大的鼓舞和安慰。(停頓)。
王璐:老師無時無刻不在關心我們,愛護著我們。
彭建鵬、王璐:“老師,您辛苦了!”
王璐:下面有請李老師發言,大家掌聲歡迎。
(六)才藝展示,感恩父母,感恩老師。
彭建鵬:十幾年了,一路陪伴我們走來,關心我們、愛護我們的,是我們最親最愛的父母;六年中,陪我們度過的是老師,是同學。雖然老師有時候很嚴厲,我們有時也對老師們不滿意。但老師們都是在為我們著想,嚴厲也是一種愛。我們應該懷著一顆感恩的心,感謝老師為我們所付出的一切。(手語舞:感恩的心)。
(七)閉幕詞。
王璐:讓我們用誓言去見證父母辛勞的身影!
彭建鵬:讓我們用誓言去見證老師無悔的奉獻!
王璐:我們會銘記這特殊的時刻,因為它使我們走向成熟。
彭建鵬:六五班會銘記這重要的日子,因為今天高朋滿座。
王璐:讓我們心與心相連,讓我們手與手相牽!
彭建鵬:讓我們給爸爸媽媽們獻上我們的一份薄禮!(學生向家長遞上自己寫好的一封信)。
讓這次家長座談會成為我們溝通的心橋,我們會沿著您期待的目光振翅高翔!
王璐、彭建鵬:六年級(5)班學生家長會到此結束!感謝各位家長!
六年級家長會活動方案
作者:佚名文章來源:本站原創點擊數:
1290更新時間:2008-3-69:42:53。
活動目標:
1.使家長進一步了解學校教育情況,以及學生在校生活、學習及表現情況。2.增進家校合作關系,促進家校教育同步。
時間:2008年3月14日下午3:30。地點:各班教室。內容:
一、家長自行翻閱課桌上孩子們的相關作業(語數英),了解相關情況,填寫簽到簿。
二、班主任發言。
1、班級基本情況介紹。
2、學校教學中對學生的要求,家長需配合的事。
3、家庭教育中應注意的一些環節,以更好地做好畢業班工作。
三、科任教師發言。
針對本學科特點,談談家校如何配合,搞好本學科的教學工作。
四、總結:班主任做好本次家長會的總結,向家長提出期望。
五、發下調查問卷,了解家長的反饋意見和要求。
六、個別交流:教師與家長交流,回答家長提出的有關問題。
主題:抓住契機走進孩子健康進取爭創佳績形式:匯報、學生展示、交流。
一、活動目的:
1、讓家長進一步了解學校的辦學理念,學校畢業班工作目標及措施。
2、讓家長了解六年級各班的建設目標和策略,各種以激勵為主的、調動學生積極性的方法和主要措施。
3、集合前一階段學生的表現向大家作一下匯報。
4、針對學生目前存在的生理、心理狀態發生的一些變化,引導大家走近孩子,讓健康、快樂相伴孩子的一生。
5、抓住臨近畢業這個契機,充分利用僅剩的時光,與家長一起共商良策,迎接畢業,挑戰自我,爭創佳績。
二、具體過程:
家長觀看學生平時學習情況資料。
讓家長進一步了解學校的辦學理念,學校畢業班工作目標及措施。了解六年級各班的建設目標和策略,各種以激勵為主的、調動學生積極性的方法和主要措施。
讓家長了解六年級各班的建設目標和策略,各種以激勵為主的、調動學生積極性的方法和主要措施。
結合前一階段學生的表現向家長作一下匯報。
抓住臨近畢業這個契機,充分利用僅剩的時光,與家長一起共商心理、文化輔導方面的良策,迎接畢業,挑戰自我,爭創佳績。
請幾位學生講一下各科的學習方法及綜合學習法。家長自由發言交流。
三、準備工作:
1、班級環境布置:干凈、整潔,黑板上根據主題布置;在各班的學習園地和展示框內張貼每位學生親手制作的作品。
2、在桌上展示每位學生的平時作業本。
3、座位形式:自行設計,但要有利于討論;4.各班主任準備發言提綱(要上交)。
5、語、數、外各位任課教師準備發言。
準備工作:
及早做好班級環境布置工作,力求新穎、簡潔、美觀、大方,主題詞明確。注意事項:
1、班主任主持,科任教師有針對性地配合發言。
