撰寫讀書心得可以提高我們對書籍的理解和記憶能力,同時也有助于培養我們的寫作能力和表達能力。下面是一些學員寫的精彩培訓心得,通過閱讀可以更好地了解培訓的意義和作用。
廉潔自律心得體會
歷史證明:勤政廉政盛行之日,則國家昌盛;貪污腐敗猖獗之時,則國勢衰弱。歷來清官頌揚,污吏遭人唾罵。
今天,有些在個人欲望的趨勢下逐步淡漠了法制觀念,在權力觀、金錢觀、子女觀面前喪失原則,利用職務之便做出有悖共產黨員、人民公仆的原則和宗旨的事情,有的進了地獄之門,有的身敗名裂。
教訓是深刻的、令人心痛的,前車之鑒,后車之師,我們一定要引以為戒。所以廉潔自律是每個黨員干部所應遵守的準則。工作和生活中要做到以下幾點:
學習是每一名公民的必修課,只有不斷加強學習才能提高自身素質和能力。不學習就無法進步,能力就無法提高,方法就無法改進,執行政策也就不可能正確。不學習,思想就得不到改造,心靈就得不到靜化,欲望就容易膨脹,就拒絕不了誘惑。
清正廉潔,這是每一個公民最基本的行為準則。我們如果不遵守廉潔自律相關規定,就會破壞和扭曲一個人形象,因此,我們一定要樹立正確的人生觀、價值觀,自重、自律、自醒,排除非份之想,常懷律己之心。
近年來有一部分人,淡忘了艱苦奮斗作風,貪圖享受,熱衷于追求個人享樂,拋棄黨紀國法,貪污腐化,走上犯罪的道路。
我們一定要引以為戒,要繼續發揚艱苦奮斗的作風,恪守黨的宗旨,提倡勤儉節約,反對鋪張浪費,始終不渝的保持和發揚艱苦奮斗的優良傳統。我們要把廉政的要求變成自覺行動,耐得住清貧、抗得住誘惑、守得住小節,堂堂正正做人、扎扎實實干事。
通過自我教育、自我約束,自我修養、自我監督,規范自己的行為,自覺樹立良好形象,常修為政之德,常思貪欲之害,常懷律已之心。要警鐘長鳴,防微杜漸。從小事做起,管好自己的“嘴、手、腳”,不做物質的奴隸,做精神的強者。
廉潔自律心得體會
聽到一樁樁觸目驚心、發人深省的貪污腐敗案例,看到一些干部抵御不住誘惑,追逐名利,走向犯罪深淵,最終身陷囹圄的慘痛經歷,我對此感受頗深,啟發很大。那些貪污腐敗的官員,他們并不是一開始就腐敗,起初同樣是扎實勤懇,努力拼搏。但做出成績后不能很好的把握自己,貪污受賄,扭曲了自身的世界觀、價值觀、人生觀,從而淪落為人民的罪人。
通過觀看有關反腐倡廉電教片和參加多種形式的黨風廉政建設學習活動,我進一步認識到只有通過全面的經常的教育,真正打牢思想政治基礎,筑嚴思想政治防線,才能牢固樹立馬克思列寧主義的世界觀、人生觀和價值觀,牢固樹立正確的權力觀、地位觀和利益觀。因此必須時刻加強學習,時刻嚴以律己,時刻警鐘長鳴,從以下三個方面做起:
一、從嚴自律,勤懇工作。
一名黨員,對待自己的事業就是要恪盡職守、扎實肯干、勇于進取、拼搏向上、知難而進、忘我工作。回頭想想我們自己,作為供電公司的職工,必須時時刻刻保持清醒的頭腦,做到清正廉潔,拋棄僥幸心理。憑心而論,我們也不是圣人,難免會有雜念,特別在當前的市場經濟下,金錢的重要性日益顯現。面對這個消費的社會,要拒絕誘惑不是那么容易,人情世故免不了,吃穿住行樣樣都要消費。而為養家糊口多掙錢,投資理財,提高物質和生活條件都是無可厚非的。但是,俗話說,“君子愛財,取之有道”。不碰“高壓線”,不管哪種獲得必須建立在遵紀守法的基礎之上。堅持自律、自重、自警、自省。“勤生明、廉生威”,平時愛崗敬業、艱苦奮斗、踏實工作,把心思用在工作和事業上,用良好的職業道德,依法履職,全力付出。這樣才能樹立形象,少犯錯誤。
二、防微杜漸,筑牢防線。
管得住小節,謹防千里之堤毀于蟻穴。而且任何腐化都是從思想的蛻化開始的,把牢思想這一關。模范的遵守紀律規定,自覺接受各種監督,保持嚴謹的生活態度和生活作風。處理好與親朋好友的關系,身邊的人,無論是配偶、子女、親戚、朋友還是下屬,都要教他們踏踏實實做事、老老實實做人。常在河邊走,難得不濕鞋”,就是要時時刻刻謹小慎微。我們每一名黨員干部都要正確行使手中的權力,在大事上一定要涇渭分明,小節上時刻從嚴把握,哪些事能做,哪些事不能做,腦子里要有明確的界限,清清白白從政,踏踏實實干事。
樹立正確的權力觀,正確看待和行使自己手中的權力,要認識到權力是一把雙刃劍,用好了能為民造福,用不好也能為自己造“罪”。平時多學習先進人物的事跡,用他們的感人事跡不斷鞭策自己,查找差距,提高覺悟。
前事不忘,后事之師!時刻牢記自己是一名共產黨員,在生活上艱苦樸素,勤儉節約,向低標準看齊,不盲目攀比、不奢侈浪費,要守得住寂寞,耐得住清貧,兩袖清風,一身正氣!永遠發揚艱苦奮斗的光榮傳統,抵制腐朽生活作風的不良影響。真正做到廉潔自律,警鐘長鳴!
