一個好的策劃書應該具備邏輯嚴密、條理清晰和可操作性強的特點，以確保項目的成功實施。以下是小編為大家整理的策劃書范文，供大家參考和借鑒。

師生圣誕晚會的活動策劃

二、活動目的：通過舉辦圣誕晚會，體讓更多的同學通過這次活動了解圣誕節，了解西方傳統節日，讓孩子們能在昂立學校感受圣誕節的`魅力，共享節日氣氛;加入了與英語有關的表演，以此機會提高孩子對學習英語的興趣，過一個有意義的圣誕節。

三、活動時間：****年12月23、24、25。

四、活動地點：學校。

五、活動對象：全校師生。

六、活動流程：

(一)、活動前期準備。

1、宣傳工作：

海報宣傳：由市場部制作宣傳海報。各宣傳海報將于活動前兩周粘貼各個小區及學校的宣傳欄處。

2、前期活動：尋寶游戲(可以報名參加，5個家庭為一組，分成組每天晚上進行圣誕尋寶游戲)。

內容：在學校(或是綠島)若干地點，放置一些特定物品(例如圣誕襪、圣誕帽、圣誕禮物等)，并在物品所在地照下相片作為線索，以班級為單位去尋找該特定物品。獲得者需要按留下信息上的提示，可以在晚會上獲得神秘禮品一份。

3、會場布置：整個活動的學校要以圣誕為氣氛，布置得溫馨。

(二)、活動流程：

提前半個小時組織開始進場，收集每個家庭制作好的圣誕賀卡。

1、熱身活動(以合唱或舞蹈的形式，要求能帶動全場氣氛，貼切主題，可以課前學一個關于圣誕的兒歌)。

2、互動性的課程展示：

a.首先問問同學們中國的傳統節日有那些、然后再問問同學們西方都有什么節日。

“同學們知不知道中國有哪些傳統節日啊?那同學們知道西方有哪些傳統節日么?”

a.問“同學們你們喜歡學習么?”“同學們你們喜歡做游戲么?”“那老師和你們在游戲中學習好不好、這是一個猜節日的游戲、老師會給出提示、有猜到這是什么節日的同學可以起立回答。猜對有小禮物贈送喲(禮物為準備好的圣誕節小裝飾)”

1)提示1：“這個節日的顏色是以whiteredgreen為主”

2)提示2：“大家來聽一段音樂”(放jinglebells音樂)“現在有同學可以猜出這是什么節日么?”(應該已經可以猜出，如不能則向下進行)。

3)提示3：展示圣誕老人&麋鹿圖片“他是這個節日的代表性人物”

(有同學答出——送出第一批小禮物)。

“老師這里有幾個簡單的問題考考同學們”

b.拿出圣誕樹的圖片“誰能用英語告訴大家圣誕樹是什么顏色的”(同學回答后追問一下——“那你可以給大家拼寫一下這個單詞么”)。

在黑板上寫出green帶著大家讀兩遍。

1、圣誕老人頭像圖片“這個圣誕老人的帽子是什么顏色的呢?可不可以請同學拼寫一下呢”

在黑板上寫出red帶著大家讀兩遍。

3、“圣誕節是幾月幾日呢”圣誕節日期圖片

4、“在圣誕節的時候我們要互相送祝福吧，哪位同學知道“圣誕快樂”用英語怎么說呢?有哪位同學可以在黑板上寫出來么?”

(如沒有，“那就由老師教你們寫吧”)。

在黑板上寫出merrychristmas!帶讀兩遍。

“同學們有誰知道與圣誕節有關的其他內容呢、給我們大家講一講、分享一下，也是有小禮物贈送的喲~~”

圣誕晚會的活動策劃書

1、核心目標：傳福音、聯合肢體、榮耀神。

2、基本思路：以圣經為基準，以圣誕為核心，以促進教會團結為責任，以符合觀眾訴求為參照，將整場晚會用一個完整的故事進行串聯，圍繞著基督耶穌，按照上帝創造——人類墮落——罪惡掙扎——基督救世的主線進行講述，將此次晚會的演出實現布道會、見證會的效果，讓參與晚會的各團契的弟兄姊妹可以在創作、排練、演出的過程中再次經歷主的恩典，進一步的促進主內合一，并且將純正的福音盡可能完整、溫和、真切、實在的傳遞給現場以及通過各種媒體觀看此次晚會的觀眾，為主播撒福音的種子，為主做真誠美好的見證。使主賜給教會的金燈臺發光發熱，點亮神州，溫暖中華。

3、實施要點：

(1)、演職人員應覆蓋圣詩班、舞蹈團契、圣劇社、圣禮詩班等團契，使有表演、贊美、主持、朗誦、樂器及其他文藝或執行等恩賜的多個年齡段的弟兄姊妹都有機會參與此次晚會事奉，力圖通過此次晚會的策劃實施，使有恩賜有熱心有感動的弟兄姊妹可以有合適的機會和崗位事奉，彼此合一，與神同工，促進各個團契和事工組織進一步的在禱告中合一。

(2)、晚會呈現的內容要由教牧同工嚴謹審核，確保呈現出來的作品可以完全符合圣經的教訓。

(3)、晚會策劃要充分考慮可執行性，盡量發揮現有的人力、物料、場地的基礎資源優勢和特點，結合往年的圣誕晚會特點進行創新，既有所延續，又有新的內容，簡約不失莊重，節儉不失大氣，扎實不乏創新，降低執行難度，提高執行質量。

(4)、晚會組織機構穩定、專業、專注、熱心、團結、嚴謹，將此次晚會策劃和執行當做為主獻祭，把個人完全擺上，凡事包容、凡事相信、凡事盼望、凡事忍耐，永不止息的去彰顯神的愛。

(5)、以此次晚會為契機的集體靈修、贊美、禱告、見證分享等屬靈事工有序的開展，在執行中實現教會牧養。

4、

策劃方案。

序幕：《光之見證》。

說明：年齡5~90歲，行業不限，性別對半，健全和殘疾人均可，通過配樂朗誦的藝術形式，以見證為朗誦的主題，將基督與世人連接在一起，引出基督是與臺上、臺下以及所有通過媒體觀看此晚會的人有關系，那么基督與人關系如何?這些平安喜樂之人幸福的秘訣是什么?上帝的救贖計劃是怎樣的》為什么說世人都是罪人?圣誕節的重要意義有哪些等諸多問題，引發人們繼續觀看。

第一篇章：《神之創世》。

說明：通過電影剪輯、幻燈、沙畫、贊美詩演唱、樂器彈奏(《天父世界歌》等)等藝術形式，結合旁白講述，將上帝的創造進行闡釋和演繹。主要目的是讓人們從哲學、科學、歷史等角度可以接受上帝作為創世之主的真理命題，從而使自己和上帝建立起聯系，為后續的講述做鋪墊。