2、家長會議材料統一于3月21日前交。
六年級家長會活動方案
一、活動目的:
1、宣傳學校辦學理念、治校特色、管理要求、育人氛圍,讓家長進一步了解學校的辦學理念。
2、向家長匯報學生在校的學習、生活、成長等情況,了解學生在家中的表現。
3、引導家長積極配合學校與老師做好學生的教育工作,共同培養孩子良好的學習、活動、生活習慣,促進學生的全面發展。
二、活動時間:2023.2.15下午2:00。
三、主題:家校攜手共促發展。
四、參會人員:班主任、科任教師、學生家長、包班領導。
五、活動地點:階梯教室。
六、主持人:張德佳。
七、活動準備:
1、擬定計劃。
2、家長簽到表。
八、會議流程:
九、會議程序:
1、班主任致歡迎詞、宣講本次家長會的目的及會議流程。
2、觀看視頻。
3、包班領導講話。
4、“五項管理”的解讀(作業、手機、睡眠、讀物、體質)及雙。
減、社團、課后服務等相關政策。
5、本學期的活動安排。
三月:縣級作文大賽。
四月:“四菜一湯”
六月:畢業典禮。
6、簽訂《班級安全責任書》。
7、征求家長意見和建議。
8、會議小結,結束會議。
八年級家長會活動方案
教育是一個系統工程,青少年的全面發展,健康成長需要全社會的關心、愛護、支持、配合,需要形成一個學校、家庭、社會齊抓共管合力育人的良好社會環境。通過召開本次家長會,引導家長科學教育子女,展示學校形象,宣傳教育教學工作,加強家校交流,形成家庭、學校、社會教育合力,構建和諧教育。
二、組織機構。
組長:鄭俊泉(校長)。
副組長:鄧吉紅(副校長)閆建剛李納盧德凡。
組員:全體八年級教職員工。
車輛、安保:陳曉明、王亮當值保安。
后勤、物資:盧德凡。
攝影宣傳:李觀榮。
學校禮儀組:邵明巖。
三、活動主題。
家校攜手―-為了同一個目標!
四、活動時間:
星期六(3月17日)14:30――17:00。
五、活動程序:
1、家長簽到,和孩子共同觀看感恩勵志視頻(14:30前)。
2、座談會開始。
3、主持人介紹參會領導老師。
4、學生代表致歡迎詞。
5、班主任發言。
6、任課教師代表發言。
7、教務處李主任發言。
8、德育處閆主任發言。
9、鄭校長總結。
六、具體要求。
1、會議地點:801班教室(打掃干凈、桌椅按要求擺放整齊)。
2、人員分工:
鄧副校:會議主持。
閆建剛:負責活動的全面指揮,保證質量效果,家長會上介紹學校發展現狀、思路、目標。
和近期主要工作,宣傳學校教育教學工作成績。
魏澤民:發放告家長書,問卷調查表的`發放與統計工作。
魏澤民:準備班級家長會教案(課件)。樹立服務家長的意識,與家長溝通,匯報班級各項工作,介紹學生狀況及問題,征求家長意見及建議,取得家長的支持,保證家長的到會率。任課教師代表:準備好8分鐘內的發言稿,匯報學生本學期的學習情況,對學生要做到一口清。
3、時間安排。
3月12日發放告家長書。
3月13日召開教師會議和班主任會議,做相關活動動員和工作安排。
3月15日班主任、任課教師代表準備好家長會發言稿、課件(要上交德育處)。
3月16日每位同學無記名把自己心底最想對家長說的一句話寫在紙上,班主任收集打印成“家長,我想對您說”,會上印發給家長人手一份。
3月16日下午各班作好一切準備工作:
1、布置教室(前面黑板寫上歡迎家長光臨標語、插圖,主標題下方加一條友情提醒:親愛的爸爸媽媽,為了保持我們教室的美麗環境,請勿吸煙!開會時,請把手機關閉或開到震動狀態!謝謝!)。
2、在學生課桌上放好學生的作業本等。
3八年級家長會方案、放學前,做好班級衛生工作,請學生整理好自己的物品,歸放整齊。
4、家長到會率不低于85%,請班主任認真落實。
請各位認真準備,確保家長會圓滿成功!
