自我評價在個人發展中起到重要的作用，可以幫助我們制定更明確的目標，并實現自我超越。自我評價是提高自身能力的重要途徑之一，那么我們該如何進行自我評價呢？以下是一些自我評價的范文，供大家參考和借鑒。

園林技術專業學生的自我評價

語言能力（本文由（）大學生個人簡歷網提供）。

外語：英語良好粵語水平：

其它外語能力：

國語水平：

工作能力及其他專長。

2001年被評委學院優秀團干部。

曾在學生會學習部，外聯部，宣傳部任職，成為外聯部部長（由于學校方面因素，學生會制度改革，成為新的第一屆學生會，我放棄外聯部部長的職位，因為我不圖名利，我只在乎自己能力的鍛煉，和人生寶貴經驗）。

特長：

喜歡寫作；喜愛畫畫。

喜歡利用網絡，去學一些專業性的知識與課外有興趣的知識。

打字能力一般都很強，具有很強的邏輯思維能力、臨場應變能力有待加強，不過我會努力的。

個人自傳。

本人工作認真，能吃苦耐勞，樂觀向上、適應力強、勤奮好學、認真負責、抗壓力強、勇于迎接新挑戰，在文職方面，我有過一年的工作經驗，我相信我會做的`更好。我是一個有很強責任心并且積極進取的人，積極參與社會活動，敬業盡職。在校期間，因為表現突出得到優秀團干的稱號。求學階段，我系統地學習了園林方面的知識，同時我也意識到經驗不足是大學生的軟肋，所以我更加的珍惜這次的實習時間，積極參加工作實踐。經過之前暑假在外面的工作實踐，我明顯感覺到自己在綜合素質、分析解決問題的能力、團隊合作、人際交往和協調管理能力等方面有了很大的提高。只是，我更傾向于自己的專業，同樣我相信我的未來一定會在工作中創造出優異的成績，也同樣相信，是金子，在哪里都會閃亮。

在實習期間，我愿意將所學到的知識全部用在工作崗位中，并努力學習彌補我的不足之處，希望我能為貴公司的蒸蒸日上獻上一份微薄之力。

在即將走上社會崗位的時候，我毛遂自薦，企盼著以滿腔的真誠和熱情加入貴公司，領略貴公司文化魅力。同時再次感謝您在百忙之中給予我的關注，愿貴公司事業蒸蒸日上，屢創佳績，祝您的事業百尺竿頭，更進一步!殷切盼望您的佳音，謝謝!

園林技術專業學生的自我評價

各方面動手強，踴躍參與各種社會實踐。

在兩年的本科學習生活里，努力鞏固學到的園林知識，動手操作能力上得到了跨越的進步，且擴大了自己的知識面;任職班文娛和組織委員期間，認真負責并與班其他干部積極組織全班開展各種有益文體活動，多次成功組織全班的主題班會和校內外各種活動，增強了組織能力和團體合作能力;在大學生活的假期里，積極尋找相關專業的.實踐工作，提高自身的綜合素質;在校期間，尊敬老師，團結同學，樂于助人，有強烈的集體主義觀念。

在今后的工作中我會嚴格要求自己，不斷增強自己的競爭力。因此我希望能夠加入你們的單位.我會踏踏實實的做好屬于自己的一份工作，竭盡全力的在工作中取得好的成績.我相信經過自己的勤奮和努力，一定會做出應有的貢獻。

園林技術專業學生的自我評價

本人是一個謙虛好學的人，態度積極主動，觀察能力和創新能力強，在校成績良好。對于園林乃至景觀建設這個整個行業，無論是設計還是施工，我都非常喜歡，熱切希望加入這個行業。良好的手繪表現和繪圖能力；具備基本的編程能力，能熟練使用3dmax、autocad、photoshop等軟件。參加過學校的一些社團活動，曾經在學校創辦過韓語交流社。

