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勇救小鴨小學(xué)范文(19篇)

時(shí)間:2023-11-23 05:29:04 作者:念青松

優(yōu)秀作文是具備獨(dú)特觀點(diǎn)和個(gè)人風(fēng)格的,它能夠展現(xiàn)出作者的個(gè)性和獨(dú)創(chuàng)性。翻開以下優(yōu)秀作文的一頁(yè)頁(yè),你將感受到作家的智慧和文字的美麗。

勇救小鴨小學(xué)作文

在一片茂密祥和的大森林里,這時(shí)正是熱鬧非凡!這是為什么呢?原來是森林之王老虎在開一個(gè)表彰大會(huì)。老虎大王在表彰誰(shuí)呢?為什么要表彰他們呢?我就慢慢給大家講一下吧。

這天上午,陽(yáng)光明媚,一只小貓?jiān)诤舆呑ヴ~,不小心掉進(jìn)了河里,小貓一邊努力的撲騰想要爬上岸,一邊不停地大聲呼救:“救命呀!救命……!”正巧,小狗在不遠(yuǎn)處玩耍,聽到有人在呼救,趕忙跑過來看到原來是小貓不小心落水了。這時(shí)小貓已經(jīng)脫力昏迷了,小狗趕緊不假思索地“撲通”一聲跳進(jìn)河里,不料水流太急,湍急的河水沖得小狗保持不了平衡,他只好先拉住昏迷的小貓,保證不讓小貓沉到水底。沒一會(huì)兒,小馬也聞聲趕到了,小馬看到了河里的情形,也趕忙跳進(jìn)了河里,拉住了水流中的小狗,他們艱難的向河邊游去。這時(shí)游泳健將白鵝救生員飛快的.游了過來,說:“快把小貓托到我的背上,我來帶他上岸。”

小馬說:“不行,你的背太小,托不動(dòng)它,還是我來吧。”小狗和白鵝聽了這話,連忙將小貓扶到小馬的背上。白鵝和小狗在旁邊護(hù)著小貓,防止它從小馬的背上掉下來。他們慢慢地把小貓送上了岸,小貓得救了,他醒來后對(duì)小狗他們非常感激:“謝謝你們,要不是你們救我,我就會(huì)沒命了!”小狗、小馬和白鵝異口同聲說:“不用謝,我們都是好朋友,這是我們應(yīng)該做的。”

小狗他們勇救小貓的事跡很快在動(dòng)物中間傳開了,快嘴小兔將這事報(bào)告給了老虎大王,老虎大王聽到后覺得應(yīng)該表?yè)P(yáng)一下小狗他們,于是老虎大王召開了這次表彰大會(huì)。大會(huì)上,老虎表?yè)P(yáng)了小狗、小馬和白鵝,說他們是見義勇為的英雄,還給它們沒人都頒發(fā)了一塊“見義勇為”獎(jiǎng)?wù)拢?hào)召全體動(dòng)物都向他們學(xué)習(xí)。

勇救小鴨小學(xué)作文

那是一個(gè)風(fēng)和日麗的早上,太陽(yáng)公公把金色的陽(yáng)光毫不吝惜地灑向大地。馬路上的車輛川流不息,來往的行人熙熙攘攘,溫哥華街頭真是一派熱鬧非凡的景象。

這時(shí),一群憨態(tài)可掬的小鴨子也在媽媽的帶領(lǐng)下漫步在燦燦的金輝里,成為這條馬路上一道亮麗的風(fēng)景線。你看,小鴨子們邁著整齊的步伐,多么歡快啊!仿佛一個(gè)個(gè)訓(xùn)練有素似的。聽,“嘎dd嘎dd”它們一定是在高興地唱著剛剛學(xué)會(huì)的兒歌。

看,走著走著,幾只調(diào)皮的小鴨子在隊(duì)伍后面玩耍起來了,它們絲毫沒有注意到前面那個(gè)沒蓋的下水道。突然,“撲通”一聲,那幾只淘氣的鴨寶寶掉進(jìn)了下水道。“嘎嘎dd”掉入下水道的小鴨子驚慌失措,他們連蹦帶跳地叫著,聲音那么凄涼。怎們辦呢?鴨媽媽一時(shí)也沒了主張。

