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幼兒園園長助理工作匯報 幼兒園園長個人春季工作計劃(實用5篇)

時間:2023-09-21 19:51:17 作者:文鋒

在日常學習、工作或生活中,大家總少不了接觸作文或者范文吧,通過文章可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。寫范文的時候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢?下面是小編幫大家整理的優質范文,僅供參考,大家一起來看看吧。

幼兒園園長助理工作匯報篇一

“新學期,新理念,新起點,新氣象。學知識,長本領,養習慣,促發展”,今早,走進校園,在校門外就能看見,掛在圍欄上這迎接師生們的明顯的條幅。今天是開學的第一天,從今天開始,又開始了繁忙的教育教學工作。

本學期的工作相當繁重,有以下重點工作:

一、迎難而上,圓滿完成省督導評估工作

迎接省督導評估工作,是這個學期,教體局、中心校、各中小學工作重中之重。時間短,任務中、資金不足,對我們新建校來講,困難更大,一切都從零開始。樓道文化建設,專用教室建設等還是空白,需要投入大量的人力,物力,財力。迎檢工作,干好了是應該的,干不好是責任問題,馬虎不得,不能講一點客觀原因。

二、實施扁平化管理,充分發揮每個領導的聰明才智

實施扁平化管理,是我斟酌了很久很久的問題,__年的這個學期,我就拿出了實施方案,只是為了穩妥起見,沒敢擅自實施。因為,像我們這么大規模的小學,還沒有一個幼兒園實施扁平化管理,再說。小學實施扁平化管理,也沒有現成的經驗。針對這學期幼兒超過4000人,教師隊伍龐大,領導職數眾多的實際,再進行寶塔式管理,弊病會越來越大。領導多,分工就不一樣,發揮作用就不一樣,就避免不了會出現,比、靠、攀的現象。幼兒園越大,指令執行就越不到位,載體越多,信息量流失就越大。針對這些實際情況,促使我下決心,這學期嘗試扁平化管理。基本模式是:四橫、四縱、兩條線、一個中心。

三、加強二課活動的開展,深化素質教育

二課活動是我園上學期進行的一項重大改革,雖然好多年前都倡導而課活動,但沒有一個幼兒園真正拿出上課時間搞二課活動。我們也是頂著各種壓力,下決心開展起來的。下午早放一節課,領導認可嗎?家長認可嗎?幼兒認可嗎?但通過一個學期活動,有32個小組,1069人參加活動,通過展示評比,效果非常好。得到了領導及家長的認可。這學期還要增加象棋小組,圍棋小組,戲曲小組。三樓大廳建象棋吧,四樓大廳建圍棋吧,走廊也要擺放象棋桌、圍棋桌,讓幼兒隨時活動。還要進一步動員幼兒參加二課活動,爭取有一半幼兒參加二課活動。

四、開展國學經典誦讀,加強禮、義、廉、恥思維教育

開展國學經典誦讀兩年來,已初見成效。我們有教材、有教師、有教研組,有研究課題。通過兩次大型的展示活動,得到了縣局領導、市局領導的高度評價。這學期還要進一步鞏固加強,準備裝修一個國學教育專用教室(孔子學堂),古桌、古凳、古案,穿長袍大褂上課,營造一個真正的國學教育氛圍。

五、加強幼兒行為習慣教育

培養幼兒良好行為習慣。

六、開展讀書活動,創建書香校園

現在兩個開放式圖書閱覽室已初步成型,二樓是現代性的,小動物、大樹、彩虹、火箭,體現活潑、童趣,適合低年級幼兒閱讀。三樓是古典式的,亭子、長城、古塔,體現古色古香,適合高年級幼兒閱讀。二樓大廳還要建個開放性的書吧,走廊還有多個圖書角,為幼兒隨時看書學習提供方便。

幼兒園園長助理工作匯報篇二

二、關鍵詞:堅持反思感恩

三、主要工作

(一)、把責任文化打造成部門文化的根基、

3、周二保育員例會,在上個學期的收獲中,鼓勵保育員在每周例會中和大家分享“我在班級管理中學到了什么?”進一步提升“教”的能力!