因為對xx比較了解，以前寒假在xx景區做導游，學到了很多書本上很難學到的經驗，所以個人能力得到了加強。

專業成績突出，有自己的設計方法和思維。具有較強的方案設計和手繪表達能力，能夠獨立完成設計任務。

公園、廣場、居住區、商業步行街、環境小品、植物種植設計、樹木花草景觀建筑、城市規劃等等。

園林技術專業學生的自我評價

個人評價：性格開朗、大方、豪爽、穩重；生活樂觀積極向上、勤儉節約、對未來充滿希望和熱情、始終都是以一顆感恩的心去對待生活；友善待人、喜歡幫助別人、常常以自己最優秀的一面去帶動他（她）人、具有一種親和力；不斷的超越不斷的自我挑戰是我最大的能力，豐富的社團經驗讓我能與人融洽溝通，對待自己選擇的和自己喜歡的事我會持之以恒地堅持到底并且把它做好，具有較強的吃苦耐勞精神、自我獨立生活能力強，能夠很快的適應新的環境走進集體；具有較扎實的專業基礎知識并且能初步掌握課外所學的各項技能，當然也還有很多的不足如：社會和工作經歷不是很豐富對專業技能的學習和掌握還應該更深透的了解并加強各項能力.

個人能力：能夠吃苦耐勞；具備較強的動手能力；有一定的交際能力及口頭表達、能夠熟練并且運用各門專業技能知識；有一定的組織管理能力.

附言：真誠的的希望貴公司能夠給我一個施展才華的機會，我堅信你給我一顆信任的籌碼，我將會還你一個驚喜.

就近年的表現，我總結如下：

一、思想上，遵守法律法規，為人正直，穩定、謙虛。事業心、進取心強，能設身處地為他人著想，熱愛集體。要做一個具有良好專業技術水平又有高尚職業道德的'優秀員工，愛崗敬業、誠實守信、遵紀守法、奉獻社會。

二、學習上，目標明確，刻苦勤奮，成績優良，學好專業課同時高度重視基礎課程和課外的學習，使自己全面發展，培養合理的知識結構，注意提高獨立思考，解決問題和學習的能力。

三、工作上，積極肯干，責任心強，細心，獨立又協同，有創新能力。

四、生活上，艱苦、不趕時髦，積極參加適當的體育煅煉以保持健康體魄，充足精力、有良好的日常生活習慣，喜歡聽音樂，看書和旅行，團結、關心、幫助同學并與他們融洽溝通，適應性較強。

我的優點是誠實、熱情、性格堅毅。我認為誠信是立身之本，所以我一直是以言出必行來要求自己的，答應別人的事一定按時完成，這給別人留下了深刻的印象。由于待人熱情誠懇，所以從小學到大學一直與同學和老師相處得很好，而且也很受周圍同學的歡迎，與許多同學建立起深厚的友誼。在學習知識的同時，我更懂得了，考慮問題應周到，這在我處理人際關系時充分展示了出來。我這個人有個特點，就是不喜歡虎頭蛇尾，做事從來都是有始有終，就算再難的事也全力以赴，追求最好的結果，正因為如此，我把自己的意志視為主要因素，相信只要有恒心鐵棒就能磨成針。一個人最大的敵人不是別的什么人，而是他本身。

園林技術專業學生的自我評價

尊敬的公司領導：

您好！

我是一名應屆畢業生，我叫xxx，來自xx，是xx園林專業中職畢業生。今天是懷著平靜而又激動的心情呈上這份自薦書的。

自薦您在百忙之中抽出寶貴時間來垂閱我的自薦信！在我即將完成學業踏上社會大家庭之際，有幸得到這么一個向貴公司展示自我的寶貴機會，真是萬分自薦！

新的世紀已經來臨，社會需要的是高素質的綜合性人材，我深知未來社會的競爭將是人才的競爭，要想在這種激烈的競爭中脫穎而出，除了學習并掌握專業知識外，還需要綜合培養自身素質，努力做到德、智、體、美全面發展。三年的大學生涯讓我學到了很多很多，長大了很多很多。記得剛進校門時對計算機還不甚了解，但通過這三年的學習和努力，得益于各種各樣的鍛煉機會。現在的我精通計算機調試、計算機網絡；除此之外，還能熟練綜合運用word、excel、wps等編排報刊、雜志、文稿等，運用frontpage、photoshop、flash、autocad等系列軟件獨立完成網站規劃、建設和維護。個人認為我的最大的優勢在于幾年來積累的各種各樣的實踐經驗和很強的動手操作能力。

