計劃是指為了實現特定目標而制定的一系列有條理的行動步驟。我們在制定計劃時需要考慮到各種因素的影響，并保持靈活性和適應性。下面是小編為大家帶來的計劃書優秀范文，希望大家可以喜歡。

幼兒園中班六月工作計劃及重點篇一

1.本月開展的主題活動是：“快樂生活”。讓幼兒回顧自己的成長變化，體會“成長”是一件神奇和令人興奮的事，引導孩子從自我出發，感受自己的成長，在感受長大的同時，知道自己的成長離不開父母，老師等成人的關心和幫助，懂得自己長大了，應該更能干，更懂事，學會遵守中班的一些活動規則，能愉快地和大家一起游戲、學習。

2.教育幼兒知道自己是中班的小朋友了，自己的事情能自己做，喜歡結交小伙伴，并知道關心別人。

2.繼續將常規引導實施于每個活動中，并鼓勵幼兒積極參加集體活動。

3.能根據中班幼兒年齡特點，安排好每日的中班課程內容，并按照計劃進行。

4.加強加大衛生消毒工作及傳染病的預防工作，及時填寫好衛生消毒記錄，做好交接班工作。

5.繼續用集體教育活動、安全演練等方式豐富幼兒的常識和安全經驗。將安全教育貫穿在幼兒的一日生活之中。

6.能在活動的每一個環節中，要求幼兒在教師的視線范圍內活動，提醒幼兒注意在戶外、入廁、午休、進餐時的安全。

(一)日常工作

1.本月將開展的主題活動是“快樂的我”，并開展系列活動：“朋友見面真高興”、“能干的我”、“快樂城堡”、“陪伴我成長的家人”豐富本主題的內容。

2.注重清晨的開窗通風，以及清潔、消毒工作，并按時填寫消毒記錄、晨午檢記錄。

3.認真做好幼兒排查工作，并能客觀填寫當日排查記錄。做好交接班工作及記錄，及時將活動內容上傳群空間。

4.認真制定每日計劃并嚴格執行，嚴格按計劃要求組織一日活動，注重動靜交替。

5.認真做好主班、配班、保育工作，保證工作程序的正常進行。

6.加強安全、常規訓練，教育幼兒遵守集體規則。

7.注重對每位幼兒生活自理能力的培養，對每位幼兒進行生活照顧。

(二)環境創設

1.根據幼兒年齡特點，逐步創設中班幼兒環境。

2.及時根據主題教育活動內容及安全教育及時更換與美化主題墻飾及環境。并逐步豐富幼兒區角內的材料。

(三)安全工作

1.認真做好晨檢工作，對每位到園的幼兒檢查手，口，仔細查看有無紅疹，皰疹，發燒等異常現象，做到一看、二摸、三問、四查。帶班時，緊跟幼兒，觀察幼兒。戶外活動時，檢查幼兒著裝、鞋帶，杜絕不安全因素。

2.活動前后及時清點幼兒人數，并做好交接班工作。

3.觀察幼兒精神面貌，活動反映，情緒變化，若有異常，及時處理。關注幼兒入廁、洗手安全。

(四)家長工作

1.繼續利用班級xx及家長接待日、電話聯系等方式，加強與家長的溝通與交流。取得家長對班級教育情況的關注、理解和支持。

(五)個別教育

1.對于新來的兩位小朋友，教師引導孩子逐漸融入到集體中。

2.關注個別年齡較小的幼兒，給予鼓勵和引導。

(六)主題名稱

“快樂生活”。

幼兒園中班六月工作計劃及重點篇二

一、衛生保健安全方面

1。嚴格把好入園體檢關。做好新生入園體檢工作，新生入園體檢率達100%。對于新來的教師、及到期體檢的教師已根據要求做好各項體檢工作。

2。開學初，保健老師按要求做好各項工作。制訂好幼兒園保健工作計劃，發放有關衛生保健方面的表格，做好幼兒身高、體重的測量工作，做好新生預防接種卡的登記工作等。

二、把安全工作放在首位

1)開展安全排查工作：

本學期我們繼續將安全工作做為重中之重來抓，開學初我們開展了一次全面深入的安全隱患大排查，對查出的安全隱患及時進行整改，平時我們定時定人對園內的園舍、水、電、大型玩具、桌椅、門窗、玩具等定期進行檢查，發現問題及時維修：營造了良好的安全環境。

