安全工作計劃是指對一個特定時間段內的安全工作進行計劃和安排的一種重要文件。小編整理了一些成功的安全工作計劃范文,希望對大家的編寫有所幫助。
小學安全工作計劃秋季
今秋,我校共設置20個教學班(其中七年級5個,八年級7個,九年級8個),在校學生1287人,其中住宿生1004人,在崗教職工86人,其中專任教師75人,教職工中黨員21人。
指導思想。
今秋,我校教育、教學、科研、后勤等各項工作將以黨的“xx大”和xx屆五中全會精神為指導,高舉素質教育和課程改革的大旗,全面貫徹落實黨的教育方針和“關注人本,開拓創新,和諧發展,惠民利國”的教育科學發展觀,全面落實市教育局《xx年教育工作要點》所確立的各項工作目標,進一步強化“創造適合學生發展的教育,構建適合教師發展的平臺”的辦學理念,凸現“以人為本,評價導航,課改先行,重建校本”的辦學特色,以提高育人質量為重點,努力加強和改進未成年人思想道德建設,集中精力抓教學,一心一意搞課改,腳踏實地抓評價,著力加強學校內部管理,努力實現學校學期工作總目標。
工作目標與任務。
一、加強教育行風建設,樹立良好師表形象。本學期,在全體教師中要扎實開展以“愛心和責任”為主題的師德師風教育活動,激勵教師愛生如子,愛崗敬業,努力提高教師職業道德水平,鞏固“六條禁令”成果,教師言行零違紀,學校收費零投訴,師生安全零事故,育人方式創特色,創建“人民滿意學校”。
二、進一步鞏固“普九”成果,穩步提高普及程度。鞏固“零輟學”,“普九”各種資料檔案進一步規范。
三、不斷強化“四個校本”,著力深化課程改革。不斷提高專任教師高學歷比例,80%的教師基本掌握初步的現代教育技術手段,校本培訓有新點子,校本教研再創新特色,校本課程取得新突破,讓課改植根深處,成為提升學校文化品位的有力支撐,力爭市優質課競賽再奪金杯,確保“話題式”校本教研示范學校掛牌成功。
四、突破難點,不斷優化學校管理。民主法治意識進一步增強,人本管理理念進一步強化,辦學規范,管理到位,過程落實,作風扎實。
五、突出中心,全面提高育人質量。學生行為規范合格率達到99%;學生體質健康合格率達到95%以上;力創學校藝術教育特色,成功舉辦學校第八屆藝術節;各年級各學科各項指標進入全市前十名;綜合辦學水平保持全市優秀等次。
工作思路。
一、強力推進全員育人,著力優化層級管理,大力實施過程管理。
二、強力推進校本教研,著力提高教師素質,大力實施分層教學。
三、強力推進評價改革,著力營造和諧氛圍,大力實施目標激勵。
四、強力推進后勤改革,著力美化校園環境,大力實施名校工程。
工作任務與措施。
一、以“教育行風評議”活動為契機,大力加強師生思想道德建設。
1、進一步加強教師職業道德建設,建設一支師德高尚的教師隊伍。本學期,繼續扎實開展好以“愛心和責任”為主題的師德師風教育活動,著力解決好教師隊伍中打牌賭博,以教謀私、有償家教、亂收費等突出問題;努力培養全體教師的敬業精神,務實精神,奉獻精神和創新精神,樹立師表形象。加大師德檔案制度的落實力度,逐步推行師德承諾制度,大力培植先進典型,在宣傳櫥窗內適時推出管理、教育、教學、科研、服務等各方面優秀的人和事,充分發揮榜樣的示范作用;全面落實“六條禁令”和黨風廉政建設的新要求,對有悖師德規范的教師決不姑息遷就,真正實現教師言行零違紀。
3、進一步完善班主任工作考核辦法,不斷探索輕負高校的德育工作新機制。突出德育的首要地位,針對未成年人的思想、心理特點和認知水平,深入研究新時期學校德育工作的特點及方法,解決好當前學校德育工作中不同程度存在的“計劃多、執行少”,“管的多、育的少”,“虛的多、實的少”等突出問題;按年級分別確立德育操練目標及要求,繼續開展好德育的針對性與實效性研究;認真執行《宜都市中小學生違紀處分聽證程序暫行規定》,采用必要的措施,堅決遏制學生中存在的“三對抗”行為(家長、學校、教師)。逐步推行學生干部競爭上崗制度;認真組織好第七屆主題班會設計研討活動,使得德育研究有水平、上檔次。不斷加強校園文化建設,提升學校文化品位。政教處、年級組、教研組要讓學生動起來,陣地活起來,櫥窗亮起來,認真組織好第八屆藝術節及慶“十一”、迎新春等文體系列活動,拓寬校內外育人渠道,提高家長會的實效性,開展經常性的、多種形式的家校聯系活動,認真辦好家長學校,積極協調和統籌社會各方面資源,不斷優化學生健康成長的社會環境。
4、進一步提升德育工作水平,著力建設一支勤奮務實、能戰善研、具有松木坪特色的德育工作新隊伍。本學期,政教室要在提高德育隊伍的整體素質上下工夫。全體德育工作者要勤奮務實的工作,進一步增強德育的針對性與實效性;要在研究上做文章,針對未成年人的思想、心理特點和認知水平,深入研究新時期學校德育工作的特點及方法;搞好德育課題的研究,特別是農村住宿制學校德育工作的特點與方法研究,建設一支具有學校特色的德育工作隊伍,探索出一條適合我校特點的德育工作新思路,真正提高我校的德育工作水平。
二、以創建“話題式”校本教研基地學校為契機,進一步深化課程改革。
從今年秋季學期開始,我市基礎教育課程改革已全面進入新一輪提升實驗階段。本學期,教導室、教研組及全體教師要進一步總結成績,提煉經驗,齊心協力,銳意進取,把工作做出成效、做出特色,進一步深化課程改革。
年小學秋季學期學校消防安全的工作計劃
新的學年,我校將以科學發展觀為指導,遵循現代教育理念,以學生發展為本,以隊伍建設為抓手,不斷改進德育工作,提高課程實施質量。堅持常規工作抓規范,落實新要求,推動規范管理、有效管理。
(一)加強師德教育,促進教師成長。
1.重視師德、師風建設,把它作為培養高素質的教師隊伍、創建和諧文明校園首要任務。本學期我校將組織教師學習《福建省中小學教師職業道德規范》、《教育部關于加強中小學教師職業道德建設的若干意見》等,引導教師交流讀后感。扎實開展以“要做教書人,先做讀書人”為主題的“教師讀書工程”活動,樹立廣大教師的職業光榮感,增強他們的責任感和使命感,使他們自覺做內強素質、外樹形象的帶頭人。
2.立足課堂教學,加強教師培訓,開展教研活動,將師徒結對做實,以提高青年教師的教研能力,夯實青年教師教學基本功。激發青年教師努力進取精神和工作積極性、主動性、創造性,提高青年教師課堂教學能力。新學期,我校仍將堅持校長、教導帶頭召開校教研課,帶頭全校教師的教研風氣。同時,盡可能的為青年教師多創造機會參加外出學習培訓。
3.加強常規檢查,堅持月檢制度。加強備課、上課、作業批改等環節的規范、指導與檢查。新學期重點要開展好以有效教學為專題的學習、研討活動,進一步注重教研組與備課組的建設,認真組織好集體備課,堅持骨干引領,全員參與的原則,力求實效,避免流于形式。強化有效訓練研究,引導教師精選作業,提高作業與測試的“質”,控制作業與測試的“量”。實施有效教研,開展“日常化”的互聽互評。堅持教學督查制度,強化質量監控,及時分析、反思、總結。
(二)以生為本,加強習慣養成教育。
1.以習慣養成教育為重點,切實加強學生思想道德建設。良好習慣養成教育是我校本學期的德育主題,我校將開展習慣養成訓練活動,結合各自的特點,抓好日常行為習慣的養成教育,從小事入手,從一點一滴做起,培養良好的行為習慣,注重個性化、人格化的教育。形成一系列看得見,摸得著,做得好的習慣,確實外化在學生的行動上,內化到學生的素質中。采取多樣化的激勵機制,培養學生良好習慣養成的長效意識。
2、重視學生的全面發展。新的學期,我們將繼開展各種興趣小組,盡管學校規模較小,但我們將充分發揮校內外各種資源,全方位發展學生的素質,不斷豐富學生課外文體活動的內容和形式,為學校培養藝術人才。
(三)安全工作。
建立和健全學校安全、穩定工作責任制和責任追究制,明確“一把手”責任制,定期對學校安全工作進行檢查,發現問題及時整改。加強安全管理和安全教育。開展安全宣傳教育活動,讓安全宣傳教育進校園、進班級、進家庭,進一步提高師生的安全防范意識。開展學校安全隱患排查治理專項檢查,修訂和完善各項應急預案,應急逃生演練,提高應對突發事件的處置能力。嚴防重大安全責任事故的發生,著力建設“平安校園”。
(四)想方設法,改善辦學條件。
1、保質保量建設好校園改造工程。水頭小學校園改造建設,已接近尾聲,學校將協同校董會、老人會,齊抓共管,抓好質量。
2、多渠道集資,重建主教學樓。
學校秋季安全工作計劃
為了認真貫徹落實上級有關學校安全工作要求,全面加強學校的安全工作,健全制度,明確責任,加強教育,嚴格檢查和監督,切實推進“平安校園”建設。繼續貫徹“安全第一,預防為主”的方針,進一步加強以學校安全為本的各項安全管理工作,做到警鐘長鳴,常抓不懈,進一步推進以學生安全為本的各項安全管理工作。
求新務實嚴管理,追求規范顯安全。繼續注重平時,致力防范,狠抓安全管理質量,按照“誰主管誰負責”的原則,層層落實安全工作措施,認真貫徹執行《學生傷害事故處理辦法》的精神和要求,防患于未然,保障學生在校安全、交通安全、堅決杜絕重、特大等一切安全事故的發生。
1.高度重視,嚴格管理。
安全工作重中之重,責任重于泰山。校園安全無小事,對安全工作千萬不能馬馬虎虎,更不能抱僥幸心理、玩忽職守。學校繼續堅持以學生安全為本的思想,想學生所想,急家長所急,集中主要精力、人力、物力、財力解決好重點、難點安全問題,安全教育、安全宣傳、安全檢查要嚴格督促、管理。快速應對和處理來自學生的一切偶發性、突發性安全傷害事故,以有效的工作和科學的處置,贏得問題解決的最佳時機。
(1)安全工作警鐘常鳴,把安全放在學校各項工作之首,對學生負責,保證師生的人身安全。
(2)增強安全意識,落實安全工作制度,努力把安全防范工作做細做實,杜絕一切安全事故的發生。
(3)進一步完善、健全學校安全管理網絡,明確安全工作領導小組職能,明確安全工作職責。
(4)嚴格學校安全管理制度、監督機制和獎懲制度,做到誰失職,誰負責,消除一切不安全隱患,防范于未燃。
2.突出重點,落實措施。
對校園安全既要預防,更要突出重點。根據季節特點,本期著重對學生加強防火安全、交通安全、防溺水安全教育,切實有效的形式開展安全教育。包括防詐騙、防勒索、防搶劫、防拐賣、防火災、防du品等常識,提高學生的自我保護能力、對不良現象的辨識能力。安全管理突出重點,要確保重點安全工作的落實,如校園內學生活動安全;上學路上的交通安全。
(1)加強責任制,嚴格執行安全制度,分工負責,層層落實,保證學校各項工作的安全進行,落實學校安全防范措施。
(2)加強安全教育,利用好早自習、班隊會、國旗下講話等渠道,幫助學生確立安全意識,嚴格課間、午間活動、體育課、活動課等安全的指導與管理,盡可能地杜絕追逐、打鬧現象,規范自主行為,增強安全保護能力。加強交通安全教育與管理,確保學生到校、離校一路平安。加強對學生校外行為的安全教育與引導,做到不玩火、不玩水、不玩電。
(3)細化安全管理,注重安全防范,切切實實做好行政的值班及教師的值日工作,做好對學生的活動監護工作,保證學生在校園內的安全。
(4)嚴格學校財產安全管理工作,消除一切安全隱患,切實做好防盜、防火、防電等工作。積極做好門衛的安全防范工作。落實學校節假日值班工作和學校用電安全。
3.加強檢查,突出成效。
安全管理是動態管理,循環往復的過程,不可能一勞永逸。按照安全工作制度,從長計議,抓好落實,堅持經常性地督促檢查,常抓不懈。
(1)學校安全領導小組和各線負責人經常性檢查各部門設施的安全使用和防范工作,做到時時警惕,每次使用重視,每周自我檢查,保證校內設施的正常安全使用。
(2)加強校舍的經常性安全檢查工作,發現問題,及時維修,確保安全。
(3)暢通信息反饋渠道,發現問題,及時匯報,立即處置,掃除一切有礙學校教育的不安全因素。
4、切實加強安全教育和安全防范。
全體教師要充分利用教育資源,加強對師生的安全知識教育,提高師生的安全防范和自救能力。繼續加強對學生交通安全法規教育,教育學生自覺遵守交通規章,嚴禁12周歲以下學生騎自行車,嚴禁學生乘坐無證無牌車。在學生中扎實開展防溺水、防觸電、防煤氣中du、防意外事故等教育,使學生熟悉相關安全知識,掌握救護的基本知識和技能。進一步加強師生的交通安全管理。
5、加強消防安全和消防演練工作。
重視學校校舍消防安全,尤其是用電線路的消防安全,要加強火源、通道、消防設施等方面的檢查,發現問題,立即整改。對易燃、易爆、劇du藥品要按規定嚴格管理,禁止學生攜帶煙花、爆竹等易燃、易爆物品進校,同時,加強防火安全教育,進行消防安全演練,使學生掌握消防安全知識和基本技能。一旦發現火警,立即向有關部。
1、在開學典禮上對學生加強安全教育,尤其是防火防爆及交通安全。
2、根據教育局的文件精神及學校制定的創建“平安校園”計劃的要求制定學校的安全工作計劃。
1、利用安全宣傳月開展各種內容豐富、形式多樣的安全宣傳教育。如:辦板報、觀看安全教育片等。
2、邀請鐵路警察對學生進行“愛車護路”為主題的安全教育。
1、安全小組檢查學校各項設施的安全,發現不安全因素及時整改。
小學安全工作計劃秋季
以辦人民滿意學校為宗旨,以科學發展觀為指導,以跨越發展、享譽荊楚、走向全國為目標,全面貫徹教育方針,踐行生態教育理念,縱深推進素質教育,強力作為,內涵發展,讓學校真正成為理念先進、方法科學、特色加品牌、社會廣泛贊譽的質量名校,成為師生生命價值提升的平臺與載體,成為師生的精神家園!