廉潔自律心得體會
為了進一步提高干部隊伍的整體素質,切實解決干部作風中存在的突出問題,提高機關行政效能,按照上級機關的有關會議精神和部署,在3月5號召開了轉變機關工作作風動員大會,在活動開展以來,通過一段時間的學習,具體有以下幾個方面心得與體會:
首先,要充分認識轉變干部作風加強機關行政效能建設的重要性。黨的作風體現著黨的宗旨,關系黨的形象,關系人心向背,關系黨和國家的生死存亡。加強干部作風建設是全面貫徹落實科學發展觀的必然要求,是構建社會主義和諧社會的必然要求。
干部作風好,才能推動經濟社會又好又快發展,才能營造和諧的黨群干群關系,才能自覺抵御消極腐敗現象的侵蝕。做為一個干部職工要根據新形勢新任務的要求,全面加強思想作風、生活作風建設,工作作風建設,勤奮好學、學以致用,心系群眾、服務人民,真抓實干、務求實效,艱苦奮斗、勤儉節約,顧全大局、令行禁止,發揚民主、團結共事,秉公用權、廉潔從政,生活正派等八個方面的良好作風。才能進一步樹立干部職工的良好形象,有力促進全面建設小康社會、加快構建社會主義和諧社會,加快科學發展、構建和諧馬吉。
其次,要正視和克服自身存在的差距和不足,堅持不懈地學習鄧小平理論和“三個代表”重要思想及科學發展觀,以基本理論作為我們行動的指南。要自覺地加強思想改造,努力改造自己的主觀世界,真正理解我們黨全心全意為人民服務的宗旨,扎扎實實地樹立為人民服務的思想。
科學發展觀要靠科學求實的態度和真抓實干的作風來貫徹落實,優良作風是推進事業發展的重要保障。應該始終保持振奮的精神和良好的作風。要把思想和行動統一到鄉黨委、政府的要求上來,認真做好轉變干部作風加強,機關行政效能建設活動。
第三,要腳踏實地地做好本職工作,模范地履行一個干部職工的職責。無論自己從事什么工作,都要樹立高度的責任心和敬業精神,盡心盡力把工作做好。一切都要以黨和人民利益為出發點,不能急功近利,更不能計較個人得失;要克服華而不實,飄浮虛榮的工作作風,要做老實人,辦老實事,對工作勤勤懇懇,求真務實;要傾聽群眾呼聲,關心群眾疾苦,為群眾辦實事,辦好事”。建設有中國特色的社會主義的出發點和落腳點,就是全心全意為人民謀利益。全心全意為人民服務是我們黨的宗旨,全心全意為人民服務是我們的天職。
第四,要善于學習,掌握工作的本領。在社會主義市場經濟條件下,我們從事的工作,面臨許多新問題,新矛盾,新內容,沒有雄厚的文化知識,現代科技知識,有再好的愿望,也只能是事倍功半。因此在任何時候都必須不斷地更新知識,豐富自己的工作技能和實踐本領,善于在工作中開拓創新,提出新的思路和見解,這樣才能把良好的愿望和實際工作效果結合起來,實現動機與效果的統一。
總之,從現在做起、從我做起、從小事做起,對自己的思想作風、工作作風進行認真的對照檢查,堅定為民、開拓、務實、清廉的科學發展觀;立黨為公、執政為民的宗旨;求真務實的工作態度;廉潔自律的人生習慣,以良好的精神狀態和工作作風,做好本職工作。
教師廉潔自律談話心得體會
自律是一種良好的品德,尤其對于教師來說更是必備的素質。在我作為一名教師過程中,我有幸接受了一次關于教師廉潔自律的談話,并從中獲得了很深刻的體會。下面,我將結合自己的經歷和思考,談談我對教師廉潔自律的理解以及對談話的感悟。
首先,在談話中,我明白了教師廉潔自律的重要性。作為教育工作者,我們的言行舉止直接影響到學生的思想和行為習慣。一個不廉潔自律的教師將會給學生們樹立一個不好的榜樣,導致學生們產生不健康的價值觀和行為模式。在談話中,領導詳細剖析了一些不廉潔自律現象對學校教育工作造成的影響,領導還講到一個教師的形象和名譽背叛就意味著道德的淪喪和職業的失格。這讓我更加深刻地認識到教師的廉潔自律不僅僅是個人的問題,更是學校形象的體現,是道德底線的守護。
其次,在談話中,我對自己的定位有了更進一步的思考。教師是一份尊貴而充滿責任感的職業。任何時候,我們都應該明白自己的角色和責任。談話中,我意識到自己作為一名教師,要以身作則,時刻保持清正廉潔的形象,必須做到“以人格尊嚴為生命線,以道德品質為底線,以行為規范為準繩”。這樣的定位讓我更加明確自己應該追求什么,該如何做到廉潔自律,更加堅定了我對教育事業的熱愛和教師使命感。
第三,在談話中,我深刻認識到教師廉潔自律的具體內容。談話中,我們被提醒要嚴格遵守教師職業道德規范,在教育教學過程中要嚴守誠實守信原則,堅決杜絕打折扣、敷衍塞責等不廉潔行為。同時,我們還應該增強自律意識,自覺遵守規章制度,絕不搞違紀違法,更不能利用職務之便謀取不正當利益。這些具體的內容讓我認識到了教師廉潔自律要有明確的行為規范,并要不斷自我約束,以實際行動踐行廉潔自律。
第四,在談話中,我也認識到了自己存在的一些問題和不足。談話過程中,我深感自己的不足之處,包括工作中存在的一些漏洞以及面對一些利益誘惑的脆弱性。尤其是在教育改革和發展的大背景下,我們教師面臨的壓力也越來越大,存在的問題也更加復雜多樣。在面對這些問題時,我要努力加強自己的思想教育,堅守原則,克服困難和誘惑,始終保持清醒的頭腦和正確的行為。
最后,在談話中,我也獲得了一些對策和建議。談話中,領導們指出,要加強自身教育,提高廉潔自律的意識和能力。他們鼓勵我們要樹立良好的職業道德觀念,自覺接受廉潔自律的要求,嚴格遵守紀律和規章制度。同時,我們也要有良好的心理素質和處世應對能力,學會處理好利益誘惑和挑戰,做到心中有坦蕩和清白才能真正做到廉潔自律。
總之,教師廉潔自律是我們教師群體的基本要求,也是我們教師賴以生長的土壤和力量源泉。通過這次談話,我更加深刻地認識到自己的職責和使命,進一步明確了自己的追求和方向。同時,也更加明確了教師廉潔自律的內涵和要求,明白了自己應該秉持什么樣的態度和行為。我會在今后的教育教學實踐中,不斷提高自身素質,嚴格遵守教育職業道德規范,努力做一名品行高尚、廉潔自律的教師。
教師廉潔自律談話心得體會
廉潔自律是教師應當具備的一項重要品質。作為教育事業的引領者,教師的言行舉止直接關系著學生的成長和學習環境的健康發展。近日,我有幸參加了一次教師廉潔自律談話,傾聽了領導對于教師廉潔自律的重要指示,并深感自己作為一名教師應該如何廉潔自律,怎樣從自身做起,做一個道德榜樣。以下是我對談話的感悟和體會。
第一段:引言。
教師廉潔自律是立身做人的基本要求,也是培養學生正確價值觀和道德觀的關鍵。一位優秀的教師應該以身作則,言傳身教,做到嚴以律己、寬以待人。在這次談話中,我明白了教師廉潔自律的重要性,同時也認識到了一些自己存在的問題和不足之處。
