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教師工作犯錯的檢討書
尊敬的領導:
您好!
今天,我懷著十二萬分的愧疚以及十二萬分的懊悔寫下這份檢討書。
早在幾年前,您就已經三令五申,一再強調,不允許老師們在節假日給學生們補課。但是我看到假期滿大街背著書包的學生時,看到很多渴望我幫助他們孩子提高成績對我提出要求時,看到家長們讓我們幫她們孩子選擇學校時,我忘卻了所有,眼里只有學生和家長,以至于把校長您說的話拋在了腦后。雖然我十多年任教從沒補過課,但這次我真的錯了,我打破了自己十一年的記錄,犯下了錯。在此,我為自己犯的錯而檢討,也為自己在領導宣讀局里下發文件的時候沒有認真的聽而檢討,盡管校長在例會上講過不止一次不允許補課,以及近來對教師的一些規范和趨勢的傳達,我都沒有引起重視而檢討。我更為自己目光短淺,只顧幫助孩子們學習而忘卻了占用孩子們玩耍的時間而檢討!
非常感謝領導能抽出寶貴的時間來看我的檢討,我作為一名初中教師,在七年級后半學期我沒有按照學校規定制度及教學進度而多上了課,我感到非常慚愧!作為一名教師,這就是一種不負責任的行為,我為自己這種不負責任的行為做出深刻的檢討。本次嚴重錯誤都是因為我對上級下發的文件不夠重視而導致的。
另外,作為一名學校領導認可的七年級學生的任課教師,我的思想覺悟上存在嚴重不足。教師是一個神圣的職業,被譽為人類靈魂的工程師,辛勤的園丁,無私奉獻的紅燭;是連接知識與學生的“橋梁”;是知識的.傳授者。家長既然把孩子交給了我們,我們就有責任去教好學生。我保證,今后再不犯類似的錯誤。經過我自己的深刻反思,認為自己在以后的工作中應該改掉以前的種種錯誤思想,擺正工作態度,遵守校紀校規。今后將做到以下幾點:
1、作為一名教師,應該認真的備寫教案,鉆研教材,力爭上好每一堂課;讓每一個學生都不掉隊,不必再參加各類補習班。
2、認認真真的督促學生完成每學期的作業量及學習任務。
3、遵守學校的所有規章制度。
我的工作錯誤已是不爭事實,我并不想說出種種緣由來掩蓋自己的錯誤。比較我的錯誤原因完全在于我平時見識少,看書,讀報,電視新聞看的少的問題。請領導相信我以后不會再犯下同樣的錯誤,并且能做一名合格的教師,以后我會積極關注國家新聞和學校規章制度,還要幫助學習上有困難的學生,積極督促學生們的學習,教學生們怎樣養成良好的習慣,認真輔導,耐心講解,在學習和生活上,多多幫助學生。
做好一名初中教師,做到提高自己的修養和以身作則,提高完善,努力把教育工作做得更扎實、更好、更出色。努力提高職業道德的修養,教師的言行舉止時刻影響學生,所以必須對自己提出高的道德要求,嚴于律己,認真備課,按時批改作業,熱愛教育忠于職守,熱愛學生誨人不倦,刻苦鉆研,嚴謹治學,以身作則,為人師表!
同時,我也深深得認識到:人無完人,每個人都有自己做錯事的時候,重要的是自己犯了錯誤后如何改過自身?所以此后,我一定嚴格要求自己。
我已經深刻的認識到自己的錯誤,對自己作出最深刻的反思和最深刻的檢討。并保證以后不會發生這樣的情況!請領導相信我!
此致
敬禮!
