在日常學習、工作或生活中，大家總少不了接觸作文或者范文吧，通過文章可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。相信許多人會覺得范文很難寫？下面是小編幫大家整理的優質范文，僅供參考，大家一起來看看吧。
弘揚傳統文化手抄報簡單又漂亮篇一
中秋節是中國的傳統節日，是團圓的日子，更是一個溫馨的`節日。為了更好地弘揚中華民族的傳統文化，增強學生們的民族意識，陶朱小學開展了“弘揚傳統文化，走進美麗中秋”系列教育活動。
老師們精心準備，搜集中秋傳說、風俗民情、詩詞歌賦、中秋燈謎等資料，制作課件，利用班會播放課件，讓學生了解吃月餅、拜月、賞月等典故的由來，讓學生講述嫦娥奔月、吳剛伐桂、玉兔東升等神話傳說故事，感受中秋文化的博大精深，從而增強民族自豪感、自尊心和自信心。布置一個特殊的回家作業：要求學生通過發微信、打電話等方式向親人朋友致以真誠的問候，表達自己濃濃的摯愛親情。
通過開展迎中秋主題系列活動，使進一步增強了民族自尊心、自信心、自豪感和與偉大祖國同呼吸、共命運的愛國熱情，豐富校園文化生活和文化內涵，為營造一個富有濃厚的人文氣息的和諧校園奠定了良好基礎。
弘揚傳統文化手抄報簡單又漂亮篇二
中國，最貼切的形容詞便是：禮貌古國、千年大國、禮儀之邦。可不管是哪個形容詞，都凸顯出中國是一個禮貌的特性。是的，因為有禮貌，中國才會有千年的底蘊。因為有禮貌，中國才會成為舉世聞名的禮儀之大國。中國是一個千年的大國，其中不明白涌現出了多少影響世界的禮貌。四大發明：造紙術，因為有造紙術，中國的文化才得以傳承。活字印刷，因為有活字印刷，中國的文化得以傳向世界。指南針被廣泛用于航海和指向。炸藥更是礦物開采的必備品。四大發明是影響世界的禮貌，是中華禮貌最杰出的著作之一。除了四大發明，在科技方面，中國更是有許多其他的著作：趙州橋凸顯出我國古代先人的智慧，萬園之園的圓明園更是我們華夏禮貌的結晶，古代中國王權所在的故宮及其文化也是我國的寶貴遺產。
中國，一個有五千年禮貌的國度，中間經歷了數十個朝代，從夏商的青銅文化到現代56個民族多樣的文化，哪一個不是中華禮貌的象征？！中國禮貌從唐朝開始興盛，唐代的詩詞是最著名的。其中出現了詩仙李白、詩圣杜甫等著名詩人，李白的詩飄逸向往自由，詩圣杜甫的詩悠閑恬靜，唐詩是中國詩歌的一顆明珠。宋代詩詞更以詞曲聞名中外，出現了李清照、“三蘇”等大詞人。明清小說將白話文推向高峰，《西游記》、《水滸傳》、《紅樓夢》、《三國演義》并稱四大名著，流傳后世。
雖然我們華夏禮貌以往是影響世界的禮貌，可是我們不得不沉痛的看到，我們的傳統禮貌正慢慢被丟棄和竊取，從基本禮儀到科技發明，為什么我們還要向韓國學習拜孔儀式，為什么韓國人說孔子是他們的祖先？為什么日本人說我們的武術是從日本學的？我們不珍惜自我的文化，別人就將之竊為己有，我們紀念屈原端午節居然是韓國的非物質文化遺產，國人們，覺醒吧，不好好保護自我的禮貌，我們就丟棄了自我的精神家園。
一個強大的國家必須有自我燦爛的禮貌，我們應當以史為鑒，珍視傳統文化，保護我們的精神家園，讓我們攜手同行，共同傳承我們的五千年禮貌！
弘揚傳統文化手抄報簡單又漂亮篇三
