無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì)，大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作吧，借助寫(xiě)作也可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。大家想知道怎么樣才能寫(xiě)一篇比較優(yōu)質(zhì)的范文嗎？下面我給大家整理了一些優(yōu)秀范文，希望能夠幫助到大家，我們一起來(lái)看一看吧。

文明活動(dòng)內(nèi)容篇一

一、“從我做起，走向文明”，了解文明在哪里。

1、“文明在我環(huán)境中”

在路上、幼兒園、廣場(chǎng)等公共場(chǎng)所自覺(jué)保持環(huán)境衛(wèi)生，共同美化家園;不亂扔雜物、亂貼亂畫(huà)、亂抹亂刻、損害公物等問(wèn)題，培養(yǎng)孩子良好的風(fēng)尚。

2、“文明在我行進(jìn)中”

自覺(jué)遵守交通法規(guī)，做到文明行走、文明乘車(chē)，不亂穿馬路、亂闖紅燈、踐踏綠地等，形成良好的公共文明秩序。

3、“文明在我話(huà)語(yǔ)中”

講文明，懂禮貌，正確使用稱(chēng)呼，不大聲喧嘩、談吐不雅等問(wèn)題，營(yíng)造文明禮貌的濃厚氛圍。

4、“文明在我微笑中”

把“微笑”滲透到生活的每一個(gè)環(huán)節(jié);倡導(dǎo)以“微笑”對(duì)待他人，構(gòu)建文明和諧的人際關(guān)系。

5、“文明在我感恩中”

擁有一顆感恩的心，熱愛(ài)祖國(guó)，孝敬父母，尊敬長(zhǎng)輩。

二、“從我做起，走向文明”活動(dòng)安排：

1、開(kāi)展“好習(xí)慣好寶寶”活動(dòng)

注重培養(yǎng)孩子的良好行為習(xí)慣——生活習(xí)慣、衛(wèi)生習(xí)慣、勞動(dòng)習(xí)慣等 。

2、爭(zhēng)當(dāng)“文明小天使”

從現(xiàn)在做起，從自己做起，從小事做起，開(kāi)展“文明小天使”評(píng)選活動(dòng)。

3、開(kāi)展“感恩教育系列活動(dòng)”

通過(guò)節(jié)日，挖掘相應(yīng)的感恩教育資源，人人學(xué)會(huì)知恩，學(xué)會(huì)感恩。

文明活動(dòng)內(nèi)容篇二

1、讓學(xué)生從小養(yǎng)成傾聽(tīng)別人的習(xí)慣，學(xué)會(huì)傾聽(tīng)，懂得傾聽(tīng)。

2、從同學(xué)的故事中感受傾聽(tīng)是一種美德，是一種藝術(shù)。傾聽(tīng)更是一個(gè)人良好素質(zhì)的.體現(xiàn)。

1、聽(tīng)音樂(lè)，導(dǎo)入主題

主持人：剛剛我們聽(tīng)了一首歌，我發(fā)現(xiàn)許多同學(xué)聽(tīng)得很認(rèn)真，但也有同學(xué)好像沒(méi)有認(rèn)真聽(tīng)。今天這堂課我們就一起來(lái)說(shuō)一說(shuō)《傾聽(tīng)》。

2、講故事

主持人：傾聽(tīng)是一種美，傾聽(tīng)是一種德，接下來(lái)就請(qǐng)聽(tīng)一聽(tīng)我班幾個(gè)同學(xué)給我們帶來(lái)的傾聽(tīng)故事。

3、講述自己在平時(shí)傾聽(tīng)中存在的問(wèn)題

主持人：今天，我班還有幾位同學(xué)想跟大家聊一聊他們?cè)趦A聽(tīng)中存在的一些問(wèn)題，接下來(lái)由請(qǐng)他們。

4、講有關(guān)傾聽(tīng)的兩個(gè)成語(yǔ)故事：

主持人：聽(tīng)了那么多同學(xué)說(shuō)的有關(guān)傾聽(tīng)的故事，接下來(lái)我們有請(qǐng)我們班的兩個(gè)同學(xué)給我們帶來(lái)的有關(guān)古人傾聽(tīng)的故事。

5、聽(tīng)同學(xué)講《不傾聽(tīng)》的笑話(huà)

