通過團日活動，成員們可以共同克服困難，增強團隊的忍耐力和團結力。以下是小編為大家整理的團日活動策劃案例，希望能夠給大家一些靈感和參考。

團日活動展示主持詞

b：浩浩數千載，悠悠文明生生不滅。

a：文以載道，是謂經典，

b：經典是人性的凝結。

a：經典是智慧的結晶。

b：經典倡導的是人與人的平等，

a：經典倡導的是人與萬物的和諧共存與共生。

b：誦讀經典能夠使我們睿智、樂觀、通達。

a：誦讀經典能使我們得到人性和知識的錘煉，能使我們獲得健康和智慧。

b：經典教我們“成人成己”，

a：經典教我們“窮則獨善其身，達則兼濟天下”

ab：河南少年先鋒學校三年級經典誦讀展示活動現在開始：

a：首先請三、一班同學為大家誦讀《論語·先進第十一》節選。

b：接下來請三、二班同學為大家誦讀《論語·子路第十三》節選。

a：請欣賞由三、三班同學帶來的《論語·顏淵第十二》節選。

b：請三、四班同學為大家誦讀《論語·先進第十一》節選。

a：請欣賞由三、五班同學帶來的《論語·顏淵第十二》節選。

b：最后由三、六班同學為大家誦讀《論語·子路第十三》節選。

a：文道傳承，光耀千古。

b：經典是民族千年老人留給后世子孫的諄諄教誨，

a：經典所承載的是圣賢偉大的思想光輝。

b：中華文明是世界上最古老的文明，

a：中華文明是唯一傳承至今薪火未斷的文明，

b：同學們，讓我們以傳承中華文明為己任，

ab：讓我們“為天地立心，為生民立命，為往圣繼絕學，為萬世開太平”!

a：讓我們共同努力，構建世界的大同!

b：全體起立，齊唱《大同文》!

ab：河南少年先鋒學校三年級誦讀展示活動到此結束。

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團日活動主持開場白

團日活動主持詞

我們的活動即將開始，請同學們將手機調為靜音或震動，謝謝大家的配合。

各位領導，各位同學：

大家晚上好!

為進一步深入學習貫徹一系列重大講話精神，用社會主義核心價值觀引領全班同學，通過潛移默化，讓社會主義核心價值觀深入人心，早日實現我們的中國夢，我班組織“踐行社會主義核心價值觀”系列之“共筑中國夢”主題團日活動。

接下來由我來介紹這次活動的嘉賓：我們的助班——唐淑瑋學姐，還有組織部的各位同學。讓我們用熱烈的掌聲，感謝各位親愛的同學們能夠參加我們的活動。

共筑中國夢的重任，最終還是要落在我們青年的身上，曾說過“現在，青春是用來奮斗的;將來，青春是用來回憶的”，讓我們共同奮斗，為中華崛起而讀書，為中國夢的實現而努力。

現在我宣布，本次“共筑中國夢”主題活動到此結束。

同學們，讓我們一起合影留念。

男：尊敬的評委老師。

女：親愛的同學們。

合：大家中午好!

女：歡迎大家來到由組織部舉辦的特色團日評比大賽—奔跑吧，團日!。我是主持人蔣萌。

男：我是主持人楊新宇。

女：首先，請允許我介紹參加本次大會的嘉賓，他們分別是······。

男：讓我們以熱烈的掌心歡迎他們的到來!現在我宣布，本次評比大賽正式開始。

女：經各團支部上交材料申請，現共有16個支部參與此次團日活動的評選，其中大一組8個，大二組8個。本次評比將會按照抽簽順序，由各支部依次展示。

男：現在，由我來介紹比賽規則：

總體規則：

評分總體分為四部分，其中團日活動共35分，展示材料30。

分，個人表現20分，新聞稿15分，總滿分為100分。(評分表上共計85分)。

細則。

(3)通過活動對于同學們思想的影響力以及活動舉辦的意義滿分15分。

(4)設計：ppt整體設計美觀、和諧滿分10分。

(5)技巧：ppt展示方式多樣，有適當的特效滿分10分。

(6)切題：展示材料突出核心，內容緊密相關滿分10分。

(7)演講內容完整充實、結構合理、能詮釋主題并有一定意義滿分10分。

(9)新聞稿內容充實，具有一定文采并配以適當的圖片。滿分15分。

男：首先進行展示是。。。同學，請。。。同學做好準備。

女：感謝。。。同學的展示講解，接下來有請。。。同學，請。。。同學做準備。

男：感謝。。。同學的展示講解，接下來有請。。。同學，請。。。同學做好準備。

女：感謝。。。同學的展示講解，接下來有請。。。同學，請。。。同學做好準備。

男：感謝。。。同學的展示講解，接下來有請。。。同學，請。。。同學做好準備。

女：感謝。。。同學的展示講解，接下來有請。。。同學，請。。。同學做好準備。

男：感謝。。。同學的展示講解，接下來有請。。。同學，請。。。同學做好準備。

女：感謝。。。同學的展示講解，接下來有請。。。同學。

男：感謝。。。同學的展示講解，

男：我想這份積極向上的精神不僅僅屬于參賽選手，也感染了在場的每一位。

女：下面有請張老師為我們的參賽選手點評和指導。

男：感謝張老師的精彩點評。

女：剛剛比賽的得分已經在我的手中了，下面由我宣布獲獎名單，獲得三等獎的是恭喜以上獲獎選手，請獲獎選手到前臺領獎。有請為我們的獲獎選手頒獎。

男：感謝所有參賽選手，在你們的精彩演講中，讓我們感受到了無限的活力與*。

女:感謝各位領導老師同學們的到來。

男：我宣布團日活動成果匯報活動。

合：到此結束，謝謝大家。

團日活動主持詞

團日活動主持稿

尊敬的各位老師，各位學長學姐，親愛的同學們，大家下午好！

先讓我們激昂的團歌離開我們這一次團日活動的序幕。

在這陽光明媚，春暖花開的四月，讓我想起了這樣一個人。他來到這個世界普普通通，離開這個世界平平靜靜。他的身高只有一米五四，卻成了幾百萬人民解放軍的排頭兵；他的體重不足五十公斤，卻像一塊巨石激起我們心靈深處層層漣漪。他永遠年輕，因為他有一張年輕的面容，他的微笑永遠留在了千萬人的心中，22歲是他永遠的年齡。他的日記，人們越讀越起勁；他的故事，人們越聽越動情。他，就是雷鋒。他是我們的榜樣，而學習雷鋒更是這個時代不變的主題。下面我宣布“學雷鋒”團日活動正式開始。