我非常之榮幸的參加了寧海縣的首屆公民道德公益大講堂，本次大講堂的主題是“弘揚中華傳統文化，做有道德的人”，大講堂的目的是“構建和諧社會，再現中華盛世”。
談起“中華文化”這四個字，使人自然而然的想起了一句話叫“中華文化，歷史悠久，博大精深”，這是教科書中常見的用來描述中華傳統文化的一句話，可是，要是問到什么是中華傳統文化，又有幾個人能回答上來呢？就是這樣一個問題，引起了我的反思，身為一名中國人，炎黃子孫，華夏兒女，卻不知道什么是中華傳統文化，我想這是讓我自愧的事情，更是讓我痛心的事情。
雖是短短四天的學習時間，卻是讓我受益匪淺，感悟頗深，我是沒有什么資格和能力來向大家闡述什么是中華傳統文化的，因為連我也正處在認識和學習中華文傳統化的道路上，我知道，要想要真正的領悟幾千年前的古圣先賢傳承下來的智慧和真理，是要我的用一生時光來學習和踐行的！我能做的就是做好一個中國人的本分——弘揚傳承中華傳統文化和做一個有道德的中國人！
就談談我這四天來學習的感受吧！
大講堂的整個學習過程是不收取任何費用的，除此之外還有免費的午餐和學習資料，還有免費的紀念品！這樣的公益活動已經很少見了。據我所知，參加大講堂的義工是五百多人，想必大家都知道什么是“義工”，就是除了要干最臟最累的活以外，他們的付出是沒有任何報酬的，我所要講的不僅僅是義工的概念，而是他們身上令人尊敬的品德，見人鞠躬一定達到九十度，無論對方年齡大小都稱呼為“老師”，每一次臺下觀眾鼓掌，站在一旁的義工們必是鞠躬表示感謝，四天來，我看見的加上我沒看見的，我不知道他們每一個義工鞠了多少次躬，真的是數也數不清。在這些義工當中，上至八十多歲的老人，下至十一二歲的兒童，在我看來，我們這些人哪里稱得上是“老師”啊？他們，才是我要學習和尊重的老師啊！
這些義工們，給我留下了深刻的印象，只想說一句，感恩，感謝！
弘揚傳統文化手抄報簡單又漂亮篇四
1、弘揚優良傳統，感悟優秀文化，創建魅力家園。
2、學古人文化，成今人圣德。
3、傳承和弘揚優秀傳統文化精髓，做好文化創造性轉化和發展。
4、觀乎人文，以化成天下。
5、授古人之德，開今人之風。
6、為往圣繼絕學，為萬世開太平。
7、弘揚優秀文化傳統，大力推動文化創新。
8、近朱者赤，近墨者黑。
9、溫良恭儉讓仁義禮智信。
10、往事越千年，傳承永不變。
11、博學之，審問之，慎思之，明辨之，篤行之。
12、尺有所短，寸有所長。
13、繼承中華優良傳統，發揚偉大民族精神。
14、弘揚傳統文化，共建幸福中華。
15、先天下之憂而憂后天下之樂而樂。
16、傳承古文化，修身齊圣賢。
17、保護文化遺產，守望精神家園。
18、復古代文化，展今朝風采。
19、博覽五千年，塑造當代賢。
20、保護古跡，是時代和歷史賦予我們的責任。
21、學古人的智慧，致今天的財富。
22、傳統文化播神州，華夏文明永流傳。
23、其身正，不令而行;其身不正，雖令不從。
24、傳播東方智慧，點睛中國商戰。
25、承千年精粹，為往圣繼絕學。
26、傳古今經典，樹當代風范。
27、弘揚傳統文化做有道德的人。
28、傳播東方智慧，文化潤澤心靈。
29、弘揚中華優秀傳統文化，培育和踐行社會主義核心價值觀。
30、千丈之堤，以螻蟻之穴潰;百尺之室，以突隙之煙焚。
弘揚傳統文化手抄報簡單又漂亮篇五
1、老驥伏櫪，志在千里；烈士暮年，壯心不已。
2、士別三日，當刮目相待。