主持人：聽(tīng)完了成語(yǔ)故事，接下來(lái)我們來(lái)聽(tīng)一聽(tīng)《不傾聽(tīng)》帶來(lái)的笑話(huà)，相信大家一定會(huì)從中明白一些道理的。

6、總結(jié)：

主持人：今天我們通過(guò)聽(tīng)故事，聽(tīng)笑話(huà)，聽(tīng)成語(yǔ)，大家一定對(duì)傾聽(tīng)有了更深的認(rèn)識(shí)。傾聽(tīng)是一種禮貌，傾聽(tīng)是一種美德，就讓我們從今天開(kāi)始學(xué)會(huì)傾聽(tīng)。

文明活動(dòng)內(nèi)容篇三

活動(dòng)目標(biāo)：

1、了解重陽(yáng)節(jié)，知道節(jié)日由來(lái)及其特有習(xí)俗。

2、產(chǎn)生尊敬老人、關(guān)愛(ài)老人的情感。

活動(dòng)準(zhǔn)備：

橘子一人一個(gè)。

活動(dòng)過(guò)程：

1、講述重陽(yáng)節(jié)的由來(lái)。知道九月九日是爺爺奶奶的節(jié)日。

2、歡迎爺爺奶奶們到來(lái)。

3、談話(huà)活動(dòng)：你的爺爺奶奶好嗎?為什么?

4、在家爺爺奶奶是怎樣疼你的!我們應(yīng)該怎樣做?

5、我們給爺爺奶奶扒個(gè)橘子吃好嗎?幼兒扒橘子喂?fàn)敔斈棠坛裕龑?dǎo)幼兒感受親情和尊敬老人的快樂(lè)!

6、朗誦《入則孝》，教育幼兒尊敬老人，在家做力所能及的事。

文明活動(dòng)內(nèi)容篇四

在建國(guó)x周年、建隊(duì)64周年之際，以“雙慶”活動(dòng)為主線(xiàn)，通過(guò)舉行詩(shī)歌朗誦會(huì)向少先隊(duì)員進(jìn)行愛(ài)黨、愛(ài)國(guó)、愛(ài)隊(duì)的教育，從而激發(fā)隊(duì)員的光榮感、自豪感和使命感。

1.活動(dòng)時(shí)間：

10月11日16：00

2.參加人員：四~六年級(jí)學(xué)生

3.活動(dòng)準(zhǔn)備：

1)大隊(duì)旗手進(jìn)行出旗儀式排練;

2)全體少先隊(duì)員身著校服，準(zhǔn)備好紅領(lǐng)巾;

3)各中隊(duì)練習(xí)唱《中國(guó)少年先鋒隊(duì)隊(duì)歌》，詩(shī)歌。

大隊(duì)長(zhǎng)：尊敬的輔導(dǎo)員，親愛(ài)的少先隊(duì)員、紅領(lǐng)巾小伙伴們大家好!

請(qǐng)全體少先隊(duì)員佩戴好紅領(lǐng)巾，整理儀表。

(整隊(duì))

出旗，奏樂(lè)，敬禮。

禮畢，唱隊(duì)歌，稍息。

大隊(duì)長(zhǎng)：

1.秋風(fēng)送爽，丹桂飄香，慶祝偉大祖國(guó)58歲華誕的喜悅洋溢在臉上，喜迎少先隊(duì)建隊(duì)日的興奮又已躍上我們的心頭，今天我們又迎來(lái)了第58個(gè)少先隊(duì)建隊(duì)日，她是和共和國(guó)一起成長(zhǎng)起來(lái)的，她伴隨著共和國(guó)的每一次洗禮。我們不能忘掉的是那腦海中永遠(yuǎn)的記憶，在這特別的日子里，我們?cè)谶@里舉行特別的隊(duì)會(huì)，現(xiàn)在我宣布“為祖國(guó)獻(xiàn)支歌，過(guò)好建隊(duì)日”大隊(duì)主題活動(dòng)現(xiàn)在開(kāi)始。