203月11日。
君誠博雅實驗學校。
六年級家長會活動方案
為了幫助家長了解學生在校情況,使家長深入了解學校的現狀和有關政策規定,與家長聯手處理好即將來臨的事情,例如考試等,和家長進行溝通,互相了解學生在另一半時間和空間里的情況,使家長和老師都能更全面了解學生,引導家長用更合理的方式教育和管理孩子,現制定六年級家長會實施方案。
一、主題:
加強家校聯系,構建和諧教育。
二、目的:
1、宣傳學校辦學理念、治校特色、管理要求、育人氛圍,使家長更好地了解我們學校,展示學校實施素質教育和辦學的成果,張揚學生的個性特長。尤其,六年級針對升學擇校,鼓勵優秀孩子及家長,就近在我校入學就讀。
2、向家長匯報學生在校的學習、生活、成長等情況,了解學生在家中的表現。引導家長形成正確的教育觀,密切家庭與學校的聯系,共同關注孩子健康、快樂的成長。
三、組織機構。
顧問:黃習賢黃志強賀瓊。
主任:樊智佳。
副主任:毛安雄黎英。
成員:劉湘喻李雷志華葉靚姝黃芳龔興華孫婷。
劉麗。
1、家長會有關資料。(喻李各班主任)。
(1)家長會簽到表及家校交流材料。
(2)家長會教師發言稿紙或演示ppt。
(3)學生“感恩父母”的小紙條。
(4)礦泉水準備。
2、班主任邀請優秀家長作交流(支持學校、支持班級工作的家長)。
3、布置教室(如在一體機上打出歡迎詞等。在學生的課桌上放好學生的作業本)(班主任)。
4、全校環境保潔、學生寢室自習紀律。(劉湘、數學、英語老師、六年級生活老師)。
5、準備好發言稿。發言稿應包括以下內容:(各班主任)。
(1)介紹一個半月以來學校、班級基本概況。
(2)向家長匯報學生學習情況和行為習慣情況。
(3)向家長介紹學習方法、教育子女的方法,并向家長提出具體要求。(如作業要求、多讀課外讀物要求、安全防范要求、早晨到校以及下午放學等要求)。
6、宣傳、照相、報道。(劉麗)。
1、六年級全體學生在寢室自習,數學、英語老師進行巡視、督促。
2、家長8:20前到各教室簽到,在《致家長的一封信》上簽字。3、8:30班主任班級情況介紹以及對家長的建議和要求。
(1)班級整體情況介紹。
(2)六年級學生的特點。
(3)家長查閱自己孩子的作業,了解學生的學習及考試情況。
(4)現在存在的一些問題。(如安全問題,學習問題,學生心理問題等)。
(5)向家長介紹學習方法、教育子女的方法,并向家長提出具體要求。(如作業要求、多讀課外讀物要求、安全防范要求、早晨到校以及下午放學等要求)。
4、班主任、任課教師與家長個別交流。
5、家長提出建議,班主任,任課教師和家長達成一致,共同為了孩子的成長進步努力。
玉潭中學小學部。
2017年3月28日。
六年級家長會活動方案
1、使家長進一步了解學校教育情況,以及學生在校生活、學習及表現情況。
2、增進家校合作關系,促進家校教育同步。
20xx年3月14日下午3:30。
各班教室。
一、家長自行翻閱課桌上孩子們的相關作業(語數英),了解相關情況,填寫簽到簿。
二、班主任發言。
1、班級基本情況介紹。
2、學校教學中對學生的要求,家長需配合的事。
3、家庭教育中應注意的一些環節,以更好地做好畢業班工作。
三、科任教師發言。
針對本學科特點,談談家校如何配合,搞好本學科的教學工作。
四、總結:班主任做好本次家長會的總結,向家長提出期望。
五、發下調查問卷,了解家長的.反饋意見和要求。
六、個別交流:教師與家長交流,回答家長提出的有關問題。
小學一年級家長會活動方案
