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勞動教育論文的摘抄篇一
1.勞動爭議案件類型多樣化。金融危機不僅使勞動爭議案件的數量增多,同時爭議案件的類型也越來越多。勞動爭議案件不僅數量越來越多,而且爭議類型呈現出多樣化的趨勢。在過去,勞動爭議案件類型主要是對用人單位除名、辭退的爭議,現在主要是對違法辭退,工資、保險、福利、勞動保護等的爭議,在這些案件中最多的是勞動報酬和保險福利案件。
2.勞動爭議案件處理的缺陷顯露無遺。由于我國的勞動爭議仲裁制度具有繁瑣的程序、環節比較多、時間比較長的缺點,同時從事勞動爭議的人員不僅短缺而且大多專業化程度低,導致我國很難去處理勞動爭議案件。
現在我國處于社會轉型期,經濟體制在進行轉變(計劃經濟轉向市場經濟);我國合同法法律不健全;我國企業的人力資源管理水平比較低;當經濟發展迅速時,勞動關系問題并不會凸顯出來,一旦經濟發展衰退,勞動關系矛盾就會立刻凸顯出來,從根本上看,企業人力資源管理存在的問題是導致企業勞動關系問題凸顯的原因,主要表現在以下幾個方面:
1.企業忽視人力資源管理的重要性。通過觀察我國的人力資源狀況調查,能夠發現在人力資源管理制度建設方面,制定企業發展戰略并進行了人力資源規劃的企業僅占全部企業的10.3%,在建立人力資源規劃的企業中能夠做到實行的企業只占其中的六分之一,而且大多企業不按照企業制定的考核制度和培訓制度執行,曾經有個關于人力資源管理的調查,發現占8成的企業對工作分析、評價含義模糊不清。因為市場永遠是不斷的在進行變化,企業之間的競爭也變得日益激烈,競爭的優勢逐漸從降低產品的成品、提高產品的質量轉變為企業人力資源的管理的人才開發。人力資源管理是提高企業競爭力和優勢的源泉,離開了人力資源管理,企業的核心競爭力便會成為無本之木,無源之水,能否對企業進行有效的人力資源管理,漸漸成為評價一個企業成功的一個重要方面。經濟危機后,勞動關系問題開始凸顯出來,企業最大的問題就是解決人力資源管理問題,企業領導者開始重新對人力資源管理進行思考,漸漸感受到了人力資源管理的重要性。
2.以往企業的人力資源理理念大于實踐。通過觀察,能夠發現我國雖然掌握著先進的人力資源管理理念,但是缺乏實踐操作,如“中國人先進的概念能夠和美國人相比,只要美國人登出了新東西,在一星期后一定能在中國的報紙上看到”、“多年來理念是滿天飛,行動是地上爬”,由于我國人力資源管理方面存在以下缺點:我國對人力資源管理的分析不到位、我國沒有人力資源管理說明書,導致我國無法對員工給予該應得的報酬。我國企業大多實踐操作方面比較薄弱,受經濟危機沖擊以后大多陷入困境,不知道通過什么手段來應對危機,只能采取最簡單的裁員手段,因為我國沒有對人力資源管理評價的規定,導致企業中員工的質量良莠不齊,一味裁員,有可能會裁掉具備理念和實踐經驗的員工,降低企業的競爭力。現如今,經濟開始復蘇,企業出現了招人難這一現象就很好的證明了這一點,企業應該通過加強人力資源管理來解決人力資源管理存在的問題。
3.企業人力資源管理的法律制度不完善。我國企業人力資源管理的法律制度還不是太完善,勞動爭議案件沒有得到很好只能累計下來,導致我國勞動爭議案件出現“井噴”現象,大部分企業仍存在拖欠員工工資、超時加班、不與勞動者簽訂勞動就業合同等行為,當員工與企業領導者產生矛盾時,勞動者通常會選擇集體罷工等不規范的做法,在一定程度了加劇了人力資源管理的困難。還有,隨著《勞動合同法》法律的頒布和類似法律知識的宣傳,勞動者的維權意識開始增強,也在一定程度了導致了勞動爭議案件的增加。在此情況下,對企業造成了很多壓力,一是來自勞動者自身維權意識的增強;二是企業受政府的監管;三是來自社會輿論的壓力,企業不得不根據《勞動合同法》規定的制服來執行,加快了人力資源管理法制化的進程。
