廣告策劃是指通過系統的計劃和方案來推廣和促銷產品或服務的過程。如果您對整改措施有興趣,那么以下的范文將為您展示一些成功的案例和解決問題的方法。
安全知識競賽活動方案
為貫徹落實教育部《中小學公共安全教育指導綱要》和省、市關于加強中小學生安全教育相關文件精神,進一步加強中小學生安全知識教育,安化縣教育局決定舉辦全縣中小學生安全知識學習競賽活動,此次活動采取先初賽后復賽的形式進行,初賽由各個學校自行進行,然后選拔3名隊員于11月中旬到縣局參加復賽。為配合縣局活動的順利開展,我校特制定如下初賽方案。
組長:xx副組長:xx組員:各班主任。
依據教育部《中小學公共安全教育指導綱要》命題,按照《中小學生安全知識教育讀本》作答,同時抽考簡單的保險知識。
1、參賽對象:一到六年級每班各派三名選手。
2、參賽形式:筆試,總分100分。
3、參賽組別:一二年級為一組,三四年級為一組,五六年級為一個組。
11月5日在學校多功能教室進行筆試。
各組設置一等獎3名,二等獎4名,三等獎5名,根據班級參賽人數的總分每組評選優秀班集體二個,對獲獎的同學和班級學校給予精神獎勵,獲得一等獎的'學生將代表學校參加縣的安全知識競賽。
安全知識競賽活動方案
為進一步貫徹落實集團、股份公司安全管理要求和提升公司的安全管理水平,深入開展安全生產宣傳、培訓,營造濃厚的安全文化氛圍,提高全體員工的安全意識,扎實有效地落實安全工作要求,預防重大安全生產事故的發生,控制和減少安全事故的發生,促進安全生產工作進一步規范化,由公司黨委、環保安全部、綜合部共同組織開展第一屆安全演講比賽及安全知識競賽活動。
(一)指導思想。
結合公司生產建設實際情況,深入貫徹落實公司安全生產工作會議精神,堅持“安全第一,預防為主,綜合治理”的方針,牢固樹立以人為本,安全生產責任重于泰山的思想觀念;廣泛開展職工安全生產知識普及活動,組織廣大職工學習掌握安全生產知識,杜絕違章作業,抵制違章指揮,開展多樣化的安全活動,強化企業安全管理和安全文化,促進全廠安全生產責任目標的落實。
(二)競賽目標:
通過活動提高公司員工的安全生產意識水平,拓展和提升員工安全生產技能,努力使安全生產和勞動保護工作得到進一步加強,杜絕重大事故的發生,保障公司項目建設的順利和試生產期間生產系統安全平穩運行。
(三)競賽主題:
演講比賽:“企業為我、我為企業,安全在我心”
知識競賽:掌握安全生產知識,爭做遵章守紀職工,為公司順利試生產添磚加瓦。
(四)參賽范圍。
公司所有在冊領導干部及員工。
演講比賽:公司各車間、部門至少選送1名參賽者,也可有多人參加,最多不超過3名。
知識競賽:公司各車間(部門)通過預賽五名選手參加比賽,男女不限。
二、競賽組織機構。
本次競賽活動由環保安全部牽頭組織,公司車間、部門參加,為保證活動實施的效果,和體現出公平公正原則,成立競賽領導小組。
各部門也要落實相應的負責人,以加強對本部門競賽活動的領導和組織工作。
三、競賽要求。
(一)演講比賽要求。
1、主題內容:主題明確,重點突出,層次清晰,聯系實際,生動感人。(40分)。
2、語言表達:有較強的感染力。對安全環保故事的內容理解深刻,感情投入,表達準確;語言流暢、生動。(30分)。
3、普通話水平:發音準確,吐字清晰,音質優美。(10分)。
4、服裝儀表:著裝得體,修飾得當,動作協調,表情自然。(10分)。
5、其他要求:選手脫稿演講,時間控制在5-7分鐘。(10分)。
(二)知識競賽要求。
1、各車間、部門要充分認識員工了解并熟悉相關安全知識的重要性和必要性,加強競賽活動的組織領導,落實保障措施,確保競賽活動順利開展。
2、知識競賽設立統一題庫,競賽題目從題庫中選出,競賽采取閉卷考試形式進行,全部為客觀題,滿分100分。競賽時間為1小時。
3、各車間、部門要利用這次活動認真學習競賽題庫題目,同時利用車間安全事故預想欄,車間安全手抄報等形式加大安全教育宣傳力度,營造良好的安全知識學習和競賽氛圍。
4、各車間、部門在組織員工參加競賽活動時,要充分利用這次活動平臺,在車間、部門內部做好選拔的同時努力營造員工學習安全知識的良好氛圍。
5、活動結束后,將對獲獎的單位給予表彰。
四、其他要求。
(一)高度重視,精心組織。各車間、部門要高度重視此項活動,認真組織安排,動員廣大干部員工積極參與。
(二)加強宣傳,營造氛圍。通過各種形式對活動進行宣傳,營造濃厚的活動氛圍。并通過此次比賽對廣大員工進行一次深刻的安全教育。
(三)增強意識,促進發展。通過此次安全演講比賽活動,樹立人人遵章守紀,杜絕違章的自覺性,進一步提升廣大員工的安全責任意識,努力實現安全發展、和諧發展。
五、具體實施步驟。
1、宣傳動員階段(6月30日至7月10日)。各部門、車間要高度重視本次競賽活動,進行廣泛的宣傳發動。一方面,要結合以往開展競賽活動的經驗,以及近年來發生的安全事故經驗教訓等,積極開展深入討論,充分利用報紙雜志、班前班后會等有效形式,進行宣傳發動,特別是對安全生產規章制度、崗位安全操作規程、以及補充資料的學習宣傳發動要扎根班組,使職工真正深刻理解安全生產知識競賽活動的意義,了解競賽的主題、目標、考核標準,把這次活動的要求變為每一位職工的自覺行動。
2、檢查指導階段(7月10日至7月18日)。檢查指導要貫穿競賽活動的全過程。期間,競賽領導小組將不定期對各車間班組進行檢查和指導。重點檢查和幫助各班組有效開展安全知識題庫學習,內部開展選拔活動情況。
3、安全知識競賽階段(7月20日)。在組織和參加本次競賽的同時,生產部、技術設備部要認真安排好生產工作,在保障生產不受影響的前提下順利進行競賽活動。
六、獎項設置及經費預算。
本次活動比賽只設集體獎,代表各車間(部門)參加的演講比賽人員成績和參加安全知識競賽人員成績做加權處理,最后評出以下獎項:
設一等獎1名、二等獎1名、三等獎2名。
獎品設置標準,一等獎5000元、二等獎3000元、三等獎20xx元所需經費合計10000元。
同時為取得名次的單位頒發獎牌。
為了持續提升公司安全管理水平及生產系統的安全穩定運行,公司每年都將舉辦安全演講比賽及安全知識競賽活動。
安全知識競賽活動方案
1、活動背景:201x年11月份已是深秋,萬物凋零、風干物燥,已進入火災高發期。為確保秋季消防安全,堅決遏制重大火災事故的發生,進一步落實對對消防法的宣貫,提高項目全體人員的防火意識、逃生自救的能力。安全部決定開展一場消防安全知識競賽,讓大家在愉悅的活動氛圍里學習消防趣味知識,掌握緊急火警自救逃生技能。
