培訓心得體會是我們對培訓活動的一種總結和回顧，對我們今后的學習和工作有著重要的指導作用。接下來我們將分享一些成功的培訓心得案例，希望能給大家帶來啟發和幫助。

年黨校三天培訓心得體會

為期三天的新黨員培訓，學習忙碌而又充實，不僅積累了知識，開闊了視野，而且解放了思想，提升了境界，必將使我終身受益。

一是開拓了新視野。授課老師們從政治、經濟、社會、文化等各方面，深入分析了國際國內的基本情況和發展形勢，介紹了最前沿的理論成果和實踐情況，認真查找了當前思想認識和實際工作中存在的突出問題，每堂課都引人入勝、發人深思、啟迪思考，讓我更深切地體會到了精神與信仰的力量。

二是收獲了一份友誼。通過這次學習培訓、青燈石刻博物館現場教學和班級主題活動，我感受到同學們富有熱情活力、頗有思想見地，彼此之間主動開展交流，在相互學習、相互啟發、相互借鑒、取長補短、共同提高的過程中，增進了理解和互信，建立了深厚的友誼，進一步深化擴展了學習效果。

學無止境。通過這次培訓班學習，從多個層面和多個領域，重溫了許多農工黨的基本理論知識，使我進一步了解了農工黨的艱辛歷程和光輝歷史，體會到我們農工黨一路走來的艱難不易和堅實步伐，更加堅定了熱愛黨、擁護黨、跟黨走的信念。在以后的工作中，我要學以致用，用先進的理論知識武裝自己、用扎實的專業知識夯實自己、用進取的學習行動提高自己；要嚴以律己，向優秀的黨員同志學習，以農工黨黨員的高標準來嚴格要求自己，在工作學習中不斷完善自我，為農工黨事業、為經濟社會發展做出更大的貢獻。

三天的培訓學習，讓我在思想上對中國農工民主黨有了進一步的了解，對如何成為一名優秀的農工黨黨員有了明確的認識，觸動了我的內心，讓我知道即使在平凡的崗位上也可以做出不平凡的業績！

1.理論學習——走近農工黨。無論是領導在開班儀式的講話，還是其他專家的講座，都讓我有耳目一新的感覺，濃厚熱烈的學習氛圍，讓我感受到農工黨作為參政黨，要做好執政黨的助手，同心同行，同行同向。在理論學習的過程中，我從心底里擁戴中國共產黨的領導，信服黨的執政理念，認同黨的宗旨意識！

2.實踐參觀——觸摸城市文脈。在參觀青燈石刻藝術博物館中，了解到每件石刻背后都有一個前世今生的故事，飽經滄桑的石刻，有些是從古宅里收集過來的老物件，有些是具有時代印證和歷史價值意義的，石刻藝術，銘刻歲月，是溫州人共同的文化記憶！

3.主題班會——增強凝聚力。一場輕松愉悅的主題班會，同學們拋開往日的身份，帶著共同的身份（農工黨黨員）聚在一起，加深同學情誼，促進知識轉化。暖場游戲“愛的報團”一下子拉近了彼此的距離，游戲“你來比劃我來猜”也難不倒在場的黨員們，“民生福祉”“人才強國”……一猜一個準，彼此的默契已然形成！一首大合唱《我和我的祖國》把活動推向熱潮！

三天黨校培訓心得體會

在我還沒有走進黨校的時候，對于黨校的印象也就只停留在課堂上關于“理論必修課”的印象，但是，真正的走進黨校后，我的印象便全面發生了變化。

第一天來到黨校，整個校區莊嚴肅穆。走進教室，就開始了一天的學習。在對黨的基本理論知識進行學習的過程中，在重溫黨綱、黨章的基礎上，更加加深了自己對于馬克思列寧主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個代表”重要思想，以及科學發展觀的最新理解。

第二天，課程設置中重點講解了黨組織的重要性和建設和黨員的先鋒模范作用，以及現在面臨的新時期新形勢下，新的挑戰和機遇。通過不同黨校導師的報告，我們不僅對自己身在黨員的自信倍增，而且對黨團結廣大民眾、全面科學、執政為民、廉潔奉公方針進行了深刻認識。

最后一天課程是通過個人演講的形式，總結和分享學習過程中的感悟和心得。很多同學在演講過程中表達了自己對于此次黨校培訓的感受，有人說“在這里，我感覺到了黨員的無私，在這里，我認識到了自己的不足，在這里，我獲得了一次工作中不可能獲得的體驗！”

此次黨校培訓，讓我們深刻認識到了共產黨員的職責，重點提高自己各方面的素質與格局，切實做到為人民服務的實質。正如一句話所說：“我們成功不是靠個人的力量，而是在大家的支持下取得的。希望我們在今后發展中加強團結、進取、努力，為黨和國家發展做出更大的貢獻！”

三天黨校培訓心得體會總結

黨校培訓是一種非常普遍的培訓方式，這種方式被廣泛地應用于黨員和干部的學習和培訓之中。我此次參加了為期三天的黨校培訓，感謝這次培訓，我在工作和生活上，都有一些非常寶貴的心得體會，下面就與您簡要分享一下。

第二段：認識到黨校培訓的好處。

參加這次黨校培訓，讓我認識到了一個重要的問題，那就是培訓的好處。在培訓中，我們可以學習到很多實用的知識和技巧，這些知識和技巧可以幫助我們更好地完成工作和處理生活中的問題。此外，在培訓中，我們還可以結交很多志同道合的人，他們可以和我們共同學習，共同進步。因此，通過參加黨校培訓，我們不僅可以獲得實際的知識技能，還可以培養出一個良好的修養和習慣。

第三段：全面提高自己。

在這三天的黨校培訓中，我們學習了非常多的知識和技能，例如如何做好管理工作，如何處理矛盾和糾紛，如何提高自己的領導能力等等。這些知識和技能，并不僅僅局限于我們的工作當中，還可以幫助我們更好地處理生活中出現的問題。同時，通過這些知識和技能的學習，我們還可以全面提高自己，更好地發揮自己的能力和特長。

第四段：加強黨的理論知識。

作為一個優秀的共產黨員，加強理論知識的學習是非常必要的。在這次的黨校培訓中，我們學習了馬克思主義哲學、政治經濟學和科學社會主義等重要的理論知識。通過學習這些理論知識，我們可以更好地理解黨的基本理論和基本路線，更好地為黨和人民服務。同時，我們還可以將這些理論知識運用到實踐中去，更好地完成各項工作任務。

第五段：結語。

總之，這次三天的黨校培訓，對我的學習和生活都有非常重要的影響。通過參加這次培訓，我更加深刻地認識到了黨校培訓的好處，全面提高了自己的能力，加強了黨的理論知識的學習。因此，我認為，在今后的工作和生活中，我會繼續努力，不斷學習，不斷提高自己，為黨和人民貢獻自己的力量。

三天黨校培訓心得體會

最近我參加了三天的黨校培訓，這是我人生中第一次參加這樣的培訓，收獲頗多，讓我感到受益匪淺。

首先，在這三天的黨校培訓中，我深深感受到了黨的關懷，也更加了解了黨的歷史和理論。通過老師們生動的講解和實例講解，我更加理解了中國特色社會主義道路的特點和優勢，感受到了黨的智慧和力量。

其次，黨校培訓讓我認識到了自己的不足和需要改進之處。通過與其他參與者的交流和學習，我發現自己在思想上還存在一些局限性，需要不斷學習和提高，同時在工作和生活中也需要不斷調整和優化自己的行為方式和態度。

再次，黨校培訓讓我更加深刻地認識到了黨員的責任和使命。作為一名黨員，我要時刻銘記自己的身份和使命，勇擔重任，努力為實現黨的事業而奮斗。同時，我也會更加關注身邊的人和事，積極參與到社區建設和公益事業中，為建設美好社會貢獻自己的力量。

最后，黨校培訓還讓我結交了許多志同道合的朋友。在這次培訓中，我與其他參與者共同學習、交流，建立了深厚的友誼和互信。在以后的日子里，我會與他們一起努力，共同為實現黨的事業而奮斗。

總之，這次黨校培訓讓我受益匪淺，讓我更加深入地認識了黨、了解了自己，在將來的工作和生活中，我一定會更加嚴謹、更加負責，積極投身到社會主義建設的偉大事業中。

黨校三天培訓心得體會

在浩瀚的生命長河中,兩個月僅僅是其中微不足道的一小段，然而于我而言，在黨校學習的兩個月卻是我人生中最難得的一段時光。從當今中國社會問題到多方博弈下的南海局勢，從中國傳統法律文化到全面推進依法行政，從全面小康的宏偉布局到“一極三宜”江湖名城建設，無論是教授專家的精彩授課，亦或是課堂課間的交流探討、課余時間的考察學習，既錘煉了黨性、堅定了理想信念，又夯實了理論基礎、提高了工作能力，還開闊了思路、拓寬了視野。就像一顆樹苗一般，我努力汲取豐富的營養，讓自己生長的更加茂盛、蔥郁。

錘煉了黨性,堅定了理想信念。通過黨校學習，我深刻地認識到，理想信念是共產黨人的根基和靈魂。習總書記曾指出，理想信念就是共產黨人精神上的“鈣”，理想信念缺失或動搖，精神上就會“缺鈣”，就會得“軟骨病”，就會政治上變質、經濟上貪婪、道德上墮落、生活上腐化，就會出現這樣或那樣的問題。一個共產黨人，只有牢固樹立共產主義理想信念才能像楊開慧那樣不畏犧牲、至死不屈，才能像任弼時那樣負重奮進、砥礪前行，才能像孫家棟那樣守正篤實、久久為功，才能做到千磨萬擊還堅勁，任爾東西南北風!