2)和各位教職工簽訂了安全責任書，提高安全意識：開學初我們全面部署幼兒園的各項安全防范工作，進一步加強教職工的安保意識。

3)進一步規范各項規章制度

繼續嚴格落實門衛管理制度，校園實行封閉式管理，堅決阻止閑雜人員進入幼兒園：規范幼兒接送制度，要求家長接送孩子一律憑接送卡入幼兒園大門，安排好安全值班護導工作，每天安排教師及后勤人員在幼兒入園離園時段進行值班，確保幼兒安全。

三、家長工作方面

1。開學時向家長發放了告家長書，從孩子入園、離園、接送問題、衛生保健等方面向家長提出了各項要求，請家長配合幼兒園共同做好孩子的教育工作。

2。利用家長園地向家長宣傳保教方面的知識。

幼兒園中班六月工作計劃及重點篇三

1.主題活動《我和空氣做游戲》:主題活動為幼兒創設了多種游戲情境，誘使他們積極探索，自主建構;引發他們質疑、探究、發現、驗證事物的現象;鼓勵他們通過操作、實驗、仿編等活動，歸納、梳理對空氣的認識。

2.主題活動《有趣的昆蟲》:面對充滿生機、充滿趣味的昆蟲世界，孩子們會歡呼雀躍，會用充滿好奇的眼睛去觀望，用充滿靈性的耳朵去聆聽，還會邁開那雙活潑好動的小腳去追逐。本主題以“螞蟻”為切入點，引領幼兒進入昆蟲的世界、探索昆蟲的奧秘，從而與昆蟲成為好朋友。

1.開展慶祝“六一”兒童節的活動，讓孩子度過一個快樂的節日。

2.天氣漸漸炎熱，提醒家長給孩子即時更換薄一點的被褥;提醒幼兒多喝水。

3.提醒幼兒注意個人衛生，飯前便后勤洗手，不吃不干凈的東西。

1.提醒幼兒晨檢后慢慢走進教室，不要奔跑。

2.戶外活動時，不要追逐;玩大型玩具時，提醒幼兒友好、文明游戲，注意安全，出汗了及時休息。

1.與孩子一起給氣球充氣，直接了解充氣的步驟、方法、注意點，并在幼兒園開展有關活動時帶上氣球。

2.家長和孩子共同裝飾兩個氣球，使孩子每天觀察氣球的變化，如氣球變瘦了嗎，為什么。

3.家長與孩子在家中共同準備有關“空氣”的一個小實驗。

4.外出散步、游玩時，引導孩子認識、觀察昆蟲。

幼兒園中班六月工作計劃及重點篇四

幼兒園中班六月工作計劃及重點篇五

很榮幸在**擔任保潔員，這份工作對于我來說來之不易，從上崗的第一天開始，我就以嚴謹的態度來對待這份工作。

做保潔工作在很多人眼里都是不值得一提的工作，我原來也是這么想的，可是自從真正的接觸到實際工作中的時候，才發現并不簡單，平時根本不注意的地方，對于保潔員來說，絕對不能馬虎，墻角、拐角，窗內窗外，犄角旮旯，都是自檢的重點。

在**小區，我懷著真誠服務的心，努力做好本職工作。從摸索到熟悉，從茫然到自信，在我前進的每一步，都得到了公司領導和同事的熱情相助，得到了大多數業主、租住戶的諒解與支持。如果說這期間的工作還有一些可取之處的話，那絕不是因為我個人有多大的能力，而應歸功于我們有一支高素質的保潔隊伍，有一群有熱情、肯于奉獻的物業管理人員。作這個半年小結的目的，不是給自己涂脂抹粉，而是希望能達到冷靜回顧一下自己這段時期的工作得失，總結經驗，吸取教訓，以期待在今后的工作中做得更好。保潔員是一個再普通不過的崗位，但是我一直都在很用心地做，用心地干。在我的工作過程中，我學到了很多做人做事的知識，在各方面都有了提高。在工作中我一直端正自己的態度，謙虛地做好每一件事情。同事工作的熱情也感染了我，我做的工作是簡單的，但是重要的，公司的保潔工作關系到一個公司的整體形象，把干凈整潔的一面展示給住戶讓我覺得很有成就感。做保潔這份工作的，一定要有良好的心態，做好自己份內的事，在公司需要的時候多奉獻一點努力。在從事保潔工作中，我邊干邊學習，在此期間，保潔的日常工作主要靠的是公司領導的有效指揮，靠的是管理人員的高度自覺。半年來，在大的事件處理上能積極向領導匯報，迅速采取措施，未出現嚴重錯誤，但在工作細節上還存在不少問題，好在有領導和同事及時指出并補救，均未產生嚴重后果。

