提綱可以讓我們更好地組織材料，減少冗余和重復(fù)，使得文章更加緊湊和精煉。一個(gè)完美的提綱應(yīng)該有明確的目標(biāo)和主題句，能夠清楚地表達(dá)文章的核心內(nèi)容。描述文提綱：宏觀與細(xì)節(jié)。I. 描述事物的宏觀特征和整體結(jié)構(gòu)。II. 詳細(xì)敘述事物的各個(gè)部分和細(xì)節(jié)。III. 給出事物的特別之處和獨(dú)特功能。IV. 總結(jié)事物的整體特點(diǎn)和魅力。

專業(yè)技術(shù)論文

：按照學(xué)習(xí)型企業(yè)標(biāo)準(zhǔn),企業(yè)教育應(yīng)逐步實(shí)現(xiàn)終身化、網(wǎng)絡(luò)化、開放化、自主化,呈現(xiàn)多元化、多樣化、多層化的特點(diǎn),以滿足不同需求。專業(yè)技術(shù)人員繼續(xù)教育是構(gòu)建學(xué)習(xí)型企業(yè)的要素。市場經(jīng)濟(jì)的特征是知識(shí)競爭經(jīng)濟(jì),這種經(jīng)濟(jì)特征對(duì)電力企業(yè)職工素質(zhì)提出了全新的要求,電力企業(yè)要想立足并謀求發(fā)展,必須努力提高電力企業(yè)職工素質(zhì),全力打造企業(yè)核心競爭力。本文通過文獻(xiàn)資料法探討了電力企業(yè)專業(yè)技術(shù)人員繼續(xù)教育培訓(xùn)的必要性和對(duì)策,以期為有關(guān)工作人員和決策部門提供參考。

目前來看，繼續(xù)教育還是一個(gè)比較新的教育領(lǐng)域，它屬于終身教育的范疇。緣于現(xiàn)代科學(xué)技術(shù)的快速發(fā)展，專業(yè)技術(shù)人員以往所掌握的知識(shí)在運(yùn)用的過程中往往表現(xiàn)得過時(shí)，導(dǎo)致其不能滿足實(shí)際工作的需要。據(jù)統(tǒng)計(jì)，一個(gè)技術(shù)人員從學(xué)校學(xué)到的知識(shí)在實(shí)際的工作中能被應(yīng)用的量只有20%，其余的知識(shí)則是在就業(yè)后獲得。因此，繼續(xù)教育對(duì)于每個(gè)技術(shù)人員來講都是不可或缺的。

電力企業(yè)規(guī)范專業(yè)技術(shù)人員繼續(xù)教育，鼓勵(lì)專業(yè)技術(shù)人員結(jié)合本職工作，系統(tǒng)學(xué)習(xí)新理論、新技術(shù)、新方法、新信息，幫助專業(yè)技術(shù)人員更新知識(shí)，達(dá)到實(shí)現(xiàn)科技、管理能力創(chuàng)新的目的，最終全面提高專業(yè)技術(shù)人員的技能是電力企業(yè)實(shí)現(xiàn)更快、更好發(fā)展的根本性需要。概括地講，推動(dòng)電力企業(yè)繼續(xù)教育發(fā)展的宏觀動(dòng)力包括技術(shù)進(jìn)步的要求和生產(chǎn)力發(fā)展的要求，具體地說，它包括以下兩個(gè)方面的因素。

(一)電力企業(yè)戰(zhàn)略發(fā)展的需要。

電力企業(yè)的發(fā)展，包括內(nèi)涵發(fā)展與外延擴(kuò)大。目前，我國電力企業(yè)大多數(shù)都面臨著技術(shù)的改造任務(wù)，電力企業(yè)紛紛投入巨資，采用國內(nèi)先進(jìn)的技術(shù)或者引進(jìn)國外的先進(jìn)技術(shù)來取代上一代的老設(shè)備，有的電力企業(yè)采用的是國內(nèi)的先進(jìn)技術(shù)和設(shè)備，有的電力企業(yè)則從國外引進(jìn)，然后吸收消化。這些新設(shè)備和新技術(shù)的采用，客觀上要求電力企業(yè)專業(yè)技術(shù)人員進(jìn)行知識(shí)更新和技術(shù)更新的繼續(xù)教育工作，只有這樣才能發(fā)揮這些新設(shè)備的功效，不至于邯鄲學(xué)步，甚至是倒退。再者，我國政府歷來重視環(huán)境保護(hù)，節(jié)能減排已成為電力企業(yè)生存的必需理念，所以電力企業(yè)除了加強(qiáng)自身的管理之外，對(duì)節(jié)能減排的一些關(guān)鍵性的突破還是要依靠專業(yè)技術(shù)人員的努力。無疑，這些技術(shù)性的突破勢必會(huì)轉(zhuǎn)化為電力企業(yè)的生產(chǎn)力，提高電力企業(yè)的經(jīng)濟(jì)效益，這是電力企業(yè)戰(zhàn)略發(fā)展所面臨的重要因素。

(二)電力企業(yè)深化改革的需要。

在以往的研究中，我國對(duì)繼續(xù)教育有了基本的界定，規(guī)劃化之后的專業(yè)技術(shù)人員繼續(xù)教育取得了一定的成果，但是不可否認(rèn)，我國電力企業(yè)專業(yè)技術(shù)人員的繼續(xù)教育仍然存在一定的問題。在新形勢下，科學(xué)地選擇繼續(xù)教育的`內(nèi)容，適當(dāng)?shù)丶ぐl(fā)專業(yè)技術(shù)人員的學(xué)習(xí)動(dòng)機(jī)，利用校企合一的教育途徑，有計(jì)劃、分層次地進(jìn)行專業(yè)技術(shù)人員的繼續(xù)教育，打造一支實(shí)用型、高素質(zhì)的專業(yè)技術(shù)人才隊(duì)伍，將為電力企業(yè)的可持續(xù)發(fā)展提供強(qiáng)有力的人才保障。

(一)以科學(xué)的方法選擇繼續(xù)教育的內(nèi)容。

任何一個(gè)電力企業(yè)在選擇繼續(xù)教育的內(nèi)容時(shí)都應(yīng)該遵循以需求為導(dǎo)向的原則，不能盲目教育。以往的電力企業(yè)繼續(xù)教育之所以會(huì)出現(xiàn)失誤，很大的一個(gè)原因就是教育不專，沒有根據(jù)電力企業(yè)專業(yè)人員所需提供繼續(xù)教育。電力企業(yè)的繼續(xù)教育要根據(jù)本電力企業(yè)的發(fā)展趨勢，各個(gè)崗位所需要的知識(shí)理論為需求內(nèi)容，來進(jìn)行繼續(xù)教育，要特別突出能力建設(shè)的核心地位，突出新技術(shù)、新知識(shí)、新理論的培訓(xùn)工作，以提高專業(yè)技術(shù)人員的基礎(chǔ)水平和創(chuàng)造能力。教育的內(nèi)容要特別具有針對(duì)性和時(shí)效性，同時(shí)要具有超前性，不應(yīng)落后于實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)。

電力企業(yè)在對(duì)不同文化程度、不同職稱、不同崗位的人員進(jìn)行教育時(shí)，要堅(jiān)持"干什么就學(xué)什么，缺什么就補(bǔ)什么"的原則進(jìn)行，可以按照先易后難、逐步引導(dǎo)的方式，既做到針對(duì)目前所需，又能著眼于未來，科學(xué)地選擇教育內(nèi)容，制定培育方案。通過不同層次的教育工作，確保每一名專業(yè)人員都能掌握與本崗位相關(guān)的專業(yè)生產(chǎn)技能，為創(chuàng)新打下良好基礎(chǔ)，使其成為適應(yīng)電力企業(yè)發(fā)展的職業(yè)技術(shù)型人才。隨著世界經(jīng)濟(jì)競爭的加劇，電力企業(yè)要求高精尖人才的渴望日趨激烈，這就要求電力企業(yè)實(shí)行人才強(qiáng)企戰(zhàn)略，"科技是第一生產(chǎn)力"，而人才則是科技的擁有者，客觀上要求電力企業(yè)努力引進(jìn)先進(jìn)理論，為建設(shè)具有創(chuàng)造性的人才隊(duì)伍提供支撐。

(二)以激勵(lì)的方法提高繼續(xù)教育的質(zhì)量。

心理學(xué)家馬洛斯認(rèn)為認(rèn)識(shí)有各種缺失的，人的各種確實(shí)勢必會(huì)產(chǎn)生相應(yīng)的需求。處于電力企業(yè)內(nèi)部的專業(yè)技術(shù)人員也不例外，他們也有各種各樣的需求，電力企業(yè)必須充分重視他們的需求，滿足他們的需求。而電力企業(yè)如果能夠?qū)M足他們的需求作為他們工作積極性的交換條件，也就是利用激勵(lì)的方法達(dá)到充分利用專業(yè)人員創(chuàng)造性的目的，那么電力企業(yè)就會(huì)自然而然地在競爭中占據(jù)優(yōu)勢地位。這就需要電力企業(yè)繼續(xù)教育做到以下幾點(diǎn)：

(1)以滿足需要為先決，解決學(xué)習(xí)的障礙。不同的經(jīng)歷、能力、崗位決定了專業(yè)技術(shù)人員對(duì)需求也有所不同，例如試用期的專業(yè)技術(shù)人員，初、中級(jí)的技術(shù)人員和高級(jí)的技術(shù)人員就擁有不同的需求。想必都知道一個(gè)人的動(dòng)機(jī)是需求所激發(fā)，各個(gè)級(jí)別的專業(yè)技術(shù)人員因其需求不同，動(dòng)機(jī)當(dāng)然也會(huì)不一樣。假如電力企業(yè)按照統(tǒng)一的教學(xué)進(jìn)程進(jìn)行教育，勢必會(huì)導(dǎo)致很多專業(yè)技術(shù)人員的學(xué)習(xí)障礙。所以，電力企業(yè)因"因材施教"，準(zhǔn)確分析每一層級(jí)技術(shù)人員的教育需求，分類別、分層級(jí)地制定教育計(jì)劃。

(2)以活動(dòng)為載體，培養(yǎng)學(xué)習(xí)動(dòng)機(jī)。教育學(xué)"新三中心論"以學(xué)生為主體，注重學(xué)習(xí)者的學(xué)習(xí)動(dòng)機(jī)，學(xué)生的學(xué)習(xí)動(dòng)機(jī)只有在教學(xué)活動(dòng)中才能培養(yǎng)。通過開展各式各樣的教學(xué)活動(dòng)，在教師與學(xué)生的交流互動(dòng)中，讓專業(yè)技術(shù)人員了解學(xué)習(xí)的性質(zhì)，知道為什么要學(xué)，學(xué)習(xí)什么和怎么學(xué)習(xí)，只有真切地理解這方面的內(nèi)涵，學(xué)習(xí)者才能在心理上接受學(xué)習(xí)，才會(huì)產(chǎn)生學(xué)習(xí)的目標(biāo)，這也就是學(xué)習(xí)動(dòng)機(jī)。在設(shè)計(jì)教材教育和教育活動(dòng)時(shí)，要多注意師生雙方的互動(dòng)，例如互動(dòng)式講座、室外拓展實(shí)訓(xùn)、專題研討、學(xué)習(xí)心得交流會(huì)等形式的教育活動(dòng)對(duì)激勵(lì)學(xué)習(xí)者的學(xué)習(xí)、培養(yǎng)學(xué)習(xí)者的學(xué)習(xí)動(dòng)機(jī)至關(guān)重要。

(三)以校企合作的方法作為繼續(xù)教育的途徑。

我國電力企業(yè)對(duì)技術(shù)人員的繼續(xù)教育，單靠自身力量難以完成如此繁重任務(wù)，這就需要依托相關(guān)院校的師資力量，為技術(shù)人才的繼續(xù)教育提供基礎(chǔ)設(shè)施。例如，電力電力企業(yè)可以依托電力院校的師資力量，結(jié)合電力電力企業(yè)的先進(jìn)設(shè)施，加上成熟的現(xiàn)代傳播途徑，走校企合作的道路，共享電力院校和電力電力企業(yè)兩方面的優(yōu)勢資源。具體起來可以有雙方開展聯(lián)合辦學(xué)的方法、共建實(shí)訓(xùn)基地的辦法、遠(yuǎn)程合作等多種教育模式的辦法，開展具有針對(duì)性、互動(dòng)性、超前性的繼續(xù)教育，以此大力提高我國電力企業(yè)專業(yè)技術(shù)人員的技術(shù)水平，將相關(guān)院校的科研成果轉(zhuǎn)化為生產(chǎn)力，校企資源得以合理配置和發(fā)揮，造就電力企業(yè)和院校的雙贏。

面對(duì)新形勢，新環(huán)境，我國電力企業(yè)專業(yè)技術(shù)人員的繼續(xù)教育工作與科技的日益進(jìn)步、經(jīng)濟(jì)的深入發(fā)展、知識(shí)的快速更新等還有很多不相適應(yīng)的地方，還有待我國政府、電力企業(yè)、院校等多方一起努力探索，實(shí)現(xiàn)電力企業(yè)專業(yè)技術(shù)人員的繼續(xù)教育工作的新突破、新發(fā)展。

專業(yè)技術(shù)論文專業(yè)技術(shù)論文分為哪四大類

1.論文選題有意義，在吸收學(xué)術(shù)界研究成果的基礎(chǔ)上，有自己的心得體會(huì)，提出自己的看法，言之成理。論述觀點(diǎn)正確，材料比較充實(shí)，敘述層次分明，有較強(qiáng)的邏輯性。文字通順流暢。行文符合學(xué)術(shù)規(guī)范。今后要進(jìn)一步總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，對(duì)音樂教育模式進(jìn)行比較，這樣可以把音樂教學(xué)教得更好。論文能按時(shí)交稿，經(jīng)過認(rèn)真修改，已經(jīng)達(dá)到本科論文的要求。

2.本論文選題有很強(qiáng)的應(yīng)用價(jià)值，文獻(xiàn)材料收集詳實(shí)，綜合運(yùn)用了所學(xué)知識(shí)解決問題，所得數(shù)據(jù)合理，結(jié)論正確，有創(chuàng)新見解。另外論文格式正確，書寫規(guī)范，條理清晰，語言流暢。今后要進(jìn)一步總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，對(duì)德育教育模式進(jìn)行比較，這樣可以把德育教育工作得更好。論文能按時(shí)交稿，經(jīng)過認(rèn)真修改，已經(jīng)達(dá)到本科論文的要求。

3.本論文選題有很強(qiáng)的應(yīng)用價(jià)值，文獻(xiàn)材料收集詳實(shí)，綜合運(yùn)用了所學(xué)知識(shí)解決問題，所得數(shù)據(jù)合理，結(jié)論正確，有創(chuàng)新見解。另外論文格式正確，書寫規(guī)范，條理清晰，語言流暢。

4.本文研究了xxxx對(duì)處理會(huì)計(jì)信息失真有較強(qiáng)的實(shí)用價(jià)值，提供了新的依據(jù)。作者思路清晰，論述過程嚴(yán)謹(jǐn)，分析合理，結(jié)果于實(shí)際應(yīng)用性較強(qiáng)。論文寫作規(guī)范，語句通順，達(dá)到了學(xué)校對(duì)學(xué)位論文的各種要求。

5.論文結(jié)構(gòu)完整，各部分基本符合xxxxx論文的寫作規(guī)范。論文的選題很好，有創(chuàng)意。為了寫好這篇論文，作者作了一定研究，特別是斯坦貝克的原著。從作者對(duì)原著的引用情況不難看出，作者對(duì)原著的內(nèi)容是相當(dāng)熟悉的。語言也非常犀利，論文條理清晰說理充分，觀點(diǎn)具有獨(dú)創(chuàng)性，有一定的參考價(jià)值，不失為一篇好文章。

6.本論文選題有很強(qiáng)的應(yīng)用價(jià)值，文獻(xiàn)材料收集詳實(shí)，綜合運(yùn)用了所學(xué)知識(shí)解決問題，所得數(shù)據(jù)合理，結(jié)論正確，有創(chuàng)新見解。另外論文格式正確，書寫規(guī)范，條理清晰，語言流暢。今后要進(jìn)一步總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，對(duì)德育教育模式進(jìn)行比較，這樣可以把德育教育工作得更好。論文能按時(shí)交稿，經(jīng)過認(rèn)真修改，已經(jīng)達(dá)到本科論文的要求。

7.論文結(jié)構(gòu)完整，各部分基本符合xxxxx論文的寫作規(guī)范。論文的選題很好，有創(chuàng)意。為了寫好這篇論文，作者作了一定研究，特別是斯坦貝克的原著。從作者對(duì)原著的引用情況不難看出，作者對(duì)原著的內(nèi)容是相當(dāng)熟悉的。語言也非常犀利，論文條理清晰說理充分，觀點(diǎn)具有獨(dú)創(chuàng)性，有一定的參考價(jià)值，不失為一篇好文章。

8.本論文選題有很強(qiáng)的應(yīng)用價(jià)值，文獻(xiàn)材料收集詳實(shí)，綜合運(yùn)用了所學(xué)知識(shí)解決問題，所得數(shù)據(jù)合理，結(jié)論正確，有創(chuàng)新見解。另外論文格式正確，書寫規(guī)范，條理清晰，語言流暢。

9.論文選題符合專業(yè)培養(yǎng)目標(biāo)，能夠達(dá)到綜合訓(xùn)練目標(biāo)，題目有較高難度，工作量大。選題具有較高的學(xué)術(shù)研究(參考價(jià)值(較大的實(shí)踐指導(dǎo)意義。

10.該生查閱文獻(xiàn)資料能力強(qiáng)，能全面收集關(guān)于考試系統(tǒng)的資料，寫作過程中能綜合運(yùn)用考試系統(tǒng)知識(shí)，全面分析考試系統(tǒng)問題畢業(yè)論文，綜合運(yùn)用知識(shí)能力強(qiáng)。文章篇幅完全符合學(xué)院規(guī)定，內(nèi)容完整，層次結(jié)構(gòu)安排科學(xué)，主要觀點(diǎn)突出，邏輯關(guān)系清楚，有一定的個(gè)人見解。文題完全相符，論點(diǎn)突出，論述緊扣主題。語言表達(dá)流暢，格式完全符合規(guī)范要求;參考了豐富的文獻(xiàn)資料，其時(shí)效性較強(qiáng);沒有抄襲現(xiàn)象。

11.論文選題有意義，在吸收學(xué)術(shù)界研究成果的基礎(chǔ)上，有自己的心得體會(huì)，提出自己的看法，言之成理。論述觀點(diǎn)正確，材料比較充實(shí)，敘述層次分明，有較強(qiáng)的邏輯性。文字通順流暢。行文符合學(xué)術(shù)規(guī)范。今后要進(jìn)一步總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，對(duì)音樂教育模式進(jìn)行比較，這樣可以把音樂教學(xué)教得更好。論文能按時(shí)交稿，經(jīng)過認(rèn)真修改，已經(jīng)達(dá)到本科論文的要求。

12.本論文選題有很強(qiáng)的應(yīng)用價(jià)值，文獻(xiàn)材料收集詳實(shí)，綜合運(yùn)用了所學(xué)知識(shí)解決問題，所得數(shù)據(jù)合理，結(jié)論正確，有創(chuàng)新見解。另外論文格式正確，書寫規(guī)范，條理清晰，語言流暢。今后要進(jìn)一步總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，對(duì)德育教育模式進(jìn)行比較，這樣可以把德育教育工作得更好。論文能按時(shí)交稿，經(jīng)過認(rèn)真修改，已經(jīng)達(dá)到本科論文的要求。

13.在為期三個(gè)月的畢業(yè)設(shè)計(jì)中，該同學(xué)能在老師的嚴(yán)格要求下順利完成整個(gè)畢業(yè)設(shè)計(jì)工作和論文的撰寫。程序能正確的運(yùn)行，界面安排合理，論文符合要求。在整個(gè)畢業(yè)設(shè)計(jì)的過程，態(tài)度端正，學(xué)習(xí)也比較認(rèn)真，時(shí)間安排也很合理，能按時(shí)到實(shí)驗(yàn)室，不存在無故早退或遲到的情況。能基本在每個(gè)階段完成相應(yīng)的任務(wù)，還能主動(dòng)加班，做到時(shí)間上前緊后松。當(dāng)然，在這其間也存在一些不足和需要提高的地方。例如，知識(shí)面不夠廣，處理問題和運(yùn)用知識(shí)的能力還有待提高，不能積極主動(dòng)的和老師交流工作的進(jìn)程。希望該同學(xué)在以后的工作或?qū)W習(xí)中注意這些問題，爭取更大的提高和進(jìn)步。

14.本文研究了xxxx對(duì)處理會(huì)計(jì)信息失真有較強(qiáng)的實(shí)用價(jià)值，提供了新的依據(jù)。作者思路清晰，論述過程嚴(yán)謹(jǐn)，分析合理，結(jié)果于實(shí)際應(yīng)用性較強(qiáng)。論文寫作規(guī)范，語句通順，達(dá)到了學(xué)校對(duì)學(xué)位論文的各種要求。

15.該文以××××××××為研究對(duì)象展開研究，論文選題具有一定的理論價(jià)值(或現(xiàn)實(shí)指導(dǎo)意義;該生在論文寫作過程中態(tài)度較為認(rèn)真，能在老師指導(dǎo)下查閱文獻(xiàn)與搜集資料，且提出了論述課題的實(shí)施方案;工作努力，基本按時(shí)完成了寫作任務(wù);論文論述全面，但內(nèi)容有待深入，邏輯較為嚴(yán)謹(jǐn)結(jié)構(gòu)合理結(jié)論無誤，格式基本符合論文寫作要求;工作中有一定的創(chuàng)新意思，但對(duì)前人工作突破不大。

專業(yè)技術(shù)論文專業(yè)技術(shù)論文分為哪四大類

摘要：對(duì)會(huì)計(jì)專業(yè)技術(shù)人員進(jìn)行繼續(xù)教育，是提高會(huì)計(jì)從業(yè)人員業(yè)務(wù)水平、保證會(huì)計(jì)信息質(zhì)量的必要條件，直接影響財(cái)務(wù)工作的質(zhì)量，從而影響會(huì)計(jì)資料使用者與決策者的判斷，進(jìn)而影響整個(gè)社會(huì)經(jīng)濟(jì)的健康發(fā)展。因此，對(duì)會(huì)計(jì)專業(yè)技術(shù)人員進(jìn)行繼續(xù)教育工作十分必要和重要。本文根據(jù)自身會(huì)計(jì)工作實(shí)際情況與調(diào)查，結(jié)合當(dāng)前會(huì)計(jì)繼續(xù)教育的現(xiàn)狀，闡述會(huì)計(jì)專業(yè)人員繼續(xù)教育的重要性，進(jìn)而引起相關(guān)單位負(fù)責(zé)人員和會(huì)計(jì)工作人員對(duì)會(huì)計(jì)繼續(xù)教育的重視。

關(guān)鍵詞：會(huì)計(jì)專業(yè)技術(shù)人員；繼續(xù)教育；重要性。

財(cái)政部20xx年5月19日下發(fā)了財(cái)會(huì)〔20xx〕10號(hào)文——《關(guān)于印發(fā)會(huì)計(jì)專業(yè)技術(shù)人員繼續(xù)教育規(guī)定的通知》，從20xx年7月1日起開始實(shí)施新的《會(huì)計(jì)專業(yè)技術(shù)人員繼續(xù)教育規(guī)定》。［1］至此適用不到5年的財(cái)會(huì)〔20xx〕18號(hào)文《會(huì)計(jì)人員繼續(xù)教育規(guī)定》廢止，可見對(duì)會(huì)計(jì)人員的繼續(xù)教育問題是社會(huì)經(jīng)濟(jì)發(fā)展的重要環(huán)節(jié)，必須與時(shí)俱進(jìn)。

