每個人都曾試圖在平淡的學習、工作和生活中寫一篇文章。寫作是培養(yǎng)人的觀察、聯(lián)想、想象、思維和記憶的重要手段。寫范文的時候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢?以下是小編為大家收集的優(yōu)秀范文,歡迎大家分享閱讀。
讀書倡議書的題目篇一
尊敬的家長朋友們:
你們好!今年4月23日是第xx個“世界讀書日”。在全球都彌漫著墨香的讀書氛圍中,培養(yǎng)孩子的讀書習慣將會使孩子受益終身。為了讓孩子們從小愛上閱讀,在“世界讀書日”這個特殊的節(jié)日里,五家巷小學將開展以“弘揚中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化,培育社會主義核心價值觀”為主題的系列讀書活動。特此我校向全體家長們發(fā)出倡議:
1、在這一天,父母給孩子買一本新書,給孩子一個美好的祝愿。
2、本周五xxxx4月24日下午2:30———4:00xxxx學校邀請家長們參加“好書跳蚤市場”師生愛心義賣活動。
3、“親子讀書日一個有意義的周末晚上”,倡導周末晚上家家關閉電視一小時,在溫馨安靜的環(huán)境里共享閱讀的快樂。家長將親子讀書活動開展情況拍照片發(fā)給各班班主任。
4、暑假期間,學生與家長共同完成親子閱讀小報,開學進行評比。
5、發(fā)動學生和家長積極借閱圖書,一起撰寫讀書心得,學校將在10月份評出“家庭閱讀之星”。
6、家長鼓勵孩子去讀經典故事,在國慶放假期間,動員孩子們將讀過的經典故事選擇一個畫下來,完成一個畫作,畫作可以形式多樣。
家長朋友們,孩子是家庭的希望,是祖國的棟梁,讓我們齊攜手同努力,為孩子營造濃濃的讀書氛圍吧!我們相信:有你們的支持、我們的努力,孩子一定會在書香中成長、在書香中成人、在書香中成才的。各位家長,讓我們共同努力,讓孩子在濃濃的親情滋潤里體會讀書的樂趣,愿您的孩子成為我們大家的驕傲。
倡議人:xxxx
日期:20xx年xx月xx日
讀書倡議書的題目篇二
各位老師,同學們:
大家上午好!
在快節(jié)奏的信息化社會,勸導人們開卷讀書的`很多理由正在變得缺乏說服力。閱讀能讓人獲得有用的知識?上網似乎也可以;在書本中感受遠方?那為什么不去旅游呢;領略名著帶給人的震撼?看改編的電影豈不更方便?于是,閱讀即便沒有變成小眾的,似乎也變得奢侈起來。
然而,真正熱愛閱讀的人是不需要理由的,從書本中獲得的巨大愉悅已經足以令人廢寢忘食。一個角落、一本書、一束光,就能筑起一個完整而繽紛的世界。那些白紙黑字、帶著墨香的書頁在你指尖嘩嘩流淌,或記載著高深玄妙的思想,或傳遞著歷史深處的信息,在你的腦海中排列為奇妙而華美的文字城堡。手捧書本閱讀的過程,就是一個自我教育、心靈洗禮過程。在一次次的洗禮中,勤于閱讀的人必將有著豐富心靈層次、必將是心智成熟飽滿。
同學們,在紛繁復雜的社會里,太多人習慣了眾聲喧嘩,卻無法和自己平靜地相處片刻??砷喿x就給人這種能力。我們在閱讀中學著和自己對話,正如我們在終極的意義上獨自面對人生一樣。在某種意義上,閱讀是對平庸生活的救贖,讓我們得以暫時擺脫瑣碎的眼前之事,對永恒之物進行片刻的凝望。而這,正是精神人格養(yǎng)成的過程。