曾經有個學者說過,經濟危機對于企業來說是一把雙刃劍,它有好的一面,也有壞的一面。壞的一面指的是,席卷全球的經濟危機,使大多企業陷入絕境,經濟呈現一片蕭條的景象;好的一面指的是經濟危機在一定程度是一次機遇,經濟的調整必然會使國內的資金、資源、人才進行重新配置,甚至是國際性的重新配置,其中最重要的配置就是人才的重新配置,人才的重新配置,給企業人力資源管理帶來的新的契機,所以我們應該以此為契機,抓住機遇,積極的迎接挑戰,通過創新提高企業人力資源管理水平,從而促進和諧的勞動關系的構建。
1.堅持以人為本,創新人力資源管理。現代企業管理關注的是以人為本,要提升企業對員工的人文關懷。人力資源管理的精髓是以人為本,只有提高了企業的人力資源管理水平,改善了員工的工作壞境,關注員工的切身利益,才能真正實現以人為本。為了提高企業的人力資源管理水平,必須要進行人力資源管理實踐,主要體現在以下幾個方面:
c.加強對員工的培訓,讓員工通過培訓提高自身的素質,來增強企業的競爭力。
d.提出福利措施,調動員工的積極性。
2.企業應抓住機遇,為發展做好人才儲備。人力資源作為企業的第一資源,對企業的發展起著至關重要的作用。經濟危機雖然導致大部分企業采取裁員的手段,但是也為我國企業帶來了機遇,企業能夠在此狀況下,吸收高素質人才和緊缺人才,從而促進企業實現良好發展。企業抓住機遇主要體現在以下幾個方面:
b.企業應對危機時能夠培育人才,經濟危機給企業帶來了前所未有的困境,在面對困境時,企業員工的能力就可以顯現出來。
c.企業應建立有效的激勵機制,調動員工的積極性。在經濟危機下,企業很容易吸收優質人才,同時也很容易流失優質人才,為了不讓優質人才流失,企業應該建立有效的激勵和獎勵機制,調動人才的積極性,從而更好的服務于企業,企業得以良好發展。企業在應對經濟危機時,應充分抓住機遇,通過創新提高企業的人力資源管理水平,具體情況具體分析,才能構建核銷的勞動關系,促進企業的又好又快發展。
大學生成才3000論文
勞動教育論文1000大學
勞動教育論文的摘抄篇二
?勞動是什么?勞動就是鍛煉!許多得同學在聽到要勞動得時候可能是第一反應就是抱怨,會覺得勞動特別得累,還會占用自己得時間,又會讓自己少一段休息和玩游戲的時間,其實適當的勞動不僅僅不會占用我們的時間,還會讓我們更好地珍惜時間。因為適當的勞動會讓我們知道工作是辛苦的,我們只有珍惜住時間好好學習,才能夠讓自己更好地工作,幫助自己避免以后從事更加勞累的工作,最重要的是參加勞動可以讓我們得到鍛煉,使得自己變得更加的強大!這就是勞動的意義。
??在這一次的.校園環境打掃活動的勞動中,我們參加活動的同學都從勞動中體會到了意義,知道了勞動的不容易,之后也會更加尊重勞動。因為這個季節正好是樹木長新葉子換掉舊葉子的季節,在加上風一吹,樹下又會堆積起以前樹葉,就會讓之前的清掃白費功夫了,所以學校的保潔阿姨和大叔這段時間的工作特別的累,因此學校就組織了這個活動,讓同學自己報名參與到校園的打掃中來,共同維護好校園環境,我和我的室友們就報名參與了這次的勞動,雖然最開始的時候是因為參加這個活動可以賺素拓分,但是勞動結束后的我們,才發現,原來勞動它有更大的意義,我們也完全忘卻了一季最開始是為了素拓分的目的。