我學的是生物工程專業，對該專業的所有課程都已經掌握，有一些雖然還未能達到精通的水準，但我有信心在以后的工作中繼續學習。在這一點上，我不敢說我已經做的很好了，但我始終自信自己能做的更好。這也是我最大的優點！

我莫大的榮幸！我也將用我的成績向您證實我的實力！希望貴公司給我一次機會，我一定會給貴公司一份滿意的答卷。

此致

敬禮！

園林技術專業學生的自我評價

尊敬的xxx公司領導：

您好！

首先衷心感謝您在百忙之中垂閱我的自薦信。當您親手開啟這份求職自薦信，將是對我過去努力的檢閱，當您最終合上這份求職信，也許又將決定我人生旅途新的征程！

我叫xxx，于畢業于xx學院（原xx農校）園林技術專業的學生，借此擇業之際，我懷著一顆赤誠的心和對事業的執著追求，真誠地推薦自己，并向貴單位表達最懇切的求職愿望。我真誠地渴望能夠加入貴公司，為貴公司的明天添磚加瓦，更愿意為貴公司貢獻自己的青春與智慧。

在校期間，我系統學習了園林專業理論知識，同時不斷的積極進取，立足基礎知識，不斷開拓廣度和深度。我利用課余時間閱讀專業以外的書籍，提高個人修養，努力使自己向復合型人才方向發展，在課余時間，加強身體鍛煉，使自己有一個健康的身體和良好的學習狀態。

我深知，在現實社會中，空有理論是遠遠不夠的，需要將所學的理論知識應用于實際中。在校期間，我積極參加校園的各種活動，提高自己的工作能力，增強自己的責任心，能吃苦耐勞，誠實、自信、敬業，并且腳踏實地地努力辦好每一件事。專業方面曾在xx農業實訓基地實習，我把自己學到的理論知識和實踐相結合，實習期間，受到了公司領導們的.一致好評，并榮獲“優秀學員”的稱號。

過去并不代表未來，勤奮才是真實的內涵。對于實際工作，我相信我能很快地適應工作環境，熟悉業務，并且在實際工作中不斷學習、不斷完善自己，做好本職工作。

“懼懷逸興思斗志，欲上青天攬明月”古有毛遂自薦，今有伯樂點將，愿借您的慧眼，開始我千里之行，也許在眾多應聘者中，我可能不是最優秀的，但我堅信我是最努力的，因為我將以實力說話加上我的真心，為貴公司盡心盡力！

再次感謝您的閱讀，期待您的佳音！

此致

敬禮！

園林技術專業學生的自我評價

園林技術專業簡歷在寫求職個人簡歷時一定要針對自己的求職意向而寫個人簡歷如不會寫個人簡歷請參照個人簡歷模板。下面一篇是園林綠化專業個人簡歷為個人簡歷范文參考。大學生個人簡歷網為求職者推薦這份園林專業求職簡歷為個人簡歷寫作參照模板，大學生個人簡歷網。

