工作匯報是一種責任和擔當的表現，體現了我們對工作的重視和認真態度。看看以下的工作匯報范文，你會發現寫工作匯報并不難，只要有一個清晰的寫作框架和正確的表達方式。

管理工作匯報

自我市、區政府召開城市管理工作會議以來，我處認真貫徹落實會議精神，結合工作目標任務，迅速采取有力措施，加大對城市管理綜合整治力度，切實解決存在問題，取得了一定的成效，下面將我處落實市、區政府城市管理工作會議目標任務情況匯報如下：

1、我處針對化糞池管理召開了多次專題會議，對轄區化糞池現狀進行了詳細分析和研究，并根據我處的現狀重新制訂了化糞池管理辦法，進一步明確了人員責任、解決程序和步驟，同時撥出專項資金用于解決該問題。

2、我處繼續深化和完善市場化保潔工作，加強對保潔公司的監管力度，建立健全了監督考核制度，成立了專門的監管隊伍，每天對保潔情況進行巡查，把發現的問題向保潔公司進行通報，按照整改情況給予評分、落實獎懲。

3、我處進一步健全了城管經費投入機制，嚴格落實《市城市管理經費保障和監督管理暫行辦法（試行）》加大對城市管理工作的經費投入和保障，在人員工資、福利待遇、辦公經費等各方面都給予了很大的保證。

4、按照城市管理工作要求進一步加強了街道辦事處和社區的城管職能，目前辦事處三分之一以上在編人員（26人）專職從事城管工作，各社區有專門負責城市管理工作的社區主任。

我處按照《市城市網格化管理暫行辦法（試行）》和《區城市管理“片長、街長”負責制實施方案》要求，進一步細化、量化“片長、街長制”工作目標和措施，將工作內容拓展到了市容環衛、道路設施、園林綠化、環保、衛生、工商、國土等多個方面，積極與區衛生局、區住房和建設局、區綠委辦、環保、工商、國土委派責任人和各派出所所長進行聯系，協同履行各自職責，抓好轄區內工作，全面構建“小社區、大城管”管理格局。

1、加強環衛設施建設，經常對轄區環衛設施使用情況進行檢查，發現破損的及時進行更換。

2、繼續加強示范路創建工作，對民主南路、解放南路按照示范路要求開展創建工作，對市容秩序、環境衛生、門頭字號、違章建筑等方面進行綜合整治。

1、治違。

建立了制止和拆除違法建筑巡查隊伍，各社區和道路、小區巡查人員每天對轄區內的道路和小區進行巡查，并實行零匯報制度，每天上報巡查情況，形成社區自查、隊員、巡查車組巡查、群眾監督四極檢查監督網絡，確保對違法建筑現象做到及時發現、及時制止、及時拆除，同時對存量違法建設制定拆除計劃，逐步進行拆除，今年共發現和制止新增違建30多起，拆除規劃局認定的違建20xx余平方米，自行拆除違建1500余平方。

加大對戶外廣告的整治工作，對轄區主、次干道、小街巷共11條、業戶800余家下達了戶外廣告整改通知書，其中民主路二手機市場、大同街共150余家已經給予拆除，新門頭更換工作已經從大同街開始進行。

2、治堵。

加強對學校周邊秩序的整頓，特別是青年路小學、解放路小學、第四中學等學校上學、放學期間對占道攤點的整頓，暢通道路秩序，配合交巡警大隊和區城管局對花鳥市場的狗市進行了專項整頓。

3、治臟。

全面開展居民小區環境衛生整治工作，對公園小區、石磊巷小區、民和小區等多個小區進行了衛生、綠化、化糞池疏通等全面整治，提高了小區環境衛生水平。積極開展建筑垃圾清理工作，到目前為止，共計清理建筑垃圾20多車。配合區城管局對宣武路、民和路、公園巷、教堂周邊、石磊巷、鐘鼓樓小區等處進行外立面粉刷，面積逾20萬平方米，沿街外立面清洗面積逾10萬平方米。

4、治亂。

對袁橋市場、剪子股市場內外環境進行了整頓，特別是每天派員對袁橋市場入口出進行整頓，取締占道經營，取得了較好成效。對宣武路進行了整頓，派員定崗，每天派車組加強巡查，取締占道經營和店外經營。配合區環保局對建國小區樓下油煙擾民行為進行了查處；加強非機動車管理，對轄區亂停房進行了多次整頓，收效甚好。對各居民小區加強管理，對小區內占道經營、亂搭亂建、亂堆亂放進行了多次整治。

建立快速反應隊伍，三個車組每天對轄區進行巡查，做到發現問題及時處理、解決。

按照隊伍建設的目標要求，大力開展隊伍建設工作，通過強化法制培訓，努力提高隊員法律水平，達到嚴格執法、依法辦案；通過強化組織紀律，提高為民服務意識，真正做到人性化執法、人性化管理；通過健全制度，使各項工作有章可循，有法可依；通過加強檢查考核，力行獎懲，切實做到人員、責任、工作、考核、獎懲、和待遇六個到位。

加強宣傳，通過板報、致居民一封信等形式向廣大居民群眾宣傳城管工作的目的和意義，在宣武路整治、櫥窗廣告整治工作中取得了較好的成效。

今年以來，我處雖然按照市、區城市管理工作的會議精神開展了一系列的城市管理工作，并取得了一定的成效，但是由于我處諸多方面力量的欠缺，仍有許多方面距離城市管理需要和上級的要求有著較大差距，今后我處將在上半年的基礎上，加大投入，鼓干勁，添措施，抓落實，全力突破城管攻堅重點和難點，全面提升工作成效，努力實現轄區經濟發展與城市管理的互動雙贏，全力打造城市管理示范街區，為我區城市管理工作再上新臺階做出不懈的努力。

管理工作匯報

學校食堂管理工作匯報材料學校食堂工作事關每一個學生的身心健康，事關學校的聲譽與發展。我校食堂工作秉承“公益性”服務性”“安全性”原則，抓平時、重細節，認真做好學校的食堂工作。現將我校食堂管理工作情況匯報如下：學期初，學校要召開專門食堂工作會議，明確職責和具體分工，成立以校長為首的學校食堂工作領導小組，統籌各項工作，針對各項具體工作制定計劃、明確責任，讓食堂的全面工作制度化、規范化。后勤處負責具體落實，校領導不定時到食堂和學生餐廳巡視，以便隨時發現問題，及時進行改進。

平時能積極配合、主動接受衛生行政部門的監督與指導，每次提出的整改意見我們都能及時進行整改。本學期，我們聯系供餐單位對教工食堂和學生食堂進行了裝修，屋頂和墻面按要求做了涂灰水處理，為教工食堂和學生食堂安裝電視，改裝三間夜宵餐廳，配備了就餐用具，使住宿學生都能集中到餐廳就餐；購置了蒸飯機、消毒柜、食品留樣柜等設備，對食堂的電路進行了徹底的更新。食堂硬件條件的改善，為學校食品安全工作提供了必要的物質保證。食品安全衛生工作是食堂工作的重中之重，為確保無一例食物中毒事件的發生，我們主要采取了以下措施：

1、食堂能嚴格執行國家的《食品衛生法》，有各項衛生安全制度和措施，并不定期進行檢查，工作人員能自覺按要求上崗和操作。

2、各類安全衛生管理制度完善，建立有以下制度：勤主任工作職責》、《伙食管理員工作職責》、《食堂衛生管理制度》、《操作間管理制度》、《餐具、用具清洗消毒制度》、《食品采購驗收制度》、《原料采購索證登記制度》、《食品試嘗留樣管理制度》、《庫房管理制度》、《學生餐廳管理制度》等，并與各類人員分別簽訂了安全責任狀，嚴格按照制度辦事，確保不發生安全責任事故。

3、認真細致做好過程管理：采購做好驗收工作，加工做到燒熟煮透，做好食品留樣工作。嚴格把好食品進貨關，食品進貨由專門的人員進行統一采購，對采購的食品索取三證復印件和質量檢驗報告，進出貨手續齊全。

