演講屬于現實活動范疇。它是演講家通過對社會現實的判斷和評價，直接向廣大聽眾公開陳述自己主張和看法的現實活動。優質的演講稿該怎么樣去寫呢？下面是小編幫大家整理的優秀演講稿模板范文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
和平為的演講稿篇一
4、呆板，背誦演講稿，你的所有精力都放在了回憶內容上，沒有了眼神、手勢、表情、語調的變化，甚至連感情都是刻板的，這時候，場下的回應也應該是沉沉的。
5、緊張，背稿子是最容易讓你緊張的，尤其是在很多人面前背書面語的演講稿，極大的挑戰了我們的心理素質和記憶力，可能還要有表現力。
和平為的演講稿篇二
尊敬的老師，親愛的同學們：
你們好！
讀書，讓我擁有一份絕美的情緒。
每當恬淡的黃昏，或是靜謐的夜晚，我會倚在床的一角，手捧一本書靜靜地讀，默默地品味。打開一本書，我從書中，能夠隨意想象，想象自己是藍天，一望無際；想象自己是月夜，寂靜美麗；想象自己是海浪，澎湃不息……讀小說，我會隨著主人公跌宕起伏的命運或喜或悲；讀抒情的散文詩歌，我會在作者淡淡的憂郁中品味他們對生命、生活、自然的態度；翻閱簡單詼諧的書，我能夠盡情地放聲大笑，把一切煩惱都拋到九霄云外……漸漸地我進入書的世界，一天學習的疲勞和一些生活瑣事的煩惱便頓消大半。此時，我便擁有了一份絕美的愉悅情緒。
讀書，讓我的教育理論更豐富。
“書籍是人類進步的階梯”。教師需要讀一些教育理論書籍，透過讀書能夠加深自身底蘊，提高自身學養。利用課余時間，我讀了一些教育專著，很有感觸。劉鐵芳教授的《守望教育》使我有一種豁然開朗的感覺，作者從“關注我們時代的覺悟”、“走向人對人的理解”、“道德教育”、“從尊重日常生活的德性品格開始”等篇目闡述了自己對道德教育沉重的憂思和對教育問題復雜性的思考，這實實在在是作者以一個學者的思想在為我們解惑；李鎮西老師的《愛心與教育》使我的心靈受到激蕩，“隨意或許是一種美麗，而執著卻是一片更燦爛的云彩”，讓我重新反思自己的“隨意”與“從容”，突然間我覺得以前的“隨意”是一種逃避，以前的“從容”包含著惰性；博士肖川的《教育的理想與信念》運用了感性的文字表達理性的思考，用詩意的語言描繪多彩的教育世界，以真摯的情感謳歌人類之愛，以滿腔的熱情高揚教育的理想與信念……他們凝練、雋永的文字和獨到教育的闡釋給我深深的啟迪，也改變了我的生活觀和教育觀。
讀書，讓我更自信地應對生活。
當我因辛勤工作而收獲甚微感到牢滿腹時，書會告訴我要笑對生活，這時我會渾身充滿工作的激情；當我遇到困難，想打退鼓堂時，百折不撓的居里夫人就會浮此刻我的眼前，激勵我鼓起勇氣繼續努力；當我抱怨自己一無是處，“天生我材必有用”這句名言會告誡我。當我志得意滿時，“一杯水的容量”會提醒我，看似滿滿的一杯水還能容納100多個回形針，自己還有許多能量可挖掘；當我安于現狀，不思進取時，屈原的“路漫漫其修遠兮，吾將上下而求索”，就會在我耳畔響起；當我流連于書墨暗香，聆聽諄諄教誨，就會仿佛置身于智者云集中，心靈得以凈化，精神得以弘揚。讀書，讓我對生活更加自信。
和平為的演講稿篇三
親愛的老師、同學們：
有人會說，為什么要用‘讀書’這么一個簡單的詞匯來做標題，而不用那些更加華麗的詞語。因為我認為樸素的東西往往能詮釋一切。
有些泛黃的燈光下，似乎可以看見熱咖啡上升的氣流，綿綿纏纏。煦煦光亮下，一只手在跟著文字的氣息游走著，一切都很靜謐，時常也會有一些灰塵落在書上，而我會輕輕地拂去。像完全沉入在了那些有趣的節張里，也許這也是一種享受。
