歡迎各位觀眾和嘉賓，我們今天聚集在這里共同見證一個特殊的時刻。以下是小編為大家整理的一些主持會議的要點，希望對大家有所幫助和指導。

學校藝術節主持詞

尊敬的各位領導、各位來賓、老師們、同學們：

大家下午好，校園有了文化，才會有深厚的底蘊;校園有了藝術，才會有靈動的精神。舉辦校園藝術節，就是要全面推動學校文化藝術教育的發展，促進優秀校園文化的形成。為了展示我校近年來藝術教育的成果，推動我校藝術教育的改革和發展，建設良好的文化藝術氛圍，培養學生健康的審美情趣和良好的藝術修養。今天我們在這里舉行的“和諧、健康、發展”為主題的歌詠比賽，即將全面拉開雙灣鎮中心小學第xx屆校園文化藝術節的帷幕。今天的大會共有四項議程，下面逐項進行。

大會第一項：請李校長致開幕詞，并宣布藝術節開幕。

大會第二項：請學生代表發言。

大會第三項：請少先隊輔導員李吉梅老師宣布藝術節期間主要活動及安排。

大會第四項：雙灣鎮中心小學第xx屆“百花園藝術節”活動之一----“和諧、健康、發展”歌詠比賽正式開始，讓我們用熱烈的掌聲隆重請出比賽主持人。

第xx屆“百花園藝術節”開幕式及歌詠比賽結束，請各班有序離開。

雙灣鎮中心小學20xx年度第xx屆。

“百花園藝術節”開幕式程序。

一、請李校長致開幕詞，并宣布藝術節開幕。

二、請學生代表發言。

三、請少先隊輔導員李吉梅老師宣布藝術節期間主要活動及安排。

四、雙灣鎮中心小學第xx屆校園文化藝術節活動之一----“和諧、健康、發展”歌詠比賽正式開始。

五、第xx屆“百花園藝術節”開幕式及歌詠比賽結束，請各班有序離開。

學校藝術節主持詞

男：青春的旋律，舞動無盡的夢想。

女：歡快的節拍，盡展詩意的飛揚。

男生：多彩的展示，彰顯師生科學的探索。

女生：高揚智慧的風帆，我們任思想翱翔。

男：昨天，我們用夢幻與彩虹，編織了未來美好的憧憬。

女：今天，我們用心中的彩筆，描繪出校園恢弘的藍圖。

男生：今天我們在這里踏歌起舞。

女生：明天我們從這里揚帆起航。

男：藝術節即將落幕，但我們對藝術的熱愛不會改變。明年的這個時候，我們的標準化現代化教學大樓將勝利落成。孩子們的夢想將在那里騰飛，快樂將在那里流淌。

女：到那個時候，我們將用自己的青春和智慧再次演繹精彩人生，為xx小學續寫更加輝煌的新篇章！

男：xx小學第十五屆校園文化藝術節合：到此結束！

女：祝愿各位老師工作快樂，身體健康。男生：祝愿各位家長節日快樂。

女生：祝愿各位同學快樂學習，健康成長！合：明年藝術節我們再見！！！！付出，讓我們明年再見！

學校藝術節主持詞

乙：總有一種精神令我們昂揚。

甲：本屆校園藝術節即將落下帷幕，但藝術的種子已深深地扎根于我們的心里。

乙：然許多精彩的片段歷歷在目；許多動人歌依舊繚繞。

甲：讓我們共同記住這個美好日子，

乙：讓我們和著美妙的音樂、悠揚的旋律、嘹亮的歌聲，表達內心的喜悅。

甲：讓我們將美好的記憶延續，憧憬那甜蜜的未來，迎接那新的希望。

合：我們將會用智慧與熱情的種子，用稚嫩的雙手和五彩的畫筆，共同描繪東山三小美麗的明天。

合：東山三小校園文化藝術節到此結束。

學校藝術節主持詞

女：敬愛的老師、親愛的同學們，上午好！

男：春風賀喜無言語，排比花枝滿校園。在這鶯歌燕舞、百鳥爭鳴、姹紫嫣紅、絢麗多姿的日子里，我們懷著無比喜悅和激動的心情迎來了我校首屆校園文化藝術節。

女：歷經風雨,幾度春秋,憧憬已久的文化藝術節終于走進了我們的校園,來到我們的身邊。

（男）1.百善孝為先。孝的源泉就是愛，愛是父母與子女之間剪不斷的紐帶，它沉浸在萬物之中，充盈于天地之間。

請欣賞：七年級二班毛金月、姜新宇為我們帶來的詩朗誦《感恩父母》。

（女）2.每當我們高興的時候，每當同學得到了榮譽時，每當我們看完精彩的表演時，大家就會一起拍拍手。拍手是正能量的傳遞，拍手是陽光心態的展現！

請欣賞：四年級一班為我們帶來的大合唱《拍手拍手，陽光牽著我的手》。

（男）3.是誰？屹立在世界的東方，兒女遍布大江南北；是誰？是那高昂著頭的雄雞，一聲鳴叫喚醒神州大地；是誰？被喻為沉睡的雄獅，睡夢中的成績就已驚天動地。是媽媽，是親愛的共產黨，我們有多少知心的話語要對您述說，有多少感激的情愫要向您表達！

請欣賞保衛科劉遠成老師給大家帶了的歌曲：《最美的歌兒唱給媽媽》（女）4.親愛的同學們，學習是快樂的，它不是負擔。我們要用快樂的心情去享受知識的陽光，陽光少年向快樂出發吧！

