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國旗下的講話校園環境(實用15篇)

時間:2023-11-08 02:39:22 作者:雅蕊

國旗下是代表一個國家的象征,它承載著國家的歷史和文化。國旗下教育的重要性不言而喻,下面是一些國旗下教育的案例和方法。

愛護校園環境的國旗下講話稿

大家都知道,由于人類向自然界過度的索取,已經導致自然無情的報復。特別表現在人與自然關系這一方面。人類過度砍伐森林,盲目開發耕種,大肆破壞植被,造成水土流失,土地沙化;任意挖掘自然資源,使地下礦藏日趨耗盡;廢水、廢物、廢氣源源不斷排放,使自然環境嚴重惡化。

人類向自然界過度的索取,遭致了大自然無情的報復:颶風、暴雨、暴風雪、洪澇、干旱、蟲害、酷暑、森林大火、地震等災情不期而至,全世界因干旱等原因而造成的遷移性難民預計到2025年達到1億人。

慘痛的生態教訓,已經引起世界各國和全人類的重視,國際奧委會評估團視察申奧城市,生態環境改善就是其中重要的內容。我國先后出臺了許多保護環境的政策和法規。

我們經常看到許多學生在校園里的各個角落撿拾果皮紙屑;用自己的雙手去保護了校園環境的優美。但是,我們也經常看到一些我們不愿意看到的情景:操場上、樓梯上、走廊上有紙屑、食品袋。再看草坪,有的同學在肆意踐踏,學校的綠化帶中,不時發現有深深的腳印、有的地方甚至走成了小道。

同學們,我們是21世紀的主人,環保意識是現代人的標志。我們要有時代責任感。心系全球,著眼身邊,立足校園。多彎彎腰撿撿果皮紙屑,不要隨地亂扔亂吐;多走幾步,不要穿越綠化帶,踐踏綠地。勿以善小而不為,勿以惡小而為之,從我做起,從小做起,從身邊做起,從現在做起。保護地球母親,凈化萬里校園。

文檔為doc格式。

校園環境衛生國旗下講話稿

尊敬的老師,親愛的同學們:

大家好!今天我旗下講話的主題是《美麗校園,文明你我》。我們渴望潔凈的地球,渴望健康的生命,渴望環保的家園,我們也渴望美麗的校園。

走進實中,金燦燦的銀杏成為學校一道亮麗的風景線,禮貌的同學比比皆是。然而,在這一切美景的背后,卻還有另一幕:樹下,小小的紙團靜靜地躺著;草坪已經被踩成了一條小路;空蕩蕩的教室卻依舊燈火通明……這一切都與我們美麗的校園環境格格不入。

綠色的校園環境是我們每一個人的共同追求,創建綠以校園就要從現在做起,從點滴做起。不踐踏草坪,不隨地吐痰;隨手關燈,節約每一度電;擰緊水龍頭,節約每一滴水;同學之間文明用語,不說臟話。用綠色的實際行動去影響周圍的人,共建一個和諧的校園。當我們在整潔優雅的環境中生活時,定會倍感心情舒暢;優美的環境,讓我懂得珍惜,學會愛護;在美麗的校園中,我們沐浴著陽光;收獲著知識。

老師們,同學們,手邊留情花似錦,腳下留情草如茵!愛護學校是我們的義務;愛校如家,是我們的心聲。讓美麗的校園在我們每個人的精心呵護下變得更加絢麗多姿,更加和諧宜人!

我的講話完畢,謝謝大家!

國旗下講話稿之愛護校園環境人人有責在國旗下講話的稿

老師們、同學們:

每當你跨入校園大門,步入教室時,你是否感覺到好象走進自己的另一個家。是的,校園就是我們的家,我們將在這里學習、生活、長大。我們每位同學都是這個校園里的一名成員。

我們的校園是美麗的,溫馨的,我們有窗明幾凈的教室,我們校園里花香不斷,四季如春。在這樣的美麗環境中,我們沐浴著陽光,吸取著營養。

作家說:環境是心靈的港灣,畫家說:環境是靈感的源泉,軍事家說:環境是制勝的法寶,教育家說:環境是塑造人的搖籃,我們學生則說:環境是保證我們學習的必要條件。

每天清晨我們到學校的第一件事情就是打掃衛生,打掃包干區,中午和放學時都是……那為什么我們天天打掃天天臟?怎么總有掃不完的垃圾?掃不完的紙屑?我們每天都在打掃衛生,應該說校園里除了落葉外不會再有其他的雜物。可事實呢?剛剛掃完的場地、樓梯、教室、走廊又會有新的雜物出現。這些雜物是怎么來的呢?原因很簡單,這些雜物來自于我們,來自于我們的不良習慣。同學們,如果讓你們選擇,你愿意在一個臟亂校園,還是一個整潔的校園里上課?相信大家一定愿意在整潔優美的環境中學習、生活。