二、工作目標。
總體目標:內涵發展、高位均衡、龍頭示范、特色優質,做到生有特長、師有特技、校有特色,努力實現學校由規模發展向質量發展、管理由粗放式向精細化、辦學模式由模仿型到創新型的轉型,真正實現跨越發展。
學校管理:做到硬件與軟件同步、外因與內因并舉、傳承與變革結合,逐步實現管理科學化、規范化、精細化,真正提檔升級。依法治校,認真落實《學校五大管理制度》,堅持常規管理高標準,推動學校發展。堅持文化引領,深入開展學校文化和辦學理念的提煉,不斷提升管理效能。。
均衡迎檢:穩步推進學校均衡發展,切實體現義務教育的公益性、平等性原則,努力實現教育質量一體化、師資配備均衡化,基礎設施標準化,重點實施教育質量提高工程、教師隊伍建設工程、學生關愛工程、學校標準化建設工程,為全市在迎接“湖北省義務教育均衡發展示范縣市”活動中起到排頭兵作用。
德育教育:落實常規德育,加強心理健康教育,努力達到“優化學生德行,為學生的終身發展奠基”的目標。廣泛生動地開展德育主題活動,著力打造“尊敬師長、關愛同學、熱愛學校”的優良校風和蓬勃向上、文明和諧的校園德育文化,鑄就德育品牌。
教學質量:全面貫徹教育方針,扎實推進基礎教育課程改革,確保教育教學質量低碳、生態且高位、科學,成為荊州的品牌。
教育科研:深入開展省、地、市各學科多級課題的研究及以校為本的“草根科研”,深化“課內比教學”活動,落實校本研修培訓。
隊伍建設:加強隊伍建設,打造和諧進取團隊。努力培育教育觀念新穎、以德立教、以愛動人、知識結構完備的新時期學生喜愛的老師,著力培養一支帶得起頭、過得起硬、沉得下心、作風過硬、素質全面、能力卓越的干部隊伍,提高黨員干部的凝聚力、向心力和戰斗力。
后勤保障:嚴格規范管理,開源節流,著力改善學生生活條件,著力保障食品衛生安全,做到服務貼心、保障有力,進一步提高師生及社會滿意率,再創品牌輝煌。
群團工作:加強師生的政治思想工作,加強黨的自身建設,不斷深化黨的“五個基本”建設和師德師風建設,落實離退休教師、老干部黨員的管理服務工作,統籌做好社區共建、普法、計劃生育、社會治安、綜合治理等各項工作,圍繞中心,服務大局,形成特色。
宣傳交流:通過多種途徑加大學校內宣外宣力度,推介學校、優秀教師群體、品學兼優的實中學子形象。搭建交流平臺,拓寬與名校交流的有效渠道,不斷開放學校,輸入能量,增強辦學活力,提升辦學品位。
安全綜治:強化安全管理和安全教育,做好校園周邊環境的綜合治理,確保校園內安全事故零發生,學生違法犯罪率為零,努力創建和諧、安全的文明校園。
三、工作措施。
抓教育之本,在“管理精細化、服務貼心化、作為顯著化、質量優質化、發展科學化”上做文章、下工夫,謀創新之計,重落實之策,提發展之速,求爭先之效。
(一)規范辦學行為,創新工作方法,實現高位均衡。
遵循辦學規律,彰顯以人為本。面向全體,促進學生全面和諧發展,持續著眼五個堅持:一是堅持學生平行編班,嚴控班額,教師均衡配置。二是堅持開齊課程、開足課時,體音美勞計教育、學生實驗操作、計算機操作、語言文字規范使用等達到新課程標準要求。三是堅持身心健康第一,全校統一開設心理健康教育課,全面推行德育導師制,全面開展“課外訪萬家”活動,確保心理健康教育全覆蓋。四是堅持高效輕負,全面取消早自習,打造高效課堂,嚴控課外作業量,確保學生休息和鍛煉時間,追求科學生態質量。五是堅持全面的質量觀,建立科學、生態的學生評價體系,取消各類考試排名,大力開展特長學生評價及特色班級創建活動,讓每個學生都有展示的平臺,讓每個學生在班集體中都能得到最好的發展和成長。
(二)豐富德育活動,突出德育特色,抓實生態德育。
育人為本,德育為先。堅持以生為本,創新育人方式,加強德育工作的針對性、主動性和實效性,在德育內容上,力求豐富全面,重點突出愛國主義教育、文明養成教育、勵志勤學教育和生命健康教育。在德育途徑上,做到環境育人、學科滲透和家校共育多措并舉。
抓實常規,提高實效。細致入微抓管理,認真落實各項學校德育工作常規,充分發揮升旗、集會、團隊活動、周小結等德育陣地的教育激勵作用,宣傳典型,弘揚正氣,糾錯矯偏,不斷優化校風班風。加強德育管理督評,加強德育隊伍建設,強化德育工作人員職責,強化值周值日工作,全校上下形成良好的育人環境。
小學安全工作計劃秋季
學校安全關系到師生生命安全,關系到教育教學工作的正常開展,也是學校正常工作開展的保障。牢固樹立“珍愛生命,安全第一”的意識,堅持以人為本,加強安全教育,努力提高全體師生的安全意識和自我保護能力。強化日常管理,狠抓各項科學預防措施的落實。結合本校實際,制定本計劃。
一、工作目標。
全面落實《學校安全工作管理規定》,積極開展“安全文明校園”、“交通安全學校”的創建工作,不斷提高學校安全管理水平。做到無重大火災、爆炸、重大交通安全、集體急性中毒、踩踏、坍塌等各類學校安全事故。
二、主要工作。
1、加強安全教育和培訓,努力提高安全意識和自我防范能力。
深入開展學生安全教育活動。各教學班班主任要利用班會課經常對學生進行各方面的安全教育。讓“安全”二字深深地刻在他們幼小的心里,懂得哪些行為是安全的,哪些行為是不安全的,達到他們行為的規范化。任課教師,不管是什么課(包括室內室外課),都要對學生的安全負責,要堅守崗位,保護學生的人生安全。若需要做實驗,教師實驗要規范,把安全問題考慮周全。
經常利用集中學習時間,認真組織全體教師、職工,特別是班主任學習有關學校安全的法律法規、常見事故的預防和突發事件的處置及用水、用火、用電等安全等安全知識。要加強對職工遵守學校安全管理制度和本崗位操作規程的教育培訓,提高他們的責任意識和保護能力。每學期要組織全體學生開展一次緊急疏散、逃生自救演練,增強全體教職工和學生應對突發事件的能力。
2、不斷完善學校安全管理規章制度,全面落實安全管理工作責任制。
學校領導全面抓,分管領導具體抓,發現安全隱患,要及時安排后勤人員和督促相關人員排除。
牢固確立校長是學校安全管理的第一責任人,對學校安全管理工作負總責的意識。把學校安全管理列入學校日常工作的重要議題,定期研究、分析安全工作形勢,及時處理安全工作中存在的突出問題,落實整改措施。逐級簽訂安全管理目標責任書,不斷完善安全工作目標管理辦法,加強對各部門、教職員工安全管理工作的考核,落實獎懲措施。今年,教育局將安全管理工作列入學校辦學質量綜合評估的考核內容。
制定和完善突發事故應急預案。嚴格執行“市教育系統重大問題報告制度”和責任追究制度。及時上報并協助查處各類事故,認真做好事故善后處理工作。對每一起事故,都要按照“四不放過”(即事故原因沒有查清不放過,事故責任者沒有嚴肅處理不放過,廣大職工沒有受到教育不放過,防范措施沒有落實不放過)的要求處理。
經常開展安全檢查和隱患排查活動,認真執行每月一次、開學、放假前以及惡劣天氣前后的安全檢查制度,及時消除各類不安全因素。全面排查重大危險源,落實重大危險源監控措施,并登記建檔,定期進行檢測、檢驗、安全評價,制定并實施應急預案,消除各類安全隱患。
3、注重設施設備的投入,確保安全管理的各項活動和措施落實到位。
完善和規范學校消防、防盜、防暴等各類安全設施設備,為確保學校安全提供物質保障。學校重點單位,如實驗室、閱覽室、電腦教室、實物保管室、隊部室和各辦公室,由相關人員督促檢查,發現問題及時排除,不能排除的要及時報告有關領導。
4、深入開展專項整治,切實提高安全管理的實效。
(1)飲食衛生安全專項整治:要求學生加強食品安全意識,不買不合格食品。
(2)消防安全專項整治:嚴禁學生玩火,消除一切火災隱患;。
(3)場所疏散通道的整治,確保疏散暢通,要加強對消防設施、設備的檢查,確保完好齊全。
三、具體工作。
1、所有工作人員(重點是各班主任),要重點加強對學生在公路上行走的安全教育,注意了解學生平時的活動情況,教育、勸阻學生中不玩有安全的游戲、活動。
2、健全規章制度,明確工作職責,嚴格執行有關規章制度。組織相關人員參加有關培訓,并經常學習有關安全管理、安全上崗方面的知識。
3、定期和不定期檢查各類安全設施,加強對重點場所的管理。
4、經常開展各類安全教育活動,使師生增強安全工作觀念。經常利用廣播對學生進行安全教育。
5、加強教師護導,督促要求提高工作責任心。
6、經常檢查電器電路,杜絕火災隱患。防止觸電、火災等事故。
7、進一步配備消防設備,加強硬件建設。
8、加強食堂安全工作,嚴格食品衛生。
9、加強飲用飲水衛生,教育學生養成衛生習慣,。
10、高溫季節,防止師生中暑;冬季要嚴防火災事故,經常加強檢查。
安全工作重于泰山,對安全工作我們決不能含糊,只有安全工作做到了,工作才能順利;做事才能井井有條,工作才能有績效。工作考核中去,實行安全事故一票否決制,對年內發生過安全事故的班級、教研組及個人,不得評為先進集體或先進個人。
學校秋季安全工作計劃
為了認真貫徹落實上級有關學校安全工作要求,全面加強學校的安全工作,健全制度,明確責任,加強教育,嚴格檢查和監督,切實推進“平安校園”建設。繼續貫徹“安全第一,預防為主”的方針,進一步加強以學校安全為本的各項安全管理工作,做到警鐘長鳴,常抓不懈,進一步推進以學生安全為本的各項安全管理工作。
求新務實嚴管理,追求規范顯安全。繼續注重平時,致力防范,狠抓安全管理質量,按照“誰主管誰負責”的原則,層層落實安全工作措施,認真貫徹執行的精神和要求,防患于未然,保障學生在校安全、交通安全、堅決杜絕重、特大等一切安全事故的發生。
1.高度重視,嚴格管理。
安全工作重中之重,責任重于泰山。校園安全無小事,對安全工作千萬不能馬馬虎虎,更不能抱僥幸心理、玩忽職守。學校繼續堅持以學生安全為本的思想,想學生所想,急家長所急,集中主要精力、人力、物力、財力解決好重點、難點安全問題,安全教育、安全宣傳、安全檢查要嚴格督促、管理。快速應對和處理來自學生的一切偶發性、突發性安全傷害事故,以有效的工作和科學的處置,贏得問題解決的最佳時機。
安全工作警鐘常鳴,把安全放在學校各項工作之首,對學生負責,保證師生的人身安全。
增強安全意識,落實安全工作制度,努力把安全防范工作做細做實,杜絕一切安全事故的發生。
進一步完善、健全學校安全管理網絡,明確安全工作領導小組職能,明確安全工作職責。
嚴格學校安全管理制度、監督機制和獎懲制度,做到誰失職,誰負責,消除一切不安全隱患,防范于未燃。
2.突出重點,落實措施。
對校園安全既要預防,更要突出重點。根據季節特點,本期著重對學生加強防火安全、交通安全、防溺水安全教育,切實有效的形式開展安全教育。包括防詐騙、防勒索、防搶劫、防拐賣、防火災、防肚皮等常識,提高學生的自我保護能力、對不良現象的辨識能力。安全管理突出重點,要確保重點安全工作的落實,如校園內學生活動安全;上學路上的交通安全。
加強責任制,嚴格執行安全制度,分工負責,層層落實,保證學校各項工作的安全進行,落實學校安全防范措施。
加強安全教育,利用好早自習、班隊會、國旗下講話等渠道,幫助學生確立安全意識,嚴格課間、午間活動、體育課、活動課等安全的指導與管理,盡可能地杜絕追逐、打鬧現象,規范自主行為,增強安全保護能力。加強交通安全教育與管理,確保學生到校、離校一路平安。加強對學生校外行為的安全教育與引導,做到不玩火、不玩水、不玩電。
細化安全管理,注重安全防范,切切實實做好行政的值班及教師的值日工作,做好對學生的活動監護工作,保證學生在校園內的安全。
嚴格學校財產安全管理工作,消除一切安全隱患,切實做好防盜、防火、防電等工作。積極做好門衛的安全防范工作。落實學校節假日值班工作和學校用電安全。
3.加強檢查,突出成效。
安全管理是動態管理,循環往復的過程,不可能一勞永逸。按照安全工作制度,從長計議,抓好落實,堅持經常性地督促檢查,常抓不懈。
學校安全領導小組和各線負責人經常性檢查各部門設施的安全使用和防范工作,做到時時警惕,每次使用重視,每周自我檢查,保證校內設施的正常安全使用。
加強校舍的經常性安全檢查工作,發現問題,及時維修,確保安全。
暢通信息反饋渠道,發現問題,及時匯報,立即處置,掃除一切有礙學校教育的不安全因素。
4、切實加強安全教育和安全防范。
全體教師要充分利用教育資源,加強對師生的安全知識教育,提高師生的安全防范和自救能力。繼續加強對學生交通安全法規教育,教育學生自覺遵守交通規章,嚴禁12周歲以下學生騎自行車,嚴禁學生乘坐無證無牌車。在學生中扎實開展防溺水、防觸電、防煤氣中毒、防意外事故等教育,使學生熟悉相關安全知識,掌握救護的基本知識和技能。進一步加強師生的交通安全管理。
5、加強消防安全和消防演練工作。
重視學校校舍消防安全,尤其是用電線路的消防安全,要加強火源、通道、消防設施等方面的檢查,發現問題,立即整改。對易燃、易爆、劇毒藥品要按規定嚴格管理,禁止學生攜帶煙花、爆竹等易燃、易爆物品進校,同時,加強防火安全教育,進行消防安全演練,使學生掌握消防安全知識和基本技能。一旦發現火警,立即向有關部。
1、在開學典禮上對學生加強安全教育,尤其是防火防爆及交通安全。
2、根據教育局的文件精神及學校制定的創建“平安校園”計劃的要求制定學校的安全工作計劃。
1、利用安全宣傳月開展各種內容豐富、形式多樣的安全宣傳教育。如:辦板報、觀看安全教育片等。
2、邀請鐵路警察對學生進行“愛車護路”為主題的安全教育。
