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2023年不上托管申請書不上托管申請書(案例17篇)

時(shí)間:2023-10-20 18:52:14 作者:翰墨

留學(xué)申請的過程是一次全方位的自我反思和成長的機(jī)會。如果對填寫和撰寫離婚申請書存在困惑,可以咨詢專業(yè)律師或法律服務(wù)機(jī)構(gòu)的意見。

不上晚自習(xí)申請書

尊敬的校領(lǐng)導(dǎo):

我是年級班學(xué)生的家長(或監(jiān)護(hù)人),鄭重的向?qū)W校提出孩子到校上晚自習(xí)的申請。我家離學(xué)校不遠(yuǎn),家長輔導(dǎo)學(xué)生所有科目又有一定的困難,因此自愿提出在校上晚自習(xí)的'申請。并保證按時(shí)接送小孩,保證小孩路上的安全,如出現(xiàn)事故,責(zé)任自負(fù)。

如有違反學(xué)校相關(guān)規(guī)定,立即停止上晚自習(xí),并按照學(xué)校有關(guān)制度處理。希望學(xué)校能夠批準(zhǔn)。

此致

敬禮!

申請人:

時(shí)間:

不上晚自習(xí)申請書

尊敬的校領(lǐng)導(dǎo):

我是年級班學(xué)生的家長(或監(jiān)護(hù)人),鄭重的`向?qū)W校提出孩子到校上晚自習(xí)的申請。我家離學(xué)校不遠(yuǎn),家長輔導(dǎo)學(xué)生所有科目又有一定的困難,因此自愿提出在校上晚自習(xí)的申請。并保證按時(shí)接送小孩,保證小孩路上的安全,如出現(xiàn)事故,責(zé)任自負(fù)。

如有違反學(xué)校相關(guān)規(guī)定,立即停止上晚自習(xí),并按照學(xué)校有關(guān)制度處理。希望學(xué)校能夠批準(zhǔn)。

此致

敬禮!

申請人:

時(shí)間:

不上晚自習(xí)申請書

x老師:。

您好!我是x年紀(jì)x班級的x,現(xiàn)已經(jīng)入高三學(xué)期,身為一名普通的高三學(xué)生實(shí)在倍感壓力,逃脫不了成績起起伏伏的波動(dòng),父母也為此擔(dān)心,為此有很多同學(xué)利用假期去各地補(bǔ)習(xí)希望能夠跟上學(xué)習(xí)的進(jìn)度或者超前學(xué)習(xí)進(jìn)度,而本人也抓緊一切可以學(xué)習(xí)的機(jī)會刻苦攻讀,但就算這樣,還是不能將分?jǐn)?shù)達(dá)到一個(gè)滿意的狀態(tài),為能穩(wěn)定成績,提高學(xué)習(xí)效率,經(jīng)父母再三考慮,決定利用晚自修的時(shí)間段外出補(bǔ)習(xí),而本人也已經(jīng)與班主任詳細(xì)溝通,在確保自身安全的前提下,班主任準(zhǔn)許我晚自修外出補(bǔ)習(xí),現(xiàn)特向x處申請,望能批準(zhǔn)此提議,而本人也會在外注意安全,并刻苦要求自己,不會浪費(fèi)這次機(jī)會,努力用功,在高考前達(dá)到巔峰,迎接高考!

申請人:x。

時(shí)間:年月日。

不上晚自習(xí)申請書

我申請我不上晚自習(xí)。當(dāng)然作為學(xué)生不上晚自習(xí)是不對的,但因?yàn)槲易孕【捅容^膽小,而現(xiàn)在我的.宿舍離班級太遠(yuǎn),而且只有我一個(gè)人,晚上路上還沒燈,我又是位女生,在晚上很害怕的。所以我就提出了這樣不合理的申請,我能批準(zhǔn),我完全保證我在上晚自習(xí)時(shí)會靜默在宿舍溫習(xí)我所學(xué)的東西,如有發(fā)生其他事件決不涉及學(xué)校的事。

申請人:

時(shí)間:

不上晚自習(xí)申請書

尊敬的老師:

我申請我不上晚自習(xí)。當(dāng)然作為學(xué)生不上晚自習(xí)是不對的',但因?yàn)槲易孕【捅容^膽小,而現(xiàn)在我的宿舍離班級太遠(yuǎn),而且只有我一個(gè)人,晚上路上還沒燈,我又是位女生,在晚上很害怕的。所以我就提出了這樣不合理的申請,我能批準(zhǔn),我完全保證我在上晚自習(xí)時(shí)會靜默在宿舍溫習(xí)我所學(xué)的東西,如有發(fā)生其他事件決不涉及學(xué)校的事。

申請人:

申請日期:

不上晚自習(xí)申請書

因本人為外宿生,晚自修上學(xué)有諸多不便,現(xiàn)申請晚自修在家自習(xí)。本人在家會做好預(yù)習(xí)、復(fù)習(xí),認(rèn)真完成老師布置的作業(yè),在家自覺接受監(jiān)護(hù)人的監(jiān)督,并做到遵紀(jì)守法、注意安全,懇請政教處領(lǐng)導(dǎo)批準(zhǔn)本人晚自修在家自習(xí)!