夯實了理論基礎，提高了工作能力。通過學習中國共產黨的光輝歷程，我切身地感受到，在那個年代我們黨和群眾之間親密無間、魚水相融的關系，那種生死相依、存亡與共的關系，而藏在我心里的謎團也隨之豁然開朗，原來我們黨的不竭動力就來源于群眾、植根于群眾。我又想起了河南南陽內鄉縣衙的一副對聯，“吃百姓之飯，穿百姓之衣，莫道百姓可欺，自己也是百姓”，其實我們都是來自于百姓，是為人民群眾服務的，所做之事要對得起人民群眾的信任和期待;同時，深入地學習交流也讓我學會多角度的看待問題，“橫看成嶺側成峰，遠近高低各不同”，每個事物的存在和發展都有多個方面，只有全面的地看待事物，才能夠準確把握其本質，才能想出更加全面的解決辦法。

開闊了思路，拓寬了視野。子曰“三人行，必有我師焉，擇其善者而從之，其不善者而改之”。在黨校學習期間，有幸與四十多名來自**各個單位不同崗位的同學共同學習。從綠色發展理念到創新引領開放崛起，從人口變化趨勢到世界經濟形勢都成了我們探討的主題，不同的思想、見解相互碰撞、融合，思維的火花競相迸發，使我們對同一個事件有了更深的認識，思路得到了拓展，眼界也更加開闊，為今后在工作中創新思路與方法，奠定了良好的基礎。

愈是學習，愈覺得自己的貧乏。“路漫漫其修道遠，吾將上下而求索”，未來的路還有很長，還有很多的東西要學，得付出加倍努力才行。

從勤于學習上入手，加強能力建設。“學則智，不學則愚;學則治，不學則亂。古之圣賢者，圣德大業，未有不由學而成者也。”學習是增長才干、提高素質的重要途徑，是增強黨性修養、提升思想境界的必然要求、是與時俱進、不斷創新的必要前提。書山有路勤為徑，學海無涯苦作舟。在知識大爆炸的時代，要想不被社會淘汰，就得樹立終身學習的理念，做到“無一時不學，無一事不學，無一處不學”，不斷地學習，勤奮地學習，有創造性地學習!要堅持用科學理論武裝頭腦，不斷增強學習的主動性、自覺性，不斷提高自身文化素質和政治素養，向書本學，向實踐學，向他人學，不斷拓寬知識面、完善知識結構，努力做到學有所思、學有所悟、學以致用;同時聯系工作當中碰到的新情況、新問題，查漏補缺，做到干一行愛一行，專一行，不斷提高工作能力和業務水平，爭當行家里手和工作小能手。

在思維創新上下功夫，勇于突破桎梏。不日新者必日退。創新是社會發展的內在動力，是一個民族進步的靈魂。“此情與形勢之異者也，隨時變通，不可一執矣。”，在日新月異的今天，不斷與時俱進、開拓創新是社會發展的必然要求。作為一名年輕的共產黨員，我們肩負著實現中華民族偉大復興中國夢的重任，創新意識必須深植心中，積極尋求新舉措、新路徑，不斷創新工作思維和工作方法。

以紀律規則為準繩，筑牢底線遠離紅線。作為一名從事統計工作的國家公職人員，要時刻高標準嚴要求，長思貪欲之害，長除非分之想，常懷律己之心，將紀律和規矩深深地扎在心中，慎獨、慎微、慎初，努力做到心不動于微利之誘，目不眩于五色之惑;深入領會七十六號文件精神，堅守四條紅線，增強業務能力，規范業務流程，扎實開展統計工作。

“千倉萬箱，非一耕所得;干天之木，非旬日所長”。黨校學習是短暫的，但理論學習、黨性鍛煉是永恒的，我將把在黨校養成的良好思想作風、工作作風和好的學風帶到實際工作中去，充分發揮黨員的先鋒模范作用。堅持求真務實的開創精神、堅韌不拔的駱駝精神，積極探索統計工作的新思路、新舉措、新方法，以敬畏之心對待肩負的職責，以進取之心對待從事的事業，認真履職，扎實工作，切實增強“四種意識”，積極投身“四大會戰”，為譜寫富饒美麗幸福新**的**篇章不懈奮斗!

三天黨校培訓心得體會總結

最近，筆者參加了一次為期三天的黨校培訓，收獲頗豐。這次培訓讓我深刻地認識到黨的基本理論和基層黨組織的重要性，也增強了我作為一名黨員的責任感和使命感。在這篇文章中，我將分享我的心得體會和總結。

第二段：收獲。

這次培訓的主題涵蓋了黨的基本理論、基層黨建、組織建設和群眾工作等方面。通過聽取專家講座和小組討論，我對馬克思主義、中國特色社會主義以及黨的十九大精神有了更加深入的了解。同時，在基層黨建方面，我明白了黨組織是推動基層治理和民主建設的重要力量；在組織建設方面，我認識到黨員身份的重要性以及應該如何做好組織工作；在群眾工作方面，我意識到要善于傾聽民意，貼近群眾，引導群眾發揮自我作用。

第三段：反思。

通過該培訓，我也深刻反思了自己的不足。作為一名黨員，我意識到自己在思想上和實踐中有很多地方需要提高。在理論學習方面，我應該更加系統地學習馬克思主義和中國特色社會主義，增強維護黨的核心地位的意識。在組織建設方面，我需要更加積極主動地參與黨組織的各項工作，并在工作中轉化自身的優勢，提高組織建設的水平。在群眾工作方面，我應該不斷提高群眾工作能力，傾聽群眾心聲，為群眾謀福利，為群眾排憂解難。

第四段：認識體會。

在這次培訓中，我深刻認識到黨的基本理論和基層黨組織的重要性。在當前我國發展環境下，黨的建設和基層黨建工作尤為重要。只有不斷提高黨組織和黨員的素質，建設一支忠誠干凈擔當的黨員隊伍，才能引領中國特色社會主義事業不斷向前發展。

通過這次三天的黨校培訓，我收獲頗豐，不僅讓我更加深入了解黨的基本理論和基層黨建工作，也讓我看到了自己的不足和需要提高的地方。作為一名黨員，我將不斷提高自身素質，做到忠誠擔當、對黨忠誠，為黨分憂，貢獻自己的力量。同時，我也希望廣大黨員能夠加強學習，提高自身能力，為實現中華民族偉大復興的中國夢作出積極貢獻。

黨校三天培訓心得體會

敬愛的黨組織：

這次能夠參加黨組織舉辦的入黨積極分子培訓班的學習，我感到很榮幸，同時也十分珍惜這次學習機會。1840年鴉片戰爭以后，國際資本主義、帝國主義的勢力侵入中國，中國的社會結構由封建社會逐步演變為半殖民地半封建社會。從鴉片戰爭到五四運動，中國人民為了反對帝國主義和封建統治進行了英勇不屈的斗爭。但太平天國起義、戊戌變法、辛亥革命都相繼失敗。歷史證明，中國的農民階級和民族資產階級由于他們的歷史局限性和階級局限性都不能領導民主革命取得勝利。中國無產階級是伴隨著帝國主義的入侵和現代工業的發展而形成的。無產階級的產生和發展，為中國共產黨的建立奠定了階級基礎。在風雨飄搖、軍閥混戰、外國入侵的背景下，無產階級一步步壯大起來。一些先進的知識分子如陳獨秀、李大釗開始了建黨的探索和醞釀。在經過無數的斗爭和被迫害之后，我們的黨堅貞不屈地走到了最后，這是值得驕傲的。我想，生長在黨的關懷之下，是多么的幸福和幸運。我們不能忘記黨的歷史，更不能忘記那些黨員在黨建設道路上的艱辛和付出。我們中國共產黨的堅強不屈和無私奉獻的，這值得我們每個人學習。

我們都知道黨的建設道路的艱辛，我們還知道建設黨的黨員付出了多少汗水和熱血。他們為了信念而奮斗，甚至犧牲了自己的生命，這個信念就是為了無產階級及全中國人民的幸福與未來。現在，我們在黨員的付出和努力下，過著幸福的生活。將來如果我能夠成為八千萬黨員中的一份子，我也一定要向老黨員學習，為中國的建設和發展而努力付出，讓我的付出也可以使別人感受到幸福。這是一個循環往復的過程，上一代黨員的努力奮斗為我們這一代的幸福生活提供了保障，那么，我們也應向他們學習，為下一代的生活提供保障。在入黨積極分子的培訓過程中，我會以黨員的立身做事的標準來約束自己，規范自己，最后努力成為一名合格的黨員，我認為這個過程是幸運的，也是幸福的。

作為一名大學生，我深刻感受到了沒有信仰的生活是多么的痛苦和困惑，也知道沒有目標的人生寸步難行。那些為人民做實事的黨員，是艱辛的，但在這個過程得到了自我價值的實現和社會價值的實現。

我們每個人都在不斷地選擇人生的方向。現在，我想選擇成為一名合格的黨員，信仰共產黨。不能忘記，不能忘記惲代英，不能忘記雷鋒。我可能不會成為那么偉大的人，但在千千萬萬的黨員中，我要以黨員的標準來要求自己，不斷地努力為人民做實事，為黨的建設發展添磚加瓦。

通過這次學習，我知道自己還有很多不足，但我會不懈努力，向黨積極地靠攏，爭取早日成為一名合格的員!

年黨校培訓三天心得體會

這次能夠參加黨校舉辦的入黨積極分子培訓班的學習，我感到非常的榮幸，也十分珍惜寶貴的學習機會。在學習期間，我始終抱著認真的態度參加每一次學習和討論，悉心聆聽了黨校領導和老師的精彩報告，深入學習了“科學發展觀”重要思想的科學內涵和完整體系，觀看了任長霞同志先進事跡報告會專題片，認真學習了關于加強黨性修養和密切聯系群眾的輔導報告，就“科學發展觀”重要思想和十七大精神、黨性修養，入黨動機等等問題展開了深入而實際的討論，這些都讓我受益非淺。盡管一段時間的培訓尚不能讓我在最深刻、度的層次上去領會和感受其間的要旨，但已足以讓我在端正入黨動機上受到了一次洗禮，對黨的理解上得到了一次升華，從而更加堅定了我申請加入黨組織的信心和決心。以下是我這次黨課學習心得的幾點總結：

其一，通過這次學習培訓，我認識到以前對黨的性質、宗旨、指導思想的學習和認識是停留在表面的學習，知其然不知其所以然。通過系統的學習，使我明確了黨的性質是中國工人階級的先鋒隊，同時是中國人民和中華民族的先鋒隊，是中國特色社會主義事業的領導核心；代表中國先進生產力的發展要求，代表中國先進文化的前進方向，代表中國最廣大人民的根本利益。以馬克思列寧主義、毛澤東思想、鄧小平理論、“三個代表”重要思想和科學發展觀作為自己的行動指南。黨的理想和最終目標是實現共產主義。

其二，這次學習培訓加深了我對“科學發展觀”重要思想的理解和認識。科學發展觀的內涵極為豐富，涉及經濟、政治、文化、社會發展各個領域，既有生產力和經濟基礎問題，又有生產關系和上層建筑問題；既管當前，又管長遠；既是重大的理論問題，又是重大的實踐問題。我們要全面理解和正確把握科學發展觀的主要內涵和基本要求，認真加以貫徹落實。學發展觀是我們黨以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導，從新世紀、新階段黨和國家事業發展的全局出發提出的重要戰略思想。是中國共產黨對于社會主義市場經濟條件下，經濟社會發展規律的認識所達到的新高度。是在社會主義建設指導思想上實現的重大創新，是指導發展的世界觀與方法論的集中體現，是我們必須長期堅持的指導思想。科學發展觀的重大意義是多方面的，最關鍵的就是要把握科學發展觀的理論意義和實踐意義。我們只有全面、準確地理解其重大意義，才能提高貫徹落實科學發展觀的自覺性與堅定性，堅持以科學發展觀武裝頭腦，指導實踐。不但要認真學習“科學發展觀”重要思想，更要在實際學習工作中踐行科學發展觀、構建和諧社會的重要思想，進一步豐富了黨的理論。

其三，這次學習培訓，使我對端正入黨動機的重要性有了更具體更深入的了解。正確的入黨動機，是正確行動的精神力量，要求入黨的同志只有樹立了正確的入黨動機，才能經受住黨組織的考驗。這種考驗在新時期更有重要的現實意義。此外，這次學習還使我認識到端正入黨動機，不是入黨前的一時的問題，而是一輩子的事情。不論黨組織是否批準我加入中國共產黨，我都將一如既往地用共產黨員的標準來嚴格要求自己，不僅要在思想上爭取入黨，而且要長期的注意檢查自己入黨的動機，努力實踐全心全意為人民服務，維護黨的團結和統一，嚴守黨的紀律，保守黨的機密，對黨忠誠老實，言行一致，密切聯系群眾，在工作學習和社會生活中起先鋒模范作用，為實現共產主義奮斗終生。