2、活動目的:“普及消防知識,提高自救能力”
3、活動時間:
4、活動地點:
5、參加人員及分組:全體管理人員、勞務人員自愿報名。所有參賽人員分為五個代表隊,分別為:項目部代表隊,水泵房代表隊、bop代表隊、安裝代表隊、職能部門代表隊。每支代表隊5人,包括3名管理人員,2名現場工人,優先自由組合,最后安全部統計分配(最終分組情況根據報名人數確定)。6、活動內容:
比賽規則:比賽采用搶答賽形式,分為個人必答、集體必答、搶答三個環節。個人必答題:每人答1題,每題10分。(總題數50道,分兩輪進行)。
觀眾參與題:主持念題,知道答案的站起來回答,誰先答對,可獲得獎品,現場發獎。(共有10道題)。
集體必答題:每組5題,每題20分。(總題數25道,一輪結束)。
搶答題:共設25題,每題20分,答對得20分,答錯扣20分。
若搶答題答完后,仍有兩隊得分一致,則比賽加試題,每題20分,直至分出勝負為止。
現場觀眾參與題,答對有紀念品。
比賽流程:
指導參賽隊員、記分人員和評委入場,做好參賽準備。
領導、觀眾入場,主持人進入準備狀態,宣布競賽即將開始。
請領導置開幕詞。
隊員簡單介紹隊員情況,每隊需準備本隊戰隊宣言,并預祝參賽選手取得佳績。
競賽正式開始。
第一輪:個人必答題(選手獨立完成)。
主持:宣布本輪競賽方法,主持人發布題目,由各位評委評判。
在第一輪結束增設觀眾參與題,現場發獎。
第二輪:集體必答題(小組答題時,小組成員可商議)。
主持:宣布本輪競賽方法,主持人發布題目,由各位評委評判。
第三輪:搶答題(搶答方式以站起來的速度為準)。
主持:宣布本輪競賽方法,主持人發布題目,由各位評委評判。
比賽紀律:
1、選手答題時,本組、其他組選手及觀眾不得提示,暗示或進行其他作弊行為,如有發現,作弊隊員所在組罰掉20分。
2、如遇爭議,有現場評委評判。
比賽獎勵:根據記分人員的記分結果確定比賽前三名,根據排名確定冠亞季軍,由項目領導頒發獎勵,得分第一的代表隊榮獲“消防先鋒隊伍”光榮稱號,由項目領導頒發證書。
安全知識競賽活動方案
構建和些校園是構建和些社會的`重要組成部分。加強安全教育是學校教學和其他工作順利進行的有力保證,是確保學校和師生人身、財產安全的重要因素,更是創建平安和些校園的重中之重。此次安全知識競賽,是為了創建平安和些校園,加強安全知識教育,力求總結出有效的途徑和方式,從而確保學校學生安全的高度穩定,保障學校教書育人的平安和些氛圍。
1、活動名稱:
x大學安全知識競賽
2、活動主題:
關愛生命,關注安全,共創平安校園
3、活動時間:
x年11月
4、活動對象:
安管會宿管會飲管會學生會
5、活動地點:
待定
1、主辦單位:
三大安管會
2、承辦單位:
三大安管會
發展和維護校園穩定實際,引導大學生學習自護,自救知識,強化大學生安全的自我教育,自我管理,為確保學生安全打牢基礎,為學校教育教學活動的開展提供保障,為構建平安校園創造條件。
通過知識競賽的形式,可以加深同學們對安全知識的了解,增強理論知識運用于實際生活的能力,通過此次活動,搭建同學們與學校安全問題的交流平臺,激發同學們的安全意識,提高自我保護能力。
1、宣傳欄通知:
宣傳部在宣傳欄發布相關通知。
2、內部準備:
由宣傳部撰寫比賽的相關通知,由組織部撰寫本次比賽所需試題以及試題的評分細則的。
組織部:
組織比賽的具體流程;安排組織其他各部協調工作
宣傳部:
制作關于本次比賽的海報進行宣傳
秘書處:
進行分數統計記錄
外聯部:
邀請其他系團委學生會及相關老師、學校領導參與了解、策劃案制作
信息部:
維持秩序
1、主持人講話并宣布比賽開始
2、介紹嘉賓及參賽人員
3、比賽開始
4、比賽中穿插游戲
5、評審評分
6、主持人宣布比賽結果
7、嘉賓頒獎
8、嘉賓退場
9、主持人宣布比賽結束
10、全體人員有秩序退場
附:
(一)由宣傳部張貼宣布比賽規則、流程及注意事項等。
(二)由各會選出一支代表隊進行比賽答題
(三)比賽環節
(1)選擇題(每題3分,共20題)
題目內容涉及突發自然災害,交通安全,急救常識,寢室安全及火災,財產安全,傳染病預防等多方面,知識涵蓋廣。考查同學們的安全知識全面性。
(2)判斷題(每題2分,共10題)
同學通過對一些安全知識進行判斷,從中了解同學對安全問題看法的正誤。
(3)問答題(每題10分,共2題)(必答)
根據題目,同學進行簡述,以了解同學們對安全問題的看法態度。
(4)情景再現(每題10分,共4題)
(5)搶答題(每題2分,共10題)
宣傳板海報紙張活動獎品評審團飲水其它待定
1、將安全教育持久宣傳發展下去,以培養大學生對安全問題的重視程度。
2、認真進行活動總結,汲取經驗,正視不足。
3、做好活動資料的整理及收集備案工作。
4、對優秀班級進行表揚,倡導其他班級學習。
注:
1、此次比賽中各環節的負責人員盡職盡責,保證活動順利開展。
2、本次活動部分環節可視實際情況而進行適當調整。
安全知識競賽活動方案
普及食品藥品安全相關知識,提升轄區居民健康水平。
二、競賽時間。
20xx年7月22日-8月14日。
東城區居民、四品一械從業人員、企事業單位工作人員等。
四、競賽形式。
1.各食藥所組織動員社區食品藥品安全信息員將試題發至群眾,于8月14日之前將試題及答題卡收集,交至局機關黨委。屆時,區食藥局將組織專人閱卷評分。
2.可選擇登錄東城區食品藥品監督管理局網站,進入競賽主題頁面參加答題,超過參賽截止日期,成績無效。
3.可選擇到所在街道的食藥所領取試題,參與答題,并于8月14日前將試題及答題卡返至食藥所。
4.通過歌華高清數字電視交互服務平臺、新東城報、東城食藥微博等媒體渠道,廣泛宣傳,鼓勵居民參與此次活動。
5.9月,在東城區食品藥品監督管理局網站公布試題的正確答案。
五、競賽內容。
本次競賽內容為食品藥品安全科普知識,共50道題,試題類型為單項選擇題、多項選擇題。參考書籍是東城區食藥局編印的食品藥品安全宣傳手冊。
六、獎勵辦法。
1.根據參賽成績,按分數從高到低的原則,確定獎勵人員。分數相同的采取隨機抽獎的方式,抽取一等獎5名、二等獎10名、三等獎20名。獎勵名單將通過東城食藥局網站、官方微博發布,請參賽人員及時查看信息。
