讀后感是種特殊的文體,通過對影視對節目的觀看得出總結后寫出來。可是讀后感怎么寫才合適呢?下面是我給大家整理的讀后感范文,歡迎大家閱讀分享借鑒,希望對大家能夠有所幫助。
恐龍讀后感篇一
《恐龍帝國》是一部富有濃厚神話色彩的電視連續劇,香港放映日期為2002年底。故事講述一處仍未被發現的世外桃源,在那里,人與高度進化的恐龍和平共存。有一次,美國富商法蘭奇駕駛小型飛機,與兩個兒子家洛及大衛(即是后來在《越獄》中大放異彩的米勒)。準備前往加勒比海度假。不過,途中飛機遇到颶風墜入海中;兩個兒子逃脫后被海水沖到一個神秘的小島,法蘭奇隨飛機沈入海底,生死未卜。
兩個兒子受一位正在進行研究的當地考古學家幫助,進入了恐龍帝國。島上的人不僅跟外面的人非常不同,而且跟應該滅絕了六千五百萬年的恐龍一起居祝兩人不斷尋求逃出小島的辦法,途中無意抵達恐龍帝國的首都瀑布城。他們知道對上一次有人來到恐龍帝國已經是1940年代的事了,恐龍帝國有一個自己的語言系統,有一個沒有了最尾一條的律法和國王領導著。當他們開始融入當地生活的時候,恐龍帝國平靜的背后原來隱藏著暗涌。關系到恐龍帝國存亡的太陽石(sunstone),亦正是控制恐龍和人類平衡的關鍵,正在逐一失效。在那里從來沒有發生過的怪事例如暴龍、翼龍失常等等陸續發生。
為了拯救危在旦夕的恐龍帝國,家洛和大衛必須找到最尾的一條律法,因為它正是關鍵。最后,那位當地考古學家表面上替他們找到往藏有太陽石和律法的秘密海底山洞,不過考古學家另有陰謀。兩人在秘密海底山洞找到了父親,并找到了最尾的一條律法findthelight(找光)。他們從壁畫知道當地的恐龍乃由于躲避在地下山洞而幸免于難。他們亦在山洞找到了大批的太陽石。最后,他們在發狂的翼龍群向首都發動總攻擊之前,用太陽石解決了危機。
從書中我學到了不少關于恐龍的知識,我非常的高興。
恐龍讀后感篇二
《恐龍》一書介紹說,恐龍生存于2億年前的中生代時期。出現于三疊紀早期,消失于白堊紀末期。是地球上最成功的生物之一。
在大約2.25億年前,地球上的環境發生了大干旱,很多似哺乳爬行動物因為沒有辦法保存水分,而滅絕。只有恐龍的皮膚因為很少排除水分,而生存下來。并且恐龍的踝骨也開始發生巨大的變化,恐龍家族是第一批地球上可以直立行走的居民。雙足的`行走與奔跑可以使恐龍比別的生物更加有競爭的優勢。恐龍家族開始漫漫的統治了地球。成為今后1。6億年的終生霸主。
大約兩億年前,地球上到處都是恐龍,那時,恐龍到處漫游,森林里的雷龍身體比六頭大象還要重,有幾十噸重,它只要踏下一步,就會發出轟響,就好像是雷鳴一樣。
還有森林里的梁龍,梁龍的身體很長,從頭到尾有二十多米,走路時,很像一架吊橋。劍龍的背上長著三角形的利劍,尾巴上還有利劍一樣的尾刺。
大約在6500萬年以前,可能是地球氣候變化不適應恐龍生長,導致恐龍滅絕,我們到今天還沒有解開這個謎。
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恐龍讀后感篇三
一天下午,藍藍的天空一望無際,像大海。我在爺爺奶奶家津津有味地看著《恐龍百科》。
暑假里,我看了許多書,有《十萬個為什么》《水滸傳》《伊索寓言》……其中我最喜歡的書是《恐龍百科》。
書中給我們介紹了很多恐龍,其中蠻龍給我留下了深刻印象,因為蠻龍有一次殺了異特龍成為了侏羅紀的霸主。
這本書讓我學到了很多關于恐龍的知識,讓我變成了恐龍謎。
我真希望去恐龍世界看一看。作者:大碶小學賀梓峪
恐龍讀后感篇四
第一次翻閱《少兒百科全書》,我就被它深深吸引住了,我生活中的許多疑問都在這本書中找到了答案。
跟隨著《少兒百科全書》我暢游了浩瀚的宇宙,原來光芒四射的太陽也有“雀斑”,其實是太陽黑子在做“惡作劇”。原來星星眨眼是因為地球大氣在不停地運動,使得星光忽聚忽散。美麗、壯觀的流星雨原來是從彗星和小行星上掉落的巖石或塵埃聚在一起,形成了流星體。浩瀚的宇宙多彩變幻,隱藏著這么多的大家族,真想跟景海鵬叔叔來一次真正的太空之旅啊。
《少兒百科全書》讓我知道科學離我們并不遙遠,它就在我們的身邊,而且奇妙無窮。簡單的幾何圖形可以組成無窮無盡的事物,你看:為什么許多儀器都固定在三腳架上,那是因為三角形具有穩定性。因為四邊形容易變形,人們利用這個特點制造出了能夠輕松開合的鐵拉閘門。你聽:“中國好聲音”的哥哥姐姐們在千里之外傳來了美妙的聲音,這是為什么呢?因為聲音有自己的傳播方式,是聲源以振動的方式釋放出振動波,借助物質傳播出來的。
漫步于《少兒百科全書》深感科學無處不在、魅力無窮,解開了一個又一個的謎團,我要好好學習,掌握更多的科學知識,探索更多的奧秘。
1.《神話少年》讀后感
2.神話少年讀后感
恐龍讀后感篇五
書,是知識的海洋,是人類進步的階梯。我有一本十分有趣的書,它就是《恐龍未解之謎》。
這是一本關于青少年科學冒險的書,能讓我們探索科學,發現新知。還有一些懸疑事件,也能在此書中找到玄機與真相,能更好地培養我們的思考力與想象力。
提到恐龍,人們對它們并不陌生。毋庸置疑,恐龍曾是地球上的霸主,它們統治了地球億萬年之久,足跡遍布世界各個角落,同時它們也為我們人類留下了重重謎團。它們的衍生與進化,它們的生理特征與生活習性,它們的出世與滅絕......都令人無限神往。本書以大量翔實的資料和精美的圖片為據,帶你重返史前恐龍時代,全方面、多角度地展示具有研究價值和探索意義,并為人們所廣泛關注的恐龍未解之謎,講述現象背后的故事,揭開謎團籠罩的真相,尋求符合事實的答案,讓我們仿佛走進了遠古時期,親眼看到了神秘又真實的恐龍世界,令人沉浸其中,無法自拔。
除了這些,本書的目錄也簡明清晰!
第一章:恐龍的總體概述,讓我們清楚地認識恐龍;第二章:神秘的恐龍世界,向我們講述了充滿神秘的恐龍世界與關于恐龍的習性;第三章:身負秘密的恐龍,讓我們體會到一些恐龍懸疑的過往事件;第四章:恐龍滅絕之謎,詳細講述了科學家對恐龍滅絕的各種假設;第五章恐龍的遠親近鄰,讓我們了解了恐龍的類別與區分。
《恐龍未解之謎》是我喜歡的書,你不妨也讀一讀,一定會收獲頗豐。
恐龍讀后感篇六
盡管我沒有看到過真正的恐龍,但是如果你問我最喜愛的動物是什么,我會回答:恐龍。為此爸爸媽媽給我買了很多關于恐龍的書,而且我們也曾經到博物館去看過恐龍化石。《恐龍百科》就是我最愛讀的書里的一本。其實,在人類之前曾經統治過世界1.75億年之久的恐龍家族和人類一樣強大,但是這個強悍的霸主卻突然間在地球上消失得無影無蹤了。科學家一直沒有找到恐龍滅絕的原因,只是提出了很多猜想。有的說是火山噴發造成熔巖流,有的說是小行星撞擊地球,還有的說是地球氣候變化引起恐龍沒絕的。我想我們人類應該比恐龍聰明,應該可以找到恐龍滅絕的`原因,而且可以通過我們的努力保護地球。現在的人類比以往任何時候都更加破壞地球的環境,空氣污染,全球變暖,破壞植物和動物的生長。保護環境,保護人類,改變我們的空氣水和動物植物是每個地球人的責任。如果我們不注意做這些事,那么接下來滅絕的可能就是人類。所以我們要從小做起,從小事做起,愛護環境保護。
《恐龍百科》教會了我們熱愛科學,熱愛地球。
恐龍讀后感篇七
為了豐富我們的寒假生活,在學校的推薦下我閱讀了很多本圖書,其中《圖書館里有恐龍》是我最喜歡的一本。
雷龍的尾巴上能放書,優優在圖書館里大聲說話,在圖書館里大聲說話是不對的。圖書館又不是游樂場!老師說要安靜地看書。
我喜歡多多飛,多多飛是一位恐龍朋友。這個名字也不奇怪啊,可是書里面說聽起來怪怪的,不是嗎?聽爸爸講作文,恐龍生活在6500萬年前的白堊紀,離我們真的好遙遠,即使是這樣我也希望有一位恐龍朋友,他要是現在就出現在我的家里該多好啊…如果我是丁丁,我也想帶著多多飛出去玩,因為多多飛有變身藥丸,哈哈哈。
我想假如我能和小恐龍們在一起,我也不能安靜地看書,因為他們太調皮了,但是他們又很可愛,和他們在一起的生活一定會豐富多彩。
恐龍讀后感篇八
這個暑假開始的時候,媽媽給我買了一本書,書名叫《你不可不知的十萬個恐龍之謎》。
這本書是由北京同心出版社出版的,是學生探索系列書。上個星期,我用整整一個星期的時間把這本書看完了,這本書有許許多多關于恐龍的知識。比如,恐龍的種類有板龍、霸王龍、甲龍、梁龍、雷龍、異特龍、禽龍、角龍等等,它們在地球上存活了一億五千萬年,而1820年卻為我們人類所發現。恐龍之謎為我所好奇。比如:哪種甲龍連眼皮上都披著盔甲?異特龍又是如何捕食的?異特龍為什么能稱霸晚侏羅世?哪種恐龍最多?哪種恐龍的叫聲最大?哪種角龍的名氣最大?禽龍是怎樣得名的,又是怎樣吃食的?看了這本書后,上述的問題都能得到最好的回答。每一個疑問都是力量,每一步探索都是智慧。我最喜歡的是植食性恐龍,我最討厭的是肉食性恐龍。我之所以喜歡植食性恐龍,是因為它們溫順,善良,可愛!我討厭肉食性恐龍,是因為它們太恐怖,太殘忍!我想,如果恐龍還活著,這個世界會是多么的神奇啊!我想,如果恐龍活著,我們人類一定會好好保護它們了。
而恐龍消失也給了我們一個警示:珍愛生命,愛護環境、保護地球!我現在更重要的是要好好學習,為探索更多自然秘密打下堅實的文化基礎,學好語文,學好數學、學好自然科學知識。
恐龍讀后感篇九
從小我就喜歡看書,久而久之就養成了一個看書的好習慣。家里的床上,書包里,課桌上到處都放滿了我愛看的書!在這些書中,我喜歡的還是《少年百科全書》,它讓我對科學產生了好奇,也讓我增長了不少知識。這本書內容豐富,有“地球知識”、“神秘宇宙”、“動物世界”和“植物天地”等好幾個方面的內容。特別是其中介紹的“動物世界”部分。動物世界中介紹了海洋和陸地兩種生物。以前,我們可能會從電視或者其他方面了解到一些,但是其中的好多奧秘卻讓我們在頭腦里存留了許多大大的問號!比如鯨為什么會?我們原來一直不得而知,但是通過這本書的閱讀之后我才明白,原來就因為深海環境被嚴重污染,鯨不得不游到淺海,它們的身體太重,內臟受到擠壓,所以就落得個“自殺”的下場。
這可是《少年百科全書》給我的答案,有時想想,我覺得我們人類也太殘忍了,不應該往海洋、江河中排放污水,應該給生活在海洋、江河中的動物一個安定的生活環境。記得有一次,爸爸讓我做一個小實驗,讓我把雞蛋握在手里使勁地捏,看看雞蛋會不會被捏碎。可是我使出了吃奶的力氣也對付不了這個小個頭!為什么呢?為什么呢?腦子里又滿是疑惑。于是我帶著這些疑惑翻開了我的《少年百科全書》,終于在里面找到了我要的答案:“蛋的外殼是圓弧形的,是一種不易破壞的造型”,這不就是雞蛋不能被捏碎的原因嗎?我欣喜若狂地把這個原因告訴了爸爸,爸爸直夸我是個愛學習、愛鉆研的孩子!可我的心里明白,這一切都要歸功于我的那本《少年百科全書》!讀書受益匪淺!自然界中的現象看起來簡單,其實蘊含著很多復雜的道理。如果我們想要把問題看清楚,就必須要懂得更多的科學知識,而這些很多都來自于書本。《少年百科全書》,我推薦大家讀一讀哦!
恐龍讀后感篇十
讀完孫皓暉先生的《大秦帝國》后,對秦帝國的崛起深深迷住了!從“山東世子不入秦”,最后始皇帝“奮六世之余烈”,橫掃六國一統華夏,胡人不敢南下而牧馬,士不敢彎弓而抱怨!這是一部國家的崛起史,是一部家族奮斗史,是一部充滿權謀和斗爭的智慧史,是一部一統天下的血淚史!秦孝公嬴渠梁,商鞅,秦惠文王嬴駟,張儀,司馬錯,秦昭襄王贏稷,白起,魏冉,范雎,呂不韋,蒙恬,王翦,王賁,李斯,始皇帝贏政,每個人都在大秦的奮斗史上,書寫了濃墨重彩的人生之筆!本書從秦穆公開始,以辯證的方法,各種不同的視角述說了這段精彩的歷史,相當于重讀大秦史,并結合自己的一些淺薄的人生經歷,收獲頗多!