其四，這次學習培訓，使我十分地堅定了入黨的信心和決心。今天，我們國家正處于改革的關鍵時期，中國在面臨巨大發展機遇的同時，又面臨者巨大的挑戰。在這個歷史時期，更凸現堅持中國共產黨領導的重要性。以胡錦濤為總書記的黨中央領導集體適時地以完善中國社會主義市場經濟體制為目標，提出了“科學發展觀”等一系列新思路、新觀點，這些理論上的新突破必將對中國的經濟體制改革產生極大的推動作用，充分體現了中國共產黨與時俱進的精神，適應了時代發展進步的需要，代表了廣大人民群眾的根本利益和要求。中國共產黨誕生八十多年的全部歷史證明，只有共產黨的領導，才能肩負起民族的希望，才能領導中國人民把歷史推向前進。沒有共產黨，就沒有新中國；沒有共產黨就不能發展中國。這是歷史的選擇，也是人民的選擇。作為一名積極要求進步的青年大學生，我渴望加入到這個光榮的組織中，將自己的個人價值同國家和人民的利益更好地統一結合起來，把對黨、對祖國和對社會主義事業的無限熱愛投入到中華民族的偉大復興的社會實踐中去，在建設中國社會主義事業的廣闊舞臺上展現自己的人生價值，努力創造無愧于時代和人民的成績。

總之，通過入黨積極分子培訓班的培訓，使我進一步的系統學習了黨的基本知識與理論，使我更進一步的樹立了正確的入黨動機。今后，我將更加認真學習這些科學理論，使自己的共產主義信念建立在科學的基礎上，加強思想和世界觀的改造，努力做到首先在思想上入黨，盡自己的能力去幫助他人，團結周圍的人，帶動他們一起來學習。我會以黨員的要求來要求自己，不斷地努力，不斷地上進，從而不斷地完善自己，積極向黨組織靠攏，爭取早日成為黨組織中的一員。

以上是黨課的學習感想，懇請黨組織批評指正和幫助！

黨校三天培訓心得體會

走進省委黨校的大門，回到闊別已久的課堂，是那么的親切。盡管自己在高校學習工作了16年，離開學校時間也不長，但仍有“小別勝新歡”的感觸，這種“新歡”的感覺還在于這是自己“第一次”系統地接受黨校培訓的緣故。盡管說時間才過半月，但黨校老師們精彩的課堂教授和報告輔導，老師與同學之間對理論和實踐問題的火花交碰，已經燃起了自己對這些理論知識的興趣和渴望。

半個月來，黨校老師對馬克思主義哲學經典著作的導讀，使自己對這一理論的基本觀點、方法的認識更深一層、學習更進一步，尤其是充分運用馬克思主義的基本立場、原理和方法與中國的實踐相結合，我們找到了自己的道路自信、理論自信和制度自信，也更加堅定了堅持和發展中國特色社會主義的信心和決心。

“自信是發自內心的自我肯定與相信。”***總書記指出“中國特色社會主義不是從天上掉下來的，是黨和人民歷盡千辛萬苦、付出各種代價取得的根本成就。”世界社會主義五百年波瀾壯闊的歷史進程告訴我們：空想社會主義雖然描繪了一個沒有剝削、人人平等的社會，但無法找到其實現理想的正確道路和社會力量；馬克思、恩格斯創立了科學社會主義理論體系，揭示了人類社會發展的一般規律，創立了唯物史觀和剩余價值學說兩大理論基石，使社會主義實現了從空想到科學的偉大飛躍，但如何付諸實踐，仍然沒有完全解答；列寧領導俄國十月革命勝利并實踐社會主義，建立了世界上第一個社會主義國家，使社會主義實現了從理論到實踐的偉大飛躍，但隨后的蘇聯建設社會主義的實踐面對國內經濟社會發展的困境和西方各種敵對勢力的強大攻勢，導致蘇聯和東歐發生劇變，使世界社會主義遭受重大曲折；中國共產黨人，經歷了90多年艱苦卓絕的斗爭、探索和實踐，充分運用馬克思主義的基本原理和方法，吸收和借鑒世界社會主義發展經驗，創立了毛澤東思想、鄧小平理論、“三個代表”重要思想，形成了科學發展觀，堅持和發展中國特色社會主義，找到了一條符合中國國情、獨立自主的發展道路。這條道路是在改革開放30多年的偉大實踐中走出來的，是在中華人民共和國成立60多年的持續探索中走出來的，是在對近代以來170多年中華民族發展歷程的深刻總結中走出來的，是在對中華民族5000多年悠久文明的傳承中走出來的。這條道路既有科學社會主義的理論基礎、中國共產黨人在90多年實踐中符合中國實際的成功探索的現實基礎、又有植根于中華民族5000多年悠久歷史文化和近代中國社會170年來對實現中華民族偉大復興的文化基礎和價值基礎，從理論基礎、實踐基礎、文化基礎、價值基礎等各個層面都充分證明了中國特色社會主義是科學社會主義理論邏輯與中國社會發展的歷史邏輯的辯證統一，是歷史的結論、人民的選擇。這就是我們對自己選擇的道路的最大的自我肯定和相信，也是我們的黨、我們的國家、我們的民族最大的自信。

相信自己行，是一種信念。作為一名共產黨員，堅持和發展中國特色社會主義，就是要堅持從科學社會主義的原理和方法中、從中華民族深厚文化積淀中、從中國特色社會主義的成功探索和偉大實踐中不斷地汲取營養，堅定理想信念，加強黨性修養尤其是理論修養，進一步增強道路自信、理論自信和制度自信。只要我們廣大共產黨員打牢理想信念這根“樁”，保持強大的政治定力，不為任何風險所俱，不為任何干擾所惑，就能匯聚起中國特色社會主義堅不可摧的力量，真正做到“千磨萬擊還堅勁，任爾東南西北風。”

黨校培訓心得體會

首先，由于院里面老師對我的信任，班里面同學給予我的支持，我非常光榮的參加了中共江西農業大學黨校入黨積極分子培訓班的學習。而在這短短的兩周課上，我接受了關于黨的xx大通過的新黨章的輔導。與此同時，我也聽了黨校領導和其他校領導的精彩報告，學習了作為一名黨員的基本知識，這讓我受益非淺，也使我對中國共產黨有了更進一步的了解，更加堅定了我申請加入黨組織的信心和決心。

作為一名當代大學生，我認為我們應該為自己確立好人生的目標、應該對自己的人生有一個導航。而做這些可以讓我更好、更合理地為自己的未來確立目標，使我更好地成長。我記得，在高中時語文老師曾和我們說過列夫.托爾斯泰一句話，“理想是指路明燈，沒有理想就沒有堅定的方向，沒有方向就沒有奮斗目標！”因此，我覺得要想成為一名優秀黨員，應該要建立崇高的理想，堅定的科學信念。而通過這階段的黨校培訓,我找到了我的奮斗目標,那就是積極向黨組織靠攏,爭取早日加入中國共產黨。

而現在的我要達到黨的要求，無疑還有很長的路要走。但通過這段時間的學習，我必將由過去平平庸庸，目標不明確轉變成一位充滿自信的優秀大學生。我知道要努力是因為我知道自己的很多不足之處，當然我也有自己的特點，知道自己的價值，知道自己身負的責任，從而這也更堅定我要做出改變的決心。而通過在黨的領導下發展就能促使自己的政治面貌和精神面貌進一步改善，所以我相信通過我的努力，一定不會辜負老師的期望，也不會辜負黨組織的要求。

還記得習總書記曾說過一句話，實干興邦！所以我也不能只是在這里夸夸其談，我要把我的決心實踐到我的日常生活，平時學習之中。對于這樣的目標，我也是做出了一些計劃。首先作為積極向黨靠攏的先進分子，就應該從小事做起，從身邊做起。在學生會工作，以全心全意為同學服務為宗旨，努力把工作做到;在班上組織同學們積極學習和討論黨的一些重要思想，隨時隨地不忘體現先鋒帶頭作用;在學習生活中，盡量多與每個同學接觸、交流，努力搞好同學關系，帶動同學一起學習，一起進步！

而作為入黨積極分子，我對于黨的熱愛敬仰之情是毋庸置疑的，這也就決定了我熱烈的愛國之情，作為中華兒女，我熱愛我們的祖國，也希望為中華兒女的幸福小康生活盡自己的一份力量，這也是我志愿加入中國共產黨的動機。而在參加黨校培訓后，我深刻認識到黨是一個先進的集體，指引和教導我們走上共產主義的道路，我將選擇這條道路并為之奮斗終身。

以上的這些感悟就是我的黨課心得體會的大致內容，而我在此也向老師和院領導校領導：黨課雖然結束了，但今后我還會繼續不斷地深入學習黨的理論，并努力學習專業學科知識，積極面對每一天，不斷努力提升自己，用實際行動向黨組織靠攏！當然，我也希望黨組織能夠給我這么一個成長的機會，我保證一定不會辜負黨組織的培養與期望！

黨校

黨校是學習黨的理論知識和黨員干部培訓的重要場所，參加黨校的培訓不僅對提高黨員素質、提升黨員干部工作能力有重要意義，更是一次重要的思想洗禮和精神上的升華。近期，我有幸參加了一次黨校培訓，通過這次培訓，我深受啟迪，從中汲取了大量寶貴的知識和經驗，讓我明白了自己身為一名共產黨員應有的使命和擔當。在這次培訓中，我獲得了不少心得體會，下面將在五個方面進行總結。

首先，黨校培訓使我對黨的理論知識有了更深入的了解。在課堂上，老師們深入淺出地講解了馬克思主義、社會主義理論以及解釋了黨在不同歷史時期的重大理論創新和探索。通過學習這些理論，我得以更好地了解黨的歷史和傳統，同時也更加明白了堅持黨的思想理論建設對于我們黨十分重要的原因。這種深入理解有助于我更好地為黨的事業貢獻自己的力量。

其次，黨校培訓讓我更加明確了時代的責任和使命。通過課堂上的學習和與其他學員的交流，我意識到自己作為一名黨員，肩負著黨和人民的重大使命，要牢記全黨和人民的期望，為實現中國夢做出自己的貢獻。同時，黨校的培訓也讓我看到了黨員干部在實踐中面對的一些困難和挑戰，更好地認識到了自己作為黨員的價值和作用。

第三，黨校培訓提高了我的組織能力和溝通能力。在黨校中，我們不僅要認真聽講，還要分組討論和展示成果。這讓我有機會與其他同學進行交流和合作，激發了我的組織能力和溝通能力。在小組討論中，我學會了傾聽他人的想法，不斷調整自己的觀點，更好地與人溝通和合作，提高了團結互助的意識和能力。

第四，黨校培訓增強了共產黨員的黨性修養。在黨校的培訓過程中，我們不僅學習了黨的理論知識，還進行了心靈熱土教育和實踐鍛煉。通過觀看黨史紀念片、參觀黨史展覽和親身參與社會實踐活動，我更加深入地體會到了黨的艱辛歷程和偉大斗爭的意義。這些教育和實踐鍛煉讓我深深感受到了心靈熱土的重要性，激勵我更加堅定地嚴守黨的紀律和要求，時刻保持對黨和人民的忠誠。