請欣賞：六年級一班付鈺淇等同學帶來的現代舞《向快樂出發》。

（男）5.在我國歷史上有一位神醫，相傳，他只要遠望病人就能判斷出病情，你知道他是誰嗎？對，他就是扁鵲。今天就讓我們親自感受一下他高明的醫術吧！

有請四年級二班學生牛健等同學為我們表演課本劇《扁鵲治病》。

（女）6.我們的歌聲里，有唐詩千萬首。我們的神情里，有唐朝繁華盡愁。我們的心靈里，有唐朝的南柯一夢。那么，今天，就讓我們要用歌聲、用神情、用心靈，去歌頌，去贊美，去領會那唐朝的千般萬般風雨，用我們的歌聲將大家帶入唐朝。

請欣賞三年級二班張譽文等同學表演的歌伴舞《讀唐詩》。

（男）7.今天，當我們還在為蔬菜湯不好喝，豬肉脂肪高等問題困擾的時候，有沒有想過我們的上一代生活的艱辛？當我們靜下心來回憶的時候，可否聆聽到幼時的心聲？是否還能回想起小時候，媽媽給我們講過去的事情。

有請六年級一班為我們帶來的大合唱《聽媽媽講那過去的事情》。

（女）8.新疆舞以她特有的舞姿，風靡全球，新疆姑娘的大眼睛，讓人著迷，你看，她也從遙遠的新疆趕來了，和我們大家同舞同樂，下面有請學前班的劉柏杉同學表演《新疆烏茲別克舞曲》一起來領略獨特的風情舞蹈。有請我們的小舞蹈明星登場，掌聲響起來.（男）9.春日春山春水流，春草春地放春牛。春天的美景煞是喜人。春天是郊游的最佳時節，小朋友最愛旅游了，旅游可以增長知識，開闊視野，有一群同學正準備著要出發了。瞧，他們來了。

請欣賞二年二班帶來的打擊樂表演唱《郊游》。（女）10.“爹娘生咱身，拉扯咱成人，汗水壯咱筋骨肉，恩情比海深；養娘心安穩，敬爹是本份，一個道理傳古今，要做孝德人”。

請欣賞由七年級一班帶來的大合唱《三德歌》。

(男)11.竹板那么一打呀，別的咱不夸，夸一夸安全第一。這事真是大，這事真是大，紅燈停，綠燈行，黃燈亮了等一等，生命沒危險。我們樂甜甜。“安全第一，從我做起；安全第一，從小事做起，給危險掛上紅燈！

有請五年級一班葉芳竹等同學為我們帶來《安全教育三句半》表演。

（女）12.同學們，你們見過吹牛大王嗎？你想領略他們的風采嗎？您瞧，今天我們現場就來了兩位吹牛專家。

下面一起欣賞由四年一班的童忠明和宋振祥兩位小同學帶來的相聲《吹牛》。（男）13.下面我介紹一位大家既熟悉又陌生的老師：熟悉的是，每天我們都能見到他熟悉的身影，聆聽他的諄諄教誨；陌生的是，他曾多次參加國家、省市歌唱比賽，拿回的獎杯獎牌以堆滿柜臺！

他就是金學斌主任。下面就請他給大家獻上一曲《梅河美》，大家歡迎。

（女）14.歌聲悠悠，張張笑臉，老爺爺也來湊熱鬧，老爺爺還帶了一個禮物，是什么呢?請欣賞歌舞劇《拔蘿卜》，表演者學前班劉柏衫等。

（男）15.“小雨沙沙沙，落在花園里，花兒樂得張嘴巴。春天來了，小雨沙沙沙”，請欣賞一年級一班小合唱《小雨沙沙》。

（女）16.我們小時候常聽《小紅帽和大灰狼》的故事，機智的小紅帽，兇狠的大灰狼給我們留下了深刻的印象。

下面請欣賞六年一班帶給大家的英語課本劇《小紅帽》，表演者高銘、劉豐源等。（男）17.“紅太陽照邊疆，青山綠水披霞光，我們歌唱祖國，歌唱我們心中的紅太陽”，請欣賞六年級二班王亞文為大家帶來的歌曲聯唱：《紅太陽照邊疆》。

（女）18.池塘邊那條小路，有一棵棵楊柳，靜靜地在風中起舞。菁菁校園依舊，藍天白云悠悠，如今你在哪里，是否無慮無憂。

請欣賞五六年級付鈺淇等同學帶來的舞蹈《楊柳樹下的親疙瘩》。（男）19.臺上歌聲悠悠，臺下笑臉綻放，太陽掛在藍天上，歌聲在微笑中蕩漾。

請欣賞四年級二班大合唱《歌聲與微笑》。

（女）20.“門前老樹長新芽，院里枯木又開花，半生存了好多話，藏進了滿頭白發。”平實的語句，將人生故事娓娓道來，“時間都去哪兒了？還沒好好感受年輕就老了，生兒養女一輩子，滿腦子都是孩子哭了笑了。”句句歌詞直戳心扉，將父母的愛表達的樸實感人，舒緩的旋律又深情的將這種愛慢慢的流淌，下面請欣賞歌曲《時間都去哪兒了》，表演者：九年級二班：李睿。

（男）21.孩子們的笑聲永遠是那么歡快，孩子們的笑語永遠那么動聽；看到快樂的孩子，讓我們回想起那塵封已久的、快樂的、天真無邪的、金子般的童年記憶，下面有請劉柏衫等為大家帶來的舞蹈節目《嘻唰唰》。

