答謝詞是在特定場(chǎng)合對(duì)于幫助和支持自己的人或機(jī)構(gòu)表達(dá)感激之情的一種言辭。如何用語言表達(dá)出最真摯的感謝之情?讓我們一起探討一下如何寫一個(gè)完美的答謝詞。在以下的一些答謝詞范例中,我們可以看到感激之情的真摯和筆觸的流暢。
小學(xué)畢業(yè)典禮主持人稿篇一
田:敬愛的老師,
李:親愛的同學(xué)們,
合:大家下午好!
蒲:時(shí)光如梭,歲月留痕,六年前,我們不約而同地來到附小。
李:這六年像是一場(chǎng)刻骨銘心的路程,一切皆是那么美好,似乎永遠(yuǎn)也沒有盡頭,而忽然之間,這趟旅行即將結(jié)束,我們又將開始一段新的征程。
向:今天,我們歡聚在這里舉行隆重的小學(xué)畢業(yè)典禮。回顧六年的征途,風(fēng)雨兼程,一路汗水一路歌,一路辛苦一路甜。
田:在這里,我們的足跡遍及校園的每一寸土地,每一束花草都記錄著我們的故事,每一張面孔都讓我們觸摸到成長(zhǎng)的脈搏。
蒲:運(yùn)動(dòng)會(huì)的激烈賽場(chǎng)上同學(xué)們敏捷的身影,唱歌比賽上同學(xué)們甜美的歌聲,詩詠比賽上同學(xué)們激情的朗誦,如今回想起來還歷歷在目!我想我們是幸運(yùn)的,有這樣關(guān)心我們的老師,有這樣陪伴我們的伙伴!
李:我們是幸福的。下面,讓我們用熱烈的掌聲歡迎楊老師,秦老師,牟老師致辭!
向:同學(xué)們,我們馬上就要分開了,讓我們?cè)僖淮文暽砼缘幕锇椋昀锉舜嘶ハ鄶v扶,互相鼓勵(lì),攜手追逐心中的夢(mèng)想。人的一生當(dāng)中能有多少人朝夕相處,寄心于六年之中?這何嘗不是一種緣分呢?!
蒲:下面我們抽幾位同學(xué),請(qǐng)抽到的同學(xué)上臺(tái)發(fā)言!
向:謝謝這幾位同學(xué),相信在以后的道路上,我們會(huì)越走越好!愿我們的友誼地久天長(zhǎng)。
【感恩的心】
田:我們就要離開了,滿載多年采擷的累累碩果。
李:我們就要離開了,滿載著母校師生的切切深情。請(qǐng)相信,我們一定會(huì)——神采飛揚(yáng)地走向廣闊的希望田野!
蒲:小學(xué)生活已成過去,我們心中留戀不已。
向:光明前程呈現(xiàn)眼前,美好記憶銘刻心里。
田:今天,我們?cè)谶@里起飛。
李:明天,我們將展開雙翅,飛向美好的未來。
【典禮尾聲】
向:時(shí)間總是不留人,很快到了畢業(yè)典禮的尾聲了!
田:雖然畢業(yè)了,但我們不會(huì)忘記你們——我可愛的同學(xué)們
李:雖然畢業(yè)了,但我們也不會(huì)忘記您——我敬愛的老師們
蒲:雖然畢業(yè)了,但我們更不會(huì)忘記那個(gè)陪伴了我們六年的校園。
合:(大聲)再見了,母校
向:最后祝愿同學(xué)們?cè)谝院蟮娜兆永锱W(xué)習(xí),捷報(bào)頻傳!
田:也祝愿我們的老師身體健康,事事順利,桃李滿天下。
李:更祝愿我們的母校蒸蒸日上,再創(chuàng)輝煌!
合:(大聲喊)同學(xué)們,come on!!(高舉手臂)
小學(xué)畢業(yè)典禮主持人稿篇二
二、時(shí)間: 7月2日上午8點(diǎn)30分
三、地點(diǎn):多媒體教室
四、邀請(qǐng)嘉賓:校長(zhǎng)、學(xué)校各位中層領(lǐng)導(dǎo)
五、參加人員:六年級(jí)任課教師和學(xué)生
六、活動(dòng)的目的:
六年的小學(xué)生活對(duì)每個(gè)人來說都是非常難忘的。在小學(xué)里,學(xué)生學(xué)會(huì)求知,學(xué)會(huì)做人、學(xué)會(huì)交往……在學(xué)生即將離開母校的時(shí)候,通過隆重而有意義的畢業(yè)典禮讓畢業(yè)生表達(dá)對(duì)母校、對(duì)老師的感謝之情,以及對(duì)明天幸福生活的憧憬。
七、活動(dòng)過程:
(一)音樂響起(《最后一個(gè)夏天》)主持人走上臺(tái)。
“告別母校 師恩難忘放飛理想”港溝中心小學(xué)2019年小學(xué)畢業(yè)生畢業(yè)典禮現(xiàn)在開始。
(二)領(lǐng)導(dǎo)代表講話
今天是我們?nèi)松幸粋€(gè)重要的日子,因?yàn)榻裉煳覀冇瓉砹诵W(xué)畢業(yè)典禮。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)時(shí)時(shí)刻刻都在關(guān)注著我們的成長(zhǎng)。下面有請(qǐng)我們親愛的趙主任為畢業(yè)典禮致辭,大家掌聲歡迎!
“這是一個(gè)光榮的時(shí)刻,也是一個(gè)莊嚴(yán)而充滿希望的時(shí)刻。我們今天在這里,不僅是為了舉行一個(gè)畢業(yè)典禮,也是為了見證你們的成長(zhǎng),見證你們新的征程的開始,非常高興與你們一起分享此刻的榮耀。
首先,祝賀你們順利完成了小學(xué)的學(xué)習(xí)任務(wù)。祝賀你們要從新的起點(diǎn)開始人生又一段新的征程。同時(shí),我也要向?yàn)槟銈兂砷L(zhǎng)傾注了無數(shù)心血的老師們致敬。正是他們的言傳身教、無私奉獻(xiàn),才使你們迎來了今天充滿喜悅的豐收季節(jié)。六年,兩天多個(gè)日日夜夜匆匆而過。六年,學(xué)校留下了你們成長(zhǎng)的足跡,學(xué)校也因你們的存在而驕傲,希望你們常回家看看。最后,祝愿大家在以后的人生征程中學(xué)業(yè)有成,一帆風(fēng)順?!?/p>
趙主任意味深長(zhǎng)的話語,鼓勵(lì)著我們走向更好更高的目標(biāo)。我相信,不久的將來,我們港溝中心小學(xué)會(huì)因?yàn)閾碛形覀兌湴痢?/p>
(三)畢業(yè)生代表講話(播放背景音樂《每當(dāng)我走過老師窗前》)
六年的校園生活,留下我們銀鈴般的歡笑,那笑聲仿佛還在校園的四周回蕩。六年的校園生活,留下我們磨練翅膀的背影,那背影是如此深刻的印記在我們的腦海里。此時(shí)此刻,我們是多么的戀戀不舍,因?yàn)檫@里有太多太多美好的記憶,還沒來得及向你一一傾訴。有請(qǐng)優(yōu)秀畢業(yè)生代表發(fā)言。
(四)教師代表講話
星辰的六年,沒有恩師的含辛茹苦,嘔心瀝血,我們的成長(zhǎng)也許就會(huì)多一些曲折,多一些彎路。正因?yàn)槟鷤儫o私的奉獻(xiàn),我們的童年才會(huì)變得如此五彩繽紛,爛漫愉快!下面有請(qǐng)畢業(yè)班老師代表講話。大家掌聲歡迎!