申請人所在班級:

申請人簽名:

監(jiān)護(hù)人意見:

監(jiān)護(hù)人簽名:

班主任意見:

班主任簽名:

政教處領(lǐng)導(dǎo)意見:

政教處領(lǐng)導(dǎo)簽名:

年月日(申請表一式三份,學(xué)生家長、班主任、政教處各存一份)。

不上晚自習(xí)申請書

尊敬的老師:

您好!

我申請我不上晚自習(xí)。當(dāng)然作為學(xué)生不上晚自習(xí)是不對的,但因?yàn)槲易孕【捅容^膽小,而現(xiàn)在我的宿舍離班級太遠(yuǎn),而且只有我一個(gè)人,晚上路上還沒燈,我又是位女生,在晚上很害怕的。所以我就提出了這樣不合理的申請,我能批準(zhǔn),我完全保證我在上晚自習(xí)時(shí)會靜默在宿舍溫習(xí)我所學(xué)的`東西,如有發(fā)生其他事件決不涉及學(xué)校的事。

申請人:

申請日期:

不上晚自習(xí)申請書

尊敬的老師您好:

我申請我不上晚自習(xí)。當(dāng)然作為學(xué)生不上晚自習(xí)是不對的`,但因?yàn)槲易孕【捅容^膽小,而現(xiàn)在我的宿舍離班級太遠(yuǎn),而且只有我一個(gè)人,晚上路上還沒燈,我又是位女生,在晚上很害怕的。所以我就提出了這樣不合理的申請,我能批準(zhǔn),我完全保證我在上晚自習(xí)時(shí)會靜默在宿舍溫習(xí)我所學(xué)的東西,如有發(fā)生其他事件決不涉及學(xué)校的事。

申請人:x。

時(shí)間:年月日。

不上晚自習(xí)申請書

尊敬的老師:

您好,我申請我不上晚自習(xí)。當(dāng)然作為學(xué)生不上晚自習(xí)是不對的`,但因?yàn)槲易孕【捅容^膽小,而現(xiàn)在我的宿舍離班級太遠(yuǎn),而且只有我一個(gè)人,晚上路上還沒燈,我又是位女生,在晚上很害怕的。所以我就提出了這樣不合理的申請,我能批準(zhǔn),我完全保證我在上晚自習(xí)時(shí)會靜默在宿舍溫習(xí)我所學(xué)的東西,如有發(fā)生其他事件決不涉及學(xué)校的事。

申請人:xxx。

時(shí)間:20xx年xx月xx日。

不上晚自習(xí)申請書

尊敬的老師:

您好!

我申請我不上晚自習(xí)。當(dāng)然作為學(xué)生不上晚自習(xí)是不對的,但因?yàn)槲易孕【捅容^膽小,而現(xiàn)在我的宿舍離班級太遠(yuǎn),而且只有我一個(gè)人,晚上路上還沒燈,我又是位女生,在晚上很害怕的。所以我就提出了這樣不合理的申請,我能批準(zhǔn),我完全保證我在上晚自習(xí)時(shí)會靜默在宿舍溫習(xí)我所學(xué)的`東西,如有發(fā)生其他事件決不涉及學(xué)校的事。

申請人:

時(shí)間:

家長托管申請書

尊敬的各位家長:

為全面貫徹黨的教育方針,落實(shí)省教育廳、市教育局“雙減”工作精神,根據(jù)《關(guān)于全面推進(jìn)中小學(xué)課后服務(wù)進(jìn)一步提升課后服務(wù)水平的實(shí)施意見》,以服務(wù)家長、培養(yǎng)學(xué)生為宗旨,強(qiáng)化學(xué)校教育主陣地作用,全面提高服務(wù)質(zhì)量,有效緩解家長接送難的焦慮情緒,有力促進(jìn)學(xué)生的全面發(fā)展與健康成長,結(jié)合我校實(shí)際,現(xiàn)就做好本校課后服務(wù)工作的有關(guān)事項(xiàng)告知大家。

