總結,是對前一階段工作的經驗、教訓的分析研究,借此上升到理論的高度,并從中提煉出有規律性的東西,從而提高認識,以正確的認識來把握客觀事物,更好地指導今后的實際工作。什么樣的總結才是有效的呢?下面是小編為大家帶來的總結書優秀范文,希望大家可以喜歡。
團支部月度總結篇一
20xx年上半年,xx社區黨總支在鎮黨委的領導下,扎實有效地推進黨員隊伍的思想建設、組織建設、作風建設和制度建設,使黨員干部的整體素質不斷得到提高,促進各項工作等方面取得了明顯成效。現將上半年工作情況總結如下:
(一)教育實踐活動有序展開、不斷推進
在黨的群眾路線教育實踐活動中,我們狠抓關鍵環節,確保活動取得實效,在學習教育、聽取意見環節,堅持把學習教育、凝聚共識貫穿始終,組織黨員接受黨性教育,集中觀看專題教育片,統一了廣大黨員干部的思想認識。
(二)深入開展在職黨員進社區活動
在職黨員進社區,是社區黨建力量的有力補充,是密切黨群干群關系的重要渠道,也是黨員在群眾身邊自覺發揮先鋒模范作用的有效載體和平臺。今年上半年,隆盛達公司黨員到社區向部分低保戶、殘疾人送上糧、油等;李郢孜中心醫院黨員為居民量血壓和醫療咨詢服務;謝九小和謝二中的教師為社區困難家庭學生提供免費輔導等。
(三)組織落實好生活制度
落實好“三會一課”制度,采取集中學習、聽取匯報、專題研討等多種形式,有計劃地組織學習,讓黨員干部在學習中更新觀念,樹立正確的群眾觀,不斷提升政治思想水平。
(四)抓好黨風廉政教育活動
認真組織黨員干部深入學習黨的十八大和十一屆三中、四中全會精神,用中國特色社會主義理論武裝頭腦,堅定理想信念指導實踐,進一步推動黨風廉政建設,積極推進黨風廉政建設責任制落實,嚴格遵守“四大紀律、八項要求”等各項規定,打造為民、務實、清廉的單位形象。
1、繼續扎實推進黨的群眾路線教育實踐活動的開展;
2、繼續進行黨員教育培訓工作,加大黨員學習力度;
3、深入開展在職黨員進社區活動,培育特色服務品牌;
4、做好社區“兩委”班子換屆選舉準備工作;
5、做好年終黨建全年工作的整理,迎接上級檢查。
團支部月度總結篇二
9月20日
整個活動圍繞“歌”和“祖國”展開。全班以各寢室為單位分成幾個小組,自行進行編排,演唱了歌頌祖國的歌。還請來了幾位任課老師為同學們進行打分,最后為分數最高的小組頒發了小禮物,以資鼓勵。
同學們在活動中都積極配合,充滿了熱情和樂趣。同時在準備的過程中,也讓大家更團結一心。而相信愛國精神也一定通過歌曲傳達到了同學們的心里。
生活的準則
10月25日
主題“愛”是根據同學們的意見定下的。整個活動通過獨唱、朗誦、游戲等形勢,表達了“愛祖國”、“愛父母”“愛他人”、“愛自己”這幾個方面,組成了一個廣義的愛,也展示了生活中處處充滿愛這一溫馨主題。
整個過程中同學們積極配合,有節目的同學也做了精心準備,內容節奏緊張而充實。據了解在活動后不少同學都對父母表達了“我愛你”,可見本次活動在同學們心中也是有一定觸動的。
心理健康
11月22日
通過一些典型案例,引出并列舉平時生活中容易被大家忽略,但是比較負面的想法和情緒。然后通過自主的小組討論聽取大家的解決方案,糾正一些錯誤的,并肯定一些正確的想法。并由此介紹一些舒緩心情,改變心態的小方法。活動小結:心理健康是貼近同學們日常生活的話題,在活動中大家都積極參與討論,并很認真的聽取他人或者相對專業的意見,許多人都表示受益匪淺。
