尊敬的各位領導、嘉賓和與會人員,我謹代表全體工作人員,向大家致以最熱烈的歡迎和衷心的感謝。有效的主持方式和技巧能夠幫助我們更好地引導討論和推動會議進程。
幼兒舞蹈表演主持串詞
開場:
尊敬的各位領導、各位老師,
親愛的小朋友們,
你們好!
溫暖的陽光,誘人的花香,
喜悅的笑臉,激動的胸膛,
連小草都在歡樂地歌唱,
輕輕地,摒住呼吸,
每一顆澎湃的心啊,激動地要跳出胸膛,
六一國際兒童節——來到了。
今天,是個好日子,
在我們歡度節日的時刻,
在我們兩園并進的時刻,
我們迎接國際六一兒童節,
我們迎接小朋友的每一個進步,
我們迎接新的機遇和挑戰。
請欣賞:大班小朋友的舞蹈《好日子》。
傳說中第一個跳草裙舞的是舞神拉卡,她跳起草裙舞招待她的火神姐姐佩萊。今天,大班的小朋友跳起了歡樂的《草裙舞》,來慶祝我們自己的節日。請欣賞。
當我第一次來到幼兒園,哭哭啼啼吵著要媽媽的時候,親愛的老師,是您的手像搖籃,溫暖了我,我多想叫你一聲――媽媽。請欣賞小班小朋友和老師一起表演的詩朗誦《搖籃》。
今天,我們歡歌笑語;今天,我們茁壯成長;今天,我們跟著快樂的節拍,做起自信的體操。請欣賞大班小朋友的《手套操》。
我們的小朋友個個都是小能手,現在上臺的三個小朋友都有自己的絕活呢。(請他們自我介紹一下。)請大家欣賞他們的才藝表演。
(靈活機動地讓他們介紹自己的作品或者現場采訪。)。
別看我們的年紀小,可是我們的志氣高,從小學好武功,長大保衛祖國,讓我們看看大班這群武藝高強的孩子們表演的舞蹈《功夫》。
小妞妞,挎簍簍,干什么?拾豆豆。黃豆豆,白豆豆,紅豆豆,黑豆豆。一粒豆豆也不丟,拾進我的簍里頭。請欣賞小班小朋友的舞蹈《拾豆豆》。
有一只花公雞,長得很漂亮。它去和啄木鳥、小蜜蜂、小青蛙比美。啄木鳥忙著給樹治病,小蜜蜂忙著去采蜜,青蛙忙著捉害蟲,它們都不跟公雞比美。這是為什么呢?請欣賞中班小朋友的童話劇《愛美的公雞》。
美麗的大森林里,來了一群快樂的小兔子,它們忙著采蘑菇呢。請欣賞中班小朋友的《快樂的小兔子》。
下面將要上場的大班的小小男子漢們,個個神氣十足,威風無比,他們給大家帶來了來自軍營的舞蹈《我是解放軍》。
我們的世界是一個愛的世界,愛自己,愛家人,愛老師,愛伙伴,愛地球,愛自然。關愛生活,從我做起。請欣賞小班小朋友的《環保時裝秀》。
我們是祖國的花朵,我們是祖國的希望,祖國是我們共同的媽媽,我們在媽媽的懷抱健康快樂地成長。請欣賞大班小朋友的舞蹈《葵花朵朵開》。
今天是地球上全世界小朋友共同的節日,在這歡樂的日子里,讓我們共同祝愿:全世界的小伙伴們節日快樂!請欣賞小班小朋友的舞蹈《地球是我們的家》。
花兒在歌唱,蝴蝶在飛舞,就連活潑可愛的小鴨子也來湊熱鬧了。請欣賞中班小朋友的《小鴨舞》。
是那么開心難忘,我們的六一;是那么激動幸福,我們的六一;請欣賞中班小朋友的舞蹈《喜慶六一》。
幼兒舞蹈洗刷刷主持詞
?。何覀冊谶@里愉快地學習、快樂地成長。
丙:道不盡的幸福,唱不盡的歡歌,歌唱美麗的。
合:《陽光校園》。
2、舞蹈《火紅的童年》。
3、幼兒歌伴舞《甜甜的家》(幼兒園小歌手自己主持。幽默風趣般的主持)。
男:領導老師大家好,我是幼兒園的小主持人xxx。
女:小朋友們節日快樂,我是幼兒園的小主持人xxx。
幼兒園舞蹈演出活動主持詞
尊敬的各位來賓、各位家長、各位小朋友,大家晚上好!這里是雛鷹培訓中心暑期匯報演出的現場。經過了一個假期的學習、訓練,小孩子們在舞蹈和語言表達能力方面都有了提高,今天的舞臺,就屬于這些小孩子們,他們將是最耀眼的明星。一年來,雛鷹培訓中心在村委會和各位家長朋友的大力支持、關懷下從一只雛鳥逐步成長為可以振翅飛翔的俊鳥,今天,我們懷著萬分激動和感恩的心,敞開心扉向在座的各位做一次匯報,今晚演出所需的道具都是我們小孩子自己動手做的,每一個節目里都有小孩子們的汗水和奇思妙想。讓我們伴隨著歡聲笑語,濃縮著飛揚的激情,愿我們的努力付出化作一首激情的歡歌,譜寫出校外藝術教育更加靚麗的篇章!我們今天的晚會正式開始!
1、:舞蹈是一門殘酷而唯美的藝術,習舞者需要付出艱辛的體力和超人的毅力,去打磨自己,而扎實的基本功訓練是每一個習舞者通往成長最基本的要素。接下來請欣賞少兒小朋友帶來的基本功的組合展示。
2、瀏陽河彎又長,兩岸歌聲響四方。不論是蜿蜒的小溪,還是翻滾的江水。經過水的沉淀,都會清澈見底。接下來請欣賞舞蹈老師帶給大家的舞蹈《瀏陽河》。
3、有人喜歡嬌艷動人的玫瑰,有人喜歡艷壓群芳的牡丹,還有人喜歡冰清玉潔的水仙,而有人卻對潔白的茉莉花情有獨鐘。一簇簇淡黃的花蕊,幾片潔白的花瓣,一朵綠色的花萼結合在一起,便成了一朵嬌小可人的茉莉花。茉莉花,民族的花,茉莉花,美麗的花。好一朵芳香四溢的茉莉花!接下來請欣賞舞蹈《茉莉花》。
4、童話劇《三只小豬》說的是大森林里生活著豬媽媽和三只小豬,狡猾的大灰狼一直想找機會吃掉他們。豬媽媽為鍛煉三個小寶貝的獨立能力,讓三只小豬分別蓋一間自己的房子。大灰狼吹倒了老大蓋的稻草房,撞翻了老二蓋的木柴房,卻對老三的石頭房無可奈何。最終,三只小豬憑借自己的智慧,以堅固的石頭房為陣地,成功地懲罰了可惡的大灰狼。接下來請欣賞英語話劇表演《三只小豬》。
5、這世界除了生命永恒,歲月永恒外,還有我們年復一年的不凋的微笑。讓歌聲與微笑把我們的祝福送給祖國,送給朋友,送給在座的各位!請欣賞舞蹈《歌聲與微笑》。
7、惡毒的王后嫉妒美麗善良的白雪公主,派獵人去殺她,善良的公主是怎樣化險為夷的呢?是誰幫助了她?她最后得到幸福了嗎?請欣賞英語話劇《白雪公主》。
8、幾聲清亮的鳥鳴,驚醒了醉睡一冬的大地;柳芽咬碎了嚴寒的包裹,萌動了;花瓣啟開羞澀的心扉,綻放了;讓我們在春天的序曲里一路歡跳。接下來請欣賞舞蹈《春曉》。
9、“長亭外古道邊芳草碧連天天之涯,地之角知交半零落”。往事不可追回憶仿佛冷風吹過去的始終不會忘記,忘記的其實依然記得”接下來請欣賞舞蹈《城南舊事》。
女兵,肩負著神圣的使命女:下面請欣賞舞蹈《小小女兵》。
11、童年時快樂的兒歌,童年是鮮艷的花朵,童年是初生的太陽,童年是無畏的拼搏。下面請欣賞舞蹈《童年》。
12、狐貍是那么的狡猾,老虎是那么的威猛,讓我們去森林看看狐貍是如何借老虎的力量發威的。請欣賞英語話劇表演《狐假虎威》。
13、碧草青青花盛開,彩蝶雙雙飛旋還;千古傳頌深深愛,山伯永戀祝英臺。下面請欣賞舞蹈《化蝶飛》。
14、欠債還錢天經地義,但有的人不講信譽,下面請欣賞一段相聲《還錢》,看他們是怎么處理的。15、童年的夢充滿了迷人的色彩,月亮下兒時的嬉戲,外婆哼唱的小調不時縈繞在耳邊,請欣賞舞蹈《猜調》。
16、威武的獅子和膽小的老鼠他們是怎么成為好朋友的?他們之間又有什么樣的故事呢?聰明的老鼠怎么樣獅子躲過了難關呢?接下來請欣賞英語話劇表演《獅子和老鼠》。
17、九百六十萬平方公里的土地,十三億人民的精神家園,鑄就了一個偉大的名字——中國!五十六個民族,五十六朵花,心的呼喚,表達共同的心愿:愛我中華!下面請欣賞舞蹈《大中華我的家》。
18、又是金風送爽,又是碩果飄香,又是北雁南翔又是夜色茫茫,難忘今宵,今宵難忘,讓我們手牽手,共同歌頌這個永恒的夜晚!