一、當(dāng)前會(huì)計(jì)專業(yè)技術(shù)人員繼續(xù)教育現(xiàn)狀和存在的問題。

（一）繼續(xù)教育培訓(xùn)方式程序化、形式化。目前的繼續(xù)教育方式有參加相關(guān)職稱考試；參加社會(huì)培訓(xùn)；參加主管會(huì)計(jì)人員機(jī)構(gòu)的網(wǎng)課培訓(xùn)。職稱考試是為了取得職稱而學(xué)，所學(xué)知識(shí)面縱然很廣，但無相關(guān)實(shí)際工作結(jié)合，真正對(duì)實(shí)際工作中的幫助指導(dǎo)的實(shí)用性稍弱，考試內(nèi)容也并非全部，以成績定結(jié)論也難免片面。參加社會(huì)培訓(xùn)和主管機(jī)構(gòu)的網(wǎng)課培訓(xùn)，由于課程設(shè)置偏理論化或是偏政策解讀化，并非完全適合所有會(huì)計(jì)人員，但因?yàn)橛欣^續(xù)教育要求，會(huì)計(jì)人員又不得不為了完成教育而教育，而對(duì)實(shí)際工作幫助并不大。從而使繼續(xù)教育流于走程序和形式化。此外，會(huì)計(jì)人員每年參加多次主管部門舉辦的跟實(shí)際工作業(yè)務(wù)有關(guān)的培訓(xùn)會(huì)，因沒有繼續(xù)教育相關(guān)證明要求卻不被視為完成繼續(xù)教育，也有些欠妥。

（二）繼續(xù)教育培訓(xùn)內(nèi)容實(shí)用性不強(qiáng)。目前被認(rèn)可的培訓(xùn)機(jī)構(gòu)對(duì)會(huì)計(jì)專業(yè)技術(shù)人員繼續(xù)教育培訓(xùn)的內(nèi)容過于單一，針對(duì)適合的會(huì)計(jì)人群單一。網(wǎng)課教育基本上停留在基礎(chǔ)知識(shí)、概念講解，適合學(xué)校學(xué)習(xí)；線下自學(xué)的，通常大多數(shù)是為了通過專業(yè)考試，也側(cè)重理論學(xué)習(xí)；培訓(xùn)機(jī)構(gòu)的課程設(shè)置多數(shù)針對(duì)高級(jí)會(huì)計(jì)人員、管理會(huì)計(jì)人員，抑或是針對(duì)新出臺(tái)的某個(gè)政策的解讀分析等，例如單位內(nèi)部控制高級(jí)培訓(xùn)、單位財(cái)務(wù)管理人員綜合能力提升等等。以上這些課程設(shè)置并不是完全適應(yīng)大部分會(huì)計(jì)專業(yè)技術(shù)人員實(shí)際工作的需要，培訓(xùn)內(nèi)容缺乏實(shí)務(wù)操作，大多數(shù)會(huì)計(jì)專業(yè)技術(shù)人員真正需要的是實(shí)際業(yè)務(wù)操作，這些培訓(xùn)內(nèi)容實(shí)用性不強(qiáng)的繼續(xù)教育最終必然導(dǎo)致繼續(xù)教育的工作流于形式。（三）對(duì)繼續(xù)教育工作不夠重視隨著經(jīng)濟(jì)快速發(fā)展變化，財(cái)務(wù)工作同樣需要適應(yīng)這一變化做出調(diào)整，譬如眾所周知的個(gè)人所得稅問題，就是順應(yīng)經(jīng)濟(jì)發(fā)展水平在不斷做出調(diào)整，其他財(cái)務(wù)方面也是如此，因此這就需要從事財(cái)務(wù)工作的會(huì)計(jì)專業(yè)技術(shù)人員不斷進(jìn)行學(xué)習(xí)，單從要求通過自學(xué)或者單純的媒體途徑學(xué)習(xí)是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的，甚至?xí)霈F(xiàn)理解誤區(qū)，走彎路的情況，從而導(dǎo)致呈現(xiàn)的財(cái)務(wù)數(shù)據(jù)不準(zhǔn)確，影響財(cái)務(wù)報(bào)告使用者的判斷。從單位領(lǐng)導(dǎo)者角度而言，業(yè)務(wù)部門是單位的主要生產(chǎn)部門，財(cái)務(wù)部門相對(duì)而言只是綜合管理部門的一部分，財(cái)務(wù)工作只需按相關(guān)制度規(guī)定處理好即可，但其實(shí)正是忽略了財(cái)務(wù)工作并非一成不變，因此這就需要首先從單位領(lǐng)導(dǎo)對(duì)會(huì)計(jì)專業(yè)技術(shù)人員的繼續(xù)教育工作提高重視程度，把這項(xiàng)工作作為一項(xiàng)財(cái)務(wù)工作人員工作的一部分，投入一定的資源每年針對(duì)新會(huì)計(jì)制度、準(zhǔn)則、法律等相關(guān)實(shí)際業(yè)務(wù)操作的變革對(duì)財(cái)務(wù)人員進(jìn)行培訓(xùn)學(xué)習(xí)，領(lǐng)導(dǎo)重視是對(duì)會(huì)計(jì)工作人員的極大支持。領(lǐng)導(dǎo)者重視是前提，會(huì)計(jì)專業(yè)技術(shù)人員自身更要有扎實(shí)拓展業(yè)務(wù)知識(shí)水平的覺悟，不能把繼續(xù)教育的學(xué)習(xí)停留在一種走過場、走形式的狀態(tài)，把握好學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)，不是為了繼續(xù)教育而教育，而是真正做到為了扎實(shí)業(yè)務(wù)工作、為了把財(cái)務(wù)工作與時(shí)俱進(jìn)做好而教育。此外，會(huì)計(jì)專業(yè)技術(shù)人員的繼續(xù)教育也離不開財(cái)政部門的監(jiān)管。一個(gè)地區(qū)的財(cái)政部門負(fù)責(zé)會(huì)計(jì)人員的繼續(xù)教育工作，但有些地方的財(cái)政部門對(duì)這項(xiàng)工作的重要性認(rèn)識(shí)不夠，對(duì)培訓(xùn)機(jī)構(gòu)監(jiān)管不足，對(duì)培訓(xùn)內(nèi)容審核不夠，對(duì)培訓(xùn)結(jié)果也只限于蓋章了事。因此，只有各方面共同重視這個(gè)問題，繼續(xù)教育工作才能真正做到有意義。

二、會(huì)計(jì)專業(yè)技術(shù)人員繼續(xù)教育的重要性。

（1）不斷發(fā)展的社會(huì)市場經(jīng)濟(jì)、新生經(jīng)濟(jì)事物的出現(xiàn)要求會(huì)計(jì)專業(yè)技術(shù)人員必須具備與時(shí)俱進(jìn)的業(yè)務(wù)能力。例如，20xx年7月財(cái)政部印發(fā)的《政府會(huì)計(jì)制度——行政事業(yè)單位會(huì)計(jì)科目和報(bào)表》，要求行政事業(yè)單位擬于20xx年1月1日起在各級(jí)行政事業(yè)單位試行實(shí)施。20xx年8月財(cái)政部再次印發(fā)《關(guān)于貫徹實(shí)施政府會(huì)計(jì)準(zhǔn)則制度的通知》，要求著力加強(qiáng)對(duì)新準(zhǔn)則的培訓(xùn)，確保實(shí)施過程中“不走樣”。這一準(zhǔn)則的實(shí)施不僅是和國際接軌，也是全面反映政府財(cái)務(wù)情況的一大變革，是順應(yīng)時(shí)代發(fā)展的必然經(jīng)過，因此加強(qiáng)對(duì)會(huì)計(jì)專業(yè)技術(shù)人員結(jié)合實(shí)際工作的繼續(xù)教育極為重要，也是提高會(huì)計(jì)信息質(zhì)量的必然要求。（2）財(cái)務(wù)崗位的重要性要求其工作人員必須具備專業(yè)技術(shù)崗位的綜合素質(zhì)。任何單位的所有業(yè)務(wù)活動(dòng)歸根結(jié)底都與資金密切相關(guān)，資金的合理合規(guī)有效使用是財(cái)務(wù)工作的重中之重，這就必然決定了財(cái)務(wù)崗位的重要性，從而對(duì)在財(cái)務(wù)崗位工作人員的要求也必然更高，不僅需要具備基本的道德素質(zhì)修養(yǎng)，更需要其具備扎實(shí)的財(cái)務(wù)專業(yè)知識(shí)。社會(huì)經(jīng)濟(jì)發(fā)展，變革必然隨之而來，會(huì)計(jì)人員專業(yè)知識(shí)不新不強(qiáng)，必然無法為會(huì)計(jì)主體提供真實(shí)有效的經(jīng)濟(jì)信息。（3）對(duì)會(huì)計(jì)專業(yè)技術(shù)人員繼續(xù)教育是會(huì)計(jì)法規(guī)的要求，是提高會(huì)計(jì)人員隊(duì)伍綜合素質(zhì)的需要，是會(huì)計(jì)人員自身發(fā)展和自我完善的需要。財(cái)務(wù)管理是一個(gè)單位內(nèi)部管理的中樞，會(huì)計(jì)工作的一個(gè)重要職能就是反映單位經(jīng)濟(jì)活動(dòng)情況，為單位內(nèi)部使用者和外部使用者提供準(zhǔn)確有價(jià)值的`會(huì)計(jì)信息，這就要求會(huì)計(jì)工作人員的及時(shí)學(xué)習(xí)更新的專業(yè)知識(shí)，跟得上相關(guān)政策法規(guī)的變化。同時(shí)一名優(yōu)秀的會(huì)計(jì)專業(yè)技術(shù)人員所具備的專業(yè)知識(shí)不應(yīng)該只局限于眼前工作的需要，更應(yīng)該具備所服務(wù)會(huì)計(jì)主體未來發(fā)展方向的需要。

三、如何完善會(huì)計(jì)專業(yè)技術(shù)人員繼續(xù)教育的幾點(diǎn)建議。

（1）加強(qiáng)會(huì)計(jì)人員主管部門對(duì)繼續(xù)教育工作的監(jiān)管力度。會(huì)計(jì)人員主管部門應(yīng)當(dāng)充分發(fā)揮其監(jiān)管作用，首先應(yīng)當(dāng)對(duì)從業(yè)人員所服務(wù)的會(huì)計(jì)主體進(jìn)行監(jiān)管，繼續(xù)教育工作不僅是個(gè)人的問題，更關(guān)系到被服務(wù)主體的會(huì)計(jì)信息質(zhì)量問題，乃至其提供的經(jīng)濟(jì)信息影響整個(gè)社會(huì)使用者的判斷，因此會(huì)計(jì)人員主管部門應(yīng)當(dāng)將繼續(xù)教育工作作為強(qiáng)制規(guī)定要求各會(huì)計(jì)主體。其次應(yīng)強(qiáng)制要求會(huì)計(jì)從業(yè)人員，例如未及時(shí)進(jìn)行教育或超額完成教育進(jìn)行必要的獎(jiǎng)懲。

（2）增強(qiáng)對(duì)會(huì)計(jì)人員所在單位對(duì)繼續(xù)教育重視程度的約束力。要求會(huì)計(jì)人員所服務(wù)單位應(yīng)當(dāng)將單位會(huì)計(jì)人員的繼續(xù)教育工作當(dāng)作單位各項(xiàng)年檢工作的一個(gè)必要組成部分，這也是對(duì)單位自身提供的會(huì)計(jì)信息質(zhì)量的一個(gè)保證。

（3）提高自身重視程度。會(huì)計(jì)從業(yè)人員自身認(rèn)識(shí)到繼續(xù)教育的重要性是繼續(xù)教育工作得以開展并有效進(jìn)行的基礎(chǔ)。每一名從事會(huì)計(jì)工作的工作者都應(yīng)當(dāng)認(rèn)識(shí)到繼續(xù)教育的重要性，一個(gè)優(yōu)秀的會(huì)計(jì)專業(yè)技術(shù)從業(yè)人員，應(yīng)當(dāng)對(duì)自己有終身學(xué)習(xí)的要求，變被動(dòng)學(xué)習(xí)為主動(dòng)學(xué)習(xí)；經(jīng)濟(jì)形勢的迅速發(fā)展，也要求會(huì)計(jì)人員必須及時(shí)掌握最新的專業(yè)知識(shí)。如若自身不重視新知識(shí)的學(xué)習(xí)，被淘汰將是必然。

（4）提高培訓(xùn)機(jī)構(gòu)含金量和綜合能力。首先培訓(xùn)機(jī)構(gòu)必須是經(jīng)負(fù)責(zé)會(huì)計(jì)人員繼續(xù)教育主管部門承認(rèn)的組織，對(duì)培訓(xùn)機(jī)構(gòu)開展的培訓(xùn)課程進(jìn)行監(jiān)督審核，對(duì)培訓(xùn)機(jī)構(gòu)的老師的資質(zhì)進(jìn)行審核；其次培訓(xùn)機(jī)構(gòu)老師的水平不僅要有扎實(shí)的理論基礎(chǔ)，更應(yīng)該有豐富的實(shí)際工作經(jīng)驗(yàn)，第三，安排的培訓(xùn)課程應(yīng)當(dāng)針對(duì)不同的會(huì)計(jì)人群和財(cái)務(wù)崗位，細(xì)化培訓(xùn)課程，課程內(nèi)容貼合最新政策法規(guī)要求，并能結(jié)合具體業(yè)務(wù)實(shí)際，使接受教育人員真正能夠?qū)W有所用。

（5）改變培訓(xùn)方式，培訓(xùn)方式多樣化，按需施教。充分有效利用互聯(lián)網(wǎng)的優(yōu)勢，分類設(shè)置針對(duì)不同會(huì)計(jì)群體的網(wǎng)絡(luò)課程，將最新政策要求解讀及實(shí)際應(yīng)用及時(shí)發(fā)布學(xué)習(xí)課程，會(huì)計(jì)人員可根據(jù)自身需要隨時(shí)學(xué)習(xí)，最終達(dá)到把為了完成教育而學(xué)習(xí)變成為了實(shí)際工作而有意義的主動(dòng)學(xué)習(xí)。培訓(xùn)的方式也不應(yīng)只局限于考試通過、論文發(fā)表等，應(yīng)當(dāng)把稅務(wù)部門、財(cái)政部門舉辦的具體業(yè)務(wù)培訓(xùn)工作會(huì)等也作為繼續(xù)教育的方式，真正做到學(xué)有所用。

參考文獻(xiàn)。

［1］中華人民共和國財(cái)政部人力資源社會(huì)保障部《關(guān)于印發(fā)會(huì)計(jì)專業(yè)技術(shù)人員繼續(xù)教育規(guī)定》的通知［z］.財(cái)會(huì)〔20xx〕10號(hào).

專業(yè)技術(shù)論文

改革開放以來，我國的科技業(yè)、工農(nóng)業(yè)、交通業(yè)、貿(mào)易業(yè)、文化教育業(yè)、旅游業(yè)等方面都有了長足的發(fā)展，城市的規(guī)模、數(shù)量和面貌正在發(fā)生日新月異的變化，人們的物質(zhì)文化生活也得到了明顯的改善，在一片興旺發(fā)達(dá)的景象時(shí)期，園林城市也就油然而生了。

1.城市園林化的含義。

園林城市是在中國傳統(tǒng)園林和現(xiàn)代園林的基礎(chǔ)上，緊密結(jié)合城市發(fā)展，適應(yīng)城市需要，順應(yīng)當(dāng)代人的需要，以整個(gè)城市轄區(qū)為載體，以實(shí)現(xiàn)整個(gè)城市轄區(qū)的園林化和建設(shè)國家園林城市為目的的一種新型園林。它的總目標(biāo)是“空氣清新，環(huán)境優(yōu)美，生態(tài)良好，人居和諧”。它的一個(gè)突出特點(diǎn)是城中有鄉(xiāng)，郊區(qū)有鎮(zhèn)，城鎮(zhèn)有森林，林中有城鎮(zhèn)，總之，你中有我，我中有你，互相滲透，共同提高。

2.建設(shè)城市園林的原因。

2.1保護(hù)生態(tài)與環(huán)境的要求。

經(jīng)過工業(yè)化、城市化急速的發(fā)展，人們猛回首，驚覺我們的環(huán)境已經(jīng)變的如此惡劣，生態(tài)失去平衡，大自然飽受蹂躪，空氣、水、土壤遭受污染，動(dòng)植物滅絕，森林消失，水土流失，沙漠化，溫室效應(yīng)等使人類生活品質(zhì)下降，各種“城市病”隨之而起威脅人的健康。這些促使人類覺悟到保護(hù)環(huán)境就是保護(hù)人類；我們必須從工業(yè)化的黑色道路向可持續(xù)發(fā)展的綠色道路轉(zhuǎn)折。建設(shè)園林城市可使人類與自然和諧發(fā)展，維護(hù)生物多樣性。

2.2發(fā)展民族文化特色的要求。

由于信息傳播和網(wǎng)絡(luò)化的發(fā)展，造成了文化國際化傾向的加劇。城市和建筑的標(biāo)準(zhǔn)化和商品化，使建筑和城市特色逐步消失，城市面貌千篇一律，文脈難以繼承，這是一種文化的失落。文化是衡量經(jīng)濟(jì)和技術(shù)進(jìn)步的真正尺度，只有文化的發(fā)展，才能進(jìn)一步帶動(dòng)經(jīng)濟(jì)的發(fā)展和社會(huì)的進(jìn)步。在科技和經(jīng)濟(jì)國際化的時(shí)代，更加要求文化的民族化，地方化和多樣化，越是民族的就越是全球的。園林由于更貼近人的生活，承載著大量歷史文化的積淀，反映當(dāng)?shù)氐淖匀缓腿宋木坝^，建造園林所用材料，如植物、山石等更具有地方特色，因而更有利于產(chǎn)生具有民族化、地方化的效果。中國園林有著悠久的歷史文化傳統(tǒng)和特點(diǎn)，在發(fā)展過程中又產(chǎn)生了許多不同的地方流派和民族風(fēng)格，對(duì)東亞國家和歐洲的園林曾產(chǎn)生過巨大的影響，這些傳統(tǒng)特色要很好地繼承和發(fā)揚(yáng)。隨著時(shí)代的前進(jìn)，創(chuàng)作具有時(shí)代精神，符合現(xiàn)代人生活需要，又具有民族的、地方的文化特色的園林，是時(shí)代對(duì)園林工作者的呼喚。

2.3城市化程度進(jìn)一步提高。

城市化是經(jīng)濟(jì)發(fā)展的結(jié)果，城市化程度的提高，又會(huì)促進(jìn)經(jīng)濟(jì)的發(fā)展。據(jù)聯(lián)合國1995年統(tǒng)計(jì)：全世界居住在城鎮(zhèn)的人口占全球人口的48.1％，我國1998年城鎮(zhèn)人口約占30％，據(jù)預(yù)測，到2030年我國城鎮(zhèn)人口可達(dá)60％。城市化程度的提高將會(huì)使小城市增多，大城市擴(kuò)大。城市是人口大量聚居的地方，城市生態(tài)環(huán)境的好壞，對(duì)市民的身心健康影響至深。因此，園林城市的建設(shè)也越來越重要.

2.4我國進(jìn)入老齡化社會(huì)。

據(jù)統(tǒng)計(jì)，我國60歲以上的老人已達(dá)1.3億，占總?cè)丝诘?0%；等到2020年，這個(gè)比率將達(dá)到16%，進(jìn)入老年型國家的行列。目前我國已有1／4的省市率先進(jìn)入了老齡化社會(huì)，包括北京、上海、天津、浙江、廣東、山東等經(jīng)濟(jì)較發(fā)達(dá)地區(qū)。老齡化社會(huì)將帶來一系列的社會(huì)問題，如退休制度、勞保制度、社會(huì)福利政策、醫(yī)療保健及保險(xiǎn)業(yè)，以及居住環(huán)境等。老齡化社會(huì)對(duì)園林也提出了更多的要求：從公園、綠地的分布、服務(wù)半徑，到園內(nèi)的布局、設(shè)施，都要求能適合老年人散步、健身、娛樂、休閑和交往的需要，以創(chuàng)造一個(gè)有利于老年人身心健康的環(huán)境。

2.5工作時(shí)間的縮短，閑暇時(shí)間的增多。

隨著經(jīng)濟(jì)的增長和科學(xué)技術(shù)的進(jìn)步，勞動(dòng)生產(chǎn)效率提高，使工作時(shí)間縮短，人們的閑暇時(shí)間增多。緊張快節(jié)奏的工作，人們迫切需要很好地利用閑暇時(shí)間去放松一下身心，消除疲勞。從近年節(jié)假日七天長假期掀起的旅游熱、假日經(jīng)濟(jì)等情況可以看出，城市居民在經(jīng)濟(jì)提高了以后，對(duì)大自然的熱切渴求。這就要求園林工作者跳出小園林的圍墻，擴(kuò)展到風(fēng)景名勝區(qū)的領(lǐng)域，去滿足人對(duì)綠色、對(duì)自然環(huán)境的迫切需求。

3.園林城市發(fā)揮的作用。

3.1把改善城市生態(tài)環(huán)境作為首要任務(wù)能。

園林城市是由各類形態(tài)各類功能的公園、綠地構(gòu)成的總體，不管什么形態(tài)什么功能的公園、綠地都應(yīng)把改善城市生態(tài)環(huán)境作為自己的一項(xiàng)首要功能。它應(yīng)該擁有很高的園林綠地率，其標(biāo)準(zhǔn)應(yīng)以能夠保持城市生態(tài)平衡為準(zhǔn)。要加快園林綠地的建設(shè)步伐，以適應(yīng)改善城市生態(tài)環(huán)境的需要。不僅要在人口密集的城市中心區(qū)發(fā)展公園、綠地，同時(shí)還要大力發(fā)展郊區(qū)的公園、綠地、風(fēng)景區(qū)和生態(tài)林地。在建造各類公園、綠地時(shí)，都應(yīng)堅(jiān)持以使用植物材料為主，以種植高大喬木為主，以復(fù)層種植結(jié)構(gòu)為主，少搞硬質(zhì)鋪裝，少搞大面積的純草坪，以利發(fā)揮最大的生態(tài)效益。還要特別注意保護(hù)生物多樣性。在植保方面要嚴(yán)格限制使用有污染的藥物，大力推廣無污染的綜合防治辦法。