第二篇章《人之墮落》。

說明：這是一組史詩般的歌舞表演，通過贊美詩、鋼琴小提琴架子鼓等樂器演奏與舞蹈的配搭，結合講述或幻燈片的方式，演繹《偷吃禁果》《諾亞方舟》《出埃及記》《耶路撒冷陷落》等經典段落，通過舞蹈這種張力很大的藝術表現形式，配合剪輯好的音樂、樂器彈奏、幻燈和講述以及贊美詩，將人類從最初的美善、喜樂、平安和諧直到受試探而使罪惡入世，人陷在罪惡中而無法自拔，在罪中之樂背后的痛苦和掙扎，人的軟弱、可憐，神的忍耐和憐憫。神給了人充分的自由，但人靠著自己完全無法脫離罪惡的轄制結論，最終歸到人們對于現狀的無助與對救恩的渴望和呼求。

第三篇章《神之拯救》。

說明：這是一幕完整、恢弘的大型圣劇，以神在幾千年內藉著列祖和眾先知的預言和應許來起始，通過亞當、挪亞、亞伯拉罕、摩西、大衛直到以賽亞，講述神對全人類的救贖計劃是從創世就已經開始了，耶穌基督是按照神的信實、應許和預言所立的全人類的救世主。進而通過天使報信、處女懷孕、圣母頌、回訪伯利恒、牧羊人報信、博士尋星，一個個神奇而精彩的橋段，彰顯作為神獨生子的耶穌基督，他的降生伴隨著神跡奇事，乃是諸天內外最重要的頭等大事。隨著馬槽圣嬰的降生，本次表演的最高潮啟動，從教堂各處傳來歡樂的贊美聲，人們脫去外套，以圣潔的白衣聚集在舞臺周圍，所有演員也一起聚集在臺上，百人大合唱《普世歡騰》《快樂崇拜》等歡歌，臺上臺下幾百人相互應和共同演唱。將氣氛推高潮。

第四篇章《愛之呼召》。

說明：贊美結束，牧師共同上臺，從耶穌降生開始，用熱情、真誠、篤信的心來精要講述耶穌降生后的神跡奇事，傳道、醫治趕鬼、揀選門徒、被釘受死，復活重生，以及基督死而復生與世人的重要關系，并且大聲呼召，眾人聚攏舞臺周圍認罪懺悔宣信，牧師帶領眾人一同做歸信禱告。最后在溫暖舒緩甜蜜的贊美詩《這一生最美的祝福》等贊美詩中，全場演出結束。

5、補充說明：

(3)、可考慮持續的應用，不斷完善，將晚會打造成“創新布道會”的范本，作為教會的名片，進行全市乃至全國和世界的巡回表演。

共

2

頁，當前第。

2

頁

1

2

圣誕晚會的策劃書

1、在圣誕節，這個西方節日中重要的節日里舉行圣誕節英語晚會可以加強同學們對西方文化的了解，增加同學們對學習英語的認識。

2、加強英語的實際運用能力，讓同學們的英語口語學習得到進一步的鍛煉同時也增加英語學習的趣味性。

3、加強同學們的團隊合作精神，增強同學們之間的交流與溝通。同時，加強同學們與外界的英語交流和學習。

4、讓平時緊張的學習氛圍得到一定的緩解，使同學們的心情得到放松，在以后的日子里更好的學習。

感受西方文化，學習趣味英語。

本班教室。

全體同學及英語科組全體老師。

1、本班學生a全權負責與英語系聯誼并處理相關事務。首先，在活動舉圣誕節活動策劃書行的一個月前與英語系例如0801班聯系，討論相關事項。其次，后期準備階段與英語系的交流工作。

2、本班學生b和學生c負責上網收集西方圣誕節的具體資料，在活動舉行的前兩周公布給班級同學。此外，兩同學負責聯系任教外教老師，并商討與圣誕節有關的事宜，對班級同學的節目做必要的指導。

3、本班學生d負責在一個星期前收錄同學們的具體表演節目，并將節目的相關道具一一記錄。

4、本班學生e負責借教室，負責布置會場（包括音信，麥克風之類相關）以及活動結束后會場的整理工作。

5、本班學生f負責購買晚會所需物資及表演道具。

6、本班學生g、h負責活動氣氛的調節，保證活動和諧有序的進行。并且兩人負責整個會場的安全工作。

7、本班同學m負責突發狀況的處理。

1、晚會主持人開場白。

2、邀請嘉賓致。

辭

3、節目一一開始有序表演。

4、晚會結束，主圣誕節活動策劃書持人發言。

5、教室后期整理工作進行。

1、本次英語晚會旨在提高學生的英語表達能力，因此全部節目都是使用英語語言，包括主持人的開場白。

2、必須提前和英語系聯系溝通，關于活動的進行達成共識。

3、提前將節目和各種所需物品準備好。準備人員提前三小時將場地安排好。

1、在布置會場裝點教室時，攀高注意安全。一定要有人在場一起合作布置整理。

2、親點到場人數，了解提前離場同學的去向。

3、到場同學注意保管自己的財物。可能有些同學由于表演需要，更換衣物，注意保管好。

4、節目表演時，注意安全，

1、如果活動時間與上課或其他事物沖突，則活動提前，或是取消。

2、若是活動當天天氣不好，本班學生f負責雨具的整理擺放工作。

3、提前調試好音響、麥克風等器具，保證其能正常使用。如果音響或是相關圣誕節活動策劃書工具出現問題，及時聯系相關部門或是拿出準備的備用器具。

4、發現本班同學或是與外班同學出現矛盾沖突，負責突發狀況的同學m及時調解。如果涉及到活動的進行，同學g、h及時采取準備措施，保證活動有序進行。

5、如果活動舉行過程中，有同學出現身體不適，同學m負責安排其休息或是提前離場。

1、購買活動小吃軟工班預定出資兩百元。

2、購買活動道具及活動涉及到的獎品軟工班預定一百元。音響軟工班提供。

3、購買裝扮會場軟工班預定出資五十元。

總計花費:三百五十元。

備注：英語系出資數額由該班人數及協商后定。

通過此次活動，讓同學們體驗到別樣的新年節日，對西方的文化進一步了解，增加同學們學習英語的'熱情。同時，加強與外界同學的英語交流，看到自己的不足，進一步加強英語的學習。

四年級圣誕晚會的策劃書

活動背景：作為青春的代言人，大學生總洋溢著年輕的活力、充滿著狂熱的激情，對新奇刺激的大型活動必定會踴躍參與，全程投入。同時為了豐富我們的課余生活，促進同學之間的溝通與交流，開拓我們的視野。特此舉行了這次學生干部圣誕party之夜。

活動主題:“狂歡圣誕party前奏曲”

活動目的:促進學院各大團隊的交流與合作.打造新時代大學學院的學生品牌，為今后的飛速發展而做好準備..