結束語:今晚舞海歡騰,今晚神采飛揚,讓我們隨著小孩子們歡快的旋律,將我們最真誠的祝福送給在場的每一位來賓。祝大家幸福吉祥!今晚的匯報演出到此結束,期待著我們來年再見。
幼兒舞蹈主持詞_
甲:歡樂不怕重復,快樂不會厭倦,我們懷著一顆虔誠的心,祈求上天年年豐收,年年喜慶,請欣賞舞蹈《歡樂中國年》,請下一個節目《咕咕寶貝》作準備。
乙:祖國媽媽給我們營養,讓我們快樂成長,我們要做超人,要做新型寶貝,努力學習天天向上。請欣賞體操《咕咕寶貝》,請下一個節目《跳跳操》作準備。
合:舞蹈讓人健康快樂,撒下的是熱情,傳播的是快樂。
甲:我們用歡快的舞蹈來表達內心無盡的喜悅,用激昂的熱情歡迎大家的光臨。
乙:請欣賞《跳跳操》。請下一個節目《小花貓》作準備。
:文章簡潔規范。
幼兒園舞蹈表演活動主持詞
一、慶典。
嘉賓等入場。
觀看xx幼兒園五十周年專題片《快樂裝扮快樂園》。
介紹嘉賓。
主持人:
主持人:讓我們以熱烈的掌聲請xx幼兒園園長謝萍致歡迎辭!
領導致辭。
主持人:幼兒園的發展離不開領導的親切關懷與支持,請領導致辭,大家歡迎。
(后場舞臺準備)。
主持人:
沃土孕壯苗,名師育才子,名園辦名教。
“面向全體、關注個體、開發先天潛質、扶植長久自信,實現孩子自然、健康、快樂、主動的每一天”是我們的教育理念;保持“積極快樂的工作精神、孜孜不倦的學習精神、互幫互助的合作精神、與時俱進的創新精神、默默無聞的奉獻精神以及愛心、耐心、細心、責任心”是我們的團隊風貌!營造“尊重、信任、寬容、支持、合作、文明、健康、和諧”的人文環境是我們的責任。
展望未來,我們將以“一切為了孩子”為辦園宗旨,向著“可持續發展”的目標,繼續開拓創新,抓管理、抓科研,強師資、創特色、走小班化道路。并不斷拓展新的教育服務內涵,以更為豐富、更多層次的教育體系走特色園、名園之路。
二、文藝演出。
引子:一幼領唱,孩子推蛋糕上場,全場合唱《生日快樂》。
開場序曲:小朋友器樂合奏《卡門》。
全體主持人喜氣洋洋急步出場:
鄧:各位領導。
任:各位來賓。
幼女:親愛的叔叔阿姨。
男:小朋友們。
合:大家好!
幼合:今天,我們歡聚一堂,共同慶賀幼兒園媽媽50歲生日!
師合:讓我們載歌載舞,送上對幼兒園最真誠的祝福!
全體合:鄰水縣xx幼兒園建園五十周年慶典文藝演出現在開始!
詩朗誦第一樂章:追憶過去。
聲樂《聽媽媽講那過去的事情》。
小品《情系幼教》。
任:為了孩子身心健康、家長安心工作、社會和諧文明,一代又一代機幼人延續著愛心的接力賽,傳承著責任的接力棒,祖孫兩代機幼人思想觀念不同,但幼教情節一致,在這樣的情況下,會發生什么趣事兒呢?請欣賞小品《情系教育》,表演者:月茂瓊、李屏楠等老師。
舞蹈《格桑梅朵》。
幼女:請大家欣賞舞蹈:《格桑梅朵》,由鄧杰月、任濤、許妍老師表演。
詩朗誦——第二樂章:品讀今宵。
任:走進xx幼兒園教育,你感受的是自然之美、童真之美、真實之美、和諧之美,就像初到人間、放飛著快樂天性的小鳥。請欣賞幼兒舞蹈《初到人間》,由大班舞蹈興趣班的小朋友表演。指導老師。
鄧:這里是游戲的世界,這里是快樂的天堂,這里處處詩情畫意,這里天天趣味盎然。請欣賞幼兒舞蹈《詩趣》。由等小朋友表演。
師幼才藝展示。
鄧:這里是科學的海洋,這里是藝術的殿堂,這里有德藝雙馨的多面手,這里正孕育著未來的藝術家。請欣賞師幼才藝展示。
幼舞《狗娃》。
男:幼兒園快樂園,我們幸福人生的起點;
幼兒園快樂園,我們健康成長的搖籃。
請欣賞由張若谷、羅悅晉等小朋友表演的舞蹈《狗娃》。
師舞《凝聚》。
幼女:幼兒園老師是世界上最可愛、最漂亮的老師,幼兒園老師是我們最愛最喜歡的`大朋友。
男:是她們,讓我們懂得了團結友好,讓我們明白了自信大方。瞧,她們來啦!
幼合:請欣賞由許彥等老師表演的舞蹈《凝聚》。
詩朗誦——第三樂章:暢想未來。
《十二生肖賀生日》。
任:我們開展了雙語、美術、聲樂、器樂、舞蹈、早期閱讀、蒙氏數學等特色教育,支持孩子根據興趣擇班,促進了孩子富有個性的發展,取得了顯著成果。20xx年,xx幼兒園參加全國藝術新苗英語選拔賽,榮獲四川省一、二、三等獎,并奪得全國二等獎和三等獎。下面請欣賞英語音樂劇《十二肖賀生日》。(創作鄧杰月,表演歐文和部分小朋友。)。
師舞《瑪依娜》。
幼女:我們的老師能歌善舞,多才多藝。我們的老師活潑快樂,青春靚麗。請欣賞舞蹈《瑪依娜》,由任濤、鄧杰月、許妍等老師表演。
《園歌》。
合:滴滴答答,滴滴答答,我們在快樂的陽光下一起飛翔,飛向那美好的理想理想!(不報節目,直接起音樂)。
全體主持人上場。
師甲:回顧五十年歷程,師幼牽手共同成長;
師乙:展望新世紀未來,家園同心再創輝煌。
幼兒舞蹈洗刷刷主持詞
設計意圖:
舞蹈是我園的特色之一。通過小班、中班兩年的舞蹈學習,幼兒積累了一定的舞蹈基礎,具備一定的舞蹈模仿能力,對音樂的感受能力也已增強,能與同伴合作進行表演。結合本次幼兒園開展的主題活動“自己的事情自己做”我設計了此次活動。
本次活動我以幼兒日常生活動作為切入點,利用形象化、游戲化的教學方式,讓孩子們輕松地探索動作,創編動作,提高幼兒的參與性、想像力、創造力和主動探索能力。
活動目標:
1、借助樂曲讓幼兒表現日常生活中良好的行為習慣。(重點)。
2、在游戲化的情境中掌握洗臉、刷牙、拖地等動作要領。(難點)。
3、養成幼兒自己的事情自己做,培養他們的獨立性和責任感。
活動準備:
1、經驗準備:幼兒已熟悉“洗刷刷”這首樂曲,有一定舞蹈經驗。
2、材料準備:錄音機、音樂磁帶。
活動過程:
一、情境表演,激發表演情緒。
1、隨著音樂“動物協奏曲”幼兒愉快的進入活動室。(要求幼兒做各種動物走路的動作)。
2、情境表演:歡歡小朋友早上起床,媽媽幫她穿衣服、洗臉、刷牙、喂她吃早餐,然后還要媽媽抱她上幼兒園。
3、看完表演后教師讓幼兒討論自己起床后和歡歡是一樣的嗎?討論完后幼兒逐個發表意見,引導幼兒說出自己的事情自己做。
二、借助表演,形象模擬動作。
1、請剛剛在發表意見中和歡歡相反的.小朋友來表演一遍。(幼兒創編各種洗臉、刷牙的動作,并互相學習與模仿。)。
2、學習洗臉、刷牙、拖地等動作。
3、完整欣賞。
1)小朋友表演的很好,老師也來表演一下我起床后都干了些什么?放音樂,教師完整的表演一遍舞蹈。
三、集體舞蹈,體驗合作快樂。
1、幼兒學會動作后,分角色練習舞蹈。
2、合作表演。
1)全班小朋友圍成雙圓圈,面對面進行表演。
2)變換舞伴,再次表演。
四、復習舞蹈,自然結束活動。
1、小朋友表演的真棒,回家后和爸爸、媽媽一起表演,以后能自己的事情自己做嗎?