1、安全小組檢查學校各項設施的安全,發現不安全因素及時整改。
2、做好慶祝“五一”的工作,安排好節日值班保衛工作。
1、做好勞動節期間的安全保衛工作。
2、做好安全教育,特別是防遇溺安全教育,教育學生不私自下河游泳。
3、用電安全培訓。
六、七、八月份:
1、開展學校第二次安全大檢查,重點是校舍建筑設施及室內門窗、電路、電扇的安全。
2、做好暑假守校安排、值班安排,做好放暑假前的一切準備工作;
1、開展20xx年第三次學校安全大檢查。
2、做好學生“十一”期間的安全教育工作。
3、安全教育周活動,學習。
1、開展秋季傳染病預防知識宣傳。
2、整治學生不良行為及習慣,開展主題班會活動。
十二月份主要工作:
2、對教學設施進行安全排查。
學校秋季安全工作計劃
3、安全月期間(2月6日—3月21日),安全日(2月23日),學校及各班更要圍繞安全工作主題,利用多種形式開展安全教育活動,營造安全教育氛圍。
4、通過開展有關安全活動對師生進行自救、自護方面知識的教育。
(三)、加強檢查,嚴格管理。
根據季節的不同對有關安全情況進行重點教育檢查,做到防患于未然。交通安全、飲食衛生等要常抓不懈,發現問題及時解決。
1、房屋檢查嚴格執行中心校規定的安全檢查制度,正常情況下每年檢查四次,即寒假開學的二月底三月初,汛期來臨前的六月初,寒假開學八月底九月初,防寒保暖前的十月底十一月初。(重點檢查:房屋基礎、主體結構、屋架結構等重要部位,做到檢查細致,不留死角;檢查及時記錄,檢查人員簽字;檢查結果及時上報學校。)。
2、用電、防火檢查。
(1)、加強學校各種電器的保管、檢修、使用,發現線路老化裸露,插座、插頭有安全隱患,在及時上報的同時,由學校總務處安排人員立即解決。
(2)、學校禁止使用電爐子、電暖器、電大壺、電褥子等電器,如發現一定嚴肅處理,出現不良后果,責任自負。
(3)、師生要養成隨手關閉開關、拔掉電源的好習慣。嚴禁超負荷用電。
(4)、微機教師上課前后、電教員(包括有用電器活動的組織者)在每次活動前后都要認真檢查電源、線路、電器等是否正常,保證安全使用。
(5)、教學設備及設施,執行誰主管或誰使用,誰負責的原則,如發生安全事故,將視情節追究責任人、當事人的責任。
(6)、學校的滅火器材要放在指定地點(圖書室前、遠程教室、微機室等處),有關教師必須了解滅火器的原理及使用。
3、衛生工作。
(1)、認真貫徹落實《學校衛生工作條例》、《關于加強學校傳染病預防與控制工作的通知》等文件精神,做好學校的衛生工作。
(2)、執行每天的文明崗檢查制度,對學生的著裝、個人衛生、自帶飲水等進行嚴格的檢查。
(3)、堅持每周兩大掃除,每天早晚清掃室內外衛生,保持校園的優美環境。
(4)、加強對學生進行生理衛生知識的教育。做好學生的心理咨詢工作。
(5)、做好防控傳染病工作,不讓每一位師生沾染上非典、禽流感及傳染性疾病。發現有發熱、咳嗽和呼吸道不適等癥狀的師生,要密切關注,及時上報。特別要對家里是養禽專業戶的學生加強有關防控禽流感知識的教育。
(6)、做好師生的飲食管理和檢查,飲具等要定期消毒,必須保持飲食的清潔衛生。采購人員要嚴把購物質量關,不向老師出售過期變質的飲用水。班主任教師一定要嚴禁學生向無證攤點購買零食,嚴禁食物中毒事件發生。
4、交通安全。
(1)、加強交通安全知識的宣傳教育,師生一定要遵守交通規則,在路上靠右行走(行駛),不在路上追逐打鬧,不做有礙交通安全的活動。
(2)、學年初,班主任和學校簽訂安全。
責任書。
通知書。
來共同教育學生防止事故發生。
(3)、各班要實行路隊制放學。
(4)、騎自行車的師生要做到鈴、閘、鎖齊全有效,勤維修保護車輛,保證車的狀況良好,否則,不準騎。學校嚴禁不滿12周歲的學生騎車上下學,不許騎車帶人。對騎自行車的學生要登記造冊,做到心中有數,并與其家長簽訂責任書,明確各自的責任。嚴禁在校園內騎車。
(5)、加強接送學生上下學的社會車輛管理。
(6)、一旦出現交通事故,首先主動保護現場,搶救傷者,還要及時報告,不隱瞞、逃逸、躲避。
5、校園秩序。
(1)、嚴禁陌生人進入校園,發現可疑人或有擾亂教育教學秩序的要及時制止,或與上級聯系,打110報警。
(2)、加強校園周邊的綜合治理工作,嚴禁校門口擺攤、堆雜物,嚴禁遠離校園的小商小販向學生出售過期、腐爛變質的食品,及有危險的物品,嚴禁在校園周圍有干擾正常教育教學的活動。
一、指導思想。
以“三個代表”重要思想為指導,以建設“平安慈溪”,構建和諧社會為目標,認真貫徹市政府《關于進一步加強食品安全工作的決定》,建立健全食品安全知識教育工作機制,切實把學校食品安全知識教育工作放在突出位置抓緊抓好,提高廣大師生食品安全意識和自我保護能力。但倡導科學合理的飲食習慣,嚴防食品安全事故的發生。
二、教育目的。
通過教育引導青少年兒童養成良好的飲食習慣,掌握一定的食品安全知識和營養知識,提高食品消費的自我保護能力,從而為打造一個健康、科學、文明的民族奠定扎實的基礎。
三、教育措施。
(一)、加強領導,明確職責。
切實加強對學校食品衛生安全工作的領導。學校成立食品衛生領導小組,明確職責,責任細化,層層抓落實。
組長:洪銀國。
組員:沈利峰王魯克各班主任。
(二)、加大宣傳,營造氛圍。
利用學校宣傳媒體營造宣傳的氛圍,采用集中與分散相結合的教育方式學習食品安全知識:
利用周一升旗儀式進行兩次及以上的食品安全國旗下講話;。
邀請有關專業人員開展一次及以上的食品安全講座;。
每班出一期食品安全知識的板報,開展一次以此為主題的綜合實踐或班隊活動;。
各班主任根據計劃上好每學期5次的食品安全專題課,低段1——3年級組織觀看食品安全卡通片,小學中高段4——6年級按上海教育出版社出版的《食品安全教育讀本》,同時也可圍繞慈溪市政食品安全委員會辦公室和慈溪市食品藥品監督管理局發放的《食品安全知識100問》、《安全用藥60題》進行教育。
(三)、突出重點、狠抓落實。
學校食堂監管從源頭抓起,嚴把進貨渠道關,加強食品衛生日常管理;并有專人負責,積極配合衛生監督部門落實衛生防病和食品衛生管理措施,規范食品烹飪方法選擇的科學性,禁止向學生出售變質的食品和“三無”產品,依法強化學校食品衛生后勤管理,讓學生吃上放心的飯菜,堅決控制學生食物中毒事故的發生。
2、加強校外攤點治理。
與有關執法部門聯系,緊密工作,借助他們的力量整治和管理校外無證攤點。同時學校大隊部通過檢查,約束和教育學生不得到無證攤點購買零食。
(四)加強業務培訓工作、提高監管水平。
認真參加好上級部門組織的師資培訓班,同時,學校對教師進行一次及以上的培訓,讓教師首先自己學會食品安全的有關知識和有關法律常識,以此更好地教育學生。
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學校秋季安全工作計劃
學生的安全意識薄弱,對此,學校制定了安全教育計劃,下面是本站小編收集整理關于學校安全。
的資料,希望大家喜歡。
一、指導思想:
我校的《安全常識教育》,是以《中華人民共和國未成年人保護法》、《中小學公共安全教育指導綱要》、《中小學生守則》、《中小學生日常行為規范》等文件為依據,針對學校學生的實際情況,以安全知識為載體,加強中學生安全教育,提高學生的安全意識,養成良好的行為習慣。以“安全第一、預防為主”為指導方針,以“徹底消除安全隱患,杜絕安全事故,確保萬無一失”為目標,切實加強安全教育與管理,確保學生安全。
二、安全教育工作重點:
1、加大安全教育宣傳力度,提高學生的安全意識和自我保護意識。
2、開展經常性的安全教育,防范于未然。
3、加強管理工作,規范學生行為,防止學生做出可能引發安全事故的行為。
三、主要內容。
公共安全教育的主要內容包括預防和應對社會安全、公共衛生、意外傷害、網絡、信息安全、自然災害以及影響學生安全的其他事故或事件六個模塊。重點是幫助和引導學生了解基本的保護個體生命安全和維護社會公共安全的知識和法律法規,樹立和強化安全意識,正確處理個體生命與自我、他人、社會和自然之間的關系,了解保障安全的方法并掌握一定的技能。
教育內容重點為:
模塊一:預防和應對社會安全類事故或事件。
(1)增強自律意識,自覺不進入未成年人不宜進入的場所。逐步養成自覺遵守與維護公共場所秩序的習慣。
(2)不參加影響和危害社會安全的活動,形成社會責任意識。
(3)理解社會安全的重要意義,樹立正確的人生觀和價值觀。
(4)學會應對敲詐、恐嚇、性侵害等突發事件的基本技能。
模塊二:預防和應對公共衛生事故。
(1)了解重大傳染病和食物中毒、生活水污染的知識及基本的預防、急救、處理常識;了解簡單的用藥安全知識。
(2)了解青春期常見問題的預防與處理;形成維護生殖健康的責任感。
(3)了解艾滋病的基本常識和預防措施,形成自我保護意識。
(4)學習識別毒品的知識和方法,拒絕毒品和煙酒的誘惑。
(5)了解和分析影響生命與健康的可能因素。
模塊三:預防和應對意外傷害事故。
(1)增強自覺遵守交通法規的意識;主動分析出行時存在的安全隱患,尋求解決方法;防止因違章而導致交通事故的發生。
(2)正確使用各種設施,具備防火、防盜、防觸電及防煤氣中毒的知識技能。
(3)了解和積極預防在校園活動中可能發生的公共安全事故,提高自我保護和求助及逃生的基本技能。
模塊四:預防和應對網絡、信息安全事故。
(1)自覺遵守與信息活動相關的各種法律法規,抵制網絡上各種不良信息的誘惑,提高自我保護和預防違法犯罪的意識。
(2)合理利用網絡,學會判斷和有效拒絕的技能,避免迷戀網絡帶來的危害。
模塊五:預防和應對自然災害。
(1)學會冷靜應對自然災害事件,提高在自然災害事件中自我保護和求助及逃生的基本技能。
(2)了解曾經發生在我國的重大自然災害,認識人類活動與自然災害之間的關系,增強環境保護意識和生態意識。
模塊六:預防和應對影響學生安全的其他事件。
(1)了解校園暴力造成的危害,學習應對的方法。
(2)學會克服青春期的煩惱,逐步學會調節和控制自己的情緒,抑制自己的沖動行為。
(3)學會在與人交往中有效保護自己的方法,構筑起堅固的自我心理防線。
四、實施途徑。
(一)學校要在學科教學和綜合實踐活動課程中滲透公共安全教育內容。各科教師在學科教學中要挖掘隱性的公共安全教育內容,與顯性的公共安全教育內容一起,與學科教學有機整合,按照要求,予以貫徹落實。
(二)對無法在其他學科中滲透的公共安全教育內容,可以利用地方課程的時間,采用多種形式,幫助學生系統掌握公共安全知識和技能。要充分利用班、團、校會、升旗儀式、專題講座、墻報、板報、參觀和演練等方式,采取多種途徑和方法全方位、多角度地開展公共安全教育。
一、指導思想:以“三個代表”重要思想和中心校的安全。
工作方案。
為指導,以廣大師生的生命安全和社會穩定為目標,以確保學校教育教學工作的順利進行為出發點,以提高師生和家長的認識及廣泛開展安全教育活動為途徑,落實好上級有關文件精神及有關安全法律法規、制度,進一步加強學校的各方面安全工作,深入進行安全教育及檢查,做到防患于未然。
二、工作目標:通過安全教育活動,在廣大師生中樹立起安全觀念,明確責任,強化安全管理意識,增強安全防范意識和能力,及時消除事故隱患,防止各類事故的發生,力爭本年度不發生安全事故,為確保社會穩定作出貢獻。
三、安全主題:本學年度安全工作的主題是:生命安全高于一切。四、主要工作及措施:
(一)、加強領導,明確責任。
1、成立領導小組。
組長:楊再光(校長)。
副組長:王世琪(副校長)、潘盛發(教導主任)、聶斌(總務)明道忠(書記)。
組員:全體班主任。
2、明確責任。每位師生都應該清醒的認識到安全工作是學校的重點工作之一,是確保學校教育教學活動正常有序進行的基礎和保障。因此,全體教師必須提高認識,認真履行自己的職責。領導小組成員必須做好學校安全教育活動的組織實施。總務負責房屋、線路等設施的檢查維修及師生的飲食衛生;電教員負責線路、電器等設施的使用檢查維修;保健教師及衛生教師負責健康教育,傳染病、常見病、多發病的預防工作;生管人員負責維持和監督騎自行車同學的秩序;大隊輔導員、班主任等負責有關安全的宣傳教育工作;任課教師負責所教年級及所教學科的安全教育;興趣小組輔導教師負責小組活動的安全保障工作。
(二)、加強宣傳教育。
1、利用校會、國旗下講話、紅領巾廣播、班隊會、兩報等途徑根據季節的不同有針對性的對師生進行安全教育。內容包括:交通安全、用電安全、防火、防溺水、預防食物中毒、反對邪教、各種傳染病的預防、家庭生活、戶外活動安全活動等。
2、利用家長會、家訪等途徑對家長進行有關安全方面的宣傳教育,協助學校做好安全工作。
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小學安全工作計劃秋季
方案“實施步驟”一般還要分基本步驟或階段和關鍵步驟,關鍵步驟里還有重點工作項目。怎樣寫秋季學期活動方案?下面小編給大家帶來秋季學期活動方案5篇,僅供參考,希望大家喜歡!
一、活動目的:
1、了提升孩子的為運動智能,讓每一個孩子喜歡運動、愛上運動。
2、讓孩子體驗到運動的快樂,增強親子間、家長與家長間、家長與幼兒園間的情感。
3、有利于更好地做好家園共育工作,充分發揮家庭教育的作用。
二、活動主題:
我運動!我健康!我成長!