2.在九月份舉辦的食品藥品科普展上舉行頒獎儀式,頒發一等獎及優秀組織獎,優秀組織獎頒發給此次活動中表現優異的街道食藥所(按照收回有效試卷的數量排名,前五名的食藥所獲獎)。
3.二等獎、三等獎獲得者,于9月30號前憑身份證件到東城區食品藥品監督管理局(什錦花園胡同7號)領取。
七、活動要求。
1.請參賽者務必填寫真實姓名、身份證號碼、聯系電話等個人信息,否則視為放棄獲獎。
2.一個身份證件只能參與本活動一次。
3.請參賽者保持電話暢通,以方便工作人員聯系到本人前來領取獎品。
本活動最終解釋權歸東城區食品藥品監督管理局所有。
聯系電話:8x629。
安全知識競賽活動方案
普及食品藥品安全相關知識,提升轄區居民健康水平。
20xx年7月22日-8月14日。
東城區居民、四品一械從業人員、企事業單位工作人員等。
1.各食藥所組織動員社區食品藥品安全信息員將試題發至群眾,于8月14日之前將試題及答題卡收集,交至局機關黨委。屆時,區食藥局將組織專人閱卷評分。
2.可選擇登錄東城區食品藥品監督管理局網站,進入競賽主題頁面參加答題,超過參賽截止日期,成績無效。
3.可選擇到所在街道的食藥所領取試題,參與答題,并于8月14日前將試題及答題卡返至食藥所。
4.通過歌華高清數字電視交互服務平臺、新東城報、東城食藥微博等媒體渠道,廣泛宣傳,鼓勵居民參與此次活動。
5.9月,在東城區食品藥品監督管理局網站公布試題的正確答案。
本次競賽內容為食品藥品安全科普知識,共50道題,試題類型為單項選擇題、多項選擇題。參考書籍是東城區食藥局編印的食品藥品安全宣傳手冊。
1.根據參賽成績,按分數從高到低的原則,確定獎勵人員。分數相同的采取隨機抽獎的方式,抽取一等獎5名、二等獎10名、三等獎20名。獎勵名單將通過東城食藥局網站、官方微博發布,請參賽人員及時查看信息。
2.在九月份舉辦的食品藥品科普展上舉行頒獎儀式,頒發一等獎及優秀組織獎,優秀組織獎頒發給此次活動中表現優異的街道食藥所(按照收回有效試卷的數量排名,前五名的食藥所獲獎)。
3.二等獎、三等獎獲得者,于9月30號前憑身份證件到東城區食品藥品監督管理局(什錦花園胡同7號)領取。
1.請參賽者務必填寫真實姓名、身份證號碼、聯系電話等個人信息,否則視為放棄獲獎。
2.一個身份證件只能參與本活動一次。
3.請參賽者保持電話暢通,以方便工作人員聯系到本人前來*。
本活動最終解釋權歸東城區食品藥品監督管理局所有。
安全知識競賽活動方案
以鄧小平理論、“三個代表”重要思想和科學發展觀為指導,以全面提高全縣中小學生食品安全意識和學校食品安全保障水平為目標,深入開展中小學生食品安全知識教育,培養新一代成熟的食品安全消費群體,帶動社會平安和諧。
二、教育對象。
全縣在校中小學生和教職員工。
三、教育內容。
(一)大力宣傳黨中央、國務院和省、市、縣人民政府加強食品安全工作的方針政策,宣傳食品安全監管各職能部門職責。
(二)廣泛宣傳《中華人民共和國食品安全法》及食品安全相關法律法規,以多種形式普及食品安全知識,倡導科學、合理、健康的飲食習慣,增強中小學生和教職員工食品安全防范意識,提高以法維權和自我保護能力。
(三)宣傳食品安全事故應急救援、學校食品衛生監督量化管理知識。
四、方法步驟。
(一)準備階段(4月份)。
由縣食品安全委員會辦公室組織縣食安委成員部門編印《食品藥品安全基本知識讀本》作為此次教育活動教材。
(二)宣傳發動階段(5月份)。
活動由各鄉鎮食安委配合縣教育局組織,以學校為單位開展教育教學活動。各鄉鎮中心校的動員會議由鄉鎮食安委、教委負責人員到會指導,并落實教學教材發放工作。
(三)組織實施階段(6月份)。
1.昌一中、昌二中的知識講座由縣食安辦組織相關部門授課。
2.其他各學校利用課堂、黑板報、宣傳欄、廣播、懸掛標語等多種形式宣傳食品安全知識,組織學生開展校內或校外食品安全知識競賽,食品安全征文比賽或漫畫比賽等,努力豐富教育形式,誘發學生學習食品安全常識的興趣,提高學生自我保護的意識和能力,增強學校和社會對學校食品安全和學生身體健康的關注程度,為全縣中小學生飲食安全和身體健康營造一個良好的環境。
(四)工作總結(7月份)。
各鄉鎮食安委和縣教育局要及時總結教育教學活動經驗,使學校食品安全知識教育經常化、制度化,對存在的問題和不足要及時加以改進,對活動中的亮點工作要推廣運用,并形成書面材料與活動總結一起報××縣食品安全委員會辦公室。
五、工作要求。
(一)高度重視,加強領導。此次教育活動是貫徹落實國務院及省、市、縣人民政府《關于進一步加強食品安全工作的決定(意見)》和深入實施食品藥品放心工程的重要組成部分,各鄉鎮食安委要認真組織落實,各學校要高度重視,將食品安全知識教育活動提上重要議事日程,認真抓好活動的組織領導和綜合協調,切實做到組織領導到位,工作部署到位,措施落實到位,宣傳防范到位。
(二)精心策劃,統籌安排。各學校要結合教學工作實際,制定本單位的食品安全知識教育活動計劃,并利用宣傳標語、宣傳欄、校園廣播等形式加大宣傳教育力度,精心策劃,統籌安排,形成學生、教師、家長互動的宣傳格局。
(三)收集信息,及時總結。活動中,各學校要及時報送活動信息,對有推廣價值的信息,縣食安辦要及時采用推廣。活動結束后,各學校要認真進行總結,并寫出書面報告,于7月5日前報縣食安辦。
安全知識競賽活動方案
為積極參與省電信工會《關于積極參加全省電信企業xx年“安康杯”竟賽活動的通知》(黔南電信有限聯[xx]5號)文件精神,加強企業管理,推動中心安全生產工作,杜絕重、特大事故的發生,結合中心實際,特制定“安康杯”競賽實施方案如下:
以盛市和分公司關于加強安全生產工作的文件精神為指針,推動中心安全生產管理,落實安全生產責任制,強化安全生產的基礎工作,不斷提高管理者的安全技術和管理水平,提高職工的安全生產意識和自我保護能力,杜絕重、特大事故的發生,從而達到和諧中心、平安中心的目標。
線路中心所屬技術維護安裝組、光纜維護安裝組、電纜維護安裝組、獨山段、惠水段、馬場坪段共6個部門83人。
