實踐報告不僅可以幫助我們鞏固所學知識,還可以提高我們的表達能力和思維邏輯能力。以下的報告范文是一些經過專業編輯和審定的,具有較高質量和可信度的樣本。
個人學習情況報告【】
xx縣今年的扶貧開發工作目標任務:減少農村貧困人口x萬人,為x個貧困鄉鎮'摘帽',x個貧困村'出列',x個空殼村'脫殼'.為實現這一目標,在政策文件上,出臺了《xx縣減貧摘帽。同步小康實施意見》、《xx縣扶貧攻堅'531工程'實施方案》、《干部遍訪貧困村貧困戶結親十幫工作方案》、《駐村工作重點推進精準扶貧的實施方案》、《實施強基固本壯大村級集體經濟的實施方案》等,高位推動扶貧開發工作。在投入上,整合了縣財政預算投入減貧摘帽專項資金x萬元,扶貧產業資金x萬元,農業產業化、結構調整、園區建設資金x萬元,新農村建設資金x萬元,村級集體經濟發展資金x萬元,用于扶貧開發工作。同時,通過三資轉換、小額扶貧貸款貼息、貸款風險分擔,拉動信貸資金投入,破解資金瓶頸制約。現正著手出臺《扶貧小額信貸實施方案》,每年由縣財政貼息x萬元、上級扶貧專項資金貼息x萬元,拉動信用社低息貸款x億元(年息x%),解決x戶貧困戶貸款難、貸款貴問題。
在脫貧路徑上,一是大力發展優勢特色產業,促進農民增收。實行精準扶貧與產業扶貧結合,發展馬鈴薯這一'短平快'產業,實現年畝產值近萬元,2022年示范種植x畝,帶動全縣種植x萬畝。集中連片規劃種植x萬畝核桃,春季已完成15541畝,冬季計劃種植x畝,現全縣已發展x萬畝,建成示范點37個,特別是縣財政今年投入x萬元,強化撫育管理x畝核桃示范基地,掛果好,示范帶動作用明顯。發展扶貧養羊x戶x只,項目效益和群眾積極性、滿意度提升。實行提子、刺梨產業大戶帶動,提子發展到現在的x畝,其中x畝已掛果、產量x萬公斤,畝均產值x萬元。貧困戶每年在提子基地務工收入x萬元。此外,建成稻魚共生等精準扶貧示范點35個、面積x畝,畝均產值x元。發展辣椒訂單種植x萬畝左右,畝均產值x元。二是引進、培育龍頭企業、大戶、合作組織帶動貧困戶同發展、調結構、增收入。目前,共引進培育大戶x多人,家庭農場x余家,專業合作社x余家,市級農業龍頭企業x家,省級農業園x個以上,流轉土地x萬畝,推動產業規模化發展,帶動貧困戶增收。三是實行統籌推進精準扶貧與全面小康同步走。以'四在農家。美麗鄉村'升級版創建為抓手,把扶貧開發與新農村建設、農業結構調整、鄉村旅游結合起來,一個新農村示范點就是一個黨建示范點、一個小康示范點,一棟黔北民居就是一個產業孵化器,建鄉村旅館x家x張床位,農民文化家園、文體活動場所x個x萬平方米,黔北民居改造x戶,示范點x個。今年1至5月,鄉村旅游接待游客x萬人次,實現旅游綜合收入x億元。
啟示一:精準扶貧不是'數據扶貧'.數據是衡量貧困情況的可視化指標,但一些地區、一些人為了按時完成脫貧任務,在數據注水上大費心機,表現為擅改脫貧人口數量、篡改衡量貧困的指標。這次,在xx縣的座談會上,該縣扶貧和移民辦主任就向我們考察組一行直言不諱,為了趕進度,他們和全國大多數地方一樣,存在'數據扶貧'的現象。對此錯誤傾向,我們一定要警惕起來。確實,信息化時代,扶貧工作離不開準確的數據。真實準確的數據有助于決策部門掌握貧困實情,但注水虛假的數據卻可能影響整體脫貧的進程。因此,在推進精準扶貧工作中,我們一定要牢牢把握'精、準'二字,無論是'精確識別貧困人口',還是'精確投放扶貧資金',都要做到數據精確、真實、可信,容不得半點水分。
啟示二:精準扶貧不能等同于送錢送物。交流中,xx縣干部反映,當前,有些干部對精準扶貧存在錯誤認識,認為精準扶貧就是簡單的送錢送物,只要錢和物送到位了,就算幫助貧困戶脫貧了。對此錯誤傾向,我們必須警惕起來。畢竟,錢和物只是杯水抽薪,只能解決貧困戶眼前的生計,要幫助貧困戶走出困境,真正脫貧,遠不于止。授人以魚,不如授人以漁。要想幫助貧困戶真正脫貧,最重要的還是要讓貧困戶掌握脫貧增收的方法。比如,可從參加職業技能培訓入手,讓有條件的貧困家庭每戶都有1個以上勞動力參加培訓,并實現轉移就業、增加收入,從而擺脫貧困。
啟示三:精準扶貧要注重產業扶貧。產業扶貧是'造血'扶貧,是持續穩定促進貧困群眾脫貧增收的有效途徑,是根本的長遠的扶貧。在這一點上,xx縣的做法值得學習借鑒。比如,他們把精準扶貧與產業扶貧相結合,突出扶貧攻堅'x'工程,大力發展核桃、刺梨、特色蔬菜、有機高粱、牛羊稻魚等產業,推動貧困群眾盡快實現脫貧。我們抓精準扶貧,一定要與產業扶貧結合起來。只有產業發展起來了,老百姓的袋子才能鼓起來,貧困戶才能真正走出貧困。
建議一:推進精準扶貧,要突出產業扶貧。一是要加大資金扶持。要在財政扶貧資金中直接安排到戶的產業扶持資金,并逐步增加,為貧困戶發展產業提供資金支撐。要開展貧困村村級發展互助資金、扶貧到戶貸款貼息、扶貧項目貸款貼息等試點工作,逐步擴大試點范圍。要探索建立扶貧產業發展擔保公司,創新扶貧產業融資模式,積極開辦各種類型的小額貸款業務,為產業扶貧提供便利的融資服務。二是要堅持龍頭帶動。要大力培育一批龍頭企業和產業基地,采取'龍頭企業+專業合作社+貧困戶'、'龍頭企業+基地+貧困戶'等形式,做大做強扶貧產業。要加大對貧困村專業合作社的扶持力度,確保每個貧困村有1個以上農民專業合作社,貧困戶入社率達到50%以上。要積極鼓勵、引導和支持各類投資主體到貧困村投資興業,帶動貧困村發展和貧困戶增收。三是要加強科技扶貧。要圍繞農業優勢產業,積極推廣新技術,提高產業科技含量和發展水平。要建立健全農技推廣隊伍,加強農技推廣體系建設,切實增強貧困戶運用科技致富的能力。
建議二:推進精準扶貧,要突出素質扶貧。一是要加強職業技能培訓。要繼續做好'雨露計劃'、省級扶持貧困村'一村一名'中專生和中高級技工培訓工作,積極引導貧困勞動力參與技能培訓和中職教育。二是要抓好農業實用技術培訓。要根據各地貧困戶的實際需要,制定好培訓計劃,廣泛開展菜單式的農業技術培訓,力爭通過2至3年努力,培養一批產業發展的土專家'、'田秀才'.三是要抓好貧困生的教育水平。要著力整合教育資源,為貧困學生進城就學創造良好條件。要大力開展濟困助學活動,確保不讓一名學生因貧困而失學。
建議三:推進精準扶貧,要突出資源整合。要把現有的各塊資源和上級扶持的各項資源進行有效整合,優化資源配置,通過對資源的集中利用,推動精準扶貧取得更大成效。一方面,要加強資金整合。要對全市扶貧開發、新農村建設、水利、交通、教育等項目資金進行充分整合,形成強大的資金力量;同時,在不違反相關規定的前提下,對上級部門的扶持資金靈活安排,從而發揮其更大效益。另一方面,要加強力量整合。縱向上,要積極引導上級掛點幫扶力量、本市級和鄉村力量有效整合,形成強大推動力。橫向上,要建立相關制度,促使各部門協調配合,形成交通、教育、衛生、科技、文化等部門共同參與的幫扶合力。
大學生期末個人學習情況總結報告
通過此次調查,我覺得要充分發揮大學生的智力優勢,努力提高大學生參與體育鍛煉的積極性,限度地發揮大學生的創造性和潛能。
從學生自身而言,是由于沒有體育鍛煉的氛圍和興趣。在忙碌的學習之余,許多人選擇上網等方式放松,很少有人去鍛煉身體。偶爾有人想去做健身運動,但如籃球、足球、排球等運動需要多人一起完成,因為找不到志同道合者,這些人也最終選擇放棄。除此之外,對運動技術的掌握程度不夠、不善于安排時間、不善于調節自我調節等問題的存在,也是大學生放棄體育鍛煉的主觀因素。
很多同學已經認識到體育鍛煉的重要性,但認識與具體行動尚存在很大的差距。只有抓住學生的心理需要,才能將認識轉化為鍛煉身體的動力。從學生入學開始就注意培養提高學生對體育鍛煉的興趣與習慣,并作為重點貫穿到體育教學中去。把基礎理論知識與基本技術的教學結合起來,充分利用體育多種手段,逐步培養學生自我鍛煉的習慣。
針對體育硬件設施薄弱的問題,高校應加大對體育場館、設施和器材等方面的建設投入。現階段應進一步提高高校現有體育場館的利用率,限度地滿足學生參加體育活動的要求。同時,努力開拓校外體育空間,充分利用校外體育場地設施,順應大學生體育活動的發展。
同時我認為寡欲大學生體育鍛煉活動的組織和管理上,突出大學生社團在體育活動中的主導地位,使大學生擁有更多的自主權來管理體育活動,調動大學生參與體育活動的積極性。教師也要從組織、引導、掌握鍛煉方法、提高技術水平等各方面積極指導和幫助大學生開展體育活動。在高校體育活動中,應積極倡導單項體育俱樂部的組織形式,使學生參加體育活動有一定目的性和指向性。此外,應積極培養大學生養成良好的體育生活方式,充實他們的余暇生活,使大學生逐步認識建立體育生活方式的意義,突出體育教育中的德育因素,加強體育教材內容的改革,充分挖掘大學生參加體育運動的潛力。
充足的課外體育鍛煉可以提高學生的自信心、意志品質和調節情緒的能力,另外在體育教學中教師也應注意一些問題,特別是在體育教學中要防止只重視運動技能的傳授,而忽視心理健康目標達成的現象;要努力使大學生在體育活動過程中既掌握基本的運動技能,又發展心理品質;要根據大學生的年齡特點與心理特征,注意創設一些專門的情景,采取一些特別的手段,促進大學生心理健康水平的提高,激發大學生對體育鍛煉的興趣。
內因是事物發展的關鍵。在學校付出努力的同時,我們每一位學生更應端正思想,培養健身的自覺性,主動參加體育鍛煉,以提高自身的身體素質。禽流感、出血熱搞得人心惶惶的時期,也許擁有好的體質才是最根本的預防措施。同學,讓我們一起鍛煉!