最后，黨校培訓還讓我明白了學習是一輩子的事情。在黨校的培訓中，老師們強調了學習的重要性，鼓勵我們多讀書多學習，不斷充實自己的理論知識。他們告訴我們，黨校的培訓只是一個起點，要在工作和生活中繼續學習，不斷提高自己的素質和能力。這樣的教誨讓我明白了學習是一輩子的事情，只有不斷提高自己，才能更好地為黨和人民服務。

通過這次黨校的培訓，我收獲頗豐。學習黨的理論知識，明確黨員身份的責任和使命，增強組織能力和溝通能力，提高黨性修養，以及明白了學習是一輩子的事情。這些心得體會將伴隨我繼續努力學習、提高自己的步伐，為實現中華民族偉大復興的中國夢貢獻自己的力量。我相信，在以后的工作和生活中，我會更加自覺地履行黨員義務，為黨和人民做出更大的貢獻。

黨校培訓心得體會

我非常榮幸地參加了*****第**期入黨積極分子培訓班，在黨校的**天培訓學習中，我深刻的認識到：作為一名要求入黨的積極分子，首先必須有一個正確的認識：思想在黨、行動中為黨、此生獻于黨。短短幾天的入黨積極分子培訓即將結束，在這里和大家交流一下學習心得。

首先我談談在學習期間對黨的進一步認識。要進一步認識中國共產黨的性質。中國共產黨是中國工人階級的先鋒隊，同時是中國人民和中華民族的先鋒隊，是中國特色社會主義事業的領導核心，代表中國先進生產力的發展要求，代表中國先進文化的發展方向，代表中國最廣大人民的根本利益。這一性質注定了中國共產黨是一支無私奉獻的偉大的黨，奠定了其全心全意為人民服務的根本宗旨，我們黨的思想建設、政治建設、組織建設和作風建設中始終堅持以馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個代表”重要思想作為自己的行動指南，黨的思想路線是一切從實際出發，理論聯系實際，實事求是，在實踐中檢驗真理和發展真理。

科學發展觀是對以胡的黨中央一系列重要思想和理論觀點的高度概括;科學發展觀是十七大精神的靈魂，是關于發展的本質、目的、內涵和要求的總體看法和根本觀點。有什么樣的發展觀，就會有什么樣的發展道路、發展模式和發展戰略，就會對發展的實踐產生根本性、全局性的重大影響;科學發展觀吸收和借鑒了一系列新思想、新觀點、新論斷，科學系統地揭示了社會主義發展的客觀規律。科學發展觀所蘊涵的基本思想和發展規律，體現了構建和諧疾控中心的目標要求，進而促進了新形勢下疾控工作不斷深入發展的必然結果。

其次通過學習，我也意識到入黨條件之多，要求之高，發現自己身上尚有許多缺點和不足，距一個真正的共產黨員還有一定差距，我覺得自己以前的入黨動機不夠端正，光想到了入黨后的好處，很少想到入黨后應該承擔的責任和義務。為此，我深感慚愧。以前對馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個代表”重要思想，只有膚淺、簡單的了解，未曾在實際中認真學習、體會，并在實踐中應用它，指導自己正確認識客觀世界。

中國共產黨之所以是中國唯一的執政黨,原因在于他有很好的組織性和紀律性.民主集中制是中國共產黨的根本組織原則和領導制度.我國的民主集中制是民主和集中的統一,自由和紀律的統一.民主集中制的思想是馬克思,恩格斯奠定的基礎,隨后由列寧確定了它的原則,而中國共產黨是堅持和發展了民主集中制的組織原則.在中國,堅持和貫徹民主集中制,是全面建設小康社會,開創中國特色社會主義事業新局面的根本保證.中國共產黨不但有嚴密的組織性,同時也具有很強的紀律性.黨的紀律是黨的事業取得勝利的根本保障.黨的紀律的內容有四項,包括:黨的政治紀律,黨的組織紀律,黨的群眾紀律和黨的保密紀律.同時黨的紀律也有其基本特征,黨的紀律是鐵的紀律,是自覺的紀律，是二者的辨證統一,在紀律面前人人平等.有了指導思想,有了嚴密的組織原則,有了鐵一般的紀律,才能使我黨走向他的最高目標:實現共產主義.

第三.在黨校老師講課中，我不僅從課堂上學到了很多黨的知識，也在課外學到了很多書本上學不到的知識，得到了很多、很好的回憶。我學會了與人交流，體驗到了人與人之間溝通的快感。我從小便是一個有點內向、不善于與人交談的人，但由于這次在培訓班中擔任組長與學習委員的原因，收發作業本就必須與人說話，與人交談。為了盡到自己的職責，我開始慢慢改變，硬著頭皮和他們談作業情況、學習情況。漸漸的，我發現原來大多數人都是很友善的，不是那種冷酷到不想理你的人。同時，通過交談，我也認識了不少同學，結識了很多的朋友。

我學會了堅持，懂得了為了自己定下的目標而不懈的奮斗。以前我不喜歡爬山，因為總覺得山太高太陡，總是爬到一半就打退堂鼓了。我學會了團結合作，懂得了團結就是力量的道理。因此我決心從以下幾方面提高自己，以早日成為一名共產黨員。

一是要端正入黨動機，認識入黨的內涵。因為只有一個端正入黨動機，才能做到全心全意為人民服務，才能隨時經得起黨和人民的考驗，才能真正成為一名合格的共產黨員。

三是同時增強理論聯系實際的能力，在實踐中鍛煉自己，改造自己，完善自己，不斷提高自己的政治理論修養，思想道德修養，組織紀律修養，科學文化修養，不斷提高自己的綜合素質，使自己更加向黨員靠攏。

四是認真刻苦學習，在學習中要積極主動、認真，處處嚴格要求自己，在實際生活照中多為同學著想，積極幫助他們解決實際困難，做到不因“善小而不為，不因惡小而為之”。我知道全心全意為人民服務的含義不在于做出什么驚天動地的大事，而在于日常學習生活工作中，一點一滴的奉獻，不求回報。

五是要從思想上入黨。從現在起，以一名黨員的標準要求自己。不僅要求自己組織上入黨而且在思想上完全入黨;堅持按照黨綱，黨章的規定行動，處處服從組織的決定，積極完成組織交給的任務。

中國共產黨的指導思想不止是”三個代表”重要思想,它同時包括:馬列主義,毛澤東思想和鄧小平理論這三個重要思想.這四個重要思想是一脈相承的科學理論體系.其中,馬克思主義是全世界無產階級政黨領導人民群眾進行革命和建設的理論基礎,列寧主義是帝國主義和無產階級革命時代的馬克思主義,毛澤東思想是馬列主義同中國革命實踐相結合的產物,鄧小平理論和”三個代表”重要思想是當代中國的馬克思主義,對于發展,鞏固社會主義事業有十分重大現實意義.我作為一名入黨積極分子,要自覺用馬列主義,毛澤東思想,鄧小平理論和”三個代表”重要思想來武裝自己的頭腦,指導自己的行為.

在學習期間，我更加明白了每一名積極爭取入黨的同志首先即從思想上樹立無產階級世界觀、人生觀、價值觀、樹立全心全意為人民服務的信念，不惜犧牲一切，為實現共產主義而奮斗終生，并在實際行動中表現出來。這次黨校培訓對我個人樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀有著特殊重要的意義。它全面改善了我對黨的認識，端正了我的入黨動機，為我的入黨工作打下了良好的基礎。希望黨組織加強對我的培養，教育和考察。共產主義是偉大而艱巨的事業，我必將牢固樹立偉大的共產主義信念，堅持正確的政治方向，站穩黨的政治立場，接受各種考驗，始終不渝地捍衛黨的事業，為實現共產主義而努力奮斗。我要在黨的熔爐中鍛煉自己，爭取早日加入中國共產黨。雖然我現在只是一名入黨積極分子,但是我要時刻謹記黨的教誨，時刻以黨員的行為準則來約束自己,在以后的生活、工作中，自覺的加強自己，爭取得到更大的提高。

能夠參加入黨積極分子的黨課培訓，我感到很光榮。經過此次培訓，我對中國共產黨有了比較全面系統地認識，了解了黨的光輝歷程，并更加堅定地在內心樹立了共產主義信念。通過學習，我明白了每一名積極爭取入黨的同志首先要從思想上入黨，要明確自己的入黨動機，不能隨波逐流，也不能濫竽充數。要從思想上樹立無產階級世界觀、人生觀、價值觀，樹立全心全意為人民服務的信念，不惜犧牲一切，為實現共產主義而奮斗終生，并在實際行動中表現出來。正確的入黨動機形成的背后有偉大的理想信念和正確的世界觀、人生觀、價值觀來支撐。只有確立獻身于共產主義事業，全心全意為人民服務的入黨動機，才能在任何時候、任何場合經受住黨組織的各種考驗。

志存高遠腳踏實地。

不觀高崖，何以知顛墜之患?不臨深淵，何以知沒溺之患?不觀巨海，何以知**之患?這是我參加湖北選調生崗前培訓得出的切實感悟。雖然培訓周期不長，但賦予我們的思想理念卻是高屋建瓴。這次培訓選題廣泛，內容充實，有群眾工作的科學藝術、心理健康的剖析，也有基層工作方式方法、基層民主政治建設的表述，還有演講能力、政務禮儀的指導。站在一定的高度，省委黨校安排的課程內容深刻地彰顯了其設計的科學性及現實性，凝結了省委省政府的殷切希望，體現了各級領導以人為本的思想理念，與群眾需要緊密結合，敲響了時代的最強音。我想以信仰、學習及堅持三個關鍵詞作為本篇總結的骨架，淺談我的培訓心得。

摒棄環境的艱苦，堅定政治的信仰。

信仰是一個人前進的靈魂，是一個人思想的核心體現，它集中反映了世界觀、價值觀和人生觀的標桿。蘇洵說過：為一身謀則愚，為天下謀則智。十七大報告鮮明的指出：中國特色社會主義偉大旗幟，是當代中國發展進步的旗幟，是全黨全國各族人民團結奮斗的旗幟。作為一名選調生，必須堅定社會主義的偉大信仰，把全心全意為人民服務的宗旨放在至高無上的地位，堅持中國特色社會主義道路和中國特色社會主義理論體系。如此，我們方能在建設富強民主文明和諧的社會主義現代化國家的進程中貢獻力量。