（女）22.我們同在藍天下，我們共沐祖國恩。紅旗下，我們步伐矯健，走在——陽光下！

下面請欣賞武文啟老師帶來的男生獨唱：《陽光路上》。

（男）23.在歡樂的節日里，我們一起快樂的唱呀，跳呀，我們就像是動畫片中無憂無慮的喜羊羊，開心過著每一天。下面有請一年級二班孫宇等同學帶來舞蹈《大家一起喜洋洋》。

（女）24.俗話說：水有源，樹有根，炎黃子孫都是龍的傳人，黃色的皮膚黑眼睛，即使身在他鄉，也改變不了我們的中國心！

下面，請大家欣賞由七年級二班張琦同學帶來的口風琴獨奏《龍的傳人》。

（男）25.窗前的米蘭花默默地把芳香灑滿人心田，這種精神多么向我們敬愛的老師呀，默默無聞的工作，把愛灑滿學生的心間，請欣賞六年級二班大合唱《我愛米蘭》。

（女）26.跳躍的音符，演奏青春的活力。動感的舞姿展示青春的魅力。請欣賞九年級二班王子涵等同學帶來的舞蹈nuabo。

下面有請七年級一班姜作勇等為我們表演的三句半《校園生活調侃》。（女）28.勞動創造美，勞動創造財富，勞動最光榮！請欣賞二年級二班馮振昂帶來的二胡獨奏《勞動最光榮》。

（男）29.舞者是靈魂的使者，一把扇子，能給舞者一種猶抱琵琶半遮面的嬌羞，抑或一種翩若驚鴻，婉若游龍的灑脫。

請欣賞《扇子舞》，表演者：三年級一班郭馨澤等。

（女）30.青春是美好的，青春是火熱的，青春是壯麗的，青春是迷人的，激越的曲調，震顫人心，美麗的舞蹈，讓人陶醉。

請欣賞七年級二班周青瑞等同學帶來的現代舞《日不落》。掌聲有請她們閃亮登場。（男）31.“六一”，像小船，在時間的大海里，靜靜飄泊。“六一”，像蝴蝶，在歲月的泉水邊，翩翩飛過。同學們，拉住小船，抓住蝴蝶，莫讓大好的年華虛渺地度過。一年一個音符，一年一級臺階，多么快樂的童年生活，多么快樂的“六一”兒童節！下一個節目是詩朗誦《歡快的六一》，表演者：三年級一班：吳思彤、劉洪旭。（女）32.校園的早晨，書聲朗朗，校園的早晨，生機勃勃，讓我們記住并珍惜這美好的時光，直到長成參天大樹。

請欣賞五年級兩個班帶來的歌大合唱《校園的早晨》。

（男）33.追逐夢想，勇敢飛翔，新世紀的我們青春靚麗，新世紀的我們激情昂揚，困難面前，我們不悲不棄，挫折時候，我們依然堅強。為青春，為理想，我們奮力追逐，只因為我們都有雙隱形的翅膀!下面請欣賞：《隱形的翅膀》。表演者：六年級二班陳思瑤等。

（女）34.同學們，你們都非常喜歡唱歌吧！讓我們一起走進音樂小屋！請欣賞由二年一班周慧等同學帶來的歌曲《音樂小屋》。

（男）35.寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來。心有多大，就能飛多高。讓我們搏擊長空，展翅翱翔，共同開創美好的未來！

請欣賞三年級一班男生搏擊操。（女）36.聽完歌聲，看完舞蹈，接下來有請八年一班張帥和八年級二班的王帥為我們帶來的小品《偷斧子》。（男）37.生命在于運動，讓我們舞起來，讓我們快樂的跳起來吧！下面，請欣賞三年級二班侯慧等同學的舞蹈《歡樂地玩》。

