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值日的發(fā)言稿(實(shí)用5篇)

時(shí)間:2023-09-22 07:17:21 作者:MJ筆神

無論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家都嘗試過寫作吧,借助寫作也可以提高我們的語言組織能力。范文怎么寫才能發(fā)揮它最大的作用呢?這里我整理了一些優(yōu)秀的范文,希望對(duì)大家有所幫助,下面我們就來了解一下吧。

值日的發(fā)言稿篇一

各位同學(xué),大家好!我叫xx,今日,我能站著這個(gè)講臺(tái)上,競(jìng)選值日班長(zhǎng),是我的莫大的榮幸。

我是一個(gè)很樂觀,也很熱心的人,在以前的學(xué)習(xí)生活中,我能很好的完成作業(yè),上課仔細(xì)聽講,很愛勞動(dòng),每次也很主動(dòng)的'清掃衛(wèi)生,不懂就問或許就是我的不同之處吧!所以呢,我自我認(rèn)為,自己又力量,也有信念當(dāng)好這個(gè)職位,幫教師和同學(xué)之間架起一個(gè)橋梁,我會(huì)把同學(xué)們的想法告知教師,會(huì)把教師的意見及想法告知同學(xué),使我們更好的了解教師!值日班長(zhǎng),也算是“一班之長(zhǎng)”,首先要給全班的同學(xué)作出一個(gè)好的典范,要發(fā)揮榜樣帶頭作用,要到處以身作則,其次,要治理班級(jí)和同學(xué),要為大家效勞,作為值日班長(zhǎng),我覺得我能與班上的每一個(gè)同學(xué)進(jìn)展很好的溝通,和同學(xué)們處好關(guān)系。在班上營(yíng)造一個(gè)團(tuán)結(jié)友愛、互幫互助的氣氛。使大家揚(yáng)長(zhǎng)避短,互補(bǔ)缺乏的地方,提高大家的積極性,和大家共同進(jìn)步!最終,我認(rèn)為作為一個(gè)班的核心人物之一,應(yīng)當(dāng)具有肯定的威信,能夠嚴(yán)格的約束自己的一言一行,盼望大家給我一次熬煉的時(shí)機(jī),由于,我多多少少具有一些閱歷,我知道身當(dāng)一個(gè)值日班長(zhǎng),該做什么,不該做什么。我肯定好好表現(xiàn)自己的才能,把最優(yōu)秀的一面呈現(xiàn)給大家!

請(qǐng)同學(xué)們把手中最珍貴的一票投給我,感謝大家!

值日的發(fā)言稿篇二

敬重的教師,親愛的家長(zhǎng):

大家好。我是周一的值日班長(zhǎng)xx。在新的一學(xué)期里,同學(xué)們都特別快速的適應(yīng)了初中的環(huán)境。但是思想也慢慢消失了兩極分化的現(xiàn)象。有的'同學(xué)上課仔細(xì)聽講、積極發(fā)言,積極參與班級(jí)和學(xué)校的各種活動(dòng)。有同學(xué)上課淘氣搗蛋。不能夠仔細(xì)準(zhǔn)時(shí)的完成作業(yè)。

下面對(duì)同學(xué)們好的一方面進(jìn)展表?yè)P(yáng):

1、同學(xué)們上課仔細(xì)聽講積極發(fā)言,課堂紀(jì)律較活潑。

2、能夠仔細(xì)聽取教師的教導(dǎo),正確對(duì)待教師提出的要求,真誠(chéng)承受教師提出的批判,改錯(cuò)態(tài)度仔細(xì)。

3、自習(xí)課上同學(xué)們紀(jì)律較好效率很高。

4、體育課上同學(xué)們跳繩、跑步、踢鍵子,同學(xué)們都能不為堅(jiān)難,堅(jiān)持不懈。

5、午飯過后同學(xué)們都能自覺地在食堂里撿礦泉水瓶飲料瓶來為班級(jí)攢班費(fèi)這讓我們懂得了榮辱共存的道理。增加了集體榮譽(yù)感。

但是也有一些缺乏的地方,對(duì)此提出批判并作出以下要求。

1、周末作業(yè)不能準(zhǔn)時(shí)完成。例如韓某某同學(xué)和陳某某同學(xué)常常不寫作業(yè),為此朱教師常常拿出第一節(jié)課的數(shù)學(xué)課來整治作業(yè)。