曾經看過這樣一個報道,有兩個外國人像平常人一樣走在大街上,不同的只是他們手中多了香蕉皮。這時有個青年人騎車路過,將一個飲料的紙包裝盒很自然的扔在了地上。而那――離垃圾箱不到五米。路過的行人也很自然的從飲料的紙包裝盒上跨過、踩過……這時那兩個外國人來了,他們卻很“特別”,其中一個彎下腰,撿起了飲料的紙包裝盒連同手里香蕉皮一起扔進了垃圾箱。這一個簡單的動作深深觸動了我。

作為學生的我們應該怎樣做?應該學習誰呢?我們該不該這樣隨意的破壞自己所生活的環境?該不該把廢物丟在地上?該不該在雪白的墻上留下球印或手印、腳印?我們的同學的回答肯定是:不應該!那么,我們又該不該去愛護、保護我們自己所生活的校園環境;該不該撿起地上的每一張紙或食品包裝;該不該去阻止那些我們所厭惡的沒有道德的行為?要,我們肯定要!明辨是非,改正我們的不良行為,不能只是靠老師,值日崗的檢查強制實現,同學們應該自覺提高環保意識,從我做起,從自己身邊做起,從日常點滴做起。我們要用愛心去關注環境的變化,用熱情去傳播環保的觀念,用行動肩負起環保的重任。我們每一位同學都行動起來,爭當校園環保“小衛士”,把我們的校園建設得更好。

熱愛校園環境從你做起國旗下講話稿

尊敬的各位老師,親愛的同學們:

大家早上好!

迎著清晨這徐徐的晨風,在這個丹桂將要飄香的季節里,我們又回到了熟悉的校園。今天,我國旗下講話的題目就是和校園有關,我的題目是“熱愛校園環境,從你做起”。

每當你跨入校園大門,步入教室時,你是否感覺到好象走進自己的另一個家。是的.,校園就是我們的家,我們將在這里學習、生活、長大。我們每位同學都是這個校園里的一名成員。

在這個暑假,我們的校園悄悄地發生了變化,變得更加美麗、溫馨。我們有綠樹成蔭的小道,我們有窗明幾凈的教室,我們有潔白光滑的墻壁,我們有干凈整潔的地面,我們校園里花香不斷,四季如春。在這樣美麗環境中,我們沐浴著陽光,汲取著營養。我們滿懷激情,我們暢想未來。

而作為東小一員的我們,應該怎樣來愛護我們的家園,維護我們美麗的校園環境呢?

曾經看過這樣一個報道,有兩個外國人像平常人一樣走在大街上,不同的只是他們手中多了香蕉皮。這時有個青年人騎車路過,將一個飲料的紙包裝盒很自然的扔在了地上。而那――離垃圾箱不到五米。路過的行人也很自然的從飲料的紙包裝盒上跨過、踩過……這時那兩個外國人來了,他們卻很“特別”,其中一個彎下腰,撿起了飲料的紙包裝盒連同手里香蕉皮一起扔進了垃圾箱。這一個簡單的動作深深觸動了我。是的,愛護我們的校園其實是那么簡單,只要我們能多走幾步,將垃圾扔到幾步遠的垃圾箱里;只要我們能多彎彎腰,撿起地上的紙屑,只要我們能把學校的一樓一室、一桌一凳、一磚一石、一草一木當作是自己的物品精心愛護,細心呵護,只要我們能人人為愛護我們的校園環境貢獻一份力量,我們就能共同營造一個美麗溫馨、干凈整潔的校園環境。

同學們,美麗的環境需要我們來共同營造,文明的習慣靠我們平時一點一滴地養成。因此,我倡議,從現在開始,從小事做起,從不亂扔廢紙垃圾開始,愛護我們的校園。讓我們共同努力來構建一個文明、進步、積極、潔凈的校園。創建美好的校園環境,從你我做起!謝謝大家!