??我們校區的面積是比較大的,校園里面種植的又是樹葉比較多的樟樹,所以即使這才參加活動的同學非常的多,可是我們每個人的工作量依舊是比較大,再加上我們現在的大學生比較缺乏鍛煉,所以一次勞動下來,大家都是汗流浹背,累的要虛脫了,外面刮著大風都讓自己熱的要脫衣服。再看下大叔阿姨們氣定神閑的樣子,我就更加的羞愧了,平時沒有我們的幫助,他們每天的工作了可想而知了,可是他們都適應下來了,而且還不會覺得累,可是我們每個人現在負責的地方小多了,還是這么辛苦,我就更加的羞愧了。
??這次的勞動雖然累是非常的累,但是給我的反思卻也是同樣的多,我們身為當代的大學生,是不是真的很少勞動了呢?不要求我們會插秧割禾,可是現在的大學生恐怕讓他做飯都不會了吧,平時也沒有參加什么勞動吧,鍛煉就更加了,所以才會在這樣小的勞動中(參加的人多,所以勞動小)累的不成樣子,可見我們身體體質之差了。這次的工作雖然特別的累,但是真的讓我得到了鍛煉,也讓我意識到了勞動的重要性,我們只有多參加勞動才會在之后遇到挑戰的時候,有更加強大的姿態去面對!
勞動教育論文的摘抄篇三
通俗來講,勞動關系就是與各類企業、個體商戶以及事業單位等用人單位所建立的一種社會經濟關系。受經濟、政治、文化、宗教信仰、人文地理等因素的影響,不同時期,不同國家,不用學者對勞動關系概念的界定會出現差異。但歸根結底,其概念的內涵基本上是一致的,并且在不同層面上是相互借鑒和補充的。勞動關系的主體主要有兩個方面,一方面是勞動力的使用者,也就是所謂的雇主和雇主組織,那么另一方面就是勞動力的所有者,主要指個人或代表勞動者的聯合組織。勞動關系是人類最基本和最重要的社會關系,它還涉及了勞動時間,勞動安全、企業的規章制度、勞動規章的處理以及勞動就業規則和員工的關系管理等等方面的內容。
(一)勞動關系的市場化占主導地位
勞動關系市場化的主導地位是受我國經濟體制和經濟結構的不斷變化而影響的,它主要表現為以下幾個方面:一是勞動關系基本上回復到市場經濟狀況下勞動關系的基本形態,即其以雇用為基本形態的經濟社會關系的基礎是勞動關系雙方利益;二是勞動關系的歸屬逐漸企業化;三是市場在勞動力資源配置中發揮了基礎性作用;四是勞動關系逐步規范,實現法制化和契約化叨。
(二)勞動關系多元化,并呈現出復雜性和多樣性的特點
我國現階段主要的經濟體制決定了勞動關系的多元化。隨著市場化體制的不斷變革,也使得勞動關系呈現出多樣性和復雜性的特征。受各種外界因素的影響,勞動關系的復雜性和多樣性主要體現在就業形式上,而勞動關系的多樣性主要表現在企業所有制性質和組織形式上,那么在規范化程度上勞動關系則主要表現為多層次。
結合有關資料以及相關的數據調查,我們不難發現在勞動關系中存在的問題和不足,其主要表現為以下幾個方面:
(一)公平合理化問題
公平是衡量和推動事物發展的標準,企業招賢納士就要公平、公正,讓求職者以及在職者心服口服,只有這樣才能推動企業的發展和進步。在人力資源進行決策的過程中就涉及到了公平的合理性問題。公平的對待公司里的每一位員工可以催促其不斷的奮發上進,公司決策的公平性會直接影響員工的內在情緒以及企業內部的環境。所以說,在勞動關系中,公平合理性是尤為重要的,它關系到企業運行的方方面面。所以,在人員的晉升問題上要做到公平性,不應出現走后門、以不正當的手段達到目的的行為。在招聘人員方面,要確保面試過程和最終確定人員名單的公平、公正性。最重要的就是建立公平、公正的獎懲制度并且規范人員調動制度,依據員工的個人表現能力以及工作績效,給予合理的薪酬、獎勵以及職位升遷,這樣才能提高員工工作的主動性和效率性。
(二)企業制度的完善化問題