教育是一個系統工程,青少年的`全面發展,健康成長需要全社會的關心、愛護、支持、配合,需要形成一個學校、家庭、社會齊抓共管合力育人的良好社會環境。通過召開本次家長會,引導家長科學教育子女,展示學校形象,宣傳教育教學工作,加強家校交流,形成家庭、學校、社會教育合力,構建和諧教育。
組長:范峰。
副組長:王錦繡。
成員:張寶李永敬張玉峰賈新亮所有班主任。
20xx年5月14日(星期五)下午3:00;各班教室。
以班級為單位集中召開,領導班子成員分包到班級。
學校部分教職工和家長。
(1)宣傳發動:發放家長會通知書(政教處)。
(2)教導處總結分析期中考試情況,下發各班學生成績單。
(3)校園環境衛生清理:(總務處、班主任)。
(4)班級工作:
班主任于本周五之前確定參加本班學生家長會的人數,每班參加會議的學生家長或監護人不少于班級人數的50%,達到要求的,直接在本期班主任量化考評總分中附加5分,召開情況良好的再附加5分;特邀一名任課教師作為本班任課教師代表在家長會上發言;每班留10名學生參加家長會協同班主任布置好班會會場;認真準備發言材料。
1、總調度:范峰。
2、安全保衛:石朝禮馬烽(主要職責維持家長開會進入校園接待與散會離開校園時的秩序。)。
3、宣傳李永敬、馬烽(主要職責是會前做好活動宣傳標語,迎賓標語)。
4、攝影:石興中(開會期間到教室拍攝一些家長會會場的相片并錄像)。
范峰:巡查,八(3)班;。
王錦繡:八(1)、八(4)、八(5)、八(6);。
張寶:六(1)、六(2)、六(3)、六(4);。
李永敬:七(1)、七(2)、七(3)、七(4);。
張玉鋒:六(5)、六(6)、七(5)、七(6);。
賈新亮:八(2)。
1、班主任主題發言。
2、特邀教師講話。
3、聯系班級校領導講話。
4、學生講話。
5、家長發言。
6、班主任、教師、家長自由溝通。
八年級班會活動方案
通過此次主題班會,讓同學們懂得在學習中應該學會拼搏、競爭,從而培養我班的學習風氣,提高每位同學的成績。
1、每組收集5條關于競爭、拼搏的名人名言。
2、每組講一個關于競爭、拼搏的名人故事。
3、每組準備一個關于競爭、拼搏的小品(可以從各個側面反映主題表達的含義)。
4、準備一首詩,同學組合、朗誦。
1、主持人開場白:俗話說“人外有人,天外有天”,在這偌大的世界里,沒有人可以永遠立于不敗之地,遲早會有人勝過你,超越你,這時候就需要競爭。競爭在學習中更是體現得淋漓盡致,只要你稍一松懈,就會屈居人后,因此,競爭能激發你對學習的斗志,只要拿著這份斗志,才能去與人拼搏。說到拼搏,就是在布滿荊棘的山路上開辟一條平坦的大道,所以,在學習中也需要拼搏的意志。讓我們在學習中克服一切困難,永爭第一吧!
2、名人故事:每組選出一位同學上來講一個關于名人競爭、拼搏的故事。
3、談感想:由主持人點名站起來,談談聽完四則名人故事后的感想,以及今后自己準備的行動(68人)。
4、小品欣賞:每組表演小品(人數不限),可以從側面反映班會主題,每則小品完后,主持人談感想。
5、輕松一刻:玩一個游戲“搶板凳”。最后勝利者獎勵一支筆。(目的:真正體會到競爭的重要性)。
6、名人名言:每組將收集的名人名言讓一位字跡最漂亮的人抄下來,并大聲朗誦,課后再貼于班級的“學習園地”,請同學們選擇一條作為自己的座右銘。
7、詩朗誦:普希金《忠告》(6人朗誦)。
8、主持人結語:同學們,這次主題班會即將要結束了,希望同學們從自身做起,了解到自身條件多差,環境的惡劣,你應該奮起、競爭、拼搏。
1、表演的同學注意大方,聲音響亮,富有感情。
2、準備要充分。
同學們,你們的主題班隊會開得非常成功,使我也充滿了拼搏信心。請大家記住拼搏是成功的第一秘訣,只要你們揚起拼搏的風帆,就一定會有非凡的成就,相信你們一定能行!相信你們最棒!