熱愛校園環境從你做起國旗下講話稿

尊敬的老師,親愛的同學們:

大家早上好。我是來自428班的方婧琳,今天我國旗下講話的題目是:《文明從身邊做起》。

文明禮儀是中華民族五千年來的傳統美德,也是一個擁有完整人格的人應該具有的道德品質。作為學生,講文明懂禮儀最基本的要求便是遵守校紀校規。同時文明禮儀也還是一個人道德修養的體現。

最平凡的小事便是公交車讓座問題。從小老師、家長就教育我們要尊老愛幼。暫且不說現在社會上的整體風氣是怎樣的,我們身為學生是應該能做到的。本就是一件無比簡單的小事,只看你自己有沒有那份心。一個人的道德品質往往體現在這些最平凡的小事里,一個簡單的行為折射出的便是一個人的道德品質。

教育的意義在于讓學生不斷成為一個更好的人,不光是在學習成績與能力這一個方面,更多的時候情商比智商更為重要,同時還有一個人的習慣與品質。得體的舉止言談與從小養成的良好習慣,與一個人豐富的精神內核,會隨著歲月的釀造愈發香醇。

百川匯海,集腋成裘,文明從身邊做起。

我的講話完畢,謝謝大家!

愛護校園環境,從我做起國旗下講話稿

校園環境的綠化,不僅為學生學習及學術活動的開展提供一定的物質條件,同時也為培養學生素質提供良好的校園背景。下面是本站小編給大家整理的愛護校園環境,從我做起。

僅供參考。

老師們,同學們,早上好!

今天我國旗下講話的題目是《愛護校園環境,從我做起》。同學們,每天,當你跨入學校的大門時,你是否感覺到好象是走進自己的另一個家呢?我想應該是的,因為,一小就是我們的另一個家,我們在這里快樂的學習、長大。

每天,我們來到學校的第一件事情就是打掃衛生,課間我們也常看到有很多班級的值日生不停地掃地、拖地??同學們,大家是否想過:為什么我們天天打掃天天臟?為什么總有掃不完的垃圾?撿不完的紙屑?這些垃圾雜物是怎么來的呢?原因很簡單,這些雜物來自于我們不良的衛生習慣。

同學們,校園的環境衛生不能只靠值日生打掃,更應該靠同學們自覺提高環保意識,用實際行動保持我們校園的環境衛生。為了使我們的校園多一份綠,多一份生機,多一份潔凈,讓她成為我們童年的樂園。大家積極行動起來吧!保護好我們的校園環境,我向全體師生倡議“愛護校園環境,從我做起”,希望大家做到以下幾點:

1、從我做起,從現在做起,養成良好衛生的好習慣。

2、愛護校園的公共設施,不亂涂亂畫,不踩踏草坪,不亂折樹枝。

3、提倡“彎腰精神”,一見垃圾就能撿,扔進桶里不怕煩。

4、自覺與不文明行為說再見,與不文明行為作斗爭,成為環保小衛士。

老師們,同學們,讓我們從點滴做起,愛護校園環境,自我約束,相互檢查。拾起一片垃圾,留下一方潔凈。“學校無垃圾行動”需要你、需要我、需要我們大家共同努力!我的講話完畢,謝謝大家!

老師們、同學們:

早上好!

各位老師、同學,我想你們中的每一位都曾經被問到過這樣一個問題“你是哪個學校的”。在說出“八中”這兩個字的時候,你是大聲的、自豪的、還是小聲的、羞愧的呢?我想,咱們都是大聲的,自豪的吧!為什么呢?因為我們八中是惠州的好學校之一,是省一級學校,社會聲譽是比較好的。作為八中的老師,學生,我們感到驕傲、感到自豪。由此看來,學校的榮譽就是我們自己的榮譽,愛護學校其實就是在愛護我們自己。

為了制止這些現象的繼續發生,維護良好的校園秩序,學校決定:從本周起,開展以“嚴厲查處破壞公物事件,維護校園良好秩序”為重點內容的校風整治活動。

總之,以上這些嚴重破壞公物的行為,它的影響是極壞的,后果是嚴重的。在這次校風整治活動中,對于這些現象,學校將采取有力措施嚴厲查處:損壞的公物要照價賠償,違紀行為給予紀律處分(包括開除),對觸犯法律的行為將移交公安機關追究其法律責任。

今天,我代表學校作校風整治活動的總動員。在這里對全體師生提出以下兩點希望:

一、要嚴于律已,愛護學校的一磚一瓦,一草一木,自覺遵守社會公德及學校。

規章制度。

二、勇于抵制不良風氣,制止不良行為。對破壞公物的現象,要大膽制止,積極檢舉揭發,使校園中的不良行為全都暴露于眾目睽睽之下,老鼠過街人人喊打。

老師、同學們,八中是我們集體的名字,校園是我們共同的家。我們有義務為這個名字爭光,我們有責任將這個家園扮靚。讓我們積極行動起來,為維護良好校園秩序而努力!謝謝!