老師犯錯的檢討書
尊敬的領導:
我作為一名小學教師,理應非常清楚學校的各項規章制度。這次小學六年級的畢業考試,關系到每一名同學對于各自小學六年時光學習成績的認識,需要認真、嚴肅對待。
回顧我的錯誤經過,原本是出于提高班級學生成績的考慮,給了學生考試答案。然而,我卻沒有能夠對此引起高度重視,嚴重地忽略了這次考試的價值與意義,并且在個人思想上產生了松懈、怠慢的情況,導致了我這次錯誤的發生。
現如今,我對于這次錯誤已經有很多醒悟了。我知道自己錯了,主要錯在以下幾點:一,光想著提高自己班級學生成績,想著自己的工作業績提升。二,忽略了這次畢業考試的價值與意義,損害了學生的利益。三,沒有能夠以一顆平和、淡定的心態對待工作、面對人生。
經過這次錯誤教訓與洗禮,我想自己一定得認真總結錯誤,深刻認識錯誤,并且采取切實措施改正錯誤。為此,我決心痛改前非,在今后工作當中踏踏實實、勤勤懇懇得工作,特別是注意遵守每一項工作規章制度,確保不出現違反工作條例的情況。
總的來說,這次錯誤給的教訓是深刻的,經驗是寶貴的,我將從這次經歷當中吸取道理,在今后的人生當中對此有所警覺,做出正確的選擇。
檢討人:xxx。
檢討日期:20xx年xx月xx日
幼兒園教師犯錯檢討書
您好!
在我做工作的時候,沒有把班里的一些問題及時的反饋給領導,導致領導后面才知道,而且也是錯過了第一時間去把問題解決,讓問題一直持續的存在了一段時間,也是我犯的錯誤,我這樣做,也是讓領導對我的工作感到不滿意,我要檢討。
在幼兒園做教師的工作必須是要對孩子們去負責,他們的成長,健康,安全都是非常重要的,不能有絲毫的放松和忽略,而我這次這些問題也是領導要我們及時的去反饋的`,好更快更好的去解決,但是我卻由于自己的疏忽而沒有及時的反饋,對于我犯的錯誤,我現在也是感到后悔,還好最后沒有耽擱到孩子們的教學,但是我這種工作的態度的確是需要去重視,不能再這樣了,要是犯了大錯,我也是很難去承擔后果的,特別是幼兒園的工作又是關乎到孩子們的。
雖然說工作是比較忙,但是如果我嚴謹一些,對問題重視一些,每一件事情都認真的去做好,其實并不會犯這個簡單的錯誤,可終究還是犯了,現在想想,我做事情的確條理不夠清晰,忙完一個算一個,自己也是沒有好好的去把工作計劃好,并且在做事情的時候,做完一件就要好好的記住,并且對于一些重要的事情要用筆先記錄下來,避免遺漏,之前我也是因為一些事情遺漏被同事及時提醒才沒有犯大錯,可我卻并沒有警醒過來,覺得有同事就行,但這次犯的錯誤,同事也沒有察覺到,以為我已經反饋了,所以才出現領導找我談話的事情發生。
我現在想想,如果我早點把我這個丟三落四的毛病改過來,其實完全不會這次犯錯的,經過領導找我談話,我也是真正的意識到我以后的工作一定要做的有條理,不能再這樣要同事幫忙給我撿漏了,這種方式更容易出問題,我們幼兒園的工作如果亂七八糟的話,我也是無法去把孩子們帶好的,作為老師,我更是要以身作則,把自己的工作去給做好了,才能更好的去教育孩子們。
領導,我已經意識到我的錯誤了,今后我一定改正這個習慣,不再犯錯了,也是會在您的監督下好好的把我的教學工作給去做好,帶領孩子們一起去成長,一起去進步。自己也是會把做的事情做得更有條理,更有計劃,不再丟三落四了。
此致
敬禮!
檢討人:xxx。
20xx年x月x日。
文檔為doc格式。
教師工作犯錯的檢討書
首先誠摯地說聲對不起。我作為一名從教多年的小學教師,忽視學校的各項規章制度,辜負了領導和學生對我的信任。
這次小學六年級的畢業考試,關系到每一名同學對于各自小學六年時光學習成績的認識,需要認真、嚴肅對待。
回顧我的錯誤經過,原本是出于提高班級學生成績的考慮,給了學生考試答案。然而,我卻沒有能夠對此引起高度重視,嚴重地忽略了這次考試的價值與意義,并且在個人思想上產生了松懈、怠慢的情況,導致了我這次錯誤的發生。
現如今,我對于這次錯誤已經有很多醒悟了。我知道自己錯了,主要錯在以下幾點:
一、光想著提高自己班級學生成績,想著自己的工作業績提升。
二、忽略了這次畢業考試的價值與意義,損害了學生的利益。
三、沒有能夠以一顆平和、淡定的心態對待工作、面對人生。
經過這次錯誤教訓與洗禮,我想自己一定得認真總結錯誤,深刻認識錯誤,并且采取切實措施改正錯誤。為此,我決心痛改前非,在今后工作當中踏踏實實、勤勤懇懇得工作,特別是注意遵守每一項工作規章制度,確保不出現違反工作條例的情況。
總的來說,這次錯誤給的教訓是深刻的,經驗是寶貴的,我將從這次經歷當中吸取道理,在今后的人生當中對此有所警覺,做出正確的選擇。
此致
敬禮!