“安康杯”競賽活動的內容:一是落實安全生產和企業有關的法律法規以及規章制度;二是加強安全生產知識教育和培訓:按照分公司《安康杯“十個一”活動日程表》的安排,中心將在6月11日——30日期間組織全體員工看一場安全生產錄像;同時開展的安全生產簽名活動待公司通知后再集中進行;6月17日——30日中心每位員工必須熟讀《電信線路作業安全技術規范》一書;并在6月24日——28日期間中心各部門、班組要提出一條安全生產建議、寫一條安全生產體會、做一件預防事故的實事;6月——7月期間各部門要積極組織班組人員開展當一天安全生產檢查員活動)三是進行線路中心安全設施、工器具檢查;(中心各部門要對所屬上桿工器具、儀表、車輛等安全設施進行一次全面的安全檢查,此項工作由中心安檢員負責督促實施)四是根據中心實際,組織職工、代維人員和臨時聘用工進行《電信線路作業安全技術規范》知識競賽答題活動,并組織實踐操作演練活動,提高中心人員安全素質和中心管理水平以及各部門班組長的安全管理水平;五是加強安全事故應急救援預案演練,把競賽活動、“安全月”活動與“安全應急預案演練”活動有機結合起來,在確保人身安全的基礎上,保證線路的安全暢通;六是落實安全生產責任制、督促落實勞動安全各項條款。在競賽活動中,圍繞“安全第一、預防為主”的方針,突出抓好職工安全生產知識普及教育和培訓工作,要把學習教育培訓與生產實踐結合起來,通過中心各項組織保安全等具體活動,使“安康杯”競賽活動落實到每一個部門、每一名職工。具體實施步驟如下:
1、宣傳動員階段(xx.06.01-06.15):中心將在6月14日利用政治學習時間進行全中心的安全生產動員大會,但中心各班組也要作好動員工作,充分利用各種形式,大力宣傳競賽活動,使廣大職工了解“安康杯”競賽活動的目的和意義、主題目標和考核標準,并積極參加競賽活動。
2、組織實施階段(xx.06.16-7.15):組織實施階段,是整個活動具體實施的關鍵性階段,要按照活動內容和考核標準,有條不紊地把活動開展好。從6月中旬開始,在中心的統一安排下,中心竟賽活動領導小組將深入一線了解各部門班組職工參加競賽活動情況,對活動進行指導和檢查。各部門要結合實際,通過多種方式,將好的經驗、典型及時反饋到中心競賽活動領導小組,并組織交流推廣。
3、總結評比階段(xx.10.01-10.25):各部門要對競賽活動的情況形成書面材料及時上報中心競賽活動小組,竟賽活動小組將對各部門開展活動的情況進行一次全面的檢查和總結,以便會集情況上報公司。
為加強對“安康杯”競賽活動的領導,線路中心成立“安康杯”競賽活動領導小組,負責競賽工作的組織領導。
組長:王一平。
副組長:呂鴿輝、王王禹。
成員:中心所有在職職工、代維人員和臨時聘用工。
領導小組設在中心辦公室,由王一平同志全權負責。中心各部門班組要設專人負責,抓好各自部門具體的組織實施和活動開展過程中的反饋工作。
1、加強組織領導。各部門人員思想要高度重視,積極配合中心抓好此次活動,層層抓落實,使整個中心的安全工作落實到實處。
2、堅持“安全第一,預防為主”的方針,認真學習、貫徹落實《勞動法》、《工會法》、《安全生產法》、《道路交通安全法》、《職業病防治法》、《工傷保險條例》、《電信線路作業安全技術規范》等法律法規,防患于未然。
3、認真落實安全生產目標責任制,堅決執行“一票否決”制度。
4、加強宣傳教育,進行深入廣泛的發動,使廣大員工充分認識到搞好競賽活動的重要性和深遠的意義。
5、健全規章制度。以這次活動為契機,依據《安全生產法》等法律法規進一步健全中心的各項規章制度。
6、組織進行安全檢查。做好監督改進工作,進行經常性的安全檢查工作,查意識、查隱患、查落實,切實把安全工作落實到實處。
xx年6月10日。
安全知識競賽活動方案
以有獎問答方式,促使員工深入學習安全生產基本常識,形成“人人學安全,人人懂安全”的`良好氛圍,結合我公司安全月活動計劃,特制訂本方案。
20xx年11月20日。
15:00。
秭歸公司1#會議室。
序號。
隊名。
成員人數。
備注。
1
生產一班。
3名。
2
生產二班。
3名。
3
生產三班。
3名。
4
5
6
萬利一礦選煤廠洗選車間。
主持人:睢艾軍、王興勝。
記分員:苗云飛。
計時員:孫祥斌。
其他人員:尹。
哲、盧歡歡、馬彬彬。
1、知識競賽的試題范圍:安全基礎知識、企業文化、《安全生產法》等內容編制安全知識題庫,將發放至各班組。
3、參加活動共有3支代表隊,每支代表隊由3人組成。
4、競賽題分為必答題、搶答題、風險題、趣味問答題,另準備加賽題(附加題)3題,作為最終個別隊伍比分一樣的情況下使用。比賽流程如下:
第一輪:個人必答題,每題10分,共20題。要求每位選手至少回答2題,答對加10分,答錯、超時、補充、提示不得分。由參賽人員依座位次序輪流作答,不得求助親友團,隊員不得提示,答題時間30秒。
第二輪:小組搶答題,每題20分,共23題。在主持人讀題完畢后,各隊方可舉牌自由搶答,同時計時開始,由一名隊員主答,其他隊員可以提示、補充,限時60秒,答對加20分,答錯或不答倒扣20分。若參賽人員未說出答案,可向本隊親友團求助,最后若親友團成員給出正確答案,則視同搶答成功予以加分;若參賽人員與親友團成員均未能給出正確答案,則繼續進行搶答1次,規則同上,若搶答不成功,本題作為觀眾題。違規搶答的參賽隊第一次違規搶答將取消本題搶答資格,其余各隊繼續對本題搶答。同一參賽隊出現第二次違規搶答,扣除積分20分。
第三輪:小組風險題,本題型分為a類10分題,b類30分題,c類50分題三種。每隊輪流抽取1題進行回答。每隊有一次選題機會(可不選),由一名隊員主答,其他隊員可以提示、補充,限時60秒,答對加30-50分,答錯、不答、超時倒扣30分。若參賽人員未說出答案,可向本隊親友團求助,最后若親友團成員給出正確答案,則視同答題成功予以加分。
加時賽:如果出現分值并列情況,進行加時賽(附加題),共10題,加時賽全部為搶答題,不計分只定輸贏。在同分值隊中用搶答的方法一次性決定,從高分并列先開始。每隊派一名代表作答,不得求助親友團,限時60秒,答對勝出,答錯、超時、違規對方勝出。直到分出前三名,比賽結束。
觀眾趣味答:競賽過程中,選手回答錯誤或不能作答,該題作為觀眾題。每輪比賽間歇期間,主持人在現場向觀眾提問,隨機抽選舉手的觀眾進行回答,回答正確者可獲得精美禮品一份。
1、各班組優中選優,每個代表隊選出3名優秀選手參加競賽,請于11月5日前將參賽人員名單報至辦公室苗云飛處。
