每個人都曾試圖在平淡的學習、工作和生活中寫一篇文章。寫作是培養人的觀察、聯想、想象、思維和記憶的重要手段。范文怎么寫才能發揮它最大的作用呢？以下是我為大家搜集的優質范文，僅供參考，一起來看看吧

放棄黨員轉正申請書篇一

黨員調研是黨員干部的一項重要工作內容，通過深入實踐和實地調研，黨員干部能夠更好地了解基層情況，掌握群眾需求，為黨的工作提供有力支撐。在黨員調研過程中，我深入農村基層，通過與群眾交流，了解他們的實際困難和需求，收獲了許多寶貴的經驗和體會。

首先，黨員調研需要深入實踐，與群眾面對面交流。在這次調研中，我了解到許多農民朋友因為地理位置偏遠，交通不便，生活條件艱苦。通過與他們面對面的交流，我更加深刻地認識到農村基層群眾面臨的實際問題，如農村教育資源匱乏、水電設施建設不完善等。只有親身了解，深入實踐，我們才能更好地幫助他們，解決他們的困難。

其次，黨員調研需要與廣大群眾建立密切聯系。我們要積極參加農村群眾的集體活動，了解他們的需求和意見。通過觀察和交流，我發現許多農民朋友對于農產品銷售渠道和價格監管存在很大的不滿。因此，我們要充分傾聽群眾意見，為他們提供更好的政策支持和服務，為解決他們的實際問題發揮我們的作用。

第三，黨員調研需要精心組織，科學分析。在調研過程中，我們要有計劃地開展調研工作，制定科學可行的調研方案，確定調研的內容和對象。在這次調研中，我們制定了詳細的調研計劃，嚴格按照計劃進行調研工作，并結合調研結果進行科學分析，制定相應的政策建議和解決方案。只有科學分析，我們才能更好地找出問題的根源，提出切實可行的改進措施。

第四，黨員調研需要善于總結和歸納。在調研結束后，我們要對調研情況進行細致歸納和總結，提取實質性問題和共性問題，形成調研報告和匯總材料。通過總結和歸納，我們可以更好地把握農村基層困難和需求的特點，為黨的工作提供有力的參考。

最后，黨員調研需要不斷完善和提高。這次調研過程中，我深感自己的不足，我發現在調研中的交流能力和表達能力還存在一定的不足和提升空間。因此，我會繼續加強學習和提高自身修養，以更好地為黨和群眾服務。

通過這次黨員調研，我深深地感受到了與農村基層群眾打成一片的重要性。只有通過調研，了解他們的實際需求和困難，我們才能更好地幫助他們解決問題，推動鄉村振興。同時，這次調研也使我意識到自身的不足，我將不斷學習和提高，不斷提升自己為黨和群眾服務的能力和水平。我相信，在黨員調研的實踐中，我將不斷成長，為黨的事業貢獻一份力量。

放棄黨員轉正申請書篇二

段一：引言（大約200字）

作為一名黨員，閱讀是一項重要的修養。自入黨以來，我積極參加各類讀書活動，并加強了對黨史、黨章黨規等方面的學習。通過閱讀，我不僅開闊了視野，了解了黨的優秀傳統和先進理論，也收獲了許多心得和體會。在此，我將分享我在閱讀過程中的一些感悟。

段二：對黨史的認識（大約300字）

閱讀黨史是黨員的基本功。我通過閱讀黨史，深入了解了中國共產黨的歷史背景、發展歷程和偉大歷程，更加清晰地認識到中國共產黨的偉大性和使命。黨史教育讓我明白，中國共產黨是為了人民的利益而存在的，只有為人民謀幸福，才能實現共產主義的最終目標。同時，我也在黨史中看到了無數英雄先烈為了黨和人民的理想奮斗不懈的精神，這激勵著我在實現中國夢的道路上勇往直前。

段三：對黨章黨規的體會（大約300字）

黨章黨規是黨員行為的準則，是我們維護黨的團結統一、保持黨的純潔性的基石。通過閱讀黨章黨規，我深刻認識到黨員的責任和義務。作為黨員，我們必須保持高度的政治敏感性，時刻以黨和人民的利益為重，遵守黨的紀律和黨的組織原則。同時，黨章黨規也教導我要自覺接受黨的教育和監督，不斷提高黨性修養和業務水平。通過讀懂黨章黨規，我更加明確了自己作為一名黨員的責任和使命，嚴守黨的紀律，真正做到對黨忠誠、為民奉獻。

段四：黨員的思考與行動（大約300字）

通過閱讀，我也更加深刻地認識到作為一名黨員的責任和使命，并將這些思考付諸于行動。我始終保持學習的熱情，定期閱讀各類黨刊和經典著作，以提高自身的理論水平和實踐能力。同時，我也積極參與社會實踐活動，為黨和人民的事業做出貢獻。無論是在工作中還是在生活中，我始終牢記自己的黨員身份，為黨和人民的事業堅守初心，傳遞正能量。