3、其身正，不令而行；其身不正，雖令不從。
4、天行健君子以自強不息，地勢坤君子以厚德載物。
5、夫運籌帷幄之中，決勝千里之外。
6、溫良恭儉讓仁義禮智信。
7、德不孤，必有鄰。
8、先天下之憂而憂后天下之樂而樂
9、莫以善小而不為，莫以惡小而為之。
10、精誠所至，金石為開。
11、智者千慮，必有一失；愚者千慮，必有一得。
12、功不可以虛成，名不可以偽立。
13、窮當益堅，老當益壯。
14、鞠躬盡瘁，死而后已。
15、良藥苦于口而利于病，忠言逆于耳而利于行。
16、管中窺豹，時見一斑。
17、尺有所短，寸有所長。
18、為者常成，行者常至。
19、知彼知己，百戰不殆。
20、孝悌忠信禮義廉恥，仁愛和平誠敬謙祥。
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弘揚傳統文化手抄報簡單又漂亮篇六
1、重視優秀傳統文化的創造性轉化，增強中華民族凝聚力。
2、發揚優良傳統，堅持開拓創新，不斷提升維護國家安全和社會穩定的能力和水平。
3、弘揚中華優秀傳統文化，培育和踐行社會主義核心價值觀。
4、弘揚傳統美德，繼承傳統文化。
5、發揚中華文化優良傳統，創造先進燦爛中華文化。
6、繼承優秀傳統文化，弘揚時代創新精神。
7、傳承文明，弘揚文化，立足本國，面向世界。
8、弘揚優良傳統，感悟優秀文化，創建魅力家園。
9、繼承中華優良傳統，發揚偉大民族精神。
10、傳承和弘揚優秀傳統文化精髓，做好文化創造性轉化和發展。
11、弘揚中華優秀傳統文化，營造文明祥和社會氛圍。
12、弘揚優秀文化傳統，大力推動文化創新。
13、繼承優良傳統，弘揚民族精神。
14、增強民族文化認同感，要在實踐中不斷創新。
15、弘揚優秀傳統文化，推動中華文明創新。
16、弘揚中華優秀傳統文化，創造中華文化新的輝煌。
17、繼承中華文明傳統，挖掘優秀文化精髓。
18、在繼承中創新，在創新中發展，在發展中繁榮。
19、傳播東方智慧，點睛中國商戰。
20、發揚優良傳統，把握正確方向，堅持改革創新。
弘揚傳統文化手抄報簡單又漂亮篇七
1.重視優秀傳統文化的'創造性轉化，增強中華民族凝聚力。
2.發揚優良傳統，堅持開拓創新，不斷提升維護國家安全和社會穩定的能力和水平。
3.弘揚中華優秀傳統文化，培育和踐行社會主義核心價值觀。
4.弘揚傳統美德，繼承傳統文化。
5.發揚中華文化優良傳統，創造先進燦爛中華文化。
6.繼承優秀傳統文化，弘揚時代創新精神。
7.傳承文明，弘揚文化，立足本國，面向世界。
8.弘揚優良傳統，感悟優秀文化，創建魅力家園。
9.繼承中華優良傳統，發揚偉大民族精神。
10.傳承和弘揚優秀傳統文化精髓，做好文化創造性轉化和發展。
11.弘揚中華優秀傳統文化，營造文明祥和社會氛圍。
12.弘揚優秀文化傳統，大力推動文化創新。
13.繼承優良傳統，弘揚民族精神。
14.增強民族文化認同感，要在實踐中不斷創新。
15.弘揚優秀傳統文化，推動中華文明創新。
16.弘揚中華優秀傳統文化，創造中華文化新的輝煌。
17.繼承中華文明傳統，挖掘優秀文化精髓。
18.在繼承中創新，在創新中發展，在發展中繁榮。
19.傳播東方智慧，點睛中國商戰。
20.發揚優良傳統，把握正確方向，堅持改革創新。