心得體會是我們對自己、他人、人生和世界的思考和感悟。那么你知道心得體會如何寫嗎?以下是我幫大家整理的最新心得體會范文大全,希望能夠幫助到大家,我們一起來看一看吧。
心得體會配圖篇一
積極的心態是知足、感恩、樂觀的一種心靈狀態。而且心態可以體現態度,態度可以改變人生。這次課程中王老師應用到了他現實工作和生活中的大量案例,并且分享了有關陽光心態的主要思想。就說說(過馬路開車紅綠燈)這雖然是個很簡單的一件事,但是我們沒有換個角度去想,身邊也不多一些積極的人,而結果往往相差很多。這次培訓使我感觸很深,因為我是做業務的,在工作中經常會出現很多問題,與客戶之間的關系和工作中的市場管理,以前有時候感覺自己做了而得不到客戶或領導的贊同覺得心里很不爽,很壓抑。但是這次培訓使我的心態煥然一新;無論何時都要向積極靠攏,向健康看齊,具備陽光心態。這樣可以使自己深刻而不浮躁,編織內心的和諧,做到身心平衡。
總之,在以后的工作,生活,學習,成長中都要保持良好的心態。與企業一起成長,塑造自己美好的明天。
從班主任的每一天,是班主任工作的一個“細胞”,決定班主任整個“機體”的健康。單憑實踐經驗的積累是遠遠不夠的,需要理論與實踐的緊密結合。作為班主任,可以從“勤嚴細實”這四個方面來管理班級。
一、“勤”是班主任工作的前提條件。
正如俗語所說:“一勤天下無難事”。(1)勤接觸。為了搞好班級管理,班主任首先深入到學生中去,多方面了解學生,掌握學生的思想、性格等,與學生形成融洽的師生關系和朋友關系,多與學生交流、談心,加強師生之間的心靈溝通,減少教育時的阻力,還可以設立班主任信箱等多種方法來搜集信息。(2)勤表揚。俗語說:“數君十過,不如賞君一長。”多表揚學生好的方面,通過這種積極的鼓勵,從而形成一種良好的班風,激發人人向善的意識,從而達到管理班級的目的。
二、“嚴”是班主任工作的基礎。俗語說“嚴師出高徒”,“嚴是愛,松是害”。這些都充分說明了嚴的必要性。所以要想做好班工作,教育好學生,就必須“嚴”。嚴于律已、嚴格要求學生。同時要做到“嚴而不厲,嚴而有度”。
三、“細”是班主任工作的關鍵。1、細心。做學生思想工作必須細心,才能使其動心,從而使學生明白老師的用心。2、細思。面對一些問題,學生常會犯,要不斷反復地思考:為什么會出現同樣的錯誤?該如何來杜絕?在經過細思后,促使自己想出一些較好的解決方法,從而根本上改變學生再犯的現象。3、細管理。針對學生出現的各種情況,應從細方面著手管理。
四、“實”是班主任工作的保證。班級工作的開展,離不開實效。只有把工作做到實處,才能贏得學生的心。從實際出發,明確目標。辦實實在在的事。
另外,班主任對學生要有一顆愛心,這是最重要的。蘇霍姆林斯基曾說:“一個好教師意味著什么?首先意味著他熱愛孩子,感到跟孩子交往是一種樂趣,相信每個孩子都能成為一個好人,善于跟他們交朋友,關心孩子的快樂和悲傷,了解孩子的心靈,時刻不忘自己也曾是個孩子。”班主任就要用“愛心育人”。一個愛的微笑,一句愛的話語,都可能激起學生潛在的能量,有可能改變孩子的一生。關心學生的生活,做學生的“慈母”。學生在校學習,遠離了父母,一天中大部分時間都在學校,難免會遇到這樣或那樣的困難,作為一個班主任在此期間盡量像父母一樣關心和照顧他們,時時注意他們,了解他們的需要,使學生能感受到親人般的溫暖,真正體驗到班級如家的氣氛。
班主任工作既是一門科學,又是一門藝術。我們應該保持陽光心態,學習多門類的專業知識,不斷調整自己的知識結構,進行綜合運用,才能獲得最大的工作效益。