短短的話語,濃濃的情意,蘊(yùn)含著老師對(duì)我們多深的愛呀。同學(xué)們,當(dāng)我們考上理想的大學(xué)時(shí),別忘了向我們的老師打個(gè)電話,報(bào)個(gè)喜,一起分享我們的愉悅!
(五)向老師獻(xiàn)花(或獻(xiàn)禮物)(播放背景音樂《畢業(yè)歌老師再見了》)
老師,今天我們畢業(yè)了。可我們忘不了三尺講臺(tái),揮灑了您多少汗水,悠悠歲月消磨了您寶貴的青春,您無怨無悔。今天,讓我們獻(xiàn)上一束鮮花,表達(dá)我們真誠的敬意和祝福吧!請(qǐng)老師們上臺(tái),同學(xué)們給老師獻(xiàn)花。
(六)學(xué)校贈(zèng)送畢業(yè)紀(jì)念冊(cè)(播放背景音樂《放心去飛》)
今天,我們即將告別母校,母校也要給我們贈(zèng)送畢業(yè)紀(jì)念冊(cè)。紀(jì)念冊(cè)將我們歡樂時(shí)光定格為一楨永不褪色的回憶。請(qǐng)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)給全體畢業(yè)生贈(zèng)送畢業(yè)紀(jì)念冊(cè)。
(七)合唱《感恩的心》
親愛的老師,謝謝您,為我們插上騰飛的翅膀。可愛的母校,感謝您,為我們揚(yáng)起遠(yuǎn)航的風(fēng)帆。我們就要走了,滿載多年采擷的累累碩果。我們就要走了,滿載著母校師生的切切深情。讓我們用感恩的心去耕耘,讓我們用勤勞的手去編織。相知相愛的學(xué)友,讓我們共同唱響《感恩的心》。
(八)宣布活動(dòng)結(jié)束
小學(xué)生活已成過去,我們心中留戀不已。光明前程呈現(xiàn)眼前,美好記憶銘刻心里。
全體畢業(yè)生:忘不了,敬愛的老師;忘不了,親愛的同學(xué);忘不了,美麗的校園。明天,我們將揚(yáng)起風(fēng)帆,駛向未來生活的彼岸。(播放歌曲《隱形的翅膀》、《明天會(huì)更好》)
小學(xué)畢業(yè)典禮主持人稿篇三
女:敬愛的各位老師,各位親愛的爺爺、奶奶、爸爸、媽媽:
合:大家下午好!
男:歡迎蒞臨xx小學(xué)20xx屆畢業(yè)典禮活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)。
女:看如水的時(shí)光流瀉在我們身上的痕跡,是那么恬淡,也那么深刻。
男:聽諄諄的教誨銘刻在我們心中的烙印,是那么清晰,也那么綿長(zhǎng)。
男:回想當(dāng)年,我們還是稚嫩的娃娃,是xx小學(xué)教給我們做人的道理,學(xué)習(xí)的本領(lǐng),廣博的知識(shí)。
女:往事如煙,我們已經(jīng)長(zhǎng)大畢業(yè)了,是xx小學(xué)給了我們展示自己的平臺(tái),讓我們盡情高歌,綻放美麗的青春。
男:我們?cè)谀感5南ば年P(guān)懷下,茁壯成長(zhǎng)!
女:我們?cè)诶蠋煹募?xì)心教導(dǎo)下,健康成長(zhǎng)!
男:我們?cè)谕瑢W(xué)的愛心幫助下,快樂成長(zhǎng)!
女:親愛的母校,我們明白了您寄予我們的厚愛與期望!
男:敬愛的師長(zhǎng),我們讀懂了您的諄諄教誨和深情目光。
女:可愛的同學(xué)們,我們品嘗了屬于我們的歡樂和追求。
合:讓我們心懷感恩,真誠地道一聲:謝謝母校,謝謝老師,謝謝同學(xué),感謝我們的爸爸媽媽,也感謝關(guān)心我們,幫助我們,支持我們的很多很多的人。真誠地歡迎大家蒞臨現(xiàn)場(chǎng)。
男:今天的離別是為了以后的相聚,相聚在碩果綴滿枝頭的季節(jié)。
女:今天的我們正是低年級(jí)同學(xué)的明天,讓我們一起走進(jìn)《小螞蟻》和《誰說女子不如兒男》的旋律中,去尋找夕日的足跡與光影。
男:我們傾聽了如此美妙的天籟之音,震撼不已。
女:我們欣賞了如此輕快的動(dòng)感舞蹈,感嘆不已。
男:這離不開學(xué)校的培養(yǎng),老師的指導(dǎo)。
女:這離不開社會(huì)的支持,長(zhǎng)輩的關(guān)愛。
合:讓我們以熱烈的掌聲歡迎社會(huì)友好企業(yè)——xx會(huì)長(zhǎng)致辭并捐書。
男:滴水之恩,當(dāng)涌泉相報(bào),我們真誠地說聲謝謝,謝謝您的善舉,謝謝您帶給我們的溫暖和關(guān)愛。
女:贈(zèng)人玫瑰,手有余香,我們虔誠地祈禱,祝福您在年吉祥如意,幸福安康。
男:在xx小學(xué),我們擁有一群知識(shí)廣博、耐心細(xì)致的好老師。
女:在xx小學(xué),我們擁有一位睿智豁達(dá)、美麗能干的好校長(zhǎng)。
合:現(xiàn)在,有請(qǐng)xx校長(zhǎng)致辭。
男:謝謝xx校長(zhǎng),我們一定回牢記您的教誨,努力學(xué)習(xí),奮發(fā)向上。
女:我們是六年級(jí)的學(xué)生,我們正在用青春演繹一支美麗的舞蹈,熱情激烈,如同噴薄的旭日。
合:下面請(qǐng)欣賞——健美操。
男:熱情的舞蹈蕩滌著我們的心靈,讓我們贊嘆不已。
女:老師也迫不及待地獻(xiàn)舞,請(qǐng)欣賞《依如勒》。
男:我們一定被xx老師那精湛的技術(shù),優(yōu)美的舞蹈所吸引,我們一定會(huì)加倍努力。
女:xx小學(xué)的生活是五彩斑斕的,除了緊張的學(xué)習(xí),我們也深諳文武之道,張馳有度的道理。掌聲有請(qǐng)我們最可愛的xx老師帶來激動(dòng)人心的互動(dòng)節(jié)目。
男:我們快樂,我們健康。
女:我們成長(zhǎng),我們收獲。
男:因?yàn)槲覀冃闹杏幸粋€(gè)篤定的信念——盡自己的努力。
女:因?yàn)槲覀冃闹杏幸粋€(gè)永恒的希望——點(diǎn)燃自己的火光。
合:所以,我們帶來了小小的《螢火蟲》。
男:因?yàn)樗@束微弱的光,我們不斷前行。
女:因?yàn)樗梢匀汲闪窃穑覀儓?jiān)持不懈。
合:更因?yàn)槲覀兌际球湴恋闹腥A兒女,優(yōu)秀的炎黃子孫。有請(qǐng)我們親愛的學(xué)前班的小朋友帶來《我愛xxx》。
男:一個(gè)偉大的民族孕育優(yōu)秀的國民,譬如在xx地震中方顯祖國的力量。
女:一所優(yōu)秀的學(xué)校教育出優(yōu)秀的學(xué)生,譬如xx小學(xué)讓每個(gè)孩子都有一筆終身受益的財(cái)富。
合:非常感謝各位蒞臨xx小學(xué)畢業(yè)晚會(huì),本次活動(dòng)到這次圓滿結(jié)束!