段五：結語（大約200字）

閱讀不僅僅是一種個人的愛好，更是一種責任，尤其對于黨員來說。通過閱讀黨史、黨章黨規等，我逐漸明確了自己作為一名黨員的使命和責任。我將始終保持學習的熱情，不斷提高自身的黨性修養。我將始終保持為民服務的初心，用實際行動踐行黨的宗旨。我堅信，只有不斷提高自身素質，才能更好地為黨和人民的事業做貢獻，為實現中華民族的偉大復興貢獻力量。

放棄黨員轉正申請書篇三

×××，男，漢族，一九七七年十一月出生，××柿×縣人，一九xx年八月參加工作，大專文化程度，20xx年六月被確定為建黨對象。現任××柿×縣××學校教師。該同志的主要表現是：

一、講政治、講大局，具有較高的政治理論水平、良好的政治素養

堅持學習，不斷提高自身政治理論水平和黨性修養。該同志能堅持學習馬列主義、毛澤東思想和鄧--理論，不斷提高政治理論水平。工作中自覺踐行“”重要思想。他時刻注重自己世界觀的改造，注重樹立正確的人生觀、價值觀，堅決抵制腐朽文本文來自小草本站化和各種錯誤思想觀點對自己的侵蝕。堅持自身的黨性修養，自覺維護黨的形象。該同志始終立場堅定，思想和行為時刻與黨中央保持高度一致。在重大問題和關鍵時刻，均表現出較高的政治敏銳性和立場堅定性。沒有參加“功”及其他組織。

二、嚴于律已，寬以待人，具有高尚的道德品質

該同志辦事沉穩，工作勤奮，勤勉敬業，作風正派，善于團結同志，具有正確的地位觀、利益觀和良好的道德風尚。從嚴要求自己，堅持做到“在認認真真學習上要有新進步，在堂堂正正做人上要有新境界，在踏踏實實做事上要有新成效”。無論做什么工作都能擺正自己同組織、同事業的關系，把實現個人的人生價值同服從上級領導的安排相結合，在困境面前能夠保持良好的心態，繼續孜孜不倦地追求信仰和理想。始終做到順境時不得意忘形，困難時不失意悲觀。在工作和事業面前，該同志歷來顧全大局，從不爭名奪利，不計較個人得失，保持良好的道德情操。勤奮努力、任勞任怨、扎實工作，受到了領導和同事們的好評。

三、認真鉆研業務，工作能力強

近年來，該同志不論在學校哪個崗位上，都能夠服從組織安排，恪盡職守，盡心盡力，充分發揮自己的主觀能動性和創造性，做好本職工作。工作中，該同志能以身作則，為人表率，吃苦在前，常常加班加點，不計個人報酬。

該同志能夠堅持學習本職工作的業務知識，并能理論聯系實際，在工作中加以應用。該同志在多個崗位任教過，每到一個新的工本文來自小草本站作崗位，都能以極大的熱情和鉆勁，學習本專業的知識，適應新的工作，他熱愛學習，勤于思考，有較高的專業知識和業務水平。

20xx年，服從上級安排，赴邊遠山區支教一年，在當地獲得了較高評價。

四、工作扎實，現實表現良好

該同志自參加工作以來，先后在本校的多個完小任教，每到一個新的工作崗位，他都能愛崗敬業、認真學習鉆研本職工作業務知識，在較短的時間內適應和勝任工作。是一個受學生愛戴、受同行佩服的骨干教師。

放棄黨員轉正申請書篇四

一、________同志基本情況：

________，男，_______省________縣人，漢族。________年____月____日出生于________省________縣________鎮________村，現年____歲。________年____月至________年____月先后在________縣________鎮________小學，________縣________一中，________縣第一高級中學學習，________年____月高中畢業后考入三峽大學________學院，就讀于________班。該同志在高中、初中、小學階段各方面表現良好，多次被評為“三好學生”、“優秀班干部”、“優秀團員”，歷任班干部。自考入三峽大學________學院，現擔任學院學生會體育部部長。

二、對____同志的培養過程

____同志自________年____月向黨組織遞交入黨申請書后，________年____月經團組織“推優”，被黨支部確定為入黨積極分子，重點培養對象，________年____月參加黨校培訓并獲得結業證書。經支部大會討論，確定____、____兩位黨員為其培養聯系人，加強對其個別幫助指導。近年來支部注意安排____同志參加黨內的有關活動，讓其受到黨內活動的實際教育，其個人也能夠認真學習《中國共產黨章程》，及時以口頭或書面形式向黨組織匯報自己的思想、學習、工作等有關情況。經組織的考察，他有為共產主義事業奮斗終身的決心，入黨動機端正，目的明確。在征求班主任、班委會和群眾意見的基礎上，________年____月，經支部大會討論，將其列為今年下半年發展對象。