企業制度是否完善是至關重要的,規范、合理、完善的公司制度可以讓一個企業的理念和品牌文化深入人心。良好的企業制度可以讓員工全身心的投入到工作當中去,而不至于是員工懶散、不規范。這樣有利于形成良好的工作環境和工作氛圍,充分調動員工的積極性。企業制度的完善化,不僅可以宣傳企業形象,還能規范企業管理。
(三)企業員工隱私的保護性問題
隨著社會的不斷進步,人們生活品質的不斷提升,隱私越來越成為人們關注的話題。在企業管理中,侵犯員工隱私是及其不道德的行為,更會對企業的勞動關系造成消極的影響。員工的隱私是不容侵犯的,然而有些企業還是會以工作為理由對員工的隱私進行侵犯,這是一種不健康的行為。另外,我國法律也明確指出了侵犯員工隱私的四種行為。所以,保護員工的隱私是企業人文主義素養的直接體現,管理者應該重視員工內在的價值追求。不要在公眾場合公開談論員工的隱私,也不要以員工的隱私作為要挾的手段而迫使其做出做公司有益的事情。
(四)企業員工健康的關注問題
所謂身體是革命的本錢,擁有了良好的身體狀態才能更好的工作。那么,健康問題是與員工的切身利益有關的,并且會對員工的工作積極性和工作效率產生影響。一直以來,因工作環境和工作場所而導致員工健康和安全的問題不斷增加,所以,員工的健康問題值得企業高度關注。首先,針對員工的安全、健康問題,企業應該結合自身經營的特點,制定合理的安全和預防政策;其次應該不定期的帶領員工體檢,這是對員工身體健康的一種負責任的體現。另外,應該完善相關的健康安全管理制度,對員工進行相關的安全健康培訓,對已發生的安全事故,進行調查,尋找原因并積極解決。
氛圍,使企業更具核心競爭力。此外,還要學習借鑒其他企業的成功之處,積極推進企業健康的快速發展。勞動教育論文的摘抄篇四
摘要勞動社會學和勞動經濟學的研究領域有很多共同之處,由于勞動社會學和勞動經濟學分別是社會學和經濟學的一個分支學科,所以二者對同一問題的研究視角有所不同。本文先介紹了勞動社會學和勞動經濟學的學術定義和研究范疇,然后從人、最低工資、勞動動機三個方面闡述兩個學科看問題的不同視角。
關鍵詞勞動社會學;勞動經濟學;勞動者;勞動力;最低工資;勞動動機
勞動社會學(laborsociology)是研究勞動者及其行為、勞動關系、勞動組織、勞動制度和勞動社會過程,以揭示勞動社會的結構、功能及其運動規律的一門社會學分支學科。勞動社會學的研究對象是勞動社會,也叫產業社會。
勞動社會學在美國、西歐和日本起步較早。80年代以來,中國的勞動社會學研究活躍起來,以陳達的《中國勞工問題》最為著名。勞動社會學的研究,有助于把握勞動者群體行為規律,了解勞動組織的運行規律和勞動制度的發展變遷規律,提高勞動管理的科學性,有效解決勞工問題。
勞動經濟學(laboreconomics)研究活勞動這一生產要素投入的經濟效益以及與此有關的社會經濟問題的經濟學科。其核心是如何以最少的活勞動投入費用取得最大的經濟效益,包括微觀經濟效益和宏觀經濟效益。
勞動經濟學產生的社會背景是資本主義生產方式生產生和發展過程中日益突出的勞工問題。我國建國后,蘇聯的勞動經濟學傳入并發展,研究內容包括勞動力再生產、勞動力的供給與需求、勞動就業、勞動力的宏觀問題和微觀問題、工資、勞動保險中的經濟問題、勞動效率。
勞動社會學和勞動經濟學聯系密切,二者都研究勞動者行為、勞動組織、勞動制度等問題,但研究角度不同。下文將從人、最低工資、勞動動機三個方面說明兩個學科的不同視角。
勞動社會學把人看作勞動者,關心的是勞動者行為的社會效益,主要任務在于揭示勞動者與各社會變量之間的關系,諸如職業聲望對勞動者擇業的影響,勞動者的心理狀態對工資決策的影響,人際關系對于提高勞動生產率的作用等,其目的是使勞動社會達到最佳的運行效果。
