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清廉演講稿廉潔教育演講稿(匯總21篇)

時間:2023-11-06 05:57:02 作者:LZ文人

演講稿范文是演講者對主題進行深思熟慮后的文字表達,能夠更好地傳達演講的核心觀點。以下是小編為大家收集的演講稿范文,供大家參考。這些范文內容包含了不同主題和風格的演講稿,可以幫助大家更好地理解和掌握演講的技巧和要點。希望大家能夠從中受到啟發,寫出精彩而成功的演講稿。

廉潔教育進校園演講稿

廉潔二字值千金。無論社會怎樣發展,廉潔自律永遠是時代的要求,勤政廉政永遠是人民的企盼。本站小編為大家整理了關于廉潔教育進校園。

演講稿。

歡迎大家閱讀。

各位老師、同學們:

多年歷史的泱泱大國,源遠流長,文明垂青。當我們懷著崇敬的心情去詮釋歷史時,深深感受到:美,就是無私奉獻;美,就是知榮明恥;美,就是敬廉崇潔。

歷史長河中,有多少清正廉潔、務實為民的清官廉吏深受百姓的崇敬與愛戴:戰國的西門豹,唐代的狄仁杰,宋代的包拯,明代的海瑞,清代的于成龍,現代的孔繁森他們的形象深入人心,他們的故事名垂青史、經久不衰!是的,無論歷史如何發展,時代怎樣變遷,敬廉崇潔永遠是時代的呼喚!勤政廉潔永遠是時代的主旋律!

歷史的車輪滾滾向前,當盡享今天幸福生活的時候,我們無法忘記:這正是在中國共產黨的正確領導下,翻越了一道又一道坎,戰勝了一個又一個困難。現在我們意氣風發、滿懷激-情、高奏凱歌朝著一個更加美好的目標前進。可偏偏出現了一些不和-諧的音符:一個個反腐大案浮出水面,一個個貪官落馬。“千里之堤,潰于蟻穴”。這些不和-諧的音符,一次次為我們敲響了反腐倡廉的警鐘。

“以史為鏡,可以知興衰;以人為鏡,可以明得失。”走過漫長的歷史長廊,縱觀我國封建王朝的興衰沉浮,其最后沒落,直至滅亡的原因都與腐-敗脫不了干系。腐-敗之害,由此可窺一斑!

聽到這里,在座的各位也許會莫名問道:我們僅僅是一位小學生,這和我們有什么關系呢?其實不然,校園處處有廉政。我們是新世紀的小學生,是祖國未來的建設者,是華夏民族的希望。“天下興亡,匹夫有責”,我們肩負的是國家和民族的未來,祖國美好的明天需要我們去開創,宏偉的藍圖需要我們去描繪。“少年興則國興,少年強則國強”。反腐倡廉是我們義不容辭的職責,任重而道遠。這需要我們同全國人民一道,以勤字當頭,唱一首《愛拼才會贏》;用奉獻開路,譜一曲《生命在于奉獻》;與貪字告別,奏一支《廉字歌》。

朋友們,廉潔需要源泉,源泉來自高尚的人格,真摯的情感;廉潔需要操守,操守來自純潔的靈魂,堅強的意志;廉潔需要力量,力量來自崇高的理想,不懈的追求!

讓我們同舟共濟,撒播廉潔,陶冶心靈;讓我們攜手并進,用心共唱一首廉潔之歌吧!

同學們、老師們:

大家早上好!

相信同學們都會背《憫農》這首詩:鋤禾日當午,汗滴禾下土。誰知盤中餐,粒粒皆辛苦。最近一個月,我們正在開展“三節一愛,爭做節約小荷”的活動。老師也很想和同學們談談節約這個話題。

有同學會問:“要爭節約小荷,我能做什么?”答案很簡單:從我做起,從身邊的小事做起!讓我們來聽一聽x班的是怎樣從自己身邊的事做起,去爭當節約小荷,養成節約這個良好習慣的。掌聲歡迎!

(學生發言)。

回想同學們在學習和生活中,是否真的注意節約每一滴水、每一度電、每一張紙、愛護學校的一草一木呢?事實上,往往是我們在不經意中造成了諸多浪費。許多紙張只寫了幾個字就扔進廢紙簍;陽光明媚的日子,教室里還亮著電燈;吃完飯,桌上地上到處灑落著米粒,有時山竽啃一了口就扔在了桌上;洗完手,衛生間水龍頭依然滴滴答答地響著,有時甚至還聽到嘩嘩的流水聲;校園的走廊上、草坪中,仍然會有廢紙、飲料袋的身影……其實稍加注意,我們可以做得更好,但往往我們卻忽視了這些細節。為什么會出現這樣的現象?關鍵是我們的腦中還是沒有節約的意識,更沒有將節約養成一種良好的習慣,并形成一種觀念。

同學們,“三節一愛”不是一時的、而是永恒的話題。讓我們積極行動起來,從身邊不經意的小事做起,節約一滴水、一度電、一張紙……“讓節約成為習慣”、“讓節約成為我們的生活方式”!一人一小步,將會帶動校園節約發展一大步!只有我們時時處處、點點滴滴都節約,我們才能節約資源,也只有時時處處從我做起,我們的地球家園才會永遠美麗富饒!同學們,相信你們人人都想爭當節約小荷,所以一定要用你的實際行動來爭取,從自己身邊的小事做起,為建設節約型校園而努力吧!

謝謝大家!

各位老師,全體同學:

大家下午好!

新學期到來,我們上了一堂生動的校園廉潔課。剛才我們在各班級觀看了警示教育錄像,我想,這對促進師德師風教育,確保新學期學校各項工作順利開展有著積極的意義。

也許有的同學會問:“我們還小,反腐倡廉對我們來說似乎還過早。其實我們正處在人生觀、道德觀、價值觀和世界觀的形成階段,最容易受外來不良思想的侵襲,及早進行廉潔教育,就如同提前為我們筑起一道“防腐墻”,讓廉潔“植根”在我們的心田,讓我們揚起敬廉崇潔之風,立下勤廉報國之志。

讓我們一起來回顧在校園、在我們身邊同學中,是不是有過這樣的風氣。舉例1:一些同學互相攀比名牌旅游鞋,家境比較好的學生講闊氣;過生日請同學去高檔餐廳;有個別同學的手機一直在更新款式,帶來學校在班級里炫耀,沒有節制的花零用錢等等。我們認為這些學生的行為就是不廉潔的表現。在校園里,我們也經常看到有很多拾金不昧的同學,他們把撿到的錢、物品送到德育處,甚至不留姓名、不求表楊。我們還有一些同學家長給一些零用錢不亂花,都細心的存起來,每逢有同學需要幫助時,都會慷慨解囊。每次學校幫困基金捐款,他們都會高額捐款,獻一片愛心,得到學校表演,同學的仰慕。這是做人的良好開端,只要長期維持下去,并發揚光大,那么廉潔文化就會遍布我們校園的每一個角落,所以我們每個學生要樹立良好的道德品質。把廉政文化“清風”吹進校園,把著眼點放在“凈土”上,這是我們共同的心愿!

現在廉潔教育就像一股無形的風吹進了校園。我們提倡同學與廉潔誠信同在,與公正勤儉同行,從現在做起,從自己做起!

在此,我想對大家提出以下要求:

1、要加強修養。學習是高雅的,可以讓人充實,長智慧、長才干的。真正做到學以立德、學以增智、學以創業。

2、要筑牢道德防線。學生從小要遵守黨紀國法,不斷增強法律意識和反腐拒變的自制力。教師要帶頭規范教育教學職務行為,做到令行禁止。尤其要嚴格遵守教輔材料訂閱制度,認真實施收費校長公告制。

3、要爭當師德表率。黨員教師要牢記黨的宗旨,牢固樹立為師生服務的思想;在教書育人中起先鋒模范作用,對學生尤其是問題生要多傾注愛心,要把“以人為本”的理念貫穿于教育教學的各個環節。

4、要促進校園和-諧。黨員教師要帶頭維護校園的安定和穩定,關心師生疾苦,認真落實黨和國家的助困補助政策,做好幫扶助困工作。做好學生的心理健康輔導工作,要繼續抓好學生游泳安全、交通安全和食品安全等工作;要妥善處理好師生訴求工作;要嚴防不法分子的滲透破壞,維護校園和社會穩定。

黑板報。

等載體對學生進行強化教育,促進學生文明行為的養成。

為了積極貫徹教育局關于廉潔教育進校園的有關精神,學校將開展系列主題教育活動。

1.講廉潔故事活動。例如:古代有許多的廉潔官員,比如楊震:《楊震暮夜卻金》講述了楊震“暮夜”拒賄的故事,在夜深人靜之時,在沒有第三者知道的情況下,楊震作為王密的上司,同時又是他的恩師,堅決拒收重金,并且錚錚鐵言,這是天理不容,法理不容,人理不容,情理不容的事,其“慎獨”的精神可嘉,堪稱歷代師表。故事雖小,其教育意義卻不小。一個人,從小到大,為民為官,白天黑夜,有人無人,都能嚴以律己,不貪不占,拒禮拒賄,其人品之高尚,其道德之規范,有口皆碑。

2.給家長的一封信活動。例如:一位學生給媽媽寫了這樣一封信:

親愛的媽媽:

您好!這次學校開展廉潔教育進校園主題教育活動—“我要做廉潔小衛士”。趁這個機會,我想對您說:“要做一個廉潔,清正的人。”

作文。

本用完了,可是,當我告訴你時,你卻說:“沒事,媽媽辦公室里有很多作文本,你就拿幾本給我。但我一直沒看到你還作文本。

其二:冬天時,我小手凍得紅紅的,您看了以后,十分心疼,于是您便從單位里給我領了一付手套,順便給自己也領了一付。我看了以后,十分失望,您為什么不自己掏錢去買呢。

媽媽您這樣做不對,我們應該記住一句話:“天上的鳥死于貪食,水中的魚死于誘餌。”那么我們人呢?就要“忍一時之貪,享受一生之安”。

我們還應該記住,清正廉潔永遠是時代的呼喚,永遠是人民的期盼。

3.學習心得展示活動。我們把學習中的感想寫下來,互相交流。例如有學生讀了故事,寫道:

據毛主席身邊的警衛員回憶,1920xx年1月,紅四軍下井岡山,迂回于贛南、閩西之間,毛主席行軍戰士們沿途沒見他騎馬,可部隊中的傷兵、病號、掉隊的戰士們都騎過他的馬。雖說毛主席是前委書記,但他同戰士們同吃一鍋飯,同吃一盆菜,沒有絲毫區別。

1932年,紅軍打到漳州,警衛員住在毛主席那里。一眼看見他腳上穿的黑線襪子,已經洗成又薄又稀的灰色襪子了,主席發現他盯著他的襪子看,就把腳一伸,說:“這雙襪子還是1920xx年下井岡山后你替我買的,已經換過兩次襪底了,你看還是好的。不過再不能換襪底子了,襪面也太稀薄,經不起洗了。”主席說著,還有些舍不得的樣子。毛主席行軍中惟一御寒的一條毯子,也不知用了多少年,上面的毛已基本上掉光,差不多是一個麻袋片了。部隊并不是沒有像樣的毛毯,但是他硬是不要。現在想想,那時的毛主席已是紅軍的領導核心,毛主席的廉潔,在當時是少有的。

同學們:世界上的東西莫過于誠信和廉潔,它是人最美麗的外套、是心靈最圣潔的鮮花、是一個溫柔的枕頭、擁有它人生才香甜、是人生航船的舵、控制著人生的去向。

學校是維系現代社會的紐帶,學校開展“廉潔文化進校園”主題教育活動,希望能在同學們的心中播下了“自律自強”的廉潔種子,傳承中華民族的傳統美德,在校園內逐步形成尊廉、崇廉、愛廉的良好氛圍。

我們青少年是初升的太陽,孕育著活力、青春、熱情、朝氣與蓬勃的希望。祖國的未來在我們腳下延伸,我們肩負著祖國的囑托和時代的重任。作為二十一世紀的新人,我們要不辱使命,從小培養奉公、清正、廉潔的思想道德品質,知榮即行,明恥即棄,做一個合格的社會主義事業的建設者和接-班人——我們要揮動彩色的羽翼,奏響青春的鼓點,舞出生命的魅力,共同演繹精彩的人生,全力打造一個嶄新的自我!

廉潔教育進校園演講稿

大家好!

