環保宣傳可以為企業形象提升和品牌建設提供重要支持。寫一篇較為完美的環保宣傳語需要用例子和故事來說明環境問題的嚴重性和緊迫性。環保宣傳語9：保護環境，就是保護自己、保護家園。
父母對我的愛篇一
親愛的爸爸、媽媽們：
大家好！
父愛如山，他的愛是那樣直白；母愛似海，她的愛是那樣純。這兩種愛一直在我們的身邊保護著我們，和我們形影不離。
天下最偉大的愛一定是父愛與母愛，這兩種愛大家可以從一些小細節上感受出。
在這里我代表天下所有子女，對天下所有父母說：“親愛的爸爸媽媽們，我們是您們最親愛的寶貝，感謝您們最我們的養育之恩，再寫您們多年以來對我們的保護，讓我們在健康幸福中漸漸長大。”
父母為我們付出了甚多，我們應該怎樣回報呢？我認為只要我們在生活中，多體諒一下父母，讓他們減輕負擔，減輕疲勞。為父母多做一些家務。最重要的還是好好學習，也許這就是對父母的回報。
謝謝大家，我講完了。
父母對我的愛篇二
每個人的父母都很喜歡自己的孩子，當然，我的爸爸媽媽也不例外。下面，我就來講講父母對我的愛吧!
有一次，我生病發燒，整個臉都紅彤彤的，燙的跟個小火爐似的。媽媽下班回到家，大喊：“寶貝!我回來了!”可沒人答應她，她便疾步走到我的房間里，看到我臉紅的像個熟透的蘋果一樣，就知道我發燒了。媽媽不顧疲倦，急忙抱著我往醫院趕。外面下著大雨，媽媽全身上下都濕了。到了醫院，媽媽不知從哪來的力氣，抱著我飛快地沖向兒科?！皺z查出來沒什么事，只要打一針就會好。”醫生說，媽媽心中的石頭總算落地了。
還有一次，我做完所有的作業，閑著沒事干，就到平時很少去的同學家里玩去了。倆個人玩的太開心了，這一玩盡忘記了早點回家，天漸漸黑了下來，爸爸有點不放心，就出門找我。他把以前帶我去的地方都找遍了，還是沒找到我。爸爸急的額頭冒了汗，便掏出手機給所有認識的同學家長打電話。得到的結果讓他更擔心了!媽媽焦急的說：會不會掉河里了，這一說爸爸嚇壞了，趕忙跑到河邊找。當我回到家時，媽媽又高興又生氣，爸爸看見我就說：“到哪玩去了?下次可不能這樣了?！苯又藓薜赜柫宋乙活D。媽媽說：你爸爸就差沒報警了，我看爸爸怒火沖天的樣子，知道他找不到我一定嚇壞了。
總之，父母的愛實在是太多了，幾天幾夜也說不完。
父母對我的愛篇三
父母的`愛，是冬日里的棉襖，溫暖了我孤單的心；是夏日里的風扇，趕走我的煩躁和不安；是黑暗里的光明，指引了我前進的道路。
有一次，我在學校上課，外面突然下起了傾盆大雨，由于沒帶雨傘，我只能待在教室，眼睜睜地看著同學們都撐著雨傘回家了。就在教室空無一人的時候，我看到了媽媽，她——來接我了！
我們撐著一把傘走在回家的路上，由于傘不大，我的身上被淋濕了一些，媽媽見狀，連忙把雨傘傾斜到我這邊，關心的地問道：“怎么樣，會不會冷？”當她說這句話的時候，雨滴一滴接著一滴地打落在她身上。
“不會，您呢？冷嗎？”
媽媽全身都在發抖卻依然溫柔地對我說：“沒事，你沒淋到就好，不用管我。”
我哭了，媽媽卻以為我是冷了，脫下身上的衣服給我披上，自己只穿著一件薄薄的內衫，我哭得更大聲了，因為我知道，這一切都源于媽媽對我深深的愛。
父母的愛，就像盾牌，幫我抵擋住各種攻擊；就像大樹，為我遮風擋雨。