4、做好消毒工作：每次用餐后所有的餐具、用具都用開水消毒，并放消毒柜進行消毒，確保干凈衛生。

5、庫房由專人保管，庫存物品能按要求分類儲存，該上架的上架，該冷藏的冷藏；確保安全衛生。

6、食堂工作人員每年都進行體檢，按要求持證上崗。要求炊事員每天在更衣間更衣后上崗，上崗時必須穿工作服。同時嚴格要求食堂工作人員搞好個人衛生洗手、勤洗工作服。

7、學生就餐時有生活教師到食堂維持紀律，督促學生，勤剪指甲、勤文明用餐，并要求學生搞好食堂就餐的衛生，餐后由專人打掃餐廳衛生。

8、師生都采取訂飯的方式，每餐基本沒有剩飯剩菜，食堂不允許給師生吃舊飯菜；對每餐后餐桌上吃剩的飯菜，每天由專門人員及時進行清理，學校都用來養豬。

9、后勤負責人和伙食管理員每周不定時檢查食堂的衛生及安全隱患，衛生、安全。

10、閑雜人員不準進入食堂，食堂內不準接待客人、聊天；下班后必須關好門窗后上鎖“民以食為天，食以安為先”，鑰匙由專人保管。，我們堅持“細節決定成并做好檢查記錄，切實保證食堂的清潔、敗”、“過程決定一切”的方針，堅持從細節入手，從小處著手，從每個環節抓起，堅持事事抓，時時抓，力爭使我校的食品衛生安全工作逐步走上規范化、科學化的管理軌道。工作中我們將堅持不懈，常抓嚴管，全力構建健康、安全、高效、優質的飲食服務體系，切實為學校的穩定和發展做出應有的貢獻。

管理工作匯報

學生實習是教學環節的重要組成部分，是職業院校實踐教學的主要形式，我院的學生實習可分為校內、外實習和頂崗實習三種，實踐教學學時大約占必修總學時的50%左右，實踐教學工作質量的高低，將影響學生對企業、專業的認識，影響學生職業意識的建立和職業素質的養成，最終決定人才培養質量。自示范建設以來，學院認真貫徹“校企合作、產學結合”的辦學理念，緊緊圍繞人才培養目標、不斷追蹤并主動適應行業企業對高職人才需求的變化，積極尋求與實習基地企業更廣泛深入的合作，在實習途徑、實習內容、實施方式、過程管理等方面開展了一系列的探索實踐，取得了學院和企業雙贏的效果。現就市政系12級市政工程技術專業學生實習管理工作做以下總結：

每年頂崗實習之前，我系都會按專業召開實習動員大會，明確實習的目的，做出實習的具體要求，給出論文書寫格式和提交日期。

學生的頂崗實習是培養和提高學生綜合職業能力的重要教學環節，也是拓寬就業渠道的重要途徑。特別是組織學生到企業頂崗實習的目的在于通過全真的工作環境，讓學生接受真正的職業訓練，一方面幫助其更好地實現理論聯系實際，進一步提高專業能力和就業競爭力，另一方面促使其自覺認識社會，熟悉自己將要從事的職業的工作氛圍，自覺形成良好的職業素養和求真務實的工作作風；同時引導學生樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀和就業觀，為就業做好心理準備，為實現畢業與就業的零距離過渡奠定良好的基礎。

頂崗實習是學生的一門必修課程，不得免修，如成績不合格，不允許參加畢業答辯，必須重修，延期畢業。頂崗實習期間，學生在企業頂崗工作，既是企業的（準）員工，但同時又是學校注冊的學生，具有雙重身份，校企雙方均負求有教育和管理的職責。

市政系最后一學年的教學活動統一安排為頂崗實習，在選擇頂崗實習單位時原則上優先考慮校企合作單位。實習崗位要求和學生所學專業對口，學生亦可自主選擇頂崗實習單位及崗位，但必須到系里辦理審批手續后方可到單位實習。堅決杜絕學生進入危險崗位和娛樂場所參加頂崗實習，也不允許中介代理機構介入學生的頂崗實習。所有學生進行頂崗實習前，均須由實習單位（無論是學院統一安排的還是學生自主選擇的）和學院雙方簽訂《學生頂崗實習協議》，明確各自的權利和義務，保障學生頂崗實習安全、順利地進行。

我系嚴格按照學院制定的各項管理制度，有計劃、有步驟地組織和安排學生實施各項實習安排及管理工作。

市政系設置系部頂崗實習工作管理小組、專業頂崗實習指導小組及指導教師小組的三級管理機構，并針對集中型的頂崗實習，專門設立學生自我管理機構，即實習小組。各級機構的組成與職責分別如下：

市政系是各專業頂崗實習環節教學和管理的主體單位，負責全面落實頂崗實習的相關事宜。為確保頂崗實習工作能保質保量順利實施，我系成立頂崗實習工作管理小組，由系主任擔任組長，分管學生工作的黨總支（副）書記和分管教學工作的副主任擔任副組長，成員包括校外實訓基地負責人、教研室主任、專業帶頭人、教學干事等。

由教研室主任牽頭，成員包括校內指導教師、校外指導教師、輔導員。負責按照本系制定的頂崗實習管理細則，保質保量完成本專業頂崗實習的教學管理工作。

我系每名專業教師每年負責帶領10～15名頂崗實習學生，在整個頂崗實習過程中定期與學生聯系，并到相關企業看望學生。負責解決學生在實習過程遇到的技術難題及心理疏導。

學生頂崗實習之前，須召集所指導的學生開會，組織學習學院的相關規定，明確布置相關任務，并再次強調各種要求和注意事項。

頂崗實習期間，指導教師要通過互聯網、電話或短信等多種形式對學生進行指導，至少每半個月要和所指導的每位學生聯系一次。此外須按照學院和系（部）的要求到實習單位巡查。所有指導和檢查工作均須如實、詳細地記錄，并于實習結束后上交系（部）備查；同時指導教師加強與實習單位的聯系，主動與校外指導老師或相關領導溝通，掌握學生的實習動態，加強實習生的思想政治教育和遵紀守法教育，定期向專業頂崗實習指導小組通報學生實習情況。

（2）指導實習學生按照工作規程和工作標準完成崗位工作任務；

（5）對實習學生從職業道德、出勤、工作能力（技能）、工作實績等方面進行全面考核，并給出實習鑒定意見。

頂崗實習前，須分班召開學生實習動員會，組織學習學院相關規定，再次強調相關紀律和安全要求，協助校內指導教師完成各種準備工作。

頂崗實習期間，學生仍然是我院在冊學生，要求輔導員切實加強對頂崗實習學生的管理，尤其是涉及到安全和紀律方面的教育和管理，主動與校內指導教師、校外指導教師密切配合，做好學生的思想工作。對違反紀律的實習學生，除做好學生的思想教育工作外，還應收集相關違紀事實，及時上報，按有關違紀處理辦法進行處理。同時，輔導員須密切關注每個學生各門課程的合格情況，要對有成績不合格的學生提供及時指導和重點幫助。

學生頂崗實習期間，既是學校的學生又是企業的（準）員工，要特別注意遵紀守法和保護自身安全，具體要求如下：

管理工作匯報

英山縣地處大別山南麓，是一個貧困山區縣，同時也是全國扶貧開發重點縣、是第一批勞務輸出示范縣、農村勞動力轉移先進縣、是人社部定點的就業信息監測縣。全縣3鄉8鎮，309個村，總人口40.9萬人，農村富余勞動力17.5萬人，在外務工人員約8.7萬人，年外出打工收入10.2億元，是財政收入的2倍還多。打工經濟已成為縣域經濟重要支柱，做好勞務輸出工作是解決農村富余勞動力就業問題，促進農民增收的重要途徑之一，為了更好地搞好組織服務，完善工作制度，落實好積極的就業政策，推動我縣的就業工作全面發展。

實現城鎮新增就業2683人，登記失業人數347人，城鎮登記失業率控制在4.1%，失業人員再就業1396人，幫助困難人員就業829人，轉移農村富余勞動力3352人，介紹高校畢業生實現就業317人，就業率達到95.2%；完成創業培訓700人，開展勞動者就業培訓1884人，幫助有創業愿望的人創業496人，帶動就業1488人。為縣域經濟又好又快發展和社會和諧發展做出了積極貢獻。

一是開展農村勞動力轉移就業培訓。近兩年來，省廳陸續下發了xx1號等一系列加強就業培訓管理文件,針對培訓工作提出了更明確的要求,為把政策深入貫徹落實，切實把就業培訓的惠民活動做強做實，培訓中心對宣傳資料進行了重新編制印制，把培訓政策用通俗明了的圖文資料進行宣傳，引導和吸引廣大勞動者積極參加培訓，自覺提升勞動技能，增強就業競爭力。20xx年共計開展就業培訓2686人次，就業培訓補貼資金192.9萬元。

二是開展農村勞動力創業培訓。根據我縣產業結構調整要求，結合山區經濟特色，圍繞一人、一山、一泉、一茶、一城，大力開展創業活動，帶動更多農民就業。為方便廣大農民參訓，我們將培訓重心下移，將培訓班開到鄉鎮農民家門口。一年來，我們共開辦創業培訓班8期，培訓有創業愿望人員700人，提供創業培訓補貼資金69.4萬元。

小額擔保貸款是幫扶創業、促進就業的重要途徑之一。我縣進一步加大了小額擔保貸款助推創業的工作力度。為了確保擔保基金有序循環，提高利用率，充分發按貸款促進創業就業的積極作用，根據新形勢，我們將信貸銀行由一家擴大到兩家，主動與財政、郵政銀行聯系，通過簽訂三方協議，明確各自責任，將200萬元小額擔保金劃到郵政銀行，按照1：5的比例發放，全年發放小額擔保貸款296筆1380萬元。扶持了296戶個體私營經濟戶，帶動了1087人就業。