小學(xué)畢業(yè)典禮主持人稿篇四
敬愛的老師,親愛的同學(xué)們:
六年的日子,如同輕煙一般,被微風(fēng)吹散了。但久久不能忘懷的是那份母校情。不久,我們將要告別美麗的校園,告別朝夕相處的老師,告別曾經(jīng)在我們身上發(fā)生的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。就要對(duì)你揮一輝手了,可我不想連一片云彩也不帶走!我要用我的心記下這個(gè)家——我的母校。
忘不了,學(xué)校里的每一位老師!忘不了你們那和藹可親的目光,忘不了你們那諄諄教誨。是你們用汗水哺育我們快樂成長(zhǎng),是你們用知識(shí)的甘霖滋潤我們拿渴望知識(shí)的心田.......在這六年中,經(jīng)過老師們的辛勤教育,我們不僅學(xué)到了書本的知識(shí),打下了堅(jiān)實(shí)的知識(shí)功底,而且懂得了許多做人的道理。
忘不了,親愛的同學(xué)!忘不了我們之間的情誼,更忘不了我們朝夕相處的時(shí)光?;厥淄拢且粋€(gè)多彩的昨天。昨天,有我們?cè)诳紙?chǎng)上的奮斗;昨天,有我們?cè)谡n堂上的爭(zhēng)論;昨天,有我們?cè)诤铣械母杪?.....是啊,多么值得回憶的昨天,我忘不了。
忘不了,這六年的校園生活!每天清晨,同學(xué)們按時(shí)到校,進(jìn)行早讀;早操鈴一響,同學(xué)們依次下樓,上課時(shí),同學(xué)們認(rèn)真聽講,積極舉手發(fā)言......這就是我熟悉的校園生活。
母校啊!我即將要走了,要離開您的懷抱,展翅高飛,我不會(huì)忘記您的給予和付出,不會(huì)忘記你那溫暖的懷抱!終有一天,我會(huì)回來,接受您的檢驗(yàn)。
小學(xué)畢業(yè)典禮主持人稿篇五
畫面1:“我們從這里起航”主頁面
師1:當(dāng)盛夏伴著暖暖的陽光,和著動(dòng)人的旋律款款走來,
師2:當(dāng)盛夏吹開美麗的花期,舞動(dòng)著盈盈綠意揮手喝彩
生1:我們歡欣,我們?nèi)杠S,我們高歌。
生2:我們共同走進(jìn)
生合:收獲的七月。
師1:七月是火熱的季節(jié)。
師2:七月是離別的花季。
師1:七月,我們共同品嘗收獲的喜悅。
師2:七月,我們共同感受離別的傷感。
生1:今天,我們集合在這里,用激情再次點(diǎn)燃我們心中的火焰。
生2:今天,我們相聚在這里,用真情再次訴說我們心中的留戀。
(畫面2:那些年——————)
師1:六年后的今天,你們將要離開母校,踏入中學(xué)校園,翻開人生嶄新的一頁。
生2:今天讓我們共同拾起記憶中的溫馨與快樂,讓快樂的種子灑向四面八方,讓快樂的翅膀帶著我們?nèi)ワw翔。
師2:那就讓我們一起來回味六年來的歷程,回憶我們一起經(jīng)歷的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,看看我們?cè)?jīng)稚嫩的面容……。
回憶小學(xué)生活精彩片段ppt出示:畫面3(師1讀)之后逐個(gè)點(diǎn)認(rèn),學(xué)生喊出畫面上同學(xué)的名字。到110停,(師2說):下面讓我們一起回顧小學(xué)生活的精彩片段,點(diǎn)擊110,自動(dòng)播放,到191停。
學(xué)生開始讀,播放教師圖片
生1:這六年,我們?cè)谀感5南ば年P(guān)懷下,茁壯成長(zhǎng)!
生2:這六年,我們?cè)诶蠋煹募?xì)心教導(dǎo)下,快樂成長(zhǎng)!
生1:您用一根教鞭,指著通向理想的航向。
生2:您用一支粉筆,指點(diǎn)知識(shí)王國的迷津。
生1:一尺講臺(tái),映著老師高大的身影。
生2:一塊黑板,記下老師無限的深情。
生1:您用辛勤的汗水,哺育了春日破土的嫩苗。
生2:您用春風(fēng)般的關(guān)懷,溫暖著我們的心靈。
生1::謝謝親愛的老師,在這六年中,是您給了我們無微不至的關(guān)懷,是您的悉心呵護(hù),才使我們健康成長(zhǎng)。
生2::謝謝親愛的老師,在這六年中,是您給了我們春風(fēng)化雨的教育,是您的諄諄教導(dǎo),才讓我們啟帆遠(yuǎn)航。
生1:下面,請(qǐng)我們的畢業(yè)生向全體老師,表達(dá)自己的敬意。
(表演節(jié)目《恰同學(xué)少年》)
生1:同學(xué)們,難忘師生相處的一朝一暮,難忘師恩如海的濃濃深情,有請(qǐng)畢業(yè)生代表,為六年中曾教過我們的老師,獻(xiàn)上溫馨的禮物。
放音樂《每當(dāng)走到老師窗前》
(學(xué)生尋找曾經(jīng)的老師,獻(xiàn)花,然后和老師手拉手走到前面,都到齊后,音樂停。
生1:今天,我們就要畢業(yè),就要離開你們。我們多么希望能再次聽到你們的教導(dǎo),聽到你們的祝福。
(教師朗誦節(jié)目)配樂:《神秘花園》,之后其他老師每人一句祝福。
生2:讓我們?cè)僬嬲\地說一聲:老師,辛苦了!請(qǐng)接受我們?nèi)w07屆學(xué)生至真至誠的謝意!全體學(xué)生起立!同學(xué)們,請(qǐng)讓我們一起說:老師,謝謝您!您辛苦了!
生1:親愛的老師,謝謝您,是您為我們插上騰飛的翅膀。
生2:敬愛的老師,感謝您,是您為我們揚(yáng)起遠(yuǎn)航的風(fēng)帆。
合:祝福我們的老師身體健康,桃李滿園!
(畫面:感恩父母自動(dòng)播放)
師1:從呱呱墜地到如今風(fēng)華正茂的青春少年,
師2:一路走來,你的身邊始終有關(guān)注的目光;
師1:你的冷暖始終有人掛在心間;
師2:你的甘苦始終有人時(shí)刻掛念;
師1:十幾年的一日三餐,不知你是否懂得其中的付出;
師2:那逐漸增大的衣衫,不知你是否感到其中的奉獻(xiàn);
師1:她扶了你千回百回,才有了你的學(xué)步蹣跚;
師2:她教了你千遍百遍,才有了你的第一聲語言;
師1:如果說母愛是船,載著我們從少年走向成熟;
師2:那么父愛就是一片海,給了我們一個(gè)幸福的.港灣;
師1:如果母親的真情,點(diǎn)燃了我們心中的希望;
師2:那么父親的厚愛,將是鼓起我們遠(yuǎn)航的風(fēng)帆。
師1:許久以來,我們習(xí)慣了一種關(guān)愛,漸漸的我們忘記了感動(dòng),忘記了說聲謝謝。
《感恩父母》的ppt停
師1:在這特別的時(shí)刻,孩子們要用他們的歌聲來表達(dá)對(duì)父母的感激之情。
下面請(qǐng)全體同學(xué)起立,齊唱《母親》
播放音樂《母親》第一段
師2:今天,讓我們觸摸心底里最柔軟的角落,張開我們的雙臂,擁抱父母,大膽說出我們的愛。
師1:請(qǐng)同學(xué)們一起說:爸爸(媽媽),我愛您!