父母對我的愛篇四
我是爸爸媽媽的小寶貝，他們非常愛我，尤其是媽媽，給予了我深厚的母愛。
我生病的時候媽媽對我體貼入微，關懷備至。每天寸步不離地守在我身邊陪伴我、照顧我，如果我醒來了，媽媽就會一邊給我講故事、一邊給我喂粥。
我玩起來總是把學習忘在了腦后，媽媽就會出現在我身邊，語重心長地說：“趕快學習去?！甭犚妺寢尩脑?，我連忙回房間做作業。我很感謝媽媽的提醒。
平常我去上作文課，每次都要上兩個小時，但是媽媽還是很有耐心地等我，不是去超市，就是坐在外邊的椅子上一邊吃面包，一邊看書等著我下課。下課了，我后會飛快地跑出教室，撲進媽媽懷中，媽媽也緊緊地抱著我。
媽媽對我的愛我一輩子都不會忘記，我長大以后媽媽老了，我會給她一個溫暖又幸福的家庭。
父母對我的愛篇五
我的愛好——繪畫我的愛畫畫繪畫不僅充滿著色彩，還充滿著幻想。當我看到別人的畫便讓我十分羨慕。于是我決定要學繪畫。
剛開始學繪畫時我總喜歡在白紙上亂涂亂畫，我本想畫只小鳥可是被我化成了一個貓頭鷹，還把小熊貓畫得像一個小學人，畫出來是只見有的頭大大的，身子小小的。我爸爸看了以后笑得前仰后合?？墒俏颐刻靾猿之嫯?。有時我還在門上、床上、窗子上、板凳上、全部都是畫，直道我參加特色班學國畫了。然而就是那一刻，我完全被國畫所吸引住了。
父母對我的愛篇六
我的媽媽是世界上最愛我、最懂我心的媽媽。無論我有什么愿望，媽媽都會盡量滿足。在學習上，媽媽也有時批評我，更多時候媽媽會心平氣和地和我一起分析錯誤，并不停地鼓勵著我。
有一次數學課堂小測，我沒抄對古老師出的題目。例如古老師在黑板上寫8。12÷4，而我把小數點后移了一位，把題目寫成81。2÷4來算。我是算對了我寫的題目，但不是古老師出的題目，那當然結果是不一樣，我的數學小測本被古老師打了好幾個“x”，結果是不及格才40分。其實，古老師出的題目，不是我不會算，而是我確實看不清題目。因為古老師在黑板上寫題目是靠近課室門口那頭，課室的門是開著的，我坐在位置上抄題目時反光得很，看不清題目小數點的位置，心想如果問古老師的話，會弄出聲響打擾周圍同學思考思路。于是我僥幸地蒙小數點的位置。
放學回到家里，吃過晚飯后，我把要簽名的本子都拿出來，當媽媽一看到我數學小測本才40分，就很生氣地問我：“你是怎么搞的？怎么考得這么差？唉，這些題目，你寫的都算對了，但跟老師的出題有一定差別，就是小數點的位置點錯了，為什么會這樣呢？”媽媽的說話語氣由生氣變成擔心，媽媽是害怕我的視力怎么會突變差了，怕我身體哪里出了毛病。這時爸爸也走過來，他看了看，不由也拉長了臉。過了好一會兒，爸爸語重心長地對我說：“考得不好不要緊，重要的是你要知道哪兒錯了，要用什么方法改正這些錯誤。我們希望你下次考得100分?！?/p>
后來，我說出了黑板反光的原因，媽媽立刻找了古老師談話，古老師也很快回應了媽媽，提議我一方面去醫院驗視力；另一方面古老師做出調整方式，（關上課室門避免黑板反光，還有讀題）。結果是：南海醫院驗眼報告說我視力還算好呢；數學題也走回“正道”。
我心里很感激爸爸的理解，媽媽的苦心，老師的耐心，我決定以后一定會更加努力學習。