基本信息。

個人相片。

姓名：

性別：

女

民族：

漢族。

1987年10月1日。

證件號碼：

婚姻狀況：

未婚。

身高：

165cm。

體重：

50kg。

戶籍：

河南洛陽。

現所在地：

河南洛陽。

畢業學校：

新鄉學院。

學歷：

大專。

專業名稱：

畢業年份：

工作年限：

一年以內。

職稱：

求職意向。

職位性質：

全職。

職位類別：

酒店/旅游-導游/旅行顧問。

職位名稱：

景區講解員;圖片處理員;文秘。

工作地區：

洛陽;。

待遇要求：

800元/月可面議;需要提供住房。

到職時間：

技能專長。

語言能力：

教育培訓。

教育經歷：

時間。

所在學校。

學歷。

9月-207月。

新鄉學院。

大專。

培訓經歷：

時間。

培訓機構。

證書。

工作經歷。

其他信息。

發展方向：

其他要求：

最好一個月有至少4天的休息時間。

聯系方式。

更多。

園林技術專業學生的自我評價

婚姻狀況：未婚民族：漢族。

誠信徽章：未申請身高：168cm。

人才測評：未測評體重：60kg。

人才類型：在校學生。

應聘職位：校對/錄入，資料員，網絡推廣/seo。

工作年限：1職稱：無職稱。

求職類型：實習可到職日期：隨時

月薪要求：1000--1500希望工作地區：湖南,,。

工作經歷。

畢業院校：湖南環境生物職業技術學院。

最高學歷：大專獲得學位:畢業日期：-06

園林設計專業大學生的自我評價

尊敬的先生/女士：

您好!

我是即將畢業于四川農業大學園林設計專業的中國人才網，首先請允許我向您致以真誠的問候和良好的祝愿!衷心地感謝您在百忙之中翻閱我的自薦材料。

從小愛好文學藝術的我選擇了園林，因為園林是藝術性和實用性的完美結合。我相信藝術運用到實際中的時候會更有活力。在大學期間，我學習的兩個主要方向是景觀的規劃設計和城市植物生理生態。

基于對自己長期以來的嚴格要求，我認真地學習本專業課程，以期在將來的工作中表現得更為稱職。除此以外，在課余我廣泛地學習多方面的知識：經濟、管理、法律、心理學、公關、社會學、中外文學藝術、歷史及其它，以更好地適應社會和發展。

越自己一直是我的奮斗目標，通過學習和實踐我不斷地提高自己的水平。每次參加學校和社會的活動后，我都能感覺到實實在在的進步。在學院學生會、校書畫協會及班干部的經歷增強了我的組織協調能力和團結合作的能力，而志愿者活動和下鄉的宣傳實踐等經歷使我放開眼界，進一步樹立了服務意識和集體榮譽感。

如果說大學生最大的劣勢是缺少工作經驗的話，那么可塑性和投入工作的熱誠是大學生最大的優勢。

隨信附上個人簡歷，如能有機會與您面談，我將十分感謝，熱切期待您的回音，謝謝!

祝貴公司的事業蒸蒸日上，屢創佳績!

此致

敬禮!

求職者：中國人才網。

園林技術專業學生的自我評價

個人評價：性格開朗、大方、豪爽、穩重；生活樂觀積極向上、勤儉節約、對未來充滿希望和熱情、始終都是以一顆感恩的心去對待生活；友善待人、喜歡幫助別人、常常以自己最優秀的一面去帶動他（她）人、具有一種親和力；不斷的超越不斷的自我挑戰是我最大的能力，豐富的社團經驗讓我能與人融洽溝通，對待自己選擇的和自己喜歡的事我會持之以恒地堅持到底并且把它做好，具有較強的吃苦耐勞精神、自我獨立生活能力強，能夠很快的適應新的環境走進集體；具有較扎實的專業基礎知識并且能初步掌握課外所學的各項技能，當然也還有很多的不足如：社會和工作經歷不是很豐富對專業技能的學習和掌握還應該更深透的了解并加強各項能力。

個人能力：能夠吃苦耐勞；具備較強的動手能力；有一定的交際能力及口頭表達、能夠熟練并且運用各門專業技能知識；有一定的組織管理能力。

園林技術專業學生的自我評價

我是一個安靜的男孩，熱愛集體，團結同學，積極參加各種活動。熱愛勞動，不怕苦不怕累，學習認真踏實。我準備幫助別人，幫助我的同學，盡我的一份力。因為我堅信，一個人的力量是有限的，但積少成多，足以成就一番事業。在學習中，我一步一個腳印，腳踏實地。我相信，只要我努力，勤奮，就會有所成就。