勇救小鴨小學(xué)作文

這天,陽(yáng)光燦爛,天氣晴朗。小鴨和小雞是一對(duì)好朋友,它們今天正要到外面去玩兒呢!它們走啊走,有一條河攔住了它們,小雞說:“我這么過河呀?”小鴨說:“我來幫你想辦法吧。”它們想啊想,小鴨想出了一個(gè)好辦法,小鴨找來一塊小木板,叫小雞走到小木板上,小鴨把小木板推到河里,小鴨自己下了河,兩個(gè)好朋友快快樂樂地玩了起來。

這就是小雞和小鴨。

勇救小鴨小學(xué)作文

小山坡上有一群鴨子,看見前面有個(gè)池塘,它們就搖搖擺擺地飛奔過去,有的已經(jīng)興沖沖地跳進(jìn)了水里,在池塘里嬉水、追逐,它們玩得可開心了。一只小雞站在岸邊,它心里想:“小鴨能游泳,我一定也能游泳。”

它剛要下水,一只鴨子大聲的向它喊:“別下水,你會(huì)被淹死的。”小雞問:“為什么?”因?yàn)槲覀凐喿颖獗獾哪_像一雙船槳,能輕松自如地在水里游泳,你們小雞的腳尖尖長(zhǎng)長(zhǎng)的,不能劃水。小雞聽完,就到別的地方去玩了。

勇救小鴨小學(xué)作文

一個(gè)陽(yáng)光燦爛的日子,小鴨去綠草如茵的草原上找好朋友們?nèi)ネ妗!鞍ミ希 毙▲喴徊恍⌒牡暨M(jìn)了一個(gè)又大又深的土坑里了。小鴨不停的叫救命,可是沒有人來救它。

突然,有兩只小鳥在天空飛過。發(fā)現(xiàn)了小鴨,于是它的好朋友都趕了過來。小猴折了一根樹枝,說:“小鴨快抓住這跟樹枝,快!”可是坑太深,樹枝又太短。小鴨跳了半天也沒抓到。小猴把自己長(zhǎng)長(zhǎng)的尾巴卷在樹枝上,伸長(zhǎng)手,小鳥在一邊叫著:“加油!加油!還差一點(diǎn)點(diǎn)!”可這一點(diǎn)點(diǎn)就是夠不到小鴨。小熊拎著水桶,搖搖擺擺地走到小河邊打水,想用水的浮力來救出小鴨。真不小心呀!水桶被流動(dòng)的水沖走了,小熊去追,水流得太快小熊追不到。小熊非常緊張,小鳥也在一邊飛來飛去,不知怎么辦才好。小鴨難過得“哇——哇”大哭起來。就在這時(shí)大象走了過來,它說:“不用怕,還有我呢!我這里有的是水。”大象走到小河邊,在鼻子里灌滿了水,放到土坑里,土坑的土實(shí)在是太干了,水剛放進(jìn)去就干了。小鴨直轉(zhuǎn)圈,大象想了一會(huì)兒,想到一個(gè)好辦法。它伸長(zhǎng)自己獨(dú)一無二的長(zhǎng)鼻子,把小鴨卷了起來。

哦!小鴨得救了!小鴨又哭了,這次它哭得非常開心。后來它們開心地玩起了游戲。

勇救小鴨小學(xué)作文

九年前的春天,我在花鳥市場(chǎng)見到了三只毛茸茸的小鴨,它們亮晶晶的眼睛里充滿了對(duì)外界的好奇,扁扁的嘴里發(fā)出稚嫩的“嘎嘎”的叫聲,我驚奇地盯著這些“嘎嘎”叫的小生物。三歲的我還從未見過這樣的小動(dòng)物呢!

媽媽見我對(duì)小鴨這么愛不釋手,笑著問我:“想要小鴨嗎?”我轉(zhuǎn)過頭看著媽媽,興奮地說:“鴨鴨,要!”就這樣,我第一次擁有了動(dòng)物小伙伴—鴨鴨。

回家的路上,小鴨被放在箱子里。我迫不及待地要摸一摸,于是,爸爸從箱子里挑了一只小鴨給我拿著。我呢,卻像提玩具一樣,捏著小鴨的脖子甩來甩去,小鴨嚇得“嘎嘎”亂叫,腳四處亂蹬。媽媽也嚇了一跳,慌忙說:“別、別,別這樣孩子!”我疑惑地問她:“鴨鴨的脖子會(huì)變長(zhǎng)嗎?”媽媽說:“是呀,會(huì)變得很長(zhǎng)、很長(zhǎng)。”爸爸接著說:“就像長(zhǎng)頸鹿那樣呢!”我一想到長(zhǎng)頸鹿的長(zhǎng)脖子就不禁“咯咯咯”地笑了起來。

回到家,我開始給小鴨們起名了:“你叫大鴨!”我指著第一只說,對(duì)第二只說:“你叫鴨鴨!”又指著第三只說:“你叫黃鴨!”不一會(huì),鴨鴨們?nèi)軄y了,我慌忙叫道:“大鴨,回來。”三只鴨子一起跑到我跟前,誰(shuí)是大鴨呢?我再也分不清了。頓時(shí),我一屁股坐在地上,急哭了。

時(shí)間如永不停歇的江水,轉(zhuǎn)眼間,小鴨已是大搖大擺的“老鴨先生”了,我早已是一個(gè)“紅領(lǐng)巾”。可是,天真無邪的童年時(shí)光還是讓人回味無窮。

勇救小鴨小學(xué)作文

農(nóng)場(chǎng)里有一只小鴨子,它叫皮皮,他有個(gè)夢(mèng)想就是像鳥一樣飛。其他的鴨子都笑他:“我們又不是鳥怎么會(huì)飛呢?不是想入非非嗎?”皮皮卻堅(jiān)決的說,我一定會(huì)飛起來的。

這天皮皮像往常一樣看著天上的.鳥,忽然他看到一只鳥晃晃悠悠的掉了下來,他邁著小短腿向那只鳥走過去走近一看,原來是只斷了線的風(fēng)箏。他想:風(fēng)箏可以在天上飛,我可以把風(fēng)箏變成翅膀,不就可以在天上飛了嗎?皮皮試著把風(fēng)箏安到自己背上,他把風(fēng)箏線綁到自己身上,風(fēng)箏就牢牢的固定在他的身上了。他想著農(nóng)場(chǎng)的小主人放風(fēng)箏時(shí)的樣子,向前一直跑,跑了很久,發(fā)現(xiàn)并沒有飛起來,他試了很多次還是沒用,他感到十分沮喪。這時(shí)老榕樹爺爺對(duì)他說:“皮皮,你要順著風(fēng)跑才能飛起來。”皮皮聽了照做了起來,一陣風(fēng)吹過皮皮順著風(fēng)跑了起來,忽然他覺得身體輕盈了許多,他低頭一看自己飛了起來。他越飛越高,在空中高喊著:“我會(huì)飛了!”

就這樣皮皮實(shí)現(xiàn)了他的夢(mèng)想,成了一只會(huì)飛的小鴨子。

勇救小鴨小學(xué)作文

一天,陽(yáng)光明媚,碧空如洗。小鴨子正在農(nóng)村里散步,忽然他聽見了一陣?guó)Q叫聲:“喔喔喔。”小鴨子聽著鳴叫聲,她發(fā)現(xiàn)柵欄上站著一只大公雞。大公雞正在鳴叫著:“農(nóng)民伯伯,起床啦!”小鴨子也學(xué)著公雞叫。但是,它的嘴巴太扁了,只能發(fā)出嘎嘎嘎的聲音。

這時(shí),小鴨子看到天空中飛著一群大雁。它覺得自己也能行,于是它張開小翅膀準(zhǔn)備飛行。但它發(fā)現(xiàn)自己飛不起來,它知道了,原來自己不是大雁。

小鴨子委屈地回到森林,他看見兩只小兔子在森林里賽跑,小鴨子心想我一定跑得比兩只笨兔子來得快。他收緊翅膀,眼睛盯著前方,伸長(zhǎng)脖子,邁開腳步,使勁地向前沖。

小鴨子走到池塘邊自言自語(yǔ)地說:“公雞會(huì)鳴叫,我不會(huì);大雁會(huì)飛,我不會(huì);兔子能跑,我跑的不快;小鴨子想下水游泳,它覺得這次一定能成功。

小鴨子看到天鵝笑瞇瞇的,而且皮膚也很好,長(zhǎng)長(zhǎng)的脖子像樹枝一樣長(zhǎng)它在水上自由地游著。小鴨子下了水,發(fā)現(xiàn)自己飄在水上,只是毛濕了,他感覺游泳是他最最擅長(zhǎng)的。天鵝游了過來,問:“你是誰(shuí)呀?”小鴨子說:“我是小鴨子!”

勇救小鴨小學(xué)作文

小鴨出去散步時(shí),一不小心掉到獵人挖的陷阱里。陷阱非常深,小鴨爬不上來,就大聲哭起來,它想:我該怎么辦呢?誰(shuí)能來幫幫幫我呢?小鴨在陷阱里一邊哭一邊嘎嘎地叫著:“快來人呀,快來救救我呀!”

小猴子聽到了小鴨的呼救,急忙朝這邊走來,它看到小鴨在深深的`陷阱里,急得直撓頭:該怎么辦呢?它想了想,就從樹上折下一根長(zhǎng)長(zhǎng)的樹枝,跑到陷阱旁把樹枝的一端伸到陷阱里,對(duì)小鴨說:“小鴨,你快扶著這根樹枝爬上來吧!"小鴨子看了看樹枝說:“謝謝你,小猴,可是這根樹枝對(duì)于我來說太短了,我爬不上去。”小猴子無可奈何:這可怎么辦好呢,于是它又去找來了小熊和小象。

不一會(huì)兒,小猴帶著小熊和小象走來了,小象走到陷阱邊,把長(zhǎng)長(zhǎng)的鼻子伸到陷阱里,對(duì)著小鴨說:“小鴨你抓著我的長(zhǎng)鼻子,我拉你上來。”可是小鴨子還是抓不到,這時(shí),聰明的小熊提了一桶水來,把一桶水倒進(jìn)洞里,水就把小鴨浮了上來,正好可以夠到小象的長(zhǎng)鼻子,小象一使勁就把小鴨拉了上來。小鴨高興地說:“謝謝你們大家救了我!”

從此,它們四個(gè)好伙伴總是互相幫助,成了非常好的朋友。

勇救小鴨小學(xué)作文

在一片茂密祥和的大森林里,這時(shí)正是熱鬧非凡!這是為什么呢?原來是森林之王老虎在開一個(gè)表彰大會(huì)。老虎大王在表彰誰(shuí)呢?為什么要表彰他們呢?我就慢慢給大家講一下吧。

這天上午,陽(yáng)光明媚,一只小貓?jiān)诤舆呑ヴ~,不小心掉進(jìn)了河里,小貓一邊努力的撲騰想要爬上岸,一邊不停地大聲呼救:“救命呀!救命……!”正巧,小狗在不遠(yuǎn)處玩耍,聽到有人在呼救,趕忙跑過來看到原來是小貓不小心落水了。這時(shí)小貓已經(jīng)脫力昏迷了,小狗趕緊不假思索地“撲通”一聲跳進(jìn)河里,不料水流太急,湍急的河水沖得小狗保持不了平衡,他只好先拉住昏迷的小貓,保證不讓小貓沉到水底。沒一會(huì)兒,小馬也聞聲趕到了,小馬看到了河里的情形,也趕忙跳進(jìn)了河里,拉住了水流中的小狗,他們艱難的向河邊游去。這時(shí)游泳健將白鵝救生員飛快的游了過來,說:“快把小貓托到我的背上,我來帶他上岸。”

小馬說:“不行,你的背太小,托不動(dòng)它,還是我來吧。”小狗和白鵝聽了這話,連忙將小貓扶到小馬的背上。白鵝和小狗在旁邊護(hù)著小貓,防止它從小馬的背上掉下來。他們慢慢地把小貓送上了岸,小貓得救了,他醒來后對(duì)小狗他們非常感激:“謝謝你們,要不是你們救我,我就會(huì)沒命了!”小狗、小馬和白鵝異口同聲說:“不用謝,我們都是好朋友,這是我們應(yīng)該做的。”

去年暑假的一天下午,我的肚子餓得咕嚕咕嚕直叫,我東看看,西望望,一條狹窄的美食小街道引起我的注意,我走進(jìn)去,只見一位和藹可親的.老爺爺推著一輛簡(jiǎn)陋的小推車叫賣著“賣小籠包嘞,賣小籠包嘞……”我饞得口水都流出來了,飛速跑上前去,激動(dòng)地問“爺爺,這一籠包子多少錢?”老爺爺笑出了皺紋,說:“一籠三塊錢。”我聞著包子的香味,迫不及待地說“爺爺,來一籠。”老爺爺微笑著遞給我一籠包子,我想都沒想接過包子就回了家,在回家的路上,腦子里浮現(xiàn)著老爺爺慈祥的面容,包子的美味更讓我迫不及待,一到家,就狼吞虎咽地吃了起來,還給媽媽留了幾個(gè),媽媽下班回來后,看到我給她留的小籠包,眉開眼笑地夸獎(jiǎng)了我,不過這時(shí),我腦海里突然一閃:我沒有給老爺爺付錢,我確實(shí)沒有給老爺爺付錢!我把這件事情告訴了媽媽,媽媽對(duì)我說:“莎莎,老爺爺并沒有發(fā)現(xiàn)你沒有付錢,這說明老爺爺很信任你,你明天把錢給老爺爺送去,才能證明你沒有辜負(fù)他對(duì)你的信任,也才能證明你是個(gè)誠(chéng)實(shí)的好孩子。”我若有所思地點(diǎn)點(diǎn)頭。

第二天一早,我一路小跑到爺爺那里,害羞地低下頭,輕聲說:“爺爺,對(duì)不起,我昨天忘了給您錢。”本以為爺爺會(huì)責(zé)怪我,可爺爺卻依然慈眉善目,說:“沒關(guān)系,小姑娘,你是個(gè)誠(chéng)實(shí)的孩子。”我把嶄新的三元錢遞給了爺爺,心里也輕松了許多。

通過這件事,教會(huì)了我怎么做人,使我明白了講信用的重要,也使我明白了不能辜負(fù)別人對(duì)你的信任,使我在成長(zhǎng)的道路上,越走越快,慢慢長(zhǎng)大。

勇救小鴨小學(xué)作文

小雞說:“我想到河對(duì)岸去玩,因?yàn)楹訉?duì)岸綠樹成陰,鮮花盛開。那里很好玩的,可是,我不會(huì)游泳怎么辦呢?”秋天的一個(gè)上午,天氣非常好。

小雞出來找小鴨玩。小鴨說:“小雞,你想到哪兒去玩呀,我可以陪你。”小雞說:“我想到河對(duì)岸去玩,因?yàn)楹訉?duì)岸綠樹成陰,鮮花盛開。那里很好玩的,可是,我不會(huì)游泳怎么辦呢?”小鴨想了想說:“我有辦法。”說完,小鴨拿著一塊木板對(duì)小雞說:“你就坐在這塊木板上面吧,我來推你。”小雞說:“你真有辦法。謝謝你!

”小鴨說:“不用謝,這是我應(yīng)該做的。”然后它倆就高高興興地過了河。我們也要像小雞和小鴨一樣,互相關(guān)心,互相幫助。

小鴨小學(xué)作文

今天媽媽給我買了兩只小鴨子,小鴨子全身黃黃的、毛絨絨的真可愛。它們的眼睛像兩顆黑寶石一樣閃閃發(fā)光。小鴨子的叫聲就像森林里小鳥的歌聲一樣,是多么動(dòng)聽啊。它們走起路來身體左晃右晃,非常可愛!

自從有了這兩只可愛的鴨子,我的生活又多了許多樂趣。

每天早上,小鴨子那動(dòng)聽的歌聲喚著我起床。

吃早餐的時(shí)候,小鴨子會(huì)圍著我歌唱和跳“圈圈舞”。

放學(xué)回家后,我做的第一件事就是跑去“鴨子樂園”看看我的鴨子伙伴。“嘎嘎嘎”這動(dòng)聽的音樂又在我的耳邊響起,讓我心情十分愉快,讓我伴著這歌聲高興地做著作業(yè)。

晚上,小鴨子的歌聲又變成了“輕柔的催眠曲”,伴著我入睡。

我愛我的小鴨子!

小鴨小學(xué)作文

一天,小雞、小鴨、小熊和小象約好了一起去郊游。一路上,大家說說笑笑可高興了。小鴨最頑皮,一個(gè)人跑到其它地方偷樂去了。

“咚”,小鴨一不小心掉到了路邊的一個(gè)大坑里。小鴨又急又怕,便想用腳抓住坑邊的石頭,可它沒有尖尖的爪子,根本就抓不住。于是它又拍打翅膀,希望飛起來,但是它必竟是只家鴨,翅膀早已退化。最后它實(shí)在是沒有辦法了,就急得大聲地喊:“救命,救命!”

勇救小鴨小學(xué)作文

在一個(gè)晴朗的早晨,小雞和小鴨去游玩。

它們走著走著,看見了一條小河。小雞說:“我不會(huì)游泳怎么辦呀?”小鴨說:“不怕,我會(huì)游泳,你坐在我的背上吧!”小雞爬上小鴨子的.背上,他們過了河。小雞說:“謝謝你。”小鴨說:“不用謝。”小雞說:“我們走吧!”小鴨說:“好啊!”說完,它們一起走了。

通過這個(gè)故事,我知道任何人要互相幫助。

小鴨小學(xué)作文

在現(xiàn)實(shí)生活中,有很多人像丑小鴨一樣,為追求美麗的夢(mèng)想而不顧一切。我覺得一個(gè)人的外表并不重要,而內(nèi)心的美才是最純潔的美。就算你擁有了沉魚落雁的美貌,但心卻骯臟,你也只不過是一只真正的丑小鴨罷了。樣貌是如何,你無從選擇,唯一能選擇的就是自己的命運(yùn),自己的路。

我的生活中當(dāng)然也充滿了挫折,但和丑小鴨的命運(yùn)比起來,簡(jiǎn)直就是小巫見大巫。只要有夢(mèng)想的人,就一定會(huì)朝著自己的夢(mèng)想去追求,但是誰(shuí)能大聲地說自己為了理想而付出了百分之百的汗水呢?我沒有為夢(mèng)想去努力拼搏、去付出,這樣的我也無法成為心目中的白天鵝。生活在21世紀(jì)的我,生活在親人們關(guān)愛下的我,沐浴在同學(xué)們友誼下的我,卻還不能滿足于現(xiàn)在的生活條件。以前的我是一遇到困難就說:“算了,太難了,讓別人去做吧。”但是現(xiàn)在,我決定要改變那樣的我,我應(yīng)該相信自己的能力,自己能做的盡量自己做,我要像丑小鴨一樣,以一顆好的心去面對(duì)周圍的一切。

人的一生需要有理想,但只有理想是沒用的,天上是不會(huì)掉餡餅的。變成一只美麗的白天鵝是需要努力付出的,所以現(xiàn)在的我需要更努力地為自己的理想邁進(jìn)!

高考滿分作文:丑小鴨圓夢(mèng)記。

勇救小鴨小學(xué)作文

在一個(gè)陽(yáng)光明媚的秋天,鴨媽媽帶著它的小寶寶漫步在溫哥華的街頭,小鴨們從沒上過街,頭一回見到這些新奇的東西,一個(gè)個(gè)都睜大了眼睛,不停地東張西望。

不遠(yuǎn)處,施工隊(duì)正在修路,一些下水道的井蓋沒蓋,鴨媽媽帶著鴨寶寶搖搖擺擺地走過來。“撲通”一聲,小鴨大寶腳下一滑,不慎跌入了下水道中,其它小鴨還以為”大寶“發(fā)現(xiàn)了什么好東西,也跟著跳了下去,下水道里又臭又黑,媽媽也不見了,小鴨們急得”嘎嘎“直叫。鴨媽媽發(fā)現(xiàn)寶寶不見了,急得直跳腳。

急然,鴨媽媽急中生智,急忙奔向了路邊的巡警,向他求助,鴨媽媽先是用頭拱拱巡警的腿,急速扇動(dòng)翅膀,想把他帶到”事發(fā)地點(diǎn)“。可是巡警以為鴨媽媽在和他鬧著玩,就友好地拍了拍它的頭,鴨媽媽用嘴死死的咬住了巡警的褲角,把他拉到了”出事地點(diǎn)“,巡警看到了水道里掙扎的小鴨子,讀懂了鴨媽媽的含意:原來她是請(qǐng)要求自己幫她救出好的寶寶呀。

小鴨小學(xué)作文

我家有一只小鴨子,是我在市場(chǎng)上精心挑選的。

小鴨子十分可愛。他的頭是黃色的,像戴了一塊頭巾。一雙眼睛像閃閃發(fā)光的黑珍珠。一張扁扁的嘴巴上還有兩個(gè)小小的`鼻孔。背上的羽毛是黃色的,像披了一件黃澄澄的保暖大衣。腹部的羽毛像穿了一件雪白的襯衫。雙腳是橙色的,像穿了一雙長(zhǎng)長(zhǎng)的靴子。

小鴨子吃飯的時(shí)候可好笑了。它的脖子長(zhǎng),把嘴里的白菜吞到肚子里,必須要先埋頭嚼兩三口白菜,再高高地仰起頭來將白菜咬碎,接著再把白菜咽下去。

小鴨子最喜歡游泳了。別看它個(gè)子小,它游泳的速度可快了。“嘩啦啦,嘩啦啦!”幾下子,就在水盆里轉(zhuǎn)了三十多圈。鴨子很喜歡玩水,它玩水的時(shí)候,經(jīng)常把頭埋在水里上下左右地看呢。

小鴨子累了就會(huì)睡覺。它睡在我給它做的小屋里。它睡覺時(shí)閉著眼睛,一動(dòng)也不動(dòng),脖子縮進(jìn)了羽毛里,肚子一前一后地動(dòng),可有趣了。

我喜歡這只可愛的小鴨子!

小鴨小學(xué)作文

一天早上,天氣晴朗,小鴨在草地上一邊走路,一遍唱歌。突然,“嘭”地一聲,小鴨掉進(jìn)了坑里。他大喊:“救命救命。”小猴聽見了救命聲,拿著竹竿,伸進(jìn)坑里,但是,竹竿太短了,夠不著小鴨,小鴨沒有得救。

這時(shí),小熊正好路過。小熊了解情況后,到河邊取水,把水倒進(jìn)坑里。但是水很快被土吸干了,小鴨子還是沒得救。

小猴就讓大象哥哥就小鴨。大象趴在草地上,用鼻子去卷小鴨,可是大象的鼻子太短了,也夠不到小鴨。

聰明的小猴,突然想出了一個(gè)辦法,小猴對(duì)小熊、大象說:“我和小熊提水,大象哥哥吸水,然后把水倒進(jìn)坑里,水會(huì)慢慢漲上來,小鴨就能得救了。”

小鴨在大家的幫助下,小鴨得救了,它真誠(chéng)地說:“謝謝。”之后他們便高高興興地玩起來了。

小鴨小學(xué)作文

盛夏的一天,鴨媽媽決定帶小鴨子們?nèi)馗缛A街頭觀光,小鴨子們聽了,心里樂開了花。

在路上,鴨媽媽形態(tài)端莊的走在前面,小鴨子們蹦蹦跳跳跟在媽媽后面,弄得溫哥華街頭異常熱鬧。

沒想到,不幸的事情發(fā)生了。不知道誰(shuí)這么粗心大意,把下水道的蓋子忘了蓋上,結(jié)果有幾只小鴨子不小心跌了下去。而且下面水流很急,很可能會(huì)把小鴨子沖走。沒有跌下去的小鴨子們都驚惶失措地站在下水道邊“嘎、嘎”的'不停地叫著,呼喚著掉進(jìn)下水道的兄弟姐妹,只有鴨媽媽沉著冷靜地跑向走過來的巡警腿邊,不停地用嘴叼他的褲腿,然后帶他到下水道邊。這時(shí)巡警才發(fā)現(xiàn)下水道里有幾只小鴨子在拼命地游,方才明白這只鴨子是在向自已求救。于是,立刻從路邊的商店借了一個(gè)小鐵筐和一根長(zhǎng)繩,接著,他把筐子和繩子接在一起放下去,那幾只不幸的小鴨子們馬上爬到筐子里給撈了上來。

鴨媽媽見了,不住得對(duì)巡警點(diǎn)頭,好像在向他致謝哩!

不過一會(huì)兒,鴨媽媽帶著小鴨子們又上路了。路上的行人都停下來給它們讓出了一條路,街上的人們都目送它們遠(yuǎn)去。

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