活動時間:12月22日晚上19：30――22：30.

主辦單位:xx大學社團聯合會。

承辦單位：四大會、六大系、24個社團。

贊助單位：待定。

參加人員：全體師生。

到場嘉賓：學院領導兄弟院校代表贊助商代表。

晚會觀眾：學院四大會代表、院各系代表、所有社團代表(注：必須擁有入場券方可進入)。

活動場所:學院飯堂二樓禮堂。

各階段任務及工作分配：

a、活動前期：[12月11日至12月18日]。

1、確定參加人數。

2、節目收集:由節目組負責.在各系及各社團內挑選各種文藝節目。

3、贊助商確定:由外聯組負責,聯系商家和外校代表,并配合商家做好宣傳工作.

4、前期宣傳:由宣傳組負責,海報設計及張貼、橫幅.

5、12月18日前必須落實活動當晚的所有節目。

b、活動中期：[12月18日至12月19日]。

1、12月17日前必須落實物資和金錢的籌備工作。包括：贊助資金和門票收取。(由財務部負責)。

2、游戲道具確定：游戲環節中所需道具由物資組負責。

3、中期宣傳:由宣傳組負責,該階段展開網絡宣傳,廣播宣傳。

c、活動后期：[12月20日至12月21日]。

1、活動全過程確定及彩排:由節目。

2、嘉賓邀請及媒體報道確定:由外聯組負責。

3、場地布置：由全體社聯成員負責。

活動具體安排.

1、籌委會。

2、各項目組負責人及任務。

第一項目組：節目組。

任務：a:完成節目收集和彩排工作。

b:負責節目的編排及活動全程的銜接。

c:演出音樂碟的收取編號試放以及活動時的音樂的播放。

第二項目組：外聯組。

任務：a、負責與活動贊助商和邀請其他兄弟學校的聯系，并對外校發送邀請函。

b、禮儀隊的安排，負責接待嘉賓和各高校代表。

第三項目組：物資組。

任務：a、負責party禮品購買、各項費用的支出。

b、物資購買和金錢的籌備工作。

c、游戲活動道具所需準備。

第四項目組：舞臺組。

任務：a、協助工作人員安裝舞臺燈光設備、音箱設備。

b、會場裝飾、桌椅、嘉賓席的布置。

第五項目組：宣傳組。

任務：a、橫幅宣傳：在學院各顯眼處懸掛，從晚會前一星期懸掛到晚會結束。

b、海報宣傳：在超市和飯堂宣傳欄張貼宣傳海報。

c、傳媒宣傳：在活動來到前3天在廣播對此進行宣傳.對活動宣傳達到最好最全面的效果.

備注：對海報宣傳要隨時跟蹤，當發現海報脫落或被撕毀時要馬上重新粘好或重貼一份。

第六項目組：機動組。

任務：a、活動前、后各種物資的搬運、整理及存放。

b、負責處理會場緊急情況，供其他項目組緊急調派，協助其他項目組完成工作，保證活動取得圓滿成功。

第七項目組：服務組。

任務:a、負責活動時的所有服務工作。

b、維持好活動進行時的紀律。

c、做好一切活動時的安全措施。

活動流程。

12月21日。

布置現場分工要細，效率要高。

12月22日。

12：30：完善會場布置。

18：30清場整理保證非工作人員都離開。

18：30―19：00完善準備工作。

19：30―19：35主持人出場，開場白，介紹嘉賓，介紹節目。

19：45――20：00。

節目一(節目名待定)。

節目二(節目名待定)。

20：00―20：30游戲時間。

20：30―21：00。

節目三(節目名待定)。

交誼舞。

21：00――21：15。

節目四(節目名待定)。

節目五(節目名待定)。

21：15――21：45游戲時間：

21：45―22：15勁歌熱舞。

22：15―22.30節目六、節目七。

22：30―22：45理事活動happy到底。

22：45―23：00清理現場。

所需物品及預算.

資金來源:由社聯成員,到場嘉賓每人10元以及參與同學每人15元。

費用項目數量單價(元)金額(單位：元)備注。

宣傳橫幅1幅*8080。

燈光音響1套1400。

食物酒水2300。

氣球10包*15150。

禮炮4*520。

小禮品700份700。

圣誕服2套*50100。

圣誕帽70頂*2140。

其他費用200。

總計：5090元.

應急措施：

1.停電應急方案。

1)若活動前停電，活動最多推遲10分鐘，超過10分鐘后則向學院申請發電，如果在發電期間出現問題，則由主持人宣布晚會改天舉行。

3)在主持人宣布晚會改天舉辦或閉幕后，工作人員清理會場。

2.節目應急方案。

1)上一個節目演出時，其后的兩個節目在后臺準備，前一節目由于各種原因無法按時出演時，下一個節目跟進。

2)任一節目在演出過程中發生失誤或無法順利進行的情況時，由節目的領演人迅速組織演員重演此節目;若重演仍出現問題，則該節目立即退場，視具體情況決定其再次重演或取消。

3)表演時麥克風出現問題，有關負責人應及時讓表演人員更換。

3.若受天氣情況影響,則改天進行或視情況而定。

4.其它緊急情況發生時，由總監負責處理。

注：各工作組在尚未開展自己的工作或完成自己的工作時，請自覺參加其他工作組的工作以加快整體工作進程。

xx大學社團聯合會。

更多相關圣誕活動方案推薦：1、西餐廳圣誕節活動方案2、圣誕節幼兒園活動方案3、2015商場圣誕節活動方案4、圣誕節活動策劃方案20155、20圣誕派對活動模板6、2015圣誕節年會創意節目7、酒店圣誕策劃方案8、小學生慶元旦迎新年的活動策劃方案9、班級元旦晚會策劃書