2、各班組負責人組織本部門員工認真學習健康安全知識,以身作則,加深理解,進一步宣傳本次活動,提高員工參加本次競賽的積極性。
3、各參賽組至少選5人作為參賽組親友團。
4、參賽人員及親友團,請提前10分鐘到場。
設團隊一等獎、二等獎、三等獎各一名、優秀獎三名,競賽結束對獲獎團隊頒發證書與獎勵。
安全知識競賽活動方案
方式:少先隊紅領巾廣播站,在國旗下對學生進行少先隊知識宣傳教育。
(二)活動二:少先隊基本知識競賽。
參與對象:2――6年級少先隊員。
活動過程:整個活動分三個階段。
第一階段:班主任利用少先隊隊會課對學生進一步進行知識教育、宣傳。
第二階段:班級選拔。
在班級選拔優秀的學生參與學校的法制知識競賽。參賽人數為4――6人。
時間:20xx年11月20日。
地點:少先隊隊室。
考場要求:不喧嘩,不交頭接耳,聽監考老師的要求,認真對待。
監考老師:少先隊大隊輔導員。
閱卷老師:
安全知識競賽活動方案
為了貫徹落實上級有關安全工作文件精神,確保幼兒在園安全,讓幼兒和家長掌握基本的`安全常識,樹立安全學習與生活意識,預防安全事故的發生,使我園安全教育工作邁上一個新臺階,為此我園特開展親子安全知識競賽。
11月6日下午。
幼兒園三樓多媒體教室。
中班年段全體幼兒及家長。
1、2:00各班家長各自入場,在自己班級方位等待。
2、2:20幼兒準時入場,2:30活動正式開始,園長致辭。
3、4:00活動結束,進行頒獎。
4、結束,主持人致詞。
第一環節:必答題(以抽簽形式選題目)(4分)。
活動規則:每班4人參加并進行編號(1-4),每人必答一題,當主持人問出題目,由各班指定的選手進行回答,答對得1分,答錯不得分,由旁邊的小朋友代答扣1分。
第二環節:親子問答(4分)活動規則:
每班4組家長跟幼兒參賽,各班派出一組進行參賽,通過“搶椅子”游戲,得到問答題,由幼兒回答,家長進行補充,第三環節:小組作答(4分)。
活動規則:每班4人組成小組參賽,各小組分別回答4個問題,小組間可以相互討論補充,答對得1分,答錯不得分。第四環節:親子搶答(4分)。
活動規則:每輪每班派2個家長跟幼兒共同參與,每班一副圖,2個家長幫助幼兒解釋題目說清楚答題要求,幼兒進行操作,先完成的班級家長跟幼兒同時到中間敲響鑼鼓,答對得1分,答錯不得分。觀眾互動環節:搶答題(穿插在2個環節之間)。
每輪各班抽取2道題,由幼兒間進行搶答,答對贈送小禮物。
1、各班由家委會成員進行統計,計算最后的紅旗有幾面,多的那一組獲勝。
2、獎項設置。
3、頒獎(主任)。
4、主持人致辭,活動結束!
安全知識競賽活動方案
為了更好的加深員工對安全知識的了解,增強理論知識運用于實際生活的'能力,通過知識競賽活動的形式,搭建員工與公司安全問題的交流平臺,激發員工的安全意識,提高自我保護能力。特組織安全生產知識競賽,擬定活動方案如下:
學一分安全知識多十分安全保障。
20xx年5月21日下午4:30。
公司大會議室。
全體員工。
1.全體員工除參賽選手外,其余人員列席參加。
2.參賽隊:生產隊、營銷隊、倉儲隊、品管隊,共計4個參賽隊,每隊3人。
3.評委嘉賓:xxxxxx,由評委嘉賓做專業講解和頒獎。
1、必答題。按題組自選(由參賽隊選擇題組,每隊兩組題,分兩輪答完),由參賽隊伍選擇一組題目,由主持人報題,每支參賽隊伍每名選手至少各答一題,答題時其他人不得提示或補充,答題時間20秒,回答正確加10分,回答錯誤不扣分。
2、搶答題。由主持人報題,說“開始”后開始搶答,答題時間20秒,由一人主答,其他隊員可以提示或補充,回答正確加10分,答錯或違規搶答扣10分。
3、風險題。各隊一題。答題時間60秒,各隊由一人主答,其他隊員可以提示或補充。風險題分值分為10分、20分、30分三種類型。風險題分為兩個階段,每階段可選3題。
第一階段答題隊可選擇由己隊作答或指定其他隊回答,主持人念完題后才能作答。當選擇己隊作答時,答對加相應分值,答錯扣相應分值;當選擇其他隊作答時,答題方答對加相應分值,答題方答錯出題方加相應分值(此環節要求出題方出一個小節目)。
第二階段必須由當前答題隊回答,答對加相應分值,答錯扣相應分值,此階段可選擇棄權。
4、三輪答題結束,如遇得分相同,不能分出最后名次,則就分數相同各隊加賽現場搶答題1輪(3題),若再出現積分相等,繼續加賽一輪,直至分出名次為止。
每個參賽組的基礎分為100分,由主持人當場判定加分或減分。
根據各競賽隊總分設一等獎1名、二等獎1名、三等獎1名,參與獎1名,觀眾現場互動答題獎5名(贈送30元電影票1張)。
1、組織實施本次知識競賽是深入開展全國“安全生產月”活動、扎實開展安全生產相關法律法規宣傳教育培訓的一種有效形式。
2、各部門要組織選派好參賽人員,做好參賽準備,認真復習競賽試題。
3、各部門參加活動人員于5月21日下午4:15前進入活動現場,并按照競賽組指定的位置就位。
4、活動現場,請各參加人員注意現場紀律,不得大聲喧嘩、吵鬧,并將手機調整到震動選項,也不得在活動現場隨意走動。
1、主持人(李倩)講話并宣布比賽開始。
2、介紹嘉賓及參賽人員。
3、比賽開始,比賽中計分、攝影或攝像(戚曉娟或史金華負責)。
4、主持人宣布比賽結果。
5、嘉賓頒獎及合影。
6、主持人宣布比賽結束。
7、全體人員有秩序退場,整場活動控制在120分鐘內結束。
安全知識競賽活動方案
民以食為天,食以安為先。食品安全關系到大家的切身利益和身體健康。為了讓大家了解到更多的食品安全知識,故學習部在“環境月”里特意舉辦一個食品安全知識競賽活動。
具體方案如下:
這個知識競賽面向全院同學,各系派一個代表隊(包括生化系、中文系、政史系、英語系、物理系、數學系、計機系、體育系,共有8個代表隊),每隊4人。
(一)結合食品知識和食品安全知識,共出67道競賽題,
題型有必答題和搶答題兩種,詳細內容參照附件一。
(二)獎項。
一等獎1名。
二等獎1名。
三等獎1名。
以上一二三等獎由各代表隊的答題分數高低確定。
團結獎2名。
此獎項由評委選出,具體標準是具有團隊精神,隊員們相互支持配合,體現“流動的整體意識”
時間:20xx年4月17日晚19時30分開始。
地點:圖五。
嘉賓:龐杰書記、系正副主任、輔導員。
評委:各系學習部正副部長(16位)。
由系正主任為此次活動講話,副主任點評。
由龐杰書記為獲前三名的代表隊頒獎,。
由系主任為獲團結獎的代表隊頒獎.