(主頁面1)
師2:正是有了你們的悉心呵護(hù),孩子才能象花朵一樣甜蜜的成長(zhǎng),您見證了孩子成長(zhǎng)的每一步。今天,孩子們即將小學(xué)畢業(yè),開始自己新的人生篇章,下面我們請(qǐng)各位家長(zhǎng),再和孩子一起經(jīng)歷一次標(biāo)志性的時(shí)刻。紅領(lǐng)巾是少先隊(duì)員的標(biāo)志,也是小學(xué)生的標(biāo)志。五年前,他們帶上鮮艷的紅領(lǐng)巾,站在隊(duì)旗下宣誓,成為一名光榮的少先隊(duì)員。今天請(qǐng)各位家長(zhǎng)為自己的孩子取下紅領(lǐng)巾,表示他們今天結(jié)束小學(xué)生活。同學(xué)們,請(qǐng)珍藏這條紅領(lǐng)巾,珍藏這段人生的美好回憶。下面請(qǐng)聽指揮:請(qǐng)家長(zhǎng)為孩子摘下紅領(lǐng)巾,然后學(xué)生雙手接過。(家長(zhǎng)為孩子摘取紅領(lǐng)巾)
(主頁面1)
師1:祝賀我們?cè)谧拿恳晃煌瑢W(xué),從這一刻開始你們就不再是小學(xué)生了,我們已經(jīng)開始了人生另一段嶄新而美麗的旅途。同學(xué)們,現(xiàn)在為自己喝彩,為自己鼓掌吧,掌聲送給我們自己,好嗎?今天,在我們即將離開母校的時(shí)刻,讓我們最后一次聆聽可敬可愛的徐校長(zhǎng)對(duì)我們的殷切希望!大家掌聲歡迎。(徐校長(zhǎng)講話)
(主頁面1)
放音樂《祝你一路順風(fēng)》小聲做背景音樂
師1:七月流火,你們將帶著眾人的期望離開美麗校園;
生1:九月絢爛,我們又將與親愛的朋友一同走進(jìn)新的校園。
生2:此時(shí)我要說,我們衷心感謝您——親愛的母校,是您給了我們信心和果敢,為我們一生的發(fā)展提供扎實(shí)的積淀。
師2:此刻我要說,我們衷心感謝你——可愛的孩子們,是你們給了我們無限的樂趣、激情與動(dòng)力。
合:此時(shí)此刻,讓我們共同祝愿
生合:祝愿母校北十,蒸蒸日上,蓬勃發(fā)展
師合:祝愿孩子們健康快樂,前程似錦。
師1:當(dāng)校園里的丁香花再一次競(jìng)相開放,
師2:相信你會(huì)和我們一樣,會(huì)心存感動(dòng)的說,
生1:這里有我們的美好回憶,
生2:這里有我們共同的愛,
生合:這里是我們永遠(yuǎn)的港灣。
生合:老師,再見!
師合:孩子們,再見!
《祝你一路順風(fēng)》音樂
小學(xué)畢業(yè)典禮主持人稿篇六
乙:親愛的同學(xué)們,
合:大家好!
甲:今天,我們歡聚在這里舉行畢業(yè)典禮?;叵肓昵埃覀冞€是稚嫩的娃娃,可今天,我們已經(jīng)成為了。
合:光榮的小學(xué)畢業(yè)生!
乙:這六年,我們?cè)谀感5南ば年P(guān)懷下,茁壯成長(zhǎng)!
甲:這六年,我們?cè)诶蠋煹募?xì)心教導(dǎo)下,健康成長(zhǎng)!
乙:這六年,我們?cè)谕瑢W(xué)的愛心幫助下,快樂成長(zhǎng)!
甲:親愛的母校,我們明白了您寄予我們的厚愛與期望!
乙:敬愛的師長(zhǎng),我們讀懂了您的諄諄教誨和深情目光。
甲:可愛的同學(xué)們,我們品嘗了屬于我們的歡樂和追求。
合:讓我們心懷感恩,真誠地道一聲:謝謝母校,謝謝老師,謝謝同學(xué)們!
乙:下面,讓我們用熱烈的掌聲請(qǐng)校長(zhǎng)講話,大家歡迎?。ㄐiL(zhǎng)講話)
甲:謝謝李校長(zhǎng)!我們一定會(huì)牢記您的教導(dǎo),努力學(xué)習(xí),奮發(fā)向上,將來為上母小學(xué)爭(zhēng)光!
甲:老師,在這六年中,是你們給了我們無微不至的關(guān)懷,是你們的悉心呵護(hù),才使我們健康地成長(zhǎng)。
乙:老師,在這六年里,你們給了我們春風(fēng)化雨般的教育,是你們的諄諄教導(dǎo),才讓我們掌握本領(lǐng),取得成績(jī)。
合:此時(shí)此刻,請(qǐng)?jiān)试S讓我們真誠地道一聲:謝謝老師!老師,您辛苦了!
甲:今天,我們就要畢業(yè),就要離開你們。我們多么希望能再次聽到你們的教導(dǎo),聽到你們的祝福。
乙:下面,讓我們用熱烈的掌聲歡迎六年級(jí)組老師代表畢業(yè)班全體老師為我們講話。
甲:我們的學(xué)習(xí)除了老師的關(guān)心,更離不開同學(xué)們的相親相愛,但往事只能回憶,離別只是為了我們下一次的相聚,下面請(qǐng)我們可愛的班長(zhǎng)發(fā)言。(同學(xué)講話)
乙:謝謝同學(xué)!他的發(fā)言也代表了我們?cè)趫?chǎng)每一位同學(xué)的心聲。
甲:像不愿告別親人的兒女緊緊牽掛著母親的衣衫,我們也不愿離開母校,但我們不得不離開!
乙:讓我們滿懷感恩,說出心中的感激之情吧?。S即采訪10位以內(nèi)同學(xué)發(fā)言)
甲:我們就要離開了,滿載多年采擷的累累碩果。
乙:我們就要離開了,滿載著母校師生的切切深情。
甲:請(qǐng)相信,我們一定會(huì)——神采飛揚(yáng)地走向廣闊的希望田野!
甲:小學(xué)生活已成過去,我們心中留戀不已。
乙:光明前程呈現(xiàn)眼前,美好記憶銘刻心里。
合:明天,我們將揚(yáng)起風(fēng)帆,駛向未來生活的彼岸。
乙:莊嚴(yán)的教學(xué)樓、寬闊的操場(chǎng),無不留下我們的足跡。
甲:瑯瑯的讀書聲、快樂的歌聲,不時(shí)地回蕩在校園的上空。
甲:同學(xué)們,今天我們是莘莘學(xué)子。
乙:明天我們是社會(huì)的棟梁。
甲:今天,我們以上母小學(xué)為榮!
乙:明天,上母小學(xué)以我們?yōu)闃s!
甲:讓我們?cè)僖淮涡膽迅卸鳎嬲\地道一聲。
合:親愛的老師,感謝您為我們插上騰飛的翅膀!可愛的母校,感謝您為我們揚(yáng)起遠(yuǎn)航的風(fēng)帆!
合:讓我們牢記——(全體)今天,我們以上母小學(xué)為榮!明天,上母小學(xué)以我們?yōu)闃s!
合:老師們、同學(xué)們讓我們期待著下一次的重逢。
接下來就讓我們盡情歌唱,盡情舞蹈吧!