一、服務(wù)對象。

本校有需求的所有學(xué)生。

二、服務(wù)原則。

以家長自愿報(bào)名、學(xué)生自主參加為原則。確因家長無法在課后及時(shí)接送的情況下,請于xx月xx日前在線填寫意向表,向班主任提出報(bào)名申請。

三、服務(wù)時(shí)間。

每周一至周五學(xué)習(xí)日(法定節(jié)假日、寒暑假除外)。

1、中午課后服務(wù)時(shí)間及安排。

上午放學(xué)后至11:40(課后服務(wù)半小時(shí)),擬采取“指導(dǎo)作業(yè)+自主閱讀”形式進(jìn)行。

2、下午課后服務(wù)時(shí)間及安排。

注:一二年級周一課后延時(shí)至18:15,周二至周五17:35;

(2)三至六年級:下午放學(xué)后至18:15(具體時(shí)間將根據(jù)夏冬時(shí)令進(jìn)行調(diào)整),擬采取“作業(yè)+學(xué)校少年宮、社團(tuán)活動(dòng)+體育鍛煉”形式進(jìn)行。

四、課程安排。

學(xué)校結(jié)合自身實(shí)際情況,開展多樣化的課后服務(wù)工作模式,遵循教育規(guī)律和學(xué)生成長規(guī)律,積極開辟“針對焦點(diǎn)重點(diǎn)、易落地、效果好”的服務(wù)形式,幫助學(xué)生培養(yǎng)興趣、發(fā)展特長、開拓視野、增強(qiáng)實(shí)踐,促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展。主要內(nèi)容有:

1、作業(yè)輔導(dǎo)服務(wù)。

以班級為單位,安排教師組織學(xué)生在本班教室集中完成作業(yè),針對個(gè)別學(xué)生的個(gè)別問題進(jìn)行個(gè)別答疑和幫助。

2、學(xué)校少年宮、社團(tuán)活動(dòng)。

立足學(xué)校特色課程建設(shè),開設(shè)豐富多彩少年宮社團(tuán)活動(dòng),發(fā)展學(xué)生興趣特長。

3、體育鍛煉。

立足學(xué)校實(shí)際,合理安排學(xué)生參加體育鍛煉,提高身體素質(zhì)。

五、工作專班。

1、帶班輔導(dǎo)人員。

學(xué)校根據(jù)辦學(xué)特色,結(jié)合鄉(xiāng)村學(xué)校少年宮,開設(shè)服務(wù)項(xiàng)目,原則上以本校教職工志愿報(bào)名參與為主,聘請部分具有藝術(shù)、體育、科技專長的、具備專業(yè)資質(zhì)的.社會培訓(xùn)機(jī)構(gòu)人員參與為輔,由學(xué)校統(tǒng)籌安排工作。

2、巡視管理人員。

每日安排學(xué)校行政人員對課后延時(shí)服務(wù)工作進(jìn)行巡視管理,協(xié)調(diào)妥善處理相關(guān)問題,確保服務(wù)質(zhì)量。

六、收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)。

課后服務(wù)屬于社會服務(wù)行為,不屬于免費(fèi)義務(wù)教育范疇。開展課后服務(wù)所需費(fèi)用,按照“成本核算,家長為主,政府補(bǔ)助”的原則組織實(shí)施,以非營利性的原則向家長收取服務(wù)性費(fèi)用,具體費(fèi)用將根據(jù)上級統(tǒng)一制定收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)執(zhí)行。

七、參加流程。

按照“政策告知——調(diào)查摸底——自愿選擇——簽訂協(xié)議”的流程有序開展。

1、政策告知。學(xué)校通過學(xué)校公眾號、班級微信群等渠道向家長宣傳上級有關(guān)課后延時(shí)服務(wù)工作通知精神。

2、調(diào)查摸底。家長線上填寫《xx市xx中心小學(xué)課后延時(shí)服務(wù)意向表》(文章底部掃描二維碼即可在線填寫),學(xué)校通過數(shù)據(jù)匯總統(tǒng)計(jì)調(diào)查學(xué)生參加課后延時(shí)意愿。

3、自愿選擇。家長根據(jù)實(shí)際需要,自愿選擇是否參加課后延時(shí)服務(wù)及具體時(shí)段,自行打印填寫《xx市xx中心小學(xué)課后延時(shí)服務(wù)申請表》,xx月xx日交給班主任,班級審核后統(tǒng)一報(bào)學(xué)校匯總,經(jīng)學(xué)校同意并公示后,確定全校參加課后服務(wù)學(xué)生名單。

