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最熱參加科普活動的收獲和體會(匯總12篇)

時間:2023-10-26 23:59:34 作者:雁落霞

寫心得體會能夠幫助我們更好地理解自己的內心狀況和情感變化。下面是一些關于心得體會的范文,希望能夠給大家的寫作帶來一些啟發和參考。

參加培訓的收獲與體會

從畢業到現在,憧憬過、無奈過、欣喜過、掙扎過……這些情愫都源自于培訓之前的經歷,在培訓的現場,我突然有種撥云見日,豁然開朗的感覺,我不再迷茫了,我找到了方向,我知道了自己要去做什么。

有兩個原因讓我如此堅定:第一,我自己想成為一個閱歷豐富的人就必須去磨練自己,那么捷達是我的必經之路。在這里我可以學習技能,磨練自己,學會與人相處、合作等等。我跟自己說,雖然我的第一反應是逃避,但我的第一選擇不能是逃避,迎難而上才是一位勇者的所為。第二,作為公司先進典型發言的張景春――張總是我的校友,可以親切的稱呼一聲“學長”,他這來的成績以及對公司的堅守,讓我很感動也很振奮。我們的工作是枯燥辛苦的,但是前輩的堅守,現在獲得了大多數人尊敬與認可。記得《火影忍者》里有一句話,“你那波瀾壯闊的人生成就了現在的你,而你的生存方式給了眾人希望”.我就是那眾人之一,張總是我的榜樣,鼓舞了我的信心,堅定了我前進的方向。對此,我深信不疑。

此次培訓的內容很豐富,對我們新人的建議很誠懇,讓我們對未來充滿期望,可以更好地融入以后的工作。就我自己而言,要端正態度,準確找到自己的定位,從頭開始。校園的時光讓我感覺美好,這種美好源自于父母與老師的呵護,甚至是溺愛,這對于我的成長是極度不利的。我應該做好吃苦的準備,主動去學習知識與技能。能力才是立足之本,勇敢的嘗試才能有機會獲得成功。機會就在面前,我應該抓住這次機會,戒驕戒躁,全身心投入到這個項目中去,學以致用。

我回憶起唐書記說的“拿得起,放得下,看得開”.我認為這句話意義深遠,有著極高的境界,我自己把它定義為三種境界,我希望有一天我可以做到。我的.理解是:“拿得起”說的是勇氣,面對新的事物,未知的甚至是已知困難的等等,我們是否還有勇氣去做選擇,去做到欣賞自己的選擇,沒有精彩與糟糕之分,這是我認為的境界之一。“放得下”說的是魄力,對自己的過去放下,愿意從頭開始的不是所有人都可以做到。如果從前的成績很優秀是否可以放得下,我認為優秀是阻止一個人邁向卓越的敵人,忘記過去,從頭開始,這是我認為的境界之二。“看的開”說的是胸懷,是我認為最高的境界,這體現了一個人的底蘊涵養,也是一個人閱歷豐富之后的完美沉淀。就像我們公司說的那樣“看淡世事滄桑,內心安然無恙”,這是我認為的境界之三。我會把這句話,九個字作為自己一生境界的追求,我希望我可以做到。

“士有百折不撓之真心,方有千變萬化之妙用”,現在萬事俱備,做一名勇者,從頭開始,解決問題的方法一定比問題多。我認為,要有所為的愿望要比受到恐懼煎熬的念頭更能使我振奮,高尚的希望要強于內心的恐懼,這是我能克服瓶頸的重要工具。

最后,我謝謝給我帶來幸運與幸福的人,我祝你們比我更加幸運與幸福,我相信世界沒有那么大,總有一天我們會遇見我們想遇見的一切。對此,我深信不疑。

此刻,我的眼睛眺望著高空,雙腳站在地上,臂膀張開著。(鄭晨)。

參加勞動收獲心得體會

媽經常和我說:“你已經張大了,自己的事情自己做。”今天我決定自己洗襪子。

我先在盆里放些水,然后把襪子放到水盆里,認認真真地洗起來。穿了一天的襪子又臟又臭呀!我在襪子上放了洗衣粉,用兩只小手使勁兒地搓來搓去,一下、二下、三下……小手搓紅了,還在繼續搓,搓完了前尖搓后跟,搓完了一只又搓另一只。襪子越來越白了,盆里的泡泡越來越多了,可水卻越來越臟了。這讓我想起了一個腦筋急轉彎——什么越洗越臟?那就是洗衣服的水呀!我把洗完的襪子擰干,把臟水倒進了下水道,又接了一盆清水,把襪子放進去投干凈。看著干干凈凈地襪子仿佛在對我說:“小朋友真能干!”