在學習方面，我盡量做到一絲不茍，能保質保量的完成老師布置的學習任務。在過去的四年里，我從未遲到、早退或無故缺席。團結同學，遵守國家法律法規，是老師的好幫手。一直以來，我都嚴格要求自己。不懂學習可以虛心請教老師同學。我認真研究深層問題，求知欲強。我已經養成了自學更深層次知識的好習慣，我會學并且擅長。他們的文化知識水平顯著提高。

生活中，愛護公物，積極參加學校組織的課外活動，把自己的愛心奉獻給有需要的人。在家里，我們孝敬父母，做自己的事，幫助父母做力所能及的事情，為父母減輕了一些負擔。為此，我們的父母總是很高興。

在社會上不忘公民的義務和責任，遵守公共秩序，愛護公共衛生，對社會上的是非做出正確的判斷，在保證自己人身安全的同時，制止一些不良行為。這樣不僅養成了良好的社會行為習慣，也提高了自身素質，豐富了文化知識。

風景園林專業學生的自薦信

尊敬的領導：

您好！

當您親手開啟這份自薦信，將是對我過去四年的檢閱；當您最終合上這份自薦信，也許又將決定我人生新的征程。感謝您抽空垂閱我的自薦信，自信我絕不會讓您失望的。

我是即將畢業的x蘇xx學院風景園林系園林綠化x的學生，主要研究園林。獲知貴公司在這個充滿著契機和發展前程的新世紀招賢納才，我慕名而至，真誠的渴望能加入貴公司，為貴公司的明天添磚加瓦，更愿為貴公司貢獻自己的青春和智慧。

二十一世紀的競爭是人們的素質競爭。在大學的短短四年里，我不僅僅學好x知識，還努力學會怎么做人！“雖然有信心不一定會贏，但沒信心一定會輸。雖然努力不一定會成功，但不去試那什么機會都沒了。”作為我的座右銘，不求安逸生活，不圖豐厚報酬，只圖實現心中的理想，干一番事業，實現自己的人生價值。也許我不是最好的，但我愿用我的青春和熱情，我全部去接受新世紀的挑戰！

古有毛遂自薦，今有伯樂點將。愿借您伯樂慧眼，開始我千里之行?！凹诧L知勁草，路遙知馬力”。簡單幾張紙只是我的“包裝”和“廣告”，“產品”自身的“質量”和“性能”有待于您通過“使用”來x。祝您這次招聘成功！也期盼我的應聘成功！

此致

敬禮！

風景園林專業學生的自薦信

小公司做的都是分包的小項目，專業性并不是很強。所以并不需要特別資深的人士。所以是金子就會被認可哦。

風景園林專業想要就業本行業的話，首先就是要考研考研考研。選擇大型景觀園林公司上班、國內做的比較好的，有土人啊、東方園林啊、上海的.日清啊等等都是比較牛的存在。

或者是去建筑相關的行業、中建中鐵旗下的子單位和子項目遍布全國乃至全世界，風景園林也都是可以考相關單位的，不用愁工作。當然他們的用人條件也是比較苛刻。悄咪咪的說，個人特別喜歡土人的設計理念，學長說，土人現在內薦比較好進，有導師推薦或者內部學長學姐引薦的話，進去會更容易一些。

日語專業學生自我評價

本人性格穩重、樂觀，對工作認真負責，善于在工作過程中發現弊端，積極思考改進，不斷優化工作質量。曾在日本的一家木材進口公司從事了2年多市場開拓及翻譯工作，積累了一定的中日貿易經驗，并給前公司留下了若干家新開發的供應商，及若干項新開發商品的實際業績。

在日本的大學信息交流專業取得了本科學歷，主要針對各種辦公軟件、圖像處理軟件以及程序語言進行了學習，具有一定的電腦操作水平。在前公司獨立設計并制作了公司的網頁（html語言），并通過其他各種網站媒體對公司進行宣傳，積極開拓公司的發展途徑。

在前公司工作期間，除負責中國國內業務之外，也從事收發中日文電子郵件、接聽中日電話、來客接待以及其他的營業輔助工作。制作及管理商品估價單、合同書、訂貨確認書等重要商業文書，熟悉日本商務交往的習慣。