教師犯錯檢討書
尊敬的各位家長:
你們好!
今天早上又給一位家長投訴了!原因是昨天下午時分觀察到有個孩子的右眼角給硬物撞到了,很明顯的出現了淤青。看到了孩子的這種情況,我和班上的—老師馬上叫了在醫務室的醫生來。由于是接近放學的時刻(大概是四點二十五分),醫生和心急如焚的我們都非常急切的想知道事情的來龍去脈,可孩子想了半天,只說了幾個字:在桌上,在家,玩游戲。面對這樣突然的情況,我們和醫生都傻眼了:怎么辦?根據孩子的說法,我們就很主觀的想:是否孩子早上在家碰到,直到下午才出現淤青的情況呢?但是早上在接孩子時,觀察了他的臉是沒有任何異樣的。于是自己也慌了神!詢問了醫生是否需要搽藥,她說離眼睛太近了,不能搽。
就這樣,一直到家長來接我才對爸爸講了一下事情的經過;告訴家長:孩子說可能是在家里弄到的,需要注意一下。誰知到了晚上,孩子竟對家長說:是某老師教我這樣說的。這就變成了是我在說謊了!到了今早孩子的爺爺就氣不打一處來,質問我是如何教孩子說謊話的?如果我真的有這樣做,那我就不是一名合格的教師,我早就該進監獄里反省一輩子了!
我是做錯了,錯在沒有堅持自己的觀點,明知道孩子早上是完好的回來,就要堅持問出孩子是在那里碰到的;要真實可信的告訴家長事情的經過,而不能任自己胡亂猜測。
我錯了,錯在自己的腦筋轉不過彎來。遇到緊急事故,應該想到用雞蛋敷,冰袋敷的撞傷,碰傷等急救方法。
我錯了,錯在沒有在遇到意外事故時即使上報給院長。
我錯了,錯在帶班時沒能一眼觀七,耳聽六路;看見孩子做出危險行為時沒能即使制止。
請家長們原諒我,這是我的責任;與幼兒園無關。我園上到—園長下至清潔阿姨都很認真負責,是我不好;請你們繼續支持我園的各項活動與計劃。我可以消失,但幼兒園絕對不可以沒有生源!
檢討人:xxx。
20xx年x月x日。
教師犯錯檢討書
尊敬的各位領導:
你們好!
開學初,由于我園對校車的忽視管理,造成校車于20--年-月-日,于-月-日違規超載各1人。在此事件發生后,董事會、園長高度重視,作為舉辦者和園領導沒有做到應有的職責,在此錯誤中應負不可推卸的主要責任。我們認真反思,深刻自剖,認識到自己所犯違規超載行為的嚴重性,為此感到了深深地愧疚和不安。校車安全上級領導三令五申,一再強調規紀,提醒不得違規,可我們卻沒有把話放在心上,沒有重視,這些都是不應該的。在此,我們謹向各位領導做出深刻檢討。
董事會及領導當即召開校車安全例會,要求各教職工舉一反三,認真反思,提高安全責任意識,加強校車安全管理,保證今后絕不再有超載及其它違規事件的發生。以后,我們必須做到時刻繃緊安全管理這根弦,始終將校車管理工作放在重要地位,確保校車運行安全、規范、有序。生命安全是一切教育的前提!幼兒園安全工作關系著廣大師生員工的生命和國家財產安全,關系著幼兒園和社會的發展穩定,校車安全是我們必須當作一項長期的主要任務。為了孩子們的生命安全,我們必須主動出擊,加強校車的監管力度,及時排查安全隱患。在校車安全的規范管理上,盡好我們的應有職責,真正為我們的孩子們提供一條安全可靠的上學之路。最后,對于你們及時給予的批評,讓我們及時反省的機會,深表感謝!
