每個人都曾試圖在平淡的學習、工作和生活中寫一篇文章。寫作是培養人的觀察、聯想、想象、思維和記憶的重要手段。寫范文的時候需要注意什么呢？有哪些格式需要注意呢？以下是小編為大家收集的優秀范文，歡迎大家分享閱讀。

我的夢想感受篇一

當您來到我們學校時，首先映入眼簾的便是那宏偉高大的智能校門。它的作用可大呢，本校師生進出時，它會響起悅耳的音樂，同時自動為你開門如果你不是本校的人，它會用紅外線把你全身掃描，認清你是好人還是壞人。

您走進了大門，會看見一座座高樓大廈直插云霄，就像一個個巨人屹立在校園內，那就是我們的教學樓。高大的教學樓是用一種新型的材料制成的，冬暖夏涼，而且非常堅固，即使發生十級地震也不會倒塌。我們學校一年四季景色宜人――綠樹成蔭，鮮花盛開。

每天我們騎著超級太陽能全自動越野式折疊自行車上學，走進學校，把自行車裝進手提包里，登上“瞬間移動電梯”，一眨眼就來到我們的教室。走進教室，你首先看到的是那變化多端的墻壁，它可以隨著環境而改變：下課了，墻壁會變成綠色，使同學們可以休息一下疲勞的大腦上課時，墻壁又變成藍色，使同學們時時擁有良好的心態要是教室光線不好，它又會變成白色。在前面墻壁正中，有一個黑板大小的顯示屏和電腦相接，有什么通知，老師在辦公室往電腦中輸入程序，黑板上便會顯示出來。

那一排排整齊的課桌，功能神奇。它們會按照你個子的高矮調節，會使你坐得更舒服。上課時，只要打開課桌的頂蓋，便有電腦鍵盤，同學們可以用電腦和老師對話，十分方便。電腦在師生間架起了一座心靈之橋。這種課桌還裝有“自動監視器”，考試時，如果有人作弊，這種課桌便會亮起紅燈警告如果有學生不認真聽講，那個同學的課桌便會豎起一塊黃色的警告牌。

上課時，我們戴上耳機，老師通過電腦給我們上課，看著自己的電腦屏幕，碰到疑難問題，可以在電腦里向老師詢問，也可以與同學交流。我們學校沒有作業，考試時用一種考試機測出考試結果，一切都是現代化的。

如果你再細心一點，就會發現怎么沒有操場啊?原來，為了節省占地面積，連操場都設在地下了。下課了，自動升降機會把我們帶入地下操場――“地下游樂場”，那里四周設有發光板，在里面猶如白晝一樣。

這就是我的夢，讓我們為這一天的早日到來，刻苦鉆研，勇于探索吧!

我的夢想感受篇二

夢想是每個人都會有的一種渴望，它是我們奮斗的動力和目標。擁有夢想，人們會更加有動力去努力工作，追求自己的理想生活。我最近看了一部電影《夢想》，這部電影向我展示了許多關于夢想的重要性和實現夢想的秘訣。在這篇文章中，我想分享一下我對《夢想》的心得體會。

第一段：設定目標的重要性

在電影《夢想》中，主人公是一個年輕的音樂才子，他有一個遠大的音樂夢想，想要成為一名成功的音樂家。他充滿激情地追逐他的夢想，為此付出了很多努力和犧牲。這讓我意識到，設置目標和擁有夢想是人們實現成功的第一步。只有明確自己想要的，才能朝著目標前行。

第二段：勇于追求的勇氣

實現夢想并不容易，有時候會有許多困難和挫折。在電影中，主人公在追求音樂夢想的過程中遇到了許多困難，他的家人朋友也不理解他的選擇，給了他很多壓力。但他沒有退縮，他堅持選擇了自己的夢想。這給了我很大的啟示，讓我明白在實現夢想的道路上，我們需要有足夠的勇氣去面對困難和各種挑戰。

第三段：堅持不懈的努力

在電影中，主人公為了實現自己的音樂夢想，不斷地努力學習和提升自己的音樂才能。他投入了大量的時間和精力，對音樂的熱愛讓他不停地練習和創作。這告訴我，實現夢想需要我們付出很多努力和時間。即使遇到了失敗和挫折，我們也不能放棄，要保持堅持和執著。