2.由五年級(jí)陳祥祎等十位隊(duì)員獻(xiàn)上小組朗誦：《在世界的東方》

6.我們和我們的祖國(guó)一刻也不能分割，無(wú)論走到哪里，都銘記神圣的“中國(guó)”。大型朗誦《我們與祖國(guó)共奮進(jìn)》。

7.在這個(gè)特殊的日子里，我們不由得心潮澎湃。在這個(gè)歡慶的日子里，我們不由得激蕩豪邁。紅領(lǐng)巾是少先隊(duì)員的標(biāo)志，它代表紅旗的一角，是革命先烈用鮮血染成的，戴上紅領(lǐng)巾代表的是一種光榮，一種使命，一種責(zé)任。讓我們?cè)谶@特別的日子里重溫入隊(duì)誓言，讓我們一起在隊(duì)旗下宣誓。

8.總輔導(dǎo)員講話(huà)：看!那耀眼的星星火炬，閃爍著智慧的光芒，給前進(jìn)的少年以力量。瞧!那光榮、鮮艷的紅領(lǐng)巾，正在成為一代少年追求的時(shí)尚!聽(tīng)!那莊嚴(yán)的誓言，正伴著少先隊(duì)員們茁壯成長(zhǎng)。從你們朗朗讀書(shū)聲中聽(tīng)出了你們美好的理想，從你們堅(jiān)定的眼神中看出了你們前進(jìn)的方向，在我代表所有的輔導(dǎo)員祝愿所有的少先隊(duì)員在莊嚴(yán)的國(guó)旗下，在紅領(lǐng)巾的伴隨下健康快樂(lè)的成長(zhǎng)，用我們的實(shí)際行動(dòng)報(bào)答祖國(guó)媽媽。

9.(呼號(hào))輔導(dǎo)員呼:“時(shí)刻準(zhǔn)備著，為共產(chǎn)主義而奮斗!”

隊(duì)員答：“時(shí)刻準(zhǔn)備著!”

10.宣布活動(dòng)結(jié)束。退旗。

文明活動(dòng)內(nèi)容篇五

1.了解中華民族的風(fēng)俗文化，養(yǎng)成尊老敬老的好習(xí)慣。

2.隨著中國(guó)進(jìn)入老齡化社會(huì)的速度加快，讓學(xué)生從小就認(rèn)識(shí)到尊敬老人、愛(ài)護(hù)老人是中華民族的傳統(tǒng)美德，更是我們未來(lái)一代的責(zé)任和使命。

3.老人的人生經(jīng)驗(yàn)是豐富的，人類(lèi)正是靠著有經(jīng)驗(yàn)的老人毫無(wú)保留地將金子一樣珍貴的智慧傳給一代又一代，才能得以延續(xù)、發(fā)展和壯大。

中隊(duì)長(zhǎng)：起立，各小隊(duì)報(bào)告人數(shù)

各小隊(duì)長(zhǎng)站在隊(duì)列前整隊(duì)，各小隊(duì)報(bào)數(shù)

各小隊(duì)匯報(bào)人數(shù)!

小隊(duì)長(zhǎng)(敬禮)報(bào)告中隊(duì)長(zhǎng),第一小隊(duì)?wèi)?yīng)到14人,實(shí)到14人,報(bào)告完畢!(敬禮)

中隊(duì)長(zhǎng):接受你的報(bào)告!(敬禮)

中隊(duì)長(zhǎng):(敬禮)報(bào)告輔導(dǎo)員老師,五六中隊(duì)?wèi)?yīng)到58人,實(shí)到58人,今天我們準(zhǔn)備舉行的中隊(duì)活動(dòng),請(qǐng)求您的批準(zhǔn)!(敬禮)

開(kāi)尊老敬老主題班隊(duì)會(huì)，希望我們每個(gè)人都成為一個(gè)敬老愛(ài)老的.好學(xué)生。預(yù)祝我們這次活動(dòng)取得圓滿(mǎn)成功。

中隊(duì)長(zhǎng):謝謝輔導(dǎo)員老師!

中隊(duì)長(zhǎng):五六中隊(duì)活動(dòng)現(xiàn)在開(kāi)始!

第一項(xiàng)：中隊(duì)長(zhǎng)：全體肅立，出旗!敬禮!

（旗手出旗，伴奏）

中隊(duì)長(zhǎng)：禮畢!

第二項(xiàng)：中隊(duì)長(zhǎng)：唱

中隊(duì)長(zhǎng)：全體請(qǐng)坐!