4、簽訂協(xié)議。學(xué)校根據(jù)家長的申請進(jìn)行審核,認(rèn)為屬實(shí)后與家長簽訂《xx市xx中心小學(xué)課后延時(shí)托管服務(wù)協(xié)議書》,明確看護(hù)的時(shí)間、形式、管理要求、雙方權(quán)利和義務(wù)等。

xx托管。

20xx年x月x日。

家長托管申請書

各位家長:

大家好!或許我們是多年相識的老朋友,或許我們即將成為相知的新朋友。

托管教育是近年來新興的一個(gè)教育服務(wù)項(xiàng)目,它是集學(xué)校教育和家庭教育為一體的一種教育形式,同時(shí)兼有學(xué)、教、管、養(yǎng)等多種職能,幫助家長培養(yǎng)好自己的子女,使學(xué)生成為更加凸顯個(gè)性適應(yīng)社會的新人。“優(yōu)貝思特”通過三年的精心耕耘,在實(shí)踐中不斷探索和研究,總結(jié)出了具有優(yōu)貝思特獨(dú)特的教育理念,公司以“關(guān)注孩子考分,更注重孩子素質(zhì)培養(yǎng)”為服務(wù)宗旨,老師不但重視孩子的學(xué)習(xí)輔導(dǎo)和營養(yǎng)搭配,而且更加重視孩子的行為習(xí)慣培養(yǎng)和心理品質(zhì)的健康成長。

我國著名教育家葉圣陶曾說過:“教育就是培養(yǎng)習(xí)慣”。一旦學(xué)生養(yǎng)成了良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,好的學(xué)習(xí)方法和效果就自然成于其中。外國著名教育家烏申斯基說過:“良好的習(xí)慣是人在神經(jīng)系統(tǒng)中存放的道德資本,這個(gè)資本會不斷的增值,而人在其整個(gè)一生中就享用著它的利息”。可見,良好的習(xí)慣對人一生的影響,所以我們應(yīng)該重視。作為家長,更要幫助孩子養(yǎng)成良好的寫字、作業(yè)、閱讀、作文、學(xué)法、記憶、思維等學(xué)習(xí)習(xí)慣和飲食生活習(xí)慣,習(xí)慣的養(yǎng)成要抓準(zhǔn)時(shí)機(jī),用對方法,最后良好的習(xí)慣定內(nèi)化為素質(zhì)。

昨日的習(xí)慣,已經(jīng)造就了今日的我們;今日的習(xí)慣決定著明天的我們。讓我們從現(xiàn)在做起,從今天做起,養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣,做一個(gè)好學(xué)生、好孩子、好公民,共同創(chuàng)造輝煌的.未來。

等問題,緩解您因繁忙工作帶來的生活壓力,使孩子感受到另一個(gè)“家”的溫馨。安全、衛(wèi)生、輕松、快樂。

如果您想給自己松綁,專心致力于工作和事業(yè)的發(fā)展,如果您想自己的孩子凸顯個(gè)性,追求完美,成龍成鳳,就請馬上讓您的孩子加入“xx托管教育一族”吧!讓我們攜起手來,以責(zé)任和愛心為孩子共同撐起一個(gè)幸福的家園!

此致

敬禮!

20xx年xx月xx日。

家長托管申請書

甲方:

地址:

聯(lián)系電話:

乙方:

地址:

聯(lián)系電話:

“*******”商鋪的協(xié)議或文書,不得因自身債務(wù)或責(zé)任影響商鋪的委托管理經(jīng)營。

損失、可得利益損失、對權(quán)均歸屬乙方,雙方應(yīng)在屆滿3日內(nèi)辦理完畢交接事宜,逾期視為無異議交接完畢。

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家長托管申請書

(1)用戶網(wǎng)站須嚴(yán)格遵守國家,地方有關(guān)部門頒布的法律法規(guī),并得到相關(guān)管理部門頒發(fā)的許可證書,因違反有關(guān)法律法規(guī)而產(chǎn)生法律責(zé)任,由用戶自行負(fù)責(zé)。

(2)用戶網(wǎng)站服務(wù)內(nèi)容須嚴(yán)格遵守國家有關(guān)信息安全,知識產(chǎn)權(quán)等法律、法規(guī),因此產(chǎn)生的糾紛或法律責(zé)任,由用戶自行負(fù)責(zé)。