男：長江奔騰，我們的向往女：長城雄偉，我們的剛強男：我們迎著勝利向前方。

女：振興中華是我們的理想男：前進，前進，向前進女：走向復興，創造輝煌。

女：請聽全校教師與八年級組全體學生共同演唱的歌曲《愛我中華》，《走向復興》。

【結束語】。

男：鮮花綻放映笑臉，夢想起舞踏歌行。近年來，牛心頂學校教育事業蓬勃發展，學前教育錦上添花，基礎教育成績斐然，藝術教育魅力四射。

女：老師們，同學們，朋友們，讓我們將所有的赤城、智慧和勤奮重新集結，再去創建一個更輝煌的未來！

男：本屆藝術節文藝演出即將拉下帷幕，然而，許多精彩的片段仍然歷歷在目，許多動人的歌樂依舊余音繞梁。

女：藝術節的文藝展示時間雖然短暫，但藝術的空間卻是無限的。

男：讓我們將參加藝術節的熱情轉化為學習的動力，用知識開啟理想之門，用才干塑造藝術人生。

學校晚會藝術節閉幕式主持詞

（乙）爺爺說，六月里充滿了歡聲笑語。

（甲）爸爸媽媽說，六月的兒童歡天喜地。

（乙）老師說，六月的陽光燦爛無比。

（甲）我們說，六月是我們茁壯成長的季節。

（乙）今天，讓我們歡聚在美麗的校園，一起慶祝自己的節日，

（合）同擁抱美麗的六月。

（甲）“快樂童心，暢想六一”暨校園藝術節閉幕式現在開始。

（乙）首先讓我們以熱烈的掌聲歡迎校長進行節日致辭。

（甲）從踏進校門的那一天起，我們的心里就埋藏下一個愿望，

（乙）早日帶上鮮艷的紅領巾，和少先隊員一個樣。

（甲）今天，在這歡樂的時刻，又將有一批同學走入少先隊的海洋。

（乙）讓我們用掌聲歡迎新隊員入場，并對即將入隊的同學表示祝賀。

（甲）（新隊員站好以后）下面請大隊輔導員宣布新隊員入隊名單。

（甲）我提議，讓我們所有的隊員們一起大聲的說一句：歡迎你們，新隊員。

（乙）除了我們的祝福，他們也一定特別渴望得到爸爸媽媽的祝福。

（甲）對，下面我們就請新隊員的爸爸媽媽為他們帶紅領巾。

（乙）請大隊長帶領新隊員宣誓。

（甲）下面請大隊輔導員講話。

（乙）入隊儀式到此結束，我們掌聲歡送新隊員退場。

（甲）我覺得能成為一名少先隊員真實太令人驕傲和自豪了，我們一定要珍惜紅領巾，珍惜紅領巾的榮譽。

（乙）的確是這樣。其實今天真是喜事多多，除了入隊，還將有一大批同學受到表彰呢。

（甲）因為在這一來，我們學校確實涌現出許多品學兼優的學生，并有不少同學在各方面進步也很大。

學校晚會藝術節閉幕式主持詞

各位老師、各位同學：

下午好!

文化的天空色彩繽紛，藝術的氣息芬芳醉人。歷時40多天的包場高級中學校園文化藝術節徐徐落下了帷幕。在此，請允許我代表政教處向為本屆藝術節付出辛勤汗水和智慧的各位老師和同學們表示最誠摯的感謝。

在藝術節期間，同學們清理環境衛生，精心布置，把節日的校園裝扮得五彩繽紛，表達了同學們對學校的熱愛;歌手大賽，同學們用激昂的歌聲、飽滿的熱情、獨特的創意來贊美祖國、歌唱未來，抒發了同學們熱愛祖國的情懷和對美好生活的向望;各項比賽充分展示了同學們的才華，陶冶了同學們的情操，培養了同學生們正確的審美觀，展示了我校校園文化特色和學生的個性特長，豐富了校園文化生活，達到了以藝載德，以藝促智的良好功效。

下面讓我們以熱烈的掌聲歡迎朱成祥校長致藝術節閉幕詞。

非常感謝朱校長的精彩講話。一張一弛，文武之道。藝術節既給我們同學提供了一個放松大腦，放飛心情的空間，也為我們同學提供了一個施展才華，張揚個性的舞臺，同時，藝術節不僅是我們同學們的舞臺，也是我們教師的舞臺，下面請大家欣賞由包場中學多才多藝的老師們為大家表演的文藝節目。

老師們，同學們本屆藝術節又將成為歷史的一頁。然而，許多精彩的片段猶然歷歷在目;許多動人歌樂依舊余音繞梁。是的，藝術節雖然是一個有限的時間段，但藝術的空間卻是無限的。當藝術節的第一個音符在校園的上空飄起來時，藝術已不容拒絕的走進了我們每一個人的生活，走進了我們的每一寸空間。江山代有才人出，誰持彩練當空舞?讓我們每一雙手都學會創造吧!讓我們每一顆心都流淌歌聲!讓我們在通呂河畔奏響時代的強音!愿藝術之花香滿校園!本屆校園文化藝術節閉幕式已圓滿結束!

謝謝大家!