父母對我的愛篇七
主題：父母的愛
用一、兩件事寫一寫父母對自己的愛，也可以寫一寫發生在自己和父母之間感人的事，要表達真情實感。
1、回想自己在口語交際課上的發言，確定自己想要寫的內容。
2、回顧本組課文或課外閱讀中接觸過的，想一想這些文章在內容和形式給自己的啟發，有沒有可以借鑒的地方。
3、用一、兩件事寫一寫自己的父母或發生在自己和父母之間的感人的事，要表達真情實感，嘗試在習作中運用自己積累的語言材料及有新鮮感的語句。
把寫好的習作讀給父母聽，請父母提出修改意見，修改自己的習作。
“世上只有媽媽好，有媽的孩子是塊寶……”每當聽到這首歌時我就想起媽媽對我的關心和愛護。
記得有一次，我生病了，爸爸不在家，只有媽媽一個人照顧我，晚上我發燒到39度多了，媽媽用了很多辦法，都不能退燒，媽媽沒有辦法了只好背著我下樓去醫院看病。
到了醫院，一聽到“打針”這兩個字，我頓時來了精神，從媽媽的肩膀上跳到地上，撒腿就跑，我心里怕極了打針。媽媽看見我跑了，趕緊追出來，我跑到樓下，不知該往哪跑了，正在我猶豫的時候，有一雙溫暖的手從背后抱住了我，是媽媽，她緊緊地摟住了我，輕輕地拍著我，不知不覺，我就睡著了，在睡夢中，我感覺大夫給我打了針，可是我一點都沒覺的疼，因為我感覺到了媽媽深深的愛。
思路剖析：
本文對心理活動描寫細致，真實感人，使人感受到了母愛的偉大。
大家都說媽媽最愛嘮叨，可我卻有一個特別愛嘮叨的爸爸，整天在我耳邊“念經”。
記得有一次，我作業已經寫完了，我撲通一聲坐在了沙發上，悠閑地看起了電視來。呀！正演著有趣的動畫片，突然，電視機黑了，啊？沒電了，還是……經過我的一番查看，原來是爸爸把電源給拔了，“干什么呀？”我生氣的說。爸爸開始“念經”了；“好孩子，再看可就近視了，看電視還不如出去玩玩，不過可不能走遠了，別忘了穿衣服，外面冷……”我就如孫悟空聽了緊箍咒，趕緊溜之大吉了。
我出去玩了個痛快，回到家，想喝口水，爸爸看到了，還沒等水沾到嘴邊，就開始念經了：“別那么大口大口的喝水，喝急了肚子疼……啊，天??！
雖然爸爸的經，從早念到晚，從起床念到睡覺，這個不行，那個不對，可我卻愛這個“唐曾”爸爸。因為我知道，爸爸念的“經”是深深的父愛。
我們的取經之路還很長，但我會堅持下去，修成“正果”。
思路剖析：
文章能用詼諧幽默的語言把爸爸愛嘮叨的毛病寫成是“唐曾念經”，而且表現得淋漓盡致。同時也深知爸爸的“念經”是對自己的愛。
父愛如山，母愛如河。雖然春夏秋冬四季在變，可是父母的愛是永恒的。就像一句名言說的那樣“母愛是世間最偉大的力量。”
我的母親在生活中就特別關心我。
記得有一天夜里，我的身體很不舒服，頭上出了很多冷汗。我忍不住把媽媽叫醒。媽媽睜開朦朧的睡眼說：“孩子，你怎么了？”我說：“我好象感冒了。”媽媽聽了后急忙下了床，來到我的我身邊，用手摸摸我的額頭吃驚地說：“頭怎么這么熱啊？”這時，媽媽找出體溫計，甩了甩，把體溫計夾在腋窩下，過了五分鐘，媽媽把體溫計拿了出來，看了看說：“體溫已經達到了39。5度了呀！”這時媽媽的臉上也露出了焦急的神情。“怎么辦呢？”媽媽自言自語地說。然后，媽媽去拿了一條濕毛巾，用毛巾擦擦我頭上的汗珠，這時一種暖意直涌我心頭，媽媽又找來藥喂我吃，幫我把被子蓋嚴。守在我的床邊，輕輕地拍著我，我迷迷糊糊不知不覺地睡著了。