我把洗完的襪子晾在了晾衣架上,媽媽用夸獎的.目光看著我。看著自己的勞動成果,想著明天就要穿自己洗的襪子上學一定很舒服很舒服,我的心里美滋滋的。

勞動很辛苦,但勞動很光榮!我們一定要珍惜他人的勞動成果。

文檔為doc格式。

參加黨校的收獲和心得體會

隨著中國共產黨的發展壯大,越來越多的黨員和入黨積極分子選擇參加黨校,通過學習加強自身的理論水平和組織紀律觀念。我也有幸參加了一次黨校培訓,這次經歷不僅讓我受益匪淺,也讓我對自己作為一名共產黨員的使命有了更加深刻的認識。

首先,黨校讓我更加深入地了解了中國共產黨的歷史和思想。在黨校的學習過程中,我們參觀了中國共產黨歷史博物館,通過展覽和導覽員的講解,我對黨的發展歷程有了更加清晰的認識。我了解到中國共產黨自成立以來經歷了無數的艱苦奮斗和犧牲,為了實現人民的幸福和國家的繁榮做出了巨大的貢獻。我深刻感受到中國共產黨的使命是為人民服務,為實現社會主義的偉大事業而奮斗。

其次,黨校讓我更加明確了自己的責任與使命。在黨員培訓班上,我們學習了黨章黨紀,了解了黨員的權利和義務。我們被要求要堅守黨的紀律,切實加強自身的修養,時刻保持黨的形象。同時,我們也學習了如何更好地服務人民群眾,如何推動社會主義事業的發展,如何發揮共產黨員的先鋒模范作用。通過這次培訓,我對自己作為黨員的角色有了更加深刻的認識,也明確了以后要為黨和人民的事業奮斗的目標。

第三,黨校讓我更加重視思想理論方面的學習。黨校鼓勵我們讀書學習,提高自身的思想理論水平。在黨校期間,我們參與了許多講座和座談會,與各界專家進行了深入的交流和思想碰撞。同時,我們也被要求寫一篇關于中國共產黨的學習心得體會,通過寫作的過程,我不僅更加系統地學習了黨的思想理論,也提高了自己的寫作能力。我意識到,只有不斷地學習和提高自己的理論水平,才能更好地為黨和人民服務。

第四,黨校的學習經歷讓我懂得了團結和合作的重要性。在這個過程中,我結識了來自不同單位和部門的黨員同志,我們互相交流和學習,一起討論問題,一起解決問題。在這個過程中,我體會到團結合作的力量是無窮的,只有通過共同努力才能取得更好的成果。我從中明白到,作為一名共產黨員,我們要始終保持團結和合作的精神,與同志們一起構筑起一個更加美好的社會。

綜上所述,通過參加黨校的學習,我收獲了豐富的理論知識,明確了自己的責任與使命,重視了思想理論方面的學習,懂得了團結和合作的重要性。這次經歷讓我更加堅定了為黨和人民事業奮斗的信念和決心,我將把黨校學習的成果轉化為實際行動,為實現中國共產黨的偉大理想而努力奮斗!

參加勞動收獲心得體會

人們都說勞動最光榮,這一點也不假,勞動不僅光榮而且很快樂。這天,我就證實了這句話。

今天,我又像往常一樣閑散地坐在椅子上,看著我唯一的寶貝電視,沒想到一看就是好幾個鐘頭,把我的心靈窗戶——眼睛都給弄的酸疼酸疼的,于是我走出家門眺望遠處的綠色。走進家門,我又傻了眼,接下該做什么事,不能在看電視了,也不能在打電腦了,而且大熱天出去也沒什么意思,接下該做什么呢疑惑的我不知道該如何是好。突然我想起自己的房間已經和臟啦,我不能在讓媽媽幫我操心這些了,每次我都把所有的事情推給媽媽,況且我現在已經長大了,而且現在也是放假,我不能在把這點小事推給媽媽做。于是我主動的拿起掃把拖把,吃力地將它們拖到2樓去。打開房間,處處臟的不能形容,唉,也怪自己平時太會玩,東堆西扔的。馬上我開始行動了,我先將房間的每個角落都清掃,甚至連一個小小的角落都不落下,清掃了許久,我檢查了沒有臟東西后,我又拿起拖把準備拖,突然我想:這樣拖根本不能徹底地將地拖干凈,于是我拿起一塊毛巾,浸濕它,膝蓋著地,彎著腰,開始搽了起來,由于地面水很多,我的膝蓋也隨著地面滑了起來,那感覺真是快樂極了。地面很寬,我照樣一直擦,擦了恏久,覺的恏累,但是也很快樂,因為,這樣工作好有趣哦,就像在溜冰場上可以隨意溜冰。嘿嘿···好好玩過了大約1小時多,我把地板、桌椅、wc、墻壁擦的干干凈凈的,給人一種清爽的`感覺。雖然此時的我有點疲累,而且肚子也在施“空城計”了,但是我深深的體會到勞動的快樂。那是一種無法形容的快樂。

小事經驗:多做事,少抱怨。在勞動中雖然疲勞,但是可以嘗到其中的樂趣,并且要是人家沒有要你去做是,你主動去做的事才是最有趣味和最有收獲的勞動。勞動光榮,勞動快樂!