主持人2位計分員8位監督員2位。
各系至少派15名同學參加。
附件一:比賽規則。
答題分兩個環節:
一、必答題;
二、搶答題。
一、必答題。
1、選手必答題。
主持人按順序分別提問各代表隊的4位選手,每位選手依次回答主持人所提出的問題.
另:答對一題加10分,答錯不扣分,各選手的分數加起來,是最后的團隊分。
2、選題作答。
每個代表隊需選一個題號來作答,主持人要說明該題的分值的多少,代表隊可選擇答或不答;若選擇回答并答對,則加相應的分數,若答錯則要扣一半分數;若選擇不答或者答錯,則可由其他代表隊來搶答,加分規則同上,但8個代表隊僅有一次搶答機會,如果沒有代表隊回答出正確答案,則由主持人公布答案。
另:共有十五道題,題目分數分別為10分、20分、30分、40分、50分,各分值均有三題可供選擇作答。
二:搶答題。
共有20題,每題20分,答對加20分,答錯則要扣10分。注意:只有當主持人說開始搶答時才能按搶答器,否則取消此次搶答機會。
安全知識競賽活動方案
各年段、班級:
為貫徹落實《中小學生幼兒園安全管理辦法》、《中小學公共安全教育指導綱要》及省委宣傳部、省安監局等八部門《關于開展20xx年“安全生產月”活動的通知》(閩安監辦〔20xx〕51號)等文件精神。深入開展20xx年“安全生產月”活動,進一步推進學校安全教育與安全管理,增強廣大師生及家長的安全防范意識和自護自救能力。經研究,決定舉辦小學生安全知識網絡競賽活動。現將有關事項安排如下:。
一、活動目的。
本次競賽活動以“科學發展、安全發展、關注安全、關愛生命”為主題,在全校進一步推進安全宣傳教育,促進安全知識進學校、進課堂、進家庭,向廣大師生及家長普及安全防范知識和相關政策法規,提高安全防范意識和自護自救能力,做到“珍惜生命,愛護生命”,共同建設平安和諧校園。
二、活動組織。
主辦單位:福建省教育廳。
協辦單位:中國·習網。
三、活動時間。
201x年5月10日—11月20日,網上學習和答題時間為8:00—21:00。網上答題以提交答案日期為準。
四、活動形式。
本次安全知識競賽題庫以音頻、視頻、圖像、動漫等多媒體和圖書為表現形式,實行學習、練習、競賽相結合。參賽師生依托互聯網進行答題,系統自動評卷、即時公布成績。
(一)競賽方式。
1、競賽分為小學1—3年級組、小學4—6年級組、教師組、家長組。
2、班主任通過中國·習網的福建省競賽活動網頁或者福建省教育廳官網的鏈接登陸競賽活動網頁,以班級為單位注冊,填寫班級信息,根據競賽頁面提示一次性生成網絡競賽賬號和密碼,再將賬號和密碼打印后分發到班級學生。班主任建班參賽步驟:
(2)填寫參賽班級信息;。
(3)生成學生參賽賬號;。
(4)打印賬號和密碼分發給學生;。
(5)組織學生參賽。
3、組織學生參賽。
以班級為單位,由班主任布置學生在放學后,利用業余時間或周末在家中和家長共同上網參加競賽。
4、學生進入中國·習網福建省競賽活動專題頁面,根據個人賬號和密碼登陸,先學習、后練習、再競賽。系統會根據其年級屬性自動分配對應組別競賽題目。
(二)獎項設置。
1.獎項設置及獎勵名額見下表:
獎項。
1-3年級組。
4-6年級組。
中學組。
個人一等獎。
100名。
100名。
200名。
個人二等獎。
200名。
200名。
400名。
個人三等獎。
400名。
400名。
800名。
幸運獎。
每日電腦在參賽選手中。
隨機抽取10名幸運選手。
設區市組織獎。
參賽的中小學生達到70%以上。
縣(市、區)組織獎。
參賽的中小學生達到80%以上。
學校組織獎。
200個。
教師參與獎。
200個。
家長參與獎。
200個。
2.評獎辦法。
本次競賽活動由網絡競賽系統自動評定獎項。
(1)個人獎。本次知識競賽本著“公平、公正、公開”的原則,參加競賽的學生,以競賽成績和競賽所用時間作為排名的標準(先計算成績,成績相同的情況下再計算時間),全省統一排名,最后通過系統綜合評定一、二、三等獎獲獎學生。
(2)組織獎。對組織得力、參與熱情高的市縣教育局和學校進行表彰。按照市縣的參賽總人數和學校各年級、各班級參賽總人數累計的總積分,由系統自動排名產生市縣和學校的獲獎名單。
(3)教師參與獎。教師參與獎,以參賽教師的競賽成績和競賽所花費時間作為排名的標準(先考慮成績,成績相同的情況下考慮時間),最后系統綜合評定教師參與獎。
(4)家長參與獎。以參賽家長的競賽成績和競賽所花費時間作為排名的標準(先考慮成績,成績相同的情況下考慮時間),最后系統綜合評定家長參與獎。
五、活動要求。
(一)各班主任要充分認識開展安全知識競賽活動的重要意義,加強對本次活動的組織領導,落實保障措施,廣泛發動學生生及家長積極參與;要加大對競賽活動的宣傳力度,為競賽活動營造良好的氛圍,確保活動順利開展。
(二)廣泛發動,充分調動師生參與競賽的積極性、主動性,并以此次競賽活動為契機,進一步普及安全知識,加強逃生避險演練,提高應對各種突發事件的能力。
(三)活動結束后,省教育廳將對獲獎的單位和個人給予表彰。
(四)聯系方式:
省教育廳學校安全工作處聯系人:鄭文廣,電話:05x7;。
中國·習網聯系人:楊陽電話:18x2;。
中國·習網技術部:劉夢虎電話:15x2;。
競賽咨詢電話:07x05、07x2、05x22。
注:班主任組織學生學習后,將此方案粘貼于班級布告欄。
安全知識競賽活動方案
優秀作文推薦!為積極參與省電信工會《關于積極參加全省電信企業xx年“安康杯”竟賽活動的通知》(黔南電信有限聯xx5號)文件精神,加強企業管理,推動中心安全生產工作,杜絕重、特大事故的發生,結合中心實際,特制定“安康杯”競賽實施方案如下:
以盛市和分公司關于加強安全生產工作的文件精神為指針,推動中心安全生產管理,落實安全生產責任制,強化安全生產的基礎工作,不斷提高管理者的安全技術和管理水平,提高職工的安全生產意識和自我保護能力,杜絕重、特大事故的發生,從而達到和諧中心、平安中心的目標。
線路中心所屬技術維護安裝組、光纜維護安裝組、電纜維護安裝組、獨山段、惠水段、馬場坪段共6個部門83人。