在全縣11個鄉鎮的人社中心和5個社區由專人負責，同時聘請鄉村信息員132人，在浙江杭州、寧波市、玉環縣和廣州入等地設立駐外勞務站，在深圳、東莞、珠海、番禺、汕頭、上海等經濟發達城市聘請用工信息員、保證高質量的提供各類崗位供求職者就業，形成以縣人力資源服務中心加駐外機構加信息員的勞務輸出服務網絡。全年共為縣內外企業免費介紹就業2760人，提供職介補貼資金55.2萬元。

積極開發公益性崗位，用于安置就業困難人員，使一大批就業困難對象實現了就業再就業，緩解了我縣的就業壓力，促進了社會和諧穩定。全年共開發公益性崗位329個，提供公益性崗位補貼資金212.5萬元。

1、繼續實行積極的就業政策。把實現充分就業作為最重要的社會目標，進一步落實就業再就業目標責任制，著力建立市場主導就業、政府促進就業、個人自謀職業相結合的促進就業長效機制。加快發展就業容量大的勞動密集型產業、服務業、中小企業和非公有制企業，特別是要將服務業作為擴大就業的主攻方向，力爭實現服務業從業人員比例每年上升1個百分點。認真落實并不斷完善就業再就業優惠扶持政策，鼓勵企業吸納更多的勞動者就業。采取切實可行措施，進一步做好農村勞動力轉移就業工作。積極實施“走出去”戰略，加大勞務輸出力度，擴大外出就業規模。

2、進一步發展完善人力資源市場，促進勞動力合理流動立足于提高人力資源的配置效率。積極促進勞動力流動，建立基本統一、規范人力資源市場體系，完善政府對勞動就業的管理手段和相應的法律規章，調整和協調有關就業的政策措施，充分發揮市場對勞動力資源配置的導向作用。

3、充分發揮創業帶動就業的倍增效應。繼續把支持創業作為致富百姓的首要途徑，制定切實有效的鼓勵創業政策，推動全民創業、自主創業、艱苦創業。實施“能力促進就業計劃”，對有創業愿望和具備創業條件的城鄉勞動者開展創業培訓，并提供創業指導、項目開發、小額擔保貸款、跟蹤扶持等服務。對各類社區創業項目進行統籌規劃，在經營場地安排、優惠政策落實、創業資金幫扶等方面，為創業人員提供便捷服務。

4、以提高就業能力為重點，大規模推進職業培訓。堅持政府積極推動和發揮市場機制相結合，大力推進職業技能培訓，切實提高城鄉勞動者技能素質。依托縣就業訓練中心、職業培訓學校等職業培訓機構開展職業技能培訓。加大對高技能人才培養的投入，加快形成政府推動、企業主導、行業配合、學校參與、社會支持、個人努力的技能勞動者培養工作新格局。

管理工作匯報

農村財務管理是農村經濟管理的一項重要內容，也是當前農村工作的熱點和難點之一。它事關農村經濟的和諧發展，事關農民群眾的切身利益，事關黨在農村執政地位的鞏固強化。近年來，我縣從農村改革、發展和穩定的大局出發，充分認識農民財務管理工作重要性和必要性，把農民財務管理當作新農村建設的一件大事來抓，切實抓緊抓好。

一、當前我縣農村財務管理基本現狀。

**縣地處浙皖贛三省七縣交界處，縣域面積2236平方公里，轄18個鄉鎮和1個工業園區，255個行政村（村規模調整前449個）。20xx年村級集體經濟總收入達到5160萬元，比上年增長7.1%；村級集體總資產38124萬元，比上年增長8.3%。自20xx年全面推行會計委托代理制以來，緊緊圍繞“四不變、五統一”原則，不斷深化會計委托代理制改革，農村財務管理進一步完善，農村財務公開進一步規范，農村集體經濟進一步發展壯大。

差旅費等村級非生產性開支實行“定性、限額、分類”管理，實現非生產性開支管理的規范化、制度化、科學化。

2、建立了一套規范運轉的農村財務管理體系。通過全縣上下的共同努力，目前，我縣已建立起一套以農村會計委托代理制為核心的農村財務管理體系，全縣18個鄉鎮和工業園區全部建立了會計代理中心，共配備了43名代理會計及出納，255個行政村的帳目全部進入了代理中心，實行規范化管理。華埠、村頭、蘇莊、長虹等7個鄉鎮還實現了村級財務會計電算化管理。20xx年還結合村經濟合作社換屆選舉，對村級集體資金帳戶進行更新，全面實行支票戶管理，對村級集體資金往來進行監管，逐步實現帳目、資金雙代理。使我縣農村財務徹底告別了原來的“袋袋帳”、“包包帳”，農村財務管理逐漸走上規范化軌道。

3、構建了一套周密完善的農村財務監管機制。一是隨著會計委托代理制的不斷健全和完善，農村會計由鄉鎮會計代理中心代理，代理會計不受村干部約束，有效地發揮了會計監督作用。二是近年來農村基層民主進程不斷進步，由村民代表會議選舉產生的村務監督委員會發揮民主理財作用，有效實現了村民自治、民主理財、民主監督。三是全縣各鄉鎮都成立了農村財務審計小組，配備專兼職審計人員，對各村財務制度執行、集體資產保值增值、收支及分配等情況進行全面審計，實行“三年一輪審”，充分發揮了審計監督作用。近三年來縣鄉鎮共組織農村財務審計464個，查出違紀單位45個，違紀金額115萬元。

4、培養了一支忠于職守的鄉村財會人員隊伍。農村財務管理工作能否真正落實到位，關鍵是有沒有一支專業高效的財會人員隊伍。

多年來，我們通過各類會議、培訓班和現場指導等，不斷對我縣的鄉村財會人員進行業務知識培訓和思想道德教育，打造了一支專業、敬業、實干的農村財會人員隊伍，正是通過他們的默默耕耘、埋頭苦干，確保了各項財務制度的貫徹執行，保障了農村集體資產的安全和保值增值。今年，我們又結合全縣村規模調整，通過公開招考、組織考察、能力測評等多種方式，淘汰了一批年齡偏大、文化水平低、工作能力差、群眾影響不好的村財會人員，選拔了一批文化程度高、工作能力強的人才充實進農村財會隊伍，使農村財會人員隊伍整體素質和能力水平進一步提高。

二、當前農村財務管理存在的主要問題。

雖然我縣的農村財務管理正在不斷的發展和規范，但隨著村民群眾民主意識不斷增強，農村經濟形勢不斷變化，各種新的財務問題層出不窮，財務公開不到位，收支沒有預決算，非生產性開支急劇增加等等，這些都引起了村民群眾的強烈不滿，信訪、集體上訪時有發生，造成黨群、干群關系緊張，嚴重影響了我縣農村經濟的健康發展和農村社會的安定團結。概括來講，目前我縣農村財務管理存在的主要問題有六個方面：

一是部分財務管理制度執行不到位。在貫徹落實農村財務管理制度上，鄉鎮村各級均存在“重管理、輕監督”的現象，總認為只要抓好代理記帳工作，把村里的帳目管好就行了，而忽視了各項監督制度的落實。如收支預決算制度各村基本沒有實行，使村級開支不能做到“量入為出、量力而行”；又如財務審批制度，限額審批制沒有執行到位，大額支出不經集體討論；還有財務公開制度也沒有真正落到實處，公開程序是能省則省，公開內容是能不公開盡量不公開或模糊公開。

二是非生產性開支急劇增加，缺少監管。隨著黨中央和各級部門對農村扶持力度的不斷加大，我縣農村集體經濟也不斷發展壯大，但由于村干部開支隨意性大，造成近幾年來我縣農村非生產性開支急劇增加。從監測情況看，20xx年招待費、禮品、差旅費三項開支合計1400萬；20xx年招待費、禮品、差旅費三項合計1980萬元；20xx年招待費、禮品、差旅費三項合計2255萬元；20xx年招待費、禮品、差旅費三項合計達3179萬元，已經是20xx年的2.27倍，增長幅度遠遠超過集體經濟收入增長幅度。還有從每年村級招待費禮品前1-10名的支出數額也可以看出來，20xx年村級招待費1-10名最高14萬，最低9.2萬；20xx年達到最高19.24萬，最低13.1萬；20xx達到最高26.85萬，最低13.47萬。20xx年更是達到最高82.98萬元，最低33.53萬元。而面對這一現象，縣鄉村各級卻缺乏有效的監管辦法。