二十一世紀的今天,我國社會主義市場經濟蓬勃發展的時候,各行各業對人才素質的要求,除了十分強調思想品德、文化素質外,也越來越重視人的心理素質。《積極心理學》是教人如何積極面對人生,如何獲得幸福感與滿足感,建立起高質量的個人生活與社會生活。
積極心理品質的形成源于學生的主體活動,積極心理教育最顯著的特點就在于“活動”。學生在各種各樣的活動中獲得心理體驗,形成積極的心理品質。針對中小學生年齡小的特點,比較適合這一方法,讓學生積極主動的關心自己的心理發展,成為自己的主人。
人們經常講現在獨生子女多了,逐步會在孩子中形成一種以“我”為中心的現象,有些孩子不關心班級集體,自私自利。所以,培養孩子的團隊協作習慣、學會與人相處,成為學校教育的一項重要工作之一。
針對積極心理教育的特點,我上了一節《同學間的互助》的心理活動課。課上我設計了一個活動:讓孩子朦著眼睛在教室里走一圈,然后談談感受,孩子說:“很害怕,怕撞到課桌上”。第二次,再請這位孩子朦著眼睛,然后請一位同學帶著他走,再讓他談談感受,孩子說“比起第一次不那么害怕了,因為同學攙著我的手,不會撞到東西”。為了調動學生的自覺性、主動性、積極性,讓學生的心理體驗更加深刻,積極心理教育可以把增加積極的心理體驗作為主要手段。我在實踐中反復做幾次同一種游戲,讓更多的孩子來體驗,這兩次走路的不同感覺。最后同學得出同一種結論:同學之間應該互相幫助、互相關心,這樣即使有困難也能比較快的克服,還可以少走彎路。這也就是團隊協作的魅力,也是我心理課要達到的目的。
這一堂課既培養了學生健康的心理,懂得了人與人之間是相互聯系的,又讓學生懂得了幫助、關心他人的美德。可以說培養了學生積極的心理品質,幫助學生形成正確的人生觀、世界觀、價值觀,形成良好的道德品質。
運用積極心理學的方法,從事教學工作,讓學生學習在生活中學會與人交往,與人交流的方法與技巧;學習正確面對生活中的各種耐挫力,自信心得到增強,這樣也一定能培養學生積極的生活態度。
經多年的教學經驗告訴我們:對學生來說,良好的道德品質是培養健康心理的基礎,良好的心理狀態是接受思想品德教育的前提,兩者相互依存、相互影響、相輔相成,其立足點是通過教育活動塑造學生,使其德、智、體、美、勞全面發展。
總之,以積極的心態面對生活,感悟生活,用理性對待生活,這是心理健康的一種表現。
心得體會配圖篇二
作為一個家庭的主婦,每天做飯是我生活的一部分。多年來,通過不斷的實踐和總結,我逐漸積累了一些做飯的心得體會。在這篇文章中,我將分享我的主要心得,從材料選擇、烹飪技巧、調味方法、以及飯菜搭配等方面,希望對大家做出美味的飯菜有所幫助。
首先,材料的選擇至關重要。新鮮的食材是做出美味菜品的基礎。我通常會親自去市場挑選蔬菜和肉類,確保它們的新鮮度。選擇時,應注意蔬菜的顏色鮮亮、果實的硬度適中、魚肉的細膩程度等。同時,我也會選擇季節性的食材,因為它們通常有更好的口感和味道。此外,選擇優質的米面和調料也是做出美味飯菜的保證。
其次,烹飪技巧的掌握對于做出美味菜品同樣重要。烹飪的過程需要掌握火候和時間等因素。比如,炒菜時要保持鍋底溫度適中,以免油煙較大;燒煮湯品要保持中小火慢燉,以便更好地煮出湯的濃香。此外,烹飪時的順序也會影響菜品的味道。在炒菜時,通常應該先炒心臟較為堅硬的食材,再加入脆嫩的食材,以保持食材的口感。
第三,調味方法也是做飯的關鍵之一。在烹飪過程中,合理的添加調味料和調料能夠提升菜品的口感。我常使用的調味料包括鹽、醬油、料酒、雞精等。其中,鹽可以調節食材的咸度,醬油和料酒能夠增加菜品的香氣和味道,雞精則能夠提升菜品的鮮美度。此外,我也會根據需要加入一些特殊的調味料,比如蒜蓉、姜片、香菇粉等,以增添菜品的風味。