個人學習情況報告【】
20__年3月17日,我班舉行了大一上學習總結大會。會議就我們班大一上學習情況進行了總結,就一些具體問題進行了分析,并對我們班新學期的學習提出要求。本次會議起到了總結經驗教訓和展望未來的作用,對我們新學期的學習有很重要的指導作用。
總結會在學委陳杰同學的主持下召開。首先陳杰就我們班上學習的平均成績以及在大班的排名情況進行的詳細深入的分析,指出我們班兩頭多中間少的情況。陳杰指出,我們班總體是好的,在大班排名靠前,并且上90分的同學占大班2/7的比重,但是還有部分同學在大班的排名靠后,希望靠前的同學再接再厲,靠后的同學不要灰心,繼續努力。然后陳杰對我們班每個分數段的同學進行了分析,然后指出了一些大家都比較容易犯的錯誤和一些學習上的不良習慣,希望大家提高重視,予以改正。最后,陳杰同學對我們班新學期的學習提出幾點要求和希望,希望大家團結起來,擰成一股繩,將我們班集體打造成一個學風優良的集體,希望我們每個人在這個集體中都能夠有長足的發展。
本次總結會是在大一下學期剛剛開始舉行了,因而具有承上啟下的重要作用。尤其是對我們學習中常見的一些具體問題的分析,對我們的學習都很有幫助。對未來的展望,讓我們對新學期的學習充滿了信心和動力。這次總結會,對我們大一下的學習,乃至整個大學期間的學習都有很重要的意義。
個人學習情況總結報告
總結。
報告導讀:我根據大家的需要整理了一份關于《個人學習情況總結報告》的內容,具體內容:對自己最近一段時間的學習情況做總結,對個人發展很有好處。下面是由我整理的,僅供參考。篇一時間一晃而過,轉眼間到公司快三個月了。這是我人生中彌足珍貴的一段經歷。在這段...對自己最近一段時間的學習情況做總結,對個人發展很有好處。下面是由我整理的,僅供參考。
篇一時間一晃而過,轉眼間到公司快三個月了。這是我人生中彌足珍貴的一段經歷。在這段時間里各級領導在工作上給予了我極大的幫助,在生活上給予了我極大的關心,讓我充分感受到了領導們"海納百川"的胸襟,感受到了大發人"不經歷風雨,怎能見彩虹"的豪氣。在對**肅然起敬的同時,也為我有機會成為**的一份子而自豪。
在這三個月的時間里,在領導和同事們的悉心關懷和指導下,通過自身的努力,各方面均取得了一定的進步,現將我的工作情況作如下匯報。
一、通過培訓學習和日常工作積累使我對大發有了一定的認識。
司發展不忘回報社會的壯舉,令人敬佩。公司以人為本、尊重人才的思想在實際工作中貫徹,這是大發能發展壯大的重要原因。在十一年時間實現跨越發展的確很不容易,爭做全球第一是大發的雄心壯志,也是凝聚人才的核心動力。現在**在滌綸短纖行業起到了舉足輕重的地位,今后還將更加輝煌。
二、遵守各項規章制度,認真工作,使自己素養不斷得到提高。
愛崗敬業的職業道德素質是每一項工作順利開展并最終取得成功的保障。在這三個月的時間里,我能遵守公司的各項規章制度,兢兢業業做好本職業工作,三個月從未遲到早退,用滿腔熱情積極、認真地完成好每一項任務,認真履行崗位職責,平時生活中團結同事、不斷提升自己的團隊合作精神。一本《細節決定成敗》讓我豪情萬丈,一種積極豁達的心態、一種良好的習慣、一份計劃并按時完成竟是如此重要,并最終決定一個的人成敗。這本書讓我對自己的人生有了進一步的認識,渴望有所突破的我,將會在以后的工作和生活中時時提醒自己,以便自己以后的人生道路越走越精彩。
三、
認真學習崗位職能,工作能力得到了一定的提高。
里面還有很多技巧。
四、不足和需改進方面。
雖然到來了近三個月,對生產工藝還不太了解,到生產現場時間不多,人員熟悉程度也不夠,對分工的工作還沒有形成系統的計劃和長遠規劃。隨著對公司和工作的進一步熟悉,我也希望領導今后多分配一些工作,我覺得多做一些工作更能體現自己的人生價值。"業精于勤而荒于嬉",在以后的工作中我要不斷學習業務知識,通過多看、多問、多學、多練來不斷的提高自己的各項業務技能。學無止境,時代的發展瞬息萬變,各種學科知識日新月異。我將堅持不懈地努力學習各種知識,并用于指導實踐。在今后工作中,要努力當好領導的參謀助手,把自己的工作創造性做好做扎實,為的發展貢獻自己的力量。
五、幾點建議。
揮各類人才的作用。
篇二一、思想政治方面長期以來,我思想上積極上進,行動上時刻以優秀共青團員模范標兵為指引,時時處處嚴格要求自己。通過馬克思主義哲學等課程的學習,我樹立了全心全意為人民服務的人生觀,堅決抵制各種錯誤人生觀的侵蝕,反對拜金主義,享樂主義和個人主義。同時,用馬克思主義思想武裝自己,加強自己的理論修養,爭取在自己工作崗位上實現人生的價值。在日常的工作、學習和生活中,我能夠認真學習黨的基本路線方針政策,主動通過報紙、雜志、書籍、網絡等積極學習政治理論,不斷提高自己的理論和思想水平。作為一名公務員,要始終把黨和政府交給自己的任務放在第一位并堅決貫徹落實,以實際行動踐行科學發展觀。多與群眾溝通交流,認真傳達黨和政府的有關指示和精神,真正的解決人民群眾的最現實、最直接、最根本的利益問題和矛盾,為黨和政府樹立良好的形象。
力,提高了我綜合運用知識的能力。對于學習,無論是在學校還是以后工作,我始終樹立全面學習、創新學習、終身學習的理念,因為只有這樣才能使自己的知識水平得到不斷的提高,才能更好做好本職工作,更好的完成各項任務。
三、生活作風方面在生活上,我嚴格要求自己,與同學、朋友和諧相處,尊敬領導和長輩。多年來,我一直堅持自我檢查和自我反省,生活上勤儉節約,不亂花一分錢。在學校和家庭,我總是友好對人,從不和同學朋友及家人爭吵打架。當同學在生活和學習上有困難的時候,我也總是盡自己的努力去幫助他們。對于領導和長輩,我都十分敬重和尊重,因為他們傳授了我知識并在我成長的歷程中給了我指導和幫助。總結自己多年來的學習、生活情況,盡管有了一定的進步和成績,但在一些方面還存在著不足。比如由于一直在校學習,工作經驗不足,這就需要在今后的工作中不斷加強學習,向領導和同事就教,使自己的不足加以改進。生活是鍛煉一個人整體素質的大舞臺,在生活的實踐中我會不斷提高自己的工作能力、應變能力、人際交往溝通能力等,加強自身修養,不斷完善和提高自己。
個組織放心,領導信任,群眾滿意的工作人員。
篇三又是一個收尾的時候,我們的工作也已經走到了一個新的臺階。回想我們所走過的道路,真是有喜有憂。
一完成了常規工作1、堅持寫好每周一篇的鋼筆字。
2、堅持畫好每周一次的簡筆畫。
3、堅持認真書寫每周一板的粉筆字。
4、堅持記好每日一次的自學筆記。內容做到了有專題性,有實效性。
5、及時記錄教育。
教學。
中的點點滴滴,把一些好的或壞的東西作為激勵自己今后工作的動力。
6、集中學習了《信息技術與課程整合》一書。及時記錄在業務學習筆記上,并寫出自己的。
心得體會。
二、完成了教育教學工作。
1、針對自己的科研課題,大膽的實踐于自己的教育教學活動中,創設出一種新的學習環境。并形成自己的經驗論文。
2、根據每月的學習內容,及時的形成書面材料上交給相應的管理者。
3、自修先進的教學經驗或教育教學理論來武裝自己的思想。并且把一些自己認為可取的部分東西應用到實踐中。例如:玩中學的教學模式就在我的課堂上有了體現。同時,充分學生的主體地位。
三、其他1、我的工作做法是從來不拖泥帶水。布置了任務我就會立刻著手去準。
備。
2、認真對待自己的學習機會。從中可以得到許許多多的知識。
3、在本學期,我們也有一些不足之處。今后我一定會努力改正。
自我學習與校本培訓是分不開的,是要求我們樹立一種"終身學習"的觀念。不斷的來完善自我。
個人學習情況報告【】
新課程的實施,其目的也《www.》就是培養具有初步的創新精神、實踐能力、科學和人文素養以及環境意識的學生。在以往的教學中無論從教學容量還是教學難度上講,都是一次巨大的飛躍,所以很多學生剛開始學習化學時很輕松也很有興趣,但往后由于容量太多、難度太大,都漸漸的對化學失去了興趣。而此次新課程改革降低了化學的難度,其教材的宗旨是內容廣泛但都點到為止,這樣就有利于學生在初中階段保持對化學學習的積極性。那么在實際教學中有沒有達到這樣的效果呢?為此,就九年級學生的化學學習情況以及他們的科學素養的培養,本人進行了一次匯報。
在學習新課程化學以后,大部分學生對化學的學習比較感興趣,主要原因是“化學很神奇,有很多有趣的規律和現象,可以和很多生活現象聯系緊密,很有用,學習起來也不太難。”也有部分學生對化學學習的興趣一般,理由是“找不到正確的學習方法,學習有困難。”
在臨近考試時才整理復習。有些不愛學習的學生,不能主動學習,只有被動接受。
學生學習的好壞關鍵要看學生,能否掌握正確的學習方法,方法得當,應該事倍功半。教學中特別關注學習方法的指導。課堂上學生能夠較多的采用合作的探究,探究中能夠各抒己見、進行激勵的討論研究,在研究中發現問題共同解決,課前預習能自主學習,邊學邊做筆記,能夠將不懂的問題拿到課堂上師生共同解決。
針對所教九年級學生的具體情況,采取以下方法解決:
1、端正學生思想。