(二)、在文化背景的引導下,在反思中,堅持我們的收獲,努力提高“品質”、

1、教研活動:教師研討課嚴格按照我們“流程”進行,資料積累到位,一學期中每位教師要求自己上一節“好課、”

(三)、根據本園實際情況,采取多種途徑,提高教學質量、

2、全心服務班繼續推廣,堅持上學期服務班中兩大主題“英語”和“瑜珈”、

(四)、家園共育,充分調動家長的積極性是分部工作的主題、

2、每兩個月召開一次家長會,活動有計劃、有目標、有講稿,有針對性制定指導家長的內容(家長會資料要求;有講稿、有過程、有總結、有反思、)

3、遇到家長投訴問題及時向園部匯報,并妥善解決、

堅信幼兒可以做到,堅信教師可以做到,想信自己可以做到,并將此化成一種強烈的信仰!

2022年春季幼兒園園長工作計劃

幼兒園園長助理工作匯報篇三

過完年就迎來了__年春季的學期,在這一學期中,我們全體后勤人員要竭力盡自己的所能,配合幼兒園里各個部門,完成各項后勤工作。具體安排如下:

一、食堂管理及食譜制訂。

首先,食堂人員都要按規定操作,廚師上崗操作時需戴帽子、帶口罩。在現有的消毒設施下,進一步樹立消毒、無菌觀念,要把食堂用具與消毒剎蟲劑嚴格分開,確保食堂的環境衛生與安全。

另外食堂要把好食品關,堅決杜絕“三無”食品,熟食加蓋,生熟分開,凡已腐爛變質食物不能給幼兒吃,嚴防食物中毒。并且每天做好食品留樣工作,留樣時間保持24小時。為了保證幼兒的`營養均衡,及時調整伙食,要經常深入班級,聽取意見,以確保幼兒的伙食,使我們的食堂管理更加規范。

二、完善幼兒園設施。

為了讓孩子有一個舒適、安逸的生活環境各活動場所,本學期還將對原來的玩具進行適當的修理,另外,對幼兒園所內各處需要修理的地方匯總上報,以便能及時地解決。并且,每周要進行安全設施檢查,對于幼兒園內環境衛生,要實行片區包干,落實到人,讓幼兒園有一個整潔的幼兒園貌。把好財務管理質量。

財務人員要嚴格執行財務管理制度,認真制訂每月的預算計劃,及時做好收費、催費工作。做到帳目清楚,按時完成報表,對幼兒園內每一項的支出能盡可能用到恰到好處,盡量做到不必要的浪費。對于購置的固定財產、物品要專門有人進行入帳登記、核對,并且做到物品領用清楚,使財務制度更加完善起來。

三、配合幼兒園各項活動,做好后勤工作。

本學期中,幼兒園的各項大小活動,我們后勤人員都要盡力配合,如場地布置、物品供應、有關事誼聯系等都要滿足活動的需求。

四、提高后勤隊伍素質。

為了提高后勤隊伍素質,更好地為幼兒服務,另外,為了使幼兒能安全地在幼兒園,門衛還將配備保安。除此之外,各部門還將定期組織人員進行業務培訓,盡能力抓好后勤人員的思想和業務工作,不斷改善服務質量。

五、重視安全教育工作。

為進一步做好安全教育工作,加強管理,切實加強對安全教育工作的領導,本校將把各項安全工作列入重點議事日程,讓幼兒不斷增加安全意識。另外,還將完善幼兒園管理系統,使家幼兒園聯系更方便。幼兒園每天還必須做好常規安全工作檢查,以便能及時整改。