第四,飯菜的搭配同樣重要。在家庭日常飯菜的搭配上,我通常會注意葷素搭配,營養平衡。比如,早餐可以搭配雞蛋、豆漿等富含蛋白質和維生素的食物;中餐可以搭配主食、肉類和蔬菜,保證能量和營養的攝入;晚餐可以適量減少主食的攝入,多吃蔬菜和水果,以防止肥胖。根據家人的口味和健康需求,合理的菜品搭配能夠增加家庭成員的食欲,增進家庭的和諧。
最后,飯菜的制作也需要充滿愛心。做飯不僅僅是為了填飽肚子,更是一種對家人的關愛和呵護。我總是盡可能地照顧到家人的口味喜好,多為他們嘗試新的菜品。我會用心做菜,注重菜品的擺盤,以增加飯菜的美感。在家人用餐時,我也會留意他們對菜品的反饋,以不斷改進自己的烹飪技巧。
總之,做飯是一門細致的藝術,需要不斷的實踐和總結。在材料選擇、烹飪技巧、調味方法、飯菜搭配以及制作過程中,我們可以不斷學習和提升自己的水平,做出更加美味的飯菜。希望我的心得體會能夠對大家有所啟發,讓大家在家做飯時更加得心應手,享受烹飪的樂趣。
心得體會配圖篇三
第一段:引言(100字)
美容是每個人的追求,無論男女老少,都希望自己能夠保持年輕、美麗的外貌。在這個科技發達的時代,有許多方法和產品可以幫助人們實現這個目標。然而,美容的含義不僅僅是外表的改變,更是內心的美感覺。在我的美容歷程中,我得到了許多寶貴的體會,這些體會不僅改變了我外貌,更讓我產生了一種悅己的自信心。
第二段:保持健康的生活習慣(200字)
一個健康的外貌離不開健康的生活習慣。我發現,保持規律的睡眠、均衡的飲食和適度的運動對美容有著極大的影響。每天保持8小時的充足睡眠不僅能夠讓肌膚得到充分的休息,更能幫助抵抗壓力和提高免疫力。在飲食方面,攝入足夠的蛋白質、維生素和水分對皮膚的滋潤和營養至關重要。此外,適度的運動加速新陳代謝,讓皮膚更有光澤。
第三段:科學的護膚步驟(200字)
護膚是美容的基礎,而科學的護膚步驟可以幫助我們達到最佳的美容效果。首先需要了解自己的膚質,選擇適合自己的護膚產品。然后,每天早晚堅持清潔、爽膚、滋潤的步驟。清潔能夠去除皮膚表面的污垢和油脂,爽膚能夠收斂毛孔,滋潤則能夠保持皮膚的水分平衡。另外,定期去角質和敷面膜也是重要的步驟。去角質能夠去除死皮細胞,讓皮膚更光滑細膩,敷面膜則能夠給予肌膚更多的營養和滋潤。
第四段:內心美的培養(300字)
內心的美感覺是美容的最高境界,要讓自己從內而外散發光彩,需要培養內心的美感覺。首先是保持積極的心態,面對生活中的挑戰,要學會樂觀和堅強。與此同時,要培養內心的善良和寬容,對他人抱有友善和善意。此外,發展自己的興趣愛好,參加慈善等公益活動也能夠提升內心的美感覺。最重要的是,與家人和朋友保持良好的關系,對他們保持真誠和關愛,從而在與人相處中釋放出自己真正的美。
第五段:總結(300字)
美容心得的體會不僅止于外表的改變,更是一種內心的蛻變。通過保持健康的生活習慣,科學的護膚步驟以及培養內心的美感覺,我不僅擁有了更好的外貌,更獲得了一種真正的自信和美麗。美容并不是一種虛浮的追求,而是一種健康、自信的生活態度。讓我們通過傾聽自己內心的聲音,并用行動去實現自己的美麗夢想。
心得體會配圖篇四
兼職工作已經成為當前社會的一種普遍現象,為個人提供了更多的經濟收入和社交機會。然而,兼職工作并非只有賺錢的意義,它還能為我們帶來更多的成長和體驗。在進行兼職工作過程中,我積累了一些寶貴的經驗和體會,分享給大家。兼職工作需要我們的耐心和勇氣,在這個過程中,我們會遇到許多挫折和困難,但只要堅持努力,我們一定能夠收獲成功。
首先,兼職工作讓我更好地了解自己。通過參與不同類型的兼職工作,我能夠逐漸發現自己的優勢和擅長之處。比如,在一次銷售類的兼職中,我發現自己善于與人溝通,能夠快速建立和客戶的聯系,從而幫助我順利完成銷售任務。而在一次文案寫作的兼職中,我發現自己對于文字表達和創意有一定的天賦,能夠準確地抓住受眾的需求,提供有效的解決方案。通過了解自己的優勢,我更加自信和堅定地去追求自己的夢想,為未來的職業發展做好規劃。