幼師專業學生自我評價

我來自于xx幼師學院，面臨畢業到來的時候，我不敢說自己要像蠟燭那樣可以燃燒自己的一生，但為這個社會做個小小的貢獻就足夠了。為人師表，敬業奉獻。作為一個示范學校的學生，我一直以來就特別注重政治理論學習，能在工作和學習中認真踐行“三個代表”思想，能自覺與黨中央保持高度一致;尊重領導，團結同志，熱愛本職，作風嚴謹，為人正派，能模范地履行一名教師的職責和義務。

在學習期間，我能自覺將所學知識用于指導小，初，高中的英語教學實踐。周末，暑期我一直帶著輔導班，大大提高了自己組織課堂教學和開展教學法創新的能力，所帶班級的學生學英語的興趣大大增加了，因而學習成績取得大大的進步。我還結合單位工作實際，出色的做好了自己的工作，得到了學校和上級機關的高度評價。

由于我身體一直偏瘦，為了增強自己的體質，從大二開始三年以來，一直堅持每天早上六點半起床搞早鍛煉。不僅使自己的體質能力得以提高，也養成了良好的生活習慣，最重要的是對早鍛煉的持之以恒，培養了自己堅強的意志力，為以后迎接更大的挑戰做好了準備。當然人無完人，我除了具有塌實，熱情，誠信，做事有始有終，肯拼肯闖等優點以外，也有一些缺點。諸如不善于表現自己，不善于接受別人的教導和建議等等。我會在以后的學習工作中不斷克服這些缺點，不斷的完善自己。

大學生活雖然只是我漫漫人生路上的一小部分，但它包含了遺憾和收獲，是我人生中寶貴的一段時光，也對我以后的人生起著至關重要的作用，我相信在以后的生活中我一定能夠飛得更高，走得更遠。

來自于廣西xx幼師學院，面臨畢業到來的時候，我在本市的一所幼兒園實習了一個月的時間。時間雖然很簡短，可是收獲卻甚多，心中萌生了許多感觸。

在這一個月里，從老師們身上，我看到了為人師表散發出的耀眼光芒，給了我實習生活帶很多啟發性的思維。在校時總會以為當一位幼兒老師肯定很好玩，很輕松，但來到這里我改變了這個想法，每次上完一堂課我都有深的感觸：想要當好一名好的幼師真的不是件容易的事!

看著帶課老師給孩子門上課，我認真的學習她的上課方式和管理課堂紀律的方法。即使這樣，我還是遇到了很多在校期間沒有學過的，畢竟試教和正式的時候的心態是不一樣的。聽課了之后我開始講課，孩子們還是如我想象中一樣，亂成一團，根本不聽我講課，后來我用小組比賽來管他們的紀律，這樣不但可以培養他們的團隊精神。還可以為課堂帶來一些活力。慢慢發現，孩子們開始接受我喜歡我，這是讓我最高興的一件事了。我才發現，原來對待孩子真的是要非常的用心，給他們多一點的關愛，他們自然就會喜歡你。組織了幼兒園藝術節，我帶著班里的小朋友們安排節目，雖然我在實習期間很忙碌，但感覺到很充實。同時也明白了一件事，要做個好老師除了要有豐富的專業知識以外，還必須要有其他課外知識，這樣才可以讓你的學生在和你鬧在一起之外還能尊敬你。這個時候才知道，其實幼師還是很好當的，只要你用正心態去對待。就在這樣忙碌的實習生活里，一個月也就這樣過去了。

這個月經歷的每一天，都已在我心中留下了永久的印記，因為這是見證我這樣一個全新的成長。使我認識到正確的人生觀，價值觀。時間就是這樣無情，頭也不回的流逝掉，是的，誰都不愿意被時間丟下.而我們也隨著時間的流走一點一點的成長.而曾經的純真也隨著風雨的磨滅轉變得成熟.也許這正是成長的代價。每經歷過一次，收獲就多一些，成長也就又邁進一步。