容易受村主要干部制約，只會做“老好人”、“人形圖章”，難以真正發揮民主理財、民主監督作用。

五是農村財會人員隊伍建設滯后。縣鄉村各級對農村財會人員隊伍建設的重視程度還不夠，農村財會人員職能逐步被削弱，工資報酬也與村主要干部距離不斷拉大，目前，我縣村文書報帳員工資普遍只有村書記主任的8折左右，甚至還有林山鄉村文書報賬員的工資報酬只有村主要干部的50%，嚴重影響了他們的工作積極性。

三、下一步加強農村財務管理的打算。

針對不斷出現的村級財務管理方面的新情況、新問題，下一步，我們要根據上級文件精神，結合我縣實際，研究制定加強和改進財務監管的對策措施，促進農村財務管理的民主化、制度化、規范化。

管理工作匯報

1、學校宿舍管理員工作職責為了進一步加強學校學生宿舍的管理把學生宿舍建成培養學生良好行為習慣的場所,為全體住宿生創設一個整潔、舒適、安全、溫馨的生活環境。

2、督促學生搞好寢室衛生及內務整理每天定時檢查并將寢室衛生及財產損壞、內務整理欠佳的情況及時通知班主任安排整改每天將情況如實匯總交學校政教處。保持宿舍內外的衛生要求統一折疊被蓋將物品擺放整齊。要求學生宿舍樓道、走廊、衛生間等公共區域的清潔打掃和保潔工作做到無污水無塵土無垃圾。墻壁無塵土無蜘蛛網無污跡。必要時零星打掃。學校領導、政教處定時抽查寢室衛生及內務整理。

3、按時開、關燈督促學生按時作息。每天早晨起床鈴響后管理員要催促學生按時起床,每天晚上就寢前10分鐘管理員要到各寢室檢查督促學生按時就寢。

4、嚴格執行學校作息時間的規定定時開關宿舍大門學生未到開門時間需要進入宿舍的必須持班主任或科任教師證明。

5、宿舍開放時間內,中午、放晚學后、下晚自習后,管理員需經常在宿舍樓內各寢室巡視檢查督促學生保持好衛生制止任何違紀行為。晚自習結束后應對宿舍周圍及內部各樓層檢查巡視發現問題及時處理或反映。按照規定的時間讓學生做好睡覺準備。如發現有學生缺席的應盡快查明原因并向班主任或政教處匯報。

6、認真執行查房制度每天登記因病逗留宿舍的學生、無事不到班上上課的學生不按時起床的學生在宿舍內違紀的學生等并將情況及時告知班主任每周匯總上報學校政教處。

7、遵守值班紀律不準無故離開崗位。如因特殊情況需暫時離開宿舍應找人代理事務并向政教處或校長請假告知離開宿舍時間。

8、嚴肅工作紀律不準與學生稱兄道弟不準拉幫結伙不準講有辱學校的話不準做有害學校的事。

9、關心愛護學生多做學生思想工作遇事沉著、冷靜不簡單粗暴。

10、學生就寢后管理員應巡視寢室維護就寢紀律檢查學生就寢人數對沒有回宿舍的學生要及時通知班主任并作記錄。

11、管理員要及時了解每層樓及各寢室的供電情況發現有燈泡損壞等要作好記錄登記并向總務處匯報。

12、在宿舍內對有困難和有病的學生要及時提供幫助并及時通知班主任。

13、管理員每天要檢查各宿舍的財產情況如有損壞要及時登記并通知班主任或總務處。

14、宿舍內學生吵鬧、大聲喊叫、跳動、打球等違紀行為應給予制止。

15、嚴防宿舍內打牌賭博、打架、敲詐事件的發生如有學生打牌賭博、打架、敲詐管理員立即制止并登記上報學校政教處。

16、管理員要了解男、女宿舍學生的基本情況特別是經常在宿舍違紀學生重點做思想工作。

17、嚴禁學生在宿舍內點蠟燭亂接電線等危險行為管理員必須督促到位或者及時制止。

網絡輿情管理工作匯報

為正確引導社會輿論，高度重視“網絡問政”，樹立正確的輿論導向，充分發揮互聯網聯系群眾、溝通民意的橋梁作用，進一步拓寬網絡民意表達和訴求渠道，重視和解決群眾反映的熱點難點問題，把網絡民意真正落實到政府部門具體的公共決策和政策執行過程中。特制定長安路街道辦事處網絡輿情管理工作制度。

一、總體要求。

通過開展網絡輿情管理工作，進一步規范和完善建設系統與網民互動交流制度，深入了解民意、體察民情、匯聚民智，及時做好網絡輿情回復，正確引導社會輿論，結合正在開展的創先爭優、作風建設等活動，促進解決民生問題，維護社會和諧穩定，為“平安萬坪”建設發揮積極作用。

二、機構設置。

成立萬坪鎮網絡輿情管理工作小組，由鎮黨委書記向用平同志任組長，鎮長陳海春、黨委副書記杜江河任副組長，鎮直各單位、村（居）委會負責人為成員。

網絡輿情管理職責：每天上網瀏覽“永順縣政府”網公眾留言等州、縣主流網站的論壇，關注網絡輿論，自覺遵守相關法律法規，以單位或個人身份積極參與發貼或跟貼，在線引導網絡輿情。負責涉及建設系統的網上相關信息收集、編制、報送等工作。

三、

辦理流程。

1．受理留言。網絡輿情管理員對永順政府網公眾留言板、永順論壇、永順新聞網發現涉及本單位職責范圍內的群眾投訴、意見和建議，及時予以下載登記及時向鎮黨委、政府報送，并在第一時間予以積極回應。

2．批辦留言。對上報的內容進行審核，確定需回復的留言信息，以《網絡輿情抄告單》形式，經鎮主要領導或分管領導提出辦理意見并批轉相單位辦理落實；對需要多個單位辦理的進行協調，明確牽頭領辦單位。

3．辦理回復。相關單位收到批辦的《網絡輿情抄告單》后，對網民留言所涉及的具體事項要及時進行調查、核實、處置。回復辦理情況及回復意見要在3日內以書面形式報送鎮黨委、政府。需緊急處理的網民留言，所涉單位在接到《網絡輿情抄告單》后，2天內予以明確答復。

4．跟蹤督辦。鎮黨委、政府對批轉出去的留言辦理件進行跟蹤，對未按時辦理或不按有關規定辦理的承辦單位進行督辦，確保問題按期辦結。

5．審定回復。相關單位上報的書面回復意見，經相關領導審定后，由指定的網絡輿情管理員將答復內容通過網民原留言的網站進行反饋。回復的時限為網民反映事項后3日內，確需延長辦理時間的不得超過5日。

6．立卷歸檔。辦公室對網民反映的問題、意見、建議的原始材料、有關單位的辦理情況、交辦回復記錄、領導批示件和其他具有保存價值的材料，要及時立卷歸檔。

7．監督檢查。對各單位網民留言答復情況進行跟蹤登記，對未及時辦理的留言要進行催辦，對超過規定期限既未作回復，又未作說明的單位，將進行通報。

四、辦理要求。

1．深化認識、加強領導。網絡輿情工作是新形勢下暢通民意渠道、做好群眾工作、化解基層矛盾、促進社會和諧的一項工作舉措。各單位主要負責人要從貫徹落實科學發展觀、構建社會主義和諧社會的高度，充分認識做好這項工作的重要性和必要性，真正把這項工作列入重要議事日程，確定一名聯絡員具體負責辦理，切實把這項工作落到實處。

2．求真務實、及時辦理。各單位要加強組織協調，堅持實事求是，真心誠意納言，實實在在解難題，扎扎實實辦實事。對于訴求合理、有條件解決的，要立即給予解決；對于應該辦理但一時不具備條件解決的，要積極創造條件，盡快解決；對于不符合政策法規的，要認真做好宣傳教育和思想疏導工作，真正做到讓網民滿意，以實際行動解民之憂、取信于民。

3．善于。

總結。

不斷提高。網絡輿情工作是一項全新的工作，也是一項長期的任務。各單位要注重實踐，勇于創新，不斷總結辦理經驗，探索辦理規律，完善信息技術平臺，建立長效工作機制，用制度和機制保障辦理工作的規范化程序化。

4．注重引導、注意保密。在辦理工作中，要注重引導網民提供真實身份，通過合法途徑、合理方式實事求是地反映有關問題、表達利益訴求。各單位及網絡輿情網評員要嚴格遵守《中華人民共和國信訪條例》、《中華人民共和國政府信息公開條例》及相關保密制度等有關規定，不得泄露國家機密和不宜公開的信息。

管理工作匯報

為貫徹落實《縣供電企業管理提升工作》，結合“本質安全年”活動，進一步提升輸、變、配電專業管理的標準化、規范化水平，強化設備運維管理，深化電網隱患排查治理工作，結合我局生產現狀組織開展了輸變配專業精益化管理工作。

3）針對我局20xx年輸變電農網及技改工程項目多任務重的情況，生技部會同送變電工區提早準備，根據工程設計要求結合現場實際，制定出切實可行的施工方案，并合理倒排工期，將工作任務細化，責任到人，為順利完成工作打好提前量。