信念的力量
12月20日
在活動開始時由“12.9”歌會的總結引入主題。信念可以有很多種,但是主要與大家討論了團結一心所帶來的信念的力量。在一個小品過后大家便展開了討論何為信念的力量,信念的力量能做到什么或者帶來什么。
俗話說:團結就是力量。在本次活動中增強了同學們的團結性,也為之后即將到來的軍訓打下了基礎。
在本學期的四次活動大都圍繞貼近同學們生活的話題展開。而中心詞就是“愛”。明確了廣義的愛,也拓展了愛帶來的力量。同學們也能積極參與和配合,并有自己的體會和感悟。
在活動中不足的是形式比較單調。對于主題的表現形式應該有很多,但還沒有在活動中很好的展現出來。
對于下學期并沒有特定的想法。活動還是希望以同學們為基礎展開。希望講的不是假大空,而是同學們的想法,同學們的生活。
團支部月度總結篇三
今年教師節的主題是“祖國的未來與人民教師的使命”。
教師是一種光榮而崇高的職業,古往今來人們對教師職業都給予了很高評價。荀況在《禮記》篇中把“師”納入了“天地君親”序列,他說:“天地者,生之本也;先祖者,類之本也;君師者,治之本也。”夸美紐絲認為,太陽底下沒有比教師職業更高尚的職業。后來,人們把教師比作“園丁”、“人類靈魂工程師”。黨的十一屆三中全會以后,教育工作日益為各級黨委和政府所重視。
尊敬師長一直都是我們五蓮一中的優良傳統。為進一步弘揚尊師重教的傳統美德,培養廣大學生尊師愛師的情感,學會向師長感恩:感恩老師的愛心,感恩老師的勞動,感恩老師的教誨,加強師生間的交流,在政教處團委的號召下,各班班委會、團支部組織了慶祝教師節活動。
各班班委、團支部都把教室內的黑板報更換成慶祝教師節主題,并紛紛寫出具體的活動方案,根據方案認真組織本班的慶祝活動。有的班購買了心愿瓶,把同學們對老師的祝福和感激寫下來,投進心愿瓶,祝老師快樂,有的班組織同學們給老師制作賀卡,有些班組織同學們在“真情信紙”上寫下自己1—2句最想對老師說的話送交廣播站,由學校“未來之聲”廣播站向老師傳達短信內容,很多班級組織全體同學在老師上課前齊祝節日快樂等形式,讓老師們過了一個快樂的教師節。
學校也組織了慶祝教師節征文評選。同學們紛紛拿起筆,踴躍投稿,把對老師的感激之情變成精美的文章。學校共收到同學們的來稿400余篇。
通過以上活動,進一步弘揚了尊師愛生的良好風尚,濃厚了尊敬老師感恩老師的文化氛圍,加強了師生交流,增進了師生感情,創設平等、民主、愉悅的新型師生關系。
團支部月度總結篇四
團支部是青年團員活動的堡壘和陣營,是青年們點燃激情超越夢想的載體,充分發揮團支部的組織引導和激勵作用,關系到青年團員的健康成長。今天我有幸以一個團支部書記的身份站在這里與各位領導和同事們交流工作體會,內心感到無比激動與振奮的同時,下面,我就我車間團支部工作開展所采取的措施和加強支部建設工作的一些做法與諸位分享。
朝氣蓬勃是青年團員的代名詞,同時由于年輕人閱歷有限,難免存在著感性上的冒失沖動等不穩定因素,基于此,我們車間團支部將加強青年團員的思想教育作為團支部的核心工作。