3.2把美化人居環(huán)境、美化市容作為一項(xiàng)重大功能。

城市里高樓林立，車行如梭，煙塵彌漫，工作節(jié)奏很快，缺乏自然美，易使人產(chǎn)生壓抑感、疲勞感、缺乏寧靜感，因而城里人渴望回歸自然，返璞歸真已是城里人的一項(xiàng)重要追求。把大量具有自然氣息的花草樹木引進(jìn)城市，按照?qǐng)@林手法加以組合栽植，就能形成美好的自然景色，就能美化人居環(huán)境、美化市容。中國園林的一大特點(diǎn)就是師法自然，源于自然高于自然，其指導(dǎo)思想是天人合一，最適合人群需要。美好的園林景色，不僅能滿足人們的觀賞需求，由于它能產(chǎn)生負(fù)氧離子，因而還能在一定程度上滿足人們的生理需求，有益于身心健康，人們到了美好的園林景色中，不僅感到賞心悅目，而且感到心曠神怡神清氣爽。正是由于園林有此作用，所以都盼望把自己的居住場所和學(xué)習(xí)工作場所綠化美化得更好。道路立交橋的綠化搞好了，會(huì)使人感到市容很美好，美好的市容風(fēng)貌，是映入來到該市所有人眼簾的第一印象，而且會(huì)長記在心，影響很大。美好的市容風(fēng)貌，利于吸引人才和資金，利于經(jīng)濟(jì)、文化和科技事業(yè)的發(fā)展。為能創(chuàng)造美好的人居環(huán)境和美好的市容，僅僅依靠有限的公園是很不夠的，必須把居住區(qū)綠地、單位庭院綠地、道路河道綠地以及隔離防護(hù)綠地等處都加以園林化。

3.3要把適應(yīng)人民群眾日益增長的精神生活需要作為一項(xiàng)獨(dú)特功能。

僅在城市中心地區(qū)發(fā)展園林，不能很好地解決城市生態(tài)問題，也滿足不了人們的需求，因此園林的建設(shè)勢必要擴(kuò)展到郊區(qū)。郊區(qū)的農(nóng)田和山地是歸農(nóng)民所有的，是農(nóng)民賴以為生的，簡單地讓農(nóng)民改種糧為種樹種草以獲取生態(tài)效益是行不通的，惟一可行之法就是調(diào)整農(nóng)業(yè)結(jié)構(gòu)，發(fā)展綠色產(chǎn)業(yè)，使之既有生態(tài)效益又有經(jīng)濟(jì)效益。

3.5要把園林綠地明確定為防災(zāi)避災(zāi)的場所。

城市里樓房林立，人煙密集，一旦出現(xiàn)了大地震、大火災(zāi)之類的災(zāi)害，必須有就近可疏散的防災(zāi)場所，不然想躲都無處躲，這是對(duì)人民群眾負(fù)責(zé)的城市建設(shè)者必須設(shè)法解決的一個(gè)大問題。城市中的公園和綠地就是防災(zāi)避災(zāi)的場所，平常時(shí)期公園和綠地供人游，非常時(shí)期就是絕好的避災(zāi)場所。

3.6要發(fā)揮保持城市可持續(xù)利用功能。

城市是用大量物化勞動(dòng)建成的載體，應(yīng)該想方設(shè)法使之能夠永續(xù)利用，使之在社會(huì)和經(jīng)濟(jì)發(fā)展中起重大作用。一個(gè)城市能否永續(xù)利用，環(huán)境的好壞是個(gè)很重要的因素，而園林綠化的數(shù)量和質(zhì)量又是環(huán)境好壞的決定性因素。一個(gè)城市如果能擁有足夠的公園和綠地創(chuàng)造出優(yōu)美的景觀，不僅能起到凈化美化環(huán)境的作用，而且能在一定程度上起到提高市民素質(zhì)的作用，起到激發(fā)群眾熱愛家園、共建美好家園的作用，還能使城市房地產(chǎn)增值，提高城市的品位和檔次，這些有形和無形的作用，是使城市永葆青春、永續(xù)利用所必不可缺的。

4.創(chuàng)建園林城市的幾項(xiàng)措施。

4.1園林綠地規(guī)劃。

根據(jù)國家綠地規(guī)劃要求，借鑒國外城市綠化成功經(jīng)驗(yàn)，改變過去那種用綠化點(diǎn)綴城市，見縫插針、小打小鬧的城市綠化模式，著重于整體城市大環(huán)境建設(shè)和整體規(guī)劃，在結(jié)合大規(guī)模市政建設(shè)和舊城區(qū)改造的同時(shí)，同步進(jìn)行高質(zhì)量，高標(biāo)準(zhǔn)的園林城市。

4.2設(shè)計(jì)要在繼承的.基礎(chǔ)上大力搞好創(chuàng)新。

中國傳統(tǒng)園林凝聚了深厚的中國傳統(tǒng)文化，歷來都受到人們的喜愛，其風(fēng)格、技藝在世界上也是獨(dú)樹一幟的。我們應(yīng)該很好地加以繼承，將其引入現(xiàn)代園林，使之發(fā)揚(yáng)光大。要繼承中國傳統(tǒng)園林，絕不能簡單地模擬仿建，必須大力創(chuàng)新，否則就沒有了生命。為要實(shí)現(xiàn)創(chuàng)新，很重要的一點(diǎn)是園林設(shè)計(jì)師要轉(zhuǎn)變認(rèn)識(shí)、放開眼界。說轉(zhuǎn)變認(rèn)識(shí)，就是要從狹隘的園的圈子中擺脫出來。不僅點(diǎn)能成園，線也能成園，面也能成園。放開眼界，則是要把眼界擴(kuò)展到環(huán)境的全部，搞好景觀環(huán)境設(shè)計(jì)。園林是環(huán)境的主體，環(huán)境中除有由植被、山石、水體、建筑構(gòu)成的園林外，還有雕塑、道路、燈光、游樂設(shè)施以及標(biāo)志物等物體，并且還要聯(lián)系每一個(gè)空間環(huán)境的藝術(shù)設(shè)計(jì)，要將環(huán)境中的諸多因素從位置、體量到色彩，處理得和諧，與園林渾然一體。放開眼界，就是不僅要注重平面綠化，還要注重立體綠化；不僅要進(jìn)行地面綠化，有條件的地方還要力爭搞好屋頂和陽臺(tái)的綠化。這樣做不僅增加了景觀，擴(kuò)大了觀賞面，更重要的是由于覆蓋率的提高，有利于改善城市生態(tài)環(huán)境狀況，能夠更好地發(fā)揮大園林的作用。園林城市的設(shè)計(jì)要講求風(fēng)格。風(fēng)格是由地理的、歷史的、政治的、經(jīng)濟(jì)的、文化藝術(shù)的及造園所使用的材料等諸多因素構(gòu)成的，而且是經(jīng)過較長的時(shí)間積淀形成的。其中地理氣候條件是最大限制因素，而文化藝術(shù)則是最積極活躍的因素。

4.3要把發(fā)動(dòng)群眾參與園林綠化和加強(qiáng)法制相結(jié)合。

建園林城市是一項(xiàng)公益事業(yè)，具有社會(huì)性、群眾性，離開社會(huì)和群眾的支持參與是不可能辦好的。為使群眾能熱愛并積極參與，應(yīng)以多種方式廣泛地進(jìn)行有關(guān)園林綠化和人類關(guān)系的宣傳教育，進(jìn)行有關(guān)樹木花草種養(yǎng)知識(shí)的宣傳教育，以提高其認(rèn)識(shí)，培育其興趣，力爭把愛護(hù)園林綠化形成社會(huì)風(fēng)氣，成為群眾的自覺行動(dòng)。

更重要的是要制定相應(yīng)政策，大力倡導(dǎo)社會(huì)、單位及個(gè)人出資搞好各個(gè)單位綠的園林化，或投資興建各種類型的公園和風(fēng)景區(qū)。沒有社會(huì)單位及個(gè)人多渠道投資，光靠政府撥款是不可能建成大園林的。同時(shí)要大力加強(qiáng)園林綠化的法制力度，使各項(xiàng)事業(yè)行之有效。

4.4要面向社會(huì)需要加大人才培養(yǎng)的力度。

園林城市的成敗得失，從根本上說取決于人才的有無和多少，因此要把人才培養(yǎng)工作當(dāng)作一項(xiàng)根本大事來抓，根據(jù)全社會(huì)的需要，采取多渠道多方設(shè)法加大培養(yǎng)力度。園林綠化事業(yè)所需人才是多類型、多檔次的，要按所需類型、檔次分別加以培養(yǎng)。既要注重通過學(xué)校的培養(yǎng)，也要注重通過實(shí)踐自學(xué)培養(yǎng)和繼續(xù)教育的培養(yǎng)。在培養(yǎng)過程中，除了進(jìn)行知識(shí)性、業(yè)務(wù)性教育外，更要重視品德教育，沒有為人民服務(wù)的思想，沒有強(qiáng)烈的事業(yè)心，縱有知識(shí)懂業(yè)務(wù)，也成不了對(duì)人民有用的優(yōu)秀人才。

4.5搞好園林事業(yè)的改革開放。

多年來，園林系統(tǒng)都是按事業(yè)單位加以管理，這種局面、這種管法很不適應(yīng)大園林的需要，應(yīng)該根據(jù)政事分離、政企分離、重心下移的原則進(jìn)行體制改革，從體制上、機(jī)制上實(shí)現(xiàn)根本性的轉(zhuǎn)變。應(yīng)該從政策上鼓勵(lì)社會(huì)、單位和個(gè)人興辦園林事業(yè)，從事園林設(shè)計(jì)施工和苗木經(jīng)營等活動(dòng)。可以預(yù)期，通過改革開放定會(huì)進(jìn)發(fā)出巨大活力，定會(huì)使園林城市蓬勃發(fā)展。創(chuàng)建園林城市，即建成適合人們高質(zhì)量生活、工作、游憩的生態(tài)環(huán)境，也稱為綠色城市。這是社會(huì)發(fā)展的要求，也是滿足群眾需求的唯一途徑。只有這樣才能達(dá)到發(fā)達(dá)國家的水平、走進(jìn)世界先進(jìn)行列。

專業(yè)技術(shù)論文

古典文學(xué)中常見論文這個(gè)詞，當(dāng)代，論文常用來指進(jìn)行各個(gè)學(xué)術(shù)領(lǐng)域的研究和描述學(xué)術(shù)研究成果的文章，簡稱為論文。以下就是由編為您提供的。

一、封面、推薦書、審定書等，由學(xué)校製發(fā)。

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專業(yè)技術(shù)論文專業(yè)技術(shù)論文分為哪四大類

1.該生能夠較熟練運(yùn)用所學(xué)的專業(yè)知識(shí)解決本文提出的企業(yè)會(huì)計(jì)準(zhǔn)則相關(guān)規(guī)定的可操作性差資產(chǎn)減值準(zhǔn)備存在的特殊問題和資產(chǎn)減值準(zhǔn)備計(jì)提外部監(jiān)管難度大等幾個(gè)方面問題，基礎(chǔ)理論和專業(yè)知識(shí)掌握的較好，分析問題和解決問題的能力較強(qiáng)。

3.該生能夠較熟練運(yùn)用所學(xué)的專業(yè)知識(shí)解決本文提出的收入的虛增或虛減費(fèi)用的虛增或虛減不等價(jià)資產(chǎn)置換創(chuàng)造利潤虛列資產(chǎn)和負(fù)債和會(huì)計(jì)信息披露不充分等幾個(gè)方面問題，基礎(chǔ)理論和專業(yè)知識(shí)掌握的較好，分析問題和解決問題的能力較強(qiáng)。

4.該生能夠運(yùn)用所學(xué)的專業(yè)知識(shí)解決本文提出的現(xiàn)代企業(yè)制度下會(huì)計(jì)監(jiān)督難度增加會(huì)計(jì)監(jiān)督深度增加會(huì)計(jì)監(jiān)督環(huán)境相對(duì)較差和會(huì)計(jì)人員監(jiān)督責(zé)任加重等幾個(gè)方面問題，基礎(chǔ)理論和專業(yè)知識(shí)掌握的一般，分析問題和解決問題的能力一般。

6.論文選題符合專業(yè)培養(yǎng)目標(biāo)，能夠達(dá)到綜合訓(xùn)練目標(biāo)，題目有較高難度，工作量大。選題具有較高的學(xué)術(shù)研究(參考價(jià)值(較大的實(shí)踐指導(dǎo)意義。該生查閱文獻(xiàn)資料能力強(qiáng)，能全面收集關(guān)于考試系統(tǒng)的資料，寫作過程中能綜合運(yùn)用考試系統(tǒng)知識(shí)，全面分析考試系統(tǒng)問題，綜合運(yùn)用知識(shí)能力強(qiáng)。文章篇幅完全符合學(xué)院規(guī)定，內(nèi)容完整，層次結(jié)構(gòu)安排科學(xué)，主要觀點(diǎn)突出，邏輯關(guān)系清楚，有一定的個(gè)人見解。文題完全相符，論點(diǎn)突出，論述緊扣主題。

7.該生能在規(guī)定時(shí)間內(nèi)熟練扼要地陳述論文的主要內(nèi)容，回答問題時(shí)反應(yīng)敏捷，思路清晰，表達(dá)準(zhǔn)確。答辯小組經(jīng)過充分討論，根據(jù)該生論文質(zhì)量和答辯中的表現(xiàn)，同意評(píng)定論文為優(yōu)秀。

8.該生能在規(guī)定時(shí)間內(nèi)比較流利清晰地闡述論文的主要內(nèi)容，能恰當(dāng)回答與論文有關(guān)的問題。答辯小組經(jīng)過充分討論，根據(jù)該生論文質(zhì)量和答辯中的表現(xiàn)，同意評(píng)定論文成績?yōu)椤傲己谩薄?/p>

9.該生能在規(guī)定時(shí)間敘述論文的主要內(nèi)容，對(duì)提出的問題一般能回答，無原則錯(cuò)誤。答辯小組經(jīng)過充分討論，根據(jù)該生論文質(zhì)量和答辯中的表現(xiàn)，同意評(píng)定論文成績?yōu)橹械取?/p>

10.該生能在規(guī)定時(shí)間內(nèi)能陳述論文的主要內(nèi)容，但條理不夠明確，對(duì)某些主要問題的回答不夠恰當(dāng)，但經(jīng)提示后能作補(bǔ)充說明。答辯小組經(jīng)過充分討論，根據(jù)該生論文質(zhì)量和答辯中的表現(xiàn)，同意評(píng)定論文成績?yōu)榧案瘛?/p>

11.論文選題符合專業(yè)培養(yǎng)目標(biāo)，能夠達(dá)到綜合訓(xùn)練目標(biāo)，題目有較高難度，工作量大。選題具有較高的學(xué)術(shù)研究(參考價(jià)值(較大的實(shí)踐指導(dǎo)意義。

12.該生查閱文獻(xiàn)資料能力強(qiáng)，能全面收集關(guān)于考試系統(tǒng)的資料，綜合運(yùn)用知識(shí)能力強(qiáng)。文章篇幅完全符合學(xué)院規(guī)定，內(nèi)容完整，層次結(jié)構(gòu)安排科學(xué)，主要觀點(diǎn)突出，邏輯關(guān)系清楚，有一定的個(gè)人見解。文題完全相符，論點(diǎn)突出，論述緊扣主題。語言表達(dá)流暢，格式完全符合規(guī)范要求;參考了豐富的文獻(xiàn)資料，其時(shí)效性較強(qiáng);沒有抄襲現(xiàn)象。

13.本文研究了*****，對(duì)*****有較強(qiáng)的實(shí)用價(jià)值，為****提供了新的依據(jù)。作者思路清晰，論述過程嚴(yán)謹(jǐn)，分析合理，結(jié)果于實(shí)際應(yīng)用性較強(qiáng)。論文寫作規(guī)范，語句通順，達(dá)到了學(xué)校對(duì)學(xué)位論文的各種要求。

15.該生的論文比較符合當(dāng)前的實(shí)際，有一定的理論價(jià)值和實(shí)踐意義，但在結(jié)構(gòu)上不夠合理，希望進(jìn)行修改，同意開題。

16.本論文選題有很強(qiáng)的應(yīng)用價(jià)值，文獻(xiàn)材料收集詳實(shí)，綜合運(yùn)用了所學(xué)知識(shí)解決問題，所得數(shù)據(jù)合理，結(jié)論正確，有創(chuàng)新見解。另外論文格式正確，書寫規(guī)范，條理清晰，語言流暢。

17.本文研究了xxxx對(duì)處理會(huì)計(jì)信息失真有較強(qiáng)的實(shí)用價(jià)值，提供了新的依據(jù)。作者思路清晰，論述過程嚴(yán)謹(jǐn)，分析合理，結(jié)果于實(shí)際應(yīng)用性較強(qiáng)。論文寫作規(guī)范，語句通順，達(dá)到了學(xué)校對(duì)學(xué)位論文的各種要求。

18.論文結(jié)構(gòu)完整，各部分基本符合xxxxx論文的寫作規(guī)范。論文的選題很好，有創(chuàng)意。為了寫好這篇論文，作者作了一定研究，特別是斯坦貝克的原著。從作者對(duì)原著的引用情況不難看出，作者對(duì)原著的內(nèi)容是相當(dāng)熟悉的。語言也非常犀利，論文條理清晰說理充分，觀點(diǎn)具有獨(dú)創(chuàng)性，有一定的參考價(jià)值，不失為一篇好文章。

19.論文題與論文的內(nèi)容基本相符，結(jié)構(gòu)完整，語言比較流暢。即或在初稿中除了分段過細(xì)外，也沒有發(fā)現(xiàn)多少嚴(yán)重的語法或拼寫錯(cuò)誤。作者試圖從列夫?托爾斯泰和曹禺的作品中尋找其小說中某個(gè)人物的關(guān)聯(lián)。從內(nèi)容看，作者對(duì)原著比較了解，也收集到了相關(guān)的資料，如何通過分析資料得出自己的結(jié)論這是論文寫作應(yīng)達(dá)到的目的，而恰恰在這一點(diǎn)上，作者下了苦功夫。

20.論文選題有意義，在吸收學(xué)術(shù)界研究成果的基礎(chǔ)上，有自己的心得體會(huì)，提出自己的看法，言之成理。論述觀點(diǎn)正確，材料比較充實(shí)，敘述層次分明，有較強(qiáng)的邏輯性。文字通順流暢。行文符合學(xué)術(shù)規(guī)范。今后要進(jìn)一步總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，對(duì)音樂教育模式進(jìn)行比較，這樣可以把音樂教學(xué)教得更好。

21.本論文選題有很強(qiáng)的應(yīng)用價(jià)值，文獻(xiàn)材料收集詳實(shí)，綜合運(yùn)用了所學(xué)知識(shí)解決問題，所得數(shù)據(jù)合理，結(jié)論正確，有創(chuàng)新見解。另外論文格式正確，書寫規(guī)范，條理清晰，語言流暢。今后要進(jìn)一步總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，對(duì)德育教育模式進(jìn)行比較，這樣可以把德育教育工作得更好。論文能按時(shí)交稿，經(jīng)過認(rèn)真修改，已經(jīng)達(dá)到本科論文的要求。

專業(yè)技術(shù)論文

專業(yè)技術(shù)人員是指通過學(xué)習(xí)接受某方面技術(shù)知識(shí)，具備該專業(yè)技術(shù)能力的人，其中較為突出的，熟悉相關(guān)技術(shù)，并具有自主創(chuàng)新能力的，稱之為專業(yè)技術(shù)人才。專業(yè)技術(shù)人才能夠掌握先進(jìn)的科學(xué)技術(shù)和工程技術(shù)，對(duì)于企業(yè)應(yīng)對(duì)日益激烈的市場競爭，推進(jìn)企業(yè)的改革發(fā)展、技術(shù)進(jìn)步發(fā)揮著不可替代的作用。因此建立健全專業(yè)技術(shù)通道，完善專業(yè)技術(shù)人才的選拔和任用機(jī)制，加大對(duì)專業(yè)技術(shù)人才的培養(yǎng)與激勵(lì)力度，為企業(yè)的可持續(xù)性發(fā)展提供人才保障成為一種必然。

專業(yè)技術(shù)通道建設(shè)的目標(biāo)是按照科學(xué)人才觀的要求，以專業(yè)技術(shù)人員隊(duì)伍為主線，以履行崗位職責(zé)為基礎(chǔ)，以提高職業(yè)能力為導(dǎo)向，以績效考核為依據(jù)，形成科學(xué)合理、明確規(guī)范的專業(yè)技術(shù)人才成長通道，構(gòu)建適應(yīng)企業(yè)特色的選才、育才、用才、聚才的工作機(jī)制，為專業(yè)技術(shù)人才提供施展才華的平臺(tái)，為他們提供廣闊的發(fā)展有空間，從而滿足人才自我發(fā)展的需求，提高人才對(duì)企業(yè)的滿意度和忠誠度，從而實(shí)現(xiàn)人才發(fā)展與企業(yè)發(fā)展的雙重目標(biāo)。

專業(yè)技術(shù)人才通道建設(shè)的基本原則是科學(xué)合理、統(tǒng)籌規(guī)劃、動(dòng)態(tài)運(yùn)行。我們要樹立正確的用人導(dǎo)向，搭建有能力有業(yè)績的人才脫穎而出的職位序列，使專業(yè)技術(shù)人才成長有通道、發(fā)展有空間。

1.建立職位體系，搭建專業(yè)技術(shù)人才成長平臺(tái)。

根據(jù)專業(yè)技術(shù)人員的能力、業(yè)績以及對(duì)企業(yè)的貢獻(xiàn)將專業(yè)技術(shù)的職位分層級(jí)設(shè)定，這樣既使不同層次的專業(yè)技術(shù)人員能夠有自己的定位，也有足夠的上升空間，能夠保證人才隊(duì)伍的系統(tǒng)性、連續(xù)性，保障人才隊(duì)伍的穩(wěn)定性，激發(fā)員工的工作熱情和對(duì)企業(yè)的.向心力。

職位層級(jí)的建設(shè)要依據(jù)企業(yè)的發(fā)展戰(zhàn)略，結(jié)合組織規(guī)模因素，考慮工作性質(zhì)和任職要求的相似性，劃分專業(yè)技術(shù)序列：如化工工藝序列、煉油工藝序列、煉化設(shè)備序列、設(shè)計(jì)研發(fā)序列、質(zhì)量管理序列、財(cái)務(wù)審計(jì)序列、人力資源序列、信息支持序列、公用工程序列、安全環(huán)保序列、市場營銷序列、物資供應(yīng)序列、儲(chǔ)存運(yùn)輸序列等。同時(shí)根據(jù)各序列在企業(yè)內(nèi)的重要程度和專業(yè)技術(shù)水平分布將專業(yè)技術(shù)隊(duì)伍分層級(jí)設(shè)定職位，如領(lǐng)軍人才、拔尖人才、骨干人才和基礎(chǔ)人才，或領(lǐng)軍專家、高級(jí)專技、中級(jí)專技、初級(jí)專技，在每個(gè)層次內(nèi)可分別設(shè)置不同的專業(yè)技術(shù)標(biāo)桿職位，如首席專家、專家、主任師、副主任室、主管師、助理師、技術(shù)員等。

2.規(guī)范選拔流程，促進(jìn)專業(yè)技術(shù)人才脫穎而出。

專業(yè)技術(shù)人才的選拔首先要明確選拔原則。我們要選拔對(duì)企業(yè)忠誠度高、責(zé)任心強(qiáng)、業(yè)務(wù)精湛、技術(shù)過硬的專業(yè)技術(shù)人才。

其次要明確選拔條件。把品德、知識(shí)、能力和業(yè)績作為衡量人才的主要標(biāo)準(zhǔn)，從職業(yè)道德、科學(xué)素養(yǎng)、能力素質(zhì)、業(yè)績貢等多維度設(shè)立評(píng)選指標(biāo)，系統(tǒng)地考核選拔出品行優(yōu)良、愛崗敬業(yè)、知識(shí)全面、潛能較高、業(yè)績出色、能力突出的專業(yè)技術(shù)人才。