老師們,同學們早上好!

我在國旗下講話的主題是《愛護校園環境,從我做起》。每當走進港口小學的校園時都能感受到她的潔凈和美麗,她的占地面積不大,但你瞧:兩排整齊的教學樓,寬敞潔凈的過道,嶄新的橡膠跑道,宜人的花草樹木無處不滲透著她的生機和活力。可是進來我的校園環境微妙的。如:樓梯旁的白墻壁上了黑黑的腳印和斑點,教室里常有紙屑,學校的大門口隨處可見食品包裝袋,廁所里到處是垃圾,花池里的花草樹木總有人愛摸它??不自覺同學的“杰作”。大家說說是文明小學生的做法嗎?回答肯定是“不”字。使的校園多一份綠,一份生機,多一份潔凈,讓她童年的樂園。大家行動起來吧!保護好的校園環境,我向全體師生倡議“愛護校園環境,從我做起”,希望大家幾點:

1、從我做起,從現在做起,養成衛生的好習慣。

2、愛護校園的公共設施,不亂涂亂畫,不踩踏草坪,不亂折樹枝。

3、提倡“彎腰精神”,一見垃圾就撿拾,仍進桶里不怕煩。

4、自覺與不文明說再見,與不文明作斗爭,環保小衛士。

各位老師、同學,讓從點滴做起,愛護校園環境,自我約束,檢查。拾起一片垃圾,留下一方潔凈。“學校無垃圾行動”需要你、需要我、需要大家努力!

謝謝大家!

愛護校園環境的國旗下講話

敬愛的老師,親愛的同學們:

大家早上好!今天,我是校學生會副主席王瑾煜。我此次國旗下講話的題目是:愛護公物,共創和諧校園。

長郡梅溪湖中學是一所綠色兩型環保的學校,坐落于長沙市河西。其綠化率高達百分之四十三。我們本著“樸實沉毅”的校訓學習、成長。同時,我校不僅學習環境良好,且其硬件設施也是十分齊全。

愛護公物是每個中學生應盡的責任,也是講道德、講文明,有修養的外在表現。學校是一個大家庭。我們有義務和責任去保護學校的一草一木、一桌一椅。校園里的一切公物都是為大家的學習和生活提供幫助的公共設施。

可是,總是有些“令人意想不到的事”發生――安全出口的標志一次次被同學用腳或其它惡意的方式被弄壞;廁所門、消防箱門多次被同學們損壞;在食堂回收站總能看見同學們亂丟餐具;雪白的墻壁上留下了同學們的“佳作”……這些現象證實了“世上本沒有路,走的人多了,也就有了路”這句話。同時,這些都是與綠色校園不和諧的現象。

“勿以善小而不為,勿以惡小而為之”請大家將這句話銘記在心,用我們的實際行為去保護美麗的長郡梅溪湖校園。

那要怎樣才能做到保護公物呢?第一請從自身做起。請愛護桌椅不亂涂亂畫;愛護寢室床鋪、門窗等設施。第二請從小事做起,花草樹木,勿踐踏攀折,不在田徑場沙坑玩耍。第三情從身邊做起,隨手關燈,不亂扔垃圾,愛護環境衛生。做文明的長郡人。

在此,校學生會向大家倡議:“校園是我家,愛護公物我有責”,請時時提醒自己,并落實到學習、工作的每一天,每一件事,讓我們的長郡梅溪湖添一份精彩、增一份和諧。

我的講話完畢,謝謝。

國旗下講話

尊敬的各位老師、親愛的同學們:

非常高興,我們又相聚在這陽光明媚的早晨。

今天我在國旗下講話的題目是“珍惜時間,珍愛明天,走向學習的成功”。

我們經常會這樣說,明天會更好。是的,明天是美好的,但美好的明天不會從天上掉下來,它要靠你們今天的智慧、勤勞和刻苦,只有今天的努力,才能換來明天的美好。

古人曾寫過一首《明日歌》:“明日復明日,明日何其多,我生待明日,萬事成蹉跎。”明天對人類來講是用不完的,但對我們每個人來說,都是有限的。假如真像諺語中描述的“一寸光陰一寸金”的話,那我們就是當今世界上最富有的人了。

同學們,學習是為了將來的奉獻,學習是為了自身的生存。要學好功課,還得學會學習,要培養良好的學習習慣和掌握科學的學習方法。

第二,要靠“思”,我們不能學拔苗助長的人,更不學那囫圇吞棗的人。“思”的意思就是學習要講科學。例如,作業要獨立完成,不懂的應該及時問別人,這是基本的要求,但現在我們有的同學還沒有做好。試想你抄作業,掩蓋了問題,老師就不能及時發現問題,又如何能針對性給予輔導呢?獨立完成作業,就是一個思考的過程,久而久之,你就會養成思考的習慣。同學們,“勤”和“思”能讓你的學習踏上成功之路。

愛護校園環境的國旗下講話

老師們,同學們早上好!

今天我在國旗下講話的主題是《愛護校園環境,從我做起》。

清晨,當我們興高采烈的踏進學校大門時,一天緊張而又愉快的校園生活便開始了。我們生活在這個大集體中,在這里學習,在這里生活,學校就如同我們第二個家。

為了使我們的校園多一份綠,多一份生機,多一份潔凈,讓她成為我們童年的樂園。我向全體師生倡議“愛護校園環境,從我做起”,希望大家做到以下幾點:

1、從我做起,從現在做起,養成良好的衛生習慣。

2、愛護校園的公共設施,不亂涂亂畫,不踩踏草坪,不亂折樹枝。

3、提倡“彎腰精神”,一見垃圾就撿拾,仍進桶里不怕煩。

4、自覺與不文明行為說再見,與不文明行為作斗爭,成為環保小衛士。各位老師、同學,讓我們從點滴做起,愛護校園環境,自我約束,相互檢查。拾起一片垃圾,留下一方潔凈。“學校無垃圾行動”需要你、需要我、需要我們大家共同努力!

謝謝大家!

國旗下講話稿凈化校園環境

微笑,是一縷輕柔的春風,吹開自信的花朵;微笑,是一劑靈丹妙藥,治愈心靈的創傷;微笑,是夏天的綠蔭,撒下一片安逸……微笑,一個不起眼的動作,卻成為我生活中必不可少的重要因素。

那是一個壓抑的陰天,烏黑的云朵遮住本應蔚藍的天空,讓人心里陰沉沉的。就是這樣一個壞天氣,讓我也有了一個壞心境。

我考了自我有史以來,第一個低于85分的成績:82。鮮紅的數字靜靜地躺在那兒,我卻覺得它是那樣刺眼,甚至刺進了我的心。我握著卷子,不知所措地低著頭,沉默不語。

不經意間一抬頭,瞥見了教師慈祥的目光,更吸引我的是,教師的嘴角微微上翹,給予我最驚人的力量:一個鼓勵的微笑。我明白:教師是讓我不要頹喪、放棄,沒考好只是偶然,不要因為一次偶爾的失誤,喪失了向上的決心。我立刻高昂著頭,聚精會神聽起課來,我發現,教師的微笑又成了贊賞的微笑。

從此以后,每當我遇到困難、挫折時,腦海里便不由自主地浮現出教師那帶著微笑的面容。正是這鼓勵的微笑,讓我風雨無阻地攀登著學習的高峰;正是這鼓勵的微笑,使我一次一次品嘗到成功的喜悅;正是這鼓勵的微笑,讓本來鮮紅的數字,溫暖著我的心田。當我手捧著“區三好”學生證書登上領獎臺時,我那以往給予我微笑的那位教師,仍向我微笑著,所不一樣的是,這次的微笑,是祝賀的微笑。我也回了一個微笑給教師,那是一個勝利的微笑。

