月工作總結是對本月工作情況進行回顧和總結的重要步驟。月工作總結是每個月對個人工作情況進行總結和反思的一種方式，它能夠幫助我們發現問題并改進工作效率。在每個月的結束，我們都需要靜下心來思考過去一個月的工作，做一個全面的總結。那么我們該如何寫一篇較為完美的月工作總結呢？以下是小編為大家收集的月工作總結范文，供大家參考借鑒。

綠化工作總結匯報

中學位于x。

縣x。

鎮東北部，遠觀整體校園在綠蔭環抱中，是整個x。

鎮最生態化的景色之一。我校現有教學班15個，學生750余人，教職工56人。學校總占地面積66700平方米，近年來我校一直本著生態道德教育和教學實踐相結合的基本理念，在地理位置和氣溫等自然條件下，緊緊圍繞“園林式”單位的總體目標規劃設計，組織領導全體師生進行校園的整體綠化工作，曾獲得“x。

市綠色學校”、“x。

市綠化達標單位”、“x。

市文明單位”等稱號。現將具體綠化工作匯報如下：

一，領導重視，真抓實干。

組織落實是搞好綠化工作的前提和重要保證，學校成立校園綠化工作領導小組，形成“一把手親自抓，分管校長負責抓，職能部門具體抓”的工作機制，綠化領導小組堅持“綠化美化，景點設置和基建工作統籌考慮”的思想，定期召開會議，總結經驗研究部署工作，制定綠化計劃，全校上下一盤棋，各部門緊密配合，把綠化工作納入學校日常工作之中，讓每一堵墻，每一株植物，每一個景點都發揮育人的功能。

二，統一思想，科學規劃。

一入我校校門，映入眼簾的是一條筆直的甬路，在150米的延長線兩側，栽種了銀中楊80余株，榆葉梅榆葉梅300余延長米，金杉300余延長米，綠化面積1900平方米，形成了一道亮麗的風景線;甬路盡頭的左側教學區主樓和單排教室前后，栽有草坪410平方米，花壇904平方米，栽種紫丁香64棵，綠化面積480平方米;栽種水臘墻200延長米，綠化面積300平方米;櫻桃樹墻650延長米，綠化面積780平方米;教學區東南兩面栽有速生楊660棵，綠化面積近4200平方米;甬路盡頭的右側環運動場植樹160余株，綠化面積近640平方米;整個教學區栽種京桃、梧桐、柳樹等風景樹100余株，綠化面積3000平方米。

三，開展活動，營造氛圍。

學校團委以“世界環境日”、“中國植樹節”為契機，廣泛宣傳綠化工作的重要性，利用板報、廣播、學習園地等陣地，普及綠化知識，營造綠化氛圍;各班開展“多一份愛護，多一點綠色”主題班會，讓學生對學校綠化工作提些建議;每年植樹節同學們義務植樹3——5株，一些家長在學生的影響下，也來校參加植樹活動，把學校的綠化工作活動推向了高潮。

每年新生入校，正值花開結果季節，一些新生對花草樹木感到好奇，偶有折花、摘果現象發生，學校及時加強對新生的教育，保證了花草樹木的健康成長。秋季開展盆景比賽，各班學生參與熱情高漲，學校根據幾次活動，對表現優秀的“綠化使者”進行表彰。

學校是教書育人的園地，校園內的一草一木都對學生起著教育作用，它以美的氛圍，給學生以美的熏陶，這無聲的教育，其效果往往勝過有聲的說教。為此，學校十分重視環境育人的功能。設立了許多愛綠、護綠的綠化牌，如在梅花樹上“昂首笑納滿天雪，揚臂喜迎大地春”的詩牌，在柳樹前立上“勸君莫奏前朝曲，聽唱新翻楊柳枝”，在楊樹前立上“別搖我的胳膊，我怕疼”的牌子，草坪上樹起“小草青青，行人有情”、“愛我沒商量”、“擁有一片愛心，撐起一片綠茵”的綠化牌，使學生在鑒賞中得到知識、修養，進一步規范自己的行為。

四，齊抓共管，再創輝煌。

學校的綠化工作，離不開教育局領導的關懷和支持，局領導也經常深入學校檢查指導學校的綠化工作，當地鎮政府也給予大力支持，每逢春季就送來樹苗、花苗，適時調整校園綠化的結構和花草、樹木的品種，使校園總是生機盎然，也使我校綠化工作水平逐步提升，我們將本著不驕不躁的態度，學習兄弟學校之長，補己之短，使綠化工作再上新臺階，再創新輝煌。

6s工作總結匯報

總結。

匯報6s工作總結匯報?結回想起6s推進工作，感覺時間就像脫韁的野馬，轉瞬間11個月過去了，在生產廠區處處都留下了6s的足跡。

一、定制管理從公司6s管理項目啟動至今我們接觸最多的也就是定制管理了。在定制管理中，我們共完成了包括物料、工具、衣柜、消防器材、桌面、抽屜、取樣桶等在內的8余項工作。在此過程中，我分廠員工緊跟公司6s精神，在分廠領導的帶領下，通過物資分類，整齊擺放，遵循取用便捷，賬、物、卡相符的原則進行改善。

改善過程中，分廠兼職推進員付小軍，專職推進員韋志輝多次為制作標識加班至夜晚兩三點；液氯工段在王衛東工段長的帶領下中午不休息晚上還加班加點；一次鹽水工段長鄧永軍身先士卒與曹高偉等人汗流浹背的做著備件室的改善；常寶豐上下兩個工段一起抓，嗓子啞了，衣服濕透了；機修工段李學才等人放棄調休時間為各工段制作物架，拖把池；在大家的共同努力下，我們共清理不要物40余種，回庫物品400余件，節約空間70多平米；劃分區域39個，增加區域線89米，增加通道線314米，對259個滅火器定位；制作區域標識39個，物品標識793個，隱形標識114個，滅火器標識牌184個，其余標識133個，共計1130個。

付出才有回報，通過大家不懈的努力，分廠上下煥然一新，特別是廠區環境和員工的工作環境有了很大改變，工作效率也隨之得到提高，這是全體員工持之以恒，共同努力的結果。

二、現場目視化管理在現場目視化管理中我們共做了四項改善：閥門標識、壓力表標識、管道流向標識、罐體注字。完成5892個閥門標識，469個儀表標識，管道注字6341個，大罐噴字137個。

在制作閥門及壓力表標識前，我們面臨的問題是閥門及壓力表數量多，種類多，如果采用組建小組成員專門進行此項改善，則需要相當長的時間；經過分廠內部協商，我們召開全體工段長會議，在會議上我們向大伙介紹了閥門及壓力表標識的制作方法，并要求各工段抽調專人進行本工段閥門及壓力表標識制作，工段長帶隊并為第一責任人。分別經過一周的’努力，所有閥門及壓力表標識全部完成。

由于管道及罐體噴字的特殊性和重要性我們采用組建噴字小組的方式開展此項工作。管道注字伊始，因為有了標準書，似乎注字應該是一件水到渠成的事，然而，由于個別標準在現場并不適用，且部分在室外的管道雖然同室內規格相同然而效果與室內的確有天壤之別，在所有的事前計劃沒有做好情況下，形成了各分廠各自為戰互不統一的局面，造成了有標準沒有執行標準，有的根本就沒有標準也沒有形成統一的認識，導致在隨后的領導巡查當中出現了一個個互相不理解的矛盾。

了拖把池、掃把插筒、水杯架等物品；針對墻壁張貼物張貼不規范的問題我們設計制作了墻壁張貼欄將張貼物統一管理。

如今，水杯上架；掃把插進插筒；拖把整齊的放置在拖把池內；通知、通報、通訊錄整潔規范；舊貌換新顏。隨著工作的逐漸深入，經過對液氯包裝實地考察，我們發現現場存在的問題有以下幾點：應急抽氣管道在地面放置，由于笨重而不易取拿；裝鋼瓶的車輛進入車間后隨意停放，造成操作不便且遇緊急情況不利于人員疏散和實施搶修；充裝臺前使用工具、墊片隨意放置，不但做操不便且影響環境。針對以上問題我們做出以下改善：將應急抽氣管道固定在墻上，使用方便易清掃；制作停車線便于車輛管理；制作墊片放置臺，工具、墊片放置合理，取用便捷。

經過積極主動的改善，我們共提出改善提案43項，其中電解廢水回收改善提案，每臺電槽每次水洗一次，可回收再利用廢水量為一期18.2噸，二期20.9噸；機封水每年可回收利用水約200噸；合成酸循環泵加變頻改善，每年可節省10000余元；氯氫處理氫氣安全水封溢流水回收提案每年可回收利用水300余噸；液氯充裝工具放置架的制作每年可為公司節約5616元。現在我們取得了階段性的勝利，這只是我們走在新世紀為做好企業管理所邁出的第一步，我們所做出的工作是值得我們驕傲的。在以后的日子里，我們不但要珍惜已經取得的勞動成果，我們更要走好以后的路，我們要積極發揚我們的優點，同時也要勇于直面我們的不足。

“沒有最好，只有更好”，我們一定要“走出去，引進來”，使落后的經常接觸到先進的，不太注意的時時看到注意的，不太堅持的看到永遠堅持的，形成良好的心理督促氛圍，共同實現分廠6s管理工作“永爭一流”的目標。

年度工作總結匯報

本學期，我校教研工作緊緊圍繞“教研促教改，教研提質量”這一指導思想，為實現“教研興師、教研興教、教研興校”這一目標，扎實有效地開展了校本教研、教師培養和課堂教學研究等活動，初步嘗試新教育實驗工作，以此促進高效課堂教學目標的實現。切實調整教研思路，改進教研模式，強化教研工作向科學化、規范化和精細化管理邁進。現將本學期學校教研工作總結匯報如下：

(一)強化業務與理論學習，夯實教師的專業知識與理論基礎，打造學習型教師團隊。

觀念決定行為，行為決定方法。本學期進一步完善了教師學習制度，加強學習管理，以此促進我校教師積累教育理論和專業成長。通過七項活動實現目標：

“學”——教師要積極參加教研室、教研組組織的業務學習，保證一周一次對教研業務學習的質量。本學期，教師都完成了業務學習任務，還撰寫了學習心得和隨筆。

“思”——增進教師的反思意識。按照美國學者波斯納提出教師成長的公式“教師成長=經驗+反思”，要求教師要認真寫好教學后記，每節課后的教學反思不得少于100字，一周的業務筆記里至少有一篇不少于500字的教學札記。本學期，每個教師都教會了一篇有質量的教學反思。本學期，教師不僅交回了自己承擔研討課的教學設計、說課稿，還按時交回了觀摩他人課堂教學后的評課稿。

“聽”——教研組要安排和組織本學科教師開展課堂教學研討交流活動，為教師相互聽評可搭建平臺。教師每周至少聽課一節次，積極鼓勵教師跨學科，跨年級段，互相聽課，相互交流，認真完成一定數量的評課稿，并做好聽課、議課和評課工作。從常規教研業務檢查看，本學期教師都按照要求，聽課節次都在20節以上。

“備”——認真備好每一堂導學案課，課前要積極參與學科組集體議課備課活動，認真聆聽同學科教師在挖掘和整合教材、確定重點難點、課堂組織環節和選擇教法學法等方面的優秀做法，為45分鐘時間內提高課堂教學效率作輔墊。

“講”——每學期教研組要給每位教師提供一次“主講一堂高質量的公開課”的機會。本學期，重點對新調入教師和青年教師的課堂教學進行了聽評與研討。并組織學科組長和教研組長對這些老師的可進行了集體評議、反饋和研討。

“讀”——每學期每位教師至少要精讀細讀一本教育教學專著，撰寫一篇不少于xx字的讀書心得，學期末每個教師已經按照要求完成并及時上交教研室存檔。

“研”——每個教師要有自己的教研小課題，并能在課堂教學中不斷研究和總結，做好期中期末教學質量分析報告。每個教師都交回了課題研究總結。并組織參加了慶陽四中、五中的“新教育開放周”活動和了聆聽了魏書生、朱永新等專家的報告會的教師，召開研討交流會，談自己的收獲與感悟，每個人還撰寫了匯報材料。