提高了人員素質，加強了職工業務能力。

輸變配專業精益化管理工作的開展，給我局輸變電專業的工作提供了巨大的幫助，全面的捋順了工作關系，明確了責任劃分，有效的提高了工作效率。另外，通過開展輸變電個專業系統培訓工作，大幅度提升了職工的工作能力，為企業的發展奠定了堅實的基礎。

各生產單位按照實施方案中輸、變、配專業競賽考核細則開展了自檢自查工作，不僅強化設備運維管理和深化電網隱患排查治理工作，而且還挺高了電網的健康水平。

以處理4719處，處理率達到98%，還有未處理缺陷借助停電時機進行處理。

結合隱患排查治理工作，處理線路拉線隔電子及桿子歪2196處，補強線路、臺區標識牌警示牌1334塊，部分供電所與用戶協商正在進行樹木修剪樹枝和砍伐工作。開展了廣播電視線路專項治理工作，對線下“三違”及“三線搭掛”及時消除安全隱患。

汛期馬上到來，為保證輸變配電設備安全度汛。按照蒙東公司運維批復計劃正在逐步進行線路和變電站重點防洪地段的防洪護敦和變電站護坡處理工作。

依據相關的國家標準、行業標準和國家電網公司、蒙東公司頒布的規章制度、管理標準和技術標準，從基礎管理、安全管理、生產管理、科技管理、文明生產等全面提升以達到標準化，規范化。

1）對所有規章制度進行梳理和完善；

2）加強設備運行維護管理；

3）加大科技投入增進智能電網水平；

4）加強標準化作業達到文明生產規范化管理；

5）加強運維計劃管理更好的為電網服務。

管理工作匯報

后勤工作是學校工作的一個重要組成部分，是搞好教育教學工作的保障。后勤工作必須服務于學校大局和各項教育教學中心工作，學校后勤各部門必須從學校整體工作出發，認真傾聽每條合理化建議，主動配合其他部門做好學校的各項工作。學校后勤綜合管理的好壞，反映在學校財務工作、校產管理、食堂、衛生所、小賣店、學生宿舍、校產安全等多方面。這些工作細致到位才能保障學校各項工作順利進行。現對后勤管理工作匯報如下：

天橋嶺林業小學建于1960年，位于嘎呀河畔的天橋嶺鎮。學校占地面積21800平方米，建筑面積5279平方米。主要建筑為教學樓二幢、綜合樓一幢、學生宿舍、食堂一幢，配有學生微機室、語音教室、教師電子備課室、自然實驗室、圖書室、衛生所。建有少先隊活動室、體育活動中心、音樂教室及美術教室等，現有24個教學班，學生519人，在崗教職工85人，有專任教師64人，后勤管理人員12人。

為使學校后勤工作健康發展，我校多次召開專門會議，研究后勤工作，使全體教師關心、理解后勤工作，使后勤工作人員熱愛后勤工作。立足崗位，提高服務意識，并在此基礎上成立了以校長為組長的學校后勤工作領導小組，制訂了《后勤管理制度》、《食品安全制度》、《后勤工作人員崗位責任制》、《突發公共事件應急預案》、《食品衛生責任追究制度》、《財務管理制度》等一系列制度，還與小賣店簽訂了《副食經營安全協議》，確保了后勤工作的正常開展。學校后勤工作首先要維護廣大師生的根本利益，全心全意為師生服務;堅持以人為本，首先是關注學生生命，保證學生健康成長，讓學生吃得放心、睡得舒心、學得安心;使學校食宿條件、環境、衛生和后勤保障服務讓學生及學生家長滿意;構建和諧教育，保持教育穩定，保證學生身體健康和生命安全，堅決杜絕發生人身安全事故和食品衛生安全事故。為此我們加大了學校后勤工作管理力度，建立了校分管領導負責、總務處主抓、相關處室配合的工作機制，明確了工作責任，有力的推進了學校后勤管理工作的開展。20xx年以來，累計籌措資金三十多萬元，新建了學生微機室，改造了食堂33.6平方米，體育活動中心120平方米，維修改造教學樓墻面300多平方米，電路330延長米，更換西側平房塑鋼窗30多個;修建了操場排水井4個，種植垂榆40株，鋪設草坪護磚150延長米，購夏季花卉4000余盆，新修建了的電動大門，改建了教師健身房和兩個車庫。更新和新建宣傳板20余快，消防設備30余件。更換了教師辦公桌椅70套。爭取林業局資金30萬元改造彩鋼屋頂5000多平方米。

(一)加強學生食堂管理，確保飲食衛生安全。

食堂服務質量的好壞，直接關系到師生的生活質量、健康質量，直接關系青少年的健康成長，關系到學校的穩定和發展。

為了加強對學生食堂的管理，進一步健全飲食衛生工作責任制，邀請衛生防疫等部門深入到學校檢查指導，認真聽取各方面的建議，積極改進各項工作，學校利用20xx年暑假，學校自籌資金一萬多元改建了食堂，地面、墻壁貼了瓷磚，做了櫥柜，扣了天棚，買了排煙機，給學生一種家的感覺，為學生創設了一個良好的就餐環境。

環境變好了，同時更注意了飯菜的質量，要求食堂管理人員做好食堂的飲食衛生安全工作，嚴防變質腐爛、過期的食物進入食堂，經常做好廚具的消毒工作，一周食譜不重樣，確保營養平衡，以優質的服務贏得了學生和家長的信賴，確保飲食衛生安全。

我們在食堂管理方面不斷探索，建立了一套科學規范的管理機制，贏得了學生和家長的認可。具體做法是：

一是健全各項制度。我們制定了《食堂工作人員制度》、《預防食物中毒制度》、《食物中毒的處理》、《防投毒工作制度》、《食品衛生制度》、《食堂用火、用電管理制度》、《學生就餐制度》等各項制度，對學校食堂建設標準與管理規范都作出了明確具體要求。

二是加強從業人員培訓。一方面嚴把食堂從業人員關，嚴格落實“一禁兩證”制度，禁止有傳染病史、有精神病的人員從事食堂工作，必須持健康證和衛生培訓合格證上崗，另一方面切實加強食堂從業人員的教育和管理，規范食堂工作人員行為，食品的入庫、加工都嚴格按照程序辦事，做到采購合格，登記詳細，加工衛生，營養搭配合理，炊具餐具嚴格消毒，及時處理剩余飯菜，使學生可以放心食用。

三是積極抓好學生食堂成本核算。堅持學校食堂公益性原則，要求食堂由學校集體經營和統一管理，成立了食堂管理領導小組，單獨建賬，獨立核算，保本零利潤經營。

四是積極改善學生生活水平。要求學校食堂管理專業人員對食品加工場所、就餐環境和生活飲用水的衛生狀況等環節實施全方位、全過程、全天候的衛生監督檢查。以加工、烹飪為重點，把好質量關。對學生一日三餐必須列出詳細菜譜，確保學生每周能吃上可口的飯菜。

(二)完善學生宿舍配套設施，實現規范化管理。

一是充分認識學生宿舍管理的重要性。作為學校工作的重要組成部分，學生宿舍管理在育人中具有特殊地位和不可替代性。在管理上遵循“標準要高，管理要嚴，檢查要勤，獎罰要重”的原則;在服務上堅持熱情周到，服務及時，方便學生。以優質的服務為學生創造良好的學習、生活環境，以嚴格管理督促學生養成良好的衛生習慣，從而達到培養高素質合格人才的目的。住宿生年齡小、大多是獨生子女，自理能力差，學校選派了兩名有愛心、有耐心的教師做舍務教師，我們要求舍務教師本著對學生高度、全面負責的原則管理好住宿生的起居。在生活上關心他們，給他們洗衣服，定期領他們洗澡，培養他們的生活自理能力;在學習上督促他們，幫助他們輔導功課，檢查作業情況。使遠離父母的學生體會到像家一樣的溫暖、像媽媽一樣的愛。

二是制定切實可行的規章制度。沒有切實可行的規章制度，就無法進行有效的管理和服務，也就會造成被管理者無所適從，管理者無章可循的狀況。宿舍管理規章制度建設是做好學生宿舍服務、管理工作的前提。在宿舍制度建設中，我們注重不但對學生的生活、學習、衛生、紀律等進行約束，而且對舍務教師也進行約束，為此，學校安排支部副書記具體分管舍務工作，健全了《宿舍管理領導小組》、《舍務教師制度》、《舍務教師工作流程》等。以上這些制度張貼在宿舍，并能得到很好落實，使學校后勤管理工作邁上了一個新的臺階。