一個人思想就是他的靈魂導向,學生學習態度的如何直接關系到學生學習成績的好壞。因此,要端正學生的學習態度。
2、糾正學生的不良習慣。
有些學生學習較好,但學習成績的提高幅度很慢,受不良習慣的影響,這些學生,對預習做得不好,得過且過,平時多指導他們如何預習,提高課堂的聽課效果。
3、個別輔導。
(1)、個別輔導學生的思想。
(2)、個別輔導學生學習。
1、學情分析包括學生在學習方面有何特點、學習方法怎樣、習慣怎樣、興趣如何,成績如何等方面構成的。
2、學情分析的目標:
(1)、進一步培養良好的行為習慣和學習習慣。
(2)、鞏固良好班風,完善班級管理制度,做到“人人有事做,事事有人做”,凝聚挖掘班級各方力量,提高班級整體水平。
(3)、加強學風建設,培養學習興趣,明確學習重要性,注重學法指導,提高學習效率。
(4)、與學生融洽相處,建立“亦師亦友”的新型師生關系。
3、根據學情分析出學生的情況后,老師要與家長保持正常、經常化的溝通,力爭家長的配合,共同管理好學生。重視家長會的作用,重視做好家訪工作,繼續進行家校聯系單的方式密切與家長的聯系,向家長匯報學生在校情況。
七年級學生生理,心理不夠成熟,社會經驗不足,法律意識薄弱,大部分學生家長包辦過多過細,自我防范意識和能力很差,農民工子女集中的學校,因學生家庭環境等原因,安全隱患多。
七年級的學生對"意志"的內涵可能認識并不深刻,有必要讓學生對意志有更深刻的認識。另外,現在大多數學生是獨生子女,生活條件相對比較優越,缺乏應有的鍛煉,心理承受能力教弱,意志品質水平較低。因此,我們有必要引導學生認識意志和鍛煉意志。
從年齡特點來看,七年級學生好動,好奇,好表現,應采用形象生動,形式多樣的教學方法和學生廣泛的,積極主動參與的學習方式,去激發學生學習的興趣。生理上,學生好動,注意力易分散,愛發表見解,希望得到老師的表揚,所以在教學中應抓住學生這一特點,發揮學生的主動積極性。初中生正處在身心發展、成長過程中,其情緒、情感、思維、意志、能力及性格還極不穩定和成熟,具有很大的可塑性和易變性。同時,我校學生理論知識比較薄弱,但思維活躍,課堂敢于發言,素質整體上呈現多層次的特點。
由于當代中學生絕大多數是家里的獨生子女,所以養成了他們很多人中以我為中心的心理,他們中有些人義務意識淡薄,有些人在行使自己權利的時候,不關注國家、集體、社會的利益和他人的合法權益。另外,由于中學生是弱勢群體,有可能面對侵權受到傷害,而不知道用合法的方法和程序去保護自己。因此,對他們進行權利、義務教育,使之明確如何正確行使公民權利,自覺履行公民義務就是一件非常必要的事情。
九年級的學生受認知結構、能力水平的限制,對事物的認識還停留在表面上,學生享受著科技進步和教育發展的成果,但對于科技與教育戰略地位的認識還有待深化,一部分學生還存在學習目的不明確,學習動力不足等問題。依據課程標準九年級的學生應該了解我國在科技、教育發展方面的成就,知道與發達國家差距,理解實施科教興國戰略的現實意義,感受科技創新、教育創新的必要性,努力提高自身素質。所以,我認為本節課的重點和難點是:為什么要實施科教興國戰略;科技創新、教育創新的必要性。
個人黨校培訓黨性分析報告范文存在問題原因整改措施學習情況匯報總結
自參加省委黨校2017年第七期鄉(鎮)長培訓開班以來,我認真、積極參加集中學習,并堅持自學,在思想上有了大的收獲,對中國特色社會主義理論體系、、十八屆五中全會、系列重要講話精神以及省委十一屆五次全會精神和黨的紀律、黨的作風建設等知識有了較為系統、深入透徹地理解。使自己進一步增強了中國特色社會主義道路自信、理論自信和制度自信,提高了理論聯系實際的水平和增強促進基層發展的能力,使自己充分認識到國家深化全面改革的重大歷史意義和現實意義。
一、充分認識了加強黨性鍛煉的重要性。
1、加強黨性鍛煉,是有力應對新形勢下各種問題和矛盾的客觀要求。在新的歷史條件下,形式主義、官僚主義、享樂主義、奢靡之風等越演越烈,要在復雜變化的環境中,鞏固黨的執政地位,在建成全面小康事業中的領導核心地位,必須堅定共產主義理想信念,需不斷增強自身黨性,保持黨員的先進性和純潔性,才能符合時代提出的要求。
2、加強黨性鍛煉,是養成黨員優良作風,增強黨組織凝聚力、戰斗力的基礎。要通過增強黨性,在加強思想理論武裝的基礎上,認真查擺和深入剖析、挖掘思想根源,切實解決問題,不斷促進黨員養成優良的作風,解決與保持先進性要求不相適應,與發展社會主義市場經濟和民主政治要求不相適應的的問題。只有增強了黨員的黨性修養,發揮出黨員的先鋒模范作用,黨組織的凝聚力和戰斗力才能得以鞏固和提高。
3、加強黨性鍛煉,,是實現全面建成小康社會奮斗目標的動力。充分發揮科學理論對建設中國特色社會主義偉大事業的指導作用,歸根到底,要靠廣大黨員干部去組織、去推動、去落實、去實踐。要加強黨性鍛煉,提高黨員的政治素質、科學素質、道德素質等等,把黨員的積極性、主動性和創造性充分調動起來,才能提供堅實的組織保證。
二、加強黨性學習鍛煉的收獲。
1、提升了個人素質。我深知參加黨校學習是一次很好的給自己充電的機會,因此平時凡事我都嚴于律已,用黨員標準要求自己。我深知黨員是黨內的主人,是黨的工作主體,更是黨的事業的骨干,責任重大,因此,加強黨性修養,自覺地堅持不懈系統地學習黨的基本理論、基本路線、基本方針,特別是學習中國特色社會主義理論體系,不斷提高自身的理論水平,樹立科學的世界觀、人生觀,成為了本人的人生信條。
2、嚴守紀律,學風扎實。學習是一個不斷完善知識結構的最佳方式。作為一名合格的黨員,要有豐富的專業知識、管理知識、黨務知識,同時還要在學習與工作實踐中不斷吸收各種新知識、新經驗,不斷提高發現問題、分析問題和解決問題的能力。參加黨校學習,沒有嚴謹的學風學紀,很難想象會學到比較高深的理論和知識。因此,在學校紀律方面我從嚴要求,不斷拓寬知識面,豐富自我的知識涵養,不斷積累經驗,追求革新,力爭取得更大更佳效果。
3、堅定了共產主義信念。世界格局多極化和經濟全球化趨勢加速發展,西方資本主義價值觀和資產階級意識形態不斷滲透,每個共產黨員都面臨著嚴峻的考驗。因此,在學習和工作中,我不斷自我加壓,磨練意志,進一步堅定了共產主義信念。我始終牢記全心全意為人民服務的宗旨,堅持一切為人民群眾,一切向人民群眾負責,相信和依靠人民群眾,堅持求真務實,保持黨和人民群眾的密切關系,保持人民公仆的本色。
三、存在的問題。
1、日常學習不夠,理論水平、素質能力還不能適應形勢發展的需要。在日常工作中總是有意無意地放松了自我學習,忽視了知識能力的培養再造,學習的自覺性、主動性不強。
2、日常工作生活中,在保持和發揮先進性方面,對時時處處保持先進性這根弦繃得不夠緊,降低了對自己的要求和標準,滿足于過得去、差不多,不善于創新。
1、要持之以恒、堅持不懈地抓好學習。學理論,要抓住實質,在提高理論素養上下功夫,加深對中國特色社會主義理論體系和十八屆三中全會全面深化改革的理解。
2、抓住群眾路線教育活動契機,進一步提高認識。從我做起,從現在做起,從一切能夠做的事情做起,切實通過活動使自己思想能有大的提高,作風能有大的轉變,能力有大的提升?自覺遵守各項規章制度,規范自己的行為,自重、自省、自警、自勵,時時處處嚴格約束自己。
3、遵守規章制度,遏制違法違紀問題。牢固樹立起自我約束、正確對待監督、自覺接受監督的三種觀念,要增強紀律觀念,切實做到遵守黨的紀律不動搖、執行黨的紀律不走樣。
4、轉變觀念,改善工作作風,提高自身素質。努力牢記黨的宗旨,嚴格要求自己,時刻遵守黨的章程,認真履行黨員義務,積極參加黨組織活動?團結同志,自覺維護黨的形象,做到思想上、言行上與黨組織保持高度一致?不斷加強黨性修養,增強組織觀念,樹立雷厲風行的工作作風,不斷提高自己的工作能力和水平,提高自己黨員的先鋒模范帶頭作用。
總之,通過黨校學習鍛煉,我深知自己肩負的責任。在今后的工作、學習和生活中,要發揚優點,努力改正工作中的不足之處,做好自己的本職工作,嚴格遵循黨章對我們的要求,使自己的各方面的綜合素質,在原有的基礎上得到進一步的提高,努力使自己真正成為一個新時期優秀黨員干部。
個人學習情況報告【】
懷著激動的心情與美好的期盼,11月21日,我們終于迎來了外出考察學習的時刻。早上7點隨旅游大巴我們踏上了路途,一路顛簸,看到窗外陽光普照,山花爛漫,現下已是初冬了,不過今天的天氣卻是格外好,不知道是不是老天爺也跟著我們開心,知道我們現在的心情呢?路過很多大山大江,看到波瀾壯闊的江水,深深感受到祖國山河的壯觀,看到棟棟高樓大廈,交雜的立交橋,無不觸目驚心,深感震撼,為身為一個中國人而自豪。我看到了祖國的大好河山,看到了中國人的驕傲。
一路認真并充滿興致地聽著有很多同學的見解,更對中國幾千年來的文明與傳統以及淵源流傳的傳說故事有了更深刻的了解,美好的祖國山河吸引著我,深厚的歷史文化熏陶著我,此時的心情難以抑制,我激動地大喊一聲:“美麗的祖國,我來啦!”
我們這次考察主要是在河南省境內,由于今天交流的特殊情況,我們把在省外考察的路線改成了省內考察。雖然有點不樂意,不過我對河南的很多地方很有興趣,河南是中華文明存在不可磨滅的地方,這里有很的值得我們去考察學習的東西。
我們外出考察的第一站就是有包青天在的開封,從小就看包青天,對這個赫赫有名的人物存在的地方也是相當的好奇。另外聽說開封小吃比較多,這對于我這個饞嘴來說是默德的誘惑。
我們在開封去的第一個景點是龍亭。龍亭是在宋朝的一直上修建起來的,有很多宋朝時候的建筑特色,很值得推敲。
里面有宋代時的都城布置圖,可以清楚的看到當時的繁榮景象。
第二天,我們到了清明上河園,聽到這個名字很容易讓大家聯想到清明上河圖,沒錯,這真的與清明上河圖有莫大的淵源。清明上河園里的景色是依據當時清明上河圖的景觀布置的。剛開始的時候,有包公出常來迎接客人,說來好笑,像看到真的包公一樣真的很激動。
接著我們就進去,第一樣就看到了清明上河圖的作者——張擇端,他的后面便是依據清明上河圖做的浮雕,做得很細致,甚至連圖上因為保管不好弄壞的痕跡都有。我們仔細著聽著導游為我們講解著這幅圖上的內容以及當時的社會背景。感到真的很震驚,越來越佩這位大畫家了。
等我們看完這幅著作之后,我們便開始游園了。園子里的不知真的真宋朝的沒什么區別,有木橋,有木船,木船上還有張龍趙虎在那捉犯人,很有看頭,想當年,他們也許真的有這么一幕吧。
再往里走可以看到很多雜技表揚的在那表演,感覺很好奇,同時很佩服他們。有城門,有衙役,還有水滸傳里的潘金蓮,有王員外的女兒拋繡球,還有類似于皮影戲之類的表演,很好看。
然后我們去了云臺山,云臺山因為上山老有云彩和煙霧而得名。屬于太行山系,因為地勢比較特別,溫度常年比較溫和。山高水碧,有北方山水的特點。
雖然由于季節的原因很多地方沒能看成,但是我們已經被我們所看到的所折服,在云臺上最讓我欣喜的還是那獼猴谷的野猴子們,它們好可愛,膽子很大,它們雖然小,卻很聰明,不要小瞧它們,他們的搶攻可是很厲害,只要你的東西被他們搶走了,就別想再要回來。那他們身體小巧的在樹枝上來回的亂竄,時不時會為他們擔經受怕,它們卻像沒事人似的開心的玩著鬧著。
隔天,我們到了洛陽,洛陽市自古以來就很有名的地方,是以牡丹聞明的,也是因為季節的原因,沒能看到牡丹,不過很多地方都有牡丹的樣式,很漂亮。我們在洛陽的第一站是洛陽的博物館,我第一次看到那么大的博物館,里面又從古到今,從北到南,從東到西,所有時代,所有地域的東西,包括國外的。很震驚。
從來不知道,原來中國的歷史發生過這么多的事情。很多是教科書上學不到的東西,也有老師講不到的東西。博物館里陳列的文物,有實物形式的,也有圖片形式的,還有文字介紹的。
第二個去的景點是洛陽的龍門石窟,“龍門石窟”這個地方從小就開始學了。覺得那些雕琢佛像的人好偉大,那么大的建筑物是怎么雕刻的,還雕刻的那么仔細,好了不起。
本來以為那些雕像沒什么意義就是普通的雕像,到了那才知道,那原來是武則天統治時期的產物,是唐朝盛世時,為了鞏固統治用的,也確實是鞏固了當時的封建統治制度。讓當時的人們認為帝王就是神。要尊崇帝王也就是尊崇神仙了。帝王就是神的化身。
這兩尊佛像,便是我最喜歡的佛像,他們被雕刻得很精致,也保存得很好。據說,佛像周圍的小方框是因為到了很多年以后,佛像因為風化和人為的破壞,已經有很多處破損,很多人就覺得應該保護起來,所以把佛像周圍夠包裹起來。蓋了房子,誰知,這樣風化的速度卻加快了,人們最后又都拆了。
聽說,佛像后面又可以通到佛像肚子里的通道,也就是說佛像里面是空的,真的好好奇啊,不過我沒那福氣去探索這些了。龍門石窟的好多佛像都被人類損壞了,好心疼,如果沒有損壞的話到現在該是多么壯觀啊,就像圓明園,如果還在的話該多好啊!
下一個景點就是龍門石窟對面的香山寺,這里是白居易晚年的住處,因此才被稱為香山居士。香山寺后面的白園就是他的。
香山寺是一個很精致的小寺院,據說武則天就常常在那里上朝,處理朝政,后來又有乾隆皇帝在那提過詞,香山二絕。
我們的最后一站是嵩山少林寺。
此次在河南省考察對我而言可謂收獲頗多,開拓了眼界,受到了啟發,積累了經驗,收集了素材,感受到了祖國美麗的山川,也接觸到了中國深厚的歷史文化,更感受到了作為中國人的驕傲,激起了奮斗之心,決心努力學好專業知識,去打造中國的動畫強國之路,祖國為我們提供了如此多的素材和歷史資料,只要我們肯努力,敢去做,敢去創新,相信在不久的未來,許多具有中國特色的撼動中外。
大學生個人學習情況報告
大學四年,于我而言是人生中非常重要的四年。在領導的關心和照顧下,我不斷進步成長,在學習,工作,生活中都收獲頗豐。現將我大學四年的學習和。
工作總結。
如下。
學習方面。
我深知21世紀是知識爆炸的時代,知識改變命運,因此,我從未放松過自己對學習的要求。在學習上,我不斷提高自己的學習自制力和自主性,使自己無論處于什么環境,都能拒絕*,積極認真地投入到學習中。我也非常注重學習經驗和方法的總結。我認為好的方法可以幫助我們達到事半功倍的效果。所以,我在時間的安排上遵循科學規律,使學習達到效率化。大學是富含學習資源的地方,所以我積極閱讀涉獵知識,擴大自己的知識面。我堅持獨立思考,提高自己的邏輯思維能力,這可以讓我們受用一生。
正是憑借這這份對學習的熱愛與認真,我大學四年都獲得了優異的學習成績。平均績點在3。5以上。20xx~20xx學年度,我獲得了校級二等獎學金及“三好學生”稱號。20xx~20xx學年度,我獲得了“學習優秀生”稱號。在英語氛圍不濃的生物專業背景下,我通過自己的努力,過了大學英語六級。生命不息,學習不止。
工作方面。
從大一剛進大學校園,我便積極投入到校園工作中。很榮幸地,我被吸收成為系文娛部的一名干事。從此開始了我長達三年的學生會工作歷程。20xx年,我參與部長競選,成為了系文娛部部長,組織構建部門文化,培訓指導部門成員,多次組織系內大小型文藝匯演活動,歌唱比賽,舞蹈比賽等,豐富同學們的課余生活。這極大地培養和提高了我的組織能力,創新能力及獨立思考的能力。
20xx年7月,我從多個競選者中脫穎而出,成為我系學生會團總支書記。除了協助輔導員完成各類通知和工作的上傳下達,我還積極協調學生會各部門的關系,加強部門與部門間的合作與交流,提升學生會的整體凝聚力和集體榮譽感。
除了學生會的職務,我還是班里的一名班干部。20xx年,在同學們的推選下,我成為了班里的文娛委員,負責班級里的文娛活動,策劃并組織班級出游活動、各類知識技能競賽;參與班級綜合測評工作,和其他班干部良好互動,共同提高班級凝聚力。
大學四年,我既努力讓自己成為一名優秀大學生,也不斷嘗試走出校園,體驗社會帶給我們的洗禮。這其中,包括各種志愿者工作,學校實習和支教工作。
20xx年的廣東省運動會和20xx年的世界大學生運動會,我都是大學生志愿者中的一員。在志愿者的隊伍中,我兢兢業業,認真負責地做好自己崗位上的事情,也因此,我被評為“省運會優秀志愿者”和“大運會優秀志愿者”稱號。我將會堅定不移地走在志愿者的道路上,用自己的微薄之力幫助他人。
20xx年,我積極參與學校發起的義教活動,深入偏遠地區的小學進行教學。盡管每個星期都要走一段很長很長的路去上課,但內心是快樂充實的,沒有什么比看到小孩的笑臉更讓人滿足的了!
20xx年,我有幸成為一名生物實習教師。我認真向富有教學經驗的教師學習,請教,他們也非常樂意地為我指點,傳授教學經驗。盡管只有短短的兩個月,但我的教學技能和教學理論水平都得到了極大的提高!我希望,在教育領域,我可以越走越遠,越走越寬廣!
思想方面。
在思想政治方面,我認真學習貫徹“三個代表”重要思想,堅定不移擁護中國*,努力提高思想政治覺悟以及自身修養。20xx年12月,經過一年的考核期,我成為了一名正式黨員,從此,我以更高的標準要求自己,時刻提醒自己作為一名黨員該有的素養。
以上是我對自己大學四年基本情況的總結。在這即將畢業的時刻,我要以嶄新的姿態,走進明天,走向未來!
一、思想政治方面。
長期以來,我思想上積極上進,行動上時刻以優秀共青團員模范標兵為指引,時時處處嚴格要求自己。通過馬克思主義哲學等課程的學習,我樹立了全心全意為人民服務的人生觀,堅決抵制各種錯誤人生觀的侵蝕,反對拜金主義,享樂主義和個人主義。同時,用馬克思主義思想武裝自己,加強自己的理論修養,爭取在自己工作崗位上實現人生的價值。在日常的工作、學習和生活中,我能夠認真學習黨的基本路線方針政策,主動通過報紙、雜志、書籍、網絡等積極學習政治理論,不斷提高自己的理論和思想水平。作為一名公務員,要始終把黨和政府交給自己的任務放在第一位并堅決貫徹落實,以實際行動踐行科學發展觀。多與群眾溝通交流,認真傳達黨和政府的有關指示和精神,真正的解決人民群眾的最現實、最直接、最根本的利益問題和矛盾,為黨和政府樹立良好的形象。
二、學習工作方面。
在校期間,我時刻將學習作為我的第一要務。我學的是臨床醫學專業,經過五年的系統學習,我已具備扎實的專業知識,在學習課本知識、掌握專業理論的同時,我積極培養自己的動手實踐能力和解決實際問題的技能。在課余生活中,我注意培養、發展自己的興趣和特長,在計算機操作和書法方面有一定功底。課余時間,我積極參加學校組織的社會實踐活動和志愿者服務活動,認真完成專業實踐和實習安排,使自己能夠學習與實踐相結合,學以致用,在實踐過程中更提高了我發現問題、分析問題、解決問題的能力,提高了我綜合運用知識的能力。對于學習,無論是在學校還是以后工作,我始終樹立全面學習、創新學習、終身學習的理念,因為只有這樣才能使自己的知識水平得到不斷的提高,才能更好做好本職工作,更好的完成各項任務。
三、生活作風方面。
在生活上,我嚴格要求自己,與同學、朋友和諧相處,尊敬領導和長輩。多年來,我一直堅持自我檢查和自我反省,生活上勤儉節約,不亂花一分錢。在學校和家庭,我總是友好對人,從不和同學朋友及家人爭吵打架。當同學在生活和學習上有困難的時候,我也總是盡自己的努力去幫助他們。對于領導和長輩,我都十分敬重和尊重,因為他們傳授了我知識并在我成長的歷程中給了我指導和幫助。總結自己多年來的學習、生活情況,盡管有了一定的進步和成績,但在一些方面還存在著不足。比如由于一直在校學習,工作經驗不足,這就需要在今后的工作中不斷加強學習,向領導和同事就教,使自己的不足加以改進。生活是鍛煉一個人整體素質的大舞臺,在生活的實踐中我會不斷提高自己的工作能力、應變能力、人際交往溝通能力等,加強自身修養,不斷完善和提高自己。
在今后的工作和生活中,我會不斷的學習理論專業知識,提高自己的業務素質。同時我會妥善處理好各種人際關系,為工作營造和諧有利的環境:在工作中團結協作,與領導同事保持良好的人際關系,形成和諧的工作環境,為各項工作的順利開展創造有利條件;在生活中,正確處理各種問題和矛盾,始終堅持原則性和靈活性的統一,為工作創造良好環境。總之,我會力爭做好生活工作的每一個細節,出色的完成黨和政府布置的任務,做一個組織放心,領導信任,群眾滿意的工作人員。
今年是我進入大學的第三年。兩年來,在各級領導和同學們的關心、幫助下,并通過自身的不斷努力,我在各方面取得一定的進步。現總結如下:
思想政治學習方面。我始終做到認真學習學校安排的思政課程,積極參加學院及班上組織的思想政治活動,不斷提高自身的政治素養,積極向黨組織靠攏。我不滿足于作為入黨積極分子,我時刻虛心向身邊的黨員學習,并時刻關心國內國際政治大事。
工作完成方面。在團委過去一年的工作中,我始終以廣大同學的共同利益為最基本的出發點,處處從同學的需要出發,不求回報地為同學服務、兩年來,我嚴格遵守學校制定的各項工作制度,積極參加學校組織的各項活動,虛心想有經驗的同學、老師請教工作上的問題,學習他們的先進經驗和知識。同時積極主動配合其他部門工作的開展,不斷提高工作效能。
社會實踐方面。在20xx年的暑假里,我積極響應學院的實踐要求,參加了由廣州支點義教組織的第五屆支點義教活動,我充分調動了自身的主觀能動性,在下鄉的過程中得到了鍛煉,并在學院的暑假社會實踐表彰大會中榮獲二等獎。
知識學習方面。我學習刻苦,態度認真,虛心受教,只是在學習方法和能力上有些欠缺,在今后的學習中我會不斷改善的。通過這兩年的大學學習,我對于自己專業方向、程度、難易度等等也有所了解。我了解到我的首要任務是學好各種文化知識,考試的分數遠沒有真正掌握的知識重要。所以在學習上,我態度端正,一點也不放松,課余時間我都用在圖書館和自習室學習,我投入了部分時間在專業知識的學習上,更投入了大量時間在考取證書方面,因而在每次考證的考試中發揮尚算可以,但學科考試成績有待提高。
在大學的后兩年中,對于學習任務我有了更高的目標,在大三這樣的關鍵時期,我會更加努力學習的,我要以更好的成績升大四。所以,我會全力以赴,把這份壓力轉化為我奮斗的動力。總之,過去的兩年,是不斷學習,不斷充實我社會生活的兩年,是積極探索、逐步成熟的兩年。在接下來的日子中,我覺得自己的思想政治覺悟還有待提高,對大學學習的成績還得有更高的要求,學習方法也需要改進,我要盡自己的努力讓我的大學生活了無遺憾。新的一學年里,我一定繼續認真向黨員同學學習,戒驕戒躁,勤勉敬業,在平凡的工作和枯燥的學習中取得更大的成就。
個人學習情況報告【】
4月29日召開全區安全生產工作要點會議,街道黨工委主要領導積極參加會議,并在會議結束后迅速安排,第一時間安排部署,于4月29日下午緊急召開了街道全體干部會議,學習全區安全生產工作要點會議精神,結合街道自身安全生產工作,認真傳達學習了會議精神,明確了街道安全生產下階段工作的工作思路和重點。現將學習情況報告如下:
街道召集全體干部職工全文學習會議精神,本次會議學習內容以貫徹落實區委區政府領導在全區安全生產工作會議上的講話為主線,同時也對《年全區安全生產工作要點》進行了學習。街道辦事處主任同志傳達了會議上的重要講話精神,回顧全區年安全生產工作,展望年安全生產工作任務。
會議上,宣讀了《年全區安全生產工作要點》,結合街道實際情況,對會議文件內容進行詳細解讀,并根據會議精神,對街道安全生產工作進一步安排部署,對全體干部職工詳細解讀一季度安全生產指標完成情況。
根據文件要求結合街道實際情況,詳細安排了下一階段安全生產工作的主要措施,全面部署工作任務,堅定完成街道工作任務目標。
年在黨史學習教育組織生活會個人對照檢查情況報告全文
下面是小編為大家整理的,供大家參考。
?
?
根據黨史學習辦公室關于召開民主生活會的要求,會前,我聚焦主題深入學習,堅持學深悟透,打牢開好這次民主生活會的思想基礎。同時緊密結合工作實際,深入開展談心談話,廣泛征求意見建議,緊緊圍繞學習貫徹黨的基本理論情況,黨史的學習情況,黨員對照標準,工作方式方法等主題,對照會議方案查找自身存在的差距和不足,結合典型事例進行了深刻剖析,明確了今后努力方向和整改措施。現將個人對照檢查情況報告如下:
具體來講:
二是工作缺乏創新動力,有時候認為自己能夠取得今天的成績十分不容易,害怕在學習貫徹黨的基本理論方面,邁出步子過大,容易受到上級領導批評。所以,工作中某些具體工作如填報表格,相關數據都要與外縣同行進行交流,做到與其步伐一致導致得心應手的工作抓得多一些,落實得好一些,見效慢的工作抓得少一些。工作中有些新方法也只是停在想一想的層面,缺乏實際行動。
(一)學習貫徹黨的基本理論方面對比班子的其他同志,對比自己初心狀態,感覺吃苦精神弱化了,工作責任心不強了,完成任務標準降低了,那種時不我待的勁頭少了。具體來講,一是抓工作力度不夠,圍繞上級要求做好鄉村振興工作,對其深遠意義思考不深,相關文件理論學習研究時間少,在抓工作推進落實上存在一手軟一手硬的現象,容易走過場,認為文件批示了,安排專人負責了就是抓落實了,缺乏后續督促落實的精神。二是工作缺乏創新動力,有時候認為自己能夠取得今天的成績十分不容易,害怕在學習貫徹黨的基本理論方面,邁出步子過大,容易受到上級領導批評。所以,工作中某些具體工作如填報表格,相關數據都要與外縣同行進行交流,做到與其步伐一致導致得心應手的工作抓得多一些,落實得好一些,見效慢的工作抓得少一些。工作中有些新方法也只是停在想一想的層面,缺乏實際行動。三是主動擔當作為意識弱。如監測對象核查工作,還一直處于審核階段,并沒有上報。上面沒有要求必須上報,就保持現有狀態,工作推進比較慢。
(二)黨史的學習方面一是黨史學習流于形式。雖然在黨史集中學習時能夠與其它黨員溝通交流,拓寬學習方法。但是沒有做到學習與工作兩手都要硬,重工作輕學習。沒有做到用理論wz頭腦來解決思想問題。例如一周只有一個小時的時間用來學習黨史方面相關書籍《中國共產黨簡史》。二是學習不夠深入,雖然本人嚴格按照黨史學習要求開展各種常規性學習,但是由于本人學習時間少,只能記錄一下學習筆記,沒有把相關內容進行深入擴展,結合當前工作實際進行深入思考。三是學習方式單一,只是圍繞書本展開相關理論學習,很少采取網上學習的方式。如登陸學習強國觀看相關內容教育片,瀏覽微信公眾號求是推送的。
個人整改情況報告
按照文教體局思想作風整頓工作實施方案的統一部署,我校開展了思想作風整頓工作。全體教職工參加了整頓,并人人寫出了問題剖析及整頓反思。這次整頓活動時間雖短,但效果明顯,促進了我校教職工工作作風的進一步好轉,精神面貌有了明顯變化,責任意識,服務意識,大局意識有了明顯提高。領導班子的凝聚力、創造力和戰斗力明顯增強。總結這次作風整頓活動,其主要做法和特點是:
結合形勢特別是我校近一個時期以來少數教職工在思想作風,工作作風尤其是管理中暴露出的形式主義,應付主義,自由主義問題,專題進行了學習討論。一致認為,在當前形勢比較嚴峻,教育教學工作比較滯后的情況下開展這次教職工思想作風整頓非常及時,非常重要和必要。在提高認識,統一思想基礎上,結合我校實際。認真學習縣文教體局有關思想作風整頓的文件下,并制訂了與我校有關的切合實際的整頓方案,成立了整頓工作領導小組和督查小組。并于9月25日專門召開動員會,作了全面部署和動員。多數教職工都能夠按照統一部署和要求,結合自身實際,認真自查自糾,查擺問題,整改落實。針對部分教師在整頓活動中存在的搞形式,走過場的表現進行了嚴肅批評,并有針對性地提出了要求,使廣大教職工進一步提高了認識,端正了態度,增強了搞好整頓工作的主動性性和緊迫感,為深入扎實地開展好整頓活動奠定了基礎。
結合縣文教體局的思想作風整頓實施意見,著力解決教育系統干部教師隊伍中存在的“庸、梗、懶、散、軟”五方面的部題查擺得是否準確、透徹,是思想作風整頓工作的關鍵環節。我校圍繞文教體局提出的這次作風整頓需要解決的重點問題。在廣泛調研和反復討論的基礎上,明確了我校作風整頓工作需要解決的重點問題,即:思想方面,主要解決在個別教職工中存在的安于現狀,小成即滿,滿足于已有的成績,盲目樂觀;觀念更新不夠,因循守舊,求穩怕亂,工作按部就班,得過且過,思路不開闊,缺乏創新精神和強烈的發展欲望的問題。作風方面:主要解決在個別教職工中存在的:缺乏艱苦奮斗和吃苦耐勞的精神,工作不深入,作風不扎實,不愿做艱苦細致的工作;對工作要求不高,標準不嚴,應付湊付,質量不高,效率低下的問題。紀律方面,主要解決在個別教職工中存在的組織紀律觀念不強,法紀意識淡薄,政令不暢,有令不行,有禁不止;做事主觀武斷,不受約束,我行我素,搞自由行事;紀律松散,自由散漫,上班遲到,早退,工作時間擅離崗位的問題。從而使整頓工作做到了有的放矢,對癥下藥,增強了整頓的針對性和實效性。
作風整頓效果如何,學習教育是基礎。在整頓中,結合實際,對學習內容,時間和方式進行了細致的安排,采取切實有力的措施狠抓學習教育,收到了較好的效果。一是學習時間保證。正確處理工學矛盾,利用休息時間組織學習。切實做到了"兩手抓,兩不誤"。二是學習制度嚴格。制定了考勤,考核制度,嚴格考核,保證了學習任務的完成。三是學習方式多樣。采取集中學習,個人自學,典型引導等方式,增強了學習教育的吸引力和生動性。在這次作風整頓活動中,抓住征求意見,撰寫自我剖析材料和開好專題民主生活會三個關鍵環節,采取“一人談,眾人幫,上級點,逐人進行”的方式,召開專題民主生活會,拿起批評與自我批評的武器,開展了積極健康的思想斗爭。切實查找教師作風方面存在的突出問題,深刻剖析思想根源,針對查擺出來的問題和反饋的意見,每名教職工著重從思想深處尋根源,主觀方面查原因,制度層面找漏洞,進行深刻的反思和剖析,寫出了較高質量的自我剖析材料。校主要領導對自查報告進行認真審閱,查找問題不準確,剖析原因不深刻的一律推倒重來,保證了查擺問題認真,自我剖析深刻,整改措施可行,集中整改到位。
為確保這次作風整頓工作不走過場,取得實效,對教職工作風整頓的每一個階段,每一個環節,每一份自我剖析材料都進行了認真的審查把關。進一步加大了查崗查課堂查內務的力度,采取不定時,不提前打招呼,一竿子插到底的方法,檢查中抓住不落實的事,追究不落實的人,對查出的重點問題及時進行了通報。有力地促進了教職工工作作風的好轉。
作風問題是個長期性的問題,不可能通過一個月的集中整頓就得到全部解決。所以在這次作風整頓中,我們本著邊查邊改,邊干邊改的原則,針對教職工工作風方面存在的突出問題,從制度上分析原因,從工作機制上找缺陷,從監督措施上找不足,把整改融于日常工作和各項制度建設之中,通過健全完善相關制度規定,初步形成了作風建設的長效機制,推動了活動的深入開展。先后制定規范《教職工安全值班制度和獎懲辦法》、《教職工課堂制度及獎懲辦法》、《教職工內務檢查細則及積分辦法》、《民主理財小組》等硬性規定,建立起了職工群眾監督,組織監督等多種形式的監督體系,做到了按制度辦事,靠制度管人,一級抓一級,層層抓落實,實現了壓力的逐級傳遞。并使廣大教職工進一步明確了什么該做,什么不該做,違反了要受什么處分,保證了已解決的問題不反彈,易出現的問題早防范,有效的鞏固了整頓成果。
開展干部職工作風整頓,最終的落腳點,就是要提高素質,服務學生,以良好的作風促進教育教學工作的順利開展。為此,我校正確處理開展整頓和搞好各項工作的關系,一手抓整頓,一手抓工作,實現了整頓和工作任務的“互促雙豐”。堅持自我教育與嚴格管理,整頓作風與推動工作,解決突出問題與建立長效機制相結合,認真解決教師隊伍中存在的各種突出問題。
總之,要下大力氣鞏固和深化好這次教職工思想作風整頓的成果,確保廣大教師的思想作風。
個人工作情況報告
緊張而忙碌的一學期教學工作已經結束,當我空閑下來細細回顧一學期的教學工作的得與失時,我深深的感到一份耕耘一份收獲,當然還有很多的遺憾。我知道教育終究是一門遺憾的藝術,提筆寫下點什么以促進今后的教學更加完善是及其重要的。以下算是自己的一點小小總結吧。小學科學課是以培養學生科學素養為宗旨的科學啟蒙課程,目前越來越受到各界的重視,我深知自己肩上的擔子的重要性,并下決心以我微薄的力量來推進我校科學教育的向前發展。我知道,要想提高教學質量,首先要立足課堂,教師要從常規課上要質量。“研在課前、探在課中、思在課后”這幾句精辟的話一直指導著我的教學思想,盡管課時任務重,我仍盡力精心預設每一節課,創設輕松愉悅的情境進行教學,與學生共同學習共同交流共同進步。一學期下來,我積累了不少教學經驗,學生的合作意識和合作能力得到大大的增強。
一、關照學生參與的能力要在課堂教學中,發揮學生的自主性,就要讓學生參與,讓學生在活動中把感受到的、觀察到的、想象到的用自己的話歸納出來,然后在合作、協調、討論及在教師的引導下,作出正確的判斷。要真正讓學生參與學習的進程,教師在課前要做好課前準備,也要布置學生按每節課的要求,做好課前準備,帶齊實驗器具,然而在課堂教學中學生依照提示就能熱熱鬧鬧參與到教學活動中去。
二、激發學生的參與興趣。在課堂教學中不難發現,興趣是最好的老師。我認為激發學生的參與興趣,關鍵是激發學生做一個積極勞動者,勤動手、動腦、動口。
三、豐富學生參與的方式。豐富學生參與的方式,就是改變過去以教師講、學生聽,死記硬背的教學手段。教材的特點非常抽象,要讓學生在觀察實驗中發現秘密,獲取新知識。如果教學中只是老師講、學生聽,就會顯得很不協調,太干癟了。如在教學中引導學生自主學習,用多種感官去觀察體驗感悟。在教師的指導下,勤于動手動腦,仔細觀察,就會獲得新的科學理念。
四、關注學生的參與過程。我認為在課堂教學中,教師要關注學生在參與過程中所表現的質疑精神,從無疑到有疑,小疑則小進,大疑則大進。要讓學生帶著問題走進課堂,帶著問題走出課堂,時常探究。要讓課堂教學中生成的問題推動課堂教學過程,讓學生參與過程成為主流。在學生參與過程中,教師要精心設置問題,合理安排,解疑、質疑。讓學生的參與及參與過程中的生存既是意料之外,又是情理之中。
五、讓學生體驗參與的快樂。學生是好奇的,是好活動的,在參與過程中,他們能體驗到自己的生活智慧與人類已有的知識融為一體的快樂。
有眼界才有境界,有思路才有出路,在認真總結了自己的工作后,針對自身的特點制定個人工作計劃如下:
1、讀書學習中注重個人素質的培養,不貪名利,切實提高自身理論水平和業務水平,力求為學生創造最好的教育。用教育理論武裝自己,為了自己的教育教學盡快的提高,讀書是一種至關重要的途徑,所以我在本學期要堅持讀有關教育的書籍。如:《師生溝通的藝術》,《教學策略》,《教育新理念》,《課堂管理的策略》。除了讀有關教學的書籍外,我還要不斷去讀其它的書籍,來武裝自己的思想。
2、教育教研中教育教學離不開教學研究,為了提高自己的教學,我要積極向同伴學習,多走進同組教師和優秀教師的課堂,并積極完成每周的教研,把握組內開展的各種學習機會,向同組教師學習。在同伴互助的基礎上提高自己的教學質量。 嘗試課堂創新,改革傳統的教學方式―――教師教,學生學,學生的學習興趣不高,而且不能充分培養學生的探究能力。在本學期中,我將運用多種靈活的教學方法,來激發學生的學習興趣,在教學中對教材要認真分析,認真設計每一節課,并及時對每節課進行反思,認真分析課堂中出現的問題,并及時進行反思記錄。充分發揮自己的特長來吸引學生,使學生喜歡自己的課,并能在自己的課堂上得到發展,能滿足學生成長和走上社會的實際需要,有足夠的實踐性教學環節。
3、自我管理中作為一名教師,我要時刻提醒自己,我服務的對象是很多的孩子,要做到讓每個孩子都得到發展。嚴以律己,寬以待人。最后還是那句老話:回顧昨天,我百感交集;面對今天,我信心百倍;展望明天,我任重道遠!
個人調研情況報告
通過調研情況報告是能夠讓該產品生產或提供服務的企業了解消費者對產品或服務質量的評價、期望和想法。下面是小編為大家整理的個人調研情況報告,如果大家喜歡可以分享給身邊的朋友。
1、2月份:
(2)接待中信建投環保行業研究員,并與該研究員進行深入交流;
2、3月份:
(3)接待海通證券計算機研究員,并與該研究員進行深入交流;
(4)接待海通證券計公用事業研究員,并與該研究員進行深入交流;
3、4月份:
(1)參加華天科技調研,詳細了解上市公司經營情況和未來計劃,撰寫投資建議書;
(2)接待國泰君安零售研究員,并與該研究員進行深入交流;
(3)撰寫中國巨石的投資建議書。
4、5月份:
(1)參加國泰君安組織的上市公司交流會,和國泰君安建材行業研究員、建筑研究員、中小盤研究員、旅游行業研究員和汽車行業研究員進行交流,并參加個別上市公司的交流。
(2)接待長江證券建材行業研究員,并與該研究員進行深入交流;
(3)接待天風證券農業研究員,并與該研究員進行深入交流;
(4)撰寫興業銀行的投資建議書;
5、6月份:
(2)接待東吳輕工行業研究員,并與該研究員進行深入交流;
(3)接待國泰君安有色金屬行業兩名研究員,并與兩名研究員進行深入交流;
(4)接待海富通基金基金經理,并與該基金經理進行深入交流;
(1)參加中國巨石調研,詳細了解上市公司經營情況和未來計劃,撰寫調研紀要;
(2)參加華工科技調研,詳細了解上市公司經營情況,撰寫調研紀要;
(3)撰寫利爾化學的投資建議書;
(1)撰寫榮盛發展的投資建議書;
(2)參加蘇交科的調研,詳細了解上市公司經營情況和未來計劃,撰寫調研紀要;
(3)撰寫北新建材的投資建議書;
(2)接待和交流各行業研究員;
9、10月份。
(1)參加保監會現場檢查工作;
10、11月份。
(1)撰寫中鼎股份、羚銳醫藥、中信證券、中國醫藥、中天科技的投資建議書;
11、12月份。
(1)參加中國醫藥的調研,詳細了解上市公司經營情況和未來計劃,撰寫調研紀要;
(2)參加鵬華基金的投資策略會,撰寫鵬華基金的投資策略會紀要;
(3)參加國金證券組織的投資策略會,撰寫國金證券的投資策略會紀要。
三、20__年全年投資建議報告完成情況。
20__年全年共撰寫覆蓋食品飲料、建材、電子、金融、化工五大類的東阿阿膠、中國巨石、華天科技、興業銀行、利爾化學、榮盛發展、北新建材七篇投資建議報告。
從4月中旬大盤結束高位橫盤以來,指數至今跌去了200點,個股就更不用說了,腰斬比比皆是。而這段時間,股市人均虧損超過了7萬,如果以一億股民的基數來計算,至少有7萬億財富灰飛煙滅。老喬很久前在杭州認識的一個股民朋友,許久沒聯系,最近一問,400萬初始資金從20__年至今已經虧掉了220萬,還剩180萬。請問還有比她更慘的嗎?有的話報個名!
但我覺得散戶有個通病,就是太天真了,只追隨利好,卻對好言相勸嗤之以鼻,久而久之也就沒人敢說真話了。就比如最近老喬有時經常會提倡大家注重一家企業真正的估值與價值,但迎來基本都是反對聲音。呵呵,講道理,不能因為你虧錢了,就否定所有,壓住你的怒氣吧,這樣才能認清現實!
往事咱們就不多提了,就說說現在吧。在所有人都恐慌的時候,我所知道的是很多機構卻扎堆調研,最猛的一家公司同時遭到146家機構的調研,下面無償分享一下數據,所以大家如果有這閑心罵街,還不如想想未來的投資主線。
5月機構調研路線圖。
三峽水利。
這就是好股的優勢,作為“電改第一股”,事件到現在都沒有進行深度預熱,并且機構線顯示并沒有資金大量出逃,這種股票就算被套也是一時的,因為有未來的預期在那里擺著,股價恢復只是時間問題而已。
中穎電子。
關于oled的具體情況,今天就不重復說了。我知道有些朋友是背著我偷偷買了中穎電子的,嘴上說著不屑,實際上還是喜歡貪小便宜。我這里說一句:如果不是和老喬一起布局的,盈虧情況自負!還有,炒股千萬不能只盯著一兩天的行情,必虧無疑。
板塊機會:
5月精選高成長個股。
該股是本次調研重點看好的成長股,一季報的業績預增,全部都是公司業務的真實反應,所以未來3個月給予買入評級。
一、調查前言。
本次調查總樣本量達到189萬,數據覆蓋廣東8個城市(廣州、深圳、珠海、東莞、佛山、中山、惠州、潮汕地區),34個行業,318個職位。318個職位平均月薪增幅不同,增幅最高達40%。調查結果顯示,20__年所調查的318個職位平均月薪增幅不同。增幅最高的約為40%,而去年最高約為15%;增長幅度最低的約為0。1%;所有職位的平均增幅約為4%,與去年持平。20__年與20__年相比,不同性質的企業平均薪酬增幅相差較大,增幅最高的是國有企業,達到12。1%,而民營企業相比去年平均月薪下降0。4%。不同學歷的平均增幅約為2%,與去年持平,其中專科及以下學歷的平均月薪增幅較大,本科及以上學歷的平均月薪均出現不同程度的下降。
二、金融業平均工資最高。
從行業來看,金融業的平均月薪以7622元繼續保持行業的領先地位,這與廣州市確立建設現代金融體系的戰略目標有十分緊密的關聯。20__年是廣州市“十三五”規劃的開局之年,廣州市已明確了建設國際航運、國際物流、國際貿易中心和現代金融服務體系的目標,金融業、化學/醫藥制造業、房地產業、交通運輸、倉儲和郵政業、通信/計算機/電子設備制造業等也會繼續通過提高薪酬來吸引、留住人才,預計薪酬增長率都在10%以上。
三、國企平均薪酬超越外企。
國有企業的平均薪酬水平超越外商獨資企業,以6852元的平均月薪居于第一位,民營企業平均薪酬水平最低,為5707元。從產業需求來看,第二產業是需求大戶,制造業及貿易、批發和零售業招聘需求雖然占整體需求的較大比例,但招聘規模、頻率有較為明顯的降低。
四、廣東地區行業薪酬。
1采礦/地質/金屬/石油4469。
2電力、燃氣及水的生產和供應業5667。
3房地產業5395。
4建筑業5595。
5交通運輸、倉儲和郵政業4456。
6教育5547。
7金融業7622。
8居民服務業5000。
9家電及電子產品零售6021。
10汽車/摩托車制造及零售5600。
11食品、飲料及煙草零售5390。
12農、林、牧、漁業4631。
13批發業6045。
14法律服務5927。
15廣告業4857。
16會議及展覽服務5410。
17職業中介服務5774。
18咨詢與調查6985。
19衛生、社會保障/福利業5729。
20廣電及文化藝術業6600。
21電信和其他信息傳輸服務業5663。
22計算機服務業6016。
23軟件業6164。
24娛樂業/體育業4501。
25電氣/電工機械及器材制造6132。
26紡織服裝/毛皮制造5267。
27工藝品及家具制造5293。
28化學/醫藥制造業4926。
29環保/醫療設備制造業5594。
30通信、計算機、電子設備制造5204。
31文教體育用品制造業4522。
32儀表/衡器/電工/文化機械制造4160。
33造紙及印刷制造業4913。
34住宿/餐飲/旅行社4813。
我于__年6月任市食藥監局副調研員。兩年來,在市局黨組的正確領導和同事們的大力支持下,扎實履行崗位職責,努力提升工作能力,自覺改進工作作風,在學習、工作和思想作風建設方面取得了新進步。
一、注重加強學習,努力提升自身素養。
始終把學習作為一種境界、一種追求,作為一種錘煉提高的有效途徑,同改造主觀世界緊密結合起來,同提高自身素質結合起來,同促進工作結合起來,學以修身,學以立德,學以致用。一是注重政策理論學習。以及《黨章》、《公務員法》、“兩個條例”等內容,積極參與了市委大講堂講座,注重學習市場經濟、法律法規、黨風廉政建設及分管工作相關的政策知識,深入開展了效能風暴行動查找問題等學習教育活動,今年通讀教育讀本12篇,記寫學習筆記2.9萬余字,撰寫心得體會文章4篇。通過一系列學習教育活動,使自己對黨的基本理論、基本綱領、基本路線和方針政策有了更為深刻、系統的認識和把握,對中國特色社會主義、最新理論體系有了更加深入透徹地理解,政治信念更為堅定,理論素養和實踐能力有了進一步提高。二是注重業務知識學習。為了更好地發揮職能,更好地依法開展工作,堅持經常性地學習有關藥械監管工作方面的政策規定、業務知識,通過邊學邊干、以干促學,使自己能夠較快地適應新形勢下的工作需要。三是注重工作經驗積累。面對藥械監管工作的特點,自己在注重抓好業務知識學習的同時,積極參加局里組織的各類督查、調研活動,通過向領導、向老同志、向身邊的同志們學習,向基層、向實踐學習,使自己抓工作的方式方法更加靈活,經驗更加豐富,工作能力和水平進一步提升。
二、全面履職盡責,努力提升工作水平。