班級圣誕節英語晚會的策劃案

師生圣誕晚會的活動策劃

一、活動主題:。

快樂語言表演，圣誕真情對對碰。

二、活動時間:。

12月25日。

特別說明：

1、由于我們培訓學校的特殊性，建議我們的圣誕節活動時間安排在周五、周六的晚上;。

2、圣誕節活動時間，最好是提前一周舉行(12月20或21日),或者是延后一周(12月27或28日)。

3、我們的圣誕活動，要盡量和公辦學校舉辦活動的時間錯開。

三、目標人群:。

幼兒園至初中八年級。

四、活動目的。

1、提高快樂語言表演的知名度，并最大范圍地進行有效傳播。

2、現場咨詢，達到直接或間接報名。

3、通過活動，服務老生，從而促進春季招生。

4、老生帶新生，通過這個活動，讓老生為我們的學校做轉介紹，促進現場報名和活動后報名。

五、參與人數:。

依據快樂語言表演各加盟校的實際情況而定。

六、活動地點:。

1、在前期準備時，盡可能購買環保、健康和衛生的物料。

2、室內最佳、安全;室外也可;但要注意現場控制;保證活動中學生們的安全，活動始末都要由舉辦派對活動的家長現場監控。

七、節目參演學生選拔活動。

一般由于培訓學校排練節目的時間不夠充分，所以采用面向社會征集節目的形式比較好。1、可以擴大活動影響范圍;2、保障節目質量;3、使更多的學生有機會參與進來，同時擴大生源范圍。

形式一：圣誕小天使選拔。

節日期間學校將選拔10名小朋友為快樂語言表演機構今年的圣誕幸運小天使，參加12月25日快樂語言表演機構舉辦的各項圣誕的活動。每位小天使將獲贈豐厚的節日禮品一份。凡年齡在4周歲以上的小朋友自12月1日起即可到快樂語言表演機構報名咨詢中心報名。快樂語言表演機構將根據報名先后，擇優錄用(本校或非本校學生均可報名)。

形式二：圣誕小童星征召。

凡在唱歌、跳舞等方面有一定特長的小朋友，均可報名參加12月25日快樂語言表演機構舉辦的“圣誕真情對對碰”聯歡會，使自己得到鍛煉成長，同時還可贏取精美的圣誕紀念禮品一份。12月1日起開始，無論個人還是團體均可到快樂語言表演機構報名咨詢中心報名，快樂語言表演機構將根據報名先后，擇優錄用(本校或非本校學生均可報名)。

形式三：圣誕謎語有獎竟猜。

節日期間(12月25日)，快樂語言表演機構將舉辦謎語有獎竟猜活動，只須光臨快樂語言表演機構即可參加，靠您的聰明才智猜中謎語，贏得精美禮品。

配合環節一：圣誕老人播撒福禮。

圣誕節的禮物，奇妙而又備受期待。12月24日——26日，只要您光臨快樂語言表演機構就有機會獲得圣誕老人送給您的禮物，在這個浪漫的節日里收獲一份特別的驚喜!

配合環節二：即時驚喜抽獎。

參加晚會者，全部參加即時驚喜抽獎節日，請來賓保留好自己的號碼，即抽即送，驚喜帶給您!

(1)此活動僅限活動當晚有效;。

(2)每人當晚中獎僅限一次;。

(3)制作彩票箱一只，來賓將入場券的正券部分投入抽獎箱，在活動當中抽獎用。

(二)組織節目，確定5--8個左右的節目即可。應留出大部分時間做游戲，因為圣誕節最期待的還是禮物的派發。

八、利用異業聯盟建立魚塘。

最關鍵的是你必須找到一個支點，可以完美地將客戶利益和商家利益結合起來，借助這個支點進行營銷滲透。支點是什么?支點就是好處，就是利益。對于商家來說，最大的好處就是能獲得更多的客戶，能銷售更多的產品。對于客戶來說，最大的好處就是可以享受到更低的價格，并獲得更多超值的服務。

你所給予別人的好處，就是魚餌，放下魚餌，將客戶引入你還有你聯盟商家的“魚塘”。你的魚餌可以是代金券，可以是贈品。

吸引客戶過來之后，一定要鉤住他，而不是讓他吃了“魚餌”轉身就走，所以你必須利用代金券、贈品，讓他留下聯系方式，然后持續地跟蹤，不斷地提供價值，不斷地塑造價值。

只要客戶進入你的“魚塘”，也就意味著你可以對他進行持續的“教育”。

他今天或許不會馬上報名，不要緊，從明天開始，你持續跟他溝通，隨著溝通次數的增多，他對你的信任感也會與日俱增。正常情況下，經過5次溝通后，他會被你感動，他會覺得你是能幫助他的，這個時候，你只要再給他一個保證，那么成交就變得很容易。尋找其他相關少兒行業一起完成活動，同時也可以借用異業魚塘進行邀約，有效擴大邀約范圍，積累準目標客戶的有效途徑。

1、兒童攝影機構，提供免費的主題攝像贈品;。

2、兒童安全手機，提供優質、安全、美觀的智能手機，家長和孩子還是很喜歡的;。

3、預防兒童近視的的醫療器戒。

4、兒童服裝折扣。

5、兒童理發折扣。

6、書店折扣優惠券。

圣誕晚會的策劃

主持人2或4人：

尊敬的各位領導、各位老師，親愛的同學們：

abcd：大家好!

a：重新走進大學校園的我們，對未來充滿了憧憬，編織著未來輝煌的故事!

b：二年來，我們在學校，商學院領導、老師的指導下和關愛下，在班委和全體同學的努力下，在84位兄弟姐妹輔助互愛，共同進步!

c：今夜，我們燃起心中的的篝火，用歌聲和微笑迎接圣誕節的來臨。

d：在這里，我向在坐的每位表達最崇高的敬意和最誠摯的節日問候：花好月圓人更圓，國旺家旺人更旺!

a：沒有松風的秋，雁去長空;沒有飛雪的冬，乍暖還寒。一夜高風凋碧樹，凋不了青春不滅的火焰;滿地余寒露凝香，凝不住你絕美的年華。

b：在這燭光與微笑構成的舞臺，在這笑聲與歌聲匯成的海洋，在這永恒與溫馨筑就的圣地，我們歡聚在一起。

c：光陰茬苒，我們即將迎來新的一年。今天大家在這里歡聚一堂，迎接新年的曙光。這一刻是美好的，這一刻是溫馨的，這一刻是充滿激情的。

d：佛說：前世五百次的回眸才換來今生的擦肩而過，而我們該是經歷多少次不悔的回眸和多少次不滅的輪回才換來今日的歡聚啊!

b;前路漫漫真如鐵，但我們焚膏繼晷的長夜里有明星當空閃爍，為我們寂寞的奮斗掛一盞暖心明燈;皎皎月華，廣寒宮玉兔迷離，嫦娥廣袖飄舞，為我們單純的追求伴一曲霓裳羽衣。

c：當心事浸沒五月的堤岸，當記憶焚燒悔恨的靈魂，當暴風摧毀希望之舟，勿忘我仍舊晶瑩剔透，彼岸的花仍在熱切的呼喚。是的，在青春的背后，我們曾發現生命的憂郁和疲憊，可在這憂郁疲憊的背后，又有生命的蓬勃和活力。我們正年輕，所以我們的生命應該張揚，我們的青春應該驕傲!