閱讀也是為了和這個世界更好相處。我們提倡閱讀,并非為了閉門不出、與世隔絕。閱讀不是為了逃避世界,而是為了更好地擁抱世界、熱愛他人。從閱讀中,我們不僅在與高尚人物的靈魂對話,更能見識到比眼前的世界更深邃、更遼闊的另一個世界。這個世界不僅包括人類已知的歷史空間,也包括歷代經典作家們營造的精神空間。通過這種思接千載、神游八荒的精神活動,我們將學會虛心求教,將變得柔和、平淡、寬厚,最終收獲一種“身到凌云之處仍謙卑”的可貴氣質。在我們的閱讀課堂中,像曼德拉、呼蘭河傳、平凡的世界、穆斯林的葬禮、百年孤獨等作品,逐漸代替那些圖畫多而文字少的冊子的時候,我覺得同學真正的在走向成熟。
也可能到現(xiàn)在還有很多同學,不明白我們讀書了到底有什么用,我下面告訴你,讀書起碼給你帶來三樣東西:情懷、胸懷和氣質。什么叫情懷?對世界的美好和丑惡的理解能力,能夠欣賞美好并且有的時候原諒丑惡。什么叫胸懷?海納百川,容天下英雄進入你的麾下;納天下思想進入你的頭腦,轉換成你的智慧,這就是胸懷。理解世界的各種發(fā)展,各種現(xiàn)象并且有志于改變其中的丑惡,并且善于發(fā)揚自身的美好,這就是胸懷。什么叫做氣質?一個人的氣質來源于什么?來源于的智慧知識、經驗才能,氣質是與人交往的能力、處變不驚、遇事果敢等各種能力的綜合體現(xiàn)。
同學們,青春終將逝去,但我們的內心需不斷強大,請同學們在閱讀中一次次的將我們的心靈洗禮,使之堅韌強大。
倡議人:xxx
20xx年x月x日
讀書倡議書的題目篇三
尊敬的家長、親愛的小朋友們:
大家好,書是五彩生活的萬花筒,是大千世界的縮影。從小培養(yǎng)孩子對閱讀的興趣,讓孩子愛讀書、樂讀書,培養(yǎng)良好的閱讀習慣,對孩子一生的發(fā)展都至關重要,而親子閱讀更是培養(yǎng)這一好習慣的重要途徑。
為了增進家庭成員的情感交流,加強家庭之間親子閱讀分享,營造溫馨的親子共讀氛圍,共同構建“書香家庭”、“書香校園”。我園首屆讀書月活動將于本周拉開序幕,并以“愛﹒閱讀”為主題開展系列活動。
現(xiàn)特向家長們發(fā)出以下倡議和邀請:
1.請寶貝帶2本最喜歡的圖書,參與班級“圖書分享”和幼兒園的“圖書漂流”活動(完成的寶貝可集一枚印章)。
2.請您與孩子共享閱讀好時光,每天至少和孩子一起堅持20—30分鐘的課外閱讀,并用相片記錄下這溫馨的一刻,堅持21天閱讀習慣養(yǎng)成,(完成的寶貝可集一枚印章)。
3.開展“圖書借閱日”、“圖書漂流”活動。在每周一下午,幼兒可以從班級挑選一本自己喜歡的圖書回家與家長進行親子閱讀,借閱期限為一周,要求借閱人要保護好所借圖書,做到誰損壞誰賠償?shù)脑瓌t。
4.在讀書月活動期間,您可以與孩子一起將讀書的故事、心得、以圖文并茂的方式記錄下來,制作成一本親子圖書(完成的寶貝可集一枚印章)。
5.熱心參加“故事爸爸”“故事媽媽”進課堂活動,時間為(每周五下午15:30),每周每班限2名家長。
6.鼓勵幼兒參加讀書月成果展示活動,家長可以提前報名和寶寶、老師一起選定故事進行排練。
xx公明辦事處朝陽幼兒園
20xx年12月
讀書倡議書的題目篇四
尊敬的各位家長、親愛的小朋友們:
你們好!