半年來的工作，也暴露了自身存在的一些問題，如在自身要求上還比較放松，對一些細節注意還不夠，有待在今后的工作中予以改進。今后，自己將向先進學習，掌握更多技能，提高自己的專業水平，決心在平凡的工作崗位上，投入更多的時間、更大的熱情，完成公司布置的各項工作，不辜負公司領導的期望，更好地為業主服務，為公司添彩。

雖然我干保潔工作已有兩年多了，但我心中把保潔員的工作看成是我的神圣的工作，只有干好它，讓領導放心、得到同事的認可，我的心里才踏實。雖然我的工作簡單，每年、每月、每日重復的進行此項工作，但真要把工作做好也決非一件容易的事。因為我心中只有一個目的：為幼兒園創造一個良好的學習生活環境是我們保潔員的光榮，也是我自己的飯碗。雖然每天的重復勞動，但我一直不馬虎、不走過場，堅持認真負責、認真的對待每一天的勞動。

我每天清晨7：30準時的到達我的工作地點幼兒園開始我一天新的勞動，先將所有的樓梯從一層到三層逐一拖洗干凈，樓道的清潔很重要，是反映一個樓整體衛生的臉面，因此每天工作在不影響孩子們上下樓梯的時候進行清掃，使樓道保持光亮整潔，使地面無雜物、無痰漬，這時我心里也很舒暢，當然這種良好的環境是靠平時認真打掃換來的。使我們每天都有一個好心情。教師，孩子們很高興，也非常的認可。

自己要求嚴格，工作當中盡量不增加任何麻煩。每天上下午是接孩子的高峰期，來來往往的家長會很多。保潔工作直截了當的會反映出我們的文化素質和修養，同時也反映出一個民族、一個國家的文明程度，責任重大。既然這么重要的任務交給我們，除了對我們信任外，更重要的原因是我對保潔工作的態度端正，熱愛本職，能干好工作。主要是保潔工作認真負責。雖然我只是一個搞衛生的，但通過我的努力，卻換來了家長和教師們對我的尊敬。在工作中可能剛打掃完，一會兒就會出現臟亂的現象，但我不怕麻煩，任勞任怨，更不怕辛苦，我每天都要順手把所有樓道的樓梯扶手擦一遍，讓它每天都保持潔凈，同時注意不留衛生死角，對重點的部位隨時清理打掃，注意保持一個良好的衛生環境，給大家一個舒暢、舒心的好心情。

雖然自己是一名保潔員，但我很自信，我不覺得比別人低一等，我們只有分工的不同，社會這個大家庭離開了誰都是一種缺憾。在我的保潔工作生活中，我悟出一條道理，就是要想讓別人尊重你，首先要學會尊重別人。我尊重樓里的每一個同學和樓長，讓自己的勞動盡量不和小朋友生活時段沖突，讓開時段。當小朋友偶爾出現一些問題時，不指責、不聲張。比如有些孩子因身體不舒服控制不住自己吐的滿樓梯和廁所都是污物，味道難聞，每當這時，我就會主動的打掃干凈，重新收拾衛生。每當下雨天時，為了不耽誤孩子鍛煉身體的時間，一看到操場上有水跡，肯定先把水跡掃干凈。這樣孩子才能使孩子放心的去鍛煉。

雖然自己取得了一定的成績，得到了領導和老師們的認可，但我要戒驕戒躁，努力工作，不會降低標準，該怎么干就怎么干，始終把全心全意為孩子服務的宗旨牢記在心，在今后的日子里做出更出色的成績，我永遠的熱衷于我所從事的工作并努力干好它。

幼兒園中班六月工作計劃及重點篇六

1.召開畢業班家長會暨一年級招生工作會議。

2.做好學期結束工作。（重點：各級各類總結、各類資料整理歸檔、幼兒園班級財產統計和登記工作）

3.做好20xx年秋季招生工作。

4.聯系拍畢業照。督導大班組畢業典禮。

5.審閱幼兒匯報單評語。

6.參加中心第六屆教代會。

7.完成家長對幼兒園、教職工的滿意度測評。

8.配合中心做好職稱評審工作。

9.組織教職工個人參加中心才藝娛樂活動。

10.組織黨員參加中心民主生活會。

11.做好各類評優評先工作。（優秀行政人員、優秀班主任、好師徒評癬優秀教職工、優秀班集體、優秀教研組、優秀博客等）

12.做好六月份考核。

13.各類資料整理歸檔

幼兒園中班六月工作計劃及重點篇七

本人自20**年x月**日入職擔任物業部保潔主管。工作職責為負責園區日常保潔、定期消殺、垃圾清運工作，及和物業辦公區和年底接收的組團開荒和日常衛生保潔服務監管管理。管理范圍較寬，分布較散，這些雖然給管理工作帶來很大難度，但并沒有改變我對工作的熱情，這既是挑戰也是難得的鍛煉機會。下面將今年以來工作情況總結如下：