其次,兼職工作提高了我的組織和時間管理能力。在同時處理學業和兼職工作的情況下,我學會了如何合理分配時間,高效利用每一刻,以迎接各方面的挑戰。例如,我制定了詳細的工作計劃和時間表,以確保在規定的時間內完成所有的工作任務。同時,我也學會了如何根據任務的優先級來安排工作內容,從而確保工作的質量和效率。這樣的經驗在我今后的學習和工作中會有很大的幫助,讓我能夠更好地平衡各個方面的需求。
另外,兼職工作開闊了我的眼界,讓我更好地了解社會。通過接觸不同類型的工作和人群,我能夠領略到不同行業的發展動態,了解各種職業的特點和要求。舉個例子,我曾經在一家酒店做過服務員,這個經歷讓我深刻地認識到餐飲服務行業的艱辛和細致,也明白到客戶體驗對于整個行業的重要性。這樣的體驗讓我更加珍惜自己的工作機會,更加關注細節,并努力提升自己的服務水平。通過這樣的參與,我逐漸成長為一個有責任感、有擔當的個體。
最后,兼職工作讓我與他人建立了深厚的友誼。在兼職工作中,我結識了許多志同道合的朋友,我們一起分享工作中的喜怒哀樂,共同成長。這些朋友不僅在工作上給了我很多幫助和支持,而且在生活中也陪伴我渡過了許多難忘的時光。他們的存在讓我感受到了人與人之間的力量,教會我更好地與他人相處、理解和尊重不同的觀點。這樣的友誼對我來說是一筆無法估量的財富,它拓寬了我的人脈圈,為我今后的發展打下了堅實的基礎。
綜上所述,兼職工作給我帶來了許多寶貴的經驗和體會。它讓我更好地了解自己,提高了我對時間和任務的管理能力,開拓了我的眼界,讓我結交了許多朋友。通過參與兼職工作,我走進了社會,感受到了真實生活的沖擊和美好。我相信,通過不斷地充實和提升自己,我一定能夠在未來的職業中取得更大的成就。
心得體會配圖篇五
做飯是一項需要技巧和經驗的藝術。在廚房中,不僅要有熱愛,更需要掌握一些基本的操作技巧和心得體會。通過多年的探索和實踐,我積累了一些關于做飯的心得體會,現在分享給大家。
第一段:選擇食材是做飯的關鍵
做菜的關鍵在于食材的選擇。優質的食材會為菜肴帶來更好的口感和營養價值。在選擇食材時,我們要注意以下幾點。首先,要選擇新鮮的食材,特別是蔬菜和水果,可以通過觀察外觀顏色和嗅聞氣味判斷是否新鮮。其次,要根據自己的需要選擇食材的種類和品種,不同的食材有不同的烹飪方法和搭配。最后,要關注食材的質量和安全性,盡量選擇有機食材和無添加物的食材,以保證健康飲食。
第二段:烹飪技巧決定了味道
除了選擇食材,掌握一些基本的烹飪技巧也是做飯的關鍵。首先,要掌握火候的掌握,不同的菜肴需要不同的火候,過火和不足都會影響菜肴的味道。其次,要注意調味品的使用,適量的鹽和醬油可以提升菜肴的味道,但過多的添加會讓菜肴變得過咸或過重。另外,要注意烹飪的順序,先炒香蔥姜蒜,再加入主料,最后加入調味品,可以保持食材的原汁原味。熟練的烹飪技巧可以讓我們做出更美味的菜肴。
第三段:注重菜肴的色香味俱全
一道成功的菜肴不僅要有美味的味道,還要有誘人的色香味。關于菜肴的色香味,有幾點需要注意。首先,菜肴的顏色應該鮮艷多樣,可以通過添加各種蔬菜來增加色彩,比如紅色的辣椒和綠色的青菜。其次,菜肴的香味是由食材本身和調味品共同決定的,可以根據自己的口味和喜好適量添加香辛料,如蔥姜蒜和花椒等。最后,要注重菜肴的口感,不同的菜有不同的口感要求,如鮮嫩、酥脆、軟糯等。只有在色香味俱全的菜肴中,我們才能真正享受到做飯的樂趣。
第四段:做飯需要耐心和細心