首先允許我介紹蒞臨活動現場的嘉賓，我們勤奮美麗的輔導員：

接下來進入活動第一項：播放一部主題視頻。

活動第二項是我們同學們精心準備的小品，演出者為三男五女的干活不累組合，經過了一個星期的準備，他們已經躍躍欲試了，讓我們來看看他們給力的表演吧。

再一次為我們辛勤付出的演員們鼓掌吧，謝謝他們的漂亮演出。接下來就是本次活動的高潮啦，抬頭四十五度，追尋雷鋒腳步之以雷鋒精神離我們遠不遠為主題的辯論賽。首先允許我介紹本次辯論賽的規則以及各項評分標準。

一、辯論賽流程。

立論階段。

（一）正方一辯開篇立論，3分鐘。

（二）反方一辯開篇立論，3分鐘。

駁立論階段。

（三）反方二辯駁對方立論，3分鐘。

（四）正方二辯駁對方立論，3分鐘。

質辯環節。

（五）正方三辯提問反方一、二、四辯各一個問題，反方辯手分別應答。每次提問時間不得超過30秒，兩個問題累計回答時間為1分30秒。

（六）反方三辯提問正方一、二、四辯各一個問題，正方辯手分別應答。每次提問時間不得超過30秒，兩個問題累計回答時間為1分30秒。

（七）正方三辯質辯小結，2分。

（八）反方三辯質辯小結，2分。

自由辯論。

（九）自由辯論雙方各3分鐘。

總結陳詞。

（十）反方五辯總結陳詞，3分鐘。

（十一）正方五辯總結陳詞，3分鐘。

兩方在進行辯論時要按照上面的步驟，正方兩方交替進行。評選標準：

1、團體分，共300分：

（2）綜合印象分，計100分。語言風度：50分；團體配合，臨場反應：50分。

3、選手稱呼對方為“對方辯友”，自稱自方為“本方”、回答問題要正面回答不可逃避問題、對方沒說完時不可搶答。

3、時間提示：

自由辯論階段，每方使用時間剩余30秒時，計時員以一次短促的鈴聲提醒；用時滿時，以鐘聲終止發言。

攻辯小結階段，每方使用時間剩余10秒時，計時員以一次短促的鈴聲提醒，用時滿時，以鐘聲終止發言。

其它階段，每方隊員在用時尚剩30秒時，計時員以一次短促的鈴聲提醒，用時滿時，以鐘聲終止發言。終止鐘聲響時，發言辯手必須停止發言，否則作違規處理。

現在請觀眾投票出最佳辯手。

我們的活動也進入尾聲了，現在請起立，唱班歌。

親愛的同學們，雷鋒曾說：人的生命是有限的，可是為人民服務是無限的。我要把有限的生命，投入到無限的為人民服務中去！同學們，今夜，我們在此齊聚一堂，追憶雷鋒，懷念雷鋒，可是從明日起，我希望，雷鋒那無私奉獻的精神能永遠激勵著我們前進，投身于新世紀的建設大潮中，在這平凡的生活里干出一番不平凡的事業！力學11“學雷鋒”團日活動到此結束，讓我們再次用熱烈的掌聲感謝各位嘉賓的蒞臨！謝謝大家！

大學生活動主持詞

合：大家晚上好（鞠躬）。

女：從春風中走來，花團錦簇、春意蕩漾，吹拂今日綠色的情懷，

男：從溫陽中走來，生機勃勃、充滿希望，綻放今日迷人的光彩；

女：在田野中覺醒，開拓一片嶄新的天地，

男：在改革中發展，培育勇挑重擔的時代英才；

男：本屆藝術節以各系學生會、社團、各班級承辦的方式進行，屆時將舉辦藝術表演比賽類及作品展示類等十多項精品活動。在這里我們預祝在藝術節圓滿成功，并預祝各位同學在各類比賽中取得好成績。

女：光臨本次藝術節開幕式演出的領導和嘉賓有：他們是讓我們以熱烈的掌聲對他們的到來表示歡迎和感謝!