“安康杯”競賽活動的內容:一是落實安全生產和企業有關的法律法規以及規章制度;二是加強安全生產知識教育和培訓:按照分公司《安康杯“十個一”活動日程表》的安排,中心將在6月11日——30日期間組織全體員工看一場安全生產錄像;同時開展的安全生產簽名活動待公司通知后再集中進行;6月17日——30日中心每位員工必須熟讀《電信線路作業安全技術規范》一書;并在6月24日——28日期間中心各部門、班組要提出一條安全生產建議、寫一條安全生產體會、做一件預防事故的實事;6月——7月期間各部門要積極組織班組人員開展當一天安全生產檢查員活動)三是進行線路中心安全設施、工器具檢查;(中心各部門要對所屬上桿工器具、儀表、車輛等安全設施進行一次全面的安全檢查,此項工作由中心安檢員負責督促實施)四是根據中心實際,組織職工、代維人員和臨時聘用工進行《電信線路作業安全技術規范》知識競賽答題活動,并組織實踐操作演練活動,提高中心人員安全素質和中心管理水平以及各部門班組長的安全管理水平;五是加強安全事故應急救援預案演練,把競賽活動、“安全月”活動與“安全應急預案演練”活動有機結合起來,在確保人身安全的基礎上,保證線路的安全暢通;六是落實安全生產責任制、督促落實勞動安全各項條款。在競賽活動中,圍繞“安全第一、預防為主”的方針,突出抓好職工安全生產知識普及教育和培訓工作,要把學習教育培訓與生產實踐結合起來,通過中心各項組織保安全等具體活動,使“安康杯”競賽活動落實到每一個部門、每一名職工。具體實施步驟如下:
1、宣傳動員階段(xx.06.01-06.15):中心將在6月14日利用政治學習時間進行全中心的安全生產動員大會,但中心各班組也要作好動員工作,充分利用各種形式,大力宣傳競賽活動,使廣大職工了解“安康杯”競賽活動的目的和意義、主題目標和考核標準,并積極參加競賽活動。
2、組織實施階段(xx.06.16-7.15):組織實施階段,是整個活動具體實施的關鍵性階段,要按照活動內容和考核標準,有條不紊地把活動開展好。從6月中旬開始,在中心的統一安排下,中心竟賽活動領導小組將深入一線了解各部門班組職工參加競賽活動情況,對活動進行指導和檢查。各部門要結合實際,通過多種方式,將好的經驗、典型及時反饋到中心競賽活動領導小組,并組織交流推廣。
3、總結評比階段(xx.10.01-10.25):各部門要對競賽活動的情況形成書面材料及時上報中心競賽活動小組,竟賽活動小組將對各部門開展活動的情況進行一次全面的檢查和總結,以便會集情況上報公司。
為加強對“安康杯”競賽活動的領導,線路中心成立“安康杯”競賽活動領導小組,負責競賽工作的組織領導。
組長:王一平。
副組長:呂鴿輝、王王禹。
成員:中心所有在職職工、代維人員和臨時聘用工。
領導小組設在中心辦公室,由王一平同志全權負責。中心各部門班組要設專人負責,抓好各自部門具體的'組織實施和活動開展過程中的反饋工作。
1、加強組織領導。各部門人員思想要高度重視,積極配合中心抓好此次活動,層層抓落實,使整個中心的安全工作落實到實處。
2、堅持“安全第一,預防為主”的方針,認真學習、貫徹落實《勞動法》、《工會法》、《安全生產法》、《道路交通安全法》、《職業病防治法》、《工傷保險條例》、《電信線路作業安全技術規范》等法律法規,防患于未然。
3、認真落實安全生產目標責任制,堅決執行“一票否決”制度。
4、加強宣傳教育,進行深入廣泛的發動,使廣大員工充分認識到搞好競賽活動的重要性和深遠的意義。
5、健全規章制度。以這次活動為契機,依據《安全生產法》等法律法規進一步健全中心的各項規章制度。
6、組織進行安全檢查。做好監督改進工作,進行經常性的安全檢查工作,查意識、查隱患、查落實,切實把安全工作落實到實處。
xx年6月10日。
安全知識競賽活動方案
酒店安全生產始終是所有工作當中的重中之重,作為酒店一份子,我們的職責之一就是為酒店的安全和消防措施作出應有的貢獻。為了普及酒店安全消防知識,增強相關的責任安全意識,人事行政部計劃將與保安部共同協作,于201x年6月舉辦安全消防知識競賽,具體內容如下:
【競賽時間】201x年6月26日14:30—16:30。
【競賽內容】關于酒店治安、消防、節能意識及電器使用等相關方面的知識競賽。
【競賽形式】。
名隊員組成;。
二、部門的參賽名額限定為:
三、本次競賽設有評委仲裁,為總經理、副總經理、及各部門經理,評委具有最終解釋權。
【競賽規則】。
本次競賽答題共分三種題型,分別為必答題、搶答題及情景模擬題。
一、必答題。
2、必答題題型豐富多樣,有選擇題、是非題及視頻問答題等;。
4、必答題每題分值為10分,答對加10分,答錯、回答不全或不能回答的不得分。
二、搶答題。
1、搶答題共分兩輪題型,第一輪為搶題并快速回答,第二輪為一般搶答兩種;。
90秒內盡可能多的進行作答,針對不會作答的問題選手有兩次“pass”的機會;。
綜合類酒店節能及消防安全知識。
6、搶答題每輪每題分值均為10分,答對一題加10分,答錯、回答不全則每題扣10分。
三、團隊情景模擬題。
3、團隊情景模擬題分值為50分,由評委席根據其作答情況予以打分。
【任務分配】。
1、人事行政部:比賽活動的組織協調;。
2、餐飲部:現場布置;安排1名迎賓小姐,做好獎項頒發及指引;。
3、工程部:音響設備調試,橫幅懸掛;。
4、銷售部:現場攝像、拍照;。
5、財務部:派2人現場計分;。
6、保安部:現場秩序的維護,進場位置的安排,出場秩序的維護;。
【獎項設置】。
一、根據各支隊伍最終的分值高低設一、二、三等獎各一名,優秀獎2名;。
二、設現場觀眾獎若干;。
【活動費用】。
一、獎金設置。
一等獎500元(1隊)。
二等獎400元(1隊)。
三等獎300元(1隊)。
優秀獎200元(2隊)。
合計1600元;。
二、現場觀眾獎獎品約15名,合計50元;。
三、現場布置、道具相關費用:300元;。
總計活動費用:1950元。
以上方案妥否,請領導批示。
發出:
/人事行政部經理/。
總經理審批:
安全知識競賽活動方案