三、活動時間:
四、活動對象:
小班年級組幼兒及家長(著裝要求:家長和幼兒都穿運動裝)。
五、活動內容:
親子趣味運動會。
六、活動地點:
七、活動主持:
八、活動人員安排:
1、組織領導成員:
組織策劃:
顧問:
組長:
2、場地布置:
3、游戲場地布置及游戲器材準備:
4、評委兼結果記錄:
頒發優勝獎:
頒發紀念獎:
5、獎品保管:
6、班級秩序維持:
7、頒獎嘉賓:
8、攝影和音響:
9、游戲氣球負責人:
10、搬凳子:
八、活動原則:
1、安全第一、必須保證每一個孩子的安全。
2、全班孩子齊參與。每一個孩子都有機會展現自己,都有參與活動的機會,針對孩子年齡設計活動。
3、讓孩子真真正正投入參與,真真正正獲得成功與快樂。
九、活動安排:
(一)運動員入場。
(二)園長致開幕詞。
(三)親子趣味游戲活動。
1、親子游戲:企鵝家家樂(各班限報十個家庭,共計三十個家庭,十個家庭為一小組,分三組進行,每小組取兩個優勝獎。)。
游戲形式:單面接力游戲,十條直線、椅子放于終點處。
活動目標:訓練孩子動作的協調性和控制能力,培養父母孩子之間的協調性。
游戲方法:孩子扮演小企鵝站在前面,面朝家長,雙腳踩在家長的'腳上,雙手抱住家長。家長扮演企鵝媽媽或爸爸站在后面,并在事前準備好的道路上向前走。
誰先在最短的時間內到達終點就是勝利。
要求:孩子與家長要配合好,幼兒的腳踩在家長的腳上不能分開,不能摔倒,也不能離開“道路”。
2、親子踩圈圈(每班限報十個家庭,共計三十個家庭參與,十五個家庭一組,分兩組進行,每小組取三名優勝獎)。
玩法:地上放許多個圈圈,圈圈總數比家庭人數少一個,家長抱著寶寶,聽鼓聲在圈外走動,鼓聲停,家長抱著寶寶馬上找一個圈圈站好,沒有找到圈圈的家庭則被淘汰,以此類推,最后場上剩下的三個家庭為優勝者。
3、踩氣球(各班限報十個家庭,共計三十個家庭,六個家庭為一小組,分五組進行,每小組取一個優勝獎。)。
玩法:一位家長背著寶寶,并雙腳共系六只小氣球,在規定的一個大圓圈內,去踩踏另一方家長腳上氣球,踩踏破的氣球多的家庭為勝。
規則:家長躲散時不能出圓圈外,否則算淘汰。
4、抬花轎(要求:限爸爸、媽媽和寶寶三人參與,每班限報四個家庭,共計12個家庭,分兩組進行比賽,每組為六個家庭,每小組取一個優勝獎。)。
父母雙手搭扣狀,孩子騎在父母手臂上,口令發出后,父母從起點跑向終點,繞過凳子再返回起點,先到者為勝。
5、家庭接力賽。
每班限報(限爸爸、媽媽和寶寶三人參與,每班限報三至四個家庭,共計十個家庭,分兩組進行,每組五個家庭,每小組取一個優勝獎。
以媽媽、孩子、爸爸的順序站在起點線外,聽到口令后,媽媽跑向對面繞凳子一周再跑向孩子,把接力棒交給孩子,孩子再照上跑向爸爸,后哪個爸爸先跑向起點者為勝。規則:必須繞凳子一周,接棒時不能越過起點線。
十、活動結束。
附:
1、游戲材料準備:
2、經費預算:
一、活動宗旨:
展現全體員工良好的精神風貌和充滿斗志的活力。增強員工的競爭意識和集體凝聚力,融洽彼此感情,向著更高,更快,更強,更新的目標邁進!
二、活動時間:
三、活動地點:
中洲公園中央廣場,溪邊草坪,陽光沙灘。
四、人員安排:
1,大會主席一名(sk);。
2,總裁判長一名(sk);。
3,裁判員,記分員四名(mh);。
4,檢錄處一名(mh);。
5,賽事指揮一名(mh);。
6,賽事場記一名(mh)。
五、競賽項目:
1,袋鼠跳:
比賽方法:比賽分四隊同時進行,所有隊員全部參與。每支隊伍平均分為2個小隊記為a,b,相向各排成一縱隊。比賽開始前,每組a隊的第一名隊員將布袋套至腰部,聽裁判員發令后向b隊前進,中途布袋不得脫離雙腿,至b隊時脫去布袋,由b隊隊員套上布袋向a隊前進,如上述循環直至最后一名隊員。最終用時最短的隊伍獲勝。若四隊隊員人數有差異,擇取平均成績為評判標準。
道具:每組所用布袋均為同一規格,用明顯的標記劃出各隊的起跑線和跑道線。a,b兩隊起跑線間距離20米,每條跑道寬1.2米。
詳細規則:比賽過程中,如有摔倒可以自行爬起,但布袋必須始終套在腿上,如有滑落必須重新套上后方可繼續比賽。從開始脫下布袋交接,至下一名隊員的布袋完全套好前,整個交接過程必須在跑道端線以外進行,不能越線。所有隊的比賽結束后,以用時較短的次序排出前三支隊伍。
2,端水梅花樁:
比賽方法:比賽由四隊參加,每隊10人,5男5女,男女間隔。比賽開始后,第一個人從起點處的水桶中向自己的水盆中倒滿水,然后端著水盆沿著用磚塊鋪成的小路向終點跑去。到達終點后將水盆中的水倒進指定的水桶,然后持空盆沿直線返回,將臉盆交給下個隊員,再由下個隊員完成同一任務。10個人循環輪流。從開始計時,3分鐘后比較終點的水量,多者獲勝。
道具:用明顯的標記劃出起跑線,終點線和跑道線,起終點間距離20米,每條跑道寬2米。用30塊磚以一定間隔,擺成具有一定行走難度的蜿蜒小路,目的是使運動員因為控制平衡而把水從盆中灑出。兩條跑道間有1米的間隔,而且磚塊擺法必須一致。起跑線外放置兩大桶水,要保證比賽時間內不會將起點處的水運空。終點要放置兩只大空桶,要保證比賽時間內不會將桶裝滿。
3,智慧拔河:
比賽方法:比賽分四隊,每兩隊角逐,所有隊員全部參加。每隊賽前將隊員分成任意人數的三組,并將分組人員數量報與裁判,比賽開始后人數不得更改。三組同時比賽,兩組以上獲勝則為勝利。拔河時將繩子中線拉過己方2米處獲勝。
道具:長約20米的繩子三根。
詳細規則:四對抽簽選擇對手,兩隊勝者正奪冠軍;兩隊敗者爭奪第三名。
4,動感顛球:
比賽方法:一面四周綁了數根繩子的鼓。要求每位隊員拿起一根繩子,把鼓提起來;用這面鼓顛起一個排球,在排球不落地并超出一米高的情況下連續顛,顛球次數最多得隊獲勝。
道具:綁著繩子的鼓四個,排球四個。
六,娛樂項目:
1,踩氣球:
比賽方法:每次10人參賽,男女不限,每名隊員腳踝處綁上一個氣球,3分鐘時間,在指定的范圍內,踩暴對方選手的氣球,并保證自己的氣球不被踩破。氣球被踩破的隊員要及時離場,不能參與比賽。比賽時間到,保留氣球多的人獲勝。
道具:每組20個氣球。
詳細規則:自愿報名,夠10人開始游戲。
2,喝啤酒:
比賽方法:每次5人參賽,男女不限,裁判喊開始后,將面前準備的啤酒喝光,速度最快者獲勝。
3,呼啦圈:
比賽方法:每次5人參賽,男女不限,裁判喊開始后,轉動呼啦圈,三分鐘時間,堅持到最后的人獲勝。
七,評分標準:
1,每項比賽根據規則,評選名次;第一名加分10分,第二名6分,第三名3分,最后一名1分。
2,所有比賽項目結束后,將得分累計,評選出前三名。
3,競賽過程嚴格按照比賽評分標準,由裁判監督,每次違例將扣2分。
4,整個比賽另評選出一隊最佳創意獎,評獎標準如下:
全隊入場時和競賽過程中表現的各種創意;。
全對整體精神面貌,比賽紀律的遵守;。
違規次數少,服從裁判;。
一、活動主題:
健康人生,快樂你我他。
二、活動目的:
為進一步提高員工素質,倡導績效團體,營造和諧氛圍,構建成功企業,根據公司目前生產狀況尚不緊急的現狀,將組織全體員工開展趣味運動會。
三、活動時間:
月份(具體時間根據活動場地和生產狀況調整進行最后確認)。
四、活動地點:
分為室外:廠區和室內:車間(根據當天的天氣情況調整)。
五、活動對象:
公司全體在職員工(可以由每條流水線或每個車間或每一個部門為一個團隊(4男4女共8人),指定1名隊長,由其確定參賽的人員名單及本隊隊名提前報到籌備組和比賽時對人員的管理工作。
六、活動組織:
(一)總指揮:運動會總負責人及指揮,負責協調與各活動小組的工作,并指定各組負責人,為獲勝隊頒獎。
(三)裁判組:由主裁判1名和裁判員若干名組成。主裁判員負責各運動項目賽事成績的匯總以及各裁判員的培訓工作。裁判原則上一個運動必須配備兩名裁判,一人負責記錄比賽結果,一人負責計時并賽前重申比賽規則。
(四)后勤保障組:負責比賽場地的清理,道具的準備,秩序的維護以及突發事件。
七、運動項目、賽事規則及獎項設置。
活動地點:
本園__場。
指導思想:
本次活動圍繞“我運動,我健康,我快樂”為主題,為孩子和父母創造一個優良的合作氛圍,營造一種主動向上,勇于拼搏的體育精神,讓孩子們在游戲中鍛煉,在鍛煉中快樂!!!
活動目標:
1、培養孩子對體育的興趣愛好,讓孩子體驗運動的快樂,競爭的樂趣,參與的欣慰。
2、讓孩子在各種有趣的游戲中得到體能鍛煉,增強個年齡段幼兒的動作靈活__和協調能力。
3、培養幼兒之間的友好合作精神,感知團結奮進的力量,感受合作精神的美好。
4、通過形式多樣的親子游戲,增強父母與孩子之間的情感交流,更好的達到家園同步。
具體程序:
1、各工作人員到位,運動員到位。
2、國旗隊,校旗隊,擊鼓隊入場。
3、全體起立,奏國歌,升國旗。
4、園長講話。
5、父母代表講話。
6、運動員代表宣誓。
7、運動員退場。
8、體育才能展示(音樂響起)。
9、各班輕器械__表演(分年級組進行,各班自編)。
10、各班拉拉隊助威(小班由父母和孩子一起表演助威)。
11、各項游戲比賽開始。
12、頒獎儀式。
集體獎三名(最佳形象獎、最佳組織獎、最佳參與獎)。
個人獎分年級一等獎一名,二等獎二名、三等獎三名。每個游戲設一個獎項。
一、設計意圖。
在運動會活動中,通過設計好玩有趣的親子體育運動項目,讓全園親子共同參與開幕式入場隊列的練習和表演,在運動項目的練習和競爭中,感受運動的快樂,激發幼兒積極參加體育運動的興趣,促進幼兒身體動作的發展。
二、活動總目標。
1、發展跑、跨、鉆、平衡、運球等動作,促進身體的協調__、靈活__,培養堅持到底的意志品質。
2、激發參與親子運動會的興趣,感受和父母一同運動的快樂。
三、活動準備。
(一)組織工作。
1、向全園家長和幼兒發出活動倡議。
2、各年齡階段教師商定適合本年齡段幼兒年齡特點的運動項目。
3、組織親子報名工作。
4、各班組織做好運動會開幕式運動員方陣進場的隊列練習。
5、做好運動會上的人員分工。
(二)經驗準備。
幼兒和家長事先了解各項目的玩法,在家中或晨區體育活動中進行練習。
(三)物質準備。
1、活動倡議書,海報,運動場布置,活動橫幅,環境創設等。
2、各運動項目所需的用品。
小學安全工作計劃秋季
為全面貫徹落實國家、省、市、區關于加強學校安全工作的各項要求,保障學校師生人身和財產安全,切實做好學校安全工作,努力構建安全、穩定、和諧、文明的校園環境,全面提高教育教學質量,現結合我校實際,制定本年度安全工作計劃。
一、指導思想。
以黨的十九大精神和科學發展觀為指導,以“開展安全活動”為載體,以“警示教育”為主線,堅持“以人為本、安全第一、預防為主、綜合治理”的方針,進一步強化安全工作責任追究制度,大力拓寬安全知識宣傳教育渠道,建立健全安全管理工作長效機制,堅決杜絕大小安全責任事故的發生,為全體師生創造一個安全、文明、和諧的環境,促進學校又好又快發展。
二、工作目標。
全面排查治理學校安全隱患和安全管理工作的薄弱環節,建立重大危險源監控機制和隱患排查治理機制,建立較為完善的學校安全工作體系,健全安全工作各項規章制度,進一步推進學校安全教育與管理工作規范化、科學化。不斷提高安全教育管理水平和學生自我保護能力,使學校安全隱患明顯減少,周邊環境狀況明顯改善,杜絕學校重大安全責任事故的發生,確保學校教育教學質量和聲譽的提高。
三、主要工作及措施。
(一)加強制度建設,確保安全工作規范化。
1.完善工作責任制度,層層簽訂安全工作責任書。進一步明確和強化安全工作職責,動員和組織師生、家長積極參與,群防群治,共同做好學校的安全工作。
2.落實教師安全培訓制度。深入學習相關的法律法規,增強學法知法用法的意識。上半年重點學習內容:《學生傷害事故處理辦法》,下半年重點學習內容:《中小學幼兒園安全管理辦法》。
觀看學生傷害事故等案例分析錄像資料,提高分析、處理各種安全事故的能力。
3.強化安全預案制度。根據教育局印發的安全工作各種預案,制定或修訂適應本學校的安全工作預案,完善保障措施,健全處置機制,確保一旦發生突發性事件,立即啟動應急預案,使應急工作能有條不紊的展開,要使損失能控制到最低的限度。
4.強化值周值班制度。落實每日必查與不定期檢查制度。學校值班領導、值班教師與專職保安堅持每天巡查制度,使安全工作呈現常態化。做好安全隱患的排查工作,特別做好開學初以及重大節假日、重大活動等的排查和預防工作,并及時向教育局做好安全匯報工作。
5.落實安全隱患排查制度。要嚴格按照“及時排查、各負其責、工作在前、預防為主”的十六字方針,把排查作為做好安全工作的一個重要方面,在學校每月和重大節假日前必查的基礎上,查重點、重點查、查反復、反復查,橫向到邊,縱向到底,不疏不漏,不留死角。繼續按月(每月25日前)上交安全隱患報表,進一步完善隱患整改臺帳,實行整改銷號制度。
6.嚴格執行安全工作例會制度。每月召開一次學校安全工作例會,主要是傳達上級部門安全工作會議精神,部署學校安全工作。參加人員為各部門的負責人,例會時間暫定為每月最后一周的周二下午五點二十分。