男:臨別依依,言語萬千!親愛的同學(xué)們,無論再過多少年,無論今后你們走到那里,學(xué)校都將是你們慈祥的母親!每位同學(xué)都是母校優(yōu)秀的孩子!老師都因你們的點(diǎn)滴進(jìn)步而自豪!希望同學(xué)們把學(xué)校的殷切期望,把老師的幾多叮嚀,化為學(xué)習(xí)的動(dòng)力,努力學(xué)習(xí),奮發(fā)向上,將來為上母小學(xué)爭(zhēng)光!。
女:“海闊憑魚躍,天高任鳥飛”,借此機(jī)會(huì),我為大家壯行。因?yàn)楫厴I(yè)不是結(jié)束,而是歡呼的開始,不是慶祝完成,而是宣布進(jìn)步。就讓你們青春的生命之舟在新的歲月港灣里啟航,直掛云帆,乘風(fēng)破浪。祝福你們一帆風(fēng)順!前途似錦!就讓我們一起為我們下一次的相聚合唱一首《海闊天空》。
小學(xué)畢業(yè)典禮主持人稿篇七
1:敬愛的老師,親愛的同學(xué)們,大家下午好!
2:今天,我們已經(jīng)是光榮的小學(xué)畢業(yè)生!我們今天在這里歡聚,舉行隆重的畢業(yè)典禮。六年來,我們?cè)诶蠋煹南ば年P(guān)懷下,幸福成長(zhǎng)!
1:是親愛的母校,讓我們明白了您寄予我們的厚愛。是敬愛的師長(zhǎng),讓我們讀懂了您的諄諄教誨和深情目光。滴水之恩,當(dāng)涌泉相報(bào),今天,我們要真誠地說聲謝謝,謝謝老師!謝謝您帶給我們的所有的溫暖和關(guān)愛。
2:贈(zèng)人玫瑰,手有余香,我們虔誠地祈禱,祝福老師們年年吉祥如意,幸福安康。
1;今天的離別是為了以后的相聚,相聚在碩果綴滿枝的季節(jié)。
2:臨別時(shí),讓我們心懷感恩,真誠地道一聲:
1,2合:謝謝母校,謝謝老師,謝謝同學(xué)們!感謝我們的爸爸媽媽,也感謝關(guān)心我們,幫助我們,支持我們每一個(gè)人!
1:下面,讓我們用熱烈的掌聲請(qǐng)張校長(zhǎng)講話,大家歡迎!。。。感謝楊校長(zhǎng)熱情的講話和諄諄的教誨,讓我們?cè)俅我詿崃业恼坡暩兄x張校長(zhǎng)的講話。
2.同學(xué)們,時(shí)光流逝,或許會(huì)沖淡許多的記憶,但有些東西則會(huì)永遠(yuǎn)難以忘記!難忘教室里老師帶著我們一起在知識(shí)的海洋里遨游的快樂時(shí)光,難忘運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上師生一起拼搏奮斗的身影,難忘每一次活動(dòng)中師生們一張張燦爛的笑臉!下面,請(qǐng)大家歡迎我們的老師給大家講話,大家歡迎!感謝老師的講話,我們今后一定會(huì)牢記老師的教誨。
1:六月,青春的季節(jié),六月,夢(mèng)想的起點(diǎn),用我青春的雙手,擎起祖國的未來。承載昔日輝煌,燃燒心中的中國夢(mèng),不畏艱難,我們繼續(xù)遠(yuǎn)航。下面我宣布六年級(jí)畢業(yè)晚會(huì)現(xiàn)在開始!首先,請(qǐng)大家欣賞李燕子帶來的在,大家歡迎!
2:我們今天的離別意味著來日的相聚!下面請(qǐng)欣賞周西風(fēng)、潘家英同學(xué)帶來的《同桌的你》。
2:愿我們重逢在碩果滿枝的季節(jié),到那時(shí),我們一定會(huì)相會(huì)在美麗的校園,再續(xù)深厚的情誼。請(qǐng)欣賞四年級(jí)和六年級(jí)組合舞蹈《沙啦啦》1.謝謝同學(xué)們的精彩表演。接下來請(qǐng)欣賞王娜英、王蘭州帶來的《獅子座》大家歡迎!
2.我們都是一群充滿活力的孩子,我們有著屬于自己的青春美麗,現(xiàn)在讓我們來欣賞屬于我們的美。請(qǐng)欣賞六年級(jí)的模特走秀《江南-styie》1.美麗的校園、寬闊的操場(chǎng),無不留下我們的足跡?,F(xiàn)在請(qǐng)欣賞楊英、張文華的歌曲《淋雨一直走》。
1.欣賞完歌曲之后,接下來請(qǐng)欣賞五年級(jí)同學(xué)為大家獻(xiàn)上的舞蹈《全城熱愛》。
2.在我們的晚會(huì)進(jìn)行到現(xiàn)在,我們的楊老師要為我們演唱一首歌,讓我們熱烈欣賞楊老師的《回心轉(zhuǎn)意》。
1.我們告別了一段純真的童年,一段年少輕狂的歲月,一個(gè)充滿幻想的時(shí)代。在畢業(yè)前的這段日子,時(shí)間過得好象流沙,看起來很漫長(zhǎng),卻無時(shí)無刻不在逝去。想挽留,一伸手,有限的時(shí)光卻在指間悄然溜走。我們就要走了,但我們的母校依然履行著她神圣的使命,她送走了一批又一批的學(xué)生,如春天枝頭的嫩芽,年年常青。下面就請(qǐng)欣賞周玉琴演唱的歌曲《愛的海洋》。
2.那些難忘的幸福,我想我們今后再也不能和身邊的摯友分享了,讓我們用心記住每一個(gè)人的樣子,因?yàn)槟抢镉形覀兩凶蠲篮玫幕貞浐陀篮愕乃寄?。下面?qǐng)大家欣賞由邰光艷同學(xué)演唱的《寂寞紅》。
1.我們都有著屬于自己的青春活力,也有著屬于自己的美麗,現(xiàn)在請(qǐng)欣賞六年級(jí)舞蹈《美人計(jì)》。
忘記身邊,現(xiàn)在請(qǐng)欣賞周玉琴、王蘭州同學(xué)的歌曲《泡沫》
1.在這和即將離別的時(shí)刻,我們四年級(jí)的同學(xué)也為我們六年級(jí)送上了他們精心編排的舞蹈《善良的姑娘》。
結(jié)束:
1:美好的前程呈現(xiàn)眼前,美好的記憶銘刻心底。
2:明天,我們將揚(yáng)起風(fēng)帆,駛向未來生活的彼岸。同學(xué)們,今天我們是莘shen莘學(xué)子,明天我們是社會(huì)的棟梁。
1,2合:今天,我們以母校為榮!明天,母校以我們?yōu)闃s!
1:往事如煙,六年了,如今,我們已經(jīng)畢業(yè),我們已經(jīng)長(zhǎng)大!
2:六年了,再看看我們可親可敬的老師,我們是否讀懂了他們諄諄的教誨和深情的目光;再想想我們相知相伴的同學(xué),我們共同品嘗了屬于我們的歡樂和追求!
1.2最后,我宣布,20**年橋溪小學(xué)畢業(yè)典禮到此結(jié)束!感謝各位領(lǐng)導(dǎo)各位老師的光臨!謝謝你們!
小學(xué)畢業(yè)典禮主持人稿篇八
乙:大家好,我是主持人xx
甲:今天,我們帶著同窗之間的情誼,帶著對(duì)母校的留戀之情,帶著對(duì)美好未來的向往,相聚在這里。在這里,我們歡聚一堂,共享美好的時(shí)光。
乙:時(shí)光匆匆,又是一年畢業(yè)的季節(jié)。以前,我們總認(rèn)為畢業(yè)遙遙無期,而今天,也迎來了我們的畢業(yè)典禮。
甲:今天,讓我們盡情地回望過去的時(shí)光,未來的歲月將在此刻展望。六年來,我們?cè)谶@里成長(zhǎng),而現(xiàn)在,我們即將展開日漸豐滿的翅膀,飛向遠(yuǎn)方。
乙:讓我們拉開心靈的帷幔,用舞姿和歌聲,用掌聲和心語,用最誠摯的心情,為即將分別的我們,送上最真誠、最深厚的祝福。
合:現(xiàn)在我宣布,xx小學(xué)20xx屆六年級(jí)畢業(yè)典禮,現(xiàn)在開始!