啊，媽媽！像這樣的生活小事不勝枚舉，我就在您的呵護下漸漸地長大，我永遠記得這偉大的母愛！
思路剖析：
本文選擇了生活中平凡的小事來反映母愛，通過“我”與媽媽的對話以及媽媽發現我生病后焦急的神情，給我量體溫的一連串動作，流露出濃濃的母愛。開頭結尾也對母愛進行了贊美，表達了自己的真情實感。
1、動用多種感官，多一份生活體驗。
為積累豐富的材料，除我們親身經歷的以外，大家還應用心去看、去聽、去想……搜集更加豐富多彩的材料，在時才會得心應手。我們可以把這些資料專門整理在一個小本子上或做成卡片，還可以在微機里建立資料庫，以備隨時調用。
2、參與社會實踐，多一點真情體驗。
寫文章找不著自己的感覺，也就是連自己寫這篇文章的目的都不明確，怎么才能表達自己的真情實感呢？只有真正地將自己融合在某種情境之中，才能有效地流露真情。多一些對生活的熱愛，你會對生活中的一切產生濃厚的興趣，那么，寫文章時，你的真情實感便會自然地流露出來。
3、勤于練筆交流，多一些獨到見解。
平時可以把自己的所見、所聞、所思、所感及時整理出來，待寫時，便可以到這個“百寶箱”里找寶，選擇一件合適的“寶貝”作為習作訓練的內容，沒有一個能比得上你的。
4、勤于讀寫積累，多一些源泉。
記得唐代大詩人杜甫說得好：“讀書破萬卷，下筆如有神?！睆娬{了多讀書的重要性，即多讀書也能幫我們提高寫作水平。我們每學一篇文章，老師都要講到一些精彩的語句、含義深刻的語句，在弄懂含義的基礎上，爭取銘記在心，待文需要時，就像變戲法似的，一句一句從頭腦中提取出來，應用到習作中去，使自己的增添幾分亮色。
父母對我的愛篇八
記得小時候，有一次春游，我想要帶餅干去吃，家里又沒餅干了。那天媽媽很晚下班，媽媽回到家我就問：“媽媽，幫我買餅干了嗎？”媽媽說：“太晚了，商店都關門了，沒買到?！蔽乙宦?，不高興了，氣沖沖地關著房門睡覺了。
過了好久，我突然醒了，聽到客廳一陣響聲，我開門一看，媽媽正在廚房做餅干。她看我來了，說：“寶貝，你醒了，來吃一塊我做的餅干?！蔽夷闷鹨粔K放入嘴里，嚼了幾下我就吐出來了，我說：“太沒味道了，不好吃?！眿寢屨f：“哦！我第一次嘗試做，可能配方比例沒掌握好，那我再重新做一份?！蔽矣只胤块g睡覺去了。
第二天早上起來，我洗漱完畢后，媽媽送我到學校門口，我打開書包一看，是一大袋餅干，我拿起一塊吃了。嗯！酥軟香甜，好好吃，我高興極了！我再看看媽媽，媽媽眼睛里都是血絲，肯定是熬夜了，都是為了給我做出好吃的餅干，這時，我又感動又自責。
我愛吃媽媽做的餅干，因為餅干里有媽媽對我的愛。
父母對我的愛篇九
我的愛好有很多，比如：畫畫，
我很愛畫畫，班里很多人都來找我畫畫。畫衣服、家具、房子等等，我在家里也畫，不過，爸爸媽媽都看不懂，嘿嘿！
我還愛看書，由其是寫事與寫人的文章。因此，我寫的作文很好，老師經常把我的作文當范文來念。 而且，我的作文常是先打草稿，修改一下，在謄寫上。
我的愛好有很多，下回接著聊。