古往今來,有多少清正廉潔、務實為民的清官廉吏受到百姓的崇敬與愛戴,他們的形象深入人心,他們的故事久久傳頌。君不見,一代清吏包公、于廉、海瑞的故事熱映熒屏,久演不衰;人民公仆孔繁森、牛玉儒、任長霞的事跡震撼人心,影響甚廣。是的,無論歷史如何變遷,無論時代怎樣發展,廉潔清正永遠是時代的呼喚,勤政廉政永遠是人民的期盼。

今天,我演講的題目就是:用心唱響廉潔之歌。歷史的車輪滾滾向前,當我們盡享今天的幸福生活的時候,我們無法忘記,正是在中國共產黨的正確領導下,我們翻越了一道又一道坎,戰勝了一個又一個困難。現在的我們正朝著一個更加美好的目標不斷前景——全面建設小康社會!美好的明天需要我們共同去描繪,光明的前景需要我們共同去開創。然而,在現實社會中,也出現了一些不和諧的音符:一個個反腐大案浮出水面,一個個貪官紛紛落馬,一次又一次地為我們敲響了反腐倡廉的警鐘。相信大家對被人們稱為“貪官總司令”的原貴州省省委書記劉方仁一定還記憶猶新。他的案子現已塵埃落定,但留給人們的思考卻沉重而久遠。

從1995年3月至20xx年2月,劉方仁在擔任中共貴州省委書記和貴州省人大會主任期間,利用職務上的便利,為他人謀取利益,單獨并伙同其兒媳易陽,先后22次非法收受他人人民幣661萬元、美元1.99萬元,共計折合人民幣677萬余元。相對于貴州孱弱的經濟發展水平和數以萬計生活在大山里尚未解決溫飽的貴州農民而言,這是怎樣的一個天文數字啊!還有盧萬里、胡長清、成克杰、畢玉璽……這一個個貪官的名字,訴說著反貪工作的嚴峻形勢,反映了人們對廉潔從業的真情呼喚!聽到這里,在座的各位也許會有疑問,我們只是一家企業,與地方政府和各級機關相比,廉政、勤政怎么能提到這么高的位置呢?其實,構建和諧社會的大廈,離不開我們每個行業、每個部門、每個公民的共同努力。我們雖然身處企業,但是企業的騰飛與發展,離不開我們勤奮工作,廉潔從業,恪盡職守,清正廉潔。因此,如何忠實實踐“三個代表”重要思想,更好地做到勤政廉政,不僅是我們每一位黨員干部需要真心面對的問題,而且也是我們每一名管理人員需要認真思考的問題。眾所周知,就在剛剛過去的這個不平凡的春天里,全黨全國轟轟烈烈地展開了保持共產黨員先進性教育活動。我們貴州鋁廠熱電廠也根據也上級黨委的安排與部署,緊鑼密鼓地開展了此項活動。

可以說,先進性教育活動猶如一支催人奮進的號角,激勵我們在平凡的崗位上,忠實踐行“三個代表”重要思想,為黨和人民的事業奉獻自己無悔的青春!如今,市場經濟浪潮風起云涌,各種利益和誘惑不斷交織,人們的思想意識更趨多元化,來自各種渠道的挑戰和考驗讓人目不暇接。正是在這樣的時代背景和現實背景下,熱電廠紀委開展了這次以“倡導廉潔文化,促進廉潔從業”為主題的演講比賽。

頌廉潔經典樹清廉家風演講稿

全省廣大黨員干部及家庭成員:

“天下之本在國,國之本在家。”國以家為基,家以廉為貴。家庭作為社會的細胞,是幸福生活的港灣,也是反腐倡廉的一道重要防線。為充分發揮廣大黨員干部及家庭成員在黨風廉政建設、家庭文明建設和好家風建設中的重要作用,省紀委、省委組織部、省委宣傳部、省委省直工委、省婦聯聯合向全省廣大黨員干部和家庭成員發出如下倡議:

培育清廉家風,做“最美家庭”的引領者。新修訂的《中國共產黨廉潔自律準則》旗幟鮮明地將“廉潔齊家,自覺帶頭樹立良好家風”列為黨員領導干部廉潔自律規范的首要內容之一。作為先鋒隊,黨員干部在家風的道德標準上應該高于普通群眾,領導干部應該高于普通黨員干部。黨員干部,尤其是領導干部要牢固樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀;要模范地遵守黨紀和國法,堅守從政道德,做到忠誠干凈擔當;要正確對待權力和責任,養成在監督環境中工作、在紀法軌道上用權的習慣。

踐行清廉家風,做“最美家庭”的守護者。清廉是黨員干部家庭幸福的源泉,要時刻保持清醒頭腦,謙虛謹慎、戒驕戒躁;要加強自我學習、自我警醒,常讀廉政書、常看廉政戲、常思廉政理、常做廉政事;要自覺抵制各種腐敗思想和行為的誘惑,堅決做到非分之禮不收,不義之財不取,不廉之友不交,把別有所圖的送禮人、行賄者拒之門外;要開好廉潔“家長會”,常吹廉潔“枕邊風”,算好家庭“廉潔賬”,敢說“逆耳話”,嚴守“廉潔門”,站好“安全崗”,念對“緊箍咒”,筑牢“防火墻”;要珍惜榮譽、珍惜家庭、珍惜崗位、珍惜已有的幸福生活,用實際行動堅守廉潔風范,善養浩然正氣,共建幸福家庭。

傳承清廉家風,做“最美家庭”的建設者。領導干部的家風不是個人小事、家庭私事,而是領導干部作風的重要表現。家風正則民風淳,民風淳則社風清,社風清則社稷安。廣大黨員干部要繼承和弘揚中華民族傳統美德,嚴守廉潔家訓,樹立良好家風,傳遞廉潔基因;要堅持以德治家、以廉保家、以儉興家,崇尚以廉為美、以廉為樂、以廉為榮,爭當清正廉潔的河南“最美家庭”,使家庭成為反腐倡廉的堅強堤壩;要積極倡導科學、文明、健康的生活方式,教育子女自強自立,告誡親屬自尊自愛,大力營造溫馨和諧的家庭氛圍,使家庭成為家人相互扶持、共同成長的“加油站”。

貪廉一念間,榮辱兩世界;風正民心順,家和萬事興。全省廣大黨員干部和家庭成員,為了我們和家人的幸福,請用實際行動構筑起反腐倡廉的家庭防線,為凈化政治生態,培樹良好家風,打造文明河南,促進富民強省作出新的更大貢獻!

廉潔教育進校園演講稿

各位老師,全體同學:

大家下午好!

新學期到來,我們上了一堂生動的校園廉潔課。剛才我們在各班級觀看了警示教育錄像,我想,這對促進師德師風教育,確保新學期學校各項工作順利開展有著積極的意義。

也許有的同學會問:“我們還小,反腐倡廉對我們來說似乎還過早。其實我們正處在人生觀、道德觀、價值觀和世界觀的形成階段,最容易受外來不良思想的侵襲,及早進行廉潔教育,就如同提前為我們筑起一道“防腐墻”,讓廉潔“植根”在我們的心田,讓我們揚起敬廉崇潔之風,立下勤廉報國之志。

讓我們一起來回顧在校園、在我們身邊同學中,是不是有過這樣的風氣。舉例1:一些同學互相攀比名牌旅游鞋,家境比較好的學生講闊氣;過生日請同學去高檔餐廳;有個別同學的手機一直在更新款式,帶來學校在班級里炫耀,沒有節制的花零用錢等等。我們認為這些學生的行為就是不廉潔的表現。在校園里,我們也經常看到有很多拾金不昧的同學,他們把撿到的錢、物品送到德育處,甚至不留姓名、不求表楊。我們還有一些同學家長給一些零用錢不亂花,都細心的存起來,每逢有同學需要幫助時,都會慷慨解囊。每次學校幫困基金捐款,他們都會高額捐款,獻一片愛心,得到學校表演,同學的仰慕。這是做人的良好開端,只要長期維持下去,并發揚光大,那么廉潔文化就會遍布我們校園的每一個角落,所以我們每個學生要樹立良好的道德品質。把廉政文化“清風”吹進校園,把著眼點放在“凈土”上,這是我們共同的心愿!

現在廉潔教育就像一股無形的風吹進了校園。我們提倡同學與廉潔誠信同在,與公正勤儉同行,從現在做起,從自己做起!

在此,我想對大家提出以下要求:

1、要加強修養。學習是高雅的,可以讓人充實,長智慧、長才干的。真正做到學以立德、學以增智、學以創業。

2、要筑牢道德防線。學生從小要遵守黨紀國法,不斷增強法律意識和反腐拒變的自制力。教師要帶頭規范教育教學職務行為,做到令行禁止。尤其要嚴格遵守教輔材料訂閱制度,認真實施收費校長公告制。

3、要爭當師德表率。黨員教師要牢記黨的宗旨,牢固樹立為師生服務的思想;在教書育人中起先鋒模范作用,對學生尤其是問題生要多傾注愛心,要把“以人為本”的理念貫穿于教育教學的各個環節。

4、要促進校園和-諧。黨員教師要帶頭維護校園的安定和穩定,關心師生疾苦,認真落實黨和國家的助困補助政策,做好幫扶助困工作。做好學生的心理健康輔導工作,要繼續抓好學生游泳安全、交通安全和食品安全等工作;要妥善處理好師生訴求工作;要嚴防不法分子的滲透破壞,維護校園和社會穩定。

5.要養成文明行為。學生的文明行為是學校文明的重要窗口,可利用開學式、班會課、宣傳欄、黑板報等載體對學生進行強化教育,促進學生文明行為的養成。

為了積極貫徹教育局關于廉潔教育進校園的有關精神,學校將開展系列主題教育活動。

1.講廉潔故事活動。例如:古代有許多的廉潔官員,比如楊震:《楊震暮夜卻金》講述了楊震“暮夜”拒賄的故事,在夜深人靜之時,在沒有第三者知道的情況下,楊震作為王密的上司,同時又是他的恩師,堅決拒收重金,并且錚錚鐵言,這是天理不容,法理不容,人理不容,情理不容的事,其“慎獨”的精神可嘉,堪稱歷代師表。故事雖小,其教育意義卻不小。一個人,從小到大,為民為官,白天黑夜,有人無人,都能嚴以律己,不貪不占,拒禮拒賄,其人品之高尚,其道德之規范,有口皆碑。

2.給家長的一封信活動。例如:一位學生給媽媽寫了這樣一封信:

親愛的媽媽:

您好!這次學校開展廉潔教育進校園主題教育活動—“我要做廉潔小衛士”。趁這個機會,我想對您說:“要做一個廉潔,清正的人。”

古往今來,有多少清正廉潔的人受到了百姓的愛戴與崇敬。我們不能以公肥私,拿公家的東西,可是您有很多次了。請您別生氣,耐下性子慢慢聽。記得有一次,我在您上班的地方寫作業,一翻書包,作文本用完了,可是,當我告訴你時,你卻說:“沒事,媽媽辦公室里有很多作文本,你就拿幾本給我。但我一直沒看到你還作文本。

其二:冬天時,我小手凍得紅紅的,您看了以后,十分心疼,于是您便從單位里給我領了一付手套,順便給自己也領了一付。我看了以后,十分失望,您為什么不自己掏錢去買呢。

媽媽您這樣做不對,我們應該記住一句話:“天上的鳥死于貪食,水中的魚死于誘餌。”那么我們人呢?就要“忍一時之貪,享受一生之安”。

我們還應該記住,清正廉潔永遠是時代的呼喚,永遠是人民的期盼。

3.學習心得展示活動。我們把學習中的感想寫下來,互相交流。例如有學生讀了故事,寫道:

據毛主席身邊的警衛員回憶,1920xx年1月,紅四軍下井岡山,迂回于贛南、閩西之間,毛主席行軍戰士們沿途沒見他騎馬,可部隊中的傷兵、病號、掉隊的戰士們都騎過他的馬。雖說毛主席是前委書記,但他同戰士們同吃一鍋飯,同吃一盆菜,沒有絲毫區別。

1932年,紅軍打到漳州,警衛員住在毛主席那里。一眼看見他腳上穿的黑線襪子,已經洗成又薄又稀的灰色襪子了,主席發現他盯著他的襪子看,就把腳一伸,說:“這雙襪子還是1920xx年下井岡山后你替我買的,已經換過兩次襪底了,你看還是好的。不過再不能換襪底子了,襪面也太稀薄,經不起洗了。”主席說著,還有些舍不得的樣子。毛主席行軍中惟一御寒的一條毯子,也不知用了多少年,上面的毛已基本上掉光,差不多是一個麻袋片了。部隊并不是沒有像樣的毛毯,但是他硬是不要。現在想想,那時的毛主席已是紅軍的領導核心,毛主席的廉潔,在當時是少有的。

同學們:世界上的東西莫過于誠信和廉潔,它是人最美麗的外套、是心靈最圣潔的鮮花、是一個溫柔的枕頭、擁有它人生才香甜、是人生航船的舵、控制著人生的去向。

學校是維系現代社會的紐帶,學校開展“廉潔文化進校園”主題教育活動,希望能在同學們的心中播下了“自律自強”的廉潔種子,傳承中華民族的傳統美德,在校園內逐步形成尊廉、崇廉、愛廉的良好氛圍。

我們青少年是初升的太陽,孕育著活力、青春、熱情、朝氣與蓬勃的希望。祖國的未來在我們腳下延伸,我們肩負著祖國的囑托和時代的重任。作為二十一世紀的新人,我們要不辱使命,從小培養奉公、清正、廉潔的思想道德品質,知榮即行,明恥即棄,做一個合格的社會主義事業的建設者和接-班人——我們要揮動彩色的羽翼,奏響青春的鼓點,舞出生命的魅力,共同演繹精彩的人生,全力打造一個嶄新的自我!

廉潔教育演講稿

大家好,我是高二(3)班的孟圓。今天我演講的題目是《撒播廉潔、美化心靈》。

提到“廉潔”,我不由自主地想起一位偉人,那就是周總理,人人敬佩的周總理。我想,周恩來總理的人格之所以被人稱頌,正是因為他所身上彰顯了“廉潔”與“正氣”。

他的對手尼克松說過:“如果沒有毛澤東,中國革命之火可能不會燃燒起來;但是,如果沒有周恩來,中國的革命可能被燒毀,只剩下一堆灰燼。”這是對總理歷史功績和精神人格的高度評價。能夠讓自己的對手給予這么高的評價,源于總理的一生真正做到了“鞠躬盡瘁,死而后已”,源于他身上所體現的廉潔風格與浩然正氣。

在周恩來去世后的第二天,聯合國秘書長瓦爾德海姆說:“為了悼念周恩來,聯合國下半旗,原因有兩個:一是中國是一個文明古國,他的金銀財寶多得不計其數,可他的總理周恩來卻沒有一分錢的存款;二是中國有10億人口,占世界人口的1/4,可是她的總理周恩來,卻沒有一個孩子!”是啊,周恩來是中國乃至世界的偉人,他雖然連骨灰都沒有留下,卻在后人心中留下了永遠效法的榜樣。他身上所體現的廉潔奉公、光明磊落、忍辱重負凝聚著中華民族的傳統美德,傳承著中華文明。

廉潔奉公已鑄成我們中華民族難能可貴的精神。這種精神,始終在不同的時代中熠熠生輝。他們恪守“不貪為寶”的人生信條,抵擋各種誘惑,清清白白做人,亮亮堂堂做官。他們的浩然正氣,影響著一代又一代的后人。

聽到這里,在座的也許會莫名問道:我們僅僅是高中學生,這和我們有什么關系啊?但是,大家別忘了,周恩來曾經也是一個像我們一樣的高中生,我們都知道,周總理就是在那個時候立下了“為中華之崛起而讀書”的宏偉志愿,千里之行,始于足下,人生的發展是一個積累的過程,正是有了今天點滴的積累,才會有將來的海納百川。正所謂,立志成才趁年少,希望大家能過志存高遠,嚴于律己,養成良好的習慣,成就美好的未來!