歲月如歌，時間的腳步從不停歇，工作的進程也告一段落了。不經意間又到了期末，細細回味這一年，那逝去的一點一滴，那收獲的一棵一粒，無不滲透著辛苦和酸甜。為評比xxx職稱，如今在這里向黨與各領導做一下。

自我鑒定。

一、認真學習，修德養身。

20xx年的從教經驗告訴我，當一個好的幼兒教師，個人的德行是至關重要的。言傳身教的作用比任何語言教育來得都直接。為此，從來沒有停止過自我學習的腳步，今年亦復如是，業余時間我看完了《和諧拯救危機》和中國臺灣社會教育講師蔡禮旭老師的《如何落實德行教育》、《。

弟子規。

》等精彩視頻講座，深知厚德載物以及欲得天下先治其國，欲治其國，先齊其家，欲齊其家，先修其身，欲修其身，先正其心，欲正其心，先致其知，欲致其知，先格其物的人生成就道理，工作中嚴格要求自己，時時檢點自己的言行;格除所有的丑陋、貪婪、惰性、消極、等不良情緒，時時呼喚自己原本的善良，保持自己的品格在孩子面前永遠透明新鮮。要求孩子懂禮貌，自己的言談舉止切不可粗魯，正如孔子所說：“其身正，不令而行，其身不正，雖令不行?！睂嵺`中也感受到：“身教者從，言教者訟”的道理，因此凡要求孩子做到的自己必須先做到做好。

二、踏實工作，平等愛人。

在經濟當前的大潮面前，每項工作都和錢掛上鉤，心的欲望開始張婪，若不降服其心，煩躁和焦慮，壓力和緊張就會讓你郁悶和暴躁，工作何來踏實和安穩，一旦情緒失控，受害的直接是孩子。明白了結果，所以，一方面要求自己看開;另一方面要相信領導的公平，相信領導不會虧待任何一個踏實工作的人。諸如這樣，心就會安穩下來，良好的班級常規也就建立了;活動再多，順序漸進，有條不紊，孩子們也同時感到安全，有安全感，孩子才會信任我們，和我們溝通，溝通當中，孩子們的創造以及思維火花才會給我們體現。這個學年，我在班級主頁和班級博客及個人博客上發了很多表現孩子思想的繪畫作品，記錄了很多孩子們的童趣故事。我認為它比什么都重要。

每一個孩子都是不同的，每一個孩子都有她的可貴的品質，每一個孩子都是每一對父母的唯一，每一個孩子都寄托著其這個家庭所有成員的厚望……“人之出，性本善”如果我們不能夠公平，那么就會出現嫉妒和傷害，將來大到社會就會是挑釁和戰爭……這和為人師者不能說沒有關系。翼翼調皮，卻喜歡交流和繪畫;王晨不講衛生，但是卻能夠幫助小朋友擺椅子，青青小性子，卻學習認真…….所以在我們班上，講故事一個一個講，為班級服務一個一個輪流做，評比表揚鼓勵皆本著公平原則。張揚每個孩子的長處，忽略他們的短處。讓每個孩子都能夠進步。

三、長遠教育，先德后才。

在當今社會，孩子們學習的渠道多了，知識已經隨處可得，但是，孩子心里的問題卻越來越嚴重。這是因為社會教育出現了本末倒置的現象，導致很多孩子不知道孝敬父母和尊敬老師，切沒有責任意識。所以出現了許多不該出現的人生慘況：高校學生的犯罪和退學、自殺等就是很好的說明。我們都知道，一個人知識再多，如果德行不夠，那么她的知識只能給他的人生帶來災難。所以我要求自己用長遠的目光從教，時時處處體現德行教育，這學期，在生活中給孩子們講弟子規的故事，萌發孩子的善心和愛心，這是孩子們上好人生如何為人處事的基礎課。許多家長反映：孩子在家懂事了，要自己做事和幫助爸爸媽媽做事，觀念轉變為行為，在于不斷的滲透和鞏固，同時還需要家庭老師的合力;只有培養出德才兼備的孩子，才不愧于做一回幼兒教師。