女：下面計算機信息工程系團總支書記葉燕芬老師致開幕辭。

男：下面請院領導致辭。

女：下面請學生代表葛霞發言。

男：下面請計算機信息工程系黨支部書記易芳老師宣布本屆大學生文化藝術節正式開幕(易芳：我宣布江西應用工程職業學院計算機信息工程系大學生文化藝術節現在開幕)。

女：玉湖湖畔，昭昭日月新，

男：武功山下，歲歲春花紅。

女：立足雄偉的青山，鐘情靈秀的山河，

男：面向智慧的大海，放飛仁愛的情懷，

女：致力人才的培養，著眼教學的質量，

男：為時代做出貢獻，為學子創造未來。

女：今天，我們在這里歌聲展示風采，放飛希望。

男：明天，我們用熱情的青春歌唱偉大的祖國，贊頌新的時代！

合：我宣布計算機信息工程系第二屆“唱響春天”卡拉ok歌手大賽現在開始。

1、男：你知道，對于我們男孩子，最重要的是什么嗎？

女：難道就是那些香港電影里經常會出現的。兄弟情義嗎？

男：你說的沒有錯。所以接下來，我們歡迎來自09計算機應用一班的李乾同學為大家帶來《天涯》。

2、女：這樣的一首歌能夠讓我們跟著節奏的起伏不斷律動著。對了。艾冬陽，你知道有一種愛情，在你回頭的時候才會發現原來，那個愛著你的人一直都在這里，在你身邊。

男：也許這個就是愛情的偉大之處吧，不計較得失，不計較對方是否愛自己。、

女：是啊，下面，讓我們聽這樣一首歌《原來你也在這里》，演唱的是來自09計算機應用二班的王俠麗。

3、男：聽完這首好聽的歌以后。我們是不是不應該吝嗇自己的掌聲呢？

女：這掌聲已經很震耳欲聾了，難道你覺得還不夠嗎？

男：是啊。每當這個時候我總是會覺得孤獨，覺得自己是個特殊的人。

女：是嗎？你特殊在哪里了？我倒要好好看看。

男：你難道沒有看出來。每當我覺得孤獨寂寞的時候，我就會和風說話。

女：你說的是《和風說話的孩子》這首歌吧。看來，你也喜歡這首歌啊。

4、男：怎么樣。是不是聽了這歌以后，已經能感覺到我的寂寞了？

女：寂寞是沒有。我倒是覺得你的腦子是不是問題了？

男：你。算了。我好男不和女斗。江珊，你最喜歡的是誰的歌曲。我好看看今天你有沒有耳福了。

女：我？我最喜歡的就是梁靜茹了，尤其是那首《勇氣》，我想，在座的很多女生都可以哼出幾句（唱幾句）。

男：那可真是巧啊。正好，今天有人會唱這首《勇氣》。

女：是嗎。那你趕快介紹啊。

男：下面。我們就來聽聽這首《勇氣》，演唱者是來自09計算機應用一班的文雨霞同學。大家歡迎。

女：聽了這么久的歌了。我想大家也累了。下面我們進入互動環節吧。

男：好啊。哪互動環節的內容是什么呢？（驚訝）腦筋急轉彎。

女：那，我先考考大家。為什么多啦a夢一輩子都生活在黑暗之中呢？

男：你的這個很好笑，那我也來一個吧！請問，是誰給劉德華喝忘情水呢？有誰知道呢？

團日活動主持詞

a:尊敬的各位老師，同學們，歡迎參加由信計131班和物師131班共同舉辦的夢回中國·成才華夏主題團日活動。

我是今天的主持人___。我是___。

a:首先請允許我介紹出席本次團日活動的嘉賓他們分別是。

讓我們對他們的到來表示最衷心的感謝。下面我宣布本次團日活動。

(合：)正式開始。

b:你聽過剛才那首歌嗎覺得怎么樣呢。

b:先別急，我想通過這次團日活動，你一定能找到你想要的答案。我們的祖國經歷了唐宋時期的鼎盛，明清時期的衰敗，再到如今的步步崛起，現在的新中國正值青春年紀，懷揣著復興曾經輝煌的愿望，我想這就是中國夢最初的起點吧。

a:是的，中國夢是一個偉大而又遙遠的夢想，那么對于大多數的我們來說，夢想又該怎樣去定義呢。下面請欣賞我們同學帶來的原創詩朗誦《中國夢·成才夢》。與此同時有請為我們現場進行書法展示。

團日活動主持詞

黎：同學們大家晚上好，今晚由我和易帆兩個人主持我們今天的國家議會。

易：受主席同志所托，為響應中央領導的號召，我們今天探討的主題是，志愿服務我行動，雷鋒精神齊弘揚。

黎：是的，沒有錯，由于會議內容屬于財務管理1班的一級機密，不便于外界透露，所以今天的會議參與者只有我們1班的同學。這足以看出國家領導人對我們一班的青睞。

易：我們的會議之所以把時間定在晚上，是因為夜黑風高的夜晚最適合做偷雞摸狗的事。

黎：現在這個舞臺夠亮了，我們可以正大光明的開會了。

易：有道理，那就說正事，請問今天在場參加會議的人員中有多少人對是雷鋒的粉絲?

歌曲-《盛夏的果實》。

易：聽完他們的朗誦，我意識到三月不僅是動物發情的季節，還是學習雷鋒的季節。

黎：請不要把我們如此高大上的會議主題，跟動物的某些行為相提并論。

易：二月過了是三月，冬天過了是春天，春天還沒開始就到了夏天。在我眼里湖南是沒有春天和秋天的，要么冷死，要么熱死。現在想想去年的夏天，我們在高考，我們在軍訓，真的過得挺快的，今年的夏天，我們又即將參加英語四六級考試。

黎：都說秋天才是收獲得季節，可是在沒有秋天的湖南，我們種下的種子都一一在夏天結了果。有這么一首歌的歌名就和這種奇怪的現象有異曲同工之處，歡迎帶來歌曲，《盛夏的果實》。

你問我答《關于雷鋒那點事兒,你造嗎?》。

易：開會還是需要有歌聲來緩解一下氣氛。

黎：請不要為你轉移了話題的事實找一個如此不冠冕堂皇的借口。解釋就是掩飾，掩飾就是編故事。

易：好的領導，那我們說正事。雖然說雷鋒是個網紅，最近各個社交媒體上都可以看到他出現，盡管我沒有一點網紅的特點，長得不好，還沒錢整容，沒有可以秀的一大幫男閨蜜女閨蜜，不會說段子，不會小咖秀，還不像雷鋒做好事名揚千里，但是我覺得大家對我的了解應該還是比對雷鋒的多吧。我都是最近在搞雷鋒的志愿活動才知道雷鋒是長沙人，作為雷鋒的半個老鄉還是有義務給大家介紹一下我們雷網紅的。

黎:畢竟不是每個人都有資格當網紅的，你要真想和雷鋒一樣紅還是先多為班上做點好事，比如多主持一點團日活動，多寫寫主持稿，多畫點好看的海報。接下來是你問我答環節，關于雷鋒的那點事兒，你造嗎?看看大家知道當網紅，該具備哪些條件。

集體朗誦《過程》。

易：當一個好網紅還不招噴子真不容易。

黎：那是，要當網紅當然要經歷這樣一個過程。

易：我選擇死亡。

黎:看你這樣子就沒想過這個過程的艱辛，讓接下來的表演者給你詳細描述一下，這個過程，有多精彩。

串燒《六一你比五一多一》。

易:這個過程聽的我心塞。

黎：這個過程太美好，你達不到那境界。

易：沒錯，我需要喝一口雪碧壓壓驚。

黎：開會期間，哪來的雪碧。

易：雪碧都沒有喝，作為社會姐，我要放大招了。

黎:你不會跟班上一起搞活動還帶刀吧。

易：不不不，我是個溫柔的人，身為寢室長，我一直教育我們宿舍的妹子們要遠離那些粗魯的武器，所以我們宿舍的仙女們都單純的像個孩子，雖然也不乏有某些單蠢得人，比如田美，但是也不阻礙我們帶來一個只有像孩子般單純才表演的出的節目。