選拔條件可設(shè)通用條件與專用資格條件。通用條件可從政治素質(zhì)、遵紀(jì)守法、愛崗敬業(yè)、理論知識(shí)、業(yè)務(wù)能力、專業(yè)實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)等條件中進(jìn)行要求，專用資格條件則根據(jù)不同的職位層級(jí)進(jìn)行不同的設(shè)定，專業(yè)技術(shù)工作年限根據(jù)不同的層級(jí)設(shè)定要求滿三年、五年或八年，職稱分別要求取得初級(jí)、中級(jí)或高級(jí)專業(yè)技術(shù)職務(wù)任職資格，學(xué)歷要求最低具有大學(xué)專科、大學(xué)本科或是碩士研究生學(xué)歷等條件。同時(shí)要求應(yīng)聘人員獲得地市級(jí)、省部級(jí)或國家級(jí)專業(yè)技術(shù)獎(jiǎng)項(xiàng)，或在國家正式期刊、核心期刊發(fā)表論文，參加各種競賽取得獎(jiǎng)項(xiàng)等。獎(jiǎng)項(xiàng)等級(jí)及名次、發(fā)表論文的篇數(shù)及字?jǐn)?shù)可按不同層級(jí)進(jìn)行不同要求。另外如果對(duì)企業(yè)的發(fā)展改革、技術(shù)創(chuàng)新等方面有重大突出貢獻(xiàn)的可破格入選。

再次要確保選拔的過程公開、公平、公正、程序規(guī)范。制定規(guī)范的選聘方案和流程，經(jīng)企業(yè)相關(guān)會(huì)議審議通過后方可執(zhí)行。可設(shè)定專門的評(píng)選組委會(huì)組織選拔工作，同時(shí)根據(jù)不同序列不同層級(jí)設(shè)定評(píng)審委員會(huì)。選拔流程基本可以設(shè)定為個(gè)人自行申請(qǐng)或基層部門推薦、人事部門組織篩選、筆試、面試、評(píng)審委員會(huì)評(píng)審等步驟進(jìn)行選拔，并對(duì)以上各個(gè)環(huán)節(jié)及各個(gè)因素設(shè)置權(quán)重，根據(jù)最終得分選出候選人，為保證公開公正，候選人相關(guān)信息還要進(jìn)行公示，最后選出相應(yīng)的專業(yè)技術(shù)人才進(jìn)行聘任。

3.完善薪酬體制，激發(fā)專業(yè)技術(shù)人才創(chuàng)新活力。

建立健全適應(yīng)專業(yè)技術(shù)人才成長、綜合體現(xiàn)各層級(jí)專業(yè)技術(shù)人員崗位、能力和業(yè)績因素的基本薪酬制度體系，進(jìn)一步規(guī)范薪酬結(jié)構(gòu)。要了解專業(yè)技術(shù)人員的薪酬現(xiàn)狀以及專業(yè)技術(shù)人員對(duì)薪酬的期望，結(jié)合企業(yè)特點(diǎn)和經(jīng)營管理序列、技能操作序列的薪酬體制合理搭建專業(yè)技術(shù)人員的薪酬架構(gòu)，可以設(shè)置基本薪酬、津貼補(bǔ)貼、績效工資、企業(yè)年金等多個(gè)部分，并根據(jù)專業(yè)技術(shù)人員的層級(jí)、崗位對(duì)薪酬進(jìn)行劃分，以激發(fā)他們的工作積極性，鼓勵(lì)員工立足崗位、加強(qiáng)學(xué)習(xí)、提升技能。

4.科學(xué)培訓(xùn)培養(yǎng)，提升專業(yè)技術(shù)人才業(yè)績水平。

建立科學(xué)的培養(yǎng)方案，選擇合理的培養(yǎng)方式，通過導(dǎo)師帶徒、學(xué)術(shù)交流、內(nèi)部培訓(xùn)、在職培訓(xùn)、外部培訓(xùn)等多種方式加強(qiáng)對(duì)專業(yè)技術(shù)人才的培養(yǎng)，使他們的專業(yè)技術(shù)水平不斷提高。

5.強(qiáng)化動(dòng)態(tài)管理，引導(dǎo)專業(yè)技術(shù)人才不斷進(jìn)步。

堅(jiān)持實(shí)行職位職數(shù)的動(dòng)態(tài)管理，專業(yè)技術(shù)人員能進(jìn)能出、能上能下。建立完善的績效考核體系，定期對(duì)專業(yè)技術(shù)人員的思想品德、專業(yè)知識(shí)、業(yè)務(wù)技能進(jìn)行考核評(píng)估，考核結(jié)果作為續(xù)聘、競聘的主要依據(jù)。考核結(jié)果為優(yōu)秀、良好、合格的可以續(xù)聘或高聘相應(yīng)職位，不合格的可以解聘或低聘相應(yīng)職位。通過合理的機(jī)制對(duì)專業(yè)技術(shù)人員進(jìn)行激勵(lì)和引導(dǎo)。

總之，企業(yè)要建立健全以能力和業(yè)績?yōu)橹攸c(diǎn)的專業(yè)技術(shù)人才培養(yǎng)、選拔和使用機(jī)制，暢通專業(yè)技術(shù)通道，來滿足專業(yè)技術(shù)人才成長發(fā)展的空間，為企業(yè)的可持續(xù)性發(fā)展提供人才保證和智力支持。

專業(yè)技術(shù)論文

車工入門實(shí)習(xí)教學(xué)是技工院校機(jī)械加工技術(shù)專業(yè)的一門核心課程。為了使學(xué)生通過學(xué)習(xí)這門課程擁有一技之長，并得以長足發(fā)展，本文結(jié)合車工課程，就如何抓好車工專業(yè)入門實(shí)習(xí)教學(xué)，使學(xué)生真正成為技能型人才進(jìn)行了探討。

車工入門實(shí)習(xí)教學(xué)安全文明生產(chǎn)。

車削是指操作工人在車床上根據(jù)圖樣要求，利用工件的旋轉(zhuǎn)運(yùn)動(dòng)和刀具的相對(duì)切削運(yùn)動(dòng)來改變工件的尺寸和形狀，使之成為合格產(chǎn)品的一種金屬切削方法。

如何使毫無基礎(chǔ)的機(jī)械類學(xué)生擁有一技之長，并得以長足的發(fā)展，需要實(shí)習(xí)指導(dǎo)教師從微處入手，從本行業(yè)的特色入手，吸引學(xué)生從無到感興趣進(jìn)而主動(dòng)學(xué)習(xí)。結(jié)合這二十多年教學(xué)發(fā)展、教學(xué)的改革、指導(dǎo)學(xué)生操作的經(jīng)驗(yàn)，在此筆者談?wù)勗诮虒W(xué)中的一些心得。

近年來，隨著學(xué)校教學(xué)改革的深入，實(shí)習(xí)場地設(shè)備以及場地環(huán)境對(duì)實(shí)習(xí)教學(xué)的效果有很大影響。隨著社會(huì)的發(fā)展、生活水平的提高，大部分學(xué)生對(duì)衛(wèi)生的要求越來越高。很多學(xué)生在看到場地不整潔，不規(guī)范，就會(huì)形成了此行業(yè)很臟的印象，就此心生退意，不愿好好學(xué)習(xí)。所以我們在初次熟悉車間以及車床時(shí)，一定要做到車間明亮、寬敞、整潔、車床衛(wèi)生干凈、整潔，讓學(xué)生在剛開始接觸設(shè)備，只是空操作車床時(shí)，能保證手的清潔度，使學(xué)生不會(huì)還沒開始車削就有臟的心理影響，同時(shí)對(duì)后期學(xué)生實(shí)習(xí)后要求保持車床的整潔也能起到很好的作用，從而使其養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣。

現(xiàn)今的學(xué)生興趣廣泛，電腦的發(fā)展也使學(xué)生方便了解各種知識(shí)。我們可提出一些小問題讓學(xué)生自己上網(wǎng)查找答案，看看車床能加工出什么樣的產(chǎn)品，讓學(xué)生自己查找，學(xué)生得出結(jié)果后會(huì)有一定成就感。教師則可準(zhǔn)備一些能吸引學(xué)生的小物件，例如小陀螺、小錘子、小蠟臺(tái)、小酒杯等。在講解機(jī)械行業(yè)由來和車工所能完成的一些內(nèi)容時(shí)，讓學(xué)生了解到這些都是我們學(xué)習(xí)后可自己加工出來的產(chǎn)品。引發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣與積極性，從而使其產(chǎn)生想學(xué)的欲望。

文明生產(chǎn)和安全規(guī)章是不可忽視的教學(xué)環(huán)節(jié)，不能為了安全而只談事故，應(yīng)以遵守規(guī)章以預(yù)防事故為主。在教學(xué)巡查過程中，及時(shí)了解學(xué)生的思想動(dòng)態(tài)，有部分學(xué)生可能因?yàn)榻處熢诮虒W(xué)時(shí)所說的事故太嚇人而心生畏懼，因此要對(duì)學(xué)生多表揚(yáng)，多鼓勵(lì)。尤其是女孩的長發(fā)，則必須強(qiáng)調(diào)進(jìn)入場地時(shí)盤發(fā)和戴帽的重要性，讓學(xué)生養(yǎng)成自覺文明安全生產(chǎn)的習(xí)慣。

車工入門最基礎(chǔ)的則是車床的操作。車床的操作做到安全文明，可杜絕安全事故的發(fā)生。一般新生入廠的前一周，可將電源全部關(guān)掉，在無電的狀態(tài)下讓學(xué)生進(jìn)行車床的基本操作，可將學(xué)生分成小組。因車床操作時(shí)不能多人圍觀，所以分組時(shí)一般以2～3人為宜。從車床各手柄開始，車床的掛速，從銘牌表上找出走刀量并掛到位。先讓學(xué)生自己練習(xí)，小組長負(fù)責(zé)。組與組之間可進(jìn)行比賽，看看哪組先學(xué)到位，然后一個(gè)一個(gè)過關(guān)。教師對(duì)做得好的學(xué)生一定要多多表揚(yáng)，號(hào)召讓大家向他學(xué)習(xí)，鼓勵(lì)做得好的學(xué)生去幫助做得還沒到位的同學(xué)，大家一起進(jìn)步。大滑板、中滑板的操作是一個(gè)比較枯燥的力氣活，學(xué)生一般練習(xí)不久就不想練習(xí)了。所以這個(gè)項(xiàng)目在練習(xí)過程中筆者一般讓學(xué)生集體活動(dòng)，能有多少車床使用，就全用上來，每人一臺(tái)，喊上口號(hào)，同一個(gè)動(dòng)作大家一起練習(xí)。做上幾次換人再來，學(xué)生也能得到一定的休息。在此項(xiàng)目的中間可插入三爪卡盤的拆裝練習(xí)，也可將手柄練習(xí)加入進(jìn)去，讓學(xué)生在調(diào)節(jié)性的練習(xí)當(dāng)中，不知不覺地完成滑板的操作練習(xí)。在集體練習(xí)中，讓學(xué)生掌握到方法，分清楚縱向進(jìn)給于橫向進(jìn)給的方向以及進(jìn)與退。當(dāng)學(xué)生分清楚縱橫、進(jìn)退以后，再以組為單位進(jìn)行。學(xué)生可相互喊口號(hào)，相互指導(dǎo)分析討論操作當(dāng)中是否有錯(cuò)，提高熟練度和速度。讓學(xué)生以組為榮，慢慢培養(yǎng)出團(tuán)隊(duì)精神。在關(guān)閉電源練習(xí)達(dá)到一定熟練時(shí)，可啟動(dòng)電源再進(jìn)行練習(xí)。以組為單位，每組一臺(tái)車床。各手柄需在正確位置后才能啟動(dòng)電源。開啟電源后，要注意各操作桿的使用、滑板的啟動(dòng)。在此項(xiàng)目教學(xué)時(shí)，一定要隨時(shí)注意，可讓小組長先開始，完整地操作示范給組員看，再盯著組長試操作一次，再讓各組自由練習(xí)。教師一定要高度注意場內(nèi)情況。一些學(xué)生因電源的開啟，覺得新奇，有可能會(huì)不按規(guī)章操作，所以教師需隨時(shí)指正學(xué)生的一些不當(dāng)行為，杜絕一切事故的發(fā)生。

隨著社會(huì)的發(fā)展，工業(yè)技術(shù)得到大幅度的改進(jìn)，車床加工已發(fā)展到數(shù)控加工，車刀也有了機(jī)夾式多用車刀，刀片可通過機(jī)磨達(dá)到要求。各企業(yè)的發(fā)展不一致。很多企業(yè)采用的還是成本較低的精明焊結(jié)式車刀，所以學(xué)生在車刀的刃磨上還是需要一定的基礎(chǔ)。筆者一般從刃磨刀坯開始，利用磨好的車刀給學(xué)生講解車刀的刃、面。利用多媒體教學(xué)，將車刀的刃磨方法以及刃磨姿勢展示給學(xué)生看，重點(diǎn)讓學(xué)生注意車刀在砂輪上擺放的位置。進(jìn)入砂輪房示范車刀的刃磨，讓學(xué)生注意車刀的抓握方法。一定要讓學(xué)生磨一個(gè)面，給老師檢查一個(gè)面，隨時(shí)注意刃磨的.方法。一般來說，為了安全起見在砂輪房內(nèi)實(shí)訓(xùn)的學(xué)生，最好不超過10人，讓余下的部分學(xué)生去復(fù)習(xí)前面所學(xué)內(nèi)容。當(dāng)學(xué)生掌握了刃磨方法后，我們也可在此階段進(jìn)行把游標(biāo)卡尺的認(rèn)讀，為后面的低速車削打下一定的測量基礎(chǔ)。

車削的基礎(chǔ)能否打得牢固，關(guān)鍵在于低速車削。學(xué)生初始操作時(shí)，只能在低速下進(jìn)行反復(fù)多次練習(xí)，從而對(duì)車床的特性有一定的了解。而車刀的安裝與工件的夾持與校正是車工最基本的，也是后期操作的基礎(chǔ)，所以在低速車削的這一課題中速度一定不要過快。基礎(chǔ)打牢固了，后面則事半功倍。在此課題中引導(dǎo)學(xué)生采用車削光桿軸來完成工件的校正。一次校正不到位，找出原因，和學(xué)生進(jìn)行分析討論。在此過程中，讓學(xué)生了解一定的定位基準(zhǔn)，然后縮小尺寸重復(fù)操作。學(xué)生同時(shí)學(xué)會(huì)使用游標(biāo)卡尺的正確使用，以及能夠正確地測量尺寸。可通過反復(fù)的練習(xí)讓學(xué)生對(duì)車床、刀具以及測量都有一定的了解。在此過程中一定要多鼓勵(lì)學(xué)生，把要求放到最低，對(duì)接受能力較弱的學(xué)生要多鼓勵(lì)，幫助其尋找原因并糾正。

車工入門是基礎(chǔ)，所以在教學(xué)中一定要打好基礎(chǔ)。從多年的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)來看，車工入門實(shí)習(xí)教學(xué)安排96個(gè)課時(shí)來進(jìn)行。當(dāng)學(xué)生能安全文明地使用車床，刃磨出車刀，簡單地加工出臺(tái)階軸的工件，游標(biāo)卡尺與千分尺都能正確認(rèn)讀，測量工件盡量保證在0.2mm內(nèi)，說明學(xué)生已經(jīng)入車工門。

要上好車工入門實(shí)習(xí)教學(xué)課，不僅要在講解和指導(dǎo)上狠下工夫，還要狠抓檢查和考核。考核時(shí)可以對(duì)各個(gè)項(xiàng)目進(jìn)行考核，如車刀的選取、刃磨、安裝、工件的裝夾、量具的使用、車床的操作方法和熟練程度、加工的時(shí)間和質(zhì)量等，逐一進(jìn)行考核打分，再對(duì)學(xué)生進(jìn)行綜合打分評(píng)定。不及格的學(xué)生可采用補(bǔ)課和個(gè)別輔導(dǎo)的方法使其達(dá)標(biāo)。這樣有利于教師對(duì)學(xué)生整體操作技能情況的了解，全面提高教學(xué)質(zhì)量。

教學(xué)有法而無定法，以上是筆者的一點(diǎn)粗淺體會(huì)。總之，車工入門實(shí)習(xí)教學(xué)在專業(yè)課教學(xué)中具有舉足輕重的作用，我們要扎扎實(shí)實(shí)把實(shí)訓(xùn)課上好，使它真正走向正規(guī)化、規(guī)范化和專業(yè)化。

參考文獻(xiàn)：

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專業(yè)技術(shù)論文

近幾年，隨著我國經(jīng)濟(jì)的飛速發(fā)展，我國的其他產(chǎn)業(yè)也在迅速發(fā)展壯大。尤其是我國的機(jī)械制造工業(yè)，發(fā)展的極為迅速。下文主要介紹了機(jī)械制造工業(yè)中車工定位的相關(guān)問題，介紹了什么是車工定位，以及車工定位在機(jī)械制造業(yè)中的重要作用，著重分析了有關(guān)車工定位專業(yè)技術(shù)方面存在的疑點(diǎn)，并給出了簡單易懂的解釋，望促進(jìn)機(jī)械制造工業(yè)中車工定位的更好更快發(fā)展。

機(jī)械制造工業(yè);車工定位;疑點(diǎn)分析。

社會(huì)的不斷發(fā)展，使得人們生活水平不斷得到提高，生活水平的提高又使得人們的生活需求不斷增加，為滿座現(xiàn)階段人們?nèi)找媾蛎浀男枨螅钣行У霓k法就是加快發(fā)展機(jī)械制造工業(yè)，而決定了機(jī)械制造工業(yè)的發(fā)展速度的一大原因就是機(jī)械制造的精度，能解決制造精度問題的技術(shù)就是車工定位。由此我們得出，要想社會(huì)繼續(xù)發(fā)展，要想滿足人們不斷提升的生活需求，我們首先要解決的問題就是機(jī)械制造工業(yè)中的精度問題，也就是車工定位相關(guān)方面的問題。下文將對(duì)車工定位的概念、重要性、技術(shù)方面存在的疑點(diǎn)進(jìn)行簡單的介紹。

1.車工定位簡介分析。

我們先來了解一下什么是車工，車工其實(shí)就是指一種職業(yè)，是指操控車床加工零件的一類工人。車工定位就是指在加工零件時(shí)將需要加工的零件在車床上固定在一個(gè)適合加工的位置[1]。首先我們要知道即使車工定位描述起來很簡單，但是這并不是一個(gè)簡單的工作，特別是當(dāng)需要被加工的零件的形狀不規(guī)則時(shí)，想要將需要被加工的零件進(jìn)行有效的定位就更不容易了。如今的車床按照固定需要被加工的零件的方式分類可以被分為兩類。一類是四爪卡盤車床，這類車床具有一定的局限性，三爪卡盤只能固定圓形、三角形等較少的形狀的零件。另外一類是三爪卡盤車床，三爪卡盤的靈活度較四爪卡盤高出很多，這類車床的應(yīng)用范圍就廣泛很多，其主要的功能是可以固定橢圓形、圓形、矩形、以及各種不規(guī)則的形狀的需要被加工的零件。所以在對(duì)需要被加工的零件進(jìn)行定位時(shí)一定要選擇合適的車床進(jìn)行車工定位，這樣才能達(dá)到較好的定位效果，為后續(xù)的加工打好良好的基礎(chǔ)。

2.車工定位意義分析。

2.1車工定位保證了生產(chǎn)產(chǎn)品的高精度。

車工定位在機(jī)械加工制造工業(yè)中占據(jù)著分廠重要的地位，接下來我們就進(jìn)行具體的說明。例如上文提到的，車工定位的標(biāo)準(zhǔn)程度是加工精度好壞的有效保障。經(jīng)濟(jì)的發(fā)展使得人們生活水平有了明顯的.提高，生活水平的提高又使得人們對(duì)生活質(zhì)量的要求越來越高，生活質(zhì)量取決于我們衣食住行所時(shí)用的東西的精致程度。例如我們現(xiàn)如今對(duì)所用的物品的要求是越精致越好，如何才能制作的更加精致呢?這就取決于加工過程中車工定位的定位成都是否精準(zhǔn)了。所以，我們可以看到，車工定位在一定程度上決定了我們的生活質(zhì)量，不僅在機(jī)械加工制造工業(yè)中占有著非常重要的地位，在我們的生活中也占據(jù)著十分重要的地位。

2.2車工定位決定了生產(chǎn)產(chǎn)品的高效率。

車工定位除了對(duì)精度的影響之外，還對(duì)產(chǎn)品的生產(chǎn)效率起到了很重要的影響。我們舉個(gè)例子，假如說一個(gè)人第一天需要做a事件，第二天需要做b事件，第三天需要做c事件，可是在做a事件的時(shí)候出現(xiàn)了問題，一天的時(shí)間并沒有做完，那么就會(huì)直接影響到b事件的處理時(shí)間，進(jìn)而影響到c事件的處理時(shí)間，直接就降低了這個(gè)人處理事件的工作效率。和這個(gè)例子一樣，如果我們在定位第一個(gè)產(chǎn)品時(shí)出現(xiàn)了定位的問題，那么我們就不能順利的進(jìn)行后續(xù)的加工工作，我們需要繼續(xù)對(duì)這個(gè)產(chǎn)品進(jìn)行定位，知道定位準(zhǔn)確，可以進(jìn)行下一步的加工工作為止，那么這個(gè)過程就會(huì)直接影響到第二個(gè)、第三個(gè)、以及下面的一系列產(chǎn)品的加工制造的時(shí)間，直接拖慢了整個(gè)生產(chǎn)線的生產(chǎn)產(chǎn)品的效率，無形中增加了產(chǎn)品生產(chǎn)的成本，降低了生產(chǎn)產(chǎn)品的利潤，給產(chǎn)品的生產(chǎn)造成了不可估量的損失。

2.3車工定位影響了生產(chǎn)產(chǎn)品的高質(zhì)量。

有一句古語，說的是“失之毫厘差之千里”，這句話也同樣適用于車工定位。車工定位是一項(xiàng)高精度的工作，即使是微小的誤差都可能會(huì)造成很嚴(yán)重的后果，甚至是使整個(gè)產(chǎn)品報(bào)廢。我們舉個(gè)簡單的例子，例如，我們要加工制造一個(gè)小錘子，小錘子是由錘子頭和錘子柄組成了，通常的加工制造方法是分別加工制造這兩個(gè)組成部分讓后將二者組裝在一起。那么如果我們把錘子頭的孔打大了幾毫米或者打小了幾毫米，都會(huì)造成錘子頭和錘子柄不能組裝在一起，同樣，錘子柄也是一樣，如果我們在磨錘子柄的時(shí)候?qū)㈠N子柄的尺寸多算或者少算了幾毫米，也會(huì)造成二者不能合適的組裝在一起。這樣的結(jié)果就是生產(chǎn)出來的產(chǎn)品根本就是不合格的，更別提高質(zhì)量產(chǎn)品了，根本就是沒有市場價(jià)值的產(chǎn)品，又怎么去滿足我們的生活要求呢!