2、幼兒隨著音樂“動物協奏曲”愉快的跳出活動室。
幼兒園元旦節目舞蹈主持人的串詞
經過一番活動,寒意離我們遠去,暖意頓然生起,接下來我們的慶祝會就要開始了。請稍做安靜。
2、靈猴悄然而去,金雞款款而來,在這辭舊迎新之際,我們實小幼兒園全體員工歡聚一堂,共同慶祝新年的到來。在這里,我先給大家拜年了!祝大家新年快樂,身體健康,萬事如意,合家幸福!!真誠的祝福之后首先請出的是我們心目中可敬的大姐姐x園長給我們講話。大家掌聲有請!
5、接下來是我們的互動游戲時間,今天的游戲基本上是按4個參賽組進行的,即大中小和后勤部,獲勝者會有一定的物質鼓勵喲,大家一定要使出自己的招數為自己的參賽隊贏點利。第一個游戲名字是猜詞。即每組派兩名選手,一名比劃可稍作語言補充,另一名則根據其表現猜詞,每隊一分鐘,看哪對猜出的多,就獲勝。
8、表演得怎么樣?(好)對棒極了,單單一個好字怎能表達得了?
你們是不是有一種意猶未盡的感覺?123xx再來一個——。
請欣賞韓紅第二帶來的歌曲〈家鄉〉。
9、韓紅秀秀得怎么樣?非常到位,掌聲再一次送給她。
接下來是腦筋急轉彎的時間,如果你知道答案了請迅速到話筒這來回答否則回答無效,請聽第一題。
12、哦,你的愛,溫暖了我冰凍的心,開個玩笑。新年伊始,愿我們透過愛湖的波光水霧,一起憧憬美好的未來。接下來又到了我們互動的時間了,大家看,這是什么?對接下來就是吹氣球競賽,每組派出兩名選手參加,看誰先將氣球吹破,就為獲勝。
14、這個豬八戒就是不長記性,幸虧有了師兄第的幫忙,又逃過一截。
他們表演得怎么樣,你們想不想也來展露一下,接下來我們就又進入到互動游戲板快了,這個游戲的名字和規則大家都很熟悉,叫動作不走樣。即第一個人根據提供的一個詞用動作表演出來,依次傳給下一個人,到最后一位游戲者必需說出表演的是什么詞。先請大班組。
16、歡笑過后,xxx、xxx老師將帶我們進入優美的江南風情中,請欣賞舞蹈〈雨中即景〉。
18、不知不覺我們的活動已接近尾聲,同樣的渴望,同樣的追求,,讓我們為工作在這樣一個團結和諧、積極向上的集體中,手牽手,心連心,唱起同一首歌,互相祝福互相激勵,共同祝愿我們事業更美好,每一年、每一天都充滿著幸福與喜悅!
19、來隨著音樂讓歡快的舞步踏起來,大家一起跳起來,為我們的昨天、今天、明天來喝彩!!
幼兒舞蹈主持詞
1、喜慶的紅色將隨著新春而到來,快樂的舞蹈也將帶來新的歡樂,下面請欣賞舞蹈《開門紅》。
2、女:陽光雨露花兒朵朵滿園芬芳來,春風細雨潤物無聲桃李滿天下。
3、童年是歌,童年是舞,童年是我們的理想和追求,讓我們跟著一群帶有玫瑰花香的女孩子,一同去領略真我的風采,請欣賞舞蹈《陽光下的快樂女孩》。
5、教師是天底下最光輝的事業,教師是人類靈魂的工程師。每一個老師都希望自己能教出一批品學兼優的學生,可是事情往往適得其反,事與愿違。如果一個博學多才、才高八斗的老師遇上一群調皮搗蛋,喜歡惡搞的學生又會是怎樣一種情景呢?下面請欣賞小品《上課》,表演單位彭原小學。
我們這一點。請欣賞舞蹈—《不怕不怕》。
7、說起印度,很多人在腦海里會立即浮現出華貴的面紗、美麗的少女、寬闊的恒河。印度的歌舞也堪稱世界聞名,那些妖嬈動人的舞姿、炫麗閃耀的服裝、悠揚迂回的音樂,營造出一種濃郁的東南亞的情調。接下來的這個舞蹈,就將帶我們走進這個神秘的國度。請欣賞邵家寺幼兒園舞蹈《美麗姑娘》。
8、每個人都有童年,每個童年都有夢想和希望。童年的天空是那樣的清澈,童年的一切是那樣令人懷想,童年的目光里有太多的希冀與渴望。希望每個童年都能幸福快樂,都能勇敢蕩起人生航程的雙槳。請欣賞李家寺小學帶來的歌伴舞《童年》。
9、這里雖沒有華麗的彩服,沒有優美的舞姿,但今天在這個舞臺將出現一道亮麗的風景:我運動、我健康、我快樂。
看吧,一個個臉上洋溢著快樂與自信的小球員們,身著籃球服將在舞臺上大顯身手。他們靈活自如花樣般的拍球運球,傳球接球等動作,與強勁的動感音樂配合,其實就是一個健康快樂的舞蹈。棒極了!請欣賞鄢旗坳小學籃球小寶貝們的英姿吧!
11、在我國歷史上有一部被魯迅先生稱為“史家之絕唱,無韻之離騷”的文學巨著,它當中有一個家喻戶曉的故事。下面請欣賞由楊坳小學學生帶來的課本劇《將相和》。
12、(甲)草原遼闊,讓人魂飛夢縈;
(乙)駿馬飛騰,讓人心馳神往。
(甲)我們是驕傲的中國人,我們要像草原上奔騰的駿馬,不畏艱難,勇敢向前。
(乙)請欣賞由南灣小學為我們精心準備的舞蹈《草原小駿馬》。
13、(甲)敬上甘甜的美酒,祝愿朋友們扎西德嘞嗦;
(乙)獻上潔白的哈達,祝愿朋友們扎西德嘞嗦;
(合)我們一起歡呼,一起舞蹈,一起走秀,一起把幸福灑向草原!呀啦嗦!請欣賞,顧咀小學帶來的舞蹈,時裝秀《歡騰吧,草原!》!
14、中華民族綻放團結之花,今天把花放到舞臺上,將用我們最精彩的方式,綻放出我們最燦爛的花樣童年,祝愿我們的祖國更加美好,永遠絢麗多姿,請欣賞彭原中心幼兒園這群亮麗可愛的小寶貝帶來的《舞蹈串燒》!