初中教師犯錯檢討書范文
尊敬的學校領導:
您好!
在x月x日上午9:20分,當時我班級課堂在進行課文習題講解,這時候課堂上非常吵鬧,一些同學隨便講話,一些同學還在座位抽屜里折紙飛機。當時我見到那番情景,頓時間就非常生氣,整個人就陷入了焦躁情緒,命令幾名帶頭違反紀律的同學罰站到教室后面,期間一名同學表現得非常不耐煩,我就生氣地用力拉拽了幾下,導致這名同學摔倒在地上,腿部輕微擦傷。
平時這幾名同學成績不理想,當時又違反紀律,我一心想管好他們,加上當時就快面臨期中考試了。我在焦躁情緒的影響下,就做出了這樣不當的教官行為。
現在看來,我當時的行為是有些不妥了。管教學生本來是應該的,可是這些孩子畢竟還只是十一、二歲,他們也沒有完全的行為能力,有時候就不由自主地失去了上課注意力。我不應該這么不耐心,還做出了過激舉動,導致孩子受輕傷。
事后,我非常后悔,孩子畢竟還小,我應該更加耐心地教育他們。以后,我一定要更加理智地對待孩子,用心呵護他們,給他們更多改正錯誤的機會。
此致
敬禮!
檢討人:xxx。
20xx年xx月xx日。
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教師犯錯的檢討書
尊敬的校領導:
我是級一年級班英語教師。在我實習的半年中,犯了很多錯誤,在此進行深刻的自我檢討。
首先,我不應該總是發脾氣,年輕氣盛的我,面對著青春叛逆的你們,就如同帶火星的小木條深進了氧氣瓶中,一點就著。孩子們,很抱歉,原諒我的少不更事,原諒我的年輕沒有經驗,就像你們一樣在課堂上說話一樣還不懂得控制著著自己的情緒,因為你們是孩子,所以你們在課堂上說話總是可以被理解的,但是我是教師,亂發脾氣卻是不應該的。
其次,我不該每天留那么多的家庭作業。作為教師,我不是很稱職,我只能用一遍遍讓學生的抄寫來記住那些看這就頭痛的單詞,親愛的學生們,對不起,缺少經驗的我實在不知道該怎么讓你們掌握這些最基本的知識,只有一遍遍的抄寫,似乎才能讓他們真正走進你們的心理,我實在是慚愧,教不會學生最簡單的學習方法,只能讓你們在每天的題海戰術中掙扎。
再有,我不該不顧及你們的感受。你們正直青春叛逆的年齡,所以你們所做的的一切都是合情合理的。我青春,我張揚,使我讓學校的規矩束縛了你們的個性,對不起,看著你們痛苦的神色,我就懷疑自己是不是錯了,有必要這樣嗎,都是孩子,就算了吧。誰家的孩子不調皮,誰家的孩子不搗亂呢。青春嘛,就是要個性!
孩子,對不起,我總是太敏感。現在的你們對異性總有著一份好奇,但是這份正常的不能再正常的現象一旦稍有不慎,就會演變成所有老師都深惡痛絕的兩個子。所以,我賭不起,寧可錯殺一千,不可不放過一個,我把你們對異性美好的憧憬扼殺在了學習的搖籃中,我用繁重的學習任務來掐斷你對異性的任何幻想,讓你流失了青春中相當美好的回憶,孩子,原諒我。
看了這份檢討不知道你會有什么感覺,我曾經讓很多我學生寫過檢討,但是這樣的檢討估計都是第一次見到吧,真不知道我的學生們看到了會有什么樣的表情,但是,在實習結束以前,我絕對不會讓他們看到。也許,真的只有他們長大了,才能明白我們心情吧!
檢討人:xxx。
20xx年xx月xx日。
犯錯檢討書
親愛的老婆:
以下是我對自己的種種惡果的分析和日后的悔改,請閱讀。
(一)20xx年12月22日我惹老婆生氣了,我真的好后悔。但是每次氣一來就被怒火沖昏了頭腦。在以后我會學著改掉這點壞習慣。
(五)每次你不理我的時候我很傷心,難過,因為我不善于去說甜言蜜語,不知道怎么去哄女孩子開心,我所能做的就只是著急。同樣其實我生氣用不好的態度對待你的時候,我的心同樣的痛和難過,傷著你的同時也在傷害著自己。其實誰愿意生氣呢,可能是我太在意你了,有時候你不經意的話或者一個玩笑都會讓我壓抑萬分,讓我不知所措,我很害怕,害怕你離開我,因為我不知道我的世界少了你會變成什么樣。
(六)老婆,我真的知道錯了,請原諒我吧,我以后會學會以和平的心態去面對,如果還有什么沒寫出來的錯誤或者是寫錯的地方,請指出無論如何我以后都不會對你不理不才,大吼大叫我就是豬大豬頭你就別跟我在生氣了為了我們共同的理想你就原諒我這一次吧,我保證以后在也不犯同樣的錯無了為了彌補我的過錯以后老婆說1我不說2。
愛你的老公:xxx。
20xx年xx月xx日。
犯錯檢討書
尊敬的各位領導:
您好,關于我此次的無故曠工,我再次表示深深的歉意。xx月xx日星期x沒有向任何領導打招呼也沒有任何請假申請,擅自脫離崗位,違反了公司的勞動規章制度,給營業區帶來了不必要的麻煩,同時耽誤工作的正常進行,就以上過失行為,我感到很內疚。此次曠工影響了整個營業區的活動計劃,由我一個人影響了整個飛龍計劃執行,真的很慚愧。在進入公司的時候,公司領導就已經三令五申,一再強調,不得遲到,不得早退,不得曠工,嚴格遵守公司的勞動紀律。但是自己并沒有好好的去考慮我現在的責任,造成了現在的錯誤,對于曠工的事情,通過此次深刻的教訓和檢討,讓我深深的意識到了自己的錯誤,認識到自己所犯錯誤的嚴重性。
現在,我感到很懊悔,深刻檢討。在思想上對工作重視程度不足,就算有認識也沒有在實際行動上真正實行起來。思想上不認真的原因是我工作觀念不深刻,不夠正確。沒有認識到現在的一份合適工作的機會是多么的難得和重要。所以我決定寫份保質保量的檢討書,對自己思想上的認識重新整理,并認清可能造成的嚴重后果。以這次錯誤為教訓,樹立牢固的勞動組織紀律觀念,不遲到、不早退、不曠工,嚴格遵守工作紀律和各種規章制度。努力將工作做好,以優秀的表現來彌補我的過錯。經常和領導加強溝通交流,加強學習,提高職業素養,保證不再出現錯誤。
以后我會努力工作,請領導繼續關心監督。
此致
敬禮
檢討人:xxx
20xx年xx月xx日
犯錯檢討書
尊敬的領導:
首先懷著充滿十分懊悔遺憾的復雜心情,我對x總,x副總和公司全體同事表示真誠的歉意,對于在最近一個月內連續發生的兩起由我而起的接待事故在此做出深刻的檢查與反省。
關于此次失誤,經過這半個月來的反復斟酌和思考,我才如夢方醒,意識到自己竟然犯下了如此低級和愚蠢的錯誤。也許在一開始心氣過高的我還抱著不服氣的心態對這次的投訴信嗤之以鼻,但是現在我漸漸明白,由于自己此次對工作的不重視,忽略了工作中所應該具備的基本素質。在整個行程期間,大部分時間由自己主觀意識形態所決定,完全沒有以一名xx人員的素質嚴格要求自己由此引發的一系列問題所造成了客人投訴的后果是非常嚴重的。
關于xxx一事,完全是由于我個人原因造成的重大事故,盡管后來我采取的一系列力所能及的措施彌補,但是過失在先,在此我對我自己的工作在近一個月內的連續發生的失誤做深刻的檢討和反省。
發自內心說,在這里我要感謝各位領導對我的悉心的栽培和教誨。此次投訴是一次非常大的遺憾,但是痛定思痛,仔細回想工作中的每一個細節和過程,如果沒有這一次的遺憾也許在明天或者不遠的將來就會因為我的忽略和不在意或者是自滿的情緒導致我終身的遺憾。
借這個機會向各位同事表示深切的歉意,希望各位同事從本人的失誤中吸取教訓,不犯同樣的錯誤。
正是如此,此次帶給我的是難以忘懷的記憶,我希望這能夠成為我的警鐘時時在我耳邊敲響,不要重蹈覆轍。再次我誠心誠意向公司以及各位領導表達我的心聲:
第一,這次是我個人職業生涯的恥辱,我必將時刻銘記于心,我真心誠意接受領導和同事對我的批評,感謝各位對我的`批評和幫助,我將以此促使自己更加努力去完成每一次任務每一項工作。
第二,對于此次失誤,我真心誠意愿意以我個人的名義在全公司全體同事面前做深刻檢討和反省,警示自己也警示別人。
第三,我真心誠意接受公司給予的任何形式的處罰。
檢討人:xxx
日期:xx年xx月xx日
犯錯檢討書
尊敬的領導:
您好!
我在學校里面沒有好好的去學習,而是違反學校的紀律,做了不該做的事情,我要對我的行為好好的檢討,同時在今后不能再違紀了。
發生這種事情,其實從根本上說,是我沒有把學習當一回事,覺得在學校里面沒有事情干,就做一些與學習無關的事情,對于學校的紀律更是沒有放在心上,覺得想怎么樣就怎么樣,而今想想,我這樣做,不但是違紀了,同時對于我自己的成長也是沒有任何的幫助,反而會讓我養成一些不好的習慣,這樣的話,我以后的人生可能就不是那么好過了,學校本來是希望我們有一些好的習慣,和學到東西的,但是我卻偏偏沒有這樣的去做,對于老師的教導更是沒有聽到心里去,這樣更是不對。
還有我對學習的興趣并不高,覺得學習是沒有什么用的,還不如花時間在我自己喜歡的事情上面,像和同學玩游戲,去做一些與初中生不符合的事情,而今老師的批評猶言在耳,我也是明白我不能再這樣做了,其實學習也是可以很有趣的一件事情,只要我是沉下心去學習的,去找到學習的樂趣,那么我完全不會再去違紀了,學校里面是有紀律的要求,但并不是要束縛我們的,而是為了去讓我們能養成一個好的習慣的,都是為了我們好的。
我之前一直以為學校的紀律就是讓我們沒有自由,不能想干嘛就干嘛,但是真的其實根本就不存在什么徹底的自由,每個人都是需要去遵守一些制度的,像社會上就要遵守法律,而我們學生更是要遵守紀律,這些其實也是讓我們能有好習慣,能讓我們以后變得更加優秀的,如果我一直違紀的話,其實是對自己的一種變相傷害,不去養成好的習慣,那么我以后的人生可能就會被壞習慣支配,就會毀了的。
這次的犯錯,雖然說并不是特別的大,但是也是提醒了我,今后我在學校里面是應該要去花時間學點好的東西,而不是一直養成一些壞習慣,那樣也是辜負了我在學校的時間的,更是浪費了老師教導我們的心血。老師,今后我不會再違紀犯錯了,也希望老師在以后的學習里多幫助我,讓我能多花些心思在學習上面,那樣的話,我也是沒有精力和時間去違紀了,更是能改好我之前的一些壞習慣,不再犯錯了。
此致
敬禮!
20xx年x月x日。
犯錯檢討書
我錯了,真的錯了,錯的一塌糊涂,錯的五體投地。
很多人也許不會再繼續看下去,因為這個不合乎邏輯的開頭。但何為邏輯?
現代漢語辭典的解釋是這樣的,邏輯是心理的思維表示。因此說邏輯是一個客觀概念,所謂的邏輯,不過是每個人自身心里的邏輯,邏輯在iso中并沒有一個通用的標準,正如很多詞匯一樣。
但馬克思是偉大的,我們無可否認。唯物主義正如他提出的共—產主義一樣,我認為唯物主義不是一種哲學,我們更應該將他理解為一種理想哲學。馬克思活在了世外桃源,或者說他像陶淵明一樣,現實中的打擊讓他在心里為自己建造了一個世外桃源。然后我們偉大的在讀某本故事書的時候,充分發揮我們中國語文考題的精神,分層,然后分段,然后總結段落大意,再總結中心思想,于是一本經典的安徒生童話被翻譯成了一門哲學書。
不同的是,我們的分析只影響了我們的分數,而的分析影響了中國,只此而已。
這時我的女朋友肯定看不下去,她會說,我讓你寫一個承諾書,你給我講馬克思干嗎?其實,我是在為你開脫著一些事情,小笨蛋。
的錯誤卻拯救了整個中國,迷惑著整個中國的公民,于是我們就繼續發揚著這種錯誤。把一句話分來分去,理解來理解去,于是很多話就被解釋來解釋去,理解來理解去。于是其他人把我的話就給了一個標準答案,當我在語文試卷上驚奇的看到了一道題,而這道題恰恰是分析我當時說的話,而且這一張試卷上只有這一道題。我興高采烈地答著試卷,滿分的自信滿滿,考試后老師把我叫到辦公室,告訴我全班只有我一個人沒有及格。我失望而沮喪地走出辦公室,嘴里嘟囔著"天下誰人不識君"。然后是眼淚奪眶而出,寫完這句話,我不禁暗笑。"眼淚奪眶而出",這個詞似乎是再表達傷心時的固定詞語,一如中的"嬌軀一震,嬌喘連連"。
轉念一想,這是教育的弊端么?這是別人的錯誤么?不!這是我的錯。
錯誤是相對的,不僅是邏輯上的相對,也包括時間和空間上的相對。就像文—革期間,我不學語錄而去學科學那我就錯了,而換個時間個空間,我學語錄又成了一種錯誤。人適應社會,而絕非社會適應人。除非我能像一樣統治整個中國的思想,不過他現在也做不到了吧。
好了,最后還是先把保證寫出來,做為整個文章的關鍵句,
提示一下,要不如果若干年后我這篇文章上了小學課本,那又該小學生為中心思想而犯愁了。好老婆,我錯了,我不該沖你亂發脾氣,以后也不會了。我題做不出來,但你是無辜的啊,你沒有義務做我的出氣筒。
承諾到一半不禁又想停下來發表一番感嘆。"情緒是智慧的天敵",我發脾氣有什么用的,不是越有情緒越做不出來么?我真是個笨蛋,可有多少人也像我這么笨么?當年的也是他的一時情緒而差點毀了他老人家的一世英明啊!
好了好了,趕緊把正文寫完,在這里,我真誠的道歉,也真誠的保證,我不會再"踐踏"你的自尊,不會和你亂發脾氣。
人其實就是應該這樣,既要圓滑事故,又要個性十足。于是每個人都拼命地打磨自己的棱角,當變成鵝卵石之后又將自己摔得粉碎。
一如夢想,有了夢想會累死累活,而大多數卻是無法達到,永遠都是遠方的海市蜃樓,而放棄夢想卻又無比空洞。誰都無法知道如何是好。
犯錯檢討書
尊敬的老師:
您好!
今天我遲到,在這里我為我的行為做一個深刻的檢討。今天早上,我因為上學前去廁所,耽誤上課的時間,造成極其惡劣的影響。作為一名學生,按時上課是我們分內的事情,但是我卻沒有好好做到這一點,嚴重影響其他同學上課。其實本來我完全可以按時到達學校的,如果我能夠早點做好上學前準備完全可以避免這樣的事情發生。也許在很多人看來,遲到是一件很小的事情,甚至可以有很多的理由來遲到。但是作為一名學生,按時上課是不需要任何理由的。那些遲到的理由都是為自己的錯誤開脫的行為。這些個開脫只會讓我們對小錯誤麻木,導致屢教不改。
遲到在現在看來或許是一個小小的毛病,但是一旦形成遲到的習慣,對我們將來的事業與人生發展都會造成極為嚴重的后果。如果在一場生意談判中遲到,將會使我的事業失去信譽,如果在一場任務中遲到,將會使我的國家失去重要的財產,如果將來我做老師,在一次課上遲到,將會使我的學生對時間的觀念變得淡薄,那么,我就是誤人子弟的千古罪人。
現在的我們往往對小錯誤感到無所謂,往往不能夠正視自己的錯誤,但正是這樣麻痹的思想,導致我這樣行為的發生。劉備教導他兒子時曾經說過“勿以惡小而為之”就是說明在思想上要有防微杜漸的意識。這種意識在現在的我們心里過于淡薄,今天這件事情的發生正是暴露我們思想上的問題。
今天我認識到我錯,我完全可以提前上廁所這樣就不會遲到,今天我認識到我錯,我完全可以早點出門這樣不會遲到,今天我人認識我錯,我完全可以在路上快些走這樣也不會遲到。我錯,我錯在之前沒有好好計劃上學前該做什么事;我錯,我錯在明知時間不夠還要去做耽誤時間的事;我錯,我錯在違反規定遲到。我的錯誤讓我不能準時上課,我的錯誤讓老師為我操心,我的錯誤更是讓我的同學們對按時上課的信念產生打擊。今天在這里我向我的老師,我的同學,我的父母說一句,我錯,真的很對不起,讓你們對我失望。以前我很傻很天真,總以為上學晚點沒什么事情,但是今天我認識到,這個問題如果不發現,這個思想如果不遏制,后果很嚴重。
此致
敬禮!
檢討人:xxx
20xx年xx月xx日
犯錯檢討書
尊敬的教官:
在此我懷著萬分愧疚、懊惱的心情向您遞交我的這篇檢討書,以深刻反省我軍訓不認真的錯誤行為。這樣一次錯誤,嚴重地擾亂了班級軍訓紀律。
回顧錯誤:我在xx月xx日晚間八點鐘擅自離開所屬班級教室,逃避了軍訓期間很關鍵的晚間看電影課程。期間學校紀律檢查部門前來點名發現我人不在了,就給班級紀律扣分了。
現在,我深深知道自己的行為對不起教官、對不起班主任老師、對不起其他同學。為此我要認識錯誤,深刻地反省自己,徹底地改正錯誤,以最大程度地彌補我的過犯。經過深刻反省,我知道這次錯誤充分地暴露出我這個人還不成熟,行為舉止的素養也很欠缺,沒有形成足夠的紀律意識、團結品質,行為方面不能夠顧全大局,對于事情的后果預判能力不足,團隊生活經驗不足等等。這些錯誤、缺點都是目前的我急需解決的,為此我將深刻醒悟。
從今以后,我向教官保證:我再也不會不認真了,我會嚴肅樹立好對于軍訓的態度認識,有事一定提前請假,有問題也會第一時間向教官說明。特此檢討,望教官原諒!
此致
敬禮!
檢討人:xxx
20xx年xx月xx日
犯錯檢討書
尊敬的xx:
今天,我在這里向同學們作一個深刻的檢討,因為我犯了錯誤,給班級帶來了嚴重的負面影響。因此,我必須要反省自己身上存在的問題。
在今天早自習,英語老師布置了讀記課文的任務后,同學們就大聲地讀起來了,而我讀了一會兒,就拿出其他書來看,被課代表抓個正著,她叫我出去站著,我沒有去,并且還說了句“我就不去站著”,我為我說的這句話感到慚愧,并深深地自責與反剩我確實不該說出這種話來,我知道我錯了,但后悔已經來不及了。
早晨是讀書的大好時光,而課代表不僅要讀好自己的書,還要管好我們讀書,她不僅要操心自己的事,還要替我們操心,她的確是一個負責的好課代表。記得有一次,就是因為我們上課不認真讀書,導致英語老師發大火,令他很氣憤,而首先站起來要我們以后認真讀書的是她,建議我們怎樣做的也是她。并且,在平時每次老師布置了作業之后,她都要及時督促我們將作業做好、做完,并及時將作業送到老師辦公室,她為了我們英語成績的提高而始終努力著、奉獻著,我應該為有這樣的課代表而感到榮幸、欣慰,我沒有理由去不尊重她,更沒有理由去與她唱反調、防礙她的工作,這是極其不應該的,是可惡的、卑鄙的。
在今后的學習與工作中我一定改正我身上的缺點與不足,請老師相信我。
致此
敬禮!
檢討人:xxx
20xx年xx月xx日