第四段：信心的重要性

電影中的主人公在追求自己音樂夢想的過程中遇到了許多困難和挫折，但是他從不動搖自己的信心。他相信自己的能力和夢想，堅信只要努力就一定會成功。這讓我明白，要實現夢想，我們首先要相信自己和自己的夢想。有了信心，才能更有動力去迎接挑戰和攻克困難。

第五段：激勵自己，勇往直前

電影中的主人公在實現夢想的過程中，遇到了許多艱難的選擇和困境。但是他始終堅持自己對音樂的熱愛和信念，最終實現了自己的夢想。這讓我明白，實現夢想需要我們堅持不懈，勇敢面對困難，并且不斷激勵自己。只要堅持下去，就有可能實現自己的夢想。

總結起來，電影《夢想》給了我很多關于夢想的啟示。它讓我明白，擁有夢想很重要，但更重要的是要為實現夢想而努力奮斗。只要我們設定目標，勇敢追求，堅持不懈，相信自己，就一定能實現自己的夢想。

我的夢想感受篇三

有人說過不知足是神圣的，我卻以為不知足是人性的，知足者常樂的俗語在人類身上卻得不到驗證。因為人類有夢想，這就造成了永遠不會滿足的悲哀，快樂是短暫的，煩惱是永遠的，似乎很適合人類。

在動物中，猴子是第一號陰沉動物，這不僅僅是為了說明他和人類有著很深的親緣關系，更是為了說明它有一個憂郁的面孔。這種憂郁的面孔往往讓人覺得它像個哲學家，因為唯有哲學家才會有憂郁和沉思的表情。牛似乎不會思想，因為它們看起來是那么知足;象也許會懷著盛怒，可是它們那不斷擺動象鼻的動作似乎代替了思想，而把胸懷中的一切不滿都排除。唯有猴子能顯示出徹底討厭生命的表情。

也許哲學是由討厭的感覺開始的，所以猴子才更像個哲學家，不管怎樣，人類的特征便是懷著一種追求理想的期望，一種憂郁的，模糊的，沉思的期望。人類和猴子的差異也許就在于猴子僅僅覺得無聊而討厭，而人類除了覺得無聊而討厭，還有想像力。正是由于這種想像力，讓我們都有一種脫離舊轍的欲望，讓我們都希望變成另一種人。大家都有夢想。兵卒夢想做伍長，伍長夢想做上尉，上尉夢想做少校或上校。而一個氣魄寬宏的上校是不會把上校當做一回事的，他僅僅認為這是一個機會而已。這正如羅斯福、毛澤東之流一樣，我們稱他們為偉人，而他們自己卻覺得很平常。擁有了便不再是好的，得不到的便永遠是最好的。人們總在期盼和追求中生活。“老婆別人的好，文章自己的好”，在這種意義上來說，世界沒有一個人會感到絕對的滿足，大家都想做另一個人，只要這個人不是他現在的自己。

這種特性無疑地說明了我們富于偉大的想像力和夢想才能。一個人的想像力越大，就越得不到滿足，就越覺得痛苦。所以一個富于想像力的小孩，往往比較難于教育，他們常常像猴子那樣憂郁，而不是像牛那樣感到快樂和知足。一個理想中的職業一定有種不可抗拒的力量，這種力量若在缺乏想像和理想的人們中便永遠不會感覺。總的來說，人類有時也被這種理想的力量引入歧途，有時則輔導上進，可是人類終究是靠這種想像而進步的。一個懶惰的人由于富于想像力而發明了某種不懶的理由。人類正是有了這種想像力，這種惰性，才有了夢想，才發明了這么多奇怪而又不怪的東西。

年輕的夢想是可貴的，或許他并不一定都能實現，但它常常和我們終身相伴和并存，直到我們年老死去或許也不會消失。因此我認為人類的夢想是最美妙最快樂的音樂了。夢想是是真實的，愛迪生、牛頓這兩個人幼年時都夢想過，這種奇妙的夢想，結出了最美最瑰麗的果。當然平庸的孩子也曾有過夢想，他們的夢想或許有所不同，但是他們感覺到的都是快樂!