什么能在一瞬間產生驚人的力量?微笑。什么能創造出奇跡?微笑。不要小看微笑,它雖然微不足道,卻是生活不可或缺的營養品。

保護校園環境國旗下講話稿

各位老師、同學們:3月12日是中國的植樹節。很多同學都知道,在茫茫的宇宙中只有一個地球,這是人類唯一的能賴以生存的地方,但由于人類的亂砍亂伐,亂扔垃圾,亂排廢氣,地球上的植被正在逐漸地減少,導致土地沙漠化,全球氣溫上升,地球母親千瘡百孔。為了保護人類賴以生存的環境,我們每一個同學,都可以利用課余時間,栽一棵樹,植一株花,用我們自己的雙手,綠化祖國,美化家園。讓小樹與我們一起成長,并在種下這棵小樹的同時,也在我們的心中,種下熱愛家鄉,熱愛校園,保護環境的崇高意識。

老師們、同學們:

大家早上好!今天我國旗下講話的題目是“美麗文萃,大家的家”。

當我們每天漫步在充滿綠意的校園里,我們可以看到同學們充滿朝氣的笑臉和身影,我們可以聽到同學們朗朗的讀書聲和歡樂的笑語聲;透過陽光照射下的教室窗戶,我們可以感受到同學們勤奮學習快樂生活的`精氣神。

這是一幅多么美麗的畫卷啊!我相信,我們每個師生也都希望我們的校園更加美麗。美麗是要靠大家齊心協力共同創造和維護的。那么,未來的日子里,我們將怎樣讓我們的校園變得更美麗呢?一句話:“讓我們用行動去美化”。我倡議全體同學做到以下幾點:

第一,彎彎腰,讓地面更潔凈。整潔的地面就像校園的臉龐。彎彎腰,做值日,可以把地掃得更干凈;彎彎腰,撿紙屑,校園里就永遠是整潔的大道和美麗的花壇。

第二,慢慢行,讓校園更有序。俗話說:欲速則不達。慢慢行,給對面的同學讓個路;慢慢行,欣賞一下校園的四季;慢慢行,給自己一個從容的心情。

第三,細呵護,讓操場更安全。紅色的跑道,碧綠的草坪,給我們師生開展各種文體活動帶來了方便和實用。同樣的,我們師生也就有責任和義務細心去呵護它,愛惜它,呵護草坪,不隨意踐踏;文明活動,不把雜物扔在操場上。呵護操場,就是呵護我們的活動場所,也是呵護我們的健康園地。

第四,笑一笑,讓生活更快樂。早上到校,面對同學和老師,笑一笑,問聲早,快樂的一天就開始了;班級的同學和老師取得了成績,笑一笑,表祝賀,可以從中汲取進取的力量;面對失敗和錯誤,笑一笑,哪里有錯哪里改,成功才會向你招手。

總之, 潔凈、舒適、安全的校園環境不僅是我們學習生活的需要,而且是陶冶情操的需要,營造優良的校園環境是我們每個人的神圣職責;美好的校園環境,不僅要有優美的硬件環境,更要求我們有良好的自身修養和素質。讓我們管住自己的手,不隨地亂扔;管住自己的腳,不在墻壁上留下腳印。“撿起一片紙就是撿起文明”。我們是文萃小學的主人,讓我們共同努力,維護好校園環境,讓她永遠整潔、漂亮、寧靜、有序,讓文明之花在文萃這個大家庭里時刻綻放!

保護校園環境國旗下講話稿

親愛的老師、同學們:

大家好!

我們的校園景色優美:有五顏六色的花朵,有茂盛的大樹,有各式各樣的植物,有……可是,當我們仔細發現,觀察時,校園里的垃圾將不計其數。

操場上,教室里,走廊上,樓梯邊……到處布滿了垃圾,骯臟的垃圾隨我們的手掉到了地上。每當同學們吃完東西后,總喜歡把果皮紙屑隨手一扔,然后裝作一副若無其事的樣子離開了。就這樣,同學們的“隨手一扔”便給校園帶來了極大的環境困難。我們都知道,隨地亂扔垃圾會影響空氣的清新度,垃圾越多,越臭,空氣里的含量就會對我們不利。

長期以來,同學們都以為垃圾丟在地上,讓別人去撿好了,如果所有的人都這么想,那么世界上就沒有人來撿垃圾了。

同學們之所以亂扔垃圾,就是因為同學們不要亂丟垃圾的意識還很淡薄,沒有養成不隨地扔垃圾的習慣。

不隨地扔垃圾,不僅僅是一個牌子上死板的提示語,而是從身邊做起,從我做起。作為學校里的大姐姐,我提出以下建議:

1、在校園里的每一個地方,貼上一些幽默、風趣的宣傳語,告訴大家不要亂扔垃圾。而宣傳語要由同學們自己來寫,同學們上交給班主任,班主任在交給學校,再評出一、二、三等獎,以及出色獎,這樣的宣傳語就不會死板了。

2、每個班級召開一次“保護校園環境,從我做起”的主題班隊會,讓每位同學都發表自己的觀點與建議。

3、在晨會上做“保護校園環境,從我做起”的講話,讓同學們了解它的重要性。

4、學校開展各類關于“保護校園環境,從我做起”的大型活動。

校園的環境,要由我們來維護,地球的環境,更需要我們的維護,讓我們一起“撿起地上的一個垃圾,保護校園與地球的環境”,共同維護我們賴以生存的地球和那我們成長的校園吧!

凈化校園環境國旗下講話稿

早上好。

今天我講話的題目是:愛護校園環境,從我做起。

同學們,每當我們走進校園,都能感覺到她的潔凈和美麗,整齊的教學樓,寬敞潔凈的樓道,綠意盎然的操場……無處不滲透著她的生機和活力,當我們步入明亮的教室,看著自己精心培育綠植,充滿智慧結晶的班級文化,如同讓我們走進了自己第二個家。的確,校園就是我們的家,我們將在這里學習、生活、成長。可是在我們的校園里,常常會看到一些不和諧的音符。如:學校大門口經常見到一些食品包裝袋,操場上也經常會有一些紙屑、被同學們丟棄的卡片、甚至是隨口吐下的泡泡糖,樓梯上不時看見紙屑和果殼,教室里地面上也有隨手撕下的紙張,就連西小院的幾棵小樹也有同學扶著它搖來蕩去……這些都是我們個別不自覺同學的“杰作”。

作家說:環境是心靈的港灣,畫家說:環境是靈感的源泉,教育家說:環境是塑造人的搖籃,而對于每個同學來說:環境是保證我們學習的必要條件。

誰不想生活在舒適的環境中呢?碧綠的草坪,干凈的操場,潔白的墻壁,通透的玻璃……哪一樣不是我們渴望見到的呢?現在,我們每位同學都是這學校里的一名成員,都有維護校園環境的義務和責任。為了使我們的校園多一份綠意,多一份生機,多一份潔凈,讓她成為我們童年的樂園。我向全體師生倡議“愛護校園,從我做起”,希望大家做到以下幾點:

1、從我做起,從現在做起,在校園內不吃零食,養成良好的衛生習慣。

2、愛護校園的公共設施,不亂涂亂畫,不亂丟垃圾,不亂折樹枝。

3、提倡“彎腰精神”,隨時拾起地上的垃圾,仍進桶里不怕煩。

4、養成“熱愛勞動的好習慣”,每天堅持“三掃”要對清潔區、教室認真清掃,確保地面的干凈,校園無果皮紙屑。

老師、同學們,讓我們從點滴做起,愛護校園環境,自我約束,相互檢查。拾起一片垃圾,留下一方潔凈。“學校無垃圾行動”需要你、需要我、需要我們大家共同努力!

謝謝大家!

愛護校園環境的國旗下講話

老師們,同學們早上好!

我在國旗下講話的主題是《愛護校園環境,從我做起》。每當走進港口小學的校園時都能感受到她的潔凈和美麗,她的占地面積不大,但你瞧:兩排整齊的教學樓,寬敞潔凈的過道,嶄新的橡膠跑道,宜人的花草樹木無處不滲透著她的生機和活力。可是進來我的校園環境微妙的。如:樓梯旁的白墻壁上了黑黑的腳印和斑點,教室里常有紙屑,學校的大門口隨處可見食品包裝袋,廁所里到處是垃圾,花池里的花草樹木總有人愛摸它6767不自覺同學的“杰作”。大家說說是文明小學生的做法嗎?回答肯定是“不”字。使的校園多一份綠,一份生機,多一份潔凈,讓她童年的樂園。大家行動起來吧!保護好的校園環境,我向全體師生倡議“愛護校園環境,從我做起”,希望大家幾點:

1、從我做起,從現在做起,養成衛生的好習慣。

2、愛護校園的公共設施,不亂涂亂畫,不踩踏草坪,不亂折樹枝。

3、提倡“彎腰精神”,一見垃圾就撿拾,仍進桶里不怕煩。

4、自覺與不文明說再見,與不文明作斗爭,環保小衛士。

各位老師、同學,讓從點滴做起,愛護校園環境,自我約束,檢查。拾起一片垃圾,留下一方潔凈。“學校無垃圾行動”需要你、需要我、需要大家努力!

