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專業(yè)骨干人才培養(yǎng)工作總結范文(12篇)

時間:2023-10-26 21:18:06 作者:影墨

月工作總結是對一個月內(nèi)的工作情況進行總結和概括的一種書面材料,通過總結工作表現(xiàn),可以幫助我們發(fā)現(xiàn)問題、改進工作方法,提升工作效率。我想我們每個月都需要寫一份工作總結吧。通過參考下面這些范文,相信大家可以寫出一份優(yōu)秀的月工作總結。

人才培養(yǎng)工作總結

國家發(fā)展的離不開各個企業(yè)的支撐,企業(yè)的發(fā)展不僅需要優(yōu)異的發(fā)展戰(zhàn)略,更需要合適企業(yè)的人才、創(chuàng)新性人才。

人才是企業(yè)的核心要素,我們只有充分發(fā)揮人才的作用,才能會使企業(yè)的價值最大化。人才的培養(yǎng)計劃,旨在讓我們對以前的人才培養(yǎng)工作進行總結和反思,結合我公司企業(yè)發(fā)展規(guī)劃,進一步加大人才培養(yǎng)的力度,以配合及跟進我公司的實際人才需要,長春公司就2012年人才培養(yǎng)總結如下。

一、人員結構對比分析。

隨著時間的推移,公司組織機構較改制初期有了些許變化,人員結構也有了變動,具體情況如下:

(表1)。

(表二)。

(表三)。

(表四)。

原作者:吉林省長春市長春福瑞園林有限公司人力資源王曉林。

時間:2012年12月7日星期五。

(表五)。

(表5)。

長春公司通過引進專業(yè),經(jīng)驗豐富的人才來增強我企業(yè)的競爭實力,給企業(yè)帶來了煥然一新的蛻變。長春公司亦根據(jù)總公司的用人理念,淘汰不合格員工,招用一批批年輕、經(jīng)驗豐富、技術過硬專業(yè)人才到公司的各個崗位,給企業(yè)帶來了活力。

從表1數(shù)據(jù)可以看出,長春分公司的新老職工分布均勻合理,越來越多的新員工愿意伴隨公司長期發(fā)展,長此以往長春公司未來的固定崗位人才穩(wěn)定,更好的確保業(yè)務快速有效的處理效率。

從表2數(shù)據(jù)可以看出,20歲到30歲員工占68.97%,固長春分公司員工更加年輕化、可塑性更強、管理層年紀稍長,整體看來具有結構性,非常合理。

從表3數(shù)據(jù)可以看出,大專以上學歷占有率72.41%,員工的優(yōu)良品質(zhì)、專業(yè)素質(zhì)、個人綜合素質(zhì)保有量強,優(yōu)勢明顯,為長春公司明年或者未來數(shù)千萬的營業(yè)額以及總公司未來的發(fā)展打下了良好的、夯實的基礎。

原作者:吉林省長春市長春福瑞園林有限公司人力資源王曉林。

從表4數(shù)據(jù)看出我公司男女比例均衡。作為園林企業(yè),很多同行或者是其他公司,比例幾乎是9比1,而長春分公司在男女比例上保持良好的比例,合理調(diào)和,工作更加快捷有效。

長春分公司未來會根據(jù)總公司下達的具體指標進行積極配合并制定具體最優(yōu)化的人才方案,根據(jù)實際情況進行人才招聘、選拔、錄用、定崗等各項環(huán)節(jié)。在綠化、土建、成本專業(yè)人才上加大引進力度,尤其是對本科以上學歷人員的引進。在管理上,長春分公司會按照公司頒布的各項指標,以精簡細化,節(jié)約成本,提高了人員綜合能力素質(zhì),同時重視對后備優(yōu)秀人才的重點培養(yǎng),將有限的人員發(fā)揮出最大的功效,得到了很好的效果。

在學習培訓上,中層及后備儲備干部會根據(jù)公司實際需要進行有目標有階段的內(nèi)訓工作,積極組織并參加各項目部優(yōu)秀方案及經(jīng)驗的內(nèi)部學習,不斷提高管理及技能水平。

人才的培養(yǎng)是企業(yè)規(guī)劃的重要組成部門,更是長春分公司的重點重點工作,人才的培養(yǎng)是能夠順利完成年目標產(chǎn)值的重要保障,由此更加突出了長春分公司對人才科學培養(yǎng)發(fā)揮了重要支撐作用。長春分公司為跟上總公司快速發(fā)展的步伐,對此有較高的戰(zhàn)略高度以滿足福瑞集團蒸蒸日上的發(fā)展趨勢。

原作者:吉林省長春市長春福瑞園林有限公司人力資源王曉林。

青年人才培養(yǎng)工作總結

為了全面提升青年教師素質(zhì),促進青年教師專業(yè)成長,進一步提高我校的教學水平,學校組織新老教師結對子,進行“傳”、“幫”、“帶”活動,這是營造學習型學校的一項長期而深遠的舉措。在本學年,我負責指導了青年教師韓鵬,我知道師徒結對不是一個虛空的形式,它將承載的是一份責任與一份自我體現(xiàn)。我深深感到身上的責任和壓力,在本次活動中,我也是本著“共同學習,一起進步”的理念,在互幫互助的學習中共同成長。轉(zhuǎn)眼一學期就要結束了,我和韓老師一起,共同收獲了辛苦與快樂。為了今后更好的開展此項工作,現(xiàn)將本學期心得體會如下:

我想要想做好“傳、幫、帶”工作,我們首先要做到:言傳身教,率先垂范。我首先要以身作則,起到示范表率作用,在言傳身教中首先讓韓老師牢記“德高為師,身正為范”的訓言,引導他發(fā)揚愛崗敬業(yè)精神,熱愛教育教學工作。讓他明白自己的權力和義務。在本學期,韓老師做到了依法執(zhí)教、愛崗敬業(yè),沒有發(fā)生違紀現(xiàn)象。

1、我對自己工作上嚴要求,處處為年輕教師做好表率,將自己的工作經(jīng)驗和教學經(jīng)驗一點一滴、毫無保留地傳授給她,學會分享。在韓老師遇到困難時一定給予真誠的關心與幫助,扶持他走出困境。從高從嚴地要求自己和韓鵬老師,在幫帶中共同進步。

2、做到指導加強教育理論學習和課堂教學的研究,形成正確的教育理念,樹立“以人為本,育人為本”的新理念。將理論聯(lián)系到實際教學工作中,盡快熟悉教學過程中的每一個環(huán)節(jié)。在工作的同時,鼓勵韓老師多閱讀教育理論書籍,時刻不忘提高自己的自身素質(zhì),不斷提升精神追求,增強職業(yè)道德,掌握教育規(guī)律,拓展學科知識,強化專業(yè)技能和提高教育教學水平。

3、師徒結隊的.一種基本活動形式就是互相聽課評課,在日常的教學中,我們通過互相聽課、評課等形式的活動,共同探討、研究教學中遇到的問題,尋找解決問題的方法,不斷改進與完善課堂教學方式,從而不斷提高自身的業(yè)務素養(yǎng)。

本學期,我聽了韓老師十余節(jié)的課,課后及時對教學中存在的問題提出自己的看法和意見,進行交流,找出不足,總結經(jīng)驗,以此提高韓老師的課堂教學能力。重點指導了他在教學過程中如何根據(jù)教學的要求確立教學目標,重點、難點,并能根據(jù)學生的實際情況和本校的教學實際確立切實可行的教學方法,通過這個活動來提高韓老師對教材的理解駕御能力。還經(jīng)常指導韓老師如何課后反思,如何寫好教案,并經(jīng)常檢查批改作業(yè)情況,指導他如何積累教學經(jīng)驗,從而不斷改進課堂教學,提高教學水平,韓老師面對我提出的一些不足之處,能認真反思,虛心接受建議和指導,經(jīng)過一學期的培養(yǎng)和指導,韓鵬教師成長很快,在教學方法、備課、課堂教學等方面都有較大提高,基本完成本學期的培養(yǎng)、指導的目標和任務。

4、要求韓老師學會交流,學會溝通,學會合作。只有博采眾長,才能在自己的教學中得心應手,在指導青年教師的過程中,我自身也得到了不斷地進步。以后,我要一如既往地在做好自身工作的同時,開展好師徒結對工作,注重與青年教師共同探討的過程,把自己在教學經(jīng)驗、知識技能等方面微薄的經(jīng)驗,與我們的青年教師共同分享,為我校美好的明天貢獻出自己的一份力量。

文檔為doc格式。

人才培養(yǎng)工作總結

一個企業(yè)的發(fā)展壯大成功與否有很多因素,包括企業(yè)文化、優(yōu)秀的管理、員工的素質(zhì)、組織結構、科學技術、政府的支持、激勵制度、社會環(huán)境、資金支持、時代背景……在這些元素有機的整合才有可能真正將企業(yè)做大做強,當然這絕不是想象中的那么簡單,我也就不(暫時不能也不會)一一說明了。

在這里我主要針對員工素質(zhì)中的儲備干部這一小塊簡單說明一下儲備干部在公司的重要性與影響。既然說到儲備干部,那么首先我們明確一下儲備干部的概念,以及儲備干部的主要職責,然后討論下儲備干部在公司的重要性與影響,接著分析下公司怎樣培養(yǎng)和留住其培養(yǎng)的儲備干部,最后簡要談一下怎樣做好一個儲備干部。

首先,什么是儲備干部?儲備干部就是企業(yè)管理階層的儲備人才,通過系列的培訓和鍛煉,最終成為中層甚至高層管理人員。企業(yè)為了在激烈的市場競爭中求得發(fā)展,必須有中堅管理階層和優(yōu)秀的人才,除了外聘,企業(yè)越來越重視培養(yǎng)自己的管理人才,打造能夠帶領企業(yè)乘風破浪的尖兵。為此,企業(yè)一般會經(jīng)過嚴格審慎的招聘程序,甄選出最具潛力的人才,并加以嚴格培訓,充實儲備干部成為專業(yè)經(jīng)理人所需要的一切能力和技能。

那么儲備干部主要干些什么工作呢?一般來說,儲備干部要學習和要做的事情很多,但一律必須經(jīng)過基層鍛煉。按照企業(yè)不同的性質(zhì),他們很可能從內(nèi)勤人員、售貨員、普通工人、業(yè)務員等基層職位做起。一般情況下,都是從低層干起,逐步發(fā)展。

針對儲備干部在公司的重要性與影響這個問題,我想主要從以下幾點說明:

一:公司為什么要招聘儲備干部。

作為一個有發(fā)展前途的企業(yè)(或者說是一個有戰(zhàn)略眼光的領導人、領導集團)必須為公司的發(fā)展做好人才儲備,除了內(nèi)部提拔以外,招聘儲備干部無疑是一個不錯的方法。其主要原因如下:

1、儲備干部主要是預防人才流失以及補充企業(yè)發(fā)展所需人才。企業(yè)發(fā)展需要不斷補充新鮮血液,引進新思想、新方法。

2、儲備干部有利于企業(yè)制定長期規(guī)劃和企業(yè)的可持續(xù)發(fā)展,沒有足夠的后備力量,沒有形成合理的人才梯隊,企業(yè)很難做大做強。

3、就人才本身而言,進企業(yè)后也必須經(jīng)過一段時間的磨合適應,了解企業(yè)基本情況以及企業(yè)文化,熟悉生產(chǎn)運作流程,了解職權范圍之后才能走上管理崗位,那種招聘后立即委以重任的做法是企業(yè)人力資源不成熟的表現(xiàn),同時也存在用人風險。

4、人才儲備是人力消費市場規(guī)律的需要。高級人才作為社會稀缺資源,具有明顯的商品屬性,其價值本身很高。而企業(yè)則可以就低吸納人才,對其投資培養(yǎng),逐漸形成人力資源更替的良性循環(huán)。這也是一種理性的人力消費行為。

二:儲備干部在公司的重要性。

1、保證企業(yè)的健康發(fā)展(這也不是說有了儲備干部就一定能保證)。有一定數(shù)量的儲備干部在企業(yè)里,當一些在職干部因為各種原因未能履行自己的職責(比如出差,生病,休假,以及真正的不稱職)時,儲備干部可以發(fā)揮其作用。

2、提高企業(yè)的效率,儲備干部作為領導的候補,可以給領導一些領導看不到的問題,及時的向領導反映,能夠提高企業(yè)的效率。儲備干部給企業(yè)帶來新鮮事物,人無完人,一些在職位領導可以是某方面的能手,但他肯定也有不足之處,或者說是兩個乃至更多的思想碰撞所產(chǎn)生的火花必然比一個人埋頭苦想的好。

3、提高企業(yè)凝聚力。現(xiàn)代企業(yè)的維系靠什么?可以分三種情況:一是同事之間(包括領導與下屬之間)的親和力;二是正規(guī)的企業(yè)管理條例;三是靠企業(yè)文化。而一般的中小型企業(yè)很難形成被員工所共同認同和理解的企業(yè)文化,而死板的各項企業(yè)管理,卻是不得已而為之,所以一個企業(yè)的親和力就顯得很重要了。儲備干部由于地位特殊,這種承上啟下的身份對提高企業(yè)的親和力很有幫助。儲備干部可以在辦公室里和經(jīng)理談管理經(jīng)驗和企業(yè)的發(fā)展規(guī)劃,也可以在車間和一線生產(chǎn)員工們一起討論技術問題。可以穿上西裝和老總一起出席會議,也可以穿著拖鞋和員工一起吃飯。所以說儲備干部就是企業(yè)的調(diào)和劑。

4、減少企業(yè)因管理人員素質(zhì)造成的損失。眾所周知,企業(yè)存在的目的就是贏利,一個公司如果不能贏利,無論從那個角度來說,那都不是一個成功的公司。除了提高產(chǎn)品或服務的價格外,從內(nèi)部降低成本也是公司實現(xiàn)贏利的重要手段。而一個領導可能帶來的損失那是可想而知的,所以儲備干部的提拔任用可以減少因管理人員波動帶來的損失也是很好理解的。一個不熟悉公司的領導人和一個熟悉公司情況的領導人,從成本角度來說,儲備干部無疑有很大的優(yōu)勢。

三:儲備干部在公司的影響。

1、儲備干部對公司本身的影響,儲備干部對公司最大的影響最大在與其給公司帶來的競爭氛圍,所謂初生牛犢不怕虎,一般來說儲備干部都有不少的想法,不論是對公司的發(fā)展,還是人事的改革或者是各種制度的制定,雖然大部分情況是顯得相當?shù)闹赡酆屠硐牖珜τ谝粋€程式化了的團隊,這無疑有不少作用,雖然不能期待儲備干部能給公司帶來多大的變革,但往往我們要的就是這種革新的精神以及無畏的勇氣。但也不能排除個別以其獨有的視角看問題的儲備干部給公司帶來一些變化,要相信廣大人民中是從來不缺乏智慧的。而真正好的東西不在乎數(shù)量,十取其一就能讓公司受益非淺。

2、儲備干部對員工的影響。無疑,作為一個特殊的群體,儲備干部對公司員工的影響是很大的。我們說以人為本,作為公司最寶貴的財富——員工,老板們總是看得很重要,而儲備干部就處在這樣一個很尷尬的地為,現(xiàn)在是員工,以后有可能成長為管理者,這就造成員工會對你產(chǎn)生抵觸情緒,儲備干部在這方面一定要注意,可能對公司員工造成好的影響,促使員工努力工作,也可能造成不良的影響,使員工消極怠工產(chǎn)生負面情緒。所以儲備干部對員工的影響就在于其工作的時候和員工的關系,一個真正能夠領導人的人是能夠和大部分人相處的非常融洽的。而不能處理好與員工關系的領導多少自身有一些不足。

3、儲備干部對企業(yè)文化的影響。企業(yè)文化這個詞最近幾年來一直被提及,其重要性不要而喻,我就不在這里重復累贅了。儲備干部怎樣能影響到企業(yè)文化呢?我想一個好的企業(yè),它必然有一套完善的,可行的,適合自身的用人機制,而干部的培養(yǎng)無疑是這里面很重要的一塊。凡事預則立,有了儲備干部,企業(yè)才能大氣磅礴,穩(wěn)如泰山,形成一種王者的氣質(zhì),不會因為一些變動顯得慌亂無措。這對一個成熟而穩(wěn)定的企業(yè)就顯得尤為重要了。此外,儲備干部能給企業(yè)帶來一股清新而積極向上的風氣。相比企業(yè)原有的氛圍,就好比陽光明媚的春天也需要一點暖風來點綴一樣。

總之,儲備干部對一個企業(yè),尤其是對一個有著遠大志向的企業(yè)無疑有著積極向上的意義。一個真正優(yōu)秀的企業(yè)就應該有強大的人才儲備,這樣才能保證企業(yè)的健康成長,保證企業(yè)不斷的進步與強大。

第三個方面:公司應該怎樣培養(yǎng)和留住儲備干部呢?培養(yǎng)儲備干部要注意以下幾點,一是注重德育的培養(yǎng),做事前先做好人,沒有良好的道德品質(zhì)做保障,一切都是空談。二是加強儲備干部基本工作能力的培養(yǎng),首先要自身各項工作技能優(yōu)秀,才能管理好他人。三是利用節(jié)假日和其他空余時間進行管理方面的理論訓練,提高儲備干部的理論水平。四是加強儲備干部與在職干部之間的溝通,在有良好理論知識的基礎下,理論聯(lián)系實際才能真正有用處。五是加強對儲備干部企業(yè)文化的理解,使其認同企業(yè)的核心文化,充分調(diào)動其主觀能動性為企業(yè)的生存與發(fā)展出謀劃策。六是加強儲備干部的社交禮儀,為人處事方面能力的培養(yǎng),人是社會的人,脫離了社會的人再優(yōu)秀也毫無意義。七是最好做到有的放矢,讓儲備干部明白自己將要走上的工作崗位具體是什么。

那么企業(yè)怎樣留住人才呢?一般來說,左右人們擇業(yè)的因素主要也就那么幾個:薪金福利,個人發(fā)展前途,企業(yè)文化(與企業(yè)一起實現(xiàn)個人人生價值),工作氛圍等等。那么針對這些企業(yè)就可以對癥下藥了。首先是給確實有能力的儲備干部以薪金福利方面的照顧,其次讓儲備干部真正對企業(yè)文化有強烈的認同感,再次結合企業(yè)的發(fā)展規(guī)劃,讓儲備干部明白自己的前途是建立在企業(yè)的發(fā)展的基礎上的,最后創(chuàng)造輕松愉悅的工作氛圍。

最后要說的是怎樣做好一個儲備干部?首先是要作好充分的思想準備,做為儲備干部要不好干的事,與不好相處的人相處。其次要有先苦后甜的思想,我不是圣人,也不期望自己能成為圣人,所以在吃苦的時候,有一個目標無疑是讓人更有動力。最重要的是做為儲備干部,要有兩種心態(tài),即要把自己當作一般員工看待,又要以儲備干部的身份嚴格要求自己。在日常工作和生活中要以一個正常員工看待自己,不盛氣凌人,不以自己的特殊身份輕視員工,明確享受一定權利就意味著相同的義務和不可推卸的責任。另外一種心態(tài)就是要以儲備干部的身份多學多問多思考,積極上進,嚴格要求自己。時刻提高自身素質(zhì),加強自身修養(yǎng)和個人氣質(zhì)及獨特人格魅力的形成。

當然以上談到的也只是一己之見,由于個人見識以及表達能力和思想上的局限,遠遠不能說明儲備干部對一個公司的重要性和影響,只能以點帶面,起個拋磚引玉的作用。

人才培養(yǎng)工作總結年度

20__年我縣開展的“農(nóng)村青年人才培訓工程”,按照《浙x省欠發(fā)達地區(qū)農(nóng)村青年人才培訓工程管理辦法》和《浙x省欠發(fā)達地區(qū)農(nóng)村青年人才培訓工程項目操作規(guī)程》有關規(guī)定,結合我縣實際組織實施培訓工作,竭誠為我縣農(nóng)村青年的成才創(chuàng)業(yè)提供切實有效的服務,通過和農(nóng)業(yè)局、人事局、各相關部門、各鄉(xiāng)鎮(zhèn)通力合作,不斷探索,積極創(chuàng)新,努力開拓,圓滿完成了各項培訓任務,具體做法如下:

一、充分做好先期準備工作。

為確保培訓取得實效,真正成為服務青年的實事工程,在年初,專門召開培訓工程工作會議,在全縣范圍內(nèi)宣傳農(nóng)村青年人才培訓工程的重要意義,營造培訓工程的強大聲勢,并主動征求各鄉(xiāng)鎮(zhèn)團委的意見。同時積極做好以下幾方面工作:

1、做好調(diào)查摸底工作。以鄉(xiāng)鎮(zhèn)、村團組織為基本單位,把農(nóng)村青年的基本情況摸清摸細,建立數(shù)據(jù)資源庫全面掌握我縣青年勞動力的基本情況、求職要求和轉(zhuǎn)移就業(yè)動態(tài),并建立和完善跟蹤服務機制。根據(jù)調(diào)查摸底情況,制訂出具有針對性的培訓計劃。參加培訓的學員原則要求年齡在35周歲以下,具有初中以上文化程度,具備一定相應服務技能,有外出務工意向的青年農(nóng)民。