第三項(xiàng)：中隊(duì)長(zhǎng)講話(huà)

中隊(duì)長(zhǎng)：有請(qǐng)主持劉韻晴、張其、李文君。

第四項(xiàng)：活動(dòng)正式開(kāi)始

進(jìn)入主題:主持人出場(chǎng)

（一）宣布開(kāi)始

主1：中國(guó)有句古話(huà)：“百善孝為先”意思是說(shuō)孝敬父母是各

種美德中占第一位的。一個(gè)人如果都不知道孝敬父母，就無(wú)法報(bào)答祖國(guó)和人民。

主2：古人也曾說(shuō)過(guò)：“老吾老，以及人之老；幼吾幼以及人之幼”意思是說(shuō)我們不僅要孝敬自己的父母，還應(yīng)該孝敬別的老人，愛(ài)護(hù)年幼的人，讓社會(huì)形成尊老愛(ài)幼的淳厚民風(fēng)，這是我們新時(shí)代的責(zé)任。

（二）詩(shī)歌朗誦：

主3：首先請(qǐng)欣賞黎怡同學(xué)的詩(shī)歌《敬老愛(ài)老，愛(ài)心閃爍》

古代敬老故事

主1：是呀，古往今來(lái)，多少個(gè)春夏

主2：多少個(gè)秋冬

主3：一代又一代人由小孩到老人，不管是處于盛唐，還是當(dāng)今社會(huì)，有一點(diǎn)是共同的

齊：那就是弘揚(yáng)尊老愛(ài)老的優(yōu)良傳統(tǒng)

主3：你們知道古時(shí)候的人們都是怎么做的？請(qǐng)聽(tīng)劉韻晴同學(xué)的敬老故事《鹿乳奉親》。

（四）主1：請(qǐng)欣賞郭嘉俊同學(xué)的鋼琴獨(dú)奏《洋娃娃的舞蹈》

（五）小品《小明改錯(cuò)了》

（六）搶答

（七）舞蹈《小烏鴉愛(ài)媽媽》

齊：請(qǐng)欣賞舞蹈《小烏鴉愛(ài)媽媽》

（八）詩(shī)朗誦兩首

主2：但愿我們的愛(ài)能無(wú)微不至

主3：但愿我們的愛(ài)能長(zhǎng)長(zhǎng)久久，真真切切。

請(qǐng)欣賞詩(shī)朗誦《歲月》

主2:請(qǐng)聽(tīng)邱燕婷同學(xué)詩(shī)歌朗誦《我們可以做的還有很多》

（九）《敬老愛(ài)老的好少年——馬鵬飛》

（十）主3：請(qǐng)欣賞李堯同學(xué)的鋼琴獨(dú)奏《d大調(diào)奏鳴曲》

（十一）主2：請(qǐng)欣賞小組唱——歌曲《外婆的澎湖灣》

主1：尊老愛(ài)幼是中華民族的美德

主2：尊老愛(ài)幼能使家庭更加和睦

主1：尊老愛(ài)幼能體現(xiàn)一個(gè)人的品德

主2：尊老愛(ài)幼重在關(guān)愛(ài)

齊：讓我們從身邊的小事做起，孝敬父母，尊敬長(zhǎng)輩，尊重老師，善待同學(xué)。讓我們拉起手來(lái)，共同創(chuàng)建這個(gè)美好的社會(huì)。

四．輔導(dǎo)員總結(jié)：

同學(xué)們今天的班會(huì)開(kāi)得十分成功，你們的精彩表演深深打動(dòng)了

我，從你們的表演中，老師感受到了你們那一顆顆赤誠(chéng)的心。相信在生活中，你們會(huì)做得更好。

呼號(hào)：

老師：準(zhǔn)備著，為共產(chǎn)主義事業(yè)而奮斗！

學(xué)生：時(shí)刻準(zhǔn)備著！

主持人（合）：五六中隊(duì)到此結(jié)束！

文明活動(dòng)內(nèi)容篇六

為加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的思想道德教育，促進(jìn)班主任教師隊(duì)伍建設(shè)，加大對(duì)班級(jí)學(xué)生的管理力度，使各班達(dá)到互學(xué)共進(jìn)的效果，同時(shí)提高我校班會(huì)課質(zhì)量，結(jié)合學(xué)校實(shí)際，本學(xué)期特組織“中小學(xué)主題班會(huì)優(yōu)質(zhì)課”評(píng)比活動(dòng)，具體活動(dòng)方案如下：