本班會以奮斗,拼搏為主題,針對當代中學生的迷茫,切實提出解決迷茫感的方法:除了奮斗,拼搏我別無選擇。此次班會讓大家知道什么是奮斗,拼搏,自己為什么奮斗,拼搏該怎樣奮斗,拼搏讓大家為自己加油,吶喊。同時在次過程中同學們也更相互了解了許多。
在班會進行的過程中,有以下幾點成功之處:
1、開頭以每組選出一位同學上來講一個關于名人競爭、拼搏的故事。引入主題,輕松愉快,同時讓人容易與主題聯系起來。
2、小品欣賞選擇恰當,能輕松調動大家的注意力。
3、對突發狀況能很好的及時應對處理。
4、在師生的互動中,大家對彼此都有了更深一層的了解。
5、在班會接近尾聲時,通過詩朗誦:普希金《忠告》,同學們都表達了對未來的憧憬與向往。但是,此次班會也還是有些不足的地方,例如:
1、班會準備前,各班干部分工不夠仔細到位,導致開會過程中場內秩序有些混亂。
2、主持人與發言同學聲音不夠清晰。
3、整場班會中,互動游戲環節占用時間過多,以至于有些喧賓奪主。
4、發言同學未能脫稿發言且感情不夠真摯豐富、聲音不夠洪亮。
5、時間控制欠缺,提前約10分鐘的時間。
這次班會是一次應時的班會,在我們感到彷徨時及時指引我們向正確方向邁進。
九年級家長會活動方案
一、活動目的:
1、讓家長了解學校教育工作情況。
2、讓家長了解班級小組合作學習及隨筆化作文課改情況。
3、讓家長了解班級情況和班級管理的主要工作。
4、讓家長了解學生在校生活學習的情況。
5、家校溝通交流教育方法。
6、了解家長的意見,征求家長建議。
7、與家長簽安全協議書。
二、家長會主題:共創燦爛的明天。
活動時間與地點:
地點:初三(22)班教室。
四、家長會參加人員:
班主任及科任教師、學生家長以及學生。
五、活動準備:
1、利用校訊通工具和學生帶口信的方式通知家長在規定時間內到學校參加家長會議,爭取所有家長都能及時到校參加會議。
2、前后黑板的布置。前黑板:中間寫歡迎標語,兩邊寫會議議程和科任教師姓名和聯系號碼;后黑板:“感恩父母”黑板報。
3、做好教室的布置:學生作品展(學生試卷、作業展)收集整理、班級文化布置(包括小組文化及隨筆長廊展示)、科任教師和班干部介紹、爭星奪標考核統計、學習園地、班級活動風采、班級學習目標、課桌的布置、物品擺放整齊劃一(包括衛生角擺放)、教室衛生等。
4、徹底打掃“三區”衛生,不留衛生死角。
5、主動邀請班級的科任老師到班級參加班級家長會議。
6、班主任、科任教師、生代表寫好講話稿,做到具有科學性、針對性、教育性。
7、準備學生寫給家長的一封信。要求學生真誠面對家長,匯報自己在學校的學習生活和思想,感恩父母對自己的養育之恩,為孩子搭建一個相互溝通的平臺,使家長有機會來學校了解一下孩子的心聲。
8、指定學生干部做好班級衛生工作和后勤服務工作以及家長接待工作,準備好茶水。
9、制作家長會所需要的幻燈片。
六、會議流程:
1.家長到場就座,翻看孩子作業。
2.學生主持人致歡迎詞。
3.收聽學校領導的講話。
4.班長發言,介紹班級情況。
5.學習委員發言,主要是圍繞學習方面的做法和要求。
6.體育委員介紹校運會等情況介紹.