甲:下面由我來介紹本次晚會(huì)到場(chǎng)的領(lǐng)導(dǎo)及嘉賓。首先向大家介紹的是我們的劉玲萍校長(zhǎng)!朱偉華副校長(zhǎng)!到場(chǎng)的還有六年級(jí)的各位家長(zhǎng)。
第一部分:高喊校訓(xùn),齊唱校歌
乙:校訓(xùn)是一個(gè)學(xué)校的靈魂,體現(xiàn)了一所學(xué)校的辦學(xué)傳統(tǒng),代表著校園文化和教育理念。為我們打開其歷史文化之門提供了一把金鑰匙,為我們眺望其精神家園打開了一扇窗戶。我們的校訓(xùn)是:
——言畢
甲“大田山邊,貽燕寺前,這兒,有我們美麗的校園”校歌,是一所學(xué)校的特色代表,而我們xx的校歌也別具一格呢,請(qǐng)全體同學(xué)齊唱校歌!
第二部分:校長(zhǎng)致辭
乙:六年來,我們?cè)谶@里學(xué)習(xí),在這里成長(zhǎng)。在我們學(xué)習(xí)和成長(zhǎng)的過程中,自然少不了學(xué)校給我們提供的諸多幫助與引導(dǎo),我們才得以健康成長(zhǎng),我們才能收獲豐碩的果實(shí),下面,有請(qǐng)尊敬的劉校長(zhǎng)為我們致辭。
——校長(zhǎng)致辭完畢
第三部分:教師代表致辭
甲:感謝劉校長(zhǎng)為我們精彩的致辭
有一種偉大的奉獻(xiàn)叫————春蠶到死絲方盡;有一種崇高的精神叫————蠟炬成灰淚始干。下面請(qǐng)六年級(jí)教師代表岑老師上臺(tái)發(fā)言,大家掌聲歡迎!
——言畢
第四部分:學(xué)生代表發(fā)言
乙:感謝岑小花老師為我們帶來精彩的發(fā)言。六年前,我們懷著彩色的夢(mèng)想步入小學(xué)的校門,六年來,我們一起學(xué)習(xí),一起成長(zhǎng)。在分別之際,我們總要為自己的六年生活畫上一個(gè)圓滿的句點(diǎn),交出一份滿意的答卷。下面,有請(qǐng)朱輝同學(xué)作為學(xué)生代表上臺(tái)發(fā)言。
——言畢
第五部分:家長(zhǎng)代表發(fā)言(主題為對(duì)孩子的期望)
甲:小學(xué)生活,像乘著火車的旅途,沿途的風(fēng)景一路向后閃過。新的起點(diǎn)即將開始,看看家長(zhǎng)們都想對(duì)孩子們說些什么吧,下面讓我們以熱烈的掌聲歡迎六年級(jí)家長(zhǎng)代表羅英航媽媽發(fā)言!
第六部分:頒發(fā)畢業(yè)證書,同學(xué)臨別贈(zèng)言,好友互贈(zèng)禮品等。
——背景音樂《明天會(huì)更好》
甲:在xx,我們拿到了人生第一本畢業(yè)證。這里記載著我們的勤奮和汗水,這里記載著我們的快樂和成長(zhǎng)。下面有請(qǐng)劉校長(zhǎng)為畢業(yè)生頒發(fā)畢業(yè)證書。
甲:xx小學(xué)20xx屆六年級(jí)畢業(yè)典禮上部分到此結(jié)束,請(qǐng)各位中場(chǎng)休息一會(huì)后。到時(shí)候聽廣播到一樓大堂集合,觀看我們的畢業(yè)典禮節(jié)目。
第七部分:觀看節(jié)目
乙:我國書法歷史悠久,源遠(yuǎn)流長(zhǎng),且名家輩出,流派紛呈,名碑佳帖更令人目不暇接,百學(xué)不厭。這無疑為我們學(xué)習(xí)書法提供極為有利的條件。你們知道嗎,在我們學(xué)校,也有一位小小的書法家呢,她就是溫淑茹同學(xué),請(qǐng)大家用掌聲歡迎六年級(jí)(2)班的溫淑茹帶來的現(xiàn)場(chǎng)書法展示?。úシ乓魳罚号谜Z)
甲:感謝六(2)班溫淑茹的書法展示,希望我們能以她為榜樣,在書寫上更上一層樓。領(lǐng)略了中華的漢字之美,讓我們感受一下舞蹈的魅力,下面請(qǐng)欣賞六年級(jí)(1)班何敏瀠等同學(xué)帶來的舞蹈表演《honey》。
乙:感謝了六年級(jí)(1)班xx等同學(xué)的舞蹈表演,從她們的精彩舞蹈,我們看到了他們的青春與生氣,熱情和活力。欣賞了視覺上的精彩的舞蹈,怎么少得了聽覺上的天籟之音呢?下面掌聲歡迎六二班給我們帶來的英文歌曲合唱《loveparadise》。
甲:感謝六二班的同學(xué)給我們帶了動(dòng)聽優(yōu)美的英文歌曲,讓我們感受到了異國的.音樂之美。說到異國,怎么少得了異國的流行舞蹈呢?在大家眼中,韓國是一個(gè)群星云集、令人向往的地方。接下來就讓我們以熱烈的掌聲歡迎幾位打扮得酷炫的女生為我們帶來的韓國著名exo的酷炫舞蹈《潮》,讓我們?cè)谝魳仿曋懈惺茼n舞魅力之潮吧!
下面是師生同樂游戲環(huán)節(jié),讓我們把麥克風(fēng)交給游戲主持人張文武老師!
甲:聽完之后,似乎意猶未盡啊。學(xué)姐,能再來一首嗎?
乙:感謝我們的學(xué)姐給我們帶來的朗誦,原來朗誦是那么講究抑揚(yáng)頓挫、節(jié)奏的快慢,給我們上了一節(jié)簡(jiǎn)捷高效的課堂。桃李不言,下自成蹊。正是因?yàn)閤x小學(xué)有了這樣的良師,才有了即使畢業(yè)了,依然關(guān)心掛念著母校的桃李。節(jié)目最后,請(qǐng)欣賞六年級(jí)一班帶來的班集體舞蹈《功夫瑜伽》。
甲:有一種激情,叫青春少年;
乙:有一種情誼,叫心手相牽;
甲:有一種承諾,叫同舟共濟(jì);
乙:有一種幸福,叫有你陪伴。
甲:我們即將與小學(xué)生活揮手話別,我們的心中不禁惆悵不已。我們即將離開,像是不愿告別的兒女,緊緊牽扯著母親的衣衫。
乙:希望同學(xué)們?cè)谖磥淼牡缆飞夏苡幸环鳛椋M心P(guān)注我們的老師桃李天下!