(3)除用戶有特殊要求延遲開通服務(wù)以外,本公司于款到之日起_________個(gè)工作日內(nèi)為用戶開通域名解析,虛擬主機(jī),集團(tuán)信箱,主機(jī)托管服務(wù)。在_________個(gè)工作日內(nèi)提交域名注冊申請。服務(wù)期限自開通之日起計(jì)算。

(4)本協(xié)議服務(wù)期滿后,雙方如繼續(xù)合作并對本協(xié)議無異議,則本協(xié)議自動(dòng)順延,用戶應(yīng)及時(shí)續(xù)繳服務(wù)費(fèi)。付費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)以當(dāng)時(shí)的服務(wù)價(jià)格為準(zhǔn)。如果用戶拖延付款超過_________個(gè)工作日,本公司有權(quán)暫停服務(wù)。暫停后_________個(gè)工作日內(nèi)仍未付款,本協(xié)議將自動(dòng)解除。所續(xù)繳的服務(wù)費(fèi)的服務(wù)期限自上一個(gè)服務(wù)期限結(jié)束的次日起計(jì)算。

二、協(xié)議修改。

在協(xié)議到期時(shí),如雙方認(rèn)為某些條款需要修改,屆時(shí)雙方另簽協(xié)議。如果在協(xié)議期間或期滿之后用戶需要本公司的其他服務(wù),雙方另簽補(bǔ)充協(xié)議。

本協(xié)議簽訂后,經(jīng)雙方協(xié)商一致,可以變更本協(xié)議,但應(yīng)當(dāng)以書面形式確認(rèn)。發(fā)生下列情形本協(xié)議期限則按照以下情況計(jì)算:雙方協(xié)商一致變更本協(xié)議期限;協(xié)議約定或者法律法規(guī)規(guī)定的其他期限。

三、協(xié)議解除,終止及違約責(zé)任。

(1)本協(xié)議下述情形下終止,雙方互不負(fù)責(zé),但終止方應(yīng)書面通知另一方:一方當(dāng)事人主體資格消失,如破產(chǎn);但進(jìn)行重組,名稱變更或者與第三方合并等不在此列;因不可抗力而解除本協(xié)議或者雙方當(dāng)事人協(xié)商一致解除本協(xié)議的;依法律、法規(guī)規(guī)定的情形而終止。

(2)本協(xié)議到期后,如果用戶沒有按時(shí)支付續(xù)約款項(xiàng),則雙方認(rèn)同本協(xié)議執(zhí)行終止。本公司屆時(shí)將停止服務(wù)。

(3)對于服務(wù)器托管,在本協(xié)議終止或者解除后,用戶應(yīng)在_________日內(nèi)將其服務(wù)器及附屬設(shè)備搬離機(jī)房,否則本公司有權(quán)進(jìn)行處置并且對該服務(wù)器及附屬設(shè)施的丟失或者損壞不負(fù)任何責(zé)任。

四、權(quán)利保留。

任何一方?jīng)]有行使其權(quán)利或沒有就對方的違約行為采取任何行動(dòng),不應(yīng)被視為是對權(quán)利的放棄或?qū)ψ肪窟`約責(zé)任或義務(wù)的放棄。任何一方放棄針對對方的任何權(quán)利,或放棄追究對方的任何過失,不應(yīng)視為對任何其他權(quán)利或追究任何其他過失的放棄。所有放棄應(yīng)書面作出。

五、協(xié)議的解釋,法律適用,生效條件及其他。

協(xié)議的解除,終止或者本協(xié)議有關(guān)條款的無效均不影響本協(xié)議關(guān)于協(xié)議的解釋、違約責(zé)任、知識產(chǎn)權(quán)、法律適用、責(zé)任限制、補(bǔ)償及爭議解決的有關(guān)約定的效力。

本協(xié)議的訂立、效力、解釋、履行和爭議的解決均適用中華人民共和國法律、法規(guī)、電信管理部門的規(guī)定和計(jì)算機(jī)行業(yè)的規(guī)范。

如果本協(xié)議任何條款根據(jù)適用的現(xiàn)行法律被確定為無效或無法實(shí)施,本協(xié)議的其他所有條款將繼續(xù)有效。此種情況下,雙方將以有效的約定替換該約定,且該有效約定應(yīng)盡可能接近原約定和本協(xié)議相應(yīng)的精神和宗旨。

對本協(xié)議的理解與解釋應(yīng)依據(jù)協(xié)議目的和文本原義及業(yè)界通行的理解和慣例進(jìn)行,并且應(yīng)當(dāng)將本協(xié)議各條款及有關(guān)附件作為一個(gè)整體來理解和解釋。本協(xié)議內(nèi)的標(biāo)題不應(yīng)影響本協(xié)議的解釋。