謝謝大家,我的演講完畢。

廉潔教育演講稿

大家好!我今天演講的題目是《教師更需廉潔自律》。聽到這個題目,大家一定會覺得奇怪:廉潔自律與我們普通教師有什么關系呢?有的人甚至會開玩笑說:“我想腐敗也沒有腐敗的資格呀。”其實,這是錯誤的認識,我們有著關系到每一個家庭的至高無上的權力:那就是管理學生,教育學生的權力。因為我們的工作關系到每一個家庭的喜怒哀樂,關系到每一個學生的前途和命運。

很多文章委婉的批評了某些教師收受家長送的禮物,且根據禮物的多寡有無對學生采取不同的態度的不良現象。毋庸回避,這些現象在某些學校教師身上確實存在,在教師隊伍中確實有一些老師利用職務之便,把發財之手伸向了學生家長,公開在節日里暗示學生家長要“有所表示”,并根據家長送禮的多少來決定對學生的親疏。對于學生家長的吃請饋贈,皆來者不拒、欣然笑納。俗話說“吃人嘴短,拿人手軟”,“投之以桃,報之以李”,吃請收受之后自然要利用手里的“權力”關照某個學生。

殊不知這種行為嚴重違背了師德,損害了我們教師在人民群眾中的形象,同時也對學生產生了不良影響。《中小學教師職業道德規范》第七條規定:教師必須“廉潔從教。堅守高尚情操,發揚奉獻精神,自覺抵制社會不良風氣影響。不利用職責之便謀取私利。”教師不同于其他職業者,不僅僅是傳授知識,更重要的是教育學生健康成長。古今中外的大教育家都說過一句類似的樸素真理:“無德無以培德”,只有以高尚的人格教育學生,才能真正幫助學生樹立正確的世界觀和人生觀。“學高為師,身正為范”,當我們走上三尺講臺的時候,我們的心里就應該裝著公平和公正。可是,一旦我們接受了家長的吃請饋贈,在批改作業、上課提問、安排座位時,就會自然而然的關照某位學生。“親其師信其道”,一個教師世俗勢利,一切說教都會顯得虛偽空洞蒼白無力,只能引起學生的反感和鄙視。教師收受禮物不僅讓教師清廉的形象大打折扣,也容易讓學生沾染請客送禮的不良社會風氣,這是作為一名光榮的人民教師絕不允許的!否則,學生和家長都不會真正尊重你,你也不配得到任何人的尊重。

黨中央、國務院從確保我國社會主義事業后繼有人,從提高全民族思想道德素質的戰略高度,做出了加強和改進未成年人思想道德建設的重大決策。民族振興,教育是根本;教育發展,教師是關鍵;教師素質,師德是靈魂!

教師的道德素質是我們民族精神大廈的重要支柱,一旦師德整體滑坡,我們民族的精神大廈就會轟然坍塌!因此,我們教師身上擔負民族的巨大期望,責任重于泰山!本學期開學典禮上,我代表七中全體教師員工向社會、向學生、向家長鄭重承諾:為人師表,愛生如子,無私奉獻,廉潔自律,自覺抵制社會上一切不正之風。講學習、講正氣、講奉獻,堅決拒絕家長的宴請,拒收家長的錢物,不委托家長辦私事。用我們高尚的情操塑造學生美好的心靈。用我們無私奉獻的精神托舉起明天的太陽!

老師們,讓我們從現在做起,從自我做起,繼續發揚“捧著一顆心來,不帶半棵草去”的優良傳統,凈化校園這塊純凈的圣土,共同維護教師廉潔奉獻的師德操守!為我們的民族撐起我們傲岸的脊梁!這是我們應該做到的,也是我們一定能夠做到的。因為,我們是光榮的人民教師!

民族興旺千古事,文弱鐵肩一任擔。廉潔自律高風舉,桃李爭春賦詩篇!

頌廉潔經典樹清廉家風演講稿

談到廉潔呢,古往今來,關于廉潔的楷模許許多多,如鐵面無私的包公、剛正不阿的海瑞、執法為民的任長霞、兩袖清風的孔繁森等等,他們的事跡傳遍了中華大地、他們的作為感動了中華兒女,他們的精神值得我們贊賞,更值得我們去學習!

也許,大家會說,他們都是一些官職在身、手握權利的人,清正廉潔那是領導干部的事。而我們只是一名普通的工人,手里既沒有權也沒有錢,即使有腐敗的想法,也根本不具備腐敗的條件,談何廉潔自律呢?其實,這是一種錯誤的理解,關于廉潔的解釋我們可以百度一下:廉是清廉,就是不貪取不該得的錢財;潔是干凈、潔白,就是指人生光明磊落的態度;清楚地說,廉潔就是我們做人要有清清白白的行為,光明磊落的態度。我們大家生活在一個共同的企業里,企業的和諧發展離不開我們每一個單位、每一個部門、每一名職工的共同努力,也離不開大家的勤奮工作、廉潔自律、恪盡職守。因此,廉潔自律不僅僅是每一位領導干部需要面對的問題,而且也是我們每一名職工需要認真思考的問題。

作為一名基層員工,我是這樣理解的:

廉潔就是要愛崗敬業。企業需要職工發展,職工依靠企業生存。我們每名職工都有責任去推動企業更快更好的發展。在我們的日常工作中,經常會聽到一些消極的言論,抱怨工作環境不好、制度不行,領導不關心、同事不配合等等,以此來敷衍別人、原諒自己、推卸責任,把自己所承擔的責任轉嫁給單位或者他人。其實,這些負面的情緒就是缺乏一種敬業的精神。作為基層工人,如果在工作中不能遵章守紀、履職盡責、思想頹廢導致工作中的失誤,給企業帶來損失,這些行為其實就是精神腐敗的一種表現。我們大家來自不同的工作崗位,分工也不同,無論在任何崗位上,我們都要“干一行、愛一行、鉆一行”,只有這樣我們才能為企業創造更大的效益,為自己實現更好的人生價值。我是發動機維修中心臨故組長,我的職責就是保障礦區一線卡車的正常運行,對發生故障的車輛能夠準確判斷、快速處理,提供優質的服務、得到客戶的認可。這就是我作為一名基層員工對廉潔的理解和詮釋。

廉潔就是要正直自律。正直就是要堅定自己的信念,自律就是要約束自己的行為。我們每名職工在進入企業的那一刻,都有自己的初心,或許是為了實現人生的價值、或許是為了尋找屬于自己的舞臺,或許只是為了進入一個朝氣蓬勃的企業有一份穩定的收入。隨著時間的消逝,我們是否還能記得那昔日的初心,是否還堅守著最初的那份執著?當前,我們公司正處于轉型變革的重要階段,未來的發展,關系到每名職工的切身利益,我們必須以身作則、敢于擔當,不僅自己要遵章守紀,筑牢思想防線,還要敢于同我們身邊的不正之風做堅決斗爭。只有這樣,我們的企業才能營造一種風清氣正的廉潔氛圍;只有這樣,我們的企業才能健康持續的向上發展。這就是我作為一名普通黨員對廉潔的態度和認識。

時光不能倒流,步步都是關鍵。人生沒有草稿,篇篇都是正文。讓我們從現在做起,從點滴做起,讓廉潔走進我們每一個人的心中,成為一種習慣、成為一種文化,立足崗位,腳踏實地,攜手共筑我們工業公司更加輝煌的明天!

廉潔教育演講稿

翻開中國這幅具有五千年歷史文化的漫長畫卷,我們不難看到:凡是清正廉潔、務實為民的清官廉吏,總是受到百姓的崇敬與愛戴。而清正廉潔,則是不變的中國傳統道德信仰的重要組成部分。如唐代狄仁杰一身清廉,蜚聲朝野;北宋時代的包拯,剛正清廉,千百年來家喻戶曉;明朝的海瑞,一心為民,兩袖清風,博得舉國愛戴。他們沒有驚天的壯舉,沒有可歌可泣的悲壯,卻用一件件看似平凡的小事塑造了清廉公仆的形象,譜寫了一個為官者“不爭名、不奪利、不貪財”的廉潔贊歌。

周總理一生廉潔。他的一件襯衣穿了二十多年,已經舊得換了袖口領子,補得顏色也不一樣了,他還在穿。當別人要求他換新的時候,他總是說:“舊的還可以穿嘛。”他還說過:“我們國家的干部是人民的公仆,應該和群眾同甘苦,共命運。”

是啊!這就是人民的公仆,這才是人民的公仆!他們不僅闡釋了“廉”的內涵,更拓展了“廉”的外延。“廉”,不僅是氣節清高、品行峻潔的高尚操守,更是一種崇高的境界、一種人生的追求、一種自覺的行為!

一年前,當我第一次踏入國家稅務局恢弘的大門,我就深切地感受到,我們稅務部門擔負著為國聚財的神圣使命,但也正因為整天要與形形色色的納稅人打交道,在現在復雜的社會環境中,也面臨著諸多價值觀的圍攻和考驗,到處充滿了誘惑、充滿了陷阱。置身其中,我們有一貫的勇敢也有偶爾的怯懦,有整體的清醒也有瞬間的茫然,如何坦然行走在名與利的風口浪尖,是每一位從稅人無法回避的話題。一年來,我從國稅(單位名稱)這個大家庭中找到了答案。我身邊的每一位稅務人員,正用他們的一言一行,以昂揚的斗志、廉潔的品質,譜寫著為國聚財、為民造福的人生篇章。

在這個充滿正氣的團隊中,長期把黨風廉政建設作為工作的重中之重。通過不斷完善學習、監督和激勵機制,春風化雨般的教育,領導同志的率先垂范,使清正廉潔在我局蔚然成風。面對金錢的腐蝕、物質的利誘,我們保持了高度的靈魂自持,“不該吃的飯堅決不吃,不該拿的錢堅決不拿,不該辦的事情堅決不辦,不該交的朋友堅決不交”。在競爭激烈的新世紀新時代,正是有了這樣一支作風嚴謹、紀律嚴明的過硬隊伍,我們國稅事業才能不斷前進,不斷地從一個勝利走向另一個勝利。從1995年以來,累計組織工商稅收16多億元,精神文明建設更是碩果累累,“xx省青年文明號”、“xx市文明單位”、“xx市國稅系統黨風廉政建設先進單位”等金光閃爍的榮譽獎牌,照耀著干部們為國聚財的道路。

當前時代背景不一樣了,共產黨人面臨的考驗卻更加嚴峻。因為糖衣炮彈已升級換代成了票子、房子、車子、女子等“新式武器”,且攻擊的手段更為隱蔽,更復雜多樣,社會危害性自然也就更大。大量事實表明,一些領導干部蛻化變質,一步步陷入違法亂紀的泥坑,往往都是從吃、喝、玩、樂這些看似小事的地方起步的。

管住了心才能管住嘴、管住手、管住腿。要把心管住,就是要把個人的私利看得輕一些,把群眾的利益看得重一些;把功名利祿看得輕一些,把事業追求看得重一些;把官位、金錢、美色看得輕一些,把黨性、人品、修養看得重一些。要把心管住,就要多看看“前車”之鑒,多讀讀“悔恨”之言,多想想貪欲之害;要把心管住,關鍵還是要加強思想教育,加強道德修養,加強黨內監督,加強紀律檢查和執法力度,使我們思想上筑起一道拒腐防變的堤壩。只有這樣,才能在心態上少一份急躁與輕浮,多一點冷靜與穩重,少一些私心和雜念,多一些自警、自律和自省,從而專心致志、心無旁騖地為人民服務,做到心明眼亮方向明,真正做人民的好公仆。

“歷覽前賢國與家,成由勤儉敗由奢”的古訓我們不應忘記!只有當廉潔成為一種習慣時,我們自己才能成為“一個高尚的人,一個純粹的人,一個有道德的人,一個脫離了低級趣味的人,一個有益于人民的人”;只有當廉潔成為一種習慣時,我們的黨、我們的國家、我們的人民才有希望。朋友們,讓我們從自身做起,從小事干起,從內心抓起,立足本職崗位,以勤奮的態度,求真的精神,廉潔的作風,投入到岳西的建設浪潮中,共同創造新岳西更加燦爛輝煌的明天!

廉潔教育進校園演講稿

親愛的老師們、同學們:。

早上好!