一是發揮黨建引領作用。目前我車間青工人數占車間總人數的35.04%,團員隊伍已經成為車間生產的中間骨干力量。為此,我們將黨建工作機制引入到加強團支部基層組織建設上來,充分發揮了以黨建帶團建的有效作用。凡是黨組織開展的各項教育學習活動,我們都認真組織廣大團員積極參與,將上級文件精神、國家政策方針和專業技能的學習延展到廣大團員中去,并號召全體團員在工作中比奉獻、比業績、比創新,營造積極向上的工作氛圍。為了切實深化黨建帶團建工作,團支部定期向黨委匯報共青團工作,并結合黨委具體要求開展工作。團委書記積極參加黨委中心組學習,使團組織能及時了解把握工作大局,更好圍繞中心做好團的工作。把團組織建設納入黨的組織建設之中。統一部署,統一落實,統一提高。把團干部、團員隊伍建設納入黨的干部隊伍、黨員隊伍建設之中,黨組織在抓好黨的干部隊伍、黨員隊伍的同時,對團的干部隊伍和團員隊伍同步抓。
二是增強團員政治思想。我還清晰的記得,在一月份支部書記交流會上,杜書記曾說過這樣一句話:“構建大政工”不是要求大家都只是做思想政治工作,而是引導職工群眾都來做政治思想、行政、群團工作,形成合力,發揮人力資源的最大效能。”是呀,授人以魚不如授人以漁,與其我們一味的對職工灌輸、填壓,不如將更多精力放在如何引導職工群眾都在做政治思想、行政、群團工作,使他們自覺自愿、真心實意的接受這些思想理念,并自覺的將這些思想作為工作和生活的指南,在潛移默化中影響著身邊的人,回到我的團支部工作中來。基于此,我們以抓思想建設為根本,進一步推動組織建設、班子建設和隊伍建設全面提檔升級。不斷加強對團員青年的思想政治教育,提高團干部和團員青年的思想政治素質,增強貫徹執行黨的基本路線的自覺性。團支部領導定期給團員青年上黨課、做形勢報告,充分利用業余黨校、團校,加強對團員青年的愛國主義、集體主義和社會主義、馬克思主義唯物論和無神論及民主法制的教育,幫助廣大基層團員青年樹立遠大理想和堅定信念。不斷擴大團組織的覆蓋面和在青年中的影響力,鞏固黨的青年群眾基礎。
三是加強組織隊伍建設。以“四有”“五優”團支部建設為目標,在黨委的領導下,著力加強團干部和團員隊伍建設。通過競爭上崗的方式,把一批思想好、能力強、有潛力的年輕干部選拔到了團支部的領導崗位,為黨組織輸送源源不斷的新鮮血液,不斷加大“推優入黨”工作力度。在加強團支部建設工作中,我們不斷創新工作方法,不僅在提升團支部工作能力上下足功夫,同時將團務公開、團支部大會等程序科學化、合理化、公正化,從而進一步提高了團支部工作的透明度和公信力,在開展工作上得到了廣大團員的擁護和支持。僅在20xx年里,煤粉車間團支部先后舉行大大小小活動20余次,并經常配合廠黨工部、廠工會等部門在各類政治、文體、教育活動中發揮著自己的一份力量。
團支部是黨政工作的第一執行者。青年團隊是最活躍的,接受能力最快的群體,因此黨政活動中,若能好好利用這支青年隊伍,充分發揮這支隊伍的特點,并以此來帶動整個活動的推廣、實施和執行,無疑是個最好的流程。對于我們基層團支部,工作重點就是保證青年人高漲的熱情,將這種熱情引申延展到生產工作中,不斷增強支部組織的向心力和戰斗力。煤粉車間團支部為了不斷激發青年職工的工作激情,保持旺盛的工作精力,我們通過開展形式多樣的活動的方式來豐富青工的業余文化生活,并實現安全無事故、降成本增效益的目標。