15、韻律操。
《弟子規》:中華文化源遠流長,國學經典經久不衰,中華經典《弟子規》便是鑲嵌在傳統文化上的一顆璀璨的明珠?!兜茏右帯肥侨藗兊纳钜幏?,依據至圣先師孔子的教誨編寫而成,教導學生為人處世的規范,被譽為人生第一步,天下第一規。就讓我們一起來看看五郎鋪的小朋友們是怎樣踏響這人生第一步的,請欣賞韻律操---《弟子規》。
16、a:望子成龍,盼女為鳳已經成為父母之愛的代名詞。
b:是啊,所以父母整天總是在孩子的耳邊嘚啵嘚啵嘚。
17、節目一:《喜氣羊羊》。
世界上最溫暖的詞匯是媽媽,人生中最不能忘記的人是老師。老師媽媽,媽媽老師,這兩個溫暖的字眼重合在一起,折射出的是人性之美與師魂之光。她們像兩束最熾熱的火炬,照耀著我們人生之路。
請欣賞音樂情景劇《老師媽媽老師》。
18、男:今天的祖國,是一派騰龍景象。
女:今天的祖國,是一派盛世景象。
男:平安中國,和諧中國,
女:吉祥中國,盛世中國。合:讓我們手拉著手,踏著歌聲,迎著陽光,編織出一個五彩繽紛的童年,一起歡快的舞起來。下面請欣賞草灘小學為我們帶來的舞蹈《中國娃娃》。
19、周寨小學節目串詞:鄉村里有這樣一群小精靈,他們是守候在村里的炊煙,靜靜地眺望著遠方,期盼著爸爸媽媽歸家的身影,就像風箏的線——你在這頭,我在那頭,思念卻永不磨滅......
21、在中國有這樣一個群體:他們的父母為了生計外出打工,用勤勞獲取家庭收入,為經濟發展和社會穩定作出了貢獻,但他們卻留在了家里,與父母相伴的時間微乎其微----這就是留守兒童。希望在不遠的將來,能夠將留守現象逐步解決,真正讓孩子們再無痛楚,笑臉常開!請欣賞邵家寺小學為我們表演的情景劇《校園是我家》。
22、我們是六月的花海,我們是祖國的未來,我們有快樂的集體,友好的同學,關心我們的老師,在這個幸福的大家庭里,我們是快樂的天使,我們用自己的方式舞出我們心中的愉悅。請欣賞舞蹈《快樂的小丫》。
23、網上熱議,三個蘋果曾經改變了世界。第一個是夏娃的蘋果,它賦予人類智慧;第二個是牛頓的蘋果,它把人類的科技文明提升到新的高度;第三個蘋果是喬布斯的蘋果,它顛覆了現代人的生活方式。如今,一個來自東方的“蘋果”也在改變著世界,它讓無數人爭相模仿,讓無數人大聲唱響,讓無數人在廣場上熱舞。下面請欣賞地坑小學舞蹈表演《最炫小蘋果》。
舞蹈主持詞
主持人:尊敬的各位領導老師,各位家長,親愛的小朋友們,以及光臨本次晚會親朋好友們,大家晚上好,這里是,培訓中心,第二屆暑期匯報演出專場晚會的現場,歡迎大家的到來。
兩年來,在社會各界的大力支持和關懷下從一只雛鳥逐步的成長起來,今天,我們懷著萬分激動和感恩的'心,敞開心扉向在座的各位做一次簡短匯報,再次,愿所有的家長朋友們多給孩子一個追夢機會,多給孩子一個堅持下去的機會;愿所有的孩子自信、健康、快樂的成長。
愛尚舞蹈匯報演出,正式開始!
(3)滴答的下雨輕吻著窈窕的竹,幻化出一支曼妙的舞,下面請欣賞《雨竹林》
(5)您是否向往著,在熱情的潑水節上,邂逅一位美麗的傣家少女;您是否感受過,月光下搖曳的竹影,蕩漾著西雙版納別樣的美。(接下來,您即將看到傣族舞《彩云之南》)
(7)(組合、元素)
(11)有人說青春是跳動的音符,歡快活波,奮進激昂;有人說,青春是希望的腳步,豪情滿懷,超越夢想。接下來請欣賞《炫舞青春》,讓我們隨著青春的理想,一起飛揚。
盡管我們是一棵幼苗,但我們驕傲的生活在父母的懷抱,盡管我們是一顆小星星,但我們幸福的閃耀在老師的身旁,我們有一個小小的愿望,就是站上舞臺,用舞蹈展示一切的美好。感謝爸爸媽媽一直以來的全力支持,你們的耐心、鼓勵讓小寶貝們有追逐夢想的膽量。感謝老師的悉心教導,你們讓小寶貝在舞蹈的道路上,有明確的方向。
幼兒舞蹈主持詞
劉:親愛的老師們合:大家早上好!
劉:今天,我們相聚在這里,享受緣分帶給我們的歡樂,享受人生美好的時光。
郭:今天,我們相聚在這里,一起用心來感受真情,用愛來融化冰雪。
劉:今天,我們相聚在這里,敞開你的心扉,釋放你的激情。
郭:今天,我們相聚在這里,這里將成為歡樂的海洋,讓快樂響徹云霄。
劉:今天,我們歡聚一堂、載歌載舞,激情滿懷、心潮澎湃。
合:現在我宣布,20xx年郭杜街道中心幼兒園表彰大會現在開始!
劉:首先有請李園長為我們致辭。
郭:感謝園長精彩的致辭,讓我們繼續有請園長為我們宣讀年終獎勵決定。
劉:接下來要進行的是頒獎儀式,有請李副園宣讀獲獎名單,請李園長為獲獎教師頒獎。(音樂)。
郭:感謝李園長和李副園為獲獎教師頒獎,讓我們把掌聲獻給臺上的這些老師,臺下的老師你們也辛苦了!
劉:光陰荏苒,20xx年依依不舍的腳步漸漸遠去。
郭:彈指一揮間,20xx年熱情洋溢的向我們走來。
劉:回首往事,我們滿懷豪情。
郭:展望未來,我們重任在肩。
合:現在,請允許我們宣布20xx年郭杜街道中心幼兒園教師文藝匯演正式開始!
郭:讓我們拋開一切事務來放松心情,洗去一身的疲憊!劉:讓我們緊握陽光、青春、活力、奮進的手,展現郭幼教師的風采吧!
郭:“這世界的太陽,因為自信才能把我照亮,這舞臺的中央有我才閃亮,有我才能發著光.......”年輕的教師們,青春一去不復返,讓我們想說就說,想做就做,享受這大好青春吧!請欣賞第一個節目,由小班組帶來的律動舞蹈《青春修煉手冊》,掌聲有請!
劉:感謝小班組教師精彩的舞蹈。過兩天就是寒假了,我們終于可以好好地休息了。
郭:對。
劉:哎,渴渴,你放假一般都干嘛呢?
郭:我就看看書,看看電影。
劉:看電影,你也愛看電影?
郭:《智取威虎山》……沒聽過啊。
劉:看你孤陋寡聞的,今天就讓你看看,接下來請欣賞《智取威虎山》,有請咱們幼兒園玉樹臨風、風流倜儻、高大威猛的兩位帥哥教師劉偉和周移森。
郭:最近最火的網劇是什么?——《太子妃升職記》,那么就請大家欣賞凄美古典歌曲《可念不可說》下面有請大班組惠子老師。
劉:惠老師唱的怎么樣?有多好?請大家把掌聲再獻給我們智慧和美麗并存的惠老師(鼓掌)!請問在座的各位老師你們通常怎樣表達你的愛呢?是一個眼神?還是一個動作?接下來這個舞蹈告訴大家答案。請欣賞舞蹈《love》,有請大班組教師:高甜、胡凱玥、童丹。
郭:感謝三位教師帶來如此撩人的舞蹈。幼兒教師是一。
個光榮而神圣的職業,更是一個需要琴棋書畫樣樣精通的職業,作為幼兒教師的我們,時時刻刻需要提高自身的技能,凝練自身的修為。如此,何以見得呢?那就讓我們一起來欣賞鋼琴、書法即興表演,下面有請小班組員教師:許可欣,何賢娟。
劉:感謝如此精彩且富有內涵的即興表演,想要收藏何老師作品的快去搶購啊。辭舊迎新春來報,夸夸我園老師好,有請大班組教師喬娟盟、衛鑫鑫、權媛媛、張璐萌帶來三句半《夸老師》。
郭:彈一曲盛世中華,唱一首快樂生活,我們的生活,充滿幸福的陽光,有請張曉曼老師帶來歌曲《我們的生活充滿陽光》。
劉:哎,剛好咱這就有,下面請欣賞小品《非誠勿擾》。郭:梅花香自苦寒來,在漫天雪舞的寒冬唯有梅花獨自綻放,接下來請欣賞由張歡歡老師帶來的獨舞《雪中梅》。
康樂,伴奏:劉程洋子。
劉:謝謝大家。郭幼人才濟濟,百花齊放、百家爭鳴,下面有請大班組教師:王婷、胡凱玥、王馨紅、秦敏茶帶來別具一格的藝術展演---大型情景繪畫故事《十二生肖》讓我們領略故事與美術結合的魅力。掌聲歡迎。
郭:離別的時候,往日的情感總是噴涌而出,回顧這一年的記憶有歌聲有歡笑,也有哭泣與悲傷,且行且珍惜,接下來讓我們用一首《卡農》來幫助我們梳理心中無盡的思緒,有請大班組教師陳妍、李群。
劉:感謝兩位教師把我們郭幼的音體室瞬間變成了西安音樂廳。再次把掌聲獻給她們好嗎。羊年徐徐而去、猴年款款而來。20xx年微笑著對我們說,新的一年又開始了,各位朋友,許個愿吧,愿我們在新的一年里團結奮進,健康快樂!請欣賞裴雨婷老師帶來的歌曲《星語心愿》。
劉:故人西辭黃鶴樓,煙花三月下揚州,孤帆遠影碧空盡,唯見長江天際流。煙花三月是折不斷的柳,煙花三月是喝不完的酒,煙花三月的四年總比那西湖瘦,請看由中班組教師帶來的集體舞《煙花三月》。
舞蹈主持詞
開場白:
甲:尊敬的各位老師、各位家長。
乙:親愛的同學們合:大家,下午好!