一、活動(dòng)時(shí)間：

活動(dòng)定于本學(xué)期第五周，星期一至星期五每天下午（第1節(jié)至第3節(jié)）上課時(shí)間開(kāi)展，時(shí)間安排參見(jiàn)《活動(dòng)日程安排表》。

二、活動(dòng)地點(diǎn)：

學(xué)校多功能教室。

三、參評(píng)對(duì)象：

一至九年級(jí)班主任及所任班級(jí)的學(xué)生。

此次評(píng)比活動(dòng)分高、中、低三個(gè)階段進(jìn)行，各階段的班主任老師須參加所處階段的主題班會(huì)現(xiàn)場(chǎng)觀摩評(píng)比活動(dòng)，無(wú)特殊事情不應(yīng)請(qǐng)假。

四、班會(huì)課主題：

此次活動(dòng)原則上以“安全、禁毒、文明”為主題，各班結(jié)合實(shí)際也可自選主題。

五、評(píng)比方式：

1、以班級(jí)為單位，采取課堂教學(xué)的方式參加活動(dòng)，鼓勵(lì)采用多媒體教學(xué)。

2、每堂主題班會(huì)課的時(shí)間不超過(guò)45分鐘。

3、各班于活動(dòng)前提供5份紙質(zhì)教案到教導(dǎo)處，具體出場(chǎng)順序見(jiàn)《活動(dòng)日程安排表》。

4、評(píng)委：程春風(fēng)、黃貴、何蘭川、李曉蘭等。

六、主題班會(huì)課設(shè)計(jì)要求：

1、班會(huì)要有明確的主題，能從學(xué)生實(shí)際出發(fā)，符合學(xué)生的年齡特點(diǎn)，針對(duì)性要強(qiáng)。

2、活動(dòng)過(guò)程要清晰，形式力爭(zhēng)新穎，活潑而多樣，教育效果要明顯。

3、充分發(fā)揮學(xué)生的主體作用，中高段年級(jí)，要讓學(xué)生成為班會(huì)的設(shè)計(jì)、組織和參與者，能體現(xiàn)出團(tuán)隊(duì)精神，有一定創(chuàng)造性。

4、班會(huì)氣氛要活躍，民主和諧，班主任能合理有效地應(yīng)用現(xiàn)代教學(xué)手段。

七、評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)：

1、主題10分

2、內(nèi)容設(shè)計(jì)10分

3、課堂實(shí)施過(guò)程30分

4、學(xué)生參與程度、氛圍10分

5、教育教學(xué)效果40分

八、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置：

此次評(píng)比活動(dòng)設(shè)一等獎(jiǎng)3名（高、中、低三個(gè)階段各1名），二等獎(jiǎng)若干名，獲一等獎(jiǎng)的班主任，班主任工作考核分加10分，獲二等獎(jiǎng)的班主任，班主任工作考核分加5分，對(duì)獲獎(jiǎng)的班主任學(xué)校給予激勵(lì)表彰，頒發(fā)紀(jì)念品。

九、《中小學(xué)“主題班會(huì)優(yōu)質(zhì)課”活動(dòng)日程安排表》：

第五周3月25日――29日每天下午（1：30分――16：15分）

十、其他方面。

2、班主任缺曠活動(dòng)一下午，按不參加學(xué)校組織的集體活動(dòng)一次，記入考勤，并納入班主任工作進(jìn)行考核。

文明活動(dòng)內(nèi)容篇七

3月5日，是毛澤東同志

“向雷鋒同志學(xué)習(xí)”題詞50周年紀(jì)念日，為進(jìn)一步弘揚(yáng)雷鋒精神，普及“奉獻(xiàn) 友愛(ài)互助進(jìn)步”志愿服務(wù)理念，倡導(dǎo)文明和諧新風(fēng)，深化“做一個(gè)有道德的人”實(shí)踐活動(dòng)，提高青少年思想道德素質(zhì)。在“3.5”到來(lái)之際，大隊(duì)部在全校開(kāi)展“厲行節(jié)約 志愿關(guān)愛(ài)” 學(xué)雷鋒月主題活動(dòng)。

20xx年3月

厲行節(jié)約 志愿關(guān)愛(ài)