我們偉大的中華民族素有勤勞、儉樸的優良傳統。古有包公、海瑞,他們一身正氣,兩袖清風,被人們傳頌至今;今有周恩來,幾十年如一日,始終保持著莊嚴與樸素的開國風格,也有孔繁森、任長霞等人民公仆的感人事跡。他們的廉潔、正直、樸實、節儉的品質令人感嘆和敬佩,感染并影響了一代又一代人。

正值學校開展廉政文化進校園活動,這是一個非常好的契機,讓我們有機會去反省自我,我們講誠信,奉廉潔,就應該從身邊的小事做起,例如在學習上要做到知之為知之,不知為不知,說話辦事要做到一諾千金,犯了錯誤要勇敢承認,與人交往,以誠相待,自然養成誠實守信的道德品質;又如在生活上厲行節儉,體貼父母的辛苦,不盲目攀比,在學校中隨手關燈、關水龍頭,愛護校園公物,以后才能成為有修養有道德的人;同時,身為學生,積極遵守學校的校紀校規,不遲到、不早退,虛心聽取老師、同學們的建議,不斷糾正自己偏頗的行為,才能逐漸形成一身正氣。我們做的事雖小,但最重要的是要堅持。一滴水沒有什么,可是認真地積攢每一滴水,就將會有一碗水,認真地收起每一碗水,那就會擁有江河湖海。所謂少年強則國強,作為國家后備人才的我們,要努力培養君子坦蕩蕩的人生態度、天下興亡,匹夫有責的愛國情懷、天行健,君子以自強不息的奮斗精神、富貴不能淫,威武不能屈的崇高氣節,這樣才能在以后的工作中成為國家的棟梁之才!

有些同學可能覺得太難做到,但是我們身邊有人給我們做出了很好的表率,那就是我們的老師們。一支粉筆、兩袖清風、三寸講臺、四季晴雨這就是老師的真實寫照。當城市中大部分上班族還沉浸在夢鄉里的時候,我們的老師已經精神奕奕的站在講臺上陪著我們早自習了,當這個城市幕色降臨,學校里還有很多辦公室的燈都還亮著。他們用知識甘露,澆開我們理想的花朵;他們用心靈清泉,潤育我們情操的美果。真實、堅定、謙遜、樸素這是他們教給我們唱的歌,這是他們指引我們的人生之路。我們要謹守老師的教誨,以誠信為做人的探照燈,以廉潔作為生命的真諦!

同學們!讓我們攜起手來,共同努力,從班級做起,從我做起,讓我們與誠信同在,與敬廉崇潔同行!

廉潔教育演講稿

多年歷史的泱泱大國,源遠流長,文明垂青。當我們懷著崇敬的心情去詮釋歷史時,深深感受到:美,就是無私奉獻;美,就是知榮明恥;美,就是敬廉崇潔。

歷史長河中,有多少清正廉潔、務實為民的清官廉吏深受百姓的崇敬與愛戴:戰國的西門豹,唐代的狄仁杰,宋代的包拯,明代的海瑞,清代的于成龍,現代的孔繁森??他們的形象深入人心,他們的故事名垂青史、經久不衰!是的,無論歷史如何發展,時代怎樣變遷,敬廉崇潔永遠是時代的呼喚!勤政廉潔永遠是時代的主旋律!

歷史的車輪滾滾向前,當盡享今天幸福生活的時候,我們無法忘記:這正是在中國共-產-黨的正確領導下,翻越了一道又一道坎,戰勝了一個又一個困難。現在我們意氣風發、滿懷激-情、高奏凱歌朝著一個更加美好的目標前進。可偏偏出現了一些不和-諧的音符:一個個反腐大案浮出水面,一個個貪官落馬。“千里之堤,潰于蟻穴”。這些不和-諧的音符,一次次為我們敲響了反腐倡廉的警鐘。

直至滅亡的原因都與腐-敗脫不了干系。腐-敗之害,由此可。

窺一斑!

聽到這里,在座的各位也許會莫名問道:我們僅僅是一位小學生,這和我們有什么關系呢?其實不然,校園處處有廉政。我們是新世紀的小學生,是祖國未來的建設者,是華夏民族的希望。“天下興亡,匹夫有責”,我們肩負的是國家和民族的未來,祖國美好的明天需要我們去開創,宏偉的藍圖需要我們去描繪。“少年興則國興,少年強則國強”。反腐倡廉是我們義不容辭的職責,任重而道遠。這需要我們同全國人民一道,以勤字當頭,唱一首《愛拼才會贏》;用奉獻開路,譜一曲《生命在于奉獻》;與貪字告別,奏一支《廉字歌》。

朋友們,廉潔需要源泉,源泉來自高尚的人格,真摯的情感;廉潔需要操守,操守來自純潔的靈魂,堅強的意志;廉潔需要力量,力量來自崇高的理想,不懈的追求!

讓我們同舟共濟,撒播廉潔,陶冶心靈;讓我們攜手并進,用心共唱一首廉潔之歌吧!

我今天國旗下講話的主題是《共建“敬廉崇潔”的美麗校園》。

了“敬廉崇潔”手抄報比賽;初一年、初二年、高一年“廉潔文化進校園”合唱比賽也即將舉行,目前各班正在緊張有序的準備當中。一系列的活動使同學們對敬廉崇潔有了一定的理解,在此基礎上,今天我將在這里與同學們弄清三個問題:

一、中學生為什么要講廉潔?

廉潔自律是中華民族的傳統美德,古往今來,有多少清正廉潔、務實為民的清官廉吏受到百姓的崇敬與愛戴,他們的形象深入人心,他們的故事久久傳頌。一代清吏包公、海瑞的故事熱映熒屏,久演不衰;人民公仆孔繁森、牛玉儒、任長霞的事跡震撼人心,影響甚廣。無論歷史如何變遷,無論時代怎樣發展,廉潔永遠是時代的呼喚,廉潔永遠是人民的期盼。我們青少年正處在人生觀、世界觀、價值觀逐漸形成的關鍵時期,葉圣陶說過“好習慣要從小養成。”要想在成年后受人尊重、有所成就。我們就必須從小人養成“以廉為榮、以貪為恥”的良好品德,從小一身正氣,成年后方能剛正不阿。所以,今天我們再談“廉潔”,大家都知道廉潔不僅僅是大人的事,也是我們同學們的事,是我們每一個人的事。

二、對于中學生來說廉潔的含義是什么?

而《現代漢語字典》中對“廉潔”的解釋為:不損公肥私,不貪污。而對于我們中學生來說廉潔自律不僅是不貪不沾,而應該是落實在思想正、靈魂凈、心靈潔。廉潔就是責任、節儉、自律、奉獻、知恥、誠實、惜物、不昧金、不攀比。

三、

中學生如何踐行“敬廉崇潔”?

第一、積極投身廉政文化進校園主題活動,自覺參與,帶頭。

實踐,培養“廉潔、誠信、公正、儉樸”的品德,爭做社會主義“四有”新人。

第二、堅持從小做起、從日常小事做起、從點點滴滴做起,把廉潔、誠信、公正、儉樸等優良品德的養成貫穿于學習、生活和為人行事的一言一行之中,節制貪欲,不為物所誘、不為利所惑,潔身自好、廉潔自守。

第三、分辨“公”與“私”,學會尊重別人的所有權,公共的東西要愛護,不能占為己有,也不能去隨意損壞,從小就能夠“公”“私”分明。在個人利益和集體利益矛盾的時候,要知道先公后私,要懂得正確處理的方法,心中有別人、心中有人民、心中有集體,第四、從小養成喜歡自己、樂于與同學交往、懂得關心家人、尊敬老人、誠實守信、遵紀守法的良好思想道德品質,真誠待人,在人與人的交往中,堅持說真話、不說假話,信守諾言、誠實做人。

體系2008-2012年工作規劃》中,進一步強調:要按照《關于在大中小學全面開展廉潔教育的意見》,在學校德育教育中深入開展廉潔教育,豐富青少年思想道德實踐活動。我們作為有道德的十三中人,更應親身參與到活動中去。

首先要堅持以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導,全面落實科學發展觀,切實貫徹《建立健全教育、制度、監督并重的懲治和預防腐-敗體系實施綱要》精神,以社會主義核心價值體系為根本,以社會主義榮辱觀為主線,健康成長,努力成為中國特色社會主義事業合格建設者和可靠接班人;其次努力學習加強自身的修養,艱苦奮斗,養成自律的品質,做事有底線,做人有底線,多參加社會實踐,在實踐中去培養廉潔意思。只有不斷加強學習才能提高自身素質和能力,不學習思想就無法進步,能力就無法提高,學習方法就無法改進。許多東西只有靜心研讀,才能有所思,有所獲。活生生的事實還告訴我們,不學習,思想就得不到改造,心就不靜,心不靜,欲望就容易膨脹,就拒絕不了誘惑,因此,我們必須要經常認真學習,從書本上學,從實踐中學,學到真本領。再其次,教師應多參加廉潔專題教育,并組織開展以廉潔教育為主要內容的綜合實踐活動,通過內容豐富、形式新穎和吸引力強的實踐活動來加強自身的修養。通過身邊人、身邊事來充實自己的信念。

我的演講到此結束,謝謝。

廉潔教育演講稿

尊敬的各位領導、各位評委:

我是11小學四年級二班的__。今天我演講的題目是《廉潔在我心中,廉潔風伴我成長》。

我的大伯在機關工作,手中也有一定的權力,托他辦事的人也挺多,有請他吃飯的,也有送禮的,可大伯都一一拒絕了。

去年過年,我們一家人和奶奶聚在大伯家準備吃年夜飯,突然有人敲門,原來是大伯單位的人,一陣寒暄后,他走到我跟前,塞給我五百塊錢,說是給我的壓歲錢,這可是我長這么大以來第一次拿這么多的壓歲錢。我當時拿著那一沓嶄新的壓歲錢,心里甭提有多開心。手都有些發抖,我把它攥的緊緊的,生怕它會溜走。

當他說明原因后,大伯再次拒絕了他,并讓我把錢還給那位叔叔,雖然我心里特別的不情愿,可是看著爸爸那嚴肅的神情,我極不情愿的把攥的都出汗的錢還給了那位叔叔。

叔叔走后,我的快樂也似乎被帶走,我悶悶不樂的坐在沙發上,

大伯看出了我的心思,走過來,語重心長的對我說:“童童,咱不能隨便拿人家的錢。”

“是他給的壓歲錢,又不是送禮,再說,你和奶奶,姑姑不也都給我壓歲錢,這又沒違反規定!”

“誰家會輕易給孩子那么多壓歲錢?童童,他這是變相的送禮,‘吃人家嘴軟,拿人家手短’今天大伯讓你收了它,明天就要違反國家規定給他辦事,那樣自己的良心何安?人,尤其是國家干部,一定要廉潔奉公,光明磊落的做事。那樣才會無愧于自己的良心,無愧于人民的信任,無愧于國家的重托。”

聽了大伯的話,一股由衷的敬佩之情從我心底升起,大伯用他的行動對廉潔作了最好的詮釋:那就是端端正正做事,清清白白做人。

也就是從那時起,“廉潔”這個眼悄悄地在我心中扎下了根,我決心長大后做一個像大伯那樣廉潔奉公,光明磊落的人。

今年五月發生在四川汶川的那場突如其來的災難,讓我們幼小的心靈受到震撼!無數的小伙伴被壓在坍塌的廢墟下,無數花一般的鮮活生命在那一刻悄然逝去,無數父母痛失親人,那撕人裂肺的哭喊,讓人心碎。而這一切都是原于可怕可惡的“豆腐渣工程”。玩忽職守的某些高官要員,為貪一已私欲,使無數人無家可歸,幾萬人失蹤,那血淋淋的場面,那撕人裂肺的哭喊聲讓大地顫動,讓蒼天落淚!為了讓悲劇不再重演,讓我們快快行動起來,從現在起,從我做起,讓“廉潔”的種子悄悄地在我們心中扎根。讓敬崇廉潔,這一中華傳統美德在我們這一代人身上得到發揚光大,有了它,校園、家園才會和諧安寧!

我的演講完畢。謝謝大家!

清廉教育廉潔教育心得體會

近年來,隨著中國社會的不斷進步和發展,廉潔教育逐漸成為人們關注的焦點。作為中國社會的一份子,我們每個人都應該接受清廉教育,增強廉潔意識,從而樹立正確的價值觀和道德觀。在接受清廉教育的過程中,我深刻體會到了廉潔教育的重要性,也抱有對廉潔教育的期望。以下是我對清廉教育廉潔教育的一些心得體會。

首先,清廉教育廉潔教育不僅僅是一門學科,更是一種道德修養。清廉教育并不僅限于傳授學生法律的知識,更重要的是培養學生的廉潔意識和道德觀念。在我接受清廉教育的過程中,老師們常常通過講故事、組織討論等方式,使我們明白了廉潔的重要性。他們通過鮮活的案例展示了廉潔對人們的影響,讓我們深刻認識到廉潔不僅是一種行為準則,更是一種道德標準。在培養廉潔意識的過程中,我們逐漸形成了對廉潔的渴望和追求,以及對不廉潔行為的鄙視和拒絕。

其次,清廉教育廉潔教育應該覆蓋所有年齡段的人群。廉潔教育不僅僅是學校教育的一部分,更應該貫穿在社會的方方面面。無論是幼兒園、小學、中學還是大學,廉潔教育都應該在各個年齡段進行普及。在幼兒園,可以通過寓言故事和游戲等方式培養孩子們的基本廉潔意識;在中小學階段,可以通過講座、課程等方式深入了解廉潔意識的內涵;在大學階段,則可以通過志愿活動、論壇等方式鼓勵學生參與社會實踐并培養他們的社會責任感。

第三,廉潔教育需要全社會的共同參與。廉潔教育不應由單一教育部門負責,更需要全社會的支持和參與。家庭、社會單位和政府等各方面都應當為廉潔教育提供必要的支持和保障。家庭是孩子成長的第一課堂,父母應該以身作則,樹立榜樣,為孩子們樹立正確的價值觀;社會單位則應該保障員工的合法權益,為員工提供廉潔行為的環境和條件;政府應該制定相關法規,嚴厲打擊腐敗行為,為廉潔教育提供制度保障。

最后,廉潔教育的重要性不僅僅體現在個人層面,更關乎整個社會的發展。廉潔教育是一個長期而復雜的過程,需要每個人的共同努力才能取得成效。一個廉潔的社會不僅可以為人們提供一個公平公正的環境,更可以激發人們的創造力和積極性,推動社會的穩定和進步。因此,廉潔教育應被視為全社會的迫切需要,我們每個人都應該為廉潔教育的普及和推動貢獻自己的力量。

綜上所述,清廉教育廉潔教育是一項重要的任務。通過接受清廉教育,我們可以培養自己的廉潔意識,樹立正確的價值觀和道德觀。同時,廉潔教育也需要社會各界的共同努力,從而形成社會良好的風氣和道德風尚。我相信,隨著清廉教育的深入推進,我們的社會將會更加公正、廉潔、文明。

小學生廉潔教育演講稿

廉”與“政”是對搭檔,廉潔奉公,勤政為民,讓我們從小做起,從我們身邊做起吧,積極響應號召,做個正直的人,做個有用的人才。本站小編為大家整理了小學生關于廉潔教育的。

演講稿。

尊敬的老師,親愛的同學們下午好!