工作伊始，面臨的工作重點是組團的公共區域開荒，由于時間緊，維修工作多，這給開荒工作帶來了很大的困難，基本上整段時間內是開荒工作和大規模維修工作同步進行，這就造成了完成的開荒區域存在著二次污染和重復清潔的問題。中水系統截止到業主集中辦理入伙前仍沒有開通，這對開荒工作來時無疑也是影響巨大的。

但在物業部**的協調下，經過多方溝通，聯系總包方盡量將大塊施工垃圾清走，剩余部分少量施工垃圾由我安排開荒人員清理，另外通過協調暫時借用了消防水用做開荒使用。在業主辦理入伙手續前每日現場監督檢查、整改返工、逐項進行，保證了開荒工作的順利完成。同樣在年底接管的組團時，天寒地凍，大部分時間無法用水的情況下，克服重重困難完成了開荒工作。

外判保潔作為基層工作者普遍存在著年紀偏大，文化水平低，人員流動性大等問題。因本項目為別墅項目，工作環境只有園區和車庫，條件比較惡劣，且每人所轄區域也很大任務重。物業公司除定期進行公司背景、管理制度、公司領導等深入的企業文化，同保潔公司自身工作制度的培訓交叉、循環培訓。并進行保潔公司內部的保潔工具實操，清潔技巧知識等培訓，定期組織逐個口頭考核，優勝劣汰，確保每個人都能盡快的有所提高。

同樣在保潔員工的日常工作期間，對于他們的休息、吃飯問題等多加關心，聯系工程部在車庫內修建保潔休息室，在夏天高溫期間發放防暑降溫藥品，使大家能夠安心工作。在x月起，因施工方戶內保潔撤場，我物業部在人員緊張的情況下，抽調人員在兩個月的時間內累計入戶清潔施工后垃圾、入戶內打掃達**次，清理維修期間公區亂堆施工垃圾超過**次，保證了施工結束后，業主入住前戶內及公共區域的衛生要求。

同時配合實際工作的細則我在日常工作中去總結和不斷修正各項保潔類規章制度。先后更新了公司的《保潔作業指導書》先后制定、修改了一系列管理規定細則和具體措施，使各項管理分工明確、責任到人。并根據現場情況擬定了保潔員工崗位區域劃分、工作流程、職責、安全操作規范、應急預案等內容。同樣為隨時檢查員工的工作情況，由外判公司主管填寫《工作日報表》和我每日填寫的《保潔巡視檢查表》雙重巡視檢查。

在定期的消殺除四害工作中，公司提出自行采購藥品器械，安排人員進行通過搜集資料和咨詢專業人士，多方比較和摸索，整理出一套適合本項目現狀的操作流程及藥品器械清單，節約了成本，同時配合車庫安裝的滅蚊燈和每周一次的消殺頻率，達到了應有的效果，并做好文字記錄存檔。逐步改善了園區車庫內蚊蟲多的環境問題。

垃圾清運公司自x月x日起正式進場，前期以生活垃圾為主，隨著業主入住量的增加，和裝修戶的增多，施工垃圾堆放與各戶的車庫內，所以日常的工作中又多了一項垃圾的巡視。做好估量及時聯系清運車輛進場。部分裝修公司將施工物料和垃圾堆放在一起，為了防止出現誤清運，我設計了表格由清運人員與現場負責人簽字確認，同時我另外通知前臺聯系業主，做到雙保險。

回顧這半年多來的工作，在上級領導的幫助和關心下雖然取得了一些成績，園區和會所前期保潔工作步入正軌。但與公司各級領導的要求還有一定差距，在管理水平、溝通能力上還有欠缺，遇事時有時不夠冷靜，有時急于求成往往事與愿違。這些不足之處都需要我去加強自身學習，用所學知識指導自己的工作，爭取用更好的成績來回報領導對我的信任。