(三)精心管理學校商店，

學校商店也是學校后勤工作的一個窗口，它既能創利，又能給師生帶來方便。學校按時進行工商許可證、衛生證等的年檢和從業人員的體檢，所有證件齊全。學校重視管理和經營，結合學校具體情況制定了管理制度。要求進貨一定要從正規廠家或批發店進貨，不準經銷過期、變質食品，嚴格控制“三無”食品進店。對待師生要熱情服務，要周到，不私自抬高價格，要公平合理。

校園環境是校園文化建設和學校精神文明建設的物質載體，具有引導價值取向、發揮同化功能，情感激勵和塑造人格作用。整潔優美的校園環境能陶冶情操，愉悅身心，促進工作和學習。學校多措并舉，搞好校園環境建設。

一是積極宣傳。通過校園廣播、網站、展示板、舉行“拒絕陋習、牽手文明”演講賽等形式在全校師生中廣泛宣傳環境建設的意義。

二是健全制度，落實責任。學校由少先隊牽頭，劃分了《天林小學環境衛生分擔區》，每個班級、每位科任教師都有各自的環境衛生責任區，落實了任務，明確了責任。

三是設立值周監督崗，劃分衛生分擔區。各班按照學校的要求，利用課間時間搜尋分擔區的枯枝半葉、紙屑等并進行清掃。值周師生監督崗分時段(每天三次)對全校的辦公區、教室、樓道、廁所等進行檢查，每日及時在“衛生紀律陽光評比欄”中公布檢查情況。

四是投資增添設備。學校先后購買了垃圾桶15個、笤帚700把、拖布550把、撮子40個、水桶50個;新修建了垃圾箱一個。

五是嚴格考核，兌現獎懲。學校對在環境建設中做得好的班級發放流動紅旗進行表揚。得到流動紅旗的多少作為評選優秀班級、優秀班主任的條件之一。

為營造良好的學習環境，創建和諧校園，我校重視校園環境建設，20xx年以來，在校園環境基礎建設、綠化、美化、硬化等物質環境和校園文化、校風等精神環境方面都有了長足進步，有效地推動了學校建設的全面提升。

(一)學校堅持“彰顯文化，注重綠化、保證凈化”的原則，加強組織領導，明確工作責任，調動一切積極因素，籌集資金，科學規劃，整體布置，硬件建設已初顯成效。近年來，修筑了新校門、學生宿舍、食堂整修一新，在二樓西側建了文化背景墻。學校硬化路面2648平方米，綠化3200平方米，栽種了云杉、垂榆、柳樹等喬木132株，灌木40余平方米，學校建有比較標準的升旗臺和旗桿。利用每周的升旗儀式，加強了愛國主義教育和精神文明教育。20xx年學校被聘為中國綠化基金會青少年工作委員會會員單位。

(二)著力發展墻壁文化。為使文化育人取得實效，我校充分利用環境條件，在圍墻柵欄上設置文化展板，教學樓過道設置文化長廊、建筑物墻壁上布置警示語。按社會與教育需求，及時更換主題，豐富文化宣傳內容，給校園增添了生機與活力，有利于學習和生活，有利于陶冶學生的情操，塑造學生的個性，更使環境育人于無聲處顯功效。

20xx年以來學校投入資金一萬余元，制作警示類、教育類、激勵類、知識類展板共69塊、各種永久性標語48塊、班級及廊道各種小展示板100余塊。板報欄30塊。裝裱師生美術、書法、攝影、剪紙及繪畫作品40余幅。

(三)加強了師生行為規范的管理，注重養成教育。利用板報、校園廣播、班隊會、學校大會等對學生進行文明習慣教育，杜絕了亂扔、亂放、亂貼、亂畫、亂掛現象。

學校安全，責任重于泰山，一直以來，我校始終將學校安全工作放在首位，并采取一系列有效措施，將學校的安全工作做實做穩,成效顯著,近年來學校未發生學生傷亡事故。

(一)領導校門站、老師送到位。

每天上學及放學，值周領導都會站在校門口，迎送學生，關注著每一個學生，發現情況及時處理。我校門口即為街道，經常有機動車通行，這對學生上下學安全帶來了很大威脅。因此，學校時刻提醒學生們要牢記“一停二看三通過”。每天放學，班主任都會隨著學生路隊到校門口，叮囑學生路上要小心。

(二)與公安交通部門聯手管理車輛限時通行。

有些家長，接孩子開著各種車直到校門口，安全隱患很大，校領導發現后，再三勸說都無濟于事。于是與交警部門聯系，在林業公安局交警隊的大力支持下，在校前道路路口兩端設立了機動車禁行標志及校門附近道路安裝了減速帶。

(三)專車接送，確保學生安全。

周邊村屯子弟有在我校上學的，離我校有四公里之遠，學生上學、放學非常不便。原來，村民自己聯系了一名個體司機每日接送，車況較差，為此，校領導多次敦促他換車，現已經更換為一臺“一汽佳寶”新車，從硬件上保障了交通安全。

(四)建章立制，加強安全管理。

我校制定了突發公共事件應急系列預案，包括自然災害類突發事件、事故災害類突發事件、交通事故應急預案、火災事故處置預案、食物中毒處置措施、傳染病疫情處置措施、樓梯間擁擠踩踏的事故處置措施、地質災害、防汛應急預案、大型群體活動的公共安全事故處置措施等。為了及時、高效、妥善地處置發生在校內的突發公共事件，最大限度地減輕事故造成的損失，保障廣大師生員工的生命財產安全，維護學校正常秩序和校園穩定，我校每學期進行一次應急演練，通過演練提高了師生員工快速反應的能力。今年四月份的一天，西側食堂與體育活動中心棚內突然起火，我校各部門人員反應迅速，及時遏制了火勢蔓延，僅造成輕微損失。

為確保學校抵御各種災害的能力，學校按時為教師、學生參保校方責任險及房屋財產保險，出險后積極與保險公司聯系進行理賠。

(五)各方配合、協調聯動，做好安全教育。

多年來，我校一直堅持聘請法制副校長、法制輔導員對學生進行安全教育，請消防隊領導為學生做消防安全培訓，培訓了消防知識及消防器材的使用，并現場指導使用。達到人人會用消防器材。請交警隊領導做校外輔導員，并召開了宣傳教育現場會，加強了師生對交通道路的安全意識。

1、學校暖氣管道老化，由于缺乏資金，無力全面維修，只是見漏補漏。

2、學校操場雖然經過幾代教職工的共同努力，改善了排水，但是雨季多數時間還是不能上體育課。

3、學校主教學樓一樓電路為明線，且線路老化，存在安全隱患，需更新改造。

各位領導，幾年來，我們在學校后勤管理工作中傾注了大量精力，投入了大量資金，取得了階段性的初步成果。但也存在不少問題，尤其是與兄弟學校相比，還存在很大的差距。今后，我們將以此次檢查為契機，認識不足，再鼓干勁，再添措施，再加力度，進一步提高學校后勤管理工作水平，努力辦好人民滿意的教育。

管理工作匯報

尊敬的各位領導、各位同事：

海洲新城二期高層區工程，位于海安鎮長江西路九號，該工程建筑面積12萬多平方米，共8棟高層建筑，其中我項目部承建13#、17#16層、26層施工面積32268㎡，施工任務重，工期緊，承包班組多，人員素質參差不齊，大型機械多(2臺塔吊、2臺人貨電梯)，洞口臨邊多，多工種立體交叉作業多，底板混凝土施工中不僅遇到了持續高溫天氣，及來自各方面的不安全因素的干擾，給安全生產管理工作帶來了可想而知的難度，但在集團公司、錦達房產和工程項目指揮部的正確領導下，通過項目部全體員工的共同努力，安全生產管理工作只能說取得了階段性的成績，回顧工程開工以來，主要做了以下我們該做的幾項工作：

工程開工后，我們首先請錦達房產公司和海洲建設集團公司工程指揮部領導做全體工人的三級安全教育和特殊工種的再教育工作，施工中堅持每周星期一早上組織全體職工召開安全生產現場講評會，總結上一周的安全生產情況，講解各工種安全技術操作規程，分析典型事故案例，布置下周安全生產注意事項，工作匯報《安全管理工作匯報》。利用黑板報，宣傳欄等多種形式，深入宣傳安全生產的法律法規，傳授安全生產的知識、技能，同時積極響應集團公司的號召，深入開展“隱患專項治理”活動，組織全體職工參加安全生產知識競賽等各項活動，在項目部掀起了掌握安全生產知識，爭做遵章守紀職工的高潮，轉變了職工觀念，使“要我安全”變為“我要安全”，極大地提高了全員的安全意識，減少了“三違”現象。