我演講的題目是廉潔修身。古語有云;正心,修身,齊家,治國,平天下。廉潔修身乃齊家之始,治國之源,平天下之基。

從古至今,有多少清正廉潔、務實為民的清官廉吏受到百姓的崇敬與愛戴,他們的形象深入人心,他們的故事久久傳頌。人民公仆孔繁森,任長霞的事跡震撼人心,影響甚廣。是的,無論歷史如何變遷,無論時代怎樣發展,廉潔清正永遠是時代的呼喚,勤政廉政永遠是人民的期盼。

在生活中,我們要像周那樣艱苦樸素。在學習上,我們要向張海迪那樣拼搏進取。

少年興則國興,少年強則國強。學生肩負著民族和祖國的未來,任重而道遠,我們要求學生學習、學習、在學習。用成績來回報老師辛勤的耕耘,用所學的知識為社會創造財富。

人生有誠信才更加燦爛,世界有了誠信才更加精彩。同學們,為了創造和諧的美好明天,讓我們從現在做起,讓敬廉崇潔、誠信守法的清風永遠飄蕩在我們心中,永遠飄揚在我們校園的上空吧!

尊敬的老師,親愛的同學們,大家早上好!今天我演講的題目是“廉潔奉公,遵紀守法”。

所謂廉潔,原意為清白不污,純正不茍。所謂廉潔教育,就是通過對公民進行廉潔方面的教育,來營造廉潔奉公,誠信守法的社會氛圍,以達到規范和約束個體行為的目的。當前,在各個學校開展科學系統的廉潔教育已是全球共識。國家教育部發出的《關于在大中小學全面開展廉潔教育的意見》要求“從20xx年起,在全國大中小學校開展廉潔教育。”在《建立健全懲治和預防腐敗體系20xx-20xx年工作規劃》中,進一步強調:要按照《關于在大中小學全面開展廉潔教育的意見》,在學校德育教育中深入開展廉潔教育,豐富青少年思想道德實踐活動。我們作為有道德的十三中人,更應親身參與到活動中去。

首先要堅持以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導,全面落實科學發展觀,切實貫徹《建立健全教育、制度、監督并重的懲治和預防腐-敗體系實施綱要》精神,以社會主義核心價值體系為根本,以社會主義榮辱觀為主線,健康成長,努力成為中國特色社會主義事業合格建設者和可靠接班人;其次努力學習加強自身的修養,艱苦奮斗,養成自律的品質,做事有底線,做人有底線,多參加社會實踐,在實踐中去培養廉潔意思。只有不斷加強學習才能提高自身素質和能力,不學習思想就無法進步,能力就無法提高,學習方法就無法改進。許多東西只有靜心研讀,才能有所思,有所獲。活生生的事實還告訴我們,不學習,思想就得不到改造,心就不靜,心不靜,欲望就容易膨脹,就拒絕不了誘惑,因此,我們必須要經常認真學習,從書本上學,從實踐中學,學到真本領。再其次,教師應多參加廉潔專題教育,并組織開展以廉潔教育為主要內容的綜合實踐活動,通過內容豐富、形式新穎和吸引力強的實踐活動來加強自身的修養。通過身邊人、身邊事來充實自己的信念。

我的演講到此結束,謝謝。

各位尊敬的評委、老師,親愛的同學們:

大家好!我叫,來自襄樊市第**中學小學五(二)班,今天我為大家演講的題目是《樹廉潔意識從小抓起,建和諧社會人人有責》。

聽說學校要舉行“廉潔故事”演講比賽,很多同學都問:“廉潔”是什么意思?其實“廉潔”包含了一個人好的品質與崇高的精神。也許還有的同學會問:這和作為新一代中學生的我們有什么關系呢?其實,這也是衡量一位學生是否具有高尚道德品質的標準之一。

人生起步,從小受到健康正確的廉潔事例教育,將會受益終生。記得上小學時,老師教我們學習了一篇課文,名叫《釣魚的啟示》。雖然文章篇幅不長,但文中的人物卻我給我留下了深刻的印象。文中的父親和孩子在捕撈鱸魚開放日的前一個晚上去釣魚。他們好不容易釣到了一條從沒有見過的既漂亮又特別大的鱸魚。大家應該知道鱸魚是四大名魚之一。此時距離捕撈鱸魚開放時間還差兩個小時,按照規定不能將釣到的魚帶回家。他們釣魚時四周異常的安靜,沒有一個人知道這件事,而且像小男孩釣得那么大的魚,更是千載難逢。在這種情況下父親完全可以和孩子一起將那條大鱸魚據為己有。但是父親沒有這樣做,而是遵守釣魚的規則讓孩子把好不容易釣到的那條大鱸魚放回湖里了。這件事雖小,表面上看來,孩子和父親失去了一條大鱸魚,但是在孩子的內心從父親那里受到的教育卻比那條大鱸魚更珍貴無數倍,那就是明白了做人應該講究廉潔與誠信,要經得起好東西的誘惑,不該做個貪圖小利的人。我們在校的每一個小伙伴,都應該從這件事中有所啟示,因為一個班級、一個學校要想優秀,都離不開我們每一個份子的廉潔尊貴的品質。只有我們做到了廉潔,我們的學校才會變得和諧,我們生活的環境才會和諧。

是啊,廉潔是綻放于人類之樹的一朵鮮花,是做人之本、立事之根。所以一個國家要想富強,也離不開公正廉潔的社會風尚。

原毛澤東就是我們學習的榜樣。他在“家庭小事”上絲毫不糊涂,親自抓家庭經濟收支帳目,把好個人和家庭生活的大大小小關口,保證家里每筆經濟收支都做到公私分明,不管收入怎么緊也絕不沾國家的一分便宜,就連在人民大會堂、釣魚臺接見外賓喝茶也按規定繳錢。今年十一期間,我和爸爸、媽媽一起去北京參觀了中國革命軍事博物館,在這里,我目睹了毛主席的襯衣、床單和拖鞋,都是補丁摞補丁;三年自然災害期間,毛主席帶頭不吃肉;讓兒子入朝鮮參戰,直到犧牲等等。看到這里,我和講解員一起流淚,內心的震撼無以倫比,這也是他老人家留給我們的一份寶貴的精神財富——廉潔自律。毛主席身為,難道沒有錢吃穿嗎?論功勞,誰能功蓋毛澤東;論權利,中國哪一個人有他地位高?所以我覺得看一個人是不是廉潔,只要看一看他的衣食住行和對親屬的安排就一目了然了。

21世紀的今天,建設和諧社會是我們國家的主旋律,廉潔奉公是國家要求各級領導干部的基本行為規范,但廉潔意識也是我們這些中學生的基本行為準則。

在我們的日常行為之中,只要你留心,到處都可以感受的到廉潔文化:當你在課余時間玩耍時,有時會偶爾撿到一元錢,這時我們走進辦公室,走進廉潔文明,我們會把它交給老師,不是嗎?雖然我們失去了一時的金錢財富,可我們換來的卻是比金錢財富更可貴的精神財富,此時此刻,我們臉上掛滿了微笑;學校里考試分數下來了,老師多給了分,沒人知道,怎么辦呢?告訴老師把分數改過來;過馬路時,紅燈亮了,但周圍沒有交警叔叔,我們是沖過去,還是等一等?這些小事在我們的生活中會經常碰到。古人云:“勿以善小而不為,勿以惡小而為之。”我們應當自覺抵制各種誘惑,努力培養自己的廉潔意識,讓廉潔文化在我們心中共存。

伙伴們,廉潔永遠是時代的呼喚,廉潔永遠是人民的期盼。讓我們手拉著手,肩并著肩,共同樹立廉潔意識,從我做起,從現在做起。在和諧之海中乘風破浪,奮勇前進吧!

我的演講到此結束,謝謝大家!

為民務實,清廉從我做起廉政教育演講稿

尊敬的各位領導、各位評委、各位來賓:

廣泛開展群眾路線教育實踐活動是黨中央站在歷史和時代的戰略高度,作出的加強黨的自身建設的又一次具有里程碑意義的黨內教育活動,很榮幸,今天能夠以一個黨員干部的身份站在這里,我的心情很高興,也很激動。也許我淺薄的人生經歷,和短暫的黨齡,還領受不起你們珍貴的掌聲,但是我相信,會有一個充分的理由,和一個深刻的話題,讓我們共同感動。

一聽到這個題目,也許,在座的有些同志心里會犯嘀咕:“我只是一名普通的干部,錢不粘邊兒,手不握權,既無務實可言,也無所謂清廉。從我做起,究竟該從何做起呢?”

不瞞大家說,剛開始,我也和大家一樣,有同樣的疑惑:我只是一個極不起眼的“平頭百姓”,既不是一個擁有實權的“官”,也不是一個手握資金的`“吏”。雖然在一家三口之中,是個小小的“一把手”,但那也只是管管丈夫和兒子。就這么一個無職無權的我,即使有為民務實清廉的豪情壯志!也只是紙上談兵,無從實踐呀。

所以,我找到了領導,訴說了我的想法,沒有為民務實清廉的感受,打算推掉演講任務時,領導卻說,我們在政協工作,政協是為一個地方發展聚人心、集才智,搞調查、做研究、獻計出力的地方;是一個為黨委政府正確決策建言獻策、提供參考的協商機構。這是我們的工作性質。如何能在這種地方,保持廉潔奉公的心態、真心為民的作風、真抓實干的精神,是對我們每個黨員干部的工作要求,也是我們每一個政協人必須面對的現實問題。

領導一番擲地有聲的話語,讓我陷入了深深的思考……。

的確,為民務實清廉的工作作風和廣大干部職工是緊密相聯、息息相關的!為民,就是要堅持立黨為公,執政為民,情為民所系,權為民所用,利為民所謀,需要的是全心全意為人民服務的奉獻精神;務實,就是要堅持勤奮工作,埋頭苦干,務求實效,需要的是腳踏實地的實干精神;清廉,就是要堅持廉潔奉公,拒腐蝕,永不沾,需要的是嚴于律已的自律精神。這三種精神,不管我們是否在領導崗位上,也不管我們手中握的是實權,還是虛權,這是我們每個國家公務員都必須具備的基本精神!

為民貴在自覺,務實貴在奉獻,清廉貴在堅持!

焦裕祿、孔繁森、陳分新、萬立春這些黨的好干部,憑什么贏得了人民的愛戴?憑的就是一顆為民服務的真心,憑的就是一腔真抓實干的熱血,憑的就是一身正氣,兩袖清風的品格!

人生于世,如滄海一粟,微不足道,但是當他與百姓利益與社會進步連接在一起,就會被社會所承認。,請標記一千三百多年前,唐宋八大家之一的韓愈,受貶到潮洲時,不顧個人得失,為民辦好事,當地群眾為他立祠刻碑;共產黨員焦裕祿,為人民利益嘔心瀝血,光榮殉職,也被人們永遠記在了心中。這些歷史人物和事實說明,老百姓心中有一桿秤,只要為民務實清廉,就能得到人民群眾的真心擁護和愛戴。因此,為民務實清廉既是群眾的期望,更是我們黨員干部的行為準則。

從廣義上講,作為一名機關黨員干部,政治上不熱情,工作上不務實,得過且過等等,都算得上是不務實不清廉的行為,只是這種行為往往沒有引起重視。人要講良心,當了干部就得為人民服務;拿了人民的奉祿,就要給人民干事;給人民辦事,就不能占便宜。

落實為民務實清廉,不能僅僅是停留在口頭上,一定要把它落實到具體行動中,就讓我們從現在做起,從小事做起,作風進一步轉變,黨群干群關系進一步密切,為民務實清廉形象進一步樹立的目的,真正做到班子有新氣象、改革有新舉措、事業有新發展、隊伍有新形象、服務有新改善、群眾有新實惠,樹立有為才有位的觀念,把虛事做實,把實事做好,踏踏實實、兢兢業業、任勞任怨,出色地完成每一項工作任務吧。

廉潔奉公遵紀守法“廉潔教育”演講稿

敬愛的老師們,親愛的同學們:

大家好!今天我演講的題目是《遵紀守法,學會自律》。

什么叫遵紀守法呢?人們在社會生活中遵守有關紀律,依法辦事,嚴格遵尋法律規范就叫遵紀守法。有的同學認為,講紀律就沒有自由,講自由就不能受紀律的約束。這種看法是錯誤的。俗語說:沒有規矩,不成方圓。自由是相對的,是有條件的。

國有國法,校有校規。作為中學生的我們,外在的紀律規范是一種提醒,一種愛護,也是一種訓練,它的目的是幫助我們學會自律。

普羅圖斯說過:“新主宰自己靈魂的人,將是永遠被稱為征服者的征服者。”勃朗寧也說:“一個人一旦打響了征服自我的戰斗,他便是值得稱道的人。”這些都是名人眼中的自律。

也許現在的我們還沒有完全懂得自律的涵義,但它卻時刻在我們身邊,起著不可估量的作用。

美國有個心理學家曾做過這樣一個實驗,將一群小孩子放置在同一個房間里,并放上糖果,告訴他們等工作人員回來再吃,然后又用隱藏的攝像頭觀察他們,發現只有少部分孩子克服了糖果的誘惑,以后工作人員跟蹤調查,發現沒吃糖的孩子成人后在事業上大多都很成功,而吃了糖的那部分孩子很少有成就,并且失業率很高。

同學們,由此可見,自律是成功的基石。怎樣培養自律的能力,做個合格的中學生呢?