六、本協(xié)議正本一式兩份,簽約方各持一份,具有相同法律效力。與本協(xié)議有關(guān)的附件,申請表單,與本協(xié)議具有相同法律效力。

用戶(簽字):_________。

_________年____月____日。

單位(公章):_________。

代表(簽字):_________。

_________年____月____日。

文檔為doc格式。

家長托管申請書

甲方:

乙方:

甲乙雙方經(jīng)過友好協(xié)商,達(dá)成以下協(xié)議。以供雙方共同遵守:

第一條服務(wù)內(nèi)容及費(fèi)用。

(一)乙方向甲方提供電商托管服務(wù),具體服務(wù)內(nèi)容如下:

1.乙方為甲方建設(shè)電商網(wǎng)銷渠道,包括并不限于天貓、京東商城。

2.乙方負(fù)責(zé)產(chǎn)品上架,新品更新工作。

3.乙方全權(quán)負(fù)責(zé)甲方產(chǎn)品的網(wǎng)絡(luò)銷售,制定運(yùn)營方案,規(guī)劃目標(biāo),把控店鋪運(yùn)營節(jié)奏。

5.乙方為甲方提供店鋪軟件采購的最佳方案。

6.乙方負(fù)責(zé)店鋪活動(dòng)的策劃,活動(dòng)期間甲方需配合乙方提前做好備貨工作。

8.乙方為甲方制定與執(zhí)行各類網(wǎng)絡(luò)廣告的投放計(jì)劃。

(二)服務(wù)費(fèi)用。

1.甲方負(fù)責(zé)支付各店鋪渠道開店所需的保證金、技術(shù)年費(fèi)(保證金可退)。

2.甲方承擔(dān)店鋪軟件的采購費(fèi)用、倉儲與物流、以及廣告費(fèi)用。

第二條服務(wù)期限。

(一)本協(xié)議履行期限從本協(xié)議簽訂之日起兩年(從___年___月___日到___年___月___日)內(nèi)有效。合同到期后,甲方有優(yōu)先續(xù)約權(quán),具體合同內(nèi)容,甲乙雙方可進(jìn)行協(xié)商。本協(xié)議履行期間,甲方未經(jīng)乙方同意,不能單獨(dú)或委托其它第三方服務(wù)商在各網(wǎng)絡(luò)銷售渠道開展相關(guān)的電子商務(wù)活動(dòng)。

第三條甲方的權(quán)利與義務(wù)。

(二)。

(三)。

(四)。

(七)甲方有權(quán)利向乙方獲悉店鋪各項(xiàng)費(fèi)用使用情況、銷售金額以及店鋪各項(xiàng)指數(shù)報(bào)表。

第四條乙方權(quán)利和義務(wù)。

(一)。

(三)乙方所使用甲方提供的資料不得用于與提供服務(wù)無關(guān)的事務(wù)。

第五條違約責(zé)任。

(一)甲方存在下列行為,甲方應(yīng)自行承擔(dān)由此造成的一切損失:

1.甲方所提供的產(chǎn)品沒有正當(dāng)合法來源的。

2.甲方提供的產(chǎn)品存在品質(zhì)缺陷致使購買者人身權(quán)和財(cái)產(chǎn)權(quán)受到損害的。

4.甲方未能按時(shí)足額發(fā)貨的。

5.甲方提供的產(chǎn)品存在侵犯第三方人身權(quán)、財(cái)產(chǎn)權(quán)、知識產(chǎn)權(quán)等其他行為。

7.在本協(xié)議約定的服務(wù)期間,甲方干擾乙方正常操作的。

(二)方存在下列行為,則乙方按以下方式承擔(dān)由此對甲方造成的損失:

1.乙方服務(wù)方式被認(rèn)定為非法的,乙方自行承擔(dān)責(zé)任。

第六條協(xié)議終止。

(一)本協(xié)議于以下情形之一發(fā)生時(shí)終止:

1.雙方協(xié)議一致同意終止本協(xié)議的。

(二)終止后果。

1.根據(jù)第六章第一條規(guī)定終止的,雙方均無需承擔(dān)任何違約責(zé)任。

第七條協(xié)議生效。

(一)本協(xié)議生效以甲方一次性支付乙方店鋪開店費(fèi)用后生效。

第八條保密協(xié)議。

網(wǎng)店托管具體服務(wù)內(nèi)容。

托管服務(wù):。

產(chǎn)品分類.產(chǎn)品定位;裝修、上下架;。

訂單處理、銷前服務(wù)、售后服務(wù);。

網(wǎng)店維護(hù)、網(wǎng)店優(yōu)化、日常經(jīng)營管理、報(bào)名各種活動(dòng),為客戶提供淘店運(yùn)營的全面解決方案。