舞蹈:《glitter&grease》。

黎：看我說的沒錯，寢室長一不正常，整個寢室都會跟著不正常，我們易帆同學就是一個典型的例子，她成功把516打造成了一個幼兒園。

易：不服的話今晚活動結束后東門對砍。

黎：對砍就對砍，我可是練武的人。

易：我可是練刀子的人。

黎：我不是一個人在練舞，你卻是一個人在耍刀。

易：明天我就要帶上我的小弟稱霸科院。

黎：我今晚就溜進你的寢室把你刀子偷了。

易：我服，那你練舞豈不是白練了，都沒有對手。作為一個習武之人，還是表演一下讓我看看你到底打不打得我贏。歡迎黎玲和她的小伙伴羅婷為大家展示他們練的舞。

相聲《學雷鋒》。

黎：我發現你真的有與無形之中就轉移話題的能力，這是在開會，能不能正經一點，咱不要在跑題了。

易：我們要勞逸結合，開會這么辛苦，大家需要放松一下再談正事的。

主持人作總結并宣布活動結束。

易：這知識學也學了，實踐也實踐了，我看大家應該都知道該如何學習雷鋒了。我們的會議是不是也該差不多結束了。

黎：今晚大家都表現的非常好，希望大家都能重視我們今天會議中所提到的，落實好學習雷鋒的發展目標，該忘記的可以忘記，但該不該忘記的一定要記住。

易：沒有錯，只要你能把今晚我們主持人所說的每一句話都背下來，那你就可以走出這個教室了，這就是你們不該忘記的。

黎：那大家現在可以散會了，留她一個人在這背吧。

易：我就是這么一說。

同：我們的團日活動到此結束，謝謝大家的參與!

團日活動主持稿

合：大家晚上好！

男：歡迎大家來到12級八九班團日活動現場，我是主持人。。。，一個多禮拜來的緊張籌備、十多個日夜的翹首以待。今天，我們終于迎來了這次，主題為“青春飛揚，我與祖國共奮進”的團日活動！

男：在晚會開始之前，我很榮幸的向大家介紹出席本次團日活動的嘉賓。歡迎你們的到來。

第二節合唱團歌。

男：下面讓我們一起唱起團歌《光榮啊！中國共青團》，點燃今晚的團日活動。

女：請各位起立，（稍停）唱團歌。

《第二部分》。

a：我們是五月的花海，用青春擁抱時代。

b:我們是初升的太陽，用青春點燃未來。

c:我們是新生的一代，用真心祝福著祖國的未來。

d:20xx年，我們迎來了祖國的63歲生日，我們為之驕傲與自豪。今晚就讓我們用最真摯的祝福，慶賀祖國生日快樂。讓青春飛揚的我們與祖國共奮進。a:下面就以舞蹈《crazygirl》拉開晚會序幕，大家掌聲歡迎。

感謝九班青春飛揚的girls。也希望你們永遠快樂下去。

b：下面我們進行晚會的第一篇章“回顧祖國，光輝足跡”今天我們有幸請到“播音與主持”系的龔毅同學，歡迎他給我們帶來演講《青春飛揚的我們與祖國共奮進》。

c:感謝龔毅同學給我們帶來的演講。確實，回顧曾經的祖國，63年，光輝歲月彈指揮間，63年，中華大地滄桑巨變。

d:是啊！19xx年，中華人民共和國成立了！飽經戰爭滄桑與落后苦難的中國人民終于重新站起來了！中國像一只巨龍，以一個大國的身份重新屹立于世界東方！這就是我們偉大的祖國。

下面我們進入晚會第二篇章：“青春飛揚”

a：回顧曾經的先輩們為我們的祖國奮斗著，想必同學們心里都有了自己奮斗的目標了吧。作為新一代的我們應為祖國的明天更加努力，奮進。

c:點燃紅色的圣火，敲響嘹亮的晨鐘，展開騰飛的翅膀。

d:踏上拼搏的征程，高擎奮進的大旗，奏響勝利的凱歌。

a:青春，是一種美麗，是一種綻放，激情燃燒，青春飛揚，在偉大復興的征程中，當代青年始終是一股銳不可擋的奮進力量。

b接下來有請劉威帶來《七情六欲》，大家歡迎。

a：青春是一首美麗的詩，是一支動聽的歌。讓我們真誠地把握住它，讓青春之花綻放四季。

下面用“歌詞接龍”祝福我們所有人永遠快樂，幸福。

b：接下面我們就玩一個游戲，站報紙。活躍一下現場氣氛。游戲規則：游戲進行中......

有人說，珍藏在人生冊頁中的青春花瓣。或許只是，一雙永不能忘的雙眸，一個令人心動的微笑。我想說，青春的光芒，在冉冉升起時會很明亮，青春的花朵，在經歷過風霜雪雨后會熠熠生輝，青春的歷程，在不斷搏擊后才能譜寫壯麗篇章。愿我們的青春永遠閃爍。

下面進行晚會的第三篇章。

c：63個春秋，兩彈的紅云刺破蒼穹，一顆顆衛星遨游于太空；

d：謝謝九班的同學帶來精彩的小品。

a是否，你也想對某個人說一句：《好久不見》。

a:下面請繼續欣賞《我們都是好孩子》。

a.黃土高原是我挺起的胸脯，

b.黃河流水是我沸騰的熱血；

c.長城是我揚起的手臂，

d.泰山是我站立的腳跟。

合：我們是中國人，我們熱愛我們的祖國！

故今日之責任，不在他人，而全在我少年。少年智則國智，少年自由則國自由，少年進步則國進步，少年勝于歐洲則國勝于歐洲，少年雄于地球則國雄于地球。的確，一個國家的興衰，一個民族的存亡，很大程度上來源于少年，但我們必須和祖國共同進步，共同成長。

今天的晚會到此結束，謝謝大家。

團日活動主持稿

合：尊敬的各位嘉賓，親愛的各位同學：大家晚上好!