基層工作，考驗我們的不僅僅是業務技能，更多是心性的較量。選擇選調，就意味著選擇了黨和人民的事業，就意味著選擇了為人民服務。我們是新世紀的大學生，要志存高遠，在基層崗位上下功夫。培訓第一天，省委組織部吳部長就強調：一是要處理好社會責任與個人價值的關系，培養社會責任感。我們立志投身人民事業，就肩負了歷史的使命和社會的責任，在這個過程中必須處理好個人價值與社會價值的辯證關系，這樣才能把個人追求與時代的需求結合起來;二是要處理好大事與小事的關系。所謂“一屋不掃何以掃天下”，我們經歷了大學系統的理論培訓，難免會形成一種眼高手低、好高騖遠的思想，小事不愿做，大事做不好，最終只是碌碌無為、紙上談兵。我們應該清晰的意識到，小事成就大業。只有通過小事的點滴積累，才能為大業的實現奠定厚實的基礎，做到干一行，愛一行，懂一行。泰山不拒細壤，故能成其高;江海不擇細流，故能就其深。所以大禮不辭小讓，細節決定成敗;三是要處理好理想與現實的關系。理想是必須的，它是我們的行進的航向和指南針，我深諳實踐出真知的道理，只有通過基層工作的磨礪，才能對工作開展的現實因素有深刻的體會，才能把理論和實踐和諧的統一起來，進而知行合一，突破空洞理論的障礙，實現想與做的深度結合，使高效有序的工作與不失偏頗的創新相互促進、完美協調起來。面對現實，以平和的心態來看待生活和工作中的挫折。不自見，故明，不自是，故彰。

志向宏遠，立場堅定，信仰過硬，是我們每一個選調生必備的素質，只有這樣才能耐得住寂寞、守得住清貧、穩得住浮躁。面對基層環境的艱苦與困惑，我們可將其看成一種人生路途的風景、一種必須的人生閱歷，真實地用心去感受基層工作，了解群眾的疾苦。先天下之憂而憂，后天下之樂而樂，用心去總結，用心去做事，逐步升華自己的思想意識，提升自身的工作技能和應急應變的能力，爭做一名優秀的選調生。

寂寞正是學習時，昂揚求知的動力。

君子賢而能容罷，知而能容愚，博而能容淺，粹而能容雜。學習是認知世界的有效途徑，是我們提升涵養的唯一方法。物競天擇勢必至，不優則劣，不興則亡。培訓期間，多位領導及授課老師都強調了學習的重要性，我認為，學習是我們不斷進步的內因，是搞好工作的前提和基礎，無論在什么情況下，我們都應該把學習放在首要位置，只有如此，才能順應時代發展的需求，才能為國家建設、民族進步提供源源不斷的動力。

勤學善思，在求學的道路上下功夫，承擔好自己的職責，努力把自己培養成學習型和專業型的干部，利用好業余時間，勇于學習，勤于思考，善于積累，為人生的進步不斷奠基。我想，學習應該做到以下幾個方面：

第一、加強政治理論學習，從思想的高度上塑造良好形象。一定的文化是一定社會的政治和經濟在觀念形態上的反映，不僅具有多樣性，還具有統一性，是人們認識世界、改造世界的基本手段。先進的政治文化是先進的社會經濟、人民心聲的反映，符合最廣大人民的根本利益，與社會的發展方向是一致的，同時，它還對社會經濟發展、政治進步起到推動作用。從一名黨政工作者的角度來說，政治素養的水平至關重要，所以，我們應積極學習黨中央的各種理論，在思想上與黨中央保持高度一致，深入踐行我黨全心全意為人民服務的宗旨，貫徹以人為本的理念，以新時期的社會主義理論來指導自己、武裝自己，不斷提高自身為人民服務的水平。

第二、勇于向實踐學習，從行動的深度中錘煉扎實技能。一年之計，莫如樹谷;十年之計，莫如樹木;終身之計，莫如樹人。在人生的規劃里，實踐支撐著理想的實現，它是中流砥柱、人之棟梁。選調生的崗位剛好給我們提供了一個實踐的平臺，可能我們會遇到各種各樣的困難，可我們要明白，正是一個又一個的障礙，才成就了我們逐步的成功和勝利。農村的廣闊天地，大有可為，苦中尋甜，才能有“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來”的職業收獲。

第三、堅持知行的結合，從視野的廣度里搜索人生理想。堅持理論聯系實際，做到學以致用，知識的積累包括理論的積累和經驗的積累，只有把理論與實踐結合起來，才能從中提煉出精華，總結出經驗，進而指導我們以后開展的每一項工作。這樣，也才能不脫離實際，不脫離群眾。在工作中要愿干小事、多干實事、善干難事，做到知行結合，用超凡的綜合能力來踐行組織的厚望，實現人生的價值。

朝夕難登泰山頂，加強堅持的韌勁。

善始者實繁，克終者蓋寡。在工作中，我們有信念戰勝一次困難，可當這種困難一次次的積累，殘留的惰性超出了心理承受范圍，就會通過某次失敗迸發出放棄的念頭，這個時候，我們需要堅持。

非淡泊無以明德，非寧靜無以致遠，非寬大無以兼覆，非慈厚無以懷眾，非平正無以制斷。黨校培訓通過洪湖市洪林村支部書記葉昌保的親身授課，讓我明白了堅持的重要性。我從他的身上看到了一種優秀共產黨人的品質，葉書記提出“良心、愛心、誠心、耐心、信心”的五心價值觀，是我此生開展工作的準繩。他用四十年的光陰向我們詮釋了堅持的關鍵性和必要性，幾十年如一日，兢兢業業，克己奉公，犧牲小我，成就大業。作為一名選調生，我們是剛剛走出校門的大學生，帶著一襲天真、一絲幼稚踏上工作崗位，不怕我們沒有知識，不怕我們不會學習，就怕我們不能持之以恒。古語有言：行百里者半于九十。堅持的意識，堅持的作風，必須貫徹到人生的價值理念中，以此來指導踐行開展的任何一項工作。否則，僅憑一腔熱情，不能持之以恒，便難有大作為。失一，不足謂善射;千里蹞步不至，不足謂善御。

堅持的同時，還要注重團隊合作意識的培養。俗話說：眾人劃槳開大船。古人已用質樸的文字闡釋了合作的重要性，蘇軾有言：“各專其能，各致其力”，只有如此，才能聚眾人之小力，謀恩施之大成。一己之力難作為，唯有合作出成效。集思廣益，努力開拓恩施發展的新思路、新局面!

唐太宗有言：心暗則照有不通，至察則多疑于物。我們只有保持一顆平常心，和諧的統一各種素質，才能“通”，才不“疑”。以誠立人，以信處世，言而有信，言之所以為言者，信也。言而不信，何以為言?孔子也說過：人而無信則知其可，言下之意即是：信，則知其可。

我們踏上選調的風雨征程，就要義無反顧的走下去。觸摸歷史的汗水，感悟和諧的魅力，體會未來的情懷，我們承載著民族不屈不撓的信仰和追求。選調之路，流走的是青春，收獲的是成長;洗去的是浮躁，留下的是沉穩;付出的是艱辛，砥礪的是品格。我必將以此作為未來征途的新起點，全心全意的踐行我黨為人民服務的宗旨，爭取做一名組織信任、領導放心、群眾滿意的基層服務者。

定了我加入中國共產黨的決心，堅定了我為共產主義奮斗終生的信念，感覺自己的思想得到了升華。從而，也更加堅信共產黨的最終目標——共產主義的社會制度終將實現。同時，我也在為成為一名合格的共產黨員而不斷努力奮斗著。

黨課第一講，是王老師給我們講的，她旁征博引，具體給我講述了如何貫徹黨章，堅定理想信念。老師從黨章的中重要性及中國共產黨章程的歷史沿革，十七大黨章的框架、主要內容及重點修改部分，學習貫徹黨章堅定理想信念等幾個方面系統地向我們做出了介紹。黨課第二講，是由體育部的鄭老師來向我們介紹的，他慷慨激昂地要求我們端正入黨動機，用黨員的標準要求自己，并具體向我們說明了幾種典型的入黨動機、端正入黨動機的重要意義、端正入黨動機的基本途徑和方法，來告訴我們，我們為什么要端正入黨動機。此外，他又從很多方面具體告訴我們如何用黨員標準要求自己。黨課的第三講，是倪老師來講的，他深入淺出，闡述了加強理論武裝，堅定理想信念——學習中國特色社會主義理論體系這一主題。具體從為什么要學、學什么、怎樣學這三個方面論述，并理論聯系實際，網讓我們身臨其境地體會。接著，我們還觀看了為我國航空事業作出偉大貢獻的吳大觀教授，他作為一位黨員是如何做的紀錄片。黨課第四講，是由蘇老師授課的，他要求我們把握黨性要求，增強黨性修養，并從三方面具體論述：黨性的科學涵義，中共黨性的主要內容，黨性修養。

除此之外，很有幸地參觀了上海檔案館這個紅色紀念地，并訪問了黨員，尋找他們的閃光點。還自學了黨的十七大重要精神、黨的十七屆四中全會、新黨章、入黨培訓教材，并參與了小組討論。

通過校黨校一系列的系統學習，加固我對黨知識的認識，提高自身綜合素質，加強黨性修養，堅定思想信念，較自覺的同黨中央保持政治上、思想上的高度統一，將所學的知識運用于實踐中。時刻鞭策自己在同學當中起到先鋒模范作用，發揮自己菲薄之力，響應組織安排。當然要作為一名合格的共產黨員，僅僅做這些事是遠遠不夠的。通過培訓班學習，我感慨中國共產黨的偉大，在此又不由自主的回望偉大的中國共產黨走過的歷程。在這艱苦過程中，中國共產黨都處于既無經驗可據，也無相當可仿的困難局面，但偉大的中國共產黨人堅持以馬克思主義普遍真理同中國革命具體實踐相結合為指針，披荊斬棘、前仆后繼，開創了中國人民解放的道路。建設有中國特色的社會主義道路，實現了黨的指導思想向科學性的歷史飛躍。

我認為，要成為一名合格的共產黨員，就必須在思想上和行動上都入黨。要思想上入黨，就要自覺學習黨的規章制度、文件政策，學習黨的先進理論;要行動上入黨就要在生活上、工作上起先鋒模范作用。作為黨員應該有崇高的追求，有較強的自覺性，在實際行動中實踐黨的理論，執行黨的路線、方針、政策。生活在同學當中，就應該為同學提供真誠的服務，同時掌握身邊同學的思想動態，及時向老師反映。保持思想上和行動上的先進性，既不能脫離同學，更不能凌駕于同學之上，要密切聯系同學，關心同學，要有強烈的責任感和奉獻精神!

我渴望成為一名光榮的中國共產黨黨員，這絕不是為了“光宗耀祖”，絕不是為了憑借執政黨的地位為自己謀私利，我深深地懂得共產黨員意味著拼搏，奮斗，甚至意味著犧牲，我入黨只是為了更直接地接受黨的領導，為共產主義事業奮斗終生!理想是遠大的，但還要從實處入手。作為一名入黨積極分子，重點發展對象，我深深地認識到自己的不足之處，如：意志力和穩定性方面還有些欠缺，對于開展工作的方式、方法還有一定的不盡之處，考慮問題有時還不夠周全，政治理論水平還有待進一步提高等等……。上學這么多年以來，我不僅看到了自己的不足，也看到了自己在思想上的提高，對黨的認識逐漸的深入。在未來的日子里，我將更加嚴格要求自己，完善自己，積極向黨組織靠攏，增強自身的意志力，我將用科學的思想武裝自己，用對祖國和人民以至于周圍的同學的忠誠和責任鞭策自己，努力不輟，奮斗不息使自己成為一名堅持不懈、實事求是、腳踏實地的執著耕耘者，使自己成為一名自信樂觀、意志堅強的共產主義戰士，并以實際行動為中國共產主義事業奮斗終生。

作為當代的大學生，在我們學好科學文化知識的同時，一定要注意提高自己的思想修養，不斷自我完善，自我提高，成為黨的優秀的接班人。此外，在以后的工作、學習中，我要繼續加強理論學習，堅定理想信念，樹立共產主義遠大理想和建設有中國特色的社會理論的共同理想，增強貫徹黨的理論路線和根本宗旨的自覺性和堅定性,腳踏實地的做好工作，成為一名優秀的中國共產黨員，為共產主義事業奮斗終身是我不變的信念。我堅定自己做得不會最好，只會更好!