商品管理:。

產(chǎn)品分類.產(chǎn)品定位;

寶貝描述設(shè)計(jì);。

商品上架規(guī)劃,標(biāo)題優(yōu)化。

客服管理:

托管時(shí)間:14小時(shí)/天7*14小時(shí)服務(wù)(每天的在線時(shí)間為9:00至23:00)。

專業(yè)在線溝通、滿足客戶咨詢銷售的服務(wù)需求;

社區(qū)托管申請書范文

第二條凡符合下列情形之一,在本市無合法穩(wěn)定住所,且市內(nèi)無配偶和親屬可以投靠的公民,經(jīng)本人申請,可以登記為社區(qū)(村)托管戶:

(一)房屋出售(市外購房入戶者須本市戶籍滿5年)的;。

(二)夫妻離婚,房屋歸一方所有,另一方無處落戶的;。

(三)歷史遺留的空掛戶,房主戶口遷出,房屋已出售,現(xiàn)在無處落戶的;。

(六)其他原因造成的疑難戶口。

本條所稱投靠親屬是指投靠父母、子女、(外)祖父母、(外)孫子女、公婆兒媳、岳父母女婿、兄弟姐妹,并征得被投靠人和房屋產(chǎn)權(quán)人同意,投靠人可以不實(shí)際居住在親屬處。被投靠人應(yīng)當(dāng)擁有合法穩(wěn)定住所,且戶口不在戶口凍結(jié)地區(qū)和農(nóng)村地區(qū)。投靠兄弟姐妹的,僅限在本區(qū)范圍內(nèi)。

第三條公民無合法穩(wěn)定住所、市內(nèi)無親屬投靠,現(xiàn)工作單位設(shè)立單位集體戶(不含人才流動(dòng)服務(wù)中心集體戶),可以將本人戶口遷往單位集體戶處。

第四條公民買賣房屋,新房主已取得房屋所有權(quán),符合市內(nèi)戶口遷入條件,房屋原有戶口未遷出的,公安機(jī)關(guān)在明確告知新房主相關(guān)情況并經(jīng)新房主簽字確認(rèn)后,可準(zhǔn)許新房主戶口遷入該房屋,并另立一戶。

新房主申請市外遷入的',應(yīng)按《南京市戶籍準(zhǔn)入登記暫行辦法》的規(guī)定執(zhí)行,在房屋原有戶口遷出其房屋后,方可辦理戶口落戶申請手續(xù)。

第五條派出所根據(jù)轄區(qū)戶口管理的實(shí)際需要,本著從嚴(yán)掌握的原則,經(jīng)分局審核批準(zhǔn)可設(shè)立社區(qū)(村)托管戶,并在人口信息系統(tǒng)內(nèi)做好地址登記。

第六條社區(qū)(村)托管戶門牌號碼,即社區(qū)(村)委員會實(shí)際所在地門牌號碼。

第七條離婚、出售房屋或歷史遺留的空掛戶等無處遷移人員,向現(xiàn)戶口所在地的派出所申請社區(qū)(村)托管戶落戶。

持刑滿釋放、解除勞動(dòng)教養(yǎng)及戶口遷移等證件的人員,在原戶口注銷地或遷出地的派出所申請社區(qū)(村)托管戶落戶。

第八條申請社區(qū)(村)托管戶口,申請人應(yīng)提供下列材料:

(一)書面申請(格式為制式表格);。

(三)房產(chǎn)登記部門出具的在本市無房產(chǎn)證明,購買期房的需提供購房合同原件和復(fù)印件;。

(四)取得合法穩(wěn)定住所后委托派出所辦理戶口遷移的委托書;。

第九條派出所受理后,社區(qū)民警應(yīng)對申請人的實(shí)際居住情況、市內(nèi)親屬不予接納等情況進(jìn)行核實(shí),填寫《社區(qū)(村)托管戶申請呈批表》,并告知申請人在取得合法穩(wěn)定住所后及時(shí)將戶口從社區(qū)(村)托管戶遷往合法穩(wěn)定住所,對拒絕遷出的,公安機(jī)關(guān)將當(dāng)事人的戶口遷入其合法穩(wěn)定住所處或?qū)艨谶M(jìn)行凍結(jié),凍結(jié)期間不再辦理所有的戶口事項(xiàng)。