甲:飛揚的歌聲,吟唱難忘的歲月,凝聚心頭不變的情節。
乙:熟悉的旋律,演繹時代的激越,回蕩情懷不改的真切甲:讓我們用力量的臂膀,讓祖國神采飛揚!
乙:讓我們用燃燒的青春,讓家鄉的熱土地凱歌嘹亮!甲:舉起愛國的旗幟,歌唱我們偉大的祖國,祝福我們的祖國繁榮富強!
乙:紅歌響徹云霄。愿我們的祝愿能插上翅膀,將我們的心聲帶到黨的身旁。
合:xxxx小學我的'中國夢紅歌合唱舞蹈展示,現在開始!
甲:第一項,升國旗,奏國歌,全體師生行注目禮。
(升國旗)。
甲:禮畢!
1、舞蹈《你笑起來真好看》。
微笑是一種神奇的力量,能給人美的享受;
一個微笑,傳遞著鼓勵;
一個微笑,蘊含著人世間最偉大的愛。接下來讓我們帶著微笑,一起欣賞舞蹈《你笑起來真好看》。
2、舞蹈《健康快樂動起來》。
3、舞蹈《加油amigo》。
1、《沒有共產黨就沒有新中國》。
2、《少年先鋒隊隊歌》。
仰望國旗,我們神圣而莊重。
揮動右手,我們稚嫩而堅定。
今天,我們是共產主義接班人,明天,我們是社會主義建設者。
我們時刻準備建立功勛,為新世紀作出貢獻。
請欣賞合唱《中國少年先鋒隊隊歌》。
3、《紅星歌》。
4、《我愛北京天安門》。
5、《紅軍小學之歌》。
一首紅歌一段歷史,一首小歌一段夢想。一首紅歌一個故事,一首校歌一個希望。
結束語:
甲:九十九年風霜雨雪,九十九年坎坷歷程,都記載著黨的事業的累累碩果;
乙:讓每一支舞化作一捧鮮花,裝點盛世中華;
甲:草原當紙,瀚海為墨,寫不完我們心中對黨的忠誠;
乙:群山展喉,大江放歌,唱不盡我們心中永恒的贊歌;
甲:繼往開來,步步展壯麗;乙:與時俱進,永遠跟黨走;
甲:衷心祝愿中國共產黨興旺發達,祝愿偉大祖國繁榮昌盛!
乙:xxx小學紅歌合唱舞蹈展示到此結束。
合:謝謝大家!
舞蹈主持詞
女:今天,我們要在這里將新年的快樂傳遞給每一個人。
男:兔辭玉乾坤,
女:龍騰花世界。
男:北風擋不住春天的腳步,兔年已向我們揮手告別;
女:冰雪封不住青春的熱情,龍年正隨春潮滾滾而來!
女:站在歲首我們翹首企盼,未來的一年我們有更多的展望,更多的夢想,有更多的高峰等著我們奮力登攀!
男:今天是紅舞鞋舞蹈學校的迎春晚會,同樣也是紅舞鞋舞蹈學校的小朋友們向自己的爸爸媽媽展示自己學習成果的展示會。
女:四平市紅舞鞋舞蹈學校是一所綜合型的藝術學校,5年來在趙鶴校長的帶領下,在全體老師的努力下,教舞育人,培養出上千名品學兼優的好學生,這些孩子即學會了舞蹈又學會了怎樣做人,受到了社會各界的一致好評。
男:聽我們說了這么長時間,那我們就掌聲有請我們四平市紅舞鞋舞蹈學校的創始人,我們紅舞鞋舞蹈學校的校長,趙鶴女士上臺講話。
趙鶴講話
女:誒,(名字),聽說紅舞鞋舞蹈學校在四平市榆樹臺鎮開設了一個分校,你知道么?
男:當然知道了,在20xx年四平市紅舞鞋舞蹈學校一共有兩個大事跡,第一個呢就是在20xx年的月份,紅舞鞋舞蹈學校我愛你中國舞蹈隊,獲得了七彩陽光全國的金獎。
女:那第二件事呢。
男:別急呀,第二件事,就是在20xx年8月份,四平市紅舞鞋舞蹈學校在四平市榆樹臺鎮創建了分校。而且,榆樹臺分校的校長李盼盼校長和趙鶴校長一樣,獲得了中國舞蹈家協會,注冊舞蹈教師的資格。
男:好,那就滿足大家的好奇心,來看看一群熱愛拉丁舞的小朋友為我們帶來的拉丁舞表演,我們愛拉丁。
女:掌聲有請。
我們愛拉丁
男:怎么樣陽陽,這群熱愛拉丁的孩子跳的不錯吧?
女:還別說,真不錯,真好看。
男:還有件事,陽陽你肯定不知道,紅舞鞋舞蹈學校榆樹臺分校在20xx年全國社會舞蹈考級中,拉丁舞,民族舞共有34名學生順利通過5級考試6級考試。
女:啊?學校才剛成立了不到1年,就已經有34名學生考了級了,這足可以看出紅舞鞋舞蹈學校的教師有多么的優秀和負責呀。
女:哎呀,這個我想想啊,哦,我知道了,是不是拉丁舞快樂恰恰呀?
男:真讓你給猜對了,下面我們就掌聲請出快樂恰恰。
快樂恰恰
女:剛才的舞蹈好不好看?好看呀,觀眾朋友知道么,剛才表演這個節目的孩子們,他們還有一個舞蹈,叫做我愛你中國,對,就是在20xx年獲得過一正杯吉林省舞蹈大賽少兒組金獎的那個舞蹈。怎么樣,和我愛你中國的舞風是完全不一樣吧!下面的這個節目呢是由剛剛表演完拉丁舞的紅舞鞋榆樹臺分校帶來的,表演的風格和剛剛的拉丁舞可是截然不同的。我們一起來看看。
泥娃娃和小老鼠
女:(名字)我發現剛剛演出過的小朋友,大多都獲得過團體獎呀。
男:那是呀,紅舞鞋舞蹈學校是一個才人倍出的地方呀,下面這個節目的表演團體也是獲過獎的,他們的作品波斯貓,在20xx參加了一正杯吉林省舞蹈大賽獲得了幼兒組的一等獎。女:是呀,我可真想看看他們今天給我們帶來的是什么樣的節目。
男:他們今天帶來的是特別有民族風情蒙古舞蹈,草原小駿馬
草原小駿馬
男:如果說剛才的草原小駿馬,讓我有了一種置身于浩瀚無垠的大草原的感覺,那么,接下來的這個節目就會讓我有一種墜入無限的快樂之中,這個節目的姊妹篇曾經在20xx年參加了四平市舞蹈大賽獲得一等獎,并參加了當年的少兒春晚,獲得了一致好評。說了這么多,您肯定著急想知道這個節目時什么了,那我們就掌聲請出由中班的小朋友為我們帶來的歡樂的海洋。
歡樂的海洋
男:這還不簡單,我們用最熱烈的掌聲再次把他們請出來好不好?