放暑假了,每天我除了學習、看課外書、鍛煉身體、參加社區活動外,我還幫家長做家務。開始我刷碗有時刷不干凈,有時潔潔靈又放多了。如今我刷碗掌握了方法,那就是先在水中放幾滴潔潔靈,再用洗碗布從里到外洗碗、菜盤子,然后洗筷子、勺、盆,洗完后把臟水倒掉,再用流水一個個地沖洗干凈,空干后放到櫥柜里。如果順序不對,碗筷就不衛生了。看來洗碗也是有學問的,不經過一段時間的學習也是學不會的。另外在奶奶擇菜時,我也和她一起擇。在此過程中,我不僅學會了擇菜,還認識了什么是菠菜、油菜、芹菜、生菜等蔬菜的名稱。

參加家務勞動,讓我體會到長輩們一天的勞累與辛苦,懂得了勞動最光榮。每天幫家長干家務,雖然很累,但心里很高興。

參加培訓的收獲和心得體會

培訓是一種重要的學習方式,可以讓我們不斷提高自己的技能和知識水平。最近我參加了一次培訓,本文就是介紹我的收獲和心得體會。

第二段:培訓內容。

這次培訓主要是關于溝通技巧的講解和實踐實驗。在培訓過程中,我學到了許多有意義的知識,包括如何有效地表達自己、如何傾聽他人的意見和如何處理沖突等等。特別是在實踐環節中,我們通過角色扮演的方式,模擬了各種溝通場景,使我能夠更好地理解和應用這些技巧。

第三段:培訓效果。

我發現這次培訓對我的職場生活有著顯著的影響。首先,我變得更自信了,在與同事和客戶的對話中,我能夠更加自如地表達自己的想法。其次,我也更加善于傾聽和理解他人,避免了溝通上的誤解和沖突。這些都讓我在工作中變得更加高效和有效。

第四段:將來的應用。

對于我個人而言,這次培訓通過方法和技巧的講解,讓我更了解我作為一個職業人所要掌握的工作技能和知識。我認為這些技能的掌握,不僅可以加速個人職業發展,也能為公司帶來更多的收益。因此,我將會在今后的工作中不斷地運用、鞏固和完善這些技能。

第五段:結論。

通過這次培訓,我真正意識到了溝通技巧的重要性。在今后的個人和職業發展過程中,我將繼續不斷學習和提升自己的技能和知識水平,為自己的未來奠定了更好的基礎。我相信,只有不斷學習,才能不斷進步。

參加公益活動的收獲與體會

在刻苦學習理論知識的同時,多做一些有意義的公益活動,不斷豐富自我,才能創造一個更有價值的人生。下面是百分網小編為大家整理的參加公益活動的收獲與體會的相關資料,歡迎大家閱讀。

學校組織的公益活動讓我從中學到很多,也學到了許多深刻的為人處世的道理。學校讓我們利用寒假把社會作為實踐的場所,讓我們參與社會,在公益活動的實踐中有所啟示。因此,我在寒假的時候找到當地的敬老院去參與社會實踐活動,使我在公益活動中受到教育,有所感悟,引導我去積極了解社會、感受社會。

這天,我來到了我們鎮上的敬老院,看到了許多住在那里的老人。首先,我先找到那里的工作人員,說明了此次來的目的,得到了他們的同意,然后,便聯系相關的負責人員,請他們幫我安排一些工作。當老人們看到我時,立刻關心起來,詢問我在學校及家里各方面的情況,體現出了老一輩對年輕一代殷切的希望和關懷。我也詳細詢問各位老人的生活起居情況,與老人們聊起了家常,幫助他們打掃衛生,很快就融入其中。我并沒有因為寒冷的天氣埋怨過一句,取而代之的是滿腔的熱情。因為這次看似普通的活動其中實際上蘊含了巨大的人性價值,它是一種美德,更是老人與大學生之間心與心的交流與溝通。

在敬老院中,我毫不嫌臟,耐心、仔細地幫助老人們整理好房間衛生。這些都讓我們體會到了老一輩的孤獨、我們的幸福和自私。我在那里盡可能地多和老人聊天、談心,竭盡所能使老人感到溫暖。公益社會實踐活動是不記報酬、不謀私利、不斤斤計較的;公益社會實踐是忘我的勞動,也是培養我們關心公共事業熱情的。參加公益社會實踐的光榮感,塑造自己美好的心靈。

處于這個時代的我們,大多都是獨生子女,對待一些人際關系和自我評估的方面都有所欠缺。而這次的社會公益實踐活動,讓我親身體會到了勞動的光榮感。這些都促進了我努力改正自身錯誤,正確認識自己。讓我親身體會到了勞動的艱辛,避免了我形成好逸惡勞的壞習慣。公益社會實踐活動也同樣加強了我的勞動觀念,幫助我們樹立正確的人生觀、價值觀。社會公益實踐活動同樣培養了我們的競爭意識和開拓進取的精神。

我們講的社會公益實踐活動,就是以不記報酬為前提的;那是根據以公共利益而勞動;我們必須為公共利益而勞動,自覺要求進行勞動。積極參加社會公益活動是為社會盡力,是熱愛勞動的表現。

當今社會,不知道孝敬老人的人不在少數,他們忘記了他們的父母含辛茹苦的把他們拉扯,在自己有能力掙錢吃飯后,就將年老的父母給拋棄!任由他們艱苦度日。在回家的路上,我一直在想:來到這里,是一種教育,也是一種鍛煉,老人需要社會的關心,社會也應該給予這些老人一定的關注。敬老愛老應該是社會主義精神文明常抓不懈的工作,我們當代大學生有必要和老人們多交流溝通,明白老人的苦處、難處,這有利于提高當代大學生的思想素質和道德素質。老人,他們是社會的弱者,可曾經他們也是社會的創造者,祖國之棟梁!