(二)深化教研教改，鍛造一流的教師形象。

1.強化師資培訓，提高教師隊伍素質。學校的生命在于質量，質量的關鍵在于教師。要實現學校的長足發展，必須有一支師德高尚、業務精良的教師隊伍。加大了教師的專業培養力度。

一是修訂了《柔遠初中青年教師培養計劃》，加快教師培養的進程，促使年輕教師盡快成為教學的骨干力量。

二是在繼續抓好學科組議課制、導師制的基礎上，實施“青藍工程”，促進中青年教師專業成長。中青年教師每周必須聽導師一節課，虛心學習導師的好思想、好經驗、好作風，教學上遇到難題，應主動向導師提出，請求幫助指導，兼收并蓄，不斷反思，逐步形成自己的教學風格。導師要言傳身教，每月至少聽青年教師兩節課，并給予評課，提出改進意見和努力方向，并指導青年教師上好公開課，扎實做好指導幫扶工作。學校每學期召開一次“青藍工程”經驗交流會，廣泛開展青年教師教學技能競賽，如“說課比賽”、“評課比賽”、“教學基本功大賽”等活動，總結經驗，尋找差距，探索改進，不斷進步。

三是采用“走出去，引進來”的有效措施，多次外出培訓學習，不斷更新教師教育教學理念。學校先后派出35名教師赴西峰、蘭州等地參加新教育實驗、班主任、教研組長培訓學習，為學校教育教學工作注入了無限生機與活力，全體教師教學藝術有了質的飛躍。xx年10月份選派骨干教師赴慶陽四中、五中參加了兩校的新教育開放周活動，聆聽了魏書生的專題報告會，xx年12月，選派教師參加的市教育局組織的“新教育實驗”報告會和朱永新教授的“教師專業閱讀”專題講座，為學校進一步實施新教育實驗大好了基礎。

四是堅持校本教研培訓，引導教師讀書學習，并做到了目標化、制度化、經常化。由學校教研室牽頭組織，以“讀經典名著”和“實施新教育實驗”理論專著為主，教研室又多方收集資料編寫了一本《聚焦新教育》，引導教師閱讀新教育理論，在實踐中實驗探索。并結合教育局每年度的讀書征文活動，倡導教師多讀書、讀好書，開展讀書活動，撰寫讀后感和讀書征文評選活動，使廣大教師豐富知識，開闊視野，提高綜合素質，適應現代教育的需要。

2.深化教學改革，提高課堂教學效率。

一是轉變教學觀念。理念決定思路，思路決定出路。我校課堂教學改革以打破傳統的教學模式、遵循以人為本的教育理念、培養學生的創新意識和實踐能力作為教學重點，要求教師學習新理念，實現“五個轉變”，即在教學任務上從教學生學會向教學生會學轉變;在教學觀念上從以教師為中心向以教師為主導、學生為主體轉變;在教學內容上從單純的講解向理論和實踐相結合轉變;在教學要求上從死記硬背傳授型向理解與應用相結合型轉變;在教學方法上從注重教法向注重教法與學法指導同步轉變;在教學評價上從終結性評價向過程性評價與終結性評價并重轉變。通過運用新教法，全面提高了課堂教學效率。二是構建課堂教學新模式。針對新一輪課程改革的要求，我校逐步探索從有效課堂向高效的理想課堂過度的最佳模式。以數學學科主要探索“先學后教、精講多練、分層輔導”的課堂模式、英語學科主要探索“學生自主六環節”模式，即“提一提(見證預習)、議一議(互動交流)、試一試(展示體驗)、講一講(整合精講)、練一練(當堂檢測)、說一說(小結評價)。語文學科主要探索“讀寫同步、以讀促寫序列訓練”課堂教學模式。其他學科也根據學科實際確定了研究課題，在課堂教學上嘗試探索。這些課堂教學探索與研究，已初見成效，課堂上學生的主體地位得到充分發揮，教學效果非常明顯。

3.強化校本教研，提升學校發展內驅力。一是研發學校課程，豐富課程資源。本學期，繼續落實學校課程進課堂教學活動，學校已開發的“校情教育類”課程有《寄宿生生活教材》、《心理健康教育指南》和《安全教育常識》;“基礎學科拓展類”課程有《“小作家”讀寫訓練》、《演講與表演訓練》、《英語說、唱、演課程》、《我是小小祖沖之》;“鄉土類”課程《華池歷史名人故事》、《我可愛的家鄉——華池》、《紅色土地，輝煌史篇》;“體育藝術類”課程《南梁腰鼓》、《花樣跳繩》、《我愛電子琴》、《我是小小“吉他”手》、《民樂我來學：嗩吶與笛子》、《校園響起“葫蘆絲”》、《華池民歌人人唱》、《巧手剪出一片精彩：劉巧兒剪紙》、《我是小畫家：素描與國畫》、《柔中“小小書法家”》。并提出了“6個一”活動：即每個教師必須參與一項學校課程的開發研究，每個學生要參加一項學校課程活動，每個班級必須要有一個特色活動課程，課題組每月舉行一次階段性總結，學校每學期舉辦一次學生才藝展示，學校每學期總結獎勵一次有成果有成績的優秀教師與班級。并逐步落實學校課程與國家課程的有效結合，實現了體育藝術類學校課程進課堂的目標，為學生培養了許多體育藝術方面有特長的學生，成為學校辦學特色之一。二是堅持“教研興校”、“教研興教”、“教研興師”的工作思路，逐步形成了“教—研—評”三位一體的教研模式。學校要求教師自覺聽課，會評研討課，能上示范課，精析匯報課，愿上引路課，敢上競賽課。特別是評課，目前已形成認真嚴謹，一絲不茍的傳統，以相互交流為目的，講事實，列不足，看優勢，謀發展，互相探討，共同提高。促進教師專業發展與素質提升。學校教務處和教研室還組織教師開展了專題研討課的聽評議活動、教育論壇和教師教研技能競賽活動。為教師開展校本教研，提升教研能力提供機會，搭建平臺。三是以校本教研校刊為載體，及時總結和宣傳學校的教研成果與信息。本學期，教研室黃俊負責主辦主編了《教研快訊》9期，除安排和通報每月的“新教育實驗”活動開展、介紹新教育實驗相關理論和總結學校教師在構筑理想課堂、營造書香校園、師生共寫隨筆和研發卓越課程等方面的好做法外，還介紹一些新的前沿的課改理論，指導各教研組開展教學教研工作，確保了校本教研有序有效進行，促進了教師專業發展。

個人工作總結匯報

忙碌的一個學期即將結束了，回顧本學期的教育教學工作，既有滿滿的收獲，又有惋惜的遺憾。

學期的教育教學工作中我認真梳理自己的課堂教學，認真書寫教育博客，及時完成課后的反思和隨筆，為今后的課堂教學奠定了基礎。

認真管理好我校的庫房管理工作，為迎檢上級的各項體育工作準備了條件。

積極抓好體育業余訓練工作，并在各項大型比賽中獲取了優異的成績。

1、率隊參加琿春市長跑賽獲得男子第一名、女子團體第二名。

2、率隊參加琿春市田徑運動會獲得第一名。

3、率隊參加琿春市籃球賽獲得第一名。

4、圓滿完成學校年度全體學生《體質健康達標》工作，以及“達標”數據及時上報工作。

本學期，我擔任2、3、6年級的體育教學工作。期間：我始終認真貫徹執行黨的教育方針，自覺的遵紀守法;堅持以“以人為本”，作風正派、堅持原則、實事求是、工作態度端正，熱愛學校，服從組織領導分配，尊重他人，虛心求教，關心集體和個人。積極參加學校的各項業務學習活動，積極要求上進，團結他人，工作勤勤懇懇，關心和愛護學生，助人為樂，不計較個人得失。

在教學和工作中，我能按《學生體質健康標準(試行方案)》及《學生體質健康標準(試行方案)實施辦法》來教學和測試。在增進學生身心健康和增強學生體質的同時，使學生掌握體育基礎知識，培養學生體育運動的能力和習慣。為了協調發展、充分發揮體育在培養全面發展人才中的綜合作用。在教師的指導下，使學生通過思維和練習掌握體育知識與技能，提高身體素質并促進身心協調的教學活動。我在提高學生運動技術水平過程中對學生進行品德教育，增強組織紀律性，培養學生的勇敢、頑強的進取精神、拼搏精神，讓體育鍛煉與安全衛生相結合，積極開展多種形式的強身健體活動，重視繼承發揚民族傳統體育，按體育鍛煉標準來教學，開展好每天的“兩操”和體育課外活動。

一、業余訓練與德育相結合。

利用課余時間經常對學生進行家訪，密切與家長聯系，了解學生的家庭環境和在校外的情況，定期向家長反映在校表現，互相交流，統一觀點。我也積極參與建立學校、家庭、社會三結合的網絡工作，耐心幫助家長提高教育子女的水平，共同教育，提高成效。

“捧著一顆心來，不帶半根草去”，我深感一位人民教師的責任，成績屬于過去，未來才屬于自己，在以后的工作中我會更加努力,爭取再創佳績!

二、立足學科教學和學科活動滲透德育教育。

加強教師自身修養，滲透德育。教師還應當是一位優秀品德的播種者。一位教育家說過：沒有愛，就沒有教育。愛學生，是做好一切工作的前提和基礎。只有這樣，學生的品德層次才會在我們的教育下得到有效的提高，教育教學工作才能收到“親其師而信其道”的效果。

定時定量準確無誤地按時參與校本研修活動，做好活動記錄，認真撰寫研修培訓的學習心得體會，并在學習中不斷充實自己，提高自己的文化素養。

積極參加各類教科研的聽課、研討，總結活動，及時對比發現自身不足，逐步提高;使自己不斷走向成熟，給自身的體育課堂注入更多的活力，取得更大的效益。

認真書寫自己的教育教學后的反思，準確反思自己備課時是否遇到了什么困難，突發事件中自己及時處理的是否得當;反思自己本節課有哪些比較滿意的地方或者有哪些不足。經過不斷的反思與積累，為期末的教育性論文準備了更多有價值的材料。

同時，在本學期中參加的教學微課研修中獲得了優勝研討組的光榮稱號。

工作總結匯報

小班工作總結匯報

隨著天氣一天天變熱，我們迎來了本學期最后一個月六月，六月是歡樂的，孩子們度過了一個屬于他們自己的節日六一國際兒童節；六月是豐收的，即將跨入小班的小朋友們，學會了許多本領。

一、教育教學工作：

本月我們開展了“娃娃穿衣”、“夏天”、“母親節、父親節”這三個主題的活動。在“娃娃穿衣”這一主題中孩子們知道了要根據天氣情況穿衣服，通過疊圍巾的活動，培養幼兒的自理能力；從游戲中引導孩子探索衣服的用途，知道在不同場合要穿不同的衣服。

在“夏天”這一主題中幼兒親身體驗夏日的炎熱，進一步感知夏天的特征；認識夏天的衣物、夏天的冰凍食品和夏天適宜進行的活動。對“冷、熱的反差”、“注意安全”、“怎樣使人涼快”等問題產生探索興趣；知道幾種夏日保護自己的方法。在韻律活動《我愛洗澡》中，幼兒能跟隨音樂有節奏地扭動肢體，感受洗澡時的快樂；通過故事欣賞《真涼快》知道防暑降溫的方法。同時做好學期結束工作，評選我班“好孩子”，填寫幼兒成長檔案，做好物品整理工作。

另外我們為讓孩子們過一個有意義的“六一”，舉辦了慶六一慈善義賣活動，家長和孩子都非常樂意參加幼兒園的這項活動，感受過節的快樂。

二、衛生保育工作。

面對炎熱的天氣，我們加強對孩子們的護理工作，及時做好班級消毒工作，活動室經常開窗通風，戶外活動時隨時檢查他們是否出汗，根據情況調整活動量。我們及時根據天氣情況調整幼兒的被褥，幼兒午睡時教師加強巡邏，為體質弱的幼兒幼兒墊上手帕吸汗等等，并做好驅蚊蟲的工作，防止幼兒被蚊蟲叮咬。