我特別愛玩游戲，鄰居們也特別愛玩。玩著玩著就上癮了。
我愛看《西游記》，因為孫悟空會變，他還很勇敢，機靈，對師父很孝順。我很敬佩他。
我還愛看《淘氣包馬小跳》，因為馬小跳讓我特別開心，每看完一本淘氣包馬小跳我就心情特別好。
我愛看的書特別多，比如說《丑小鴨》、《格林童話》、《愛的教育》、《阿衰》、《阿q》、《海的女兒》、《青蛙王子》、《賣火柴的小女孩》、《小櫻桃》。
我們要注意不能一直玩電腦，如果一直玩電腦會對眼睛不好，還會影響學習。
我的愛好很多。春天喜歡吃牛奶，夏天喜歡吃棒冰，秋天喜歡吃桔子，冬天喜歡吃薯片。喜歡玩的也很多。春天放風箏，夏天游泳，秋天撿樹葉，冬天打雪仗。不過我最喜歡做的事是畫畫、看 書和鍛煉。
讀書是我最大的愛好，沉浸在書的世界里，真是一種妙不可言的享受。圖書館和閱覽室是我經常去的地方，前幾天我還因為借書比較多，學校還特地給我頒發了榮譽證書呢。其次就是唱歌，每天哼哼 幾句，感覺真的很好。我一直認為這兩者愛好都能陶冶人的情操和素養，于無形中培養人的氣質和涵養。
我的愛好是打乒乓球。因為爸爸喜歡體育頻道，所以我也慢慢喜歡上了體育，我看到了他們打乒乓球，我也慢慢地愛好上了打乒乓球。
我很喜歡打乒乓球，我跟媽媽說我要學打乒乓球，媽媽問我：“你真的想學呀？”我說：“真的。”媽媽說：“那你能學好嗎？”我說：“我能學好?！焙髞韹寢尨饝耍乙槐娜吒摺；氐綄W校，學 校里正好也有乒乓球訓練班，我勇敢地報名參加，我真是非常的高興！
我很用心的學著，我的正手打是最好的，老師總夸我，我很高興，每一次老師夸我，我回家了總是要跟媽媽匯報一下，媽媽很高興，我更高興。每天上午課間操的時間我們也要去練乒乓球。
我一定會再接再厲，把打乒乓球這一項學好，讓爸爸媽媽臉上有光彩。
父母對我的愛篇十
我的愛好是畫畫,我長大想當畫家.
我先拿出一張白紙和一只鉛筆,用鉛筆在白紙上,把人的外表勾畫下來,然后用黑色的水彩筆描出來.最后用蠟筆涂上各種顏色.
媽媽對我說:“想成畫家可沒這么容易,需要很努力學畫.''聽了媽媽的話我又拿了一張紙,畫了很長時間終于完成了一幅我自己看了還滿意的作品,爸爸媽媽看了也感覺很滿意,我看出爸爸和媽媽很為我,畫出這樣的畫而高興.
以后我一定要記住媽媽說的話.好好學畫畫當個大畫家.
父母對我的愛篇十一
1、你在這個暑假進步了很多，爸爸媽媽為你感到驕傲，尤其要提到的是在這個暑假更懂得體貼爸爸媽媽了，每天下班回家，你總是為我們準備好拖鞋，晾好開水，真的謝謝你，雖然你說這些都是小事，但在爸爸媽媽眼里，這是大事，說明你長大了，懂得愛了，一個懂得愛他人的人，更加會得到別人的愛，開學了，祝愿你可以獲得更多，天天快樂。
2、你要學會獨立、自強，學習方面要學會運用工作不依賴別人，目標性更強，時間安排好。改掉拖拉的壞習慣，發揮你的優勢，爭取在下個學期取得好成績。加油。
4、你是一個活潑，可愛的小朋友，喜愛聽老師講故事，上課的時候，能專心聽講，數學操作能力比以前有進步，能與老師愉快地交流，還會主動幫助老師整理區角的玩具。就要上小學了，如果你能管好自己，能與小朋友友好相處，相信你會更棒得!