教師廉潔自律,首先是指教師必須嚴格要求自己,做到言行一致,維護好自己的職業操守。廉潔自律的意義在于,既是作為教師的個人修養,也是為了保護學校聲譽和學生權益的需要。一個純潔無私、正直廉潔的教師,不僅會給學生帶來積極正面的影響,也能為學校創造一個良好的學習環境。
第三段:談話中的啟示和警示。
在談話中,領導向我們告誡教師們要時刻保持清醒的頭腦,堅守教師的公正角色,真正將教育事業放在首位。同時,也提醒我們要警惕名利誘惑,不為個人私欲而違背職業操守,要時刻保持對學生的尊重和關愛,教育、引導他們成長。
第四段:自我反思與改進。
通過談話,我發現自己可能存在一些問題,比如在日常工作中時常保持著教育理想和追求,但不可避免地由于各種因素的干擾,會出現偏離初衷的行為。這讓我深刻意識到自身對于教師廉潔自律的重要性以及修養的不足之處。在今后的工作中,我將堅持以廉潔自律為準則,時刻保持一顆赤子之心,不為名利而妥協,不為個人而忽略道義。
第五段:共同努力,營造良好的教育環境。
教師廉潔自律不僅僅是一名教師個人的事情,更是全體教師的共同責任。我們應該共同努力,厲行勤儉節約,做到廉潔自律。在工作中,我將堅持以身作則,嚴格規范自己的行為,同時也要積極互助,監督他人,共同營造一個風清氣正的教育環境。
廉潔自律是教師的基本職業操守,也是教師隊伍建設的重要組成部分。一位廉潔自律的教師不僅能夠為學生樹立良好的榜樣,更能夠創造一個健康發展的學習環境。通過這次談話,我深切認識到了教師廉潔自律的重要性,明確了自己今后在廉潔自律方面的目標與方向。我希望自己能夠不斷自省和進步,做一名優秀的教育工作者。同時也呼吁廣大教師共同努力,共同營造一個廉潔自律的教育環境。
廉潔自律心得體會
按照公司黨委開展的“正本清源,不忘初心”廉政教育宣傳月活動要求,我積極組織高平分公司黨員干部進行了黨章等黨規黨紀學習,并以中央紀委監委以及省市紀委監委近期通報的違規違紀問題和集團公司轉發的兩個通報,深刻進行了警示教育,對照黨規黨紀,深感自己的理論水平和廉政意識還存在差距,通過學習使我本人的心靈再一次受到滌蕩和凈化,更加認識到加強黨風廉政工作對黨員干部的重要性和必要性,現就我個人學習體會如下。
一、加強理論學習,讓廉潔自律入腦入心。
通過對黨章等黨規黨紀的學習,使我深刻認識到自己在思想認識方面存在的差距,只有通過找差距不斷提高,才能與時俱進,理論上的清醒、思想上的提高才能保證行動上的堅定,以前總認為,黨風廉政建設與自己關系不大,只要自己廉潔自律就行了,通過開展“正本清源,不忘初心”廉政學習,使我深刻認識到,只有始終保持政治清醒,才能提高拒腐防變能力,任何腐化、腐敗行為都有一個演變的過程,都是從不加強學習,放松思想改造開始的,不斷地學習教育是最有效的預防。
首先要堅持政治理論學習,要深入學習習近平新時代中國特色社會主義思想,一時一刻都不能放松世界觀、人生觀、價值觀的改造,筑牢理想信念的根基,要經常學習黨規黨紀,增強紅線意識,明白什么能做,什么不能做,腦子里始終要有明確的界限。要時刻學習先進人物的事跡,不斷鞭策自己,查找差距,提高覺悟,平時多擠點時間學習法律法規,自覺接受廉政教育,增強對腐朽思想的鑒別力。只有這樣,才能打牢拒腐防變的思想基礎,不為金錢、名利誘惑,加強世界觀、價值觀的改造,讓廉潔自律入腦入心,增強新時期自身拒腐防變能力。
二、嚴以律己,及時滌蕩思想灰塵。
當今市場經濟的趨利性逐步滲透到社會生活的方方面面,形形色色的價值觀不斷充斥人的思想。稍有不慎,思想就可能被腐蝕,就會犯錯誤、栽跟頭,所以深感在事非原則上一定要涇渭分明,小心謹慎,小節上時時刻刻從嚴把握,及時清掃思想上的灰塵,自重、自省、自警、自勵,干干凈凈干事,清清白白做人,強化自律意識,做到心中有戒。
三、干凈履職,從源頭上杜絕不廉政行為。
腐敗現象的存在是我們不容回避的問題。古往今來,官場腐敗、吏治不修是最傷群眾的感情,最損害人民群眾的利益。作為一名企業領導干部,我要保證干干凈凈為企業發展工作,讓職工和領導信任,做思想干凈、行為干凈、作風干凈、關系干凈的黨員干部。
一是思想干凈。做對黨組織忠誠,對企業發展負責,對工作敬業奉獻,把自己鍛煉成為一個純粹高尚的人;二是行為干凈。勿以惡小而為之,小節里面有政治,小節里面有方向,小節里面有人格,小節里面有形象。一個小節上過不了關的黨員,也很難在“大節”上過得硬,不拘小節必然終累大德。對每一件事,我始終要做到慎獨、慎初、慎微、慎行;三是作風干凈。無論在什么崗位、想問題、做事情,都要堅持原則。無論是公務應酬,還是和人交往,都應保持健康的生活作風,用正氣坦蕩的清水沖掉生活腐化的污垢,防止因受到不干凈的、不良的生活作風而迷失方向;四是關系干凈。只有關系干凈,才能清正廉潔、理清思路、公私分明。
四、自覺接受監督,提升廉潔自律意識。
失去監督的權力,必然滋生腐敗;脫離監督的干部,往往會犯錯誤。我們每一名黨員干部都要正確地對待監督。黨組織和群眾的監督是一面鏡子,經常地照一照,檢查一下自己的缺點和不足,及時加以改正和糾正,對自己的成長進步大有裨益。“良藥苦口利于病,忠言逆耳利于行”,常被潑點冷水,常聽點逆耳之言,受點批評建議,可以使頭腦保持清醒。其實這也是有效地保護我們自己,作為外縣分公司分管領導,我常常告誡自己:一是加強自身的要求,用黨章和黨的紀律規范自己,勇于接受群眾的監督,并時刻對照黨組織和群眾監督這面鏡子照一照,查找自己的不足和缺點,堅持執行黨的各項廉政建設規章制度,帶頭遵守黨的政治紀律和組織紀律;二是工作中更應盡心盡職,時刻不忘自己的黨員身份,自覺守住紀律紅線,積極投入到公司轉型發展中去,在當前疫情防控和公司經營生產中,勇于擔當,敢立排頭,積極發揮先鋒模范帶頭作用;三是對照規章制度,要防微杜漸,筑牢思想防線,保持清醒頭腦,堅定理想信念,保持共產黨員的理想信念;四是加強群眾監督,群眾永遠是一面“鏡子”,可以正衣冠正品行,從日常工作生活的小事抓起,加強世界觀改造,努力做一個好黨員好干部。
作為黨員領導干部,通過這次“正本清源,不忘初心”廉政教育學習,我深刻認識到自身存在差距,在今后的工作學習中,我一定筑牢黨風廉政思想防線,學習企業管理知識,不斷提高自身政治素質和業務素質,遵紀守法,認真履職,完成公司交辦各項工作任務,自覺增強廉政意識,增強紀律和法制觀念,廉潔自律,為公司的發展做出應有的貢獻!