2、做好培訓項目申報。團縣委根據(jù)__農(nóng)村的實際情況,制訂了符合本地區(qū)農(nóng)村青年需求,又具有實際操作性的農(nóng)村青年人才培訓項目,并積極向團省委申報。

3、制訂培訓制度和計劃。培訓制度和培訓計劃是培訓工程開展的保證,為確保培訓工程有制度可依,有措施可循,團縣委還制訂了一系列培訓制度和措施,并預先對每個鄉(xiāng)鎮(zhèn)開展內(nèi)容進行了計劃和部署,確保培訓工程順利圓滿的完成。

4、做好培訓資金籌措工作。為確保培訓工程開展有足夠的資金保障,團縣委通過各種途徑,積極向上級部門、相關部門爭取培訓資金支持,同時還主動尋求、聯(lián)系愿意為農(nóng)村青年提供能培訓、就業(yè)幫助的企業(yè)、機構,以雙贏的原則積極與他們進行合作,為農(nóng)村青年人才培訓工程開展提供便利。

20__年一共辦班8期,培訓青年612人。其中農(nóng)村職業(yè)技能培訓8期49人,農(nóng)村適用技術培訓2期122人。發(fā)放各類培訓證書32本,通過培訓轉(zhuǎn)移就業(yè)325人。在今年的“農(nóng)村青年人才培訓工程”中,我們結合__實際,探索四種培訓模式,即直接辦班、訂單培訓、聯(lián)合辦班、長期辦班。

1、團縣委直接主辦培訓。利用天天青少年活動中心、__農(nóng)村青年中心的場地、大學生志愿者人才優(yōu)勢,舉辦計算機培訓班。20__年一共自主辦班兩期,培訓學員7人,所有培訓學員都通過人事局組織的考試。

2、訂單培訓。根據(jù)企業(yè)需求,開展訂單培訓。通過訂單培訓,切實加強工崗信息匹配,使廣大青年解決就業(yè)的后顧之憂。20__年,和__萬客隆超市、金根超市聯(lián)合一共舉辦培訓班3期,培訓學員17人,采用的教材既體現(xiàn)為超市輸送員工的客觀實際,有體現(xiàn)提高員工勞動技能社會要求,所有學員經(jīng)人事局組織考試合格后全部到企業(yè)工作。

3、與社會培訓機構聯(lián)辦。為了提高培訓的面和增強培訓效果,和新世紀電腦培訓學校、壺鎮(zhèn)職業(yè)高中聯(lián)合舉辦電腦培訓班3期,培訓學員25人。大部分學員經(jīng)培訓后通過人力資源服務中心,找到滿意的工作。

4、長期辦班。和__技工學校、__康恩貝生物制藥有限公司一起,聯(lián)合舉辦藍色希望愛心助學班。根據(jù)浙__康恩貝生物制藥有限公司所下定單培養(yǎng)人才,學生培訓期為三年,第一年上有關公共課,第二年企業(yè)派出師資上專業(yè)課,第三年到企業(yè)實習。學生畢業(yè)后考試合格可獲得職高文憑,并可安排到浙__康恩貝生物制藥有限公司工作。目前共有學員37人。

三、培訓的經(jīng)驗。

在培訓中我們做到四結合,充分整合社會資源為我所用,不但提高了培訓數(shù)量、質(zhì)量和效益,而且增強了團組織的影響力,大大提高團組織的凝聚力和吸引力。

1、與縣農(nóng)村勞動力轉(zhuǎn)移培訓相結合。除了團省委下?lián)艿慕?jīng)費以外,還有很大的缺口。我們積極和縣人事局溝通,將我們的培訓納入到縣農(nóng)村勞動力轉(zhuǎn)移培訓中,今年共爭取培訓經(jīng)費4668元。

2、與青年創(chuàng)業(yè)行動相結合。通過農(nóng)村青年中心的人力資源中心,幫助培訓過的.青年優(yōu)先實現(xiàn)就業(yè),共安排就業(yè)325人。此外進行一系列后續(xù)服務,如進行勞動維權等,切實維護青年的權益。

3、與增強共青團員意識主題教育活動相結合。我們專門舉辦了一期團支部書記培訓班,不但進行計算機培訓,而且專門請人上團課,開展增強團員意識主題教育活動。在團員青年比較集中的培訓班中,我們建立了臨時團支部,開展增強團員意識主題教育活動。培訓學員實現(xiàn)就業(yè)以后,我們積極幫助進行團員關系的轉(zhuǎn)接。在原來沒有團組織的萬客隆超市,學員經(jīng)培訓到超市工作后,我們指導建立了團支部。

4、與愛心助學行動相結合。我們舉辦的“藍色希望”愛心助學扶貧班以解決農(nóng)村貧困學生就業(yè),減輕農(nóng)村貧困學生經(jīng)濟負擔,培養(yǎng)技術性人才,實現(xiàn)農(nóng)村勞動力轉(zhuǎn)移為目的,探索愛心助學的新形式。扶貧班學費采取“四個一點”的辦法解決。團縣委對每一個學生從愛心助學款項中補助3元/年,康恩貝生物制藥有限公司拿出4萬元設立獎學經(jīng)和助學經(jīng),技工學校每學年減免學費3元。

總之,通過一年多來的農(nóng)村青年培訓工程的開展,培訓工作初顯成效。__縣農(nóng)村青年的就業(yè)難題也得到一定緩解,并為今后的培訓工作深入開展積累了經(jīng)驗。

企業(yè)人才培養(yǎng)工作總結

20xx年,我局在市委、市政府的正確領導下,在市人事部門的有力指導下,堅持以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導,堅持科學發(fā)展觀,認真貫徹落實《新余市“十一五”時期加強人才隊伍建設的意見》和《新余市關于進一步加強高層次人才工作的若干規(guī)定》,樹立科學的人才觀,大力加強以文化行政人才、文化藝術專業(yè)人才為主體的文體人才隊伍建設,著力營造了有利于優(yōu)秀文化人才大量涌現(xiàn)、健康成長的良好氛圍,實現(xiàn)了文化人才總量穩(wěn)定增長文化人才隊伍素質(zhì)明顯提高,為文化事業(yè)發(fā)展提供了組織保證、人才保證和智力支持。全市文體系統(tǒng)現(xiàn)有正高職稱專業(yè)技術人員2人,副高以上職稱27人,中級職稱50人。

繁榮文化事業(yè)壯大文化產(chǎn)業(yè),提高文化競爭力,關鍵靠人才,靠隊伍。我局從“人才興文”戰(zhàn)略高度,一向重視文化人才隊伍的建設,專門召開了局黨組會議、研究布置人才工作,采取多種措施,切實推進文化人才隊伍建設。一是成立了局人才工作領導小組,由局黨組書記、局長萬新安親自擔任組長,親自抓人才工作,此領導小組作為局黨組領導下的文化人才工作的決策研究和組織協(xié)調(diào)機構,進一步加強了對我市文化人才隊伍建設的總體掌握和綜合指導。二是摸清文體系統(tǒng)人才現(xiàn)狀。我們在全系統(tǒng)范圍內(nèi)開展了《全系統(tǒng)文化事業(yè)單位人員情況統(tǒng)計》、《全系統(tǒng)專業(yè)技術人員職稱與年齡、學歷情況統(tǒng)計》、《全系統(tǒng)文化事業(yè)單位工作人員學歷變動情況統(tǒng)計》,從制度上保證本系統(tǒng)建設一支政治強、業(yè)務精、作風正、人員穩(wěn)定、一專多能、門類齊全的高素質(zhì)文化人才隊伍。三是把人才工作納入年度工作計劃和“十一五”文化事業(yè)發(fā)展規(guī)劃,把實施“人才興文”戰(zhàn)略作為文化工作的重點,大力開發(fā)人才資源,切實推進和加強文化人才隊伍建設。

在文化行政人才培養(yǎng)方面,我局按照文化人才培訓規(guī)劃,以加強行政管理能力為重點,以建設高素質(zhì)人才隊伍為目標,一手抓思想政治教育,把學習貫徹“三個代表”重要思想作為重要內(nèi)容;一手抓知識更新和業(yè)務培訓,重點開展以勝任本職工作為目標,以創(chuàng)新能力為核心的能力培訓。一是加大智力投資,采取送出去的辦法,選撥人員外出培訓。去年安排了三位同志進京參加高級藝術人才培訓班,同時我們還根據(jù)工作要求,多次選送人員參加市以上黨建、財會、信息等方面的學習和培訓,進一步提高了相關人員的.業(yè)務素質(zhì)和工作能力。二是鼓勵干部積極參加成人高考、自考、函授等學習。不斷提高自身文化素質(zhì),我系統(tǒng)現(xiàn)有一大部分干部通過這一種途徑取得了本科及研究生文憑。三是以短期培訓、集中學習等方式,開展理論及業(yè)務知識學習,促進大家業(yè)務水平的不斷提高。四是為文藝人才提供施展才能的舞臺。去年我局配合中心工作舉辦了25場大型群眾文藝活動,通過舉辦各類廣場群眾文化活動,為各類文藝人才創(chuàng)造了充分展示自我、表現(xiàn)自我的大好舞臺,涌現(xiàn)了一大批業(yè)余文藝骨干,發(fā)現(xiàn)和培養(yǎng)了一批具有表演才華的優(yōu)秀文藝人才。

我局以公開、平等、競爭、擇優(yōu)為導向,從擴大干部選拔任用中的民主、抓好領導班子建設、加強后備年青干部隊伍建設、加強干部人事制度等建設四個方面,深化文化單位人事制度改革,建立公開選拔、競爭上崗的用人機制,形成能者上、庸者下的人才競爭環(huán)境,大膽起用高素質(zhì)專業(yè)人才。一是注重人才的選拔。建立能上能下、動態(tài)管理的選人用人機制,為優(yōu)秀人才脫穎而出開辟“快車道”。08年我局將下屬單位市歌舞劇院副院長、市歌舞劇院藝術總監(jiān)、市歌舞劇院藝術副總監(jiān)三個職位公開競聘,將優(yōu)秀人才選拔到領導崗位。選拔過程中,我們嚴格按照組織程序,通過筆試、面試、民主測評及德能勤績綜合考察,將優(yōu)秀人才推薦到管理崗位。二是注重人才的引進。針對文化系統(tǒng)干部隊伍專業(yè)人才現(xiàn)狀,去年我們會同市人事局等,向社會公開招聘了12名舞蹈聲樂專業(yè)人員。這一重點人才引進措施,為市歌舞劇院打造成我省地市級一流演出團體提供了強大的人才資源。