7.進一步完善安全考核制度。安全工作人人有責,關鍵在于職責明確,責任到人。要進一步完善安全責任追究制,定期報告制(含零事故報告制度),學校安全工作嚴格按照教育局的考核要求進行考評,對學校安全工作成績突出的將給予表彰獎勵;因工作不力或管理不到位造成安全責任事故的,實行“一票否決”制,取消年度評優資格。
8.健全規范檔案資料制度。要按照教育局的要求將各種安全工作資料建檔,規范管理,為學校工作提供預見性和針對性的資料。
1.充分發揮法制副校長、輔導員和任課教師的作用。廣泛開展安全法制教育,幫助師生牢固樹立安全法制意識,要根據學生的實際情況,有計劃、有目的、有重點地開展主題鮮明、內容豐富、形式多樣的安全知識教育。要通過安全知識的培訓、宣傳教育,使全校師生人人都具有高度的安全意識和自我安全防范意識。
2.加強交通安全教育。嚴禁學生乘坐超載車、“三無”車、農用車等,嚴禁學生騎電動車。強化安全教育,周密調查,逐個排查,杜絕意外交通安全事故的發生。
各班主任要利用晨會或班會時間經常講,反復講,天天講交通安全的重要性,并要防止學生用火、溺水、觸電等事故發生。
3.加強學生節假日的安全教育。一是加強學生活動范圍、活動內容、活動形式的限制與教育,教育學生不去危險或者存在安全隱患的場所;禁止學生進入不良場所和瀏覽不良網站,培養教育學生成為遵章守紀、健康向上的好學生。二是密切與學生家庭的聯系,讓學生家長主動參與到我們的教育活動中來,實現家校聯動,齊抓共管;三是學校要積極配合公安、城管部門對危害學校財產、師生安全的不良因素進行制約,校園外50米內杜絕擺攤設點、制止游商攤販,加強“三位一體”網絡管理,為學生營造良好的學習環境。
4.加強學生的法律知識和心理健康教育。教師尤其是班主任要及時了解學生的思想現狀,對有嚴重心理障礙的學生予以跟蹤,給予更多的關注和幫助,避免不測事件發生。加強學生珍愛生命的教育。
5.加強網絡安全教育。電教老師及班主任要教育學生自覺遵守《全國青少年網絡文明公約》:要善于網上學習,不瀏覽不良信息。要誠實友好交流,不侮辱欺詐他人。要增強自護意識,不隨意約會網友。要維護網絡安全,不破壞網絡秩序。要有益身心健康,不沉溺虛擬時空。
6.建立班級安全工作手冊。為了明確在學生傷害事故糾紛中的責任,每位班主任要對班內的安全教育、安全管理等進行書面記載。《班級安全工作手冊》記載的內容主要有:安全教育、學校安議記錄、安全主題班會、班級學生安全事故處理等,注意寫明時間、地點、學生人數、內容、措施等。(學校不定期抽查,學期末上交學校檢查。)。
小學秋季安全工作計劃
學校認真學習貫徹“十八大”對教育提出的一系列方針政策,緊緊圍繞“辦環境優美、隊伍優秀、管理優良、成果優異的學校,讓每一個孩子享受優質教育”的辦學目標,牢牢把握“教育觀念要有新跨越,學校管理要有新舉措,校園建設要有新變化,教育質量要上新臺階”的工作要求,進一步深化課程改革,推進素質教育,提高教育質量;努力改善辦學條件,促進教育均衡發展;鞏固和擴大過去的建設成果,提升學校硬件資源的開發和利用效益;大力加強教師隊伍建設,提升教育優質化內涵;進一步加強內部管理,又好又快地建設和諧校園。
二、工作目標。
1、努力改善辦學條件,全面完成學校新校舍的落成。
2、進一步提高對“教學質量是學校生命線”的思想認識,全面加強教學常規管理,切實提高教學質量。
3、完善各項規章制度,依章辦事,依法治校,進一步規范管理行為。
4、加強教師隊伍建設,營造和諧發展氛圍,推進學校內涵建設。
三、主要措施。
一、堅持“以德立校”,建設文明和諧校園。
1、加強師德師風建設。
本學期,在廣大教師認真執行“教師十不準”的基礎上,積極倡導“創新、務實”作風,結合每兩周進行一次的政治學習,從“我愛我的學生、我愛我的工作、我愛我的學校”三個層面展開,分“學習、對照、匯報、總結”四個階段進行(學校將在學期末評選最佳愛心獎)。在廣大教師中樹立一批受學生愛戴、受家長歡迎、受同事佩服、讓領導放心的先進典型,從而推動學校師德師風建設,提升教師的綜合素養和群體形象,提升學生、家長和社會對學校的滿意度。通過發現教師在工作中顯現出的閃光點,并予以強化與彰顯,使所有的教師張揚各有所長的優勢,形成互相學習、取長補短、共同進步的良好氛圍。
2、建立常規管理新秩序。
“平安”、“綠色”、“和諧”是當前學校常規管理新的建設要求,全體教職員工要切實樹立“全員育人”,“全程育人”“全方位育人”的教育理念,積極參與到學校常規管理當中。
“平安”的主要內容有:第一是遵章守紀。有了良好的紀律,才會有平安的校園。我們要利用開學初的一段時間,把《小學生日常行為規范》的若干重點條款作為學生在校生活的“基本動作”進行學習與遵守。第二是教學活動的安全,要在保證環境設施安全的前提下,注重師生教學活動的安全,特別是體育課、綜合實踐課以及上專用教室的課,相關教師要有針對性地開展安全教育,培養學生自我保護的意識與能力。學校將進一步執行教育教學安全責任制和責任追究制。第三是校園安全保衛工作。安全負責室要細致做好校舍安全檢查,特別是防火、防毒、防盜、防溺水、防雷電以及學生集體活動、飲食安全的管理,消除不安全隱患。健全突發事件應急處置機制,切實增強對突發事件的處理能力。
“綠色”的主要內容有:第一是衛生,這是一所學校的面貌與形象,必須抓實抓好。要增強師生的衛生意識和衛生責任,保證教室、辦公室的整潔、美觀,特別是后勤包干區和專用教室的衛生工作要扎實進行,以常態下“干凈不干凈”、“整齊不整齊”為主要衡量標尺,使校園常潔常凈。第二是節儉,完善管理機制,建立量化目標,加強日常檢查(定期與抽查結合)做好歸納總結,努力消除班級、辦公室的水、電、物等浪費現象。第三是綠化,加強愛護綠化教育,班級的綠化要管理到位,做到適量、美觀,我們目前的校園綠化在一定程度上有很大的局限性,但要在現有的基礎上,集思廣益,教育學生呵護現有的一草一木。
“和諧”的主要內容也有三個方面:一是學校令出必行,有責必負,有規必循,人人都要正確對待集體利益與個人利益之間的矛盾,保持學校工作的暢行無阻。二是人際關系的和睦,同事之間、師生之間、生生之間都要以和為貴,平等相處,相互謙讓,不計小節。三是加強家校聯系,要牢固樹立教育服務意識。除了組織開展好每期家長學校的授課活動之外,還要利用各種互動平臺增加與廣大家長的情感溝通與思想交流,對于學困生與德困生,班主任和任課教師采用不同形式的走訪尋求家庭教育合力,每學期每生不少于兩次。
3、豐富校園文化活動。
二、堅持質量意識,抓實教學常規管理。
1、樹立“二手都要抓、二手都要硬”的意識。
實施素質教育,同樣需要考試。推進素質教育也要給予學生更多的科學文化知識和解決實際問題的技能技巧,考試的合格率、優秀率是素質教育的重要成果之一,是上級主管部門考核我校辦學水平的重要指標之一,是影響社會與家庭對學校滿意度的重要因素之一。要進一步強化“教學質量是學校生命線”的意識,進一步營造“齊抓共管、團結拼搏”的教學氛圍。
2、切實加強教學常規管理。
從備課(提高有效性)、上課(體現時效性)、作業(加強精選性)、輔導(注重及時性)、評價(倡導發展性)等環節入手,切實改進教學常規工作,提高教學效率和質量,培養學生學習的興趣和學會學習的能力,切實實現減負增效。期初責任教研組長制訂明確工作細則,并在期初、期中分別開展自查整改活動,期末進行檢查評比,使每一名教師扎扎實實做好應該做好的本職工作。
3、切實提高六年級教學質量。
本學期將繼續落實畢業班的每月例考制,并要做到及時認真批改,及時正確評價。同時大家要積極共同研究探討畢業班的教育教學工作,有效使用教學資源,盡力避免教學的盲目性。堅持“課堂抓主流,課外抓輔導”的.做法,加大六年級的培優補差力度,因人而異,講求實效,確保成績優異。
4、加強教導處與教研組的聯系。
學校選各年級組組長和教研組長,既要重視教學教研業務能力,也要強調思想作風與組織協調能力,確保切實有效地發揮其在教師管理、教學教研等方面的職能作用,同時要加強對各年級組長、教研組長的培訓與指導工作,提高他們的綜合素質,讓他們出色地當好領頭羊。
5、鞏固和擴大網絡教學的建設成果。
教學部門要加強儀器設備的嚴格管理與規范使用,提升學校各種硬件、軟件資源的開發和利用效益,并認真積累好檔案材料。同時積極完成校園網的建設。
6、搭建教師成長舞臺,著力打造骨干教師隊伍。
一是通過師徒結對、風采展示、建立個人成長檔案、評選年級組級教學能手等途徑,幫助新教師努力實現政治素養、工作態度、業務能力和人文修養的共同提高。
二是繼續積極開展“五課”活動(過關課、觀摩課、指導課、示范課、優質課),有意識的選定一批有潛力的教師,對他們提希望、提要求,壓擔子,提供一切可以提高其業務水平和展示其才能的平臺和機會,并進行必要的包裝,使我校的市級教學能手和學科帶頭人逐年增加。
三、堅持科研先導,豐厚學校發展內涵。
科研是發展教師、發展學校的重要途徑。本學期的教科研工作要抓好四大主題:。
1、加強校本培訓,促進教師的專業化發展。以不會的隨時向會的請教,熟練的教不熟練,以走出去請進來等多種方式為途徑,努力提高教師的整體水平和能力。另外,負責教學的部門要挖掘校本資源,充分發揮現有學科帶頭人、骨干教師等骨干力量的引領作用,責任主持開展課堂研討、專題講座、教師座談等校本培訓活動。
2、落實校本教研,倡導行動研究。
以科研指導教研,各教研組要以研究課題為主線,
繼續深入教學實踐的探索與研究。以課堂教學為抓手,以課例為載體,切實提高每位教師的教科研能力。積極倡導教師將理論學習與自己的教育行為結合,努力開展“個案研究、敘事研究”等日常性行動研究,并將有價值的反思總結成文,向核心教育刊物和主流評比活動投稿,努力提高層次,增質增量,這是對教師個人考核、教研組考核、學校考核的重要依據。今后,學校將進一步凸現這方面的具體要求與獎懲力度。
3、加強過程性管理,扎實推進各項課題的研究進程。
上段時間,我們向上申報了教科研課題,同時也順利《小學生學業評價策略的研究》結題。這是階段性的教研成果,同時新學期我們申報的課題要按計劃規范實施,保質保量做好這些課題的過程性工作,并積累好原始資料,努力讓課題研究錘煉一批骨干教師,引領一批青年教師。本期力爭我校教科研工作能在區級范圍內展開一定的局面。
四、堅持科學管理,追求改革發展高效益。
管理是學校有序發展、科學發展的關鍵因素。根據學校實際情況,下階段要扎實做好以下幾項重點工作:。
1、塑造中層管理形象,加強領導干部思想作風建設。
我校有一支高素質的中層干部隊伍,人人心系學校發展,富有進取精神和頑強的斗志,這是我校各項事業取得進步的堅實基礎。為進一步塑造良好的管理形象,要求廣大中層干部努力實踐四個方面的作風:一是加強和維護班子團結,強化“一榮俱榮,一損俱損”的思想共識。二是提高個人修養。努力實踐“知難而進、勇于創新的精神,艱苦奮斗、務求實效的精神,無私奉獻的精神”,工作面前講原則,爭當戰斗員。三是帶頭弘揚學習之風。加強自己分管業務理論的學習,成為崗位工作的行家里手;加強現代教育思想、先進教改經驗的學習,成為教學工作的精兵強將。加強領導方法、領導藝術的學習,努力提高駕馭分管工作的水平,做到客觀分析新情況、靈活研究新問題、大膽開拓新思路、努力達成新成效。四是狠抓工作任務的落實。落實是一個人的能力,落實又是一種技巧,它需要較高的素質,跨越種種障礙,創造條件,克服諸多困難。
2、明晰條線管理目標,建立和完善量化考核制度。
瞄準學校評估細則、學校工作計劃,各室要有針對性制定學期工作計劃與目標,并細化、分解到教研組和個人。突出指標性、導向性、可操作性和精細化管理的要求,各層面工作要有品牌意識和爭先創優意識。各類計劃目標的審定、上交要及時,跟蹤督查,階段評析,材料積累要準確有效,加強逐級監控力度,追求落實過程的實效性。每月、學期末,我們將組織力量進行量化考核,倡導形成優勝劣汰、效率優先、多勞多得、優勞優酬的工作和管理局面。
3、優化后勤管理措施,提高保障意識和服務質量。
進一步明確校產管理職責,做到室室有人管、物物有人管,建立物產保管使用責任制度,尤其是一些教學損耗品的領用、登記與核銷,努力消除水、電、物的浪費現象,使財盡其效,物盡其用。弘揚艱苦奮斗精神,立足學校發展作好規劃和設計,籌措資金,精心設計,嚴密組織,常規做好校舍的維護與修繕工作。
五、堅持與時俱進,促進各項工作邁上新臺階。
1、提升教育信息化水平。
1、加強技術培訓,達到“骨干教師示范、青年教師過硬、中年教師過關、老年教師適應”的要求。
2、強化設備使用,提出合理的使用要求,制訂有效的監督措施,發揮設備設施的使用效益,進一步用好多媒體教室和電教設備,促進教學效率的提高。
3、完成校園網站(學校博客)的建設,發揮網絡在師生學習、教學研究、信息交流等方面的作用。
2、繼續加強外宣工作,塑造學校在上級主管部門、兄弟學校、社會、家長心目中的良好形象。
3、積極協調學校與教育局、與地方黨政的關系,努力為學校的發展創設一個寬松、和諧的環境。
4、做好財務、計生、信訪、工會、離退休等各項工作,力爭能解決教師的后顧之憂,保持和爭創各個條線的先進。
20**年,是我校硬件與學校內涵發展年。我們有上級的正確指引和大力支持,有以往扎實的基礎,有規劃的的準繩,有全體教師的群體合力,一定能建設一個活力校園、實力校園、魅力校園。