每天保證幼兒戶外活動兩小時，開展豐富的體育鍛煉活動，增強幼兒的抵抗力。同時提醒幼兒多喝水、多吃瓜果蔬菜。避免在高溫下到戶外活動，以防幼兒中暑。

三、家長工作。

另外我們還通過家校通，小小班qq群讓家長了解孩子在園情況，以便更好的跟老師配合與溝通，家長也能及時了解孩子在園的表現。

我們的工作還存在一些不足，我們會繼續努力，讓我們的工作盡善盡美！愿我們的孩子度過一個開心快樂的暑假！

年終工作總結匯報

一年來，執法監察大隊在局黨組的正確領導和高度重視下，緊緊圍繞年度目標管理任務，以保護耕地為目標，以深入開展土地執法檢查治理整頓為重點，以提高執法監察人員整體素質為切入點，強化內部管理，牢固樹立執法必嚴違法必究的觀念。堅持“健全機制，提高效能”著力強化執法手段，加大監督力度，建立“防范在前，發現及時，制止有效，查處到位”的執法新機制，全面履行監察職責。在嚴厲打擊土地執法違規行為的同時為岳陽縣經濟發展保駕護航。各項工作都取得了一定成效。現將主要工作情況匯報如下：

一、強化隊伍建設，塑造一流形象。

一是提高素質，常抓學習不放松。我隊按照“忙時抓管理促工作，閑時抓培訓強素質”的工作思路，把提高素質作為一項長期而迫切的任務，從政治思想教育和提高專業素質兩方面入手，常抓不懈，利用集體學、自學、寫。

心得體會。

等形式，不斷加強全隊同志的道德修養和自律意識。另一方面，按照上級要求，在全隊開展專業理論知識學習，主要學習《中華人民共和國土地管理法》及其他國土系統頒布的一系列重要文件、法規。不斷更新觀念，理清思路，強化認識。嚴格做到內強素質、1外樹形象，依法執法，公正執法，不斷增強隊伍的凝聚力，戰斗力，不斷加強和提高全隊的戰斗力。

二是高度重視信訪工作，信訪工作一直是全隊業務的重要組成部分，也是關乎群眾利益，關乎全隊形象的重要因素。今年以來，共收到并處理信訪案17件，對受理的每件信訪案件，均做到認真登記，按時處理，及時反饋，做到事事有回音，件件有答復。

二、圍繞責任目標，扎實做好各項業務工作和中心工作。

（一）全力以赴迎接第十次全國衛片執法檢查。

接岳陽市人民政府辦公室2009年9月14日下發的岳政辦明電【2009】8號文件精神，我執法監察大隊全體人員高度重視，對照相關文件要求，認真研究、周密部署、制定措施、狠抓落實。積極配合局衛片執法檢查領導小組做好衛片執法檢查工作。在半年的衛片執法檢查工作中，認真對照檢查中發現的問題和工作中存在的薄弱環節，積極采取措施，深入分析原因，及時掌握63個圖班的變化情況。盡量做到拆除復耕到位、上報審批到位、規范完善到位、查處違法到位、從嚴整改到位，確保迎檢準備工作萬無一失。

2視媒體、刷寫宣傳標語等形式，認真做好基本農田保護宣傳工作，不斷提高群眾對耕地及基本農田的保護意識。使各項政策深入人心、家喻戶曉；二是開展慶祝6.25全國土地日活動。共出動執法宣傳車15臺次到各鄉鎮進行土地法律、法規宣傳，取得了較好的社會效益。

（三）加大巡查力度，違法用地做到早發現、早處置我們按照工作區域實行人員分片，主動出擊，對全縣土地實行拉網式巡查，通過增加巡查力量，加大巡查層次和密度，加強對重點區域、重點地段的巡查，及時發現并制止土地違法行為的發生。2010年10月25日印發《岳陽縣國土資源巡查工作實施方案》的通知，通過巡查工作的開展，進一步健全巡查制度，落實巡查責任，明確巡查目標，嚴格獎懲辦法，促進全縣國土資源管理基礎業務進一步規范。到12月份為止，共立案查處土地違法案件26宗，涉及土地面積147.28畝，其中耕地58.25畝，罰款金額為47萬元，有力地打擊了違法行為的發生。全縣土地違法案件發生率明顯下降。

三、健全辦案制度，堅持依法依規辦案。

一是制定了《土地違法案件辦案流程》。通過該流程進一步明確了土地違法案件的查處工作，對查處土地案件的職責分工，受理、立案、調查、送達、執行和結案等處理程序作出明確的規定。

3二是健全財務管理，開源節流。監察大隊多年來一直是自收自支，人員多，收入少，負債運行，為了確保經費的正常運轉，制訂了嚴格的財務管理制度，實行財務一支筆審批，辦公用品由辦公室統一購買，辦案車輛實行油卡管理，來客招待原則上現金買單，杜絕了亂開支、亂消費現象，目前沒有任何債務。

四、存在的主要問題及下步工作打算。

盡管近年來我縣不斷加強建設用地管理，而隨著生活水平的提高以及人口的增加，對住房條件要求也在不斷提高，加上部分村民法制意識淡薄，不經審批就隨意占地建房，造成違法用地。

另一方面，國家對土地政策實行宏觀調控，用地指標難以滿足需求。部分項目業主對法律法規不了解，缺乏依法用地自覺性，出于自身經濟利益考慮，往往先征得村集體同意，與項目用地單位達成默契，邊報批邊建設或不報批即動工，少數鄉鎮、村干部由于招商任務的壓力，甚至直接參與違法用地。這也是違法用地尚未根本遏制的原因之一。

再次，基層的體制、機制還存在不統。

一、不規范的地方，行政干預辦案依然存在，執法環境有待改善。

下一步工作打算。

1、認真學習、掌握、運用法律法規，做到運用法律法規適。

4當、有效、公正、公平。

2、不斷加大巡查力度，采取定期和不定期的方式，認真做好土地、礦產資源的巡查，做到旱發現、旱制止，對非法占地、非法采礦行為出現反彈的地區，及時開展集中整治，實施重點監管。

3、著力構建部門協作配合執法工作機制。加強與公安、法院、安監、水利、電力等部門的配合，爭取鄉鎮黨委政府的支持，密切與鄉鎮村干部的聯系，加大聯合辦案力度，形成國土資源執法合力。

4、不斷加大對國土資源法律法規的宣傳力度，準確把握輿論導向，結合實際，通過電視、展板、報刊、廣播、發放宣傳單、粘貼標語的形式，積極開展宣傳活動，增強宣傳的時效性和影響力。

5、繼續保持高壓態勢，加大礦產資源執法力度，積極協調相關部門開展打擊私挖濫采礦產資源專項行動，對無證采礦，無證勘查、越界開采、持過期證照探礦、采礦等違法行為進行認真清理和排查，發現一起，及時查處一起。對破壞礦產資源行為嚴重的案件進行重點查處，情節嚴重、影響惡劣的及時移送司法機關進行處理，對重大的、有影響的案件，向社會公布查處結果，達到查處一起，震懾一片的作用。

6、認真做好國土資源信訪工作。認真接待、調查、調處群。

5眾信訪，積極配合搞好上級交辦、轉辦、督辦的信訪調查、核實報告工作，認真履行職責，立足于抓早、抓快、抓苗頭，定期開展重點信訪排查分析，制定預案，增強快速反應能力，維護社會穩定。

7、進一步加強執法監察隊伍建設。進一步推進文明執法和文明創建工作，增強執法監察干部的文明意識、學習意識、創新意識、責任意識，努力建造一支政治強，業務精、作風實、紀律嚴、效率高、服務好的國土資源執法監察隊伍，推進國土資源執法監察工作再上新臺階。

二〇一〇年十二月十三日。

個人工作總結匯報

一學期的教學教研工作已經結束。回顧一學期的教學教研工作，我們有著幾分充實、幾分感慨……本學期，我們教研組的工作本著"為了學生服務，為了自己的提高"的理念的奮斗目標，在全體數學教師們兢兢業業的工作中扎扎實實、卓有成效地開展著。現將一學期的工作小結如下：

教研的內容決定著老師們業務水平發展的方向，讓每位數學教師結合自己的教學實踐談談本學期自己的課題研究方向及內容。在隨后的教學工作中每位數學教師將自己的課題研究工作落實于每一節數學課、每一次數學活動中。教研組也能每月組織教師們交流自己在教學實踐中的一些好的做法及探討實踐中遇到的一些問題。在一次次的實踐和交流中，教師們的教學業務能力有了很大提高，而且能針對自己的薄弱之處進行相關的學習和進修，促使自己的教科研能力不斷提高。根據開學初的工作計劃，本學期主要開展了以下教研活動：

1、開展了特崗教師匯報課。七年級組李洋、李會、徐暢、祁銳四位特崗教師在期中前開展了匯報課，期中后開展了“如何講授好方程與實際問題”專題活動；八年級組陳麗博老師承擔了《等腰三角形》公開課，并有效的利用了微課，讓媒體在數學教學中有效的得以運用，為年輕教師做了很好的表率。

2、老教師上好示范課。王立平老師開展了《一元一次方程與實際問題》——行程問題，并結合幾何畫板，提升了課堂實效，也讓年輕教師有了學習的楷模。楊志老師開展了“活頁作業在課堂教學中的有效運用”專題活動，通過觀課、評課、經驗交流等方式讓年輕教師得以學習。

3、與外校老師交流學習。本學期與麗日中學開展了教研交流活動，通過交流經驗，提升教研活動質量。

思想不到位的課程改革實踐則為夸夸其談、蜻蜓點水。因此本學期我們鼓勵老師們采取“多閱讀、多反思、多執筆”的方法，不斷促進對課程改革實質內容的進一步領悟，利用學校的網絡資源，經常上網瀏覽、查閱相關的材料，及時了解課改動態，擴大自身的視野，通過多渠道多方位地提高自身的理論素養，以便更好服務于課改實踐。本學期中教研組每位數學教師按時完成數學教學案例和數學教學反思的書寫，教師們及時總結自己的教學實踐工作，不斷反思，不斷進取。

課堂教學是主渠道、主陣地，是教學教研工作的重中之重，扎實而有效地開展課堂教學，不僅為教師們才能的施展提供了一個自我挑戰的舞臺，更是培養、提高學生綜合素質的學習實踐基地。為此我們提倡教師利用課余時間多多閱讀相關教育刊物上的教學實例，盡可能地為老師們提供一個學習、擴展的學習空間。分年級采用集體備課和個人獨立備課的方式，深入鉆研教材，精心設計教案。教研組再安排全體數學教師開展觀摩課活動，從教學設計、教學方法、教師個人業務能力等全方位的進行指導，努力提高了每位教師個人的綜合授課能力。

我們教師們的聽課及評課的基本功仍有待于進步，對于聽課的方向、聽課前準備以及聽課時所要觀察的要領（即：聽什么？看什么？想什么？）這三個問題都不能很好地掌握；再者我們評課仍較停留在點上，未能從全面的進行綜合分析評課。

方向：采用每次開課由一位教師做為主評，其他老師做為輔評以提高評課的能力。還可以多觀看名教師的教學課堂錄像，再讓老師們對所觀看的錄像做出綜合的評析及談談自己的若干建議。

我們的理論水平仍存在著欠缺，在下學期我們將更一步鼓勵教師多多地閱讀教育刊物，多寫寫教學反思以進一步提高理論的素質，以理論來指導、武裝我們的實踐。

總之，"學無止境、教無止境、研無止境"短短的12個字充分概括了我們教學教研的方向與精髓，唯有我們在這浩瀚的教海中乘風破浪、勇于開拓，才能在課程改革的礁石上激起一朵朵美麗的浪花！

信訪工作總結匯報

隨著改革開放的不斷深入、市場經濟體制的不斷完善和經濟、文化、地域等因素的制約，人的思想觀念變化發生了巨變化，信訪問題逐漸凸現，特別是涉法涉訴案件呈逐年增多趨勢，自20xx年2月13日開展集中處理涉法上訪問題專項活動以來，我縣認真貫徹落實全國、省、市專項工作電視電話會議精神，以“公正執法樹形象”活動為載體，以促進社會穩定為最終目標，按照12346(一個統一、兩個深入、三個明確、四個結合、六種方法)的工作思路，不等不靠，認真扎實地開展工作，已取得了階段性成效。