勞動社會學把人看成“社會人”,認為人都是樂于工作的,經濟報酬并不是影響勞動者工作積極性的首要因素,人們會主動承擔責任。一個普通的社會人要想變成一個合格的勞動者需要進行勞動者社會化,在勞動者社會化過程中,勞動者要訓練并掌握勞動技能,學習組織的勞動規范和制度,與其他勞動者建立和諧的人際關系,認同企業文化和核心價值觀。勞動者社會化是一個循序漸進的過程,可以通過培訓完成,其中認同企業價值觀標志著勞動者社會化任務的完成。
勞動經濟學把人看作勞動力,關心的是勞動者行為的經濟效益,主要任務在于揭示勞動力與各經濟變量之間的關系,諸如勞動力配置與流動的規律,勞動工資與勞動生產率之間的關系等,其目的通過生產要素的最合理配置獲得最大的價值產出。
勞動經濟學把人看成“經濟人”,認為人工作的主要目的是獲得經濟報酬,人們喜歡逃避責任,安于現狀。勞動力和資本一樣被作為生產要素,對生產要素的投入是成本的一部分,企業要通過勞動力和資本的最合理配置來達到成本最小化,實現最大的價值產出。在勞動力市場上,勞動力被作為商品可以買賣,勞動力的價格就是工資,并且工資隨著勞動力供求關系發生變化。
從勞動社會學的角度來看,最低工資是國家以法律形式規定的工資的最低限額,能夠制止企業過分壓低工資,保護勞動者合法權益,保證企業員工至少獲得某一數額的工資,滿足其自身及家庭成員的基本生存需要,改善員工生活,同時還具有縮小收入差距,穩定社會秩序的功能。最低工資的影響因素很多,包括本地區消費水平、物價水平、平均工資、勞動力供求狀況、勞動生產率等因素,當這些因素發生變化時,最低工資標準也要相應調整。
從勞動經濟學來看,實行最低工資增加了企業的生產成本,如果某部門實行了最低工資,其生產成本就會增加,勞動力需求減少,由此產生的多余勞動力增加了未實行最低工資部門的勞動力供給,從而壓低未實行最低工資部門的工資,勞動力只能選擇接受低工資到未實行最低工資的部門就業或者陷入失業狀態。如果立法強制所有的部門都實行最低工資,那么整個社會的失業率將會上升。
由此可見,最低工資的制定需要綜合考慮社會和經濟兩個方面,既要根據公平原則保障低收入者的生活,保護勞動者權益,又要顧及企業的成本增加和對就業產生的消極影響。
從勞動社會學的角度,人們進行勞動的動機包括社會動機、成就動機和接觸動機。社會動機指勞動者希望發揮自己的價值為社會發展做出貢獻,反映了勞動者希望得到社會認同的愿望。成就動機指勞動者希望在勞動過程中發揮自己的腦力和體力,運用自己的知識和技能,取得職業進步,反映了勞動者自我肯定的需要。接觸動機指勞動者希望參加組織活動,在勞動過程中與人合作,反映了勞動者希望得到組織所提供的保護的需要。
從勞動經濟學的角度,人們進行勞動的動機主要是物質報酬的動機。人們從事勞動是為了獲得報酬來維持自身的生存,改善自身的生活條件。物質報酬主要體現為工資、資金、津貼等形式。報酬被雇主和雇員共同接受,作為衡量工作績效的標準,工作績效高則報酬高,一定程度上也反映了勞動者自我肯定的需要。另外,由于絕大多數企業中報酬的高低與職位的高低相掛鉤,報酬也反映了勞動者在企業中的地位,因此追求高報酬可以作為職業進步的一個解釋。
現代企業對員工的激勵往往綜合考慮了這幾種動機,促使員工努力工作實現組織目標,例如績效管理主要從報酬動機的角度進行激勵,崗位輪換制、矩陣制組織結構則是從成就動機和接觸動機起到激勵作用。
參考文獻
[1]曾湘泉.勞動經濟學[m].上海:復旦大學出版社,2003.11.