沈：首先請容許我介紹今天到場的嘉賓：

劉：xxx、xxx。

合：讓我們以熱烈的掌聲歡迎他們的到來!

劉：時光的車輪展過一道深深地痕跡，留下的是無盡的回憶，

沈：青春的歲月劃成一個完美的句號，沒有一絲遺憾!

劉：今天，我們師生濟濟一堂，共敘一年之情。

沈：今天，我們一起懷念青春，暢想未來!

劉：今天，菁菁校園，我們在嘹亮歌聲中把希望起航。

沈：今天，月夜良辰，我們在溫馨笑語中讓理想飛翔。

劉：在這里，讓我們激情歌唱，歌唱我們美好的未來。

劉：在這里，讓我們盡情歡呼，歡呼我們的愉快。

沈：在這里，讓我們誠摯祝福，祝福大家心想事成!

劉：在這里，讓我們真心祈禱，祈禱大家的明天會更好。

合：現在，我宣布：管理0907班團日活動“我們的青春，夢想在望”正式開始!

【電子相冊】。

劉：回首過去，我們思緒紛飛，感慨萬千;。

沈：立足今日，我們胸有成竹，信心百倍;。

劉：昨天，如一顆隕落的流星劃過天際，來不及招呼;。

沈：昨天，如一朵朵漫天飛舞的的蒲公英，盡顯其招搖之態。

合：下面讓我們一起欣賞我們的昨天!

【英語劇視頻】。

劉：回首昨天，我們問心無愧，

沈：盡管太多的苦澀融進了昨日的犁鏵，

劉：盡管太多的憂傷充斥著我們的心靈，盡管太多的無奈寫在我們的臉上，

沈：盡管太多的精力揮灑在昨日的流程上。

合：接下來讓我們一起欣賞我們班的精彩瞬間!

【ppt展示】。

劉：有失敗也會有成功，

沈：有咸淡的淚水當然也少不了甜美的微笑，

劉：有失落才構成昨日纏綿的歌，

沈：有憂傷才會有昨日煥發的浪漫色彩。

合：讓我們一起去跟隨他們的步伐去領略他們的點滴吧!

【攜手歌唱】。

劉：今天，又一個起點，又一輪朝陽，

沈：請打開你的心靈之窗，擁抱陽光!擁抱明天吧!

合：讓我們一起高歌一曲，唱出我們心中的夢想!

【寫下青春寄語】。

劉：青春是駛向成熟的一個港灣，

沈：是人生旅途中的一個驛站，有人稱他為花季。

劉：既然是花季又何必帶著那么多傷感與憂慮往來與花叢間呢?

合：下面讓我們一起在那里寫下我們的青春寄語!

劉：今天的晚會就要這結束了!希望給大家留下了個美好的回憶!

沈：:最后,還是希望大家:!

祝：各位同學：學業有成!

各位老師：工作順利!

團日活動主持稿

乙：同志們、朋友們！

合：晚上好。

甲：由__黨委宣傳部、團委、教委聯合主辦。

乙：由__工會、建設局協辦的__慶"五一"、"五四"文化活動演出。

合：現在開始。

甲：創業的號角猶在耳邊回響，青春的凱歌正在墾區激蕩。

乙：每一年的這一刻我們都會洋溢出對創業者深深的懷想。

甲：城鎮的燈火，田野的芬芳，

乙：浸注著勞動者辛勤的汗水，映照著青年人驕傲的臉龐。

甲：五月，是勞動者的盛典。

乙：五月，是青年人節日的盛裝，

合：讓我們共同迎著鮮紅的旗幟，祝福祖國，祝福__繁榮富強。

甲：讓我們集合在黨旗下，聆聽激昂動人的樂章。

乙：首先，進行出五旗儀式，請全體起立，少先隊員行隊禮。

甲：在十x的發展過程中，各條戰線都涌現出了一大批勞動楷模，今天，我們將他們中的代表請到了晚會現場，下面，由少先隊員向他們獻花，以表達我們深深的敬意和誠摯的祝福。

參加今天晚會的勞模代表有：

讓我們向勞模學習，向勞模致敬！

乙：今天，x領導也和我們一起參加這次慶祝活動，下面，我們請__黨委常委、副政委米孜木汗同志講話。

甲：今年是建團80周年，80年來，中國共青團團結帶領一代又一代青年發揚光榮傳統，為民族振興貢獻青春、智慧和力量，創造了光輝的業績。今天，又一批青年匯聚在一起，向祖國宣誓，向團旗宣誓。

乙：18歲，我們就有了公民權；18歲，我們的生命象花一樣；今天，又一批步入18歲的軍墾新一代站在這里，莊嚴宣誓。

甲：迎著早晨初升的太陽，青春匯聚成大地春的海洋，在這美好的時刻，讓我們共同高唱——《光榮啊，中國共青團》。

乙：近年來，我x不斷加大教育改革力度，積極推行應試教育向素質教育的轉變，取得了豐碩的成果，下面的軍樂隊表演，就是這一成果的展示。

請欣賞軍樂隊表演，

演出單位：__、__中學。

甲：近年來，x黨委緊緊抓住西部大開發的歷史機遇，不斷加快基礎設施建設和經濟發展步伐，使城鎮展新顏，荒山變綠地，原野添新妝，每一個十x人都由衷的自豪，我們對未來充滿著希望。