3.車工定位疑點(diǎn)分析。

3.1自由度分析與夾緊力之間的關(guān)系。

在車工定位的相關(guān)參考資料中，自由度與夾緊力之間的關(guān)系一直都是一個(gè)比較有爭議的知識(shí)點(diǎn)。不同的教課書也都給出了不同的解釋，這就是造成自由度分析與夾緊力之間的關(guān)系被列為車工定位的一大疑點(diǎn)的原因。但是如今我們有了較為準(zhǔn)確的解釋，最新版的教科書給出的解釋是自由度分析與夾緊力有著非常密切的關(guān)系[2]，在產(chǎn)品的加工的時(shí)候應(yīng)該充分考慮該方面營銷因素的影響，以免造成沒有預(yù)料到的損失。

3.2三爪和四爪卡盤屬于哪一類定位件。

三爪卡盤和四爪卡盤在上文中我們已經(jīng)有了簡單的了解，知道了其實(shí)三爪卡盤和四爪卡盤就是車床上的輔助定位的零件，其主要作用都是一樣的。就是通過調(diào)節(jié)三爪卡盤和四爪卡盤中間空間的大小，將需要被加工的產(chǎn)品緊緊地固定在車床上。不僅確定了其定位，還能保證在加工的過程中被加工的產(chǎn)品的穩(wěn)定性，不隨加工過程上下左右擺動(dòng)，給加工的過程提供了較高的可靠性。也就是說，三爪卡盤和四爪卡盤就是一種定位件。但是，人們對(duì)于三爪卡盤和四爪卡盤究竟被劃分到哪類定位件中有很多不同的意見。例如：我們從限制自由度方面來分析，三爪卡盤和四爪卡盤均屬于止推定位件類定位件;然而，我們不從限制自由度方面進(jìn)行分析，三爪卡盤和四爪卡盤有都屬于支撐和夾緊類的定位件。也就是說，我們想要知道三爪卡盤和四爪卡盤分別屬于哪一類的定位件，我們首先要清楚的就是我們要從哪個(gè)角度進(jìn)行分析，由于分析角度的不同卡盤的分類也就不同，所以不同的分析角度會(huì)使我們得出不同的分析結(jié)果，知道了分析角度我們才能確定三爪卡盤和四爪卡盤具體屬于哪一類定位件。

3.3更新和完善自由度圖例。

自由度圖例是車工定位中的一個(gè)較為專業(yè)的名詞，實(shí)際上它指的就是一個(gè)產(chǎn)品在加工和定位過程中被允許的調(diào)節(jié)被加工工件的調(diào)整位置的范圍。就像上文提到的，車工定位影響了產(chǎn)品的精度的高低、質(zhì)量的高低、和生產(chǎn)產(chǎn)品效率的高低。可以見得，車工定位在生產(chǎn)產(chǎn)品過程中的重要程度，那么影響車工定位的一個(gè)很重要的因素就是自由度圖例。所以說控制好是非常重要的一個(gè)任務(wù)，這個(gè)任務(wù)決定了成功定位的最終效果，也就間接地影響了生產(chǎn)產(chǎn)品的精度的高低、質(zhì)量的高低、和生產(chǎn)產(chǎn)品效率的高低。

4.結(jié)語。

通過上文對(duì)車工定位的概念的簡單介紹、對(duì)車工定位在機(jī)械加工制造工業(yè)的起到的重要作用的闡述、以及對(duì)現(xiàn)階段機(jī)械加工制造工業(yè)中車工定位方面存在的疑點(diǎn)的分析。使人們能夠較為系統(tǒng)的為讀者介紹了車工定位方面的相關(guān)知識(shí)，并對(duì)車工定位在機(jī)械加工制造工藝中的重要作用有了較為深刻的認(rèn)識(shí)，同時(shí)還有序的列出了現(xiàn)階段車工定位方面存在的疑點(diǎn)，進(jìn)行了并對(duì)這些疑點(diǎn)分別進(jìn)行了解釋說明。促進(jìn)車工定位行業(yè)的優(yōu)化發(fā)展。使車工定位更好更快發(fā)展，充分滿足人們更高的生活追求。

衛(wèi)生高級(jí)專業(yè)技術(shù)論文

今年以來，在區(qū)委區(qū)政府的正確領(lǐng)導(dǎo)下，我局以繼續(xù)深化醫(yī)藥衛(wèi)生體制改革為抓手，緊緊圍繞“保基本、強(qiáng)基層、建機(jī)制”的要求，穩(wěn)步推進(jìn)各項(xiàng)工作，現(xiàn)將我局今年一至三季度工作開展情況總結(jié)如下：

一、狠抓落實(shí)，扎實(shí)推進(jìn)醫(yī)藥衛(wèi)生體制改革工作。

(一)新型農(nóng)村合作醫(yī)療制度不斷完善。

1.加強(qiáng)宣傳，提高農(nóng)民參合率。

今年，新農(nóng)合籌資標(biāo)準(zhǔn)達(dá)到290元/人.年，報(bào)銷機(jī)制部分改變，造成籌資難度大。我們通過大規(guī)模的宣傳和每戶一張“宣傳資料”(共印制宣傳資料3萬余份)，鄉(xiāng)鎮(zhèn)村組干部走村入戶，做耐心細(xì)致的宣傳工作，取得了農(nóng)民的信任，提高了農(nóng)民的認(rèn)識(shí)，營造良好的社會(huì)氛圍。對(duì)財(cái)政配套資金增加的情況進(jìn)行宣傳，加強(qiáng)教育引導(dǎo)，提高農(nóng)民群眾互助共濟(jì)意識(shí)和健康風(fēng)險(xiǎn)意識(shí)，提高農(nóng)民群眾對(duì)新農(nóng)合保障制度的信心。通過宣傳，提高了農(nóng)民參合的積極性和主動(dòng)性，確保籌資機(jī)制的高效運(yùn)行，今年我區(qū)參合農(nóng)民56054人，參合率99.10%。

2.進(jìn)一步提高新農(nóng)合醫(yī)療保障水平。

全區(qū)實(shí)行新農(nóng)合門診統(tǒng)籌，統(tǒng)籌區(qū)域內(nèi)即時(shí)結(jié)算，區(qū)內(nèi)定點(diǎn)醫(yī)療機(jī)構(gòu)新農(nóng)合住院費(fèi)用報(bào)銷比例為75.46%，新農(nóng)合最高支付限額為15萬元(指重特大疾病)，是我區(qū)農(nóng)民人均純收入的8倍以上。積極開展了農(nóng)村兒童白血病與先天性心臟病的醫(yī)療保障工作，20xx年1-9月份共補(bǔ)助3人，補(bǔ)償金額為52500元。

3.切實(shí)提高新農(nóng)合經(jīng)辦管理和服務(wù)水平。

今年，我區(qū)繼續(xù)加大新型農(nóng)村合作醫(yī)療信息管理系統(tǒng)建設(shè),積極完善定點(diǎn)醫(yī)療機(jī)構(gòu)醫(yī)院管理系統(tǒng)建設(shè)，鞏固新農(nóng)合“直報(bào)”制度。完善就診信息網(wǎng)絡(luò)化，就診、住院及報(bào)銷手續(xù)進(jìn)一步簡化，也更完善地服務(wù)于患者。參合農(nóng)民真正享受到“就診、住院報(bào)銷不用跑”的便捷服務(wù)。今年，我區(qū)積極探索“一卡通”運(yùn)行機(jī)制，“一卡通”的實(shí)行，將緩解我區(qū)新農(nóng)合籌資難、區(qū)外就診報(bào)賬不便等難題，使群眾足不出戶就能繳納參合費(fèi)用和領(lǐng)取報(bào)銷補(bǔ)償款，更重要的是由于“惠農(nóng)卡”有小額透支功能，解決了群眾就醫(yī)時(shí)資金困難的問題，以上措施的實(shí)行，使新農(nóng)合工作更加惠民、便民，目前，“一卡通”工作前期摸底及服務(wù)點(diǎn)工作已完成，后期工作正在籌建中。

4.強(qiáng)化監(jiān)督，規(guī)范服務(wù)行為。

我區(qū)把定點(diǎn)醫(yī)療機(jī)構(gòu)的管理作為新農(nóng)合運(yùn)行的關(guān)鍵環(huán)節(jié)來抓，及時(shí)發(fā)現(xiàn)問題，及時(shí)研究解決，逐步完善規(guī)范。一是嚴(yán)把定點(diǎn)醫(yī)療機(jī)構(gòu)管理關(guān)，采取有效措施，控制目錄外用藥。嚴(yán)禁大處方、亂檢查，嚴(yán)格控制醫(yī)療費(fèi)用。嚴(yán)格實(shí)行“五查五核”制度;二是嚴(yán)把醫(yī)療收費(fèi)關(guān)。我區(qū)組織有關(guān)管理人員和業(yè)務(wù)專家定期不定期進(jìn)行專項(xiàng)檢查，對(duì)超范圍用藥、超范圍檢查的醫(yī)療機(jī)構(gòu)提出限期整改意見。三是嚴(yán)把基金報(bào)銷關(guān)，對(duì)基金報(bào)銷情況，向基層群眾公開，接受群眾監(jiān)督。各鎮(zhèn)合管辦、村委會(huì)及定點(diǎn)醫(yī)療機(jī)構(gòu)堅(jiān)持“全公示、真公示、常公示”，每月向群眾公示當(dāng)月當(dāng)?shù)貐⒑限r(nóng)民住院補(bǔ)助情況，使新農(nóng)合資金使用透明化。

通過一系列措施，我區(qū)新農(nóng)合制度覆蓋率100%;全區(qū)參合農(nóng)民56054人，參合率達(dá)99.10%，圓滿完成自治區(qū)和市提出的“20xx年參合率達(dá)到95%以上”的目標(biāo)任務(wù)。20xx年1-9月底全區(qū)共籌集進(jìn)入?yún)^(qū)新農(nóng)合財(cái)政專戶資金1625.57萬元，共有16112人次獲得補(bǔ)償，共支出補(bǔ)償金額994.89萬元。

(二)繼續(xù)推進(jìn)國家基本藥物制度。

我區(qū)所轄的三鎮(zhèn)衛(wèi)生院、漁洲坪社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)中心及全區(qū)27個(gè)行政村衛(wèi)生室分別于12月15日、5月1日、209月29日全面實(shí)施了國家基本藥物制度，三鎮(zhèn)衛(wèi)生院、漁洲坪社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)中心按規(guī)定全部使用國家的307種基本藥物、自治區(qū)增補(bǔ)的196種藥品，村衛(wèi)生室全部使用《xx村衛(wèi)生室基本藥物目錄》藥品，并實(shí)行藥品零差率銷售。20xx年3月，根據(jù)衛(wèi)生部、國家發(fā)展改革委等部門《關(guān)于印發(fā)〈國家基本藥物目錄管理辦法(暫行)〉的通知》(衛(wèi)藥政發(fā)〔〕79號(hào))等文件精神，結(jié)合xx壯族自治區(qū)疾病譜、基層醫(yī)療衛(wèi)生機(jī)構(gòu)實(shí)際需求，衛(wèi)生廳組織專家遴選制定了《20xx年xx增補(bǔ)的基本藥物目錄》，增補(bǔ)了71種基本藥物及新增7種基本藥物劑型。自治區(qū)增補(bǔ)的所有基本藥物(共增補(bǔ)267種基本藥物及新增42種基本藥物劑型)，我區(qū)基層醫(yī)療衛(wèi)生機(jī)構(gòu)都已按國家基本藥物制度相關(guān)政策和規(guī)定，通過xx基本藥物集中采購平臺(tái)網(wǎng)上采購并執(zhí)行零差率銷售。年8月1日起，三鎮(zhèn)衛(wèi)生院實(shí)行一般診療費(fèi)收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)，20xx年1月1日-9月30日，共補(bǔ)償各鎮(zhèn)衛(wèi)生院一般診療費(fèi)54765元(共補(bǔ)償6539人次)。基本藥物制度實(shí)施后，各醫(yī)療機(jī)構(gòu)住院次均費(fèi)用、門急診次均費(fèi)用明顯降低，門診人次明顯增多。20xx年1-9月份全區(qū)基層醫(yī)療衛(wèi)生機(jī)構(gòu)住院3981人次，與去年同期相比(2888人次)增加37.85%;門診診療68454人次，與去年同期相比(53068人次)增加28.99%;醫(yī)療總收入有所上升。住院次均費(fèi)用為1040.29元，與去年同期相比(936.53元)上升11.08%;門急診次均費(fèi)用為31.31元，與去年同期相比(26.47元)上升18.28%;各項(xiàng)指標(biāo)均控制在自治區(qū)“三降三升”的目標(biāo)任務(wù)范圍內(nèi)。

(三)繼續(xù)推進(jìn)績效工資兌現(xiàn)工作。

我局根據(jù)《公共衛(wèi)生和基層醫(yī)療機(jī)構(gòu)績效工資實(shí)施辦法》，建立了以服務(wù)質(zhì)量、數(shù)量、效果和居民滿意度為核心的績效考核體系。對(duì)各基層醫(yī)療衛(wèi)生機(jī)構(gòu)人員全部實(shí)施績效工資。按照自治區(qū)文件要求逐級(jí)上報(bào)績效工資相關(guān)材料并通過審核，將今年一二季度的獎(jiǎng)勵(lì)性績效工資材料報(bào)給區(qū)人事局和區(qū)財(cái)政局，目前獎(jiǎng)勵(lì)性績效工資已發(fā)放到各基層醫(yī)療衛(wèi)生機(jī)構(gòu)。今年1-9月份共兌現(xiàn)基礎(chǔ)性績效工資234.4086萬元，上半年獎(jiǎng)勵(lì)性績效工資共兌現(xiàn)47.4881萬元。

(四)繼續(xù)促進(jìn)基本公共衛(wèi)生服務(wù)逐步均等化。

按照“預(yù)防為主，防治結(jié)合”的方針，著重推進(jìn)基本公共衛(wèi)生服務(wù)均等化，城鄉(xiāng)基本公共衛(wèi)生服務(wù)經(jīng)費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)20xx年為25元/人.年，基本公共衛(wèi)生服務(wù)得到較好落實(shí)。

1.加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，建立健全組織機(jī)構(gòu)。

為切實(shí)推進(jìn)全區(qū)基本公共衛(wèi)生服務(wù)項(xiàng)目進(jìn)度，我局成立了基本公共衛(wèi)生服務(wù)工作領(lǐng)導(dǎo)小組，采取積極措施，強(qiáng)化項(xiàng)目工作均衡開展，確保全面完成年度工作任務(wù)。

2.提高認(rèn)識(shí)，明確分工，落實(shí)責(zé)任。

通過基本公共衛(wèi)生服務(wù)逐步均等化積極改善衛(wèi)生服務(wù)的公平性和可及性，提高衛(wèi)生服務(wù)效率，加快醫(yī)改重點(diǎn)工作的整體推進(jìn)。基本公共衛(wèi)生服務(wù)實(shí)行轄區(qū)負(fù)責(zé)制，十項(xiàng)基本公共衛(wèi)生服務(wù)工作由鎮(zhèn)和社區(qū)公共衛(wèi)生服務(wù)機(jī)構(gòu)負(fù)責(zé)實(shí)施，各項(xiàng)目實(shí)施單位把這項(xiàng)工作作為當(dāng)前的重點(diǎn)工作來抓，實(shí)行一把手負(fù)責(zé)制，并確定專人負(fù)責(zé)，責(zé)任到人，每個(gè)鎮(zhèn)衛(wèi)生院落實(shí)了2-5名專職公共衛(wèi)生人員。區(qū)衛(wèi)生局組織督查和考核。

3.完善方案，規(guī)范管理，確保項(xiàng)目實(shí)施質(zhì)量。

我局制發(fā)了基本公共衛(wèi)生服務(wù)工作計(jì)劃，明確了目標(biāo)任務(wù)和考核標(biāo)準(zhǔn)，落實(shí)了經(jīng)費(fèi)保障。各單位根據(jù)衛(wèi)生部《基本公共衛(wèi)生服務(wù)規(guī)范(2011版)》落實(shí)各項(xiàng)措施，確保服務(wù)質(zhì)量和管理水平。

4.加強(qiáng)項(xiàng)目培訓(xùn)，提高服務(wù)水平。

我局組織有關(guān)專業(yè)人員和項(xiàng)目單位根據(jù)衛(wèi)生部《基本公共衛(wèi)生服務(wù)規(guī)范(2011版)》，結(jié)合目前工作進(jìn)展情況、存在的問題等開展了解讀、剖析，對(duì)做好下一步工作進(jìn)行了規(guī)范培訓(xùn)，對(duì)項(xiàng)目實(shí)施單位提出了具體要求。今年我區(qū)共對(duì)鎮(zhèn)和社區(qū)醫(yī)療衛(wèi)生機(jī)構(gòu)46人進(jìn)行專題培訓(xùn)。

5.加強(qiáng)宣傳，積極引導(dǎo)。

運(yùn)用多種載體，廣泛宣傳，對(duì)基本公共衛(wèi)生服務(wù)工作內(nèi)容及服務(wù)方式進(jìn)行宣傳，讓廣大醫(yī)務(wù)人員了解促進(jìn)基本公共衛(wèi)生服務(wù)逐步均等化的現(xiàn)實(shí)意義和重要性，讓廣大城鄉(xiāng)居民了解自身能夠享有的基本公共衛(wèi)生服務(wù)內(nèi)容，提高群眾的知曉率，鼓勵(lì)群眾參與，接受社會(huì)監(jiān)督。

截至20xx年9月底全區(qū)城鄉(xiāng)居民健康檔案規(guī)范化電子建檔96225人，建檔率為62%，其中城市健康檔案規(guī)范化電子建檔人數(shù)40437人，電子建檔率53.92%;農(nóng)村健康檔案電子建檔人數(shù)55788人，電子建檔率69.53%。

(五)進(jìn)一步健全基層醫(yī)療衛(wèi)生服務(wù)體系。

加大投入建設(shè)縣鄉(xiāng)(社區(qū)中心)村級(jí)衛(wèi)生服務(wù)網(wǎng)絡(luò)建設(shè)，截至20xx年9月總投入5760萬元。其中區(qū)人民醫(yī)院3240萬元，已完成建設(shè)，正在裝修中;漁洲坪社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)中心和白沙萬社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)中心均為270萬元，已投入使用;企沙污水處理50萬元，光坡鎮(zhèn)中心衛(wèi)生院住院樓200萬元，已完成建設(shè)，正在裝修中;27個(gè)行政村衛(wèi)生室270萬元，基本完成建設(shè);衛(wèi)生監(jiān)督所160萬元，企沙中心衛(wèi)生院公租房和區(qū)人民醫(yī)院公租房共180套、總投資1300萬元，各項(xiàng)目正在建設(shè)中。另外，今年自治區(qū)下達(dá)給我區(qū)3個(gè)社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)中心項(xiàng)目建設(shè)，分別是金海灣、桃花灣、防綱社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)中心，每個(gè)衛(wèi)生服務(wù)中心業(yè)務(wù)用房總投入均為386萬元，建筑面積均為平方米，現(xiàn)3個(gè)社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)中心建設(shè)情況均為完成立項(xiàng)，進(jìn)行可研、初步設(shè)計(jì)、勘探、人防、環(huán)評(píng)、三通一平等前期工作。同時(shí)，在整合資源的基礎(chǔ)上推進(jìn)基層醫(yī)療衛(wèi)生機(jī)構(gòu)信息化建設(shè)，按照自治區(qū)的統(tǒng)一要求，正逐步建立涵蓋基本藥物供應(yīng)使用、居民健康管理、績效考核等為基本功能的基層醫(yī)療衛(wèi)生管理信息系統(tǒng)，并與新農(nóng)合信息系統(tǒng)有效銜接，提高基層規(guī)范化服務(wù)水平。村衛(wèi)生室的設(shè)置和人員配備正在逐步完善，我局已在20xx年6月份將自治區(qū)配套的每個(gè)村衛(wèi)生室一臺(tái)電腦和一部打印機(jī)發(fā)放到各村衛(wèi)生室。

(六)基層醫(yī)療衛(wèi)生隊(duì)伍建設(shè)進(jìn)一步加強(qiáng)。

為進(jìn)一步提高基層醫(yī)療機(jī)構(gòu)的服務(wù)能力，提高醫(yī)務(wù)人員的技術(shù)水平，20xx年6月份，我區(qū)選派3名全科醫(yī)生進(jìn)行轉(zhuǎn)崗培訓(xùn)，招收定向免費(fèi)醫(yī)學(xué)生1人，鄉(xiāng)鎮(zhèn)衛(wèi)生院人員在崗培訓(xùn)6人次，村衛(wèi)生室人員在崗培訓(xùn)28人次。

(七)加快實(shí)施防治艾滋病攻堅(jiān)工程。

1.落實(shí)人員和經(jīng)費(fèi)保障措施，確保順利實(shí)施。區(qū)防艾辦已落實(shí)人員編制3人。我區(qū)將艾滋病防治經(jīng)費(fèi)列入?yún)^(qū)本級(jí)年度財(cái)政預(yù)算，并按人均不低于1元的標(biāo)準(zhǔn)核撥。20xx年核撥經(jīng)費(fèi)20萬元，為我區(qū)開展防治艾滋病攻堅(jiān)工程提供強(qiáng)有力的經(jīng)費(fèi)保障。

2.加大宣傳力度，提高防病意識(shí)。今年以來，為進(jìn)一步加大對(duì)農(nóng)村地區(qū)防治艾滋病宣傳力度和提高廣大農(nóng)民群眾防治知識(shí)，防艾辦聯(lián)合各成員單位采取多種形式加大了防治艾滋病宣傳力度，積極開展宣教等活動(dòng)。4月5日在防城港市港口區(qū)企沙鎮(zhèn)華僑新村華僑小區(qū)舉辦了港口區(qū)為僑服務(wù)，即“同心攜手遏制艾滋”宣傳活動(dòng)。5月23日在企沙鎮(zhèn)舉辦高危場所業(yè)主艾滋病防治知識(shí)培訓(xùn)班。6月12日上午在港口區(qū)漁洲坪漁洲路(人社局旁)開展了“安全生產(chǎn)月”咨詢?nèi)栈顒?dòng)。在部分酒店、醫(yī)院、集貿(mào)市場、車站等單位安裝安全套免費(fèi)自取箱，在旅游景點(diǎn)、人口密集場所設(shè)置大型預(yù)防艾滋病廣告牌等。今年以來，全區(qū)共開展宣傳教育活動(dòng)8次，制作發(fā)放宣傳手冊10000多冊，印發(fā)宣傳資料20000多份，發(fā)放臺(tái)簽1000多個(gè)，發(fā)放安全套12000多個(gè)，受教群眾17800多人次。

3.突出工作重點(diǎn)，確保取得實(shí)效。一是加強(qiáng)學(xué)習(xí)。通過多渠道加大學(xué)習(xí)力度，參加艾滋病相關(guān)的防治知識(shí)培訓(xùn)班，提高醫(yī)務(wù)人員的艾滋病暴露預(yù)防與處理技能。今年以來，共參加培訓(xùn)班4期。二是進(jìn)一步完善艾滋病初篩實(shí)驗(yàn)室建設(shè)。加強(qiáng)管理、規(guī)范操作，努力提高實(shí)驗(yàn)室檢測技術(shù)，使其更好的承擔(dān)起本轄區(qū)內(nèi)艾滋病的檢測工作。三是加快美沙酮藥物替代治療門診建設(shè)。認(rèn)真配合市疾控中心做好企沙中心衛(wèi)生院美沙酮藥物替代治療門診有關(guān)工作，爭取盡快投入使用。