2、周一上午第三節(jié)課是語文課。同學(xué)們都在下面竊竊私語搞小動(dòng)作不仔細(xì)聽講。課堂紀(jì)律不算好。

3、下午上微機(jī)課的時(shí)候。在上樓的時(shí)候同學(xué)們常常大吵大鬧、守紀(jì)律打攪別班當(dāng)同學(xué)。搞得雞犬不寧。每次微機(jī)教師常常教我們帶回教室。

整頓紀(jì)律。

4、體育大課的時(shí)候。同學(xué)們總是裝備的時(shí)候不能做到快靜齊。拖拖拉拉,常常上課幾分鐘后也站不好隊(duì)。

下一步我們要努力作到以下幾點(diǎn):

1、上課仔細(xì)聽講積極發(fā)言。

2、仔細(xì)認(rèn)真完成作業(yè),做到不漏題不少題。

3、遵守課堂紀(jì)律,不大聲喧嘩。

4、對(duì)待教師提出的問題要仔細(xì)思索積極改錯(cuò)。

以上是我的總結(jié)的全部?jī)?nèi)容,假如有不好的地方請(qǐng)大家為我指出來,另外,我想先向教師,家長(zhǎng)們拜個(gè)早年,祝大家身體安康,萬事如意。

值日的發(fā)言稿篇三

引導(dǎo)語:相信不少人都有過寫發(fā)言稿的經(jīng)歷,那么有關(guān)值日班長(zhǎng)的發(fā)言稿要怎么寫呢?接下來是小編為你帶來收集整理的文章,歡迎閱讀!

尊敬的老師,親愛的家長(zhǎng):

大家好。我是周一的值日班長(zhǎng)閻*。在新的一學(xué)期里,同學(xué)們都非常迅速的適應(yīng)了初中的環(huán)境。但是思想也漸漸出現(xiàn)了兩極分化的現(xiàn)象。有的同學(xué)上課認(rèn)真聽講、積極發(fā)言,積極參加班級(jí)和學(xué)校的各種活動(dòng)。有同學(xué)上課調(diào)皮搗蛋。不能夠認(rèn)真及時(shí)的完成作業(yè)。

下面對(duì)同學(xué)們好的一方面進(jìn)行表?yè)P(yáng):

1、同學(xué)們上課認(rèn)真聽講積極發(fā)言,課堂紀(jì)律較活躍。

2、能夠認(rèn)真聽取老師的教誨,正確對(duì)待老師提出的要求,真誠(chéng)接受老師提出的批評(píng),改錯(cuò)態(tài)度認(rèn)真。

3、自習(xí)課上同學(xué)們紀(jì)律較好效率很高。

4、體育課上同學(xué)們跳繩、跑步、踢鍵子,同學(xué)們都能不為堅(jiān)難,堅(jiān)持不懈。

5、午飯過后同學(xué)們都能自覺地在食堂里撿礦泉水瓶飲料瓶來為班級(jí)攢班費(fèi)這讓我們懂得了榮辱共存的道理。增強(qiáng)了集體榮譽(yù)感。

6、為了提高同學(xué)們的學(xué)習(xí)勁取無數(shù)同學(xué)們的.行為規(guī)范,我班制定了個(gè)人積分制,由值班長(zhǎng)進(jìn)行加分,放學(xué)之后進(jìn)行統(tǒng)計(jì),評(píng)出優(yōu)秀個(gè)人和進(jìn)步之星。分?jǐn)?shù)少的同學(xué)要繼續(xù)加油,分多的同學(xué)要繼續(xù)保持。為班里做了很好的學(xué)習(xí)氣氛,但是也有一些不足的地方,對(duì)此提出批評(píng)并作出以下要求。