做飯是一項需要耐心和細心的事情。耐心不僅體現在等待食材的熟化過程中,還體現在調味品的添加和火候的掌握上。有時候菜肴需要時間來慢慢燉煮,我們要有耐心等待直到出鍋。另外,要細心地觀察菜肴的狀況,如果發現有不對勁的地方,要及時進行調整。只有具備耐心和細心,我們才能做出完美的菜肴。
第五段:分享飯菜的樂趣
做飯的樂趣不僅體現在制作過程中,還體現在與家人和朋友分享美食的過程中。美食是人們的精神食糧,每一次和家人和朋友一起分享飯菜的時候,我們都可以感受到幸福和滿足。在分享飯菜的過程中,我們不僅可以展示自己的廚藝,也可以增進家人和朋友之間的感情。因此,做飯不僅是一項技能,更是一種快樂的方式。
總結:做飯是一項復雜而美妙的過程,需要我們選擇優質的食材,掌握烹飪技巧,注重菜肴的色香味,持有耐心和細心,同時,也可以通過分享美食來體會做飯的樂趣。只有不斷地學習和實踐,我們才能不斷提升自己的廚藝,為家人和朋友帶來更多的美味和幸福。
心得體會配圖篇六
近期,在學習和貫徹落實我院在開展警示教育活動中,依照《最高人民關于運用典型案例開展司法作風警示教育的通知》的精神,我認真閱讀了《集中警示教育活動》,《人民警示教育案例選編(第二輯)》中的警示教育及相關案例,深刻領會了司法作風警示教育的重要性。通過認真學習和討論案例中的教訓,舉一反三,將典型案例與實踐中所辦理的案件相結合,從而減少在今后的辦案中存在的問題和常犯的錯誤,減少錯案。此外,亦注意將審判工作和執法工作的細節做好,查找人民群眾對工作監督所反映的問題,積極改進審判人員和司法工作人員的工作作風。提高司法工作人員的整體素質,真正做到執法為民,公正司法。真正的將司法為民的宗旨落到審判工作的實踐中。具體而言,有以下幾點心得體會:
首先,言行得當,謹言慎行。社會主義法治理念的基本之一即執法為民。執法為民就是想群眾之所想,重視每一個案件,專心熱心幫助群眾解決矛盾糾紛。作為干警,在辦案過程中應當保持態度和善,耐心認真,避免與群眾發生沖突,時刻注意自己言行舉止,讓人民群眾能切身體會到司法為民。
其次,認真負責,加強責任感。每一個案件涉及當事人的切身利益,稍有不慎就有可能對當事人的權利義務產生巨大影響。作為司法干警,應當規范自己工作態度,拒絕散漫隨意的工作作風,嚴格遵守司法程序,從而才能保證在維護司法公正權威的同時也避免當事人飽受訴累。
再次,嚴格遵守審判紀律,保障當事人訴訟權利。司法程序公正直接影響著司法結果的公正,只有保障司法程序公正,才能讓群眾對案件處理結果心服口服,堅持程序正義的意義是十分重大的。對案件的審理過程,應當嚴格依照程序,保障當事人的各項訴訟權利得到充分發揮,讓群眾信任法律,從而更好的樹立司法權威。
最后,端正態度,不濫用司法職權。在辦案過程中不因當事人行為不稱自己心意而濫用私發職權,對當事人的各項權利進行限制。這樣不僅侵犯了當事人的合法權益,而且會帶來很大的負面影響,有損及法官形象,更可能引發眼中的社會矛盾。所以,時刻牢記自己是一名法律人,保證一切司法行為依法進行。
社會主義法治理念的基本之一是依法治國。依法治國也是社會主義法治理念的精髓,是新時期建設社會主義法制國家的基本途徑和必由之路。而執法為民則是依法治國的必然要求,也是建設社會主義法治國家的根本要求和應有之意。我們應當將“立黨為公,執政為民”的執政理念真正的用于指導司法裁判工作的實踐中,貫徹“執法為民”。將實現好,維護好,發展好最廣大人民的根本利益作為審判工作的根本出發點和落腳點。
通過此次的學習,作為一名初參加工作的基層政法干警,在今后的審判活動中,一定將以上的問題時刻牢記,努力提升自己審判業務能力,同時注重加強審判修養,將群眾的切實要求和反映問題。真正落到實處,在司法裁判過程中嚴守中立;認真,公正執法,真正將樹立司法權威,司法公正,執法為民落到實處。以自己的實際行動,作一名人民滿意的人民法官。