惡夢常想破壞好夢，因此，二者之間不斷地搏斗苦戰，人們為夢想而斗爭，正和為財產而斗爭一樣。夢想無論怎樣模糊總潛伏在人們的心底，使人們的心境永遠得不到安靜，到這些夢想成為事實時，夢想便是真實的。

總之，夢想是快樂的又是渾濁的，夢想是進取的又是危險的。夢想是一種欲望，一種可怕的欲望。人類正是有了夢想，才有了猴子和人類的兩種說法，才讓人覺得自己比大象、牛，猴子高級。

夢想似乎是造物主給人類的一種特權，似乎是造物主對人的偏待。這或許是因為人比猴子和其它動物可愛的緣故吧!不過，無論怎樣，人類是幸運的，夢想至于人類是特別的。

我的夢想感受篇四

第一段：引言（200字）

每個人心中都有著一個夢想，它或許是小小的，或是宏大的。而電影《夢想》講述的正是一個關于追尋夢想的故事。這部由斯蒂夫·卡瑞爾主演的喜劇片給予觀眾們希望和動力，鼓勵我們勇往直前，追尋內心的夢想。通過觀看這部影片，我深深體會到，只要有夢想，就要勇敢去追逐，無論它有多么遙不可及。

第二段：夢想需要勇氣和決心（200字）

電影中的主人公迪斯尼人物制作人沃爾特，一直懷揣著創造屬于自己的卡通形象的夢想，但他的理想和現實差距甚遠，一次次的失敗和打擊幾乎讓他破產。然而，沃爾特并未放棄，他勇敢地接受了挑戰，勇往直前地追尋夢想。他用自己的堅持和努力，終于成功創造出了米老鼠，并讓迪斯尼成為了世界級的動畫公司。這故事告訴我們，夢想需要勇氣和決心，只有堅定不移地追逐，才能獲得成功。

第三段：困難不可避免，要堅持不懈（250字）

沃爾特在追尋夢想的過程中，經歷了一次又一次的困難和挫折。他遇到了種種無法預料的問題，也遭遇到了來自親人和朋友們的質疑和嘲笑。但他并沒有因此氣餒，相反，他堅持不懈地克服困難，努力尋找解決方法。對于每一個問題，他總是以樂觀的心態去面對，這種樂觀的態度為他帶來了無盡的力量。當我們遇到困難時，需要向沃爾特一樣堅持不懈，用積極的態度去解決問題，相信困難終將會被克服。

第四段：夢想需要團隊合作（250字）

電影中的沃爾特并非一直孤軍奮戰，他經常和他的朋友、家人一起合作，共同追求夢想。當他遭遇到困境時，他的家人一直支持著他；當他遇到創意瓶頸時，朋友們給予了他靈感；當他面對巨大的壓力時，團隊的合作更是給了他力量和支持。這告訴我們，夢想需要團隊合作，需要身邊有人支持我們、鼓舞我們。只有與團隊緊密合作，我們才能將夢想變成現實。

第五段：追逐夢想的意義（300字）

《夢想》這部電影深深刻畫了夢想給人們帶來的希望和力量。通過主人公的故事，我們看到追逐夢想的人們在堅持中成長，在過程中找到了真正的自我。從沃爾特的例子中，我們看到了無數具備夢想和堅持的人們所取得的成就。而每一個追尋夢想者都帶給了世界更多的靈感和力量。夢想是人生的動力和目標，只有敢于追逐才能創造屬于自己的輝煌。

總結（200字）

《夢想》這部電影生動地向我們展示了追尋夢想的過程中的艱辛和困難，也描繪了夢想所能帶來的希望和力量。這部電影鼓勵我們堅持不懈地追尋夢想，用勇氣和決心去面對困難，同時也強調了團隊合作的重要性。只有心懷夢想、持之以恒地追尋，并且與身邊的人共同努力，我們才能實現自己的夢想，創造屬于自己的輝煌。讓我們在追逐夢想的道路上，保持勇敢和堅持，不斷追尋自己內心的夢想，創造屬于自己的精彩人生。

我的夢想感受篇五

夢想，是每個人內心深處持久的追求和堅定的信念。它是人生道路上的指引燈，是心靈的驅動力。而電影《夢想》正是以夢想為主線貫穿全片，通過一系列生動的故事展示了夢想對于人們的重要性。觀影之后，我深受觸動，對夢想有了更深的理解和體會。以下是我對《夢想》的心得與體會。