總之,要做好后勤工作也并不是一件容易的事,一定要盡心去做,我們必須吸取好的經驗,更好地健全后勤制度。

幼兒園園長助理工作匯報篇四

根據上學期的情況,明確分析本年級組的優勢及不足之處。在上學期,中班年級組在幼兒園各項活動評比及觀摩活動中都取得了較好的成績:如環境評比,中一班成績有目共睹;觀摩活動,三個班用不同的特色各領風騷;個人擋案、四個有序、主題探究活動、活動區的組織開展等各有千秋。但也存在不足:如有的班級的環境創設比較滯后、有的班的個人檔案不夠豐富與科學。在本學期,我們將繼續上學期各班之間互幫互助,交流互動的優良傳統,將好的繼續發揚,將不足之處調整改進。

二、突出重點

在本學期中,我們幼兒園將面臨爭取通過省一級幼兒園評估、建園十周年慶典系列展示活動,這是我們本學期工作的重點,我們將圍繞著這一重點來開展工作。

1、加大環境創設、自制玩教具自制材料的力度,體現出創意和藝術性并充分利用廢舊物。中班年級組有優秀的美術人才,這是我們的優勢,我們將互相學習,交流互助,使整個年級組的環境創設的技能都得到提高。

2、加強對園本課程的深化落實。

通過年級組內的學習、內化,系統地鞏固對園本課程的架構、理念、理論基礎,使大家對已有的園本課程深化落實,并通過實踐不斷完善本園的園本課程。

3、精彩展示園慶活動,編排好園慶節目。

本學期是我園遷離前的最后一個學期,也是白沙嶺幼兒園最后一個園慶,意義非常重大,是一個盛典。為此,我們中班年級組將全力以赴地做好這項工作,大家群策群力,力爭呈現一場精彩的演出。

三、反思提高

在本學期,我們中班每一位教師,都要努力提高教育實踐及理論學習的能力,爭取做一名反思型的教師。

1、提高閱讀能力。

2、提高對幼兒的觀察評價能力。

3、提高合作交流能力。

4、提高反思能力。

5、提高課題研究能力。

途徑:

1、組織年級組成員的理論學習,在互動式學習中得到提高。

2、加強教研活動及日常教育教學的交流談論。

3、協調年級各班活動,實行資源共享,加強年級凝聚力。

4、充分發揮每一位教師的優勢才能,調動其積極性,并帶動指導其他教師。

四、大型活動

本學期除了評估和園慶活動外,仍有許多大型活動,如早操的編排、春游、三八親子活動、國際象棋月、五一親子環保制作等等,我們中班年級組將積極參與園內的大型活動,年級組成員合理分工,相互配合,為活動出謀劃策,力求圓滿完成任務。

春季幼兒園園長工作計劃方案

幼兒園園長助理工作匯報篇五

一、指導思想:

新學期我園將以《幼兒園指導剛要》為依據,認真執行教委辦布置的工作任務,一是用心、用智慧且“盡職盡責為幼兒的發展,為家長的服務”,厲行本行職責。二是以藝術和早期閱讀課題內涵發展為主線,以提升學園教育為宗旨,以共同促進為提升老師自身素質,更進一步抓好幼兒園保教工作。同時以創新手法求優質發展,使學園在原有的基礎上再提高辦園聲譽。

二、工作目標和具體措施

(一)安全保健工作

2.通過例會組織員工學習《一日活動安全管理細則》,將安全責任落實到班級每天保教工作環節中,使安全防范達到規范化,已達到營造溫馨的平安校園。

3.嚴格規范保育工作和衛生保健工作,嚴格執行幼兒園衛生保健制度,全面做好學園防病防疫工作,確保幼兒在園身心健康成長。

4、加強督查班級教玩具清潔及消毒工作、杜絕幼兒帶入危險物物品,對食品、廚房、寢室、公共場所的衛生監督和安全防范的指導。

(二)教師隊伍培養

期初組織老師深入學習《幼兒園環境設置》和《幼兒園工作計劃》《幼兒園美術教學法》及《倡導師德師風》等,以全面提高教師理論素質的實際應用能力。具體辦法:

1、鼓勵教師利用休假參加繼續教育及提升學歷的進修。

2、通過美術課題教研活動及師徒結對指導提升教育教學組織能力。

3、鼓勵老師通過自身長處發揮才干,融會貫通的做好班級配合的'組織教育能力,促使班級和諧發展。

4、每月舉辦師生讀書沙龍活動,提高師生人人好讀書香的習慣,以濃厚的讀書文化氛圍推動校園書香的建設。

5、針對興趣小組的開展,著重培養幼兒交往能力、學習能力、技能發展、品德方面等提升,以達到落實素質教育的方針精神。

6、成立團支部,通過團活動增進老師相互的學習作用,以提高整體教學能手水平。

(三)教研“課題”活動開展

2、進一步鼓勵老師做好信息報導工作,分配主要報道負責人,特別要引導青年教師多寫作,勤反思,勤報導,以促進新教師專業成長,計劃能培養出能說會寫德才兼備的老師兩個。

3、以樹德育為先,評選德育工作者及德育家長若干名,同時在日常上注重幼兒自理能力培養,幫助幼兒在生活上有獨立性。

4、通過舉辦小小運動會及節日相關活動,慶“六一”系列活動,培養幼兒意志能力和交往能力,同時評選出10%三好幼兒。

5、在教學上著重開發幼兒發散性的思維,以提高幼兒想象能力、思維能力、觀察能力和語言的表達能力。

6、通過有目的環境創設、游戲活動開展,創造一個學習愉快的氛圍,使師生。

7、每月指派一名老師下早教親子活動課組織展示,及指導好金貝爾早教日常課。

8、各段老師落實好每周“美術”課題,組織好興趣小組班的指導。

9、通過舉辦保育員技能比賽活動、老師基本工練兵活動,促進師資素質提升。

10、各段長老師優質課展示交流(以三大游戲展示)

(四)后勤工作管理

1、加強安全責任人管理工作。督促護導師值班制度,落實安全工作責任書簽約制度,加大幼兒安全教育、保健知識宣傳和安全工作檢查。

2、嚴格執行請假制度,督促用餐時間、戶外活動開展時間及保安人員守崗時間。

3、落實安全考核制度(特望教學、阿查德育張萍安衛)。凡因工作中出現安全責任事故的,堅決行使“一票否決”權,取消期末評優資格及獎金。

4、擬定好安全預案制度,組織兩次以上的安全防范演練,以有效的提高師生自我安全防范的意識。

5、由張萍每月開展一次保育工作例會進行學習交流活動,嚴格要求保育工作的規范(寢室整理、擦桌等)

6、任命王阿查分管金貝爾早教日常工作。

(五)學園活動開展

進一步豐富校園生活活動,提高幼兒在園學習欲望和社會交往的能力。

1、各班開展“美術特色”課題展示活動,提高幼兒的審美能力;

2、繼續倡導班段開展幼兒“圖書閱讀節”活動

3、三月份借以“植樹節”為主題教育契機,開展美化班級,清潔周邊環境。

4、四月份開展“榕榕杯第二屆”校園歌詠比賽活動。

5、五月份開展“文明進校園”師生手工共享活動(感恩活動)。

6、六月份開展慶祝“六一”暨“第五屆小小運動會會”,體藝系列活動;

7、指導大班段幼小銜接工作組織活動方案。

8、各興趣小組認真擬定指導的項目計劃,每月集中匯報及交流,期末做好匯報展示。

9、以班段開展每兩周一次到早教中心拉手活動

(六)家園社區工作

1、成立第五屆小小運動會籌備小組(阿查、特望擬活動方案)。

2、邀請安海衛生院保健專家為家長進行講座《夏季的飲食保健》。

3、大力宣傳早教

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