緊緊圍繞全市藥(械)稽查工作重點,按照局領導班子的統一安排部署,認真履職盡責,扎實勤奮工作,較好地完成了各項工作任務。一是組織藥品從業人員繼續教育培訓工作。年初,按照市局統一安排通過分局上門發放培訓通知、電話提醒等方式,嚴密組織轄區涉藥單位從業人員年度繼續教育培訓,完成培訓藥械從業人員培訓484人,從業人員培訓率達到98%,全面完成了教育培訓任務。二是健全完善內部管理制度。結合工作實際,完善了分局人員履行職責、隊伍管理、文明服務、政風行風建設、內部考核、考勤、崗位職責、職工學習、工作督查、計算機管理、衛生管理等內部管理制度和措施。三是突出整頓治理,著力有效解決影響藥品安全隱患和問題。今年以來,先后開展了中藥材中藥飲片、藥品生產流通領域、醫用氧、植入性醫療器械、問題膠囊等專項整治行動,嚴厲查處無證非法經營使用、外地醫藥代表坐地現貨銷售、掛靠經營和走票銷售藥品等非法經營行為,有效規范了藥品市場流通秩序。在3月份開始的中藥材中藥飲片專項整治中,對近年來檢驗不合格率較高的山藥、土茯苓等10個品種,集中進行了針對性抽檢和清理清查。抽驗32批次,靶向率達到了78.2%。在醫用氧氣專項整治工作,對10家醫院購進和使用假藥醫用氧氣的違法行為進行了立案查處,罰沒款共13.04萬元。四是全面推進監管職責到位。全面落實藥品經營企業“三書一評定一約談”制度,并及時組織對受處罰的20位企業主要負責人進行了約談問責。全面推行分組監管、劃片包干、任務到人、責任到戶的監管層級責任制。將180戶藥械行政相對單位的監管責任全部落實分解到8名工作人員,并建立健全了層級監管責任追究制度,有力推進了監管責任落實。堅持落實了監管工作所到之處“三個一”的工作要求和“1246”的監管頻次要求,全面落實藥械購銷管理制度。加強對藥械經營企業、醫療機構、零售藥店的進貨、驗收、儲存、調配等關鍵環節的監管,有效促進藥械規范合理使用。帶領分局全年查處各類違法違規案件55件,罰款33.4萬元,保證了全市無藥(械)害事件發生。組織開展了縣級以上醫療機構2次以及重點鄉鎮衛生院1次的稽查。全年共參與食品藥品監管58天,參與檢查藥械經營使用單位87戶、186戶次,參與藥品批發企業檢查3次以上,參與器械批發企業檢查2次以上。下縣督查、檢查最多的縣達7次,最少的縣達3次。積極銜接、配合省局完成國家基本藥物評價性抽驗157批次。五是全面提升規范化管理水平。督促指導藥品經營企業嚴格落實gsp規范,規范運行達90%以上。加強藥品質量規范管理,全面推行了藥械規范管理“十統一”規定,重點健全完善“五項管理制度”、“三個檔案”和“七項工作記錄”,達到了點上有突破,面上有變化。對轄區內的藥品生產企業、零售企業全部實施gmp、gsp認證跟蹤檢查。對今年新建成的30戶藥械示范單位進一步進行了查漏補缺,進一步推進了質量管理規范落實到位。
三、不斷加強作風建設,樹立黨員干部良好形象。
兩年來,自己注重加強自身思想作風建設,不斷錘煉意志品格,堅持以大局為重,以事業為重,講政治、講團結、講奉獻,努力作表率。著力維護團結,做為一名副調研員,按照工作分工,分管市局稽查分局工作,能夠擺正個人的位置,不折不扣地服從局黨組的統一領導。積極主動地履行自己的職責,對自己分管的工作不推諉、不拖拉;對涉及全局的工作,多匯報、多請示,多溝通,按規則辦事、按程序辦事,盡自己所能抓落實、干到位,爭取領導滿意、群眾滿意。堅持嚴以律已,無論是工作中還是生活中,都經常反省、檢查自己的言行,做到防微杜漸,警鐘常敲。時刻激勵自己堅持正確的世界觀和價值觀,努力向更高的道德目標前進,筑牢思想防線。切實做到堂堂正正做人,清清白白為政,扎扎實實干事。自覺規范言行,工作和日常生活中,堅持以身作則,身體力行,事事處處用共產黨員的標準嚴格要求自己,不搞以權謀私,特別是在檢查督查工作中,更加注重自律自省,沒有接受下級部門的禮金、禮品,做到公正、清白、廉潔。
回顧自己一年來的思想、學習、工作情況,盡管在許多方面取得了明顯的進步和成效,但與局黨組的要求相比,與新形勢下的工作要求和標準來衡量,還存在著一些差距和不足:一是學習的系統性不夠,缺乏有廣度、有深度和系統性的理論思考,有時存在學習不及時、不全面和以干代學的問題;二是藥(械)稽查業務知識還比較欠缺,有待進一步提高和強化;三是開拓創新還不夠,在藥械稽查工作上需要進一步下功夫,結合新形勢、新任務和工作新特點,探索工作新形式、新辦法和新途徑。對存在的問題和差距,將在今后的工作實踐中,認真研究,切實加以改進和解決。
20__年3月26日——3月29日歷時四天,云南藝術學院zz學院再次深入教學一線,對全院七個教學單位展開全面深入調研,使全院思想更加統一、辦學更加規范,以人為本的理念得到全面貫徹落實,為師生解決了大量實際困難,干部隊伍素質顯著增強。
大興理論研討之風、調查研究之風、求真務實之風是云南藝術學院zz學院本屆領導班子一貫堅持的優良工作作風。20__年3月26日起,由院長陳勁松教授任組長、廖開副院長和夜寧副書記任副組長,黨院辦、教務處、科研處、學工處、團委、教學督察辦、保衛后勤處、資產管理處負責人組成的調研組共13人,對舞蹈系、音樂系、戲劇系、傳媒藝術系、設計系、經濟與管理科學系以及美術系七個教學單位進行了調研。調研工作安排緊張有序,各教學單位高度重視,認真對待,取得了預期的成果。
一、思想更加統一。
此次調研進一步明確了zz學院以教學為中心,以培養合格人才為一切工作的出發點和辦學宗旨。陳勁松院長一再強調:學校歸根結蒂還是培養人才的地方,我們辦學的價值最終還是體現在我們培養的人才究竟能不能用,好不好用,能不能適應社會發展的需求,能不能在全國、全省文化大發展大繁榮的歷史洪流中成為有擔當、有作為的生力軍?陳勁松院長要求個教學部門深入研究,我們究竟要培養什么樣的獨立學院藝術類學生,怎樣培養,如何使他們在日趨激烈的社會競爭中一專多能,全面發展。
二、教學更加規范。
提高教育質量是當前zz學院教育發展的中心任務,而管理工作是影響學院教育質量的重要因素。一流的質量要求有一流的管理。然而,一定程度上而言,zz學院目前的教育教學組織管理工作尚未完全實現從經驗管理到科學規范管理的轉變。教務處、教學督察辦等職能部門針對部分單位教學安排存在一定隨意性,教學管理不夠規范的現象,提出了中肯的意見和建議,并提出了一些具有較強操作性的改進措施,使各系的教學管理水平再躍上一個新臺階。
三、更加注重以人為本,為師生解決實際困難。
調研會上,陳勁松院長向參與座談的師生代表們介紹了學院目前的發展狀況和面臨的'實際困難。他希望與會人員暢所欲言,就師生員工普遍關心的問題積極發表意見,建言獻策,幫助學校找準問題、制訂措施加以解決,努力做到讓師生群眾得實惠。與會人員十分感謝學院在極為艱難的條件下仍為教職工購買了“五險一金”,并且每逢教職工生日和“六一”兒童節等節日都給予慰問,這些做法深入人心,充分體現了領導班子積極為教職工謀福利的發展理念。
學生代表們表示,非常理解學院目前處于過渡辦學的實際情況,并且完全沒有想到學院對同學們的生活學習條件如此關心,如食堂問題、洗澡問題、宿舍衛生問題、閱覽室問題等細微事件一經反應,馬上就得到反饋,每一樁都得到了落實。
陳勁松院長表示,對于大家提出的寶貴意見和建議,學院將在今后的工作中進行認真梳理,積極改進,特別是那些關系學生學習生活的問題,尤其要認真對待,“學生事,無小事”。對于那些我們暫時無法解決的問題,也要耐心細致地一一進行解釋和疏導。
四、干部隊伍素質顯著增強。
中層干部,在學院各項具體工作的推進實施中發揮著中流砥柱的作用,其素質直接關系到學院的整體管理水平。學院領導極其關心青年干部的選拔和培養。陳勁松院長指出:“調研,既是我們堅持群眾路線、群眾觀點,依靠群眾解決問題的制勝法寶,但是從另一個角度來看,其實也是對我們年輕干部的歷練和考察。工作有沒有思路,是不是人云亦云,看待問題準不準,有沒有透過現象看本質,這都是我們年輕干部需要亟待提高得基本素質,通過此次調研可以看出,我們的一些年輕干部表現可塑性還是比較強的,但是距離工作的要求還存在一定差距。”最后,陳院長勉勵年輕干部,要善于在工作中吸取教訓、總結得失,謙虛謹慎、勤奮踏實,在實際工作中取得實效。
個人工作情況報告
三年來,在局黨組的正確領導下,緊緊圍繞局黨組確定的工作思路,通過不斷提高自己的認識能力、分析能力、調研能力、辦事能力、交際能力和綜合協調能力,以對工作高度負責的精神圓滿完成了上級交辦的各項任務。
在辦公室寫作人手少、任務重的情況下,我主動加強學習,多渠道掌握第一手材料,自我加壓,超前服務,認真及時完成了局領導交辦的信息、領導講話等擬稿、修改任務。期間共完成信息、文稿近百篇,并在質量上、速度上、文件的標準規范上有了新的提高。按照局里安排我于20xx年和20xx年會同相關科室兩次高標準完成了政協委員關于安全生產方面的提案承辦工作。通過努力,20xx年被市政府評為市政府系統先進承辦工作者、公文處理工作優秀個人、先進保密工作者,被市委辦、市政府評為維護穩定工作先進個人,20xx年被市保密委評為保密工作先進個人。
20xx年初,為了滿足安全生產工作的需要,局里安排我在分管辦公室負責的保密、檔案、信息等工作的同時,負責全市安全生產培訓工作。此項工作對我而言可謂是從零起步,而且機關也無好的經驗。面對新的挑戰,我以特別能吃苦、特別能戰斗的精神,堅持從書本上學習,從網絡上學習,從會議上學習,從先進地區的經驗上學習。通過堅持不屑的努力,兩年來會同各級培訓機構順利舉辦全市生產經營單位主要責任人、安全管理人員、特種作業人員培訓班150余期,共計12500余人次。培訓期間我認真落實《安全生產法》《**省安全生產培訓管理辦法》等法律法規的要求,嚴把培訓機構管理和學員考核關,頂住各種壓力,堅決杜絕抄考、人情考,堅持依法辦事、廉潔高效,在近百名取消考試資格的`人員中無一人到機關和無理取鬧。在歷次事故調查處理及安全檢查中從未發現違規發放的培訓證件。通過培訓有效地提高了企業安全生產管理水平,保證了我市安全生產經營許可證的發放。為了進一步促進全市安全培訓工作的發展,今年初我整理編輯了《安全生產培訓工作法律法規及相關文件匯編》,有效提高了相關單位安全培訓工作的質量。通過兩年多的不斷努力,使得我市安全生產培訓工作落后的局面得到了有效改善。