女:還,那我們就掌聲有請,榆樹臺分校為我們帶來的愛無止境
愛無止境
男:鋤禾日當午,汗滴禾下土,誰知盤中餐,粒粒皆辛苦。這首詩呢是我們從小就會背的,講述的是糧食來之不易的故事,那接下來的小鵬為我們帶來的舞蹈呢就是關于這首詩的,看看他們是怎么喂我們演繹的憫農。
憫農
女:每個人都有夢想,有的夢想可能很遠大,想成為科學家為國爭光,有的夢想可能很平凡,但卻也會結出豐碩的果實。有的人可以超越自己,成為閃耀的新星,有的人卻只能望著夢想而搖頭止步。我們下一個節目呢,就是想告訴那些還沒為自己的夢想努力過的人,怎么去超越夢想。
超越夢想
開門紅
女:怎么樣,觀眾朋友們,好看吧,這幫中老年人可是不簡單呀,這里年紀的已經有歲了,還能站在舞臺上為大家跳舞,厲害吧。紅舞鞋舞蹈學校的中老年班呢,還獲得過四平電視臺老爸老媽節目的年度總冠軍呢,真是讓人羨慕的老年人呀,希望他們身體永遠這么健康,心態永遠這么積極。下面的這個節目呢是扇子舞的姐妹篇,手絹舞,但不同的是,這是由一群小朋友帶來的,看看有什么不同的感覺吧,一起來欣賞手絹舞,紅紅的日子。
手絹舞
男:小朋友們你們學的第一首詩是什么呀,相信大多數人學的第一首詩都是詠鵝,就是鵝鵝鵝,曲項向天歌的那個。接下來呢我們的小朋友們要用舞蹈的形式,把這首大家很熟悉的詩表演出來,歡迎我們小二班的同學帶來的詠鵝。
詠鵝
女:剛剛的詠鵝還有之前的憫農呀,我習慣叫他們為唐詩舞蹈,這些舞蹈呢從編舞到排練,都是由一個老師完成的,這個老師呀,就是我們的吳小平老師,吳小平老師是吉林省舞蹈家協會的會員,四平市舞蹈家協會理事,獲得中國舞蹈家協會注冊舞蹈教師資格,編排的舞蹈,多次獲得、省級獎項。最最重要的一點,吳小平老師有豐富的教學經驗,而且極其耐心的輔導孩子每一個動作,曾經獲得過很多獎項,但為人又十分低調,絕對是家長們可以信賴的好老師。相信在座的每一位媽媽都希望自己的孩子以后長的又漂亮又有氣質,那么那種舞蹈最鍛煉氣質呢,對,就是芭蕾形體。那么我們下面這段舞呢,就是芭蕾形體舞,聽媽媽講那過去的事。
聽媽媽講那過去的事。
男:哎呀,看了我們小同學跳的舞之后,我整個人的氣質都出來了。下面這個節目的名字交叫做陽光少年,我要著重的介紹下他的指導教師,趙鶴校長,同事也是這個舞的指導教師。趙鶴老師她畢業于遼寧芭蕾舞學院,是吉林師范大學的舞蹈教師,的體育舞蹈裁判,的拉丁舞教師,編排的舞蹈多次獲得省級大獎,07年參加東三省拉丁舞大獎賽獲得第一名,20xx年到20xx年為吉林師范大學編排的大學生舞《大姑年沒大姑娘浪》《我們》等全部獲得表演獎,為吉林師范大學爭得了榮譽。說了這么多,我們來看看她世道的這個舞蹈吧。
陽光少年
波斯貓
男:陽陽,你知道西班牙頭牛士么?
女:這話說的,誰不知道呀,現實中沒見過,還沒在電視上見過么,就是一個斗牛士拿著一塊紅布么。
男:但是我今天要給你看的可不是這個,是用拉丁舞表演出的斗牛,那氣勢,一點不照西班牙真的斗牛士的差。不信你看看,他們來了。
斗牛
男:陽陽,剛才這個好看吧?
女:當然好看了。
男:這個舞蹈呀,獲得過20xx年東三省國標舞大賽的總冠軍,并且這個舞蹈的指導教師趙鶴老師獲得了教師裁判獎呢。
歡樂地跳吧
女:正如剛剛(名字)說過的,這和剛才的舞風差別很大呀,之前的那個是偏民族一點的,而剛剛的舞蹈完全是異域風情呀。誒,你知道么,我就非常喜歡學習跳舞,但是就是學不會,就看起來非常簡單的動作,做起來就非常不容易了,特別難。
男:我新年的愿望志向可遠大了。不是說20xx年是不平凡的一年么,我希望我們的國家呢能順順利利的度過去,每個人都能平平安安。
男:好,下面我們就掌聲有請我們的小朋友帶來的盛世歡騰。
盛世歡騰
男:飛揚的青春吟唱難忘的歲月,凝聚心頭不改的昨天;
女:激揚的旋律演繹時代的激越,凝聚情懷不悔的今天。
男:告別昨天,我們站在新的起點;
女:展望明天,我們描繪更加美好絢麗的風景線。
男:在這里,我們共同祝愿,祝愿四平市紅舞鞋舞蹈學校桃李滿天下。
女:在這里,我們共同祝愿,祝愿我們偉大的祖國更加繁榮強大。
男:20xx紅舞鞋龍之舞迎春晚會,在這里就要和您說再見了。
女:在最后,請允許我們代表所有演職人員給大家拜個早年,祝大家新春愉快,萬事如意
合:我們明年再相聚!朋友們再見
舞蹈
很多人喜歡看表演,下面就由本人為大家整理舞蹈串詞主持詞,歡迎大家查看!
尊敬各位領導、各位來賓:歡迎來到環境科學與工程學院2x14年迎新暨元旦晚會的現場!下面有請主持人。。。
女:新的一年。
男:新的希望。
女:新的祝福。
男:新的期待。
女:北風擋不住春天的腳步,2x13年已向我們揮手告別。
寒氣封不住青春的熱情,2x14年正隨春潮滾滾而來。
男:春返神州舒畫卷女:馬騰盛世入詩篇。
男:首先,請允許我向大家介紹蒞臨本場晚會的領導和嘉賓,他們是……還有學院黨政領導、全體師生及學生家長代表,以及各兄弟學院的老師們、同學們。讓我們再次用熱烈的掌聲歡迎各位領導和嘉賓的到來!
女:下面,我宣布:環境科學與工程學院2x13年迎新暨元旦晚會,現在正式開始!
2.器樂合奏《紅塵客?!?。
悠久的歷史,燦爛的文化,五千年的文明生生不息,薪火相傳,民族器樂更是民族藝術的瑰寶,下面就讓我們一起聆聽器樂合奏《青春的夢》。
3.舞蹈《床前明月光》。
男:謝謝各位同學精彩的演奏!各位看吧,咱們古老樂器和電子琴相結合,那真是琴箏和鳴,余音繞梁?。∥也唤收b一首詩。
女:哇,你也會作詩?那我可得好好聽聽!
男:(清嗓)床前明月光,疑是地上霜。
女:(無語狀)這是您的大作?
4.舞臺劇《環協風采》。
21世紀呼喚環保意識,還大地一片綠色,還藍天一片純凈…保護環境,愛護健康,這是時代賦予我們的責任,也是我院環境與健康協會秉承的宗旨。下面就讓我們一起欣賞由環協帶來的舞臺劇,環協風采。
5.舞蹈《卓瑪》。
6.小品《營養包子店》。
女:感謝各位老師的精彩表演!讓我們把熱烈的掌聲獻給他們,老師,您辛苦!
男:看完老師們精彩的舞蹈,怎么能少得同學們的表演呢?女:對。說到晚會啊,一定少不語言類節目。而今天食品安全與營養協會的同學們就為我們準備一則小品,掌聲歡迎《營養包子店》!男:有請!
7.《歌曲聯唱》。
謝謝食協的同學們幽默的表演。下面請欣賞歌曲串燒。
8.舞蹈《伊人如春》。
謝謝!蒹葭蒼蒼,白露為霜。所謂伊人,在水一方。她從書卷里走來,輕盈漫步,如畫如春。接下來有請院舞蹈隊為我們帶來舞蹈《伊人如春》。
9.相聲《較勁》。
女:動感的節奏,美妙的旋律,勁歌熱舞無不展現著青春的活力,下面請欣賞舞蹈串燒。
11.《學生會舞蹈》。
我們身邊有這么一群人,他們為老師、同學們默默奉獻著,就在此刻,臺前幕后,也能看到他們的身影,他們就是學生會的同學們。也正是在他們的努力下,我們的課余生活才更加豐富多彩,讓我們把熱烈的掌聲獻給他們!而今天他們也帶來一段真功夫,掌聲有請!