d：這不僅僅是一次順應節日的晚會，更是對走過的日子的回首和對前方的路的憧憬。二年前，你我互不相識，從各自的或東或南或西或北的地方相遇在這里，幾個月之后，你我又將背起更大的行囊，各奔東西。因而今夜的幾個小時，顯得如此珍貴，它必將成為我們一生中怎么也抹不去的記憶!

abcd：***班圣誕聯歡晚會現在開始。

全部活動時長：1小時。

1.破冰(旨在打破拘謹的氣氛)。

2.樊智勇獨唱。

3.三句半《校園生活》演員待定(4人)。

4.歌曲。

5.雙簧《吃年糕》演員待定(2人)。

6.歌曲。

7.游戲。

8.男女對唱。

9.全體大合唱《團結就是力量》。

a：生命的價值在創造中實現，要想成為自由的海燕，就要敢于面對海浪和狂風暴雨。

b：在課堂中，在運動場上，在實驗室里，我們學習知識，錘煉意志，設計生命的藍圖。c：我們的青春就是燃燒的圣火，讓今夜的晚會為我們的未來燃起幸福，燃起希望。

d：讓我們燃燒青春的熱情，為華夏開拓更絢麗的未來，創造屬于我們的金秋收獲季節。

abcd：今天晚會到此結束。

以下游戲任選一個：

1、踩氣球：每人腳綁3個氣球，堅持到最后氣球完好無損者獲獎;。

4、套圈：在規定的地點用特制的圈，套中者獎品拿走，每人限套3圈，套完為止;。

5、搶凳子。

道具：凳子(若干)。

參加人員安排：8人或多人參加(其中一人為喊話員不參加比賽)。

游戲規則：游戲開始先把凳子成圓形(按參加人數減一計算，即8人擺7張)，然后，參加人員在凳子外面圍成一圈，主持人敲鼓或放音樂時參加人員就沿著圓形順時針或逆時針跑動(注意不能插隊)，當鼓聲或音樂停下時參加人員要訊速找到一張凳子座下，因為凳子少一張，所以會有一人沒凳子座，這個人就算是被淘汰了，這時要把凳子減少一張，其余的人繼續玩，直到剩下最后一人為止，這人就算贏了。贏的人給予獎勵。

6.心心相印,我來比你來猜。

道具:游戲題目(可以是具有可表演性的成語或詞語)。

參加人員:兩人一組,可多組參加。

游戲規則:游戲開始表演的一組兩人先要面對面(一人為表演動策劃,一人為猜測者),然后由主持人會把要表演的成語或詞語寫在一張紙上,讓表演動作者做給猜測者看,當表演者表演完,猜測者能猜出表演者所做動作的成語或詞語時,就算過關.(注意：動作者可以用語言來解釋，但不能說出動作中的字)(左右為難、無孔不入、金雞獨立、狗急跳墻、東張西望、無中生有、眉開眼笑、胸有成竹、雞飛蛋打、低聲下氣)。

7、結對而行。

道具:繩子若干。

參加人員:兩人一組或多人一組,多組參加。

游戲規則:本游戲要求場地較大,游戲開始時先把每一組人員的左腿或右腿綁在一起，多組并排一起站在起跑線上，主持人喊“開始”時，各隊齊出，最先到達終點的隊就算獲勝。本游戲要求參加者的配合默契。

8:擊鼓傳花。

道具:鼓或音樂、花。

參加人員：集體。

游戲規則：參加者先圍成一圈，當擊鼓者開始擊鼓時，花就開始傳，當鼓停時，花到誰手，誰就是“幸運者”，就要表演節目。表演后，花就從這個“幸運者”開始傳，節目依此進行。

9：尋寶大行動。

道具：“寶物”(一般為字條)。

參加人員：集體。

游戲規則：先準備好“寶物”(即字條上可以寫“表演節目、獲得獎品等)，然后把寶物分布在各各隱蔽的地方，接著，各尋寶者開始找尋“寶物”，找到“寶物”的尋寶者不得隨意打開“寶物”，由主持人對獎。主持人根據“寶物”的內容給“寶物”的主人對獎。比如：寶物里寫著“學貓叫三聲，獎勵蘋果兩個”那么“寶物”的主人就得按“寶物”的內容去做，然后，主持人給予相應的獎勵。

10：成語(或詞語、詩)接龍。

道具：無。

參加人員：集體。

游戲規則：本游戲就是由一人起頭說出一個成語，然后其余的人就按順序接下去，注意：每位接龍者所接的成語的首字必須是前一人的最后一字，可用同音代替。當輪到某個接龍者而這位接龍者卻不能接出的話主持人可給予其一定的懲罰(可以讓其表演一個節目或模仿一個動作)。

10：頂氣球比賽。

道具：氣球一個、繩子一條。

參加人員：兩組對抗(每組一般為3人到7人)。

11：明星秀。

道具：電影或錄像、歌舞表演。

參加人員：自定。

游戲規則：先由主持人播放一段電影或錄像、歌舞表演讓參加者來模仿，然后由觀眾評出最佳模仿者。

師生圣誕晚會的活動策劃

規則：

1、踏板必須套牢在腳上。

2、開始的指令發出后方可出發，否則為犯規。

3、走的過程中如踏板掉落，必須在掉落的地點重新套上方可繼續進行。

8、彈球負責人：活動對象：高年級。

主持人準備好三個乒乓球和三個小紙箱。三個小紙箱平放在一張桌子上，成品字形。參賽者站在桌子前面，主持人將三個乒乓球拿給參賽者。參賽者將手中的球往地上扔，若彈起的乒乓球彈進小紙箱內，參賽者即得獎劵。

9、心愿天空負責人：活動對象：高年級。

準備物品：四張桌子，兩條長繩子，細線若干條，小片紙張若干。

規則：請用筆寫下你的心愿，懸掛在繩子上，每組4名同學，最先寫完的得一張獎圈，每人只能寫一次。

備注：此天空中的美好心愿我們將做為秘密禮物保管。

10、聯想abc負責人：活動對象：高年級。

主持人事先把一些英語單詞做成簽，由參賽者抽三次，并對所抽內容進行聯想，如果能正確并連續地做出三個即得獎劵。如：主持人在說出run這個單詞后，參賽者就要做跑的動作來與run這個單詞聯系起來。