我一般都會從一堆書中，挑選一些封面淡雅的書來看，因為我本身就不喜歡那種眼花繚亂的感覺。坐在一個沒有人的屋子中，看書。這種感覺非常微妙。外界的喧鬧似乎隔了一道界限，與我無關。
在我的記憶初始點，我自己獨立看書時，常常會選一些插圖比較多的畫本來看，那是也就是為了看圖片而已，里面的內容就是無關緊要的。后來在媽媽的督促下不得不看一些全是密密麻麻的字的童話或者寓言，一開始我非常反感看那些緊湊在一起的'字幕，但是漸漸地，我喜歡上了它們曲折的劇情，很夢幻，看完以后自己也想象著···到了大概七、八歲的時候，我開始看一些名著。看的第一本名著就是《魯賓遜漂流記》我記得當時是從第一篇到最后一篇中間都沒有休息的看完，兒時的心得也就是表面上淺顯的感悟。名著這類的書籍伴我走過了將近四年的時光，我對其中的了解漸漸從本意升華到了一種境界，也就是作者內心所向往的那些東西。后來覺得看那些一味的名著越來越平淡。一次偶然在書店的書架上看到了一些封面非常純凈的書，從此我就迷上了長篇小說，讀的那些文字很立體，寫得貼近我們的生活，即使是科幻類的還是可以讓人愛不釋手。
郭敬明的書，有一種說不出的悲傷感，完全華麗的筆觸中寫出了我心中的情感。淡淡的，如夏日的清風，吹過一陣感覺清醒了很多，但是還摻雜這許許憂傷，可能就是這種感覺吧，能感受到很多。說實話這么年輕的人寫作到了這種地步真的很難得。
韓寒的思在我眼中是一種怪異的，但是只要你讀了，越來越賞心悅目，沒有多么好的語言，就是簡簡單單但是能詮釋他的世界，直接了斷的內容，有一種說不出的美好。
獨木舟這個以筆名稱霸一方的女子，我不知道她在想什么，也不知道她很年輕的年華，怎么會有那么多的見解，讀她的書完全就是是一種享受，寫出了最現實的我們。大多都是校園的，朦朦朧朧的有些關于少年的感情，從她的筆觸中我摸清了現實的自己，就是這樣的一個人，就是這樣的一些文字令我沉迷。
和平為的演講稿篇四
親愛的老師、同學們：
書是人類進步的階梯。就在我與它心與心的接觸時，我已經展開了一對智慧羽翼的翅膀，在忘我的書海中飛翔。
每當我的同學談論課外書時，我就會說：“我看過許多書，里面講的是小木偶的故事、白雪公主的故事、小紅帽的故事。……”同學們總是向我投來羨慕的目光。不過有的時候，他們談論一些課外書時，我默默地心想：我還要再多看幾本書呀!讀書的感覺真好!
我有的時候，媽媽帶我去商場時，我就會跑去圖書角看幾本課外書，我看完了，媽媽的東西也買完了，我們就高高興興地回家了。我感覺到我的知識越積越多了。
有一次我們奧語班開展知識競賽，老師神秘地問：“最早是誰發明了電燈?”我信心十足地說：“是愛迪生。”老師高興地又問：“孔子的老師是誰?”這下可把全班同學難住了，(我例外)有的目瞪口呆，有的冥思苦想。我略加思索地站起來，自豪地說：“老子。”老師又興奮地問：“是哪個朝代有了芭蕾舞?”同樣其他同學還是目瞪口呆。我胸有成竹地說：“清朝。”老師提出的每一個問題我都對答入流，老師贊賞地說：“你的知識真淵博呀!從哪學到了那么多知識?”我自豪地說：“書。”
在我成長過程中，味道會隨著歲月的風沖淡，但一縷溫柔的書香久久在袖中縈繞，不用嗅，就沁人心脾。讀書的感覺真好呀!
和平為的演講稿篇五
我愛祖國演講稿提綱，我愛祖國，更愛這可愛的家鄉，下面帶來我愛祖國演講稿，歡迎閱讀參考。
親愛的老師、同學們：
大家好!
今天我要演講的內容是“我愛祖國”。
“起來，不愿做奴隸的人們......”每當雄壯的國歌在我耳邊響起，鮮艷的國旗在我面前緩緩上升時，作為一名中國人，我總是感到無比自豪!
有多少人身在異國，心卻留在遙遠的祖國而奉獻了他們的一生;有多少人手中的筆寫下了一句句贊頌祖國的詩句......那是因為他們無論在何時，無論在何地，心中都有一個神圣的名字，那就是“中國”!
我驕傲，我是中國人。因為中國人有著深厚的文化底蘊。世界四大文明古國，我們占了其中之一;中國的四大發明造福了世界;中國精美的陶瓷、絲綢，征服了世界;中國傳統的美德，從最平凡的小事做起，感動了世界;中國的風箏，是世界上最早發明的飛行器......
我們在星光燦爛下傾聽時代的鐘聲，我們在漫長的夜里等待新的一天。多少次，我們心潮澎湃;多少次，我們輾轉反側;那是為了等待不同尋常的一天——新中國的誕生!
親愛的同學們，染個我們把真情捧出來，把赤誠捧出來。化作長城上的一塊磚，化作長江里的一多浪花，化作昆侖山上的一朵白云，為了祖國美好的明天，努力吧!
敬愛的老師、親愛的同學們，你們好!
我 愛我的祖國，因為他有著五千年光輝燦爛的悠久歷史，我愛我的祖國，因為他博大精深蘊藏著無盡的寶藏，連綿的沃土;我愛我的祖國，因為他文明進步，美麗富 饒，因為他博大精神蘊藏著無盡的寶藏，連綿千里的沃土;我愛我的祖國，因為他文明進步，美麗富饒。
蘊育著千千萬萬的華夏兒女。我愛我的祖國，因為他培育了 許許多多德才兼備的人才，使我們的國家更加繁榮昌盛，我愛我們的祖國，更愛我的家鄉――精河。
美麗的天山腳下，是我可愛的家鄉，我的家鄉 就住在這美麗的天山腳下。這里有一望無際，一碧千里的大草原，有漫山遍野的牛群和羊群，還有那數不盡的麥田，棉田，鉤稽地，蔬菜大棚。你瞧，黃的是麥穗， 白的是棉花，紅的是鉤稽，綠的是蔬菜。田地里有農民們忙碌的身影，有豐收的喜悅。
我愛祖國，更愛這可愛的家鄉!
謝謝大家!
親愛的老師、同學們：
你們好!今天我演講的題目是“我愛祖國”。
“五十六個星座五十六枝花，五十六組兄弟姐妹是一家，五十六種語言匯成一句話，愛我中華愛我中華愛我中華……”是啊!我們離不開祖國。
為什么人們總是把祖國比作母親?有人說：“祖國用她那江河的乳汁喂養了我們。”有人說：“祖國用她那寬廣的胸懷抱大了我們。”這當然都是對的。因為無論其他的什么詞匯，都表達不出我們對祖國的深厚感情，而只有“母親”這個詞才能表達我們對祖國最忠誠、最純潔、最真摯、最深厚、最偉大的感情.
是啊，祖國??母親，母親??祖國，就是這樣緊密相連，連成了一體。
當祖國貧窮的時候，她的人民就挨餓受凍;當祖國弱小的時候，她的人民就受辱被欺;當祖國富裕的時候，她的人民就快樂幸福;當祖國強大的時候，她的人民就昂首挺胸!
歷史上，多少中華兒女像熱愛自己的鄉親那樣熱愛自己的祖國。屈原抱石投江，為的是祖國;文天祥慷慨悲歌，為的是祖國;陸游作詩示兒，為的是祖國。譚嗣同面對刀殂，臉不變色，他念念不忘的也是祖國。為了祖國，一代又一代的英雄兒女獻出了自己的熱血和生命。
魯迅先生說過：“惟有民族魂是值得寶貴的，惟有它發揚起來，中國才有真進步。”我們是祖國母親的兒女，在黨的關心和教育下，我們正在茁壯成長，我們要牢記黨的教導，提高自身素質，學好科學技術，把自己培養為“有理想、有道德、有文化、有紀律”的社會主義接班人，我們要承前起后，高舉鄧小平理論偉大幟旗。
我們要用熱血來復蘇母親的生機，用生命來煥發母親青春的光彩吧!
謝謝大家!
和平為的演講稿篇六
尊敬的老師，親愛的同學們：
你們好！
我是個熱愛讀書的女孩，我認為，讀書是一件很高雅的事，它讓我快樂。記得《論求知》里說：讀史使人明志，讀書使人聰慧。
讀不同種類的書，能讓人得到不同方面的提升：讀《簡愛》，我讀到了在各種磨難中不斷追求自由與尊嚴，堅持自我，最終必須會獲得幸福，獲得自由和和平的地位；讀張小嫻的文章，我懂得了我們年少的所謂“愛”都是不切實際的；閱讀亦舒的文字，我明白了一個淑女應有的智慧從杜拉斯的《情人》中，我讀到了一個矛盾卻又聰明的女子……我所讀過的書大約有三千多本，其中我最喜愛的莫過于《傲慢與偏見》了：這本書是簡·奧斯丁的代表作，他在這本書中闡述了虛榮和自尊是人眾的通病，而現實卻總是對人的主觀臆測進行嘲諷這一觀點。也正是這一觀點使它成為英國最長銷的暢銷書。
中國作家中，我印象最深的是張愛玲和李碧華。原因么——她們聰明，她們悲哀，她們比李清照和三毛還要悲哀。她們把男人看的太透，太無懈可擊，以至于心走得比時間快，未以前歷過感情傷筋動骨的神魂顛倒，就已經步入了人生的秋天。這是身為一個女人最大的悲哀。我喜歡的作家很多，從李白、杜甫、納蘭、晏殊到錢鐘書、品欽、歌德或普魯斯特、歐·亨利、柏拉圖、福克納、老舍、冰心，我都甚是喜愛。常常有人問我“你為什么愛讀書？”
我認為，主要因為一。讀書能夠增加知識面，提高對事物的敏感度；二。這個世界上太多謬誤得到張揚，我們就應用真理去反駁它們。讀書讓我快樂，我愛讀書！
和平為的演講稿篇七
1.標題式寫法。
標題式寫法用簡要的語言，以標題的形式把該部分的內容概括出來。這種寫法的特點是簡單明了，一目了然；不足之處是自己明白，別人看不懂，時間較長后自己會模糊。
2.句子式寫法。
句子式寫法則以一個能表達完整意思的句子形式把該部分的內容概括出來。句子寫法的特點是具體明確，無論隔多長時間都不會忘記，別人看也能明白；不足之處是文字多，寫起來費力，不便于思考。
兩種寫法各有長短。具體采用哪一種方法更好，還是兩種方法混合使用，也是要根據演講的.具體要求、內容、篇幅及演講者的習慣而定。
在撰寫競聘演講提綱時，要說明具體目標和中心思想，標出開場白、演講主體和結論，以及中間的過渡，使整個演講一目了然。同時，為了層次清晰，還應使用各種序號和縮寫模式說明要點、次級要點和次次級要點。如下面所示的一個競聘演講提綱：
競聘酒店總經理助理演講稿
一、具體目標：讓聽眾相信我是這個職位的最佳人選。
二、中心思想：充分展示自己的能力以及對總經理助理這個職位的理解認識。
三、開場白：
(一）各位領導、同志們，大家好。
1.對有機會參加競聘表示感謝。
2.我將珍惜這次難得的競聘機會，通過競聘來學習和展示自我。
(二）介紹自己的學習工作經歷。
1.我的姓名、年齡及學習經歷。
2.我的早期工作經歷。
3.我從xx開始進入本公司。
(過渡：開始敘述在本公司的工作經歷。）
四、演講主體：
(一）我在本公司的工作經歷。
1.我在本公司工作了。
(1)先后從事過業務員、營銷員、酒店服務員、酒店管理人員等工作。
(2)先后多次獲得“優秀員工”、“服務能手”、“優秀干部”等獎項。
(3)積累了豐富的業務經驗、培養了勤勤懇懇的工作態度等。
(4)對領導和同事們的關心和幫助表示感謝。
2.介紹近期的具體工作表現。
(1)這三年來我一直擔任房務部經理。
(2)每年都能很好地完成年初制定的任務指標。
a.20xx年全年客房收入達359萬元，完成比例為117%。
b.20xx年完成收入共367.4萬元，完成比例為102%。
(3)參加全市、全省的同行業比賽都獲得了第一名的好成績。
(4)在管理方面的成績。
a.我的管理理念。
b.先后實行工資計件制、費用控制承包制等管理體制。
(過渡：我的競爭優勢。）
(二）我為什么有信心能夠勝任總經理助理的職務。
1.多年的酒店行業經驗，使我對行業有了較為深刻的認識。
2.多年的一線工作經驗，培養了我各種優良品質。
(1)嚴謹細致的工作態度。
(2)敢于面對困難的堅毅品格。
(3)半富扎實的業務能力。
3.在本公司扎根多年，與領導、同事和客人們都建立了良好的互動關系。(過渡：我對總經理助理這個職位的理解。）
(三）如果能夠成功競聘，我的工作計劃和設想。
1.當好“協助員”。
2當好“服務員”。
3.#好“協調員”。
4.當好“管理員”。
5.尋找“增長點”。
五、結論：
和平為的演講稿篇八
各位領導、全體黨員、各位代表、全體選民：大家好!
我做為煙筒山鎮東梨河村新一屆村委會班子成員的候選人，今天能夠在這里做競選村委會主任的競選演講，我的心情既感到榮幸激動，又感到責任沉重。在今天這樣一個嚴肅的場合，我不敢慷慨激昂地做什么競選演講，因為，作為一名普通的東梨河村人，此前我還沒有為養育我的家鄉以及關心、支持我的父老鄉親做更多值得說的事情。我同時不想冠冕堂皇地做多少任期內的承諾，因為，面對全村老少的信任和期望，我只有滿腔的工作熱情，時刻準備著為我們村的長遠發展付出實實際際的行動。
多年來我一直在村里擔任五社的社長工作，得到了群眾的支持厚愛，這次能夠再次得到絕大多數群眾的推選，我確確實實地感到心潮澎湃，感慨萬分。在今天這樣一個神圣的時刻，我只想把我的心里話說出來，把我甘愿為全村父老鄉親們做些事情的心愿講出來，希望能夠得到大家更多的理解和更大的支持。
我屬于生在東梨河村，長在東梨河村年過半百的一代，青春年少時家境貧困，祖祖輩輩和許多人一樣務農，心中時刻都縈繞著一個脫貧致富的夢。是國家改革開放的好政策給了我們走出困境的良好機遇，這些年來，承蒙上級有關部門和村黨支部、村委會的關心，尤其是咱們淳樸善良熱情厚道的父老鄉親的支持和幫助，使我一步步走向小康。老實說，我有自己的事業開好出租車的打算。對于我競選村委會主任，當一名村干部，或許不同的人有不同的看法，也一定存在有一些議論。有人會猜測我當這個村官的動機到底是什么，也有一些好心人勸我不要攬這份恐怕是吃力不討好的差事……是的，在面臨這個在我人生道路上的重大抉擇的時候，在新一屆村委會換屆選舉到來之時，面對眾多村民的推選，我想了很多很多。如果從我個人事業和利益的角度考慮，我完全可以選擇放棄。但是，一直以來一種盼望著能夠為村民做更多的事情、盡自己綿薄之力的強烈愿望驅使著我，使我堅定了競選的信念。我想，個人富裕不算富，只有全村人都走上小康之路才算富!是東梨河村的土地養育了我，全村父老鄉親對我的期望很厚很遠，而我回報給村民的，至今還很少很輕。人生在世，就得要有一種精神，要懂得感恩，懂得奉獻，要充分體現自己的'價值。因此，我毅然走上了這個競選的舞臺，不為別的，只想為全村人實實在在地做一些事情，只想用最大的能力回報以信任和支持自己的父老鄉親。
各位領導、黨員同志們、全體村民，我深深地感到，當村干部難，當一個能夠聚人心，得***，能夠讓百姓滿意，令群眾放心的村干部更難。有句話說得好，叫：“給了舞臺，就要唱好戲”我是抱著一種盡自己最大的努力為村民服好務、辦好事的心情來參加這次競選的，如果我能夠得到群眾的信任和認可再次當選，那么上級黨組織和全村父老鄉親對我的信任和期待就是我干好工作最大的精神動力，也是我當好一個村干部的力量源泉。我想組織和群眾既然選擇了我，我既然選擇了為全村人服務和奉獻，那么開弓沒有回頭箭，我就要打起十萬分的精神，拿出百分之百的信心和勇氣。在鎮黨委、政府的正確領導下和村黨支部、村委會班子成員一起克服重重困難，排除種種阻力，搞好我們東梨河村的穩定、發展大業。我將本著上為支部分憂，下為百姓解愁，全心全意為全村人服務的信念，懷著一顆不計較個人得失的平常之心，實實在在為百姓，全力以赴抓***，一心一意求發展，配合好村書記帶領群眾共同富裕，當一名“想群眾所想，急群眾所急”的合格村干部。
各位領導、村民代表們：
大家好！
今天我非常幸運站在這里作競選演講，首先感謝各位給我這樣一個機會。我想和各位父老鄉親們說幾句心里話：第一句話，我是明星村人，我熱愛明星村；第二句話，我愿意和父老鄉親們一起，為明星村的發展、富裕和繁榮，做出自己的努力；第三句話，如果我是為了有些人所說的經濟利益，我會專心做好自己的生意，而不會回來競選村主任這個職位。
如果我有幸當選為這一屆的村主任的，我將虛心聽取大家的意見，集思廣益、群策群力，搞好明星村的大發展、大變化。
我設想的工作目標是，在黨委、政府、村黨支部的領導下，為了力爭讓全體村民無論男女老少都能得到長久的實實在在的實惠、方便和幸福，努力做到“堅持一個原則，把握兩個重點，力求兩個轉變”。
“堅持一個原則”就是堅持以群眾的長久利益為所有工作的出發點和落腳點為原則，堅持為大家謀利益。絕不以權謀私，絕不偏袒親友，保證公平公正，確保踏踏實實地為全體村民多做事，做好事。
“把握兩個重點”就是：一、發展村集體經濟，增加集體積累，改變我們的村容村貌，改善我們共有的生活環境。二、想方設法地增加村民的經濟收入，認真落實黨和國家的方針政策，讓我們明星村充分享受到黨和國家的惠民政策以及村委的關懷。
“力求兩個轉變”就是：一、轉變經濟文化落后的現狀。目前的現實離村民的實際需要還有很大的距離，我們村的精神文化生活還不夠充實豐富。假如我能當選，我將積極努力，先建好文化大院，開展豐富多彩的群眾文化生活。二、轉變工作作風，增加村務財務工作的透明度。
在這里，我還想對大家說，村官，就是為村民服務的，所以，我競選成功后，在任期內，我計劃把以上的設想具體為幾件實事：
一、爭取上級資金，進一步硬化村內道路，改善村民出行條件，基本達到戶戶通水泥路。
二、建好文化大院和村民娛樂活動中心，為老、中、青年人提供健身、娛樂活動場所。
三、多方聯系廠家、企業，為廣大村民提供就業崗位，改善村民收入。
四、為我村引進適合在家創業的致富項目，使村民更加富裕。
五、認真落實村務、財務民主管理，堅決杜絕一個人說了算的現象，定期公布村務、財務。化解干群矛盾，消除大家的疑慮。
六、落實黨和國家的惠民政策，牽涉村民利益的大項事宜，實行民主決策，不讓每一位村民吃虧。
在這里，我鄭重向大家承諾，我會努力去做好每一件事，用實際行動把自己的愿望變為現實。
各位領導，同志們，我不想做許多不切合實際的口頭承諾，也沒有目標把自己塑造成一個什么樣的村干部，我只想努力去做好每一件事，只希望用實際行動把自己的愿望變為現實。最后，我只想向全體村民說一句話，那就是：給我一次機會，還您一個滿意。
謝謝大家！
各位領導、各位代表：-
我參加競選的理由如下：
1、我是一個地道本分的農民，和大家一起同甘共苦，見證了***的興衰榮辱，對***有深厚的感情，更有為全村父老熱情服務的強烈愿望。
2、我會做廚，這幾十年來，不管咱村誰家有大事小事，只要你喊聲***，我從來沒說過半個“不”字，并且從頭到尾盡心盡力幫忙。我***47年來的為人大家有目共睹，心知肚明。俗話說：吃水不忘挖井人。就是說人不能忘本兒。這些年來，咱一沒有以權謀私，二沒有仗勢壓人，我相信村里的老少爺們對我的人品和辦事是放心的。
3、我干過上屆副村長，有豐富的村務工作經驗，而且對咱村的情況了解透徹。特別是有些家兒的困難讓我寢食難安，我覺得我作為一個***人，有責任有義務去幫助他們，并且我也有能力做好村務工作，帶領大家脫貧致富！
4、我也是窮人一個，口袋里沒有大把的鈔票，但我有一顆公正無私、全力服務***父老鄉親的心！不管遇到多少挫折磨難，打擊排擠，我這顆心里都會永遠裝著全***村民！大家都知道，在這次競選過程中，有人不斷制造一些事端，采用各種手段惡意中傷我。在這里，我不想評論人家采用的手段是否卑劣。反而，我覺得他們這樣做是可以理解的。他們也都是好人，并不是什么大奸大惡之人，這只不過是他們進行激烈競爭以求達到目的的一種手段，方法，人在強烈追求某個目的的過程中中會有些不理智的甚至是愚蠢的做法，這也無可厚非。所以，我會寬容和理解他們。如果將來我當選村主任，我決不會打擊報復他們，反而我會用一顆“即使是塊石頭也要把它捂熱“的心，只要他們需要，我都會真心實意地伸出援助之手，”精誠所至，金石為開“，我堅信我的真誠和熱情會融化堅冰，最終取得他們的信任和擁護的！在這里，我還要向他們深深地鞠躬致謝！感謝他們，時刻提醒我：要時刻保持理智清晰的頭腦，絕不能魯莽行事；感謝他們，如果我當選村主任，他們就是村委工作最好的監督員，時刻警醒我踏實工作，務實做人，村務公開透明，不能以權謀私，時刻把百姓的利益放在第一位！
感謝他們，讓我更明白：現在我們要競選的是村委主任，是***全體村民的公仆、服務員，忠實的管家，而不是選我村的首富，更不是選騎在人民頭上作威作福的老爺！這幾天，有好心人勸我：”看人家都在花錢買選票，你也不能干坐著啊！”父老鄉親們啊，大家靜下心來仔細想一想啊，人家憑什么白送啊？誰付出不想求回報呢？這送出的錢和物將來靠什么撈回來呢？誰也不是開銀行印鈔票的！世上沒有免費的午餐，只有誘人的糖衣炮彈！我們不能為了老鼠夾上的那點美味，就付出慘重的代價啊！我既沒錢可送，更沒米和油送，我只有一顆無私公正的為群眾謀幸福的熱情之心！今天我不送是為了明天我不撈！為了今后大家都能過上有吃有喝有錢花的日子！只有心理裝著百姓的人，才能真正為人民辦實事，謀福利！所以我***，47年來活得光明磊落、堂堂正正、無愧天地，我有能力當好這一屆的村主任！
如果我當選了村主任，我首先要讓***的老少爺兒們吃上黃河水；其次，咱們祖祖輩輩是農民，民以食為天，土地是農民的命根兒。咱村僅剩的一點兒耕地，是咱村老少爺們的口糧倉，誰也不能奪走和占用！我會不惜一切代價保護這僅存的一點兒耕地，最起碼保證大家不會餓肚子!解決了飲食問題，接下來是修補村南的公路以及盡量想方設法解決以前的遺留問題。并根據我村特殊情況，思考對策，有效利用我村閑置資源，促進我村經濟發展。另外，我還要積極爭取民政救助、優撫安置，解決我村低保戶、困難戶的實際問題，至少讓老年人老有所依，老有所養。最后，我還要狠抓咱村的教育工作，讓咱村多出大學生，出好大學生！
總之，如果我能當選，我會更加嚴格地要求我自己，積極帶領村委班子，時刻以***老少爺們的利益為重，盡心盡力，全心全力為大家服務好，讓大家滿意，絕不辜負各位父老鄉親對我的厚愛和信任！說得好不如做得好，請大家給我機會，我會用實際行動證明給大家看：今天投***的一票，值！
謝謝大家！
競選人；蘭輝
和平為的演講稿篇九
尊敬的老師，親愛的同學們：
你們好！
書，陶冶了我的性情；書，豐富了我的知識；書，開闊了我的視野；書，給予了我人生的啟迪。以書相伴，人生就會有大不同。生活能夠清貧，但不能夠無書。博覽全書的人，往往知識豐富，能集眾家之所長于其身，因此能使人喜歡讀書，將使他終身受益。
雖然我們都明白要多讀書，讀好書。可仍然有一些人沒有養成良好的讀書習慣，究其原因，那是因為他們沒有對讀書產生興趣，興趣才是最好的老師！
讀書不僅僅能夠讓孩子獲取廣泛的知識，陶冶情操，還能使孩子得到放松休閑，緩解焦慮，調節情緒，與孩子一齊讀書，既能留出一些時間與孩子共處，又能要求自己也養成讀書的習慣，一舉兩得。
經常讀書的人會思考，明白怎樣才能想出辦法。他們智商比較高，能夠把無序而紛亂的世界理出頭緒，抓住根本和要害，從而提出解決問題的方法。經常讀書的人不會亂說話，言必有據，每一個結論會透過合理的推導得出，而不會人云亦云、信口雌黃。
和平為的演講稿篇十
編列演講提綱，是演講前多種準備工作中的重要一環，也是獲得演講成功的不可缺少的重要因素。
古今中外許多高人一籌的演講家，都非常重視演講提綱的編列，都把演講提綱作為臨場發揮的重要依據，古今中外的演講史上，僅僅依據提綱而發揮出精彩演講的例子，可以說是數不勝數。
作為一個初學演講的同志，應該重視編列演講提綱這項重要的準備工作，養成堅持編寫演講提綱的良好習慣，久而久之，寫作演講稿和發表演講的技巧與本領就會獲得較大提高。
一、編列演講提綱的含義
所謂編列演講提綱，就是我們常說的寫作或演講之前的“搭架子”。
它是用提要或圖表的方式，列舉出一篇演講的觀點，材料以及觀點和材料的組合與安排方式等。
編列演講提綱的方法多種多樣，沒有固定的'格式，既可以編寫得粗一些，也可以編寫得細一些。
既可以編寫成書面文字，也可以只在腦海里思考，用俗話來說就是打“腹稿”，這主要用于即興演講之前。
編寫得粗的叫概要提綱，這種提綱以極其簡潔的語言和高度壓縮的方式，簡明扼要地列舉出了演講的主旨、材料、層次和大意等。
編寫得細的叫詳細提綱。
這種提綱比較具體、細致、甚至把每個細節都寫上了，它基本上是演講的縮影，有利于演講者對整個演講的掌握。
二、編列演講提綱的意義
1、通過編列提綱，可以把“腹稿”的輪廓用文字固定、明確下來，以免寫作或演講時遺忘;同時，還可以對“腹稿”不斷加以修改和補充，使整個演講過程的構思更為周密、完善。
如果不列提綱，甚至連“腹稿”也不打，心中無數，動筆就寫或動口就講，那么，就有可能丟三拉四、忘東忘西，層次不清，內容混亂。
2、編列演講提綱，可以為撰寫演講稿或發表演講提供出有理、有據、有序的綱領、計劃和“藍圖”，從而為演講成功打下良好的基礎。
實際上，擬定提綱的過程，就是對演講內容具體構思的過程。
一個較為具體、詳細的演講提綱，不僅包括演講題目、結構層次、論述要點、典型事例、引文材料以及有關資料等。
而且還顯示出了整個演講的基本內容和論證過程，這樣就為演講者撰寫演講稿或依據提綱發表演講，創造了有利條件。
3、編列演講提綱，也是培養和鍛煉演講者認真觀察問題、反復思考問題、全面分析問題的一個好方法。
在編寫提綱的過程中，演講者一直處于積極思維的緊張狀態，要仔細推敲諸如演講宗旨是否正確、演講材料是否真實、演講層次是否清楚、演講的前后段落是否均衡等問題。
這就是促使演講者必須全面分析有關問題，從而有利于思維的條理化和科學化，有利于培養和提高演講者的觀察能力、分析能力和解決問題的能力。
三、演講提綱中應列舉的內容
1、擬制好演講的標題
大多數演講稿，都只有一個題目。
而少數演講，不僅有正題，而且還有副題和插題，遇此情況，都要分別列舉出來。
2、編列演講的中心論點和分論點
演講往往不僅有中心論點，而且還有若干分論點，甚至分論點下面還有更小的論點。
編列演講提綱時，哪個屬于中心論點，哪些屬于分論點;在幾個分論點中，哪個應該在前，哪個應該有后，這些，都應該在演講提綱中明確、清晰地顯示出來。
3、列演講所需要的事實材料、事理材料和參考材料等
事實材料主要包括例證、數據和實物等;事理材料主要包括科學原理、科學定律、法律條文、有關文件規定以及名言、警句、諺語、成語等;參考材料泛指演講時需要的各種材料或與演講內容有關的各種備用材料。
這些材料，有的可以簡明扼要地摘抄在提綱上;有的可以僅僅在提綱上做個標記而另外制作卡片;必要時，還可以編排繪制成不同的圖表，這樣，使用起來就可以得心應手，靈活方便。
4、編列演講的內在邏輯聯系、演講內容和演講層次的先后順序。
不少演講的頭緒繁多，結構層次復雜，蘊含量也較大，在編列演講提綱時就需要分清楚演講內容的輕重緩急和演講結構的先后排列。
哪些內容應該在前，哪些內容應該放后，這里面有個內在的邏輯聯系問題，不能隨便顛倒。
應該防止出現雜亂無章、輕重倒置、前后脫節或殘缺不全等現象。
5、演講的開頭和結尾
演講的開頭和結尾對演講能否獲得成功關系極大。
為此，編列演講提綱時應該考慮清楚：到底采用什么樣的方式開頭和結尾，才能獲得演講的最佳效果。
這兩個部分的內容在通篇演講中占的篇幅雖然不算太大，但其作用卻是忽視不得的。
在演講提綱中應該標清如何開頭和結尾。