日語專業學生自我評價

在大學四年的學習生涯中,我一直本著刻苦努力,勤奮向上的學習精神,各方面的能力都得到了很大的發展。可以說，經過大學四年的學習，我已經具備了適應社會工作的能力。

大學期間我所學的專業是日語，通過不斷的學習不僅讓我對日語產生了濃厚的興趣，也讓我對日本的文化·企業等有了一定的了解。大學四年，不光使我學到了文化許多知識，也使我懂得了學習的方法和技巧。除此之外，對計算機的愛好讓我對計算機有一定的了解，對photoshop、flash等軟件能夠熟練應用。

我性格開朗,樂于助人,為人和善,能很好的處理人際關系。經常利用暑假期間多次參與實踐活動，并積極參與班級和學校組織的各種活動，有較強的實踐能力和組織能力。對待工作認真負責,擁有良好的團隊合作精神。

園林專業簡歷自我評價

本人吃苦上進，在校期間學習刻苦認真，成績優良，曾多次獲得國家三好學生獎學金。曾擔任過班級班長，學生會副主席，兼職輔導員等職務，有良好的組織協調能力，管理能力和人際交往能力。多年農業方面的工作經驗，使我了解了物種種植管理技術與農場管理的模式。對物種的栽培養護頗有心得。

園林專業自我評價

1、2年多的花卉苗木栽培、育種、病蟲害防治等經驗，熟悉xx花卉苗木的市場。有大型住宅區的綠化施工、養護經驗。

2、6年園林規劃設計與施工管理經驗。擅長運用多種南方園林植物進行景觀配置。精通autocad、photoshop、coreldraw等設計軟件。

3、3年的園林景觀方案設計經驗和繪制施工圖經驗；具有較高的藝術鑒賞力，注重景觀的豎向設計與細部設計，熟悉常用的園林景觀石材與常見的植物種類；良好的手繪基礎，能夠快速表達設計意圖。熟練操作autocad、photoshop、sketchup、coreldraw等設計軟件。

4、3年多的花卉苗木栽培、育種、病蟲害防治等經驗，熟悉廣州花卉苗木的市場，對南方花卉品種格外熟悉。了解xxx花木城。

5、本人性格開朗、思維活躍，極富創造力，易于溝通。工作積極主動，認真負責，踏實肯干，能吃苦耐勞。有較強的組織能力、實際動手能力和團隊協作精神，能迅速的適應各種環境，并融入其中。能熟練掌握辦公自動化軟件、autocad及photoshop等平面設計軟件。

6、在工作中，認真負責，且有良好的學習能力，積累了豐富實際操作經驗及遇到突發狀況解決問題的能力，并在和內部人員交流以及實踐中不斷完善和探索。治學嚴謹，積極向上，態度端正，有吃苦耐勞精神。具有很好的語言表達能力及溝通能力；平時嚴格要求自己，關心集體、樂于助人，有良好的團隊合作精神。

7、英語、計算機熟練，專業基礎扎實，參考文獻閱讀量大，知識面較寬，具有較強的獨立工作能力和分析解決問題的能力，考慮問題較周全，任何事情都會考慮正反兩面，遇事可以冷靜處理。

8、本人性格開朗活潑，和善易相處，為人誠實謙虛。工作勤奮，認真負責，能吃苦耐勞。多年的植保工作經驗和園藝種植管理經驗，使我具備了較強的工作執行力，能獨立的開展工作。同時，我還具備有較強的現場組織協調能力、問題處理能力、溝通能力團隊協作精神，高度的責任心和職業操守。

9、本人吃苦上進，在校期間學習刻苦認真，成績優良，曾多次獲得國家三好學生獎學金。曾擔任過班級班長，學生會副主席，兼職輔導員等職務，有良好的組織協調能力，管理能力和人際交往能力。多年農業方面的工作經驗，使我了解了物種種植管理技術與農場管理的模式。對物種的栽培養護頗有心得。