學校藝術節主持詞

男生：親愛的家長們。

女生：可愛的同學們。

合：大家上午好！

男：今天的風兒格外清新，吹拂著我們燦爛的笑臉。

女：今天的舞臺格外絢麗，飛揚著我們心頭的喜悅。

男生:金秋十月，我們喜迎祖國**華誕。

女生：秋風送爽，我們共慶校園文化碩果累累。

男：并肩共進，三千五百多名師生共創昨日輝煌。

女：唱響和諧，我們在新的歷史起跑線上再譜新華章。

男生：德智并舉，我們的夢想在這里放飛！

女生：體藝雙馨，我們的未來在這里啟航！

男：迎著太陽，我們為孩子們鋪開七彩的畫卷，女：走向未來，我們用奮斗書寫豪邁的誓言。

男生：讓我們的心像花兒一樣怒放。

女生：讓我們的歌聲像鳥兒一樣飛翔。

男：我們用力量的臂膀，讓校園激情飛揚，女:我們用燃燒的熱情，讓我們的**小學。

（合）凱歌嘹亮！

（合）**小學第十五屆校園文化藝術節正式開始。

結束語：

男：青春的旋律，舞動無盡的夢想。

女：歡快的節拍，盡展詩意的飛揚。

男生：多彩的展示，彰顯師生科學的探索。

女生：高揚智慧的風帆，我們任思想翱翔，男：昨天，我們用夢幻與彩虹，編織了未來美好的憧憬。

女：今天，我們用心中的彩筆，描繪出校園恢弘的藍圖。

男生：今天我們在這里踏歌起舞。

女生：明天我們從這里揚帆起航。

男：感謝學校為我們搭建了青春的舞臺，展現自我的亮點。

女：感謝學校為我們營造了藝術的氛圍，釋放束縛的心靈。

男生：歡樂已經化作記憶，印入每個師生的心靈。

女生：精彩已經成為過去，載入繽紛的校園史冊。

男：藝術節即將落幕，但我們對藝術的熱愛不會改變。明年的這個時候，我們的標準化現代化。

教學。

大樓將勝利落成。孩子們的夢想將在那里騰飛，快樂將在那里流淌。

女：到那個時候，我們將用自己的青春和智慧再次演繹精彩人生，為**小學續寫更加輝煌的新篇章！

合：到此結束！

女：祝愿各位老師工作快樂，身體健康。男生：祝愿各位家長節日快樂。

女生：祝愿各位同學快樂學習，健康成長！

學校藝術節主持稿

女：親愛的老師們，同學們：

合：大家好！

男：聆聽十月的訊息，秋風吹拂大地；

女：走進十月的校園，我們充滿活力！

男：今天，我們相聚這兒，綻放燦爛的笑容；凝聚我們的勇氣；

女：今天，我們相聚這兒，放飛我們的希望，追求我們的夢想！

男：校園的藝術是知識的一種新的升華，校園的生活是多彩的音樂的合奏。

女：校園文化藝術節是師生展示各自文藝風采、凸顯個性魅力的一個舞臺。

合：xx中學第xx屆校園文化節匯報演出現在開始!

學校藝術節主持稿

尊敬的領導，老師，親愛的同學們：

大家上午好！

（女）在這春光明媚，生機盎然的季節，我們伴著春日的陽光，懷著喜悅的希望，迎來了陽崗小學自己的節日。

（男）今天，我們相約在這里，分享藝術帶給我們的歡樂，分享這段美好的時光。

（女）文化滋潤心靈，藝術點綴人生。

（男）陽崗小學始終堅持以人為本，德育為先，發展特長，提高質量為辦學理念，走出了一條有自己特色的辦學之路。

（女）在這里我們用舞姿放飛希望，

（男）用歌聲追尋夢想。

（女）敞開你的心扉，

（男）釋放你的激情，

（合）這里是我們歡樂的海洋。

（男）今天光臨我校的領導有xxxx讓我們用熱烈的掌聲歡迎他們的到來、現在有請xxx致辭。

（女）有請xxx宣布陽崗小學第五屆校園文化節文藝匯演開始。

（男）全體起立，奏國歌……請坐下。

（女）今天是個好日子，我們的歌聲伴著春風蕩漾，我們的微笑像彩虹掛在藍天上。

（男）請欣賞四年級學生的開場舞《彩虹的微笑》。

（女）微笑是我們的，歌聲是我們的，快樂的童年是我們的。

（男）請欣賞兒童舞蹈《青蛙最偉大》、《快樂小天使》。

（女）這優美的舞姿讓人陶醉，《陽光總在風雨后》的歌聲更讓人回味，請聽歌曲組合《陽光總在風雨后》。

（男）發展幼兒教育，辦好自己的幼兒園是陽崗小學不懈的追求。今天幼兒園的小朋友也來給我們展示他們自己的風采。請欣賞陽崗小學幼兒園的小朋友表演的舞蹈《世界真美好》、《小青龍》。

（女）我們的小朋友能歌善舞，對經典詩文誦讀更不含糊，有情劉明杰等小朋友上場。

（男）我們有愛，我們有夢想，我們是快樂的少年。請欣賞二年級學生王紫陽為我們帶來的舞蹈《青春舞曲》。

（女）我們歡笑在臉上，快樂在心上，我們有一雙隱形的翅膀。請聽五年級王瓊瑤帶來的歌曲《隱形的翅膀》。

（男）學校是我家，我們唱歌，我們跳舞，我們最快樂。請欣賞四年級學生表演的牧場舞蹈《牛奶》。

（女）同學們的歌舞表演太精彩了，下面請欣賞姬沉沉老師給大家送上的舞蹈《呼倫貝爾大草原》。（加機動節目）。

（男）我們共一片藍天，同一個太陽，請聽朗誦《太陽是大家的》。

（女）我們愛學習，我們愛游戲，我們健康成長。請欣賞三年級同學表演的舞蹈《吹泡泡》。

（男）這一個個精彩的節目賞心悅目，差一點把幼兒園的《穆桂英掛帥》給落下了，掌聲有請班波上場。

（女）電話我們再熟悉不過了，連幼兒園的小朋友都會，可下面這位打電話的就少見了。請欣賞相聲《打電話》。

（男）我們快樂的童年離不開親人的呵護，更離不開老師的培養，老師就像親人一樣為我們付出的太多太多。請欣賞朗誦、歌舞組合《老師》。

（女）我們擁有甜蜜的童年，也向往青春的美麗。有請六年級女生上場。

（男）我們的生活為什么這樣快樂？因為酸酸甜甜就是我。有請四年級張夢云上場。

（女）為什么我們的生活這樣快樂？因為我們是快樂寶貝。請快樂寶貝們上場。

（男）我們快樂的成長，我們生活在祖國的懷抱里。

（女）普天同慶唱和諧，大地飛歌頌太平。請欣賞五年級學生的舞蹈《大地飛歌》。

（播放音樂《歌唱祖國》，全體演出人員上場。）。

（女）我們驕傲，有一個偉大的祖國。

（男）我們自豪，有一個幸福的生活。

（合）我們祝愿偉大的祖國繁榮富強，我們期盼陽崗小學明天會更加美好！

（男）今天的演出到此結束。

（合）謝謝大家！

學校藝術節主持稿

合：大家上午好！

女：數九寒天人心暖，

男：五星閃耀情意濃。

女：今日，我們相聚在那里，熱情地獻上歌舞的海洋，真誠的奉上溫馨的祝福；

男：今日，我們相聚在那里，共同用心來感受這真情，用愛來融化冬日的冰雪。

合：xx中學藝術節此刻開始！

學校藝術節主持稿

合：大家下午好！

女師：我們崇德

男師：我們樂學

男女生：我們尚美

合：我們是驕傲的省實人！

女生：時光荏苒，斗轉星移，省實附小的成立依稀在昨天

男生：一份耕耘，一份收獲，省實附小的學生將為你呈上累累碩果

男女生：無不展示著我們智能多元的發展。

女師：學校的快速健康成長，離不開社會各屆人士的支持與幫助，今天我們有幸請到的嘉賓有：男師：教師隊伍的團結上進，同學們的快樂成長，離不開校長的正確領導，接下來讓我們用熱烈的掌聲，歡迎高校長為藝術節開幕式致辭！