11、單詞跳跳“堂”負責人：活動對象：高年級。

器材：場地，粉筆，單詞條。

規則：學生抽取一單詞，然后按順序跳單詞。踩界者不能得獎票。

12、拼組句子負責人：活動對象：高年級。

準備句子若干，把句子的單詞剪下來，打亂貼在展板上，學生根據單詞拼出句子。

13、小小翻譯家負責人：活動對象：高年級。

抽取中文句子，學生翻譯出來。

爆率全開！裝備全靠撿。

一、活動文化背景。

“圣誕節”是西方國家一年中最重要的節日，頗似中國的春節。圣誕節定于每年12月25日，這一天有很多代表性的習俗，如父母給孩子贈送禮物、開圣誕派對以及吃圣誕大餐等。

二、活動目的。

1.通過活動，進一步加強與英國xx小學的交流，拉近兩校學生的距離，加深兩校中英文化交流。

2、通過活動，讓學生了解西方的節日和西方文化，充分感受節日的快樂氛圍，提高學生的英語學習興趣和效果。

3.通過本次活動，讓學生及家長對我校結對的英國諾丁漢市索思沃德小學有更深入的了解，擴大學校外圍影響力。

三、參加對象。

4-6年級全體學生以及孩子的父母親、英語教師。

四、活動時間。

12月12—28日。分階段、分時間、多活動與英國孩子進行交流。可以多次活動。

五、活動形式。

1.e-mail：

孩子通過書寫電子郵件給對方的孩子交流，表達中國學生對英國孩子的祝福。內容也可以是對學校班級的介紹、對自己的介紹。(12月18日前，xx老師與英國校長聯系，共同開展“歡度圣誕，迎接新年”的祝福活動。)。

2.視頻交流：

學生(個體或全班)可錄制一段圣誕祝福語或者有意義的視頻。(24日日前)。

3.禮物制作：

與爸爸媽媽一起親手制作賀卡、中國結等具有中國特色的禮物，如有可能，郵寄給對方孩子。(24日前)。

六、活動要求。

1.聯系英方學校，共同開展活動，并將各個班級都與我校年級建立電子聯系;(xx，12月18日前)。

2.由小學英語教研組統一安排，各班英語老師組織做好動員及宣傳工作，有效開展活動。學生可以自由選擇其中一項活動(e-mail、視頻交流、禮物制作)參加;(xx及4-6年級英語教師，12-24日)。

3.本班英語教師將本班的孩子的電子稿資料進行壓縮打包，由xx老師發送到英國學校。(xx及4-6年級各英語教師，24日前)。

4.學校將對本次活動內容進行評選。各年級評出電子郵件類、禮物類、視頻類的一、二、三等獎若干名，學校進行物質獎勵。(xx，25日前)。

圣誕節晚會策劃

圣誕晚會策劃書

三、活動目的。

為慶祝xx年的圣誕節，豐富我院學生的校園文化生活，鍛煉學生的綜合能力，決定在圣誕節舉行一系列活動來慶祝。

四、活動口號：開心圣誕祝您平安，激情圣誕滿足您的愿望。

五、活動時間和地點。

1、時間：xx年12月24日17:30~20:30。

2、地點：遺愛湖公園前廣場、遺愛湖畔。

六、活動對象：黃岡科技職業學院學生、來遺愛湖游玩的市民。

七、活動組織。

1、策劃主辦：黃岡科技職業學院。

2、承辦：

3、協辦：遺愛湖公園管理處、贊助商。

八、活動形式及內容。

本次活動采取比較自由開放的活動形式，由學生組織，學生自愿參加。場地設在浪漫而又富有詩意的遺愛湖畔，學生、市民皆可參加。文藝節目積極向上，能夠體現當代大學生的激情與活力。節目內容貼近大學生生活。活動設有游戲及問答環節，注重臺上與臺下的相互交流。

九、活動流程：圣誕樹亮燈儀式——文藝活動——放許愿燈。

a、圣誕樹亮燈儀式(5:00~6:00)。

1、介紹領導嘉賓(5:30~5:35)。

2、簡述圣誕節相關知識(5:35~5:45)。

3、領導講話(5:45~5:57)。

4領導共同點亮圣誕樹(6:00)。

注：領導臺下就坐，觀看文藝表演。

b、文藝活動(6:00~?)。

包括：a唱歌、b跳舞、c游戲、d有獎問答、e送蘋果、f念祝福、g現場表白。

c、放許愿燈(?~)。

1、放許愿燈。

2、放河燈。

十、后勤工作。

a、前期準備。

1、道具準備。

a)圣誕樹，規格：高2~3米，帶有彩燈;有贊助商提供。

b)圣誕賀卡，不需要太大，但一定要可以掛在圣誕樹上;自己購買。

c)許愿燈，50個，由自己購買。

d)河燈，50個，由自己購買。

e)打火機，提醒要放許愿燈的需要自備打火機。

f)舞臺燈光，外包給慶典公司。

g)桌椅，學校自帶。

h)花卉，與學校協調搬。

2、場地準備。

a)舞臺，放3~5長長條桌，配桌布。

b)舞臺外檐，放幾盆花。

c)會場中間，放一個2~3米高的圣誕樹。

d)舞臺一側，放置音響設備。

e)電路設置，由公園管理處幫助處理。

b、會后清場。

1、衛生清理。

2.、轉移設備，所有會場用到的設備，無歸原位。

十一、人事安排。

1、總負責人：

2、執行負責人：

3、節目組：

4、道具組：

5、后勤組：

十二、可能出現的意外情況及應對方案。

a、天氣惡劣：如遇到不良天氣，如雨雪天氣或大風天氣，活動場地則改到學校多三。

b、停電：幾率幾乎為零，不考慮。

活動口號：開心圣誕祝您平安，激情圣誕滿足您的愿望活動宣傳語：

許愿燈：放飛一個代表自己心愿的燈，

蘋果：送給我的愛人或者愛我的人一個蘋果，愿他們平平安安。

圣誕樹：在圣誕樹上偷偷的留下自己的愿望，討好我們的圣誕老人。

圣誕帽：自己帶上圣誕帽，做一次圣誕老人，去幫助需要你幫助的人。

準備物品：圣誕節圣誕帽、圣誕蘋果、孔明燈、圣誕樹、圣誕襪。

活動場地：遺愛湖、學校。

溝通部門：院團委、遺愛湖公園管理處、贊助商(黃商集團)。

活動形式：文藝晚會、有獎問答、放孔明燈、圣誕樹祝福活動流程：圣誕樹點亮儀式——文藝表演——有獎游戲——放孔明燈(經典祝福)。

席領導：遺愛湖公園管理處、黃科團委。

出席嘉賓：中國移動黃岡分公司、黃商集團。

圣誕晚會活動策劃方案,圣誕晚會活動策劃書,圣誕晚會活動策劃

道具:"寶物"(字條)。

參加人員:集體。

游戲規則:先準備好"寶物"(即字條上可以寫禮品),然后把寶物分布在各個隱蔽的地方,接著,各尋寶者開始找尋"寶物",找到"寶物"的尋寶者不得隨意打開"寶物",由主持人對獎.