利用(20xx年3月4日)升旗儀式進(jìn)行學(xué)雷鋒月活動(dòng)動(dòng)員;在校園內(nèi)播放學(xué)雷鋒歌曲。

一、了解雷鋒精神

1.觀“雷鋒”電影

組織全校學(xué)生觀看電影《雷鋒》，在影片中感受雷鋒“樂(lè)于助人，熱愛(ài)學(xué)習(xí)、艱苦樸素”的三大美德，幫助學(xué)生理解雷鋒精神的內(nèi)涵。觀影后，各班利用晨會(huì)交流觀后感想，四~六年級(jí)各班上交一篇觀后感，跟帖上傳德育辦相關(guān)帖子。截止日期：3月15日(2月28日，一~三年級(jí)觀看;3月7日，四~六年觀看)

2.讀“雷鋒”故事

由班主任老師利用班隊(duì)課(20xx年3月7日或3月14日)組織具有班級(jí)特色的讀雷鋒故事的活動(dòng)。

二、“厲行節(jié)約”——“光盤(pán)”行動(dòng)

勤儉節(jié)約、艱苦樸素是雷鋒的美德，為進(jìn)一步弘揚(yáng)這一美德，響應(yīng)十八大精神，在全校開(kāi)展“光盤(pán)行動(dòng)”，號(hào)召全校師生中午用餐時(shí)要光盤(pán)，不浪費(fèi)一粒糧食，集中行動(dòng)為3月份，在以后將這種好習(xí)慣保持。每班選派一名光盤(pán)行動(dòng)志愿者，在午餐時(shí)提醒和監(jiān)督同學(xué)要光盤(pán)，3月底各班評(píng)選并推薦一名光盤(pán)行動(dòng)標(biāo)兵(班主任可以根據(jù)班級(jí)情況提前制定評(píng)選標(biāo)準(zhǔn))，上報(bào)德藝辦，學(xué)校統(tǒng)一進(jìn)行表彰。

三、“愛(ài)心義賣(mài)”——“志愿”行動(dòng)

助人為樂(lè)是雷鋒的又一美德，關(guān)心和愛(ài)護(hù)弱小也是新時(shí)代少年兒童應(yīng)有的美德。3月2日(周六)上午8：30在好又多廣場(chǎng)和街道團(tuán)工委攜手，舉行愛(ài)心義賣(mài)活動(dòng)。屆時(shí)，同學(xué)們可以和家長(zhǎng)一起前往購(gòu)買(mǎi)小制作、圖書(shū)，獻(xiàn)出自己的一份愛(ài)心。

活動(dòng)準(zhǔn)備：

1.三年級(jí)各班于26號(hào)放學(xué)前上交2件義賣(mài)品，并標(biāo)好價(jià)格。(小制作、小玩具等)

2.全體大隊(duì)委于活動(dòng)當(dāng)天作為義賣(mài)員參加活動(dòng)。(帶隊(duì)：馬蘭、吳國(guó)英)

3.活動(dòng)當(dāng)天有圖書(shū)義賣(mài)，愛(ài)看書(shū)的同學(xué)千萬(wàn)不要錯(cuò)過(guò)，可以帶上家里看過(guò)的圖書(shū)去置換義賣(mài)的圖書(shū)。

四、“慰問(wèn)孤寡”——“關(guān)愛(ài)”行動(dòng)

“雷鋒出差一千里，好事做了一火車(chē)”，雷鋒無(wú)私奉獻(xiàn)、關(guān)愛(ài)社會(huì)的精神代代相傳。組織隊(duì)員慰問(wèn)一社區(qū)空巢老人，為空巢老人帶去問(wèn)候和關(guān)懷。(參加對(duì)象：全校大隊(duì)委，活動(dòng)時(shí)間另行通知)

文明活動(dòng)內(nèi)容篇八

為進(jìn)一步加強(qiáng)全校學(xué)生的'文明禮貌意識(shí)，創(chuàng)設(shè)校園良好、和諧的育人環(huán)境，使學(xué)生的整體素質(zhì)得到全面提高。政教處決定在三月開(kāi)展“告別不文明行為，爭(zhēng)做文明中學(xué)生”為主題的文明禮貌教育活動(dòng)。

1、提高全體同學(xué)的文明水平，使學(xué)生語(yǔ)言更文明、行為更規(guī)范。

2、增強(qiáng)全體同學(xué)的文明意識(shí)，讓全體同學(xué)從自身做起，從小事做起，不亂扔垃圾，不亂倒臟水，營(yíng)造優(yōu)美的校園環(huán)境。