請欣賞x幼兒園表演的舞蹈：《時代的節拍》。

乙：我們來自五湖四海，我們曾相約在20年前，我們正是風華正茂的年齡，今天，讓我們相會在年輕美麗的__，唱一首動聽的歌謠。

請欣賞歌曲《年輕的朋友來相會》。

演唱者：x公安處劉海、__張風琴。

甲：沉浸在節日歡樂的氣氛中，享受著奏的盎然與明睸，讓我們敝開胸懷，張開雙臂接受孩子們美好的祝福。下面，__中學的小學生將為大家表演舞蹈《喜迎佳節》。

乙：青春的旋律在生命中激蕩，永恒的夢想在拼搏中翱翔，軍墾新一代擁有年輕的心，火熱的情，不懈的追求和高遠的理想。

請欣賞女聲獨唱《我心飛翔》，演唱者：毛紡公司，伴舞：幼兒園。

甲：把理想的種子播灑田野，在秋日我們收獲希望。

請欣賞一八八團表演的舞蹈：《希望的田野》。

乙：十x的發展有您們辛勤的汗水，豐收果里有您們的滋滋甘甜，您們是動人樂章中閃亮的音符。

請欣賞男聲小合唱：《咱們工人有力量》。

演唱者：公安處、油化公司、__。

伴唱：油化公司。

乙：五星紅旗，我們心中神圣的向往，她召喚我們在世紀的征程中開拓奮進。

請欣賞男聲獨唱《紅旗飄飄》。

演唱者：184團江波。

甲：黨就是旗幟，黨就是方向，黨就是我們動力的源泉，跟著中國共產黨，我們便增添無窮的力量。

請欣賞額河歌手蔣曉玉演唱的《永遠跟黨走》。

乙：親愛的朋友們，當我們分享著這平和美麗的生活時，我們都會有一種共同的心聲：沒有共產黨就沒有新中國，沒有共產黨就沒有我們今天的幸福生活。朋友們，讓我們大家共同高唱一首《沒有共產黨就沒有新中國》。

乙：晚霞沐浴邊城，鋪灑一片金色的世界；

花朵盛開新城，展現十x未來的希望；

請欣賞歌曲：《把心種在春天里》。

演出單位：__中學。

甲：開心的鑼鼓敲出年年的喜慶，

乙：好聽的樂曲傳達濃濃的深情。

甲：如今__已改變了模樣，

乙：仿佛巨龍插上了騰飛的翅膀。

甲：俯看__新城，處處高樓林立、一派興旺。

乙：放眼墾區大地，到處有改革發展的強音在激蕩。

甲：立足今天，開創未來。

乙：這里將會成為西部一顆耀眼的新星。

甲：讓我們在思想的指導下。

乙：致富職工群眾，增強戍邊實力。

合：再造新的輝煌。

甲：文化活動演出到此結束。

乙：請稍后繼續觀賞音樂噴泉演示。

甲：感謝大家的觀看。

乙：朋友們，再會。

團日活動主持詞

三月，陽光明媚。

三月，萬物復蘇。

三月，春風送暖。

三月，大地換新顏。

三月是學雷鋒活動月。

尊敬的、老師、同學們，大家好，14級農電二班‘學雷鋒’主題團日活動現在開始，

今天我們要討論的題目是學習雷鋒精神做善行少年。

首先我們一起來了解一下雷鋒吧!

雷鋒同志，1940年12月18日出生。中國人民解放軍戰士、偉大的共產主義戰士。雷鋒原名雷正興，中國湖南望城縣人。他1954年加入中國少年先鋒隊，1960年參加中國人民解放軍，同年11月加入中國共產黨。他克己奉公，助人為樂，為集體、人民做了大量的好事，榮立二等功一次、三等功兩次。

1962年8月15日，偉大的共產主義戰士雷鋒同志因公殉職，年僅22歲。因雷鋒熱于助人，所以雷鋒二字已在中國內地經成了“好人好事”的代名詞。毛澤東于1963年3月5日親筆題詞“向雷鋒同志學習”，并把3月5日定為學雷鋒紀念日。主席指出，雷鋒身上所具有的“信念的能量、大愛的胸懷、忘我的精神、進取的銳氣”，正是我們民族精神的最好寫照。

雷鋒紀念日來歷。

雷鋒同志因公犧牲后,他的日記陸續被一些新聞媒體報導出來.《中國青年》雜志社覺得雷鋒是和平時期青年的一個楷模,打算在1963年3月2日出一本合刊介紹雷鋒事跡.2月17日他們給毛主席寫信希望他能為雷鋒題詞,毛主席看信后為了全面概括雷鋒同志一切從人民利益出發,全心全意為人民服務的精神,寫下了“向雷鋒同志學習”這一著名題詞.3月2日,毛主席的題詞在《中國青年》上刊出了.4日,新華社發通稿.5日,全國各大報紙紛紛刊載毛主席的“向雷鋒同志學習”的題詞.后來,中央決定,把3月5日定為雷鋒紀念日.

1963年3月5日，毛澤東主席為沈陽部隊某部因公犧牲的英雄戰士雷鋒的題詞“向雷鋒同志學習”在《人民日報》發表。此后，全國廣泛開展了學習雷鋒的活動。劉少奇、周恩來、朱德、鄧小平、陳云等關于學習雷鋒的題詞也先后發表。雷鋒的模范事跡和崇高精神在全國產生了極大影響。1990年3月4日，《人民日報》發表江澤民、楊尚昆、李鵬的題詞，號召全國人民繼續向雷鋒同志學習，雷鋒繼續成為全國人民學習的榜樣。

雷鋒精神是什么?(楊航，廖健宏)。

雷鋒精神是一種艱苦奮斗、積極向上的進取精神;是一種“愛憎分明不忘本”具有堅定意志和昂揚斗志的精神;是一種忠于人民忠于黨的精神;是一種對人民充滿友愛、互相幫助的精神;是一種公而忘私、全心全意為人民服務的精神。這種精神的建立，有利于廣大的人民群眾團結在黨的旗幟下，為國家的進步和發展，為社會主義事業去奮斗、去拼搏、去戰勝困難。建國后60年的經驗證明：無論在任何情況下，只要有了這種精神(特別是黨和政府的領導層)，我們的黨、我們的國家、我們的人民就沒有戰勝不了的困難;而一但失去了這種精神，困難就會接撞而至，并且“不可戰勝”。

我們知道了什么是雷鋒精神，那我們應該怎樣正確的傳承雷鋒精神?(吳柳，譚海山，胡聯營)。

一，傳承雷鋒精神，請明白三個道理：

一是明白我們在為別人服務的時候，也有許許多多的人在為我們服務的道理，二是明白生活在這個世界上每個人誰都無法離開別人而獨立生存的道理，三是明白幫助別人就是幫助自己的道理，讓每位少年兒童最終懂得雷鋒的人生哲理。

二、傳承雷鋒精神，請注重培養三種精神：

一是培養“釘子”精神。珍惜時間，刻苦學習，不斷提高自身綜合素質。面對困難，要不畏艱險，迎難而上。二是培養艱苦樸素精神。愛勞動，勤儉節約，從小事做起，不鋪張浪費，愛護公共財物。三是培養助人為樂精神。團結友愛，善于合作，熱心幫助他人。

三、傳承雷鋒精神，請做好三個有益活動：

一是每天產生一個對別人有益的思想，二是每天說一句對別人有益的話語，三是每天做一件對別人有益的事情。

四、堅持科學發展觀，不斷建立完善長效機制。通過我們不懈的共同努力，在雷鋒精神啟迪和感召下，讓我們每一個人都能成為傳承雷鋒精神的好少年!