2,吹面粉(整蠱游戲)。

道具:面粉適量,乒乓球一個,匙更一個。

玩法:先找出兩個被玩者(如之前游戲的輸者或贏家,告訴他們贏了這個游戲便不用受罰/有獎),面對面站在一張桌子兩邊.把乒乓球放在匙更上,放在二人中間,要他們蒙著眼向乒乓球吹,若能把球吹到對面便為之贏.待他們蒙好眼后,便迅速把乒乓球換成面粉,一二三,吹...

并給予參加游戲的同學一定的獎勵.

二,活動主題:happy**——圣誕游園活動及禮物"對對碰"。

三,活動目的:通過happy**活動一方面豐富**校園的學生生活,提高學生的生活質量;同時也通過這次游園活動增強**學生對校園的感情,促進愛校之情.

圣誕晚會策劃書

英語愛好者協會。

英協全體社員。

作為本學期英協最后的一次活動，通過舉辦該圣誕晚會為英協畫上完美的句號，并進一步的促進英協成員之間的團結協作能力，增進感情。

xx年12月4日。

公共教學樓201。

用于現場布置的裝飾品：氣球、彩帶。

分發給觀眾的食品：瓜子、糖果、飲料。

抽獎環節中的獎品：水筆、筆記本。

總計：400元。

八、：

外聯部負責聯系商家，拉贊助，籌措資金。

宣傳部對活動進行宣傳，通過制作展板和張貼海報的形式。

會前彩排工作：（五個助理）。

1.第一次彩排：11月28日晚6：00主要進行節目和主持人的篩選。

2.第二次彩排：11月30日晚6：00主要進行節目順序的進一步確定。

文藝部準備好晚會時所用的伴奏音樂。

四分會購置會前所需物品及獎品（包括：氣球、彩帶、瓜子、果汁、糖果）。

晚會開始前宣傳部及組織部對晚會現場進行布置，粘貼氣球、書寫板報并為觀眾分發食品。

晚會進行中網絡部用照相機對現場表演進行拍照最后傳到英協網站上以達到會后展示作用。

會前準備。

觀眾入場，表演者準備。

主持人宣布晚會正式開始。

表演階段（包括：唱歌、跳舞、小品、話劇等）。

互動游戲階段。

表演階段（拍七零、蘿卜蹲、大冒險等）。

抽獎環節。

主持人宣布晚會結束。

觀眾退場。

會后處理。

邢臺學院英語愛好者協會。

xx年11月25日。

圣誕晚會策劃書

流程：1)主持人上場致開場白。

2)節目表演。

3)圣誕老人活動。

4)感恩環節。

5)抽獎環節。

6)主持人致結束詞。

場地：

1)學校多媒體教室。

2)據學校實力租賃當地大型會所。

宣傳：

1)海報：提前設計大副海報張貼在學校、讓孩子提前感到節日的氣氛，總體要求：活動公布一定要提前、準確無誤，排版美觀大方，主題突出。

3)學校氣氛布置：接待室到學校的大廳、走廊、教室全部裝飾成圣誕的氛圍總體要求：節日氣氛隆重、濃厚、大氣。

4)設計漂亮的邀請函：讓學生邀請自己最好的朋友或者表兄弟參加。每人限定邀請一個朋友和一個家人來參加自己的晚會。教師可以提前鼓勵學生寫邀請函給自己的家人和朋友，教師也可以對內容加以指導(內容要誠懇感人，讓學生全部融在對節日的期盼之中)。

通知：

1).11月份就安排教師有意識地編排節目，口頭告訴孩子我們將舉辦圣誕晚會。同時告訴孩子，可以邀請自己的朋友來參加。孩子一般都會很早地考慮要邀請誰來參加。

2).11月份將大型海報張貼在學校、節目挑選正式開始，讓孩子們開始感覺興奮。

3).12月份精美的圣誕禮物開始展示在學校的禮物柜臺、邀請函開始發放。(注意邀請函不能發太早、也不能發太晚。太早了孩子的興奮點會容易過，太晚了統計孩子的時間不夠。)。

4).活動前兩周，會場的各種布置開始購買和準備。

物資：

1).會場大幅背景的噴繪。

2).會場的周圍到處布置氣球、彩帶、和圣誕的相關物品。

3).所有的孩子每人一頂圣誕帽、工作人員統一著裝、統一戴圣誕帽。

5).所有孩子每人一份禮物、一份食品(用精美的小袋裝上)。

促銷：1)現場報名寒假樂園課程或者春季課程贈送圣誕禮物。

2)現場購買《異口同音》可免費參加培訓、報名參加其它綜合類課程可享受9折優惠。

4)現場派發印有《異口同音》課程30元或50元的現金優惠卡(詳見所發文件夾中的圖片資料)。

5)在會場的前面把優秀老師的介紹全部用易拉寶展示出來、讓家長對老師有充分的了解、也充分展示教師的風采(要求教師的照片要非常時尚、漂亮)。

場地：

場地分為兩種，一是在外面租地方，做大型圣誕晚會，二是在學校用自己的多媒體教室!

不建議在外面租大會場，第一成本太高，耗費的人力物力財力太高，第二，學校若有1000人，一個孩子一位家長，再加上一些新生家長，最少也要租20xx個座位的場地，第三，家長最愿意看到的是自己孩子的表演，不可能讓每個孩子都上臺。但若學校希望通過本次活動提高當地品牌影響力，大型晚會非常有必要!

將本文的word文檔下載到電腦，方便收藏和打印。

圣誕晚會活動策劃方案,圣誕晚會活動策劃書,圣誕晚會活動策劃

家教服務社文體部及旅游協會理事部：晚會會場的布置，晚會結束后會場的打掃工作。

旅游協會宣傳部：

1、負責音響、話筒等設備的租借及調音等安排。

2、背景音樂資料的拷貝。

家教服務社辦公室及旅游協會組織部：負責采購工作。

宣傳部：

1、負責書寫海報。

2、現場的拍照工作。

家教服務社辦公室及旅游協會策劃部：1、會后新聞稿件總結工作。

家教服務社網絡部及旅游協會宣傳部：1、負責網絡宣傳。

家教服務社聯絡部：負責其他各協會的晚會信息通知及邀請函的派送工作。

家教服務社紀檢部及旅游協會組織部：各出一名負責現場維持秩序。

家教服務社紀檢部及旅游協會秘書部：各簽到自己社團人員。

家教服務社策劃部：嘉賓牌的制作。

圣誕晚會策劃書

1、開場熱舞表演者：

2、主持人上臺宣布晚會開始。

3、公司領導圣誕致詞。

3、文藝節目(望公司員工踴躍報名)。

a、背景。

b、裝飾燈光(旋轉舞燈，閃光燈及其它裝飾燈)。

c、汽球、彩帶棒。

d、音響。

a、茶水供應/啤酒、飲料!特色水果、糖果、花生、瓜子等。

b、抽獎禮品。

c、各種游戲道具。

1、拋繡球(20分鐘)。

準備：提供3個小筐(小筐包裝的漂亮一點)，40個氣球。

游戲規則：一局六名選手，兩人一組，一人背筐，一人投球。背筐者努力接住來自投手的球，最后以接球的多少決定最后的勝負。此游戲主要考察兩人的配合能力，看誰最后滿載而歸。