我認為自律可以落實在學習和生活中的每一個細節里。如老師不在的午休里,你能安靜的在自己位置上休息,就是自律;上課時同學找你聊天時,你能控制自己認真上課,就是自律。當你克制自己愛玩的心,先認真完成當天作業,再享受自己的興趣愛好,就是自律。當你吃完食品,把包裝袋放入分類垃圾箱或隨身帶的環保袋,就是自律。

自律意味著克制自己隨心所欲的熱情和興趣,約束自己的一時沖動,這對于天性好動好玩、熱愛自由不受拘束的我們,確實不是一件易事。但是,從長遠來講,不自律的人是缺乏自由的,“不自律的人其實是情緒、欲望和感情的奴隸”。沒有克制與堅持,無法得到隨之而來的各種獨特技能和能力,也不可能實現自己的夢想。

有時候,每一點小小的克制,也會使人變得更堅強;每一點小小的放縱,都會使人變得更軟弱!

總而言之,自律并不是束縛自己,而是用自律的行動創造一種井然的秩序,為我們的學習生活爭取更大的自由。同學們,當你認識到自律的必要性,逐漸將紀律變成一種自律的時候,學校就是你求知成人的真正樂園了。

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清廉教育廉潔教育心得體會

清廉教育是近年來中國教育改革的重要內容之一。廉潔教育作為清廉教育的核心要素,旨在培養學生廉潔從教、廉潔學習、廉潔做人的意識和能力。在我的學生時代,我受益于清廉教育,體會到了廉潔教育的重要性和深遠影響。下面我將從“培養廉潔意識”,“增強道德修養”,“強化法治觀念”,“樹立正確價值觀”,和“注重實踐與行動”五個方面,談一下自己對清廉教育廉潔教育的心得體會。

首先,清廉教育廉潔教育對孩子們來說,最重要的就是培養廉潔意識。在我的教育生涯中,我記得老師經常告誡我們要講誠信,不作弊、不抄襲。因為長時間的教育和引導,我對于不正當獲得好成績產生了惡心的感覺,明白了所謂的“好成績”背后可能隱藏的不正當手段。這樣的教育讓我深刻理解到,只有通過努力和付出才能真正獲得成績和榮譽,站在人生的起跑線上。

其次,廉潔教育還能幫助我們增強道德修養。廉潔教育教會我要做一個誠實守信的人,要尊重他人,尊重父母、老師和同學的勞動成果。通過接受廉潔教育,我明白了錯誤行為的惡劣后果,學會了正確的道德觀念。我相信道德修養是人類最重要的品質之一,只有以道德為底色的社會,才能擁有和諧與進步。

第三,在廉潔教育的指導下,我也樹立了強化法治觀念的理念。法治是國家治理的重要基石,法律的面前人人平等。廉潔教育告訴我們,不管是任何人,都不能以自己為尺度,違法亂紀。法規可以保護人們的合法權益,保證社會的公平正義。我明白了自己要遵守法律,并努力維護法律的權威和尊嚴。

第四,清廉教育還幫助我樹立了正確的價值觀。在當今社會,金錢和利益往往成為人們追逐的目標,因此,正確的價值觀十分重要。通過廉潔教育,我明白了人生追求應當是高尚的理想和價值,而不僅僅是表面的物質享受。廉潔教育教育我們要有家國情懷,要有責任心與擔當精神,要追求真、善、美的總和。

最后,清廉教育最重要的一點就是要注重實踐與行動。知行合一是我們的目標,只有在實際行動中去做到廉潔,才能真正體會廉潔教育的價值和力量。在我參加社會實踐活動的過程中,我積極參與公益事業,幫助需要幫助的人。這讓我體會到,廉潔教育不僅是個人修養,也是對整個社會健康發展的貢獻。

總之,清廉教育廉潔教育的重要性無處不在。培養廉潔意識,增強道德修養,強化法治觀念,樹立正確價值觀,注重實踐與行動,這些都是清廉教育的體現。我相信,只有通過廉潔教育,我們才能培養出廉潔的新一代,創造一個更加公正、廉潔的社會。每個人都應該深刻理解廉潔教育的重要性,投身到廉潔教育的實踐中去,為中國的未來作出貢獻。

教師廉潔在我心中演講稿教師廉潔教育心得體會

尊敬的老師,親愛的同學們:

你們好!我是文化路小學分校四一班的xx,我要講的題目是《廉潔在我心中》。

說到清正廉潔,給我的第一個印象就是開封府的包青天,他為人剛正不阿,一身正氣,為老百姓所傳頌。古有海瑞、包拯,今有孔繁森、任長霞,無論歷史如何變遷,時代如何發展,廉潔清正永遠是時代的呼喚,人民的期盼。今天,廉潔這個詞進入了我們的校園,同學們可能會說:“廉潔應該是大人的事,我們小孩子只要學習搞好就行了。”

我的媽媽幾年前是個下崗工人,但她勤學肯干,很快在市里一家嬰幼兒用品銷售公司應聘成功,從一名商場營業員一步步走到如今部門主管的位置。工作忙了,管理的人和事也就多了,這樣,托她辦事的人也不少,有員工想換個崗位的,有供應商想上貨的`……都想方設法給媽媽好處,有請吃飯的,有送禮的,可媽媽都一一拒絕了,她情愿回家吃爸爸做的那味道千篇一律的飯菜。去年寒假的一天,是我的生日。

傍晚,我在媽媽的單位外邊等她下班去德克士吃大餐。媽媽的同事兼好友小張阿姨推著一輛嶄新的兒童自行車從商場出來,走到我的跟前,把車往我手里一塞,說是給我的生日禮物。這可是我長這么大以來頭一輛自行車啊!真漂亮!我甭提多高興了,抓車的手都有些發抖,生怕它溜走。小張阿姨見我十分喜歡,滿意的走了。媽媽出來后,見到車子一愣,問哪來的,我說小張阿姨送的。媽媽的臉頓時嚴肅起來,二話沒說,把車子從我手里要過來推回了商常吃漢堡大餐時,我悶悶不樂,一聲不吭。媽媽看出了我的心思,對我說:“xx,咱不能隨便要人家的東西。”我不服氣地說:“那是阿姨送我的生日禮物,再說,她跟你那么熟,怕什么?”

“小張阿姨今天托我把她調到輕松的崗位,我沒答應,她就給你買了輛自行車。俗話說的好:吃人家的嘴軟,拿人家的手短,你要是收了它,我明天就要違反規定答應她,你想想,媽媽今后還怎么讓大家信服!”媽媽語重心長地說。

聽了媽媽的話,我知道我錯了。想到平時媽媽說過,現在有份工作不容易,要珍惜,決不能老想著自己,而損害了集體。記得有一次手工課,老師讓我們找幾根別衣服的珠針,媽媽還再三叮囑我別弄丟了,那是她借的,一定要還回去的。一股由衷的敬佩之情打心底升起,媽媽的形象在我的眼前似乎高大了許多。

是啊!她用行動對廉潔做了最好的詮釋。也就是從那時起,“廉潔”這個字眼悄悄地在我心中扎下了根。我決心,長大后做一個媽媽那樣廉潔奉公、勤勤懇懇的人。敬愛的毛主席說過:“青少年是早晨八九點鐘的太陽,未來必將是你們的。”我們的內心是否有廉潔自律的信念,將直接影響我們的未來發展,將間接影響到社會廉政之風。老師們默默無聞,廉潔從教,給我們譜寫了什么是無私奉獻。作為家庭的重要成員,每個學生都應成為“廉潔小助手”,以小手拉大手,將廉潔這一優良傳統繼承和發揚下去,每個家庭做到每一小點,社會也就帶動了一大步。

少年興則國興,少年強則國強。生活中,我們要像周總理那樣勤儉節約;學習上,我們要像張海迪那樣拼搏進齲同學們,為了創造和諧的美好明天,讓我們從現在做起,讓“以廉為榮,以貪為恥”的清風永遠飄蕩在我們的心中,永遠飄揚在我們校園的上空吧!謝謝!

清廉教育廉潔教育心得體會

清廉教育是指以廉潔為核心內容,培養學生對廉潔自律的認識和要求,以及在實際生活中真正樹立廉潔道德觀念和行為準則的教育。作為學校的重要組成部分,清廉教育在當今社會的腐敗現象日益嚴重的背景下,具有非常重要的意義。在參與清廉教育活動的過程中,我收獲了一些寶貴的心得和體會。

首先,清廉教育的目的是培養學生正確的廉潔觀念和行為準則。在過去的教育中,我們常常注重知識的傳授,而忽視了學生道德品質的培養。然而,作為公民,道德立場和行為規范的養成同樣的重要。清廉教育的目的就是通過教育培養學生做一個有道德修養的人,具備社會責任感和良好的行為準則。在參與清廉教育活動時,我們進行了許多課堂討論和小組活動,使我們能夠深入思考和探討什么是廉潔的定義,如何樹立正確的價值觀,并評估自己的行為是否符合廉潔教育的要求。通過這些活動,我逐漸理解到自己應當如何對待權力和金錢,以及如何做一個真正有道德修養的人。

其次,清廉教育的重要性在于提高學生的抵制腐敗能力。當今社會,腐敗現象屢屢發生,給國家的發展和社會的穩定造成了嚴重影響。而清廉教育正是為了提高學生抵制腐敗的能力,培養他們正確的價值觀和廉潔的人格。在參與清廉教育活動中,了解了腐敗行為對個人、組織和社會的危害,并明確了自己應當如何抵抗腐敗。同時,學會如何說不、如何拒絕貪污、受賄等不正之事,以及學會堅持正義和公平的原則。這些都是抵制腐敗的重要方面。通過參與清廉教育活動,我逐漸形成了有抵抗腐敗的決心和意識,為將來面對困難和誘惑時能夠保持清醒的頭腦和正確的行為。

第三,清廉教育能夠提高學生的自我約束和自律能力。在參與清廉教育活動的過程中,我們經歷了一系列的思考和反思,每個人都深入自己的內心,認真反思自己的言行舉止是否符合廉潔教育的要求。通過這個過程,我意識到自己需要建立良好的自我約束和自律機制。一個沒有自我約束和自律能力的人,很容易受到外界的誘惑和腐蝕,而迷失自我。而清廉教育的目的就是要培養學生良好的品德和自我修養,使他們能夠在面臨各種誘惑和挑戰時,保持自己的原則和底線。通過參與清廉教育活動,我學會了如何自我約束和自律,如何更好地管理自己的時間和行為習慣,以及如何追求真理和公正。

第四,清廉教育能夠提高學生的社會責任感。作為公民,我們有責任為社會的進步和發展做出貢獻。而清廉教育的目的就是要培養學生具備社會責任感和良好的公民意識。在參與清廉教育活動的過程中,我了解到個人的行為是與社會聯系在一起的,無論是積極的、消極的還是中性的行為,都將對社會產生影響。通過這個過程,我認識到了自己應當秉持公正和誠實的原則,為社會的進步和發展貢獻自己的力量。而只有具備清廉道德觀念和行為準則的人,才能為社會創造更多的價值和財富。

最后,清廉教育能夠提高學生的創新意識和創業精神。在未來的社會中,創新是推動社會進步和發展的重要動力。而清廉教育的目的就是要培養學生具備創新意識和創業精神。參與清廉教育活動,我們學習到了如何積極思考和探索問題,如何提出新的觀點和解決方案,以及如何敢于冒險和創造。而這些都是培養創新意識和創業精神的重要方面。通過參與清廉教育活動,我逐漸形成了積極向上的創新思維和創業意識,為將來的工作和生活積累起了寶貴的經驗和思想財富。

總而言之,參與清廉教育活動是我成長過程中的一段寶貴的經歷。通過參與這些活動,我獲得了寶貴的心得和體會,包括培養正確的廉潔觀念和行為準則、提高抵制腐敗能力、加強自我約束和自律能力、增強社會責任感以及培養創新意識和創業精神。這些都將對我未來的發展產生積極的影響和推動力。我將繼續堅持清廉教育的原則和要求,努力做一個有道德修養的人,為社會的進步和發展貢獻自己的力量。

教師廉潔在我心中演講稿教師廉潔教育心得體會

我常常在想,廉潔是個什么,通過那件事,我深有感觸。

那次,因為肚子很餓,我就想起了去買吃的。可我一分錢都沒有,就趁媽媽去買菜的時候到她的房間去拿了幾元錢去買面包。我買回來之后,吃到一半就吃不下了,于是,我便隨手一扔,扔進了垃圾桶。媽媽回來后,去倒垃圾,看見垃圾桶里有吃剩的面包,她一猜就知道是我干的好事,便兩眼冒火,氣的緊握拳頭,回來質問我:“是你扔的嗎?”我知道這次糟了,便無奈的點了點頭,媽媽又對我說:“你偷媽媽的錢去買東西我不會怪你,因為你餓了,可是四海無閑田,農夫猶餓死啊,你要知道別人種糧食是多么的辛苦,哪是你說扔就扔的啊!”聽了媽媽的話,我似懂非懂的點了點頭,說道:“媽媽,你放心,我以后在也不會偷拿你的錢,也不會浪費糧食了。”聽了這句話,媽媽的氣消了。

我一定會牢記這些話,讓廉潔永遠藏于我的心中。

廉潔奉公遵紀守法“廉潔教育”演講稿

尊敬的各位領導、各位評委、朋友們:

大家好!