我們應該向雷鋒學習什么了??(易發東，瞿國航，周正崗)。

學習雷鋒對工作有責任心，對學習有上進心，對朋友關心，對老人對孩子愛心，對自己沒有私心。一句話，就是全心全意地為人民服務。你如果真心想向雷鋒學習，每一件小事都要想到你是否有這樣的心，你就知道如何做了。

弘揚雷鋒精神助力恩施創衛：

下面有請團支部組織委員王恩杰向宣讀大家弘揚雷鋒精神助力恩施創衛倡議書。

同學們弘揚雷鋒精神助力恩施創衛我們應該怎么做?

1、號召全體市民積極參與到助力“恩施創衛”的活動中。

2、鼓勵大家爭做創建衛生城市活動的宣傳先鋒。

3、敢于制止身邊人的不文明行為。

4、爭做創衛活動的實踐先鋒。

5、治理“臟、亂、差”行動。

6、開展防治白色污染活動。

7、進行廢物回收利用,減少對森林樹木的砍伐。

下面我們一起看一段視頻來更深一步的來了解雷鋒吧。

雷鋒紀念館：

今年66歲的谷鄭州市民殿明雖然是一名商人，但他并不是只看重利益，來為市民義務修燃氣灶具13萬余臺，貼補零件等各種花費有150多萬元，僅維修記錄就登記了235本，摞在地上有一人多高。在貴州山區義務支教的退休外交官朱敏才、孫麗娜夫婦;兩次背井離鄉，為南水北調作出巨大奉獻的基層干部趙久富;留名“炎黃”，默默捐款27年的張紀清;與失聰的兒子同桌，陪兒子考上大學的陶艷波;破獲上百起暴恐案，被譽為大漠“獵鷹”的新疆特警木拉提·西日甫江;對麻風病人不離不棄，守望麻風村近40年的醫生肖卿福;十幾年如一日，無微不至照顧癱瘓父親的孝女朱曉暉;幾代人接力幫助殘疾鄰居，創建美麗家園的隴海大院。同學們，他們的事情也特別小可是他們就評為當代雷鋒，也就是說明做當代雷鋒不需要做什么大事。所以從現在開始學習雷鋒精神做善行少年吧。

同學們，通過本次活動希望使同學們認識到“雷鋒不只是一個名字，更是一種精神;雷鋒精神不只是一種奉獻，更是一種責任”。讓新時代學生了解雷鋒故事、理解雷鋒精神、認識身邊雷鋒式的先進榜樣，在校園中形成“人人學雷鋒”的社會道德新風尚。讓我們一起唱響《學習雷鋒好榜樣》以嘹亮的歌聲見證著新時代雷鋒精神薪火相傳、踐行雷鋒精神的路上漸行漸遠吧。

團日活動主持稿

a：尊敬的各位領導！

b：親愛的同學們！

ab：大家晚上好！

a：我是主持人______。

一號臺位來自10市場營銷班的決戰先鋒隊成員有：你們的口號是勇往直前我做主！

b：二號臺位來自10模具班的集結隊成員有：你們的口號是模具集結、加油！加油！

a：三號臺位來自10物管班的飛虎隊成員有：你們的口號是獨霸天下，為我輝煌！

祝愿所有的參賽隊員都能取得好成績！

第一環節為個人必答題競賽規則如下：每題分值為20分，從一號臺開始依次由各隊1、2、3號選手分別回答。選手在答題時要先起立聽題，然后回答，限20秒內答完。其他隊員不得補充和提示。答對加20分，答錯、超時、補充、提示不給分，不扣分。計時從出題完畢后主持人說“開始計時”開始。

b：第二環節為隨機抽取題競賽規則如下：每題分值為10分，從一號臺位開始每隊選派一位選手進行隨機抽取一題進行作答。選手在答題時要先起立聽題，然后回答，答對加10分答錯不扣分。

a：第三環節為觀眾互動環節，請現場觀眾答題，答對有紀念獎．．．。

b：：序幕已經拉開，戰斗已經打響，我們馬上進入今天比賽的第一個環節個人必答題。

有請決戰先鋒隊的一號選手選題開題請聽題（讀題）。

團日活動主持稿范文

尊敬的各位領導嘉賓，親愛的同學們:。

大家晚上好！

歡迎各位參加廣州大學華軟軟件學院__年度第一學期團日活動評比大會，我是本次培訓大會的主持人__x。首先，請允許我介紹參加本次大會的嘉賓，他們分別是__x。讓我們以熱烈的掌聲歡迎他們的到來！現在我宣布，今晚的評比大會正式開始。

首先，我們來看一段關于小悅悅事件的公益視頻，請大家發表一下對小悅悅事件的看法或感悟。

接下來，將進入各團支部活動的風采展示，讓我們掌聲有請各團支部代表上臺進行講解。

感謝各個代表的精彩講解。

接下來，有請我們的評委進行評分。

接下來，有請領導講話，請大家掌聲歡迎。

感謝領導的講話，希望在座的青年朋友們都能謹記領導的話。

終于到了最激動人心的時刻，現在，由我來公布獲獎情況。

有請領導頒獎，謝謝。

請全體起立，奏唱共青團團歌。

請坐下。

“弘揚公民道德，爭做時代新人”.這是我們本次團日活動的主題，16個字的主題雖然簡短，但意義深遠。“愛國守法，明禮誠信、團結友善、勤儉自強、敬業奉獻。”這是我們中華人民共和國公民的基本規范，20字不僅體現了道德的先進性與道德的廣泛性的統一，還體現了中國傳統美德、革命道德和社會主義經濟市場條件下產生的新道德的統一。