合:現(xiàn)在,我宣布:20xx屆畢業(yè)晚會(huì)到此結(jié)束。一會(huì)將進(jìn)入我們的美食品嘗環(huán)節(jié),希望在座的吃得開心,喝得盡興。
小學(xué)畢業(yè)典禮主持人稿篇九
a(幼兒)b(家長(zhǎng))
c(幼兒)d(家長(zhǎng))
a:敬愛的老師
b:親愛的小朋友
c:親愛的爸爸、媽媽
d:尊敬的各位來賓
合:大家晚上好!機(jī)關(guān)幼兒園大三班畢業(yè)典禮現(xiàn)在開始。
(稍停,觀眾鼓掌)
b:三年前,當(dāng)我們的孩子邁著蹣跚的步伐走進(jìn)幼兒園,是老師輕輕接過他們的小手。
a:三年前,我們只能唱一些簡(jiǎn)單的歌曲
c:三年前,我們只能畫涂鴉式的圖畫。
d:三年后的今天,你們長(zhǎng)大了,變得聰明、懂事,學(xué)會(huì)了許多本領(lǐng)。
a、c:我們非常感激培育我們成長(zhǎng)的老師和阿姨!
b:小朋友,讓我們?cè)俅晤I(lǐng)略老師那親切的笑臉,聽聽老師的教誨吧!
d:有請(qǐng)我們的大三班班主任丁老師上臺(tái)致詞。
b:小朋友,在這非凡的日子里,我想你們一定也有很多話想對(duì)老師說吧?
a:對(duì)啊,下面邀請(qǐng)我們小朋友的代表金欣楠發(fā)言。
d:看到孩子們的成長(zhǎng),我們非常感激老師的精心培育。
c:即將畢業(yè),我們的爸爸媽媽有很多的話要說,請(qǐng)聽一聽他們的心聲吧。
d:歡迎我們班的家委會(huì)主席:陳諾媽媽上臺(tái)致辭!
a:此時(shí)此刻,我們的心情非常激動(dòng),
c:因?yàn)榻裉煳覀兙鸵厴I(yè)了。
b:讓我們珍惜這一特殊的日子,把美好的時(shí)刻永遠(yuǎn)留在我們心中。
d:下面請(qǐng)聽畢業(yè)獻(xiàn)詞。
b:看!園長(zhǎng)老師為我們每位小朋友準(zhǔn)備了畢業(yè)證書呢!
d:下面有請(qǐng)我們的老師上臺(tái)為我們頒發(fā)畢業(yè)證書。
d:香香,聽說為了畢業(yè)典禮你們準(zhǔn)備了許多精彩的節(jié)目,是嗎?
a:是啊,精彩的表演就要開始了哦!
d:下面掌聲有請(qǐng)高鶴珈、陳楚彤、莊周凱、黃一匯、孫思瑜、朱海貝等小朋友為我們表演童話劇《龜兔賽跑》。
b:海貝,叔叔出個(gè)謎語讓你猜猜怎么樣?
c:猜謎語,那可是我的拿手好戲
b:真的啊,那叔叔就出題了?!叭_大怪物,牙齒幾十顆,肚里吞鋼絲,嘴里會(huì)唱歌?!?/p>
c:是……是……
b:大家說,是什么?
小朋友(齊聲):鋼琴
c:下面掌聲有請(qǐng)査欣陽為我們表演鋼琴演奏《星星圓舞曲》
c:(先上臺(tái),邊走邊唱邊跳):“找啊找啊找朋友,找到一個(gè)好朋友,敬個(gè)禮……
d:(后上臺(tái),打斷c):天天,你在干什么呀?
c:我在玩游戲??!
d:阿姨也很喜歡和你們一起做游戲呢!我看,要不我們請(qǐng)爸爸媽媽和我們小朋友一起來做游戲吧。
c:好啊好??!
d:下面有請(qǐng)我們的爸爸媽媽和我們小朋友一起回到童年,來玩一下游戲《搶凳子》,請(qǐng)聽好規(guī)則:一共請(qǐng)20個(gè)家庭參加游戲,分2輪進(jìn)行。每次上來10個(gè)家庭(一位家長(zhǎng)一名幼兒),聽音樂家長(zhǎng)拉著孩子的手圍繞椅子順時(shí)針走,音樂停家長(zhǎng)立刻抱著孩子坐在椅子上,沒有搶到座位的家庭下場(chǎng),游戲繼續(xù)進(jìn)行,直到選出最后獲勝者!
a:叔叔,你的手氣怎么樣?
b:還不錯(cuò)啦!
a:那可不能讓你來玩接下去的游戲,因?yàn)橄旅嫖覀冞M(jìn)行第一次抽獎(jiǎng)活動(dòng)。
b:接下來有請(qǐng)我們的抽獎(jiǎng)嘉賓,家委會(huì)成員:楮潔斐、黃旺林、徐芳、陳琪紅、曹熠上臺(tái)為我們抽取22個(gè)三等獎(jiǎng)。
b:陽光、歡笑、快樂的假日……
d:你們看我們的時(shí)尚、健康的mm們正歡快走來,為我們帶來為大家?guī)韯?dòng)感活潑的.健美律動(dòng)操。
d:哎,香香,我聽說我們大三班的小能人真不少呢!
a:是啊,這不,我們的戴維也要來為我們一展身手了!
d:請(qǐng)欣賞戴維小朋友為大家?guī)淼匿撉偾锻炼溥M(jìn)行曲》
c:謝謝戴維帶來的優(yōu)美琴聲!(唱)真呀么真好聽
b:哇!海貝,你的歌聲不錯(cuò)哦!
c:我們幼兒園合唱團(tuán)的小朋友才棒呢!不信,你聽!
b:請(qǐng)欣賞童聲合唱《小白船》、《紅星歌》。
d:合唱團(tuán)的小朋友表演的真精彩哦!
c:對(duì)了,阿姨!香香頭上那么漂亮的辮子是你梳的嗎?
d:是啊!
c:嘻嘻……我剛出一個(gè)游戲,既可以考考我們的家長(zhǎng),還非常的好玩呢!
d:什么游戲?。?/p>
c:就是請(qǐng)女孩子的爸爸來給她們梳梳頭哦,看哪個(gè)爸爸的手藝最棒哦!
d:哈哈,好玩!那請(qǐng)爸爸們聽好游戲規(guī)則了哦:每個(gè)女孩子的爸爸帶上你的女兒上臺(tái),聽音樂在一分鐘內(nèi)為漂亮女兒梳個(gè)發(fā)型,看看誰的梳得又快又漂亮!
a:看來爸爸們的手藝都不錯(cuò)哦,接下來我們又要抽獎(jiǎng)了!
b:前面我們抽出了22個(gè)三等獎(jiǎng),下面我們要抽出11個(gè)二等獎(jiǎng),有請(qǐng)我們的抽獎(jiǎng)嘉賓:俞老師、錢老師!
a:媽媽,你知道嗎,我們大三班的男孩子個(gè)個(gè)能文能武!
d:真的嗎?那一定要好好比劃比劃!
a:是啊!這不,我們的小武術(shù)團(tuán)帶來了《中國功夫》呢!
a:在大三班,我們共同經(jīng)歷了那么多的美好時(shí)光,那么多的歡樂。
c:今天,我們將要離開幼兒園,踏入小學(xué)的大門了。
b:是啊,時(shí)間在不知不覺之間過去。
d:在這臨別之際,過去的點(diǎn)點(diǎn)滴滴悄悄泛起,留戀的波浪在我們的心中翻滾。
合:下面請(qǐng)聽畢業(yè)詩朗誦
c:好啊,下面又要進(jìn)行我們的親子游戲:你做我猜
b:請(qǐng)聽規(guī)則:一共請(qǐng)6個(gè)家庭參加,每個(gè)家庭邀請(qǐng)1位家長(zhǎng)1個(gè)孩子,分家庭進(jìn)行。家長(zhǎng)做,孩子猜,猜的人就不多說了,做的人可以用肢體動(dòng)作或語言來表達(dá)這個(gè)詞語的意思,但是不能說出這個(gè)詞語中的字。每隊(duì)時(shí)間1分鐘,猜不出的詞語可以喊:“過”,但每對(duì)不能超過3個(gè)。最后猜得詞語最多的家庭獲勝!