3、通過(guò)開(kāi)展多種形式的教育活動(dòng)，培養(yǎng)學(xué)生遵守公德、嚴(yán)于律已，禮貌待人的良好品質(zhì)，創(chuàng)設(shè)良好、和諧的校園育人環(huán)境。

1、開(kāi)展“五文明”教育

（1）文明寢室：保持衛(wèi)生清潔，用品擺放整齊，無(wú)亂貼亂掛，無(wú)違章用電，無(wú)吸煙酗酒，無(wú)打架斗毆現(xiàn)象，“寢室文化”格調(diào)高雅。政教處將根據(jù)量化細(xì)則認(rèn)真檢查落實(shí)，結(jié)合上學(xué)期末寢室評(píng)選結(jié)果，評(píng)出文明寢室若干名，并給予物質(zhì)獎(jiǎng)勵(lì)。

（2）文明教室：教室布置整潔大方，張貼或懸掛有教育意義的名言警句標(biāo)牌，形成本班的文化特色。按時(shí)上課，不遲到、不早退、不曠課，尊重師長(zhǎng)，認(rèn)真聽(tīng)課，創(chuàng)設(shè)教室良好的教育教學(xué)秩序。政教處將根據(jù)本班布置情況以年級(jí)為單位選出文明教室若干并予以物質(zhì)獎(jiǎng)勵(lì)。

（3）文明就餐：遵守紀(jì)律，文明就餐，自覺(jué)排隊(duì)，愛(ài)護(hù)公物，愛(ài)惜糧食，節(jié)約用水。

（4）創(chuàng)建文明校園：愛(ài)校如家，自覺(jué)維護(hù)校園環(huán)境，提倡文明風(fēng)尚，不做有損學(xué)校聲譽(yù)的事。

（5）做文明學(xué)生：堅(jiān)持愛(ài)國(guó)主義、集體主義；愛(ài)護(hù)校園，文明修身，杜絕不文明、不道德行為，無(wú)作弊、違紀(jì)行為；熱愛(ài)勞動(dòng)，關(guān)愛(ài)他人，勤奮學(xué)習(xí)，積極鍛煉身體，講究文明禮儀。

2、深入開(kāi)展男、女生非正常交往檢查和儀容儀表檢查。

（1）深入開(kāi)展對(duì)男女生餐廳合飯、男女生晚自習(xí)期間和就寢前校園獨(dú)處等不符合高中生身份的現(xiàn)象的檢查，并給予嚴(yán)肅處理。

（2）政教處組織人員徹底規(guī)范燙發(fā)、染發(fā)、長(zhǎng)發(fā)、戴首飾、穿奇裝異服等不符合高中生身份的行為。

3、各班委利用班會(huì)時(shí)間組織同學(xué)們召開(kāi)“告別不文明行為，爭(zhēng)做文明中學(xué)生”為主題的班會(huì)。

4、組織開(kāi)展“做文明人，從愛(ài)護(hù)環(huán)境開(kāi)始，從不亂扔亂倒開(kāi)始”簽字與實(shí)踐活動(dòng)。政教處組織人員加強(qiáng)對(duì)隨手亂扔垃圾行為的查處力度。

（1）倡導(dǎo)學(xué)生每天用塑料袋掛于課桌角，將個(gè)人垃圾收集其中，養(yǎng)成不隨地亂扔垃圾紙屑的良好的衛(wèi)生習(xí)慣。

（2）徹底消滅衛(wèi)生死角。

（3）做到不將食品包裝袋，食物帶入教學(xué)樓，杜絕白色污染、還教室清新的空氣。

（4）不折損花草樹(shù)木，不踐踏草坪。

5、開(kāi)展“告別不文明行為，爭(zhēng)做文明中學(xué)生”廣播稿征集比賽。

內(nèi)容為檢舉揭發(fā)不良行為或表彰身邊文明典型等，嚴(yán)禁抄襲。評(píng)選出的優(yōu)秀稿件在利用校園廣播播出。表彰身邊文明典型的稿件作為班級(jí)文明標(biāo)兵的評(píng)選條件之一。每班不少于3篇。3月7日之前每班至少交送一篇。