今年1-9月份，全區(qū)報(bào)告艾滋病病人和感染者35例(去年同期48例)，與去年同比下降了37.14%;本年死亡25人(去年同期6例)，與去年同比上升了316.7%。

(八)繼續(xù)實(shí)施母嬰健康“一免二補(bǔ)”幸福工程和地中海貧血防治計(jì)劃。

為減少重癥地貧兒出生,降低出生缺陷發(fā)生率，我區(qū)認(rèn)真實(shí)施母嬰健康“一免二補(bǔ)”幸福工程和地中海貧血防治計(jì)劃。20xx年1-9月份結(jié)婚登記1982人，免費(fèi)婚檢1610人，婚檢率為81.23%;婚檢地貧篩查1610人，婚檢地貧篩查率為100%。檢出雙方陽性35對(duì)。對(duì)于夫婦雙方陽性定期進(jìn)行隨訪，對(duì)于孕婦雙陽者轉(zhuǎn)上級(jí)定點(diǎn)醫(yī)院進(jìn)行地貧基因診斷。

(九)實(shí)施壯瑤醫(yī)藥振興計(jì)劃，推行提升基層中醫(yī)藥壯瑤醫(yī)藥服務(wù)能力。

為了發(fā)展提高中醫(yī)藥和壯瑤醫(yī)藥水平和服務(wù)能力，我區(qū)大力實(shí)施中醫(yī)壯瑤醫(yī)藥振興計(jì)劃，目前漁洲坪社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)中心已經(jīng)擁有1個(gè)中醫(yī)科室，配備了2個(gè)中醫(yī)師，均經(jīng)過上級(jí)專業(yè)機(jī)構(gòu)的培訓(xùn)，擁有較強(qiáng)的專業(yè)知識(shí)和扎實(shí)的操作能力。

二、20xx年重大公共衛(wèi)生婦幼為民辦實(shí)事項(xiàng)目完成情況。

(一)降消項(xiàng)目實(shí)施情況。

區(qū)委、區(qū)政府高度重視“降消”項(xiàng)目工作，把“降消”項(xiàng)目納入政府工作議事日程和績效考核重要內(nèi)容，及時(shí)調(diào)整了“降消”項(xiàng)目領(lǐng)導(dǎo)小組，并落實(shí)了項(xiàng)目配套經(jīng)費(fèi)20萬元。區(qū)降消辦制定、下發(fā)了《20xx年防城港市港口區(qū)降低孕產(chǎn)婦死亡率和消除新生兒破傷風(fēng)項(xiàng)目實(shí)施方案》、《20xx年防城港市港口區(qū)降低孕產(chǎn)婦死亡率和消除新生兒破傷風(fēng)項(xiàng)目工作計(jì)劃》和《20xx年港口區(qū)“降消”項(xiàng)目農(nóng)村孕產(chǎn)婦住院分娩補(bǔ)助資金運(yùn)轉(zhuǎn)方案》等文件，并多次召開專題會(huì)議，研究部署“降消”項(xiàng)目工作。各項(xiàng)目實(shí)施單位制定了相應(yīng)的年度實(shí)施方案和工作計(jì)劃，相繼組織召開了“降消”項(xiàng)目工作會(huì)議。通過多種形式開展婦幼保健技術(shù)培訓(xùn)工作，極大地提高了婦幼保健人員的服務(wù)水平與急救能力。一是積極組織業(yè)務(wù)人員參加自治區(qū)及市舉辦的各種管理、業(yè)務(wù)培訓(xùn)班;二是按照20xx年降消項(xiàng)目臨床培訓(xùn)計(jì)劃要求選派3人到上級(jí)醫(yī)院進(jìn)修學(xué)習(xí);三是區(qū)降消辦通過定期或不定期組織婦幼保健人員進(jìn)行“降消”三基知識(shí)及急救技術(shù)等培訓(xùn)，極大地提高了婦幼保健人員的技術(shù)水平和服務(wù)能力。今年以來，全區(qū)各級(jí)共舉辦業(yè)務(wù)培訓(xùn)26期，培訓(xùn)婦幼保健技術(shù)人員100多人次。我區(qū)充分利用孕婦學(xué)校，婚姻登記處，衛(wèi)生宣傳日等重要宣傳陣地，結(jié)合醫(yī)改、基本公共衛(wèi)生服務(wù)項(xiàng)目、新農(nóng)合等工作對(duì)“降消”項(xiàng)目進(jìn)行宣傳，使群眾進(jìn)一步了解“降消”項(xiàng)目的重要意義及優(yōu)惠政策。1—9月份，全區(qū)各級(jí)醫(yī)療保健單位到鄉(xiāng)村、到街道、社區(qū)開展宣傳活動(dòng)共10次，發(fā)放宣傳資料4萬余份、宣傳手冊8000多份，舉辦孕婦學(xué)校48期，培訓(xùn)810人次，出版宣傳板報(bào)20期，制作橫幅、掛圖10條，入戶宣傳91人次。

我區(qū)嚴(yán)格按照項(xiàng)目資金運(yùn)轉(zhuǎn)方案要求使用經(jīng)費(fèi)，自覺加強(qiáng)資金的規(guī)范管理，確保資金專款專用。20xx年，區(qū)本級(jí)配套經(jīng)費(fèi)20萬元已納入預(yù)算。今年1—9月份，共發(fā)放補(bǔ)助卡862張，住院分娩補(bǔ)助人數(shù)832人，補(bǔ)助總金額34.06萬元，其中：正常產(chǎn)819人，共補(bǔ)助32.76萬元;危重孕產(chǎn)婦13人，共補(bǔ)助1.3萬元。

(二)增補(bǔ)葉酸預(yù)防神經(jīng)管缺陷項(xiàng)目實(shí)施情況。

今年以來，我區(qū)加大了增補(bǔ)葉酸項(xiàng)目工作力度，積極加強(qiáng)與市婦幼保健院的溝通配合，把增補(bǔ)葉酸工作納入婦幼衛(wèi)生工作的重要工作內(nèi)容，制定下發(fā)了《20xx年港口區(qū)增補(bǔ)葉酸預(yù)防神經(jīng)管缺陷項(xiàng)目實(shí)施方案》，成立了項(xiàng)目協(xié)調(diào)領(lǐng)導(dǎo)小組，及時(shí)召開了協(xié)調(diào)會(huì)議，部署年度項(xiàng)目任務(wù)。各實(shí)施單位利用結(jié)婚登記、免費(fèi)婚檢、孕期保健、產(chǎn)前檢查等服務(wù)時(shí)機(jī)和通過知識(shí)講座，下鄉(xiāng)宣傳、宣傳板報(bào)等多種形式，大力宣傳增補(bǔ)葉酸項(xiàng)目的重大意義，提高婦女孕前和孕早期補(bǔ)服葉酸的自覺性與主動(dòng)性。各鎮(zhèn)、村婦幼保健員通過電話和上門等服務(wù)方式，加強(qiáng)對(duì)服用葉酸婦女的跟蹤隨訪，及時(shí)了解并解決服用過程中出現(xiàn)的問題。同時(shí)，各醫(yī)療機(jī)構(gòu)認(rèn)真做好葉酸的管理、發(fā)放、登記及信息管理工作。

20xx年1—9月份，全區(qū)發(fā)放葉酸6376版，新增服用葉酸人數(shù)2517人，葉酸發(fā)放率達(dá)100%，目標(biāo)人群增補(bǔ)葉酸知識(shí)知曉率達(dá)到93.26%，隨訪葉酸服用人次數(shù)2673人次，隨訪率達(dá)100%。

(三)預(yù)防艾滋病、梅毒及乙肝母嬰傳播項(xiàng)目。

今年以來，在上級(jí)業(yè)務(wù)部門的指導(dǎo)下，我區(qū)嚴(yán)格按照自治區(qū)及市有關(guān)預(yù)防艾滋病、梅毒及乙肝母嬰傳播的工作要求和部署，及時(shí)成立了工作領(lǐng)導(dǎo)小組，組織召開了啟動(dòng)會(huì)議，制定下發(fā)了《20xx年港口區(qū)預(yù)防艾滋病、梅毒和乙肝母嬰傳播工作要點(diǎn)》等文件，明確了各單位的任務(wù)目標(biāo)與工作職責(zé)。各醫(yī)療機(jī)構(gòu)進(jìn)一步加大宣教力度，完善自愿檢測門診，有效地提高了自愿咨詢檢查率。

今年1-9月份，全區(qū)婚檢1610人，hiv、梅毒及乙肝檢測1514人，檢測率94.04%。孕產(chǎn)婦1574人，其中艾滋病抗體檢測1498人，檢測率95.17%;梅毒檢測1511人，檢測率96%;乙肝檢測1498人，檢測率95.17%，乙肝表面抗原陽性母親所生嬰兒112人，接受乙肝免疫球蛋白注射111人。

(四)免費(fèi)婚檢項(xiàng)目實(shí)施情況。

我局把免費(fèi)婚檢工作作為為民辦實(shí)事的一項(xiàng)重要任務(wù)來抓,及時(shí)制定下發(fā)了《20xx年港口區(qū)免費(fèi)婚前醫(yī)學(xué)檢查工作要點(diǎn)》等文件，同時(shí)，積極加強(qiáng)與市婦幼保健院、民政部門的溝通協(xié)調(diào)，不斷完善了婚姻登記婚檢服務(wù)制度、婚檢服務(wù)工作制度等規(guī)章制度，明確了開展免費(fèi)婚檢的目標(biāo)與責(zé)任。各單位通過發(fā)放宣傳資料，制作宣傳板報(bào)，設(shè)立咨詢處等多種形式開展免費(fèi)婚檢知識(shí)宣傳。通過宣傳，進(jìn)一步提高了群眾的自我保健意識(shí)，營造了自覺參與免費(fèi)婚檢的良好氛圍。

20xx年1-9月份結(jié)婚登記1982人，免費(fèi)婚檢1610人，婚檢率為81.23%。婚前衛(wèi)生指導(dǎo)人數(shù)1610人。

(五)地中海貧血防治計(jì)劃實(shí)施情況。

今年以來，各醫(yī)療單位認(rèn)真按照《20xx年港口區(qū)地中海貧血防治計(jì)劃》要求，圍繞工作目標(biāo)任務(wù)，落實(shí)工作職責(zé)，加大項(xiàng)目宣傳，加強(qiáng)業(yè)務(wù)培訓(xùn)，進(jìn)一步推動(dòng)了地中海貧血防治工作的深入開展。

20xx年1-9月份免費(fèi)婚檢地貧篩查1610人，篩查率為100%。檢出雙方陽性35對(duì)。

三、存在的問題。

(一)基本藥物制度有待完善。我區(qū)實(shí)施基本藥物制度以來，各基層醫(yī)療衛(wèi)生機(jī)構(gòu)普遍反映基本藥物品種數(shù)量少，不能滿足臨床的基本用藥需求，給基層醫(yī)療衛(wèi)生機(jī)構(gòu)的正常基本醫(yī)療服務(wù)帶來很大的不便。特別是村衛(wèi)生室的基本藥物品種缺乏，不少群眾反映連最基本的腹痛針都無法提供，給群眾帶來不便，“小病在村、社區(qū)醫(yī)治，大病及時(shí)轉(zhuǎn)診”的目標(biāo)難以實(shí)現(xiàn)。

(二)基層醫(yī)療衛(wèi)生機(jī)構(gòu)衛(wèi)生專業(yè)技術(shù)人員缺乏。基層醫(yī)療衛(wèi)生機(jī)構(gòu)專業(yè)技術(shù)人員(特別是高職稱技術(shù)人員)缺乏，基層醫(yī)療衛(wèi)生機(jī)構(gòu)服務(wù)水平有待提高。

四、下一步工作要求。

(一)進(jìn)一步完善基本藥物制度。積極向上級(jí)建議增補(bǔ)鄉(xiāng)鎮(zhèn)衛(wèi)生院及村衛(wèi)室基本藥物目錄藥品品種，以滿足群眾基本用藥需求。積極同上級(jí)藥招辦與配送商協(xié)商一定要配送國家基本藥物目錄中標(biāo)藥品，以便更好的規(guī)范基本藥物的使用。

(二)推進(jìn)鄉(xiāng)村衛(wèi)生服務(wù)一體化管理，筑牢農(nóng)村三級(jí)衛(wèi)生服務(wù)網(wǎng)絡(luò)。在全區(qū)實(shí)施鄉(xiāng)村衛(wèi)生服務(wù)一體化管理，通過一體化管理工作的推進(jìn)，合理配置村級(jí)衛(wèi)生資源，規(guī)范村衛(wèi)生室服務(wù)，保障鄉(xiāng)村醫(yī)生待遇，提高村衛(wèi)生室服務(wù)效能，促進(jìn)鄉(xiāng)村衛(wèi)生服務(wù)機(jī)構(gòu)統(tǒng)籌協(xié)調(diào)發(fā)展。

(三)組織實(shí)施好區(qū)衛(wèi)生監(jiān)督所、區(qū)人民醫(yī)院、公車鎮(zhèn)衛(wèi)生院遷建、光坡鎮(zhèn)衛(wèi)生院住院樓續(xù)建等重點(diǎn)建設(shè)項(xiàng)目。按二級(jí)甲等醫(yī)院的設(shè)置標(biāo)準(zhǔn)，積極向上爭取，開展區(qū)人民醫(yī)院的重新核定編制工作，并向社會(huì)公開招聘人員，確保能盡快開業(yè)，正常運(yùn)轉(zhuǎn);積極協(xié)調(diào)，盡快成立區(qū)衛(wèi)生監(jiān)督所，落實(shí)人員編制，以便能正常開展工作;全力推進(jìn)區(qū)人民醫(yī)院、企沙中心衛(wèi)生院公租房建設(shè)。

(四)做好自治區(qū)醫(yī)改終期評(píng)估等各項(xiàng)重點(diǎn)工作的迎檢準(zhǔn)備，確保通過檢查。

專業(yè)技術(shù)論文評(píng)語

學(xué)術(shù)論文作為科學(xué)研究成果的重要表現(xiàn)形式之一,基于學(xué)術(shù)論文進(jìn)行業(yè)績考核評(píng)價(jià)是目前大多數(shù)高校普遍采用的方法你知道要怎么樣寫好專業(yè)技術(shù)論文。

評(píng)語。

1.論文選題有意義，在吸收學(xué)術(shù)界研究成果的基礎(chǔ)上，有自己的。

心得體會(huì)。

提出自己的看法言之成理。論述觀點(diǎn)正確材料比較充實(shí)敘述層次分明有較強(qiáng)的邏輯性。文字通順流暢。行文符合學(xué)術(shù)規(guī)范。今后要進(jìn)一步總結(jié)經(jīng)驗(yàn)對(duì)音樂教育模式進(jìn)行比較這樣可以把音樂教學(xué)教得更好。論文能按時(shí)交稿經(jīng)過認(rèn)真修改已經(jīng)達(dá)到本科論文的要求。

2.本論文選題有很強(qiáng)的應(yīng)用價(jià)值，文獻(xiàn)材料收集詳實(shí)，綜合運(yùn)用了所學(xué)知識(shí)解決問題，所得數(shù)據(jù)合理，結(jié)論正確，有創(chuàng)新見解。另外論文格式正確，書寫規(guī)范，條理清晰，語言流暢。今后要進(jìn)一步總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，對(duì)德育教育模式進(jìn)行比較，這樣可以把德育教育工作得更好。論文能按時(shí)交稿，經(jīng)過認(rèn)真修改，已經(jīng)達(dá)到本科論文的要求。

3.本論文選題有很強(qiáng)的應(yīng)用價(jià)值，文獻(xiàn)材料收集詳實(shí)，綜合運(yùn)用了所學(xué)知識(shí)解決問題，所得數(shù)據(jù)合理，結(jié)論正確，有創(chuàng)新見解。另外論文格式正確，書寫規(guī)范，條理清晰，語言流暢。

4.本文研究了對(duì)處理會(huì)計(jì)信息失真有較強(qiáng)的實(shí)用價(jià)值，提供了新的依據(jù)。作者思路清晰，論述過程嚴(yán)謹(jǐn)，分析合理，結(jié)果于實(shí)際應(yīng)用性較強(qiáng)。論文寫作規(guī)范，語句通順，達(dá)到了學(xué)校對(duì)學(xué)位論文的各種要求。

5.論文結(jié)構(gòu)完整，各部分基本符合論文的寫作規(guī)范。論文的選題很好，有創(chuàng)意。為了寫好這篇論文，作者作了一定研究，特別是斯坦貝克的原著。從作者對(duì)原著的引用情況不難看出，作者對(duì)原著的內(nèi)容是相當(dāng)熟悉的。語言也非常犀利，論文條理清晰說理充分，觀點(diǎn)具有獨(dú)創(chuàng)性，有一定的參考價(jià)值，不失為一篇好文章。

6.本論文選題有很強(qiáng)的應(yīng)用價(jià)值，文獻(xiàn)材料收集詳實(shí)，綜合運(yùn)用了所學(xué)知識(shí)解決問題，所得數(shù)據(jù)合理，結(jié)論正確，有創(chuàng)新見解。另外論文格式正確，書寫規(guī)范，條理清晰，語言流暢。今后要進(jìn)一步總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，對(duì)德育教育模式進(jìn)行比較，這樣可以把德育教育工作得更好。論文能按時(shí)交稿，經(jīng)過認(rèn)真修改，已經(jīng)達(dá)到本科論文的要求。

7.論文結(jié)構(gòu)完整，各部分基本符合xxxxx論文的寫作規(guī)范。論文的選題很好，有創(chuàng)意。為了寫好這篇論文，作者作了一定研究，特別是斯坦貝克的原著。從作者對(duì)原著的引用情況不難看出，作者對(duì)原著的內(nèi)容是相當(dāng)熟悉的。語言也非常犀利，論文條理清晰說理充分，觀點(diǎn)具有獨(dú)創(chuàng)性，有一定的參考價(jià)值，不失為一篇好文章。

8.本論文選題有很強(qiáng)的應(yīng)用價(jià)值，文獻(xiàn)材料收集詳實(shí)，綜合運(yùn)用了所學(xué)知識(shí)解決問題，所得數(shù)據(jù)合理，結(jié)論正確，有創(chuàng)新見解。另外論文格式正確，書寫規(guī)范，條理清晰，語言流暢。

9.論文選題符合專業(yè)培養(yǎng)目標(biāo)，能夠達(dá)到綜合訓(xùn)練目標(biāo)，題目有較高難度，工作量大。選題具有較高的學(xué)術(shù)研究(參考價(jià)值(較大的實(shí)踐指導(dǎo)意義。

10.該生查閱文獻(xiàn)資料能力強(qiáng)，能全面收集關(guān)于考試系統(tǒng)的資料，寫作過程中能綜合運(yùn)用考試系統(tǒng)知識(shí)，全面分析考試系統(tǒng)問題。

綜合運(yùn)用知識(shí)能力強(qiáng)。文章篇幅完全符合學(xué)院規(guī)定內(nèi)容完整層次結(jié)構(gòu)安排科學(xué)主要觀點(diǎn)突出邏輯關(guān)系清楚有一定的個(gè)人見解。文題完全相符論點(diǎn)突出論述緊扣主題。語言表達(dá)流暢格式完全符合規(guī)范要求;參考了豐富的文獻(xiàn)資料其時(shí)效性較強(qiáng);沒有抄襲現(xiàn)象。

11.論文選題有意義，在吸收學(xué)術(shù)界研究成果的基礎(chǔ)上，有自己的心得體會(huì)，提出自己的看法，言之成理。論述觀點(diǎn)正確，材料比較充實(shí)，敘述層次分明，有較強(qiáng)的邏輯性。文字通順流暢。行文符合學(xué)術(shù)規(guī)范。今后要進(jìn)一步總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，對(duì)音樂教育模式進(jìn)行比較，這樣可以把音樂教學(xué)教得更好。論文能按時(shí)交稿，經(jīng)過認(rèn)真修改，已經(jīng)達(dá)到本科論文的要求。

12.本論文選題有很強(qiáng)的應(yīng)用價(jià)值，文獻(xiàn)材料收集詳實(shí)，綜合運(yùn)用了所學(xué)知識(shí)解決問題，所得數(shù)據(jù)合理，結(jié)論正確，有創(chuàng)新見解。另外論文格式正確，書寫規(guī)范，條理清晰，語言流暢。今后要進(jìn)一步總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，對(duì)德育教育模式進(jìn)行比較，這樣可以把德育教育工作得更好。論文能按時(shí)交稿，經(jīng)過認(rèn)真修改，已經(jīng)達(dá)到本科論文的要求。

13.在為期三個(gè)月的畢業(yè)設(shè)計(jì)中，該同學(xué)能在老師的嚴(yán)格要求下順利完成整個(gè)畢業(yè)設(shè)計(jì)工作和論文的撰寫。程序能正確的運(yùn)行，界面安排合理，論文符合要求。在整個(gè)畢業(yè)設(shè)計(jì)的過程，態(tài)度端正，學(xué)習(xí)也比較認(rèn)真，時(shí)間安排也很合理，能按時(shí)到實(shí)驗(yàn)室，不存在無故早退或遲到的情況。能基本在每個(gè)階段完成相應(yīng)的任務(wù)，還能主動(dòng)加班，做到時(shí)間上前緊后松。當(dāng)然，在這其間也存在一些不足和需要提高的地方。例如，知識(shí)面不夠廣，處理問題和運(yùn)用知識(shí)的能力還有待提高，不能積極主動(dòng)的和老師交流工作的進(jìn)程。希望該同學(xué)在以后的工作或?qū)W習(xí)中注意這些問題，爭取更大的提高和進(jìn)步。

14.本文研究了xxxx對(duì)處理會(huì)計(jì)信息失真有較強(qiáng)的實(shí)用價(jià)值，提供了新的依據(jù)。作者思路清晰，論述過程嚴(yán)謹(jǐn)，分析合理，結(jié)果于實(shí)際應(yīng)用性較強(qiáng)。論文寫作規(guī)范，語句通順，達(dá)到了學(xué)校對(duì)學(xué)位論文的各種要求。

15.該文以××××××××為研究對(duì)象展開研究，論文選題具有一定的理論價(jià)值(或現(xiàn)實(shí)指導(dǎo)意義;該生在論文寫作過程中態(tài)度較為認(rèn)真，能在老師指導(dǎo)下查閱文獻(xiàn)與搜集資料，且提出了論述課題的實(shí)施方案;工作努力，基本按時(shí)完成了寫作任務(wù);論文論述全面，但內(nèi)容有待深入，邏輯較為嚴(yán)謹(jǐn)結(jié)構(gòu)合理結(jié)論無誤，格式基本符合論文寫作要求;工作中有一定的創(chuàng)新意思，但對(duì)前人工作突破不大。

1.該生查閱文獻(xiàn)資料能力較差，不能全面收集關(guān)于考試系統(tǒng)的資料，寫作過程中綜合運(yùn)用考試系統(tǒng)知識(shí)，全面分析考試系統(tǒng)問題的能力較差強(qiáng)。文章篇幅符合學(xué)院規(guī)定，內(nèi)容不夠完整，層次結(jié)構(gòu)安排存在一定問題，主要觀點(diǎn)不夠突出，邏輯性較差，沒有個(gè)人見解。文題有偏差，論點(diǎn)不夠突出，論述不能緊緊圍繞主題。

3.在為期三個(gè)月的畢業(yè)設(shè)計(jì)中，該同學(xué)能在老師的嚴(yán)格要求下順利完成整個(gè)畢業(yè)設(shè)計(jì)工作和論文的撰寫。程序能正確的運(yùn)行，界面安排合理，論文符合要求。