自20xx年以來，我縣共發生涉法涉訴案件49件，已辦結49件，結案率高達100，有力地促進了全縣社會大局的穩定。

我們認為要做好涉法涉訴工作，就要統一思想，樹立“大信訪”觀念。只有牢牢樹立起這個觀念，才能整合資源、凝聚力量，促進工作順利開展。因此，自去年2月13日省、市集中處理涉法上訪問題工作電視電話會議后，我縣及時組織召開由縣政法委、信訪局、公、檢、法等部門主要領導參加的會議，分析我縣涉法上訪工作形勢，對我縣涉法信訪工作進行了安排部署。制定了《縣集中處理涉法上訪問題工作實施方案》，從縣公、檢、法、司部門抽調精兵強將組成專項活動辦公室,各政法部門也成立了相應的分支機構。

由縣政法委牽頭，組織政法各部門廣大干警認真學習上級文件精神，提高了思想認識，增強了做好處理涉法上訪工作的自覺性。落實了工作責任制，明確規定政法各部門一把手為涉法信訪工作第一責任人，把集中處理涉法上訪工作作為當前各部門工作的重中之重切實抓緊抓好。工作中，全縣政法各部門統一了思想，樹立了“大信訪”觀念，密切協作，加強聯系，妥善辦理每一起涉法上訪案件，確保了涉法上訪工作的有效開展。

(二)以民為本，暢通信訪渠道。

黨中央提出了要堅持以人為本，構造和諧社會的要求。暢通信訪渠道就是以以認為本的具體體現。做好當前涉法信訪工作,暢通群眾反映問題的渠道是化解矛盾糾紛的基礎,也是定紛止爭的重要途徑。工作中，我縣堅持“重疏輕堵”原則,全方位多層次接待群眾來訪，縣里有公民懇談會,政法委成立了涉法信訪案件領導小組辦公室，各行政部門均有專門人員負責信訪接待工作,真正為來訪群眾營造一個良好的“信訪環境”，實現了接訪工作的程序化、制度化和規范化。

1、堅持做好群眾來訪的日常接待。

“群眾利益無小事”。對待來訪群眾，不管是有理來訪，還是無理上訪，我們要求全縣政法部門和廣大干警都要認真耐心接訪，善待每一位來訪者，動之以情，曉之以法，給來訪群眾一個明確答復。特別在全國“大會”期間，要求政法部門每天都保證有一名班子成員公開接訪，把問題解決在基層，穩定在當地，較好地促進了全縣社會政治大局的穩定。20xx年以來，我縣沒有發生一起群眾圍堵黨政機關大門現象，沒有發生一起因涉法案件處理不當而形成的集體上訪事件。

2、堅持深入開展公民懇談日活動。

為暢通群眾信訪渠道，自20xx年6月份開始，我縣于每月25日定期召開公民懇談會，會前在每個行政村顯要位置張貼出告示，于懇談日前兩天在縣電視臺公告懇談會召開的時間和地點，使群眾反映的問題能夠在較短的時間內有處說、有人管、有人辦。每次懇談會前，我縣及時組織政法機關有關人員，針對上次接訪的案件進行分析研究，了解上訪人當前的思想狀況，做到心中有數，注意做好其思想工作，避免出現不必要的重訪現象。懇談會上，縣主要領導同志按各自分管工作積極參加接訪，與群眾面對面地交流，零距離對話，做到了訪必接，接必辦，辦必果。如鄉村村民代反映，其95年因違犯計生政策被鄉政府工作人員沒收身份證至今未還，因宅基地糾紛無法蓋房，且被人數次毆打無人解決。

首次接訪后，立即責成該鄉政府領導及相關人員到會，要求落實三點意見：1、如身份證無法追回，鄉政府負責辦理新身份證。2、如政策允許，鄉政府要解決好宅基地問題。3、上訪人被打一事，當事是否有傷情鑒定，再派人詳細調查。要求鄉黨委、政府對以上意見要專門研究，并及時將情況反饋上來。上訪人聽了上述處理意見，表示非常滿意。問題雖然得到了圓滿解決，但我們認真分析看，代一案的形成，主要是由于特殊的原因，宅基糾紛調解未果，且被打后難以取證形成此上訪事件的。

(三)深入摸排，加大整治力度。

我們認為，要做好涉法涉訴工作，處置的涉法涉訴案件底數清、情況明，就必須深入摸排、加大整治力度。在實際工作中，我們堅持做到“兩個深入”，即深入排查、深入調查研究，我們從五個方面加強排查：一是從各鄉鎮記錄的不安定因素排查;二是從全縣公民懇談會案件卷宗排查;三是從政法各部門信訪案件登記表排查;四是從群眾來信來訪登記排查;五是從上級領導的涉法涉訴信訪案件中排查，在排查出的49起涉法涉訴案件中，上級督辦的案件13起，自查案件36起，49起案件中有赴京的6起，赴省的5起，赴市的1起。

對排查出來的涉法涉訴案件，我們逐案甄別，從基本案情、原處理結果、目前上訪人的反映和要求等方面深入調查研究，實行一案一表，按上訪性質和案件性質，分類整理，因案制宜，逐案制定處理方案，能及時解決的及時解決，力爭把問題解決在基層，穩定在當地。我縣公安局在集中處理涉法涉訴案件摸底排查工作中，積極做好息訴息訪工作，成功息訴一起涉法信訪案件，并從中帶出一網上搶劫在逃犯。

鄉村民周，曾多次到縣公安局控申科反映，其夫翟被本村翟*打傷，翟*不但沒有被追究，近期還多次到家中鬧事。周情緒激動，要求公安機關盡快處理，否則，將進京上訪。縣公安局控申科根據這一具體情況，在耐心做周思想工作的同時，向派出所及時通報了情況。

派出所經網上查詢，得知翟*系負案在逃犯，遂周密部署，于近日一舉將翟*抓獲，并依法將翟刑事拘留，周對該案處理結果十分滿意，表示不再上訪。當事人雖然表示不在上訪，但從此案來看，我們認為，周案件的形成，主要是案件發生后，當時難以取證，兇手認為公安機關無法處理，助長了兇手的威風，使上訪人連續受到傷害。因此，我們應加強對群眾的思想道德教育，提高覺悟，積極配合公安機關取證，及時破案，使兇手及時歸案。這是對公安機關工作的支持，也是人民群眾自己對自己保護的重要手段。

(四)強化督導，提高案件辦結率。

為使排查出的案件盡快得到解決，我們強調了“三個明確”即：“明確工作目標，明確工作任務，明確工作責任”。同時，將這些案件分解到政法各部門，規定各部門一把手為第一責任人，包案副職和辦案人員為直接責任人，嚴格按照定人員、定案件、定時間、定結果的“四定”要求進行認真處理。縣主要包案領導多次帶領有關部門負責人，深入到鄉鎮、村，逐案聽取匯報，現場進行協調，及時拿出處理意見。

如因鎮儲金會非法吸儲案及縣工商聯武金融詐騙案引發的上訪案件，涉及面較大，影響面較廣，極可能引起群體性上訪事件，并已引起了市政法委領導的密切關注。為加快辦案進度，我縣多次召開案件協調會并深入到鎮和縣工商聯親自督導，與專案組人員一道分析案情，研究如何提高案件的審理效率及對贓款、臟物的追繳力度。同時，親自接見廣大儲戶與其交換意見，做好思想工作。

為加快涉法涉訴案件的處理速度，我縣要求辦案單位和人員以及督導人員在工作中要做到“四個結合”和“四個見面”。“四個結合”即辦案人員一是要和省、市督導組結合，做好協調工作，把問題徹底解決。二是要和涉案的鄉鎮或局委結合，解決當事人生產、生活中的實際困難，同時做好思想溝通工作。三是要和上級本系統領導部門結合，多請示，多匯報，爭取上級領導部門的大力支持。

四是要和案件當事人結合，力爭把問題解決在基層，把不安定因素消除在萌芽狀態。“四個見面”即督導人員一是要與包案領導見面，即到辦案單位了解其主要領導對該部門所包案件的整體情況掌握如何，工作是如何安排的等情況。二是要與案件當事人見面，即到涉案單位、鄉村走訪當事人，詢問案件是否有人在辦理。三是要與案件具體辦理人員見面，詢問辦案人員對案件處理的進展情況。

四是要與市、縣下派的督導工作人員見面，了解他們所掌握的情況與辦案單位所說的是否一致。“四個結合”與“四個見面”的實施，有效加快了辦案速度，提高了案件辦結率。

信訪工作是一項龐大繁雜的系統工程，涉法涉訴工作更是這個工程中的重點和難點。解決這個難點，只有對癥施治、選準工作切入點，有助于問題的迅速解決。為此，我們認真分析，潛心研究，采取化繁為簡，逐個破解的方法，以“三個步驟”為切入點，以“六種工作方法”為突破口，扎扎實實開展涉法涉訴案件的處置工作。

“三個步驟”即對49件涉法涉訴案件，按照案件復雜的程度進行三個層次的分類：一是案情不復雜，經做工作可以結案除的;二是案情比較復雜，需要做很多工作，有時單個部門不能完成，需要幾個部門共同辦理才能結案的;三是案情比較清楚，處理結果也合理合法，只是由于上訪人主觀上的不懂法或客觀上的原因才上訪的。按照上述標準，將全縣49起涉法涉訴信訪案件分類排隊，采用六種不同的方法，對癥下藥逐個破解。一是“單刀直入法”。

即對那些案情不復雜，經做工作就可以結案的，責令辦案單位和辦案人員限期結案，在政策允許的范圍內，通過法律渠道還當事人一個公正，還當事人一個明白。二是“聯合辦公法”，即對比較復雜的案件，由縣政法委牽頭，公、檢、法、司“四長”參加，一起分析案情，共同協調處理。為使當事人心服口服，還應當事人要求，適時舉行上訪案件聽證會，讓上訪人反映的問題在近期內有處說、有人管、有人辦。三是“說服教育法”。即對那些案情清楚，處理結果合法的涉法涉訴案件，靜下心來，耐心細致地做好群眾的說服教育工作。四是“社會救助法”。

即對那些想通過上訪途徑解決實際困難的群眾，充分發揮社會主義制度的優越性，用好社會保障制度，通過民政部門給予救助，幫助群眾克服生產、生活中遇到的各種困難。五是“親情感動法”。即對那些上訪老戶，在說服教育仍不起作用的情況下，辦案人員和工作人員要輕裝上陣，放下架子，緊緊貼上，真心以人民公仆的角色融入到群眾中去，白天幫助干農活，夜晚陪著聊天，以融融親情去感動群眾，使之主動放棄上訪。六是“嚴厲打擊法”。即對個別鉆政策和法律空子的無理上訪、纏訪、違犯信訪條例和法律法規的，在上述諸法均告無效的情況下，通過法律程序予以處置，絕不手軟。由于措施得力，市督辦的13起案件已全部結案，結案率達到了100，縣里自查的36起案件，已結案36件，結案率達100。

(五)開拓創新，探索工作新路子。

隨著涉法信訪案件的增多，我縣政法機關的信訪工作已成為新的熱點和難點問題。針對工作中出現的新形勢、新問題，我們認真分析，潛心研究，積極探索涉法信訪工作新路子。在處理涉法問題中推行“四制”：一是推行首接首辦制。哪個政法干警首接的涉法上訪案件，就歸誰辦理，且要負責到底，不得中途無故換人，直到案件息訪為止。二是推行案件倒查制。在哪個單位形成的涉法上訪案件由哪個單位主辦，不管將來人員如何變動都由原辦案單位責任人負責。

三是推行案件回訪制。要求辦案人員在案件辦結后，定時不定時回訪上訪人，及時了解其思想狀況，穩定其情緒，最大限度地避免重訪現象的發生。三是推行定期召開信訪例會制。不論有無新發涉法上訪案件，政法各部門每月都要召開一次涉法信訪例會，及時總結經驗，吸取教訓，查找不足。隨著“四制”的落實，有效避免了工作推萎扯皮現象，提高了辦案效率和質量，促進了我縣涉法信訪工作規范化。