一是創新活動形式促進車間管理。按廠部統一部署,我們以支部為引領,在車間青工范圍內廣泛開展“管理規范化、操作標準化”青年職工評優活動,詳細制定方案和考評細則,加強日常監管考核,營造濃厚的評優氛圍,充分調動了青年職工工作的積極性和主動性。為了不斷豐富職工的業余文化生活,我們支部先后開展了車間友誼籃球賽、“青安杯”競賽等多項活動,在活動中增進職工的了解,加深職工間友誼,進而形成工作上互幫互促、共同進步的良好局面。
二是搭建交流平臺促進素質提升。為了不斷提高職工的操作水平和噴煤技術,車間團支部組織團員青年到八高爐走訪,就如何提高噴煤質量為高爐降焦增鐵與八高爐青年技術人員進行了交流探討;并配合廠團委安排部分青工赴江北公司進行了別開生面、形式鮮明的參觀學習活動。在交流鍛煉中進一步拓展青年職工的科技創新思維,增強實踐操作能力和安全防范能力。
三是提高應變能力促進安全生產。在團支部的精心組織和周密安排下,車間在每年“安全生產月”活動中,組織職工開展了生動的消防演習、火場逃生演習等活動,在演習中著重培訓職工對火災報警、逃生、滅火器使用等方面的知識。為了鞏固學習效果,在演習結束后車間安全員和車間主任又以“安全消防知識講座”的形式為大家授課,進一步就火災知識、逃生方法和滅火器材的使用進行了詳細講解和親身示范演練,確保了車間全年無任何輕傷及以上事故的發生。
青年人,猶如早晨東方噴薄而出的冉冉旭日,寄托著人生美好的希望與憧憬。在上級領導的關懷下和各部門的支持下,我們有信心、有能力充分發揮基層團組織作用,團結帶領廣大團員積極投身到我廠建設發展中去,凝聚青年人的斗志與力量,讓青春在人生事業的旅途上激情飛揚!
團支部月度總結篇五
1)主題:我們的團支部,我們的家
2)形式:戶外活動
3)活動地點:xx市xx區農莊
4)參與者:機電51班39位同學和商英53班29位同學
5)人員分工:
1.團支書麥:負責整個活動的策劃
2.宣傳委員陳:負責活動的宣傳工作
3.組織委員張:地點考察和協助策劃
4.生活委員王:負責物資購買
5.文娛委員梁和何:負責活動內容安排
6.學習委員陳:負責ppt制作
7.班長裴:負責活動和活動進行
8.副班長黃:協助班長,負責總結書
6)活動時間簡要安排
10月26日
8:30出發
9:00到達農莊大門
10:00分配成各小組購買食材(集中)
5:30兩班互贈送小禮物開始按各小組煮飯
12:30開餐現場其樂融融
13:50收拾完餐具,集中在草地活動
15:40外國班級加入歡樂
17:00集合照集體照
17:30返程
18:30到達學校(全部安全)
二、活動成效
1.活動目的:通過此次農莊團日活動,讓每一位同學更深地相互了解、互相合作。增進彼此之間的友情,增強同學們的集體榮譽感,使班集體更具凝聚力。上了大學,離開家庭,但來到了學校,我們有我們的班,有我們的團支部,我們的家。
2.實際成效:此次活動,通過分組,男女合作分成若干小組,共同制作午餐,團隊合作,進行評比,選出‘最美味’的小組。與商英53班聯誼,大家從未認識到相識,通過一天活動,建立起彼此之間的友誼。
3.活動最有特色部分:
在此次活動中,最具有特色的活動當屬每位同學發表感言,表達對團,對班集體的愛并合唱歌曲。在活動末段,還有外國朋友加入歡慶,大家共聚一堂,唱歌跳舞,班與班形成了一個“大家”。
三、活動感想
1.全班同學都以積極的心態參加活動,出勤率達100%。在各班委合作和全班同學積極配合下,整個活動順利進行。
