當面臨一個復雜的問題時，我們需要制定一個詳細的方案來分析問題的根源，并提出解決方案。優秀的方案都具備一些什么特點呢？又該怎么寫呢？以下是我給大家收集整理的方案策劃范文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
黨日紅色教育基地活動方案篇一
為了加強黨員的黨性教育，提高黨員的紅色意識，我們計劃開展一系列的紅色活動。以下是具體的方案策劃：
一、“紅色之旅”活動
時間：2天1夜
地點：愛國主義教育基地等
活動內容：
1.參觀愛國主義教育基地，了解革命先烈的英勇事跡；
2.看紅色電影，感受紅色記憶；
3.參觀紅色博物館，了解紅色文化。
活動目的：
通過參觀紅色文化場所和了解革命先烈的事跡，增強黨員的愛國主義情感和紅色意識，激發黨員的奮斗意志。
二、“我是紅色傳人”演講比賽
時間：1個月
地點：公司會議室
活動內容：
黨員進行個人經歷分享，談談自己在平凡的工作中發揮講誠信、勤奮工作等素質的作用，談談對黨的認識和貢獻。
活動目的：
通過個人經歷的分享，傳遞紅色基因，增強黨員的紅色意識和黨性觀念，提高黨員的思想認識和組織認同。
三、黨員理論學習
時間：3個月
地點：公司會議室
活動內容：
黨組織為全體黨員集中組織學習黨的理論知識和各項政策法規，組織黨員進行黨性測試，開展各種形式的知識競賽。
活動目的：
通過學習黨的理論知識和各項政策法規，提高黨員對黨的認識和理論水平，加強黨員的黨性修養。
以上是我們制定的黨員紅色活動方案策劃，我們將繼續不斷完善，并力求在活動中發揮黨員的主觀能動性，提高活動的質量和效果。
黨日紅色教育基地活動方案篇二
為了紀念中國共產黨成立×××周年，以及弘揚中華民族的革命精神，我們應該策劃一次紅色活動，既能夠激發人們對于越來越繁榮富強的祖國的熱愛，又可以讓更多的人了解革命的偉大歷程，增強自身的國民意識和歸屬感。
活動地址:人民廣場
活動時間:20××年7月1日至7月3日
主辦單位:
活動內容:
一、紅色主題攝影展
借助紅色歷史和文化的攝影作品，我們可以看到中國共產黨的歷程和傳統的革命精神。我們會從100多個歷史瞬間的閃光點，展現一個無限光彩的畫卷。
二、紅色藝術精品展覽
我們將生動呈現中國共產黨的重要歷史事件和人物，展現中國共產黨的道路，以此向廣大群眾展示了解我們自身領導人的生動形象，了解中國共產黨的發展歷程.
三、紅色志愿者
利用青年的理念，和現代通信的營銷手段，讓志愿者在活動前、活動中、活動后搭建起生動的互動交流，實現普及準確、提升宣傳效果、營建活動氛圍等目的。志愿者將在不同的場景中進行引導服務，盡最大努力參與工作、共同策劃、推進交流和溝通。
四、紅色文化夜
用“紅色文化夜”的主題呈現現場表演，使廣大市民在欣賞書畫、音樂、舞蹈等藝術形式的精彩演繹，體驗紅色文化的氣息，增強對中國共產黨歷史的學習和理解，以實現向歷史致敬、邁向未來的目的。
五、紅色徒步行走
在紅色徒步行走中，游客可以更加深刻地領悟到中國共產黨不僅領導了革命，更為國家帶來了富強和繁榮，讓每個領悟到祖國的發展的人更有力量去凝聚起中國人民強大的精神力量。
活動啟示
紅色活動的策劃與實施，不僅是一場文化交流，更是一次力量的匯聚。
我們應該引導社會與文化機構組成組織力量，更緊密地與海量社群合作，更充分地發掘和激發民間文化創造的能量，深入挖掘和深入推廣優秀紅色文化，讓更多的人深刻理解紅色文化，使之落地生根，為我們紅色祖國的文化繁榮盡一分力。
在策劃過程中，我們要盡量運用互聯網技術，便于市民隨時查閱和傳遞有關的信息，使市民可以準確了解紅色活動的每個環節，盡早營造一份高漲的人民群情，為我國全面建設現代化國家和實現中華民族偉大復興的宏偉目標做出最大貢獻。
黨日紅色教育基地活動方案篇三
為了加強學生對紅色歷史的了解和認識，同時弘揚紅色精神，加強愛國主義教育，學校計劃開展一系列紅色活動。
一、主題班會
在班會中，可以組織學生觀看紅色電影，如《霸王別姬》、《智取威虎山》等，讓學生通過影片，深入了解歷史，加深對紅色歷史的理解。
二、研學活動
組織學生到當地紅色景點進行參觀學習，如紅軍長征路上的遺址，紅色革命烈士紀念館等，學生可以通過親身參觀了解歷史，感受革命先輩們的英勇事跡。
三、紅色征文比賽
在班級內開展紅色主題征文比賽，在征文時，可以為學生提供一些相關的紅色背景文獻，如毛澤東語錄、紅色革命歷史的資料等，讓學生了解更多的歷史知識，同時鍛煉了學生的寫作能力和表達能力。
四、紅色演講比賽
在全校范圍內開展紅色演講比賽，組織有志于演講的同學報名參加。要求選手的演講內容要涉及到紅色精神、紅色歷史、歷史文化等相關內容。可以給出專業指導，讓選手們能夠更好地表達自己的思想和觀點。
五、班級紅色主題展示
每個班級都可以進行主題展示，展示內容可以是班級自認為有典型紅色精神代表人物的圖片、文字介紹等。展示可以在班級教室進行，也可以在學校內的公共區域進行。展示可以讓學生們更深入地了解紅色文化，了解有關紅色文化的歷史和事實。
以上活動都是為了讓學生更好地了解紅色文化，了解中國共產黨和我們先輩在革命時期的犧牲精神。同時，還能促進學生們的綜合素質的提高，尤其是能夠以紅色文化為手段進行思想灌輸，加強學生的思想政治教育。希望這些活動能夠取得良好的效果，感受和傳承紅色文化的精神。
黨日紅色教育基地活動方案篇四
二、指導思想：安全第一
三、活動地點：毛澤東故居毛澤東紀念館毛澤東銅像
具體時間及項目安排
8：10在校操場集合整隊，換上統一校服?
8：30登車出發(行車過程中，可組織學生唱歌、娛樂。)?
9：30到達毛澤東故居，門口集體合影。??
9：40—10：00有序進入故居小院，聽講解員講解毛主席的生活
10：00—12：00參觀毛澤東紀念館，并在此處用餐
12：00休息?
14:00參觀毛澤東銅像，并學習有關主席的事跡
15:00豋車返程
16:00到達學校
五、人員安排：
總負責人：
各班負責人：
六、注意事項
1、各班在乘車、活動過程中要有組織有紀律，聽從老師的安排，不離開集體單獨活動。
2、在活動過程中如有特殊原因(如上廁所、有熟人找等)，學生一定要先跟老師請假，得到批準后才可行動，并按時歸隊。如不批準，不得擅自行動。
3、學生乘車時要注意乘車安全，頭、手等身體部位不能伸出窗外，活動中要注意活動安全，不玩危險的游戲，如發生摔傷、生病等意外事故，應該馬上報告老師，以便于及時處理。
4、每位老師要認真組織，并視情況安排學生參加園內活動，不得參加不適合學生、容易發生危險的活動。
5、出發前，班主任老師要做好充分的安全教育工作，活動過程中，各位帶隊老師應當有序組織，將學生的的安全放在第一位。
七、應急預案：
一、應急反應措施：
1、學生突發疾病、意外傷害：學生在途中突發疾病、意外傷害，視輕重由領隊作處理、或就近送醫院。
2、學生走失處理：
(1)確保學生小組長知曉班主任教師電話號碼，以便聯系。
(2)如發現學生走失，切不可大意、拖延，應立即上報組織就地尋找。
(3)電話通知其它帶隊教師關注尋找。
3、交通事故處理：
(1)有嚴重受傷即刻撥打120、110.并立即組織搶救。
(2)迅速報告校領導，視傷情確定立即送醫院，或緊急處理后送醫院。
(3)保護好現場，指揮師生撤離至安全地點。
(4)寫出書面報告，總結經驗教訓。
黨日紅色教育基地活動方案篇五
研學旅行活動旨在通過實地調研、實踐體驗、參觀考察等多種形式，深入了解中國共產黨領導的革命斗爭歷史和偉大文化，從而增強學生的愛國情懷，激發他們社會責任感和創新精神，培養他們的實踐能力。
二、研學旅行活動內容
1、實地調研：學生參觀當地有關紅色文化和社會主義偉大事跡的歷史遺跡，以及參觀訪問社會主義先進的文化產業，聆聽當地社會主義先進事跡的講解，從而深入了解紅色文化的發展歷程。
2、實踐體驗：學生參與當地社會主義先進的實踐活動，體驗社會主義改革開放的成果，感受社會主義精神的熏陶，在感受實踐活動中，加深對社會主義精神的理解。
3、文化交流：學生參加當地社會主義精神的文化交流活動，與當地的代表性人士進行溝通交流，從而了解中國社會主義文化的融合和發展。
4、藝術體驗：學生參觀當地的藝術展覽，體驗社會主義文化的藝術氛圍，感受中國社會主義文化的獨特風格。
5、實習實訓：學生參與當地社會主義實習實訓活動，了解社會主義先進的管理理念，學習社會主義制度的實施情況，加深對社會主義精神的理解。
三、研學旅行活動組織
1、組織機構：學校將組建一個研學旅行組織，由校領導、教師、地方領導及相關部門代表組成，負責研學旅行活動的組織、實施和評審。
2、組織實施：組委會將按照旅行活動方案，組織學生參加實地調研、實踐體驗、參觀考察等多種形式的研學旅行活動，在旅行活動中，由組委會指定的老師組織學生開展活動，并組織學生進行總結和反思。
3、組織考核：在研學旅行活動結束后，組委會將對學生進行綜合考核，考核內容包括學習成果、實踐能力、社會責任感等，根據考核結果，給予學生相應的榮譽或獎勵。
四、安全管理
1、安全責任：組委會將負責研學旅行活動的安全管理，負責制安.定全規范，落實安全措施，保障參與活動人員的安全。
2、安全措施：組委會將根據研學旅行活動的實際情況，制定合理的安全措施，要求活動人員遵守安全規范，以確保活動過程的安全。
3、安全檢查：組委會將定期對活動地點、活動內容以及活動人員進行安全檢查，確保活動過程的安全。
五、結束語
研學旅行活動是一種能夠深入了解紅色文化的研究性活動，也是一種能夠讓學生體驗社會主義文化的實踐性活動。活動的成功舉辦，將有助于學生更好地理解社會主義的精神，激發他們愛國情懷，培養他們的社會責任感和創新精神，提高他們的實踐能力，從而讓學生更好地為國家未來發展做出貢獻。