演講比朗誦更自然,更自由,可以隨著講稿的內(nèi)容而變化站位。一般說(shuō)來(lái),不要在演講人前邊安放講桌,頂多安一個(gè)話(huà)筒,以增加音量和效果。那么你知道演講稿如何寫(xiě)嗎?以下是我?guī)痛蠹艺淼难葜v稿模板范文,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。
與同學(xué)和睦相處的演講稿篇一
尊敬的__:
團(tuán)結(jié)友愛(ài)是中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)。正是因?yàn)閳F(tuán)結(jié),中華民族才能五千年長(zhǎng)盛不衰,華夏兒女才能安居樂(lè)業(yè)。
團(tuán)結(jié)的力量是巨大的,個(gè)人的力量是微小的;集體的`力量是巨大的,個(gè)體的力量是渺小的。只有多個(gè)個(gè)體聚集在一起,才能產(chǎn)生無(wú)與倫比的巨大力量。
在08年汶川大地震后,一位外國(guó)記者在報(bào)紙上發(fā)布了這樣一則消息:“中國(guó)的這次特大地震,使像一盤(pán)散沙似的中國(guó)人凝聚起來(lái),他們將產(chǎn)生不可對(duì)抗的巨大力量!”這也正應(yīng)了溫總理“多難興邦”四個(gè)字。同事,也反映出了團(tuán)結(jié)的重要性和團(tuán)結(jié)的力量!
在前不久的海地大地震后,中國(guó)向這個(gè)未建交的國(guó)家“海地”捐贈(zèng)了3000萬(wàn)元的人道主義救援物資,我覺(jué)得這種做法是可取的,因?yàn)橹挥惺澜缛嗣駡F(tuán)結(jié)起來(lái),世界才能和平,而和平正是我們現(xiàn)在所需要的!
整潔有序的校園,書(shū)聲瑯瑯的早讀,井然有序的課堂,誠(chéng)信靜謐的考場(chǎng)。所有這些,是每個(gè)有素質(zhì)的中學(xué)生共同營(yíng)造出來(lái)的。在這樣的環(huán)境中,我們更應(yīng)學(xué)會(huì)團(tuán)結(jié)同學(xué)。
在我自身,我可以找到許多團(tuán)結(jié)同學(xué)的例子。如,課下積極為同學(xué)講解題目,在宿舍里,幫助同學(xué)疊被子,并教給他如何疊好;在小組里,幫助成績(jī)差的同學(xué)提高學(xué)習(xí)成績(jī)。這是我的義務(wù)和責(zé)任。
團(tuán)結(jié)就是給予別人以幫助,但幫助不是越多越好,而應(yīng)適可而止,這樣才能得到好的效果。在此,我給大家講一個(gè)故事:
有一個(gè)禪師委派弟子去找看一片稻田。第一年,這位弟子小心翼翼的打理,稻田里的水從不短缺。水道長(zhǎng)的很好,并獲得了好收成。第二年,他想到了加一點(diǎn)肥料,加了肥料后的水稻長(zhǎng)得很快,而且收成比第一年還要好。第三年,他使用了更多的肥料,這年的收成更好了,但稻谷變小了,而且失去了光澤。禪師說(shuō):“如果你明年再繼續(xù)增加肥料的用量,你將收獲不到任何有價(jià)值的東西了。果然,莊稼并沒(méi)有再因肥效的增加而增產(chǎn)。這說(shuō)明土地不是越肥沃就越能長(zhǎng)出好莊稼的。
在學(xué)習(xí)中也是這樣,在一個(gè)人需要幫助的時(shí)候,你助其一臂之力,那就是給其以力量。但是,如果給其太多的幫助,那你就是在削弱其力量。所以,團(tuán)結(jié)也要講求方式方法,不能盲目的幫助,那樣反而會(huì)適得其反。
我們要團(tuán)結(jié)起來(lái),共同迎接新學(xué)期的挑戰(zhàn)。我先新,團(tuán)結(jié)的力量是無(wú)窮的,只要我們團(tuán)結(jié)一心,絕對(duì)會(huì)取得最優(yōu)異的成績(jī),成為16各班中的佼佼者。定可傲視群雄!
謝謝大家!
與同學(xué)和睦相處的演講稿篇二
敬愛(ài)的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好!
今天,我國(guó)旗下講話(huà)的主題是“和諧相處 團(tuán)結(jié)友愛(ài)”。
原來(lái),這種隊(duì)伍最有利于群體飛行。最前面的大雁拍打幾下翅膀,會(huì)產(chǎn)生一股上升氣流,后面的雁緊緊跟著,這樣,一只跟著一只,可以利用這股氣流,飛得更快、更省力。在頂風(fēng)飛行時(shí),大雁的隊(duì)形由“人”字形改為“一”字形,這樣就能使整個(gè)雁群耗費(fèi)的體力降到最低程度。大雁就是靠著這種整齊的隊(duì)形,相互幫助,更快更省力地飛行,到達(dá)千里之外。
多么團(tuán)結(jié)的雁陣!多么和諧的畫(huà)面!正是因?yàn)閳F(tuán)結(jié)友愛(ài)的力量使它們飛得更高更遠(yuǎn)!“眾人拾柴火焰高”,“三人同心,其利斷金。”一滴滴水只有融入大海才會(huì)永不干涸,一根根筷子只有捆在一起才會(huì)堅(jiān)不可摧。這一句句充滿(mǎn)哲理的話(huà)告訴我們:一個(gè)集體只有團(tuán)結(jié)友愛(ài)、和諧相處,才能迸發(fā)出無(wú)窮的力量。
在我們美麗的校園,一幅幅和諧的畫(huà)面隨處可見(jiàn)!聽(tīng),犯錯(cuò)時(shí),同學(xué)友善的提醒,因成績(jī)下降一蹶不振時(shí),同學(xué)的鼓勵(lì),交往中的禮貌用語(yǔ)句句暖人心!看,前面的小同學(xué)提著垃圾桶多么吃力啊,后面的大同學(xué)緊跟上去,幫他一把;一個(gè)同學(xué)摔倒了,其他同學(xué)把他扶到醫(yī)務(wù)室,學(xué)習(xí)上的互幫互助,賽場(chǎng)上的奮力拼搏,哪怕是班級(jí)取得榮譽(yù)時(shí),集體發(fā)出的陣陣歡呼都是那么振奮人心!
團(tuán)結(jié)就是力量。螞蟻雖小,但許多螞蟻團(tuán)結(jié)在一起,能拖動(dòng)一根很大的骨頭;一個(gè)人的力量雖小,但許多微弱的力量匯合在一起,就能排山倒海,戰(zhàn)勝一切!付出一份友愛(ài),你將收獲兩份快樂(lè)。同學(xué)們,讓我們從身邊的小事做起,多一份關(guān)愛(ài),少一些爭(zhēng)執(zhí),多一份真情,少一些矛盾,讓生活中不和諧的音符統(tǒng)統(tǒng)消失,用團(tuán)結(jié)友愛(ài)奏出美妙和諧的樂(lè)章!
與同學(xué)和睦相處的演講稿篇三
敬愛(ài)的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好!
今天,國(guó)旗下講話(huà)的主題是“和諧相處 團(tuán)結(jié)友愛(ài)”。
你知道大雁南飛時(shí),為什么要成群飛行并經(jīng)常變換隊(duì)形嗎?原來(lái),在頂風(fēng)飛行時(shí),大雁的隊(duì)形由“人”字形改為“一”字形,最前面的大雁拍打幾下翅膀,會(huì)產(chǎn)生一股上升氣流,后面的雁緊緊跟著,這樣,一只跟著一只,可以利用這股氣流,飛得更快、更省力,大雁就是靠著這種整齊的隊(duì)形,相互幫助,到達(dá)千里之外。
多么團(tuán)結(jié)的雁陣!多么和諧的畫(huà)面!正是因?yàn)閳F(tuán)結(jié)友愛(ài)的力量使它們飛得更高更遠(yuǎn)!“眾人拾柴火焰高”,“三人同心,其利斷金。”一滴滴水只有融入大海才會(huì)永不干涸,一根根筷子只有捆在一起才會(huì)堅(jiān)不可摧。這一句句充滿(mǎn)哲理的話(huà)告訴我們:一個(gè)集體只有團(tuán)結(jié)友愛(ài)、和諧相處,才能迸發(fā)出無(wú)窮的力量。
在我們美麗的校園,一幅幅和諧的畫(huà)面隨處可見(jiàn)!聽(tīng),犯錯(cuò)時(shí),同學(xué)友善的提醒;因成績(jī)下降一蹶不振時(shí),同學(xué)的鼓勵(lì);交往中的禮貌用語(yǔ),句句暖人心!看,前面的同學(xué)提著垃圾桶多么吃力啊,后面的同學(xué)緊跟上去,幫他一把;一個(gè)同學(xué)摔倒了,其他同學(xué)把他扶起來(lái);學(xué)習(xí)上的互幫互助,賽場(chǎng)上的奮力拼搏,哪怕是班級(jí)取得榮譽(yù)時(shí),集體發(fā)出的陣陣歡呼都是那么振奮人心!
付出一份友愛(ài),你將收獲兩份快樂(lè)。同學(xué)們,讓我們從身邊的小事做起,多一份關(guān)愛(ài),少一些爭(zhēng)執(zhí),多一份真情,少一些矛盾,讓生活中不和諧的音符統(tǒng)統(tǒng)消失,用團(tuán)結(jié)友愛(ài)奏出美妙和諧的樂(lè)章!
我的國(guó)旗下講話(huà)到此結(jié)束,謝謝大家!
與同學(xué)和睦相處的演講稿篇四
各位老師、同學(xué)們:
大家早上好!
非常高興,我們又相聚在這美好的早晨。我今天講話(huà)的題目是:“團(tuán)結(jié)協(xié)作, 快樂(lè)成長(zhǎng)”。
我們經(jīng)常說(shuō),“團(tuán)結(jié)就是力量”,團(tuán)結(jié)協(xié)作產(chǎn)生凝聚力、創(chuàng)造力。一塊磚,只有堆砌在一起才能成就萬(wàn)丈高樓;一滴水,只有匯入大海才能獲得永存!一個(gè)人要成就事業(yè)需要團(tuán)結(jié);一個(gè)集體要在競(jìng)爭(zhēng)中獲勝也需要團(tuán)結(jié);一個(gè)國(guó)家,一個(gè)民族,只有團(tuán)結(jié)起來(lái)才能昌盛發(fā)達(dá);一個(gè)家庭只有團(tuán)結(jié)和睦,才能溫馨;一個(gè)校園、一個(gè)班級(jí),只有處處盛開(kāi)團(tuán)結(jié)互助之花,才能成為同學(xué)們健康成長(zhǎng)的樂(lè)園。
有團(tuán)結(jié)才有合作,中國(guó)神州五號(hào)、神州六號(hào)載人飛船的成功發(fā)射、返回,震動(dòng)了全世界,連西方的發(fā)達(dá)國(guó)家也不得不對(duì)中國(guó)刮目相看。為了這一成功,直接參與載人航天工程研制工作的研究所,基地研究院一級(jí)的單位就有110多個(gè),配合參與這項(xiàng)工作的單位多達(dá)3000多個(gè),涉及數(shù)十萬(wàn)科研工作者,如果沒(méi)有數(shù)十萬(wàn)航天人的共同參與,如果沒(méi)有科學(xué)的分工,精密的合作,成功難以實(shí)現(xiàn)。20xx年的北京奧運(yùn)會(huì)賽場(chǎng)上,中國(guó)運(yùn)動(dòng)員之所以能取得那么好的成績(jī),關(guān)鍵就在于賽場(chǎng)上運(yùn)動(dòng)員精誠(chéng)的團(tuán)結(jié)、完美的合作。現(xiàn)代社會(huì),科技越來(lái)越發(fā)達(dá),分工越來(lái)越精細(xì),要完成一項(xiàng)工作就必須大家團(tuán)結(jié)協(xié)作,否則就一事無(wú)成。
學(xué)會(huì)合作是現(xiàn)代人必備的技能。世界上有很多事情,只有通過(guò)人與人之間團(tuán)結(jié)合作才能完成,如果你學(xué)會(huì)和別人團(tuán)結(jié)合作,你就獲得了打開(kāi)成功之門(mén)的鑰匙。在我們清油小學(xué)校園,在我們的身邊,團(tuán)結(jié)協(xié)作行為隨處可見(jiàn);在去年縣市組織的小學(xué)生運(yùn)動(dòng)會(huì)中,我們學(xué)校的同學(xué),齊心協(xié)力,心往一處想,勁往一處使,積極參與,體驗(yàn)著合作的快樂(lè),在全校師生的共同努力下,我們獲得優(yōu)秀的成績(jī)。同樣,在課堂上,老師和同學(xué),同學(xué)和同學(xué)之間相互交流,彼此分享著學(xué)習(xí)的快樂(lè),使自己的知識(shí)、以及各方面的能力不斷進(jìn)步。如果哪位同學(xué)或者老師有了困難,大家會(huì)馬上伸出友愛(ài)之手。在我們學(xué)校的各項(xiàng)評(píng)比中活動(dòng)中,同學(xué)們更是積極出謀劃策,為班集體貢獻(xiàn)出自己的力量,共創(chuàng)團(tuán)結(jié)和諧的集體氛圍。
任何成功的事跡,都凝聚著合作的結(jié)晶,能夠團(tuán)結(jié)多少人,就能做多大的事情,能夠和人協(xié)作,就能成為一個(gè)對(duì)社會(huì)有用的人。團(tuán)結(jié)使我們的校園陽(yáng)光燦爛,合作使我們不斷進(jìn)步,團(tuán)結(jié)協(xié)作使我們快樂(lè)成長(zhǎng)。
老師們、同學(xué)們,讓我們攜起手來(lái),從現(xiàn)在做起,一次游戲,一次班隊(duì)活動(dòng),一次衛(wèi)生的打掃,一次創(chuàng)造發(fā)明,讓我們嘗試著學(xué)會(huì)與他人合作、共處,把自己培養(yǎng)成為一個(gè)善于團(tuán)結(jié)他人、幫助他人,懂得交流和合作的人。
所以我希望我們每一個(gè)人,不管是老師之間、同學(xué)之間、班與班之間,更好地協(xié)作,多一份關(guān)愛(ài),少一份爭(zhēng)執(zhí),讓團(tuán)結(jié)協(xié)作奏出美好的交響樂(lè)!祝啟明小學(xué)的同學(xué)們,在陽(yáng)光照耀下全面發(fā)展!快樂(lè)成長(zhǎng)!不斷進(jìn)步!
我的國(guó)旗下完畢,謝謝大家!
與同學(xué)和睦相處的演講稿篇五
親愛(ài)的老師們,同學(xué)們,大家好:
今天我們?cè)趪?guó)旗下演講的主題是“團(tuán)結(jié)一心,攜手共進(jìn)”。
“一滴水只有融入大海才不會(huì)被蒸干”“幾根筷子只有綁在一起才會(huì)堅(jiān)不可摧”,這些耳熟能詳?shù)脑?huà)語(yǔ),共同向我們揭示了團(tuán)結(jié)的重要性。
大家可能見(jiàn)過(guò)這種現(xiàn)象:在秋日湛藍(lán)的天空中,一群大雁排成“人”字形,整齊并且執(zhí)著地飛行著。為什么會(huì)有這樣有趣的現(xiàn)象呢?原來(lái),領(lǐng)頭的大雁把周?chē)目諝饧て鹨还上蛏虾拖蚯暗臍饬鳎柚@股氣流,后面的大雁飛起來(lái)就會(huì)省一點(diǎn)力。當(dāng)領(lǐng)頭的大雁疲倦時(shí),會(huì)退到側(cè)翼,而另一只大雁會(huì)馬上接替它,成為領(lǐng)頭的大雁。茫茫征途,不知要經(jīng)過(guò)多少次的替換。但是,當(dāng)輪到自己時(shí),每一只大雁都會(huì)毫不猶豫,都會(huì)竭盡全力,因?yàn)樗鼈兊男氖窍嗤ǖ摹<词故桥旁诤竺娴拇笱悖矔?huì)通過(guò)叫聲,鼓勵(lì)同伴保持隊(duì)形,認(rèn)準(zhǔn)方向。就這樣,它們同心協(xié)力,向著共同的目標(biāo)飛去。讓大雁成功遷徙的力量是什么呢?這就是團(tuán)結(jié)。
只有團(tuán)結(jié),才會(huì)擁有更大的力量。只有合作,才會(huì)生出更多的智慧。只有和大家一起走,我們個(gè)人才會(huì)走得更遠(yuǎn)。
學(xué)校現(xiàn)在推行的小組合作的學(xué)習(xí)模式就是讓大家攜手共進(jìn),讓同學(xué)們?cè)趥€(gè)人競(jìng)爭(zhēng)的同時(shí)不要忘記了團(tuán)結(jié)合作。我們八年級(jí)(4)班就是這樣一個(gè)團(tuán)結(jié)互助的大集體。在這個(gè)集體里,我們就像一家人一樣在一起學(xué)習(xí)、玩耍。無(wú)論是同學(xué),還是朋友,只要一方有困難,另一方就會(huì)送上友好的問(wèn)候,或伸出熱情的雙手。在班里經(jīng)常可以看到這樣的情景:有時(shí),某個(gè)同學(xué)身體不舒服了,組內(nèi)的同學(xué),無(wú)論是男生,還是女生,就會(huì)很照顧她。有的給她端來(lái)一杯熱水,有的囑咐她多加件衣服。有時(shí),某位值日生來(lái)晚了,其他同學(xué)就會(huì)默默地把他的任務(wù)完成。同學(xué)之間你幫我助,小組之內(nèi)你追我趕。這就是我們的班集體,一個(gè)和諧、團(tuán)結(jié)、積極向上的集體。
因?yàn)槲覀冎溃喊嗉w就是我們成長(zhǎng)的沃土。班級(jí)越和諧、越團(tuán)結(jié),我們每一個(gè)人的受益就會(huì)越多。
因?yàn)槲覀儓?jiān)信:只要團(tuán)結(jié)一心,成功就會(huì)向我們揮手。只有攜手共進(jìn),人生才會(huì)充滿(mǎn)力量。
"誰(shuí)持彩練當(dāng)空舞,且看今朝二中人",老師們,同學(xué)們,讓我們迎著朝陽(yáng),伴著晚霞,用我們的辛勤和汗水,用我們的睿智和熱情,在學(xué)習(xí)的關(guān)鍵階段,團(tuán)結(jié)一心,攜手共進(jìn),共創(chuàng)美好的明天!