2.最令人感慨的是:一個強大的班集體,一個“家”正在一點點凝聚。
3.活動不足之處:
1聚餐的安排還不夠細膩,時間方面有點倉促。
2中途由于活動時間延長,拖延了返程的時間。
4.對于班委我想說:
1宣傳委員(陳):宣傳方面還需加強,別讓我們班宣傳欄空閑著。
2組織委員(張):對外聯系,組織活動方面,真的是阿強,好樣的。
3班長(裴):全場最忙碌的一個人,給他掌聲。
4團支書(麥):整個流程靠你監督,辛苦啦。
5學委(陳):活動后的制作靠你啦,謝謝。
6文娛(梁):你是我們班活動的靈魂,沒你不行。
5.經驗總結:以后進行活動應多加是滴考察,多方考慮,以后更好得發揮團隊合作精神。
四、經費總結:
每個小組分配150元,自由購物,最實惠小組僅花出82元,其余各小組也經濟花銷,剩余經費收為班費。
五、后記:
將青春傳遞,讓溫暖永存,在這個“家”我們都感受到了,慢慢地,我們之間的隔閡消融了,團結友愛,互相幫助,我們做到了,我們還有一段很長的路等待我們共同走過,加油吧!我可愛的同學們。加油吧!我親愛的朋友們。讓我們共同努力創建美好的團支部,我們的家。
機電51班副班長:黃
xx年5月28日
團支部月度總結篇六
團支部可以說是大學,班級的觀念政治核心。xx班團支部一直都在學和大學的要求支部任務,思想教育活動。
支部,我班支部開支部會分析班內教師近期的觀念,學生向上的學習生活,思想政治教育,傳達最新的政策指示,讓班里的同事與黨的,品德崇高,成績出色,工作,在班級中模范帶頭作用的老師,要作好推優工作,把吸納到黨組織,為黨注入新的活力。支部還要努力組織師生參與院、活動,還要的組織娛樂活動,大家的業余生活。
認清了支部的職責,一直學校校長的安排的工作。黨校學習的推舉工作和優秀黨員的評先工作入黨發展的座談工作,都本著平等公平的方法,組織學生投票形成。并且會的學生的座談會,學生的觀念。對有的朋友,支部幫助。測評后,支部的工作后進生上,幫助找自身的緣由,原因給出建議,并督促加緊學習。自制力差的朋友,班級老師承擔帶上上課的任務,希望支部的盡力,能幫到。四月初,班還集體學習了最新的學員手冊。在每天期中和期末前,都會支部會議,一讓你們投入到總復習中;一規定大家嚴守考風考紀,維持的聯考,考出,考出實力。元旦前夕,還組織學校聚會,讓你們在興奮的學習中放松心態,也加深了朋友之間的情感。
在學校老師的盡力下,班級的學習成績在04級了帶頭作用,班級同學在辦公室、各個社團工作中,同學在入黨,班級老師有的學校。成績使我知道我的勤勉工作終有回報。
在上學期大學教評之后,我支部經常開支部會,大家學習教評手冊,集體責任感,班級老師在教評之后優秀,為大學了的一點力量。
在“共青團員先進觀念活動”中,支部同學學習教室分發的課本,學習“團員意識四字口訣”,每次學習學校教師都做了學習筆記,并總結了的學習經驗,在階段大家個人狀況作好可行的個人成長計劃,民主生活會,班級老師敞開心扉,暢所欲言,真誠的指責與自我批判,并就怎么班級了許多寶貴的看法和提議。在最終的“團員意識教育活動總結會議”上,班級了“優秀團支部”的光榮稱號,這是學校老師努力的結果。
支部了成績,但支部會盡力的服務同學,盡職盡責,公平透明,為xx班的輝煌明天奮斗不止!