b:下面我們抽取一等獎(jiǎng)和特等獎(jiǎng),有請(qǐng)抽獎(jiǎng)嘉賓:丁老師抽取1個(gè)一等獎(jiǎng)和1個(gè)特等獎(jiǎng)。
b:老師老師您真好,辛勤培育好苗苗,
d:苗苗活潑又健壯,聰明勇敢有禮貌。
c:今天我們畢業(yè)了,明天就要上學(xué)校,
a:等我?guī)霞t領(lǐng)巾,再來向您問個(gè)好!
a、c:請(qǐng)所有的小朋友戴上你的博士帽上臺(tái),我們一起高唱《畢業(yè)歌》,請(qǐng)爸爸媽媽為我們合影!記住這一美好又難忘的時(shí)刻吧!
a、b、c、d合(歌聲中走上臺(tái)):機(jī)關(guān)幼兒園大三班畢業(yè)典禮到此結(jié)束(揮手)。
小學(xué)畢業(yè)典禮主持人稿篇十
1、開場(chǎng)音樂,童年
主持人開場(chǎng)說話
主:尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),敬愛的老師,親愛的同學(xué)們,大家上午好!(敬禮)主:此刻,六年的小學(xué)時(shí)光即將結(jié)束,相信大家既充滿了對(duì)往事的依依不舍,又對(duì)未來充滿了無限的憧憬。回想六年前的今天,我們個(gè)個(gè)滿臉稚氣,帶著對(duì)知識(shí)的渴求踏入小學(xué)校園,成了一名活潑,可愛的小學(xué)生;六年后的今天,我們將要離開母校,踏入中學(xué)校園,翻開人生嶄新的一頁。
六年的寒窗換回了現(xiàn)在的累累碩果。今天,我們懷著無比喜悅的心情,在這里隆重舉行屆小學(xué)生畢業(yè)典禮,向?qū)玫?26名同學(xué)表示熱烈祝賀!向辛勤耕耘的班主任、任課教師、和全體畢業(yè)生表示感謝。
主:六年里,在老師的諄諄教導(dǎo)下,我們快樂學(xué)習(xí)、健康成長(zhǎng)、全面發(fā)展,涌現(xiàn)出了一批綜合素質(zhì)非常優(yōu)秀的人才。
2、主持人對(duì)各位老師白描,請(qǐng)上臺(tái)。
主:人的一生會(huì)遇到很多人,在丹小這個(gè)快樂的大家庭里,我們得到了許多人的關(guān)愛。他們播種,他們澆水,他們生產(chǎn)陽光,他們的青春與激情流動(dòng)在黑板和校園的每一個(gè)地方,他們就是我們敬愛的老師。此時(shí)此刻,他們也有很多寄語。下面,請(qǐng)我們六年級(jí)班主任老師為我們講話,掌聲請(qǐng)出老師。
3、學(xué)生獻(xiàn)花,音樂響起,“感恩的心”
主:六年了!無形中,我們已經(jīng)與丹小的校園渾然一體!主:丹小的校園因?yàn)槲覀兏用利?,更加生機(jī)勃勃!今天,我們是丹小的學(xué)生,明天,我們將是社會(huì)的棟梁!
主:可親可敬的師長(zhǎng),六年中,我們讀懂了您那諄諄的教誨和深情的目光。
主:因?yàn)橛心銈兊囊龑?dǎo),我們才快樂成長(zhǎng);
主:因?yàn)橛心銈兊谋薏?,我們才不斷前進(jìn)。
主:在離別之際,我們最應(yīng)該感謝的是親愛的老師們,你們的關(guān)愛,你們的無悔付出,你們的`每一次善意的批評(píng)與鼓勵(lì),都深深印在我們的腦海。
主:同學(xué)們,讓我們和著音樂、打著節(jié)拍,請(qǐng)出我們六年來所有任過我們課的老師上臺(tái)。
主(老師站好后):請(qǐng)?jiān)试S我們給全體任課老師獻(xiàn)上我們的心意,(獻(xiàn)完后再說),讓我們真誠地說一聲:老師,辛苦了!請(qǐng)接受我們?nèi)w學(xué)生至真至誠的謝師禮!謝謝我們敬愛的老師們。禮畢!
4、老師代表講話
5、畢業(yè)感悟,選兩個(gè)學(xué)生代表講話
時(shí)光的流逝或許會(huì)沖淡許多的記憶,但有些東西則會(huì)永遠(yuǎn)難以忘記。難忘課堂上同學(xué)們認(rèn)真思索的求知眼神、難忘每一場(chǎng)的拔河比賽;難忘操場(chǎng)上陽光伙伴的團(tuán)結(jié)協(xié)作;難忘每一次活動(dòng)時(shí)同學(xué)們高漲的熱情。難忘的事情,難忘的日子實(shí)在太多,今天我們即將畢業(yè),讓我們把難忘的記憶永恒地留在心間。下面讓我們以熱烈的掌聲歡迎畢業(yè)生代表講述自己最難忘的片段。
主:漫長(zhǎng)而又短暫的六年時(shí)光,我們?cè)诘ば∵@個(gè)溫馨的大家庭里學(xué)習(xí)成長(zhǎng),或許我們哭過、笑過,我們輸過我們贏過,無論什么,這些都已定格成記憶的風(fēng)景,下面這個(gè)畫面,定能讓老師同學(xué)們浮想聯(lián)翩,也能勾起你我美麗的回憶。
感謝父母,感謝老師,感謝母校。
6、頻發(fā)畢業(yè)證書,以班級(jí)為單位。
下面學(xué)校將為我們?nèi)w畢業(yè)生頒發(fā)什么?請(qǐng)猜猜,對(duì),畢-業(yè)-證-書!請(qǐng)劉校長(zhǎng)、郝書記、鄧校長(zhǎng)為我們頒發(fā)證書,大家掌聲歡迎。請(qǐng)六1、六2、六3、六4六5六6班同學(xué)代表上臺(tái)接受畢業(yè)證書(頒完后)。
祝賀我們?cè)谧拿恳晃?,從今天開始,我們已經(jīng)不再是小學(xué)生了,我們已經(jīng)開始了人生另一段嶄新而美麗的旅途。同學(xué)們,掌聲獻(xiàn)給我們自己,好嗎?7、帶著祝福上路,校長(zhǎng)畢業(yè)寄語,音樂響起‘明天會(huì)更好’!校長(zhǎng)寄語:
主:同學(xué)們,在六年的美好時(shí)光中,我們敬愛的劉校長(zhǎng)每一次講話給我們留下了深刻的印象,校長(zhǎng),您的每一次諄諄教誨都是我們奮發(fā)向上的源泉和動(dòng)力。今天,在我們即將離開母校的時(shí)刻,讓我們?cè)僖淮务雎爠⑿iL(zhǎng)您的殷殷希望!大家掌聲歡迎。
主:難忘的日子實(shí)在太多,今天我們即將畢業(yè),讓我們把難忘的記憶永恒地留在心間。在我們即將離開母校的時(shí)刻,讓我們捧出一顆感恩的心,用我們熟悉的歌聲,感謝我們的母校,感謝我們的師長(zhǎng),感謝我們的學(xué)友。
主:(臺(tái)下同學(xué)如坐提醒全體起立),讓我們臺(tái)上臺(tái)下一起唱起來。
歌曲:明天會(huì)更好
結(jié)束語:主:祝福母校!祈禱恩師!“明天會(huì)更好”,丹小屆畢業(yè)典禮到此結(jié)束,謝謝大家!