工程開工前，項目部針對工程特點，編制了詳細的施工安全技術措施，及時編制了基坑支護與降水工程，土方開挖工程，起重吊裝工程，腳手架工程，臨時用電工程等分部分項工程的專項施工方案，項目經理，技術員負責人，安全員深入施工現場檢查，監督方案的實施情況，檢查中發現立桿間距偏大，連墻件不到位、隔層封閉防護不嚴密等，都要求架子班認真修改，組織相關人員驗收并作好記錄后，方允許進行下道工序施工。對塔吊、人貨電梯安裝人員除進行驗證，書面安全技術交底外，還由安全員進行現場監護，及時制止違章指揮，違章作業，違反勞動紀律。對施工現場發現的安全隱患，及時開具隱患整改通知單，定人、定時、定措施限期整改，項目部管理人員24小時吃、住在現場，做到一般隱患親自處理，確保了施工現場的安全狀況良好。對屢教不改的班組和個人，根據項目部制定的處罰制度，進行罰款處理，有效地控制了“三違”現象的發生率，特別是進入砌筑階段后，班組增加，人員增多，立體交叉作業增多，我們除做好安全教育外，重點加強對洞口臨邊的防護工作，腳手架的隔層封閉防護工作，確保了工程的順利進行。

在創建盛市文明工地的過程中，我們嚴格按照國家和盛市的有關管理制度，執行集團公司規章制度和安全部門的要求，結合本項目部的實際情況對施工現場進行布置、整改、道路兩旁搭設圍擋，布置綠化景點，材料按規定分品種、分規格堆放整齊，并進行標識，對腳手架、洞口臨邊、臨時用電、大型機械等認真檢查發現問題及時落實整改。在集團公司、房產公司的大力支持下，項目部統一指揮，投入了大量的人力物力，在不影響工程進度的情況下，組織施工人員加班加點進行現場布置、整改，使整個施工現場的面貌煥然一新，與2011年4月29日順利的通過了南通市文明工地驗收。

一分耕耘，一分收獲，辛勤的汗水，換來了今年以來安全生產管理目標的實現，也贏得了領導、業主、監理的表揚，但是成績只能代表過去，我們也看到了自己的不足存在問題，如戴安全帽不系帽帶，木工任意拆除防護措施部分洞口臨邊防護不及時恢復現象等，在以后的工作中，我們將再接再厲，揚長避短，不斷提高安全生產管理水平，強化安全生產管理力度，為海洲集團年初提出的雙20億產值而努力工作。

網絡管理工作計劃

20xx年馬上就要到了，作為公司的網絡管理者，新的一年充滿了無數的提高機遇與各種各樣的挑戰。為了更好的開展明年的工作，現擬定明年工作計劃如下：

工作內容：此項工作主要包括公司計算機硬件的維護、采購、管理，并長期有力的保障公司計算機及相關網絡產品的正常工作。公司計算機上軟件的安裝及維護，軟件在使用過程中出現問題的解決，防治機器及整個網絡被病毒攻擊，以及公司計算機相關產品，例如打印機，復印機的日常故障維護及共享設置等都要做的及時準確，具體需完成情況如下：

（一）、計算機硬件的更換，購置和維護。

公司電腦硬件明年整個年度總體來講，出現問題頻率應該較少，每臺機器除了日常的簡單故障維護之外，硬件方面都爭取做到物盡其用，對一些配置不夠本職用的機器要進行適當的升級處理。因為公司機器大部分還屬于較新的，因此公司其他電腦配件采購方面基本上都會是一些小的電腦配件，大部分屬于擴容和小部件損壞等情況。

（二）、計算機系統及軟件維護。

公司目前一共近20臺電腦，由于機器較多，日常出現故障的.情況較為常見，主要的電腦故障有：系統故障，網絡故障，軟件故障等，還很多機器由于長期使用，導致系統中存在大量垃圾文件，系統文件也有部分會受到損壞，從而導致系統崩潰，重裝系統，另外還會有一些屬網絡故障，線路問題等。其他軟件問題主要包括良方的使用，office辦公軟件的使用等。因此，此項工作做到定期、不定期檢查，保障公司辦公流暢進行。

（三）、公司計算機病毒的維護與防范情況。

目前網絡計算機病毒較多，傳播途徑也較為廣泛，可以通過瀏覽網頁、下載程序、郵件傳播，為了做好防范措施，公司每臺機器都安裝了殺毒軟件，并定期的要求升級，對發現病毒的機器及時的進行處理，明年計算機安全一樣任重而道遠，所以對殺毒軟件要及時升級，對網絡上流行的病毒木馬要及時使出手段對其防范，堅決保障公司計算機安全。

二、電話的維護工作。

工作內容：公司電話要及時更新調整，及時維護。

下年度此項工作的具體情況如下：

我們公司在實施程控電話機期間出現一些問題，通話質量不穩定，有偶爾的斷線現象，這些問題多數是電話交換機不穩定造成的，也有其他少數因素。在明年的工作中要汲取今年出現的情況，及時排除故障，保障話路暢通。

三、在行政人事部人手少的時候協助工作。

網絡管理工作計劃

2、與教育科、裝備站和教研室等組成聯合檢查組，不定期下校對各校信息技術設備的裝備、管理、應用情況進行調研、督導，促進各校對現有的設備具有相應的管理措施、激勵一線教師的應用等工作的落實，同時對基層單位應用信息技術等方面的工作給予及時的指導和幫助，保證使已經投入的資金發揮更大的'效益。

網絡管理工作總結

隨著信息時代的到來，網絡信息安全也要加強管理。這里給大家帶來了學校網絡信息安全管理工作總結，有興趣的小伙伴可以進來看看，相信會對大家有所幫助！

學校信息化設施設備的管理與維護工作。做好學校網絡基礎設施及中心機房管理。定期巡視和檢查校園網絡線路設備的連接及運行情況，維護校同網絡設施正常運行，確保網絡暢通，出現重大故障及時向分管領導反映。配合學校后勤做好中心機房和設備專用室的防水、防塵、防靜電、防鼠害等工作，嚴格執行網絡中心機房出入制度。

做好網絡服務器系統安全及校內網絡安全管理。負責服務器操作系統維護和升級工作，定期升級防病毒、防黑客入侵、不良網站過濾等軟件，定期更改超級管理員密碼，確保服務器系統安全。可以根據需要采取檢測、制止等措施，防止校內網絡及聯網的計算機進行違法或違規的活動。

網絡用戶建立、權限管理及ip地址管理。負責全校教師在校內的教育信息中心網站和學校網站的用戶注冊、權限分配等管理。及時調整因工作調動等變化的用戶增刪等管理。負責本校入網計算機ip地址的申請、發配、登記和管理等工作。

校園網站建設及信息管理。負責網站頁面的更新、維護等網站建設工作，在條件許可的情況下進行網站功能升級；每天檢查校園網站運行正常情況，檢查是否受到攻右，檢査網站上是否有反動、違法等不良信息，做好檢查記錄。發現情況及時向分管領導匯報，并及時進行處理；及時審核本校通訊員、教師或學生發布的學校重要工作、重大活動、班級活動等新聞報道、教案論文、師生作品、最新公告、網站留言等信息，并做好記錄和數據匯總工作。

網絡信息資料存c及備份管理。定期整理網站信息資料數據庫，做好數據的備份與突發事件后的數據恢復工作。

網絡管理工作計劃

堅持以毛澤東思想、鄧小平理論為指導思想，努力為實現中國夢而奮斗。為課堂教學服務、為學校管理服務、為廣大師生服務，以創建教育現代化為契機，不斷開發網絡教育資源，完善班班通、校園網絡、學校網站等系列工作；加強信息技術工作的領導力度，提高常規管理工作水平。

（一）加強常規管理。

1、根據學校有關規章制度，定期對學校的班班通、多媒體教學設備、網絡設備、校內資源庫、網站信息等進行檢查，發現問題要立即整改，以確保學校各項教育教學工作正常有序開展。做好各種設備的日常維護及保養工作，進一步提高各種設備、資源的使用效率。

2、配合學校做好各種信息設備的資產登記及管理工作。各室設備出現故障須及時上報信息中心維修，并作好記載，保證各設備能正常運行。

3、做好學校內外網的設置、代碼維護、日志管理、用戶帳號管理和權限管理，確保信息資源共享化。

（二）加強網絡、班班通教室、機房及多媒體教室的安全管理。

1、確立“文明上網、遵守網絡道德和安全規定，利用現代化信息傳播手段獲取有益信息”的網絡。嚴格禁止傳送危害國家安全的信息（包括多媒體信息）、不健康資料，發現不能處理的問題應立即報學校領導。

2、做好班班通教室、計算機教室和多媒體教室的防火、防盜、防觸（漏）電保護措施，確保計算機操作人員及室內設備的安全。

（三）組織各項活動，提高學生的信息素養。

1、指導七年級、八年級上好信息技術課，激發學生的興趣，培養學生的信息素養。

2、組織學生積極參加市級組織的各級各類的相關活動。

網絡管理工作總結

今年在社區實行網格化管理以來，xx社區根據自身實際情況，科學地劃分為四個網格，社區網格長、信息員轉變工作思路、方式，堅持群眾路線，從群眾中來，到群眾中去，為群眾服務。為發揮好網格長的作用，社區加強對網格長業務培訓。網格長做為黨的政策在基層“宣傳員”；做為發現各類問題的“信息員”；做為化解矛盾糾紛的“調解員”；做為生產經營單位的“消防員”，網格長必須具備較高的業務能力，“一人多才”才能滿足居民群眾日益增長的.生活需要，才能高效率的為居民群眾進行幫困解憂。