5、你是一個聰明、懂事的小朋友，上課時能遵守紀律，認真聽講，有時還能積極舉手發言，你的手很能干，畫得畫真美，你的舞跳得棒極了!課間你能和小朋友在一起快樂地玩耍，你的上進心、自尊心都很強。就要上小學了，如果你能嚴格要求自己，就更棒了!
6、你的小手真能干，不僅能折剪出漂亮的紙工，精致的剪紙，還能熟練地進行數學操作。你喜歡和小朋友一起做游戲，你能主動收拾玩具，整理圖書，你搭的積木真棒!就要上小學了，如果你回答問題也能象做游戲那樣能干，那你一定會更棒的。
7、你是一個活潑可愛、聰明伶俐的小朋友。上課你都能認真地聽講，積極舉手回答問題，你的知識面很廣，你畫得畫真棒!你的想象真豐富!而且本學期你變得特別的懂事了，能自己吃好飯，自己疊好被子，還能主動幫助老師做力所能及的事。就要上小學了，老師希望你繼續努力，爭取更大的進步。
8、你是一個天真、可愛的小朋友，喜歡和小朋友在一起玩追趕游戲。這學期你有了很大的進步。平時你喜歡畫畫，還特別愛看圖書。就要上小學了，如果你再改掉一些壞毛病，比如上課喜歡掉頭和別的小朋友講話，那就更好了，加油噢!
9、你是一個聰明、能干的小朋友。上課能認真地聽老師講課，并能積極舉手發言，你愛學，好問、勤思考，還能自己整理玩具，折疊被子。課間能和別的小朋友一起快樂地玩耍。就要上小學了，如果你能嚴格要求自己，那你就一定是個最棒孩子。
10、你是個可愛、文靜、多才多藝的小姑娘，學習自覺，成績優秀。你的字也得非常棒，但膽子很小，上課要大膽回答，希望你在下學期的學習和以前一樣棒。
11、作為家長我很高興看到孩子的進步，希望這個進步只是一個開始，在新學期能夠繼續延續，這樣才能不負老師的期望。感謝孫老師的鼓勵。
12、這學期課外書讀的還是比較多的，這在閱讀方面進步大。學習上也能自覺點了。知道自己每天該做什么，較以前比之，也有進步。希望下學期，新的學年有一個新的開始。嚴格按照自己制定的計劃表。特別是語文會有錯別字方面，能夠有個長足的進步。課外閱讀能廣泛點，別老捧著歷史看。最后一點，希望孩子別任性、性子別急躁，聽媽媽把話說完先。
13、這個暑假你長大了很多，懂得了自覺學習，能合理安排時間，有了體育鍛煉的意識，各方面有很大的進步，希望你制定計劃后能堅持并嚴格執行，那樣你的暑假生活會更精彩。
14、在新的一年里，望老師嚴格要求學生，作為家長也會全力配合老師的工作，我們共同努力使學生爭取取得更大的進步，謝謝。
15、有些任性，做事拖拉，學習拈輕怕重，要懂得一份耕耘，一份收獲。
16、學習成績總是不能進步，不能夠增加自信心。希望在老師的指導下、在同學們的幫助下、在家長的指引下，增強自信心，學習進步。
17、孝敬父母，給人有禮貌，有進取心，是大家族中公認的好孩子。但學習方面的主動性有待加強，四年級的成績不太理想。希望莊梓靈在新的學期里在老師和家長的教導下秉承嚴謹、了學的作風，上課認真聽講、課后仔細及時的完成老師布置的作業，在新學期里總結經驗思考自己的學習方法，再加上努力認真的學習，認真及時完成作業，一定能把成績提高。相信莊梓靈會努力的。
18、希望下一次能考出更優異的成績，做為家長，我們會加強督促，配合老師工作，及時和老師關注孩子的動向。
19、五年級是小學學習期間最重要的階段，媽媽希望你能夠更主動地學習，找到自己學科上的不足，加以努力，成績代表過去，這學期繼續加油哦。