第十條社區(qū)(村)托管戶口的落戶由分局人口管理部門審批。

第十一條社區(qū)(村)托管戶中的重點(diǎn)人員管控及人戶分離重點(diǎn)人員的托管工作,均按照人口管理有關(guān)工作規(guī)范進(jìn)行。

第十二條社區(qū)(村)托管戶的戶口類別登記為集體戶,并以家庭為單位,分別立一戶主。

第十三條社區(qū)(村)托管戶按照本市集體戶管理規(guī)定,不再簽發(fā)居民戶口簿,公民需要證明其身份的,派出所可出具人口信息查詢情況證明或打印常住人口登記表,并注明“社區(qū)(村)托管戶”字樣和有效期限,人口信息查詢情況證明有效期限為三十日,常住人口登記表有效期限為一年。

第十四條社區(qū)(村)托管戶口不享受本市“三投靠”和其他戶口投靠政策。夫妻雙方均為社區(qū)(村)托管戶口的,所生子女可隨其中一方辦理出生登記。

第十五條社區(qū)(村)托管戶的登記為公安機(jī)關(guān)的戶籍遷移登記,不作為公民申請最低生活保障、保障性住房等政策的依據(jù)。

第十六條社區(qū)(村)托管戶須每年清理一次,由派出所對社區(qū)(村)托管戶內(nèi)人員的市內(nèi)合法穩(wěn)定住所進(jìn)行核查。對遷往社區(qū)(村)托管戶滿一年公民在辦理戶口事項(xiàng)時(shí),公安機(jī)關(guān)應(yīng)重新審核其房產(chǎn)情況。對已經(jīng)具有合法穩(wěn)定住所的人員,進(jìn)行動(dòng)遷,對拒絕遷出的,按照委托書的委托約定,由公安機(jī)關(guān)將當(dāng)事人的戶口遷入其合法穩(wěn)定住所處或?qū)艨谶M(jìn)行凍結(jié),凍結(jié)期間不再辦理所有的戶口事項(xiàng)。

第十七條本規(guī)定所稱無合法穩(wěn)定住所是指在本市戶口通遷范圍內(nèi)無合法穩(wěn)定住所。

第十八條本規(guī)定由市局人口管理支隊(duì)負(fù)責(zé)解釋。

第十九條本規(guī)定自下發(fā)之日起執(zhí)行,《社區(qū)(村)托管戶管理工作規(guī)范》(寧公人〔〕53號)、《關(guān)于加強(qiáng)房屋買賣戶口管理工作的實(shí)施意見(試行)》(寧公人〔〕52號)同時(shí)廢止。

辦理?xiàng)l件。

持遷移證未落戶,后地址發(fā)生變化無法落戶人員;服刑人員刑滿釋放后無法落戶的;因離婚、售房(購房入戶需滿5年)后戶口無處遷移人員;空掛戶因房主遷移無處落戶人員。

受理機(jī)構(gòu)。

當(dāng)事人常住戶口所在地派出所(玄武、鼓樓、原秦淮區(qū)在公安分局戶政受理中心)。

辦理時(shí)限。

材料齊全、符合條件的,15個(gè)工作日辦理。

辦理費(fèi)用。

不收費(fèi)。

托管申請書

xx縣教育局:

申請人:xxx(法人),男,現(xiàn)年xx歲,文化xx,現(xiàn)正經(jīng)營xx縣xx學(xué)校。

申請事由:當(dāng)前,留守兒童家庭教育的嚴(yán)重缺失,繼而引發(fā)了一系列的'教育問題。為了填補(bǔ)這一缺失,讓我們的留守兒童能象其他孩子一樣,生活在同一藍(lán)天下,共享同一片家庭教育的陽光。同時(shí)也為讓這些無法照顧子女的家長們在遠(yuǎn)方安安心心工作、放放心心掙錢。我們自籌資金,利用現(xiàn)創(chuàng)辦的攸縣明鋮學(xué)校為托管地點(diǎn),聘請有經(jīng)驗(yàn)的老師作生活、學(xué)習(xí)輔導(dǎo),通過家庭式的親子教育活動(dòng),學(xué)生全程參與,使其從中學(xué)會學(xué)習(xí),學(xué)會生活,學(xué)會感恩,學(xué)會做人。特申請開辦攸縣明鋮留守兒童托管中心。

請領(lǐng)導(dǎo)批準(zhǔn)為謝!

此致

敬禮!

20xx年5月4日。

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