1、周末作業(yè)不能及時(shí)完成。例如韓某某同學(xué)和陳某某同學(xué)經(jīng)常不寫作業(yè),為此朱老師經(jīng)常拿出第一節(jié)課的數(shù)學(xué)課來整治作業(yè)。

2、周一上午第三節(jié)課是語文課。同學(xué)們都在下面竊竊私語搞小動(dòng)作不認(rèn)真聽講。課堂紀(jì)律不算好。

3、下午上微機(jī)課的時(shí)候。在上樓的時(shí)候同學(xué)們經(jīng)常大吵大鬧、守紀(jì)律打擾別班當(dāng)同學(xué)。搞得雞犬不寧。每次微機(jī)老師經(jīng)常教我們帶回教室。整頓紀(jì)律。

4、體育大課的時(shí)候。同學(xué)們總是裝備的時(shí)候不能做到快靜齊。拖拖拉拉,經(jīng)常上課幾分鐘后也站不好隊(duì)。

下一步我們要努力作到以下幾點(diǎn):

1、上課認(rèn)真聽講積極發(fā)言。

2、認(rèn)真仔細(xì)完成作業(yè),做到不漏題不少題。

3、遵守課堂紀(jì)律,不大聲喧嘩。

4、對(duì)待老師提出的問題要認(rèn)真思考積極改錯(cuò)。

以上是我的總結(jié)的全部?jī)?nèi)容,如果有不好的地方請(qǐng)大家為我指出來,另外,我想先向老師,家長(zhǎng)們拜個(gè)早年,祝大家身體健康,萬事如意。

值日的發(fā)言稿篇四

大家下午好

今天,我作為一名值日生代表發(fā)言,內(nèi)心感到非常的激動(dòng),也有一絲的不安。激動(dòng)的是我的值日工作得到了老師的肯定,不安的是我覺得自己在工作中還有很多的不足。下面,我將把我的值日新的與大家一起分享。

別看值日生只是一個(gè)小小的芝麻官,它的作用卻是非常重要的。我們都知道,良好的校園環(huán)境是大家學(xué)習(xí)的重要保障,所以,值日生的首要任務(wù)就是負(fù)責(zé)做好學(xué)校的各項(xiàng)衛(wèi)生工作。

教室衛(wèi)生方面,值日生要在思想上重視值日工作,并以嚴(yán)肅認(rèn)真的態(tài)度去完成。要無條件的服從衛(wèi)生委員的安排并認(rèn)真值日,早上提早到校清理教室,包括地面、墻壁、門窗、電腦桌并且每節(jié)課上課之前要把黑板擦干凈,教室里面的垃圾簍要經(jīng)常清理,要做到教室無異味。清理完后還要將課桌椅擺放整齊,衛(wèi)生工具要放在教室后面并排列有序。

校園衛(wèi)生方面,值日生要做到及時(shí)打掃,特別是一些死角,要做到定期清理。除此之外,每天飯后還要在自己負(fù)責(zé)的清潔區(qū)里巡查,要及時(shí)制止亂扔垃圾的同學(xué)。

食堂衛(wèi)生方面,除了要飯后清理地面以外,還要按規(guī)定將餐桌椅擺放整齊。如果發(fā)現(xiàn)有餐桌沒有清理干凈的要及時(shí)向值周老師匯報(bào)。另外,我還是一名住校生,所以畢業(yè)班的值日生又多了一項(xiàng)工作,那就是清理宿舍。宿舍是我們溫馨的小房間,所以我們更應(yīng)該有責(zé)任和義務(wù)去愛護(hù)它。除了要打掃地面以外,值日生還要負(fù)責(zé)將同學(xué)們的洗漱用品擺放整齊,每天定時(shí)開窗通風(fēng),天晴的時(shí)候要通知同學(xué)們把被子拿到外面去曬。

最后,我號(hào)召所有的值日生,讓我們大家一起重視起來、行動(dòng)起來,把每一天的值日工作落到實(shí)處,為我們的校園建設(shè)貢獻(xiàn)自己的一份力量,爭(zhēng)取做一名優(yōu)秀的值日生。

謝謝大家!

值日的發(fā)言稿篇五

我叫劉xx,在這次班干部競(jìng)選中,我要競(jìng)選的是值日班長(zhǎng)。

之所以要競(jìng)選值日班長(zhǎng),首先,我的集體榮譽(yù)感很強(qiáng),我想為同學(xué)們?nèi)嫘冢瑤е瑢W(xué)們齊心協(xié)力,一起把我們班打造成團(tuán)結(jié)、奮進(jìn)的優(yōu)秀班集體。其次,我覺得班主任熊教師每天既要備課、上課,還要治理班里70名同學(xué)特別辛苦,而我情愿當(dāng)教師的得力助手,盡自己最大努力幫助教師把班級(jí)治理好。最終,我認(rèn)為當(dāng)值日班長(zhǎng)可以使自己各方面力量都得到很好的熬煉,也是對(duì)自己初中生活的一次英勇的挑戰(zhàn)。

在競(jìng)選班長(zhǎng)方面,我有自己的優(yōu)勢(shì)。我性格活潑,愛好廣泛,在五年的小學(xué)生活中,我的學(xué)習(xí)成績(jī)優(yōu)異,語、數(shù)、外成績(jī)?cè)诎嗉?jí)始終都名列前茅,屢次榮獲“優(yōu)秀少先隊(duì)員”、“三好學(xué)生”、“四好少年”等榮譽(yù)稱號(hào),還被評(píng)為油田一小“十佳學(xué)生”。另外,在小學(xué)時(shí),我連續(xù)四學(xué)期擔(dān)當(dāng)班級(jí)副班長(zhǎng),負(fù)責(zé)治理班級(jí)的紀(jì)律、量化考核,在班級(jí)治理方面我積存了很多珍貴的閱歷。我覺得,我完全有力量來?yè)?dān)當(dāng)我們初一(10)班的班長(zhǎng)。

進(jìn)入初中,我覺得當(dāng)值日班長(zhǎng)的'第一個(gè)要求是——學(xué)習(xí)成績(jī)優(yōu)異。我會(huì)在課堂上用心聽講,仔細(xì)做好筆記,積極思索教師提出的問題,在課下,高質(zhì)量地完成教師布置的每一次作業(yè)。每門學(xué)科都要全力以赴地學(xué)習(xí),做好同學(xué)們的典范,引領(lǐng)大家在學(xué)習(xí)上不斷地向前進(jìn)。

作為值日班長(zhǎng),我還要以身作則、嚴(yán)于律己、敬重教師,見到教師主動(dòng)問好;團(tuán)結(jié)同學(xué),在同學(xué)遇到困難時(shí)積極伸手相助,在任何時(shí)候、任何狀況下,都想同學(xué)們之所想,急同學(xué)們之所急,熱心為同學(xué)們效勞;遵守校規(guī)校紀(jì),時(shí)時(shí)刻刻嚴(yán)格地要求自己。班長(zhǎng)守法規(guī)、懂道理,就會(huì)成為一個(gè)好典范,帶動(dòng)著同學(xué)們向班長(zhǎng)學(xué)習(xí),形成一個(gè)良好的班風(fēng)。

假如我當(dāng)上了班長(zhǎng),我會(huì)把班級(jí)治理得井井有條。在早上早讀前,我會(huì)組織大家進(jìn)教室,一起朗讀當(dāng)天該讀的內(nèi)容;每節(jié)課上課前提前一分鐘提示全部同學(xué)進(jìn)教室,預(yù)備上課,假如教師遲遲將來,我會(huì)走上講臺(tái)治理紀(jì)律;下午,我會(huì)在預(yù)備鈴打響后的非常鐘,讓同學(xué)們寧?kù)o地學(xué)習(xí),等待教師的到來;在自習(xí)課中,我會(huì)主動(dòng)地走上講臺(tái)治理紀(jì)律,讓大家有一個(gè)寧?kù)o的學(xué)習(xí)環(huán)境。

同學(xué)們,請(qǐng)信任我,給我一次熬煉的時(shí)機(jī)。信任在我們的共同努力下,我們班肯定是最棒的!

盼望大家支持我,感謝!

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