團支部月度總結篇七
時間過得很快,又是一個學期將要結束。在這一年半來,我支部在校團委以及學校的領導下,圍繞學校團委的工作,我們不僅僅完成了開學初所制訂的工作計劃和目標,同時在本團支部各委員認真努力下,在全班同學的積極配合下,我們也取得了一些成績。同時不可否認在團支部的工作中我們還存在著一些問題,工作的方式也有待提高。
現將本學期的工作總結如下。
一、生活方面:
做到關心同學,愛護團體,積極參加學校團委組織的各項實踐活動。例如,在十一國慶假期間,我支部響應校團委的號召,進行了一次青年志愿者活動,并得到了較好的效果;組織進行了6次班隊會;在“慈善一日捐”中,我班我共捐的善款115、3元;在“樹人”助學金捐款中,我班共籌得善款90元整;在校運會中,我班獲得全體總分第四名的好成績;在愛心義賣活動中,我班共籌集125元整。經過這些活動,不僅僅增強了我支部的凝聚力,更讓本支部的團員們更加團結,也拉近了同學們之間的距離。
二、學習方面:
本學期,對加強同學們學好科學文化知識以及專業知識的意識,這依然是我支部的工作重點。我支部繼續采取上學期的學習方式,對于班內成績較差的同學進行一對一的學習幫忙,讓他們重拾對學習的信心,保證他們在考試中取得較好的成績。同時,班內的班干部,都自覺加強了自身的學習,并且嚴格的要求自我。在校“音王”和“志朗”獎學金中,我班葉佳雨同學獲“音王”獎學金三等獎,童超楠同學和潘珊珊同學獲得“志朗”獎學金三等獎的好成績。
三、思想方面:
正所謂,一個班要發展,就必須需要一個正確的思想指導。所以,我支部開展了各種增強團員意識的主題班會,以及參加學校組織的心理健康的書簽設計比賽以及各種征文活動,并且取得了較好的成績,如,在“心理健康主題手繪書簽設計”比賽中,我班楊穎同學獲得三等獎的榮譽;我班有鄭俠同學和王琴同學兩位同學光榮的加入了我支部這個大家庭中;我班葉佳雨同學正在黨校理解黨校的學習;在“一二九”活動中,我班李貞貞同學和常蘇平同學參加了成人儀式等等。經過這些活動,有效的提高了同學們的思想境界。
四、工作方面:
要搞好一個班級的建設,必須建立一支朝氣蓬勃、真抓實干、精干高效的班干部來協助班主任的工作。
(2)、班干部明確分工,每月不定期的進行支部會議以及班隊會等活動;
(3)、做好組織發展工作,對于班級中的學習、紀律、衛生等都照顧到位。
當然,我支部在本學期取得較好成績的同時,也存在著一些不足之處。如,因為這學期我們要進行分流考、會考等,所以,在參加活動方面的積極性明顯有所下降。在下學期我們將繼續努力堅持本學期的成績,并改善這學期的缺點,將我支部建設的越來越好!
團支部月度總結篇八
20xx年11月7日,正是apec會議小長假的第一天,xx級碩士1班團支部在校體育館羽毛球場地舉行了研究生期間最后一次團日活動。本次團日活動以社會主義核心價值觀的“三個倡導”為主題,以體育活動形式讓團支部的每個成員都感受到社會主義核心價值觀的深刻內涵。
本次活動由支部組織委員進行策劃,主要進行羽毛球男女混雙比賽,通過比賽同學們不僅鍛煉了身體,也增強了同學之間的情誼,提升了支部的凝聚力。團支書、黨支書、組織委員、宣傳委員分工明確,在此次活動中發揮了重要作用。
上午9點,同學們陸續抵達了羽毛球場地,先來的同學進行了比賽前的熱身活動。去年舉辦團日活動時的幾個未露面的同學也積極參與了此次活動,其中不乏羽毛球高手的身影。
經過了半個多小時的熱身后,比賽開始。和去年不同的是,本次比賽全部采用三局兩勝制,每局21個球,由女生經過抽簽和男生組隊參賽,中途可以更換隊員。經過抽簽,隊伍分配完畢,大家開始比賽。
在比賽進行中,每只隊伍都表現了很強的默契性,班上女生們也展現了她們不錯的羽毛球技術。第一輪結束后,剩下的四支隊伍比賽更加激烈,比分是你追我趕,交替上升。最終陳雲飛和蔡嫻娟組成的隊伍獲得冠軍,杜小冬和梁鈺齡組成的隊伍獲得亞軍。
中午12點,本次團日活動圓滿結束。作為研究生期間最后一次團日活動,很多同學都意猶未盡,結束時略顯傷感。相信通過這次活動,同學們對于體育鍛煉會更加重視,對于所在的班集體會更加珍惜,在今后畢業離校走上社會后還會堅持體育鍛煉,并且懷念xx級碩士1班團支部這個溫暖的集體,更重要的是在心中內化社會主義核心價值觀,對國家和社會的發展貢獻出自己的一份力量。