首先，電影中展現的不同人物所追求的夢想，使我認識到夢想的多樣性。每個人都有自己的夢想，有的人夢想成為一名音樂家，有的人夢想成為一名畫家，有的人夢想成為一名演員……電影中的主人公們都為了他們的夢想付出了努力和堅持。他們在追求夢想的道路上經歷了困難和挫折，但他們始終堅持不懈地追逐自己的夢想。這讓我明白到，夢想并不是一個偶然的想法，而是需要付出實際行動和不斷努力的過程。

其次，電影中呈現的夢想與現實之間的矛盾與沖突，讓我體會到夢想的艱辛和付出。每個人的夢想之路都不會一帆風順，總會遇到各種各樣的困難和阻礙。電影中的主人公們也都是經歷了艱辛，才最終實現了他們的夢想。這讓我明白到，夢想需要勇氣和毅力，需要不斷地迎接挑戰和克服困難。只有在面對困難時，我們才能真正感受到夢想的意義和價值。

第三，電影中展現的人物之間的互助與支持，讓我認識到夢想不僅僅是個體的追求，還需要他人的幫助和支持。在電影中，主人公們經歷了許多困難和挫折，但他們沒有放棄，相互之間給予了支持和鼓勵。正是因為有了團隊的協助與幫助，他們才能最終實現夢想。這讓我明白到，夢想不僅僅是個人的事情，還需要與他人分享和合作。在追求夢想的過程中，我們需要學會與他人合作，互相扶持，共同努力。

第四，電影中所展現的夢想實現后的喜悅和成就感，讓我明白到夢想實現的過程是辛苦的，但最后的收獲也是無比寶貴的。在電影的結尾部分，主人公們終于實現了他們夢想，收獲了成功和快樂。這讓我深刻體會到努力和堅持的重要性，只有經歷過辛苦和付出，才能真正體驗到成功和夢想的樂趣。

最后，通過觀看電影《夢想》，我深刻認識到夢想在每個人心中的重要性和力量。夢想不僅僅是個人的追求，更是一種精神的力量，一種引導人生前進的動力。只有有了夢想，我們才能有方向，有動力去奮斗，不斷進取。夢想是人生道路上的指南針，它能讓我們追求卓越，并找到真正屬于自己的幸福。因此，在人生的旅途中，我們要堅定自己的夢想，勇敢地追逐，并為之努力奮斗。只有這樣，我們才能真正實現夢想，過上充實而幸福的生活。

總之，電影《夢想》讓我對夢想有了更深刻的理解與體會。通過電影中展現的夢想多樣性、夢想與現實的沖突、人際關系的互助與支持、夢想實現后的喜悅和成就感等情節，我認識到夢想在生活中的重要性和力量，以及夢想的實現需要勇氣和毅力。只有堅持不懈地追求夢想，我們才能在人生的旅途中獲得真正的幸福和成功。

我的夢想感受篇六

而我的夢想就是成為一名“白衣天使”。幫助正在受病魔困擾的病人脫理困境!讓他們重新走向健康之路!

小時候，很怕看醫生，因為他們肯定會打針或喂藥。打針很痛，每次我都是強忍著，說不痛，從此，小小的我在心中暗暗發誓，長的一定當一名醫生，也給別人打針，穿潔白無暇的卻令人恐懼的白大褂。

而這個夢想由于小時侯的一件事情!在蘭州有個女孩經過長時間的努力，如愿以嘗考入中國音樂學院音樂系后，在某一天她發現自己患了癌癥，因此做了手術，每想到這竟是這個女孩惡夢的開始!由于甲狀腺腫瘤切除手術的失誤，使她的左側喉返神經被切斷，導致左側聲帶難以發音。因手術的失誤斷送了她的前程!在這個世界上有許多這樣的事例!

因為這些事例，就激發了我要成為“白衣天使”的決心!我知道，這個愿望不是一朝一夕就能實現的。所以從現在開始，我要努力學習，用心實現自己的夢想，為受病魔騷擾的人暢開光明的大門。有一天當我真正成為“白衣天使”，我一定會以救死扶傷、防病治病，全心全意”。我想，直要我向著這個目標前進就一定會有我站在舞臺上宣讀誓言的一天!