作為一個公民，作為一個青年學生，作為一個共青團員，我們有責任，也有義務為國家，為社會做出貢獻。這種貢獻不是一定是那些驚天動地的大事，而更多的是從身邊小事做起：撿起身旁的垃圾，扶起跌倒的路人，拾金不昧，愛護公物等等，這些都是我們身邊力所能及的小事。如果每個人都能行動起來，從自己做起，從這些小事做起，我相信，我們的社會變得更加和諧美好.這也是本次團日活動的一個重要目的。

廣州大學華軟軟件學院是一個正在發展進步的學校，她沒有北大清華百年的歷史和底蘊，但青春正是她的資本。現在的華軟，正處于一個積累底蘊的階段，每一個華軟學子的道德風尚都會成為她發展的根基，弘揚道德風尚，爭做時代新人，正是切中實際的主題。

活動的現實意義是團結支部成員，并擴大支部影響力，加強支部與社會的聯系，提升成員的整體素質。好的團日活動可以讓成員體驗樂趣的同時收獲一定社會認可，創造一定的社會價值。通過本次團日活動，希望大家能在活動中感悟主題的含義，學習團隊合作的精神，提高公民道德水平，促進自身發展。

在評比大會結束自己，希望各位同學能認真做好總結反思。現在我宣布，20__學年度第一學期廣州大學華軟軟件學院團日活動評比大會到此結束，感謝大家的參與，謝謝！

團日活動主持稿

男：我們沐浴在愛的陽光下。

女：讓愛實現心中的夢想，讓春天走進了每一個貧困學生的心房。

男：是愛，讓心靈不再彷徨;是愛，讓我們的生活綻放著越來越多的美麗和芬芳。

是愛，讓我們的生活越來越好。

合：西樵第一小學“學雷鋒，手拉手，獻愛心”捐款活動現在開始。

男：全體聽口令!立正!向前看齊!

出旗!敬禮!

禮畢!唱隊歌。

男：在去年的三月五日愛心義活動中。

女：涌現了許許多多的小雷鋒。

男：我們用愛心譜寫了一首生動的樂章。

女：我們用真心溫暖了一顆顆幼小的心。

男：我們相信在今年的獻愛心活動中，好人好事會層出不窮。

女：今天我們將進行為湛江市廉江縣橫山鎮中心小學的同學以及我們學校家庭困難學生進行愛心捐款活動。下面有請大隊長宣讀倡議書。

(大隊長讀倡議書)。

男：老師們!隊員們!現在就讓我們獻出我們的愛心吧!今天，我們捐款儀式是這樣的，捐款先后順序是：學校領導先捐，接著是級科組長，然后是各班的老師和同學，從四(1)中隊開始，一個一個從舞臺的左邊上，捐好以后自右邊下，饒過后面再走回自己的剛才站的位置上。

女：下面我宣布，西樵第一小學幫困助學獻愛心活動現在開始。(放音樂)。

女：一雙雙溫暖的手，扶起了貧困學生的肩膀，一份份真誠的援助，匯聚成了愛的海洋。

男：讓愛和希望手拉手，讓我們一起沐浴著和煦的春風，擁抱那明媚的陽光。

女：感謝您，每一個獻出愛心希望的老師和隊員，是你們，在最關鍵的時刻，給了那些學生繼續進取的信心和力量!

男：下面有請李校長對這次活動進行總結，大家歡迎。

男：全體聽口令!立正!向前看齊!

呼號!退旗、敬禮!

合：西樵第一小學“學雷鋒，手拉手，獻愛心”捐款活動到此結束。

女：請各中隊有秩序地回教室。

團日活動主持稿

男：尊敬的各位領導、各位來賓、親愛的青年朋友們！

合：大家好！

男：踏著歲月的鼓點，我們走進五月；

女：和著時代的節拍，我們歌唱五月。

男：偉大的五四青年運動已經過去了__周年，伴著__年的歷史征程，我們的國家日益富強，我們的民族日益昌盛。

女：然而，我們每一個中華兒女卻無法忘記那具有劃時代意義的偉大的五四運動。

男：那是一段激情昂揚的歷史，那是一首蕩氣回腸的戰歌，那是打破封建__和愚昧的吶喊，那是一個民族走向覺醒的宣言。

女：在這段歷史的時空里，一群群熱血的中華兒女，為了國家和民族的興亡，舍身忘死，浴血奮戰。

男：在這段歷史的記憶中，無數的仁人志士，高舉愛國主義的大旗，揚著民主和科學的風帆，掀起了思想解放的新篇章。

男：每當回想這段歷史時，我們仿佛聽到那發聾振聵的吶喊，當回眸這段歷史時，我們仿佛看到五四青年追求真理、不畏犧牲的豪邁。

女：今天，我們在這里隆重聚會，紀念五四運動__周年，就是要動員和號召廣大團員青年以五四青年為榜樣，繼承五四光榮傳統，弘揚五四精神，在振興安陽、發展安陽的征程和挑戰中，展現我們青年的風采。

男：今天我們還將隆重表彰。

女：下面請允許我介紹光臨本次文藝演出的領導：

男：我們是五月的花海，用青春擁抱時代。

女：我們是初升的太陽，用生命點燃未來。

尾聲。

男：今天，我們歡聚一堂，載歌載舞。

女：今天，我們激情滿懷，心潮澎湃。

男：我們的激情燃燒明天的希望，

女：小康的中國升華繽紛的理想。

男：五月，鮮紅的團旗迎風飄揚，

女：五月，贊美的歌聲起伏成波濤的力量，

男：五月，祖國的五月，我們把幸福與祖國相聯！

女：五月，青春的五月！我們把青春和熱血奉獻！

有人說，青春是一首歌，回蕩著歡快、美妙的旋律；有人說青春是一幅畫，鐫刻著瑰麗、浪漫的色彩。