小學安全秋季工作計劃
一、指導思想:
師生的安全和穩定是維持學校正常秩序和社會穩定的頭等大事。少年兒童,是祖國的花朵和未來的希望,為他們提供一個安全的生存空間,建立一個安全的生活、學習環境,使他們能健康、幸福地成長,是孩子家長和教育工作者乃至全社會的共同責任。抓好學生在校的安全保護工作,是一件涉及千家萬戶、人命關天的大事。為此,我校將按照上級有關文件的要求,切實抓好學校的安全工作。針對我校地處偏遠,學生復雜,少年兒童自我保護能力弱的特點,增強安全意識,加強安全工作管理,警鐘長鳴,堅決遏制重大、特大事故的發生,確保廣大師生生命財產的安全。
二、工作重點和主要措施:
組長:王健康。
副組長:蔡光波詹宗顯。
成員:鐘雙鍇曾美玲王月明李寶卿許美婷黃容器許麗娜黃絲瑩顏天送陳亞惜丁達琳林玲玲施雯林美娟王金珠(二)統一認識,層層落實:
繼續加強學生安全知識普及教育,通過各種形式大力開展消防、交通、溺水、食品等方面的安全教育,杜絕安全事故發生。教師要從講政治的高度來做好安全工作,幫助學生樹立良好的思想品德、心理素質、安全意識和文明習慣,增強抵御黃、賭、毒等不良行為的免疫力。為確保安全工作人人抓,學校與各班主任簽訂安全責任書,將責權明確到人,建立多層次的安全工作機制。
(三)建立制度,做好管理。
為使安全工作規范化,學校根據實際制訂了一整套安全規章制度,做到誰主管,誰負責,實施安全責任追究制,同時要求安全工作具體專人抓,做好過程管理。
(四)開展多種活動,配合工作;。
結合安全教育周,開展多形式的宣傳教育活動,結合德育工作開展各類檢查評比活動,結合少先隊活動開展各種主題教育,結合學科教學活動進行安全內容滲透,同時以宣傳欄,板報,廣播,向學生灌輸安全知識,學會自我保護意識。
(一)組織與制度(責任人員:校長,教導)1.建立安全工作領導管理機構,構建學校安全管理網絡。
2.研究制訂本年期安全工作計劃和安全工作預案。召開安全工作會議,聽取有關情況匯報,分析研究安全狀況。定期進行安全工作檢查。
3.制訂安全管理工作制度、應急預案等。
(二)宣傳教育(責任人員:教導,少先隊大隊部,各中隊輔導員,各班主任)1.結合各種活動,開展安全有關法律法規政策宣傳教育的工作。
2.綜合學科教學,滲透安全知識教育,使安全教育內容真正進課堂。
(三)活動安全:(責任部門:校長室,少先隊大隊部)1.學校組織師生參加各種集體外出活動,都必須制訂相應的安全防范措施和安全預案,確定安全負責人,并報教育行政部門批準。
2.活動嚴格實施審批制度,安全教育不到位,安全措施不落實,安全工作無保障,不得組織集體活動。
3.學校組織集體活動前,應對活動場所進行安全檢查。
4.組織學生參加集體勞動時,要進行勞動安全教育、組織紀律教育,并做好勞動保護。
(四)與其他部門協作做好校園周邊整治工作(責任部門:校長室)1.有針對性地對學校及周邊的治安、消防、交通、飲食、文化、娛樂場所等存在問題進行認真的整治。
2.在當地黨委的領導下,主動協調公安、工商、衛生等部門,大力整治校園及周邊的治安秩序。
1.完善各項安全制度,結合第一周福建省學生道路交通安全教育宣傳周及開展消防安全“開學第一課”做好學生安全教育工作,爭取把安全教育納入課堂教學,開展豐富多彩的活動,寓教育于活動中。
2.期初召開一次家長會,通告本學期安全注意事項,簽訂安全責任書,做好家校聯合。
3.健全巡邏隊制度,抓好交通和防溺水安全教育工作,定期排查學校及周邊安全隱患,及時整改并上報。
4.健全應急救援機制,不斷深化演練工作,結合學校實際,每周二、四開展兩次師生應急逃生演練。
5.做好每日晨檢,緊抓傳染病預防工作。
1.做好學生假期安全教育的宣傳,與家長簽訂假期安全責任書。
2.做好學生的食品及合理用水、用電等安全教育工作。
3.繼續加強學校安全隱患排查力度。
1.開展“119”宣傳月活動,加強學生的消防安全常識教育。
2.結合少先隊工作,開展豐富多彩的安全教育活動。
3.繼續推進緊急疏散演練工作。
1.開展“12.4”法制宣傳教育日活動,擬聘請法制副校長到校進行法制講座。
2.結合上月的安全隱患排查,將排查范圍擴大,對校園周邊進行細致的安全排查。
3.加強傳染的防控工作,擬組織教師進行傳染病防控培訓。
1.持續抓好學校期末安全工作,及時關注學生的心理健康。
2.繼續做好晨檢工作,做好因病追查記錄,及時了解學生的狀況,保證學生期末復習的身心健康。
3.做好學生寒假期間的安全教育,前行全面的`家訪。及時了解學生的假期安全狀況。教育學生不燃放煙花爆竹。
老師感言。
秋季小學安全工作計劃
安全工作是保護國家財產和學校財產的安全,保護廣大師生的根本利益和生命安全,保障正常教學秩序的需要。我們要從促進社會和諧、促穩定的高度,充分認識到學校安全工作的重要性和必要性,認真貫徹落實“安全第一,預防為主”的方針,以對師生負責的高度態度,處理好學校安全工作,提高學校教育教學質量。把安全工作納入學校重要議事日程,采取必要措施,保障學校安全工作落到實處,為師生營造一個安全祥和的工作和學習環境。
1、成立領導小組。
充分重視安全工作,并從人力、制度上進行落實,已確保安全工作的實施。故此我們必須提高思想認識,步調一致,齊抓共管,確保學校各項安全工作措施的落實。學校成立以校長為組長,校委會成員為副組長,班主任為成員的學校安全工作領導小組,全體成員要本著對學校負責的思想,要有高度的事業心和責任感,各司其職,盡最大努力做好學校周邊安全工作,努力清除各種影響學校安全和穩定的隱患,保障全體師生能在良好的環境中工作、學習。
2、建立健全規章制度。
做好學校安全工作,就必須有章可循,確定安全工作第一責任人和直接責任人,組織師生學習安全方面的法律法規,定期出版墻報、專欄,定期利用班隊會等開展安全講座,對學生進行安全教育,提高學生安全意識。
(1)、學校與每位家長和班主任分別簽定安全工作責任書。
4、貫徹安全第一,預防為主的方針。
“隱患險于明火,防范勝于救災,責任重于泰山”,做好學校安全工作,關鍵是要防范于未然。我校將實行定期檢查和日常防范相結合的安全管理制度。每天都要組織老師對校門口、校園等地方的檢查,節假日都要安排老師值班,做好防盜、防火等工作,每天上放學學校值班老師及最后一節課的老師都要維持好校門口的交通秩序,嚴禁校外車輛未經同意私自進校。加大對校門口周圍的整治力度,尤其是不讓小商販在校門口擺攤設點,校門口不準擺賣東西和停放車輛。確保師生人身安全,發現重要情況,及時上報,不留盲點,不出漏洞。
5、全面開展安全大檢查。
學期開始再對學校每個角落進行地毯式的大檢查,發現隱患,及時整改,特別是教室的門窗、學校圍墻、供電、等更要定期檢查,對較舊的電氣設備、電線、滅火設施等進行更換,杜絕隱患。
6、教育教學安全。
(1)各任課老師要繼續與學生建立良好的師生關系,用科學的方法教育學生,積極研究學生的心理、生理變化,加強心理輔導,每天晨檢時間對學生進行一次安全教育,嚴禁體罰和變相體罰學生。
(2)由學校組織的各項活動,要制訂好詳細具體的、切實可行的安全工作預案,各班都要周密考慮,分工明確,責任到人,嚴格管理。各責任人要切實負起責來,不能有絲毫大意。
(3)體育課及其他室外游戲,教師要全程監督。活動量大的要向學生講清要求,問清學生能否參加,不應勉強。
7、交通安全。
(1)班主任應把嚴格遵守交通法規作為必講內容,要教育的學生過馬路要一看二停三通過。
(2)我校有明確的學生上下學接送制度:要求一二年級學生家長要接送學生至校門口;要求三四五六年級學生家長送至校門口,放學時由最后一節課的老師護送學生過馬路,并且要求學生必須佩戴小黃帽。
(3)各班要堅持排隊放學制度,切實執行學校按時清校的規定,嚴禁教師放學留學生,有特殊情況必須與其家長取得聯系。
(4)嚴禁未滿12周歲的學生騎車上學。
(5)加強門衛的工作責任,校門口不得亂停車輛,閑雜人員不得進入校園,外來人員進入校園要辦理登記手續。
8、教學設施安全。
(1)電器、教具使用前要進行安全檢查,如有故障要及時排除。按規定接插線,接插線前要檢查電線絕緣皮是否完好,不得亂拉電線。
(2)體育器械在使用前體育教師或活動輔導老師要認真檢查一遍,確定完好后方可組織學生使用。使用時教師不得離開,要隨時關注學生的活動,加強保護,防范事故的發生。
秋季小學安全工作計劃
為了全面搞好學校安全工作,杜絕各類安全責任事故的發生,確保全校師生的生命和學校財產安全,維護學校的正常教學秩序,創建"平安校園、和諧校園、幸福校園",提高師生安全意識,樹立"安全第一、安全無小事"的思想,根據我校實際,制定本工作計劃。
一、工作目標總體目標是:保證學校無重大安全事故發生,使全校師生形成文明健康的精神風貌,讓校園周邊環境得到凈化,內部秩序和諧有序,讓教師有一個安全祥和的工作環境,學生有一個安全文明的學習環境。創建安全、文明、和諧的校園,確保師生生命和財產安全。具體目標是:1.強化安全宣傳教育,提高防范技能。進一步完善我校突發公共事件應急預案,預案要全面(自然災害類、事故災難類、突發公共衛生事件類、社會安全事件類),開展各類安全演練次數每期不少于1次,不斷增強師生安全防范意識和提高自我防護能力,定期開展有專題的安全知識宣傳教育。2.杜絕重特大安全事故和責任事故。3.進一步加大校園及周邊環境治理,強化校園內文化、班級文化建設氛圍。4.學校將安全培訓工作納入議事日程,強化相關人員的培訓工作,做好專項安全培訓。5.加強疾病疫情和食品衛生的防控和監管工作。確保學校內食堂運行規范,確保學校內食堂、衛生許可證、從業人員健康證、健康知識培訓持證率達100%。6.加強安全信息管理,按時報送各種安全信息材料,抓好學校安全信息情報的收集、處置工作,防范各種安全事故發生。7.關注留守兒童、單親兒童等幾類特殊兒童群體的安全、品德教育與心理輔導工作。
二、工作思路1.積極加強對安全工作的領導,加強監督管理隊伍建設,加強安全工作制度建設,加強校園及周邊地區治安環境整治。2.積極營造"關注安全,防患于未然"的氛圍。3.經常排查、消除安全隱患。4.按照"誰主管誰負責"的原則,層層落實安全工作措施,認真貫徹執行《學生傷害事故處理辦法》的精神和要求。5.積極貫徹"安全第一、預防為主"的工作原則。
組長:石瑾娜職責:安全工作第一責任人,負責學校安全總體工作。
副組長:葉彩娟韓吉青職責:負責學校安全監督檢查工作。
成員:楊鐵平、王晶、韓雪、郭鵬程、牛志剛、葛志鵬、孫漪等。職責:負責安全工作的具體實施。
四、工作措施。
(二)突出學校安全重點,強化安全管理。學校安全工作要以校舍硬件設施、食品衛生、消防、流行性疾病防控、防溺水、道路交通、自然災害、學生傷害等為重點。1.對學校校舍要隨時加以監控,發現問題及時報告并切實加以整治。2.對食堂人員,嚴格準入制度并定期進行體檢,確保飲食安全。3.嚴格按要求配齊消防設施,并保證能有效使用,嚴格按要求規范、妥善保管和使用好危化物品。4.大力開展愛國衛生運動,搞好校園清潔衛生和消毒滅菌工作,有效預防和控制流行性疾病,自覺接受主管部門和衛生防疫部門的監督檢查。在衛生防疫部門的指導下做好傳染性疾病的預防和宣傳教育工作,防止傳染疾病的傳播流行。突出對流感及傳染病預防知識的宣傳教育,教育學生一旦感染傳染性疾病,應立即就醫。對在校發病的學生,要及時通知其家長并送醫院治療。5.加強校園重點部位(校門、樓道、微機室、實驗室)的職守,讓校園保安人員、值班人員加強重點時間(課余時間、午休時間、課外活動時間、上放學時間和節假日)的管理。6.加強交通安全工作管理。一是外來車輛一律不準進校園,防止意外交通事故發生。二是進一步加大交通安全宣傳教育力度,教育學生未滿12周歲不準騎自行車。嚴禁師生乘坐無證車船。三是學校不得組織學生參加沒有安全保障的社會實踐活動,不得組織學生參加搶險救災等有危險的活動。7.嚴禁學生私自參加野外活動。一切外出活動必須經校長批準后在教師的組織下才能進行。舉行運動會等大型活動必須事先制定完善的安全預案,在確保師生安全的情況下進行。8.教育學生不得擅自下河下塘洗澡,不得在無成年人監護的情況下玩水。9.及時通報本地和外地發生的安全事故,時刻給予師生安全警醒,保持高度警惕,使安全工作警鐘長鳴。10.積極做好特殊兒童(留守、單親、貧困、心理障礙、殘疾等)的輔導與幫扶工作。