到敬老院去做些力所能及的事,將自己活力釋放的同時,我們感到一種充實。這些活動很好的展現了當代大學生的風采,在我們鎮上也贏得的一致好評。一方面培養當代大學生關心他人,敬老愛老的美德,另一方面也是接觸社會,了解社會,鍛煉自己,我們有責任、有義務去關心他們,獻出自己的一份愛心。

老人,是需要我們關心的一個弱群體,我們應該不懈努力的為他們創造一個良好的生存環境,以報答他們曾經為社會做出的貢獻!也將我們中國的傳統美德繼續更好的傳承下來!

老人們在自己的工作崗位上默默無聞的奉獻了一輩子,現在盡管子女都不在身邊,但是依然保持了一份堅強、樂觀的心態,在生活中老有所為。這次的社會實踐活動讓我們受益匪淺。作為后輩的我們,應該力所能及的去幫助他們,關心他們的晚年生活,或許這些老人的處境還算好。讓我們攜起手來,獻出自己的應有力量吧。奉獻我們的愛心,培養關愛生命、服務他人的美好情操,為構建和諧社會貢獻青春和力量。

實踐活動提高了我們的社會實踐能力。引導了我們接觸、了解社會,增強我們的社會責任感和社會適應能力。而學校組織的勞動,更讓我們明白了學會獨立的重要性。在競爭如此激烈的今天,對于我們這些出生牛犢的中學生們,獨立的培養和社會的洗禮是多么的重要。在這個更新速度超快的今天,如何適應社會也是我們即將面臨的困難。對于現在的我們,越早接觸這個日新月異的社會,就意味著我們越能適應它。

學校組織的公益活動讓我從中學到很多,也學到了許多深刻的為人處世的道理。學校讓我們利用寒假把社會作為實踐的場所,讓我們參與社會,在公益活動的實踐中有所啟示。因此,我在寒假的時候找到當地的敬老院去參與社會實踐活動,使我在公益活動中受到教育,有所感悟,引導我去積極了解社會、感受社會。

這天,我來到了我們鎮上的敬老院,看到了許多住在那里的老人。首先,我先找到那里的工作人員,說明了此次來的目的,得到了他們的同意,然后,便聯系相關的負責人員,請他們幫我安排一些工作。當老人們看到我時,立刻關心起來,詢問我在學校及家里各方面的情況,體現出了老一輩對年輕一代殷切的希望和關懷。我也詳細詢問各位老人的生活起居情況,與老人們聊起了家常,幫助他們打掃衛生,很快就融入其中。我并沒有因為寒冷的天氣埋怨過一句,取而代之的是滿腔的熱情。因為這次看似普通的活動其中實際上蘊含了巨大的人性價值,它是一種美德,更是老人與大學生之間心與心的交流與溝通。

在敬老院中,我毫不嫌臟,耐心、仔細地幫助老人們整理好房間衛生。這些都讓我們體會到了老一輩的孤獨、我們的幸福和自私。我在那里盡可能地多和老人聊天、談心,竭盡所能使老人感到溫暖。公益社會實踐活動是不記報酬、不謀私利、不斤斤計較的;公益社會實踐是忘我的勞動,也是培養我們關心公共事業熱情的。參加公益社會實踐的光榮感,塑造自己美好的心靈。

處于這個時代的我們,大多都是獨生子女,對待一些人際關系和自我評估的方面都有所欠缺。而這次的社會公益實踐活動,讓我親身體會到了勞動的光榮感。這些都促進了我努力改正自身錯誤,正確認識自己。讓我親身體會到了勞動的艱辛,避免了我形成好逸惡勞的壞習慣。公益社會實踐活動也同樣加強了我的勞動觀念,幫助我們樹立正確的人生觀、價值觀。社會公益實踐活動同樣培養了我們的競爭意識和開拓進取的精神。

我們講的社會公益實踐活動,就是以不記報酬為前提的;那是根據以公共利益而勞動;我們必須為公共利益而勞動,自覺要求進行勞動。積極參加社會公益活動是為社會盡力,是熱愛勞動的表現。

當今社會,不知道孝敬老人的人不在少數,他們忘記了他們的父母含辛茹苦的把他們拉扯,在自己有能力掙錢吃飯后,就將年老的父母給拋棄!任由他們艱苦度日。在回家的路上,我一直在想:來到這里,是一種教育,也是一種鍛煉,老人需要社會的關心,社會也應該給予這些老人一定的關注。敬老愛老應該是社會主義精神文明常抓不懈的工作,我們當代大學生有必要和老人們多交流溝通,明白老人的苦處、難處,這有利于提高當代大學生的思想素質和道德素質。老人,他們是社會的弱者,可曾經他們也是社會的創造者,祖國之棟梁!

到敬老院去做些力所能及的事,將自己活力釋放的同時,我們感到一種充實。這些活動很好的展現了當代大學生的風采,在我們鎮上也贏得的.一致好評。一方面培養當代大學生關心他人,敬老愛老的美德,另一方面也是接觸社會,了解社會,鍛煉自己,我們有責任、有義務去關心他們,獻出自己的一份愛心。

老人,是需要我們關心的一個弱群體,我們應該不懈努力的為他們創造一個良好的生存環境,以報答他們曾經為社會做出的貢獻!也將我們中國的傳統美德繼續更好的傳承下來!

老人們在自己的工作崗位上默默無聞的奉獻了一輩子,現在盡管子女都不在身邊,但是依然保持了一份堅強、樂觀的心態,在生活中老有所為。這次的社會實踐活動讓我們受益匪淺。作為后輩的我們,應該力所能及的去幫助他們,關心他們的晚年生活,或許這些老人的處境還算好。讓我們攜起手來,獻出自己的應有力量吧。奉獻我們的愛心,培養關愛生命、服務他人的美好情操,為構建和諧社會貢獻青春和力量。

實踐活動提高了我們的社會實踐能力。引導了我們接觸、了解社會,增強我們的社會責任感和社會適應能力。而學校組織的勞動,更讓我們明白了學會獨立的重要性。在競爭如此激烈的今天,對于我們這些出生牛犢的中學生們,獨立的培養和社會的洗禮是多么的重要。在這個更新速度超快的今天,如何適應社會也是我們即將面臨的困難。對于現在的我們,越早接觸這個日新月異的社會,就意味著我們越能適應它。

我參加了院里的公益活動,雖然是僅僅是搬畫板,但是我覺得我學習到了很多,首先在精神層次,要有崇高的理想和堅定的信念;具有熱愛祖國、擁護中國共產黨的領導的思想覺悟;具有投身改革、樂于奉獻的時代精神;具有社會主義的社會公德、職業道德和家庭美德;具有高度的社會責任感;具有自強不息、求實創造的優良品質。

公益活動記錄學生組織或參加公益活動等活動以及在活動中的表現和取得的成果。要求學生在參與公益活動的過程中具有較強的環境適應能力;具有一定的洞察社會能力;具有崇高的奉獻精神,具有較強的社會責任感。

公益活動是記錄學生組織或參與的社團活動的一部分,我們所擔任的干部職務及在組織、管理能力方面也可以得到很好的鍛煉,也包括在校外所兼任的社會工作。我們應該要求自己通過社團活動諸如公益活動,培養廣泛的興趣愛好,發展自己的特長,提高人際交往的能力,建立良好的人際關系,與同學和睦相處,同時在公益活動中,也培養學生組織管理能力和協調應變能力,體驗成功、增強自信;學會關心他人、服務社會的能力和本領。

長期以來,在高等教育的培養目標上有“通才”與“專才”的爭論。解決這一問題的關鍵在于把握社會分工的“專業要求”和社會合作的“社會化要求”之間的關聯。大學生公益活動就有部分體現不同需求之間的關聯,即從上述入手,鑄造大學生適應社會的共同平臺,突破狹隘專業劃分所帶來的知識局限,從而為大眾化的高等教育培養通識人才奠定了堅實的基礎。

公益活動使我們認識到“團結就是力量,眾人拾柴火焰高”。這次公益活動課,我和班級同學負責整場畫板的搬運,可謂人少任務重。我們統籌兼顧、各負其責、配合默契、互幫互助,逐漸縮短公益活動時間,提高公益活動效率,提高公益活動質量。

公益活動啟示我們無論做什么事情,都必須持之以恒,不達目的誓不罷休。公益活動如此,學習如此,工作也如此只有認定目標,腳踏實地,才能“繩鋸木斷,水滴石穿”。我會在以后的人生道路上,發揚吃苦耐勞的優秀品質,正視一切挫折,不屈不撓,勇往直前。公益活動培養了我們的社會實踐能力,它使我認識到:課本知識是不夠的,應積極投身于社會實踐,經風雨,見世面,豐富人生閱歷,為以后的工作打下堅實的基礎,為社會主義建設添磚加瓦。公益活動還培養了我們的責任心,使我們樹立了要回報社會,回報人民的人生觀。它使我們認識到:職業沒有高低貴賤之分。我要在自己的崗位上,兢兢業業,盡職盡責,鞠躬盡瘁,吃苦在前,享受在后,努力做一個合格的社會主義新人。

最后要感謝給我們這次機會的組織者讓我學到了蠻多課堂上學不到的東西。

參加培訓的收獲與體會

11月1日至8日,我有幸參加了鐵道團委舉辦的青年宣傳骨干培訓班。通過幾天的學習討論,使我收獲頗豐,感受良多,與其他參培同志一樣都有一種激動的心情。在激動的同時,我也清晰的認識到,作為一名團干部,特別是作為一名身處鐵路建設與改革發展進程中的團干部,光有激動是不夠的,而是應當把激動轉化為激情。

俗話說得好,“學習會給人帶來收獲”,而就是這樣一句話,給我帶來了再次學習的力量。平日的忙碌使得自己忽略了學習和積累,突遇機遇,頓時感受到自己對于知識的貧乏,汲取知識營養的欲望也日益膨脹起來。本次宣傳培訓,由如何講好鐵路故事、宣傳稿件寫作、新聞攝影、新形勢下的共青團新媒體和網絡宣傳工作等環節組成,時間短暫,然而對于提高思維水平和綜合素質有著良好的效果。

在眾多的理論課程學習中,“新聞攝影”給我留下了深刻的印象。負責講座的是《人民鐵道》報社的陳濤主任。在他的精心指導下,使我對攝影有了深入的了解,同時也逐漸提高了自己的審美意識,并讓我意識到想要拍出好相片,擁有一部好的相機并墳鍵,重要的是利用好自己手中的相機。所以我從以下幾點談談體會:

1、理論聯系實際。

學習攝影是一門需要理論和實踐相結合的過程,通過學習讓我認識了相機的種類,了解了相機的性能,知道了怎樣才能拍出一張好的相片,我要把所學理論知識進行實踐操作,學以致用,用鏡頭拍出鐵路一線職工的風采。

2、多拍多看。

攝影藝術來源于生活,很多精彩的畫面都是從生活中抓取出來的。我會盡可能的多看好的作品,多去分析、總結其作品的獨特之處,從中獲取一些啟發。其實不光是攝影,對待我盲作中的任何一件事,都是一樣,只有多做多總結才能把事情做好。

3、要注重細節。

俗話說細節決定成敗,攝影也是如此。往往一副好的攝影作品是來自于各種細節的把握。在自己拍攝的時候通常會忽略一些小的細節,導致畫面的不完美。所以在學習攝影階段,我將注重對細節的把握。比如在人像拍攝的時候,我會多去觀察被拍攝者的妝面是否到位,服裝是否平整,整體環境是否搭調,拍攝過程中被拍攝者的姿態、表情等等,都會影響到整個畫面的完整性。總之要拍好攝影作品,一定要從小的細節抓起,謹慎構圖,合理布光,力求畫面達到完美狀態,使事物永遠停留在最美的瞬間。

這次培訓還給我一個重要的收獲,那就是根據不同人的性格來制定自己交流的策略。“團干表達能力培養”的課程,讓我明白,人的性格千差萬別,面對不同的人要根據他的性格特點來進行交流,把握其中的規律,面對和接受自己和別人的差別,不能搞一刀切的交流模式,否則效果就不會好。一句話,性格應該成為我們與不同人交流溝通的參考,作為團干部,講究策略和方法,既能把事情辦好,還能把感情培養起來,讓著周圍的人包括領導和同事成為自己得朋友。

培訓的時間雖然短暫,但是深深激起了我繼續學習的欲望,在以后的工作中,我將以抓好青年需求為動力,想青年職工之想,做青年職工所做,為廣大團員青年服好務。

參加培訓的收獲與體會

本次國培遠程培訓學習,知道了圍繞實施素質教育和基礎教育課程改革要求,針對培訓學習對象的實際需要,著力提高教師的學科教學能力和專業化水平。主要內容包括:一是學科教學最新動態與新課標解析;二是學科核心知識體系;三是教學方法與策略,包括學科教學問題與對策,了解了有效教學方法,學科教學技能訓練,學科教學設計與教育技術應用。

一、通過培訓,提高了思想認識。

通過此次培訓,使我提高了認識,理清了思路,找到了自身的不足,在今后的工作中,將用所學知識不斷學習,不斷提高自己的專業知識和業務素養,提高教學能力。在學習中,覺得自己的工作做得不夠細致,以后要不斷學習,用所學知識教育學生。

二、通過培訓,提高專業理念和業務素養。

此次培訓,專家引領我們走進新的教育教學理念,為我們今后的工作提供了源頭活水,讓我們走出老式教育的誤區,學習到許多新理念,我們要把新的理念用于課堂教學,此次培訓,內容廣泛,圖文并茂。每個模塊都有許多優秀教師進行講解,專家進行點評,許多好的經驗是值得我們學習的。這次培訓,給我思想的洗禮,心靈的震撼,理念的革新,讓我懂得要以情為紐帶,讓感情走進課堂,給學生思考的空間,教師要為學生創設良好的學習環境,教師要與學生互動,要關愛學生,尊重學生,讓學生在輕松的學習氛圍中成長,教師要充分挖掘學生的潛能,要求學生做到的,教師必須做到,要激發學生的學習興趣,讓學生樂于學習,培養學生健全的人格。

三、對整合教學技巧有了新的認識。

通過學習我認識到了整合教學對激發學生探究學習中很有幫助。這不僅可以讓學生掌握可持續發展的基礎知識,更重要的是培養學生運用所學知識分析問題、解決問題的能力。探究的方式多樣,如發現、過程、規律、質疑、拓展等形式的探究,教師可以發揮教學組織者的作用,合理整合各種教學技巧,引導學生實踐,達到激發學生探究學習的成效。

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參加運動會心得體會和收獲

作為一名小學生,我很幸運地參加了學校舉辦的運動會。這次運動會給我留下了深刻的印象,讓我體驗到了友誼、競爭和奮斗的快樂。在這個特殊的日子里,我獲得了許多寶貴的經驗和收獲。

首先,運動會讓我體驗到了友誼的力量。在運動會上,我結識了許多新朋友。我們互相加油、互相鼓勵。無論是在短跑、跳遠還是接力比賽中,大家都團結一致,共同努力。有一次,在比賽中我摔倒了,感到非常失望,但是我的朋友們都來幫助我,鼓勵我不要放棄。經過他們的鼓勵,我重拾信心,勇敢地站上了賽道,最終取得了不錯的成績。運動會讓我明白了友誼的寶貴,也讓我懂得了團結和合作的重要性。

其次,運動會讓我感受到了競爭的刺激。在比賽中,我和其他同學一起奔跑,爭先恐后地想要到達終點。這種競爭讓我充滿了激情和動力。我發現自己有了更強的意志力和毅力,不再怕困難,不再害怕失敗。無論是贏了還是輸了,我都會坦然接受,因為我明白競爭是一種促進自己進步的動力。運動會讓我認識到競爭可以激發出我們最潛在的能力,讓我們更加努力地追求成功。

再次,運動會讓我體驗到了奮斗的快樂。為了這次運動會,我付出了很多努力。我每天都進行跑步訓練,每晚都練習著跳遠。雖然訓練很累,但是我覺得非常有成就感。我發現自己的實力在不斷提升,也讓我更加堅定了不放棄的決心。在運動會的那一天,當我完美地完成比賽時,我感到無比的快樂和驕傲。我明白到只有通過奮斗,才能實現自我價值,也才能感受到勝利的喜悅。

最后,運動會讓我收獲了自信心。通過參加運動會,我學會了面對自己,充分發揮自己的優勢。我在賽場上展現了自己的實力,展示了自己所學到的技能。取得優異成績時,我發現自己變得更加自信和自豪。我相信自己能夠戰勝任何困難,也相信自己可以取得更好的成績。運動會讓我領悟到了自信的重要性,也讓我對自己有了更加明確的認知。

總結起來,參加運動會給我帶來了友誼、競爭和奮斗的快樂。我在這次運動會中體驗到了友誼的力量,感受到了競爭的刺激,體會到了奮斗的快樂,收獲了自信心。通過這次特殊的經歷,我明白了健康和快樂的重要性,也明白了堅持不懈的努力才能實現人生的目標。我會珍惜這次難忘的運動會,將其作為我成長道路上的寶貴財富,不斷努力,追求更高的目標。

參加培訓的收獲和心得體會

作為現代社會一個合格的職場人士,不斷學習和提高自己的專業技能和素質是必不可少的。因此,為了不斷地提升自己,我參加了近期舉辦的一場關于職業技能和職業素養的培訓。這次培訓的主題涵蓋了辦公室管理、協作能力、溝通技巧、職業規劃等多方面的內容,并且以實踐為導向,強調了知行合一的理念。我參加此次培訓的目的是為了更好地適應職場,并實現自己的職業規劃。

第二段:分享培訓中學到的知識和技能。

在這次培訓中,我不僅學到了關于正確寫作文字、編制報告和幻燈片的技巧,還學習到了如何科學管理時間、如何與同事合作、如何發掘自己的職業潛力等實用的技能。尤其是在溝通技巧的學習中,更是受益良多。以往我常常會因為表達不清晰,而在和同事交流時產生大量的誤解和爭執。但現在,通過學習了有效的溝通技巧,我開始能夠有條理地表達我的觀點,同時也學會了更好地傾聽別人,明確他們的意圖和需要。這不僅讓我和同事之間的溝通更加暢順,也讓我的工作效率有了很大的提升。

通過這次培訓,我對職業規劃有了更加明確的認知。以前,我常常會被瑣碎繁重的工作所籠罩,但是在培訓中,我明白了要成為一名出色的職場人士不僅要做好現在的工作,還要在工作中尋找機會為職業規劃打下基礎。此外,我也意識到,只有開放心態,不斷學習和探索,才能夠成為行業的佼佼者。

第四段:說明參加培訓對工作產生的積極影響。

參加這次培訓,不僅僅是對我個人的成長有了很大的幫助,同時也讓我的工作效率和工作質量有了明顯的提升。在工作中,我能夠用更加高效的方法管理好我的時間,安排好我的工作,快速且準確地完成任務。而且,通過加強與同事的溝通,處理工作中的問題也更加得心應手。我相信,這些在培訓中學習到的能力一定能夠幫助我在工作中更加出色地表現。

總之,此次培訓讓我收獲頗豐。在培訓中,我學到了實用的技能和知識,對職業規劃的目標更加明確,同時也改變了我的心態,讓我更加積極地投入工作當中。最重要的是,參加這個培訓給我提供了一個思考自身、提高自身素質的好機會。我相信,在今后的工作中,我會更加嚴謹、專業,更好地發揮自身優勢和貢獻自己的力量。

參加培訓的收獲和心得體會

最近,我參加了一次為期三天的培訓班。這次培訓課程主要是為了提升我們的工作技能和個人能力。在這三天里,我收獲了很多有用的知識和技能,也有了很多寶貴的體會和感悟。在這篇文章中,我將分享我的培訓收獲和心得體會。

段落二:學到的技能和知識。

在這次培訓中,我們學到了很多有用的技能和知識,比如如何正確地分配工作任務,如何進行高效的溝通和協作,以及如何提高自己的創造力和創新能力。尤其是在溝通和協作方面,培訓中分享的技巧和經驗對我來說非常實用。我學會了如何更好地傾聽他人的意見和想法,如何以積極的態度去解決問題,如何合理地安排工作時間等等。

段落三:個人體會和感悟。

除了技能和知識外,我的個人體會和感悟也非常豐富。首先,我發現自己需要更多的反思和思考。在日常的工作中,很容易陷入工作中,忽略了思考和總結的重要性。通過這次培訓,我深刻地認識到思考和總結,能讓我們更好地提高自己,也能為團隊帶來創新和進步。

其次,我也反思了個人的態度和習慣。培訓中,老師和同學們的分享,讓我認識到自己在工作中可能會存在的問題,比如焦慮、拖延等。我需要更積極地去面對工作中可能出現的問題,而不是一味地逃避。

段落四:與他人的交流和分享。

除了老師的指導和同學們的幫助外,我也通過這次培訓認識了很多新的朋友。我們共同學習和成長,互相交流和分享各自的經驗和體驗。這不僅豐富了我的人際交往,也為我今后的職業發展打下了堅實的基礎。我也發現,通過與他人的交流和分享,不僅能讓自己更好地學習,也能讓他人從中獲益,真正實現共贏。

段落五:收獲與未來展望。

總的來說,這次參加培訓對我來說是非常有價值的。我不僅學到了更多的技能和知識,也拓展了自己的思路和眼界。同時,我也在個人態度和價值觀上得到了更多的錘煉和提升。未來,我會更努力地實踐所學所得,同時也將繼續與他人交流和分享,共同進步。同時也會不斷進修,提升自己的素養和能力。這次培訓有助于我更好地迎接未來的挑戰和機遇。

參加黨校的收獲和心得體會

近年來,中國黨校培訓成為了廣大黨員干部的重要學習途徑。通過參加黨校培訓,我們可以不僅僅在理論知識上得到提升,更重要的是在思想認識和實際工作中獲得新的收獲和心得。在這里,我將分享我參加黨校的收獲和心得體會,以期可以幫助更多的黨員干部。

首先,黨校培訓給了我更新的思想認識。在黨校的學習中,我還了解到一些歷史經驗和黨的理論要求。我們通過學習馬列主義、毛澤東思想以及習近平新時代中國特色社會主義思想,可以更好地認識到我黨領導的中國特色社會主義的偉大意義和我黨的奮斗目標。同時,通過學習黨的十九大報告和重要講話精神,我更加深刻地認識到黨的中心任務是始終為人民謀幸福,為中華民族偉大復興而努力奮斗。

其次,參加黨校的收獲還體現在我實際工作中的變化。在黨校的培訓過程中,我了解到了很多運用于實際工作的方法和技巧。比如,在黨校中學會的優秀黨務工作者案例,讓我更加明確了自己的工作職責和工作方法。在新時代,加強基層黨組織建設和黨員隊伍建設已經成為我們黨面臨的重要任務,而這也是我工作中面臨的問題。黨校中學到的黨務工作方法,使我能夠更好地履行自己的職責,提高工作效率,更好地服務于基層黨組織和黨員干部。

此外,黨校培訓也使我意識到了黨性修養的重要性。在學習中,我們充分認識到嚴守黨的紀律和規矩的重要性,特別是在黨員干部的日常工作中,我們要時刻牢記黨的宗旨,始終保持黨性,嚴格要求自己,做到廉政從政,清正廉潔,履職盡責。黨校培訓使我清醒地認識到,黨性修養是我個人的黨的優良傳統和重要質量。只有從自身做起,做一個合格的共產黨員,才能更好地推進黨的事業發展。

最后,參加黨校的收獲還反映在人際交往和團隊合作方面。在黨校的學習中,我們往往需要與來自不同地區、不同崗位的同志一起學習和交流。這種交流交往的機會不僅拓寬了我的視野,更重要的是培養了我的人際交往和團隊合作能力。在交流中,我學到了如何和不同背景的人進行有效溝通,如何在團隊中發揮自己的作用。這對于我今后的工作和發展來說是非常重要的,因為在一個黨的組織中,團隊合作和協作能力是至關重要的。

總之,參加黨校的收獲和心得體會不僅僅是學習知識和技能,更是對自身信仰和價值觀的深化和提升。黨校培訓通過理論學習、實踐操作和團隊合作等方式,使我受益良多。今后,我將繼續加強自身學習,不斷提高自己的黨性修養,更好地服務于黨和人民。同時,也希望更多的黨員干部能夠意識到黨校培訓的重要性,積極參與,不斷豐富自己的黨的理論知識,提高自己的工作水平,為實現中國特色社會主義偉大事業貢獻自己的力量。

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