4.在整個(gè)畢業(yè)設(shè)計(jì)的過程，態(tài)度端正，學(xué)習(xí)也比較認(rèn)真，時(shí)間安排也很合理，能按時(shí)到實(shí)驗(yàn)室，不存在無故早退或遲到的情況。能基本在每個(gè)階段完成相應(yīng)的任務(wù)，還能主動(dòng)加班，做到時(shí)間上前緊后松。當(dāng)然，在這其間也存在一些不足和需要提高的地方。

5.這是一篇規(guī)范的議論文。開篇語言整齊，頗為簡練。論述部分先總后分，中心句之下運(yùn)用的主要是舉例論證，事例典型，角度不一，很有分寸。結(jié)尾思想意義積極，催人進(jìn)取。

6.本文開宗明義，然后列舉古柏胡楊梅花分析它們的堅(jiān)強(qiáng)的毅力，與“我”進(jìn)行類比，指出“我”作為人類應(yīng)該比它們更勝一籌，從而論證了毅力對(duì)于成功的重要性。

7.本篇議論文論點(diǎn)明確，運(yùn)用豐富的事例和富有說服力的生動(dòng)語言使得全文論證層次清晰，論據(jù)新穎豐富典型，結(jié)構(gòu)嚴(yán)謹(jǐn)條理。文章立意很是深刻，讀來讓人思索良久。

8.本文“夢想是人生的動(dòng)力”立意高遠(yuǎn)，語言精煉。作者用事例進(jìn)行了分析，論述了“只要我們懷揣著夢想，并為之努力奮斗，將會(huì)迎來自己人生中最燦爛的春天，因?yàn)閴粝刖褪侨松膭?dòng)力”。

9.這是一篇文藝短評(píng)。作者熱情地肯定“鳳頭”，無情地鞭撻“鳳肚”和“鳳尾”，完全切題，且有新見，頗富個(gè)性。全文旗幟鮮明，語言潑辣，有如“二鍋頭”，一口下去令人周身發(fā)熱眼冒金星。

10.這篇議論文，開門見山亮明論點(diǎn)，議論過程入情入理甚見精純，論據(jù)新穎豐富典型。文氣充沛段落分明。按照“是什么為什么怎么樣”結(jié)構(gòu)全文，不失為一篇議論文的典范之作。

11.牽掛，是一種縈繞心頭的情絲，“剪不斷，理還亂”;可是沒有了牽掛，人還能稱之為人嗎?本文談古論今，表達(dá)了對(duì)牽掛的深刻理解。作者對(duì)比古今人們表達(dá)牽掛之情的方式變化，表現(xiàn)了對(duì)質(zhì)樸純真感情的懷念之情。

12.這是一篇關(guān)于挫折的議論文，開門見山，以反問的形式提出中心論點(diǎn)。論證層次清晰，結(jié)構(gòu)明朗，引起讀者的思考，先后有序，層次分明，層層深入，結(jié)尾再次強(qiáng)調(diào)中心論點(diǎn)。

14.以為題進(jìn)行研究。能為解決-的問題提供參考和借鑒作用。在全文結(jié)構(gòu)中，首先要調(diào)整基本概念提出問題，然后在對(duì)問題進(jìn)行深入的分析，最后為提出有效的建議。全文體現(xiàn)專業(yè)特色要求，部分與本分之間銜接的比較緊密，真正屬于自己創(chuàng)新的內(nèi)容還不是很多。總體上達(dá)到畢業(yè)論文要求。

15.全文以為題。重點(diǎn)探討出問題，然后針對(duì)問題提出有效的建議。全文結(jié)構(gòu)符合要求，邏輯思路清晰，論據(jù)較充分，觀點(diǎn)表達(dá)準(zhǔn)確，語言流暢，論證方法教合理。參考的資料與主題結(jié)合緊密。

1.該生能夠較熟練運(yùn)用所學(xué)的專業(yè)知識(shí)解決本文提出的企業(yè)會(huì)計(jì)準(zhǔn)則相關(guān)規(guī)定的可操作性差資產(chǎn)減值準(zhǔn)備存在的特殊問題和資產(chǎn)減值準(zhǔn)備計(jì)提外部監(jiān)管難度大等幾個(gè)方面問題，基礎(chǔ)理論和專業(yè)知識(shí)掌握的較好，分析問題和解決問題的能力較強(qiáng)。

3.該生能夠較熟練運(yùn)用所學(xué)的專業(yè)知識(shí)解決本文提出的收入的虛增或虛減費(fèi)用的虛增或虛減不等價(jià)資產(chǎn)置換創(chuàng)造利潤虛列資產(chǎn)和負(fù)債和會(huì)計(jì)信息披露不充分等幾個(gè)方面問題，基礎(chǔ)理論和專業(yè)知識(shí)掌握的較好，分析問題和解決問題的能力較強(qiáng)。

4.該生能夠運(yùn)用所學(xué)的專業(yè)知識(shí)解決本文提出的現(xiàn)代企業(yè)制度下會(huì)計(jì)監(jiān)督難度增加會(huì)計(jì)監(jiān)督深度增加會(huì)計(jì)監(jiān)督環(huán)境相對(duì)較差和會(huì)計(jì)人員監(jiān)督責(zé)任加重等幾個(gè)方面問題，基礎(chǔ)理論和專業(yè)知識(shí)掌握的一般，分析問題和解決問題的能力一般。

6.論文選題符合專業(yè)培養(yǎng)目標(biāo)，能夠達(dá)到綜合訓(xùn)練目標(biāo)，題目有較高難度，工作量大。選題具有較高的學(xué)術(shù)研究(參考價(jià)值(較大的實(shí)踐指導(dǎo)意義。該生查閱文獻(xiàn)資料能力強(qiáng)，能全面收集關(guān)于考試系統(tǒng)的資料，寫作過程中能綜合運(yùn)用考試系統(tǒng)知識(shí)，全面分析考試系統(tǒng)問題，綜合運(yùn)用知識(shí)能力強(qiáng)。文章篇幅完全符合學(xué)院規(guī)定，內(nèi)容完整，層次結(jié)構(gòu)安排科學(xué)，主要觀點(diǎn)突出，邏輯關(guān)系清楚，有一定的個(gè)人見解。文題完全相符，論點(diǎn)突出，論述緊扣主題。

7.該生能在規(guī)定時(shí)間內(nèi)熟練扼要地陳述論文的主要內(nèi)容，回答問題時(shí)反應(yīng)敏捷，思路清晰，表達(dá)準(zhǔn)確。答辯小組經(jīng)過充分討論，根據(jù)該生論文質(zhì)量和答辯中的表現(xiàn)，同意評(píng)定論文為優(yōu)秀。

8.該生能在規(guī)定時(shí)間內(nèi)比較流利清晰地闡述論文的主要內(nèi)容，能恰當(dāng)回答與論文有關(guān)的問題。答辯小組經(jīng)過充分討論，根據(jù)該生論文質(zhì)量和答辯中的表現(xiàn)，同意評(píng)定論文成績?yōu)椤傲己谩薄?/p>

9.該生能在規(guī)定時(shí)間敘述論文的主要內(nèi)容，對(duì)提出的問題一般能回答，無原則錯(cuò)誤。答辯小組經(jīng)過充分討論，根據(jù)該生論文質(zhì)量和答辯中的表現(xiàn)，同意評(píng)定論文成績?yōu)橹械取?/p>

10.該生能在規(guī)定時(shí)間內(nèi)能陳述論文的主要內(nèi)容，但條理不夠明確，對(duì)某些主要問題的回答不夠恰當(dāng)，但經(jīng)提示后能作補(bǔ)充說明。答辯小組經(jīng)過充分討論，根據(jù)該生論文質(zhì)量和答辯中的表現(xiàn)，同意評(píng)定論文成績?yōu)榧案瘛?/p>

11.論文選題符合專業(yè)培養(yǎng)目標(biāo)，能夠達(dá)到綜合訓(xùn)練目標(biāo)，題目有較高難度，工作量大。選題具有較高的學(xué)術(shù)研究(參考價(jià)值(較大的實(shí)踐指導(dǎo)意義。

12.該生查閱文獻(xiàn)資料能力強(qiáng)，能全面收集關(guān)于考試系統(tǒng)的資料，綜合運(yùn)用知識(shí)能力強(qiáng)。文章篇幅完全符合學(xué)院規(guī)定，內(nèi)容完整，層次結(jié)構(gòu)安排科學(xué)，主要觀點(diǎn)突出，邏輯關(guān)系清楚，有一定的個(gè)人見解。文題完全相符，論點(diǎn)突出，論述緊扣主題。語言表達(dá)流暢，格式完全符合規(guī)范要求;參考了豐富的文獻(xiàn)資料，其時(shí)效性較強(qiáng);沒有抄襲現(xiàn)象。

13.本文研究了，對(duì)有較強(qiáng)的實(shí)用價(jià)值，為提供了新的依據(jù)。作者思路清晰，論述過程嚴(yán)謹(jǐn)，分析合理，結(jié)果于實(shí)際應(yīng)用性較強(qiáng)。論文寫作規(guī)范，語句通順，達(dá)到了學(xué)校對(duì)學(xué)位論文的各種要求。

15.該生的論文比較符合當(dāng)前的實(shí)際，有一定的理論價(jià)值和實(shí)踐意義，但在結(jié)構(gòu)上不夠合理，希望進(jìn)行修改，同意開題。

16.本論文選題有很強(qiáng)的應(yīng)用價(jià)值，文獻(xiàn)材料收集詳實(shí)，綜合運(yùn)用了所學(xué)知識(shí)解決問題，所得數(shù)據(jù)合理，結(jié)論正確，有創(chuàng)新見解。另外論文格式正確，書寫規(guī)范，條理清晰，語言流暢。

17.本文研究了xxxx對(duì)處理會(huì)計(jì)信息失真有較強(qiáng)的實(shí)用價(jià)值，提供了新的依據(jù)。作者思路清晰，論述過程嚴(yán)謹(jǐn)，分析合理，結(jié)果于實(shí)際應(yīng)用性較強(qiáng)。論文寫作規(guī)范，語句通順，達(dá)到了學(xué)校對(duì)學(xué)位論文的各種要求。

18.論文結(jié)構(gòu)完整，各部分基本符合xxxxx論文的寫作規(guī)范。論文的選題很好，有創(chuàng)意。為了寫好這篇論文，作者作了一定研究，特別是斯坦貝克的原著。從作者對(duì)原著的引用情況不難看出，作者對(duì)原著的內(nèi)容是相當(dāng)熟悉的。語言也非常犀利，論文條理清晰說理充分，觀點(diǎn)具有獨(dú)創(chuàng)性，有一定的參考價(jià)值，不失為一篇好文章。

19.論文題與論文的內(nèi)容基本相符，結(jié)構(gòu)完整，語言比較流暢。即或在初稿中除了分段過細(xì)外，也沒有發(fā)現(xiàn)多少嚴(yán)重的語法或拼寫錯(cuò)誤。作者試圖從列夫?托爾斯泰和曹禺的作品中尋找其小說中某個(gè)人物的關(guān)聯(lián)。從內(nèi)容看，作者對(duì)原著比較了解，也收集到了相關(guān)的資料，如何通過分析資料得出自己的結(jié)論這是論文寫作應(yīng)達(dá)到的目的，而恰恰在這一點(diǎn)上，作者下了苦功夫。

20.論文選題有意義，在吸收學(xué)術(shù)界研究成果的基礎(chǔ)上，有自己的心得體會(huì)，提出自己的看法，言之成理。論述觀點(diǎn)正確，材料比較充實(shí)，敘述層次分明，有較強(qiáng)的邏輯性。文字通順流暢。行文符合學(xué)術(shù)規(guī)范。今后要進(jìn)一步總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，對(duì)音樂教育模式進(jìn)行比較，這樣可以把音樂教學(xué)教得更好。

21.本論文選題有很強(qiáng)的應(yīng)用價(jià)值，文獻(xiàn)材料收集詳實(shí)，綜合運(yùn)用了所學(xué)知識(shí)解決問題，所得數(shù)據(jù)合理，結(jié)論正確，有創(chuàng)新見解。另外論文格式正確，書寫規(guī)范，條理清晰，語言流暢。今后要進(jìn)一步總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，對(duì)德育教育模式進(jìn)行比較，這樣可以把德育教育工作得更好。論文能按時(shí)交稿，經(jīng)過認(rèn)真修改，已經(jīng)達(dá)到本科論文的要求。

專業(yè)技術(shù)論文

：隨著科學(xué)技術(shù)的快速發(fā)展，近年來我國消防事業(yè)實(shí)現(xiàn)了較為長足的進(jìn)步，基于此，文章就消防監(jiān)督工作現(xiàn)狀展開分析，并對(duì)監(jiān)控定位、巡檢管理、數(shù)據(jù)管理、單位管理四方面4g移動(dòng)通信技術(shù)在消防監(jiān)督工作中的應(yīng)用進(jìn)行了詳細(xì)論述，希望由此能夠?yàn)槲覈朗聵I(yè)的進(jìn)一步發(fā)展帶來一定啟發(fā)。

：4g通信技術(shù)；消防監(jiān)督工作；巡檢管理。

對(duì)于火災(zāi)的預(yù)防和控制來說，消防監(jiān)督工作在其中發(fā)揮著舉足輕重的作用，而近年來國內(nèi)通信技術(shù)實(shí)現(xiàn)的快速發(fā)展，則為這一工作的綜合水平提升帶來了較為有力支持，消防部門消防監(jiān)督工作的效率和管理效用也由此實(shí)現(xiàn)了大幅提升，由此可見本文研究具備較高現(xiàn)實(shí)意義。

我國消防監(jiān)督工作現(xiàn)狀可以概括為缺乏正確認(rèn)知、忽視信息化技術(shù)應(yīng)用。1.1缺乏正確認(rèn)知消防監(jiān)督工作直接關(guān)系著社會(huì)生產(chǎn)和人們生活安全，但很多消防監(jiān)督工作人員卻未能真正認(rèn)識(shí)到自身工作的重要性，腦海中不存在清晰消防監(jiān)督概念的情況大量涌現(xiàn)，消防監(jiān)督工作的實(shí)施效果很容易因此受到較為負(fù)面影響。此外，宣傳工作不到位、消防監(jiān)督工作形式化嚴(yán)重等情況，同樣會(huì)影響這一工作的整體水平[1]。1.2忽視信息化技術(shù)應(yīng)用近年來我國消防監(jiān)督領(lǐng)域興起了信息化系統(tǒng)的建設(shè)熱潮，但在筆者的實(shí)際調(diào)查中發(fā)現(xiàn)，這一熱潮雖然使得越來越多的消防監(jiān)督部門擁有了專屬于自身的信息管理系統(tǒng)，但信息系統(tǒng)總體規(guī)劃殘缺、可擴(kuò)展性差、實(shí)際應(yīng)用價(jià)值低下、網(wǎng)絡(luò)安全問題嚴(yán)重的情況卻極為常見，這就使得信息技術(shù)并未在消防監(jiān)督工作中發(fā)揮自身實(shí)際效用，這點(diǎn)也必須引起相關(guān)單位重視[2]。

4g移動(dòng)通信技術(shù)在消防監(jiān)督工作中的應(yīng)用可以概括為四方面，即監(jiān)控定位、巡檢管理、數(shù)據(jù)管理、單位管理。

2.1監(jiān)控定位。

2.1.1監(jiān)控。

隨著近年來我國建筑事業(yè)的快速發(fā)展，火災(zāi)隱患的數(shù)量與種類均呈現(xiàn)不斷上升趨勢，消防監(jiān)督工作的重要性也因此日漸引起社會(huì)各界重視。光纖、微波、衛(wèi)星屬于消防監(jiān)督工作中應(yīng)用的較為傳統(tǒng)的傳輸設(shè)備，這類設(shè)備主要負(fù)責(zé)城市高層圖像監(jiān)控、重點(diǎn)單位圖像監(jiān)控、現(xiàn)場攝影等工作所采集數(shù)據(jù)的傳輸，不過由于這類技術(shù)天然存在著成本與維護(hù)費(fèi)用較高的特點(diǎn)，這就使得消防監(jiān)督中的監(jiān)控工作并未在我國實(shí)現(xiàn)大面積推廣，不過4g移動(dòng)通信技術(shù)的發(fā)展為監(jiān)控工作的推廣提供了契機(jī)。4g移動(dòng)通信技術(shù)能夠?qū)崿F(xiàn)火災(zāi)現(xiàn)場監(jiān)控圖像的低成本、高速率處理和傳輸，而這就使得指揮中心能夠較為快速做出較高質(zhì)量的決策，同時(shí)重點(diǎn)單位消防設(shè)施器材的信息化實(shí)現(xiàn)，則使得消防部門能夠時(shí)刻了解相關(guān)單位的消防設(shè)施器材的信息化、人員管理情況，消防設(shè)施的水壓、氣壓等救援條件的實(shí)時(shí)監(jiān)控也能夠由此實(shí)現(xiàn)，由此相關(guān)單位的火災(zāi)發(fā)生幾率將大大降低，各類消防任務(wù)的針對(duì)性與科學(xué)性將由此實(shí)現(xiàn)大幅提升[3]。

2.1.2定位。

除監(jiān)控工作外，定位工作同樣屬于4g移動(dòng)通信技術(shù)應(yīng)用的重要領(lǐng)域，這一應(yīng)用能夠?qū)崿F(xiàn)火災(zāi)發(fā)生地點(diǎn)的快速反映，這對(duì)于消防指揮中心火災(zāi)發(fā)生準(zhǔn)確地點(diǎn)確定、報(bào)警人準(zhǔn)確地理位置確定均將帶來較為積極影響，消防火災(zāi)處理效率不僅將由此實(shí)現(xiàn)大幅提升，謊報(bào)火情的情況也能夠由此實(shí)現(xiàn)妥善抑制，這是由于謊報(bào)火情人員的位置能夠在4g移動(dòng)通信技術(shù)下表露無遺，謊報(bào)案例的出現(xiàn)頻次自然大大降低。此外，在以往的消防監(jiān)督工作中，被困火場人員的具體位置確定工作也往往會(huì)對(duì)消防人員提出較高挑戰(zhàn)，但在4g移動(dòng)通信技術(shù)的快速、高質(zhì)量準(zhǔn)確定位支持下，火場救援工作的整合水平提升將同樣受到較為積極的影響。

2.2巡檢管理。

據(jù)國內(nèi)權(quán)威機(jī)構(gòu)調(diào)查表明，我國六成以上消防事故的發(fā)生與巡檢不及時(shí)或不到位存在聯(lián)系，由此可見巡檢管理在消防監(jiān)督工作中所占據(jù)的重要位置，而如果出現(xiàn)巡檢人員排查不仔細(xì)、消防監(jiān)督警力不足等情況，消防監(jiān)督中的巡檢工作有效性將出現(xiàn)大幅降低，火災(zāi)的發(fā)生幾率也將大大提升。而在4g移動(dòng)通信技術(shù)的支持下，剛剛提到的幾方面問題均能夠?qū)崿F(xiàn)較高質(zhì)量解決，這主要是由于4g移動(dòng)通信技術(shù)的應(yīng)用能夠真正實(shí)現(xiàn)巡檢人員安全責(zé)任意識(shí)、巡檢到位程度的提升，相關(guān)消防單位也能夠由此實(shí)現(xiàn)消防監(jiān)督工作進(jìn)展、結(jié)果、頻次以及相關(guān)隱患信息的及時(shí)獲取，以往常見的消防監(jiān)督巡查信息虛假問題也將真正由此成為過去式。消防網(wǎng)格化監(jiān)管系統(tǒng)已經(jīng)在我國多地實(shí)現(xiàn)了廣泛應(yīng)用，這一系統(tǒng)具備的日常巡查、任務(wù)指派、統(tǒng)計(jì)查詢、宣傳教育、人員管理等功能，便使得4g移動(dòng)通信技術(shù)真正與消防監(jiān)督工作中的巡檢管理實(shí)現(xiàn)了緊密結(jié)合，在筆者的實(shí)際調(diào)查中發(fā)現(xiàn)，很多消防人員表示，在消防網(wǎng)格化監(jiān)管系統(tǒng)的支持下，巡檢關(guān)系工作只需要攜帶一部安裝消防網(wǎng)格化監(jiān)管系統(tǒng)app的手機(jī)，巡檢工作也由此實(shí)現(xiàn)了簡單化、效率化。在消防網(wǎng)格化監(jiān)管系統(tǒng)支持下，巡檢管理工作被簡化成逐一檢查拍照，而消防隱患完成整改后的.復(fù)查也可以通過拍照完成，由此消防隱患整改工作形成了一個(gè)閉環(huán)，同時(shí)防火監(jiān)督員也能夠?qū)崿F(xiàn)不到現(xiàn)場即可完成的消防設(shè)施器材抽查，防火監(jiān)督員管理的方便化程度將由此大大提升，消防巡檢管理的水平也由此實(shí)現(xiàn)了長足增長。總的來說，4g移動(dòng)通信技術(shù)能夠在具體消防管理系統(tǒng)的支持下最大化發(fā)揮自身效用，而這一技術(shù)結(jié)合具體生產(chǎn)經(jīng)營場所經(jīng)營模式、消防安全管理區(qū)域特色，即可形成有人巡檢、有人整改、有人監(jiān)管的“群防群控”網(wǎng)絡(luò)，這不僅僅能夠提升巡檢管理的效率和質(zhì)量，“智慧消防”的實(shí)現(xiàn)也將在4g移動(dòng)技術(shù)的支持下真正探尋出一條可行的發(fā)展道路。

2.3數(shù)據(jù)管理。

4g移動(dòng)通信技術(shù)在消防監(jiān)督工作的應(yīng)用存在較大潛力，而其相較于3g移動(dòng)通信技術(shù)實(shí)現(xiàn)的數(shù)據(jù)處理能力與保密功能提升，則使得消防監(jiān)督工作得以更順利展開，消防監(jiān)督在某種意義上也將真正實(shí)現(xiàn)工作開展的事半功倍。在4g移動(dòng)通信技術(shù)的支持下，數(shù)據(jù)信息在傳遞過程中遭受惡意破壞、竊取或泄露問題的幾率將大大降低，消防監(jiān)督工作受到的傳輸影響也將大幅降低，這主要是由于4g移動(dòng)通信技術(shù)因多層協(xié)議控制具備較高數(shù)據(jù)信息安全性，由此可見4g移動(dòng)通信技術(shù)對(duì)于消防監(jiān)督工作的重要性。值得注意的是，近年來我國多地消防部門開展了“智慧云平臺(tái)”的建設(shè)，“大數(shù)據(jù)”、“云計(jì)算”等先進(jìn)理念開始與消防監(jiān)督工作實(shí)現(xiàn)更深入融合，由此實(shí)現(xiàn)全方位、無死角開展的消防監(jiān)督工作，實(shí)現(xiàn)了穩(wěn)定、便捷、精準(zhǔn)的多角度提升，這同樣也是對(duì)我國未來消防事業(yè)發(fā)展道路作出的重要探索。

2.4單位管理。

在4g移動(dòng)通信技術(shù)的支持下，消防部門的單位管理水平也將實(shí)現(xiàn)長足提升，這主要是由于應(yīng)用4g移動(dòng)通信技術(shù)的相關(guān)管理系統(tǒng)能夠完成控制室值班人員情況檢查、火災(zāi)信息的直接連接消防報(bào)警中心、巡檢管理工作的開展質(zhì)量監(jiān)督，而以往需要耗費(fèi)一定時(shí)間傳遞的火災(zāi)單位位置、火災(zāi)大小、有無被困人員信息，也能夠在系統(tǒng)的支持下實(shí)現(xiàn)第一時(shí)間傳遞，消防部門的整體管理水平提升將由此受到較為積極影響。

綜上所述，4g移動(dòng)通信技術(shù)能夠較好服務(wù)于消防監(jiān)督工作。而在此基礎(chǔ)上，本文圍繞缺乏正確認(rèn)知、忽視信息化技術(shù)應(yīng)用兩方面消防監(jiān)督現(xiàn)狀展開的研究，則直觀說明了研究具備的較高實(shí)踐價(jià)值。因此，在相關(guān)理論研究與實(shí)踐探索中，本文內(nèi)容便可以作為重要參考。

[4]羅慶華.信息化提高消防監(jiān)督工作的措施探討[j].科技創(chuàng)新與應(yīng)用，20xx（11）：291.