心得體會配圖篇七
第一段:引入品茶的背景和意義 (200字)
品茶作為一種傳統的文化活動,在中國具有悠久的歷史。它不僅是一種飲品,更是一種精神享受。品茶可以幫助人們放松身心,增進內心的平靜。在日常生活中,品茶也可以成為人們減壓的方式之一。通過品茶,人們可以感知到茶葉的香氣、品味茶水的滋味,進而進入自己內心的世界,感受生活的美好。在品茶的過程中,我獲得了許多心得體會。
第二段:品茶需要細心與耐心 (200字)
品茶需要細心與耐心,這是我在品茶中最大的感受之一。茶葉中蘊含著豐富的滋味和香氣,只有在細心品味的過程中,才能真正領略到其中的美妙之處。同時,品茶還需要耐心等待茶水的沖泡過程,不能急躁地要求一切都立竿見影。在這個快節奏的社會中,品茶讓我學會了放慢腳步,專注于當下,體會其中的智慧與魅力。
第三段:品茶的多樣性與創意 (200字)
品茶是一個多樣化的活動,不僅包括了茶葉本身的多樣性,還包括了品茶的方式與環境的創意。每一種茶葉都有獨特的香氣與口感,品茶師們通過不同的沖泡方式,將茶葉中的特點展現得淋漓盡致。品茶時,用不同的器具,選擇不同的水溫與沖泡時間,都會呈現不同茶水的滋味。品茶不僅可以充分展現個人的創意,也能感受到茶文化的博大精深。
第四段:品茶與生活的結合 (200字)
品茶可以成為日常生活中的一部分,與人們的生活密不可分。在日常,品茶不僅能夠提供一段安靜的時光,還可以與親友共享。當朋友來訪時,泡一壺茶,不僅可以增進友誼,還可以享受品茶的樂趣。在品茶的過程中,我發現茶可以幫助人們更好地體驗生活,讓精神得到放松與滋養。品茶提醒我,在忙碌的工作與生活中,詩意與情趣同樣重要。
第五段:品茶的樂趣與收獲(200字)
品茶是一種樂趣,也是一種收獲。通過品茶,我發現自己對茶葉與茶文化的認知更加全面和深入。每一次品茶,我都能從中體味到生活的美好,從中獲得內心的平靜與慰藉。品茶讓我學會了尊重與感恩,尊重自然,尊重人生;感恩大自然賜予我們的茶葉與美好生活。品茶的樂趣和收獲伴隨我成長,成為我生活中的一份子。
總結:(100字)
品茶是一種精神享受,通過品茶可以讓人們放松身心,增加內心的平靜。品茶需要細心與耐心,通過品味茶葉的滋味和香氣,可以領略到其中的美妙之處。品茶是一個多樣化的活動,可以展現個人的創意與智慧。品茶與生活相結合,成為日常生活中的一部分,給人們帶來樂趣與滿足。通過品茶,我們不僅收獲了茶葉的滋味,還學會了尊重與感恩,讓生活更加豐富多彩。
心得體會配圖篇八
我看過一本淘氣包馬小的書主要內容寫;馬小跳、唐飛、毛超和張達一起去馬天笑先生那里打高爾夫球,打著打著馬小跳發現遠處一間像城堡一樣的房子在他眼前,他覺得很好奇,所以馬小跳他們準備明天出發到這座像城堡一樣的房子里去,到了明天,馬小跳,唐飛、毛超和張達果然一起向像城堡一樣的房子去,他們來到后,一位叔叔驚奇地問:“小朋友,這里是買車的地方,你們來這里干什么?”,唐飛說:“小朋友不可以買車嗎?”,這位叔叔只好讓他們進了里面,里面有很多各種各樣的車,他們終于找到這座城堡,他們把門打開,第一眼看見的人是巨人,嘩!好大的巨人啊!馬小跳問巨人:“你有沒有交朋友”,巨人說:“我沒有朋友”,馬小跳說:“我們交個朋友吧!”“好”,馬小跳又問:“你叫什么名字?”,我叫:“阿空,”你們呢?我叫:“馬小跳,我叫:“唐飛”,我叫:“張達”,我叫:“毛超”,有一次夏林果給巨人做了土豆沙娜,巨人覺得很好吃,然后巨人建議大家種一些土豆。
通過這個故事我覺得馬小跳他們四個人雖然很調皮