(三)加強檢查、整治隱患。針對我校安全工作的薄弱環節,學校突出加強安全防范工作,繼續堅持定期和不定期的安全排查、防范制度,確保安全工作萬無一失。1.開學前,學校安全工作領導小組將開展校園安全大檢查。檢查內容有校舍安全、消防安全、交通安全、食品衛生安全、用電線路及用電安全、危化物品及易燃易爆物品安全、樓道安全等。對檢查出的安全隱患,以書面形式報告學校,并立即組織整改,以確保開學時正常使用。2.加強常規性的安全檢查。學校對重點安全部位,強化警鐘長鳴意識,做到時時檢查、處處留心,嚴加防范。對檢查中發現的問題或安全隱患,學校立即采取措施,切實整改。3.落實校園安全值日制度。(1)早晨提前20分鐘到校,到達指定大門或區域值勤、到達指定地點巡視;中午和下午放學時段到指定地點值日巡視;(2)早晨上學、中午及下午放學在校門口維持秩序,阻止學生家長隨意進入校園;制止學生追跑、打鬧等不良行為和不安全的舉動,及時處理偶發事件;填寫《值日記錄》,值日中發現重大問題須及時通報有關班主任,并報校長室及時處理;值日人員必須佩戴值日袖章。(3)值日期間,不得擅自離崗或私自請別人代替值日,如失職,學校將追究其責任。(4)全體教職工要尊重學生的人格,嚴禁體罰和變相體罰學生、嚴禁侮辱學生,堅決杜絕隨意性驅趕學生的不良行為。門衛要嚴守校門,上課時間學生無班主任批準的書面請假條,不準其離校,對進入校園的校外人員要嚴加盤查。4.堅持每月召開一次安全工作專題會,開展一次安全大檢查,每次檢查既要按照教育局的檢查文件要求,又要對照季節特點和學校實際確立檢查重點,制定檢查方案,制定整改方案,落實整改措施,排除安全隱患,形成完整的檢查記錄和總結。學校校長和分管副校長要對各類安全工作落實情況定期進行驗收和督查。
(四)加強教育,提高認識。1.學校將進一步加強安全法制教育、培訓,就校園安全管理和食品衛生、疾病防控、校舍安全、消防安全、交通安全等知識分層次、多形式地進行培訓,不斷提升校園安全管理水平。2.繼續加強與社區派出所、衛生、消防等相關部門的聯系,定期與不定期開展學生安全教育、法制教育等多種形式的專題講座,共創"警校共育"新局面,聯系學生家長開展家校共育,加強對問題學生的教育和轉化工作。3.全面落實對學生的安全教育,根據季節以及學校周邊特點,對師生進行"十四防"(防火、防雷、防觸電、防毒、防盜、防拐騙、防暴力侵害、防自然災害、防交通事故、防食物中毒、防溺水、防踩踏、防校舍倒塌、防傳染病)等安全教育。精心組織"安全教育日"、"交通安全日"、"中小學交通安全宣傳周"等活動,全面提高學生的自我保護能力。4.把安全、法制教育工作計劃納入教育教學內容,每期至少進行一次安全講座、安全教案內容全面,要素齊全,過程詳實,針對性強。要結合季節特點和學校所處特殊環境開展有針對性的安全教育,有計劃的開展各類安全演練。5.加強學生心理健康教育工作計劃,消除學生心理疾病,建好用好"心理咨詢室",并落實專人負責,保障學生身心健康成長。6.通過培訓、演練、征文、競賽、標語等多種形式大力開展安全教育活動,在學校醒目處建立固定的安全教育警示欄。把安全教育滲透到每一位教師的教育思想中,滲透到學校各個活動中,建立學校安全教育宣傳陣地,加大安全教育力度,不斷增強師生的安全意識。(五)加強獎懲考核制度,確保責任落實。進一步完善獎懲問責制度,嚴格按學校安全工作考評細則將安全工作納入對教師工作"德能勤績"的考核,對學校安全工作落實不夠、效果不明顯的,出現安全事故的予以"一票否決",并視其情節輕重追究有關責任人的責任。7.關注留守兒童、單親兒童等幾類特殊兒童群體的安全、品德教育與心理輔導工作。二、工作思路1.積極加強對安全工作的領導,加強監督管理隊伍建設,加強安全工作制度建設,加強校園及周邊地區治安環境整治。
小學秋季安全工作計劃
為了進一步貫徹實施上級有關安全工作政策、法律、法規,確保學校財產和師生生命安全,穩定師生情緒,創造良好的教育教學環境,促進學校各項工作順利開展,創建和諧校園,從而提高教育教學質量。特制定本工作計劃。
以上級有關安全衛生工作的政策、法律、法規為指導,把安全衛生工作放在學校工作的重要議事上,采取有效措施,消除安全隱患,避免意外事故發生,確保一方平安,創建安全校園。
1、建立學校安全衛生工作領導小組。
建立以校長為組長,副校長為副組長,學校后勤有關人員和保衛人員為成員的學校安全衛生工作領導小組。領導小組的職責是指導、督促安全衛生工作檢查小組和師生做好安全衛生工作。
2、建立學校安全衛生工作檢查小組。
檢查小組組成由分管后勤的領導為組長,后勤相關人員和保衛人員為成員。檢查小組的職責是按學校的要求定期和不定期地深入細致地檢查學校安全衛生工作。并把每次檢查的情況向學校領導反饋。
3、實行安全衛生工作責任制。
校長是學校黨政一把手要負總責任,分管領導要負主要責任,班主任要負直接責任。一旦出現問題,則按照職責范圍追究責任。
4、加強安全衛生知識教育,提高師生安全衛生防范意識。教育形式:采取全校性集會教育與班級教育相結合。教育內容:(1)貫徹上級有關安全衛生的政策、法律、法規,深入學習中小學幼兒園校園安全管理規定;(2)以安全衛生知識讀本作為教材與學生一起學,提高教師安全教育培訓技能。(3)作安全衛生專題性教育。如:防火災、放溺水、防毒、防雷電、防傷害事故、防交通事故等等專題性教育。(4)學習上級有關文件、資料。
5、出墻報貼圖片進行宣傳教育。
根據不同的季節出版有關墻報和貼有關圖片對師生進行宣傳教育,讓師生直觀學習受教育。
6、制定完善學校安全衛生管理制度。并認真貫徹實施。
7、加強學生飯堂管理。
(1)按照衛生防疫部門的要求認真完善學生飯堂的設備設施。
(2)切實做好炊具和餐具的消毒工作,負責飯堂工作的領導要把好這一關。
(3)飯堂工作人員要持健康證上崗。凡患傳染病的人員不能進入飯堂工作。
食品盡可能做到固定地點,而且持有衛生許可證的廠(店),并簽定安全衛生責任書,不準非飯堂人員亂進入飯堂。
8、加強學校安全保衛工作。
(1) 建設好保衛設施(值班室及基地)
(2) 保衛人員要認真履行保衛工作職責,認真做好來訪登記工作。
(3) 加強夜間巡邏工作。
(4) 不準外來機動車輛及陌生人隨便進入校園。
(5) 未到放學時,保衛人員到校門負責維護治安工作。
9、檢查維修體育設備設施。
10、根據上級的要求,認真配合有關部門做好學生的體檢和疾病預防工作。
11、切實搞好校園教室及廁所的清潔工作。各班每天都安排好學生搞校園清潔包干區和教室的清潔工作。廁所要天天沖洗干凈,必要時噴灑滅蚊滅蠅藥。為了做好各項清潔工作,學校每天都組織評比小組對各班清潔包干區和教室進行評分。每周公布一次分數,期末統計總分,并把其列為評選先進班極的條件之一。
12、加強領導、教師值日工作。輪到值日的領導、教師必須按時到校值班,工作要盡職盡責。放學時要到校門維護治安。
附:行事表
9月
1.對教室、飯堂進行檢修。2.劃分清潔包干區,提出清潔要求。
3.制定安全衛生工作計劃。4.學習中小學校園安全管理辦法。
10月
1.檢查教室、飯堂、校園安全衛生。2.學生校園安全教育
11月
1.進行防食物中毒和自救教育,2.進行預防疾病教育。
12月
1.進行防交通事故專題教育。2.進行防傷害事故教育。
6月
1.做好消防安全教育。2.消防安全演練
01月
1.做好安全衛生的總結工作。2.進行假期安全衛生教育。
附:衛生安全工作領導小組
組 長:xx(校長) 全面負責學校衛生安全工作
副組長: xx、xx
負責師生衛生安全工作教育,督促班主任落實班級學生衛生安全管理,落實衛生安全工作責任制。
xx:
負責設施維護,學生衛生保健 。
成 員:
秋季學校安全工作計劃
為了認真貫徹落實上級有關學校安全工作要求,全面加強學校的安全工作,健全制度,明確責任,加強教育,嚴格檢查和監督,切實推進“平安校園”建設。繼續貫徹“安全第一,預防為主”的方針,進一步加強以學校安全為本的各項安全管理工作,做到警鐘長鳴,常抓不懈,進一步推進以學生安全為本的各項安全管理工作。
求新務實嚴管理,追求規范顯安全。繼續注重平時,致力防范,狠抓安全管理質量,按照“誰主管誰負責”的原則,層層落實安全工作措施,認真貫徹執行《學生傷害事故處理辦法》的精神和要求,防患于未然,保障學生在校安全、交通安全、堅決杜絕重、特大等一切安全事故的發生。
安全工作重中之重,責任重于泰山。校園安全無小事,對安全工作千萬不能馬馬虎虎,更不能抱僥幸心理、玩忽職守。學校繼續堅持以學生安全為本的思想,想學生所想,急家長所急,集中主要精力、人力、物力、財力解決好重點、難點安全問題,安全教育、安全宣傳、安全檢查要嚴格督促、管理。快速應對和處理來自學生的一切偶發性、突發性安全傷害事故,以有效的工作和科學的處置,贏得問題解決的最佳時機。
(1)安全工作警鐘常鳴,把安全放在學校各項工作之首,對學生負責,保證師生的人身安全。
(2)增強安全意識,落實安全工作制度,努力把安全防范工作做細做實,杜絕一切安全事故的發生。
(3)進一步完善、健全學校安全管理網絡,明確安全工作領導小組職能,明確安全工作職責。
(4)嚴格學校安全管理制度、監督機制和獎懲制度,做到誰失職,誰負責,消除一切不安全隱患,防范于未燃。
對校園安全既要預防,更要突出重點。根據季節特點,本期著重對學生加強防火安全、交通安全、防溺水安全教育,切實有效的形式開展安全教育。包括防詐騙、防勒索、防搶劫、防拐賣、防火災、防毒品等常識,提高學生的自我保護能力、對不良現象的辨識能力。安全管理突出重點,要確保重點安全工作的落實,如校園內學生活動安全;上學路上的交通安全。
(1)加強責任制,嚴格執行安全制度,分工負責,層層落實,保證學校各項工作的安全進行,落實學校安全防范措施。
(2)加強安全教育,利用好早自習、班隊會、國旗下講話等渠道,幫助學生確立安全意識,嚴格課間、午間活動、體育課、活動課等安全的指導與管理,盡可能地杜絕追逐、打鬧現象,規范自主行為,增強安全保護能力。加強交通安全教育與管理,確保學生到校、離校一路平安。加強對學生校外行為的安全教育與引導,做到不玩火、不玩水、不玩電。
(3)細化安全管理,注重安全防范,切切實實做好行政的值班及教師的值日工作,做好對學生的活動監護工作,保證學生在校園內的安全。
(4)嚴格學校財產安全管理工作,消除一切安全隱患,切實做好防盜、防火、防電等工作。積極做好門衛的安全防范工作。落實學校節假日值班工作和學校用電安全。
安全管理是動態管理,循環往復的過程,不可能一勞永逸。按照安全工作制度,從長計議,抓好落實,堅持經常性地督促檢查,常抓不懈。
(1)學校安全領導小組和各線負責人經常性檢查各部門設施的安全使用和防范工作,做到時時警惕,每次使用重視,每周自我檢查,保證校內設施的正常安全使用。
(2)加強校舍的經常性安全檢查工作,發現問題,及時維修,確保安全。
(3)暢通信息反饋渠道,發現問題,及時匯報,立即處置,掃除一切有礙學校教育的不安全因素。
秋季學校安全工作計劃
為了認真貫徹落實上級有關學校安全工作要求,全面加強學校的安全工作,健全制度,明確責任,加強教育,嚴格檢查和監督,切實推進“平安校園”建設。繼續貫徹“安全第一,預防為主”的方針,進一步加強以學校安全為本的各項安全管理工作,做到警鐘長鳴,常抓不懈,進一步推進以學生安全為本的各項安全管理工作。
求新務實嚴管理,追求規范顯安全。繼續注重平時,致力防范,狠抓安全管理質量,按照“誰主管誰負責”的原則,層層落實安全工作措施,認真貫徹執行《學生傷害事故處理辦法》的精神和要求,防患于未然,保障學生在校安全、交通安全、堅決杜絕重、特大等一切安全事故的發生。
1、高度重視,嚴格管理。
安全工作重中之重,責任重于泰山。校園安全無小事,對安全工作千萬不能馬馬虎虎,更不能抱僥幸心理、玩忽職守。學校繼續堅持以學生安全為本的思想,想學生所想,急家長所急,集中主要精力、人力、物力、財力解決好重點、難點安全問題,安全教育、安全宣傳、安全檢查要嚴格督促、管理。快速應對和處理來自學生的一切偶發性、突發性安全傷害事故,以有效的工作和科學的處置,贏得問題解決的最佳時機。
(1)安全工作警鐘常鳴,把安全放在學校各項工作之首,對學生負責,保證師生的人身安全。
(2)增強安全意識,落實安全工作制度,努力把安全防范工作做細做實,杜絕一切安全事故的發生。
(3)進一步完善、健全學校安全管理網絡,明確安全工作領導小組職能,明確安全工作職責。
(4)嚴格學校安全管理制度、監督機制和獎懲制度,做到誰失職,誰負責,消除一切不安全隱患,防范于未燃。
2、突出重點,落實措施。
對校園安全既要預防,更要突出重點。根據季節特點,本期著重對學生加強防火安全、交通安全、防溺水安全教育,切實有效的形式開展安全教育。包括防詐騙、防勒索、防搶劫、防拐賣、防火災、防du品等常識,提高學生的自我保護能力、對不良現象的辨識能力。安全管理突出重點,要確保重點安全工作的落實,如校園內學生活動安全;上學路上的交通安全。
(1)加強責任制,嚴格執行安全制度,分工負責,層層落實,保證學校各項工作的安全進行,落實學校安全防范措施。
(2)加強安全教育,利用好早自習、班隊會、國旗下講話等渠道,幫助學生確立安全意識,嚴格課間、午間活動、體育課、活動課等安全的指導與管理,盡可能地杜絕追逐、打鬧現象,規范自主行為,增強安全保護能力。加強交通安全教育與管理,確保學生到校、離校一路平安。加強對學生校外行為的安全教育與引導,做到不玩火、不玩水、不玩電。
(3)細化安全管理,注重安全防范,切切實實做好行政的值班及教師的值日工作,做好對學生的活動監護工作,保證學生在校園內的安全。
(4)嚴格學校財產安全管理工作,消除一切安全隱患,切實做好防盜、防火、防電等工作。積極做好門衛的安全防范工作。落實學校節假日值班工作和學校用電安全。
3、加強檢查,突出成效。
安全管理是動態管理,循環往復的過程,不可能一勞永逸。按照安全工作制度,從長計議,抓好落實,堅持經常性地督促檢查,常抓不懈。