為全面貫徹落實國務院及國家安全生產監管總局分別下發的“23號文件”和“186號文件”,根據文件精神要求企業全面加強和改進安全生產工作,切實提高安全生產水平;并且按照分公司下發的中油化鄂安〔20xx〕1號文件精神及“百日安全生產無事故活動”要求,我中心本著為進一步務實并加強安全宣傳教育工作,提高全員安全防范意識,營造一個良好學習氛圍的目的,決定舉辦一次安全生產知識競賽活動。結合我中心實際情況,特制定如下活動方案:
采用統一閉卷考試,分班組進行評比,每班取考試成績前五名晉級下一輪。考試內容為安全生產知識題庫,23號文件,186號文件,分公司1號文件,安全基礎知識。
為更好的加深安全意識,熟悉競賽流程,精益求精,特設立本次預賽階段。
由普選產生的各班前五名組成間接液化生產中心一班、二班、三班、四班4個代表隊,以及大慶化建保運(熟悉流程),五支參賽隊組成。其中間接液化四個班組采用末位淘汰制五取三,每班取三名晉級決賽。
(一)決賽組織機構。
1、評審小組組長:周從文。
組員:鮑景波宋建東徐志新張杰馬芳偉。
2、特邀仲裁:王鶴鳴張先松李瑞光3、主持人:王翠要輝。
(二)參賽隊伍。
由間接液化生產中心一班、二班、三班、四班及大慶化建保運五支參賽隊組成,每隊參賽的三名隊員為預賽晉級的人員。
(三)舉辦時間地點。
20xx年6月17日上午9時,公司辦公樓二樓213會議室。
(四)競賽內容。
安全生產知識題庫,23號文件,186號文件,分公司1號文件,安全基礎知識。
(五)競賽形式。
競賽分必答題、搶答題、風險題、加賽題及觀眾互動答題五種形式。
1、必答題。
答題方式分為個人必答題、小組必答題。
2、搶答題。
主持人讀完題目,說“搶答開始”后才能按搶答器,搶答題每題分值10分,共進行兩輪,答題時間為30秒。如果出現犯規或回答錯誤,搶答隊則被扣10分。
3、風險題。
風險題競賽單元分為兩個階段,由各參賽隊派一名代表選題或答題。題型按照難易程度分為三類:a類10分、b類20分、c類30分。參賽隊先進行抽簽,按照抽簽順序選擇回答不同種類的問題,每隊每個階段1題,a類答題時間1分鐘,b類答題時間2分鐘,c類答題時間3分鐘。答題過程中小組其他成員不能進行補充。
4、加賽題。
此前環節答題結束后,出現相等分數不能確定排名順序時,分數相同的競賽組進行加賽,加賽采用搶答形式。
5、現場觀眾答題。
現場觀眾答題:為活躍現場氣氛,競賽過程中將進行現場觀眾答題活動,由主持人在互動答題庫中任選4題由現場觀眾作答,答對獲得一份紀念品。
(六)競賽規則。
1、每個參賽組的基礎分為100分。
4、除小組必答題外,其它題目非答題人員不得對答案進行補充,否則扣除相應分數。
(七)競賽流程。
1、第一輪個人必答;
2、第二輪個人必答;
3、現場觀眾答題;
4、第一輪搶答;
5、現場觀眾答題;
6、小組必答;
7、第二輪搶答;
8、現場觀眾答題;
9、風險題作答;
10、加賽題作答。
(八)獎項設置。
安全知識競賽活動方案
本站發布安全知識競賽活動方案,更多安全知識競賽活動方案相關信息請訪問本站策劃頻道。
一、活動宗旨:通過多種形式的互動問答及情景表演,加深對安全知識的了解,增強將理論知識應用于實際的能力。
二、主辦單位:綜合部、生產部
三、承辦單位:辦公室
四、活動時間:xx年6月28日9:00
五、活動地點:日銀紙業第一抄紙車間選紙房
六、參加人員:各部門、科室、車間,共6個代表隊,每個代表隊10人,每隊主力隊員3名,2男1女。
七、座位安排:從南至北,依次為
第1代表隊
綜合部、技改部、財務管理部、供應部、銷售部代表隊。
第2代表隊
生產部第一抄紙車間代表隊
第3代表隊
生產部第二抄紙車間代表隊
主持人
羅燕妮劉科
第4代表隊
生產部第三抄紙車間代表隊
第5代表隊
生產部制漿車間代表隊
第6代表隊
生產部動力車間、倉庫及生產調度代表隊
獎品派送人員:
記分員:
燈光:
音響:
八、具體活動安排:
1、序言。各隊介紹,領導介紹,競賽規則宣布。
2、主持人宣布xx年安全知識競賽正式開始。
3、第一輪比賽,每隊必答。選擇題每隊1道,每題10分,題目內容涉及突發性自然災害、交通安全、急救常識、寢室安全及火災、財產安全、傳染病預防等多方面,知識涵蓋廣,考察安全知識的全面性。(主持人手持卡片,上有題目及正確答案。念出答案時,操作ppt的工作人員同時在大屏幕上放映出來。)
4、請董事長總經理伍瑾講話。
5、經警隊表演節目
6、抽出一個代表隊的觀眾答題。獎品派送人員將禮品送給答題觀眾。
7、請1號代表隊晏湘安演唱《咱們工人有力量》
8、第二輪比賽,共同答題。共5道,每題10分,題目內容涉及安全生產管理和操作規程(主持人手持卡片,上有題目及正確答案。念出答案時,操作ppt的`工作人員同時在大屏幕上放映出來。)
9、請6號代表隊李紅安笛子《十五的月亮》
10、抽出第二個代表隊的觀眾答題。獎品派送人員將禮品送給答題觀眾。
11、請3號代表隊郭平演唱
12、第三輪比賽,搶答題。共6道,每題10分,題目內容涉及安全生產管理和操作規程(主持人手持卡片,上有題目及正確答案。念出答案時,操作ppt的工作人員同時在大屏幕上放映出來。)
13、請2號代表隊演出小品《打針》
14、請縣領導講話。
15、抽出第二個代表隊的觀眾答題。獎品派送人員將禮品送給答題觀眾。
16、請4號代表隊聶敏、熊愛平合唱《幸福的瞬間》
17、第四輪比賽,選擇答題。簡答題每隊1道,每題30、20、10分,題目內容涉及安全生產管理和操作規程(主持人手持卡片,上有題目及正確答案。念出答案時,操作ppt的工作人員同時在大屏幕上放映出來。)
18、請5號代表隊林建偉演唱《流淚》
19、頒獎。
20、競賽結束。
九、籌備小組由綜合部、生產部、辦公室組成
組長:負責資金保證。
副組長:負責物品購買、整體協調
成員:負責策劃書、主體稿件。出題及答案。現場布置。為慶祝建國六十周年,進一步培養大學生的愛國主義熱情,更好地弘揚國學傳統文化,呼喚人文精神,加強自身修養,從而營造活潑開放的校園文化,經研究決定,在學院內開展以“傳承國學,創新未來”為主題的活動,現將有關事宜通知如下: