心得體會是一個反思和總結的過程,有助于我們更好地認識自己和他人。以下是小編為大家收集的心得體會范文,供大家參考和借鑒。
《建團百年團史》團課心得
通過團課的學習,讓我更加明確了作為一名當代大學生的政治使命和責任,讓我對黨和團有了進一步的認識。在學習的期間,使我了解了中國共產黨的光榮歷史和不怕犧牲的精神,并堅定了我加入中國共產黨的決心。
那么如何成為一名合格的共青團員,我想應該具備幾個方面。
1、要具有先進政治思想,努力學習馬列主義,毛澤東思想,鄧小平理論和“三個代表”重要思想,增加民族自尊,自信,自強精神,樹立正確的理想,信念和世界觀,人生觀,價值觀,抵御腐朽思想的侵蝕,提高思想道德素質和科學文化素質。
2、要具有刻苦學習的精神和勤奮工作的態度,要努力學習科學文化知識,要勤學習,勤思考,勇于創新,認真工作,關心同學的工作,學習和生活,切實為同學,為班級服務。
3、要具有“嚴以律己,寬以待人”的作風,要在學習,生活,工作中起到模范帶頭作用,虛心向他人學習,團結同學,助人為樂,熱心幫助他人進步,開展批評和自我批評,勇于改正缺點和錯誤,自覺維護團結,顧全大局,誠實謙虛,在青年中起到表率作用。
青年時期是一個可塑性很強的時期,往往有許多潛能,被自己以各種理由忽略或否定。比如在為人處世方面缺乏自信心等等。但通過團校的學習后,讓我們知道作為當代大學生,當代的共青團員,應有充分的自信心去完成領導分配下來的任務和使命,團課的學習讓我們明白了應該如何使自己充滿自信心,去迎接和挑戰一切困難。
團課的學習注重培養學生的綜合素質。這可以使我們成為德才俱備的。毛主席曾經說過:“世界是你們的,也是我們的,但歸根結底是你們的,你們年輕人朝氣蓬勃,好象早晨八、九點鐘的太陽。希望寄托在你們身上。”未來將是知識青年充分發揮創造力和聰明才智的時代,于是我們應在課前留下我們報效祖國,報效黨和人民的期望刻苦學習的身影,留下“先天下之憂而憂,后天下之樂而樂的無私奉獻精神。
通過學習使我進一步的明確了團組織和黨組織的關系,是我對黨的認識漸漸從朦朧走向清晰,明白了不僅要在學習中開創,還要進一步了解黨的條件,更要在實踐中不斷總結,不斷進步,理論聯系實際,才能成為一名合格的團員及一名合格的黨員發展對象。只有樹立了正確的入黨動機,才能具有持久不衰的動力,去刻苦學習馬克思主義、毛澤東思想、鄧小平理論以及“三個代表”重要思想,并將其作為自己的行動指南,更加自覺的貫徹執行黨的基本路線,把對共產黨事業的忠誠同執行黨的基本路線統一起來,在改革開放和現代化建設中積極作出貢獻,只有這樣才能在學習和生活各個方面,更加的嚴格要求自己,甘愿吃苦,不怕吃苦。
在團課的學習過程中,讓我們全面的認識了共青團,全方位了解了共青團的社會職能,深刻理解共青團現實和長遠的工作任務,從而找準了自我位置,認清責任,積極努力的做一個合格的共青團員,在實踐中學習中國特色社會主義和共產主義的先進性。共青團是中國共產黨的助手和后備軍,所以共青團扮演著重要的角色。在這其中必須努力學習一切團和黨的章程,貫徹和執行黨的基本路線和各項方針、政策。帶領我們實現共產主義的遠大理想和祖國的統一,為振興中華的遠大理想而奮斗。
中國共青團是共產黨的后備軍,二者是相互關聯不可分割的。開展增強共青團員意識主題教育活動,是從源頭上切實加強黨的先進性建設,鞏固黨執政的青年群眾基礎的重要舉措,是堅持黨建帶團建、團建促黨建,增強共青團的吸引力、凝聚力、創造力和戰斗力的實際行動。我在此次對全團有重大意義的教育活動中也受益匪淺。
首先,此次活動給我提供了一個重新審視自己的機會。加入團組織以來,我都嚴格要求自己,在學習,生活與思想上抱著積極的態度,并積極向黨組織靠攏。到了大三之后,課業比較輕松,生活不是那么緊張了,我逐漸產生了消極懈怠的情緒。同時我在以后的道路該怎樣走的問題上層一度陷入迷惘,似乎不管怎樣都很不確定都苦難重重,內心的無助讓我莫名的煩躁,一味的逃避現實,也放松了對自己的要求。
而在團支部的討論學習會上,同學們踴躍的發表自己對團,對黨,對生活的看法,我也不由得在迷惘的前行中駐足,回顧起自己的生活,感覺甚是慚愧,身邊的人都如此積極的面對生活,對社會有如此深刻的見解,而我卻是個弱者。我應該現在就理清頭緒,定好目標并為之不懈努力,不管我將遇到的是多么大的困難險阻,只要我振作精神,以團員的標準,以入黨積極分子的標準嚴格要求自己,相信我一定會成功。很感謝此次活動給我敲響了警鐘,讓我適時的認清自我,重新定位。同時更加認真的接受此次教育活動,以更好的姿態向黨組織靠攏。
其次,此次活動給我帶來了認識上的進步以及思想上的提高。平時對黨團的學習僅限于在學習之余從報紙新聞上得來的零星片斷,很不完整。此次經過這樣一個比較系統的學習,我對黨團的政策導向以及實事動態都有了比較清晰的了解,也形成了以下一些新的認識:
歌德曾說過“人不是靠他生來就有的一切,而是靠他在學習中所得到的一切來造就自己”,任何人或組織都要在學習中不斷完善。而中國共產黨是一個在成立之初就具有先進性的政黨,一直以來領導著中國的革命走向成功。在成為執政黨之后,如果還僅僅靠著在革命中得到的那些經驗,顯然是不夠的,世界形勢瞬息萬變,中國共產黨只有不斷學習,(出自本站)保持先進性,才能一如既往地領導中國不斷前進。而這個先進性并不是一個靜止的標準線,它所表示的是真正把握時代的脈搏,始終站在時代的最前列,先進性教育就是要培養大家與時俱進的意識,意識的形成不是一個短期過程,所以作好對作為共產黨后備軍的共青團員的意識教育工作顯得尤其重要。我們要摒棄只有黨員才要保持先進性的錯誤認識,團員更應該不斷學習,打好基礎,準備著為共產黨注入先進的血液!
“三個代表”思想是新時期加強黨建,提高黨的領導水平和執政水平的指導思想,是我國領導人針對中國實際作出的精辟概括。其實我覺得“三個代表”不止是黨的指導思想,也是新時期加強團建和黨的青年工作的指導思想,進一步學習和領會“三個代表”重要思想的深刻內涵和精神實質,始終保持團組織的先進性,把“三個代表”重要思想貫徹到團的各項工作中,是加強新時期團的組織建設的根本保證。黨的xx屆三中全會更加突出地強調了“三個代表”重要思想的歷史地位和現實指導意義,團的xx大提出要廣泛開展以學習實踐“三個代表”重要思想為主要內容的團員先進性教育。這是新世紀新階段對團的建設做出的重要部署,而作為接受過該等教育的大學生團員,我們更應該深刻理解“三個代表”重要思想作為共青團指導思想的意義,。認真學習基礎及專業知識,并注意將知識結合應用,為以后代表最先進文化的發展方向和最先進生產力的發展要求打好基礎;同時多關注實事動態,去了解并思索最廣大人民的根本利益在于什么……從現在作起,將“三個代表”的貫徹落到實處。團課的學習過程中,讓我們全面的認識了共青團,全方位了解了共青團的社會職能,深刻理解共青團現實和長遠的工作任務,從而找準了自我位置,認清責任,積極努力的做一個合格的共青團員,在實踐中學習中國特色社會主義和共產主義的先進性。
共青團是中國共產黨的助手和后備軍,所以共青團扮演著重要的角色。在這其中必須努力學習一切團和黨的章程,貫徹和執行黨的基本路線和各項方針、政策。帶領我們實現共產主義的遠大理想和祖國的統一,為振興中華的遠大理想而奮斗。
建團百年的團課心得體會
在中國共產黨成立的一年之后,于1922年建立的共青團就成為了中國青年的組織代表。今年是共青團成立100周年,回顧百年來共青團的發展歷程,可以看到團課是團組織的重要組成部分。團課是共青團的一種學習活動,通過學習先進理論、紅色歷史和優秀團員的榜樣,培養團員的紅色情懷和共青團的意識,并幫助團員發現個人發展的定位。我曾參加了許多團課,積累了寶貴的經驗和心得。
二
首先,一次團課的成功離不開一個好的主題。主題是團課的核心和靈魂,決定了團課的質量和效果。一個好的主題應該緊密結合團員的實際,能夠激發團員的興趣和參與度,同時又能夠貼近生活,引導團員思考更廣闊的問題。例如,一次以“中國夢”為主題的團課,可以通過講述優秀青年的事跡和中國青年的發展機會,激發團員追逐夢想的熱情,引導他們為實現中國夢貢獻力量。
三
其次,團課的講師和教學方法對于團員的參與度和學習效果也起著至關重要的作用。講師應該具備專業知識和激情,能夠引領團員進入學習狀態,觸動他們對于問題的思考。教學方法應該多樣化,包括講授、討論、互動等形式,以滿足不同團員的學習需求。另外,通過利用多媒體技術、游戲等現代教學手段,可以增加團課的趣味性和實效性,提高團員的學習積極性。
四
第三,團課可以通過一些活動形式來增加互動和團隊凝聚力。例如,可以設置小組活動環節,讓團員們就主題展開討論,提出自己的觀點和建議,通過集體思考和分享,不僅可以增加團員的學習效果,還可以增進團員之間的交流和友誼。另外,可以組織一些團隊合作的游戲或挑戰,通過合作完成任務,鍛煉團隊協作能力,激發團員的集體榮譽感和歸屬感。
五
最后,團課的后續跟進和評估工作也是關鍵。團課結束后,應該進行及時的總結和反饋,讓團員們分享學習心得和體會。同時,要關注團員的學習效果,讓他們在實踐中將所學知識轉化為行動,并給予適當的指導和支持。此外,還可以通過定期評估和調研,收集團員對于團課質量的意見和建議,為團課的改進提供指導。
建團百年的團課正是通過這樣的方式推動青年成長和發展。團課不僅僅是一種教育活動,更是共青團組織的一種理論武器,通過團課可以提升團員的紅色文化素養,增強團員對于黨和國家事業的認同感和責任感。通過我的參與和體會,我深刻感受到了團課對于團員成長的重要意義,也為今后更好地組織和參與團課,提升團員的學習效果和參與度,付出了努力。隨著共青團組織的不斷發展,團課也將不斷創新,在新時代的背景下,發揮出更大的作用,推動青年團員成為時代的新青年。
建團百年團課心得體會
2021年是中國共產主義青年團成立的100周年,為慶祝團組織百年華誕,全國各地開展了一系列慶祝活動。在這個特別的時刻,我有幸參加了一場“建團百年主題團課”,受益匪淺,現在我想分享一下我的體會和感受。
第二段:總體認識。
這次主題團課主要是圍繞建團百年來團組織的歷史、成就、經驗和啟示展開的,我們系統地了解了中國共產主義青年團從成立時期到現在的發展歷程和取得的具體成就,并從中獲得了一些寶貴的經驗和啟示。課程內容包括革命先輩的事跡、青年團的機構、組織工作的準則、加強團員思想政治教育的方法等方面。
第三段:具體收獲。
首先,我意識到團組織的重要性。100年來,中國共產主義青年團始終堅持團結青年、服務青年,是中國青年的先鋒組織和青年志愿服務的主力軍。作為團員,我們應該認真履行團組織分配的各種任務,做出自己的貢獻。
其次,我了解到團組織的使命,即為共產主義奮斗事業培養青年戰士。在加強思想政治教育、引導青年健康成長的過程中,要緊密聯系青年的現實生活和實際需求,把培養黨的后備軍作為根本目標,以提高青年的思想覺悟和政治素養為衡量標準。
第四段:踐行思考。
參加完這次主題團課,我深感責任和使命重大,更深刻地認識到自己是團員的身份和義務。我要積極參加各種團組織活動,認真履行自己的職責,對組織和社會做出實際貢獻。
同時,我們也要自覺地提高自己的思想覺悟和政治素質,踐行團組織的要求,做一個有理想、有信念、有作為的合格青年。
第五段:結尾。
總之,建團百年主題團課讓我受益匪淺,使我更深入地了解了中國共產主義青年團從成立到發展的歷程,更深刻地認識到自己是團員的身份和義務。我相信,在以后的工作和生活中,我會為團組織和祖國的繁榮發展不懈奮斗!
《建團百年團史》團課心得
通過團課的學習,讓我更加明確了作為一名當代大學生的政治使命和責任,讓我對黨和團有了進一步的認識,使我了解了中國共青團的光榮歷史和不怕犧牲的精神,并堅定了我加入中國共青團的決心。
如何成為一名合格的共青團員,我想應該具備幾個方面。
1、要具有先進政治思想,努力學習馬列主義,毛澤東思想,鄧小平理論和“三個代表”重要思想,增加民族自尊,自信,自強精神,樹立正確的理想,信念和世界觀,人生觀,價值觀,抵御腐朽思想的侵蝕,提高思想道德素質和科學文化素質。
2、要具有刻苦學習的精神和勤奮工作的態度,要努力學習科學文化知識,要勤學習,勤思考,勇于創新,認真工作,關心同學的工作,學習和生活,切實為同學,為班級服務。
3、要具有“嚴以律己,寬以待人”的作風,要在學習,生活,工作中起到模范帶頭作用,虛心向他人學習,團結同學,助人為樂,熱心幫助他人進步,開展批評和自我批評,勇于改正缺點和錯誤,自覺維護團結,顧全大局,誠實謙虛,在青年中起到表率作用。
團是由每個團員個人組成的,只要我們都能夠作好自身的先進性,中國共青團在現在的或是將來的歷史時期中,都會以最先進的姿態引領更多的青年人為建設我們偉大的祖國而不斷奮斗!
建團百年云團課心得體會
在2021年初,全國各地紛紛舉行了建團百年的慶祝活動,以緬懷革命先烈,回顧團組織的光輝歷程,展望團組織的美好未來。其中,云團課成為了重要的學習方式,許多團員青年通過線上學習,在云端里達成了心智上的碰撞、感受到了跨越時空的思想交流,贏得了知識和實踐的雙重收獲。
第二段:課程內容。
云團課的課程內容涵蓋了眾多學科領域,既傳承了中國優秀的傳統文化,又囊括了當代青年的關注點和面臨的、熱議的重大課題。比如《青年說》讓我們從青年的角度出發,闡述自己對社會熱點事件的看法;《中華優秀傳統文化》則讓我們更加深入地了解古代文化,領悟當下文化發展之道;《知行合一》與《新時代新青年》則更多地強調了青年人的使命感和個人成長,為我們的價值觀提供了新的引導。
第三段:學習方式。
云團課雖然和傳統的線下學習不同,但同樣具有其獨特的學習方式和魅力。我們可以自選課程,在學習中自由馳騁,更有時間和空間的彈性掌控。而一旦確定了學習計劃,就需要認真聽課、閱讀文獻,準確地把握重點和難點,主動交流討論,才能確保取得預期的效果。
第四段:收獲與體會。
通過云團課的學習,我不僅獲得了寶貴的知識,也深刻感受到了團組織的凝聚力和感召力。在學習中,我遇見了來自不同地區、不同專業的新朋友,和他們一同分享心得,交流經驗,幫助彼此成長。同時,課程中的讓人動容的時刻、深邃的思想交流,也讓我更加堅定了我的信念,對自己的未來和社會的發展有了更清晰的預期和更深刻的感悟。
第五段:總結。
建團百年云團課,讓我們更加全面地認識到了團組織的價值和作用,讓團組織以一種更加年輕化、多元化的面貌呈現在大家的面前。我們應該繼續堅守團組織的初心與使命,通過學習、交流和實踐來提高自身素質,發揮自己的作用,為社會的進步和發展貢獻力量,與整個團隊一起前行。
建團百年云團課心得體會
建團百年,紅旗垂千古。今年是中國共產黨建團100周年,為慶祝這一重要歷史事件,許多團組織聯合推出了系列活動,其中最具代表性的就是“建團百年云團課”。作為一名團員,我積極參加了這項活動,并在學習中有了許多收獲,下面就是我對“建團百年云團課”參與的心得體會。
一、對建團歷史和榮譽的重新認識。
通過參加建團百年云團課,我對中國共產黨成立和成長過程中的歷史事件和重要榮譽有了更深刻的認識。我們黨在100年的歷程中,經歷了無數次艱難險阻,但我們的黨告訴我們,只要堅定信仰、立志奮斗、披荊斬棘,就能夠克服困難,實現自己的理想。在云團課的學習中,我對黨的歷史有了全新的認識,更加堅定了我為共產主義事業奮斗終生的信念。
二、對團組織和團員的期待和責任的明確。
在全球化、信息時代的今天,青年人的選擇空間越來越廣,也越來越多元化。作為一名團員,我們需要肩負起為民族復興和中華民族偉大復興而奮斗的歷史責任。團組織的期待就是我們能夠更加認真的投身到社會的各項工作中,做好自己的本職工作,并且主動承擔起更大的責任和使命,不斷地提高自己的思想覺悟和能力素質。
三、對于理論學習和實踐活動的重要性的認知。
“沉下來學習,突破自己!”云團課向我們強烈呼吁學習理論,把思想和行動統一到中國共產黨的決策部署上來。理論學習引領了我們的思想覺悟,開闊了我們的視野和思路,同時也需要加入到實踐活動中去,在實踐過程中不斷地反思、總結、完善自己的思想路線,增強團組織的凝聚力和向心力。
四、對“立志做新時代有信仰的青年”這一口號的重新理解。
新時代的青年需要有理想、有信仰、有擔當。云團課詮釋了一個新時代的青年是如何通過自身的努力和奮斗走向成功,如何在日常生活中學思踐悟、立德樹人,如何在國家建設中做出自己的貢獻。我們可以從中國共產主義事業和偉大事業的成功中看到,有了“有信仰、有理想、有實踐”的青年,才能讓國家更加強大。因此,我們需要立志成為新時代的有信仰的青年,為偉大事業貢獻自己的一份力量。
五、對生活的態度和為人處事方式的改變。
最后,在云團課的學習和參與中,我對生活的態度、為人處事的方式也得到了一定的改變。我們要更加帶著責任心去看待身邊的一切事物,時刻把根據新時代的價值觀,珍惜時光、學會積累,擁有自信、淡泊名利,耐心寬容、不留恩怨,這些價值觀進行融會貫通,通過自身的努力和勞動,來塑造自己的完美人格,為社會的建設,做出一個理性、務實、負責任、能力和誠信并重的青年。
總之,在學習云團課的過程中,我明確了一個作為年輕一代該有的使命和責任,更加明確了自己的發展目標和方向。希望在未來的日子里,自己能夠不斷地為推動中國共產主義事業,為推動中國社會主義事業做出更大的貢獻。
慶祝建團百年團課心得體會
2021年9月29日是中國共產主義青年團建團100周年紀念日,這對于每位團員都是一個具有重大意義的日子。為了慶祝這一盛大的節日,我所在的團支部組織了一次特別的團課活動。在這個活動中,我深深感受到了團組織對于青年成長和發展的重要性,也收獲了許多的感悟與啟示。
第二段:回顧歷史。
慶祝建團百年的活動,讓我們回顧了青年團正式成立以來的歷史。從它的創立到現在,在青年團組織的引領下,全國各族青年不斷地在各個領域不斷地探索、創新,銳意進取,積極探索和發展。這些成就的背后,是青年團組織在不同歷史時期把握時代發展脈搏,引導青年人不斷前進的精神力量。
第三段:榜樣力量。
與青年團建立同時期的是我國共產黨的成立,曾經有一位青年,他的名字叫做毛澤東。他擁有一個偉大的夢想,要讓中國成為一個強大、富強、文明的國家。在這個夢想的旁邊,他還有一個必經之路——青年團。他是青年團的創立者和領袖,時刻引導和帶領著全國各地的青年不斷地前進。他的故事,讓我切身感受到了青年團這個組織對于青年成長和成才的巨大榜樣力量,讓我們志愿奉獻,拼搏進取,時刻磨礪我們的信念和品格。
第四段:責任重托。
作為一名紅領巾的升旗手,我義不容辭地擔負著時代的責任和使命。我深知,這個時代給我們更多的是機遇和挑戰,但我們也應該挺起這樣一個體系和組織的脊梁,發揮自己的作用,展現自己的價值。
我們要積極參與社會實踐活動,錘煉自己的思維和動手能力;我們要用自己的雙手豐富和美化這個社會,讓美好的理想和信仰永葆青春;我們要不斷學習,錘煉自己的素質和能力,成為一個事業有成、有責任、有擔當的“陽光青年”。
第五段:展望未來。
青年團是傳承和發展革命血脈的學校,是提高青年思想覺悟和政治素養的搖籃,更是青年成長和發展的重要平臺。展望未來,我們的發展空間巨大,挑戰也重重。但是,只要我們秉承青年團的宗旨和發展方向,以愛國主義、進步性、集體主義為核心,在新時代的背景下勇往直前,我們就一定能夠取得更加輝煌的成就。
總之,慶祝建團百年團課,讓我更加堅信,青年團組織對于青年人的成長和發展有著重要的引領、鼓勵和推動作用,我們需要在這個組織和平臺上,以青春和熱血書寫人生的華章。
建團百年云團課心得體會
建團百年是一個充滿榮耀、光榮、夢想和責任的歷史時刻。作為新時代的團員青年,我們對于團的發展歷程要具有深刻的記憶。今年,我參與了“建團百年云團課”學習活動,深入了解了團的發展歷程和重要精神,也對于自己未來的發展和責任有了更深刻的認識。
二、學習收獲。
“建團百年云團課”學習活動主要包括三部分:理論學習、實踐考察和團課交流。通過這些內容的學習,我深刻地認識到了團的歷史使命和未來發展方向。特別是在理論學習部分,我深入了解到了團的歷史發展和重要精神。例如,“一切為了青年”、“團結就是力量”、“跨越百年譜新篇”等等,這些精神對于我們團員青年具有重要的指導作用。我認為,在今后的學習和工作中,我將深入貫徹這些精神,做一個為青年群體服務的先鋒。
三、實踐考察。
在實踐考察環節,我們走訪了某社區的少年宮,了解其工作情況并組織一場文藝匯演。通過這次走訪,我深深認識到少年宮作為社會主義的重要組成部分,對于兒童和青年的身心健康、全面發展和價值觀的塑造都具有重要的意義。而作為新時代的團員青年,我們要勇于承擔社會責任,不斷提高自己的業務能力和水平,為社區和青年群體服務。
四、團課交流。
在團課交流時,我和其他團員就建團百年活動的一些問題進行了熱烈的討論。其中一個比較有趣的問題是:團員的標志是什么?我認為,作為一名團員,我們不僅應該胸懷團的精神和使命,還需要通過實際行動來體現我們的團員身份,例如參加社會公益活動、關注社會熱點問題等等。同時,團員的標志還應該是我們自己的個性和特點,以及團員身份在我們日常生活中的表現。
五、總結。
通過“建團百年云團課”活動,我深刻認識到了團的重要精神和使命,也明確了自己未來作為團員青年的責任和使命。作為新時代的團員青年,我們應該通過實際行動來為團和社會做出貢獻,展現團員的形象和標志。同時,我們還需要不斷學習和提升自己,勇于擔當和創新,為實現中國夢貢獻力量。
《建團百年團史》團課心得
今天,我學習了青年大學習團課的相關內容。在新冠肺炎疫情剛剛發生時,習近平就指出:公共衛生安全是人類面臨的共同挑戰,需要各國攜手應對。沒有哪個國家能夠獨自應對人類面臨的各種挑戰,也沒有哪個國家能夠退回到自我封閉的孤島。經過了這一段時間的艱苦努力,我們為世界各國防控疫情爭取了寶貴的時間,作出了重要貢獻,踐行了人類命運共同體理念,體現了負責任大國擔當。
疫情發生以來,一大批青年志愿者投身疫情防控各條戰線,他們不怕苦,不怕犧牲,勇敢奉獻。他們是我們學習的好榜樣!作為一名共青團員,我雖然不能在一線,但我會在后方貢獻自己的力量。我會努力做到以下幾點。
一、我要努力認真學習習近平關于疫情防控的指示精神,積極配合上級部門開展相關的疫情工作,積極學習并認真落實各種防控知識,做到科學防控疫情。
二、在疫情期間盡努力保證幼兒安全。我會利用微信平臺向家長宣講防疫知識,了解幼兒身心健康情況,并對幼兒活動進行指導。
三、我會配合班級教師,積極查找資料,科學合理安排幼兒的假期生活,讓孩子們在玩中學知識。
四、我要認真努力學習防控疫情消毒知識,為開園消毒工作做好準備,給孩子們提供健康整潔的學習環境。
作為一名幼兒園教師,我要在疫情期間盡自己的努力完成自己的本職工作。萬眾一心抗擊疫情,心手相牽共克時艱。相信在黨的領導下,我們一定能匯聚起強大合力,共同打贏這場疫情防控阻擊戰。
《建團百年團史》團課心得
青春即使在痛苦之中也閃耀著它的光彩。”這句話出自著名文學家雨果。青春,年華無知的歲月里,無數文人墨客為它喝彩,也有為它惋惜。連我國愛國詩人屈原也曾說“百金買駿馬,千金買美人;萬金買高爵,何處買青春?”是啊,青春難買,惟有用心去雕琢,用熱血去澆灌,方可獲得別樣的青春。
窗簾邊角卷起歷史的塵埃,陽光透過紗簾揮散到十月革命。奧斯特洛夫斯基筆下的保爾,那個充滿理想的工人子弟,以渾身的熱血投入到偉大的革命事業當中。他用他年少的激情,和青春的熱血,為人類解放而斗爭,點燃了后來一批又一批的愛國有志青年。他們用鋼鐵般的意志,頑強奮斗的品質,以及為理想而獻身的精神,換來了屬于他們的別樣的青春。
五千年前,我們和埃及人一樣直面洪水;四千年前,我們和古巴比倫人一樣鑄造青銅器;三千年前,我們和希臘人一樣思考哲學;兩千年前,我們和羅馬人一樣四處征戰;一千年前,我們和阿拉伯人一樣無比富足。”隨著歷史車輪的千年轉動,我們和祖國見證著一個個國家崛起、衰落,見證著世界的戰爭、和平。
詩人艾青曾言“為什么我的眼中常含淚水,因為我對這土地愛的深沉”,為何我們的國家能歷久彌新,源遠流長五千年漫漫征途,一路風雨一路行,正因那份亙古不變的愛國之心化如生生不息的紐帶,將中華兒女和祖國母親緊緊相連。
放眼當下,中國人民的愛國之聲在世界之林更加震耳發聵。我們秉承著構建人類命運共同體的偉大構想,將中國文化推向世界。
建團一百年團課心得
一首《中國心》,道盡了多少中華兒女的心聲。每當聽到這熟悉的歌聲,都能令人心潮澎湃,令每個中國人升起愛國之心。每一個炎黃子孫看到鮮艷的五星紅旗都會熱血沸騰、壯志凌云,始終牢記“祖國在我心中”。
祖國在我心中是文明進步的。巍峨逶迤的萬里長城,便捷實用的“四大發明”,內涵豐富的“經史子集”,精巧靈便的指南車地動儀,至今令人嘆為觀止。這些奇跡都讓我們不得不贊嘆古人的智慧,這些都是華夏民族的創新創舉。
祖國在我心中是繁榮昌盛的。六十年前,祖國一窮二白,多數人耕無田,住無房,吃不飽,穿不暖。六十年后,我們的祖國日益繁榮昌盛,人們穿時裝,吃海鮮,住高樓,有余錢,開轎車,去游玩。在這次世界金融危機中,我們的國家慷慨解囊,在世界上發揮了重要作用。
祖國在我心中是美麗動人的。珠穆朗瑪峰直刺蒼穹,九寨溝風景如畫,五連池令人心曠神怡,天安門金碧輝煌,山海關地勢險要,西湖水碧波蕩漾,日月潭引人入勝……這一切都是大自然的鬼斧神工,為我們塑造出這么多優美的地方。
祖國在我心中是強大無比的。近代百年的華夏屈辱史,令無數仁人志士痛心疾首。共產黨領導億萬人民推翻三座大山,建立新中國,使人民當家做主。六十年征程,自力更生、艱苦奮斗,兩彈一星、富國強兵,抗洪水、斗冰雪、救震災,舉辦奧運、亞丁護航,神舟飛天、嫦娥繞月,一個個壯舉讓所有中國人為之激動、為之自豪。
作為新中國的少年兒童,我們要發奮學習,吸收知識,掌握本領,早日成才,把我們的祖國建設得更加繁榮富強,讓人民的生活變得更加美好富裕!
建團百年線上團課心得體會
2022年是中國共產黨成立100周年,也是中國共青團成立100周年。在慶祝建團百年的重要時刻,全國各級共青團組織紛紛開展了一系列主題宣傳活動。其中最為引人矚目的應當是“建團百年線上團課”這一活動。作為全國共青團反響最大、參與人數最多的線上活動,建團百年線上團課涵蓋了多個方面的內容,讓我們一起來聆聽它所傳遞的深刻的思想意義。
第二段:團課創新。
建團百年線上團課的成功舉辦,標志著共青團智慧和創新的又一次勝利。在線上團課中,我們不僅僅是催生了一張張統一的活動海報,而且更是利用來自各省各市的優秀青年骨干,以課件的形式,呈現出青年團員在不同領域、靈活應對新時代發展的能力。這極大的激發了全國青年的自信心和主動性,也使得我們在應對各種新形勢的嚴肅考驗時,心態更加積極向上。
第三段:感悟與體會。
有一次我聽了網課直播之后,我深深地感受到,團課不僅僅是一個視野與經驗的分享,也是我們作為更加成熟的團員,汲取青春動力和成長經驗的過程。在課程中,各大嘉賓分享生活中的種種智慧,他們表達真情實感的同時更是在闡述著千百萬青年的心聲和訴求。我們可以在課程中學到最實用的知識,也能夠交流最有價值的經驗,更加能夠感受到青春涌動的力量和自由擔當的使命。
第四段:建立合作意識。
網絡直播課的好處在于帶來的高度互動和充分的參與性。面對這樣的參與方式,我們可謂臨危受命,走出了新的協作選擇。當我們將組織、個人、團隊的關系拓展到更大的范圍時,除了交流、分享和合作這些必要的環節,更重要的是學會互相協作和支持。在網絡課程中,我們可以足不出戶便了解龐雜的信息和次級的人際互動,通過團課這種方式建立起來,強化團隊合作的能力,掌握自我反思和改進的思維方式,提高自己的資源和效能,為國家和人民做出貢獻。
第五段:總結。
換言之,在建團百年線上團課中,我們感受到的不光是深厚的思想內涵,更是開拓視野和融合和諧的寶貴機遇。在現代社會,線上課程的出現改變了傳統的學習方式,讓每一個人都可以隨時隨地進行個性化的學習,選擇自己喜歡的課程內容。在這場以建團百年為主題的線上團課活動中,可以讓我們盡情地領略到新時代的政策和宏觀理論,一同探討青年團員的自我成長,共同討論發展青年的新模式和畢生責任。
建團百年團課心得體會
作為一名團員,參加建團百年團課對我來說十分珍貴。在課堂上,我深刻地領悟到什么是共產主義者應當具備的思想和品質,也明白了團員的使命和責任。以下是我個人對于建團百年團課的感想和體會。
第一段:感悟建團百年的意義。
在建團百年之際,各個組織連日來都在開展紀念活動。對我來說,最為重要的就是建團百年團課。通過課程的學習,我感覺自己不再是只有一個名義上的“團員”,而是承載著歷史的責任和使命的合格團員。我深刻地認識到,作為中國革命和建設的先鋒隊,中國共產主義青年團始終站在時代前列,為青年人的進步和社會的發展貢獻了力量。
第二段:關于立足當下。
課程中,講師強調了團組織的使命,即要“立足當下,服務青年”。與其說這是使命,倒不如說這是現實要求。我們處在一個快速發展的時代,青年人面臨的機會和挑戰比歷史上任何時期都要多。作為團員,我們必須緊跟時代步伐,通過各種方式服務青年,幫助他們解決面臨的問題,讓他們在追求自己夢想的同時,更好地服務國家和人民。
第三段:提升自我素養和能力。
課程還強調了個人素質的提升。團員必須積極參與到社會實踐中,通過實踐不斷提升自己的能力和素養。我們需要具備創新思維,認真學習,自我造就。其中最重要的就是永遠敬畏團的旗幟,主動學習和應用團的宗旨、綱領和成果。這樣才能做到有志青年,成為時代的弄潮兒。
第四段:加強組織觀念和組織活動。
作為團員,團組織是我們最緊密的聯系。在課程中,講師特別強調了如何加強組織觀念和組織活動。我們必須自覺遵守團的綱領和章程,樹立團員意識,維護團組織的團結和穩定。在團組織的活動中,我們更應該主動參與,積極發揮自己的特長和能力,為團組織的工作提供支持和幫助。
第五段:凝聚團結力量。
作為青年,我們必須維護團結和諧的社會環境,更要保持自己的內心的團結。學會關心他人,尊重他人,與他人和諧相處,在團結中成長,在團結中前進。同時,也要學會傾聽和尊重不同的聲音和意見,形成多元化的思想和文化環境,形成更強的共識。
總而言之,建團百年團課不僅讓我們了解到革命先輩的艱辛歷程和偉大成就,也讓我們認識到自己的責任和使命。在未來的日子里,我將會更加努力地為國家和人民服務,為中華民族的偉大復興貢獻自己的力量。
建團百年團課心得
青春是什么,青春是一往無前的勇敢,是奏響生命的樂章。張海迪說:“人就得有勇氣與生活中的不幸抗爭,人的一生總會有坎坷,就看你以怎樣的心態去對待。”5歲時,張海迪因患脊髓血管瘤導致高位截癱,從那時起,她便開始了自己獨特的人生。張海迪雖然沒有機會沒有機會走進校園,卻通過自學學習了小學、中學的全部課程以及四種外語,并攻讀了學士和碩士課程,她甚至還自學過針灸,為鄉親們無償治療….
青春是什么,青春是堅定不移的信仰,點亮生命的榮光。抗日戰爭時期,有為了奪取戰斗的勝利,犧牲自我的董存瑞、黃繼光;有不懼敵人威脅,勇敢與敵人作斗爭的劉胡蘭、王二小;有胸懷人民,把自己的一切獻給了人民的事業的趙一曼。
青春是什么,青春是璀璨繽紛的夢想,繪就生命的畫卷。“窮且益堅,不墜青云之志”是王勃對自我的堅持,“長風破浪會有時,直掛云帆濟滄海”藏著李白的豪情壯志,“千磨萬擊還堅勁,任爾東西南北風”有著鄭板橋的青松氣節,“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干”蘊含著李商隱對努力奉獻的贊揚。
100載春華秋實,100載砥礪前行,一代又一代的青年團員在平凡的崗位上默默耕耘,為中華之崛起而奮發圖強,在共青團精神的領導下,不忘初心,有著最樸素的生活,懷揣著少年強則中國強的夢想,他們一直在路上。
建團百年團課心得體會
1922年5月4日是中國共產黨成立的日子,也是中國共青團組織成立的日子。2022年是中國共青團建團100周年,團員們將迎來百年慶典。為了帶領廣大團員營造濃厚的黨團結合氛圍,各級共青團組織開展了系列主題團課活動。筆者在這里分享一下自己對建團百年主題團課的心得體會。
建團百年主題團課是團員接受教育的一種方式,通過團課的形式,使大家了解團組織的歷史意義和偉大功績,加深對組織的認同感和榮譽感。主題團課旨在引導廣大團員堅定信仰、投身青春、為民服務,使青年勇擔時代大任,在生活和工作中起到積極作用,為國家經濟和社會發展作出積極貢獻。
在主題團課中,我和團員們在思想上獲得了很大的啟迪,得到了很多的收獲。首先,我們深刻理解了建團百年的歷史意義。一百年之間,團組織伴隨著黨的成長壯大,屢經滄桑、歷經磨難,為中國共產黨和人民事業做出了巨大的貢獻。其次,我們進一步了解了共青團的基本任務和使命。團組織肩負著對青年成長發展的引導、對社會進步的推動、對國家和人民安全的維護等重要職責。最后,我們認識到加強團組織建設的必要性和重要性。作為一個先進組織,團組織必須不斷發展和壯大,堅定組織信仰,永葆先進性,做到真正服務青年、推動社會進步、為民服務。
認識到主題團課的意義后,我意識到積極參與建團百年主題團課更有意義。在過程中,我們不僅可以學到更多的知識,理解更深入的組織精神,還可以與團員們交流互動,激發彼此的熱情,激發華麗的青春。
第五段:結語。
建團百年主題團課讓我認識到了團組織的歷史意義和建設重要性,讓我時刻牢記自己是共青團員的使命感和責任感。我們要繼承先烈的遺志,把握時代機遇,勇擔時代大任,在青春的道路上迎來更多的挑戰和機遇。同時,我們還要積極參與團組織建設,強化組織信仰、增強組織認同,與團員們一起創造更美好的未來,為我們的事業添磚加瓦。
建團百年團課心得體會
團課作為一個重要的思想政治教育活動,是一場馬克思主義基本原理的普及與宣傳,是一次對自己的思想與舞臺的正視與剖析。在團課上,我了解了團組織的歷史沉淀和積淀,深入了解了習近平總書記在青少年工作上的一系列指示精神,并得到了一種深刻的震撼與領悟。內在升華得以實現是因為團課本身的賦能,我們可以得到很多“新碑”“新境”,并且可以在思想上得到提升,得到很多的“啟示”,只有這樣才能夠讓我們的內心真正地滋潤,真正地提高。
三、學習積極參與與互惠共贏。
在團課上,我們不僅可以獲得知識,也能夠學習到相互交流的技能和溝通的方法,同時在團課中也可以認識到各個行業的優秀企業家和業內權威,在這里互相交流汲取新的思想和想法,加強各種資源的整合,打通不同產業之間的圈層,實現產業互聯互通。這一點對于未來的發展非常重要,因為一個敢于互相提醒和幫助的圈子,才有培養新的領軍者的可能。
四、人際關系管理與應對策略。
在團課的過程中,我們也會認識到不同行業的朋友,這樣的人脈也應該在未來的發展中起到關鍵作用,而這也需要我們能夠對不同類型的人進行有效的管理,在我們個人之外的環境里,合理的利用資源會給我們的未來增加新的氧氣和支持力度。同時,在與人溝通交流的過程中,我們應該培養出一些好的應對策略,這樣才能不斷提升自己的人際技能,同時也可以增強與人相處的信心。
五、學以致用和綜合拓展。
在團課中做積極的學習和溝通之外,最后的落腳點也好像是如何將這一切濃縮出來,并進行學以致用,讓我們的團課不再停留于知識層面,變成我們個人成長和團隊發展的有力平臺。除了努力融入團隊之外,我們也應該積極拓展,參加團隊可行的一些活動或者是發出自己的看法和建議,讓自己的力量能夠在團隊中發揮到淋漓盡致。
總之,在團課中我們可以學到很多知識和技巧,幫助自己去完成一個可持續發展的動力系統。同時,我們還應該利用好手邊的資源,積極耕耘和投入精力,在同行業界的一些朋友中“闊好天地”,最終帶給自己的和我們周圍的人,一個理想的生活與工作,這樣團課才是真正意義上對于我們的生活和事業產生過一定的推動。
建團一百年團課心得
十年樹木、百年樹人,少年是國家的希望,少年強則國強。1900年,梁啟超寫下《少年中國說》,熱切希望出現“少年中國”;搜狐2009年教育盛典主題論壇也是“中國百年:少年強則國強”;2015年,我和同學們在長城上高歌《少年強》,做為“開學第一課”晚會的主要曲目。所以,在今天,“少年強,則國強”這已經成為不需要證明的道理,所有人都知道的道理。
第一,要學會做人。很多教育專家提出要做學問首先要學會做人,這是最重要的,做人要做到在家孝順父母、在校尊敬師長、在外關愛他人,這就是我們中華傳統文化。中華傳統文化影響我們,老師父母教育我們,讓我們從小就明白學會做人很重要。不會做人,學問做的再好,最后出的問題就會越大。古時候講忠孝、忠孝,我們現在做人對父母要孝,對國家要忠,愛祖國、愛家鄉、愛學校、愛父母、愛老師,愛同學,這個就是做人的問題。
第二,要做好學問。光做人做的很好,學問一塌糊涂,這也是不行的,所以學問要做的很好。首先要博覽群書,打好基礎,再思考怎么做學問比人家更有特色。清華、北大自主招生,很多學校推薦的學生不僅學問做的好,還是班里的干部,平時為大家服務,同時還是學生運動會上的尖子,全面發展,做好學問。
第三,要學會健體。一個民族的健康,青少年的身心健康最重要。近20年,中國大陸青少年身體狀況持續下降,如體力、承受力、耐力等方面。國家對這個很重視,提出陽光體育,每天青少年需要睡眠8小時等,保證了青少年的身體健康,我們不能在影響身體健康的情況下進行死讀書。第四,要學會創新。這是少年強則國強的核心問題,中國現在要成為一個創新型的國家,關鍵還是看我們這些少年,如果我們少年沒有敢于思考、敢于創新、敢于提出不同觀點,中國就出不了大批的創新型人才。
我覺得我們中國少年,應該是一個快樂的少年、一個開心的少年、一個充滿活力和充滿各項活動創新的少年。不久的將來,我相信中國的本土上也會出現諾貝爾獎獲得者。同學們,少年強則國強,我們只有成為有孝心的少年、有愛心的少年、有誠信的少年、不怕失敗的少年,就算我們不一定成為精英人才,但只要是人才,各行各業無數的少年強,這樣的少年強了、我們國家也就強了。