兩人一組，一人背筐，一人投球。背筐者想盡辦法接住球。接球多的一組獲勝。共三組，每組兩人。

2、佳人何處尋。

內容：因為不需要任何繁瑣的準備工作，人人都可勝任愉快，輕松盡興，所以這個游戲，一直深受人們喜愛。每位參與者在最短的時間內，道出對方背后貼著的名字，進而聯想自己背后的名字。

道具：紙，筆，透明膠帶。

圣誕晚會活動策劃

操作目的：完善統一西餐咖啡經營項目，通過圣誕節特殊的日子，把握西餐行業消費旺季，提高(大快樂西餐咖啡廳)知名度和人氣指數，結合宜賓市場發展現狀，采用嚴謹的營銷策略執行操作，以*氛圍升華到極限瘋狂*為引線，以*圣誕節狂歡*為主題貫穿整個活動，制定出適合(大快樂西餐咖啡廳)占領宜賓市場可行性操作系統及實施方案，融合現代商務多功能氣息，立志于成就具有中國特色的西餐品牌文化時尚。

使(大快樂西餐咖啡廳)在及下來的時間里發展更為順暢!根據目前現狀，(大快樂西餐咖啡廳)柏溪店因各項工作和政令執行欠佳，員工思想復雜沒走在統一戰線上，造成餐廳客流量較少，社會影響力和品牌美譽度整體無法體現出來。臨近冬季，正是餐飲市場火爆階段，(大快樂西餐咖啡廳)應盡快做多種活動宣傳來吸引客源，在春節前穩步經營，達到快速盈利的目的。

在臨近圣誕節之際，(大快樂西餐咖啡廳)柏溪店策劃了*快樂咖啡*圣誕節活動，此次活動延伸宣傳范圍，加大宣傳力度，進行有目的實施策略，為擴大(大快樂西餐咖啡廳)柏溪店的社會知名度，品牌美譽度，消費認知度打下基礎。

活動時間：12月10日------12月23日，取消先前的下午茶活動，改為點咖啡送咖啡券，為正式啟動圣誕節方案醞釀氣氛。12月25日推出圣誕套餐套系和特色飲料及歐式風味果啤。

感受西餐文化帶給人們的愉悅享受，感受超值服務的優越性。餐廳所有人員必須戴上圣誕帽，協助渲染氣氛，門廳一迎賓佩帶綢帶，文字內容：圣誕節快樂。整個活動氣氛熱烈，高雅，倡導時尚消費理念，最終突出(大快樂西餐咖啡廳)深厚的文化底蘊。

大海報和桌卡制作策略：將(大快樂西餐咖啡廳)圣誕節活動套餐套系以及優惠措施體現出來，況且大海報的文字敘述一定得有挑逗性，大氣奔放些。抽獎細則和如何贈送小禮品的宣傳可制作dm單于12月10日------12月23日在店內消費者中發放，讓消費者感受到(大快樂西餐咖啡廳)的精典。

紅酒咖啡展臺制作策略：重點突出企業形象，企業文化，企業理念，能更大范圍吸引消費者眼球，識別性強，受眾率廣泛，加上(大快樂西餐咖啡廳)簡明的精典物語，得到消費者對(大快樂西餐咖啡廳)極大的認可。門廳墻壁制作噴繪，內容：(大快樂西餐咖啡廳)精典咖啡起源簡介，企業理念。

此處屬于顯赫位置，傳播頻次高，增添活動氣氛。引領(大快樂西餐咖啡廳)由普通消費階層向高檔位轉型，彰顯企業尊貴色彩，弘揚品牌文化理念，推動西餐行業健康有序的發展，促進西餐行業流暢溝通!

圣誕晚會策劃書

承辦方：廣西師院藝術學院20xx音樂系全體班干部。

三、活動地點：瑞星樓演出廳。

活動時間：04.15。

四、活動目的：吹著二十一世紀的號角，踩著新世紀延伸的大道，迎著新學年的晨曦，我們歡快地來了。站在新學年的源頭，為進一步推進學校文藝活動的蓬勃發展，豐富校園文化，活躍學習氛圍，給同學們一個真正展示自我風采和勇氣的舞臺，我們音樂的學子將淋漓盡致的展現各自的才華，讓這個緣分所凝聚成的集體，更加的充滿生機，充滿活力，讓來自五湖四海的兄弟姐妹，相互團結，相互信任，為了我們的另一個光輝，為了我們的明天而努力。

五、分工：

1、統籌組:王傳寶、鄭雨林。

寫請柬：陳鳴雁。

任務：

確定邀請的嘉賓且及時送出邀請函，負責邀請嘉賓代表對晚會的承辦給予評價（與禮儀組協作）。

2、節目組：

負責人：陳麗萍、楊永哲、胡秩、韓笑。

任務：

1）節目的收集，刪選及前期協作。

2）負責節目的編排及晚會流程。

3、宣傳組：

負責人：胡秩、羅廣桂、張佑熙、張曉暉。

任務：

1）負責海報設計（張佑熙）。

2）橫幅，節目單制作（羅廣桂、張曉輝）。

3）現場拍攝，照相（楊永哲）。

4）負責晚會現場布置及所需物品（葉夢、馬瑩琛）。

4、舞臺組。

負責人：楊永哲、李靜芬、魏東東、何文勇。

任務：

1）燈光、音響、舞臺背影（楊永哲）。

2）晚會期間舞臺設備及演出所需道具的擺放與搬動（待定）。

3、催臺：

任務：負責提醒演員侯場（待定）。

5、禮儀組：

負責人：金慧。

任務：接待嘉賓、安排座位。

六、責任書：

我以我班委的身份保證，一定積極的籌劃并負責自己所負責的項目，如果出現怠慢等不積極行為，則要負相應責任，不輕易放過每一個疏漏，使本次活動圓滿結束。

七、注意：

必須保證同學們的安全。如果晚會進行中出現問題，應找班委，老師立即處理。

（晚會結束后，組織同學們出去郊游。時間地點：待定）。