又是一年春天到,在這個春暖花開的日子里我們迎來了第24個世界讀書日。為了提高幼兒讀書的興趣,增進家園以及親子之間的感情。我們以"書香潤童年閱讀越快樂"主題,旨在號召全園幼兒及幼兒家長共同讀書。本次讀書月活動我們將分四周逐步開展。第十周為"海報宣傳周"、 第十一周"悅讀之星周"、第十二周"親子共讀周"、第十三周"自制圖書周"。在此,我園向全體幼兒、教師、家長發(fā)出倡議。
1.為了進一步充實各班閱讀區(qū)圖書的數(shù)量和質量,希望孩子們盡量能獻出自己喜歡的好書,并與小伙伴一起分享。
2.堅持每天認真讀書并持之以恒,養(yǎng)成良好的閱讀習慣。大班幼兒每周講一個小故事,并在班級的微信群里分享。中班幼兒播報一些小新聞、天氣情況、每周菜譜等。小班幼兒說簡短的句子,朗誦一些古詩、兒歌……同時,積極參與幼兒園悅讀之星評比活動,爭取獲得悅讀之星。
3.在與父母的合作下,繪制海報宣傳畫,制作自己喜歡的小圖書。
1.開展一次以讀書為主題的教育活動,如新書介紹會、我與好書交朋友、好書伴我共成長等。
2.積極配合幼兒園開展讀書月相關活動,讓孩子們在"閱讀"中健康快樂地成長。
1.給孩子提供靜心閱讀的時間、空間和更多有益的書。
2.與孩子共同閱讀,分享閱讀快樂的同時陪伴孩子制作海報宣傳畫、制作小圖書,并積極鼓勵孩子參與悅讀之星評比。
本次"讀書月"活動期間,幼兒園將圍繞"海報宣傳"、"悅讀之星評比"、"親子共讀"、"自制圖書"等主題對幼兒、老師、家庭開展活動。從而提高幼兒、教師、家長對閱讀的熱愛,促進家庭多讀書、讀好書習慣的養(yǎng)成。
孩子們、家長們、老師們,讓閱讀成為我們一生的習慣吧!請大家以全部的熱情投入到南門小學幼兒園讀書月活動中來吧!
南門小學幼兒園
二〇一九年四月二十三日
讀書倡議書的題目篇五
四月春風來,四月柳色彩,四月生萌動,四月多亮麗,我愛讀書倡議書。1995年,為紀念偉大作家塞萬提斯、莎士比亞,聯(lián)合國教科文組織把4月23日定為世界讀閱日,倡導人人讀書,走向閱讀社會。
書,傳承文明,播撒智慧,描繪未來,指點現(xiàn)實,只有讀書才能曉理,才會博采,才可開智;讀書才是天下第一好事,讀本好書才是最大興事。
在世界文明的進程中,中國龍曾一路領先,讓五千年文化震撼世界,影響著全球。熱愛讀書,勤奮學習,一向是中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng),是民族精神不竭的源泉。古有孔子研究《易經》曾經“韋編三絕”;蘇秦、孫敬為讀書“頭懸梁,錐刺骨”;匡衡為讀書“鑿壁偷光”;李密的“牛角掛書”,這些經典故事感染著中華民族的一代又一代,才會有古賢讀破萬卷書,新人讀書勝先哲。
齊魯大地,歷史悠久,圣賢輩出,文化昌明,無數(shù)經典組成浩瀚的知識海洋,只有領略和精讀了這些經典,才會啟迪智慧,陶冶靈魂,感悟人生,修身立德,豐富涵養(yǎng),高-瞻遠矚。為此,我們全體少年兒童發(fā)出倡議:
一、熱愛國學,親近經典,在四月里每人讀一本以上國學書籍,背誦一篇喜愛的優(yōu)秀經典,寫一篇讀后感。
二、堅持月月讀經典,背經典;每天關閉電視一小時,關閉電腦一小時用于學習國學經典一小時,與家人交流經典一小時。
三、營造“書香校園”,積極參加“讀國學、背經典”活動,團結同學,敬尊老師。
營造“高雅家庭”,孝敬父母長輩;友善兄弟姐妹;尊重友鄰四舍。
四、講文明話,做文明事,遠離自私,遠離冷漠,讓儒家的經典忠、廉、孝、愛、義、恭、禮、智、信、讓等理念在校園、家庭扎根、生長、開花、結果,永遠傳頌在校園和社會每個角落。
倡議人:山東省濟南市槐蔭區(qū)全體少先隊員
20xx年4月22日
讀書倡議書的題目篇六
家長朋友:
大家好!寒假休閑日,正是讀書時。1月29日,孩子們的寒假正式開始了,也迎來了一年兩次的廈小假期“好書伴我成長”日。