今天我演講的題目是《人生之義得失之間》,我們現在身處國稅機關,同樣的制度,同樣的環境,在得與失、廉與貪之間,經過一番吹拉彈唱之后,往往聽到的卻是風格迥異的曲子。有的人勤字當頭,唱一首《愛拼才會贏》;有的人以奉獻開路,譜一曲《生命在于奉獻》;而有的人卻貪字“掛帥”,奏一段《致命害蟲》。同樣的八小時之外,有的人選擇騰云駕霧、杯盆狼藉,而有的人選擇潛心學習、加班加點,也有的人選擇文武并舉、張弛有道,而有的人卻選擇出線越位、腐化墮落。同樣是一名父親或母親,有的人帶給子女的是自豪、自信、自尊與自強,而有的人留給孩子的是迷茫、困惑、排擠、嘲笑與自卑。

古往今來,有多少清正廉潔、務實為民的清官廉吏受到百姓的崇敬與愛戴,他們的形象深入人心,他們的故事久久傳頌。君不見,一代清吏包公、于謙、海瑞的故事熱映熒屏,久演不衰;人民公仆孔繁森、牛玉儒、任長霞的事跡震撼人心,影響甚廣。是的,無論歷史如何變遷,無論時代怎樣發展,廉潔清正永遠是時代的呼喚,勤政廉政永遠是人民的期盼。相信大家對被原河北省國稅局局長李真一案一定還記憶猶新。他的案子現已塵埃落定,但留給人們的思考卻沉重而久遠。李真在擔任河北省政府辦公廳秘書、河北辦公廳秘書和副主任、河北省國稅局副局長和局長期間,利用職務便利為他人謀取利益,非法索取、收受他人人民幣676.658xxxx元、美元16.5xxxx元,共計折合人民幣814.816xxxx元;伙同他人,侵吞中國東方租賃公司河北辦事處辦公款、中興電子公司和尼瓦利斯有限公司股份,共計折合人民幣2967.43278xxxx元,李真從中分得美元2xxxx元、人民幣1xxxx元和價值人民幣51.67xxxx元的住房1套,共計折合人民幣270.987xxxx元,這是怎樣的一個天文數字啊!還有劉方仁、胡長清、成克杰、畢玉璽……這一個個貪官的名字,訴說著反貪工作的嚴峻形勢,反映了人們對廉潔從業的真情呼喚!

聽到這里,在座的各位也許會有疑問,我們只是國稅機關一個小小的公務員,廉政、勤政怎么能提到這么高的位置呢?其實,構建和諧社會的大廈,離不開每個行業、每個部門、每個公民的共同努力。我們雖然身處國稅機關,但是國家的騰飛與發展,離不開我們勤奮工作,廉潔從業,恪盡職守,清正廉潔。因此,如何忠實實踐“三個代表”重要思想,更好地做到勤政廉政,不僅是我們每一位稅務干部需要真心面對的問題,而且也是我們每一名稅務人員需要認真思考的問題。

眾所周知,從去年開始,全黨全國轟轟烈烈地展開了保持共產黨員先進性教育活動。我們鼎城國稅局也根據也上級的安排與部署,緊鑼密鼓地開展了此項活動。可以說,先進性教育活動猶如一支催人奮進的號角,激勵我們在平凡的崗位上,忠實踐行“三個代表”重要思想,為祖國的稅收事業奉獻自己無悔的青春!我們身處國稅局這個執法部門,各種利益和誘惑不斷交織,來自各種渠道的挑戰和考驗讓人目不暇接。正是在這樣的時代背景和現實背景下,區局黨組開展了這次以“學黨章、”為主題的演講比賽。應當說,演講比賽的舉行,猶如初夏的一場及時雨,讓我們在重溫那些清正廉潔的楷模的先進事跡、感受心靈的震撼的同時,認真反思自己的一言一行,在勤政廉政的道路上走得更加踏實,更加穩健!

如果說腐敗是一種恥辱,那么它需要我們時刻銘記;如果說腐敗是一種挑戰,那么它需要我們勇敢面對;如果說腐敗是一種現狀,那么它需要我們努力去改變。今年區局的廉政建設工作會議帶給每一個人的觸動是空前的、思考是深入的。相信每一位對自己對家庭對單位負責的同志,都進行了深刻的反思。那么一個貪字,它到底給極少數滑倒的同志帶來了什么呢?貪,折斷的是家庭團圓這根弦。從今往后,一頭是冰冷鐵窗,形影相吊,而另一頭則是望眼欲穿,孤燈夜伴;一頭是千夫所指,一失足成千古恨,而另一頭則是眾人背議,妻兒老小孤立無援。一個丟失道義的人,家庭的歡樂早已被牢獄所剝奪。貪,毀掉的是事業前程這條路。從今往后,他將拐入人生的羊腸小道,丟失了昂揚的斗志、沒有了同事的支持、丟失了進取的自信、沒有了朋友的鼓勵。一個丟失道義的人,事業的意義早已被法律的威嚴所封殺。貪,失去的是康足富裕這份福。汽車在加速、火車在提速、經濟在飛速。一代偉人鄧小平帶領我們起航的這艘巨輪,經過二十多年的揚帆,造就了全世界的經濟神話,造就了我們今天的康足富裕。可就是這么一個貪字,足以讓他滑落巨輪,墜入深淵。一個丟失道義的人,物質的意義早已被精神的荒蕪所拋棄。貪,剝奪的是人格尊嚴這個義。廉則度年如日,貪則度日如年。在各種機制不斷完善,法律日趨成熟的今天,一個貪字就等同于一個囚犯的囚字,做人已全無尊嚴可言。一個丟失道義的人,生活的意義早已被道德判了終身監禁。

“不與富交,我不貧;不與貴交,我不賤;自感不貧不賤,就能常處樂境,于身心有益”。也許,人生之義,真的就在得失之間。不過,貴在品、貴在思、貴在行。

親愛的朋友,孟子曰:“路雖邇,不行不至;事雖小,不為不成。”就讓我們從每一件小事做起,立足自己的本職崗位,以務實的態度,勤奮的精神,廉潔的作風投入到國稅事業中,共同創造鼎城國稅更加輝煌的明天!

作為眾多演講者中的一員,我覺得這是一個自我鍛煉、自我展示的機會,我很珍惜、也很重視這次機會。我既然參與了演講,就力求把它做好,我并不看重參與結果,我重視的是參與的過程,只要盡力而為,又何來遺憾呢?我要用一顆平常人的心來做好競聘,盡力做好每一步。畢業西安翻譯學院,本科學歷,是一個沉穩、踏實、兢兢業業的人。認真對待工作,關愛每一個學生,團結每一位同事是我的基本宗旨。本人現任小學英語教師,在雙語的這幾年里,我一直從事小學及初中年級的英語教學,對英語教學十分熟悉,同時作為英語教研組長,我一直致力于小學英語的摸索、研究,希望培養學生的學習興趣,讓他們在輕松、愉快的環境中學習。我還盡力發現語文、數學與英語教學中的相同處,把其他學科中的優勢及其它老師好的經驗用到英語教學中,從不同的學科中發現它們的共同處,以便使課堂學習更加有趣、生動。讓學生在快樂中學習,在快樂中掌握知識。我還幫助學校舉辦“英語沙龍”“輕松英語伴你行”等活動,贏得了社會、家長、同行的一致好評,平時在與外教的交流中,我也學習他們的長處,更好的運用到我們的教學中。

我知道教研室的重要性,它是學校課堂中的重要一塊,我如果當上了教研室主任,我一定組織大家一起研究,不能閉門造車,要制定適合各個學科、各個年級的教研計劃,要不斷的在中間過程中進行總結,去粗取精,揚長避短,找出最好的方案。讓老師們能積極參與其中,出謀劃策,發現教學活動中的薄弱環節,完善各學科、各年級的教研,從各教研計劃中找到合適的方面,并充實它、完善它,使老師能更好運用。我還要讓各位老師學習新課程標準,學習怎樣運用到實際中,怎樣與形勢相適應。

我還要積極地展一籌莫展調研活動,使教研計劃、教研活動有科學性、實際性。科學與實際相結合,實距是檢驗科學的唯一標準。先要有科學性的計劃,再在實際活動中進行檢驗,使得能去偽存真,保證科學性、實際性。我還要積極與兄弟學校溝通,向一小等學校學習,學習它們的長處,好的方面,成功的經驗,并把它運用到我們這里來,與我們實際相結合,形成我們的特色,我們的風格。使我們能與其它學校并駕齊驅,并趕超它們。希望我們能成為它們學習的對象,我想我們的學校一定會更好。周校長作了重要講話,講得非常好,我這里就不再重復。只對在座各位提出三點要求,與大家共勉。

一、要常修為政之德。

常修為政之德,就是要在市場經濟的復雜形勢下,自覺用黨員的標準要求自己,用黨紀國法約束自己,修身重德,提高境界,凈化心靈,在思想道德上筑牢拒腐防變的防線。道德是一個人的立身之本。

的本色不能變;強調為政以德,是說黨員和干部要謙虛謹慎,戒驕戒躁。常修為政之德是為政的基礎,是改造主觀世界的重要內容,是加強黨性修養的基本途徑,是保持共產黨員先進性的必然要求。我國處在國際經濟全球化、國內經濟市場化的大環境下,處在改革開放、發展社會主義市場經濟的條件下,處在新舊體制的過渡中、中西文化的碰撞之中、社會利益關系的調整之中、各種制度的建立與完善之中。這樣一個時代,想做好事有很多條件,想做壞事也有很多空子可鉆,因此,常修為政之德就顯得尤其重要。

常修為政之德,貴在一個“常”字,重在一個“修”字。要像古人那樣“吾日三省吾身”,要在日常生活中修,在努力工作中修,在不斷學習中修。日日行不怕千萬里,常常做不怕千萬事。只要我們常懷此心,持之以恒,就一定能夠成為一名合格的共產黨員,一名合格的黨的領導干部,一名合格的電大教育工作者。

二、要常思貪欲之害。

正當、合理的欲望是生命和事業前進的動力,但如果欲壑難填,將欲望變成貪欲,就可能把人推向沉淪甚至毀滅的深淵。常思貪欲之害,就是要求我們的黨員干部必須時時提醒自己,始終做到心莫貪,手莫伸,清正廉潔,防微杜漸,甘當革命的老黃牛。

常思洪水肆虐之害,方能筑牢堤壩。常思貪欲之害,才能筑起思想防線。我們一定要真正做到自重、自省、自警、自勵,面對社會生活中種.種誘惑,心不為其所動,志不為其所喪。

常思貪欲之害,必須堅持立黨為公、執政為民。只有時刻牢記為人民服務的宗旨,對個人名譽、地位、利益才能想得透,看得淡,才不會斤斤計較個人的得失,才不會利用手中的權力為自己謀取私利。

常思貪欲之害,必須志存高遠,心懷敬畏,常敲警鐘。“貪如火,不遏則自焚;欲如水,不遏則自溺。”常思貪欲之害,貴在常思,重在持久。只有常思貪欲之害,才能不斷增強抵御各種誘惑的自覺性。我們要時刻不忘世界觀、人生觀的改造,時刻不忘清正廉潔、克己奉公。時刻以黨紀國法約束自己,以典型的腐敗案例警示自己,防微杜漸,以廉潔自律的良好形象贏得群眾的贊譽。

三、要常懷律已之心。

常懷律己之心,是加強黨的執政能力建設和黨風廉政建設的內在要求。常懷律已之心要正心正身。個人的修為最根本的是律己,而律己最根本的是正心。“欲修其身,先正其心。“為政之務,務在正身”。對黨員干部來講,正身就是要在言語上不講假大空話,不阿諛奉承,不搬弄是非;思想上,念念為群眾著想,念念以集體利益、學校利益為重;行為上,端方正直,對錯誤的言行,敢于斗爭,不憑感情用事,不隨風向用事;決策上,發揚**,充分聽取各方面的意見和建議;團結上,顧全大局,豁達大度,寬宏雅量,寬以待人;用人上,任人唯賢,對違紀的人和事,敢于糾正,堅決抵制拉關系、套近乎、搞交易的行為。

常懷律己之心要自律自固,增強自律意識,嚴守黨紀國法。要加強政治理論學習,樹立正確的人生觀、價值觀、世界觀,提高辨別是非的能力,自覺抵制腐敗;要嚴格執行廉潔自律的各項規定,時刻繃緊“廉政弦”,做到拒腐蝕永不沾。

常懷律己之心,要慎權、慎欲、慎情、慎獨,清廉自守,要在任何情況下都能穩得住心神、管得住身手、抗得住誘惑、經得起考驗。

目前,學校正處在改革與發展的又一重要時期,機遇與挑戰并存,壓力與動力同在。要完成全年學校工作任務、實現全年工作目標,就要求我們時刻以“如履薄冰,如臨深淵”的態度對待自己的一言一行,以“夙夜在公,寢室不安”的公仆之心對待自己的一職一責,不存半點私心,不懷一絲官氣,腳踏實地,勤勉務實,努力學習,不斷提高自己的業務能力、工作水平和辦事效率。讓我們在學校黨委的堅強領導下,認真貫徹《實施綱要》的精神,全面落實學校黨風廉政建設各項職責,扎實工作,開拓創新,奮發進取,為奪取學校工作的全面勝利,再創教育事業的輝煌而努力奮斗。

關于廉潔從業優秀演講稿。

大家好!

我是來自xx管理所的一名員工,今天我要演講的題目是《堅持廉潔自律共鑄國企輝煌》。

“廉潔”二字值千金。古往今來,有多少務實為民的清官廉吏為千千萬萬百姓所傳頌。一代清官包公、于謙、海瑞的故事熱映熒屏,久演不衰;人民的好公仆焦裕祿、牛玉儒、任長霞的事跡家喻戶曉,震撼人心。是的,無論社會怎樣發展,廉潔自律永遠是時代的要求,勤政廉政永遠是人民的企盼。

今天,在黨的領導下,我們的社會主義建設事業蓬勃發展,人民過著幸福的新生活。但是,我們不能忘記,如果沒有先輩們拋頭顱、灑熱血的犧牲,就沒有現在屹立于世界民族之林的新中國;如果沒有建設者們艱苦卓絕的探索和大公無私的奉獻,就沒有今日堅固的共和國大廈。我們更不能忘記,美好的明天需要我們共同去描繪,光輝的未來需要我們共同去開創。作為社會主義建設事業的接班人,我們應該始終保持廉潔自律,堅決抵制一切腐敗現象。然而,在現實社會中,仍然存在著一些不和諧的音符:有人在金錢美色的重重誘惑中倒了下去,有人在香風毒霧的熏染中迷失了方向,一個個腐敗大案相繼浮出水面,一個個貪官紛紛落馬,這一次又一次地給我們敲響了廉潔自律的警鐘。

陳希同、馬向東等國家官員的貪污腐敗,讓我們憎恨和憤怒,一些曾經對國家和人民有過貢獻的領導干部,他們的墮落,更讓我們嘆惜:他們位高權重,到底缺的是什么?其實,古往今來貪腐者從不缺錢,缺的是自重、自省、自警、自勵;缺的是浩然正氣;缺的是廉、恥之心。

古語云:歷覽前賢國與家,成由勤儉敗由奢。“成”與“敗”都是由自身決定的。腐敗分子的落馬,說到底就是由他們自身的原因所導致的。他們敗就敗在不能守住心靈的底線,不能保持清醒的頭腦,最終毀了自己,給國家造成損失,給家庭帶來悲劇。到那時候,痛哭流涕,悔之晚矣!

前車之覆,后車之鑒。目前,我國正處于社會主義初級階段,人民生活水平還不夠富裕,全面建設小康社會的目標還需要我們為之拼搏。因此,奢靡、奢侈、奢華之風都是中華民族偉大復興道路上的巨大障礙,都是實現社會主義和諧社會、實現科學發展的嚴重阻力。如果不能徹底消滅這些不正之風,加強廉政建設,一切宏偉藍圖都將難以實現。

也許有人會認為,反腐倡廉是政府機關和執法部門的事。我們只是一家國有企業,反腐倡廉有必要提到這么高的位置嗎?殊不知,我們國有企業同樣肩負著建設社會主義和諧社會的重任。一些企業管理者由于嚴重貪污賄賂,致使許多豆腐渣工程吞噬了無數鮮活的生命,給國家和人民造成了重大損失。因此,在市場經濟新形勢下,企業尤其是國有企業,同樣需要加強反腐倡廉工作。對企業領導人員來說,廉潔從政是必須具備的基本條件;對企業員工來說,廉潔從業則是必須具備的良好素質。構建和諧社會的大廈,離不開我們每個行業、每個部門、每個公民的共同努力。我們雖然身處企業,但是社會的發展與騰飛,同樣需要我們每一個員工恪盡職守、廉潔自律、勤奮工作。

我們黨歷來高度重視反腐倡廉工作,特別是在革命、建設、改革和發展的重大歷史關頭,更是高度自覺地把反腐倡廉工作擺在非常重要的位置。近年來,中央紀委等部門聯合印發了《國有企業領導人員廉潔從業若干規定》等文件,為我們企業營造了一個遵紀守法、廉潔自律的良好氛圍。這次市國資委舉辦“廉潔從業大家談”的演講比賽,更是一場及時雨,這讓我們在重溫那些清正廉潔楷模的先進事跡、感受心靈震撼的同時,也認真地反思自己的一言一行,使我們在人生道路和工作崗位上走得更加踏實、更加穩健!

千里之堤,潰于蟻穴。實踐證明,要始終保持廉潔自律,我們每個人,特別是領導干部,就必須從細微之處嚴格要求自己,樹立正確的世界觀、人生觀和價值觀。同時,在思想上,我們要始終保持淡泊明志、知足常樂的良好心態,“欲望不能膨脹,行為不能妄為”;要經得住各種誘惑,頂得住任何清苦,耐得住一切寂寞。工作向上看,生活向下比;要正確地行使手中的權力,真正把手中的權力用來為經濟建設服務,為企業服務,為廣大員工和人民服務。這樣,我們就能專心致志、奮發向上,把自己的全部熱情投入到企業的發展建設中。

“以銅為鏡,可以正衣冠;以古為鏡,可以知興替;以人為鏡,可以明得失”。如果我們以“廉”為鏡,那么我們就能在思想上筑起拒腐防變的萬里長城。只要我們認真貫徹好國有企業領導人員廉潔自律七項要求,執行好《國有企業領導人員廉潔從業若干規定》,完善好“三重一大”集體決策制度,大力營造遵紀守法、廉潔自律、和諧安定的創業氛圍。那么,我們就一定能充分調動廣大員工的積極性和創造性,同心同德、奮力拼搏,更好地為構建和諧社會新明天、鑄就國有企業新輝煌而奮斗!

關于廉潔從業優秀演講稿。

各位領導,各位同志:

大家好!

今天我要演講的題目是《廉政尚德,國稅之魂》。

固安是一片豐美富饒的土地,在這片土地上,有著固安國稅人的辛勤汗水和無私奉獻。他們銳意進取,敢為人先,默默奉獻,如春蠶般將自己的能量,秉承著“為國聚財,為民收稅”的國稅精神,在這片土地上書寫著自己的贊歌。

而我縣國稅局局長胡寶樂同志,正是固安國稅人的領導者,他帶領我們走過風雨,走過陽光,正是有他的帶領,我們取得了各項驕人的成績。尤其是在工作學習中,他可稱得上是我們每個固安國稅人的榜樣。

我們都知道,在中華民族幾千年的文明傳承中,廉潔奉公已鑄成我們民族的一種精神,這種精神,始終在不同的時代中熠熠生輝。即便是在封建社會那混濁的官場中,依然有許多嚴于律己、奉公守法的清官廉吏,他們恪守“不貪為寶”的人生信條,清清白白做人,明明白白做事。他們的浩然正氣,影響著一代又一代的后人。直筆方能寫正字,清廉才敢談人生。無論歷史如何變遷,無論時代怎樣發展,清正廉潔永遠是時代的呼喚,廉政尚德永遠是人民的期盼。

但如今,市場經濟浪潮風起云涌,各種利益和誘惑不斷交織,人們的思想意識更趨多元化,各種挑戰和考驗讓人目不暇接。于是一個個腐敗大案浮出水面,一個個貪官在“糖衣炮彈”面前紛紛倒下,這些觸目驚心的案例,如同警鐘,使我們時刻牢記我們的職責和義務,在我們稅務工作中,每天都要同各類生產、經營者打交道,我們的手中也擁有一定的權力,但這權力更象一把鋒利的雙刃劍,一面可以為民造福,為國家造福;一面也可以為私謀利,為己掘墓。在執法過程中,當面對各種矛盾時,當面對各種利益沖突時,當面對種.種誘惑時,胡局長總是保持清醒的頭腦,堅守一身正氣、纖塵不染的工作作風,始終把“為人民服務”這五個沉甸甸的大字裝在心里,堅持著勤廉尚德的理想,規范著自己的行為。

如果我們偏離公正執法的職業規范,不講原則,以權謀私,徇私枉法,輕則會受到黨紀、政紀的處分,重則會受到法律的制裁。到那個時候,不僅個人名譽和尊嚴無存,還會失去人身的自由和家庭幸福,這樣的人還有幸福嗎?胡局長就是這樣一個廉潔自律、勤政為民的國稅人,他秉承著“廉潔尚德,兢兢業業”的國稅精神,以昂揚的斗志、無私奉獻的精神,履行著一個固安國稅人“為民服務,為民奉獻”的職責,踏踏實實地做好每一項工作。多少次因履行職責而不分晝夜,多少次受到群眾甚至親人的埋怨與誤解,他無怨無悔。沒有驚天地泣鬼神的豪言壯語,沒有孤膽英雄的舍生取義。有的,只是作為一個固安國稅人的蓬勃朝氣和浩然正氣;有的,只是他所肩負的重要使命和稅收為民這個永恒的主題。他正在平凡的工作崗位上,用自己的辛勤勞動,換來固安國稅的和諧發展,換來企業經濟的不斷提高,換來城鎮建設的高速發展;用勤政廉潔的實際行動,詮釋“權為民所用、利為民所謀、情為民所系”的諍諍誓言!

廉潔如水,來不得半點污染;奉公如蠶,吐不完一身正氣。是的,無論歷史如何變遷,無論時代怎樣發展,廉潔尚德永遠是時代的呼喚,勤政廉政永遠是人民的期盼。古往今來,有多少勤政廉潔的好榜樣,為我們樹立起飄揚不落的紅旗,建立起高大壯麗的豐碑。

要真正做到勤政廉潔,領導帶頭是關鍵。領導就是鏡子,是學習的榜樣。而胡局長就是這樣一個榜樣,他作為一局之長,工作始終保持一條,就是依靠領導班子集體。他講究領導藝術,努力搞好班子的團結,把不同年齡、稟性、文化、風格和方法的班子成員團結在一起。他寬以待人、關心同志、知人善任、主持公道。工作上不搞“一言堂”,重大問題堅持事前溝通,集體討論,充分聽取其他黨組成員的意見和建議。在機構改革、競爭上崗、重大基建項目等所有重大事項上他都堅持用民主集中集中制的議事方法處理,事前商量,事中討論,形成決議后共同執行。在他的帶領下,國稅人形成了較強的親和力、凝聚力、核心力,為國稅工作的良好和諧進行起到了關鍵作用。

廉而正,生命如壘石積山讓后人景仰;貪亦邪,行為似螻蟻蛀堤為世人唾諷。勤政廉潔是國稅人永恒不變的信仰和理想,胡局長在這一方面,可稱得上是我們的楷模,我們學習的榜樣。

蓮花,出污泥而不染,重潔身以自好。公正、效能、服務這三大廉政文化的理念就如三朵清純的“廉花”,“潤物無聲”地滋養著我們固安國稅人的幸福。朋友們,讓我們攜起手來,從自身做起,從現在做起,在公正廉潔、勤政務實、安監為民的具體實踐中,讓這三朵“廉花”香飄固安,鑄就我們固安人真正的幸福與快樂。

謝謝大家!

廉潔奉公遵紀守法“廉潔教育”演講稿

老師們,同學們:

早上好!

每年的12月4日是全國法制宣傳日。4月26日,在中共中央、國務院轉發的《中央宣傳部、司法部關于在公民中開展法制宣傳教育的第四個五年規劃》中確定,以憲法實施日作為全國法制宣傳日,就是要在全社會進一步強化憲法意識,樹立憲法觀念。

在這社會大家庭里,我們每個人如何約束自己、規范自己的行為呢?那就是共和國華麗雄偉的大廈下一座堅實、永恒不變的根基――“法”。它使我們每個人明確是非的界限,而這也是共和國公民所應具備的最基本的素質。

提起法律,給人以神秘、威嚴、崇高的感覺。其實,法律離我們很近,滲透在我們生活的方方面面。它與道德、習慣、紀律一樣,都在規范著人們的行為。正是有了法律,這個社會才變得有序;正是由于法律的存在,才使我們的權利得到應有的保障。在我們的日常學習生活當中,首先我們要不斷提高法律意識,增強法制觀念,維護法律的尊嚴,依法守法。我們青少年要從自我做起,從小事做起,勿以善小而不為,勿以惡小而為之。其次,我們要提高自己的辨別能力,增強控制力,做事要沉著冷靜,要分清自己該做的事和不該做的事。第三,在交友方面,更要增強判斷力,謹慎交友,從而更好地發展自我。

同學們,我國是一個法制國家,國有國法,校也有校規。我們常常講要遵紀守法,可見,遵紀是守法的基礎。同學們平時應該認真學習并實踐我校常規工作五個方面的要求:即打造“一個陣容”,抓好升旗儀式和大課間活動,塑造學生良好精神面貌;建立“一種秩序”,即課堂秩序、課間秩序和集會秩序的文明有序;養成“一種習慣”,即語言文明,待人接物大方禮貌;堅持“一項制度”,即衛生包干區區制度,確保學校環境的整潔優美;樹立“一個觀念”,即遵紀守法,尊敬長輩,講究團結,刻苦學習,做文明的南中人。

同學們,不要忽視遵紀的作用,“以小見大”的道理人人都懂,現在小小的放松很可能會釀成將來大的失足。我們現在只有從一名合格的中學生做起,才能在我們走出校園,融入社會后,真正成為一名知法、懂法、守法的好公民。

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