幼兒園中班六月工作計劃及重點篇八

不經意間，六月已從我們身邊劃過，在短短的這一個月里，我們經歷了又一次成長的快樂。在六月里，我們都有哪些快樂的瞬間呢？現在就讓我們一同來回顧吧！

一、家委會活動

在這學期，我們班成立了家長委員會，在家委會的組織下，我們班通過志愿報名的方式組織各個家庭一起到了老龍山去游玩。這天，雖然天空不作美，下起了小雨，可是我們的許多家庭在互助的形式下依然到了目的地。家長們帶著孩子在外面感受著大自然賦予我們的一切美好，我們一起去山上摘枇杷，摘櫻桃，一起和孩子爬山，一起做游戲。許多家長把當時的快樂記錄在了dv中，同時也記在了我們每個人的心田。真可謂是其樂融融！

二、參觀松椏蔬菜基地

在六月里，我們圍繞著《蔬菜大本營》這個主題展開了一系列的活動，六月初，在教研組的精心安排下，我們帶領孩子去了松椏蔬菜基地，實地帶孩子參觀了蔬菜大棚。我們還走進大棚，親自看看各種各樣的蔬菜，摸一摸，聞一聞，不認識的我們還請教工作人員，讓他們告訴我們這些是什么蔬菜。因為他們可能從來沒有見過這么多的蔬菜，還有許多的蔬菜幼苗，他們是怎么長大的呢？孩子們對這些蔬菜充滿了好奇，活動當天，還有部分家長也參與其中，在家長的協助下，活動組織更加的有序。

三、家長開放日

在六月里，我們不僅請個別家長到班上做家長助教，在4月18日，我們還把全部的家長請到班上，觀看英語課教學，在老師幽默生動的教學風格下，孩子們不僅參與活動的`積極性很高，而且也掌握的很好。許多的家長都露出了滿意的笑容。我們還請家長和我們的孩子一起做親子游戲，一起制作泡泡水，玩吹泡泡的游戲，不但讓我們的孩子感受到了快樂，同時也讓我們的家長重溫到了童年的樂趣。進一步增進了親子之間的關系和家園之間的聯系。

七、幼兒體檢

在孩子的成長過程當中，健康是最重要的，在月底，市婦幼保健院的醫生來到我們園為我們的孩子做了血色素的檢查，經過檢查，我們班的孩子沒有一個貧血，全部達標。醫生還為我們的孩子做了身高、體重的測量和牙齒的檢查。各項檢測結果我們也及時的填寫到了家園聯系手冊上了，請家長留意。如有不清楚的地方也可以直接向老師詢問。

最后，要感謝家長在六月里對我們工作的支持和幫助，特別要感謝家委會的家長，你們在家園共育中碌碌無為的付出，感謝你們，你們辛苦了！我們現在又走進了絢麗的五月，等待我們的將會是更多的快樂，就讓我們和孩子們再一次快樂的度過吧！

幼兒園中班六月工作計劃及重點篇九

1.歡慶六一節，舉行“家園同樂親子活動”。

2.繼續加強一日活動常規管理，重視對幼兒良好學習習慣、行為習慣的培養。

3.做好夏季衛生保健工作：防暑降溫，保證幼兒充足飲水。預防手足口病等傳染病。

4.參加園內組織的安全演練。

5.做好學期結束工作。(寫好幼兒匯報單、評選好孩子、寫好各類總結、資料歸檔等)

6.對幼兒進行假期安全衛生的教育。

主題名稱：《小朋友過節啦》

主題目標：知道“六一”是小朋友的節日，愿意參加幼兒園的各項活動，感受過節的快樂，學習用語言表達自己在節日中的愉快心情。

主題名稱：《熱和冷》

主題目標：親身體驗夏日的炎熱，感受冰的溫度和融化過程，對冷和熱的反差產生極大的探索興趣，提高自身的感受能力。知道幾種保護自己的方法，做個健康、活潑的夏日寶貝。

1.帶孩子到公園等地方玩，感受節日氣氛。送給孩子一件有意義的禮物。

2.建議家長在家不要讓孩子在烈日下活動太久，活動時注意防曬。

3.培養孩子愛洗澡的好習慣。

4.家長提醒孩子吃冰淇淋等食品要有所節制，以免引起腸道不適。不要接觸過熱的東西，以免燙傷。

1.師生齊動手，布置活動室，增添節日的氣氛。

2.創設“熱乎乎的夏天”主題墻面，展示幼兒收集的夏日用品及制作的手工作品。

幼兒園中班六月工作計劃及重點篇十