20、上課聽好老師講的每一節課，只要你努力，就會有更多的希望。好好學習吧，知識永遠是最強的力量。
21、楚楚在家中的表現證明，有好多事情還可以做得很好。但在給待學習上總是較為隨意、粗心，自覺性不夠。集體意識較強，愛好廣泛，愛幫助人，幫忙做的家務可以做的很好。新的學期里，我們將結合學校的學習計劃，給你嚴格要求，改正缺點，把學習搞好。
22、成績只能代表過去，希望新的學期里有新的面貌來迎接新的挑戰。
23、你確實長大了，四年級第一學期是家長第一次防守讓你學著“扶墻走路”，第二學期你走得很穩了，家長給你就有了信心。但作為一名學生始終要記住：學無止境。要掌控好屬于你自己的分分秒秒，只有合理安排好時間，你才會有用不完的時空。老師已把堅固的“船”和靈活的“漿”交給你了，好比屬“虎”的你添上了雙翼，家長希望你在新學年能把“船”劃得更穩更遠。
24、每個人都有優點，也有缺點。你的優點是愛看書，愛問問題，給知識有一種求知的渴望。缺點是任性，愛發脾氣，不能聽取別人的意見。希望你能改正缺點，發揚優點。老師和爸爸媽媽相信你能做好，也期待你有更大的進步。
25、姣姣已經十歲，馬上步入五年級，這是你成長歷程上的重要一步，良好的學習、生活習慣，會讓你走地快，走地輕松。
26、孩子在這一學期，總體來說比以前有長足進步，明確了奮斗目標，看到了發展希望，有了健康向上的心態，感謝學校，感謝老師們。
27、聰明伶俐，學習能力強，但諸事淺嘗輒止，缺乏恒心。大多數情況下比較懂事，但有時表現較任性。做事有原則，但有時缺乏變通。
28、感謝老師們這學期對陳宇凡的教導和培養，為了提高陳宇凡的學習能力，老師們經常與家長溝通，建議家長怎樣幫助孩子。希望在下學期的學習中，陳宇凡能有更好的表現。
29、本學期以來，嚴越在學習上有了較大的進步，尤其是作文的書寫和英語的聽、寫、讀能力，做題方面也有明顯的提高，希望在今后的學習生活中能持之以恒，全面發展。
30、你是一個懂事乖巧的好孩子，樂于幫助他人，富有同情心，在這一學期中，你得到了幾位老師的幫助，從而使成績有所提高!媽媽感到很高興，如果你能更加認真地對待學習，多看書，我相信你會更棒的!
父母對我的愛篇十二
那天是我的生日，家人都要送我一件禮物，媽媽說要送我一份神秘的禮物。
爺爺送我一盒彩色顏料，奶奶送我了一個毛絨小兔，爸爸送我了一個巧克力蛋糕，唯有媽媽還沒有送我禮物，我就糾纏著媽媽要禮物，媽媽拿過一個她包裝的禮盒，我見那禮盒很精致，我便很喜歡，回到臥室，我打開盒子一看，里面有一個文具盒和一支鋼筆，我生氣的扔下包裝盒來找媽媽說：“這算什么神秘的禮物呀！”媽媽說：“你怎能不留心看呢？”我氣憤的說：“看什么看，不就是個筆盒和鋼筆嘛，有什么好看的？”媽媽說：“你看看這上面的字。”我看上面寫著“祝賀賈淑娟同志，統考成績第一名，以資鼓勵。”我對媽媽說：“你為什么把你的獎品送給我？”“你自己好好想想吧?！蔽彝媾摴P，突然我想起了作業，我看著嶄新的鋼筆，腦子一轉，突然我想到了用這個鋼筆寫字，我打滿墨水，掏出作業本開始寫，寫到最后一個字時，我突然想媽媽為什么送給我這兩件禮物，因為：這兩件禮物是媽媽的獎品，更是激勵我好好學習的動力。媽媽說因為我的字總寫不好，所以她就送我一支鋼筆，希望我能寫好字，因為我的知識裝的不夠多，所以她就送我一個筆盒，希望我能把老師講的所有知識都裝在那個筆盒里。
啊，媽媽謝謝您，您的良苦用心我都明白了，我一定會好好學習，來報答您對我的養育之恩。