反饋速度相比，辦理周期短。辦事效率大大提高。社區劃分四個網格和186個單元網格形成“社區——網格長——單元網格”的轉變，使基層社會管理的終端向前延伸，民情信息實現端口前移，社區干部成為單元網格責任人后，主動上門了解需求然后將服務送上門“事后介入”變為“事前掌控”群眾工作更加主動。

網絡管理工作總結

（二）所屬部門：教育技術中心網絡信息部

（三）工作時間：20xx—20xx學年度

（四）職務性質：勤工助學

（五）主要工作職責

1。按照規定流程開通校園網用戶，做好審核與登記工作。

2。接聽辦公室報修電話，負責校園網網絡故障報修用戶信息登記。

3。憑證參加網絡故障現場維護（自網絡故障報修日起兩個工作日內）。

4。統計當天網絡故障報修數據，并上傳至網管q群和公共郵箱。

5。瀏覽、監控指定網絡運行狀況。

6。定期檢查負責樓棟交換機設備運行狀況。

7。及時向管理老師匯報網絡異常情況。

8。做好違規事件的記錄、取證、報告及善后工作。

9。清潔機房和設備。

10。參與組織內部計算機和網絡技術交流。

11。參加教育技術中心組織的計算機和網絡技術培訓和工作會議。

在擔任學生網絡管理員期間，我順利地完成了本職工作，密切地配合主管老師開展有關工作活動，執行有關任務。現將工作成績與不足之處總結如下。

（一）按時參加值班工作，恪盡職守。在任職期間，我嚴格按照值班安排參加值班工作，準時到崗，不遲到，不早退，遇到特殊情況能夠及時向主管老師說明原因。

（二）嚴格遵守了有關憑證開戶、憑證處理帳戶管理信息的值班規定，保障網絡管理秩序與用戶信息安全。

（三）能夠意識到管理秩序與公平的重要性，嚴格要求自己，不濫用網絡管理權限延長他人上網時間許可。

（四）保持強烈的責任感和服務意識，做好每一個細節。具體包括以下幾個方面。

1。 在第一工作臺值班時，能夠及時接聽電話（電話響鈴不超過兩次），禮貌措辭，耐心向用戶解釋。

2。指導到辦公室報修的用戶完整地填寫報修信息，為現場維護工作提供便利。

3。在值班時查看樓棟用戶報修情況，能夠及時處理自己所負責樓棟網絡故障，做好上門維護工作，并及時提醒有關網管進行報修處理。在所有的上門維護工作過程中，我都得到了用戶對網絡管理工作的理解與支持，也獲得廣泛好評。

（五）不斷提高技術水平和服務質量，與其他學生網管分享學習成果。

在職期間，我不但積極參加網管員培訓，而且發揮自主學習的精神，通過互聯網和圖書館資源學習計算機與網絡故障解決方案，提高了網絡故障分析與處理水平，根據實際工作完善了一些故障解決方案，為網絡維護工作提供了一定的便利。

（六）考驗了應急處理問題和獨立處理問題的能力。

1。在一次假期樓棟網絡集體故障中及時上報，及時向樓棟用戶發布故障信息，穩定用戶情緒。

2。及時處理了一例樓棟大面積用戶遭受arp病毒連續不斷攻擊的現象。

（七）及時向主管老師匯報工作中遇到的問題，致力于提高自身及學生網絡管理團隊的工作質量。

（八）個人認為，工作中所表現出來的不足之處主要有以下兩個方面，不盡之處指正。

1。技術能力仍然有限，無法執行其它復雜的網絡管理工作。也就是說，以我目前現有的技術水平仍然無法勝任社會上網絡管理工作要求。不過從職業生涯方面考慮，我也沒必要對這一方面提出過高要求。

2。溝通能力有待進一步提高。用戶不了解網絡是可以理解的，而作為網絡管理員則必須與用戶有一個良好的溝通過程，爭取用戶對工作的理解與支持。我相信，不斷提高自己的溝通水平將有利于將來各種工作的快速開展。

（一）用戶的故障報告不一定可靠。

許多用戶報稱“宿舍上網端口有問題”，現場查看卻并非如此，造成人力浪費。這類情況可能有三方面的原因：一是用戶沒有交換端口測試，直接將“本地連接受限制”等問題統稱為“端口問題”；二是用戶直接來辦公室報修登記，卻記不清網絡異常有什么具體特征，照著前面報修登記用戶的故障描述填寫；三是一些用戶對網管員的詢問表現得不耐煩，不好溝通，但作為網管則可能希望能夠盡快騰出時間處理其他報修問題，從速登記。四是值班網管員可能沒有做好保修登記指導工作。工作建議：（1）學生網管必須熟練掌握各項常見故障及其解決方案；（2）針對報修用戶記不清故障提示或者故障特征的現象，首先可以通過“日志管理”項下的“日志查詢”查詢用戶日志；其次要學會做引導的詢問而不是越俎代庖式的自問自答；再次是要有一定的耐心，避免把有可能立刻處理好的問題交給現場維護。

（二）關注網絡設備安全，憑工作證抵押領取交換機房鑰匙。

雖然我已經與一些宿舍管理員認識，對方也知道我是網絡管理員，但是，我認為工作證是代表我的網絡管理員身份的唯一標志。我們要保障學校網絡設備安全，就必須明確機房鑰匙領用規則。憑工作證抵押領取交換機房鑰匙，也可以避免產生不必要的糾紛。雖然我是好人，但制度不應該相信好人。即使是十萬分之一可能發生的管理漏洞，能堵住的都應該堵住。因此我跟宿舍管理員申明，沒有網管正抵押，任何學生都不可以領取交換機機房鑰匙。

（三）帶著一種空杯心態去學習（核心思想同實習報告）。

在擔任學生網絡管理員期間，我始終帶著一種空杯心態去工作、學習、鍛煉，通過各種方式掌握的網絡故障處理技術，不斷地讓自己的技術提高到一個新的水平，也從不驕矜自負。在入職之初，我就注意到這是一個絕佳的鍛煉溝通能力的機會，因此，我值班的時候總是盡量坐在比較忙碌的第一臺辦公桌，負責接聽電話等工作。

（四）用正確的工作態度去做事（核心思想同實習報告）。

有一句話，很有道理：“做人，做事，做細節。”事無大小，都可以看出一個人的做人、做事的態度。我總結自己參加網絡管理工作以來，雖然遇到了不少陌生的問題，但總可以說是盡了自己應該承擔的一份工作責任，總是爭取做好自己所能注意到的一個細節。

四、發展計劃

根據網絡信息部年度換屆計劃及個人臨近畢業的時間安排，自20xx年10月起，我將不再擔任學生網絡管理員。

我深信，通過這項工作所學習到的一些東西必將成為綜合素質發展的一塊基石。這項工作經歷也必將成為大學生活美好回憶的一部分。

管理工作匯報

駐扎在我縣的編制為一個中隊，有40多人，原已將其中20人納入森林消防應急隊伍。

組建級別：按連級進行組建；裝備配備情況：無撲火裝備；培訓教育：該中隊開展了應急教育培訓，每個季度培訓一次；后勤保障：是與地方政府共同負責；指揮調動權限：縣長，10人以下須向市武警支隊請示，如果需調動10人以上，須向省武警總隊請示。

使用效果及存在的問題。

已使用過參與本縣森林撲火，效果較好。但也存在一些問題與不足：一是培訓和應急演練機制需進一步完善；二是撲火裝備與物資缺乏；三是森林防火經費未納入地方預算。

武警森林消防應急隊伍人員數量配備：縣級40人的森林防火應急隊伍。

裝備配備：滅火器材由地方配備，費用由與地方政府共同承擔，主要配備鐵掃帚、砍刀、風力滅火機、防火服等必備森林防火工具；培訓教育：由與地方政府共同參與，經費由雙方共同承擔；日常訓練：主要由負責；一旦發生重、特大森林火災，由縣護林防火指揮部負責通報火情，縣武警中隊做好撲火應急準備。

兵力調動使用權限：縣長有權調動，調動10人以下須向市武警支隊請示，需調動10人以上，須向省武警總隊請示。

承擔的主要任務：隨著防火形勢的日益嚴峻，已成為森林火災應急處置的一支生力軍，主要是參與重、特大森林火災的撲救。

需要解決的問題:一是的森林防火經費需納入地方財政預算；二是撲火物資的配備；三是人員培訓和預案演練實現常態化；四是簡化指揮權限。