總結的選材不能求全貪多、主次不分,要根據實際情況和總結的目的,把那些既能顯示本單位、本地區特點,又有一定普遍性的材料作為重點選用,寫得詳細、具體。那么,我們該怎么寫總結呢?下面是小編為大家帶來的總結書優秀范文,希望大家可以喜歡。
教育局黨建工作總結篇一
20__年,我校在省體育局的正確領導下,緊緊圍繞省體育局總體工作部署,結合我校實際以大精神為指導,深入貫徹“三個代表”重要思想,落實科學發展觀,堅持以人為本、立足創新、規范管理、深化改革,以加強德育教育和提高教訓質量為目標,解放思想,開拓創新,以走內涵發展之路、辦人民滿意教育為目標,弘揚求真務實精神,大力加強作風建設,促進我校各項事業健康、穩定、可持續發展,取得了顯著成效。現將年主要工作總結報告如下:
一、指導思想:
以_大精神重要思想為指導,落實創先爭優實踐活動,圍繞培養與輸送體育后備人才、大力發展職業教育這一中心任務,繼續堅持以人為本、以就業為導向,以提高職業技能為核心,深化教育教學改革,轉變學校發展觀念、創新學校發展規模、提高學校發展質量,努力把我校辦成一所“師資優良、管理規范、內涵充實、質量較高、特色明顯”的體育職業學校。
二、主要工作
(一)加強領導班子建設,黨(團)建設與思想政治工作。
1、校黨委認真制定政治學習計劃,堅持黨委每月集中學習1次,支部每周集中學習1次的學習制度。堅持“三會一課”制度,組織黨員干部參加學習,繼續深入學習科學發展觀的有關內容,特別是屆五中全會結束后,校黨委及時組織學校全體黨員認真學習屆五中全會精神并展開討論,開展集中學習和個人自學相結合,切實把思想和行動統一到_精神上來,在推進體校發展與改革中加強和改進黨的建設,通過加強和改進黨的建設,保障我校各項工作又好又快發展。
2、注重領導班子自身建設,深入開展創先爭優實踐活動,不斷提高能力素質和管理水平。堅持依法治校、民主治校,堅持民主集中制和校長負責制的原則,堅持學校重大事項由校黨委會或校長辦公會集體決策,充分發揮班子成員的積極性和創造性,使各項工作井然有序的進行。
3、加強學習,著力提_部隊伍素質
加強領導干部黨性修養,認真落實政治理論學習,不斷提高領導干部掌握和運用馬克思主義的觀點、方法指導工作的能力和水平。結合先進性教育,規范了行為,提高了素質,改進了工作作風,提高了辦事效率。組織領導干部學習《黨章》、《黨內監督條例》、《黨員紀律處分條例》、《黨員權利保障條例》等文件,進一步提高了領導干部廉潔自律的自覺性。
4、加強領導班子建設,精心安排部署黨風廉正建設和反_工作。
(1)我校黨委一班人力求做到三個堅持:一是堅持學理論,用科學的理論武裝頭腦,并用于指導實踐。二是堅持學業務,不斷提高駕馭工作的能力。三是堅持學以致用,在實踐中豐富和提高自己。
(2)堅持和完善“一崗雙責”和雙目標管理的責任制度,進一步深化黨委班子成員分包聯系直屬科室工作制度,校領導每月深入分管科室指導工作不少于三次,切實幫助解決科室的實際困難和問題,引導各分管科室走上良性發展軌道。
(3)深入學習實踐科學發展觀,我校多次召開民主生活會。向各黨支部、各科室發出民主生活會征求意見表,通過民主生活會,使領導干部看到存在的不足和問題,明確了努力的方向,既堅定了信念,又鼓足了干勁,達到了民主生活會的預期效果。
(4)嚴格干部選拔任用的管理和監督,預防用人上的不正之風。我校在選人用人問題上,首先嚴格按照《黨政領導干部選拔任用條例》規定精神,貫徹“用好的作風選人、選作風好的人”的思想,堅持公開、公正、公平原則。
5、團委工作
我校團委在本年度發展新團員58名,團員培訓達到了280人次。在此基礎上建立健全了中專部各班團支部,重新組建和改選了學生會組織,保證了學生會正常的工作。
6、扶貧濟困工作
大力開展了撫貧濟困工作,月校領導前往縣村,開展貧困幫扶調研工作,進一步落實幫扶工作措施,對我校負責的貧困戶進行慰問走訪,并送去了1000元慰問金和節日的祝福;在_地震后,向地震災區捐款共計25073.5元。
(二)以崗擇人,全面提高教師整體素質,努力提升教學質量。
1、加強了對教研組的管理和考核,對很多項目進一步細化、量化,從而使教師明確了各項工作的規范及評價標準。及時檢查教師的教案、教學日志、批改作業的量化情況,由分管校長和教務科長進行檢查,提出存在問題和意見、建議。本學年分別組織任課教師聽評課6次。
2、我校外聘教師精力充沛,熱情主動,但經驗不足,因此今年教務科開展了針對年輕教師的培養工作。(1)年輕教師、班主任與有經驗的老教師幫扶結對。(2)培養對象教師開優質展示課,年輕教師開匯報課。(3)安排老教師給年輕教師班級上示范課。
3、加大對教師的培訓力度,積極探索新的教學方法和教學模式,并鼓勵教師撰寫論文,發表文章,提高自身的知識素養。
(三)開展豐富多彩的校園活動,培養學生綜合素質。
1、本學年以教學常規和訓練管理工作為重點,依據省、市教育主管部門的要求,加強了對教研組的管理和考核,對各項目進一步細化、量化,使教師、教練員明確了各項工作的規范及評價標準。在教學上依據學校制定的《教學常規管理細則》和提高教學、訓練質量要求,規定教師、教練員教案日有安排、月有計劃、季度有考評,使日常教學、訓練更加規范,全面提高教學、訓練質量。
2、自從年以來,我校出臺《_》,成立了德育工作領導小組,實行科級以上干部聯班聯隊制度;校領導與各黨支部連點負責模式。制定出切實可行的德育工作計劃,今年我校在教學、訓練工作中,以德育為首,有針對性、實效性地開展德育工作,使學校德育工作走上了規范化、科學化的軌道,取得了一定的成績,使我校學風、校風有了明顯轉變,全年召開德育聯席會議四次,并對各科室德育教育實施情況予以通報。
3、為推進我校教學和訓練質量的逐步提高,確保《_》落到實處,今年我校嚴格落實教學、訓練、管理、保安培訓工作制定的細則。強調加強教師管理,轉變教師教風,加強教學研究,提高課堂教學效果,推行教研組集體備課制度,嚴格教練員職業道德規范和工作紀律。積極開展聽課、評課、檢查、監督教與學的兩個方面,為提高教學、訓練質量起到了積極作用。
4、加強校園文化建設,優化了校園文化廣播站的管理、對新教室進行了統一布置。定期更換宣傳欄內容、主題板報,營造濃厚的文化氛圍,對學生的健康成長起到了促進、引導、約束、規范、教育的作用,體現了學校內涵品位和精神檔次。
5、根據年升學考試和學生日常生活中暴露的弊病,發現學生學習缺乏主動性的問題,加上學生生源基礎差,個體差異大,組織學生分科目進行學法交流。落實補考制度,教務科加強了對教學工作的檢查、落實,取得了一定的成效。
6、_年_月,根據國家助學金發放相關文件精神,對在校符合條件的學生實施發放春季助學金。年_月,審核發放年春季助學金242人。_年_月,根據省教育廳免學費相關規定,我校嚴格按照文件精神,對在校生有25%的農村學生進行了免學費補助金的發放,共審核發放學生113人。補助年秋季、春季兩期,每人每期補助1000元。20__年_月秋季學籍注冊工作已經如期上報完畢,共注冊新生100人。年秋季助學金工作正在審報當中。助學金發放、審報,工作進行順利,無錯報、漏報等情況,每學期資助比例高達98%以上。
7、今年中專年級應屆班畢業生的高考報名考試工作完成順利,報名總人數為69人(含3人往屆生)。今年本科上線人數為11人。專科上線人數為15人。中專班畢業生共90人,驗印畢業證共90人。
(四)量化管理為中心,加強訓練工作
1、_月份,由于舊公寓樓拆除,訓練科組織全校男生分別搬入體工一大隊和體工二大隊借住。訓練科大膽嘗試,與各隊教練員簽訂了借住公寓的管理責任目標合同。
2、為調動教練員的主觀能動性,我校在實行了競聘上崗制度取得成效后,為進一步促進全體教練員招生選材的積極性,學校嚴格執行《關于調整各隊(組)中實行學生招收人數指標任務獎懲辦法》,今年錄取新生160人,在校注冊生人數達375人。
3、加強教練員隊伍建設,努力提高教練員業務和政治思想水平。本年度訓練科派出4批共25人次參加在_基地舉辦的全國教練員_的培訓學習。從抓訓練計劃的規范制定著眼,從訓練手法和訓練理論上著手,通過這兩項工作的開展,使全校各隊組的訓練工作有了較大的改進和提高。
4、今年_月國家競走奧林匹克高水平后備人才基地,專家評審組來我校檢查評估。我校成立了領導小組,做好準備工作和自評工作,并就去年評估后存在的問題進行整改,順利通過本次評估,作為國家競走奧林匹克高水平后備人才基地在今后的工作中要繼續以“選拔人才,狠抓正確的訓練方法,培養輸送各單項高水平后備人才”為目標,進一步提高我校競走項目后備人才培養的質量和效益。
(五)訓練成績及輸送。
(1)_月份開始學校各隊組代表各區、市、縣、州參加了第_屆省運會的各項比賽,并取得了優異的成績。獲得第一名38個,第二名17個,第三名23個,兩人次破兩項省運會記錄。
(2)中國式摔跤隊參加了在_省舉行的20__年“全國中國式摔跤冠軍賽”,_兄獲得女子青年組48公斤級第二名,_獲得該項目60公斤級第三,_獲得52公斤級第三。_獲得女子青年組48公斤級第五名。_獲得男子60公斤級第七名。
(3)競走隊輸送運動員切羊什姐在今年國際競走挑戰賽暨全國競走競標賽上以1小時30分33秒的成績獲得了成年女子組第一名,達一級運動員標準,并入選國家集訓隊。
(4)競走組學生吉三春入選國家亞殘會代表隊,成為集訓隊員代表國家參加亞殘會。
(5)年達到運動健將5人,達國家一級運動員9人,達國家二級運動員36人。
(六)北體函授站工作
為使今年的函授招生工作能夠如期完成,并增加招收人數,在招生前做了大量的宣傳工作,除印制招生彩頁外還及時發放報名有關事項的通知,利用打電話或發傳真等形式使考生不會延誤報名時間。嚴格審查報名學員的資格,按時按要求及時上報了報名情況。今年函授招生人數57人(專科32人,本科25人)。
08、09、10級學員按時到站授課,授課周期15天,在較好地完成了畢業班學員的建檔工作。08級畢業班人數共為專科32人,本科17人。有1人報考學士學位英語三級考試。去年取得學士學位證書共6人。
教育局體育工作年度總結優秀范文
教育局黨建工作總結篇二
讀好書可以啟迪智慧、陶冶思想、對話心靈。通過閱讀節活動的開展,提高了學生的思想覺悟和文化底蘊,構建了有特色的書香校園文化,提升了學校的辦學品位,達到了活動的目的。
一、做好發動工作,營造良好氛圍。
根據校領導的指導精神,按照閱讀節活動方案,我們迅速在全校開展了“首屆校園閱讀節”活動的動員工作,通過召開全校師生大會、班主任會,各班召開主題班會、出主題黑板報,通過懸掛宣傳條幅,制作格言、名人名言牌,建立各班班規、班風,營造校園文化氛圍、優化班級文化建設等形式、多渠道、深層次宣傳讀書、學習的重要意義,熏陶和提高廣大師生的思想認識,為深入落實閱讀節方案的各項活動奠定了堅實的基礎。
二、責任到人,確保活動順利展開。
為確保“首屆閱讀節”活動有效、規范、深入、有序地開展,我校成立了以校長任組長,各中層領導、班主任為成員的領導小組,根據活動方案,層層落實責任、分解任務。在此基(學生會部門活動總結)礎上,制定了任務明確、措施有力,便于操作的活動計劃,形成有計劃、有部署、有檢查、有總結的讀書活動,確保了閱讀節活動的順利實施。
三、內容豐富、形式多樣。
我校在“首屆閱讀節”活動中,著眼于提高教育質量和促進學生的全面發展,以形成人人讀書,終身學習的目標,開展了一系列豐富多彩、靈活多樣的讀書學習活動,收到了較好的效果。
(一)完善班級圖書角的建設。學校根據鄉村中學資金不足的實際情況,下發了學校的推薦書目,各班發動學生把自己和家中收藏的書籍拿到學校,充實班級圖書角。至少達到了一人一書。做到好書共欣賞,各班的圖書角藏書可謂琳瑯滿目,涉獵廣泛,有科普知識,有小說評書,有歷史故事,有文學評論,有人物傳記,有雜志,也有趣味幽默大全等等。每位同學在借閱時自覺記錄好借閱日期,并按時歸還。各班洋溢著濃濃的讀書氣氛。
(二)召開主題班會,不斷把讀書活動推向深入。按照活動方案分別召開了動員會、讀書經驗交流會、閱讀節活動總結會。總結交流心得體會,互相介紹讀書經驗,通過交流,既學到了讀書的好方法,加深了愛書、用書的思想認識,同時又促進了同學間讀書競賽活動的自覺形成。
(三)寫好。由教務處牽頭,語文教研組主辦的“我讀書、我收獲”撰寫活動。各班學生人人參與,熱情高漲。經過認真評比,共有12人分別獲得一、二、三等獎,極大地提高了學生的讀書學習熱情。
(四)手抄報展評。在語文教師指導下各班學生自己制作了手抄報,同學們通過起報名、搜集資料、版面設計、書寫等環節,精心制作了圖文并茂的手抄報。共有10余人獲得表彰。
四、活動效果
1.初步培養了學生良好的讀書閱讀習慣、提升了修養。新教育實驗的倡導者朱永新教授說:“理想的德育應該重視讓學生與書本為友,與大師對話,在人類優秀文化遺產中凈化自己的靈魂,升華自己的人格。實施有效的道德教育,一定要建立起‘書香社會’‘書香學校’,讓學生養成熱愛讀書的習慣。”
2.促進了“書香校園”的建設和校風、學風的進一步轉變。通過開展閱讀節活動,學校的文化氛圍更加濃厚,校園更美了,充滿了書香氣息。校園里,書聲朗朗,歌聲嘹亮。課堂紀律好轉了,上課睡覺現象減少了,同學們能靜心學習了,主人翁意識增強了,日常行為習慣更加規范好轉了。
我校“首屆閱讀節”活動雖已結束,但“首屆閱讀節”活動的開展,將對每個學生的健康成長產生深遠的意義。讀書學習活動是一項長期、有效、文明、健康的教育工程,需要每個師生繼續投入極大地熱情。今后,我們要在全校進一步深入開展讀書學習活動,營造濃厚的讀書氛圍,培養良好的讀書習慣,倡導讀書明理、讀書求知、讀書成才的新風尚。
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教育局黨建工作總結篇三
本學期我園的家教指導工作在園領導的重視下,在家委會成員的協助下,在各班老師及家長的密切配合下,也出色地完成了各項工作,使家園共育真正成為促進幼兒全面發展的有效途徑。現對本學期工作做如下小結:
(一)堅持辦好家長學校,家園共育同步。
家長學校的主要任務就是要開展好家庭教育指導活動。本學期家長學校根據家長工作計劃開展了靈活多樣的家庭教育指導活動。如:開展家長半日觀摩活動、親子遠足活動、邀請家長參加大班畢業典禮祝活動、慶六一活動等。還組織家教理想家長撰寫了家庭教育經驗文章,在全園家長中進行了交流分享,在全體家長中樹立家庭教育的好榜樣。每次活動遵守學員家長簽到制度,確保每次活動家長參與率高于85%,還將家長的經驗交流內容通過家校互動平臺進行分享,家長受教育面達90以上%。
(二)堅持做好家長的常規性工作,密切家園聯系。
1、我園把家長工作作為幼兒園的一項重要工作來抓。平時要求班級教師堅持認真做好班內常規性家長工作,如:定時間、有質量地出好每一期《家園園地》,欄目和內容不斷有創新,符合家長的需要,有針對性的指導內容,《家園園地》里做到:按時公布班級學期培養目標、主題內容、周計劃及最新教育信息,公布幼兒活動競賽成績、科學育兒知識信息及指導策略等,使之成為家園溝通的一種快捷方式。家園雙方科學地使用好每人一本幼兒家園聯系冊,細致地觀察幼兒,及時客觀地對幼兒的發展作出恰當評價,雙向反饋信息,取得教育的一致性。
2、做好家訪工作,特別是對經常由祖父母接送、照顧的幼兒,通過家訪與幼兒的父母之間交流,了解他們對孩子關注的需求,對幼兒園工作的意見和建議。特別是對待個別特殊家長,更要想方設法做細工作,耐心解釋,要求教師顧全大局,避免幼兒園與家長之間產生矛盾,造成不良影響。園領導對班級家長工作經常性地進行檢查評比,將家長工作納入教師月工作考核之中,以求完善和提高工作水平。
3、每周四上午是我們幼兒園的家長接待日時間。我們通過家長需求和教師預約相結合,認真對待家長接待日工作。通過接待日工作,我們發現這是家長們和老師交流教育方法的時機。尤其我們感到對一些個別幼兒的教育工作,通過接待日面對面地直接交流、溝通,增進了家園的了解,起到了良好的促進作用。
(三)利用多種媒介與通訊手段,做到經常性和簡潔性。
我們認真辦好每一期家長園地,發放課程表和評價表,為彼此更容易交流。教師將手機號碼留給每一位家長,以便家長更方便快捷地與老師進行聯絡,更好地關心孩子的成長。
(四)召開家長會和向家長開放園內半日活動。
家長會上我們向家長介紹了本學期目標,使他們了解了班內課程特點,并針對一些問題開展討論。園內半日活動中,家長看到了自己孩子的各方面的表現與進步,同時也看到了別的孩子的優點,有助于家長幫助孩子找出差距與不足,找到繼續教育引導的方向。
(五)充分發揮網絡優勢各班建立qq群,方便交流溝通的作用。
把每個孩子的作品、“工作”時的照片放在網上,讓家長能更加主動、更加直接了解孩子的情況,涉及幼兒園的管理、教學、衛生保健工作的調整、通知,我們都及時上網與家長互通信息,向幼兒園反饋教育信息或建議,使家園聯系更加快捷、頻繁。
我們遵循《綱要》精神,本著尊重、平等、合作的原則,家長工作開展與落實得到了家長的理解、支持和主動參與,取得了較好的認可度。我們將繼續努力,不斷創新,克服家教指導工作的薄弱之處,將家教指導工作做得更好。及時了解和聽取家長提出的意見并進行調整完善,充分吸收好的建議,不斷改進我們的工作,相信,只要我們不斷依靠全體教師共同努力,意取家長大力配合支持與理解,我園的家長工作會更上一層樓。
教育局創建家長學校總結優秀范文
教育局黨建工作總結篇四
一年來,在局領導班子的正確領導和局機關各部門、各事業單位的大力支持和幫助下,局辦公室全體同志共同努力,積極推進黨建目標管理、行風政風建設、黨風廉政責任制建設、人大代表書面意見和政協提案辦理等業務工作,較好履行了辦公室職責。現將今年主要工作完成情況述職如下,不妥之處,請批評指正:
一是認真組織學習,切實加強作風建設。組織辦公室人員深入學習黨的__大精神,學習科學發展觀,進一步提高認識,緊緊圍繞局黨組確定的工作目標開展工作。一年來,辦公室全體人員認真遵守廉政建設有關規定,嚴格要求自己,服從領導,團結同志,較好地完成了全年目標任務。
二是精心組織安排,認真做好會議保障工作。在機關其他科室的配合下,辦公室認真謀劃,做到了會前認真籌備,會中認真組織,會后信息反饋。一年來,先后迎接和承辦了__和__核查、__會議等。對于每次接待和會議組織工作力求組織嚴密,安排合理,確保萬無一失。
三是務求注重實效,大力推進信息化建設。在區科委的大力支持下,基本完成了__信息化平臺一期項目建設,實現了將環評審批、環境執法和日常辦公等主要業務有效組織成一體化的應用體系,讓每個環保工作人員只需要登錄系統即可完成所有的環保業務工作。
四是講求合理規范,努力提高公文處理和檔案管理工作。認真做好全局各類文件、重要資料的收發、登記、傳閱、歸檔工作,對全局所有上傳下達的文稿,堅持親自過目,嚴把行文關、內容關、格式關、文字關,規范了公文運行程序。20__年,局辦公室共刊發各類信息、稿件100余條,共辦結各類公文2617件,領導批示20余件,收集文書檔案400余卷,業務檔案120余卷。
五是發揮參謀助手作用,做好人大代表書面意見和政協提案辦理。始終把辦理過程作為傾聽民意、改進工作、提升形象的重要途徑,牢固樹立法律意識、民主意識和服務意識,每年對由我局承辦的“兩會”意見和提案,都及時將每個建議、提案落實到相關科室和單位,對承辦情況及時做好督導工作,同時在文字上嚴格把關,規范格式。20__年,我局承辦的人大代表書面意見和政協提案10件,代表和委員們的滿意率100%。
一年來,辦公室的同志們都非常辛苦,也做了大量工作,但離局領導的要求和同志們的期望還有很大差距,服務意識和工作效率還有待進一步提高。今后,辦公室將繼續扎實工作,不斷總結經驗,發揚優點,守得住清貧,耐得住寂寞,切實加強協調和溝通,努力為機關正常高效運轉而貢獻力量。
教育局辦公室個人總結五篇
今年,教育局辦公室在局領導班子的正確領導下,始終堅持以“三個代表”重要思想為指導,深入貫徹落實科學發展觀,認真學習領會黨的十七大和十八大精神,緊緊圍繞我局中心工作,內強素質,外樹形象,充分發揮辦公室的樞紐、保障作用,為我局日常工作的開展和教育系統各項工作的順利實施做出了積極的努力。作為辦公室成員,各項具體工作也按計劃順利推進,各項臨時交辦工作能按時完成,為總體工作計劃的實現發揮了積極作用。現將一年來的工作總結如下:
一、加強政治業務學習,提高自身素質,團結協作,搞好服務,做好個人工作總結報告做好辦公室工作,爭創一流業績,必須要有較高的政治理論素質和分析解決問題的能力。全體辦公室工作人員都能夠通過各種途徑學習鄧小平理論、“三個代表”重要思想、八榮八恥、科學發展觀,十八大報告。學習各項教育法律、法規,及時了解、掌握教育發展的新動向、新經驗,積極參加機關組織的形式多樣的學習教育活動,經常下基層開展調研,辦公室人員的政治理論水平、業務素質和工作能力不斷提高。不定時召開辦公室全體人員工作會議,明確了每個人的崗位責任,工作任務,做到分工明確,責任清晰。樹立高度的服務意識,辦公室工作人員服務態度和藹、熱情、耐心、細致,為領導和基層單位提供良好周到的服務。本年度在落實各項工作做到到位,高效。做好辦會、辦文和辦事工作。辦公室工作繁瑣、復雜,就是說辦文、辦會、辦事。關于辦文工作,我克服人少文多的實際困難,完成教育局工作計劃、工作總結、以及各種會議大量的材料、領導講話和其他相關的各種計劃、總結。
關于辦會,全年圓滿完成了教育工作會議、教育局學年工作總結等各種大小會議。關于辦事,主要是督促檢查教育局部署在基層學校的貫徹落實情況,即時傳達領導指示,要求即時反饋各種信息,做到了快捷和實效,保證全局上下政令暢通。關于信訪及人大、政協建議、提案工作。(個人總結www.)堅持認真、負責處理信訪工作,把信訪工作作為聯系群眾民意的一條重要渠道。信訪工作,問題處理及時、果斷、不留后遺癥、不給領導添亂。做好檔案歸檔和信息公開工作。辦公室建全了檔案收集歸檔制度,各股室的文件及時收集、歸檔;建立了學校大事記收集制度。按時、按質、按量完成好上級來文、來電交辦的各種事項及各中小學請示、報告的辦理工作,做到來文、來電辦理不誤時,不延時。做好后勤事務的管理。對于辦公用品、生活用品及時購置和發放,保證了機關的正常運轉;做好機關衛生工作;做好車輛的調配、使用和管理。
二、加強協調,保證溝通,互相配合,與同事加強溝通,密切配合,互相支持,保證教育局整體工作不出現紕漏。
一年來,辦公室工作取得了一定的成績,但是仍然存在一些不足,管理制度仍需完善、落實力度需進一步加強;辦公室人員整體素質有待進一步提高,工作的責任心和事業心有待進一步提高,服務的觀念有待進一步深入;與股室之間、學校的聯系有待進一步密切,工作應當更加注重成效,做好辦公室工作計劃等等。在新的一年來臨之際,我們辦公室全體成員將在局領導班子的正確領導下,進一步發揚成績,克服困難,創新工作,取得更加優異的工作業績。
十八大報告強調,努力辦好人民滿意的教育。作為教育局的一員,我會更認真學習黨的十八大,深刻領悟十八大精神,做到入腦入心,并在實際工作中積極踐行。
教育局辦公室個人總結優秀范文
教育局黨建工作總結篇五
教育局黨委緊緊圍繞教育中心工作,以辦人民滿意教育為目標,扎實推進教師職業道德建設和未成年人思想道德建設,廣泛深入地開展群眾性精神文明創建活動,為促進教育內涵、均衡、和諧發展提供強大精神動力,營造良好的教育發展環境。
一、以貫徹落實公民道德規范為重點,加強教師職業道德建設
1、大力開展讀書學習活動。加強干部職工政策法規、文化知識和現代教育理論的學習,提高領導干部和教職工的政治修養和理論水平。開展教師讀書活動,舉行多種生動活潑的閱讀、交流、展示活動,積極營造良好的學習氛圍,廣大教師在讀書學習中增長了才干,提高了水平。
2、開展職業道德教育活動。倡導誠實守信的社會風尚,深入開展廉潔自律宣傳教育和典型案例警示教育,加強教師職業道德建設,建立師德師風建設長效機制,全系統教職員工已形成創先爭優、昂揚向上的精神風貌。
二、以社會主義核心價值觀教育為重點,加強未成年人思想道德建設
的民族精神教育,以改革創新為核心的時代精神教育,以建立節約型社會為目標的現代意識教育。
2、實施“家庭育人工程”。積極推動家長學校建設,不斷擴大家長學校的覆蓋面。大力開展家庭教育宣講活動和家教大講堂、家教論壇活動。倡導現代家教理念,普及家教知識。
3、實施“社區育人工程”。開展“黨心連童心,愛心連孝心”活動,通過孝心結對、愛心結對、禮儀結對、幫困結對等形式,加強對困難生、留守生和流失生的幫扶,扎實推進未成年人思想道德建設工作。
4、實施“文化育人工程”。深化書香校園建設,引導學生閱讀有意義、有思想、有內涵、有積極影響的好書。多渠道激發學生的閱讀興趣,通過活動養“趣”,共讀激“趣”,環境增“趣”,教師引“趣”,不斷提高學生課外閱讀能力。
5、實施“校外陣地建設工程”。構建學校、家庭、社會“三位一體”教育網絡。充分利用愛國主義教育基地等場所,開展愛國主義教育系列活動。發揮“五老”人員作用,對未成年人進行愛國主義和革命傳統教育。開展警學、軍學共建活動,不斷凈化、優化校園及周邊文化環境和社會環境,為未成年人健康成長營造良好環境。
三、以文明行業創建為重點,深入開展群眾性精神文明創建活動
1、強化思想道德教育。學習宣傳《社會主義核心價值體系建設實施綱要》,以慶祝建黨90周年為契機,廣泛開展文藝演出等紀念活動,豐富校園文化生活,展示全縣師生熱愛祖國、團結進取的精神風貌。
2、做好省級衛生城創建工作。加大創城宣傳教育力度,積極參與創建活動,把創建衛生城與文明單位建設工作有機結合,突出重點,抓住關鍵,確保創建活動收到實效。各級文明單位要充分發揮示范帶頭作用,為爭創省級衛生城做出應有貢獻。
3、開展文明校園創建活動。創建文明校園活動要以實施素質教育為基礎,以創建文明班級、文明宿舍、文明科室、文明教研組等活動為載體,以“文明在腳下、文明在手上、文明在口中、文明在耳邊”為主要內容,開展系列道德實踐活動。
4、加強機關干部隊伍建設。開展“六比六看創三優”和“三種能力”培養活動,不斷提高局機關和所屬部門干部的文字綜合能力、工作落實能力、工作創新能力和服務水平。推進“四型”(學習型、服務型、創新型、效能型)機關建設。
5、實施志愿者行動。在機關和學校中建立志愿者隊伍,利用節假日組織志愿者集中開展志愿服務活動。以“我服務,我快樂”為主題,組織開展環境維護、扶老助殘、便民利民等志愿服務。激發廣大師生保護環境、奉獻社會、共創文明的熱情。
6、開展“平安校園”創建活動。落實社會治安綜合治理領導責任制,深化安全法制教育,完善化解矛盾糾紛長效工作機制,重視解決信訪突出問題,預防和妥善處置群體性的事件。深入開展反邪教警示教育,提高廣大干部群眾識別和抵御邪教的能力。“六五”普法宣傳教育工作已全面啟動。
7、加大教育宣傳力度。學校要加強和改進教育信息匯總工作,及時收集學校管理、教育教學中的好做法、好經驗,利用報刊、電視臺、網絡等媒體推廣宣傳先進典型,充分展現學校的良好形象,營造良好的教育發展氛圍。