三、____同志政審情況：

支部通過與本人談話，查閱個人檔案，發外調函等形式，對____本人及家庭主要成員和主要社會關系進行了政審，情況如下：

____，________年____月加入中國共產主義青年團，其政治歷史清白。父親____在家鄉小學教書，共產黨員。母親____在家鄉務農，兩個姐姐均在家務農，家庭成員和主要社會關系政治歷史清白，無任何政治歷史問題，政審合格。

四、____同志的現實表現：

____同學在我院學習期間，政治上積極要求進步，擁護黨的領導，擁護改革開放，能堅持四項基本原則。該同學能認真學習鄧小平理論和“三個代表”重要思想以及黨的基本知識，積極向黨組織靠攏，在思想上、行動上與黨中央保持一致，能以黨員的標準來嚴格要求自己，政治上日漸成熟。該同學學習態度端正、目的明確、勤奮認真、成績優良，先后榮獲“三等獎學金”、“三好學生”、“優秀團員”等獎勵及榮譽稱號。他體育素質較好，多次在運動會拿獎，并為學院籃球隊主力隊員，曾多次代表學院參加大型籃球比賽，且表現突出。

該同學擔任學院學生會體育部部長，積極配合老師做好工作。工作中他能堅持原則，踏實肯干，勇于創新，甘于奉獻，工作能力較強。配合學院老師為學院正常教學秩序、學生正常生活秩序的穩定作出了自己的努力。在其擔任學院學生會體育部長期間，組織了各項學生喜歡而又樂于參加的體育活動，特別是女子籃球聯賽，充分體現了我院女生的優勢資源，并取得優異成績，得到學院領導、老師、同學的一致好評。積極宣傳、組織本班同學參加學院文明創建、學風建設、青年志愿者等各項活動，并結合本班實際特點開展了相關專業的實踐活動及多項文體活動。同時他協助團支部開展各項活動，鼓勵同學們積極向黨組織靠攏。

該同學能嚴以律己，寬以待人，認真履行自己的職責，在學生中很有威信。生活上勤儉樸素，吃苦耐勞，以“儉以養德”的警句告誡自己，為人熱情大方，樂于助人，團結同學，尊敬師長，在宜昌市中心血站血源告急時，主動義務獻血200ml，體現了無私奉獻精神。主要缺點是：性格急躁，做工作有時不夠耐心，今后要注意克服。

綜上所述，____是一名德智體全面發展的優秀學生，基本具備黨員條件，擬近期發展為預備黨員。

________黨支部

________年____月____日

放棄黨員轉正申請書篇五

黨員閱讀心得體會是加強黨性教育，增強黨員思想歷程的有效途徑之一。通過閱讀，黨員能夠更好地理解黨的方針政策，深化對社會、國家、人民群眾的認識和理解，同時也能夠激發黨員的思想激情，增強自身的黨性修養。本文將對黨員閱讀心得體會進行探討。

第二段：介紹閱讀的重要性

閱讀作為提高自身綜合素質、拓寬眼界、提高個人修養的方式，有著不可替代的地位。而對于黨員來說，閱讀更是一項使命，也是一種責任。黨員要不斷學習、不斷探索，不斷提高自己的思想覺悟，成為社會進步的先鋒。閱讀能夠讓黨員不斷更新知識儲備、豐富對世界認知和認識社會歷程、發現自己思想上的問題并加以探索、同時，在個人修養上獲得長足發展。

第三段：分享體會和收獲

在閱讀的過程中，我深刻意識到了一個黨員在思想上應該具備的品質、思想覺悟和為人民服務的使命感。通過一本叫做《理想國》的書籍，了解了關于理想、良知、政治和國家等方面的理論知識，并對社會形勢以及家國情懷有了更深層次的認識。在閱讀這本書籍的過程中，我深刻地領悟到了自己作為一個黨員，在思想信仰上要堅定、在服從黨委的安排部署上要敬畏、在面臨社會批評和困難時要堅強。同時，閱讀還讓我找到了自己的定位，更加確定了自己努力奮斗的方向和目標。

第四段：倡導閱讀的重要性

無論身處何時，閱讀是一種良好的習慣和人生態度。這對于黨員的個人成長、國家和社會的發展來說都是非常必要的。作為黨員，閱讀能夠加強黨性修養和職業道德的建設，了解黨的方針政策和社會進程，提高自身素質與能力，以服務人民為中心，不斷為黨和人民工作。因此，我們應該在日常生活中加強閱讀的意識，將之普及到各個方面，為社會的穩定和繁榮做出自己的貢獻。

第五段：總結

閱讀文化對于個人意義重大，更給黨員帶來了偉大的戰斗力。作為一名黨員，我們應該始終保持清醒頭腦，不斷學習，充實自己的知識體系；堅定理想信仰，服務人民群眾，成為一名合格的黨員，為實現中華民族偉大復興而不懈努力！