高校長講話。

高校長：我宣布：省實中學順德學校附屬小學第一屆藝術節文藝匯演現在開始！

男師：我們澆水，我們施肥，只希望看到如花的生命綻放在陽光里

女生：我們歡笑，我們跑跳，我們在老師的照顧下一點一點提高

女師：我們是老師，教孩子知識；我們是朋友，和孩子聊天談心

男生：我們對，我們錯，我們一直都在這里

男師和生合：省實附小，我們的家。我們一起在這里成長壯大。

女師和生合：請欣賞合唱班的同學帶來的《我和附小一起長大》

男生：歌聲讓我們陶醉，附小豐富多彩的生活更讓我們樂在其中。

女生：這不，有兩個小朋友在party上又是唱歌又是跳舞，過得好不開心。我們也一起去看看吧。

合：請欣賞英語口語表演《come to my party》

男師：正是。說到跆拳道，那可是一項了不起的運動！

女生：是的。它對人體的柔韌性、大腦反應的靈敏性、身體運動的穩定性都有很高的要求呢！合：說到這里，大家一定著急看了吧，下面就請表演跆拳道的同學上場。

女師：剛柔并濟的跆拳道之后，讓我們跟隨著小提琴的優美旋律走進音樂的殿堂。合：請欣賞少隊部劉主任為我們演奏的小提琴。

女生：舞蹈是靈動的語言，舞蹈是青春的飛揚。

男生：在省實附小有一群可愛的寶貝們，他們心中一直有一個偉大的夢想，穿迷彩，向解放軍叔叔學習。

男女生合：下面請欣賞低年級舞蹈班帶來的舞蹈《迷彩酷娃》

女師：看這樣美奐美侖的舞蹈，真有些春晚的味道。

合：那年味就更濃了

女師：現在還沒到過年，南方也不下雪

男生：那就聽聽《雪絨花》，感受一下北方冬天的清涼吧。

合：有請豎笛班的同學為我們演奏《雪絨花》。

男師：南疆北土，總有中華兒女，精忠報國，劍嘯藍天，氣貫長虹

女生：武術承載了中華兒女千年的文化，武術孕育了中華兒女的英姿颯爽

男女合：下面請欣賞武術班的小朋友為大家表演《英雄少年》，掌聲歡迎。

女師：生我者父母，教我者師父

男生：尊師重教是中華民族源遠流長的風尚，也是現代文明進步的體現。

女師：理無專在，而學無止境也

男生：至圣先師孔子，他生前就是這么尊敬老師，求學不止的。

合：接下來我們就請三一班的同學為我們表演《孔子拜師》。

男生：音樂是高雅的藝術，音樂是大眾的調劑。

女師：你要是拜師的話，會拜哪位音樂老師呢？

男生：當然是我們會拉小提琴的劉老師了！聽說他帶的學生，拉小提琴可棒了！

女生：是嗎？那趕緊去聽一聽吧！請欣賞小提琴演奏《多年以前》。

男生：有的人說起話來妙語如珠，聽得人贊嘆不已；

女師：有的人說起話來妙趣橫生，聽得人樂開懷；

男生：語言的藝術就是這么奇妙

女師：接下來，我們就看看低年級語言藝術班的同學們為我們帶來的《語音藝術》

女生：親愛的同學們，在一個遙遠的森林里，有六只小豬，開心地和爸爸媽媽，和小伙伴們快樂地生活在一起。

男生：他們還建了三所房子，那么誰的房子最結實呢？讓我們一起走進森林里去看看吧……

合：請欣賞英語口語班為我們帶來的《六只小豬》。

男師：音樂的力量是強大的。她能感化人心，她能催人奮進

女師：音樂的力量是強大的。她能實現夢想，她能帶來快樂

男師：這就有一群孩子，快快樂樂地唱著歌來了。

合：請欣賞國際班帶來的《supersimplesong》

男生：一年之計在于春，一日之計在于晨。

女生：早起的鳥兒有蟲吃。

男生：我們愛學習，我們愛運動，

女生：所以我們是早起的鳥兒！

合：請欣賞語言藝術班的同學們帶來的《我和太陽比早起》。

女師：常懷感恩之心，感謝父母，因為他們給予了我生命，讓我健康成長。

男生：常懷感恩之心，感謝老師，因為他們讓我在省實附小感受到家的溫暖。