7.科任教師發言。
8.家長代表發言。
9.班主任講話。
1)、開學兩個多月來孩子們的學習、生活情況以及學校、班級開展的一些活動。
2)、期中考試情況。
3)、本學期主要工作(圍繞提高教育教學質量、安全教育、行為習慣養成等工作展開)。
4)、講解家庭教育及家長與學校如何配合、家庭作業布置與檢查,班級工作及教學方面需要家長配合支持的`方面。
5)、班主任就家校配合提一些合理化的要求和建議。
10.互動交流。
1、家長之間互相討論,互相詢問在教育子女方面的方法經驗或困惑,形成比較集中的問題。
2、與家長探討如何正確看待成績與如何更好地教育學生。交流孩子的教育方法,班主任回答家長提出的一些管理孩子方面的困惑和憂慮。
3、請家長對學校及老師提出合理化的建議。
4、與部分家長進行個別溝通。
七、家長會結束,學生干部逐一歡送家長離場。
五年級家長會活動方案
一、活動時間:
11月25日(星期二)下午2:30。
二、活動地點:五年級二班教室。
三、通知家長。
于11月21日星期五以邀請函的形式通知家長開會時間、地點及主要議題,以便于家長安排好他們的工作家庭生活,并盡可能的讓學生的'監護人來參加,對有事不能來參加家長會的人應提前做到心中有數,并通過協商另約家長見面時間。
四、開會準備。
開會之前,根據本班特點準備好本次家長會的主題,各班布置好教室,把教室衛生徹底清掃干凈,給家長以干凈、整潔、明快之感。提前做好開會準備,招待引領家長找到自己孩子的座位。
五、開家長會的要求:。
1、班主任宣講本次家長會的內容,讓家長提前做到心中有數。
2、班主任匯報前期工作內容及工作成績。
3、班主任匯報本班級的期中考試情況。
4、班主任匯報紀律、學習及完成作業情況及常規管理狀況。
5、班主任對前一階段學生的表現做以具體講說,多點名表揚,盡可能的挖掘學生身上的閃光點。對問題講現象,并提出指導意見及合作方法。對解決有難度的問題可拿出來與家長共同研討。
6、指出下一階段工作重點,明確工作內容。
7、強調安全問題。
8、個別溝通。
六、上交材料。
七八年級春游活動方案
活動宗旨:
為了讓學生感受春天生機勃勃的氣息,深入了解大自然,培養學生的集體榮譽感和責任感,豐富學生的文體生活,學校決定組織初二師生于4月27日到中國佛教圣地和aaaaa級國家旅游景區——九華山進行春游活動。
領導小組:
趙喜成、彭春良、汪運繼。
策劃:
汪運繼。
六年級家長會活動方案
依據縣教研室活動安排,xx小以“真誠溝通攜手育人”為主題,把家長請進校園、請進教室,讓家長與孩子一起上課、一起參與活動,了解課堂管理、學校要求,體驗孩子在校的學習生活,以此為契機引領家長了解教育孩子的方法,參與到孩子的學習和教育中,共同教育孩子。
1.加強學校、教師和家長的溝通,讓家長走進校園,走進課堂,全面了解學校辦學宗旨和辦學思路,了解課堂教學改革動向,從而更好地配合學校共同教育孩子健康發展。
2.進一步保障家長的教育知情權,疏通學校與社會的溝通渠道,促進家長參與學校管理和監督,爭取社會的理解、支持和幫助,促進學校快速發展。
真誠溝通攜手育人。
2xxx年5月14日(第十一周周四)。
1——6年級所有班級上午第一二節課(按課表有課教師都開放亮課)。
1.聽課。各位家長上午第一二節課到自己孩子相應的班級參與聽課上課,了解孩子上課表現、狀態,了解上課常規及要求。
2.參觀。通過參觀學校、班級文化氛圍建設,觀摩課堂、課間活動,活動室,了解學校教育教學的.要求和情況。了解自己孩子在校園的`學習活動,體驗學校文化氛圍。
3.家長座談交流。
1.組織領導。
學校成立“家長開放日”活動領導小組,具體負責本活動的方案制定、組織安排、細化實施、總結反饋等工作。
組長:
副組長:
成員:各年級組長。
2.具體職責分工。
學生管理中心(負責人:)。