培訓黨校心得體會

第一段：培訓黨校的意義（200字）。

黨校是黨員干部不可或缺的培訓平臺，對于提高黨員干部的綜合素質和政治能力有著重要的作用。黨校通過提供系統的理論知識和實踐經驗，幫助黨員干部在思想上得到啟迪，在業務上得到提升，并培養良好的黨性和紀律。參加黨校培訓，是黨員干部實現自我提升的重要途徑，也是推動黨組織和黨員干部全面發展的有效措施。

第二段：培訓黨校的學習方法（200字）。

黨校的學習方式特殊，需要靈活運用不同的學習方法。首先，要注重學習理論知識。理論知識是黨校培訓的重點，通過學習《黨章》、黨史、黨的指導思想等重要文獻，可以增強黨性修養和思想認同。其次，要注重實踐鍛煉。黨校一般會安排實地考察和實踐活動，黨員干部要積極參與，親自感受黨的工作和實踐，提升自己的業務水平。另外，要加強交流合作。黨員干部來自不同領域，黨校是一個交流和合作的平臺，可以借此機會與其他黨員干部互相學習，形成優勢互補，共同進步。

第三段：培訓黨校的收獲（200字）。

參加培訓黨校，個人和組織都能獲得豐碩的成果。個人方面，經過黨校的培訓，我收獲了豐富的理論知識，增強了自己的政治意識和能力，提升了自己在工作中的素質和表現。我學到了很多實踐經驗，也結識了很多志同道合的戰友，為自己的成長和發展打下了堅實的基礎。對于組織來說，黨校培訓能夠提高全體黨員干部的素質，增強組織凝聚力和戰斗力，有利于黨的事業的長遠發展。

第四段：培訓黨校的不足（200字）。

雖然黨校的培訓有諸多益處，但依然存在一些問題和不足。首先，黨校培訓時間通常較短，難以涵蓋充分的內容。有些課程只能進行簡單的概述，無法深入探討。其次，培訓方式還過多地注重理論，對實踐經驗的培養不夠重視。黨員干部在實踐中遇到的問題和挑戰，需要更多的實踐經驗來解決。此外，由于黨校的參訓人數較多，個人的學習和交流時間有限，有時會錯過一些重要的學習機會。

第五段：對培訓黨校的建議（200字）。

為了進一步提高培訓黨校的質量和效果，我建議可以多樣化培訓方法。除了傳統的理論學習之外，可以增加實踐鍛煉的時間和機會，讓黨員干部近距離感受黨的工作和實踐，并提供反饋和總結。同時，可以加強黨員干部之間的交流和合作，建立學習型黨校機制，形成良好的學習氛圍和互助機制。此外，黨校培訓應該盡量與工作任務相結合，讓學習更加有針對性和實際。

總結：培訓黨校是黨員干部重要的提升渠道，通過學習和實踐，可以提高黨員干部的理論水平和實踐能力。參加培訓黨校，是個人和組織都能收獲豐富的經驗和成果的機會。但是，培訓黨校的不足也需要重視，通過改進培訓方式和方法，可以進一步提高黨校培訓的質量和效果。黨校培訓對于黨的事業的長遠發展具有重要意義，也是黨員干部實現自我價值的重要途徑。

黨校

作為一名優秀的黨員，我們黨的根本領導力量，需要不斷的提高自己的思想政治水平、業務能力和領導能力，以更好地服務黨和人民。而黨校培訓作為黨員干部培養提高的重要方式，為我們提供了一個提高自身素質的平臺。下面是我的黨校培訓心得體會，希望對大家有所幫助。

第二段：培訓內容。

黨校培訓提供了豐富的核心課程，內容涵蓋現代政治經濟學、中國特色社會主義理論體系、科技文化等多個方面。課程設置緊扣時事熱點，深入剖析新時代的政治環境和國際形勢，使我們能夠更加深入了解黨的十九大精神，透徹領會總書記在各個方面的思想論述，同時還提高我們的文化素養。

第三段：教學形式。

黨校培訓教學形式多樣，包括課堂授課、專題講座、小組討論等。其中，小組討論是我最喜歡的一種學習形式，它不僅可以讓我學會團結協作和傾聽他人觀點，也能幫助我更好地領會學習內容，將學到的知識更好地運用到實際工作中。

第四段：提高個人素質。

通過黨校培訓的學習，我在思想道德、人際交往、領導管理等方面都有所提高。特別是在思想政治上，我更加堅定了自己的共產主義信仰，更深刻地認識到為什么要入黨，并明確了自己的黨員職責和使命。在團隊管理和協作方面，我也學會了如何與同事一起協作，建立團隊合作精神和協作機制。

第五段：總結。

總之，黨校培訓作為一種提高黨員干部素質的重要方式，不僅豐富了我們的知識儲備，也提高了我們的思想政治素養和業務能力。我們應該充分利用這個機會，不斷提高自身的領導能力和業務能力，推動我們的事業不斷向前發展。

黨校培訓心得體會

9月10日，本人參加了調兵山市委組織部在調兵山市委黨校舉辦的科級領導干部培訓班學習，培訓班歷時十天，市委黨校有關教授和專家進行了深入淺出、有理有據的講解。可謂內容豐富、講解透徹，使聽者頗受啟發和教育。下面談一下自己的學習體會和心得。

做為一名合格的領導者在工作中要加強學習，提升個人素養，提升人格魅力。要逐漸培養志存高遠、正直高尚、誠實守信、以身作則、言行一致、光明磊落、勇于擔當、寬容大度、關愛他人的良好人格。要樹立正確的價值觀和人生觀。要具有敏捷的思考力、正確的決斷力、敏銳的洞察力、堅決的執行力，要具有親和力、激發力、凝聚力、演講力、組織力。領導者要不斷加強自身修養，使自己具有良好的高雅氣質、風度、魅力。在工作中堅持做到：

誠信為本、平等待人。在工作中，要勤于學習，不斷充實自己，用知識和能力提高人格魅力。努力學習政治理論、科學文化知識，加強自身修養，提高綜合素質；學習領袖人物的交際藝術、領導風范和人格魅力，培養高尚的情操；向當代先進人物學習，樹立適合自身的理想人格目標；向人民群眾和周圍的人學習，博采眾長，取長補短。

勇于實踐，善于總結，不斷塑造和完善人格魅力。要積極參加各種領導活動，主動接受挑戰，在實踐中增長才干，鍛煉人格；要經常與人溝通思想，用自己的人格魅力感染他人，教育他人，鼓舞他人；要嚴格管好親朋好友和身邊工作人員，使他們成為展示自己人格的重要窗口；要從小事做起，探尋和創造建立良好人緣的切入點、結合處和連接部；要敢于同各種不法、不良行為作斗爭，增強塑造人格魅力的勇氣和力量。在工作和學習中，定期反省自己的人緣發展狀況，及時總結成功的經驗和失敗的教訓；虛心聽取多方面的意見，及時發現和改正自己的缺點；經常開展自我批評，同時鼓勵他人批評和監督自己，營造彼此之間誠懇批評和熱情監督的良好風尚。

科學發展觀，是立足社會主義初級階段基本國情，總結我國發展實踐，借鑒國外發展經驗，適應新的發展要求提出的重大戰略思想。強調認清社會主義初級階段基本國情，不是要妄自菲薄、自甘落后，也不是要脫離實際、急于求成，而是要堅持把它作為推進改革、謀劃發展的根本依據。

科學發展觀，第一要務是發展，核心是以人為本，基本要求是全面協調可持續發展，根本方法是統籌兼顧。學習和貫徹科學發展觀就要結合實際領悟和實踐：

――必須堅持把發展作為黨執政興國的第一要義。要牢牢抓住經濟建設這個中心，堅持聚精會神搞建設、一心一意謀發展，不斷解放和發展社會生產力。要著力把握發展規律、創新發展理念、轉變發展方式、破解發展難題，提高發展質量和效益，實現又好又快發展。――必須堅持以人為本。要始終把實現好、維護好、發展好最廣大人民的根本利益作為黨和國家一切工作的出發點和落腳點，尊重人民主體地位，發揮人民首創精神，保障人民各項權益，走共同富裕道路，促進人的全面發展，做到發展為了人民、發展依靠人民、發展成果由人民共享。

――必須堅持全面協調可持續發展。要按照中國特色社會主義事業總體布局，全面推進經濟建設、政治建設、文化建設、社會建設，促進現代化建設各個環節、各個方面相協調，促進生產關系與生產力、上層建筑與經濟基礎相協調。

――必須堅持統籌兼顧。要正確認識和妥善處理中國特色社會主義事業中的重大關系，統籌個人利益和集體利益、局部利益和整體利益、當前利益和長遠利益，充分調動各方面積極性。既要總攬全局、統籌規劃，又要抓住牽動全局的主要工作、事關群眾利益的突出問題，著力推進、重點突破。

學習貫徹科學發展觀，就要結合工作實際，從教育教學實際出發，立足學校、立足教學、立足教研，想實招，辦實事，求實效，切實解決廣大教師急需解決的問題，為教師服務、為學校服務。

學習實踐科學發展觀，就要牢牢把握深入學習實踐科學發展觀活動的總要求；開展深入學習實踐科學發展觀活動，是用中國特色社會主義理論體系武裝全黨的重大舉措，是深入推進改革開放、推動經濟社會又好又快發展、促進社會和諧穩定的迫切需要。黨員干部受教育、科學發展上水平、人民群眾得實惠，是開展深入學習實踐科學發展觀活動的總要求。這個總要求，為深入貫徹落實科學發展觀指明了方向，是搞好學習實踐活動必須貫穿始終的一條主線。

深入學習實踐科學發展觀，需要將思想認識上的收獲轉化為指導科學發展的實際能力，轉化為推動科學發展的實際行動。科學決策是領導工作的主要內容，是推動科學發展的關鍵環節。所以，我們要深入學習、科學領會、認真貫徹，創造性發展。

使我們清楚了學習貫徹《廉政準則》，一要進一步加強黨性修養，牢固樹立宗旨意識。要自覺加強黨性修養，從思想道德教育這個基礎抓起，筑牢拒腐防變的思想道德防線。二要進一步自覺接受監督，保持艱苦奮斗本色。作為黨員領導干部，要認真處理好親情與黨性的關系，堅持原則、秉公辦事、公私分明，做到兩袖清風，一身正氣。三要進一步增強法紀意識，做遵紀守法的模范。領導干部要牢固樹立正確的人生觀、權力觀和政績觀，并把它溶化在自己的一言一行、一舉一動之中。自覺做到條件變了艱苦奮斗的作風不丟，環境變了吃苦耐勞的精神不減，時代變了甘于奉獻的傳統不變，成為遵紀守法的模范。