女師：因為感恩才會有多彩的世界，

男生：因為感恩才會有真摯的友情，

合：因為感恩才讓我們懂得了生命的真諦。

女師：請欣賞生活部老師表演的手語舞《感恩的心》

女師：上下五千年，中華文明源遠流長；縱橫幾萬里，千古遺韻響徹神州。

女生：20xx年就要過去，20xx年即將到來，一年級的小朋友們迫不及待地為我們敲響了新年的鐘聲。下面請欣賞葫蘆絲表演《新年好》。

男生：你知道今年的神曲是什么嗎？

女生：當然知道啦，筷子兄弟的小蘋果嘛。

男生：是的，這可是廣場大叔大媽們的熱門舞呢。

女生：那就趕緊掌聲請出老師們吧！

女師：收蒿停棹，條條灑歡的漁船上，歌聲陣陣；

男師：美好的事物總是讓人心馳神往，接下來讓這曲古箏合奏[漁舟唱晚]為您帶來些思古的情懷，請欣賞。

男女生各三個字：弟子規，圣人訓；首孝悌，次謹信；泛愛眾，而親仁；有余力，則學文。女師：打開中國文化的歷史長卷，撲面而來的是濃郁的儒家文化氣息。

女生：讓我們跟隨著一年級同學婉轉流暢的童音，再次感受儒家經典的魅力。

合：請欣賞《我學弟子規》

女生：幸福的時光總是太短暫

男師：美好的記憶總讓人留戀

女師：尊敬的各位領導，各位來賓，親愛的各位老師，各位同學

男生：感謝你們見證省實附小的成長

女生：我們身心健康成績好

男生：我們品德高尚會感恩

男師：我們相處融洽，我們以教學生做人為根本

女師：期望明年的藝術節，你們能見證我們的輝煌！

合：再見20xx，再見各位朋友，20xx我們再相見！

學校藝術節主持稿

合：敬愛的老師，親愛的同學們：大家好！

甲：清風賀喜無言語，飄揚彩旗滿校園。在這臘梅傲立、辭舊迎新，到處充滿喜慶氣息的日子里，我們迎來了我校第xx屆校園文化藝術節。

乙：在藝術節活動中，同學們高揚智慧的風帆，駕乘藝術的翅膀，有青春的旋律，有感情的抒發，有技能的展示，有科學的探索，有毅力的體現，還有詩意的飛揚。

甲：我們的心像怒放的花朵，

乙：蕩起一片歡樂的海洋！

合：在這歡樂、美好的日子里，我們歡聚一堂，在此舉行xx分校第xx屆校園藝術節閉幕式。

學校藝術節主持稿

（女）：在這春光明媚，生機盎然的季節，我們伴著春日的陽光，懷著喜悅的希望，迎來了陽崗小學自己的節日。

（男）：今天，我們相約在這里，分享藝術帶給我們的歡樂，分享這段美好的時光。

（女）：文化滋潤心靈，藝術點綴人生。

（男）：陽崗小學始終堅持以人為本，德育為先，發展特長，提高質量為辦學理念，走出了一條有自己特色的辦學之路。

（女）：在這里我們用舞姿放飛希望，

（男）用歌聲追尋夢想。

（女）敞開你的心扉，

（男）釋放你的激情，

（合）：這里是我們歡樂的海洋。

（男）：今天光臨我校的領導有xxxx讓我們用熱烈的掌聲歡迎他們的到來.現在有請xxx致辭。

（女）：有請xxx宣布陽崗小學第五屆校園文化節文藝匯演開始。

（男）：全體起立，奏國歌.....................請坐下。

（女）：今天是個好日子，我們的歌聲伴著春風蕩漾，我們的微笑像彩虹掛在藍天上。

（男）：請欣賞四年級學生的開場舞《彩虹的微笑》。

（女）：微笑是我們的，歌聲是我們的，快樂的童年是我們的。

（男）：請欣賞兒童舞蹈《青蛙最偉大》、《快樂小天使》。

（女）：這優美的舞姿讓人陶醉，《陽光總在風雨后》的歌聲更讓人回味，請聽歌曲組合《陽光總在風雨后》。

（男）發展幼兒教育，辦好自己的幼兒園是陽崗小學不懈的追求。今天幼兒園的小朋友也來給我們展示他們自己的風采。請欣賞陽崗小學幼兒園的小朋友表演的舞蹈《世界真美好》、《小青龍》。