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專業(yè)技術(shù)論文

論文摘要：我國印刷業(yè)發(fā)展迅猛，在現(xiàn)代社會(huì)發(fā)展形勢下，高職院校的印刷專業(yè)教育發(fā)展存在一些不足，主要包括教學(xué)計(jì)劃的制定能否適應(yīng)社會(huì)發(fā)展需要，教學(xué)實(shí)踐環(huán)節(jié)的薄弱和設(shè)備的匱乏。印刷職業(yè)教育要取得更大的發(fā)展，避免出現(xiàn)由于短期行為，由此突出新形式下印刷專業(yè)人才培養(yǎng)思考。

論文關(guān)鍵詞：高等職業(yè)教育；印刷專業(yè)；人才培養(yǎng)。

印刷術(shù)是中國古代四大發(fā)明之一，印刷術(shù)的產(chǎn)生推動(dòng)了世界文明的發(fā)展進(jìn)程。隨著社會(huì)高科技的迅猛發(fā)展，信息科學(xué)技術(shù)的飛速進(jìn)步，印刷行業(yè)也在經(jīng)歷著一系列的變革和改變。我國印刷產(chǎn)業(yè)技術(shù)變革可以用“告別鉛與火”“進(jìn)入光與電”來做一個(gè)形象的描述，“激光照排、電子分色、膠裝印刷”技術(shù)曾引導(dǎo)著我國印刷產(chǎn)業(yè)，也左右著當(dāng)時(shí)的印刷學(xué)科教育。現(xiàn)如今，印刷產(chǎn)業(yè)又面臨著新一輪的技術(shù)革新，工業(yè)數(shù)字化和全球化發(fā)展成為當(dāng)今印刷行業(yè)發(fā)展的主題，它對(duì)印刷專業(yè)技術(shù)人才提出了更高、更新的要求。站在數(shù)字媒體新高度，科學(xué)地重新構(gòu)建印刷信息的表達(dá)和傳播方式，新的理論框架和工藝手段要得到學(xué)習(xí)，印刷學(xué)科內(nèi)涵要得到深化，才能更好地開拓印刷學(xué)科的外延，培養(yǎng)把傳統(tǒng)紙質(zhì)媒介與現(xiàn)代電子媒介、網(wǎng)絡(luò)媒介相互交融的跨媒介化的復(fù)合型技術(shù)人才，是印刷高等職業(yè)院校急需解決的課題。現(xiàn)實(shí)情況不容樂觀，我國大部分高職院校印刷專業(yè)對(duì)變化飛速的社會(huì)和市場反應(yīng)是緩慢和低效的。

我國是個(gè)印刷大國，印刷人才市場需求較大，如何使得印刷高職院校所培養(yǎng)出來的人才能夠在企業(yè)中發(fā)揮才能，就必須以市場為切入點(diǎn)，對(duì)原有的印刷專業(yè)人才教育模式進(jìn)行改變，根據(jù)市場的要求確定人才培養(yǎng)的目標(biāo)，及時(shí)調(diào)整印刷專業(yè)技術(shù)人才培養(yǎng)思路。

隨著近年來的印刷行業(yè)的高速發(fā)展，原來只有北京印刷學(xué)院、西安理工大學(xué)、武漢大學(xué)等高校開設(shè)了印刷專業(yè)，現(xiàn)在發(fā)展到幾十所高校都開設(shè)了印刷技術(shù)專業(yè)，學(xué)校的增加，對(duì)印刷專業(yè)人才輸送的數(shù)量有了保障，但是也隨之產(chǎn)生了很多問題。主要表現(xiàn)在：

（一）專業(yè)教學(xué)計(jì)劃不適應(yīng)現(xiàn)代社會(huì)發(fā)展的需要。

印刷技術(shù)隨著社會(huì)的發(fā)展而發(fā)展，但是印刷專業(yè)技術(shù)培養(yǎng)方案中的專業(yè)課程卻沒有緊跟時(shí)代的節(jié)拍。

我國高職院校的印刷技術(shù)專業(yè)是以全日制教育為主，教學(xué)模式基本相同，基本上都是以傳承前兩年文化和專業(yè)基礎(chǔ)課為主，后面一年進(jìn)入專業(yè)課程的學(xué)習(xí)，很多高校并不是以市場需求來定專業(yè)課程，開設(shè)的專業(yè)課程與社會(huì)脫節(jié)，沒有突出自身專業(yè)特點(diǎn)和重點(diǎn)，這種死板的培養(yǎng)方案，導(dǎo)致培養(yǎng)出來的學(xué)生遠(yuǎn)遠(yuǎn)不能適應(yīng)人才市場的需求。

（二）專業(yè)教材滿足不了社會(huì)需求。

我們知道，印刷設(shè)備是隨著科技的發(fā)展和最新技術(shù)的產(chǎn)生而發(fā)展起來的，現(xiàn)在的高新印刷設(shè)備都是綜合于計(jì)算機(jī)技術(shù)、電子技術(shù)、機(jī)械技術(shù)和自動(dòng)化技術(shù)等多學(xué)科為一身的。很多專業(yè)技術(shù)，例如：直接制版技術(shù)（ctp）、數(shù)字印刷等屬于當(dāng)今印刷行業(yè)的高新技術(shù)都很有必要讓學(xué)生接觸和學(xué)習(xí)，但是，印刷專業(yè)教材建設(shè)過于保守陳舊，同一本教材使用率較高，對(duì)新知識(shí)的傳授造成了很大的障礙。所以說，印刷專業(yè)教材如果不能緊跟時(shí)代節(jié)奏，不能體現(xiàn)新技術(shù)新知識(shí)，學(xué)生在起跑線上就已經(jīng)落后了，不能適應(yīng)人才市場和用人單位的需要。

（三）實(shí)踐教學(xué)設(shè)施匱乏。

印刷專業(yè)是一門強(qiáng)調(diào)實(shí)踐動(dòng)手操作的行業(yè)，講究經(jīng)驗(yàn)的積累，例如：菲林出片、裝版、曬版、印前圖像處理等工序沒有足夠的動(dòng)手操作訓(xùn)練，光靠書本知識(shí)的灌輸是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的。這些專業(yè)課程都對(duì)實(shí)訓(xùn)條件有一定的要求，在培養(yǎng)方案中，專業(yè)實(shí)踐動(dòng)手操作課程也占很大的比例，如果實(shí)踐教學(xué)設(shè)施沒有及時(shí)跟上，對(duì)理論知識(shí)的消化會(huì)產(chǎn)生一定的影響，對(duì)培養(yǎng)高素質(zhì)的印刷人才也會(huì)產(chǎn)生負(fù)面作用。

我們知道，印刷專業(yè)技術(shù)人才的培養(yǎng)是印刷學(xué)科建設(shè)的`核心問題，印刷職業(yè)院校辦學(xué)實(shí)力主要體現(xiàn)在：教學(xué)、科研、社會(huì)服務(wù)等方面。基于印刷專業(yè)綜合性、交叉性、應(yīng)用性強(qiáng)的學(xué)科特點(diǎn)，只有對(duì)印刷學(xué)科建設(shè)給予更多的重視和重新審視，印刷技術(shù)人才才能得到適應(yīng)社會(huì)的更多發(fā)展。

二、高等職業(yè)院校印刷學(xué)科建設(shè)的內(nèi)涵及問題。

高等職業(yè)印刷教育的學(xué)科水平是建立在一系列的基礎(chǔ)性工作基礎(chǔ)上，是一個(gè)復(fù)雜工程，包括師資隊(duì)伍、學(xué)術(shù)建設(shè)、實(shí)訓(xùn)設(shè)備建設(shè)等硬件，努力發(fā)現(xiàn)印刷專業(yè)技術(shù)的學(xué)科規(guī)律，把印刷所包含的知識(shí)的創(chuàng)新、知識(shí)的傳播和應(yīng)用推動(dòng)印刷學(xué)科教育的建設(shè)，把握印刷學(xué)科教育的核心問題，進(jìn)行科學(xué)的定位和科學(xué)的預(yù)見，打造適合社會(huì)發(fā)展的實(shí)用型印刷技術(shù)人才。三、高等職業(yè)教育印刷專業(yè)技術(shù)人才建設(shè)基本思路。

高等職業(yè)教育特點(diǎn)是注重職業(yè)性、實(shí)踐性。要搞好高等職業(yè)印刷技術(shù)教育必須要對(duì)學(xué)科建設(shè)有清晰的思路，定位明確，注重制度創(chuàng)新，狠抓實(shí)訓(xùn)建設(shè)，只有這樣，印刷專業(yè)技術(shù)人才建設(shè)才有前進(jìn)方向，才能更好地開創(chuàng)新局面。

（一）教學(xué)規(guī)范，要符合社會(huì)發(fā)展需要。

印刷技術(shù)專業(yè)人才的培養(yǎng)離不開專業(yè)的教師隊(duì)伍和教學(xué)管理人員。專業(yè)定位、培養(yǎng)方案和教學(xué)大綱的制定需要進(jìn)行認(rèn)真的社會(huì)調(diào)研和討論，教學(xué)文件是培養(yǎng)學(xué)生的基礎(chǔ)，教學(xué)計(jì)劃的制定和實(shí)施必須以社會(huì)需求、市場導(dǎo)向?yàn)榛A(chǔ)，著眼行業(yè)的現(xiàn)狀和發(fā)展方向。印刷專業(yè)教研室在此基礎(chǔ)上對(duì)各專業(yè)課程的教學(xué)大綱制定要聽取意見，認(rèn)真討論，以此確定各課程教學(xué)大綱的重點(diǎn)和實(shí)施方法。

（二）加強(qiáng)印刷專業(yè)產(chǎn)學(xué)結(jié)合道路。

我們知道，印刷專業(yè)是強(qiáng)調(diào)動(dòng)手能力的專業(yè)，在教學(xué)環(huán)節(jié)中本著互利互惠的原則加強(qiáng)與印刷企業(yè)的合作對(duì)教學(xué)十分有利。在經(jīng)濟(jì)發(fā)達(dá)地區(qū)，有許多經(jīng)濟(jì)實(shí)力雄厚，技術(shù)能力先進(jìn)，發(fā)展?jié)摿Υ蟮挠∷⑵髽I(yè)，這些企業(yè)在生產(chǎn)中采用的新技術(shù)、新設(shè)備和新工藝的程度往往要領(lǐng)先于學(xué)校，加強(qiáng)與企業(yè)的合作，可以互通有無，學(xué)校可以利用企業(yè)資源開展課題研究，擴(kuò)大實(shí)訓(xùn)基地的建設(shè)，而企業(yè)可以利用學(xué)院的場地、師資和學(xué)生開展企業(yè)員工培訓(xùn)等工作，這都是具有現(xiàn)實(shí)和長遠(yuǎn)意義的。

（三）大膽改革教學(xué)內(nèi)容。

現(xiàn)有的印刷技術(shù)專業(yè)，從課程結(jié)構(gòu)和授課內(nèi)容上看，一些相關(guān)的專業(yè)教學(xué)內(nèi)容對(duì)于現(xiàn)在的印刷產(chǎn)業(yè)的發(fā)展是滯后的，我們沒有把一些高科技、新理念及時(shí)補(bǔ)充到專業(yè)教學(xué)中來，一些公共基礎(chǔ)課與專業(yè)結(jié)合也不十分緊密，實(shí)踐教學(xué)走過場等等問題，都需要我們對(duì)原有的教學(xué)環(huán)節(jié)進(jìn)行大刀闊斧的改革。

（四）引進(jìn)新理念，編寫適應(yīng)市場發(fā)展的專業(yè)教材。

印刷專業(yè)科研工作，教材的編寫占的比重比較大。校校合作，學(xué)校與企業(yè)結(jié)合，是印刷專業(yè)教學(xué)很好的模式，來自一線生產(chǎn)企業(yè)的實(shí)際經(jīng)驗(yàn)和知識(shí)，放進(jìn)專業(yè)教材當(dāng)中去，可以很好地彌補(bǔ)專業(yè)教材的知識(shí)滯后性和互補(bǔ)性。

（五）專業(yè)師資的培養(yǎng)和引進(jìn)。

印刷專業(yè)教師的培養(yǎng)和引進(jìn)是一項(xiàng)需要長期關(guān)注的工作。印刷專業(yè)師資的培養(yǎng)力度，是與印刷市場發(fā)展緊密聯(lián)系起來的。專業(yè)教師在工作和日常生活中要有敏銳的嗅覺，時(shí)刻要感覺印刷行業(yè)技術(shù)進(jìn)步的節(jié)奏。工作中，學(xué)校要倡導(dǎo)民主的氣氛，調(diào)動(dòng)廣大專業(yè)教師的積極性，健全科學(xué)嚴(yán)謹(jǐn)?shù)目己藱C(jī)制，以民主、求實(shí)、創(chuàng)新氛圍要求印刷專業(yè)教師主動(dòng)地學(xué)習(xí)，主動(dòng)下廠鍛煉，充分調(diào)動(dòng)教師的工作激情和創(chuàng)造性，樹立團(tuán)隊(duì)意識(shí)，把自己培養(yǎng)成基礎(chǔ)理論扎實(shí)、教學(xué)方式先進(jìn)、實(shí)際動(dòng)手能力強(qiáng)的專業(yè)教師，唯有這樣，印刷專業(yè)才有發(fā)展，才會(huì)有希望。

印刷專業(yè)人才培養(yǎng)要與時(shí)俱進(jìn)，要積極地使用市場的變化和需求，要提出更高標(biāo)準(zhǔn)、更高要求，成為印刷行業(yè)輸入專業(yè)人才的高等職業(yè)院校，我們需要不斷改進(jìn)教學(xué)方法，彌補(bǔ)在專業(yè)人才培養(yǎng)方面存在的不足，做好印刷專業(yè)人才培養(yǎng)這個(gè)復(fù)雜的系統(tǒng)工程，使得培養(yǎng)出來的學(xué)生成為具有可持續(xù)發(fā)展的復(fù)合型技能人才。

專業(yè)技術(shù)論文

摘要：現(xiàn)階段我國社會(huì)經(jīng)濟(jì)發(fā)展進(jìn)程向前推進(jìn)的速度較為穩(wěn)定，與此同時(shí)我國所處的時(shí)代是一個(gè)知識(shí)經(jīng)濟(jì)時(shí)代，各項(xiàng)科學(xué)技術(shù)發(fā)展和應(yīng)用的速度都得到了大幅度的提升，隨著各項(xiàng)較為先進(jìn)的技術(shù)措施在我國社會(huì)各個(gè)行業(yè)中的應(yīng)用，我國人民的生活質(zhì)量水平也會(huì)得到一定的程度的提升，因此也就會(huì)對(duì)電力資源提出更高的要求，為了可以對(duì)電力生產(chǎn)安全性以及電力資源的正常供應(yīng)做出一定程度的保證，就需要對(duì)我國電力技術(shù)發(fā)展實(shí)際情況以及電力生產(chǎn)安全問題展開研究，希望可以在今后相關(guān)的工作人員對(duì)這個(gè)問題進(jìn)行分析的時(shí)候起到一定程度的借鑒性作用。

關(guān)鍵詞：電力技術(shù)發(fā)展；電力生產(chǎn)安全；問題；研究；分析。

前言。

電力技術(shù)本身處于一種持續(xù)發(fā)展的狀態(tài)之上。不管是在生產(chǎn)領(lǐng)域當(dāng)中還是在生活領(lǐng)域當(dāng)中，都可以為人們帶來一定的便捷性服務(wù)，與此同時(shí)也可以在我國國民經(jīng)濟(jì)發(fā)展進(jìn)程向前推進(jìn)的過程中做出一定的貢獻(xiàn)。

在我國經(jīng)濟(jì)以及生產(chǎn)行業(yè)發(fā)展進(jìn)程向前推進(jìn)的過程中，電力行業(yè)中各個(gè)相關(guān)企業(yè)的發(fā)展速度自然也就會(huì)得到一定程度的提升。

但是現(xiàn)階段我國電力行業(yè)發(fā)展過程中，呈現(xiàn)出來一些有待解決的發(fā)展問題，以便于可以使得我國社會(huì)經(jīng)濟(jì)發(fā)展進(jìn)程向前推進(jìn)的過程中遭遇到的問題得到有效的解決，從而使得我國社會(huì)各個(gè)行業(yè)中提出的能源需求得到滿足，筆者主要針對(duì)電力技術(shù)的發(fā)展情況以及電力生產(chǎn)工作進(jìn)行的過程中涉及到的安全問題展開研究分析。

1.首先針對(duì)我國電力技術(shù)實(shí)際發(fā)展情況展開研究分析。

發(fā)電技術(shù)領(lǐng)域中的燃料電池，在我國電力技術(shù)領(lǐng)域中最為新潮的毫無疑問是燃料電池。燃料電池一般情況之下是燃料在化學(xué)反應(yīng)的過程中釋放出來的化學(xué)物質(zhì)轉(zhuǎn)變過來的，并在此基礎(chǔ)之上演變?yōu)橐环N嶄新的電能裝置。燃料電池在實(shí)際應(yīng)用的過程中展現(xiàn)出來的發(fā)電率比較高。假如說燃料電池實(shí)際應(yīng)用的過程中所處的環(huán)境溫度比較高的話，那么在實(shí)際應(yīng)用的過程中展現(xiàn)出來的發(fā)電率自然也就會(huì)顯得較為低下，在上文中提及到的這種情況之下燃料電池的發(fā)電率一般情況之下是80%左右。

因?yàn)槿剂想姵卦趯?shí)際應(yīng)用的過程中展現(xiàn)出來負(fù)荷小等優(yōu)點(diǎn)，因此在實(shí)際運(yùn)行的過程中發(fā)電率基本上不會(huì)受到任何形式的影響，除去上文中提及到的這些問題之外，燃料電池在實(shí)際應(yīng)用的過程中展現(xiàn)出來的跟蹤速度也比較快，因此想要將調(diào)峰工作妥善的完成也顯得較為容易。與此同時(shí)燃料電池實(shí)際應(yīng)用的過程中不會(huì)對(duì)生態(tài)環(huán)境造成過于嚴(yán)重的'影響，也可以使得我國范圍之內(nèi)呈現(xiàn)出來的較為嚴(yán)重的水資源匱乏問題得到有效的解決。現(xiàn)階段我國范圍之內(nèi)處于運(yùn)行狀態(tài)的電網(wǎng)向著智能化的方向轉(zhuǎn)變的過程中，不單單需要考慮到新能源對(duì)電網(wǎng)造成的影響，也需要考慮到的一個(gè)問題是輸電技術(shù)措施、線損等等。

現(xiàn)階段我國智能電網(wǎng)輸電領(lǐng)域中電力設(shè)備得到的發(fā)展，一般情況之下是在兩個(gè)層面上有所體現(xiàn)，facts柔性交流電輸電設(shè)備，在對(duì)上文中提及到的這種輸電設(shè)備加以一定程度的應(yīng)用的基礎(chǔ)上，可以使得輸送功率得到有效的控制，從而也就可以使得電網(wǎng)的運(yùn)行安全性及穩(wěn)定性得到一定程度的保證，最終使得發(fā)電企業(yè)實(shí)際運(yùn)營的過程中對(duì)發(fā)電成本形成喲小的控制。

之所以我國范圍之內(nèi)處于運(yùn)行狀態(tài)的電網(wǎng)要向著智能化的方向轉(zhuǎn)變，就是為了可以使得以往電網(wǎng)實(shí)際運(yùn)行的過程中產(chǎn)生的網(wǎng)損問題得到有效的控制，現(xiàn)階段往往都是在對(duì)超導(dǎo)技術(shù)加以一定程度的應(yīng)用的基礎(chǔ)上，在可以對(duì)電能傳輸情況做出一定程度的保證的基礎(chǔ)上，使得我國范圍之內(nèi)處于運(yùn)行狀態(tài)的電力裝置逐漸向著能耗低以及小型化的方向轉(zhuǎn)變。

2.電力生產(chǎn)安全領(lǐng)域中應(yīng)當(dāng)注意到的問題。

電力生產(chǎn)工作進(jìn)行的過程中出現(xiàn)的事故一般情況之下都隸屬于突發(fā)性事故包含的范圍之內(nèi)，突發(fā)性事故出現(xiàn)之前往往都是會(huì)經(jīng)歷一個(gè)量變到質(zhì)變的過程，因此在電力生產(chǎn)工作進(jìn)行的過程中應(yīng)當(dāng)將電力安全生產(chǎn)檢查工作妥善的完成，以便于可以及時(shí)將相關(guān)的問題找尋出來，并在對(duì)補(bǔ)救性措施加以一定程度的應(yīng)用的基礎(chǔ)上，對(duì)電力生產(chǎn)安全性做出一定程度的保證。

我國范圍之內(nèi)各個(gè)電力企業(yè)應(yīng)當(dāng)制定出來安全生產(chǎn)檢查機(jī)制，使得日常巡檢以及月度檢查機(jī)制得到密切的貫徹落實(shí)，最終也就可以對(duì)電力生產(chǎn)工作的安全性做出一定程度的保證。

3.結(jié)語。

總而言之，現(xiàn)階段我國電力工業(yè)領(lǐng)域當(dāng)中，事實(shí)上已經(jīng)得到了一定的突破，并逐漸向著發(fā)達(dá)國家的方向轉(zhuǎn)變，在此基礎(chǔ)之上我國社會(huì)經(jīng)濟(jì)發(fā)展進(jìn)程向前推進(jìn)的速度自然可以得到一定程度的提升。

但是各項(xiàng)電力技術(shù)措施在實(shí)際應(yīng)用的過程中仍然會(huì)遭遇到一些有待解決的問題，其中最為重要的問題就是電力供應(yīng)以及能源保證領(lǐng)域中的問題，假如說想要使得上文中提及到的這兩個(gè)領(lǐng)域中提及到的問題得到解決，不單單需要使得我國電力技術(shù)發(fā)展進(jìn)程向前推進(jìn)的速度得到一定程度的提升，與此同時(shí)也應(yīng)當(dāng)將電力生產(chǎn)領(lǐng)域中的安全問題放置在一個(gè)較為重要的地位之上，從而也就可以對(duì)我國電能資源的穩(wěn)定性做出一定程度的保證，最終可以驅(qū)使我國社會(huì)經(jīng)濟(jì)逐漸向著可持續(xù)發(fā)展的方向轉(zhuǎn)變。

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