(1)對學生進行禮貌、文明行為教育,營造一個團結、和諧、積極向上的文化氛圍。
(2)監督各班做好校園衛生保潔工作。
(3)組織班主任通過校訊通、學生等途徑,向學生和家長宣傳開放日活動。
后勤管理中心(負責人:)。
(1)準備家長的座椅及安排。
(2)做好各班電教設備、備用發電機等的維修保養,確保設備正常運轉。
教師亮課(負責人:)。
(1)任課教師認真鉆研教材,精心備課,上好課,室內上課教師要精心研究教學工具,把先進的教學工具、資源運用于課堂教學中。
(2)課前要對自己的教學工具認真審查,避免課中出現問題。上課課件要提前試運行,特別注意文字的大小、顏色要保證到課室后面能清晰可見。
(3)教師要熱情接待家長,耐心與家長交換意見,使家長真正了解孩子,了解教師,了解學校。
(4)做好家長簽到工作。
1.每班邀請5名家長,活動期間,每位亮課教師均應以良好的精神風貌和認真負責的態度精心準備,把“家長開放日”作為展示自己教學水平和鍛煉能力的機會,熱情主動接受家長對我校教育教學工作的檢閱。
2.教師開放亮課內容必須是一節新授課,應符合新課程改革的方向,突出本學科本年級的創新型教學模式,力求展示課堂教學的特別化和現代化,要應用多媒體上課。
3.全體教師課后應主動、虛心聽取家長對教育教學改革方面的意見,及時與家長交流孩子學習情況。
4.活動結束后周五以年級組為單位上交開放日各項資料(家長簽到表、反饋表、開放日教案及反思、課件等)。
七八年級春游活動方案
三、帶隊教師和分組情況(見附表)。
四、活動要求:
1、安全第一,爬山過程禁止嬉戲打鬧、你推我桑,嚴禁靠近懸崖。
2、以組為單位,始終不離開組長和帶隊老師,不得擅自離大隊伍,不要私自乘坐纜車。
3、帶隊老師負起責任,嚴格管教組員。
4、穿著校服和恰當的運動鞋:厚底、輕便、防滑。
5、午餐自理,請在活動前做好相應的準備。
6、各班利用班會進行春游動員,使每位同學都充分認識到活動的意義和安全重要性。
7、進入佛教圣地,要嚴肅真誠。
8、不提倡在景區瘋狂購物。
9、強制要求旅行社購買活動意外傷害保險。
10、遇到緊急情況,請撥打年級主任電話,及時處理。
附分組表:
分組及帶隊老師。
學生(加粗為組長)。
初二(1)班:38人。
第一組:葛金玲。
苗陽萍:王冰清、曹永潔、林雨萱、李先英、王晶宇、汪靜、趙夢宇、董友芳、張倩(10人)。
第二組:汪運繼。
張瑞宸:高凌峰、李玉朋、王志、何佳明、魏俊峰、王杰、朱琨、陳信梁、丁于思、廖文先、耿榮凱、侯光輝、王傳璋(14人)。
第三組:李六福。
彭玉龍:魏浩浩、李安洲、張鵬、戴天雷、李曉龍、周登伏、閆和平、李培育、黃華偉、李廣鑫、劉東宇、錢志新、蘇誠霖(14人)。
初一(2)班:24人。
第一組:胡琳丹。
李丹丹:桑慧慧。
六年級家長會活動方案
以家長會為契機,讓家長了解六年級畢業形勢,了解孩子在學校的表現,讓家長積極地投入到我們的教育教學當中來,增進家長與學校的'感情,為以后的教育教學工作營造良好的家校合作氛圍,特召開六年級學生家長會。
20xx年5月10日(星期五)下午4:50。
一、在本周三以通知單通知家長開會時間、地點及主要議題,以便于家長安排好他們的工作家庭生活,并盡可能的讓學生的監護人來參加,對有事不能來參加家長會的人應提前做到心中有數,并通過協商另約家長見面時間。
二、活動前布置好教室,給家長以干凈、整潔、明快之感,提前通知課任老師做好開會準備;安排相關教師做引領員,引領家長有序擺放車輛。
1、班主任宣布家長會的內容,讓家長提前做到心中有數。
2、班主任匯報前期工作內容及工作成績,介紹形勢和學生現實情況。
3、、班主任對前一階段學生的表現做具體講說,多點名表揚,盡可能的挖掘學生身上的閃光點。對問題講現象,并提出指導意見及合作方法。
4、個別溝通。
校門口接待:
車輛排放: