作為一名教師，通常需要準備好一份教案，編寫教案助于積累教學經驗，不斷提高教學質量。那么我們該如何寫一篇較為完美的教案呢？以下是小編為大家收集的教案范文，僅供參考，大家一起來看看吧。

小學五年級六一少先隊活動教案篇一

交通安全記心中珍愛生命每一天

1、通過本次主題班會，引導學生學習一些交通安全知識，掌握一些交通法律法規，增強學生交通安全意識，培養學生自我保護能力，并逐步形成自覺遵守交通規則的良好的行為習慣。

2、培養學生語言表達能力，調動學生參加集體活動的積極性，鍛煉其膽量及學會協作精神。

3、鍛煉部分班委組織活動的能力，加強班級向心力。

一（1）中隊

11.16

輔導員：組織隊員布置教室；制作課件；收集有關交通標志及交通安全的影音視頻。隊員：讓同學們收集交通標志及交通安全法規。

一、隊會程序

1、小組匯報人數

從第一小隊開始依次（行禮）報告：報告中隊長，第一小隊原有52人，實到52人，報告完畢。（四組依次）

中隊長還禮：接受你們的報告。

五小組小隊長跑步返回隊伍前喊“稍息”。

2、中隊長向中隊輔導員匯報人數

中隊長：立正！（跑至中隊輔導員處，敬隊禮）中隊原有隊員52人，實到52人，一切準備活動就緒，請批準我們開展活動。

中隊輔導員：接受你們的匯報，祝你們的活動取得圓滿成功。(敬隊禮)

3、出旗

中隊長：出旗，敬禮！（由后門繞一圈回到講臺旁）一人執旗，兩人護旗。

4、唱隊歌

5、中隊長講話，宣布活動開始

中隊長：我宣布一（1）中隊主題少先隊活動課現在開始。有請閔欣、周郭濤主持人，大家掌聲歡迎。

（主持人上場，與中隊長互敬隊禮，中隊長回到自己的位置上）

二、隊會過程

1、展開聯想，揭示主題

（1）、談話導入：

主持人合：同學們，生命是美麗的、生命又是偉大的。人最寶貴的.就是生命，生命對于每個人只有一次。可身邊一幕幕由于不注意交通安全而發生的人生悲劇，觸目驚心，讓我們不由得引起重視。同學們，今天我們要開展一次有意義的活動。“交通安全記心中”主題班會。

（2）、（主持人1）同學們，“安全”是我們經常聽到的一個詞語，安全話題也是我們經常議論的一個話題，因為安全是我們生命的保證，和我們的幸福生活息息相關，尤其是對學生來講，如何保障自己的人身安全顯得更為艱巨。

（主持人2）今天，就讓我們在“珍愛生命交通安全記心中”！的主題班會中一起來學習交通安全知識，一起來重視交通安全，一起來珍愛生命吧。

（3）、女：同學們，隨著科學技術越來越發達，交通工具也越來越先進，給我們的生活帶來許許多多的便捷。誰來說說我們現在交通工具主要有哪些？（播放課件：馬車、三輪車、自行車、電動車、摩托車、汽車、火車、輪船、飛機等等）

男：是呀，同學們我們上學放學、爸爸媽媽上下班都離不開這些交通工具，它們為我們的生活提供了許多方便，已經成為我們生活中不可缺少的一部分。更讓我們的城市美麗繁榮。

男：同學們，我們學校有學校的規定，班級有班級的規定，那么交通也有交通法規，否則我們的社會秩序就像這張圖片中的場面一樣，十分混亂。同學們已經對交通法規有了一些了解，下面我們就來進行交通法規知識競賽，能接受挑戰嗎？（回答：能）

女:紅、黃、藍隊，比比那一隊答的最好，課件出示，讓學生認識。（學生xxx）

男：紅、黃、藍三隊表現都非常棒，不分上下。

女：看來同學們對交通標志都已經很熟悉了，可是有些人總是不遵守交通規定。

（4）、男；是呀，有些人就是不遵守交通規則，所以，請看。

準備與安全有關的視頻一一出示。

（5）、女：是呀，遵守交通安全多么重要呀！今后我們應該嚴格遵守交通規則，做一位文明的小公民。

下面我們來說說遇到以下危險，我們該如何應對：討論：

1、在公園里我與父母走散了，該怎么辦？判斷（大比例學生）

找一陌生人要帶我去找父母（）

站在原地大哭（）

在附近找一電話亭與父母聯系（）

其他辦法補充（優勢學生）

2、在路上被壞人跟蹤（大比例學生）

往人多的地方走，想辦法甩掉他。（）

找警察幫忙（）

碰見認識的人，就上前打招呼請求幫助。（）

（6）、最后讓我們送給在座的朋友們一首歌吧。

《看：交通安全》

你拍一我拍一過馬路不著急你拍二我拍二騎車不要把人帶

你拍三我拍三走人行橫道才心安你拍四我拍四先下后上真懂事

你拍五我拍五不做馬路小猛虎你拍六我拍六交通安全來學透

你拍七我拍七開車不要耍脾氣你拍八我拍八路邊護欄不亂爬

你拍九我拍九施工場地繞道走你拍十我拍十安全習慣要保持

在安全歌伴隨下班會結束。

合：愿交通法規扎根在我們每一個人的心中，讓安全伴隨著我們快樂地成長。

2、班主任小結

很高興，剛才大家的表現都非常棒！通過這次活動，我們知道了交通安全的重要性。老師希望大家珍惜生命，遵紀守法，把交通安全牢記心中，讓幸福快樂伴隨著我們健康成長。

三、結束程序

中隊長：現在讓我們以熱烈的掌聲請輔導員講話。

1、中隊輔導員講話

2、呼號

中隊長：全體起立，請輔導員老師帶領我們呼號！

輔導員：準備著為共產主義事業而奮斗。

隊員：時刻準備著！（舉起右拳，面向隊旗）

3、退旗

中隊長：退旗。（播放退旗曲。全體隊員靜立、敬隊禮，目送中隊旗退出會場。）

4、中隊長宣布少先隊活動課結束

我宣布，我宣布一（1）中隊主題少先隊活動課到此結束。

小學五年級六一少先隊活動教案篇二

通過主題隊會活動，使隊員了解個人成長和黨的關系猶如花朵與太陽一樣密不可分，從小熱愛黨，崇敬黨。

一、隊會儀式

輔導員宣布：西安豐鎮中心小學“手拉手，心連心”少先隊活動課開始

1、中隊長：全體起立，各小隊組匯報人數。

2、小組長：立正，向前看齊，報數----稍息。

3、小組長向班長匯報人數。

4、四小組報數結束后，班長向中隊輔導員匯報。

中隊長：全體起立。報告班主任，一（1）中隊原有45人，實到45人，《手拉手心連心》主題隊會準備就緒，請指示，報告完畢。班主任：接受你的報告，允許隊會開始，并預祝隊會取得圓滿成功。

5、出旗，敬禮！禮畢！唱《中國少年先鋒隊隊歌》第一段。

6、輔導員說明本次活動課的主要內容。

二、活動過程

（一）朗誦《我愛我班》

甲：我們是一群活潑可愛的小天使。

乙：我們來自不同的幼兒園、不同的家庭，有著不同的過去和不同的想法。

甲：一年前的一個夏天，我們輕輕地拉起了小手。

乙：蹦蹦跳跳地走到了一起。

合：組成了一個團結友愛的大家庭

甲：請聽詩朗誦《我愛我班》

a：小鳥為我們歌唱

b：小樹對我們點頭

c：小草向我們招手

d：花兒對我們微笑

四人合：當我們背著新書包來到新學校，新班級，見到新老師，一切都感到很新奇。

合：我們45個小朋友組成了一個幸福的大家庭——城南小學一年級。轉眼間，一年快過去了，陌生的同學變成親密的伙伴。

合：每一天，我們都感受著班集體帶給我們的溫暖和關懷，也感受著它的變化。大家每天都在各自的班級小崗位上為大家服務。

a：有的擦窗臺，有的排桌椅，有的整理衛生角，有的督促同學做好課前準備。

合：全班同學生活在這個大家庭里就像兄弟姐妹一樣。有了快樂，我們共同分享，有了困難，我們一起解決。他撞了我一下，說聲對不起！我踩了他的腳，他說沒關系。

四人合：

白云愛藍天，因為藍天是白云的家。

小樹愛森林，因為森林是小樹的家。

花朵愛田野，因為田野是花朵的家。

浪花愛大海，因為大海是浪花的家。

合：我們都愛這溫暖的班集體，因為這是我們共同的家，讓我們共同努力，使我們的大家庭更美麗。

（二)表彰先進

甲：廈門市樂安小學，一個讓我們驕傲的名字！

代表發言：

1、好人好事（助人、拾金不昧事例）

a的鉛筆找不到了，b主動把我的新鉛筆借給了他。 ?c不會系紅領巾，d主動幫他系好，并耐心教他。

e看到教室里的笤帚都已經壞了，我就主動從家里帶了一把笤帚。

f在體育課上撿到了十元錢，主動交給老師，還給了失主。 ?a：好人好事真是多得數也數不清，在學習上、生活上、工作中都出現了許多的小明星。下面讓我們去領略一下明星的風采吧！有請六位小明星上臺。

a：這是我們班的管理之星李根，她把班級當成了自己的家，熱心的幫老師做事，為同學服務。

b：這是我們班的守紀之星張鋮，他尊師守紀，友愛同學，學習踏實努力，是大家學習的榜樣。

c：這是我們班的學習之星杜錦程，他的成績在班里總是保持前列，這與他的聰明好學是分不開的。

d：我身邊這位是我們一（2）班的閱讀之星陳泓燁，他的課外知識可豐富了，是同學們眼中的百科全書。

請輔導員老師給這幾位小明星獻上“光榮之花”。 乙：讓我們用熱烈的掌聲表揚這些小朋友！（鼓掌）

（三）童話故事《驕傲的桃花》

甲：在大家的團結努力下，我們漸漸地長大，取得了一個又一個驕傲的成績。

乙：美麗的.花兒離不開滋潤它成長的大樹。

甲：我們的班級就像一座百花園，每一個同學就是其中一朵花，誰也離不開誰。

乙：請聽童話故事《驕傲的桃花》

春天來了，微微輕風，綿綿細雨，大地上萬物復蘇，到處都可以見到

生機勃勃的景象。

花開的最茂盛、美麗的就是桃花了，每當人們看到這棵桃樹，總是贊賞到：“多美啊！”忍不住去聞一聞，“多香啊！”

在一次一次的稱贊聲中，有一朵花有些驕傲了，她想：“在這棵桃樹，就數我最香了。我不跟那些花在一起，就一定會更突出。”旁邊的那些花紛紛勸到：“你可不要單獨行動呀！那是危險的事啊！”可是那朵驕傲的小花卻說：“我的危險與你們不相干！”她又想：我如果離開這，人們一看到我，一定會給我更多的贊美，而且我還能得到自由。不一會兒，風來了，這多花借著風的力量，使勁掙脫了出去。

誰知，太陽馬上曬干了這多花，她使勁的喊“救命啊，救命啊！”，可是她再也不能回到樹上去了，后來她終于凋謝了。

（四）舞蹈《快樂的同桌》

甲：三個好朋友，要來一塊兒來，要走一塊兒走，相親相愛不分手。多么令人感動的友誼啊！

乙：你和我，我和他，一個班，一個家，一顆一顆小甜瓜，陽光照耀，快樂長大。

甲：同桌的故事多又多，又香又甜酸辣辣，看，他們來了！同學介紹一下他們好的學習方法。

甲：“好方法一生受用”，感謝兩位同學介紹的學習方法。

乙：我們是城南小學一年級這個大集體中的一員，我們為此感到自豪、感到驕傲。

e：我要做一個好學上進的孩子，不再調皮搗蛋，不給老師添麻煩。

f：我一定要專心聽講，認真完成老師布置的作業，考出好成績。

a：我們要把教室、包干區打掃干凈，還要愛護校園里的小花小草，讓我們的學校更加美麗。

b：我爭取做一個尊守紀律、熱愛勞動、勤奮學習的好孩子，讓老師和爸爸媽媽開心。

g：老師和爸爸媽媽都說我雖然學習成績不錯，但是太調皮了，我也認識到了自己的錯，今后我一定要把這個缺點改正，做老師、爸爸媽媽眼中的好孩子，做一名優秀的“三好學生”。

（五）大合唱《我愛上學》

甲：我愛上學，就像花兒愛著雨，

乙：我愛上學，就像鳥兒愛著羽。

甲：擁有n個知己。

乙：還有一個你。

合：一個快樂班集體。

三、中隊輔導員總結隊會

甲：帶著不同的個性，我們聚合在一起

乙：為了共同的愿望，我們走到了一起

甲：七十二雙求索的眼睛都閃爍著光芒

乙：我們努力，我們求實，我們探索！

甲、讓我們手拉手

乙、心連心

合：相親相愛，讓我們共同祝愿：

明天會更美好！明天更燦爛！

四、輔導員講話

同學們，通過今天的主題班隊會，讓我們深深地感到，同學們只要手拉手，互相幫助對方，幫助對方的。

五、退旗

中隊長：呼號（全體起立）

輔導員：準備著，為共產主義事業而奮斗！

全體同學：時刻準備著！

中隊長：退旗敬禮（禮畢）

中隊長宣布：《手拉手心連心》主題隊會到此結束。

小學五年級六一少先隊活動教案篇三

五年級隊員

樹榜樣 惜光陰 勤學習

1、讓隊員了解時間一去不復返的特點，懂得時間的珍貴，從而更加珍惜時間。自覺以革命偉人、古人、優秀少先隊員為榜樣，珍惜時間，勤奮學習。

2、使隊員們了解"凡事拖拉"的危害，逐步養成學習、生活有計劃，做事雷厲風行的好習慣。

采用討論、交流方式

1、搜集1分鐘可以做哪些事情?

2、搜集名人珍惜時間的故事。

3、搜集珍惜時間的名言，做成卡片。

一、 伴著《時間都去哪兒》的歌曲，中隊輔導員導入：

是呀，我們的時間都去哪兒了?大家都知道“一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰。”時間如流水，一去不復返。可是，在我們同學中間，浪費時間的現象卻很嚴重。看著大好的時光白白地流走，我是看在眼中，急在心頭。今天借這次隊會，和大家討論一些關于珍惜時間，努力學習話題，端正大家的思想，抓住分分秒秒，讓我們的學習生活變得充實起來。來一起讀一下我們這節課的目標。

二、隊員們都知道要珍惜時間，可是你們知道，我們為什么要珍惜時間嗎?(大家討論)

預設：

生1：時間能讓醫生在搶救危難病人時，從死神手里奪回了生命。

生2：時間能讓消防隊員在熊熊烈火中，早一分鐘沖上去，阻止火勢的蔓延。

生3：奧斯特洛夫斯基在雙目失明的情況下，珍惜每一分鐘，為后人留下了《鋼鐵是怎樣煉成的》這部不朽名著。

中隊輔導員：隊員們說的非常好，時間就是生命，就是知識和力量，就是勝利和成功。節省時間等于延長生命。但是，在我們的同學當中，總還有一部分人，不知道時間的寶貴，總讓這分分秒秒從他們的身邊不經意地流過。你們可知道，一分鐘有多么寶貴呀!(隊員們爭先恐后地發言)

生1：一分鐘，先進的采煤運輸機可以運煤21噸。

生2：一分鐘，目前最快的電子計算機可以運算90億次。

生3：一分鐘，核動力潛艇可以在水下航行 1200米。

生4：一分鐘，一臺高速輪轉印刷機可以印報紙1300多張一分鐘，先進的采煤運輸機可以運煤21噸。

一分鐘，目前最快的電子計算機可以運算90億次。

一分鐘，核動力潛艇可以在水下航行1200米。

一分鐘，大陽能水泵可以抽水38噸。

一分鐘，大炮能發射80發炮彈。

一分鐘，一臺折頁機能疊書頁80張

一分鐘，一臺裝訂機能訂書35頁。

一分鐘，一臺采摘機可以采摘西紅柿69公斤……

一分鐘，一臺大和面機器能和面200斤，一臺小和面機器能和面100斤。

一分鐘，一臺高速輪轉印刷機可以印報紙1300多張。

一分鐘，一條彩電生產線可以組裝一臺半彩色電視機。

不僅一分鐘極為寶貴，就連一秒鐘也是很奇妙的，不信讓我們來看看下面這樣一組數據。

1、一秒，美國的柯達和史賓公司合作研制成功的攝影機能拍攝12000張照片。

2、一秒，世界上第一架飛機飛行4.4米，導彈飛行7千米，美國的航天飛機“挑戰者”號飛行8千米，未來的核動力飛機飛行200千米。

3、一秒，世界上第一臺電子計算機(1946年)運算5000次，第四代電子集成計算機達到4億次，集成光路電腦達百億至千億次。

中隊輔導員：聽了大家的介紹，我們更加懂得了時間的寶貴。讓我們也來感知一下：一分鐘到底有多長?我們必須抓緊每一分，每一秒，別讓時間從我們的身邊溜走啊。

三、在我們的周圍，在書本上，我們知道的，珍惜時間的古今中外的名人非常多，隊員們，不妨將你們知道的這些故事和大家交流一下。有誰愿意先說?掌聲鼓勵一下。(隊員們講故事)

晉朝的車胤、孫康、匡衡，家里都很窮，連點燈的油都買不起。夏天的`晚上，車胤用紗布做成一個小口袋，捉一些螢火蟲裝進去，借著螢火蟲發出的光亮看書;孫康在嚴寒的冬夜坐在雪地里，利用白雪的反光苦讀;匡衡在墻上鑿了個小洞，“偷”鄰居家的一點燈光讀書。成語“囊螢映雪”和“鑿壁偷光”所講的就是這幾個故事。

《愛迪生的故事》

愛迪生常對助手說的話就是：“最大的浪費莫過于浪費時間了。人生太短暫，要多想辦法，用極少的時間辦更多的事情。”

一天，愛迪生在實驗室里工作，他遞給助手一個沒上燈口的空玻璃燈泡，說：“你量量燈泡的容量。”他又低頭工作了。

過了好半天，他問：“容量多少?”他沒聽見回答，轉頭看見助手拿著軟尺在測量燈泡的周長、斜度，并拿了測得的數字伏在桌上計算。他說：“時間，時間，怎么浪費那么多的時間呢?”愛迪生走過來，拿起那個空燈泡，向里面斟滿了水，交給助手，說：“里面的水倒在量杯里，馬上告訴我它的容量。”助手立刻讀出了數字。愛迪生說：“這是多么容易的測量方法啊，它又準確，又節省時間，你怎么想不到呢?還去算，那豈不是白白地浪費時間嗎?”助手的臉紅了。

愛迪生喃喃地說：“人生太短暫了，太短暫了，要節省時間，多做事情啊!”

小學五年級六一少先隊活動教案篇四

1、使隊員名禮誠信，做一個誠實守信的人。

2、鍛煉中隊委組織活動的籌劃能力、展示學生的表演才藝。

3、營造“我口說我心”的自主表達氛圍。

情景劇表演、講故事、自由討論相結合的活動方式。

1、主持人：誠實守信自古以來一直都是中華民族的傳統美德。誠實，即忠誠老實，就是忠于事物的本來面貌，不隱瞞自己的真實思想，不掩飾自己的真實感情，不說謊，不作假，不為不可告人的目的而欺瞞別人。守信，就是講信用，講榮譽，信守承諾，忠實于自己承擔的義務，答應了別人的事就一定要去做到。

下面我宣布賈小莊小學六一中隊“在信任中快樂成長”少先隊活動課現在開始。請各小隊向中隊長報告人數，輔導員接受中隊長的報告，準許活動開始，并預祝活動圓滿成功。

第一項：

出旗。全體少先隊員敬隊禮。（播放《出旗曲》）

第二項：

唱《中國少年先鋒隊隊歌》。（播放隊歌）

第三項：

請欣賞情景劇《誠信擺渡人》：

2、情景劇表演。

4、隊員各抒己見。

第四項：

講“誠信”故事：

5、美國總統華盛頓與櫻桃樹的故事。

6、曾參殺豬的故事。

7、卓恕交友守信的故事。

第五項：

自由討論過程

8、主此人：同學們的自由討論很熱烈，也的確說出了自己心里的.疑問和看法。至于究竟什么是對什么是錯，我相信在每一個同學的心里面都有一個衡量的標準。隊員們，相信你們內心的感覺，與人為善，真誠待人。用你們純真而善良的心去選擇，你們就會明白真正的誠信是什么。

第六項：

請輔導員總結講話：

誠信是做人的一種品質，是職業道德的根本，是個人成就事業的根基。要想做到誠信，就要從生活中每件小事做起。希望同學們能牢牢地記住這一點，在今后的學習生活中，處處做到誠信，為將來的人生道路打下堅實的基礎。

第七項：

退旗。全體少先隊員敬隊禮。（播放《退旗曲》）

9、主持人：

下面我宣“在信任中快樂成長”少先隊活動課現在到此結束。

小學五年級六一少先隊活動教案篇五

通過莊嚴地少先隊禮儀，培育加入少先隊組織的光榮感和自豪感。

舉行入隊儀式：出黨旗、團旗、隊旗；為新隊員授紅領巾；

為新中隊授中隊旗，聘請輔導員；黨員、團員、隊員、代表發言；呼號；退旗。

中隊交流會

一、出隊旗（全體起立，行對禮，奏出旗曲。）

二、宣布少先隊入隊名單

三、 中國少年先鋒隊隊知識

1、創立者和領導者

2、隊旗（大隊旗、中隊旗）

3、隊徽

4、隊的標志

四、紅領巾的結法

紅領巾的`結法口訣：

左尖壓右尖，底尖轉一圈，

岔上拉底尖，底尖穿過圈。

五、隊禮

六、隊員、組織介紹

七、新隊員宣誓、呼號

八、隊歌學習

九、退隊旗（全體起立，行隊禮，奏退旗曲。）