1、基層政法機關辦案人員素質低。某些涉法上訪案件的成因，追根溯源，就在于基層辦案人員素質低下。如某些派出所正式干警過少，警力不足，思想及業務素質又跟不上，在首次接觸案件時就為群眾上訪埋下了隱患。

2、政法機關辦案人員常被社會其他因素所左右。如行政干預，礙于人情和關系，致使處理信訪問題工作效率下降。

3、公、檢、法、司機關對某些個案存在分歧意見，工作不能達到協調一致。從不少上訪個案中可以看出，造成上訪的原因就是執法機關之間相互推諉所致。

4、法制宣傳不到位。許多上訪者法制觀念淡薄，不懂依法辦事，依法上訪。而我們所要做的不僅僅是表面的法制宣傳教育，而是以事實為根據，以法律為準繩，耐心細致、深入淺出地傾聽民聲，關乎民情，真正弄清上訪案件的來龍去脈，是非曲直，才能分辨出哪些是依法有理上訪，哪些是無理亂訪、纏訪。

5、由于沒有相關的政策與法律作依據，以至于遇到某些無理上訪、纏訪者，處理結果顯得不盡如人意。

護理工作總結匯報

20__年我院遵循醫院管理年活動以病人為中心以提高醫療服務質量為主題，改進服務流程、住院環境，加強護理質量控制，保證護理質量持續改進，現將護理工作總結如下：

一、定期檢查考核，提高護理質量，質量管理是醫院永恒不變的主題，定期進行檢查考核，是提高護理質量的保證，為了提高護理質量重新制定了切實的檢查和考核細則，每季度進行不定期檢查，合格率95%以上，在質量控制中能夠充分發揮質控領導小組成員作用。能夠根據護理部的安排做到：月有計劃、周有安排、月有重點，在質量基礎上嚴格執行護理操作規范，加強檢查，確保落實，每月護理質量檢查，對檢查中不足之處進行詳細的原因分析，通過深入細致的思想教育加強護理人員的服務意識、質量意識，制定切實可行的改進措施。注重護理病例書寫的及時性與規范性。

二、以病人為中心，提高人性化服務，加強護患溝通，我院堅持以病人為中心。加強護患溝通，在尊重、理解、關懷病人的基礎上為病人提供溫馨、周到的人性化服務，以最大的限度滿足病人的心理和生理需求，熱情周到的為病人提供優質服務，提倡人性化服務，提高人性化服務理念，從服務對象的特點和個性出發，開展護理服務，以尊重病人、服務于病人，順應時代發展和現代社會生活需要為入點，不斷改善服務措施。

三、加強思想教育，不定期對護理人員組織學習，強化職工的法律知識，服務意思和質量意思，加強基礎護理質量，環節質量的全面管理，用愛心和強烈的責任心為病人提供優質護理質量。

四、加強護理安全意識，加強對護理缺陷、護理投訴原因進行分析，增強護理人員的防范意識，建立護理質量檢查與考核制度，不定期20__年12月。

五、深入病房檢查，進一步規范護理文書書寫，努力構建和諧醫患關系，相信我們一定能夠在20__年的工作中做到最好。

工作總結匯報

2016年1月我通過民政局統一招聘考試，有幸來到xx社區，成為一名社區專職工作人員。在這一年時間里，我努力學習，在xx社區支部書記兼社區主任的關心指導下，在同事們的熱心幫助下，我很快對社區工作有了全面的了解和認識，明確了"社區工作者"的定位，并力爭做一名合格的"社區工作者"。現將我一年來的工作做如下總結：

一、政治思想方面。

加強政治理論學習，不斷增強政治理論水平和思想道德素質。我一直將理論學習作為自身的重要任務，自覺做到勤學多想，努力增強黨性觀念，提高思想政治素質，牢固樹立馬克思主義的世界觀、人生觀、價值觀，保持良好的道德風尚。我堅持擁護中國共產黨的領導，深入學習十八大精神、習近平系列講話等重要思想，不斷提高自己的政治思想素質，改進工作作風，努力實現"四個自我"，即自我凈化、自我完善、自我革新和自我提高，推進各項工作順利進行。

二、工作態度方面。

在工作中以"服從領導、團結同志、認真學習、扎實工作"為準則，嚴格要求自己，認真完成領導安排的各項工作。虛心向身邊的老同志學習，向有經驗的同事學習，向他們學習如何為人、如何正確的處理各類矛盾，如何與轄區的居民融洽相處。

在上級領導的正確指導下，在各位社區居民的大力支持和協助下，把認真學習到的業務知識，掌握的國家法律、法規，運用到實際工作當中，保證各項工作的順利完成。以正確的態度對待各項工作任務，熱愛本職工作，認真的對待每一項工作，工作投入，以誠待人，做到"眼勤、嘴勤、手勤、腿勤"，熱心為居民服務。

三、本職工作方面。

根據職責分工，我主要負責城市低保、社會救助和保障性住房工作。

1、認真做好城市低保工作。針對轄區所有的低保對象就業及收入變化的情況，開展年度核查，進行全面核實走訪，定期核查、公示、評議、評審，認真、熱情地接待群眾來信、來訪，做到保障對象有進有出，低保補差有升有降，加強了規范化管理。

按照縣、鎮的安排，從2016年4月開始至6月底，對xx社區2016年3月底在冊低保戶xx戶xx人和新申請的xx戶xx人進行低保政策宣講，入戶調查、召開民主評議會、進行三榜公示后，確定低保戶xx戶xx人，月保障金xxxx1元，其中新增xx戶xx人，月保障金xxxx元，取消低保戶xx戶xx人，月取消低保金xxxx1元，做到了"應保盡保，應退盡退，動態管理"的要求。

2、認真做好社會救助工作。一年來我們社區以服務型社區黨組織活動為重點，廣泛開展黨員干部幫扶活動。社區黨員干部都明確了幫扶對象和職責，并建立了幫扶工作臺帳，共幫扶xx戶。針對轄區內貧困人員、孤寡老人、殘疾人口情況，明確了專人幫扶，定期走訪，幫助解決生活中的實際問題。全年來，為xx戶貧困家庭申請了日常救助資金xxxx元。

3、認真做好保障房工作。在日常工作中強化宣傳，發揮輿論宣傳的作用，以宣傳單、社區公告欄等媒介，把保障性住房的相關政策、信息及時公布，使居民能夠實時了解。進一步規范辦事流程、辦事時限，方便群眾辦事，從而提高工作效率。嚴格程序，規范審核，確保住房保障工作公開、公平、公正。使真正需要住房救助的家庭得到求助。

一年來的工作鍛煉了我的工作能力，同時也讓我適應了社區工作環境，雖然在工作中遇到一些困難，但我相信這對于我以后的工作是一種歷練、是一種考驗。我將在今后的工作中，不斷尋找差距，向領導和前輩們學習交流，通過不斷地學習和積累，提高自己的業務水平和素質，更好的完成工作任務。

匯報工作總結

當前，我們正處在一個科學發展、和諧發展、跨越發展的新時代，機遇前所未有。同時，我們也面臨著激烈的市場競爭，挑戰同樣前所未有。面對新的形勢、機遇和挑戰，工程局、局黨委在提出未來三年發展規劃的同時，在全局開展“解放思想，推動八局新一輪發展”大討論活動，這是以思想觀念的更新促進我局在新的起點上實現新跨越的重要決策，對于繼續落實工程局“四會”精神，引導全局干部職工增強危機感和緊迫感，緊緊抓住機遇，主動應對挑戰，推動八局新一輪發展具有十分重要的現實意義。201x年工程局“兩會”提出了解放思想，創新思路，科學規劃，推動八局新一輪發展，建設全新八局，將工程局打造集團公司龍頭企業和第一品牌的戰略目標，要全面實現這一目標，就必須進一步解放思想，向解放思想要發展智慧、要發展動力、要發展思路、要發展舉措、要發展環境、要發展機制，以思想大解放，促發展大跨越、大突破。

眼光決定方向，智慧決定發展。解放思想就是要開闊眼光、啟迪智慧，就是要聯系我局的發展實際，堅決破除“舊思維”，勇于挑戰“舊觀念”，敢于突破“老框框”。要通過解放思想，讓廣大干部職工牢固樹立這樣一個理念，凡是法律政策規定沒有明文禁止的，只要符合科學發展觀要求，有利于我局發展和社會和諧進步的事，就要大膽地試、大膽地闖、大膽地干，敢于突破陳規，勇于探索創新，善于推陳出新。要通過解放思想，讓廣大干部職工著眼于新的形勢、新的實踐和新的發展，善于運用“具體問題具體分析”這一馬克思主義活的靈魂，科學地研究新情況，靈活地解決新問題，創新性地完成新使命。要通過解放思想，進一步調動廣大干部職工思發展、謀發展、抓發展的積極性，讓他們主動把所有聰明才智用到推動發展上，在全局形成凡是有利于發展的事情都要想法辦、想辦法、辦成功的濃厚氛圍。

解放思想是推動發展的動力源泉，良好的精神狀態正是發展的動力所在。解放思想就是以“職工素質讀本”來教育干部職工，要進一步振奮精神、改進作風、自加壓力、奮發圖強。要通過解放思想，對照兄弟單位的經驗做法，緊密聯系本局的發展實際，認真查找精神狀態方面存在的差距，努力克服因循守舊、安于現狀、怕擔風險、不敢競爭、不思進取、坐井觀天、缺乏激情、喜好空談的消極精神，破除怕苦畏難等情緒，切實增強機不可失、時不我待的緊迫感、危機感、責任感，大力強化市場意識、創新意識、競爭意識、效率意識、信用意識，真正樹立“敢”字當頭、敢想敢干、敢為天下先、敢做別人沒有做過的事的果敢氣魄。要通過解放思想，認真查找工作作風、工作節奏、工作能力等方面存在的差距，努力克服就事論事、馬虎了事、應付完事等不良傾向，做到敢于負責、勇挑重擔、開拓進取、改革創新、求真務實、真抓實干，以積極主動的作為，比學趕超、爭先創優。

想到才能做到，思路決定出路。加快發展，首要的就是要理清思路;理清思路，則要以思想解放為前提。解放思想就是要進一步認清我局的優勢，立足我局的資源優勢、人才優勢和品牌優勢，選準發展方向，制定符合我局加快發展的路子，明確發展重點、著力點和突破點。要通過解放思想創新發展模式，借鑒別人的經驗而又避免走別人走過的老路，敢于創新，因地制宜，凸顯特色，把特色放大，把規模做強，把品牌做亮，形成特色鮮明、良性發展的新路子。要通過解放思想，把我局的發展置于全球、全國和所在區域的發展大局，考慮國際國內經濟發展動向，市場需求與發展前景等因素，用世界的眼光、戰略的思維來謀劃新一輪發展。不謀萬世者，不足以謀一時。要通過解放思想，制訂一個遠大而又有實現路徑的發展目標，規劃出一個符合實際、又與時俱進的藍圖來凝聚干部職工的力量，激勵干部職工的斗志。

扎實有效的發展舉措是促進新一輪發展的可靠保證。解放思想就是要根據變化了的和正在變化的發展形勢、發展條件、發展環境，找準一條好的路徑、制定一套切實可行的辦法。要通過解放思想深挖潛力，用好用足各種政策，發揮各方面的資源優勢，調動各個方面的積極性和主動性。要通過解放思想，加快我局“走出去”的步伐，拓展國際和非水電市場的平臺，形成“大土木”的優勢格局。要通過解放思想推進自主創新能力和核心競爭力，提高知名度，增強影響力，打造屬于我局自有的品牌和集團公司的龍頭企業。