12.詩朗誦《我的祖國》。
男:濤濤黃河水,淹不盡浩浩中華魂。
女:巍巍昆侖山,鎖不住陣陣中華風。
男:我深深愛戀著大好的河山,我深深愛戀著我的祖國。
女:下面就讓我們一起欣賞詩朗誦《我的祖國》。
13.大合唱《明天會更好》。
女:也許,昨天我們還在黯然神傷;也許,今天我們依舊無法欣然釋懷。
男:但是朋友,不管我們曾遇到過怎樣的坎坷和風雨,請相信生活總是美好的。
女:就讓我們把昨天的記憶留給風,留給雨;把今天的美好印在腦海,記在心里。讓我們期待一個更好的明天。請欣賞由我院全體學工組和綠韻合唱團帶來的歌曲《明天會更好》!
結束語:
踏著青春的節拍,我們向春天走來一路歡歌,一路笑語,萬物在漫天風雪中欣然等待。
激揚著青春的風采,我們向春天走來。
一路歡歌,一路笑語,萬物在翹首期盼中安然舒懷。
走進春天,走進蓬勃的希望,每一顆青春的心都煥發出繽紛的色彩。
走進春天,走進播種的季節,世界在我們眼前燦爛地舒展開來。
舞蹈主持詞
舞蹈大賽主持詞-女:各位老師,各位同學們:女:舞蹈如同音樂,是人類超越語言的特殊符號。
人類的演化進程,蘊藏肢體和靈魂的解放,正是這種力量,催化了人類肢體和諧運動的最高境界——舞蹈的誕生。
男:人類的花樣年華,由此舞動出更多奇跡。
人類需要奇跡,如同芭蕾舞者腳尖踮起的那一刻,世界濃縮成一個點,撐起最優美的曲線。
這就是奇跡,人類精神感動升華的奇跡。
男:,讓我們趕快動起來吧
伴隨著動感的旋律,展現我們輕盈的舞姿,讓我們的舞步快女:為豐富校園文化生活,展示青年風采。
舉辦了這次“校園舞蹈大賽。
"男:參加這次舞蹈大賽的有:男:擔任這次舞蹈大賽的評委有:男:我們將以現場打分形勢對參賽節目進行評比,評出一等獎兩名、二等獎三名、三等獎五名。
女:跳躍的音符,演奏著青春的活力。
男:動感的舞姿,展示著青春的魅力合:校園舞蹈大賽現在開始結束語女:伴隨著歡快的音符,伴隨著優美的舞姿本次校園舞蹈大賽今天的比賽到此已接近尾聲男:在此衷心感謝各位評委及工作人員的辛勤勞動,感謝各位觀眾的熱情參加。
合:謝謝大家舞蹈大賽主持詞男:尊敬的各位領導、老師女:親愛的同學們合:大家晚上好展示青年風采,交誼舞大廳新莊學院特舉辦了這次“動感青春舞蹈大賽。
男:首先讓我們掌聲
舞蹈主持詞
女1:混合著時代的氣息,絢爛的舞姿,讓我們隨著她們的腳步,領略現代舞的魅力,現在請欣賞xx帶來的《現代舞》表演者:xx,請xx《爵士舞》做準備。
女2:生命的魅力在這里揮灑,青春的風采在這里綻放,在這激情飛揚的時刻,讓我們起舞?,F在請欣賞xx帶來的《爵士舞》表演者:xx,請xx《彝族舞》做準備。
女1:一堆篝火,一個舞隊,少女們牽手搭肩,拉成圓圈,踏腳跺地,翩翩起舞。讓我們掌聲歡迎xx帶來的《彝族舞》,表演者:xx,請xx做準備。
女2:一個眼神,一個動作,一樣能傳遞出青春的活力,現在請欣賞xx帶來的《街舞》表演者:xx,請xx《天亮了》做準備。
女1:無論您在哪里,我終會找到您,我想告訴您,媽媽,天亮了?,F在請欣賞xx《天亮了》表演者:xx,請xx《獨舞》做準備。
女2:跳躍的音符演奏著青春的活力,動人的舞步展示著青春的風影,接下來請欣賞xx帶來的《獨舞》表演者:xx,請x班《xx》做好準備。
女1:青春是生命中的火把,點燃你我沸騰的熱情,照亮你我飛翔的夢想,下面請欣賞x班帶來的《xx》表演者xx,請xx《謝謝老師》做準備。
女2:短短的話語,濃濃的情意,蘊含著老師對我們多深的愛呀,彼此結下的師生情,就像深千尺的桃花潭,永遠溫暖著我們彼此的心窩。請欣賞xx為我們帶來的《謝謝老師》表演者xx,請xx《扇子舞》做好準備。
女1:一把扇子,能給舞者一種猶抱琵琶半遮面的嬌羞,抑或一種翩若驚鴻,婉若游龍的灑脫。請欣賞xx帶來的《扇子舞》表演者xx,請xx《印度舞》做準備。
女2:印度是一個古老而神秘的東方民族,印度舞更是以它優美而神秘的韻味吸引著我們的眼光,現在請xx帶來的《印度舞》表演者xx,請xx《蒙族舞》做好準備。
女1:濃濃的酥油茶、凝聚著多少赤誠之心?朗朗夜空中,繁星點點,夜色籠罩下的大草原,寧靜而悠遠,請欣賞xx帶來的《蒙族舞》表演者xx,請x班《雙人舞》做準備。
女2:火熱的歲月里,是跳動的花季;繽紛的舞臺上,流動著青春的旋律。現在請欣賞x班為我們帶來的《雙人舞》表演者,請《軍中姐妹》做好準備。
女1:整齊堅定的步伐,展現著軍人鋼鐵般的意志,干凈利落的姿態,展現出軍人的卓越風姿。請欣賞xx為我們帶來的《軍中姐妹》。
舞蹈主持詞
(男女主持人帶小主持走上臺)
女:各位來賓、各位朋友,
男:老師們,同學們,
王:爺爺奶奶,叔叔阿姨們
合:大家晚上好?。ㄕ坡暎?/p>
女:我是主持人xx。
男:我是主持人xx。
王:我叫王xx,今歲,是德陽舞蹈學校業余培訓級班的學員。
男:嘹亮的號聲、激昂的鼓點,奏響了今晚演出的序曲。
女:金色的秋天,金色的童,少先隊員的理想隨舞步一起放飛。
王:我們是熱愛舞蹈的孩子,今晚,我們要在這里盡情享受舞蹈帶給我們的歡樂,將精心排練的節目,呈現給激、老師和所有關心我們成長的來賓,為我們的暑假生活畫上圓滿的句號。
男:看來,今天是舞蹈的;今晚的藝術宮也將成為孩子們的樂園。(臺下歡呼)
男:另外,光臨今晚演出的還有來自全市各地的市舞蹈家協會的先進基層骨干,以及市文聯各協會的負責人。就讓我們一同走進這些天真爛漫的孩子們用舞蹈編織的多彩世界吧。
王:請欣賞啟蒙班小朋友帶給大家的印度舞《小鈴鐺》。
女:好可愛的娃娃呀。她們大多是初次登上這個舞臺,舞姿雖然還顯得稚嫩,但在她們心中,從此就裝進了可以盡情展現美的舞臺;也許就此種下了一個舞者的夢。
男:五十六個民族五十六朵花,中國的民族舞蹈可謂多姿多彩,看小演員們是如何演繹的吧。
男:剛才在后臺我了解到,未成人藝術暑期匯報演出在我市,已舉辦六屆。所有參與舞蹈學校暑期舞蹈培訓的孩子在匯報演出中都可以成為舞臺上的“小明星”。
女:而且參加演出的小學員一屆比一屆多,今的演出隊伍就多達人,連綿竹培訓分部的孩子們今晚也從漢旺鎮趕了過來,以致于匯報演出不得不舉辦兩場。
男:每上千人次的業余舞蹈培訓,使我市的舞蹈藝術形成了金字塔形的可喜局面——不僅有雄厚的群眾基礎,也催生了專業的舞蹈學校。
女:當的丑小鴨,如今已成長為白天鵝。她們中間,有的已步入了舞蹈藝術的圣殿,成為國內各大文藝團體的臺柱;有的成為舞蹈工作者,擔負起發掘培養舞蹈新人的重擔。下面就請欣賞舞蹈學校專業學生為大家表演的全國“桃李杯”舞蹈大賽金獎劇目《俏花旦》。
男:秋天是收獲的季節。盤點春夏,從今的春節聯歡晚會到慶元宵晚會,從廣場文化活動到紀念小平百誕辰歌詠會,舞蹈學校用他們激情四射的舞蹈帶給觀眾一個又一個驚喜。
幼兒舞蹈主持詞
a:親愛的媽媽爸爸。
b:親愛的爺爺奶奶。
合:大家下午好!