記住“有志者，事竟成”這個簡單的道理!讓我敞開雪白的翅膀，飛向夢想的藍天。

我的夢想感受篇七

20xx年11月22下午日在昌邑市外國語學校舉辦了昌邑市20xx年秋季家長課程教師培訓班，我有幸參加了這次培訓。在聽了范美玲及王麗萍老師的兩節課后，專家翟召博老師又做了深入淺出的分析。這次的培訓我受益匪淺，在此談談自己的收獲機體會。

第一：老師應該怎樣做。

1.教師要轉變觀念，加強認識。不能單純的把家長課程看作是教育家長的課程，而是要與家長共同進步，更好的為家長服務。

2.授課教師必須終身學習，掌握系統的知識體系。這就要求我們在平時的教育教學工作注重學習，注重積累，把知識與經驗結合起來。一名骨干教師必須擁有解決家長問題的能力，這樣家長才會信任你，愿意聽你的課，愿意一起探討解決孩子存在的問題。

3.教師要創造條件，想辦法將家長引進課堂。要想做到這一點，我們的`課必須要精彩。不管是從內容上還是方式上，以及與家長的關系上，都直接影響著家長課程的效果。如果我們的課讓家長有所收獲，那么家長就會盼望下一次的學習。這就要求我們授課老師要精心備課，幫助家長解決在教育孩子中的困惑，確實讓家長們有所收獲。講課中我們要多舉一些與孩子息息相關的案例，讓家長們感受到這些問題就存在于自己的孩子身上，畢竟家長們最關心的是自己的孩子。家長認真學習家庭教育的策略，堅持理性、理智地對待自己的孩子在成長中面臨的各種問題，才能讓孩子享有幸福和充盈的童年生活。

3.教師要注意教學方法，搞好家長互動。教師要努力創設那種和諧、輕松、互動的課堂交流情境，引導家長們進行互動交流。一節成功的課，應該是教師與家長都游刃有余，而且交流順暢，效果明顯。

第二，開展家長課程活動，為我們家園交流活動提供了一個平臺，作為一名班主任要把握好這個契機，同家長聯合起來共同教育好我們的孩子。這就涉及到第二點：家長應該怎樣做。

1.爭取讓每位家長擁有一本教材。僅憑這幾課時的時間完成整冊教材的教學任務是不可能的，這樣就要求教師采用靈活多樣的組織方式，利用課堂集中學習和分散學習相結合的形式進行。在集體學習后家長可以回家自學，有問題可以隨時同老師進行交流。

多學習科學方法，智慧教育孩子，而不是簡單粗暴。從而讓孩子健康快樂的在溫馨和諧環境匯總成長。

3.家長要增強自我覺察的敏感性，用成長、發展的眼光看待孩子成長中的問題。

4.接納和尊重孩子，把孩子成長的權利還給孩子。學會放權給孩子。孩子也是獨立人格的人，也需要獨立的長大的空間。因此，家長在寬嚴有度的管理中要盡量給孩子以足夠的空間，讓孩子在寬松的環境中學到更多。

第三：如何上好家長課程。

1、拓展課程重心

實現以家長如何解決子女教育的基本問題為主，向以提升家長自身素養和實現親子共成長為主轉變。喚醒父母自身的成長意識。做家長要有一個怎樣當家長的學習過程；問題孩子的產生往往源自于問題家長；家長只有先改變自己，才能在根本上促進孩子成長。

2、找準課堂重點--從方法指點到方法與理念并重、理念為重。

3、轉變教學方式--從一般號召到一般與個別的有機結合。

4、更加注重家長課程的實效性，研究內容針對性更強。

注重城市與農村、小學與初中、父親與母親以及其他不同家長的不同需求等方面的專項研究，探索開展家長課程菜單式培訓。

方式更加靈活：充分利用網絡、社區、媒體等渠道，講授式、活動式、情景劇教學，家長主動性得到更大尊重。更加注重家長的體驗與感悟，注重喚醒家長的自我覺察，引導家長主動學習，家長為他自己的學習負責任，增強家長課程的多樣性、吸引力和感染力等。

通過這次家長課程培訓，我深知自己肩上擔負的責任，我會趁著這次家長課程培訓的東風，加強學習，積極與家長溝通，尋求家長的支持，共同教育好孩子。