機制體制是最具決定性的因素，誰在體制機制創新上走在前頭，誰就能在競爭中贏得先機。解放思想就是要把握時代發展脈搏，深入分析制約我局發展的弊端和障礙，推進我局的經濟建設、文化建設、思想建設、干部隊伍建設和黨風廉政建設等各個領域的機制體制改革和創新，最大程度地實現生產要素的優化配置，著力破解發展中的瓶頸因素和各種難題，爭取在一些關鍵領域和重要環節取得突破，增強企業的發展活力。要通過解放思想，牢固樹立經營和效益觀念，改變粗放型的管理模式，強化發展才是硬道理的理念，不斷提高企業的經濟效益和社會效益。要通過解放思想，樹立人才資源是第一資源的理念，加強人才隊伍特別是國際和非水電經營、技術人才隊伍建設，著力培養大批具有創新精神、創新能力的優秀人才，營造有利于人才輩出的良好環境，讓各類人才各顯其能、各展其才、各揚其長，通過人才積聚和發揮人才優勢作用，攻堅克難、破解難題，切實增強我局新一輪發展的創新能力和創造能力。

社區工作總結匯報

2010年，友三社區依照滄浪區創建全國和諧社區藍圖，緊扣時代脈息和社區實際，以令人矚目的效率和效應，打造社區“515”便民服務圈，打造人人參與、互動、歸屬社區的大格局，形成社區人際關系祥和、認知思維健康、互動特色鮮明，自治氛圍濃郁的獨特軟環境。

打造社區“515”便民服務圈。

先說社區服務圈。包含三項內容：

3088次，合計發放低保金、重殘金、應急、零補、寒山寺、鄰里情、愛心助學、社會贊助471906元。

二、居委會以大見小。今年以來，居委會協調修剪樹枝897棵，呼吁建設友新路公交亭，假手整治59幢、72幢死角，力爭改造友新路425號小區，申請改建長欣苑3個垃圾房，積極推動安裝樓道防盜門，努力普及鎖芯防盜圈，協調解決78幢戶口、產權證等歷史遺留問題，贏得主干道商戶群體大筆賠償金，修繕、整治社區環境。（每樁實事背后都蘊藏著非常復雜的過程，都體現著居委會的孜孜不倦、奮發努力。）那么多的焦點、難點實事都做成了，可以想象居委會日常服務是如何的細致。

站、居委會、幸福聯盟志愿者隊伍三方合力，形成了友三社區無處不在，無微不至的15分鐘便民服務圈。

再說公共文化圈。也包含三項內容：

一、硬件利用率高。健身器材反復損壞，象棋、圍棋、乒乓球經常添置，新地板變成破地板、最后變成仿造地板，椅子換了一批又一批，電腦、電視機、音響設備經常維修、更新，純凈水每天要喝掉一桶半……所有這一切，全因為社區活動室人流量太大，社區活動室硬件物盡所用、發揮了100%的效率。

二、文化團隊多。即便到了夜晚，社區活動室有歌詠、舞蹈、健身操活動，社區野外場地也有這么多活動，文化團隊反復活動、交替表演，營造了社區文化的一番繁榮景象。

動。

接著說衛生服務圈。同樣包含三項內容：

一、社區經常舉辦衛生、健康知識講座，也經常開展衛生、健康活動，比如說，青蘋果健康樂園、殘疾人康復訓練。

二、社區衛生站布局合理、設施完善、雙向轉診順暢、有效提供方便、快捷、高質量的基本醫療和預防保健服務，還開展家庭門診一類的特殊服務。

三、同濟醫院制度化送醫療進社區，每次來，總要珍視百余名病人。

再接著說社區教育圈。繼續包含三項內容：

一、青蘋果健康樂園具有規范、規模、多樣、經常的特點，今年以來，累計開展活動15次，再加上平時的經常性活動，累計參與人次逾千（金雞湖活動達130人）。

二、社區制度化進行各類講座、培訓、學習活動，如，黨員學習、創業指導、健康講座、安全知識培訓、價格與消費者知識競答、等等。

工電子讀書平臺》等等教育平臺，成倍擴張社區黨校、社區市民學校的教育效應，友三網因此被中國成人教育協會評為數字化教育示范項目。

最后說平安保障圈。還是包含三項內容：

一、發揮民警作用，從“防”字著手。本社區民警邱云富是個難得的好警察，他推廣電子看車狗，普及鎖芯防盜圈，培訓物業保安和社區護巷志愿者隊伍，工作踏實且成效顯著。

二、外來人口管理工作到位。友三社區千余名外來人基本都辦理了臨時居住證，并納入計算機動態管理。

三、社區“五位一體”工作到位。制度化展開護巷志愿者巡巷、夜間安全提示喊話等工作，經常性走訪并教育矯正對象、幫教人員，全年調解民間糾紛98次，成功率92、8%，還及時并有效處置天然氣泄漏、暴雨泛濫成災、停電群起糾紛等公共安全事件5起。

打造人人參與、互動、歸屬社區的大格局。

黨組織發揮龍頭作用。友三社區作。

為蘇州基層黨建工作示范點，不只黨校規范、黨員活動之家規模、黨員生活幸福，更擁有137名黨員的先進性，在我們歷年來打造人人參與、互動、歸屬社區大格局的過程中作用巨大、功不可沒！

“幸福聯盟”發揮龍尾作用。30個團隊各顯神通，各展風采：象棋協會、交誼舞協會、乒乓隊、健身操隊天天活動，編織協會、扇子舞隊、竹板操隊、腰鼓隊、周周活動，戲曲團、歌詠團、書畫組、啦啦隊月月活動，再加上居民小組長、自管小組長、巡巷護巷、學生勞動或宣傳、服務同盟會等志愿者隊伍的經常性活動，保守估算，幸福聯盟全年活動次數也在3000次以上，參與人次逾14萬。

本，我們加大居民旅游互動力度，組織南京、杭州、天目湖、連云港、安徽太極洞等旅游活動八次，參與人數累計612名。有組織旅游，直接促動了居民三五成群的自發旅游。據不完全統計，今年以來，居民自發旅游達380次，參與人次逾千，景點遍及全國各地。居民徐玉珠組織的30人桂林游，成為社區樓宇之間的美談；居民戚雅靜帶隊的5000元暢游大江南北，成為其它旅游隊伍的線路圖；居民吳美華發現的6元無錫黿頭渚游，復制了一批又一批三五成群的踏勘者，甚至還吸引了城市商報記者管有民的加盟。

本，友三網又有新的突破，開辟了《消費與維權》專欄、游戲互動世界、中國社區工作者聯誼會博客圈。在新聞領域，我們也有新長進，全年累計在揚子晚報、蘇州日報、姑蘇晚報、城市商報、以及電視一臺、二臺，形成各類新聞報道75篇，塑造了大量先進文明形象，再現了大量居民的幸福生活。

本，社區召開居民代表大會一次、議事會會議三次、社區聽證會、懇談會、協調會各2次。與會代表的所有主張，都化作居委會2010年做成的十大實事，獲得充分的張揚。

會議互動、文體互動、旅游互動、新聞互動、數字化網絡互動、志愿者服務互動……社區這么多的互動平臺，使得居民相互熟悉、彼此了解，成為朋友多多。社區民主、自治氛圍悄然形成，以社區榮而榮的公共精神蔚然成風。

產科工作總結匯報

總結。

匯報這一年，在院領導的帶領、支持下，我們的團隊進入了一個全新的領域，順利的開展了工作;在院領導的關心、幫助下，得到了提高，走向了成熟;x月份開始，我們主要做產科病房的產后康復工作;x月份開始做產后x天復查門診康復治療。現將一年來的工作總結如下。

一、思想作風上嚴格要求，本著“一切為了患者，為了患者一切”的宗旨。培養團隊意識，提倡協作精神。

二、強化學習意識，在人才培訓上下工夫。通過各種學習，使護士盡快成熟，成為技術骨干。

x.每周組織業務學習，并做好學習記錄。

x.工作中發現問題，及時總結、探討，提出整改方案，汲取經驗教訓。

x.每月進行一次考試。

三、

配合醫院工作，加大對外宣傳力度，把產后康復的理念滲透到各個階層。

x.給孕婦學校提供講課內容，配發宣傳冊。

x.住院期間，治療時告知產后x天門診復查。

x.門診產前檢查，及時指導，提前滲透。

x.以為沒有恢復好的產婦及時治療，全面康復。

x.積極參與醫院組織的各項活動。在“準媽媽風采”大型活動中，適時推出“抽獎送健美”、“健美我自信”活動，提高了透明度。

x.配合婦保科完成了x份的產后康復指導資料;完善了產后康復服務項目調研表。

四、注重溝通、友好交流。工作中，及時了解患者的需求及心理。做好她們在身體經受痛苦、心理經受煎熬、社會角色轉型期的心理疏導。幫助她們建立自信，適時調節，有效的避免了產后抑郁的發生，提高了產婦及家庭的生活質量。

五、注重個人修養的提高及儀容儀表的端莊。上班必須衣帽整齊、掛牌上崗。操作規范、文明用語。同患者建立平等、和諧的醫患關系。全年未發生一例糾紛及醫療差錯。

六、積極宣傳及指導母乳喂養。做好產后催乳及乳腺疏通。成功的治療了數十位產后乳腺管阻塞的病例。得到了患者及家屬的贊譽，并送來了感謝信。同時，也有效的分擔了臨床護士的工作，增進了我們的友誼。

存在問題：一、工作中宣教還缺乏必要的專業知識。

二、個別護士無菌觀念不強。

三、溝通、交流還需加強。

以后方向：一、加強人文知識的學習，提高護士的整體素養。組織學習服務禮儀文化，強化現代護理文化意識。

二、加強自己的理論學習，更新管理理念、管理技巧及服務中人文精神的培養。醫學教，育網|搜集整理做好和大家的感情溝通、交流。

三、更新專業理論知識，提高專業護理技術水平及宣教能力。

四、做好管理目標考核。

五、加強治療質量過程控制，確保治療工作安全、有效。讓病人舒服，讓家屬滿意，讓社會認可。

一年來，我們做出了些成績。但與醫院好多科室相比，還有很大的差距。不管是從管理上，還是從效益上，我們都有好長的路要走，都有好多的事情要做。

人常說：有理想的人不是贏在起點，而是贏在轉折點!我們有信心、有決心在未來的歲月里，依托醫院為我們搭建的平臺不斷的學習，努力的提高。為醫院明天的輝煌獻出我們應有的熱情和力量!努力工作，笑對生活。

周匯報工作總結

上周原則上已確定綜合部的崗位職能配置，本周結合崗位分析，基本理順工作思路，主要從制度建設方面推進管理工作。

1、完成《行文流程及管理辦法》的起草工作。

公文資料是公司在管理活動或處理經營活動中產生的，按照嚴格的、法定的生效程序和規范的格式制定的具有傳遞信息和記錄事務作用的載體。因綜合部的文書檔案專業知識結構面不足，直接影響了辦文質量和檔案室的存（備）查效率。對此，擬稿《行文流程及管理辦法》，規范公司各種文件的起草、簽發和管理流程，做到政令暢通，令行禁止，正確指導公司的各項工作。

2、完成《印信管理制度》的起草工作。

印信是公司的象征，也是份責任。前期，管章和用章方面欠缺規范，只重視完成任務，忽略責任分擔。對此，擬稿《印信管理制度》，達到有效維護公司利益的目的。

3、完成《經理辦公會議議事制度》的起草工作。

5月3日，楊董強調定期召開經理辦公會議是必要且迫切之需。就公司當前的發展階段，經營運作的階段性計劃及相關的策略以及經營管理中出現的較大問題都需要集思廣益。對此，擬稿《經理辦公會議議事制度》，促進公司經理層相互溝通、加強配合、協助公司領導科學決策。

綜合部。

2013年5月19日。

匯報工作總結

黨的宗旨，在我的學習生活中，我也曾接觸過這樣的概念。在高中的政治課程中，我們簡單的了解過這方面的知識，但當時都是作為一種課程內容區學習，覺得它距離我自己的生活很遙遠，也以為自己不會與它有更深刻的關系。而現在，我成為了一名入黨積極分子，參加學院入黨積極分子培訓課程，我有了一個要成為一名中國共產黨員的目標，所以，“黨的宗旨”這個概念，將在今后的日子里，成為我學習和踐行的重要指導思想。

黨的宗旨的內容：“全心全意為人民服務”，這是中國共產黨在長期的工作實踐和理論實踐中所確立下來的宗旨，這簡單的九個字，說的是黨和人民之間魚水般的情誼和黨堅定不移的目標。從建黨之初到成為中國的執政黨，從上世紀二十年代到新世紀，我們黨用自己的行動踐行著自己的宗旨，時刻以人民群眾的利益為最高目標，以服務人民為己任。回想我們的歷史，有多少優秀的共產黨員時時刻刻在履行著自己的責任，用盡自己的全力去切實為人民服務，甚至付出寶貴的生命。我們的敬愛的周，為國家的建設，人民的幸福，嘔心瀝血，鞠躬盡瘁;人民的好干部焦裕祿，帶領蘭考人民抗擊風沙，治理鹽堿地，直到生命的最后一刻也不忘記自己的職責;勇敢的援藏干部孔繁森，去到最艱苦的地方，把黨的溫暖帶到世界屋脊，為高寒缺氧的青藏高原送去溫暖的撫慰......還有許許多多富有奉獻精神的共產黨員，在自己的工作崗位上，做好自己的本職工作，心中裝著人民，時刻為人民著想，他們是黨優秀的兒女，是我們學習的楷模。

我作為一個大學生要踐行黨的宗旨，會努力做到對同學極端熱忱，在平時學習，生活，工作中，就要吃苦在前，享樂在后，集體的事在前，個人的事在后，對老師分配的工作按時完成，時刻關心同學，為同學謀利益，處理好集體利益與個人利益的關系，這本身也是我黨宗旨在大學生身上的具體體現。在個人利益與集體利益發生矛盾的時候，毫不猶豫地以個人利益服從集體利益，武漢大學趙小婷同學在支教的路上，犧牲了自己年輕的生命，這種自覺奉獻的精神受到了大家的敬仰，這種犧牲個人利益，為人民服務的行為也是我黨宗旨的具體體現。

我們大學生在學習書本知識的同時，積極參加社會實踐，通過接觸社會，深入實際，把所學的知識和社會需求自覺的結合起來，提高觀察問題，分析問題，研究問題和解決問題的能力。特別要注重創新能力和創造能力的培養，在實際的學習和工作中不斷踐行全心全意為人民服務的宗旨。我們入黨積極分子更要時刻牢記黨的宗旨，謹記“全心全意為人民服務”才是符合黨和群眾利益的行為。黨的宗旨是魂，但實踐是根本，因此，作為入黨積極分子，作為當代大學生，我們要在不斷加強自身素質修養的同時，以“全心全意為人民服務”為人生信條，向前輩們學習，努力向優秀黨員看齊。把一生的奮斗目標放高放遠，學好真本領，真正做到全心全意為人民服務，努力為我們黨和人民多做貢獻，從而，為國家和社會服務。

我知道，要成為一名優秀的黨員，就必須將“全心全意為人民服務”作為基點，身行體踐，繼承老一輩優秀務實的黨員的優良傳統作風，并加以發揚光大，為人民，為社會創造更多的物質財富，讓人民群眾的幸福感不斷升溫。讓他們感到，不管何時何地，中國共產黨都是其堅強的后盾。

我相信，我們的黨在這樣正確的宗旨的指導下，并且一如既往的踐行著這樣的宗旨，我們的社會主義建設會獲得更偉大的成功，人民的生活也會更加美好。

請黨組織考驗我吧!

年終工作總結匯報

會議后，我們采取多種形式及時進行了傳達學習，并積極采取措施認真貫徹落實。先后對書記的講話組織了專題學習，開展了專題討論。要把全系統的工作實際和全市“做大做新做好，建設新型工業基地，再造新***”的要求有機地結合起來，真正地把會議精神貫徹落實到每一位干部職工。在學習貫徹的過程中，大家一致認為，書記的講話總攬全局，思想精辟，內涵深刻，意義重大，為***發展定下了基調，指明了方向，具有很強的針對性、實踐性和指導性。

***經濟發展要在“十一五”期間實現較大的突破，當務之急要抓住發展這一要務，按照“建設新型工業基地，再造新***”的要求，堅持用科學發展觀總攬全局，促進***經濟的快速增長。全市系統上下紛紛表示，大家紛紛表示一定要認真學習，深刻領會，要緊緊結合***經濟和單位工作實際，扎實履行工作職能，加快自身發展的步伐，用自己的實際行動把此次會議精神落到實處，努力把各方面工作做得更好，確保公司穩定發展，為全市煙農脫貧致富、縣鄉財政增收，社會經濟穩定做出積極貢獻。

二、強調緊貼一個中心，強化三種意識。

與地方經濟的同步發展。通過為地方經濟建設提供更有效的服務，促進和推進煙草事業的健康發展。二是強化責任意識。扎扎實實履行各項職能，服務好市場，服務好煙農，服務好消費者，進一步整頓規范兩煙生產經濟秩序，從而為自身的進一步發展奠定堅實的基礎。三是強化大局意識。在做到全市一盤棋的同時，進一步使煙草部門的工作融入地方政府的發展主旋律，形成做好各項工作的強大合力。

三、

堅持真抓實干，努力實現“三個加強”

（一）加強煙葉生產投入，提升煙葉科技含量，促進煙葉生產的可持續發展。

取**萬畝，收購保證**萬擔，爭取**萬擔。努力實現基本煙田保護區按照排灌自如、土壤理化指標合理、生態環境條件能滿足優質烤煙生長要求確立。二是采取典型帶路，建設示范園區。具體要高標準建設*個萬畝“崤山”濃香型優質煙葉示范區，我們稱之為*號工程；建設*—*個****畝示范園，我們稱之為*號工程；大面積建設成片連方，我們稱之為*號工程。三是打造濃香型優質煙葉，走有機型農業，多施餅肥、綠肥，逐步改良土壤，力爭煙葉質量要有新突破。四是加強新式炕房改建，抓好煙水配套等國家扶持項目的落實。拿出配套資金，認真搞好煙水、煙路、烤房等重點項目配套工程建設。改善煙葉生產基礎設施，實現煙葉生產資源、環境、社會的協調發展。五是進一步提高煙葉生產的整體技術水平，減輕煙農勞動強度。辦好煙農協會，搞好技術培訓，解決技術棚架問題。提高煙葉生產技術的到位率，減輕煙農勞動強度。實現煙葉育苗商品化、植保專業化、種植標準化、烘烤自動化，并積極探索煙葉烘烤的專業化模式。

（二）加強卷煙體制改革，整合資源，提高營銷水平。

在講話中，書記強調要“大力發展服務業，提高服務業水平”。結合煙草系統，就是要進一步繁榮卷煙市場，加大網絡建設，提高卷煙營銷能力。一要緊緊依托現有網絡，認真貫徹“穩定銷量、提升結構、突出名優、增加效益”指導思想，優化稀缺資源配制，統籌銷量和結構的關系，構建新型工商關系，購進適銷對路的品牌和規格，最大限度滿足市場和消費者的需求。二要進一步強化卷煙營銷、特別是客戶服務部門的職能，迅速提高市場營銷和引導市場的能力水平。三要舉辦全系統的客戶經理培訓班，進一步提高他們的理論水平和應變能力。四要認真修訂客戶經理考核辦法，促進營銷能力和服務能力的提高。從百牌號發展戰略出發，認真搞好品牌置換，培育檔次較高的主導主銷牌號，通過客戶經理隊伍作用的發揮，不斷強化市場控制能力。最終要確保在銷售總量保持基本穩定的前提下，實現單箱均價和毛利額的持續提高。

（三）加強專賣市場體系建設，牢固控制煙草市場，確保市場穩定。

工作總結匯報

還沒有來得及揣摩自己在這一年中的所有得失，20x年已經領近尾聲，細細回首這一年走過的路，雖然沒有轟轟烈烈的成績和戰果，但是也經歷了一些不平凡的考驗和磨礪。我想，20x年是我工作旅程中的轉折一年，在這一年中，我在自己的崗位上迎來了更多的歷練和思考。我想，這是喜悅和汗水并存的一年，也是充滿了機遇和挑戰的一年。

自從擔任公司項目工程售前技術工程師以來，我的主要工作是為行業部門以及其他業務部門的同事編寫項目設計方案、項目施工組織方案，以及就公司現有資源產品整合起來編寫解決方案。記得過去一年最開始獨立接受項目派單時，我幾乎不太能夠理解項目售前的含義，更不了解應該如何去把項目售前的工作開展實施，而是過多的依賴于抄襲現場的方案，在一些項目關鍵點部分處理得不夠理想，過于理論化，導致與實際脫節。

通過幾次不太成功的案例鍛煉之后，慢慢的我也開始形成一套適用于自己成長的思維模式，并摸索出一些相似領域、固定產品的處理辦法。但是回過頭來看，那段時期的方案編寫也存在許多的不足，體現在對于項目建設的需求經常只顧眼前的形勢直奔主題，闡述完功能產品的適用性，能夠如何滿足客戶需求即可，但是卻忽略了未來客戶發展所帶來的變化與擴展，對項目的把握不夠全面，畢竟系統集成涉及的領域眾多，涵蓋的技術面較廣，這種著眼現在直奔主題的處理方式也折射出了自己知識面狹小的事實。

系統集成方案寫好，才能真正讓客戶滿意，而我也必須在具備這樣全局把控的思維能力，再加上知識的不斷積累，才能成長為一名合格的售前工程師。

年終工作總結匯報

各位領導、同志們：

首先，我代表***********對各位領導考評組的同志們來我公司年度工作考評，并現場指導公司工作表示熱烈的歡迎和衷心的感謝。一年來鑫昌實業有限公司在鎮黨委、鎮政府的正確領導下，在企業主管部門及各位領導的關心支持下，在公司全體干部職工的共同努力下，全面完成了鎮政府要求的各項目標任務，確保公司資產的保值增值。

一、按照鎮黨委、政府的要求，完成了公司的設立注冊登記及經營辦公場所，成立了公司管理機構，各種證照齊全有效。

二、建立健全公司各項規章制度，制定了公司章程，完善了公司的企業運營機制，制定了執行董事職責，總經理崗位職責，監事職責，會計員工作職責，出納員崗位職責及公司組織機構管理網絡圖，制定了公司管理制度，安全管理制度，員工管理制度。

三、加強員工的安全教育管理工作，全年安全無事故。

四、按照鎮黨委、政府的決策，公司積極主動考察咨詢調研跑項目，經過反復論證調研，經鎮黨委、政府批準，終于決定了**********的實施。

五、經同區供銷聯合社反復協商達成一致，簽訂了土地租賃協議，確定了該項目的選址工作，完成了*******原危房的拆遷垃圾的清理工作，完成了項目的地質工程勘測、水文地質勘測、工程測量、工程物探及三整一平工作，完成了**********的設計，審查審圖工作，估算該項目總投資550萬元，也是董家河鎮大事實事項目。該項目已于2013年12月13日經銅川市耀州區發展與改革局以銅耀發改發[2013]342號文件批準同意備案，完成了耀州區統籌規劃中心的規劃備案工作。完成了耀州區城鄉住房建設局項目的規劃選址審報審批工作，該項目的前期準備工作已基本就緒，估計在元月底前完成該項目的招投標工作。

鎮域經濟發展，構建和諧社會做出新的貢獻。

以上匯報不妥之處，請各位領導批評、指正。

**********************二o一四年元月八日。

*********************。

二o一四年元月八日。

鐵路工作總結匯報

自全面推行安全風險管理以來，我站積極貫徹落實部、局及車站安全風險管理有關工作的部署，深刻領悟盛部長“問題在現場，原因在管理，根子在干部”的講話內涵。管理人員深入作業現場，積極宣傳安全風險管理理念，明確安全風險關鍵環節并制定對應的卡控措施，對影響運輸生產安全的風險進行有效的控制。

一、明確風險管理目標，確定安全風險關鍵。

鐵路安全工作一直以來是最重要的工作，也是最難做好的工作。在血的經驗教訓面前，只有尊重鐵路安全生產規律，樹立安全風險意識，從根本上查找安全管理的薄弱環節，才能最大限度地減少或消除安全風險，從而實現運輸安全的長治久安。

1、充分利用各專項整治活動的`平臺，合理評估在接發列車、調車作業、勞動安全、專用線管理等方面存在的的安全風險，確立值班干部日常檢查、添乘及跟班作業檢查的安全風險關鍵點。

2、嚴厲落實接發重點列車、動車組、切割正線調車等特殊情況干部上崗卡控制度，利用“十五三”對規檢查及時發現作業人員在執行作業標準過程中人員忽視的安全風險。

3、定期組織召開站區聯勞會，協調組織工務、電務、接觸網、公安對站區行車設備進行一次五位一體聯合檢查，排查設備隱患，同時將隱患及時納入設備安全風險管理問題庫。

二、把握風險管理規律，統籌分析評估風險。

安全風險管理，既是結合鐵路安全工作實際，通過風險識別、風險研判和規避風險、轉移風險、駕馭風險、監控風險等一系列活動來防范和消除風險。

1、對安全風險管理問題庫中的問題，組織業務骨干成立專業小組，按照潛在損失或產生的風險后果分類為，然后映射到表格中進行分析。

2、對發生違線、嚴重違章問題的職工列為當月安全風險關鍵人，并由其所在班組的包班干部組織班組長、作業互控人及責任人進行問題分析。通過合理的安全風險評估，從而認識到工作中暴露的安全問題的根源。

3、利用職工日常業務學習、培訓的時機，講解全路的典型事故案例。從第三方的角度對案例進行分析討論，引導職工對事故原因進行深入思考，把握安全風險點。

三、制定風險防范措施，積極主動應對風險。

實現安全風險的預先控制、超前防范，從源頭上化解和降低風險是安全風險管理的首要環節。根據風險的性質、成因、規模、時段、力度及影響大小制定風險防范卡控措施，是強化安全管理基礎的關鍵。

1、加強安全風險管理宣傳，樹立安全風險意識。利用職工大會、宣講會與職工進行座談，通報鐵路安全形勢，并結合鐵路發展狀況大力宣傳安全風險管理理念。同時將鐵路近期事故通報等文件組織干部職工進行學習，使職工充分認識到風險管理對鐵路安全的重要性，樹立安全風險意識，提高落實作業標準化的自覺性。

2、加強業務理論知識學習，提高風險控制能力。定期組織干部職工進行業務培訓，每月進行一次業務理論考試，每周進行一次實作演練。對接發列車、聯控作業標準，線路車輛檢查、專用線作業安全關鍵、裝載加固要求、危險貨物運輸等作業的安全風險關鍵進行培訓，提高現場作業的實際操作技能和安全風險控制能力。

3、加強安全風險關鍵卡控，落實風險管理要求。根據鐵路局對安全風險管理的要求，對現場作業、勞動安全、基礎管理、專用線管理等方面的安全風險關鍵逐一制定卡控措施，進一步完善和細化各項安全管理制度及措施。對安全風險級別較高的崗位、時間段和作業環節由值班干部進行重點卡控和檢查，督促職工執行作業標準，確保各項制度落實到實處。

在“安全生產大如天”、“安全是鐵路的‘飯碗工程’”、牢固樹立“三點共識”，把握好“三個重中之重”、推行“安全風險管理”等一系列安全管理新理念的灌輸下，引導干部職工樹立安全風險意識，通過發現、分析、控制安全風險有力地夯實了安全管理基礎，促進安全生產持續穩定。

工作總結匯報

--月份就快結束，回首這個月的工作，有碩果累累的喜悅，有與同事協同攻關的艱辛，也有遇到困難和挫折時惆悵，現就本月的重要工作狀況總結如下：

一、虛心學習，努力工作。

1、在這個月里，我自覺加強學習，虛心求教釋惑，不斷理清工作思路，總結工作方法，一方面，干中學、學中干，不斷掌握方法積累經驗。

2、注重以工作任務為牽引，依托工作崗位學習提高，通過觀察、摸索、查閱資料和實踐鍛煉，較快地完成任務。另一方面，問書本、問同事，不斷豐富知識掌握技巧。在各級領導和同事的幫忙指導下，不斷進步，逐漸摸清了工作中的基本狀況，找到了切入點，把握住了工作重點和難點。

3、愛崗敬業、扎實工作、不怕困難、勇挑重擔，熱情服務，在本職崗位上發揮出應有的作用。

二、心系本職工作，認真履行職責，突出工作重點，落實銷售目標。

1、主要精力做好干熄焦和礦熱爐方面余熱發電項目。

2、--周邊的水泥行業嚴重過剩，擁有良好的石灰石資源，建成15條旋窯生產線，后期水泥廠都在緩建中，致使水泥項目沒有可跟蹤的及無發電項目可做。

3通過--公司介紹，認識高--公司的張總(老板的弟弟)及集團的董事長高總，讓做好技術方案和投資性經濟分析，國慶后去約見老板，具體是哪種模式沒定下來，要繼續加強工作。

三、主要經驗和收獲。

在這個月的工作中，完成了一些工作，取得了一些收獲，總結起來有以下幾個方面的經驗和收獲：

1、只有擺正自己的位置，下功夫熟悉基本業務，才能更好適應工作崗位。

2、只有主動融入群眾，處理好各方面的關系，才能在新的環境中持續好的工作狀態。

3、只有堅持銷售原則，落實好銷售工作，認真做好本職工作，才能及早簽單。

4、只有樹立服務意識，加強溝通協調，才能把分內的工作做好。

5、要加強與客戶的交流，要做好與客戶溝通，解決好客戶的要求。

四、加強檢查，及時整改，在工作中正確認識自己。

1、開展常規反省，不斷的提高自己的思想認識和知識水平。

2、經過這樣緊張有序的一個月，我感覺自己工作技能上了一個新臺階，做每一項工作都有了明確的計劃和步驟，行動有了方向，工作有了目標，心中真正有了底!基本做到了忙而不亂，緊而不散，條理清楚，事事分明，從根本上擺脫了剛參加工作時只顧埋頭苦干，不知總結經驗的現象。就這樣，我從無限繁忙中走進這一新的月度，又從無限簡單中走出這一月度，還有，在工作的同時，我還明白了為人處事的道理，也明白了，一個良好的心態、一份對工作的熱誠及其相形之下的職責心是如何重要。

3、在這月的工作中接觸到了許多新事物、產生了許多新問題，也學習到了許多新知識、新經驗，使自己在思想認識和工作潛力上有了新的提高和進一步的完善。

4、在日常的工作中，我時刻要求自己從實際出發，堅持高標準、嚴要求，力求做到業務素質和道德素質雙提高。

5、回顧這個月的自己的工作狀況，捫心自問，在諸多方面還存在有不足。

因此，更要及時強化自己的工作思想，端正意識，提高銷售工作的方法技能與業務水平。

五、要定期召開工作會議。

兼聽員工的意見，敢于開發新方法，總結工作成績與問題，及時采取對策!

六、存在的不足。

1、對內部關系協調還不夠，要從思想上加以提高，為企業創造良好的工作環境和形象。

2、需要更加堅持不懈的勁頭，對于越是有難度和有挑戰的項目，就越就應斗勁十足，堅持不懈的對待，不就應有絲毫懈怠的情緒，也不就應輕易放棄。這個是以后需要時刻提醒自己的。

3、工作還不夠細致，有的關系還沒有做到位，溝通潛力和細致程度還需要加強，在新的月度里面爭取有更大的改變和進步。

4、發掘和開發客戶資源不夠，跟蹤的項目信息不夠，尤其是潛在客戶和目標客戶，領導交代的任務沒有及時完成，執行力度不夠。

5、對新的東西學習不夠，工作上往往憑經驗辦事，憑以往的工作套路處理問題，表現出工作上的大膽創新不夠。

文檔為doc格式。

檢查匯報工作總結

鎮鏡山小學有兩項立項課題：市級數學課題“課堂教學中教師指導下有效傾聽與交流的研究”；市級英語課題“四年級英語書寫星級評價研究”。xx年秋季學期以此兩項課題為重點，以點帶面規范學校課題研究，在全校范圍內營出造積極向上的學習氛圍，使教師在研究中享受幸福，享受智慧帶來的快樂。

由于多方面原因，課題研究對于zjs小學來說是比較薄弱的。本學期，學校加強了課題研究力度：行政領導蹲點課題組組，檢查和指導課題研究；間周開展一次研究活動，學科教師全員參與，參與面100﹪；每次研究活動保證時間、地點、人員、主題四落實；嚴格按照課題研究程序，規范操作，進行了課題研究的前測、后測及相關的問卷調查；及時收集、整理階段資料，資料齊全。我們本著求真務實的精神，課題研究工作落實在平時，走實每一步，著實體現課題研究的實效。

1、聚焦課堂，關注細節，催生教師新的教育實踐智慧

關注細節的教學，必定是成功的教學；關注細節的教師，必定是成功的教師。本學期，我校課題研究提出了“聚焦課堂，關注細節”的口號，從課堂教學的有效性切入，從常態課做起，夯實課題研討課。通過“備課——課例展示——集體評課、診課——教學效益反思”的一體化過程，不斷改進教學方式和方法，內化教學新理念，提升課堂教學效能。在聚焦課堂、關注細節的教學研討中，課題組立足課堂，以發現問題為切入點，以分析問題為關注點，以解決問題為終極目標，共同探索提練簡潔活力、扎實有效的課堂教學模式。例如，在數學課題同課異構的“一教”時，三年級林玉珍老師講“什么是周長”一課，整堂課學生學習氣氛很活躍，但學生始終對什么是周長這個概念不能準確表述，不能建立實際意義上的認識。在研討這堂時，課題組就抓住問題，分析造成問題的原因。通過研討，大家認為，問題的焦點在教師對概念的表述沒有準確定位，不時變換說法，不能給學生明確的概念信息。通過進一步討論，尋找出解決問題的辦法：在一開始進入周長這個概念學習時，教師的語言表述要力求清晰、準確，而且始終要圍繞這個概念學習。“二教”中計江玲老師避免了“一教”中的問題，取得了較好的課堂教學效果。事后，課題組的鐘莉莉老師說，課題研究解決了她多年教學中的困惑，使她豁然開朗。聚焦課堂，關注細節，使課題研究真正指導了教師課堂教學，促進了教師專業素質發展。研討活動中，我們力圖營造一種寬松、和諧、坦露、開放的人文對話環境，在問題的探討中引發教師內在沖突，在積極的互動中撩撥教師的心智，幫助教師對已有認知、信念的解構，從而催生出新的教育實踐智慧，并努力使教師感受研究帶來的的快樂與職業成就的幸福。

2、“同課異構”“三教三評”研究方式，使教師優勢互補，智慧共享

“同課異構”、“三教三評”是我校本學期語、數、英三科課題研究采取的主要研究方式，共計10人18課次。這種教研方式集智研課，不僅使執教教師和小組成員共享經驗與教訓，利于教師對教材深層的理解與把握，還由于借班上課，培養了教師課堂應變能力，真實地暴露出教學中存在的真正問題，使學科內教師間的教學優勢互補，智慧共享，促進了骨干作用的發揮與新教師的成長。青年教師康忠平、呂英在關注細節，重塑課堂三教三評活動中脫穎而出，并代表學校參加了區體育、語文優質課競賽，獲得了好評。

3、及時整理研究成果，促進教師科研水平邁上新一臺階。課題研究過程中材料的收集、整理和分析是至關重要的一環，有效收集和積累與課題研究相關的材料是做好課題研究的前提和保障。因此，在課題研究中，我校注重材料積累，采用 “課題材料檔案盒”的辦法，對研究過程中的相關材料及時收集、整理。例如，課題研究前期，我們收集和學習與課題相關聯的背景資料，撰寫課題研究方案、階段實驗計劃；課題研究過程中，我們撰寫課題研究體會或心得，收集和整理典型個案、課題研究取得的成效憑證并準備了一本課題活動大事記。通過建立“課題材料檔案盒”，使我校課題研究有條不紊地進行，使教師課題研究意識牢固建立，使課題研究的過程管理更加深入有效，同時也使教師的教科研理論與實踐水平走上了新的臺階。