（女）：我們的小朋友能歌善舞，對經典詩文誦讀更不含糊，有情劉明杰等小朋友上場。

（男）：我們有愛，我們有夢想，我們是快樂的少年。請欣賞二年級學生王紫陽為我們帶來的舞蹈《青春舞曲》。

（女）：我們歡笑在臉上，快樂在心上，我們有一雙隱形的翅膀。請聽五年級王瓊瑤帶來的歌曲《隱形的翅膀》。

（男）：學校是我家，我們唱歌，我們跳舞，我們最快樂。請欣賞四年級學生表演的牧場舞蹈《牛奶》。

（女）：同學們的歌舞表演太精彩了，下面請欣賞姬沉沉老師給大家送上的舞蹈《呼倫貝爾大草原》。（加機動節目）

（男）：我們共一片藍天，同一個太陽，請聽朗誦《太陽是大家的》。

（女）：我們愛學習，我們愛游戲，我們健康成長。請欣賞三年級同學表演的舞蹈《吹泡泡》。

（男）：這一個個精彩的節目賞心悅目，差一點把幼兒園的《穆桂英掛帥》給落下了，掌聲有請班波上場。

（女）：電話我們再熟悉不過了，連幼兒園的小朋友都會，可下面這位打電話的就少見了。請欣賞相聲《打電話》。

（男）：我們快樂的童年離不開親人的呵護，更離不開老師的培養，老師就像親人一樣為我們付出的太多太多。請欣賞朗誦、歌舞組合《老師》。

（女）：我們擁有甜蜜的童年，也向往青春的美麗。有請六年級女生上場。

（男）：我們的生活為什么這樣快樂？因為酸酸甜甜就是我。有請四年級張夢云上場。

（女）：為什么我們的生活這樣快樂？因為我們是快樂寶貝。請快樂寶貝們上場。

（男）：我們快樂的成長，我們生活在祖國的懷抱里。

（女）：普天同慶唱和諧，大地飛歌頌太平。請欣賞五年級學生的舞蹈《大地飛歌》。

（播放音樂《歌唱祖國》，全體演出人員上場。）

（女）：我們驕傲，有一個偉大的祖國。

（男）：我們自豪，有一個幸福的生活。

（合）：我們祝愿偉大的祖國繁榮富強，我們期盼陽崗小學明天會更加美好！

（男）：今天的演出到此結束。

（合）：謝謝大家！

學校藝術節主持詞

男：美好的時光總是這么短暫，即將過去，太多的歡笑和感動，將伴隨藝術節的.禮花，永遠閃耀在我們記憶的夜空。

女：讓我們把無數歡笑悉心珍藏，釀成美酒，獻給即將逝去的。

男：讓我們把澎湃的心潮輕輕撫平，編成花環，獻給即將到來的。

男：讓我們共同祝福xx學校的明天會更好。

合：親愛的朋友們，讓我們——再見。

學校藝術節主持稿

(甲）我們說，六月是我們茁壯成長的季節，

(乙）今天，讓我們歡聚在美麗的校園一起慶祝自己的節日。

(合）共同擁抱美麗的六月。

(甲）“快樂童心，暢想六一”暨校園藝術節閉幕式現在開始。

學校藝術節主持稿

合：大家下午好。

女:花開的季節，鳥兒們飛來了，展開輕盈的翅膀向我們致敬；

男：花開的日子，樹葉兒飄來了，跳著輕快的舞蹈來參加這節日的盛會

女：時間飛逝，轉眼我們又迎來了如東縣第五屆校園藝術節，

男:讓我們用歌聲唱出心中的理想，用舞姿展現出我們陽光少年的活力。

女：我宣布豐利鎮校園藝術節文藝匯報演出——（合）現在開始！

男：首先讓我們用熱烈的掌聲歡迎各位領導的到來。

男：學校，是我們學習的樂園，更是我們成長的搖籃

女：這里有我們純真的記憶，也有我們進步的足跡。

女：中國的戲曲文化博大精深，其中花鼓戲是湖南最著名的戲種，《劉海砍樵》更是湖南花鼓戲中的名篇。

男：“劉海砍樵”這段愛情傳說在湖南可以說家喻戶曉，而隨著花鼓戲《劉海砍樵》的演繹和傳唱，也為全國不少觀眾所熟悉。

女：《百家姓》一部姓氏百科全書，詮釋了祖國13億各族兒女的共同各字——中國。下面請豐利小學的同學們為我們表演舞蹈《趙錢孫李》，指導老師：陳小美。

男：床前的月光，窗外的雪。高飛的白鷺，浮水的鵝。唐詩里有畫，唐詩里有歌。唐詩像清泉，流進我心窩。一曲《讀唐詩》，精致唯美，氣韻流轉，真的流進了我們的心窩。接下來，請欣賞凌河小學同學們的表演唱《讀唐詩》，指導老師：劉慶梅。

女：今天，我們是新時代的四好少年，明天，我們將成為建設祖國的棟梁。男：讓我們的心隨國旗升高，讓我們的夢隨國旗飄揚，對著五星紅旗，我們莊嚴地敬禮！

女：校園有了藝術，就有了深厚的文明底蘊；

男：校園有了藝術，就有了靈動的精神升華。

女：校園藝術節的舉行，又一次為我鎮師生搭建了展示自我的舞臺，

男：校園藝術節的舉行，又一次奏響了我鎮推進素質教育的凱歌。

女：感謝各位老師和同學在本次活動中的傾情付出，

男：感謝各位領導在百忙中光臨我鎮蒞臨指導，

合：讓我們明年再見！

藝術節晚會主持詞

大家好！

男：深秋的楓葉象征著我們的熱情如火。

女：初冬的霜花象征著我們的純潔無瑕。

男：我們把熱情和純潔寫進青春的日記。

女：記下菁菁校園的艱辛和喜悅。

男：展開知識的翅膀，我們把夢想放飛到天堂。

女：敞開圓潤的歌喉，我們使青春的旋律流淌。

合：湘潭縣第十一屆中小學生藝術節文藝匯演正式開始！

男：湘潭縣中小學生藝術節是我們自己的節日，她是我們展現自已藝術素質的舞臺，是藝術成果的集中展示。

女：本次活動得到了縣局領導的親自關懷，各界人士的高度關注，也得到了有關人員的大力支持，在此，作為協辦單位的湘潭縣十中向各位的辛勤勞動一并表示感謝。

學校藝術節主持稿

合：大家午時好。

男：所有的河流都朝著東方，不拒細流浩浩蕩蕩，只是為了匯入大海。

女：所有的禾苗破土而出，不管酷暑還是嚴寒，都阻擋不住拔節向上。

男：我們一天天健康成長，從牙牙學語到小學學堂，身體和智慧一樣茁壯。

女：有一種向善的力量。

男：有一束指引的光芒。

合：那就是成長的方向。

男：“紙上得來終覺淺，絕知此事要躬行。”

女：參與，是我們成長的必經之路。

男：參與其中，歡樂便觸手可及。

女：我參與，我成長，今日，就讓我們唱起來，跳起來。