謝謝大家!

國旗下講話稿凈化校園環境

人生就如同大海航行的船,在黑夜里總需要燈塔的指引和照耀,而母親就是我的燈塔,照亮我前行的路。

冬日的凌晨,寒氣四竄,讓我兀地清醒,無法入睡。又一次看到了母親日復一日、年復一年忙碌的身影,為了兒女、為了家而默默地付出,未曾有過一點怨言。母親是一個很普通的西北農村婦女,小時候因為姊妹多、家里窮,所以母親沒有上過學,這成了她最大的遺憾,讓兒女讀書成才也就成了她畢生的愿望和動力。為了避免我們再和她一樣,她努力勞作供我們姐弟讀書上學,自己再吃苦也無所謂。

對于生活在干旱、貧瘠的大西北農村的我們來說,土地就是我們的寶,是一家人所有的經濟來源。為了多收成給我們姊妹換取學費,母親一年四季都要在地里面朝黃土背朝天的勞作。經常天不亮就要動身,她不僅要牽著我家的牛,拿著農具,而且肩上還要挑一擔糞,等到別人到地里的時候,她已經干了一大半的活。年年如此,天天如此,母親把自己的一生都給了她深愛的土地、她深愛的兒女。

我初中的時候,母親去擺地攤做生意,補貼家用。每天天不亮就要出發,摸黑走上20里的山路,到集市后,要背著七八十斤的貨物爬上一條近乎四十度、長達百米的陡坡,才能把貨物從寄放的地方背到擺攤的地方,來不及擦掉臉上的汗便返回去再次背下一捆。每逢下雪或下雨,路更難走,長長的坡上滿是冰碴兒,走一步退兩步,一不留神就摔個四腳朝天,等把所有的東西背完以后,再開始擺攤,完了再一趟一趟背回去。我無法想象不識一個字的母親是如何自己學會用加減乘除去算賬,也無法想象母親付出了多大努力后才背著那一捆貨物一步一步爬上陡坡,更無法想象母親為了這個家付出了多大的艱辛。

母親非常節儉,總是把好的留給我們,自己受苦受累。她一直再說:“你們姊妹是我的希望,只要你們有出息了,哪怕我吃再多苦受再多的累也是值得的。”在集市上忙碌一早上后哪怕再熱再渴,她也舍不得不去買一瓶一塊錢的礦泉水,也不愿去吃一碗四塊五的牛肉面。忙碌過后便已經烈日當頭的中午可,在別人午休酣睡的時候,母親卻頂著炎炎烈日匆匆忙忙地趕回家,顧不上吃飯休息,開始家里家外的勞作。

20xx年,因為高考不理想,所以我變得迷茫、頹廢,感覺整個6月的天空似乎都是灰暗的,但母親卻一直陪在我的身邊,安慰我,鼓勵我,讓我重新鼓起勇氣。8月,我去復讀,母親開始陪讀,給我做飯、照顧我的生活。我每天5點起床,而母親就4點半起來給我做飯,等到飯做好了、不燙了,才一遍又一遍地叫我起床。因為復讀的一年壓力大,所以我經常莫名其妙地發脾氣,但母親卻從未怪我,不管有多少的委屈,總是自己承受;不管有多少困難,總是自己去扛,從不給我說。為了讓我多吃飯,給我補營養,母親總是變著法子給我做好吃的。夜里陪著我做題、背單詞。冬天天冷了怕我凍著,一遍遍給火爐添煤;夏天天熱了怕我熱著,用蒲扇給我扇,自己卻滿頭大汗……短短的幾個月下來,母親人瘦了一大圈。

秋去春回,寒來暑往,炎炎烈日下、寒風苦雨中,都有母親忙碌的身影,日復一日,年復一年,額頭上留下了歲月的滄桑,兩鬢的白發也見證了生活的不易。生活和歲月讓母親蒼老,但卻沒有改變她對兒女的愛,沒有改變她的堅強、樂觀與善良。母親的愛如大海般浩瀚無邊,如山岳般厚重。我要用自己的努力和拼搏來報答我偉大的母親。

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