家長是孩子的第一任老師,想讓孩子愛上閱讀,首先家長要先愛上閱讀。讀書,能引導我們明理,學會如何做個有修養(yǎng)的人;讀書,能引領我們從淺狹的港灣駛向生活無垠的海洋;讀書,能讓我們莊嚴思考,讓我們奮發(fā)圖強。廈門路小學一向大力倡導“多讀書,讀好書”,通過組織讀書節(jié)、建立班圖書角、開放學校閱覽室、圖書漂流等,越來越多的孩子愛上了讀書。我們期待孩子們在假日里也能每天手捧書籍、吮吸書香,而在這個過程中,作為家長的您是最有機會也是最有義務跟孩子一起讀書的人。所以,在這里,廈門路小學家委會向全體家長倡議:
1、假期陪孩子游一次書店,為孩子和自己選擇3——5本喜歡的書籍。(目錄附后)
2、在家里開辟一個適合孩子、大人讀書的溫馨的地方,能靜心閱讀。
3、每天關閉電視1小時,與孩子一起讀書30分鐘,一起交流分享讀書心得,讓閱讀成為生活的習慣。
4、給自己留有獨立閱讀30分鐘的時間,并作出讀書筆記或者用簡筆畫代替。定期與孩子交流自己的閱讀筆記,做孩子的榜樣。
5、督促孩子每周至少背誦兩首學校“好書伴我成長”經典誦讀考級里的古詩;督促孩子閱讀學??技壚锏臅?,并做相應的指導。
6、開展“親子共讀”活動。爸爸媽媽和孩子同讀一本書,低年級請爸媽和孩子一起完成一份簡單的手抄報,以簡筆畫為主;中年級以摘抄、感悟為主;高年級以讀后感為主;作業(yè)的完成需爸媽參與。開學后分班級、級部、校級三個層面評比。
7、爸媽將孩子每天的讀書情況發(fā)在假期作業(yè)反饋小組群,注明閱讀篇目,閱讀時間,閱讀感悟,組長作好記錄,便于積分統(tǒng)計。
8、家長將自己的閱讀情況在家長群里反饋:注明閱讀篇目、閱讀時間、閱讀感悟,或者是用親子日記的形式呈現(xiàn),在班級群、學校大群分享。作為學期末評選“優(yōu)秀家長”的參考。
9、家長在家庭中制作三份積分表:爸爸、媽媽、孩子各一份,對于每天的閱讀情況進行積分,以此帶動家庭讀書的積極性。
親愛的家長朋友們,讓我們靜下心來,大手拉小手,和孩子們一起暢游書海!
恭祝家長工作順利,萬事如意!
xxx校家委會
讀書倡議書的題目篇七
為了營造積極向上、清新高雅、健康文明的校園文化氛圍,激發(fā)師生的.讀書的興趣,讓課外書為我們打開一扇扇窗,開啟一道道門,豐富我們的知識,開闊我們的視野,凈化我們的靈魂,升華我們的人格。學校為此計劃開展“書香暑假”讀書活動。我們這次書香暑假讀書活動的主題是— 讓閱讀成為生活習慣!
活動的具體要求是:
1.每位同學寫出自己的閱讀計劃(固定的閱讀時間、閱讀地點、閱讀方式)和書單(開學后交)。(參考書目:中外經典名著、名家名篇、優(yōu)秀文學雜志、科普讀物、中外著名童話、名人傳記等)。
3.每位同學建立一本“采蜜集” (統(tǒng)一用軟皮筆記,至少20篇),將讀書的主要內容、好詞、好句、好段、好的修辭方法、閱讀感受等記錄下來。并在每次的閱讀筆記上體現(xiàn)出閱讀時間、閱讀地點、文章題目。也可以進行自己的特色設計,開學后學校將進行評選并展覽優(yōu)秀心得。
4.沒有共同的閱讀背景,師生就是生活在同一個屋檐下的陌生人,就沒有對話的基礎,課堂就沒有生機、活力和效率。因此,學校倡導全體師生“共讀、共寫、共同生活”。要求每位教師假期內讀兩本以上的教育名著,寫出讀書心得兩篇、20篇讀書筆記,以實現(xiàn)超我與本我的對話和自身的發(fā)展與升華。
秋季開學后,學校將組織評選活動,評出“書香班級”、“學習型教師”、“讀書明星”,并進行表彰。活動將評出“書香班級”五個,各給獎金一百元; 評出“學習型教師”6名、“讀書明星”一、二、三等獎共80名,進行表彰獎勵。
開展“書香暑假”讀書工程,就是為了讓大家養(yǎng)成良好的讀書習慣,使讀書成為一種樂趣,一種風氣,一種氛圍。讓閱讀成為我們的生活習慣!老師同學們,請積極參加到書香暑假讀書活動中來吧!相信,讀書就會快樂!