科學的人才評價機制是科學選人的基礎和依據(jù),是激勵人才干事業(yè)的重要手段。首先,我局把年度考核作為考察評價文化人才的重要手段和途徑,通過年度考核,發(fā)現(xiàn)人才隊伍中存在的主要問題,并采取有效辦法加以解決。其次是為優(yōu)秀人才的脫穎而出創(chuàng)造良好的成才環(huán)境。我局注重營造以事業(yè)留人的良好環(huán)境,為人才提供干事業(yè)的舞臺,不斷給他們提供參與重大活動重要工作崗位上實踐鍛煉的機會,使他們的聰明才智在實際工作中得到充分發(fā)揮,出色地完成任務,從而增強了干事業(yè)的成就感和自豪感。其三是深化職稱制度改革,通過對專業(yè)技術人員的能力、水平做出科學評價,為使用人才提供依據(jù),為人才充分發(fā)揮作用和合理流動創(chuàng)造條件。

人才培養(yǎng)工作總結

企業(yè)要發(fā)展,科技是關鍵,管理是基礎,人才是核心。擁有更多、更優(yōu)秀的人才才能在發(fā)展中立于不敗之地。本著以人為本的企業(yè)文化理念,積極創(chuàng)造開發(fā)平等、和諧的內(nèi)部環(huán)境。給予其升職發(fā)展空間,為其創(chuàng)造升職通道。科學分析企業(yè)發(fā)展所需人才數(shù)量、層次配置要求,確定了以個人職業(yè)發(fā)展規(guī)劃為依據(jù)、系統(tǒng)科學的培養(yǎng)和使用人才,形成了主要管理人員、專業(yè)管理人員、基層管理人員和特殊工種隊伍的梯隊型人力資源規(guī)劃。在充分避免了人才流失的前提下,迅速的推動企業(yè)的發(fā)展和進步。

一、人才選拔。

在人才選拔方面,我公司每年根據(jù)自身發(fā)展需求,放眼全社會物色專業(yè)型及文案型人才。在招聘個部門相關人員過程中,我們采用分區(qū)負責的方法,委任相應專業(yè)公司職員參與人才面試選拔工作,力爭做到選對人,選好人,篩選出公司切實需要的人才。2013年度,我公司從應屆畢業(yè)生中招聘相關專業(yè)人才5名、從社會招聘有相關經(jīng)驗的適用性人才3名,且通過幾個月的驗證,均有較好的工作表現(xiàn)。

復雜的人才背景下,我公司努力杜絕一刀切的培養(yǎng)誤區(qū),做到因材施教,發(fā)動公司內(nèi)有經(jīng)驗的員工對新人進行一對一或一對多的點對點定向培養(yǎng),針對個人短板和強項進行補漏和提升,并進行了全免的企業(yè)文化培訓,基本做到了人才使用不重疊,使人才嵌入公司的工作體系,使人才的專業(yè)能力得到最大程度的發(fā)揮。

同時,建筑業(yè)是一個典型的勞動密集型行業(yè),農(nóng)民工已成為建筑業(yè)產(chǎn)業(yè)工人的重要組成部分,對推動我們的現(xiàn)代化建設作出了重大貢獻。因此,我公司把保障建筑業(yè)外來務工人員的根本權益,維護務工人員的合法利益作為我們展開外來務工人員服務管理工作的根本目標,對他們進行崗前培訓,持證上崗,以提高外來務工人員的綜合素質(zhì),使他們與我們的企業(yè)共同進步。

三、

為了使公司業(yè)務良好、快速地發(fā)展,我公司將特定專業(yè)和具備專項經(jīng)驗的職員合理地布置于相應的崗位,發(fā)揮其特長。為了鼓勵個人努力工作,我們采用量化評比的方式,每季度對人員工作綜合情況進行相對合理公平的評估,并對先進者進行物質(zhì)獎勵。于此同時,為了營造和諧的公司內(nèi)部環(huán)境,我們還定期舉辦聯(lián)誼活動增進人員之前的友誼,使每個人都能夠愉快地投入工作。

人才培養(yǎng)工作總結

下面是小編為大家整理的,供大家參考。

今年以來,在縣委、縣政府的正確領導下,以習近平總書記系列講話精神為指導,按照省、市、縣“人才興糧”文件精神要求,堅持以人為本的核心理念,積極推進人才強區(qū)戰(zhàn)略,以能力建設為中心,著力加強對全體干部的培訓培養(yǎng),使其綜合素質(zhì)和信訪工作業(yè)務素質(zhì)得到了全面提高,人才工作取得了較好的成績。

一、落實責任,切實抓好對人才工作的領導。

采取多種形式廣泛聽取意見,努力拓寬服務渠道,切實改進工作作風,不斷提高工作效能和為群眾服務的質(zhì)量,及時完成縣人才工作領導小組交辦的事項。

二、搭建平臺,加強本單位人才隊伍建設。

按照《隰縣人才工作目標責任實施辦法》的相關精神,結合信訪工作實際,制定了中心人才隊伍建設規(guī)劃和人才培養(yǎng)的措施,努力為年輕干部搭建干事創(chuàng)業(yè)的平臺,積極培養(yǎng)和選拔優(yōu)秀人才,促進干部結構不斷優(yōu)化等,同時,我中心克服資金緊張,辦公條件有限等困難,積極為年輕干部辦實事、辦好事,切實幫助解決工作和生活中的各種實際問題,不斷改善學習生活條件,使年輕干部都有用武之地、無后顧之憂,最大限度地激發(fā)了年輕干部的工作熱情和創(chuàng)造活力。目前我中心基本形成了老中輕相結合的人才年齡結構,40歲以下年輕干部占50%,均達到高中以上學歷。同時建立健全了領導班子成員聯(lián)系本單位優(yōu)秀人才工作制度,及時幫助指導培訓優(yōu)秀人才的綜合素質(zhì)和工作能力和水平,掌握重點人員名單,建立了干部人才信息庫。

三、搞好培訓,全面提升信訪干部整體素質(zhì)和水平。

我中心在提升本單位人才素質(zhì)的工作的同時,按照區(qū)人才戰(zhàn)略和年初工作安排,著力提高中心信訪干部的工作能力和水平。一年來多次派出人員參加省、市糧食工作各類業(yè)務知識培訓及法規(guī)培訓。經(jīng)過培訓,全面提升了中心干部職工的理論水平和業(yè)務素質(zhì),增強了干部職工工作的本領,提高了解決工作實際中疑難問題的能力和水平,為我縣人才發(fā)展戰(zhàn)略作出了應有的貢獻。

四、人才工作中存在的不足和問題。

五、明年工作規(guī)劃。

為深入實施人才強縣戰(zhàn)略,進一步完善黨管人才格局,提高黨管人才工作水平,我中心特制定如下規(guī)劃:

1、指導思想:堅持以習近平總書記系列講話精神為指導,深入貫徹落實科學發(fā)展觀,尊重勞動、尊重知識、尊重人才、尊重創(chuàng)造,深入實施人才強縣戰(zhàn)略,堅持黨管人才原則,提高黨管人才工作水平,形成領導高度重視、黨政“一把手”抓“第一資源”的新局面,為做好新形勢下信訪工作提供堅強的人才保證和智力支持。

(2)堅持培養(yǎng)與使用相結合的原則。遵循人才成長規(guī)律,正確認識人才培養(yǎng)與人才成長、促進工作的關系,做到在培養(yǎng)中使用人才和在使用中培養(yǎng)人才。

3、主要任務和基本措施。

(1)完善人才使用機制。建立健全公開、平等、競爭、擇優(yōu)的選人用人機制,堅持唯才是舉,任人唯賢,鼓勵創(chuàng)新的人才使用原則,防止出現(xiàn)埋沒人才、浪費人才、壓制人才等現(xiàn)象。搞好本單位人才狀況摸底調(diào)查,建立人才信息庫,合理使用人才。

(2)完善人才培養(yǎng)機制。結合當前形勢的發(fā)展,以培養(yǎng)復合型、領軍型、創(chuàng)新型人才為重點,通過組織多種形式的培訓交流活動,為干部職工創(chuàng)造條件,開闊視野,更新觀念,著力提高本單位干部職工的知識層面和工作水平,提高處理重點問題和駕馭復雜局面的能力,推動糧食工作再上新臺階,為我縣社會和諧穩(wěn)定做出貢獻。

創(chuàng)業(yè)人才培養(yǎng)工作總結

2015年1月15日,國務院刊發(fā)的《“十二五”國家自主創(chuàng)新能力建設規(guī)劃》提出要“提升高等院校和科研院所創(chuàng)新能力。”黨的報告把提高自主創(chuàng)新能力、建設創(chuàng)新型國家擺到國家發(fā)展戰(zhàn)略的核心地位和提高綜合國力的關鍵地位,這對創(chuàng)新型人才培養(yǎng)工作提出了更新、更高、更迫切的要求。構建大學生綜合素質(zhì)培養(yǎng)體系對于培養(yǎng)具有創(chuàng)新意識、創(chuàng)新精神和創(chuàng)新能力的高素質(zhì)專門人才具有十分重要的意義。

2015年12月2日,我校召開推進教育綜合改革專題會議,劉校長發(fā)出了“如何建設創(chuàng)新人才培養(yǎng)示范區(qū)?”之問。可見創(chuàng)新型人才培養(yǎng)是院系建設的重中之重。

1、組織機制保障

為學生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)提供相應的智力支持和政策服務,使學生創(chuàng)業(yè)不再停留在低水平的自發(fā)狀態(tài),逐步做到有組織的持續(xù)推進。

2、重點競賽分組推進,一脈相承持續(xù)發(fā)展

為了解決學科競賽出現(xiàn)人才斷層的難題,同時提高效率、加深積累,我系開創(chuàng)性地將“飛思卡爾”杯智能車競賽、數(shù)學建模比賽、挑戰(zhàn)杯、創(chuàng)新項目、機器人大賽等教育部倡導的大學生科技競賽項目分別整理匯總,按競賽分別成立專項學習研究小組。各小組在挖掘本系各自單項取得優(yōu)秀成果的高年級學生擔任項目組長的同時,也聘請教授級教師與青年教師各一名提供指導,并邀請一名全校范圍內(nèi)成績突出的學生擔任小組顧問。各小組通過講座、座談、現(xiàn)場指導等形式推動全系各項競賽工作的開展。

“專項專攻”的舉措將學生們的潛力挖掘到最大,“小組鉆研”的方法使本系的創(chuàng)新氛圍在潛移默化中得到升華,“團體學習”的形式更能讓創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)經(jīng)驗一脈相承。同時,采取對各小組驗收打分的方式使各小組間產(chǎn)生“比研究、比創(chuàng)意、比成績”的良性競爭,創(chuàng)新意識與積極性空前高漲。

自動化系創(chuàng)新競賽分組推進的模式,由組長、顧問、指導教師構成“三駕馬車”,配以“組內(nèi)交流、組間競爭”這兩個輪子,定能帶著自動化系創(chuàng)新型人才培養(yǎng)工作越走越高,越走越遠。

3、“三效”工作理念

自動化系在實施學校創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育目標上,堅持“有效聯(lián)系青年、有效服務青年、有效凝聚青年”的“三效”工作理念,把每一個學生都看成有創(chuàng)業(yè)可能的人,通過逐步完善的創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育體系最大限度地弘揚創(chuàng)業(yè)精神,打造創(chuàng)新素質(zhì)、培養(yǎng)創(chuàng)造能力,推動創(chuàng)業(yè)實踐。

為此,在校團委的政策引導下,我系近年來通過“校智能汽車大賽”“學科競賽介紹會”、“職業(yè)生涯規(guī)劃大賽”“學習經(jīng)驗交流會”等積極鼓勵學生參加各種創(chuàng)新競賽與社會實踐活動并依托課程設置、創(chuàng)新實踐、素質(zhì)拓展、就業(yè)指導等多種渠道逐步構建起比較完善的創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)人才的培養(yǎng)體系。

二、強化舉措

1、自動化系創(chuàng)新基地建設

自動化系以我校形成的“以大學生科技創(chuàng)新引領學風建設,以大學生創(chuàng)業(yè)促進人才培養(yǎng)”的良好格局為理念,鼓勵學生積極參與各類創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)競賽。并根據(jù)我系專業(yè)特點,建立起了以智能車俱樂部為代表的科技創(chuàng)新基地。自動化系創(chuàng)新基地配備了多臺數(shù)萬元的專業(yè)器材,配以專業(yè)的教授級指導教師,為我系乃至全校學生提供舒適專業(yè)的創(chuàng)新環(huán)境和專業(yè)高效的輔導培訓。同時,基地還組織團隊和個人參加了數(shù)學建模比賽、挑戰(zhàn)杯、大學生英語能力競賽、機器人大賽等國內(nèi)外各種科技創(chuàng)新競賽,在過去的一年內(nèi)共取得創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)類獎項國家級9項,省部級11項,校級57項,同時共發(fā)表論文9篇,獲得專利8項,取得了較大突破。

自動化系以創(chuàng)新基地建設的“硬環(huán)境”,推進創(chuàng)新人才培養(yǎng)的“軟環(huán)境”,軟硬齊抓,事半功倍。

2、華北電力大學智能汽車俱樂部

華北電力大學智能汽車俱樂部,成立于2015年11月。是在教務處、學生處、校團委領導下,由自動化系指導的,以服務同學,促進高等學校素質(zhì)教育,培養(yǎng)大學生的綜合知識運用能力,基本工程實踐能力和創(chuàng)新意識,激發(fā)大學生從事科學實踐研究與探索的興趣和潛能為目地的學生科技創(chuàng)新社團。目前,校智能車俱樂部有成員200余人,遍布全校各個院系,擁有一間配有75套研發(fā)設備的實驗室,并且和美國飛思卡爾半導體公司合作建立了教學中心(microcontroller teaching center ,簡稱mtc)。從校智能汽車俱樂部成立那時起,在華電的校園中掀起了一陣“飛思卡爾風”。

為此,我系連續(xù)10多年開展系科技節(jié)系列活動,并連續(xù)7年舉辦“飛思卡爾”智能汽車“交流賽”“選拔賽”“校賽”等系列活動,都已形成規(guī)模效應,激發(fā)學生從事科研活動的熱情,在全系范圍內(nèi)形成了“人人知創(chuàng)新、人人想創(chuàng)新、人人去創(chuàng)新”的濃郁氛圍。自動化系多年來始終重點扶持“飛思卡爾杯”智能汽車大賽等重大科技賽事,選拔輔導優(yōu)秀團隊,推薦優(yōu)秀作品,以賽代練,增強了意識,開闊了視野,提高了競爭力。我系先后選拔和培訓參加了7屆“飛思卡爾杯” 全國大學生智能車競賽并取得優(yōu)異成績。極大的鼓舞了大學生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)的激情,培養(yǎng)了大學生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)的能力,加快了創(chuàng)新型人才培養(yǎng)的步伐。

三、整合資源

1、典型示范引導。

自動化系非常重視優(yōu)秀學子典型的引領作用,從2015年起每年的“學習經(jīng)驗交流會”都會用近半的篇幅通過學長學姐介紹他們過往的優(yōu)異案例經(jīng)驗,取得了良好的反響,在系內(nèi)營造了熱烈的向典型學習創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)的風潮。目前我們正在收集整理10多位畢業(yè)5年內(nèi)創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)成功的學生事跡,旨在通過對創(chuàng)業(yè)優(yōu)秀畢業(yè)生事跡的全方位宣傳、以及策劃校友每年回校進行創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)講座,將為我系學子創(chuàng)業(yè)注入激情和寶貴的經(jīng)驗。

2、創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)信息平臺

為了給想要了解如何現(xiàn)實企業(yè)需求、尋求教師指導和隊友招募的大學生提供一個針對不同學生、同時面向企業(yè)與教師的多個方向的通用創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)網(wǎng)絡世界,我系創(chuàng)辦了 “創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)信息平臺”。

集創(chuàng)新資訊、教育管理、校企合作和協(xié)同創(chuàng)新為一體的.大學生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)服務平臺,為我校學生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)能力的培養(yǎng)和創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)項目的對接提供一個良好的開放式環(huán)境。

(2)教育管理平臺,完成教師項目對學生的招募、師生間學習互動等功能;

(3)協(xié)同創(chuàng)新平臺,完成學生間創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)團隊的組建、交流等功能;

(4)校企合作平臺,完成學校創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)項目與企業(yè)以及社會之間的對接、企業(yè)項目與學校的對接,以及專利申請、技術交流等功能。 網(wǎng)站集教育管理、協(xié)同創(chuàng)新和校企合作的平臺搭建模式,將老師、學生、企業(yè)“三元一體化”,搭建一座學校的創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)活動與企業(yè)科技創(chuàng)新需求之間密切聯(lián)系的橋梁,將學校利益、學生利益和企業(yè)利益共同推向最大化,從本源上促進了創(chuàng)新型人才培養(yǎng)。

(1)通過本平臺發(fā)布“國網(wǎng)河北省電力公司就業(yè)見習”項目,在全校成功招募210名學生進行了為期40天的就業(yè)見習,實現(xiàn)項目金額165萬元。

(2)通過本平臺發(fā)布青海省電力公司“含多類型能源互補運行的微電網(wǎng)優(yōu)化設計與控制技術研究”項目,我校研究生院、電力系、動力系、自動化系、經(jīng)管系等院系實現(xiàn)項目對接,實現(xiàn)項目金額145萬元。

(3)通過本平臺發(fā)布“河北省電力公司負荷預測”項目,我校經(jīng)管系已實現(xiàn)項目對接,項目金額30萬元。 (4)通過本平臺實現(xiàn)了“基于四軸飛行器的煤場監(jiān)測系統(tǒng)”、“基于多種新能源的海島智能發(fā)電系統(tǒng)開發(fā)”等多個創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)項目的團隊組建、隊員招募等工作,正在尋求企業(yè)合作。

3、自動化系卓越工程師班

為貫徹落實《國家中長期教育改革和發(fā)展規(guī)劃綱要(2015-2020年)》和《國家中長期人才發(fā)展規(guī)劃綱要(2015-2020年)》,教育部于2015年6月公布了“卓越工程師教育培養(yǎng)計劃”。

同時我系于2012年創(chuàng)立了自動化系卓越工程師班。卓工班同學的課程設置在不影響理論知識學習的前提下,更加注重了動手能力與實踐能力的培養(yǎng),為我系進一步改革教學模式,創(chuàng)新人才培養(yǎng)方式提供了寶貴的經(jīng)驗與理論支撐。同時,我們通過學習經(jīng)驗交流會等方式及時將我系卓工班項目所取得的成果推廣到我系其他班級上,以先進帶后進,努力普及改革成果,帶動更多同學參與到科技創(chuàng)新中,使更多的同學獲益,形成了“依托平臺,以點到面”的良好格局。

以上就是近年來我系創(chuàng)新型人才培養(yǎng)工作的總結,有什么不足之處還請批評指正。相信在校領導的關懷下,各院系師生的共同努力下,我校定將形成人才輩出、人盡其才的新局面。

“創(chuàng)業(yè)創(chuàng)新、全民成才”活動開展以來,斯大林街工委高度重視,街工委書記親自掛帥組織開展此項活動,一年來,我們圍繞安置就業(yè)、培訓基地創(chuàng)建、資金扶持等方面開展工作,結合區(qū)域?qū)嶋H,確立了強化領導和優(yōu)化人才服務戰(zhàn)略,推進“三個三”措施落實,努力為推進道里區(qū)“兩區(qū)”建設做貢獻。通過全街上下不懈的努力,取得了長足的進步,具體工作如下:

一、加強領導,全力實施“三個”機制建設

咨詢、援助活動,積極發(fā)揮人才服務社會作用;另一方面,定期開展人才走訪工作,及時了解和提供生活、工作需求,千方百計解決他們后顧之憂。

二、服務人才,全力推進“三個”平臺建設

為服務人才,調(diào)動人才服務社會的主動性積極性,建立人才工作組織機制。成立以工委書記為組長,主管領導和轄區(qū)大單位及參與街道人才實訓基地大專院校相關負責同志參加的領導小組,并通過建立聯(lián)席會制度和研討制度,定期研究人才工作目標,制定人才發(fā)展戰(zhàn)略,切實保證人才工作組織開展到位。我們按照統(tǒng)籌兼顧原則,主動將服務人才工作與社區(qū)勞動保障站相結合,推進“三個”平臺建設。一是建設江橋社區(qū)創(chuàng)業(yè)培訓基地平臺。我們利用社區(qū)黨校開展下崗失業(yè)人員的就業(yè)培訓、創(chuàng)業(yè)培訓,共安置就業(yè)197人。二是建立用求信息平臺。通過各類招聘大集和求職登記,整合信息資源,廣開就業(yè)渠道,實現(xiàn)不挑不撿充分安置就業(yè),對有就業(yè)愿望的推薦就業(yè),對有創(chuàng)業(yè)愿望的扶持就業(yè),就業(yè)安置率達95%以上。三是定期搭建就業(yè)困難群體的援助平臺。通過“就業(yè)援助月”、“春風送崗位”、“殘疾人援助月”“農(nóng)民工援助月”等活動, 安置下崗失業(yè)人員386人,就業(yè)困難人員192人。

三、拓寬渠道,全力開展“三個”聯(lián)動建設

單800余份,接待和現(xiàn)場咨詢300余次。其中地段北社區(qū)大學生郭帥在社區(qū)的幫助下辦理了小額擔保貸款,成功開辦了哈爾濱市道里區(qū)新家園裝飾設計工作室。二是開展拓展技能和幫扶聯(lián)動。主動聯(lián)手市社科院培訓學校教師和用工單位,定期為轄區(qū)大學畢業(yè)生、下崗失業(yè)職工和有就業(yè)能力的群眾提供技能培訓,努力增強他們適應社會、勝任崗位的能力和水平。組建由轄區(qū)法律、科技、技術專家和創(chuàng)業(yè)骨干參加的義工服務隊伍,結合街區(qū)開展的“進家門、解疾苦、辦實事”活動,組織他們定期或不定期地開展“送崗位、送技能、送溫暖、送政策、送咨詢”的五送活動,用實際行動,支持幫扶下崗失業(yè)人員再就業(yè)。三是廣泛發(fā)動安置聯(lián)動。為給下崗失業(yè)人員提供與用人單位對接的機會,轄區(qū)17家企業(yè)與35名下崗失業(yè)人員簽訂了意向性就業(yè)協(xié)議。此次活動分別被生活報及哈爾濱報進行了報道。為擴展用工、招工服務平臺,街道建立了黨建服務網(wǎng)招用工服務平臺,整合轄區(qū)資源,為招用工單位和個人提高幫助。轄區(qū)單位有百年人壽、平安保險公司等17家用工單位主動加入其中,20余人達成意向性協(xié)議。在“創(chuàng)業(yè)創(chuàng)新、全民成才”活動中,在辦事處的大力扶持下,全年發(fā)放小額擔保貸款發(fā)放322萬元。通過各方面的扶持,我街涌現(xiàn)了許多創(chuàng)業(yè)典型人物,地段北社區(qū)下崗失業(yè)人員左麗君,下崗后生活十分拮據(jù),社區(qū)勞動保障工作站得知情況后,鼓勵她自主創(chuàng)業(yè),并主動幫她辦了小額擔保貸款,開了個零售倉買店,幫她走上了致富之路。花圃社區(qū)下崗失業(yè)人員韓福群,夫妻雙雙下崗,面臨命運的改變,他們沒有氣餒,在社區(qū)勞動保障工作站的協(xié)助下,貸了款,開起了老頭包子鋪,成了創(chuàng)業(yè)創(chuàng)新的典型人物。

二〇一二年三月一日

骨干人才培養(yǎng)計劃

各學院:

我校留學生學歷教育已經(jīng)具備了一定規(guī)模,為了進一步做好留學生學歷教育工作,現(xiàn)就留學生學歷教育的人才培養(yǎng)方案修訂及教學管理工作提出如下意見,請各學院參照執(zhí)行。

1、我校留學生學歷教育培養(yǎng)方案的修訂應按照教育部、外交部、_聯(lián)合發(fā)布的《高等學校接受外國留學生管理規(guī)定》[20xx]9號令(見附件,以下簡稱第9號令)的要求執(zhí)行。

2、留學生來我校接受的是學歷教育,在完成人才培養(yǎng)方案的教學要求后將頒發(fā)江蘇師范大學的學歷和學位證書,為了既體現(xiàn)國際教育特點又保證教學質(zhì)量,人才培養(yǎng)方案修訂中,在不違背第9號令要求的前提下,要盡可能與我校開設的相應專業(yè)的培養(yǎng)方案相同,總學分應在140學分以上。

3、根據(jù)第9號令第五章“教學管理”第二十三條“高等學校應當根據(jù)學校統(tǒng)一的教學計劃安排外國留學生的學習,并結合外國留學生的心理和文化特點開展教育教學活動。在確保教學質(zhì)量的前提下,可以適當調(diào)整外國留學生的必修和選修課程”的要求,可根據(jù)留學生的特點,對必修和選修課程做適當調(diào)整。

4、根據(jù)第9號令第五章“教學管理”第二十四條“漢語和中國概況應當作為接受學歷教育的外國留學生的必修課;政治理論應當作為學習哲學、政治學和經(jīng)濟學類專業(yè)的外國留學生的必修課,其他專業(yè)的外國留學生可以申請免修”的要求,對非哲學、政治學和經(jīng)濟學類專業(yè)留學生,可將政治理論課程改為中國歷史、漢語語言、中國概況、中國人文類課程等。

1、外國學歷教育留學生必須完成培養(yǎng)方案規(guī)定的教學內(nèi)容、獲得規(guī)定的學分和學分績點才可獲得相應的學歷、學位證書。

2、根據(jù)專業(yè),留學生的教學管理納入到相應學院、專業(yè)管理。統(tǒng)一編入專業(yè)班級、統(tǒng)一編號,與中國學生享有同等學習權利和義務。

3。根據(jù)第9號令要求,在確保教學質(zhì)量的前提下,專業(yè)學院根據(jù)外國學歷生特點和實際學習情況,對留學生的課程學業(yè)采取多種方式進行考核。為了便于后續(xù)工作,各學院要為留學生建立教學檔案,教學檔案由各學院整理、存放。各學院要在學期末將留學生每學期的學習成績、考勤、綜合表現(xiàn)等報送國際學院教務辦公室備案。

請各學院在3月30日下班前,將修訂好的培養(yǎng)方案紙本文件。

和電子文檔交國際學院教務辦公室。

企業(yè)人才培養(yǎng)工作總結字模板

今年,市人才交流中心的各項工作,在局黨組的正確領導下,在中心全體職工的共同努力下,認真貫徹落實黨的大、精神,深入落實科學發(fā)展觀,堅持解放思想,創(chuàng)新工作領域,各項工作取得了較好的成績,現(xiàn)將一年來工作完成情況總結如下:

(一)加強人力資源市場的管理。

一是強化對人才招聘廣告的審查。年初,會同中共xx市委宣傳部、xx市人事局、xx市勞動和社會保障局、xx市城市建設執(zhí)法監(jiān)察局聯(lián)合轉(zhuǎn)發(fā)了省委宣傳部、省人事廳《關于加強人才招聘廣告管理的通知》,并組織工作人員,對各新聞媒體的人才招聘廣告進行審查,還組織宣傳部、執(zhí)法局相關人員赴市電視臺、電視報、xx日報、飛天周刊、紅柳廣告公司、銘娜廣告公司等媒體,督促檢查通知落實執(zhí)行情況,全年共審查人才招聘廣告39次,切實維護了用人單位和求職者的合法權益,使人才招聘廣告的發(fā)布逐步走上規(guī)范化和法制化的軌道。二是加強人才中介機構的管理。對全市人才中介機構進行了核查,對合法的中介機構規(guī)范了運行程序,取締非法中介機構。三是加強了人才招聘會的審批和監(jiān)管。制訂了應急預案,規(guī)范了管理程序。

(二)人才交流工作成效顯著。

自元月份以來,共舉辦人才招聘會12場次,大型人才招聘會4次,并召開了首屆迎“三八”婦女專場招聘會、民營企業(yè)專場招聘會和下崗失業(yè)人員再就業(yè)專場招聘會、大中專畢業(yè)生雙向選擇洽談會及xx職業(yè)技術學院校院專場招聘會各1次,進入市場招聘單位212家,有10000多名求職、擇業(yè)人員入場,就業(yè)成功率達到40%。為了提高市場影響力,我們建立了人才信息庫,與17個社區(qū)和100多家企業(yè)建立了長期業(yè)務關系,把招聘單位和個人求職信息發(fā)布到人才網(wǎng)上,供用人單位和個人選擇。至目前,人才信息庫內(nèi)共有近萬人的信息,并按師范、醫(yī)藥、財經(jīng)、文史、理工、其他等進行分類,為企業(yè)用人提供了較大的選擇空間。同時,我們利用網(wǎng)絡平臺,大力開展網(wǎng)上招聘,為用人單位和各類人才提供網(wǎng)上交流服務,今年共發(fā)展網(wǎng)上會員單位88家。我們與外省大型企業(yè)進行合作,為塔里木石油勘探開發(fā)指揮部輸送消防車駕駛員17人。

(三)人事代理和人才派遣工作有了長足進步。

今年我們注冊成立了人才派遣服務中心,利用人事人才網(wǎng)、報紙和現(xiàn)場解答的方式,大力宣傳人事代理政策,規(guī)范完善人事代理工作制度、操作規(guī)程,不斷擴大服務內(nèi)容和項目,簡化辦理手續(xù),并采取上門服務、跟蹤服務、預約服務等方式,為所有代理、托管的個人和單位提供方便快捷的服務,全年共辦理轉(zhuǎn)出檔案830件,單純保管296件,辦理人事代理1288件。并積極拓展人才派遣,提供全方位的人事人才服務,與各縣市農(nóng)發(fā)行、惠民醫(yī)院、甘肅金風風電設備有限公司、甘肅中電xx風力發(fā)電有限公司等單位簽訂了派遣協(xié)議,全年共辦理人才派遣57人。不斷規(guī)范檔案管理,對檔案室進行了整理,進一步嚴格了檔案傳遞、借閱制度。

(四)加大對大中專畢業(yè)生的就業(yè)指導。

隨著大中專畢業(yè)生數(shù)量逐年增多,就業(yè)壓力不斷加大。為了方便大中專畢業(yè)生報到,我們專門設立了畢業(yè)生就業(yè)窗口,確定專人,確保工作人員熟練掌握相關政策規(guī)定,采取就業(yè)報到、入庫登記交流、人事檔案托管、推薦就業(yè)崗位一條龍服務。同時,加強就業(yè)政策、就業(yè)形勢的宣傳,讓大學生先就業(yè),再擇業(yè),先后在xx職業(yè)技術學院舉辦專場就業(yè)輔導班2次。今年共接收大中專畢業(yè)生1759人,其中:碩士11人,本科579人,大專1108人,中專61人。積極為畢業(yè)生提供就業(yè)崗位,全年通過市場推薦就業(yè)400多人,為企事業(yè)單位辦理五大生推薦就業(yè)44人,為市內(nèi)風電企業(yè)推薦畢業(yè)生56人,為x年即將畢業(yè)的xx職業(yè)技術學院的76名學生推薦了就業(yè)單位。全市的大中專畢業(yè)生就業(yè)率達到66.47%。

(五)不斷拓展各類培訓業(yè)務。

一是認真組織專業(yè)技術人員職稱計算機培訓。全年開展培訓7期,共11個班次,參加培訓627人;配合職稱科組織計算機考試4次,考試人員達1360人,共計3457個模塊,合格率達到68.7%。應廣大專業(yè)技術人員的要求,為節(jié)約專業(yè)技術人員的培訓時間和開支,解決工學矛盾,我們派老師到敦煌開展上門培訓服務,在敦煌組織職稱計算機培訓1期,共2個班次,參加培訓人員146人。二是認真組織駕駛技術培訓。通過加強內(nèi)部管理,加強隊伍建設,狠抓培訓質(zhì)量,考試通過率不斷提高,全年共招收學員376人,其中城鎮(zhèn)263人,縣市培訓131人;培訓結業(yè)389人(其中187人為x年遺留培訓學員),正在培訓的174人,全年組織培訓科目考試42場次,其中科目一13場次,科目二20場次,科目三9場次,科目四夜間考試9場次。為了擴大招生,培訓部所有工作人員均分解了招生任務。在培訓中我們不斷改進教學方法,對教練的各項工作進行定期不定期的抽查和考核,建立啟動了教學培訓日志制度,使培訓工作從粗放型向精細型轉(zhuǎn)變,為吸引更多學員奠定了堅實的基礎,還經(jīng)過認真調(diào)研,成立了阿克塞、肅北、玉門、敦煌四個分校,已開始招生。尤其是肅北、阿克塞兩個分校的設立,填補了該兩個民族縣汽車駕駛培訓的空白,受到當?shù)厝罕姷臍g迎和政府的好評;三是開展職業(yè)技能培訓。充分發(fā)揮人才中心的場地、設備、人才優(yōu)勢,籌建創(chuàng)辦了xx市人才職業(yè)技能培訓學校。在豐樂、銀達、果園三個鄉(xiāng)鎮(zhèn)開展了烹飪、計算機、電焊工三個專業(yè)、4個班次的農(nóng)民工技術技能培訓,培訓農(nóng)民180人,并與區(qū)勞動局職業(yè)技能鑒定所銜接,對三個班次的120人進行了職業(yè)技能鑒定,為他們外出務工提供了技能基礎。四是充分利用場地資源和人才優(yōu)勢開展培訓。在“三支一扶”和進村就業(yè)招考前舉辦考前教訓班,共組織了2個班次,招收培訓學員200人;承接了玉門市錄用鄉(xiāng)鎮(zhèn)工作人員上崗前培訓,培訓人員34名;承辦了機關事業(yè)單位汽車駕駛員技工考核操作,共186人,其中:高級62人,中級53人,初級71人。

(六)加強對人事人才網(wǎng)的管理和維護。

我們今年又對xx人事人才網(wǎng)進行了改版,設置了各科室、各部門及各縣市的窗口,增加了欄目、互動內(nèi)容和廣告宣傳版面,使網(wǎng)站版面布局更合理、頁面更新穎。改版之后,訪問量相比以前有了較大提高。每天的點擊率提高了40%以上,最高時達到x多人次。網(wǎng)站創(chuàng)建以來,文章的閱讀量已達到2082301人次,總訪問量達到了523693人次。同時,還加強安全管理,對中心局域網(wǎng)進行了網(wǎng)絡安全維護,對中心機房進行了13次大型維護、15次例行維護,確保中心局域網(wǎng)及人事人才網(wǎng)的暢通。

(七)人才廣告業(yè)務穩(wěn)中有升。

通過廣告公司全體員工的一致努力,保證了人才廣告正常發(fā)行,截止目前,共發(fā)行報紙45期。為更好地保證廣告公司正常、有序地發(fā)展,今年以來,廣告公司內(nèi)部采取了一系列措施和辦法,激勵職工完成業(yè)務,不斷改進報紙版面,豐富報紙內(nèi)容,增加可讀性;并在去年成功舉辦高校招生咨詢會的同時,成功舉辦了x年高校招生咨詢會,并與紅河集團合作,進行了酒嘉地區(qū)新產(chǎn)品的宣傳和推介活動。

(八)業(yè)務創(chuàng)新能力不斷加強。

為了提高人力資源市場的競爭力,我們不斷創(chuàng)新工作領域,積極拓展新業(yè)務。

一是建立了非公經(jīng)濟職稱評審委員會。為了更好向非公經(jīng)濟單位和在人才中心辦理了人事代理的專業(yè)技術人員提供全方面系列化服務,籌建組織了人力資源市場建筑工程、中小學教師、農(nóng)林牧三個初級專業(yè)技術職務評委會,評委庫吸納委員56人。經(jīng)局長辦公會議研究同意,開展初級職稱評審工作,至目前,收工程系列評審材料11份、中小學教育系列1人、農(nóng)林牧系列27人。為非公經(jīng)濟提供全方位人才服務奠定了基礎。

二是大力開展代理考試工作。為充分發(fā)揮中心的人才優(yōu)勢,建立了規(guī)模宏大的試題庫、注冊命題專家、面試考官,承擔機關、企事業(yè)單位考錄、競爭上崗等各類命題、閱卷任務,提供社會化考試服務,先后承接了阿克塞縣、肅北縣招聘事業(yè)單位工作人員考試、xx煙草公司內(nèi)部競爭上崗人員考試和xx日報社招聘人員的考試,由于工作細致嚴密,程序規(guī)范合法,切實做到了公開、公正、透明,得到了委托單位和招考對象的一致好評。

三是加強工作調(diào)研,不斷提高工作的指導能力。為了掌握全市人才市場的建設情況和業(yè)務開展情況,中心領導帶領中心各部門的領導和相關人員,深入到xx所有的縣市區(qū)進行工作調(diào)研,聽取基層對上級業(yè)務部門的意見和建議,摸清了縣市區(qū)人才市場建設和業(yè)務開展情況,對部分業(yè)務工作進行了指導,為形成條塊結合、上下聯(lián)動的機制奠定了基礎。

人才中心政務分廳按照“主動、熱情、優(yōu)質(zhì)、高效”的服務宗旨,加強監(jiān)督管理,簡化辦事程序,實行“陽光操作”,充分發(fā)揮了政務分廳的窗口作用。中心領導不斷加強對工作人員的教育管理,實行領導帶班制度,在人員的配備上,注重挑選那些業(yè)務精、能力強、作風好的職工作為窗口工作人員,做到了先培訓,后上崗。并定期不定期的對大廳的工作人員進行檢查,建立工作意見簿,工作人員因各種原因造成投訴的,實行經(jīng)濟處罰。我們還主動與市政府政務大廳進行交流勾通,主動爭取政務大廳領導對分廳建設的意見、建議,統(tǒng)一了工作服,制作了桌簽、胸牌。制定了便民利民服務措施,以規(guī)范化、標準化、科學化為目標,全面推行崗位責任制、服務承諾制、限時辦結制、首問負責制、一次性告知制、上門服務制等制度,實現(xiàn)了以制度管人、按制度辦事,做到“一個窗口辦理、一次性告知、一條龍服務”。政務分廳不斷探索新的運作機制,除規(guī)定具體的承辦時限外,工作人員經(jīng)常加班加點,保證了任何時候群眾來辦事都辦得了,辦得成,辦得及時,辦得滿意。為了提高職工的服務意識,在政務大廳的監(jiān)督下,對中心全體工作人員進行了制度考試,營造了學制度、用制度、守制度的氛圍。x年,人才中心政務分廳共辦理57917件,其中:即辦件57208件,承諾件490件,聯(lián)辦件295件,群眾的滿意100%。

(一)加強班子建設。

火車跑的快,全靠車頭帶,人才中心的各項工作之所以能夠健康快速發(fā)展,一方面得益于局領導的大力支持,另一方面得益于中心有一個堅強的領導班子,在具體工作中我們始終做到了“三個堅持”:一是堅持團結不放松。把團結當成一種智慧,堅持民主集中制原則,加強班子成員之間的相互溝通,相互信任,相互尊重,形成整體合力。積極開展批評與自我批評,班子成員以誠相待,誠心誠意,開誠布公,豁達大度,大事講原則,小事講風格。杜絕當面一套,背后一套,會上不說,會后亂說。工作在前,榮譽在后,勇于承擔責任,始終保持了奮發(fā)有為的精神狀態(tài)。二是堅持自律不走樣。中心班子成員始終堅持堂堂正正做人,踏踏實實做事,做到了慎初、慎微、慎獨、慎言、慎行。要求職工做到的,班子成員首先做到,為職工樹立了良好的榜樣。三是堅持黨建要先行。今年以來,我們以黨員實行雙重管理、黨員進社區(qū)為契機,大力開展扶貧濟困工作。我們支部主動與廣廈社區(qū)取得聯(lián)系,積極與社區(qū)共同開展幫扶工作,通過社區(qū)我們到貧困家庭進行了走訪,確定了一戶最貧困的家庭作為我們的聯(lián)系點,作為長期的幫扶對象。支部每位黨員主動捐款100元,作為今后的幫扶工作基金。在國慶前夕,支部一班人帶著現(xiàn)金、米、面、油等生活用品到貧困家庭進行了慰問,并組織職工為幫扶對象打掃了衛(wèi)生。為了進一步做好幫扶工作,中心還為幫扶對象解決了一份臨時工作,增加了他們的家庭收入。通過這種形式,使全體黨員在幫扶工作中受到了教育,也體現(xiàn)了黨員的先進性,得到了社會的肯定,在職工也引起了強烈的反響,班子成員和黨員的模范行動,為職工樹立了榜樣,特別是汶川地震期間,中心職工也積極響應,紛紛捐款捐物,體現(xiàn)了人才中心強大的凝聚力和向心力。

(二)強化制度建設。

今年,我們在原有制度的基礎上,又對這些制度進行了修訂,新增了《xx市人才交流中心部門年度考核辦法》、《xx市人才交流中心辦公培訓機房計算機使用管理制度》、《xx市人才交流中心空調(diào)使用管理制度》和《xx市人才交流中心公勤車派車單制度》等四個制度,進一步完善了工資管理、人員管理等制度,并組織職工進行了認真的學習,對各部門每月工作的完成情況、出勤情況、遵守制度情況在一樓大廳進行公布。進一步增強了工作的透明度,有效防止了各行其事和有章不循現(xiàn)象的發(fā)生。

(三)加強職工隊伍建設。

今年以來,順利完成了中心的資產(chǎn)整合,對中心資產(chǎn)的使用、分配、管理細化到個人,統(tǒng)一調(diào)度。對于辦公用品、衛(wèi)生用品及時購置和發(fā)放,保證了工作的正常運轉(zhuǎn);加強車輛管理,做好車輛的調(diào)配、使用和管理,司機責任心強、服務質(zhì)量高,全年沒有發(fā)生任何事故;做好安全穩(wěn)定、值班工作,全年沒有發(fā)生重大安全責任事故;認真配合財政、審計、物價、稅務等部門對人才中心的各項財務收支進行年檢,完成了日常報稅、核算、收支匯總工作。并繼續(xù)堅持每天提前15分鐘到單位做早操,堅持每半月組織一次集體學習,每月組織一次職工大會,對一月的工作進行總結,利用七一黨的生日大力開展了群眾性文體活動,還在9月份組織了全中心職工進行了“學制度、用制度、守制度”考試,并對制度遵守好的同志和制度考試優(yōu)異的同志進行了表彰獎勵,倡導“工作著,快樂著”的理念,工作時是同志,下班后是朋友,團結協(xié)助,謀事不謀人,形成了工作合力。通過這些措施,職工面貌煥然一新,人員素質(zhì)得到了進一步提高。

回顧總結一年的工作,雖然取得了一定的成績,但也存在許多差距和不足。主要表現(xiàn)在:

一是立足全市經(jīng)濟社會發(fā)展上謀劃人才工作的能力有待提高;。

二是條塊結合、上下聯(lián)動的機制有待進一步加強;。

三是政治業(yè)務學習不夠,存在以干代學現(xiàn)象,許多剛到中心的新同志由于業(yè)務不熟,造成工作的失誤,影響了工作效率的提高。

在今后的工作中,我們將把人才中心的各項工作放在全市經(jīng)濟社會發(fā)展的大局中去考慮、去謀劃,不斷增強服務意識,大局意識,加強統(tǒng)籌協(xié)調(diào),切實做好各項工作,為全市經(jīng)濟社會發(fā)展提供強有力的人才保障和智力支持。

人才培養(yǎng)工作總結整合篇

大學生心理是重要的課題,教師不僅僅要教書,更要育人。所以我們首先要了解學生的需求。在我國有這樣的一所特殊的校園,在那里進行封閉式教育的都是一些不良少年(家里已經(jīng)管教不了的孩子)。有一日校長在晚上21點鐘把學生集合起來吃早飯,吃飯后回去睡覺;半夜12點又把學生叫起來吃午飯,飯后回去睡覺;(學生睡眼朦朧的吃午飯)又過了幾個小時,又把正在熟睡的孩子叫起來吃晚飯。可想而知,學生已經(jīng)很困乏,還怎樣能好好地吃飯?第二天早上,上課的時候老師問學生是否明白為什么晚上叫他們吃飯。之后在老師的講解中學生明白了,在該吃飯的時候吃飯,在該學習的時候?qū)W習,在該談戀愛的時候談戀愛,否則一切都會如夜里吃早飯一樣混亂。這樣的教育才會讓學生有強烈的意識,才會有深刻的感受。

黨的方針政策,主動適應社會。要處理好個人與社會的關系,自我設計要與社會發(fā)展相統(tǒng)一,自我奮斗要與社會需要相統(tǒng)一,自我價值要與社會價值相統(tǒng)一。引導轉(zhuǎn)變就業(yè)觀念,有效疏導由于求職受挫而構成的逆反心理。隨著經(jīng)濟危機的不斷加重,企業(yè)對人的要求越來越高,一年難于一年的就業(yè)市場,使職業(yè)院校學生對“雙向選取”望而生畏,無所適從。擇業(yè)的壓力造成了職業(yè)院校學生的恐慌心理。教師要幫忙職業(yè)院校學生客觀理解改革進程中的社會分配不合理、特權思想、等級觀念等現(xiàn)象,化解就業(yè)焦慮,幫忙他們確定合理的就業(yè)目標與擇業(yè)標準,優(yōu)化就業(yè)心理坐標,處理好自我價值與社會的關系。

加強理論聯(lián)系實際,明確實踐教學目標。應用型人才培養(yǎng)方案在減少課內(nèi)理論學時狀況下,加強各種實踐環(huán)節(jié)的教學,給予學生更多的自主時間,賦予學生學習的主動權。每類課程精簡的講授時間和資料,可增加到諸如作業(yè)、討論、實踐和學術科技活動等課外要求上,給予學生較多的時間去思考、去練習、去實踐,較好地完成知識、技能的傳授和轉(zhuǎn)化。主動加強與社會的聯(lián)系,把科學研究、技術應用等活動與學生的培養(yǎng)過程緊密結合起來,將課外科技活動引入培養(yǎng)方案,在人才培養(yǎng)方案中要體現(xiàn)出培養(yǎng)學生具有科技創(chuàng)新的意識和進行科技創(chuàng)新潛力鍛煉的實施意見。在教學方式上倡導研究式教學,其特點是問題在前,研究探索、動態(tài)思維。以科學問題為先導,以解決問題的設想和試驗為途徑,從實驗結果一步步地推出結論,該方式能激發(fā)學生學習興趣,培養(yǎng)創(chuàng)新潛力。

目前,復合型人才培養(yǎng)教師隊伍現(xiàn)狀堪憂。“雙師型”教師或“雙師素質(zhì)”教師少,絕大多數(shù)教師實踐潛力、動手潛力、實訓教學、現(xiàn)場指導都處于弱勢,難以適應復合型人才培養(yǎng)對教師的要求。采取高學歷、高技能人才引進等措施,建立一專多能的雙師型隊伍。為了建立一支一專多能的雙師型隊伍,校園應采取各種措施選聘教師:對于有特殊技能的人才,校園應出臺特殊政策,給予特殊待遇如將其納入編制、使其享受特殊津貼等,返聘退休技能教師和企業(yè)專業(yè)技術人才等等;其次,對本校一些優(yōu)秀的畢業(yè)生,先送他們?nèi)ヒ恍┲髽I(yè)就業(yè),在其具備了必須的企業(yè)知識和實踐經(jīng)驗后,再將其聘回到校園任教或者兼職講課。

高職教育的定位是培養(yǎng)較高職業(yè)技能的應用技術人才,服務定位是滿足社會經(jīng)濟發(fā)展的需求,個性是地方經(jīng)濟發(fā)展需求。復合型人才培養(yǎng)能夠為地方經(jīng)濟發(fā)展帶給強大支持。校園為企業(yè)制定發(fā)展規(guī)劃帶給了強大的人力資本的支持,讓企業(yè)工人的升級換代成了可能,為企業(yè)提高在社會上的競爭力做出了貢獻,為地方經(jīng)濟做出應有的貢獻。

骨干人才培養(yǎng)計劃

一、基本情況分析:

我校現(xiàn)有教職工35人,其中中青年骨干教師20人,占教職工總數(shù)的75%,在中青年教師中,本科畢業(yè)16人,專科畢業(yè)4人。由此看來,學校中青年教師文化水平高,能勝任小學學科教學。工作中,這些教師熱情高,精力充沛,是我校教育教學工作的主要力量。為使我校教育教學工作走在全區(qū)工作的前頭,學校必須加強對中青年教師的培養(yǎng)工作,使他們具有愛崗敬業(yè),無私奉獻的精神,具有積極探索教育教學改革的精神,要通過走出去和請進來的方法進行具體的有步驟的重點培養(yǎng),使他們成為我校教育教學工作再創(chuàng)輝煌的先鋒隊。

二、培養(yǎng)目標:

1、進一步端正教育思想,通過培養(yǎng)進修,使這部分教師更加忠誠于黨的教育事業(yè),發(fā)揚無私奉獻的精神,樹立正確的育人觀,以培養(yǎng)新世紀的合格的創(chuàng)新型人才為己任,樹立正確的教育思想,積極推行素質(zhì)教育,在教學中真正走出一條富有開創(chuàng)性的教改之路。

2、努力豐富專業(yè)知識,在教學工作上要長流水,做到明確大綱,吃透教材,熟悉所教學科的有關知識。

3、不斷改革教育教學方法,要發(fā)揚創(chuàng)新求實的精神,勇于探索,虛心學習先進的教學經(jīng)驗,大膽進行教育改革,努力提高教學效率。

三、工作措施:

1、加強領導,落實責任,學校將中青年教師培養(yǎng)工作列入議事日程,成立領導小組,制定行之有效的工作計劃,實行分工責任制,并定期進行培訓。

2、采取多種形式的培訓學習方式,讓他們出去學習上級教育部門組織的各類優(yōu)質(zhì)課,觀摩課,教材教法培訓,回到學校再舉行公開課,教材教法培訓等形式傳達到全體教師,以達到共同提高的目的。

3、積極支持,大力幫助。學校積極支持中青年教師參加各種形式的培訓,做到精神上鼓勵,時間上保證,經(jīng)濟上扶持,妥善解決教材在培訓進修過程中遇到的各種困難,真正解除他們的后顧之憂,使他們?nèi)硇牡赝度氲綄W習中去。

百年大計,教育為本。而教師又是教育的實施者,有沒有一支高素質(zhì)的教師隊伍,直接關系著一所學校教育教學質(zhì)量的提高,為了培養(yǎng)一支高素質(zhì)的教師隊伍,本學期我們將以青年教師的培養(yǎng)及培養(yǎng)各級骨干教師和名師為目標,大力加強教師隊伍建設。現(xiàn)將骨干教師的`培養(yǎng)計劃如下:

一、基本情況。

全中心學校現(xiàn)有教職工165人,其中35歲以下的中青年教師75人,大部分是近兩年來的大專畢業(yè)學生。其中校級骨干教師15人,區(qū)級骨干教師11名。這些中青年教師的加入,大大充實了我校教師隊伍,該變了我校教師年齡偏大得現(xiàn)狀,對提高我校教育教學質(zhì)量創(chuàng)造了有利的條件。同時,青年教師由于剛步入教師崗位,工作經(jīng)歷淺、經(jīng)驗不足,雖有著較深厚的文化知識功底,但業(yè)務能力有待提高,因此青年教師的培養(yǎng)也就成為我校工作的一個重點。

二、培養(yǎng)目標。

1、本學期以青年教師的培養(yǎng)為主,除培養(yǎng)、充實校級骨干教師10名外,力爭培養(yǎng)區(qū)級或市級骨干教師15名。

2、對于年初剛充實到教學一線的教師,再原有骨干教師及經(jīng)驗豐富的教師帶領下,逐步掌握教學技能、技巧,達到熟練程度。

3、兩年內(nèi)力爭我校市級骨干教師6名以上,區(qū)級20名以上,校級40名以上。

4、在培養(yǎng)各級骨干教師的基礎上,力爭培養(yǎng)出2-3名在全區(qū)或全市以內(nèi)小有名氣的優(yōu)秀教師。

三、采取措施。

1、鼓勵中青年教師認證學習業(yè)務知識,熟練教學技能技巧。

2以校本教研及校本培訓為突破口,提高中青年教師的理論水平和業(yè)務水平。

3、給中青年教師引路子、壓擔子、搭臺子,創(chuàng)造一切有利條件,提供一切機會,讓他們多參加各級教研活動和優(yōu)質(zhì)課評選活動,在實踐中鍛煉自己,提高自己。

4、原有各級骨干教師充分發(fā)揮其骨干作用,常講示范課,給青年教師提供學習機會,其次,爭取手拉手,給對子,互教互學,提高其教學水平。

5、加強校際間交流,采取引進來或帶出去的方式,讓青年教師多多參與,提供機會讓其學習。

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