清楚了權力的來源，用權的八大原則，用權的方法和技巧。要謹慎使用權力，不要迷信權力；要注意適當放權，不要迷戀權力；誠信是領導者影響力的根本。

溝通藝術，講的是在現代社會里，一個人的成功與其溝通技能密切相關，一個組織的績效能否提升與其內外部溝通狀態也息息相關。

有效的溝通能更快地解決問題；更果斷地做出決策；更融洽地營造交談氣氛；更密切地建立商務關系；更專業地樹立公共形象；更快地從眾多求職者中脫穎而出要學會溝通，學會處事，與同級會溝通，與下級會溝通，與上級也要會溝通，與媒體與自己也要會溝通，要以誠相待以禮相待，要講究語言語調也要肢體和動作。

總之，十天的學習，時間雖短，內容卻很充實，收獲很大，受教育很深。

培訓黨校心得體會

第一段：介紹黨校培訓的背景和目的（約200字）。

近年來，為更好地推動黨的建設和黨員教育工作，各級黨組織紛紛開展黨校培訓活動。我有幸參加了一期為期兩周的黨校培訓課程，深感這次培訓對于提升自身的黨性修養和專業能力有著重要意義。通過這次培訓，我不僅對黨的歷史、思想理論有了更深入的了解，也鍛煉了自己的領導能力和組織能力，為將來更好地服務黨和人民打下了堅實的基礎。

第二段：通過黨校培訓加深了對黨的認識（約300字）。

在黨校培訓期間，我們全面系統地學習了習近平新時代中國特色社會主義思想和黨的光榮歷史。通過學習，我深刻認識到黨的領導是中國特色社會主義制度的最大優勢和人民政治生活的最大特色。黨校培訓讓我理解了黨的綱領是黨的靈魂，黨組織是黨的血脈，黨員是黨的骨干，更加堅定了我為黨和人民事業奮斗的決心。

第三段：培訓黨校增強了自身的專業能力（約300字）。

除了理論學習，黨校培訓還注重實踐能力的培養。我們參觀了一些有代表性的企事業單位，學習了他們的黨建經驗和管理模式，對我在日常工作中的組織管理和協調溝通能力有了很大的幫助。同時，黨校培訓還開設了各類實踐課程，如溝通技巧、決策分析等，提高了我們的職業技能水平。這些培訓讓我意識到作為一名共產黨員，不僅要具備先進的思想理論，還要注重鍛煉自己的實踐操作能力。

第四段：培訓黨校提升了自身的領導能力（約300字）。

在黨校培訓中，我們進行了團隊合作、領導力訓練等活動，培養了我們的領導能力。通過與同志們共同參與辯論、策劃活動等，我學會了團隊協作和組織領導的技巧，并且在實踐中逐漸完善。黨校培訓讓我明白，在各級黨組織中，作為一名黨員，要善于溝通協調，有能力處理矛盾和問題，才能更好地發揮自己的作用，為黨和人民的事業做出更大貢獻。

第五段：總結黨校培訓的意義和收獲（約200字）。

通過這次黨校培訓，我深刻認識到作為一名共產黨員，要不斷加強自身的學習和提高。黨校培訓不僅使我對黨的歷史、思想理論有了更深入的認識，還培養了我實踐操作能力和領導能力。我將把黨校培訓中學到的知識和技能，運用到實際工作中，不斷提升自己的專業能力和組織管理能力，為黨和人民的事業做出更大的貢獻。

以上就是我對參加黨校培訓的感受和體會。通過這次培訓，我深刻認識到了黨的光榮歷史和偉大事業的重大意義，也更加明確了自己的責任和使命。我將繼續努力學習，不斷提高自己的專業素養，為實現中華民族偉大復興的中國夢而努力奮斗。

黨校培訓心得體會

4月19日上午和4月27日，我參加了新一期的黨校培訓。作為一個即將畢業的07級大學生，我深知這次的培訓學習機會來之不易，所以我格外珍惜這一次的學習，通過黨校培訓學習，提高自己的思想覺悟，也進一步認識到作為一個入黨積極分子應該具有的信念、理想和素質。

在黨課學習的內容方面，我們共學習了7講的內容，首先是開學動員，老師的一番講話使我堅定了對黨的認識，在剩下的大學日子里，我一定堅決以黨員的要求、義務、標準來嚴格要求自己，胸懷遠大理想和抱負，為社會做貢獻。接著從黨的性質、黨的指導思想、黨的目標和任務、黨的紀律和作風、科學發展觀和端正入黨動機積極爭取早日入黨六個方面對中國共產黨有了更深一層的了解與認識。

中國共產黨是中國工人階級的先鋒隊，是中國人民和中華民族的先鋒隊，是中國特色社會主義事業的領導核心，代表中國先進生產力的發展要求，代表中國先進文化的前進方向，代表中國最廣大人民的根本利益。這里我們可以從“213”來理解，“2”是指“兩個先鋒隊”，“1”是指一個“領導核心”，“3”是指“三個代表”重要思想。經過這一次的認識，終于對黨的性質有一個全面的認識。“2”是“1”和“3”的根本，“1”是“2”和“3”的關鍵，“3”是“2”和“1”的具體體現。學習黨的性質，一定要從這三個方面聯系起來。印象最深刻的是書記給我們介紹的科學發展觀專題。科學發展觀，第一要義是發展，核心是以人為本，基本要求是全面協調可持續，根本方法是統籌兼顧。科學發展觀，是立足社會主義初級階段基本國情，總結我國發展實踐，借鑒國外發展經驗，適應新的發展要求提出來的。全黨開展深入學習實踐科學發展觀活動，是黨的新一屆中央領導集體，著眼全局，著眼世情、國情、黨情的新變化，總結國內外經濟建設的經驗教訓，審時度勢作出的重大戰略部署，開創了建設和諧社會的新局面，同時也標志著用科學發展觀這一馬克思主義中國化最新成果武裝全黨，指導實踐達到了一個前所未有的水平。科學發展觀的提出，是理論創新的一個突出成果，體現了中央新一屆領導集體對發展內涵的深刻理解和科學把握，對發展思路、發展模式的不斷探索和創新，對我們把握大局、做好各項工作，具有非常重要的意義。經實踐檢驗與證明、日益顯示出強大真理力量的科學發展觀，是推動我國經濟社會發展的戰略性指導思想。近幾年我國的經濟高速發展，經濟、文化、社會等各方面都發生了翻天覆地的變化，但同樣存在很多負面的新聞，包括三聚氰胺奶粉、地溝油，還有前不久的雙匯瘦肉精事件，一件又一件的負面新聞，讓我們不得不反思：這就是追求gdp的效果嗎?科學發展觀的核心是以人為本，就是要發展符合人民的主體地位，保障人民各項利益，走共同富裕道路，促進人的全面發展，做到發展為了人民、發展依靠人民、發展成果由人民共享。以人為本，就是做什么事都應該考慮到人的根本利益。無論是政府官員、還是商人、農民，都應該站在自己想要追求幸福、健康、可持續發展的角度來想，每個人都應該共同努力，為創造一個和諧美好的社會而奮斗，而不是追求以犧牲環境、犧牲人民的健康而產生的“黑色gdp”。

同時我們要端正入黨動機，就要克服帶著功利性的目的和隨大流的心理入黨，我明白了入黨不是為了面子，不是為了虛榮，不是為了個人利益，更不是為了別人的期望。正確的入黨動機應該是持著為實現共產主義理想而奮斗，有為了更好地為人民、為社會服務的共識，為全面建設小康社會，為構建社會主義和諧社會而貢獻自己的全部力量。只有端正了入黨動機，積極爭取早日入黨，為人民謀利益、做實事。并且要從身邊的小事做起，努力把工作做到更好，多和身邊的同志交流、學習，向他們學習寶貴的經驗。

通過這一次的黨校培訓學習，我獲益良多，感覺自己離黨又靠近了一步，同時深化了對黨的認識。我也發現自身的一些缺點和不足，學會了如何做人、如何當一名起先鋒模范作用的黨員，感覺自身的任重道遠和自身的使命。作為一名即將踏進社會大學生和入黨積極分子，我本人決定在今后的學習、工作和生活中按照共產黨員的條件來嚴格要求自己，樹立科學的世界觀，充分發揮先鋒模范作用，自覺實踐“三個代表”，理論聯系實際，一切從實際出發，實事求是，爭取早日加入中國共產黨，為黨作出更大的貢獻。

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黨校培訓心得體會

根據分院黨委的安排，我有幸參加了在xx省委黨校開辦的“民航飛行學院第九期處級(后備)干部培訓班”的學習，黨校共邀請了十五位經驗豐富、頗具名望的專家教授學者和廳、局級政府領導來授課，他們既有理論功底深厚、經驗豐富的政府領導，也有創新思維能力強、具有第一線實踐經驗的的資深教授和博士、黨校老師，他們以自身的實踐經歷現身說法，不吝賜教，使我們受益匪淺，同時，教學方法也靈活多樣，采取了專題講授、小組討論互動、收看專題片等方法進行教學，讓我們耳目一新、感受很深。時間雖然短暫，但學習、領會和借鑒、運用這些真知灼見，對我們進一步轉變觀念，創新思維，做好基層工作具有非常重要的理論指導和現實意義。現將我這次學習的心得體會作如下匯報：

1、豐富了思維方法，培養了戰略思維能力。

深入學習領會了黨的十八大精神、中央經濟工作會議精神、黨的十八大對科學發展理論的創新和發展專題講座，廣泛了解當代國際國內形勢，使我們認識到走中國特色社會主義道路的決心，他是新生事物，需要我們不斷的發展和壯大，要有危機感，法制和腐敗是我們當今遇到的最大難題，必須堅持黨組織的領導，建立和健全法制，嚴厲打擊腐敗，轉變工作作風，堅定不移的走中國特色社會主義道路。使我“站得更高了，看得更遠了，想得更多了，心里更明了，干勁更足了”，在一定程度上提高了我理性分析問題、解決問題的能力以及敏銳洞察問題的能力。在實際工作過程中，掌握科學的創新思維方法，用全局觀念和戰略思維實事求是的去分析、研究和解決實際問題。

2、學習各類知識，提高管理水平。

在培訓期間，我認真學習了十八大精神：以“三個代表”重要思想，科學發展觀為指導，解放思想，改革開放，凝聚力量攻堅克難，堅定不移沿著中國特色社會主義道路前進，為全面建成小康社會而奮斗，更深領會其科學的思想內涵；學習了“中央經濟工作會議精神”，了解中國經濟穩增長，十年兩個翻番，五位一體，處理好發展經濟與社會和環境等問題的關系，更加注重科學發展；學習領導方式與藝術，使我進一步懂得了領導藝術就是統籌全局、多謀善斷、知人善任和溝通協調的藝術，是琢磨人、影響人、支配人的藝術，懂得了領導工作創新能力培養和提高的途徑，黨校老師結合西點軍校的原則—忠誠+能力進行生動講解，怎樣做好干部的重要性；學習了危機公關的技巧，認識信息傳播的廣泛性、信息公認的兩面性、信息危機公關的技巧，詳細講解事故或危機發生初期，要快報真相，慎報原因，避免事態擴大，中間階段要有序公布、處理大家關心的問題，最后階段權威發布，低調處理；學習了媒體溝通與應對技巧，重點側重突發事件應急處置，了解新聞應急的常見失誤，采訪與答問，掌握網絡(網站、博客、發帖等)應對技巧；學習團隊建設與管理，團隊的愿景目標，班子的建設，怎樣帶好團隊，怎樣做好團隊領導者，提升團隊成員士氣，不斷向團隊傳達愿景和使命，最終達到實現愿景目標，作為基層科級干部，我將明確我的職責，科學的管理和帶領團隊，保證安全，熱情服務，為飛行訓練提供強有力的后勤保障；學習了高校安全管理風險評估，了解高校風險特點、類型，加強隱患排查，做到“三個堅持”就能有效預防風險，結合分院的水電方面，做到制定預案，杜絕出現飲用水污染和長期停電等事件，防治高校風險；學習了領導干部心理調適，了解壓力類型，掌握心理調節方法，明白有個好的心態有助于成功的道理。