[2]潘錦棠.勞動社會學[m].北京:中國勞動出版社,1995.7.
作者簡介:潘瑋(1987―),中國人民大學勞動人事學院勞動與社會保障專業,已發表論文《下崗職工養老保險的問題和解決建議》、《我國大學生就業難問題的原因分析及解決對策》、《大學生如何做好自己的職業生涯規劃》。
勞動教育論文的摘抄篇五
?勤勞是我們中華民族的優良美德之一了,我們身為當代的青年大學生,就更加應該要繼承好、發揚好這一美德,所以我們身為大學生就應該要積極參加勞動,只有多勞動才能夠創造出更加美好的未來。我身邊有不少的同學都認為我們現在還是學生,最主要是的事情是學習,搞勞動這種事情不是我們需要操心的,那些以后出來工作上班再考慮完全來得及。我并不贊同這樣的觀點,在平時跟這類同學接觸的時候我也是這么跟他們說的,勤勞的人或許不會創造多么大的經濟財富,但是在同等條件下,勤勞的那一個人絕對會生活的更好,也絕對會創造出更大的精神財富。
??拿我身邊每天在一塊接觸到的室友來說,他換下來的衣服都是堆在桶里面湊夠一桶了拿到樓下的洗衣機去洗的,無論是冬天多的衣服還是夏天單薄的一兩件衣服都是用洗衣機洗的,能用機器絕對不會用手洗,當然我并不是說用機器洗不好,而是我覺得有時候適當的勞動絕對是能夠給我們一些鍛煉的,比如以后去沒有洗衣機的地方生活了呢?難道就不洗了?在這一次的體育館打掃勞動活動中,我就發現了不少的同學都有這樣的問題,因為過段時間我們體育館要承包一個大的賽事,所以學校安排我們去打掃體育館,將所有的座椅都給擦一遍,雖然我心里是有點抵觸,但是也還能接受,畢竟可以加素拓分……我發現有很多的同學都是對這些勞動比較懈怠的,并不是因為不會做,而是覺得特別的累不愿意做,其實學校并沒有強制安排我們來弄,都是自愿報名的,我覺得自己報名參與了還是要好好的做吧,這也是負責人的表現,而我們中間部分同學就因為平時很少參加勞動,所以吃苦耐勞精神的竟然比較少算,在打掃過程中負責任的態度比較欠缺,有隨便應付和偷懶的情況存在,在結束回宿舍的時候,我還聽到了有同學說手腳都酸了,我們報名的人是比較多的,所以每個人其實只要弄十分鐘左右就差不多了,也還是比較輕松的工作了,但是沒想到會有同學到了手腳發軟的地步了,這就是缺錢勞動的情況了。
??我們參加勞動其實也是有不少的好處的,首先勞動可以鍛煉我們的體魄,讓我們變得更加健壯,再就是可以增加我們吃苦耐的精神,讓我們以后上班了能夠表現的更好,還有就是勤勞其實是一種好的品德,所以我們愛勞動的話,可以增加我們在別人眼中的形象,讓自己能夠更加受到別人的贊同。所以說,我們當代大學生,應該要多去參加勞動,比如去做一些兼職參加下實踐活動什么的都可以,既能夠增加自己的見識,還可以培養自己的能力。