(1)學校安全領導小組和各線負責人經常性檢查各部門設施的安全使用和防范工作,做到時時警惕,每次使用重視,每周自我檢查,保證校內設施的正常安全使用。
(2)加強校舍的經常性安全檢查工作,發現問題,及時維修,確保安全。
(3)暢通信息反饋渠道,發現問題,及時匯報,立即處置,掃除一切有礙學校教育的不安全因素。
4、切實加強安全教育和安全防范。
全體教師要充分利用教育資源,加強對師生的安全知識教育,提高師生的安全防范和自救能力。繼續加強對學生交通安全法規教育,教育學生自覺遵守交通規章,嚴禁12周歲以下學生騎自行車,嚴禁學生乘坐無證無牌車。在學生中扎實開展防溺水、防觸電、防煤氣中du、防意外事故等教育,使學生熟悉相關安全知識,掌握救護的基本知識和技能。進一步加強師生的交通安全管理。
5、加強消防安全和消防演練工作。
重視學校校舍消防安全,尤其是用電線路的消防安全,要加強火源、通道、消防設施等方面的檢查,發現問題,立即整改。對易燃、易爆、劇du藥品要按規定嚴格管理,禁止學生攜帶煙花、爆竹等易燃、易爆物品進校,同時,加強防火安全教育,進行消防安全演練,使學生掌握消防安全知識和基本技能。一旦發現火警,立即向有關部。
1、在開學典禮上對學生加強安全教育,尤其是防火防爆及交通安全。
2、根據教育局的文件精神及學校制定的創建“平安校園”計劃的要求制定學校的安全工作計劃。
1、利用安全宣傳月開展各種內容豐富、形式多樣的安全宣傳教育。如:辦板報、觀看安全教育片等。
2、邀請鐵路警察對學生進行“愛車護路”為主題的安全教育。
安全小組檢查學校各項設施的安全,發現不安全因素及時整改。
小學安全秋季工作計劃
安全工作是學校工作的重要組就成部分,是搞好學校教育教學工作的前提和基礎,學校應牢固樹立“安全第一”的思想,警鐘常鳴,常抓不懈,居安思危,防患于未然,確保師生的安全。結合我校實際狀況,制定本學期安全教育計劃。
認真貫徹落實“安全第一、預防為主”,“學校安全工作重于泰山”的方針,扎實開展好安全教育活動,以“珍愛生命、關愛生命、以人為本”為主線,突出“安全伴我在校園”的主題,通過宣傳教育,使全體師生牢固樹立安全第一的思想,增強自我防護意識,培養學生的自我防護能力,避免事故發生,確保師生人身和學校財產安全,營造和諧穩定的校園環境,為教育教學提供保障。
1、提高認識,加強領導。強化素質,加強隊伍建設,提高隊伍的戰斗力。只有打造一流隊伍,才能創造一流業績。在新的學年里,在學校安全委員會的領導下,依據有關的規章制度,規范隊伍管理和隊伍建設,明確分工和職責,帶領廣大教職工學習有關法律、法規,學習有關安全知識,確保學校安全萬無一失,維護學校安全穩定。
2、加強安全教育,增強學生的自護自救的能力。
安全教育工作應更有針對性和實效性。學校要根據學校周圍和學生的特點對學校存在的安全隱患進行一次專項檢查。并有針對性的進行安全教育,增強學生安全防范的能力。萬一發生安全事故,做到不驚慌失措,并能采取有效辦法保護自己。
3、要教育學生家長做好監護工作。
通過給學生家長的一封信等對家長進行安全教育,增強家長的安全意識和能力。學生非正常死亡的主要原因是溺水和交通事故。
(1)、要讓學生家長明確自己對自己的孩子在安全方面應該做好哪些工作。安全隱患在哪些方面,應該重點做好哪些防范工作。
(2)、了解和關心孩子的學習和生活,為孩子安排一些豐富多彩的活動,并對學生的行為進行有效的監督。
(3)、學校對學生進行教育的同時,要存在的安全隱患及時告訴家長。要通報學校的安全狀況,要根據季節的特點,把學生容易發生的安全事故告訴家長,提高家長的安全意識。讓家長配合學校做好安全教育工作,讓家長真正擔負起自己應該擔負的監護責任。采取家長所能采用的辦法來確保學生的人身安全,取得更好的教育效果。只有家長的密切配合。
(1)、學校不能有危房、危墻、危廁,教室的前后門都能敞啟。
(2)、學校定期對校舍進行檢查,每月一次全面檢查,發現問題及時報請有關單位處理。
儀器藥品要專人保管,有嚴格的采購、入庫、建賬、保管、借領、歸還、損壞賠償制度。儀器藥品要分類安全存放,標簽齊全,陳列有序。能相互引起劇烈反應、燃燒、爆炸或產生有毒氣體的藥品不能混放。實驗過程嚴格遵守操作規程。實驗室的藥品不得攜帶出教室,嚴禁借給社會上的任何單位和個人。
學校的用電、用火、用氣要按規范操作,絕緣橡膠老化的或破損的電線要及時更換,師生要記住“ 119 ”火警電話,使師生掌握預防火災的基本方法,掌握疏散、逃生和撲救火災的基本方法,增強消防安全意識和自我保護能力。
學校教育學生遵守交通規則,遵守交通信號及交通標志,如信號燈、交警手勢、警告標志、禁令標志、交通標線等。記住急救電話“ 120 ”。
教育學生不能在公路上學騎自行車,不準在公路上騎自行車、三輪車和推拉人力車。教育學生必須經申請、核實、學校批準后方可騎車,騎車時必須保持自行車的功能齊全可靠,騎車精力要集中,不能多車并行、嬉戲說笑,不準扶肩并行,不騎快車,不能雙手離把,不能迫不急待的超車,不騎車帶人,不要隨意拐彎,轉彎時要伸手示意,不能侵占機動車道,不能攀附機動,不準曲線行駛,不要在人多的街道上鉆空蛇行,要注意路況變化,遇到惡劣天氣在加倍小心。
學生步行要走人行橫道,不在道路上玩耍、游戲、,結伴而行不能只顧交談、說笑、打鬧,影響交通。不爬車、追車、攔車,列隊步行時要井然有序。
乘車要乘坐證件齊全的車輛。乘車時要在指定的位置等車,等車停穩后,先下車,再上車,不坐超載車輛,不妨礙駕駛員開車,不要將身體的任何部位伸出車外,不準跳車,不帶易燃易爆物品上車。
學校組織校外集體活動首先要向上級部門報告,上級批準后,學校要把安全工作放在首位。
(1)、活動要經學校領導集體研究,制定周密活動計劃,嚴密組織,明確帶隊負責人和帶隊老師。要對學生進行安全教育,向學生提出注意事項,教育學生遵守紀律,聽從指揮,要堅持“誰主管,誰負責”的原則。
(2)是活動中如需用交通工具,車子必須符合安全要求,不行超員運載,不行乘坐沒有駕駛執照人員駕駛的車輛,車輛狀況良好,行駛速度適當。
(1)、體育場所管理
要及時清理體育場地中的石塊、磚頭等雜物,沙坑要深翻、疏松、平整、濕潤、無雜物。要及時劃分運動場地和設置相應的標志。另外還要定期進行對體育設施的檢查,發現問題,及時處理。
(2)、體育活動的管理
加強對早操、課間操、課外活動和體育課堂教學的組織工作。嚴密組織、嚴格紀律,防止出現學生打鬧、秩序混亂現象,防止學生造成意外傷害。
學校在寒假、暑假、國定假前要集中對師生進行一次防火、防溺水、防交通事故、防毒、防盜、防煤氣中毒、防鞭炮炸傷、防中暑、防觸電、防燒傷、防滑冰落水、防銳利器扎傷、割傷以及飲食衛生等教育。強化安全意識和自我保護意識。班主任 老師要及時了解假期中學生在家中的情況。
放假時,學校對護校工作做出安排,確定值班人員,明確責任,確保校舍財產安全。
另外,學校還對學生進行防震、飲食衛生等各方面的安全教育,安全工作長抓不懈,確保校園平安,確保師生安全,確保教育穩定。
秋季學校安全工作計劃
以三個代表重要思想和科學發展觀為指導,全面貫徹黨的教育方針和xx大精神,遵循國家有關法律法規,堅持安全第一、預防為主、綜合治理的方針,健全各項規章制度,落實安全責任。進一步樹立安全責任重于泰山的思想,強化安全工作重在防范的意識,建立安全工作常抓不懈的機制;緊緊圍繞兩個重點、三個關鍵查找學校安全問題和薄弱環節,狠抓細節,主動出擊排查隱患。狠抓落實,完善措施管理到位,徹底消除學校安全隱患,確保廣大師生生命和財產安全,維護學校正常的教育教學秩序,為建設平安和諧、打造農村特色學校做出貢獻,以繁榮穩定的吉小形象迎接黨的十八大的召開。
二、工作目標。
堅決杜絕重特大傷亡事故,盡力控制一般事故,確保在校學生安全,力爭實現零死亡、零事故、零犯罪目標,爭取教育局安全工作目標考核季度考核和年終考核都名列前茅,確保學校教育教學質量和聲譽的提高。
三、主要工作。
(一)大力加強安全法制教育,進一步增強廣大師生的安全防護意識。
充分發揮法制副校長和科任教師的作用,廣泛開展安全法制教育,幫助學生牢固樹立安全法制意識,把學法、知法、守法、用法化作學生的自覺行動。計劃于9月下旬請校法律顧問林建全到校進行一次遵紀守法、交通安全、消防安全等重點主題的安全常識教育。幫助學生初步樹立安全觀念,了解安全基本常識,熟悉報警、求助電話的使用,具備對危險的初步判斷能力,掌握躲避危險和自救的簡易方法。
繼續實行班級安全語錄以及安全教育內容天天記載制度,并定期檢查納入班級考核。學校充分利用集會、出操等機會對師生進行安全培訓。
(二)大力加強安全工作組織制度建設,努力把校園安全及綜治工作納入正規化軌道。
1、加強工作責任制度。層層簽訂安全工作責任書,進一步明確和強化安全工作職責。建立一支專職或兼職的學校安全及綜治工作隊伍,動員和組織師生積極參與,群防群治,共同做好學校安全和綜治工作。
2、落實定期檢查制度。要嚴格按照及時排查、各負其責、工作在前、預防為主的十六字方針,把檢查作為做好安全工作的一個重要方面,在每周和重大節假日前必查的基礎上,查重點、重點查、查反復、反復查,橫向到邊,縱向到底,不疏不漏,不留死角。
3、結合上級精神制定學校《安全責任保證金考核管理辦法》、《學校安全問題有償舉報制度》等加強群防群治,共建平安校園。
4、健全資料檔案制度。要將上級的安全工作指示、學期計劃總結、日常管理檢查、月報通報等工作臺帳系統整理,及時歸類建檔,為領導決策、工作研究、檢查指導、工作講評、年度考評和保障校園合法權益提供第一手資料,使安全工作更具預見性、規范性和針對性。
5、細化各類安全預案。以自然災害、暴力犯罪、重大傷亡、食物中毒、重大疫情以及舉辦和參與大型活動、以及中考和期末考試為設想條件,結合我校實際,認真制定各類事故應急預案,完善保障措施,健全處置機制。
(三)大力加強校園內部安全管理,努力營造安寧詳和的校園環境。
1、加強門衛安全管理。要采取切實有效的措施嚴格落實門衛工作制度,把好校園入口關。一是加強門衛工作人員思想道德教育和業務能力的培訓。二是嚴格門衛詢問登記制度,非本校學生和工作人員必須有完備的登記手續和正當的理由方可進入校園,對不能說明情況的人員應責令其離開學校,對形跡可疑的人員應通報派出所及時處置。三是嚴格走讀生憑出入證和住校生請假出校登記制度。
2、加強交通安全管理。教師摩托車出入校園,應避開學生上下學和人多情況復雜時段,限道、慢速行駛,學校結合門口新修水泥路等特殊情況設立相關警示標志和安排學生干部在學生放學出校時進行值班指揮,防止意外交通事故發生。不組織與教育教學無關的活動,不組織學生參加沒有安全保障的社會活動,不組織學生參加搶險救災等有危險的活動。
3、堅持班級晨檢報告制度,各班班主任對學生進行觀察、詢問、了解學生出勤、健康狀況,發現學生有傳染病早期癥狀(如發熱、皮疹、腹瀉、嘔吐、黃疸等)以及疑似傳染病病人時,應及時告知學校疫情報告人。
4、加強校園防盜安全管理。要加強對重點部位的管理,做到制度齊全,措施到位。會計室不超標準存放現金,嚴防盜竊事件發生。嚴格落實教職工值班和領導干部帶班制度,值班人員應按時到崗,在任何情況下都不得擅離職守。值班人員要熟知報警裝置和報警方法,做好值班記錄。在重大節假日期間要有帶班領導和護校人員并保持通信工具暢通,保證緊急情況下領導到位,組織到位,措施到位。
5、加強校園消防安全管理。加強校園內消防設施建設,加強維護管理,確保消防安全。學校組織師生定期開展消防演練,保證緊急情況下能遏制和消除火情,有序組織師生撤離火災現場。
6、加強校園用電安全管理。學校應嚴格遵守行業規定,加強校園用電設備和線路規范化建設,電氣設備工作性能正常,動力與民用線路分路使用,無超負荷或缺相工作現象出現。學校電工應隨時檢查電路情況,發現安全隱患及時排除或報告相關部門進行檢修。
7、加強校舍安全管理。學校定期進行校舍勘驗檢查,發現險情應立即處理。學校對防止擁擠踩踏事故,從實際出發,在學生出操、集合、放學,均由任課教師組織學生在陽臺列隊有序下樓,或適當錯開時間,分年級、分班級逐次下樓。要定期檢查樓道、樓梯的各項設施和照明設備,準備在各樓道處安裝應急照明燈數個,堅決消除管理安全隱患。
8、加強體育安全管理。切實加強體育課、課間活動的組織管理,認真做好技術要領、運動準備、整理活動等方面的指導與安全保護,防止發生意外事故。體育教學應遵循學生身心發展規律,教學內容應符合教學大綱要求,符合學生年齡、性別特點。
9、加強學生心理健康教育。聘請心理輔導教師到校為學生上心理健康課。
(四)大力加強與安全職能部門的配合協作,認真整治校園周邊環境。
1、要積極配合派出所,把偵破盜竊、敲詐、搶劫、侵害師生權益的違法犯罪活動作為工作重點,嚴厲打擊針對師生的殺人、傷害、****、搶劫、盜竊等違法犯罪活動,堅決鏟除校園及周邊存在的流氓團伙和黑惡勢力。
2、堅持落實值班和教師接送學生制度,防止學生往返學校途中出現打架、被社會閑雜人員敲詐、搶劫、侮辱等事件發生。
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