1、提高了理論素養，夯實了理論基礎。

毛澤東思想、鄧小平理論、“三個代表”重要思想、科學發展觀與建設中國特色社會主義，是黨在領導中國人民進行革命、建設、改革的發展過程中，把馬克思列寧主義同中國實際相結合所產生的理論成果。在深刻總結黨多年歷史經驗的基礎上，緊緊圍繞在改革開放和發展社會主義市場經濟條件下“建設一個什么樣的黨、怎樣建設黨”這個根本問題，提出了“三個代表”重要思想，即“始終代表中國先進生產力的發展要求，代表中國先進文化的前進方向，代表中國最廣大人民的根本利益”。繼而又進一步提出科學發展觀理論，很好的解決了發展與社會、環境的問題，為實現穩增長，十年兩個翻番的目標奠定了基礎，在今后的工作中，我要努力的把學到的理論知識同解決主客觀實際問題結合起來，與自己的工作實踐統一起來，認真研究工作中不斷變化的情況、存在的問題，做到胸中有數，學而思，思而信，信而行。通過在行動中解放思想、實事求是、與時俱進，以科學的理論素養為基礎，在實踐中不斷接受檢驗，不斷豐富、改進和完善。

2、鍛煉了黨性，堅定了信念。

黨性教育和黨性鍛煉是黨校學員的必修課，黨校《領導干部廉潔從政與加強黨性修養》，以鄧小平理論、“三個代表”重要思想、科學發展觀和黨的十八大精神為指導，以提高學員的思想政治素質、理論水平、全心全意為人民服務的宗旨意識為目的，以嚴格的組織紀律性和發揚黨的理論聯系實際、密切聯系群眾、批評與自我批評的優良傳統和作風為主線，以培養高素質領導人才為目標，一個人要自立，一個民族要振興，一個國家要富強，都離不開堅定的信念。在黨校的學習提高了我的黨性修養，增強了我的黨性觀念。堅定黨的信念，就是要堅定黨的建設有中國特色社會主義事業的信念。為此，自己要樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀和權力觀，保持良好的政治心態。要立志有所作為，努力做“有境界、有智慧、有勇氣、有分寸”的四有型干部。要淡泊名利，懂得作為一名基層干部，取得成績，是一件很不容易的事，這里面有個人努力的結果，但更多的是凝結了組織和群眾的心血，一定要十分珍惜組織和群眾的信任，一定要十分珍惜為人民服務的機會和崗位，一定要對組織、對群眾，也對自己負責，好自為之，走好每一步，做到“常在河邊走，就是不濕鞋”。要在復雜多變、充滿誘惑的特殊社會環境中，要牢記黨的宗旨，堅定馬克思列寧主義信念，既成就事業，又健康成長。

5月6日至5月11日，在學院組織部的精心安排下，我們實地參觀了廬山、考察了井岡山革命根據地、韶山領袖故居等革命圣地。實際感受了一次老一輩無產階級革命家干革命、打江山的艱難困苦；真正接受了一次深刻的革命傳統教育和黨性洗禮。使我們懂得了井岡山精神的真正含義，真正能夠領會：弘揚井岡山精神，就要敢于斗爭，敢于勝利，牢固確立加快發展的必勝信念；弘揚井岡山精神，就要實事求是，大膽創新，闖出一條跨越式發展的新路；弘揚井岡山精神，就要艱苦奮斗，真抓實干，努力營造一種干事業的氛圍；弘揚井岡山精神，就要相信群眾，依靠群眾，真心實意為人民群眾謀利益。井岡山精神是中國人民的精神魂寶，它集中體現了共產主義的理想、信念、道德和情操。繼承這一份寶貴的精神財富并使這發揚光大，對于我們建設有中國特色的社會主義，具有重大的現實意義和深遠的歷史意義。

通過學習，理論素養得到了進一步的充實，黨性修養得到了增強，提高了政治鑒別力和思想洞察力，增強了理論聯系實際的能力。并在思想上也有了更新的飛躍。路漫漫其修遠兮……黨校只是我工作和學習的一個“加油站”，十幾天的學習生活給我補充了必備的營養。時間雖短，但她使我學到的很多；時間雖短，但她會成為我記憶中的永恒，我會永遠珍惜和懷念這段時光！對于我們每一位學員來說，今后的路還很長，還有很多的工作等待我們去做，我們要以此次學習為契機，用學到的新知識去指導工作實踐，不斷改造自己的主觀世界，為分院的建設，為中華民主的偉大復興，我們共同的中國夢，做出自己應有的貢獻。

黨校培訓心得體會

在部領導的關心和同事的支持下，我有幸成為青干班的一員，并在黨校脫產封閉式學習2個月。在這2個月里，我先后參加了專題學習50多個，論壇6次，實踐活動6次，還參與了專題調研、軍事訓練以及籃球、拔河、卡拉ok等文體活動，內容豐富，有張有弛。總的來說，我有以下五個方面收獲：

1、養成了新習慣。一是養成了寫日記的習慣，堅持每天利用業余和閑暇時間，記錄學習、生活的心得和體會，總結經驗和不足，明確整改的方向和具體措施。二是養成了讀書的習慣，每天睡前堅持讀一個小時的書，并同室友和同學相互進行交流，一方面充實了知識，同時也凈化了心靈。三是養成了鍛煉的習慣，每天下午上課后，相約同學一起打打籃球或是爬爬潛山，來個酣暢淋漓，再沖個熱水澡，煞為神清氣爽。在今后的工作生活中，我將繼續堅持這些良好的習慣，為自己的事業打下堅實的基礎。

2、結交了新朋友。一是相識了一群新同學，小班20名學員或是大班100名學員，在學習和活動中，我們一起上課學習、一起吃飯聊天、一起開展活動，我們從陌生到熟悉，從相識到相知。二是結識了一批新老師，有幸認識了50多個省、市內外專家、學者和領導，并聆聽了他們的諄諄教誨。三是結識了一批新球友，學習期間，我們班級之間或同市直相關單位還經常性開展了籃球友誼賽，我們堅持“友誼第一，比賽第二”的原則，既相互切磋了球技，更交流了感情，增進了友誼。

3、增長了新知識。一是增長了黨的基本理論知識，先后學習了《共產黨宣言》、《正確處理人民內部矛盾》以及中國特色社會主義理論體系等專題知識，進一步堅定了理想信念。二是增長了咸寧市情、民情等知識，先后學習了《實施綠色崛起，推動咸寧跨越發展》、《建設生態咸寧，打造美麗咸寧》、《建設生態宜居的美麗城市》等專題，進一步了解了咸寧。三是增長了工業商貿、經濟建設等專業知識，先后學習了省、市經濟建設部門領導關于現代流通業務發展、咸寧民營企業發展、咸寧工業園建設以及項目建設、招商引資等專業知識，鞏固和拓展了自己的專業知識。

4、拓寬了新視野。一是通過參觀向陽湖文化名人舊址和五七干校，我深深感受了咸寧濃厚的歷史氣息和文化底蘊，向陽湖文化將是咸寧的一座的文化地標，值得我們去挖掘和開發。二是通過參觀市博物館、市規劃展覽館等，使我進一步了解了咸寧的歷史，體味了“香城泉都”的美好前景。三是通過到咸寧經濟開發區及嘉魚、赤壁、咸安、崇陽等地開發區、金桂湖低碳示范區的參觀學習，我進一步了解了咸寧工業發展和項目建設的成果和未來的發展潛力，并驚嘆金桂湖的山青水秀，驚嘆金桂湖低碳示范區的輝煌前景。等等，這些都是平時工作中未曾感受到的。

5、提升了新能力。一是提升了組織協調能力，根據部領導安排，我既是學員，同時兼班級組織員，不但要跟班抓好自身學習，同時還肩負為班級學員的學習、生活搞好服務的責任，2個月來，我班學習秩序井然，活動亮點紛呈。二是提升了思考和寫作能力，市委組織部和黨校對青干班要求很嚴格，特別重視學員思考和寫作能力的培養，差不多每2天就布置和上交1篇學習心得體會和理論研討文章，很大程度上鍛煉了自己的思考和寫作能力。三是提升了口頭表達能力，學習期間，每周都至少安排了一次班級或學校《咸寧t望》論壇，要求學員上臺脫稿陳述自己的觀點，通過多次的鍛煉，我明顯感覺自己不再畏懼上臺發言，口語也更加流暢了。

《黨校培訓心得體會》

近年來，中國的發展一個重要的推動力就是中國共產黨的領導。作為一名共產黨員，不斷學習和提高自己的理論水平是每一個共產黨員必須要做的。我有幸參加了一次黨校培訓，我個人深感收獲頗豐，下面我將分享一下我的心得體會。

第二段：理論學習是提高政治素養的基礎。

在黨校培訓期間，我們學習了馬克思主義基本原理和毛澤東思想，學習了習近平新時代中國特色社會主義思想。這些理論的學習對我們提高自身的政治素養具有重要的意義。只有通過不斷學習和思考，我們才能更好的認識我們所在的時代和我們服務的人民，才能更好的履行我們作為共產黨員的責任和使命。

第三段：實踐是理論學習的檢驗。

黨校培訓不僅僅是理論學習，更重要的是實踐學習。通過實踐學習，才能更好的檢驗理論的正確性和適用性。在黨校培訓中，我們開展了多種形式的實踐活動，比如走訪慰問困難戶、參加群眾活動等。這些實踐活動讓我們親身感受到人民群眾的關注和期盼，也讓我們更好的了解社會實際情況，指導我們更好地履行黨員的職責。

第四段：培養正確的思想態度是必要的。

在黨校培訓中，我們不僅僅只是學習了政治理論，還學習了如何培養正確的思想態度。正確的思想態度能夠幫助我們更好的處理政治和人際關系，避免事情出現不必要的麻煩。我們養成了學會沉默、忍耐、以和為貴的思想和態度，不但有助于我們的工作，也有助于我們更好地與周邊的人相處。

第五段：結尾評價。

總而言之，黨校培訓為我們提供了一個非常好的平臺，讓我們更好地了解黨的理論和人民事業的正確方向，同時也讓我們更好的了解自身。在黨校培訓中，我們學習了理論，學習了實踐，學習了工作方式，同時也學習了人性和為人處事的一些經驗，這不僅僅對我們個人有益，更是對我們未來工作和發展有所助益。我深感這次黨校培訓是一次難得的機會，我將珍惜這次學習機會，繼續不斷提高自己。