人的記憶力會(huì)隨著歲月的流逝而衰退，寫作可以彌補(bǔ)記憶的不足，將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來(lái)，也便于保存一份美好的回憶。寫范文的時(shí)候需要注意什么呢？有哪些格式需要注意呢？接下來(lái)小編就給大家介紹一下優(yōu)秀的范文該怎么寫，我們一起來(lái)看一看吧。

黨建聯(lián)誼活動(dòng)主持詞篇一

經(jīng)過一個(gè)星期多緊張的籌備，由我單位人事部策劃的喜洋洋慶團(tuán)圓新春聯(lián)誼會(huì)，在單位全體同事的積極響應(yīng)下，于20xx年xx月xx日在公司展覽館如期舉行。在單位舉辦如此規(guī)模的大型聯(lián)誼會(huì)，自單位創(chuàng)辦以來(lái)尚屬首次。所以單位從總經(jīng)理到新入職員工都非常重視本次活動(dòng)，我個(gè)人就本次活動(dòng)做如下總結(jié)。

1、從提出活動(dòng)設(shè)想到確定舉行活動(dòng)之間的時(shí)間得太短，大家要在不影響正常工作的情況下，不僅要做好籌備物料道具等一切準(zhǔn)備工作，還要抽時(shí)間排練節(jié)目。在這么短的時(shí)間內(nèi)，完成整個(gè)活動(dòng)的準(zhǔn)備工作，很難保證聯(lián)誼會(huì)的質(zhì)量。

2、策劃方案過于簡(jiǎn)單不科學(xué)，策劃的互動(dòng)游戲活動(dòng)趣味性低、不夠新穎、關(guān)于活動(dòng)游戲的參與方式、基本要求、活動(dòng)規(guī)則部分的文字說(shuō)明不足，有些甚至沒有活動(dòng)說(shuō)明。

3、方案的不確定因素太多、存在隨時(shí)更換跟換活動(dòng)項(xiàng)目的現(xiàn)象，嚴(yán)重的影響準(zhǔn)備時(shí)間。

4、提供給相關(guān)項(xiàng)目負(fù)責(zé)人的文案過于粗糙，導(dǎo)致部分工作要重復(fù)進(jìn)行，嚴(yán)重影響了準(zhǔn)備時(shí)間。

1、大多數(shù)人能積極參與認(rèn)真準(zhǔn)備，為搞好聯(lián)誼會(huì)獻(xiàn)計(jì)獻(xiàn)策。還有一小部分同事表現(xiàn)不積極，有抵觸心理、不能主動(dòng)參與到活動(dòng)當(dāng)中。

2、通過本次活動(dòng)，幾位新員工表現(xiàn)積極、勇于承擔(dān)、體現(xiàn)了公司員工不怕吃苦敢于擔(dān)當(dāng)?shù)膬?yōu)良傳統(tǒng)。

1、總體效果還可以，同事們雖然不是專業(yè)的演出人員，但是能在這么短的時(shí)間內(nèi)達(dá)到這樣的演出效果實(shí)屬不易，非常佩服他們。

2、我是第一次作為主持人在這樣的場(chǎng)合亮相，由于精神緊張和準(zhǔn)備不充分，在互動(dòng)游戲環(huán)節(jié)和幸運(yùn)抽獎(jiǎng)環(huán)節(jié)未能做到調(diào)節(jié)現(xiàn)場(chǎng)氣氛的作用，比較失敗！

3、在聯(lián)誼會(huì)的中期和后期，因?yàn)橛型鈬?guó)嘉賓和女企業(yè)家協(xié)會(huì)領(lǐng)導(dǎo)及部分特約嘉賓的精彩表演，讓聯(lián)誼會(huì)掀起幾個(gè)小高潮，這也是我們以后策劃該類活動(dòng)一個(gè)經(jīng)驗(yàn)，應(yīng)該把嘉賓表演作為一個(gè)非常重要的環(huán)節(jié)來(lái)考慮。

最后，感謝單位領(lǐng)導(dǎo)的英明決策，讓我們有了這樣一次鍛煉的機(jī)會(huì)，同時(shí)感謝各位同事的辛勤付出，活動(dòng)的成功是大家同心協(xié)力密切配合的結(jié)果。希望單位以后每年都能高一次這樣的活動(dòng)，相信有了今年這次活動(dòng)的經(jīng)驗(yàn)總結(jié)，我們以后的活動(dòng)會(huì)越搞越好，一定會(huì)達(dá)到專業(yè)聯(lián)誼會(huì)的水準(zhǔn)。

黨建聯(lián)誼活動(dòng)主持詞篇二

（1）現(xiàn)場(chǎng)氣氛活躍，能帶動(dòng)同學(xué)們積極參與，即使是不會(huì)跳的同學(xué)也都積極在舞池中試著學(xué)。

（2）活動(dòng)的吸引力強(qiáng)，除了我系與茶加系的同學(xué)外，其他系的很多同學(xué)也有參與活動(dòng)。

（3）場(chǎng)地的布置漂亮且充滿了特色，為活動(dòng)營(yíng)造了一種好的氛圍。

（4）此次活動(dòng)豐富了同學(xué)們的業(yè)余生活，增強(qiáng)了與其他同學(xué)的溝通能力。

（5）首次系與系聯(lián)誼活動(dòng)的開展，為學(xué)院學(xué)生活動(dòng)開設(shè)了一個(gè)好的窗口，給同學(xué)增加了很大的交流空間。

（1）音響失聲，由于電源原因，事先無(wú)法調(diào)試

（2）由于室外活動(dòng)，秩序有點(diǎn)亂

（3）后勤工作的安排不是很到位

活動(dòng)小結(jié)：

通過此次與茶加系合作的這個(gè)舞會(huì)活動(dòng)，加強(qiáng)了兩系的合作能力；同時(shí)豐富了同學(xué)們的業(yè)余生活；雖然在活動(dòng)中還有存在著一些不足的地方，但是我相信只要我們敢于去嘗試，并從活動(dòng)中去總結(jié)經(jīng)驗(yàn)。相信在以后的日子里我系所舉行的活動(dòng)將更加的精彩！

黨建聯(lián)誼活動(dòng)主持詞篇三

近日，我參加了學(xué)校組織的一次聯(lián)誼活動(dòng)。通過這次活動(dòng)，我深深體會(huì)到了聯(lián)誼活動(dòng)的美好與意義。以下是我的心得體會(huì)。

第一段，簡(jiǎn)述活動(dòng)背景和概括活動(dòng)內(nèi)容:

這次聯(lián)誼活動(dòng)是由學(xué)校組織的，旨在增強(qiáng)師生之間的溝通交流，營(yíng)造和諧氛圍。活動(dòng)內(nèi)容主要包括奧數(shù)比賽、拼圖比賽、文藝表演等。

第二段，闡述活動(dòng)的樂趣:

活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)氣氛活躍，參賽者們踴躍參加各種有趣的比賽，歡聲笑語(yǔ)不斷。比如，在奧數(shù)比賽環(huán)節(jié)，我們需要團(tuán)隊(duì)合作，才能更快地解出題目，這個(gè)過程十分有趣。在拼圖比賽中，我們需要相互協(xié)作，把零碎的拼圖拼湊到一起，讓人感受到了合作的快樂。在文藝表演環(huán)節(jié)，同學(xué)們展示了各自的才藝，讓人眼前一亮，大家充分享受到了活動(dòng)的樂趣。

第三段，總結(jié)活動(dòng)帶來(lái)的益處:

通過這次活動(dòng)，我們不僅獲得了樂趣，還學(xué)到了很多。在團(tuán)隊(duì)合作中，我們了解到團(tuán)結(jié)協(xié)作的重要性；在比賽中，我們需要充分發(fā)揮自己的優(yōu)勢(shì)，努力表現(xiàn)自己；在文藝表演中，我們鍛煉了自信和表現(xiàn)力。此外，這次活動(dòng)還增強(qiáng)了同學(xué)之間的感情，讓同學(xué)們更加密切地聯(lián)系起來(lái)。

第四段，總結(jié)個(gè)人的收獲:

這次活動(dòng)，我在奧數(shù)比賽中加深了對(duì)數(shù)學(xué)的理解，同時(shí)體驗(yàn)了團(tuán)隊(duì)合作的過程；在拼圖比賽中讓我重新認(rèn)識(shí)了團(tuán)隊(duì)合作的力量；在文藝表演中，我克服了自己的緊張情緒，用自己的才藝得到了同學(xué)們的認(rèn)可。這次活動(dòng)讓我收獲頗豐，讓我意識(shí)到了團(tuán)隊(duì)合作的力量和個(gè)人成長(zhǎng)的重要性。

第五段，展望未來(lái):

通過這次活動(dòng)，我更加認(rèn)識(shí)到了聯(lián)誼活動(dòng)的意義，我希望能在以后的生活中更加積極地參與各種聯(lián)誼活動(dòng)，不斷鍛煉自己，讓自己更好地適應(yīng)社交環(huán)境，發(fā)展自己的人際關(guān)系。同時(shí)，我也希望這一系列的活動(dòng)能夠繼續(xù)舉行，讓更多的同學(xué)獲得益處。

總之，這次聯(lián)誼活動(dòng)讓我收獲頗豐，除了獲得樂趣和鍛煉個(gè)人能力之外，更重要的是讓我們體驗(yàn)到團(tuán)隊(duì)合作的力量，并增強(qiáng)了師生之間的團(tuán)結(jié)和感情。我希望能在以后的生活中更加積極地參加各種聯(lián)誼活動(dòng)，繼續(xù)享受來(lái)自團(tuán)隊(duì)合作和人際關(guān)系的快樂。

黨建聯(lián)誼活動(dòng)主持詞篇四

聯(lián)誼活動(dòng)一般是指學(xué)校、社團(tuán)或組織為加強(qiáng)彼此的交流而舉辦的活動(dòng)。在高中階段，許多同學(xué)都會(huì)在學(xué)校或社團(tuán)中參加聯(lián)誼活動(dòng)，我也不例外。在這里，我將分享我在參加聯(lián)誼活動(dòng)中的心得體會(huì)。

第二段：前期準(zhǔn)備

在參加聯(lián)誼活動(dòng)前，一些準(zhǔn)備是必要的。例如，讓自己保持良好的精神狀態(tài)，規(guī)劃好一些交流話題，準(zhǔn)備一些小禮物以送給同伴等等。我發(fā)現(xiàn)，這些準(zhǔn)備工作不僅可以幫助我減輕焦慮感，還能讓我更好地適應(yīng)活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)。

第三段：活動(dòng)過程

參加聯(lián)誼活動(dòng)時(shí)，我認(rèn)為最重要的是要積極參與各項(xiàng)活動(dòng)。例如，與陌生人相互交換聯(lián)系方式，積極參與組織的游戲活動(dòng)以及主動(dòng)與他人交流等等。這些互動(dòng)除了幫助我擴(kuò)大人脈圈，更重要的是可以讓我從學(xué)習(xí)和了解別人中獲得更多的啟示，在成長(zhǎng)道路上邁出堅(jiān)實(shí)的一步。

第四段：反思總結(jié)

在所有聯(lián)誼活動(dòng)之后，我總是會(huì)花些時(shí)間反思活動(dòng)過程。我試著從整體上回顧該活動(dòng)并總結(jié)出我從中學(xué)到的重要教訓(xùn)。有時(shí)候事情并不會(huì)發(fā)展成我意想的那樣，但即便是這樣，我還是會(huì)思考如何定位自己，為我在以后的活動(dòng)中做好一切準(zhǔn)備。

第五段：得到的啟示

參加聯(lián)誼活動(dòng)之前，我總是很緊張，擔(dān)心自己無(wú)法融入團(tuán)隊(duì)。但是，隨著時(shí)間的推移，我發(fā)現(xiàn)只要我真實(shí)地表達(dá)自己，不斷地學(xué)習(xí)和成長(zhǎng)，團(tuán)隊(duì)中的同伴們就會(huì)接納我。參加聯(lián)誼活動(dòng)的過程，讓我看到了自己的缺點(diǎn)，同時(shí)也教給我如何正確對(duì)待他人的方式。在未來(lái)的日子里，我依然會(huì)加入更多的聯(lián)誼活動(dòng)，并期待從每次活動(dòng)中收獲更多的經(jīng)驗(yàn)和成長(zhǎng)。

黨建聯(lián)誼活動(dòng)主持詞篇五

第一段：介紹聯(lián)誼活動(dòng)的背景和目的（200字）

本學(xué)期，學(xué)校為了豐富同學(xué)們的校園生活，還提高同學(xué)們的溝通和交流能力，組織了一場(chǎng)聯(lián)誼活動(dòng)，邀請(qǐng)了附近的幾個(gè)小學(xué)參加。這次活動(dòng)的主要目的是為了促進(jìn)各校之間的交流和了解，讓同學(xué)們?cè)谟螒蚝突?dòng)中學(xué)習(xí)、成長(zhǎng)，同時(shí)增強(qiáng)集體意識(shí)和團(tuán)隊(duì)合作精神。

第二段：對(duì)活動(dòng)的安排和組織進(jìn)行描述（250字）

這次聯(lián)誼活動(dòng)主要包括了跨校交流游戲、精彩表演、共同合作的益智游戲和班級(jí)自由聯(lián)誼等環(huán)節(jié)。在跨校交流游戲中，同學(xué)們可以認(rèn)識(shí)其他學(xué)校的小伙伴，一起完成游戲任務(wù)，增強(qiáng)團(tuán)隊(duì)協(xié)作的能力；在益智游戲中，同學(xué)們可以互相學(xué)習(xí)、交流，琢磨出解題的方法和技巧；在班級(jí)自由聯(lián)誼中，同學(xué)們可以與小伙伴們互相了解、深入交流。

此次活動(dòng)的組織和安排很得體，從安全到行程安排，體現(xiàn)出了領(lǐng)導(dǎo)和老師對(duì)我們同學(xué)的關(guān)愛和操心。不僅僅給我們帶來(lái)了趣味和樂趣，也可以幫我們提高交際能力，無(wú)形中提高了大家的自信心和個(gè)人魅力。

第三段：回顧活動(dòng)中的亮點(diǎn)和收獲（300字）

這次聯(lián)誼活動(dòng)中最令人印象深刻的是，同學(xué)們之間的互動(dòng)和交流非常頻繁。我們與其他小學(xué)的小伙伴們結(jié)成了深厚的友誼，彼此了解了更多，也感受到了不同的文化。同時(shí)，在完成一次又一次的游戲任務(wù)中，我們一起努力、一起搶答、一起歡笑，這種集體合作的氛圍自然而然地讓我們更能感受到奮斗的快樂。

除了游戲和交流，活動(dòng)中的精彩表演也令大家贊嘆不已。有歌舞、戲曲、魔術(shù)等多種表演形式，同學(xué)們的才華得以充分展示，同時(shí)大家也學(xué)到了很多新知識(shí)，增長(zhǎng)了見識(shí)。

最重要的是，本次活動(dòng)帶給了我們每個(gè)人不同的收獲。對(duì)于內(nèi)向的同學(xué)來(lái)說(shuō)，活動(dòng)是一個(gè)展示自我的舞臺(tái)，可以開拓他們的交際能力，提高他們的表現(xiàn)能力。對(duì)于外向的同學(xué)來(lái)說(shuō)，活動(dòng)是一次助長(zhǎng)和激發(fā)集體感和團(tuán)隊(duì)合作精神的機(jī)會(huì)，提高了他們的團(tuán)隊(duì)意識(shí)和組織協(xié)調(diào)能力。

第四段：展望未來(lái)和寄語(yǔ)（250字）

這次聯(lián)誼活動(dòng)的成功，得益于學(xué)校和老師的精心組織和安排，更得益于同學(xué)們的積極參與和支持。希望這次活動(dòng)能夠讓大家在活動(dòng)中學(xué)到的技能和知識(shí)在日常生活中得到更好的發(fā)揚(yáng)和應(yīng)用，同時(shí)也希望未來(lái)學(xué)校能夠不斷開展這樣的聯(lián)誼活動(dòng)，為同學(xué)們提供更多機(jī)會(huì)，促進(jìn)同學(xué)之間的友誼和交流，讓我們的人生更加豐富多彩。

最后，再次感謝和贊揚(yáng)這次聯(lián)誼活動(dòng)的組織者，也要感謝所有參與活動(dòng)的同學(xué)們，在活動(dòng)中你們的努力和互動(dòng)，一起共創(chuàng)出了不可忘懷的美好回憶。相信我們的友誼，會(huì)因此而愈加堅(jiān)強(qiáng)，我們的團(tuán)結(jié)，將會(huì)因此變得更加堅(jiān)定。通過這次活動(dòng)，我們感受到的不僅僅是友誼的力量，更是承擔(dān)責(zé)任和凝聚力的力量。讓我們一起期待著下一次聯(lián)誼活動(dòng)的到來(lái)！

黨建聯(lián)誼活動(dòng)主持詞篇六

一、活動(dòng)目的：

1、展現(xiàn)幼兒園風(fēng)采

2、體現(xiàn)幼兒園教育價(jià)值

3、幼兒園招生信息獲取

二、活動(dòng)安排：

時(shí)間：傍晚或節(jié)假日白天

地點(diǎn)：社區(qū)、廣場(chǎng)等露天場(chǎng)所

人員：園長(zhǎng)、老師、表演幼兒

物品：條幅、招生宣傳物品、《潛在客戶信息表》等

三、活動(dòng)流程：

1、主持人致辭：

尊敬的各位來(lái)賓、親愛的小朋友們：

大家上午好!

首先，請(qǐng)?jiān)试S我代表滁州市揚(yáng)子社區(qū)幼兒園的全體教職工對(duì)大家的到來(lái)表示熱烈的歡迎和衷心的感謝！在這濃濃的節(jié)日里，我們懷著喜悅的心情歡聚一堂，共同迎來(lái)滁州揚(yáng)子社區(qū)幼兒園首次以“手拉手，心連心”為主題的家園聯(lián)誼活動(dòng)。相信這會(huì)是一段美好而難忘的時(shí)光，因?yàn)樗饶茏尯⒆訛闄z驗(yàn)自己成果而歡喜雀躍，又能讓我們成年人牽動(dòng)心結(jié)，重溫那童年的時(shí)光。

在園里最關(guān)心孩子成才的，莫過于我們的園長(zhǎng)了！下面掌聲有請(qǐng)?jiān)瑘@長(zhǎng)為我們講話！

非常感謝謝園長(zhǎng)為我們的孩子提供了如此愉悅的成長(zhǎng)環(huán)境，下面我們就一起來(lái)欣賞咱們美景幼兒園孩子的精彩表演吧。

2、活動(dòng)：

（1）.家園互動(dòng)—搶椅子

怎么樣？很棒吧！下面我們的家長(zhǎng)也加入我們的快樂大本營(yíng)吧！凡是參與我們游戲的家長(zhǎng)我們都有禮物相送哦！我這里有4張椅子，請(qǐng)5位家長(zhǎng)聽我的鼓聲來(lái)?yè)屢巫印]有搶到的那位家長(zhǎng)要表演節(jié)目哦！搶到椅子的家長(zhǎng)也有節(jié)目哦！下面請(qǐng)我們請(qǐng)家長(zhǎng)自愿上來(lái)！

（2）.舞蹈—黑貓警長(zhǎng)

也許很多家長(zhǎng)下面讓我們以熱烈的掌聲請(qǐng)出這群可愛的孩子們?yōu)槲覀儙?lái)的舞蹈《黑

貓警長(zhǎng)》。由新芽藝術(shù)幼兒園舞蹈班的孩子為我們表演。

（3）.閃字卡表演者：大班幼兒

感謝我們小朋友的精彩演出。

孩子們的心中總有著幻想，孩子們的臉上總有著笑容，因?yàn)樗麄円蚕Ｍ蔀槊總€(gè)舞臺(tái)的主人。有一句話說(shuō)的好：人生聰明識(shí)字始。古人把識(shí)字叫做啟蒙，被視為教育之始。經(jīng)專家石井勛博士研究發(fā)現(xiàn)：3-6歲是認(rèn)識(shí)漢字最快，記憶能力最強(qiáng)的時(shí)期，也是認(rèn)識(shí)漢字的最佳時(shí)期。孩子識(shí)字的多少、快慢直接關(guān)系到孩子的讀和寫。早期進(jìn)行閱讀的孩子一般都有較強(qiáng)的自信心、進(jìn)取心和責(zé)任感。由此可見，識(shí)字對(duì)幼兒是非常重要的。我們美景的孩子已經(jīng)學(xué)習(xí)拼玩識(shí)字這門課程，在短短的一個(gè)多月的時(shí)間，學(xué)會(huì)了100多個(gè)漢字。下面就請(qǐng)您來(lái)看看孩子們的精彩表現(xiàn)吧！

（4）.成語(yǔ)操 表演者：中小班幼兒

怎么樣？難以想象吧！我們的寶寶們不但會(huì)認(rèn)識(shí)字，而且一連串的成語(yǔ)也是他們的強(qiáng)項(xiàng)哦！下面就請(qǐng)我們的小朋友們給大家表演一段成語(yǔ)操。

（5）.家園互動(dòng)—猜字謎

看看這一群可愛的孩子，爸爸媽媽的臉上洋溢著笑容。因?yàn)閷殞毘砷L(zhǎng)的過程中，有許多有趣的事情，他們常常會(huì)妙語(yǔ)連珠，逗得人捧腹大笑。接下來(lái)，我們來(lái)和爸爸媽媽做個(gè)猜字謎比賽吧！

字謎： 1.一個(gè)人2.二個(gè)人 3.十加撇 4.千加口

5.天上長(zhǎng)角 6.十上一 7.干到2點(diǎn) 8.干到3點(diǎn)

9.十人 10.木頭人 11.體無(wú)人12.午出頭

總結(jié)：這些才是我們學(xué)習(xí)中很少的一部分，可想而知，拼玩確實(shí)給我們孩子在同齡小朋友中遙遙領(lǐng)先了。

（6）、組詞比賽（親子互動(dòng)）

具體做法：老師選出一些字（能夠組成很多詞語(yǔ)的字），將孩子分成2組進(jìn)行組詞的比賽。可以出示一個(gè)字，第一組小朋友先組一個(gè)詞，第二組小朋友再組一個(gè)詞，然后第一組小朋友繼續(xù)組詞，直到這個(gè)字沒有小朋友能夠組出詞語(yǔ)為止。哪個(gè)組的小朋友回答的詞語(yǔ)最多，就加一分，再拿出第二個(gè)字來(lái)進(jìn)行比賽，方法同第一個(gè)字一樣。

友進(jìn)行比賽，看看哪一組的小朋友回答的最多，詞匯量最大。

（7）.拼擺游戲表演者：大班幼兒

活動(dòng)進(jìn)行到這我想問現(xiàn)場(chǎng)的家長(zhǎng)幾個(gè)問題。您知道孩子在幼兒園都是怎么學(xué)習(xí)拼玩識(shí)字的嗎？有的家長(zhǎng)認(rèn)為光認(rèn)識(shí)字不會(huì)寫怎么辦呢？下面請(qǐng)看我們老師帶領(lǐng)小朋友為我們展示拼擺漢字。

（8）、我來(lái)說(shuō)說(shuō)看（3-4個(gè)詞語(yǔ)說(shuō)一句話或一段話）

具體做法：準(zhǔn)備一些小紙條，在一張字條上寫上毫不相關(guān)的四個(gè)詞，讓孩子抽取，抽到哪張紙條就讓孩子用上面的詞語(yǔ)說(shuō)一段話。

主持人：家長(zhǎng)朋友們，還記得你們自己在幼兒園的時(shí)候是什么樣子嗎？是不是有的時(shí)候想說(shuō)一段很完整的話都很不容易呢？但是我們的孩子比你們那個(gè)時(shí)候可是進(jìn)步很多了，他們現(xiàn)在已經(jīng)能夠把幾個(gè)毫不相關(guān)的幾個(gè)詞語(yǔ)說(shuō)成一段話，下面就讓大家看看我們的小朋友有多厲害！

結(jié)束語(yǔ)：快樂的時(shí)光總是過的很快，寧?kù)o的天空下我們?cè)S下美好的心愿，祝愿所有的小朋友沐浴在陽(yáng)光的雨露下茁壯的成長(zhǎng)，祝愿所有的小朋友的明天是一幅由幸福和甜美描繪出的舒展的畫卷。尊敬的各位來(lái)賓，親愛的小朋友們，揚(yáng)子社區(qū)幼兒園“手拉手，心連心”家園聯(lián)誼活動(dòng)到此結(jié)束，謝謝大家的光臨，歡迎大家到參觀報(bào)名。再見！