廉潔自律心得體會
本次春訓又聽了區紀委科長的廉政黨課,的確,做為黨員干部廉潔警鐘必須時時敲,不能有絲毫的松懈,這次聽了又有不同的感受,結合當前的實際又進行了深入的思考,特別是通過對部分黨員干部腐敗行為的認真分析,我認為產生腐敗現象的主要原因有以下幾個方面:
在職務犯罪的干部中,大部分擁有一定的權力,但由于對權力的認識不到位,甚至錯誤地把黨和人民賦予的權力當作為自己謀利益的籌碼,以管人者的身份自居,淡薄了群眾意識,顛倒了主仆關系,卻忘記了黨員干部為人民服務的本色。更有嚴重者,思想扭曲,觀念錯位,一旦大權在握就耀武揚威,認為自己的權力高于一切,甚至視法律約束為無物,在貪污腐敗的泥潭中越陷越深。
個別領導干部沒有過硬的政治思想基礎,平時又不注重自身學習,不注重對自身人生觀、價值觀、世界觀的改造,在市場經濟發展的大潮中,受拜金主義、享樂主義和極端個人主義等腐朽思想的影響和腐蝕,受不住經濟利益的慫動和誘惑,把一些“向錢看”的腐敗思想帶入到工作領域中,以至于世界觀、價值觀錯位,丟掉了全心全意為人民服務的思想宗旨,走上犯罪的道路,成為黨和人民的罪人。
在無止境的欲望面前,極個別領導干部沒能很好的控制私欲的不斷膨脹,隨著職務的升高、權力的擴大,對金錢、權力的追求欲望也越來越強烈,貪欲滋長,特權享樂,在紙醉金迷的誘惑面前表現的軟弱、妥協,放任自己私欲的增長,從好煙美酒、山珍海味的口腹之樂,到聲色犬馬、依紅偎翠的精神之樂,再到人性變異、瘋狂肆虐的完全墮落,思想逐步庸俗化,最終身敗名裂。
作為新時期的黨員領導干部,我們要帶頭貫徹好黨的方針、政策,堅持警鐘長鳴,時刻用黨員領導干部的標準嚴格要求自己,嚴格遵守黨的紀律,牢記“兩個務必”,做到“八個堅持、八個反對”,正確看待手中的權力,以謙虛謹慎的態度把好“四大關”:
一是把好情感關,謹防事隨情遷。“人非草木,孰能無情”,黨員干部也有親情、友情、鄉情等人之常情。然而,有些情誼并非真情,而是借“情”之名,圖“利”之實。倘若把握不住用情的度,傾心于情,“關心”親戚、“照顧”朋友、“同情”老鄉、“庇護”同事,癡迷“紅塵”,沉醉“情網”,最終必為情所困、為情所害。因此,在對待復雜的人情關系時,一定要把握好“度”,在堅持黨員干部的基本原則問題上要不為親情所動、不為友情所移、不為鄉情所戀、不為美色所迷,以共產黨人的高風亮節和浩然正氣,將“圖利之情”拒之門外。
廉潔自律心得體會
在全區開展的警示教育月活動中,本人學習了相關文件,觀看了《前車之鑒》警示教育片,從彭xx、萬xx、王xx、王xx、張xx等腐敗案件中,自感最深的體會就是:除了機制缺失、監督乏力等客觀原因外,主觀上這些利用職務、權力犯罪人的素質有問題,他們理想信念動搖,失去了應有的信仰和精神支柱,從而價值取向出現偏差,不能正確對待利益沖突;他們的自律意識薄弱,在不健康的交往、不良的生活方式、不良的嗜好上栽了跟頭;又缺乏自控能力,對享樂的追逐、對待遇的攀比、對利益的求償,導致心理失衡,成為衍化犯罪動機的動因。因此,自己作為一名黨員干部,受黨教育十幾年,更應注意前車之鑒,加強學習,提高自律意識、自控能力,增強抵御腐化的免疫能力,筑牢思想道德防線。所以在這里我僅就個人層面談談自己的感受。
一、要以人為鏡。案例中的彭慶國曾是司法系統的業務骨干,曾經的少年壯志,曾經的孜孜不倦,如今都付諸東流了。從他的事件中,我深刻的感受到,不論是在工作中還是在生活中,都應堅定自己的原則和信念,時刻保持清醒的頭腦,模范遵守黨紀條規,永葆共產黨人和人民法官的政治本色。
我們每個人都是凡夫俗子,在人生的道路上追求著自己的幸福。那么,幸福是什么?幸福就是財富嗎?人生是有限的,但是財富本身卻是無限的,把一個有限的生命投入到追求無限的金錢中去,未免是愚蠢的,悲哀的。彭慶國貪腐,數額之特別巨大,可是最后他得到了什么?卻要接受牢獄之災,還連累家人親友擔驚受怕,如此有何幸福可言?此前的追求難道就為了這般田地嗎?我想如果他能把時間拉長,把空間放大,把事件串聯,把歷史回放,他也必不會犯下這樣的錯誤吧。但千金難買早知道,這個假設的意義之于他是一個極其深刻的教訓,之于我們則是一個重要的啟示,啟示我們只有堅決抵制和克服拜金主義、享樂主義和極端個人主義的影響,淡泊名利、堂堂正正、清清白白的生活,才能把幸福穩穩的握在手中。
二、要以案為鑒。案例中的王剛面對當前社會活動中普遍存在的潛規則,驅使他面無愧色,心無不安的接受了下級給予的禮金,最終也使自己在買官賣官的道路上,深陷腐敗泥潭,成為了人民的罪人。而菏澤市統戰部部長劉貞堅的沉淪也正是從心安理得的笑納下屬的好意開始的。
總之,努力踐行敬廉崇潔,貴在身體力行。廉政教育告訴我們要做什么,廉政制度告訴我們不要做什么,但最終能否做到公正廉潔,還是取決于個人的思想和行為。我要堅持遵守禁令,堅持廉潔自律,自覺抵制金錢、權力等帶來的哪怕是很小的誘惑,提高自我約束能力,防微杜漸,做到常思貪欲之害,常懷律已之心,常除非分之想。
通過參加多種形式的黨風廉政建設學習活動,我進一步認識到只有通過全面的經常的教育,真正打牢思想政治基礎,筑嚴思想政治防線,才能牢固樹立馬克思列寧主義的世界觀、人生觀和價值觀,牢固樹立正確的權力觀、地位觀和利益觀。一個人世界觀、人生觀和價值觀的形成與自己對客觀事物的思維趨向和對客觀事物的反應密切相關。因此,作為一名共產黨員要樹立正確的世界觀、人生觀和價值觀,必須堅定共產主義信念,始終堅持全心全意為人民服務的根本宗旨。
古語云“公生明,廉生威”,無論歷史如何變遷,無論時代怎樣發展,廉潔永遠是時代的呼喚,永遠是人民的期盼。廉潔,是每一個共產黨員的必備修養。
一、要加強理論學習和黨性鍛煉,提高自己的思想和精神境界。加強學習,樹立正確的人生觀、價值觀和權力觀,端正思想作風,提升思想境界,模范遵守國家和交通行業廉潔自律的有關規定。因此,本著對他人負責,對自我負責的態度,經常性地開展勤政廉政學習,加強思想覺悟教育,不斷強化大家的廉潔自律意識,確保財務工作的合法、合規,切實維護機關的集體利益和每位同志的切身利益。
二、要保持平衡心態,做到公私分明。從很多廉潔教育的案例來看,許多領導人走上犯罪道路,正是從“小恩小惠”開始,慢慢放松警惕,一步一步被拖下水,最后成為一出悲劇。保持一個平常的心態無論對我們平常的工作還是生活都是非常有利的,俗話說“知足者常樂”,拿我們勞動所得,不是自己的東西堅決不下手。用健康的思想和體魄去影響大家,樹立一個正確的、良好的,積極向上的好氛圍。
三、要持之以恒,自律終身。路漫漫其修遠兮。反腐倡廉工作非一日、一時可以完成,還需持之以恒、長抓不懈。因此,我們要在思想上做到警種長鳴,在行動上做到防微杜漸,時時廉潔自律樹立形象,處處以身作則當好表率,通過認真踐行“全心全意為人民服務”的宗旨,真正做到不辜負黨的期望,不辜負人民,將廉潔自律堅持到底,始終維護廉潔的良好形象,并不斷推進財務工作的新發展。
教師廉潔自律談話心得體會
教師廉潔自律是提高教育質量、保護教師聲譽以及維護社會公平正義的重要問題。近日,我有幸參加了一次關于教師廉潔自律的談話,讓我對教師廉潔自律有了更加深刻的認識。在這次談話中,我從四個方面獲得了啟示和體會。
首先,廉潔自律是教師職業道德的重要體現。教師職業道德是教師從業人員必須遵守的基本行為準則。在談話中,與會人員一致認為,教師應當具備高尚的道德情操,秉持公正、公平原則,悉心呵護學生的成長,絕不能給學生帶來傷害。而廉潔自律在其中扮演著重要角色,它通過要求教師廉潔從教、保持學科純潔等方式,引導教師嚴格遵守職業道德規范,為學生樹立正確的榜樣。
其次,教師廉潔自律對學生的成長和教育質量有著重要影響。教師的品德和修養直接關系到學生成長的素質和水平。在教育工作中,如果教師不能廉潔自律,意味著他們可能出現懶散怠工、利用職務便利謀取私利等不光彩行為。這樣的行為將不可避免地對教育質量產生負面影響,不僅會使學生得不到高質量的教育,還有可能給學生帶來不良影響。因此,教師廉潔自律對于提升教育質量、促進學生全面發展至關重要。
第三,教師廉潔自律對于維護教師聲譽至關重要。教師職業是一份神圣而崇高的職業,需要教師們時刻保持良好的教師形象,為學生做出榜樣。在談話中,我們強調了教師的社會形象與教師廉潔自律的密切關系。教師若無法遵守職業道德和個人廉潔自律,必然會給教師群體帶來負面影響,進而引發社會對教師群體形象的質疑。因此,教師廉潔自律不僅關乎個體教師的聲譽,也關乎整個教師群體的形象。
最后,教師廉潔自律需要多方合力來推動。在談話過程中,與會者一致認為,要想有效地推動教師廉潔自律,需要各個層面的共同努力。教育行政部門要加強對教師的監督和管理,加強廉潔自律教育,構建形成激勵和約束并重的機制;學校要負起教師廉潔自律的主體責任,通過建立嚴格的考核機制,加大違紀違法行為的懲處力度;教師本身要自覺守法、遵紀守規,自覺接受監督和約束,從而確保教育系統的廉潔自律建設取得實效。
通過這次教師廉潔自律談話,我對教師廉潔自律的重要性有了更深刻的認識。廉潔自律不僅是教師的職業道德和操守的體現,更與學生的成長和教育質量息息相關,對維護教師聲譽和留住教師人才有著重要影響。我們應該共同努力,構建一個推動教師廉潔自律的良好氛圍,為教育事業的健康發展貢獻自己的力量。
廉潔自律心得體會
黨員干部要廉潔自律,是我們黨歷來就堅守的錚錚誓言。早在黨的七屆二中全會上,毛澤東同志_遠矚地提出了,全黨同志務必做好“兩個務必”的,論述:“務必使同志們持續謙虛、謹慎、不驕、不躁的作風,務必使同志們持續艱苦樸素的作風”。牢記“兩個務必”,對于全面貫徹“三個代表”重要思想,牢固樹立科學的發展觀,加強黨風廉政建設,促進黨員干部的廉潔白律,對深入開展反腐倡廉的斗爭,具有著十分重要的現實好處。
一、加強黨風廉政建設,促進黨員干部廉潔自律,是實踐“三個代表”的重要保證。
就會得到人民群眾擁護和支持;黨領導的事業就會不斷從一個勝利走向另一個勝利。反之如果黨風不正黨的組織、黨員以權謀私侵害人民利益人民群眾就會堅決反對黨就會脫離人民群眾失去人民群眾就會遭受挫折。所以開展黨風廉政建設就是要嚴肅黨的紀律端正黨的作風使廣大黨員干部能夠立黨為公勤政為民認真自覺地踐行“三個代表”的重要思想牢固地樹立科學發展觀。
二、廉潔白律是黨員干部的必備素質。
黨風和社會風氣的根本好轉就有了期望。黨員干部是否廉潔自律,直接關系到黨和政府和形象和威望。因此,黨員干部要切實管好自我,也要管好家人,持續清正廉潔,勤政為民的好作風。
三、以黨員干部廉潔自律活動為動力,加強自身建設。
提高自身素質,團結干事,為_完成館領導交給的任務帶給堅實的思想基礎,組織保證。我們要以開展廉潔自律活動為契機,抓好自身建設。在思想建設上,銘記全心全意為人民服務的宗旨,牢固地樹立科學發展觀,樹立馬克思主義的世界觀、人生觀和價值觀,發揚艱苦奮斗、愛崗敬業、踏實工作的精神。在作風建設上,求真務實,開拓進取。在組織建設上,用心起好黨員先鋒模范作用,圍繞博物館的中心工作,充分調動本部(室)工作人員的用心性和主動性,配合館領導班子做好各項工作;同時,結合本部(室)的工作實際,建立健全和完善廉潔自律的各項制度,用制度管人。按照上級部門及博物館廉潔自律的規定,定期進行對照檢查,進行批評與自我批評,開展用心健康的思想斗爭,防微杜漸。用理論聯系實際的優良學風,來武裝自我的頭腦,認真改造世界觀,用科學的發展觀去指導工作實踐,不斷提高理論水平和業務素質。
以上這些,是我學習黨風廉政建設的心得體會。我們黨員干部,要認真學習黨的十七屆三中、四中、五中全會精神,在創先爭優活動中,牢記“兩個務必”,牢記黨的宗旨,嚴格按照《中國共產黨員廉潔從政若干準則》中的八個方面的資料,及52個不準的要求去做,認真思考,認清_的危害性,透過中共楚雄州紀委、州警察局編寫的《警鐘長鳴》楚雄州典型案例警示教育讀本(續二)的學習,從案例中吸取深刻教訓,要做到時刻警醒自我,不放松思想改造,嚴于律己,警言慎行,旗幟鮮明的反_,不斷加強政治學習,團結干事,才能筑牢拒腐防變的思想防線,才能做到經受各種誘惑和考驗,永葆黨員干部的政治本色和廉潔形象,才能團結和帶領本部室的工作人員,做好各項工作,共同譜寫廉潔自律燦爛輝煌的篇章。
廉潔自律學習心得體會,學習廉潔自律心得體會
黨紀條規最基本的要求,就是黨員干部要廉潔自律。廉潔自律不僅是一種思想境界,而且是一種責任要求,是黨員干部通過自我反省、自我教育、自我修養、自我約束、自我改造,來切實履行立黨為公、執政為民的責任。
從某種意義上講,手中掌握一定權力的黨員干部,無論職務高低、權力大小,都存在著腐敗的風險。尤其是黨員領導干部始終處于腐蝕與反腐蝕考驗的前沿,職位越高風險越高,權力越大風險越大。中央頒發的《中國共產黨黨員領導干部廉潔從政若干準則》,將8個方面的禁止細化為52個不準,強調黨員干部首先要廉潔自律。黨員干部廉潔自律,《廉政準則》既是明晰的規定、檢驗的標尺,也是引導的手段、保證的條件。
每一個黨員干部都應當經常認真地看一看以啟發自覺,深入地想一想以反思自省,仔細地查一查以對照自糾,真正做到持之為明鏡、內化為意識、升華為信條。明代的開國皇帝朱元璋有一天問群臣:“天下何人最快活?”有個大臣答道:“天下守法度者最快活!”朱元璋聽后連說:“見解獨到。”遵守紀律的人,一定是一個嚴謹的人、一個快活的人、一個值得黨和人民信賴和重托的人!尤其是各級黨員領導干部,同時還擔負著黨風廉政建設的領導責任,更應該深入地思考自己怎么來擔當這份責任,如何來履行這份責任。“律己”如過不了關,“律人”就過不得硬。廉潔自律既是一種領導素質,也是一種領導能力,只有廉潔自律才能獲得反腐敗的發言權、主動權和領導權。黨員領導干部不僅要守住小節,而且要管住小節,既不能遷就自己,更不能放縱他人。對于干部的一些小節問題,應當做到敢抓敢管、早抓早管、嚴抓嚴管,及時提醒、及時糾正,防止積小成大、因小失大,真正做到防患于未然,止之于未發。
要積極加強制度防范。
要進一步完善黨內民主集中制、行政效能監察制、重大事項報告制,繼續鞏固和深化制度建設成果,加強黨風廉政建設制度的督查落實。抓住規范權力運行這個重點,編好“安全網”,織密“防護網”,沖破“關系網”。現在有個別所謂“精明”的商人,既是市場競爭的“里手”,也是拉人下水的“高手”。我們的領導干部應善于自己給自己立規矩、自己給自己定框框、自己給自己不方便,秉持公心,主持公道,堅持公開,通過自我控制、自我約束、自我規范,不讓自己有半點搞交易的邪念,不給別人有半點拉攏你的機會。
要主動接受監督防護。監督既是約束,更是愛護。不講監督的信任就是輕信,放棄監督的信任就是放縱。對黨員干部嚴格要求、嚴格管理、嚴格監督,既是對黨的事業的高度負責,也是對黨員干部的關心愛護。黨員干部只有時時處處將自己置于監督之下,把黨和人民的監督看作是對自己最大的愛護、最好的保護和最真誠的呵護,培養起聞監督喜、視監督樂的心境,在思想上正確認識監督,在感情上真誠歡迎監督,在行動上主動接受監督,在來自各方面的監督下增強廉潔自律意識、提高廉潔自律能力,以廉潔的作風、廉潔的形象和廉潔的品質來贏得組織的信賴和群眾的擁護。
廉潔自律心得體會
廉潔是對不義之財不動心,對法外之求不動心,對非分之想不動心。廉潔,是一個人的品行和做事的風格,是一種比較確定的思想和行為方式,是一種人生境界和節操。為“官”者,應“廉”字心中存,以廉為榮,心地純潔;應有一顆平常心,守住底線、拒絕誘惑;應不為名所累,不為利所惑,不為錢所動,不為色所迷。然而,廉潔的習慣,不是與生俱來的,而是一點一滴養成的,需要矢志不渝的努力。僅有對廉潔重要意義的深刻認識,而缺乏與自身懈怠、放任、頹喪進行不懈抗爭的精神,廉潔的習慣是很難養成的。
人們常說“正人必先正己,律己才能律人”,應對著形形色色的誘惑,黨員干部必須時刻加強學習,時刻嚴以律己,時刻警鐘長鳴,從“小事”防起,讓廉潔成為一種習慣:
一、讓廉潔勤政成為習慣,就要加強學習。黨員領導干部必須要自覺地加強學習,把加強自身修養作為一個必修課來學習。尤其要學習黨中央一系列關于領導干部廉潔從業的大政方針和黨內法規,學習《.....黨員領導干部廉潔從政若干準則》、《八項規定》。黨員干部要自覺地理解教育,用中國特色社會主義理論,用社會主義核心價值體系武裝頭腦,堅定夢想信念、弘揚優良作風、增強廉潔意識,樹立正確的世界觀、權力觀、事業觀,僅有這樣才能打牢廉潔從政的思想基礎。在廉潔自律上甘當先行者、踐行者與推動者,確保本單位、本部門黨風廉政建設工作卓有成效的進行。
二、讓廉潔勤政成為習慣,就要用好手中的權利。學習的目的就是樹立正確的世界觀、人生觀和價值觀,用先進的思想和科學的態度對待地位、金錢、利益、榮譽,克制個人欲望無限膨脹。要用黨對干部的要求規范自我的言行舉止,在重大原則和利益問題上經得起各種誘惑和風浪的考驗。僅有不斷地加強自我在政治、思想、理論、人格等方面的修養,才能使自我在任何時候、任何問題上都能做出正確的確定和選擇,從而到達“不逾矩”的崇高境界。縱觀近幾年的違紀違法案件,究其根源就是是有些干部不能正確認識和行使手中的權力,不是用手中的權力為人民服務,而是官商勾結、權錢交易、權色交易、權權交易、以權謀私。腐敗的本質是權力腐敗,要害是以權謀私。作為一名黨員領導干部,要牢記權力就是職責、干部就是公仆、領導就是服務,自覺理解監督。黨員領導干部應時常“照鏡子、正衣冠、洗洗澡、治治病”,真正為人民掌好權、用好權,要有理解監督的坦蕩,把自我的一言一行、一舉一動置于廣大干部群眾的監督之下。在全區統戰工作中要始終堅持總攬全局、協調各方、匯聚力量,構成成員之間思想上同心同德、目標上同心同向、行動上同心同行的良好局面。
三、讓廉潔勤政成為習慣,就要正確處理好幾種關系。當前是開放的時代,各種形形色色的誘惑都使每一名黨員干部面臨著考驗,這就要在提高道德修養的同時,堅持自重、自警、自省、自立。為此,在新的形勢下,黨員干部要處理好四種關系,即:處理好自律與他律的關系,模范的遵守紀律規定,自覺理解各種監督,堅持嚴謹的生活態度和生活作風;處理好個人利益與國家利益的關系,使個人利益必須在保證和發展社會整體利益的前提下來實現;處理好與親朋好友的關系,身邊的人,無論是配偶、子女、親戚、朋友還是下屬,都不能給他們留有優越的感覺和幻想的空間,教他們踏踏實實做事、老老實實做人,不允許他們利用本人的影響謀取私利;處理好奉獻與索取的關系,真正體現出黨員領導干部“平時看出來,關鍵時站出來,利益前讓出來,危難時豁出來”的氣魄。
四、讓廉潔勤政成為習慣,就要加強自律意識。對于黨員干部來說,更要加強自律意識。一個黨員的自律,能夠影響周圍一批人;全黨自律,就會影響全社會。“勤生明、廉生威”的道理誰都懂;個人的廉潔主要來自自律,而作為一個單位就要以“四嚴”即從嚴要求,從嚴規范,從嚴監督,從嚴查處來規范和強化自律行為。經過不斷的廉政學習教育,未雨綢繆,構成“不去為”的教育機制;建立嚴格的規章制度,把部門的黨風廉政建設工作進一步常態化、規范化、制度化,構成“不能為”的防范機制;培養廉潔為榮、腐敗為恥的風氣和氛圍,帶領全區統一戰線成員以集中學習、座談會等形式學習廉政相關文件精神,構成“不愿為”的自律機制;嚴肅查處違紀違法行為,構成“不敢為”的懲戒機制。俗語道:“不積跬步,無以至千里;不積小流,無以成江海”、“千里之行,始于足下。”要養成廉潔的習慣,必須從我做起,從小事做起。莫因善小而不為,莫因惡小而為之。人的清廉之節,浩然之氣,就是從日常生活的點點滴滴中積淀下來的。“三思而后行”、“三省吾身”、“水則載舟,亦則覆舟”、“出淤泥而不染,濯青漣而不妖”,這些古訓都是我們在點點滴滴上養成廉潔習慣的座右銘。當廉潔成為一種習慣和生活方式時,我們就能做到不以物喜,不以己悲。
社會在提高,經濟在增長,利益交換價碼在攀升,讓廉潔成為一種習慣,做到“心廉”為本,心底無私,這樣廉潔就有了扎實的根基,就能始終堅持...人的政治本色。當前我區正處在轉型跨越的關鍵時期,廉潔從政是對每一個黨員干部最基本的行為要求,也對新形勢下加強和改善黨的建設、奪取全面建成小康社會新勝利具有重要的意義。
“播下一種行動,收獲一種習慣;播下一種習慣,收獲一種性格;播下一種性格,收獲一種命運。”習慣確實能夠決定一個人的命運。結合多年的工作經歷,我從中悟出,讓廉潔成為一種習慣,是預防自身腐敗的關鍵。
廉潔自律心得體會
教師是人類靈魂的工程師。作為一名人民教師,我為此而驕傲,但同時更感到壓力的巨大,我們不能愧對這一崇高而神圣的稱號,我們的肩上擔負著教育下一代的重任。近年來,由于社會中不可避免地有腐敗現象和拜金主義思想的存在,教育行業這塊凈土也隨之受到了影響,出現了一些為師不廉的現象。因此,作為教師,無論面對怎樣迷離的塵世,我們都應始終堅持廉潔從教。下面是本人的一些個人看法:
廉潔從教要從我做起,作為一名人民教師,無論在什么場合,是否有學生在場,是否與學生交談,都要時刻不忘自己的教師身份,言談舉止要文明得體,切實做到嚴以律已,以身作則。凡是要求學生做到的,自己一定要先做到,要用自己的實際行動去感動學生、帶動學生,共創良好學習氛圍。不僅如此,作為教師還要時時刻刻注重加強自身的職業道德修養,不斷學習,不斷進步,表里如一,言行一致,堅守高尚的道德情操,真正體現出真善美的形象,用一個高尚美好的人民教師形象去影響學生,熏陶學生。
首先,我要努力培養自律的自覺性。教師廉潔從教,除了法規約束和社會輿論的監督引導外,主要靠教師用廉潔的標準來進行自我約束,自覺保持清廉純潔的作風,這是廉潔從教的最深厚的思想基礎。但在市場經濟的大潮下,我們教師隊伍當中,有少數人也被一些誘惑所迷惑,自覺不自覺接受了學生和家長貌似恭敬地給的一些錢物,或進行有償家教,或直接、間接地向學生出售學習用書等違背了教師應有的職業道德,損害了教師的形象,降低了教師的人格,造成了不良的社會影響。教師自身就要抵制不良風氣和腐朽思想的侵蝕,加強自律,摒棄非正當利益的誘惑。我們每一位教師,都要廉潔從教,為人師表,以自己高尚品行和聰明智慧,教書育人,提高學生全面素質,將自己的美好形象永遠留在學生的心坎里;使學生從小就懂得什么是真善美,什么是假惡丑,從而逐步懂得做什么樣的人,怎樣做人。
其次,從最細小的事做起,不取一點一滴的不義之財,不索一針一線的非法之財。
再次,要公正從教,要一視同仁地對待每一個學生,不能因學生的性別、民族、智能差異,家庭狀況、學生及家長對自己的感情差別等而采取不同的態度和情感方式。除了自覺遵守國家的各項法律制度,還要嚴守教師職業道德,用廉潔的標準來進行自我約束,自覺保持清廉純潔的作風。
通過學習,我對教師這個職業的內涵有了更深一層的了解。首先,教師要像春蠶一樣無私奉獻,無私地將知識傳授給學生,并關愛他們,以自己高尚的品行為學生樹立起榜樣。面對后進生,不能體罰,而是應該用加倍的愛幫助他們進步,這不僅是從職業角度,更是從法律角度對教師的義務作出了規定。教育不僅是教,更是教與學互動的一個過程。一味地向學生灌輸書本知識只是一個教書匠的水平。只有通過在教育中不斷學習,在學生實際情況的基礎上對教學有所創新,才能逐漸進步教學水平。如何能做到潔身自好,不追隨物欲,敬業愛崗,做好教育人的工作,作為教師,榜樣的力量是無窮的,其身教必然重于言教。我們獻身教育,就要在自己的職業道德方面追求卓越,追求高標準,擁有愛心的廉潔從教的好老師,用博愛為學生撐起廣闊的藍天。
廉潔自律心得體會
通過觀看有關反腐倡廉電教片和參加多種形式的黨風廉政建設學習活動,我進一步認識到只有通過全面的經常的教育,真正打牢思想政治基礎,筑嚴思想政治防線,才能牢固樹立馬克思列寧主義的世界觀、人生觀和價值觀,牢固樹立正確的權力觀、地位觀和利益觀。一個人世界觀、人生觀和價值觀的形成與自己對客觀事物的思維趨向和對客觀事物的反應密切相關。因此,作為一名共產黨員要樹立正確的世界觀、人生觀和價值觀,必須堅定共產主義信念,始終堅持全心全意為人民服務的根本宗旨。而作為一名在農業戰線上工作的干部,我們工作的目的是建設社會主義新農村,更要在各個方面做好表率。
一、按照黨員干部廉政建設的要求,爭做勤政廉政表率。
在工作中增強政治責任意識,在其位、謀其政、負其責、盡其力。時刻記住黨和人民賦予的重托,真心實意為加快我市畜牧業發展服務。
二、強化廉潔從政意識,做嚴格自律,廉潔從政的表率。
在實際工作生活中,一要能頂得住歪理。在市場經濟條件下,由于利益主義、拜金主義、享樂主義等腐朽思想的侵襲,一些歪理邪說在社會上流行,在正確行使權力時,就必須提高覺悟,堅定信念,錘煉意志,增強免疫力,真正做到理想信念不動搖,大是大非不糊涂,黨性原則不喪失,不被歪理邪說所俘虜。二要耐得住清貧。樹立正確的利益觀。并且特別注意處理好“先富”與共同富裕的關系。因為社會發展總有個過程,總要經過從少數人富裕到共同富裕的階段,但這個階段我們黨員干部絕不能利用職權謀取私利而先富起來,這是我們黨的宗旨和執政地位所決定的。要抗得住誘惑,堅持自重、自省、自警、自勵。要堅持原則、秉公辦事、公私分明;特別要慎重交友、慎重用權;尊重自己的人格,珍惜自己的聲譽。
三、增強宗旨意識,做想農民所想、急農民所急的表率。
1、在樹立良好形象上率先垂范,以自己的人格力量贏得大家的尊重和信賴。切實規范自己的言行,不該去的地方不去,不該沾的東西不沾,不該做的事情不做,以良好的形象取信于人;2、在工作創新上率先垂范。切實認真轉變思維方式,積極探索畜禽規模養殖新模式和新方法,大膽創新,為加快我市畜牧業的發展多做事情。
四、加強學習和修養,做不斷提高自身素質和工作水平的表率。
首先,堅持從大局出發,堅持人民群眾利益至高無尚的大局意識,是做好一切工作的動力基礎,也是我今后加強學習和修養的追求方向。在強化這一觀念時,聯系自身的思想實際,想一想自己如何為農業發展、農村致富和農民增收發揮更大作用,真正做到重事業、淡名利、爭貢獻。其次,還要堅持解放思想,實事求是。把通過對黨內監督條例,紀律處分條例和實際工作結合起來,在與時俱進的年代里,開拓創新,進一步高度深化認識、理解和加強思想政治建設的重要性和必要性,以與時俱進的思想和開拓進取的精神風貌,凝心聚力開展各項工作。要堅持深入實際調查研究。勤于學習、勤于思考、勤于調研。到農村中去了解實情、了解真情、掌握第一手資料,使思想認識更貼近實際、貼近農村、貼近農民,使自己的工作方式方法更加符合加快發展的要,更加符合畜牧事業的需要。要長期保持奮發進取、心平氣和的精神狀態。在開明開放、舒暢和諧的政治環境和社會氛圍中,團結協作、嚴守紀律、堅強意志、奮發向上。更加努力地在加快發展中嚴于律已、寬以待人,以誠為本,以實為本,扎實有效地促進黨風廉政建設和反腐敗斗爭,為社會主義新農村建設作出自己應有的貢獻。
廉潔自律心得體會
為順應新形勢下黨的建設需要,堅持我黨在新時期的先進性,規范黨員領導干部從政行為,保證黨員領導干部廉潔自律,構建和諧社會,維護廣大人民群眾的利益。2月24日,我黨頒行的《.....黨員領導干部廉潔從政若干準則》正式印發。此次修訂的《廉潔準則》,是我黨緊跟時代步伐,與時俱進,是貫徹落實科學發展觀的具體表現。更是進一步提高管黨、治黨水平和深入推進反腐倡廉建設的重要舉措。
本人經過學習,細心領會準則精髓,就如何將《廉潔準則》落到實處,讓其真正成為黨員干部的行為準則,有以下幾點體會:
一是從加強人的思想上入手,強化反腐倡廉教育。“貪如火,不遏則燎原;欲如水,不遏則滔天”。很多案例證明,諸多腐敗案件的發生都是部分黨員干部意志力薄弱,“財迷心竅、官迷心竅、色迷心竅”,走入貪污腐敗的禁區。經過不斷的深化教育學習,使得黨員干部對腐敗的危害有更深刻理解和認識,增強黨員干部廉潔自律意識,讓黨員干部從內心上抗拒腐敗、抵制腐敗。在進行思想教育的過程中,不但要注重黨員干部自我自身,對他們的近親屬、普通群眾。也經過參觀反腐敗成果展覽、交流會等形式,使反腐倡廉的觀念的深入人心。擴大監督范圍。讓貪污腐敗行為失去思想上的溫床。
二是加強反腐倡廉的制度建設,提高廉政風險的預警性。制度是帶有根本性、全局性、穩定性和長期性的。是反腐倡廉的治本之策,是懲防體系建設的根本任務和基本目標,也是標本兼治的成果體現和根本保障。胡錦濤總書記在中央紀委全會,溫家寶總理在國務院廉政工作會議上,都曾對建立健全制度提出過明確要求。要結合實際認真落實,始終把制度建設貫穿于反腐倡廉建設的全過程。
拒腐防變制度的建設,首先要防腐拒變制度建設與強化監督結合起來,確保黨員干部的權力正確規范行使。“不受監督的權力必然導致腐敗”。控權是控制腐敗的第一步。黨員干部的權力要科學配與有效監督結合起來,構成程序嚴密、制約有效的權力運行機制,既保證權力高效運行,又保證權力正確行使,同時還要進取推進黨務政務公開,建設“陽光行政”真正使公民對黨員干部權力的行使有知情權和監督權。
其次要就建立制度建設,要有嚴厲懲治作保證。對于黨員干部的貪污腐敗行為絕不姑息,依法嚴懲腐敗分子,牢固樹立“治國必先治黨、治黨務必從嚴”的理念,始終堅持堅決懲治腐敗,堅決查辦領導干部濫用職權、貪污受賄、腐化墮落、失職瀆職的案件,嚴厲查辦官商勾結、權錢交易、權色交易和嚴重侵害群眾利益的案件。建立健全腐敗案件及時揭露、發現、查處機制健全反腐倡廉網絡舉報和受理機制、網絡輿情收集和處置機制,完善舉報人和證人保護制度,探索建立舉報人獎勵制度。胡錦濤同志強調,防治腐敗,必須既經過教育引導使人自覺從善,又經過制度約束使人不能為惡,既經過思想道德建設提高恪守制度的自覺性,又經過制度建設增強思想道德建設的有效性。這是反腐倡廉建設的戰略思路,必須長期堅持。
廉潔自律心得體會
古人說,“廉者,政之本也。”清正廉潔是從政者應有的品格。古往今來,清正廉潔、兩袖清風、一身正氣、名垂青史的“清官”不乏其人。他們以公正廉明、剛正不阿、盡職盡責、鞠躬盡瘁的敬業精神,用以儉為榮、潔身自好、奉獻為德的人格魅力,為我們樹起了座座豐碑,贏得了人們的愛戴。古有狄仁杰、“包青天”,今有焦裕祿、牛玉儒、鄭培民,他們都是嚴于律己廉潔從政的好榜樣。
近年來,在區黨委的正確領導下,各級黨委、政府和紀檢監察機關堅持教育、制度、監督、改革、懲治多管齊下,加大從源頭上防治腐敗的力度,領導干部廉潔自律、糾正損害群眾利益的不正之風等各項工作取得了明顯成效。但也必須看到,在我們的隊伍里也有個別領導干部在市場經濟大潮中,經不住各種誘惑和考驗,把公權私化,貪污腐敗,有的領導干部不顧國情民意,熱衷于吃喝玩樂,花公款講排場、比闊氣、追豪華,貪圖享樂,有的以權謀私,把手中的權力作為撈錢、獵色的工具而違法違紀等,出現了一些“害群之馬”。很多的事實證明,腐敗破壞生產力、瓦解凝聚力,不僅僅造成黨和國家財產的浪費,并且有損黨員干部在群眾中的形象。
所以,必須切實加強黨員干部的廉潔自律意識。說到廉潔自律,既是做人之本,更是為政為官之本。黨員領導干部堅持廉潔自律,既是基本的工作要求和紀律要求,更是一種基本的道德要求和修養要求。廉潔自律,貴在廉潔,難在自律。要做到廉潔自律,就要從靈魂深處自重、自省、自警、自制、自勵;就要慎微、慎獨、慎權;就要受得住委屈。從細微之處做起,多思“一絲一粒,我之名節;一厘一毫,民之脂膏”,勿以惡小而為之,自覺抵御金錢和美色的誘惑,筑牢反腐堤壩。要始終堅持自律意識,常修為政之德,常思貪欲之害,常懷律己之心,時常對照黨章,在日常工作和生活中嚴格要求自我,不斷提升自我的道德水準和精神品質,不斷提高拒腐防變的本領,做廉潔自律的表率。
加強從政道德建設的必要性,從政道德,是從政者在施政過程中的道德,它是從政個人的道德信念、道德情感和道德水準在行使權力過程中的反映,作用于從政者的行為取向和行為過程。由于領導干部從政的身份和工作性質的特殊性,所以其從政道德建設在整個社會道德風尚中具有十分重要的意義。具體地說:
1、加強從政道德建設,是實踐黨的宗旨的需要。
的性質、宗旨和指導思想,要求領導干部把為人民謀利益作為自我全部活動的出發點和歸宿。在改革開放,異常是發展社會主義市場經濟的新時期,領導干部能否始終如一,言行一致地做到全心全意為人民服務,這是一個十分重要的考驗。在領導干部道德建設中,具有緊緊抓住黨的宗旨和世界觀、人生觀、價值觀教育這一核心,才能不斷強化領導干部全心全意為人民服務的宗旨意識,使廣大領導干部想群眾之所想,急群眾之所急,傾聽群眾呼聲,關心群眾疾苦,解決群眾困難,構成人心齊、民意順的良好局面。
2、加強領導干部道德建設,是促進領導干部健康成長的需要。
改革開放以來,一大批年輕的干部走上了領導崗位,他們年富力強,具有專業知識和開拓精神,對我國改革開放和現代化建設事業起著重要的作用。可是由于他們沒有經過革命戰爭年代生與死的考驗,守得住清貧,經得住誘惑,熬得住艱苦,頂得住歪風,管得住小節,部分同志缺乏實際工作的鍛煉和道德修養,遇有困難,政治上就不堅定;有的馬列主義基本理論功底不深,走上領導崗位后,養尊處優,逐漸脫離群眾。所以,加強領導干部道德建設,促進領導干部健康成長已是刻不容緩的事宜。
3、加強領導干部道德建設,是發展市場經濟的需要。
發展社會主義市場經濟要求領導干部解放思想,更新觀念,沖破保守;構成自強不息、奮發向上、自由民主、平等競爭等新的道德觀念。由于法制不健全,道德規范約束力弱化等原因,容易繡發金錢至上,唯利是圖等消極道德觀念,容易導致領導干部在公務活動中,放棄黨性原則,沖破道德堤壩,產生政治關系金錢化、人際交往唯利化、公務活動實用化、權錢關系市場化等行為。這就要求我們在發展社會主義市場經濟的過程中,必須加強領導干部的道德建設。
4、加強領導干部道德建設,是轉變社會道德風尚的需要。
領導干部在社會中處于特殊的位置上,掌握著黨和國家的權力。人民群眾和國家的利益要靠他們來體現和落實;黨和國家的方針、政策要靠他們來執行,如果領導干部本身道德風貌不好,甚至搞不正之風,就會對其他人以至整個社會產生很壞的影響。所以要樹立良好的社會道德風尚,首先要抓好領導干部的道德建設。