6、每班征集5——10句愛(ài)護(hù)環(huán)境公益廣告語(yǔ)或校園文明提示語(yǔ)。

愛(ài)護(hù)環(huán)境公益廣告語(yǔ)以“亂扔亂倒”為主題，3月6日之前交到學(xué)校進(jìn)行評(píng)比。

7、開(kāi)展青年志愿者活動(dòng)。

8、開(kāi)展向雷鋒學(xué)習(xí)活動(dòng)，

1、 3月1日———3月5日為動(dòng)員發(fā)動(dòng)階段。廣泛利用黑板報(bào)、主題班會(huì)、校園廣播等形式，進(jìn)行宣傳發(fā)動(dòng)，使全體學(xué)生了解活動(dòng)安排，統(tǒng)一思想認(rèn)識(shí)，從而推動(dòng)本月活動(dòng)順利全面開(kāi)展。

（1）學(xué)校利用校園廣播進(jìn)行“告別不文明行為，爭(zhēng)做文明中學(xué)生”文明禮貌月活動(dòng)啟動(dòng)動(dòng)員。

（2）各班班主任要對(duì)學(xué)生進(jìn)行動(dòng)員落實(shí)，特別要做好對(duì)團(tuán)干部、班干部的動(dòng)員，評(píng)出身邊的不文明行為，并親自主持召開(kāi)以“告別不文明行為，爭(zhēng)做文明中學(xué)生”為主題的班會(huì)（3月11日），討論改進(jìn)措施。本次班會(huì)班主任要準(zhǔn)備充分，內(nèi)容要充實(shí)，形式要多樣，具有教育性、實(shí)效性。

（3）向全校同學(xué)發(fā)出“告別不文明行為，爭(zhēng)做文明中學(xué)生”倡議書(shū)。（3月4日）

2、3月6日———3月29日為具體實(shí)施階段。

（1）各班教室要布置“三月文明禮貌月”宣傳欄（“我身邊的不文明行為”記錄、倡議書(shū)、文明月承諾書(shū)、主題手抄報(bào)要張貼在教室宣傳欄內(nèi)）（3月11日）

（2）各班辦好兩份主題手抄報(bào)（規(guī)格：素描用圖畫(huà)紙30cm *50cm），要求內(nèi)容豐富，圖文并茂，有可讀性，有號(hào)召力。一份張貼在教室宣傳欄內(nèi)，一份3月10日上交政教處分年級(jí)組織評(píng)比。

（3）教室后有黑板的班級(jí)要出好一期活動(dòng)主題的黑板報(bào)，要求工整清晰，圖文并茂，有教育性、實(shí)效性、可讀性。（3月6日）

（4）政教處組織人員檢查燙發(fā)、染發(fā)、長(zhǎng)發(fā)、戴首飾、穿奇裝異服等不符合高中生身份的行為。

（6）開(kāi)展以“創(chuàng)建美麗xx”為主題征文活動(dòng)。字?jǐn)?shù)800左右，用作文紙工整謄寫(xiě)，分年級(jí)組織評(píng)比。（3月20日）

3、3月30日———3月31日為總結(jié)驗(yàn)收階段。

（1）文明教室（衛(wèi)生、標(biāo)牌標(biāo)語(yǔ)、文明禮貌月專(zhuān)欄）、文明寢室檢查評(píng)比。

（2）文明標(biāo)兵、文明班級(jí)評(píng)比。

文明標(biāo)兵，每班根據(jù)學(xué)生文明禮貌月表現(xiàn)情況結(jié)合平時(shí)表現(xiàn)推薦3名（3月25日上報(bào)政教處）。

文明班級(jí)，參照每日常規(guī)量化分和本月活動(dòng)檢查量化情況（文明教室、文明寢室、手抄報(bào)、廣播稿、征文、黑板報(bào)、宣傳欄、公益廣告語(yǔ)）進(jìn)行評(píng)比。

（3）手抄報(bào)、廣播稿、征文、黑板報(bào)、宣傳欄、公益廣告語(yǔ)除納入量化分外，均單獨(dú)評(píng)獎(jiǎng)。

評(píng)選、推薦出在活動(dòng)中表現(xiàn)突出的集體和個(gè)人，樹(shù)立活動(dòng)典型，學(xué)校將給予表彰和獎(jiǎng)勵(lì)。