師1:相聚六月,相約六月,我們在六月里放聲歌唱!六月是火紅的,因為六月是孩子們自己的節日。
師2:六月是靚麗的,因為六月是我們激情歲月的象征。六月是青春的,因為六月是我們與孩子相守終生的印證。
c:奶奶說,六月是孩子們的節日。
d:爺爺說,六月里充滿了歡聲笑語。
a:爸爸媽媽說,六月的兒童歡天喜地!
b:老師說,六月的陽光燦爛無比。
c:我們說,六月是我們茁壯成長的季節!
d:今天,讓我們歡聚在華麗的舞臺,一起慶祝自己的節日。共同擁抱美麗的六月。
師1:六一是美麗的,她伴隨著朵朵鮮花悄然而至,六一是甜美的,她伴隨著陣陣歌聲欣然赴約,六一是快樂的,她在我們小朋友掩飾不住的喜悅中翩然起舞。
師2:來吧,小朋友們,讓我們一起歡呼,一起歌唱!來吧,我的小。
伙伴們,讓我們一起在五彩繽紛的節日里,放飛夢想,振翅飛翔!我宣布優悠幼兒園20xx年慶六一文藝匯演現在開始。下面有請園長致詞!
a:我問你個問題?
b:好??!
a:你說,狼和兔子,誰更厲害?
b:那還用說,當然是大灰狼了。
a:是嘛?那可不一定,雖然在體格上,狼更強壯,但我們的小兔子可聰明著呢!
b:小小兔子怎么可能比大灰狼厲害!
a:看了舞蹈《揚眉兔氣》,你就知道了!
b:有請大一班小朋友帶來的舞蹈《揚眉兔氣》!
c:你知道鳳陽嘛?
d:我當然知道,鳳陽最大的特色之一就數花鼓了!
c:那你會跳花鼓舞嘛?
中國娃娃志氣高,中國娃娃本領大,小小中國娃,肩付重任闖天下!下面有請中一班中國娃娃上場!
下面有請中一班帥氣的小男生閃亮登場,為我們帶來時尚的街舞表演《閃亮男孩》,掌聲歡迎!
師1:時光總是短暫的,我們的六一匯演已接近尾聲。
師2:孩子們,希望你們像歌聲中歌唱的那樣,要一起堅強,為自己鼓掌。
師合:孩子們,老師會為你們點亮希望,帶你飛過不愉快的海洋!a:親愛的老師,請你們放心,我們會讓自己的人生散發出金色的光芒。b:親愛的爸爸媽媽,請你們放心,我們會像你們一樣,充滿力量,展翅飛翔。
c:親愛的老師,請你們放心,我們一定會堅強,會讓笑容堆滿我們的臉寵。
d:親愛的爸爸媽媽,請你們放心,我們會像你們一樣,永遠陪伴在彼此的身旁。
合:請相信我們,為自己鼓掌,會讓風雨過后的天空灑滿彩色的陽光。
幼兒酷的舞蹈主持詞
甲:遙遠的記憶中,雷鋒的名字是那樣的熟悉和親切,一個普普通通的解放軍戰士,全國人民學習的楷模,學習雷鋒好榜樣的歌聲,響徹中國大地。乙:在那火熱的年代里,多少顆心為了他而悸動,又有多少人把他的日記做為座右銘,恪守一生。請欣賞大一班小朋友帶來的舞蹈《學習雷鋒好榜樣》。
《火啦火啦》。
氣勢磅礴的鼓聲敲出了火一樣的萬丈豪情,靈動飄逸的紅綢帶舞出了火一樣的壯志雄心。大一班的小朋友們將以火一樣的熱情為大家表演舞蹈《火啦火啦》。
《老師親媽媽親》。
媽媽是我們最親的人,老師是我們最愛的人,瞧,幼兒園的孩子們為了表達對老師和媽媽的愛,他們帶來了精彩的舞蹈《老師親媽媽親》,掌聲歡迎他們上場。
《我要當警察》。
每個小孩子都有一個夢想,今天這群小男子漢心中的夢想,就是長大以后當一名威風凜凜的警察,下面請欣賞大班小男子漢為我們表演舞蹈《我要當警察》。
《追夢》。
我們都有一個夢想,夢想像魚兒遨游大海,像風兒縱情天地,像鳥兒自由飛翔,夢想自己快快長大走四方。下面請欣賞一群快樂的小朋友為我們帶來舞蹈《追夢》。
《環保時裝秀》。
這是一個張揚個性的年代,這是一個釋放環保精神的舞臺,現在將要登場的是一群服裝別具韻味,個性鮮明的小朋友,請欣賞大班小朋友為大家帶來的《環保時裝秀》。
《小鴨子》。
花兒在歌唱,蝴蝶在飛舞,就連活潑可愛的小鴨子也來湊熱鬧了,請欣賞中三班小朋友為大家帶來舞蹈《小鴨子》。
《快樂花園》。
我們的幼兒園是個幸福的海洋,我們的幼兒園是個快樂的花園。請大家欣賞這群小精靈們帶來的舞蹈《快樂花園》。
《明日歌》。
明天是希望,明天是朝陽,明天裝滿了我們的夢想,請欣賞中三班小朋友帶來的舞蹈《明日歌》。
《火花》。
歡慶的節日,讓我們盡情的唱吧跳吧,以我們輕快的腳步,優美的舞姿迸發出朝氣蓬勃的火花,請欣賞中二班小朋友帶來的舞蹈《火花》。
《紅星閃閃》。
紅星閃閃放光彩,紅星燦燦暖胸懷,動人的旋律唱出久遠的過去,讓人想起在長征歲月里帶給中國大地的溫暖和感動。歡迎中二班小朋友為我們帶來的舞蹈《紅星閃閃》。
《謝謝,你好》。
一句簡單的“對不起,沒關系,謝謝您,您好”等禮儀用語,就顯得我們的小朋友們非常的有禮貌和懂事!下面請欣賞中二班小朋友為我們表演律動《謝謝,你好》。
《小臭美》。
愛美之心,人皆有之,我們可愛的小朋友也一樣?,F在就讓他們來秀一下美麗的舞姿。有請中一班小朋友登場。
《我相信》。
相信是信任,相信是承諾,相信是肯定,相信是渴望!相信你我,可以收獲成功;相信你我可以收獲精彩。請欣賞中一班小朋友帶來的舞蹈《我相信》。
《爸爸去哪兒》。
一檔文藝節目《爸爸去哪兒》,紅遍了大江南北,萌爸萌娃,萌翻了每個家庭;一曲《爸爸去哪兒》唱遍了大街小巷,老爸老媽,甚至是小寶貝也能哼上兩句:那么一段《爸爸去哪兒》又能演繹出怎樣的精彩呢?讓我們一起欣賞中一班小朋友帶來的舞蹈《爸爸去哪兒》。
《小青龍》.
龍,是中華民族的象征,龍的精神更激勵我們/奮進,我們都是龍的傳人。下面請欣賞中三班小朋友表演的《小青龍》。
《撥浪鼓》。
撥浪鼓是很多人小時候擁有的第一個玩具,我們只要晃動小手,就能聽到咚咚的響聲。這個聲音伴隨在我們童年的記憶中。現在就讓我們一起欣賞中班小朋友帶來的舞蹈。
《醉拳》。
中華武術,享譽世界,中華兒女,笑傲天下,讓我們共同觀看大班小》友帶來的武術表演《醉拳》,請大家鼓掌歡迎。
《嘻哈小子》。
青春靚麗的女孩好令人羨慕,“嘻哈小子”也不甘示弱呢!瞧!他們上來了。掌聲有請。
《嘚啵嘚啵嘚》。
爸爸的嘮叨是對孩子的愛護,媽媽的啰嗦是對孩子的關心。但也請爸爸媽媽們相信自己的孩子,他們是最棒的。你看,多可愛的孩子!請欣賞大二班小朋友帶來的舞蹈《嘚啵嘚啵嘚》。